夹弹珠游戏作文400字

2024-04-12

夹弹珠游戏作文400字(通用12篇)

篇1:夹弹珠游戏作文400字

夹弹珠游戏800字作文

“叮当!叮当”顽皮的弹珠娃娃又在“澡盆”里开起了T台秀,个个争先恐后地希望筷子姐姐能选中自己这个幸运儿。

弹珠,想必大家并不陌生。它们个个身穿五彩斑斓的轻纱,晶莹剔透,可爱极了:红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的赛金……可它们可爱的外表却掩盖不住一个致命缺陷——滑!因此,“狡诈”的老师抓住了这一特质,故意“刁难”我们,让我们——夹弹珠!

老师话音未落,底下便炸开了锅:“弹珠这么滑,怎么夹得住呢?老师分明是变着法刁难人!”“就是!就是!”一旁沉默不语的老师发话了:“同学们,因为时间有限,所以我们进行两轮比赛,第一轮选出三位两队的代表,再进行决赛,争夺冠军。”本就爱凑热闹的同学们更加“猖狂”了,将赛场围得是水泄不通。很快选手经历过一系列激烈的角逐,决赛名单便出炉了:一队:樊庆、杨雨轩、陈卿峰。二队:朱凌云、刘涛、陈佳雯。

选手就位!只见陈卿峰嘴角上扬,露出自信的笑容,一副势在必得的样子。可我们女生却恰恰相反,悠然自得,毫无兵临城下之意。老师见选手准备完毕,一声令下,比赛正式拉开了帷幕。樊庆火速拿起筷子,专朝兵力不足的角落出击。一戳、一夹、一擒、一起、一落,动作流畅而利落,堪称“教科书”似的夹弹珠。而往常顽皮的.弹珠,竟在他的筷子下束手就擒了,真是出师“有”利,“开门红”啊!看得观众们羡慕不已,也为二队捏了把汗。朱凌云见情况不妙,气得青筋直冒,猛拍了几下桌子,企图干扰樊庆,可樊庆像开了挂似的,筷子像磁铁一样吸着弹珠,稳稳当当,像在金钟罩里一般丝毫不受外界影响。再看看女生队,第一个队员发挥不错,与樊庆寸步不让,比分异常接近。可接下来就不大妙了,刘涛可能太紧张了吧,发挥失常,将刚才的比分一下子拉了下去,也许是弹珠刚睡醒,又开始活蹦乱跳了。真应了那句老话:心急吃不了热豆腐!

最后陈佳雯奋力直追,企图力挽狂澜,可实力悬殊,最终还是以44:47的微小差距惜败。比赛告一段落,一队抱团欢呼,二队的刘涛却自责地流下了泪水……

“叮当、叮当”清脆的弹珠声在我耳边徘徊,而今天的夹弹珠游戏更印在了我的内心深处。

篇2:夹弹珠游戏作文400字

比赛开始了,这一轮是必胜队的小红对战冠军队的小绿。他们快步走上讲台,站在盘子的左右两边,拿起筷子死死地盯着盘中的弹珠,随时准备出战。“开始!”老师一声下令,两人立刻把筷子伸进盘子里扒来扒去。我们围在两人旁边,不停为他们加油。时间到了,他们一颗也没有夹到,打成了平局。小绿愁眉苦脸地回到了座位上:“好难啊,根本看不见弹珠怎么夹得起来?”

