第三周语文周练

第一篇：第三周语文周练一

周练一

周练卷

1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()

A、联通版iPhone5s正式首发销售，尽管苹果零售店已经宣布销售告罄，但站在专卖店门口的果粉们却乐此不疲，久久不愿离去。 ....

B、国务院派出的楼市督查组已结束督查，各地楼市成交陷入低迷，业内人士普遍认为，房价迟迟未现松动，新一轮调控政策呼之欲出。 ....

C、玛雅人的末日猜想与甚嚣尘上的末日阴谋论不同，它是古人对世界的未来的一种猜想，我们的....

世界有朝一日或许将面临毁灭危机。

D、在过去的2013年，一个耗时3年绣出《清明上河图》为实现孩子“上学梦”的绝症母亲姚厚芝让我们感动，2014年伊始，一生追随革命、爱情和信仰的龚全珍老人，辗转于战场、田野、课堂的行为感人至深，荡气回肠。 ....

2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()

A、叙利亚局势持续紧张，欧美的态度日趋强硬，外界认为其对叙利亚的政权颠覆战争势在必行，只是准备工作尚未完成，因而欲擒故纵。

B、京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮，其声穿云裂石，其曲荡气回肠，真有金戈铁马、气壮山河之慨。

C、2014年研究生考试成绩于近日揭晓，山东某大学大四学生小潘查分时惊奇地发现，他的政治理论成绩居然是负分。在确认了几遍之后，小潘只得接受这个不可理喻的事实。

D、台湾知名网络作家九把刀最初并没有接受过任何写作训练，他为了赚钱各鼓励患癌症的母亲才开始写作，从此便一发不可收拾，曾一年写了14本书，成为台湾畅销小说家。

3、下列各句中，没有语病的一项是()

A、“我自横刀向天笑，别看广告，看疗效!”经典名句与小品台词混搭出的“本山体”以独具个性的魅力为无数网友所倾倒。

B、石油和天然气价格的不断上涨，使消费者信心指数连连下降，工农业生产成本大幅提高，给世界经济发展蒙上了一层阴影。

C、专家提醒，油梨虽然营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以大家食用前应该洗净削皮比较安全。

D、一年来美俄“重启”关系的进程表明，虽然两国都有尽快改善双边关系的愿望，但事实上，彼此对对方的一些成见却难以在短时间内消除。

4、下列各句中，没有语病的一句是()

A、由于建设规模大，建设经验缺乏，目前不少在建公租房项目存在设计不合理、成本控制难、后期维护不便等问题。

B、“量化比选”要求选拔任用干部在干部任用条例规定的用人原则和任职条件前提下，将影响和决定干部选拔任用的评价要素统筹考虑。

C、“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度的工作重点。

D、在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，挖掘和推进文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富时代精神和湖南特色的文化产品。

5、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是()

有人说，语文是的气势，语文是的激情，语文是的雄浑，语文是的婉约，语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服，语文是对屈原“路漫漫其修远兮”的注解。

①春江潮水②大江东去③春意阑珊④浪遏飞舟

⑤大漠孤烟⑥铁马秋风⑦春花秋月⑧小桥流水

A、①③⑤⑦B、①④⑥⑧C、②③⑥⑦D、②④⑤⑧

第二篇：成语、病句周周练一

有志者事竟成，苦心人天不负!

病句、成语周周练(一)

班级 ——————

姓名———————

得分 ———————

1.下列各句中，没有语病的一句是

(

)

A.由于写人的散文和其它散文一样具有形散神不散的特点，决定了写人散文中的事情多零碎、分散，在时间上、空间上、逻辑关系上有较大的跳跃性。

B.国产大片的稳定发展，不仅吸引了境外资金和国内其他行业资金投向国产电影，而且增强了观众对国产电影的热情。

C.科学家发现，每个人体内部都存在着癌基因或叫肿瘤因子，它们往往是潜在的，并不威胁人的健康。 D.美国财政部认定朝鲜利用澳门汇业银行的账户从事洗钱和造假美钞活动，下令美国金融机构中断与这家银行的商业往来。

