带薪实习第三周心得体会

带薪实习第三周心得体会（通用12篇）

篇1：带薪实习第三周心得体会

带薪实习第三周心得体会

“实践是检验真理的唯一标准”是1978年刊登在《光明日报》上一篇特约评论员文章中的一句话，它的提出不仅给当时的社会带来新的、前进的血液，同时也成为我们现在检验一切真理的标准。是啊，任何理论都要接受实践的检验，而且它还要在实践中不断增加新的内容。实践出真知，实践长才干。俗话说得好：“三百六十行，行行出状元”，在这个社会中，任何一份看似毫不起眼的工作，做起来却有如舟行汪洋。而要将一个行业或者是一份工作做大做强，必然就少不了一份敬业爱业的精神。也只有如此，成功也许才会回眸，付出才会回报我们自己。

不知不觉，我们已经在重庆市沙坪坝区曾家镇人民政府工作将近三周了，在这段时间里，我通过带薪实习这座桥梁锻炼了自己的为人做事能力，同时也在这次活动中收获了许多做人的道理。整理自己以往的做人处世原则的同时，也将自己在重新“过滤”了一次。还记得外公这样给我说过：人这一辈子，就要像中药柜一样，抽那个抽屉，都要能拿出需要的药物。我们一生都会接受到不同的教育，来自各方面的教育，也正因为这些教育，我们自身才能不断的学习、不断的进步，也正因为如此，我们这个社会才会欣欣向荣的发展下去。

这一周对于我来说意义重大，这一周我过得特别充实，而且一刻也没闲过，我其实也特别喜欢这种感觉。每天主任都会把当日的工作任务提前一天告诉我该怎么来完成，怎么做，于是我便用手写的方式

将当日的工作任务记录下来，以免忘记。这周张主任安排了我负责整理曾家镇关于枫叶基地综合打造项目的报告，项目报告主要包括以下几个板块：

1、基本情况（虎峰山村基本情况和枫叶基地情况）

2、对该项目进行可行性分析

3、项目效益分析（经济效益、社会效益和生态效益）。之后我还按照主任的要求对曾家镇人民政府关于2013年一事一议奖补的请示进行一定的修改和调整；并且做出项目申报表（重庆市2013年村级公益事业建设一事一议财政奖补项目）。在闲暇之时，我还辅助张主任对沙坪坝区曾家镇虎峰山村竞争立项申请报告进行校对，主要内容包括：

1、竞争村社会经济发展现状

2、竞争立项计划（建设计划、资金计划、村民筹资筹劳计划和项目管理方案等）

3、村民议事决事情况

4、重点村项目建设预期效益

5、组织实施具体措施。

通过这一周的带薪实习，我真的学到了很多书本上学不到的东西。认认真真做人，踏踏实实做事，这不仅完成了一些繁重的事情，而且取得了一些单位领导的认可和表扬，另一方面更学会了一些为人处事的方法。社会是一门我们毕生研读的学科，而能力便是一种驰骋社会的方向杆。也正因为如此，能力的培养便成了一种我们学习、追求的主要方向。

彭著彬

2013年7月26日

篇2：带薪实习第三周心得体会

星星在深邃的夜空划过，留给了后世明亮的瞬间；蜗牛在老榆木边迟行，却以永不消褪的液线印证了生命的永恒。星星、蜗牛生命周期虽然短暂，但它们都用自己平平凡凡的宿命演绎着生命的价值。而我们呢？我们的价值又是什么？消防兵、保安员的价值究竟又是什么呢？

提到消防，或许会有人说：“消防？那离我们太遥远。”懵懂无知，年少轻狂的我以前也这么认为，可是经过在合智物业商场亲身实践三周以来，加之领导天天强调的——消防，才知道消防的重要性。是呀，朋友们，你们可曾知道每年有多少个花一样的少年在残酷的火海里悄然地离开这个世界，有多少起火灾的根源是小孩玩火和乱扔烟头引起的呢？