比赛进行到了白热化状态,我们两组你追我赶,比分不相上下。终于轮到我上场,我胸有成竹,三步并成两步走上台,对手小刚却慢吞吞的。我拿着筷子,盯着盘子里的弹珠,此时此刻我真希望有一双透视眼啊!“开始!”我飞快地把筷子伸进盘里不停扒拉,试图找出弹珠,可是弹珠像调皮的孩子,每次都从我的筷子下溜走。突然,我看见了弹珠的身影,我果断出手,果然成功夹住了。可它刚露出水面便“咕咚”一声掉回了盘中,不知所踪。我急得像热锅上的蚂蚁。但是我没放弃,终于夹到了。最后老师说:“冠军队获胜。”我们组的同学高兴地跳了起来。

篇3:夹弹珠游戏作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的夹弹珠游戏作文,希望能够帮助到大家。

夹弹珠游戏作文1

今天,在快乐作文班我们举行了一场夹弹珠的游戏,游戏又激烈,又令人开心。

男女生各派出五个人,把弹珠从玻璃杯里夹到盘子里,两个人一组,谁先夹完十个弹珠就获胜。

首先由男生李槿阳和女生付晴紫比赛。李槿阳动作灵巧,一连夹出几个,每当李槿阳夹出一个弹珠,男生们就欢呼一声“耶!”,再看付晴紫她可遇到麻烦了,手一直在打抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,她急得直冒冷汗。

下一组“闪亮登场”,男生杨煜洲他可是个“左撇子”,男生们都很着急,心里可没了底,可杨煜洲夹起来弹珠来真不赖,一会就把弹珠夹完了,战胜了女生杨佳华。

王昊安和陈淑瑶上场了。陈淑瑶可着急了,心里像有几只小蚂蚁在咬,弹珠一点也不听话,像滑滑的泥鳅一样,女生们都在鼓励她别着急,用力夹。真的她成功了,战胜了对手王昊安。我们女生兴奋得欢呼起来??“耶!”。

四轮过后,双方打成了2比2平,比赛更加激烈了。第五轮由男生何喻阳和女生黄思怡比赛,黄思怡可真是个高手,弹珠仿佛很听她的话,一个、两个、三个……,一口气她夹出了十个,男生干着急也没办法。

这个游戏考验了我们手够不够灵巧,我爱玩这个游戏。

夹弹珠游戏作文2

你们知道我最喜欢的游戏是什么吗?对了,就是夹弹珠。

瞧,我又和妈妈开始比赛夹弹珠了。我端来两大盆水,各放上十个五颜六色的弹珠,拿出两双筷子和两只小碗,各就各位,比赛开始了。

只见妈妈轻轻地夹起一个弹珠,弹珠像一个乖宝宝静静地躺在筷子中间,妈妈迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨脚地在水里夹着弹珠,我的筷子刚碰到弹珠,它就像一个调皮的孩子躲得远远的。我好不容易要夹起来,可这弹珠却不听使唤地从筷子中间溜走了,它好像在和我玩捉迷藏呢!我生气地想:真可恶,妈妈能夹到,我怎么一个都夹不到?一定是福神降临到妈妈头上了。

我又开始夹起弹珠,这次弹珠终于听话地夹在了筷子中间,我正准备放到碗里时,弹珠却“当”的一声毫不留情落到了水里。我顿时泄气了,正在我气馁时,另一边的妈妈却得意洋洋,她已经夹起好几个了。这一次她又准备轻而易举地去夹一个弹珠时,弹珠却悄悄地从妈妈的筷子中间逃跑了,妈妈的脸一下子就红了,眼睛也瞪得大大的,好像不可思议似的。我在一旁哈哈大笑,又信心满满地去夹弹珠。我小心翼翼地夹住一个弹珠,屏住呼吸,接着飞快地把它放入碗里,看到自己终于夹到了一个弹珠,心里美滋滋的,妈妈也向我伸出了大拇指。

最后比赛的结果虽然是妈妈获胜,但我还是非常喜欢这个游戏,因为它不仅考验了我的耐心,而且让我明白了“胜不骄,败不馁”这个道理。

夹弹珠游戏作文3

老师走进教师,手中的袋子吸引了众人的目光。我们猜测袋子里的可能是零食,这时,只见老师拿出了几个弹珠和四个碗,哈哈,肯定是夹弹珠了。

播音员宣布了比赛规则,大家听清楚了:选手分两组,每人夹1个弹珠,若弹珠落下,需用筷子夹起,放到碗中。可以用手挡弹珠,不可用手夹弹珠。

第一轮拉开了序幕。各位选手粉墨登场,选手们各显神通,一边是选手们紧张的“战斗”,一边是拉拉队运用心理战术,场面热火朝天,作为选手之一的我也顺利完成了夹弹珠任务,为我组赢得了一些时间,最终我所在的组以微小的差距败北。

