综合测评加分减分细则

2024-05-24

综合测评加分减分细则（精选4篇）

篇1：综合测评加分减分细则

2013级生物与食品工程学院学生综合测评加减分办法

一、综合测评总则

1、整体原则是鼓励同学们全面发展，做到公平、公正、公开。

2、综合测评内容包括德、智、体、能四个方面，各单项加减分后成绩不低于0分且不超过100分。

3、德、智、体、能加分折合总分不得超过2分(即“德”的附加分*22%+“智”的附加分*65%+“体”的附加分*8%+“能”的附加分*5%≤2）

二、测评内容及评分标准

（一）德育素质（满分100分）

1、好人好事、拾金不昧、见义勇为等精神文明先进事迹，产生一定社会影响并且受到表彰的加3分。

2、积极参加集体活动，有一定组织管理能力，为学校、学院和班级建设作出贡献的。学生助理每人加1分；班长加1分，其他班级干部（含寝室长）加0.5分，身兼数职的按最高级别加分。

3、在寝室卫生大检查中优秀的宿舍加1分，较差的宿舍减1分。

4、获得本优秀团干称号的加0.5分，优秀团员的加0.4分，获得党校优秀学员的加0.5分。

（二）文体素质（满分100分）

1、对于积极参加运动会的运动员体育单项基本分加5分；获得分数的同学按所获分数除以20直接加到最后综合成绩中。

2、凡代表学院参加学校比赛的同学得基本分3分（除一二九、五四合唱），获得三等奖加1分，二等奖加3分，一等奖加5分；同时参加多项活动者取最高一项计算。

3、本学年我们把违纪行为量化为旷课课时数并予以记录。以辅导员手里统计的旷课课时数为准，规定上学年旷课课时数超过5课时（不包括5课时）不超过10课时的，“体”项总分扣5分，旷课课时数达到10以及10以上的，“体”项总分扣10分。

（三）能力素质（满分100分）

1、在公开出版物上发表学术论文，每篇加10分；在公开交流刊物上发表一般性文章，每篇加3分。

2、在课外学术科技作品竞赛中受到国家、省、校、院表彰或奖励者每件加10*A*B分，A为刊物级别，国家级A=2，省级A=1，校级A=0.5，院级A=0.2；B为获奖等级，特等奖B=2，一等奖B=1.8，二等奖B=1.6，三等奖B=1.4，优胜奖B=1；同件作品多项获奖者取最高一项计算。

3、在社会实践活动中（包括优秀干部等）受到国家、省级、校级、院级表彰者分别加10分、8分、5分、3分。获多个奖项以最高一项计算。

4、英语四级加4分、六级加6分；计算机通过二级加2分、三级加4分、四级加6分。按最高级别加分，不累加，仅通过笔试或机试的不加分。此项加分仅限2013-2014学年取得的成绩。

（四）一二九比赛、五四合唱比赛因其性质特殊，根据每年的获奖情况给予每位参加同学适当加分：获得校级一等奖0.5分、二等奖0.4分、三等奖0、3分，参与奖0.2分直接加到最后综合测评成绩中。

（五）执行办法

全体班级成员召开班会，按照本加分办法一次性完成综合测评加减分，具体加减分依据由学生本人提供相应证明和材料，保证加减分的公正性。

(六)注意事项

1、本加分办法仅适用于2013级；

2、其他未列事项可以写出书面申请，最终由年级讨论后决定。

篇2：综合测评加分减分细则

学生德智体综合测评是奖学金评定的基础，做好综合测评工作，对于维护奖学金评定工作的严肃性和公正性具有重要意义。德育测评作为德智体综合测评的重要组成部分，受到师生员工的广泛重视，成为评判综合测评工作是否公正的主要标准之一。为了进一步做好学生德育测评工作，根据上级和学校有关文件规定，制定本实施细则。

一、测评范围

具有山东工艺美术学院学籍的普通本专科（含高职）学生。

二、测评分值构成

总分100分，其中基础分为90分，加分为10分。因表现突出加分较多，加分合计超过10分的按10分计。总分不得超过100分。

三、测评基本内容

综合表现符合以下各方面基本要求的学生，可酌情给予不超过90分的基础分。

（一）政治思想方面

拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

（二）道德品质方面

遵守《高等学校学生行为准则》，具有良好的思想品德和行为习惯。关心集体，热心公益，尊敬师长，团结同学，诚实守信，积极向上。

（三）遵纪守法方面遵守宪法、法律、法规和校规校纪，严格要求自己，勇于同违法违纪行为做斗争。

（四）学习生活方面

勤奋学习，积极实践，认真完成规定学业。积极参加学校组织的集体活动和体育锻炼。勤俭节约，不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