记得在合智物业公司实习的第一周时，办公室的主任郑老师就跟我们讲述了消防的一些基本知识，还亲身实践给我们介绍了有关我们合智商场各楼层新安装的消防装备如：喷凝装置、温感器、烟感器、消防栓、报警器、应急箱等消防措施的具体使用方法。也给我们讲了几个就发生在合智商场的火灾。其中一的个例子记忆犹新。合智商场四楼主要经营服装、饰品等易燃物品。几年前的一天下午，有一位被雇人去四楼仓库搬运货物时，把吸完的烟头随手扔在地上，结果到晚上八点左右，一楼的总消防控制中心才接到报警信息，那时商场的经营户都早已下班，一楼负责执勤的保安人员接到自动报警指示后，立即拨打了报警电话，后马上组织人员冲上灭火的第一线，历经四个小时后才把火势熄灭。后经统计、清理，造成了严重的经济损失，但幸好没有人员伤亡。这次火灾后，经营户和我们公司都吸取了教训，安装上了自动化的消防装备。后合智商场成为国家二级防火单位，也加大力度宣传消防知识，让员工都知道、做到消防的“三懂四会”：懂本市场的火灾危害，懂预防火灾的措施，懂灭火方法；会报警，会使用消防器材，会扑灭起初之火，会疏散自救。

在我们实习的合智商场物业公司内设有安保部，每天安保人员都会都每层楼去检查消防设备，看是否损坏、是否被经营户遮挡等。日复一日，年复一年，周而复始，从不怠慢。他们时刻谨记着“预防为主，防消结合”的方针，坚持“谁主管 谁负责，谁在岗 谁负责”的原则恪尽职守的坚持站在这个看上去毫不起眼的岗位上。然而当缭绕的火光猖獗的捆住一个个孩子，当四处蔓延的火苗步步相逼一个个生命，年轻甚至脆弱生命是否能依旧傲然绽放时，他们——消防兵、保安员就冲在最前面，那种奋不顾身，那种赴汤蹈火，实在叫人为之称赞！

在这周实习中，我三人主要是核对合智商场各楼层的消防报警平面，正因为对消防知识有了更全面的认识和深知消防的重要性。所以我们在核对各楼层的时候更是心无旁骛，毫无懈怠。尽管有时有点累，有点厌倦，但是我们始终相信“艰难困苦，玉汝以成”。

篇3：第三周实习心得体会

假如说上一周收获的是“毅力”，用顽强的毅力去战胜一切困难，那么这一周收获的便是“主动”，用主动地热情来完成自我超越。

上一周我的任务是翻译图纸，翻译好后，这一周便无事可做。周一没事，周二无聊，周三晃荡...连续三天都打了酱油，心里一直抱怨无聊，甚至觉得老师怎么都不管不问的呢？只觉得最初的激情正在被一种无名的感觉侵蚀着，好像有一种什么东西在阻挡着我到达心中的彼岸...周三晚上躺在床上，心想难道以后的日子也会像这样流逝吗？我期待的实习会以这样的方式结束吗？想起以前看过的一本书叫太傻十日谈，里面印象很深的一句话说，有些看似的屏障是总会有人突破的，那么现在我感到的那似有似无的东西又是什么呢...总觉得不能这样下去。

周四早上很早便来到办公室，看到带我的实习老师，像抓住一根救命稻草似的，我立刻拿着自己翻译的图纸去找老师帮我看下是否正确，老师先是一愣，而后便拿起来边看边改边给我讲，我则站在一旁边听边记，没想到自己这么多错误。老师一边耐心地讲，一边问我有没有听懂，在惊异于老师的耐心的同时，更多感受到的是温暖。后来改完翻译错的图纸后，我又问老师有什么我可以做的，老师便给我借了台电脑给我一些另外的发动机的资料来看，虽然很多，翻译起来也很有难度，但心里那份逝去的激情正慢慢找回。

其实老师们都很认真也很有耐心，关键的问题在于自己，我们是去学习的，那么我们自己就应积极主动，不能等着安排任务。之前也担心过会打扰老师的工作，后来发现事情完全不是想象中的那样子。

在之后的两天里，有点忙有点累，但更多的是一种充实的快感，那种找到自我的快感。想起前两天自己还抱怨道无聊没事做，真是太幼稚了。很多其他事情也是如此，发现问题了不要抱怨，而应自己积极主动去解决，去想办法，去尝试。

弗兰克曾说过，在任何最艰苦的环境中，人们也还会有一种最后的自由，那便是选择自己态度的自由。是的，在以后不论是遇到什么事情都应想清楚，什么是自己不能改变的而必须接受的，什么是自己可以选择的，什么是自己应该积极主动地去挑战的。当碰到不能改变的事情时，我们只需接受，我们所应做的是积极主动地抓住命运中可以选择，可以改变，可以挑战的部分。

