友情作文400字

友情作文400字（共13篇）

篇1：友情作文400字

一开始的人生如一杯平淡无味的白开水，因为友情的存在，才异常甘美。

没有友情，这个世界就显得单一、孤独。友情，能在你身处危险时救你一命；友情能在你沉陷泥潭时拉你一把；友情，能在你孤独寂寞时给你温暖和快乐。

友情，又叫做宽容，宽容是友谊的保护伞，如果大家都为自已的利益着想，朋友之间都互相猜忌，互相诋毁，以致于大打出手，这时的友谊就显得脆弱不堪，稍稍一碰，就会像打碎了的玻璃一样支离破碎。不学会容忍别人，不愿意宽容别人，谈何友谊，为存友谊？友谊的真谛是什么？是朋友对你身心进行攻击时宽容他？不是；是在考试时告诉自己朋友答案？不是；是朋友叫你帮忙，你没有听朋友对你的嘱咐，而是一心只按自己所想的去做，帮了倒忙也不承认？不是。真正的友谊是给予朋友快乐，而不索求回报，是竭尽自己的所能去帮助朋友，是知道一样令人高兴的事物，并不一个人独自享受，而是想着朋友，想着和朋友们一起分享……

歌德说过：“我失去一个朋友，同时也是失去了我生命的一半。”失去一个知心朋友，如同翱翔的雄鹰一枝翅膀折断一样。朋友离你而去时你会认为是朋友的错，当你清醒后，发现自己早已只身于孤寂的海洋中。友情是如此的脆弱，不要把已经得来的友情亲手去毁掉。

【友情作文400字锦集八篇】

 

篇2：友情作文400字

在一节体育课上，我们正在跑步。我们累的气喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。这时，沈嘉晗急忙跑了过来，王静雯也随即跑过来，她们两个人把我轻轻地扶起来，当我们走到队伍中时，王静雯说：“我扶你去前面老师那休息一会儿吧！”我想了想说：“不，谢谢，我不累，过一会就好了。”老师端详着我，过了一会儿，老师就让我们自由活动。沈嘉晗过来关心地问：“夏威夷果，你没事吧？哪里疼啊？这里吗？我给你揉揉，好点了吗？”我又听见曲奇饼对我说：“夏威夷果你好点了吗？你哪里疼？””我拿毛巾来了，你看看，都流血了呢！”后来又有一些女生来安慰我，叫我小心一点，下次注意看好路等等，许多安慰我的话，我真不知道要谢谢谁，这么多关心我的朋友，她们说的话，让我听着心里暖暖的，身上的疼痛已经减少了许多。

我感觉到了朋友对我的友情，她们对我的友情就像我的守护神一样，一直陪伴在我身边。快乐时，我和朋友的友情在一起，我会觉得更快乐；伤心时，我和朋友的友情在一起，我会觉得很温暖。让朋友的友情一直陪伴着我成长吧！

【关于友情作文400字_小学生作文】

篇3：关于高考作文的考前友情提醒

1.总体原则：贴近生活、以人为本、张扬个性、书写真情。

2.命题规律：摒弃偏怪、观照人性、审慎创新、稳中求变。

3.核心主题：“人”的活动、思想、情感、责任、使命、道德、成长等话题，应是高考作文永恒的主线和核心话题。

4.以下五个方面写作范围和100个核心话题值得广大师生在复习备考中予以关注和重视：

A.尊重自然：风、景、河流、环境污染、资源危机、欣赏风景、正视灾难、敬畏自然、天人合一、人与自然和谐相处或自然现象对人的启发等。

B.回归传统：团结、节俭、平等、规矩、爱国、理想、荣辱、尊重、宽容、谦逊有礼、继承发展、恪守公德、知恩图报、仰慕英雄、同情弱者等。

C.认识社会：网、锁、家、坚持、引导、存在、漏洞、博爱、隔膜、参与、贫富、和谐、秩序、偶像、财富、公平正义、祈祷和平、责任使命、科学思维、忧患意识、关心别人、沟通合作等。

D.关注自我：闯、搏、勤、回首、善良、沉着、期盼、等待、竞争、压力、奋斗、适应、跨越、呼唤、底线、懂我、法纪、知足、苦乐、信念信仰、我很重要、挑战自我、珍爱生命等。