2、下列各句中没有语病的一句是

(

)

A.在现代社会，人与人的交往更加密切，口语交际能力有助于人们加强合作，增进理解，对于个人事业成功也有着重要影响。

B.代表们兴致勃勃地观看了杭州歌舞团的艺术家们表演的具有浓郁江南特色的舞蹈音乐，对于大型舞剧《玉鸟》，代表们更是赞叹不已。

C.当国民经济出现“过热”或出现“低迷”时，我们首先应当从收入分配格局上找原因，而不应当直接干预生产者的行为。

D.我们平时写文章感到思路不顺畅，一个主要的问题是把所有的事物孤立起来，看不到事物之间的联系才出现这样的情况。

3.下列句子没有语病的一项是

(

)

A.同公路要不堵塞就得有交通法一样，信息交流的渠道要不堵塞就得有语言文字法，所以国家制订了有关语言文字的法规。

B.医生一方面要发扬救死扶伤的人道主义精神，认真负责地为患者治病，另一方面，患者也应主动地予以配合。

C.他虽然投篮不多，但高高地站在篮下，迫使客队以重兵看守他，进而为伙伴们创造了外围投篮和突破进攻的机会。

D.这所学校面积不大，但布局合理;富有古代建筑色的建筑和现代化建筑交织在一起，呈现出独特的校园建筑风貌。

4.下列各句中，没有语病的一项是

(

)

A.今晨，中科院高级工程师赵晖在南京最高峰驼岭拍到了难得一见的天文景观“水星凌日”照片，为广大天文爱好者所钟爱。

B.丁俊晖入读上海交通大学，将使他的竞技水平和心理意志有较大提高，我们相信他的前程更加辉煌。 C.在为纪念长征胜利70周年而进行的采访红军战士活动中，我们不仅收集到许多鲜为人知的材料，还受到了深刻的教育。

D.目前，国家发改委正在研究天然气价格政策及天然气利用政策，将有计划地提高天然气的价格，加快与国家接轨。

5.下列各句中，没有语病的一句是

(

)

A.北京时间12月26日，距台湾陆地15公里的海底地层发生7.2级地震，造成1人死亡、3人受伤的生命财产损失。

B. 中国歼十战机的正式入役，虽然标志着我国空防实力大大提升了一个档次，却更意味着我国自主研发高科技兵器的能力跨上了一个新台阶。

有志者事竟成，苦心人天不负!

C.国税局办税人员在对一家公司的申报资料进行稽核时，发现其物耗、存货与销售收入等对应关系有疑点，及时进行了纳税评估，使这家企业足额纳税。

D.在海拔3000米以上的地区，由于高原低氧环境引起的人体低氧性疾病，统称为“高原病”。专家指出，感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。

6.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

(

)

A.各类配套完善的高新园区的建成使用，不仅带动了房地产开发，取得了经济效益，而且在潜移默化中聚....集着人气，改善着人居环境。

B.“中国印·舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体....现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，以及以运动员为核心的奥林匹克运动原则。 C.近年来禽流感在国内时有发生，危害极大，各级政府必须筚路蓝缕，积极作好预防，以免给人民的生命....财产带来损失。

D.显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点，在民众的关注下不期而遇了。 ....7.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

(

)

A.我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活中早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。 ....B.在利己主义者看来，没有谁不为自己;在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。 ....C.在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。 .......D.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年，多次震惊中外的考古大发现，只是冰山一角，大....量珍宝还深藏地下。

8. 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

(

)

A.奶奶在城里呆了许多年，很少出门，从不逛街。有一次乡下的亲戚来了，她竟然毛遂自荐，要带他们上....街去玩。

B.午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴碟在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过了几....许诗意般的遐想。