在人生的旅途中，只有自己才是唯一的船长，希望自己可以稳稳地坐在舵手的位置上，驾驭自己的生命。

实习单位：重庆市康明斯发动机有限公司

所在单位：动力工程学院

带队老师：吴炯

篇4：支教第三周实习心得

我在这周终于记住了全班50多名学生的名字，记住了他们大部分学生的个性特征。介绍一下班委成员：李立，稳重安静的班长;伟坤，成绩NO.1，又很能玩; 淑艾，漂亮的大眼睛女生，好学，画画一流，还是我们班的政治、历史科代，咱班的黑板报比赛获得“二等奖”;晋豫，文笔好，文科成绩棒;沁卉，生委，细心;伟豪，勤奋，每晚六点还在班中做作业;家华，数学科代，白白的可爱男生;子杰，那头型酷得没话说，天天数他最辛苦，负责一天三次打扫、两次拖地，乐观开朗的男生;永杰，体育上一马当先，带领大家早操跑步、跳绳;剑鸿，有威信的哥们，调皮的你管纪律大家都服从;志豪，很有礼貌的男生，电教委员;佳欣，本班嗓门最大的女生，漂亮的蓝眼睛会说话，负责语文 的带读;燕妮，看似乖巧实则活泼开朗的女生，登记小测、作文一丝不苟，是得力的帮手;子瑾，高挑的个头，有独特的想法;钰书，经常找老师开玩笑的男生，好，记住你了，又称“玉钰书”;柯子昕，小巧，有威严的女生，认真负责，身兼考勤和英语科代双重身份，从容不迫;嘉煜，帅小伙子。

还要特别一提的是进步很大的艺骏、剑鸿、泽辉、晓明，看到他们逐渐变得自觉、小测一次比一次有进步，原来只考三、四分，现在能考上七、八分;每周的大作文都有上交，而且正在努力做得更好。很高兴，要继续保持咯。

可能是小朋友们做事比较拖拉，升旗、跑步、搞卫生的速度总是比别班慢半拍，看着他们天天汗流浃背，在烈日炎炎下训练，我心疼了，真怕女生受不了，但是，他们都很坚强，女生的训练量和男生一样多，个个咬紧牙关坚持下来了。从他们身上，我似乎又回到了初三，每天九节课，作业数不胜数，星期六考试、体育训练，很充实的生活。加油!我支持着大家。

十四岁的孩子似乎还没有长大，心智还是比较单纯的。班上有三十多名男生，搂着嘻笑、打闹、追赶，似乎成了班上一道“风景线”。不得不承认，我班的男生特别地活跃、调皮、捣蛋，有些假小伙子的女生，如方洁、佳欣、燕妮、苹苹、晓玲、颖琪总能和他们“串通一气”，一方面我很欣慰，觉得这是放松压力、增进友谊的好方式，另一方面我又觉得过度打闹会影响下一节课的心情、而且有些时候还搞“恶作剧”，粉笔灰尘满天飞!

享受着在初三的忙碌而充实的生活。时间过得很快，三个星期，我大致了解了班上的同学情况和教学模式，接下来的时间就是进一步探讨教学，争取有更多的上课机会。以谦虚好学之心采百家之长，补已之短。

这周，学校来了四名华师中文系师范生，我们是对手更是伙伴，都有着同样一个身份----富中的实习老师，接下来的两个月是一个契机，我们之间可以多加交流和切磋，学习先进的教学方法和管理方法。

期待着下周有更大的收获。

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篇5：带薪实习第二周心得体会

有人说“时间就像瀑布，一泻千里”，不知不觉，我的第二周实习生活已经结束。在这周的实习生活中，似乎感觉自己又有了进步，无论是在为人处世方面还是在工作能力方面，我都取得了很大的进步。所以我觉得能够有机会通过寒假中的社会实践活动来锻炼自己，真的很难得。尽管在来实习之前我有过彷徨，有过踟躇，有过后悔，但是通过两周自己在社会实践活动的亲身体会，我不但没有了后悔心理，反而很感谢学校能给我这个机会参加这次的社会实践活动。

在社会实践活动中，我的能力不断得到锻炼，我的身心不断获得成长，我的知识不断取得深化。一位伟人曾说过“感谢打击你的人，因为它磨练了你的意志；感谢欺骗你的人，因为它增长了你的智慧；感谢战胜你的人，因为它激励了你取胜的决心。”对我而言，社会实践活动就像我成长路上的困难挫折，因为社会实践活动是辛苦的，是要有毅力的同学才能坚持到底的，我能在自己的实习岗位上坚持两周，说明社会实践活动磨练了我的意志，让我能够看见成功的彼岸！