E.学会成长：细节、对手、勇敢、探索、机遇、成熟、释放、脊梁、痕迹、感恩、读书做人、兴趣习惯、直面苦难、无悔青春、幸福快乐、天道酬勤、居安思危、承受痛苦、进退得失、梦想花开、脚比路远、一路有你、规划人生、健康成长、铸造精彩、逆境与成才、充实与空虚、美妙的过程、自信自立自强、常怀敬畏之心等。

二、友情提醒

作为多年奋战在高三第一线，并且参加了七次高考作文阅卷的一名老教师，还想借此机会，对2012年的广大考生，给出高考应试作文如何规避误判、获得高分的六点提醒：

1.审准题意，忌审题失误

审题是作文成败的第一关，一着不慎满盘皆输!应试时要特别慎重!审题准确，必须是“戴着镣铐跳舞”，作文才有可能踏上成功之路；审题失误，文笔再好，构思再巧，立意再新，也很难及格。2010年江苏就有16％的考生作文不及格，省均分只有45.83分! 2011年的高考作文，阅后更是“血海尸山”，惨不忍睹!文题为“拒绝平庸”，它应是一种态度，一种追求，需要从人的禀赋、智慧、道德、审美等层面去审视、拓展，而很多考生却很难拒绝平庸、跳出平庸，写出灵动、鲜活，让人眼前一亮、爱不释手的不平庸之作!语文省均分只有81分!这与160分的语文大科很不相称!也是对部分不重视语文、把语文当成可有可无的高级副科的考生的一次当头棒喝!值得广大师生警惕!

，审准题意就是要对作文试题提供的“材料、提示语、标题(话题)、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩，全面准确地理解文题的所有含意，确保“符合题意”，这是理解命题或话题作文的关键。如2009年对“品味时尚”的理解，必须抓住时尚所体现出的审美、创意、时兴、有人认同和追求四个主要特征去写才是扣题。再如2010年对作文题“绿色生活”的理解，必须明确：“生活”这个中心词是写作的基本指向，基本义是人的活动，可以是名词，也可以是动词，可以是物质层面的，也可以是精神层面的；“绿色”是一种隐喻，其核心寓意是生命、生态、最终的指向是自然，还可推及到希望、美好、健康、低碳、积极、和谐、诗意等含义。所以，“绿色生活”主要指自然、环保、节俭、健康的生活方式。这样理解，才能抓住题目的精髓，写出切中肯綮的优秀作文。在写作时，还必须尽可能在开头点，中间提，结尾扣，多次点题，让阅卷老师在紧张、快速浏览作文时，能受到多次的视觉冲击，这样，对一般同学来说，能在考场写就平稳的扣题文应是起码的要求；对于作文高手，也应带着文题飞翔，伴着主题舞动!

2.立意创新，忌低俗偏激

“意高则文胜。”高考作文立意，除了正确，还要力求“深邃、高远”。写作是综合能力的体现，既考察智商，也考量情商。要多关注以下几方面：①见解不凡，独辟蹊径；②关注自然、社会和人类；③体察历史、现实，展望未来；④健康的审美情趣与高尚的思想情操；⑤哲理的思辨和个性的张扬。凡思想偏激、低幼，立意隐晦，渲染暴力、早恋、阴暗、庸俗、颓废、反动、轻生等情绪的作文，都将被列为问题卷，甚至被判处极刑而打入地狱。

3.重视体裁，忌文体不明

“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该特征鲜明，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。要充分发挥自己的优势，张扬自己的个性，展示自己的才情。擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小小说、童话等文学体裁；擅长推理，逻辑思维强的考生则以议论文为首选。

4.选材新鲜，忌千人一面

写作素材关系着作文的品质。屈原、司马迁、项羽、苏轼、牛顿、居里夫人以及感动中国的人物等一大批古今中外的名人素材被广大考生使用，每每成了他们的“救命稻草”。这些素材不是不能再写，只是很难写出新意、透出灵气、显出才情!所以应选择精当、典型、鲜活、新颖，具有文化气息、蕴含人生哲理、闪耀情感光华、积极健康、引人向善、启人心智而点击率又不是很高的那些古今中外的其他各种材料，并把它们写深写透，写出个性来，力避选材撞车，千人一面，似曾相识，雷同抄袭等。