C.李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报。 ....D.植物也有“喜怒哀乐”，养植物跟养宠物一样，对它经常给予关爱，让它“心绪”良好，它就会投桃报...李，令你心旷神怡。 .9. 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

(

)

A.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。 ....B.科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。 ....C.假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。 ....D.学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自己做得如何。 ....10. 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

(

)

A.在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，....博得了观众的热烈掌声。

B.随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘，她不得不出去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的....农村妇女，挣的钱少得可怜。

C.他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞....叹地说“平生初见”。

D.这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉，都挤到角落去找遮掩的座位，正襟危坐，就像待审....的犯人。

有志者事竟成，苦心人天不负!

参考答案

1、D(A、缺少主语;B、不合逻辑，应该先有“观众对国产电影的热情”，才会“吸引„„资金投向国产电影”;C“每个”不能修饰“人体”)

2、答案：C. (A语序不当，应为“增进理解，加强合作”。B“观看„„音乐”搭配不当。D结构混乱(句式杂糅)，应为“一个主要的问题是„„联系”。)

3、选A(B.“医生”和“一方面”位置应互换;C.“进而”应改为“从而”;D.“交织在一起”应改为“相互错落”。)

4、选.C(A“拍到了”改为“拍到的”;B“心理意志”不能与“提高”搭配;D成分残缺，结尾处应加上“的步伐”。)

5、选C ( A定中不配。句中无“财产”损失。B 复句关联词错。据句子逻辑关系，“虽然”应为“不仅”，“却”删去。 D句式杂糅，去掉“造成” 或“诱发”。)

6、答案

B

解析 A 项“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。用在句中属使用对象不当。B 项“刚柔相济”指刚强的和柔和的互相补充，使恰到好处。与选项相符合。C项“筚路蓝缕”指驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。用在选项中不合语境。D项“不期而遇”指没有约定而意外地相遇，适用于人。用在此处不合句意要求。

7、答案

D 解析A项无所不至：多指什么坏事都干得出来。不合语境。B项不堪设想：不能设想，不敢想像，多指结果。不合语境。C项众人拾柴火焰高：比喻人多力量大。不合语境。D项冰山一角：指暴露出来的只是事物微小的一部分。符合语境。

8、答案

C

解析A项毛遂自荐：如同毛遂那样主动自我推荐承担某件事。后用以比喻自告奋勇、自我推荐。符合语境。B 项猝不及防：事情突然发生，来不及防备。符合语境。C 项睚眦必报：别人对自己瞪瞪眼睛，也一定要报复。形容气量狭小。不符合语境。D 项投桃报李：比喻礼尚往来，互相赠送答谢。符合语境。

9、答案 A

解析

洛阳纸贵：比喻作品风行一时，广为流传。符合语境。B项不容分说：不允许辩解说明。不符合语境。C项巧立名目：奸巧地设立种种名目，以达到某种不正当的目的。不合语境。D项追本溯源：比喻寻找事情的根源。不合语境。

10、答案 A

解析A项绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。不能用于舞台表演，使用对象错。B项捉襟见肘：形容衣服破烂。也比喻困难重重，应付不过来。符合语境。C项应接不暇：指一路上风景优美，看不过来。也形容人多或事情太多，接待应付不过来。此处为前一义项。D项噤若寒蝉：形容不敢作声。符合语境。

第三篇：一年级第二学期语文练一练13

一年级第二学期语文练一练13 姓名 学号

范围：

36、

37、古诗《七步诗》、38

一、为带点字注音。 灵机一动( ) .撒落( ) .傻笑( ) .张衡( ) .祖先( ) .