这一周的工作让我觉得很充实，学到了不少的东西，首先我参加这次部门开展的中国梦与学习型党组织建设的征文活动，主要是围绕学习型党组织、学习型领导班子建设，结合中国特色社会主义和中国梦的学习宣传教育，深化对中国梦与学习型党组织建设的内涵和关系的理性知识，探索推进学习型党组织建设的规律、方法和途径。其次，还要认真学习和大力宣传森林防火的知识，做到逐户逐人宣传，不留死角。并且在闲暇之时，在沙坪坝农业信息网上面浏览了公开项目申报指南，明确申报条件，建设要求，财政资金补助标准和使用方向，申报筛选程序等内容。了解了当地伏淡季水果项目申请表。张主任还安排了我整理沙坪坝区曾家镇虎峰云涛项目区农民集中居住房屋的置换方案，其内容包括：（规划建设方式；房屋置换条件；房屋置换原则；权属证书处理；房屋置换比例和标准；过渡费的问题；搬家费的问题；旧房的处置方式；奖励措施；选房方式等）。随后，张主任叫我校对招商引资的合同书，当时我整个人都是蒙的，因为合同书必须要仔细的去看，不能有一点马虎，但是我相信我能够把它做好，因为主任都那么相信我了，所我也不能让他失望呀。虽然这件事很繁琐，但是我还是耐心地完成了任务，当我认真地完成任务后，我倍感轻松，似乎自己又完成了一项艰巨的任务。因为我又在自己的社会实践活动中留下了光辉的一笔……

社会实践活动是冰山下熊熊燃烧的火种，是碧海中冥冥闪光的珍珠，是星空里轻轻跳跃的繁星。如果说人生是一根杠杆，那么社会实践活动就是这根杠杆上的支点，支撑起我们灿烂的人生！

篇6：带薪实习第三周心得体会

有一种奋斗叫“得苦中苦，方为人上人”

有一种勤劳叫“日出而作，日入而息”；

有一种信念叫“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”。

人生不可能是两点一线的一帆风顺，都需要我们披荆斩棘，拿出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情去挑战一切！

———题记

太阳的余晖还未洒遍地上的每个角落，我们要去涪陵实习的学生们就早早的睁开朦胧的睡眼迎接着崭新的一天，个个都带着激动的心情，放眼望去，一辆辆公交车与我们擦身而过，几经波折，我们终于踏上了开往涪陵的火车。

“隆 隆 隆”火车出发了，在车上同学们相互讨论，有说有笑，带队老师黄濙老师也给我们讲了一些关于如果实习过程中出现一些紧急情况，我们应该如何去处理等的一系列问题，并一再强调“安全第一”的重要性，踏上这班火车，其实大家都明白，这就是一份责任，一分任务，需要我们认真、踏实、勤劳、灵活地对待。不管遇到什么困难，我们都要克服和坚持regardless of everything ,we will get over and persevere in.）。

弹指一挥间，我们就到达了涪陵，来到了我们住宿的地方，各个脸上都挂着一幅惊讶的表情，因为我们都明白这与自己想的落差太大。但是不一会儿我们也坦然接受了这一切，因为我们也明白这来着不是享福，不可能想在家一样，贴有漂亮的地板砖、大而舒适的床、沐浴间、电视等。更不可能还是衣来伸手，饭来张口的宠儿，事事都需要我们自己去打理，学会独立！

缘分让我们相聚一堂，我们就应好好的把握这一次机会，笑唱着，去唱生活的歌谣，不要抱怨生活给予的太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，而我们人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命就会失去它存在的魅力。扬起风帆，快乐起航，为我们涪陵实习团队加油吧！

一个学生三十年的艰辛历程

恍恍惚惚，隐隐约约，感觉一切的一切如梦初醒一般，former从没想过自己能这么早参加社会实践，迈入社会，内心是无限的澎湃，但也伴着丝丝还害怕，怕犯错误，怕被批评---然而事实证明：my mind is error

Today，是暑假带薪实习的第一天，我们带薪实习的大学生15人都很早的到达涪陵物业有限公司，等待着我们的领导。此时此刻，自己在遐想着，这里的manager是不是跟电视剧里的manager一样古板、凶神恶煞呢？突然四周一片寂静，只听到脚步声哒、哒，转身一看，哇！他的面孔是那般和蔼可亲，带给人一种亲切感，跟自己空想的完全是天壤之别！At first，他先给我们介绍了他的基本情况，姓梁，是涪陵物业有限公司的经理，语气是那般柔和，接着他给我们讲述了他三十年的艰辛历程。