第二轮比赛又紧锣密鼓的上场了。这次,第二组的任务是夹两个弹珠,表现还是一样的利索。而我所在的组这次整体发挥还是一般,一方面,因为屡屡失利有抱怨声,另一方面,大家都过于紧张,再加上对方的心理攻略,我组再次败北。期间,我也因为这种紧张的氛围发挥失常,夹了两次才完成任务。

通过比赛,我深刻认识到团队合作的重要性,在这样的比赛中,单靠一二个人发挥的好是不够的,必须上下一心,团结协作,才能出成绩。如果大家一盘散沙,那么整体的合力可能等于零。

夹弹珠游戏作文4

“加油,加油”小桔灯教室里传来一阵加油声,我打开门一看原来大家在举行一场夹弹珠比赛。规则是:两组分别派一名同学上来夹弹珠。两分钟之内谁夹的最多,谁就胜利。中途,掉下不算,用手拿的也不算。

老师话音刚落。有的同学开心得一蹦三尺高。有的很紧张会输掉。还有的十分期待。

第一个上场的是黄圣涵他大摇大摆走到上面,看起来信心满满。对手傅麒臻慢吞吞地上台了像一位老公公一样,抓耳挠腮,担心会输掉。

王老师一声令下比赛开始了,黄圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夹弹珠,跑到旁边把弹珠放进碗里,周围响起了一片加油声,他们都在为自己的.队员加油。眼看傅麒臻就要夹到一颗弹珠,谁知弹珠像泥鳅一样很滑,一不留神就要掉下去。黄圣涵胜利了,大家欢呼起来。

我虽然未上场,但是心里早已怦怦直跳,像有一只小鹿在我的心里乱蹦乱跳。终于轮到我上场了,我变得忐忑不安。心想:我输了队友们会不会责怪我呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。对手一点也不紧张,而且还胸有成竹,对我坏笑呢!王老师一声令下,我立刻拿起筷子夹弹珠。弹珠像个顽皮的小孩子,跟我捉迷藏呢!它一会儿滚过来,一会儿滚过去。从不听我的话。对手夹了好几颗了,我很着急。我自言自语得说要静下心来,不能紧张。弹珠知道我的想法,变得越来越老实了。真是皇天不负有心人。我顺利地夹了11颗,我胜利了,我开心极了!比吃了蜜还甜。同学们还为我自豪呢!

这节课在我们的欢声笑语中结束了!

夹弹珠游戏作文5

几乎什么游戏我都玩过,而且都玩腻了。今天,我去上文学写作,老师让我们“夹弹珠”的刺激游戏,并写一篇作文。老师先让我们抽签,我抽到的是4号。

1号、2号、3号先上场了,从他们三位可以看出他们很紧张。“开始”老师一声令下,三位同学就开始夹起了弹珠。“减油,减油,减油……”第一场比赛教室里就充满喊叫声,震耳欲聋。可能是邵伟哲太紧张,所以这次比赛他一颗弹珠也没夹起来。

