书市作文400字

书市作文400字（共12篇）

篇1：书市作文400字

“嘻嘻!哈哈!”

校园热闹非凡，一片笑声，什么事情让学校变得这么热闹呢?这个你就猜不到了吧!实际上我们学校举办了书市淘淘乐。

下午校长一声令下，书市淘淘乐开始了。

我和梁雯静一组，我们走啊走啊，找到了一个阳光充足的地方。我对梁文静说：“好了，这里阳光充足，我们就在这里摆摊吧?”

“好”梁静说。

我们两三下就把要卖的东西摆好了，可半天一个顾客也没有。

我灵机一动，想到一个办法。于是我让梁文静看摊，我便以百米冲刺的速度飞奔到教室，找来彩纸、橡皮、铅笔、黑板笔、双面胶和剪刀，都拿好了后，我又来了一次白米冲刺，飞奔回去。到了摊位以后，我便忙得不可开交了。

“吱嘎!吱嘎!”我的剪刀发出了奇怪的声音。我心想：“管它奇怪不奇怪，为了赚钱，坏一把剪刀也值了!”随后我一手抓起黑板笔，一手压住彩纸，只见黑板笔在彩纸让飞快的舞动。画画写写、剪剪贴贴，不一会一个崭新的可竖立的小招牌出现在我眼前。我小心翼翼地将它放在摊位前面。从前方看有几个用黑板笔写的大字为“满十元减一元或抽一次奖”。

不一会儿，我和梁雯静的摊位前面就挤满了人。

“这个五块，这个一块，这个，嗯，两块……”我的嘴巴都忙不开了，一个人问这个几块?又一个人这个几元?我的嘴巴连个休息的时间都没有，平时爱罗嗦的我都想被禁止几小时说话了。

这次的书市淘淘乐，我可发了，可我的嘴巴却受了不少苦呢!

篇2：书市作文400字

星期五那天中午，跳蚤书市开市了!一到操场，我就听到卖书的吆喝声和讨价还价的声混杂在一起，放眼望去都是我们明镜小学的学生在扮演着各自角色，有推销书的，有买书的，还有在四处观望的。我赶紧选好一个地方，把书放在摊子上，一本本地展开，并大声吆喝了起来。但却没有一人来买，生意很清淡。一分钟，两分钟，三分钟，时间在一分一秒的流失，可是我还没有开张。看到别人卖了书那高兴的样子，我的心情一下子跌到了谷底。于是我灵机一动，改变战术，把固定摊位变成移动摊位，并把小礼物放在显眼的地方。果然，这么一弄，效果就立竿见影，马上有很多同学围上来。经过一番讨价还价后，我的第一本书卖出去了，店终于开张了。我的心情别提有多高兴啦!人气慢慢地变热了，生意渐渐好起来啦!我的书一会儿就脱销了。

我又开始从其他同学那里购买了几本比较便宜的书，然后以稍高于进价用来卖。就这样，我的财富一下子就变多了。最后，我把卖书赚来的钱，又去用来买了我爱看的几本书。我美滋滋地对自己说：“这叫做取之于民，用之于民。”

篇3：书市作文400字

举办书市。大家可以在自己的班级买书，当然也可以在别的班级选购，然后书市所卖的钱，由各个班级作为班费。

非常有幸，我被选中成为我们小组的“推销员”。

中午一吃过晚饭，同学们就排着整齐的队伍来到宽阔的操场布置书市，安静的校园顿时热闹起来。书市一开始，同学们的叫卖声更是响亮，争着抢着招揽顾客。我站在摊位前大声吆喝道：“卖书啦，买书啦，买一本书送一个小礼物?”同学们一听到买书可以拿到礼物，就立刻向我们的摊位跑来，有一位一年级的小妹妹和一位二年级的小妹妹，同时喜欢上了同一本书，这本书原来是十元钱，而那位一年级的小妹妹说：“我出十五元买下你这本书。”另一位二年级的小妹妹说：“我出二十元。”最后二年级的小妹妹成功买下了这本书。看着同学们的一本本藏书换成钞票收进了我们的盒子，我仿佛看到了同学们团结的力量。同学们欢快的买书声跑进我的耳边，“我要这本，《水浒传》”，我要这本《智慧背囊》”?