他，梁经理，是1982年的中专生，毕业于×××大学，当时的他读的机械专业，然而

毕业后就业却与自己的专业完全不对口，与一个女同学一起分配在资料室整理资料，然而他却丝毫没有在意此事，后面他被厂里调去学习纺织机械，这个工种，虽然是一个工种，但要学以致用，却消耗了他一年。后面他有回到了厂里调试产品，直到合格，你们能想到那种“一分耕耘，一分收获”的喜悦吗?我们大家都聚精会神的听着他讲述属于他自己的故事。后面他又当保勤员，负责把他们公司里的工程师画的图纸保管好存入档案，由于他的勤学，又被调到机动组，正是由于他积极向上的精神在无形之中得到了提拔的机会，后面做了八年的技术管理工作，这八年他从采购员—小组长—保长—办事处主任—分支部书记—后勤副书记副处长。在1989年，由于家中的一些事情而辞职，经过一段时间后，他又在外四处奔波，最后又回到了他的家乡涪陵，到现在做了合智物业公司的经理，在2008年，成为国家二级建筑师!

他，坐在那里，是那么从容，是那么镇静。又有谁能想的到他经历了这么漫长而曲折的艰辛历程呢？

记得冰心曾经说过：“成功的花，人们只羡慕她现实的明艳，然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨，”这些不为人们所知的泪泉和血雨就是沉潜，正是在默默无闻中和着汗水与勇敢的沉潜蓄势，才能开出令人惊目的成功之花。他不就是一个例子吗？他告诉我们属于他的故事，只是为了教导我们，要想成就一翻事业就必须克服一切艰难险阻，去投身于社会基层，从基层做起才能提高，才会有所突破，出了大学，就要抛掉一切优越感，重新转换思想观念，认识自己。

听了梁经理的谆谆教导，感觉自己如沐春风，获益匪浅，对，我们是当代大学生，是祖国的未来，是祖国的希冀，是建设中国特设社会主义的主力军，我们应展现出我们的英姿飒爽，拿出我们大学生应有的“阳光 自信 包容 进取”的朝气去体验社会，在实践中学习，在学习中实践，同时也把涪陵的精神延续：

“团结求实 文明诚信 艰苦创业 不甘人后”。

深入基层——顿悟

纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。

————题记

记得有人曾说过，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，实践是接触社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会

创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成长，在服务中成才，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。以前我总是不以为然，认为不用去锤炼自己，不用去刻意干什么，以为一切的一切都会水到渠成。

而这次暑假带薪实习给了我机会深入基层，了解社会。我们实习公司的全称是涪陵合智物业发展有限公司，整个公司负责22层楼的物业、安全管理等工作，整个公司主要分为消防部、市场部、招商部、安保部、财政部。我们重庆科技学院的15名大学生按劳所需的分配到这几个部门，跟着各个部门的负责人在不同方面中学习、实践。我和另一为同学被分配到了消防部，今天是带薪实习的第四天，办公司的主任郑群老师带领我们搞市场调查，合智广场三楼是菜市场，这里有卖鸡、鸭、鱼、蔬菜类的样样齐全。可是刚刚到这里就闻到一股难以入逼的怪味，于是眼睛瞬间的扫到四周，发现来往的行人依稀可见，大多数的营业户在修十字绣、看报、睡觉等打发时间等等。带着丝丝疑惑不解的我，于是就问了几家的生意户的情况及家庭状况。其中有一户，记忆犹新。他们说现在物价上涨越来越快，而自己做点小生意也越来越不景气，全家老老少少都靠着这微薄的收入养家糊口。家中还有七十岁的妈妈，两个孩子，大女儿就是因为家中无法承担他的高中学费，初中毕业就外出打工了，还有一个儿子现在在读初中，也许…

听到了这些和看到了这一切，在七月酷热的夏日，而他们却在这种艰苦的环境中生活了几十年，心中有一种说不出的滋味涌上心头，来到这里，深入基层，才知道生活的来之不易和艰苦。

而我们难道还不是最幸福的吗？如生长在温室里的花朵，没有经受过外面暴风雨的洗礼，更没有经历过烈日炎炎的曝晒。难道我们还能像以前一样挥霍自己的时间吗？难道只仅仅是意气风发，年少轻狂，不能经受狂风暴雨的磨练吗？

My answer is no!我们应牢牢抓住实习的每一天，实现从理论到时间的飞跃，增强我们认识问题，分析问题，解决问题的能力，为我们以后步入社打下良好的基础。

篇7：实习第三周总结

（2012.3.26～2012.4.1）

本周对工作有了进一步的理解跟学习，如下是我本周的情况：

1、学习AP1000工程英语，学习后才明白我前段时间遇到一些单词是什么意思，比如：ITP（Inspection Test Report）指检查试验计划、NCR(Nonconformance Report)指不符合项报告、SPMO(Site Project Management Organization)指现场项目管理机构、HSE（Health Safety Environment)指职业健康、安全与环境等一系列与该项目有关的单词。