5.讲究首尾，忌虎头蛇尾

开篇精彩，开门见山，或妙用名言，先声夺人；或设置悬念，扣人心弦；或铺陈渲染，烘托气氛；或叙述故事，引人入胜；或巧用修辞，浓墨重彩；力求做到“一简二美三有哲理”，让开头就成为一大亮点，使阅卷老师一见钟情、心悦诚服。结尾要遵循三个原则：内容上言简意赅、卒章显志，形式上结构圆合、首尾呼应，语言上机警华美、勾魂摄魄。或画龙点睛，收束全文；或照应开篇，浑然一体；或引用诗文，点染升华；或抒情言志，余音绕梁；或启人心智，豹尾余响，让人流连忘返，可谓“回眸一笑百媚生”。作文阅卷老师担负着一项为国家遴选人才、对社会高度负责的神圣使命，也是认识美、发现美、感悟美和创造美的过程，要努力给阅卷老师一个完整、美好的印象。

6.文采文面，忌卷面模糊

审题、立意、选材、结构、语言、文体等是高考作文阅卷着重抓的六个重点。那些活泼生动、灵气睿智、底蕴深厚、文采飞扬、妙用修辞、摇曳多姿的语言往往最受阅卷者青睐。文面如脸面，那些有字迹不清、勾画较多、书写潦草、错别字多、标点随意等问题的考场作文的文面，直接影响着评卷老师的情绪，后果是可想而知的。

篇4：友情作文400字

我和影子的关系很好，从前朝夕相处的日子里，即使有家可炒，转眼间我们也会用理智的方式说清楚双方争论而产生分歧的地方。什么不愉快的事情，只要还可以挽回，说清楚就好了。世间有那么多死对头，那么多很，其实根源不一定都是接了不共戴天的大仇，往往都是小事情而引发的矛盾。恰恰吵架后冷战，每个人都坚决认为自己才是对的，错在别人，即使心虚地觉得自己可能错了，却还是为了面子抵死不道歉。要不就说，小孩子不记仇，刚吵架要打死对方，下一秒就和好如初跟双胞胎似得亲密，其实是小孩子心里没那么多虚荣的东西，错就是错，该道歉就要道歉。他们心里更多是充盈着童真。

而我和影子，就好像两个没有丝毫戒心的孩童对待彼此。说真的，我和影子虽才认识一年多，却好像多年的老朋友，就连生命都是连着跟张在一起的。那些青梅竹马一起长大的朋友，甚至都不如我和影子之间的关系瓷实。对彼此有所保留，就是友情中阴沉的裂缝，一旦有个意外，这份友情就会爆炸，体无完肤。而我和影子，什么话都说，要是别人听起来，肯定会撇着嘴鄙视地嘲讽我们两个疯丫头，傻得透顶。可是知己可遇不可求，我的知己你不一定理解，你的知己我也未必在意。所以，相逢是缘，陪伴靠心。

我从来没有这样相信过一个女生，也是第一次待在她身边感觉如此有安全感。即使如今分了班，仍一日不见，如隔几度秋。

你的笑容，是我埋藏在心土里最美丽的温柔。

篇5：友情作文400字

一路上，我全身软绵绵的像一朵棉花，轻的像一个气球，似乎风一吹就飞了。只好全靠在添琪身上，豆大的汗水从她头上探出小脑袋。可是她却顾不得擦汗，不断地对我说：“加油，你一定能行！”“坚持住，你一定能行！”“马上就到了！”有了她的鼓励，我终于到了目的地。

在学习上，我们也是亲密的合作伙伴。因为我们都是学习委员，所以要收发本子。可有一次，我正好要做值日，又要收试卷，发本子，忙得手忙脚乱，结果一不小心，本子撒了一地，这可怎么办呢？这时一双手轻轻捡起了一本摊开的本子。是添琪，她说：“让我帮你吧！谁让我有你这样的朋友呢？”“哼！”就这样，我们欢乐地度过了三年快乐的童年时光。

虽然添琪现在和我相隔千山万水，但每当我看见窗前紫色铃铛清脆的声音，我脑海里总会浮现出她的身影，仿佛看到她正弹着《友谊赞》呢！

篇6：友情作文400字

5年级的时候，我交了一个朋友——伊子。她，是我第一个真正交的朋友。5年级4月，我们一直在写信，她把她的秘密告诉我，我也把我的秘密告诉她。那一个月来，我很快乐。在那段日子，我不知道在别人看来是怎样的，但在我的眼里，这一段友情是神圣的。

但是，4月之后，她对我的态度渐渐变了。变得冷淡了，变得不重视了。终于，到了快要6年级开学的时候，她在他的空间里写：“我”把5年级所收的信，用粉碎机粉碎了……

看完她的日志后，我哭了。因为，我知道她已经放弃了这一段友谊。她把信给粉碎了，何不就是把我的心，把我对她存在的一点希望，化为灰烬……

现在，我们还在冷战中。这是我第一次不知道原因就和别人冷战，也是冷战最久的一次。好几次，我好想问她，为什么要这样。但是，自尊心放不下!而且，我不希望我的朋友，最?h的朋友对我的莫名其妙!