接下来该轮到我们这组了,我心里非常紧张,连手都在打哆嗦呢。虽然我在比赛中十分紧张,但是我也夹了16颗。我高兴极了。

第三组的结果是中等的,这次右手夹弹弹珠我们组羸,我情不自禁地跳了起来。

第二次比赛是用左手夹,这可不像前面那样好过了,但我还是满怀信心。“咦,这弹珠怎样这么难夹呢?”我自言自语。我这次只夹了四颗。我垂头丧气,轻轻地叹了口气。

第三次比赛更难了,用左手和右手一起夹。“这次比赛我们这组肯定不能得第一名了。”我心里想着。我真希望我这双筷子上有吸铁石,弹珠能吸在筷子上。第三场比赛开始了,和我一组的为我加油,不和我一组的为我减油。现在,我的心在“砰砰”地跳动,手在打哆嗦。10、9、8、7……时间就要到了,我得加油了,我在最后的几秒钟内又夹起来了一次。虽然我只夹起来了3次,但是我也已经非常满意了,因为我已经加油了,努力了。

从这次游戏中,我知道不管做什么事,做不好,不要紧,只要你尽力了,加油了就行。

夹弹珠游戏作文6

今天在家的时候,我和妈妈一起玩了一个游戏——夹弹珠。我心想:这还不简单,等着瞧吧!

在这个游戏开始之后,先由我的妈妈给我做示范。她给我做示范的时候,只见她用筷子把弹珠紧紧地从一个碗里。一个、二个、三个……“停”随着我一声高喊,时间到了。我赶紧数了数,哇!这么多既然有43个。

然后就该换我上场了,我在心里嘀咕着:不知道我能不能打败这个夹弹珠高手吗?我拿起筷子向一个弹珠夹去,可那些滑溜溜的弹珠就好像跟我作对似的,总是一下子就跑掉了,我急的满头大汗。心想:二分钟时间马上就要过去了,这下我肯定要惨败而归了。我夹了一个又一个,最后终于夹起了一个,可是狡猾的弹珠像跟我过不去,还没等我把它夹到碗里,它就又从我的“魔掌”下逃了出去。妈妈鼓励我说:“没关系,我们再来吧”。终于,我夹起了一个弹珠。时间到了,我数了数,发现一共才有11个。

这一次游戏比赛,我的妈妈赢了。妈妈对我说:“这只是你的第一次尝试,有11个已经很棒了。”我听了妈妈的话,心里就放松多了。

夹弹珠游戏作文7

本周星期天,我和爸爸、妈妈闲着没事儿,就开始玩夹弹珠。

爸爸先准备好一双筷子和弹珠,妈妈则当裁判。规则是这样的:我和爸爸比赛夹弹珠,把弹珠夹到另一个碗里,一分钟内夹弹珠多者获胜,采取三打两胜制。

第一局:我是跃跃欲试,而爸爸则是目不转睛的盯着装着弹珠的碗,做好了准备。“开始!”妈妈一声令下,我和爸爸开始去抢上面的弹珠,或是空隙比较大(因为好夹一些),我以最快的速度抢到了最上面的弹珠,小心翼翼地夹到另一个碗里。“耶”,我终于成功地夹到了一个,我暗暗自喜道。当我夹起第二颗弹珠时,瞄了一眼爸爸碗里有多少颗弹珠,什么?三颗!看来我要加快速度了!二颗、三颗……我的碗堆起了一座“小山”,正当我夹起一颗弹珠时,时间到了!妈妈清点个数,“一颗、二颗、三颗……十八颗……”“耶!”我不由地一蹦三尺高,可妈妈却嘱咐我不要高兴得太早,还没数爸爸的呢。“十七颗”,结果终于出来了,爸爸比我少了一颗。

第二局:这次我是兴高采烈,爸爸则是垂头丧气,我心想:“爸爸肯定又要输,我就让着他点儿”“开始!”爸爸这会儿抢到了最上面的弹珠,我则夹着下面的弹珠。“咦?怎么夹不到呢?”或许下面的不好夹吧!我自问自答到。可就在我正纳闷的时候,爸爸已经夹了三颗了。“时间到!”我碗里只有屈指可数的八颗,而爸爸的碗里却有半碗了。这一局,我落后了。

第三局:“开始!”我飞速地夹,可就因为夹得太快,好不容易夹住的又滑落……“时间到!”一数我是十六颗,爸爸二十一颗。“呜!”我输-了,真有点不服气。下一次我一定要战胜爸爸。