我们组的书不一会儿就卖完了，虽然我们书市的这些“工作人员”忙的都是满头大汗，一身酸痛，但是一想到这些钞票都是通过我们自己的努力赚来的，就感到无比快乐。

篇4：跳蚤书市作文400字

而最让我激动不已的活动，肯定就是跳蚤市场了!在这里，你可以体验一回商人，将自己的书顺利售卖;也可以四处寻找自己心仪的书籍，低价带回家。无论你是小书虫还是小财迷，都可以在这里得到满足。

第二天下午，大家都争先恐后地到达操场，铺好垫子，摆放好书本，我望了望四周，同学们是八仙过海――各显神通。有的主动出击，招来顾客;有的用零食吸引顾客上门;还有的精心设计抽奖环节，等待顾客上门……我们组也不差，仗着人多的优势，大声招来同学，果然，几位四年级同学径直朝我们走来。仔细地扫视一遍书本。只见其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“这个几元?”我与同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看着他那可怜巴巴的眼神，我伸出七根手指头，“不能再少了。”结果他们面面相觑，跑开了。“快到手的钱就这么让你给吓走了!”同伴一边遗憾地看着我，一边张望四周。还好后来十分顺利，书卖得越来越多。不一会儿就听到了老师的收摊提示，我们清点了一下钱和书，无人不收获满满。

篇5：跳蚤书市作文400字

“跳蚤”书市的场面可真热闹啊!有的在买书，有的在卖书，还有的在讨价还价……

我们三(二)班的布置漂亮极了，引人注目的“小鱼儿书市”这五个大字高高的挂在栏杆上，栏杆上面挂着大大小小、五颜六色的气球，随风飘荡。

书市开始了，我是第一组卖书的同学，我们卖书的同学不停地高呼着我们的口号，招引来许多大同学、还有小同学，那些买书的同学把自己中意的书的价格问了问后，如果那本书的价格很贵，便会留下来看，如果价格正合他的意，他就会买下自己喜欢的书。

叮!铃铃!铃声响了一下，老师说：“第一组买书的同学回来了，该我们第二组的同学去买书了”。我先来到五年级的书市，看中了一本作文书，就问姐姐：“这本书多少钱?”姐姐说：“五元钱。”“能便宜点儿吗?”我说。姐姐看我没带多少钱，想了想说：“那就三元五角吧。”我感觉还可以就把钱给了她。

篇6：跳蚤书市作文400字

下午，我们兴高采烈地来到了学校，期盼已久的跳蚤书市终于开始了，同学们有的搬桌子，有的抱着书，我也抱着书来到了楼下，顿时，校园里人山人海，水泄不通，非常拥挤。我们班里的同学赶紧把桌子摆整齐，把书摆出来卖，桌子上还摆满了好吃的糖果作为赠品，来吸引人们的眼球，真是琳琅满目，眼花缭乱，眨眼间，我们的校园变成了一个热闹的市场，到处是同学们的叫卖声，我们也大声喊道：“走过、路过不要错过，买一赠一有糖赠送，快来买呀!”不一会儿，我们班拥来了一群同学，抢着买书，整个校园充满了热闹的气氛。

卖了一会书，我也溜出去，到了六年级卖书的地盘，看到了许多我没有看过的书，我选了一套《老鼠记者》，跟大姐姐讲价，在我的死缠烂缠下，她们终于给我便宜了许多，买到了这些书，我的心就像喝了密一样甜。我又转了一圈，给弟弟买了一本《世界名车》，因为他最喜欢车，要是他看到这本书，一定会乐开花。不知不觉，“跳蚤书市”在我们的欢声笑语中结束了，我们也恋恋不舍地回了家。