现在的我，对友情，产生了畏惧。友情，在我心中留下了一道疤。这道疤，在我心中抹不掉。我唯一能做的，就是在她们把这道疤弄破时，再用针缝补起来。

篇7：友情作文400字

还记得朋友二字吗?朋友——一生一起走，一生朋友你会懂。一句话，一辈子。一生情，一杯酒……

有福同享

朋友二字，不需要华丽的词藻修饰。友情，浓于血，淡如水。我也有这么一个好朋友，不曾是从小玩到大，但却有心心相应之时。我们时不时打打闹闹，但又不会怀恨在心。“有福同享”是我们一贯的用词。就拿那次开口吧。一个下午，我们一起去河边捕贝壳。太阳快落山了，我们才停了下来。我显然是失败的。我捕到了十个左右，而帖不多不少捕了四十一个。他看了我那可怜的分数，只能舍命陪君子帮我再捕到和他相同的分数。回家后，我们都成了落汤鸡，再互相望望，还是觉得很开心。

有难同当

朋友，是你有难处时第一个想找的人;朋友是帮助你不要说谢谢的人;朋友，是永远不离不弃的人。身边的朋友有不少，淡能帮你，为你挺身的又有几个?记得那一次的月考。他没有考好，回家后肯定会被打的。在我们的考虑之后，我把我那张九十分的试卷给他。还是自己挨骂好。

友谊，是一朵朵花瓣，把它们拼在一起便成了美丽。友谊，是一颗颗星星，把它们凑在一起便成了银河。

篇8：友情400字作文

友情本意是指诚挚的友情。现多指人们与接触较亲密的朋友之间所存在的感情，是人们愿意为朋友付出一些或全部自己所有的思想。真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你做事的人，才是真正的朋友……友谊就是在你流泪的时候，不是劝你不要流泪，而是陪着你流泪；

友谊就是在你大笑的时候，不是说你太疯，而是跟你一起大笑；

友谊就是在你失恋的时候，不是跟着男（女）友在你面前晃悠，而是跟你一起郁闷；

友谊就是在你成功的时候，不是在旁边冷言冷语，说些怪话，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悦；

友谊就是在你失败的时候，不是幸灾乐祸，而是与你一起面对；

友谊就是……

篇9：友情作文400字

她面貌并不惊人，有一头乌黑发亮的头发，一双又大又圆的眼睛，在她瘦小的脸蛋上，显得特大，高梁鼻下有一张“吃货嘴”，笑起来脸上还嵌着两个小酒窝。她有一种品质，让我敬仰，就是守信用，善良、善解人意。

有一次星期五的晚上，我和她约好星期六的下午一起去玩，到了第二天下午，可我见她怎么也不来，我心里就生气道：这个徐雨珊不讲信用，以后我不和她玩了。过了一段时间，突然来了电话，原来是徐雨珊，我火冒三丈地对她说：“你也太不讲信用了吧，以后我不跟你玩了。”徐雨珊直说：“对不起。我爸爸总想带我去博物馆学习，我没答应，对爸爸说我和朋友有约不想去，我爸爸偏不信，硬要拉我去，我实在没办法，我现在就来你家。”说完她就挂了。