这次比赛我第一轮赢了,就太骄傲了,果真印证了那句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

夹弹珠游戏作文8

今天老师拿出了一盆光滑的弹珠,我们一看,难道要玩儿游戏?对了,就是玩游戏,名字就叫做夹弹珠,具体怎么玩儿呢?就听我来介绍吧。

规则如下:全班分成两组,每组派两个人用筷子夹弹珠,并把它放入另一个盆子里,掉到盆外的不算数,用手抓算犯规,计时一分钟,哪组夹得多,哪组就赢了。

比赛开始了,我方选手:高绚。对方选手:卢思桐。高绚被选中后,趴在桌子上,犹豫了一会,之后慢慢地走了上去,可以看到她的脚还在发抖,卢思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,这就是暴风雨前的宁静。老师一声令下,选手们目不转睛地盯着弹珠,生怕一不留神,对方就夹了许多。高绚一开始是用筷子托着弹珠,可是却没能将弹珠托起,到后面她迅速转变了方法,改为夹弹珠,慢慢地熟练了起来。我发现还有一个小技巧:是要把筷子夹到弹珠的中间,然后轻轻地放进盆子里,最后高绚赢了。这一轮比赛就这么结束了,马上要进行下一轮。

这轮是团体接力赛,我是小裁判。比赛开始后,教室立刻热闹起来,有人犯规了,同学们有的人用手抓,还有的人将球掉到了地上。哎!当裁判可真难。

篇4:夹弹珠游戏作文

热身赛开始了,我的心好紧张!老师叫我和斯韦程比赛,老师拿着手机说:“计时开始。”当我夹第一颗时,调皮的弹珠“呲溜”一声滑出了筷子,可恶的弹珠!明知我夹弹珠实力不够,还要在一旁添乱。

在我旁边加油助威的.同学已经转移到斯韦程那了,——呜呜!我好寂寞呀!再看看他已经夹了十几颗了,我连一颗都没夹到杯里,我不甘示弱,连夹二十多次,也只夹中十次,弹像不听话的孩子,就是不让我夹中。

而他呢?又快又准,已经一堆了,我对他观察了一会发现还是有诀窍的,就是专心致志,不像我三心二意。

所以我用这个诀窍来夹弹珠,果然夹中了很多颗。

当老师喊了一声:“时间到!”时,我数了一下我夹的颗数比他的颗数还是少两颗,他获得了胜利。

篇5:夹弹珠游戏作文

游戏规则:全班同学分成ab两组,每组4人,每人30秒时间夹弹珠,总数夹得多的一组获胜。

了解了游戏规则,我们就开始pk了,我想,这夹小小的弹珠还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?可当我真正上场时才发现,圆溜溜的弹珠就像一个个调皮捣蛋的小孩,躲躲闪闪,总是“抓”不住,所以我第一轮的成绩并不理想。到了第二轮,老师往放弹珠的杯子里倒了一些水,“天哪!”这不是让我们“浑水摸鱼”吗?难度更大啦!接受挑战后的我,心里不由得一惊,我心想:心急吃不了热豆腐,我的心慢慢地平静了下来,一颗,两颗,三颗……“快!快!时间快到了!”当我夹第18颗时,老师喊停,最终我夹了17颗,为我们组赢得了胜利!

夹弹珠的游戏在我们的笑声、呐喊声中结束了,通过这个游戏,我懂得了不管遇到什么困难,都要沉着冷静地面对,一个人的力量是有限的,一群人的力量是无限的!