篇7：跳蚤书市作文400字

“山外青山楼外楼，我的书本超一流，不坑你钱卖好书，快来呀！快来呀！”这阵声音是从哪儿来的呀？哦，原来是从操场上传来的呀！是我们在举行跳蚤书市呢！

这天下午，我兴冲冲地带着自己的书来到操场，在地上摆了个摊，开开心心喊了起来。啊！为什么到现在都没有人来买啊？唉，正当我唉声叹气的时候，一位老师从我这里走过，看见我有《孙子兵法》这本书，便走过来，问过价钱，我的脑子里便开始打架，怎么办？她是老师，我是不是要让她三分啊，给她便宜三元？另一方面，我一开始想的是十元卖出去，就一定要十元卖出去，绝对不可以给任何人便宜……我心里正纠结得厉害时，突然，我被老师叫醒，顿时愣住了，只是点头，根本不知道发生了什么，等我回过神来的时候，那老师已经丢下五元钱拿走了我的《孙子兵法》。

咦？刚才发生了什么？难道老师把价钱砍到了五元？唉！我可真是亏本了！我不能再犯这样的错误了，下一次一定要努力把钱赚回来！这会儿，一个小孩走了过来，想买我的《稻草人》，“这本书多少钱？”“十元！”“太贵了吧！”那小孩说。“十元，少一分都不卖！”我一口咬定。那小孩无奈，只得丢下十元钱把书拿走了。哈哈！我赚了，心里激动极了！最后，我一共收获了五十八元，真不错呢！

篇8：跳蚤书市作文400字

操场上人山人海，热闹非凡。我和同学曾振豪逛了几个书摊，没有看到我们喜欢的书，正准备离开时，忽然眼前一亮，我们同时发现了一本名叫《赛尔号》的书，一问，才一元钱！好便宜呀！我俩都想买，但曾振豪动作慢了一点，书被眼捷手快的我抢先一步买到了！我得意极了，曾振豪却有些失望。

“好消息！好消息！好书对折大甩卖了！”走着走着，我听到一位大哥哥响亮的叫卖声，不禁心动了，忙循着叫卖声走过去。我蹲下身子从花花绿绿的书堆中选中了一本《卡通自然》递给大哥哥。他看了看书的定价说：“原价16元，现价8元，很划算的！”我翻了翻书，觉得有些旧，就问：“5元卖不卖？”大哥哥为难地说：“不行呀！小弟弟！已经很便宜了！”我放下书就要走：“不卖就算了！我到其他地方逛逛！Bye-Bye！”正当我转身离开时，大哥哥连忙喊住我：“等一等！卖给你算了！”我递给他5元钱，蹦蹦跳跳地捧着书走了。只听见大哥哥叹着气对身边的同学说：“5元就5元吧！总比卖不出去要好！”

篇9：跳蚤书市作文400字

4月23日，我校开展第二届跳蚤书市活动，这是我第二次参加跳蚤书市活动。这次跳蚤书市活动我们班分为八个小组，每组六人，我是第五小组的成员。这次活动我们准备的很充分，首先我做了一个特别漂亮的宣传海报，同学们把自己看过的最好看最喜欢的书带到了书市上，希望更多的小朋友可以从中学到知识。

下午跳蚤书市活动开始了，操场上人山人海，每个班级按组分，把书摆放在各自的摊位上，周围挤满了人。我一边高举海报一边大声喊道：“快来买呀，这里有好看又便宜的书，走过路过，千万不要错过！”我喊了几遍看没人来买，我又喊道：“买一送一了，送本子，送玩具！”在我的叫卖下，不一会儿我们的书全部卖完了。

我的书卖完了，便四处逛了逛，校园里好热闹，到处可以听到卖书推销的声音和讨价还价的声音。快到放学的时间，“跳蚤书市”活动就结束了，而我还依依不舍的留在操场上。我真希望多参加这样的活动，可以开阔我们的视野，增强我们的语言交流能力，还可以学到许多书本中学不到的知识。

