美化家乡靠大家（精选5篇）
篇1：美化家乡靠大家
陶宇啊，终于迎来了快乐的双休日，我起兴漫步在熟悉得在也不能熟悉的乡村小道。经过5日的魔鬼训练，今天总算可以放松一下了。路上散发着阵阵泥土的芳香和花的清香，使我很快忘记了先前的`倦意，陶醉在这美好的家乡风光中。遥望四周，比起几年前，那就是天上和地上，没法比。以前，脚下是凹凸不平的石子路，如今，一转眼，乌鸦飞上枝头成了凤凰，脚下已是整整齐齐的水泥路，旁边还种上了一棵棵的小树，远远望去，犹如是一绺飘逸的长发伸向远方。我边走边看，突然，我的眼光停留在了不远处的一片小树林之中。那是前不久刚种下的，原本是一片废弃的荒地，一眼望去空荡荡的，村里见了觉得可惜，便种上了杉树苗。我一蹦一跳地走了过去，只见一棵棵树苗正吮吸着大地的乳汁，茁壮成长。小鸟在上头盘旋着鸣叫着，走在树林中，不时看见有人在浇水，修枝，再也见不到乱砍滥伐了，我不禁赞叹道：“家乡多美呀!”美化家乡靠大家，让我们也尽一份力，从小事做起，从身边做起。
篇2：美化家乡靠大家
2、青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)
3、用爱心呵护每一片绿色。
4、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
5、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
6、绕行三五步，留得芳草绿。
7、除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。
8、当你不要我时，请把我送回家。
9、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
10、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
11、绿色校园，绿色生活。
12、小草微微笑，请你绕一绕。
13、环境好，生活就好。
14、你来绕一绕，我来笑一笑。
15、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
16、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
17、编织爱心，保护环境。
18、请让我们的腰杆永远挺直!
19、小草对您微微笑，请您把路让一让。
篇3：文明靠大家
为了解决这个烦恼，中队辅导员王老师召开了紧急中队会议。
中队长抢先说：“真不文明，我们正玩得开心，楼上居然吐痰下来，真脏！”
我同桌也很气愤：“有天我一抬头，只听‘哐当’一声，脑门被一个破烂修正带砸了。”
戴俊杰控诉说：“上次我去扫地，刚出门，身上就落满了粉笔灰，像雪人似的。”
“是啊！有一次……”
同学们你一句我一句的，简直停不下来。
王老师总结说：“橡皮，塑料袋，粉笔头，破修正带，各种零食的小包装……反正什么都有，大平台脏得就和垃圾场没什么两样。那么，大家有什么好方法呢？”
“戴安全帽，还有，下课不去平台玩。”
易展鹏说：“找校长，校长说话管用。”
“没那么夸张吧，”张垚琪说，“我们可以写一个倡议书，提倡大家不扔垃圾和杂物。”
“好办法，就写‘校园是我家，文明靠大家’。”
王老师笑了：“很好，老师觉得用倡议书倡导文明的建议非常好，大家讨论一下细节，行动起来。记住了，既然倡导大家讲文明，我们中队就必须是文明的先锋。”
中队长： “我们在倡导文明的同时， 也要加强卫生工作，今天下午全体留下大扫除。”
校园是我家，文明靠大家。
我憧憬着，我们教室外的这个平台会—天比一天干净。
篇4：演讲稿：清洁校园美化环境靠大家
今天我演讲的题目是：清洁校园美化环境靠大家。
春回大地，万物复苏，小草发芽了，树木变绿了。自从马团长来我园，为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境，为了我们有一个更好的工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，把我们的校园整得象一个五彩的乐园，一盆盆花，一块块绿草地，使我们的校园焕然一新，充满生机。
我们也许注意到，我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园，把我们的校园打扫得干干净净，可是早饭过后，我们就会发现校园里，楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了，让孩子养成了随吃随扔的坏习惯，我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁，可是孩子们习惯不好，整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽，要靠大家的力量，光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园，美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽，首先从我做起，也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯，给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象，有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔，可到了别的地方就乱扔，好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家，当你正想随手扔出食品袋的时候，请多走几步，放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾筒里，当孩子们看见你捡纸片时，我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱，遵守公德，幼儿园一定会更干净更美丽。
其次，我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印，孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时，孩子们都在校园里站队，因孩子们都带有吃的东西，队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够，如果你经常提醒孩子，或站队时进行随机教育，让孩子多走几步扔到垃圾筒里，孩子们还会乱扔吗?
为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说，我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此，我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好，可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖，在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸，一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是，在家里校园里不乱扔，可到了大街上，当看不到垃圾筒的时候，就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里，这就是我们的环保意识还不够强，我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识，并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面：
1、不随地乱吐乱扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不践踏草地，不摘树叶。
3、不用脚往雪白的墙上踩。
4、不乱涂乱画。
5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止，并帮他们扔到垃圾筒里。
6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。
7、不说脏话，语言环保。
亲爱的同事们，我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境，光靠保洁人员还不行，要靠我们大家，从自己做起，教育我们的幼儿，再让幼儿带动我们的家长，家长影响他们周围的同事，由于我们的努力，会影响到很多人，甚至整个市，我们的力量是很大的，美丽的校园靠大家，我们要尽自己的能力，使我们的幼儿园，甚至整个市变得更干净、更美丽!