篇6:夹弹珠游戏作文

播音员宣布了比赛规则,大家听清楚了:选手分两组,每人夹1个弹珠,若弹珠落下,需用筷子夹起,放到碗中。可以用手挡弹珠,不可用手夹弹珠。

第一轮拉开了序幕。各位选手粉墨登场,选手们各显神通,一边是选手们紧张的“战斗”,一边是拉拉队运用心理战术,场面热火朝天,作为选手之一的我也顺利完成了夹弹珠任务,为我组赢得了一些时间,最终我所在的组以微小的差距败北。

第二轮比赛又紧锣密鼓的上场了。这次,第二组的任务是夹两个弹珠,表现还是一样的利索。而我所在的组这次整体发挥还是一般,一方面,因为屡屡失利有抱怨声,另一方面,大家都过于紧张,再加上对方的心理攻略,我组再次败北。期间,我也因为这种紧张的氛围发挥失常,夹了两次才完成任务。

篇7:夹弹珠游戏作文

1号、2号、3号先上场了,从他们三位可以看出他们很紧张。“开始”老师一声令下,三位同学就开始夹起了弹珠。“减油,减油,减油……”第一场比赛教室里就充满喊叫声,震耳欲聋。可能是邵伟哲太紧张,所以这次比赛他一颗弹珠也没夹起来。

接下来该轮到我们这组了,我心里非常紧张,连手都在打哆嗦呢。虽然我在比赛中十分紧张,但是我也夹了16颗。我高兴极了。

第三组的结果是中等的,这次右手夹弹弹珠我们组羸,我情不自禁地跳了起来。

第二次比赛是用左手夹,这可不像前面那样好过了,但我还是满怀信心。“咦,这弹珠怎样这么难夹呢?”我自言自语。我这次只夹了四颗。我垂头丧气,轻轻地叹了口气。

第三次比赛更难了,用左手和右手一起夹。“这次比赛我们这组肯定不能得第一名了。”我心里想着。我真希望我这双筷子上有吸铁石,弹珠能吸在筷子上。第三场比赛开始了,和我一组的为我加油,不和我一组的为我减油。现在,我的心在“砰砰”地跳动,手在打哆嗦。10、9、8、7……时间就要到了,我得加油了,我在最后的几秒钟内又夹起来了一次。虽然我只夹起来了3次,但是我也已经非常满意了,因为我已经加油了,努力了。

篇8:夹弹珠300字作文

是这样玩的:用筷子先夹住弹珠,再走一段路,运送到另一个碗里,再走回来,然后继续夹下一个,最后看谁最先夹完弹珠。

第一局是吕德骏和陈依比,他们两个谁也不让谁,哎呀!陈依掉了一个,我们连忙帮她捡起来,让她重夹。但是,又让品德骏抢先一步了。最终,吕德骏赢了。我想:如果陈依的弹珠不掉,她也不会输的。

接着,我们进行了一到一百看谁夹得多。第二局就是我和郑淑婉比,我们两个一开始差不多,但中途郑淑婉掉了四个,我就趁这个机会争分夺秒。最后,我以八十八秒的速度赢了她。不过,她的成绩也挺好的,总共三十九个,她夹了二十七个,还剩十二个,对别人来说,是个不错的成绩了。

篇9:夹弹珠300字作文

一天早上,董老师带领我们在小桔灯学校的教室完了一个有趣的游戏――夹弹珠。我很开心!

游戏前,老师先说了游戏规则:老师叫两名同学上台,在规定的时间内将盒子里的弹珠夹进杯子里,谁夹的多,谁就获胜。老师刚说完,同学们就欢呼雀跃起来。游戏开始了。当老师叫到我时,我快步走上讲台和对手站好。当时,我的心怦怦直跳,仿佛揣了一只兔子。当老师说:“预备,开始!”我迅速拿起筷子,两眼紧紧地盯着盒子里的弹珠去夹。谁知我刚想夹那颗红色的弹珠时,去怎么也夹不住,它就像淘气的孩子一样和我作对。我当时特别着急,但是我听到同学们都在为我喊加油时,我暗暗告诉自己:一定要把心平静下来,才能夹住。后来我就不紧不慢地夹了好多珠子。就在我夹得正顺手时,老师大声说:“时间到!”最后,我胜利了。老师还给我奖励了一枚桔币,我心里美滋滋的!