二、选字填空

1、棵

2、颗

3、组

4、祖

5、斗

6、抖

7、题

8、提

一( )星星 小( ) 发( ) ( )问 一( )树苗 ( )国 一( )米 ( )高 一( )小草 ( )合 北( )星 问( ) 一( )珠子 ( )传 烟( ) 命( ) 一( )红豆 ( )先 ( )动 ( )心吊胆

三、归类

绿油油 气呼呼 瘦精精 胖墩墩 红艳艳 恶狠狠 喜洋洋 笑眯眯

描写颜色的： 表示开心的： 表示生气的： 描写外貌的：

四、积累成语。

望 止 井 天 家 户 火 火 苗 长 情不 画 充 可言 衣 食 气 力 玉立 女 男 火冒 愤愤 重 长 舞 蹈 是 非 开 笑 干 燥 掩 盗

五、连词成句

1、的 数 孩子 张衡 就是 星星 那个

2、那么多 怎么 星星 的 数得清 呢 一闪一闪

3、花木兰 一位 我国 巾帼英雄 古代 是

清楚( ) .钻研( ) .无数( ) .数学( ) .北斗星( ) .

争斗( ) .天空( ) .填空( ) .转身( ) .

转圈( ) .

扎辫子( ) .

大名鼎鼎( ) .口干舌燥( ).

六、阅读短文，完成练习。

(一)聪明人

一个自以为是的“聪明人”，骑着毛驴赶路，肩上背着个包袱(fu)。有人问：“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人说：“我怎么能那么傻(shǎ)，毛驴驮(tuó)着我，已经够累了，再把包袱压(yā)在它身上，不是把它压坏了吗?”

1、骑驴人为什么不把包袱压在驴背上?用“ ”划出句子。

2、骑驴人说的话的意思是：

①“我不傻，毛驴再驮上包袱会被压死的。”( )

②“我没那么傻，毛驴驮我已经太累，再驮包袱会累坏的。”( )

3、你想对骑驴人说什么?

我告诉骑驴人：“ 。”

(二)达尔文的故事

达尔文从小就喜欢研究生物。

有一次，达尔文在野外看到一只从没见过的昆虫，就用左手抓住它。忽然，他看到了另一只从没见过的昆虫，赶紧伸出右手抓住它。谁知又飞来一只更加奇特的昆虫，达尔文连忙把手里的一只昆虫放进嘴里，腾出右手抓住了第三只昆虫。那只昆虫在达尔文的嘴里放出又辣又苦的液体。可是，达尔文全然不顾，紧紧地抿着嘴巴跑回家，小心地把三只昆虫装进玻璃盒，仔仔细细地研究起来。

达尔文长大后成了英国有名的生物学家。

1、写出下列词语中带点字的音序。

赶紧( ) 奇特( ) 昆虫( ) ...

2、照样子，写词语。

仔仔细细

又辣又苦

3、短文共有( )节。

4、连词成句，按顺序把序号写在横线上，并加上标点。

①有名 ②达尔文 ③的 ④是 ⑤英国 ⑥生物学家

①从小 ②研究 ③达尔文 ④喜欢 ⑤生物 ⑥就

第四篇：高二语文第四次周练试卷答案

1.D (A 项中加点字的读音分别为qi ào 、xi āo 、qi ǎo 、xi āo ;B 项中加点字的读音分别为qu ān 、l ún 、l ún 、l ùn ;C 项中加点字的读音分别为hu ì、hu ì、ku ài 、ku ài ;D 项中加点字的读音分别为l ù、k è、g é、lu ò)

2.C (“闲遐”的“遐”应为“暇”)

3.B (“媒体”指交流、传播信息的工具，如报刊、广告、广播等;“媒介”指使双方发生关系的人或事物。结合句(1)语境，应选用“媒介”。“演化”意思是演变，多指自然界的变化;“演变”意思是发展变化。结合句(2)语境，应选用“演变”。“简捷”和“简洁”都有简单明白的意思，“简捷”意思是直截了当，“简洁”意思是说话、行文等简明扼要、没有多余的内容。“简捷”着重指“捷”，即快;“简洁”着重指“洁”，干净，没有多余的话。结合句(3)语境，应选用“简洁”)