2、学习P5软件，明白该软件主要是进行计划的调整，相当于就是把时标网络图用文字描述出来，只不过这个要比我们描绘网络图方便容易，而且这个在压缩工期方面更优越，还有就是在筛选时也更方便，这可以直接出来我们所需要的结果。

3、和王姐一起整理分类上周未完成的纸质版资料，以及我们所做的电子版清单按类别放入档案袋中。

4、学习操作使用三维CAD软件，原来一直以为三维很难都没怎么操作过，经过芳姐的讲解才明白三维其实不难，主要是要记住快捷键（reg面域，ext拉伸，3do三维）和多加练习才能更加熟悉的操作。

5、整理分类三月剩下几天的资料以及对应的清单建立，并把这段时间我做的全部移交给王姐。

6、总结这一月来我所学到的东西，以及在学习过程中自己的不足。下周计划安排：办理离职手续，返校准备毕业设计。

诚挚感谢二四公司给我这次难得的实习机会，以及这次对我细心辅导我的易姐、杨姐和计划管理部其他同事对我的照顾。

虽然时间不是很长只有短短的一个月时间，但我仍然学到了很多在课本上学不到的东西，理解到以前老师说的理论知识和现场实际有很大的差别，要学到更多有用的知识就得到现场区自己看。

篇8：实习第三周总结

教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要。光阴似箭，日月如梭，我们已经进入了实习的第三周，从一开始对实习稍有抵触的心理在不知不觉中受到可爱的学生们的感染，也开始慢慢地习惯了校园的节奏、实习的生活，慢慢地步入一个不断完善自我的为师之路。

这一个星期是我们过得最充实，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光。虽然每天不变的还是备课、批改作业、处理班上的杂务，但稍有不同的是这周我们有了特别的任务，那就是——汇报课。可以明显地看出，每一位实习老师对于汇报课都端正了心态，并且以充分的准备认真地对待。从这周的星期一开始，我们已经有6位实习老师完成了汇报课。并且每一节汇报课都会有其他实习教师的参与，务求在听课中，不断提升自己的技能，也为他人的进步提供宝贵的意见，寻求共同进步。正所谓“台上十分钟，台下十年功”，这句话，现在我们终于有了真实的体会了，从备课到上课，那是一个漫长的准备过程，在这个过程当中，我们需要找准自己比较有把握的内容，认真专研；还要考虑到不同班级不同学生的学情，采取不同的教学方法；甚至要细心地考虑到每一个教学环节可能会出现的问题。总的来说，有了前两周的旁听教学的经验以及自己对教学的感悟，站在讲台上的每一位实习老师都具备了正式教师所必备的素质。无论是教态、教学技能，对课堂的驾驭能力，都有了明显的进步，频频获得不少在职教师的表扬。但与此同时，不少细节仍需留意，例如在教学过程中需要牢牢抓紧教学的重难点进行突破，寻求能让学生更好地理解知识点的方法。这些方面，仍旧需要我们花时间去不断探索。

篇9：实习周记第三周

班那么好，但成绩、纪律都还不错。虽然与少数学生也会不听，但至少比其他班的好多了，因为听他们说，他们所带的班级都不听他们的话。这就是周一一天的生活———忙碌但充实。

周二我又上了一节化学课，这次感觉还不错，和学生互动那是必不可少的，学生特别的配合我，我真的好高兴。课后听着他们的“谢谢老师”的话感觉好幸福。是的，做老师很辛苦，做一名优秀的老师更是不容易，尤其是班主任——我们每天5:30就得起床，6:20就跟操，7:00还要看早读，有课还得上课，没课得值班或者是备课，晚上还得去晚读和晚修，总之做老师真的不容易。

周三、周四早晨和往常一样，晚上也是。但是去听了老师讲课，看看自己有哪些不足，需要修正的地方，借鉴老师好的教学方法。

周五我们被安排去跟门卫配合，管理学校制度，我是下午，所以在15:00时，我去监考，两个小时的确无聊之极，又不好玩手机，只能看着下面的学生，看着他们伸头探脑的，使我不禁想起了我们的中学时代不也是这样过来的吗？只是时间飞逝，我也快成为一个人民教师了。一下课我就赶去校门处，进行学校管理工作。说实话，现在的学生太狡猾了，为了出校门不择手段，就连登记页假名假姓、还假班级——我真无语。还好我们的黄老师比较严格，要求一个一个的对照片、班级，以防作假。我同学有说，我们实习的却来当门卫。其实我不这么认为，因为这个工作看似简单而无聊，但只有一点一滴的积累，从小事做起，将来才能成就一番事业。“不积跬步，无以至千里”、“江海不拒细，方能成其大”说的不就是这个道理吗？所以我会做好领导