篇10：跳蚤书市作文400字

终于到了跳蚤书市的时间了，我们迅速的来到操场上，只见操场上已经十分拥挤，人山人海、水泄不通。

我先来到六（4）班的书摊前，看见有许许多多的书放在地上，五花八门。有漫画书，有谜语书，还有作文书……看得我眼花缭乱。

忽然，我看到了一套崭新的，包装精美的《蓝猫三国》，里面的内容丰富多彩、引人入胜。可是一问价格，一套书竟要25元，这可占了我买书钱的二分之一还要多呀。于是我决定砍价。

“这本书可不可以再便宜一点啊？”我问。

他听了，反驳道：“还要便宜？你看这套书，原价六十多元，现在卖25元已经亏大了！”

“20元，不卖我就走人！”我回了他一句。

“好吧，就20元吧。”他无奈地说。

我放下20元钱，拿起这套书，高高兴兴地到别的书摊买书去了。

最后，我以每本5元的价格买了7本我喜欢的书。

学校开展的“跳蚤书市”不仅开阔了我们的视野，而且增强了我们的语言交流能力，我盼望学校再多开展几次这样的活动。

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篇11：跳蚤书市作文400字

在那红绿相间的操场上，大家都摆着一张放书的毯子摆上自己的书，等着买书的人，此时操场边的笑脸墙显得更加醒目了。

有的同学在自己的摊子周围大声叫卖，有的同学捧着自己的书到处找人买，还有的同学什么也不干，就在原地等别人。

我正在卖书的时候，王俊杰皱着眉头板着脸走了过来，我问他怎么啦？他垂头丧气的样子说道：“别提了，我真倒霉！到现在为止，我一本书也没卖出去。”我听了后，对他说：“你可以试一试减价吗？人家低年级的小孩儿都知道这个道理。”说完，我用手指了一下附近正在喊大减价的小朋友。

我的话，一下子让他眉开眼笑，他向我道谢后卖书去了，等活动结束的前十几分钟，他高兴地跑过来，对我说：“我的书卖完了，幸亏你教我这个办法呀！不然我现在一本书也没卖出去。”我不好意思地说：“没什么，这都是生活常识。”

篇12：热闹的书市作文400字

我一个人首先跑到了四(一)班，还没进门口，里面就传来了阵阵叫卖声和讨价声。哇，好多人啊，随着排队的人流，我慢慢来到课桌前，桌子上摆满了琳琅满目的书，什么样的都有，看的人眼花缭乱。咦，《笑猫日记》!这本书上次朱歆怡借给我还没看完，这次买下来就能慢慢看了。好不容易发现一本好书，我一下子窜了过去，把书紧紧地拽在了手里，按捺不住的翻看起来。

“同学，这本书超好看的。”推销员好像看出我有购买的意图，急忙拼命向我介绍，“原价18元，现在只卖9元!”“可是这本书我已经看过了，能不能再便宜点?”我心里不禁打起了小算盘，“要是5元的话，我就买了。”“不能再便宜了，已经是半折了。”就在我犹豫不决的时候，旁边又挤过来一位同学看中了这本书，问了一下价格后，二话不说地掏出钱买了下来。转眼间，这本书就和我失之交臂，一股懊恼和悔恨的感觉顿时涌了上来。

又逛了几个班级的书市后发现没有我喜欢的书，我就转回了自己班级想看看我们班级卖的怎么样。刚进门就看见康嘉伟手里拿着书，一边挥着一边叫：“卖书啦，卖书啦，好看的书谁来买呀!”可是我怎么看，都觉得是看书的人多买书的人少。这时蒋晨旭大喊道：“全场3元起售!”听了这话，买书的同学们一下子涌到了他的面前，纷纷把钱递给他要求买书，不一会儿我们班级的书籍就一售而空。