篇10：友情作文400字

我最好的朋友是姚鑫圆，我们的友情比天高，比地厚，更比海深。我可以为她做一切自己能做的事，她也可以为我做一切力所能及的事。

星期一放学，每次都是我扫地。以前，我放学后都和知心好友一起回家，自从我要扫地后，所有日程都乱套了。星期一，我孤单，姚鑫圆也孤独，姚鑫圆和我不能在一起回家，下课又要上厕所，没时间在一起玩，我和她渐渐疏远了，虽然我还有许多许多的朋友，但她们都在我伤心的时候不能每次都给我安慰，也不能摸透我想什么，做什么。少了生活的一部分，我每天都无精打采的。我又不敢大胆地跟姚鑫圆说，就这样我们就象乞丐一样艰难地度过每一天。不过，有时，我们还会互相望一望，但是，姚鑫圆没有了以前看我友好的神情，只有一种渴望和好的眼神。有一天下课，我收到了一张纸条，我果断地判断出，这肯定是姚鑫圆写的，我着急的打开字条，上面写着：菲菲，你还能和我好吗?我们还能象以前那样情同手足吗?如果是，你就向我点点头，如果不是，你就向我摇摇头。看完纸条，我急忙抬头朝她看了看，果然，她正着急地望着我，我见了，忙把头点得象小鸡啄米一样。我们相互笑了，笑得那么甜，那么灿烂。同时，我心中的大石头也落了下来。

从此，我们的友情又恢复了往常，这让我想起一句诗“桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情”!

篇11：友情作文400字

在北京颐和园中的十七孔桥上，发生了一件令人终身难忘的事情。有人说：“人生就像一颗圆润的宝珠，有分离也有相遇”。我也是这样，在我的世界中，印象最深的就是颐和园十七孔桥。那是一个有十七个桥不洞的桥，它就像一位巨人，把自己的身体变成枯，给交通带来了方便，给人民带来快乐，它巍峨雄伟，如同顶天立地男子汉。它有十七个桥洞。不管从左数还是右数中间都有九，象征着皇帝，旁边依次向下。

有一次，我来到了这座桥和姐姐分别。我和姐姐拥抱在一起，回想起多少个风吹雨打的日子，回想起多少个美好的日子，回想起在草丛中一起捉蝴蝶、抓蚂蚱。还记得那一次，我为了抓住蝴蝶，不小心摔倒了，你温暖的手扶住了我，不但温暖我的手，更温暖着我的心田，可现在要分别了，泪水如现雨点一样，落了下来。心里无比难受。

这座桥可以说是友情这桥，记录着我和姐姐的美好时光，记录着我们快乐事情。相信走过这座桥，人人都会幸福，人人都会快乐。那座桥上会永远记录着我们美好的回忆。

篇12：友情作文400字

我总是带给班上无比的欢乐，而这种气氛是大家喜欢的，每天都沉浸在这种环境，心情当然也会一天比一天更好，直到周末，我总会将平常日的压力全都释放出来，躺在床上，听着音乐，为了将压力全给释放出来，我总是大声的将音乐用狮吼般的音量吶喊出来，这种感觉带给我的无比的放松，将所有事情都忘的一干二净。

但就在我沉浸在我的世界里时，我似乎忘了功课这件事，我的成绩一天比倚天害要差，从原本满意的名次，忽然间有了个一百八十度大转变，心理想着，要是在这样下去也不是办法。

一夜之后，我从自己的世界中醒来，从书包中拿出了第一本要读的书，这一切开始了，都开始了，我奋发向上，一直读，猛读，我突然意识到了课业的重要性，这些攸关到我的未来。

经过每天认真读书的后果，虽然课业稍稍有了进步，我的人际关系却并不如此，般上原本热闹的气氛也不如以前，因为要让我的成绩更上一层楼，我竟然舍弃一切，忽略了我在学校的感情，忽略了一切。

篇13：友情小学作文400字

二年级的时候，学校为同学们订牛奶。明明因家境比较困难，所以没订牛奶，可就在那个课间，发生了一件让明明意想不到的事情……

那天，同学们第一次在校喝牛奶，心里都很高兴。明明看着同学们分到牛奶津津有味地喝着，鼻子一酸，就要起身离开教室。这时，他听见李老师熟悉的声音在叫他。李老师把手里的牛奶递给了明明，说：“明明，喝了牛奶再出去玩。”明明奇怪地问：“老师，我并没有交牛奶钱啊，是不是发错了？”李老师和蔼地说：“有人替你交钱了。”明明不敢相信自己的耳朵，手里端着那沉甸甸的一袋牛奶问老师：“什么，有人交了？是谁？”老师不急不忙地从衣兜里拿出来一份名单，送给了明明。一个个熟悉的名字一一地向他微笑，有他的好朋友，也有他的“小冤家”，这个五角，那个一元，也有一两角的。显然，这是同学们用自己的零花钱凑的牛奶钱。他猛地转过身，大口大口地喝了起来，大滴大滴的眼泪不住地掉下来……