及老师安排的任务，是自己在这两个月的时间里真正的有所提高。晚上批改试卷，批到23:00才回宿舍，当老师批那么多的试卷真的会感觉烦的，但这是作为一个老师必须做的。

篇10：带薪实习第三周心得体会

早饭：韭菜鸡蛋、馍、奶 8:45 赵老师 洗刷刷

1、导入

现在赵老师问大家一个问题，早上起来以后我们都要干什么呀？（洗脸、刷牙、上学）那为什么要洗脸刷牙？

在玩儿完玩具后为什么要洗手呀？

在家妈妈帮我们洗衣服？我们要是一直不洗行不行呀？

那谁给我们洗头发呢？怎么洗？是不是用水一冲就可以了？对了要用洗发露。这样才干干净净香香的。

2、讲故事

在幼儿园有两个小朋友，一个洗脸爱干净，而两外一个小朋友不喜欢洗脸也不刷牙，在老师给他们发糖的时候，那个不刷牙的小朋友，哎哟牙疼！就得去医院看医生了。他还不喜欢洗澡，那么脏，其他的小朋友也都不喜欢跟他玩儿了。

那我们小朋友是喜欢第一个宝宝呢，还是做第二个宝宝呀？ 回家以后要洗手、洗脸、刷牙、洗澡、洗脚。

3、看课本

图片上都有什么？他在干什么呢？ 那我们要怎么样来洗澡呢？

先脱衣服、放水、搓澡、冲水、用沐浴液、再冲水、擦干、吹头发、穿衣服，对还要擦香香。

4、跳舞表演《洗刷刷》。

9:15 英语 刘老师 复习课

1、打招呼

Good morning boys and girls.Good morning Terry.2、复习歌

分组来唱。学习说和回答OK.I have ears.What can you do? I have ears.I can hear.3、复习一周的学习内容。

下午在孩子放学的时候，有位家长发现孩子眼睛周围蹭了一点皮，便留下来，跟老师说要见那位孩子的家长，老师便解释到，老师已经批评过那个小孩，并且孩子在学校是集体生活，所以这样的事情是很难避免的，但是那位家长的态度很坚决。我认为孩子在学校的安全是一定要保证的，而家长也是怕孩子出事，小心是一定的。

篇11：第三周实习报告

一周的时间短暂而忙碌，每天都会接触到新的知识。在这一周中，我主要对茶文化进行了初步的了解，另外开始进行品茶品水方面的相关训练。我参与了总部的品水活动，并时常去饮品部和大家品茶，锻炼品茶品水的能力，了解品茶品水的过程以及评审内容。

品水主要从甘甜感、清凉感、顺滑感、残涩感、瓶子味和瓶盖味六个方面比较样品与标准样的差异。甘甜感即水样入口时及下咽后舌面所感受到的甘甜感的强弱；清凉感即水样入口时及下咽后舌面与喉感受到的清凉感的强弱；顺滑感即水样在舌面及入喉时所感受到的顺滑感的强弱。顺滑感强则舌面感觉丝滑、水样入喉顺畅无阻碍；顺滑感弱则入喉时有卡喉的感觉；残涩感即水样下咽后3分钟内舌面残留的干涩感及舌面与上颚摩擦时的阻力大小，残涩感强则会有舌干及干喉的感觉；瓶子味即水样在入口前及入口后鼻腔所感受到瓶子味的强弱；瓶盖味即水样在入口前及入口后鼻腔所感受到瓶盖味的强弱。在去总部品水的过程中，我们对不同地区的水样进行了品尝，挑出味道较好的与味道不好的样品。另外，在品尝部分饮料的过程中我们发现，不同地区生产的饮品在味道上也稍有差异。甚至有些地区的样品出现了不应该有的异常味道。

我国是茶叶的祖国，茶叶品种花色繁多，有绿茶、红茶、黑茶、黄茶、白茶及乌龙茶六大类，每大类茶又分百十种品种花色。审评泡茶用水的温度应达到沸滚起泡的程度，水温标准是100℃。沸滚过度的水或不到100℃的开水用来泡茶，都不能达到评茶的良好效果。茶叶汤色的深浅明暗和汤味的浓淡爽涩，与茶叶中水浸出物的数量特别是主要呈味物质的泡出量和泡出率有密切关系。根据中川致之1970年试验资料，取上级煎茶3g，投入小茶壶内，冲入沸水180ml，泡2min，将茶汤倒出供测定用，第一次泡出的茶再用180ml沸水冲入，同样的在2min后倾出茶汤待测，第三次泡茶汤重复同一操作，测定主要成分，如：氨基酸、儿茶素以及咖啡碱等。