篇5：美化家乡靠大家
“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢？假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢？同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好！
当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人„„在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。
校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳„„这些都是 少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。
为了加强同学们的环保意识，此次我们要开展主题为“校园是我家，美化靠大家”的团课。作为当代大学生的我们对于环境保护完全可以从我做起，从身边做起，保护校园环境，美化自我家园。
一、活动主题
校园是我家，环境靠大家
二、活动时间
4月12日晚上7:00-8:30
三、活动地点
文B104
四、活动背景
随着人口的增多，城市化水平和生活水平的提高，生活污染也越来越严重。据统计我国每年工业污染源排放到空气中的二氧化硫有1570万吨，工业粉尘841万吨烟尘217万吨每年排放工业废水200亿吨，每年排放工业固体8.9亿吨。面对如此庞大的数字我们可能有着强烈的蚍蜉撼树之感。但是作为当代大学生的我们对于环境保护完全可以从我做起，从身边做起。保护校园环境，美化自我家园。
五、活动目的 保护环境的“环境”与环境卫生的“环境”不同，一是保护环境的范围大得多；二是环境是资源；三是环境是人类生存和发展的物质基础，是必不可少的条件。因此我们希望通过这次活动可以增强同学们的环保意识，保护我们校园周边环境，培养我们爱护环境的责任感，并希望通过此次活动能讨论出环保校园的的可行方法。
六、活动意义
通过此次活动提高我班同学的环保意识，将环保的概念实施到生活当中去，多做事，做实事，坚定我们的环境保护信心。共同携手，保护我们的家园，一同守护我们一起生活的碧水蓝天。
七、活动前期准备
1.提前一周宣读团课精神
2.组委负责鼓舞同学积极准备节目并收集好节目，并做好节目的督促工作
3.征集主持人，拟写主持人台词
4.设计教室布置构图，购买布置教室用品 5.拟写策划书
八、活动经费预算
1.彩带，丝带等循环利用用品。
2.绿色气球、长条彩色气球：20元
3.长条拉花、派对用三角旗、彩纸等：68元 4.环保笔筒制作材料：20元
共计：108元
九、活动流程
1、主持人（邹意子、陈思嘉、黎金花、谢榕）致开场白
2、舞蹈：《No No No》
（1）表演人员:杨慈、杨敏、杨勤
（2）节目说明：舞蹈的灵动彰显着我们英姿勃发的青春，年轻张扬的我们有精力，有能力，有耐力去做好环保这个工作。少年强者国强，热血洋溢的我们定不忘社会对我们的嘱托，让我们用无比的热情在环保上书写出浓重的一笔！
3、朗诵：《我爱我校》（1）表演人员：532全寝
（2）节目说明：校园是除家之外最让人感到温暖的地方，532的同学们高昂的朗诵再次说明我们对学校的热爱以及我们保护环境的强烈决心。
4、小品《环保不忽悠》
（1）表演人员：赖凌燕，廖莎，周健
（2）节目说明：“达则兼济天下，贫则独善其身”，虽说我们现在是一清二白的大学生，但我们也应该伸出双手保护环境。
5、游戏《心有灵犀》
（1）节目说明：让甲同学比划出一个物品的特征，然后让乙同学猜出该物品的名称。本次游戏主要是要考验同学们的默契，有利于活跃气氛，让环保意识深入人心。
6、变废为宝之百变水杯（1）表演人员：邓华（2）节目说明：废弃的易拉罐可以做笔筒，可以栽小盆景。所以时间上的垃圾只有放错地方的宝藏。没有做不到，只有想不到。邓华同学将会为我们带来怎样精彩的演出呢？让我们拭目以待！
7、歌曲《一个像夏天一个秋天》（1）表演人员：谢榕、黎金花
（2）节目说明：歌声抵挡了我们的灵魂，让我们看到环保日臻完善的蓝图，让我们坚定了环境保护信念。
8、话剧《西游之环保列传》
（1）表演人员：田玉莲，刘芳芳，杨敏，杨勤，杨慈，李靓，邓立霞，王亚利
（2）节目说明：西游加童话王国，离奇的故事绝对让你闻所未闻，在这里小小的话剧诠释了保护环境的大道理，并时刻提醒着同学：保护环境人人有责！
9、古筝《盛夏的果实》（1）表演人员：刘佳慧
（2）节目说明：悠扬的旋律，让人感到大珠小珠落玉盘的美妙，这种优美的意境让人对环境的崇敬之情油然而生，让我们环境保护的重要性。
十、后期工作安排
1.活动结束后没有表演节目的同学留下来搞卫生。2.收集同学们的反馈意见。
十一、注意事项 1.活动过程中注意纪律，不得擅自离开座位，不能玩手机、吃东西。
2.同学们要把团徽戴在明显的位置。3.保持会场清洁，并安排专门同学拍照。