4.A (B 项中“沸沸扬扬”意思是“像沸腾的水一样”，多形容议论纷纷，不能用来形容“大雪”，可改为“纷纷扬扬”。C 项中“扎扎实实地学好基础知识”和“急于做高难度题”之间不存在主宾关系。D 项中“崭露头角”意思是“比喻突出地显露出才能和本领”，多指青少年，和“年逾不惑”的语境不合)

5.B (A 项中成分多余，可删去“实行”;或成分残缺，“学校”后缺宾语中心语。C项中“活动”和“表达”搭配不当。D 项中语序不当，“存储、获得和处理”应改为“获得、处理和存储”或“获得、存储和处理”)

6B7B8 C9D10D11B12D

13、《三国演义》①庞统诸葛亮诸葛亮张飞②杨修③徐庶诸葛亮④三顾茅庐

14、略

第五篇：苏教版四年级语文下册第九周周练

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四年级语文第九周周练

一、看拼音写词语 。(20分)dàimànshū huān wâibiān yuánwú jū wú shù () ()()()()qín láotā xiànlián xīzhǎozãbâi gǎn qīnqiâ ()()()()()

二、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来。(12分) 维持(秩序 工作)步伐(坚定 坚决)身体(强大 健康) 修理(文章桌椅)心情(沉重繁重)爱惜(粮食公物)

三、选词填空。(18分)新 课标 第一 网

(1) 杯 片 间 匹

一( )骏马两()面包 一()房子 一()咖啡

(2) 疲倦疲劳

①周老师一心扑在学生身上，夜以继日地工作着，实在太()了。 ②徐悲鸿像一匹不知()的骏马，日夜奔驰在绘画这片乐土上。

(3) 宽广宽大宽阔

①()的会议厅里，整整齐齐地排列着四百多张椅子。②汽车在()的公路上穿梭来往。

③()的田野一望无际。

四、缩句 (8分)wW w.x K b1.c o M

1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。________________________________。

2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的明月。_______________________________。

3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________。

4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。___________________________。

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五、找出句子里用错的字，把正确的写在括号里。( 6分)

(1)上课不尊守纪律，会影想其他同学学习。()

(2)他以玩强的意力战胜了困难，为国家做出了贡献。()新|课|标 |第 |一| 网

(3)小明的飞机模形做得十分精致，同学们见了赞不决口。()

六、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。( 10分)

()这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

()石凳上坐满了悠闲自得的游人。

()树下摆着一排排光溜溜的石凳。

()繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

()小城的花园真美呀!

七、按要求填空。(11分)

虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从()的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;从()的大雁那里，我懂得了纪律的重要;从()的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神„„

(1)在括号里填上合适的词。3分新-课 -标-第-一-网

(2)短文中讲了哪几种鸟?3分

。

(3)这里的省略号省略了什么呢?2分

(4)公治长的本领是什么?3分

八、阅读短文，回答问题。(15分)

我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：“我爱我的语文书!”‖新-课 -标-第-一-网

每当新学期开始的时候，我第一盼望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍„„毫不厌倦。‖

啊!语文书，我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用你生动的语言向我们讲解;你让我们在知识的海洋里遨游，使我们认识大自然的优美和神奇;你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法„„岁月在流逝，转眼就过去了六个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。‖

1、联系上下文，解释下面词语。(4分)新 课标第一 网

深奥：_________迫不及待：_____________

2、根据课文内容写一个句子，要求用上“因为„„所以„„”(2分) ___________________________

3、 选择下列各题的正确答案，在序号上打“√”。(6分)

(1)短文中第一自然段连写两个“不爱”，是为了()。

①把内容写具体 ②说明作者的喜好 ③强调突出对语文书的爱

(2)短文中最后一自然段朗读时语气应是()。wW w.x K b1.c o M ①热爱②感谢③敬佩

(3)短文中的两个省略号的作用是()：

①内容的省略②声音的延长③说话的断续④话没说完 4、 写出第二段的段意：(3分)wW w.x K b1.c o M

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