茶叶品质的好坏，等级的划分，价值的高低，主要根据茶叶外形、香气、滋味、汤色、叶底等项目，通过感官审评来决定。茶叶的感官审评按外形、香气、汤色、滋味、叶底的顺序进行。1.把盘 俗称摇样匾或摇样盘，是审评干茶外形的首要操作步骤。2.开汤 俗称泡茶或沏茶，为湿评内质重要步骤。开汤前应先将审评杯碗洗净擦干按号码次序排列在湿评台上。一般红、绿、黄、白散茶，称取样茶3g投入审评杯内，杯盖应放入审评碗内，然后以沸滚适度的开水以慢快慢的速度冲泡满杯，泡水量应齐杯口一致。冲泡时第一杯起即应记时，并从低级茶泡起，随泡随加杯盖，盖孔朝向杯柄，5min时按冲泡次序将杯内茶汤滤入审评碗内，倒茶汤时，杯应卧搁在碗口上，杯中残余茶汁应完全滤尽。开汤后应先嗅香气，快看汤色，再尝滋味，后评叶底，审评绿茶有时应先看汤色。3.嗅香气 嗅香气应一手拿住已倒出茶汤的审评杯，另一手半揭开杯盖，靠近杯沿用鼻轻嗅或深嗅，也有将整个鼻部深入杯内接近叶底以增加嗅感。4.看汤色 汤色靠视觉审评。茶叶开汤后，茶叶内含成分溶解在沸水中的溶液所呈现的色彩，称为汤色，又称水色。按汤色性质及深浅、明暗、清浊等评比优次。

5.尝滋味 滋味是由味觉器官来区别的。茶叶不同味感是因茶叶的呈味物质的数量与组成比例不同而异。味感有甜、酸、苦、辣、鲜、涩、咸、碱及金属味等。舌头各部分的味蕾对不同味感的感受能力不同。如舌尖最易为甜味所兴奋，舌的两侧前部最易感觉咸味而两侧后部为酸味所兴奋，舌心对鲜味涩味最敏感，近舌根部位则易被苦味所兴奋。审评滋味应在评汤色后立即进行，茶汤温度要适宜，一般在50℃左右较合味评要求，如茶汤太烫时评味，味觉受强烈刺激而麻木，影响正常评味，如茶汤温度低了，味觉受两方面因素影响，一是味觉尝温度较低的茶汤灵敏度差，二是茶汤中对滋味有关的物质溶解在热汤中多而协调，随着汤温下降，原溶解在热汤中的物质逐步被析出，汤味由协调变为不协调。6.评叶底 评叶底主要靠视觉和触觉来判别，根据叶底的老嫩、匀杂、整碎、色泽和开展与否等来评定优次，同

时还应注意有无其他掺杂。

通过一周的品茶品水的相关训练，不仅增长了我品评方面的相关知识，另外通过学长学姐们的悉心指导，也使我更加了解我们的产品，从品种到原料都有了一定的认识。在今后的实习过程中，我会更加的勤于思考，善于发现问题，及时请教，争取在短时间内熟悉我司产品，掌握品评技巧，提高自身能力。

篇12：带薪实习第一周3

社会中不少人确实是过于自傲，尤其是我们大学生围绕在“天之骄子”“祖国的未来”这些溢美之词之中，很容易自傲自大，失去吃苦耐劳的品质。最平凡的往往是最伟大的，伟大之处恰恰在于坚守着自己的那份平凡，不骄不躁，做好在自己的每一份工作。对于大三的我，仿佛是一种提示：走出校园你不再是“骄子”，而是一个简简单单的公司职员、单位员工，做事从小处着手，做好自己的本职工作，细节决定成败！

同时，在工作中应该与人合作共同完成任务。随着社会分工的不断专业化，由个人单独能够完成的工作少之又少，很多时候我们不得不与他人与集体协作，共同完成任务，这个时候就需要我们发挥自己的协调能力。比如说今天老师让我们录入400个人的资料，然而仅仅只有一个人坐在电脑前一天也没法完成，但是两个人轮流着，这样不仅能得到休息，而且也能提高效率。并且在合作过程中，大家能够互相交换意见，发现与自己不同的想法，能够让我们更好的换位思考。有时候集体工作确实比个人工作更受益。