夹弹珠的游戏真好玩,还让我悟出了一个道理:做事情要沉着冷静。

篇10:夹弹珠作文500字

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的夹弹珠作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夹弹珠作文500字 篇1

“加油!加油!”“哈哈!哈哈哈哈……”咦?这声音从何而来?呀!原来是我在玩“夹弹珠”的游戏呢!

“叮铃铃……”清脆的铃声在同学们的耳边响起。老师捧着一个精美的盒子走进教室,同学们见了,在下面议论纷纷:“这里面是什么?”“马上到中秋了,不会是盒月饼吧!”我心想:老师这又是要干啥?老师故作神秘的摇了摇盒子,发出了“哗哗哗”的响声,便揭开了盒子神秘的面纱:哇!里面是一盒五颜六色的弹珠。老师笑着说:“今天,我们就来玩一个游戏!”说完便转身在黑板上写下来“夹弹珠”三个字。许胡程见了,信心十足地说:“我可以,这简直就是小菜一碟呀!”我也十分期待,将手高高举起,想挑战一下。

最激烈的当属严旭尧和黄宇凡的弹珠之争了。他们三步并作两步走上台,拿起“武器”——铅笔,立刻变成了勇敢的战士。老师一声令下,弹珠之战拉开了帷幕。

严旭尧瞄准一个弹珠,夹了下去,谁知,弹珠竟从他的“武器”下逃走了,严旭尧重新调整,调皮的弹珠瞬间变成了乖娃娃,任凭严旭尧摆布。同学们也抑制不住内心的激动,纷纷为严旭尧加油。

黄宇凡也不甘示弱,盒子里的弹珠越夹越多,眼看时间快到了,黄宇凡奋起直追,竟和严旭尧在盒中“打”了起来,把弹珠盒搅得天翻地覆。同学们的.加油声一阵高过一阵。最终,黄宇凡成为了弹珠之战的获胜者。

游戏结束了,但我们的笑声仍然回荡在教室的上空。

夹弹珠作文500字 篇2

“叮铃铃”,上课了,在同学们期盼的眼神中,冰冰老师来到了教室,像变魔术似的变出两盒珠子:“同学们你们猜猜这是要干什么呢?”“下跳棋?”、“弹珠子?”同学们议论纷纷,谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。“哈哈,今天我们要举行夹弹珠比赛。”顿时,教室里炸开了锅。

游戏规则是:全班同学分成两组进行夹弹珠比赛,能在最短时间内将杯中的弹珠夹到另一个杯子里为胜。每个人一次只能夹一颗。

游戏开始了,我们队我打头阵。我以前就和妈妈玩过这个游戏,自然不觉得害怕,我信心十足地走到杯子前,目不转睛地盯着一颗蓝色的珠子,拿起筷子径直夹下去,可筷子刚要跟它来个“亲密接触”,珠子就赶紧跑开了,我费了九牛二虎之力才把这颗珠子驯服。我右手夹着珠子,左手托在下面,像在护送一件宝物。我边走边默念道:“珠子宝宝呀,你听话一点,让我安全地送你回家。”珠子像听懂了我的话似的,躺在筷子上,睡起了大觉。只听“咚”地一声,珠子不偏不倚地落到了杯子里,我心里乐开了花。

轮到小薇了,小薇忐忑不安地来到杯子前,低着头,盯着珠子,她小心翼翼地夹起珠子往后运,“千万别掉!千万别掉!”小薇自言自语地说。可珠子好像故意在跟她作对,还没走两步,珠子就“叮叮叮”地落到地上。队员们急得直跺脚,小薇垂头丧气地回到了座位。好在最后我们队还是赢了。

夹珠子大赛在同学们的欢呼声中结束了,我多想再玩一次啊!

夹弹珠作文500字 篇3

今天,老师拿来一个桶,桶里有许多五颜六色的弹珠。这些弹珠在阳光的照射下闪闪发光。通便还有一个饮料瓶子和一双筷子。老师要我们来猜玩什么游戏,我们使劲猜,终于猜出了是夹弹珠。我们还个它取了一个好听又好记的名字,叫“乌鸦喝水”。

我们用“石头剪刀布”来决定谁先夹,我输了,就要对方先来。只听见老师一声令下:“开始”。他就开始夹,他一边夹,我一边数。他夹一颗,我心里就紧张一分。看见他夹得如鱼得水,我心里就更加着急了,真希望他不要那么顺利。半分钟终于过去了,他夹了11颗到瓶子里。轮到我了,我深吸了口气,就开始了。可是,我夹得一点儿也不顺利,当我夹到一颗蓝色珠子时,它一下子就滑下了,就这样,连续三颗珠子都从我手中“逃”走了,我心里越来越着急,心想:“‘六一’儿童节时我也在别的班玩过这个游戏,那天我玩的很成功,一颗也没有掉,为什么这次那么不顺利呢?是因为瓶口太小了,还是因为弹珠太滑了呢?”平时我老觉得时间过得慢,可今天,我觉得时间一眨眼就从我身边溜走了。这半分钟里,我只夹了十颗,看到对方那高兴的表情,我恨不得把他丢到垃圾桶里。

篇11:夹弹珠作文300字

今天是一个快乐的一天。因为今天老师带我们参加了六一游园活动。我的心情是很开心。

我们一到教室,老师就带我们去游园现场。现场的气氛是人山人海,场面很热闹。有小猫钓鱼,有跳房子,有滚铁环,还有火眼金睛……看的我眼花缭乱。这时我眼睛一亮,看见有一张桌子旁边站满了人。我连忙奋力挤进去,看到有一个人在比赛。那个人紧紧地握着筷子,眼睛目不转睛地盯着弹珠,迅速地夹住弹珠。但是弹珠像一个顽皮小孩一样,从她的筷子中滑了出去。顿时,那个人紧张起来,手心冒汗。时间一分一秒地过去了,结果那个人输了,没有得到兑换券。终于轮到我了,我自信满满地走上去,迅速拿起筷子立刻夹起来,弹珠像听话的小孩一样。一颗,二颗,三颗……当我把所有的弹珠都夹到另一个盘子时,时间到了。结果我从老师那里得到了三张兑换券。最后我去兑换礼品了,我兑换了一根棒棒糖,我对换好礼品以后就回到教室了。

这就是我玩夹弹珠的过程。今天我的心情非常非常开心。

篇12:夹弹珠作文500字

五人一组,第一组是我们组。我怀着紧张激动的心情上了讲台。心想夹弹珠这么简单的游戏,我一定要拿第一。随着任老师一声令下,开始了游戏。我手执筷子,瞄准了一个弹珠,迅速出击,但弹珠却像涂了润滑油一般,一接近马上就滚到了另一边。我又瞅准一个弹珠出击,它也同样滚到了另一边。我气得真想跳起来,猛跺地面,恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁边的那个同学,心态平和,脸上没有一丝焦虑,夹弹珠时快、稳、准、轻,没有任何犹豫就把弹珠夹起丢到了自己碗里。“加油!”声音一浪高过一浪,我又鼓起信心,放平心态,又开始夹弹珠。铃声响起,我的最终成绩是四个,我们组共夹了二十八个。

轮到第二组了,他们目光坚定,好像丝毫没被我们的气势吓倒。比赛开始,他们各夹各的,眼光随着那些弹珠不放,夹到了就紧盯着,然后放进了碗里。我们也为他们加油,结算成绩后,他们竟然夹了三十九个!第三组像第二组一样,丝毫不慌,虽然有人一个都没夹到,但他们还是夹了三十五个。最后,第二组高兴的大叫了一声“耶!”好像比喝了蜂蜜还要开心。

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