四、加分标准

（一）学生干部加分

1、校级学生干部：学生会、大学生自律委员会、公寓学生自我管理委员会干部、干事加1—4分。

2、院级学生干部：学院学生会干部、干事加1-3分。

3、班级干部：各班班长、团支书加2-3分，其他班团干部加1-2分。在校、院、班级中担任两项以上职务的，不得重复加分，采取就高原则。学生干部必须认真履行工作职责，考核合格后才予加分。对于工作不积极，表现较差的学生干部应不予加分或给予减分。

（二）智育成绩加分 1、25（含）人以上班级：

智育成绩第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。2、25人以下班级：

智育成绩第一名加2分，第二名加1分。

（三）参加专业竞赛、文体活动加分

参加各类专业竞赛、文体活动获奖者，国家级加3—5分，省级加2—4分，校级加1—3分，院级加0.5—1分。以出具获奖证书原件或正式文件为准，需经各院认定，累计不超过5分。

积极参加校院各类活动并表现突出者，经班级推荐、各院认定可酌情加0.5 —1分（不累计）。

（四）表彰加分

1、荣获省级“优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、社会实践先进个人”等称号，每人每项加3分；荣获校级“优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、社会实践先进个人”等称号，每人每项加2分。一项称号既获得校级又获得省级者，采取就高原则，不累计。

2、荣获校“军训优秀学员”、“早操优秀组织者”、“早操先进个人”、“晚自习先进个人”等称号，每人每项加1分；被评为“校级优秀宿舍”，宿舍成员每人加1分。

3、获学校通报表扬一次加1分；学院通报表扬一次加0.5分。

（五）思想品德加分。

助人为乐、见义勇为、拾金不昧等，或揭发、制止不良风气、行为和现象的热心学生，其事迹经学校认定者加1—2分。非学生干部热心为同学服务的，经班级推荐、各院认定者可酌情加0.5—1分。

(六)发表文章、专业作品加分

发表文章或专业作品，国家级刊物每篇（件）3分，省级每篇（件）2分，校级每篇（件）1分。需出具作品原件并经各院认定，累计不超过3分。

三、减分标准

（一）违反校规校纪减分

1、凡受党、团、行政警告（含）以上处分者，取消奖学金评定资格。但可参加综合测评，德育分相应扣减。警告处分减10分，严重警告处分减20分，记过处分减30分，留校察看减50分。

2、受到学校通报批评一次减2分，院级通报批评一次减1分。

3、有下列行为但按规定免予处分者，需适当减分。（1）参与赌博、酗酒、盗窃和打架斗殴等，视情节轻重一次减5--15分。（2）在实验室、教室、学生公寓等禁止使用明火的场所使用明火，私拉电线、拆装用电设备、违章使用电热器具，擅自挪用、损坏消防器材及安全设施或破坏事故现场的，视情节轻重一次减5--15分。

（3）考试作弊一次减10分。

（二）违反日常管理规定减分

1、旷课一学时减0.5分，迟到一次减0.2分。

2、无故不参加政治课学习（团课、党课学习等）和集体活动，一次减0.5分。

3、旷操一次减0.5分，迟到一次减0.2分。

4、夜不归宿一次减1分，晚归一次减0.5分，夜不熄灯一次减0.2分。公寓卫生不达标，一次减0.5分。

学生的德育成绩减分可累计，总分可减至零分。

四、其他

1、各二级学院要认真组织各年级、各班认真学习本细则，严格执行本细则标准和工作程序，将学生日常行为表现与德育测评紧密结合起来，把各项规定落到实处，确保德育测评工作公开、公平、公正。

2、学生工作部（处）教育管理科要严格按照本细则对各二级学院上报的德育测评成绩进行审核，不符合要求的应退回、改正；情节严重者要追究责任。

3、本细则未尽事项及有关特殊事例，各二级学院在实际工作中可参照类似条款提出书面意见，经本院分管学生工作领导签字同意后，报学生工作部（处）审核处置。

4、本细则自印发之日起执行。由学生工作部（处）负责解释。

篇3：综合测评加分减分细则

一、加分

1、平时测试各层按4、3、2、1加分。任课老师可酌情附加1—2分。

2、大型考试①单科冠军加10；②综合素质优胜加10；③进步幅度以年级为准加具体分数。任课老师可酌情附加分数。

3、课上积极发言、交流、提出问题、解决问题、点评等，任课老师可酌情附加1—2分。

4、任课老师公开点名表扬加1分，任课老师可酌情附加1—2分。

5、主动组织或参与班级内部活动，代表班级参加学校活动，酌情加3—5分。如果为班级加分，则双倍奖励。（如组织班会、运动会、社会实践、节目展演、手抄报、征文比赛、演讲比赛等）

6、荣获互助友爱少年、文明守纪少年、勤学向上少年等称号，班级每次加5分，校级每次加8分。

二、扣分

1、给班级扣分且确实为我方问题，扣5分。

2、因纪律、作业等被任课老师点名批评扣1分。任课老师可酌情附加1—2分。

3、抄作业、作弊等不诚实行为扣5分。没有提前请假而未完成作业扣2分，当天未能及时补救加扣1分。

4、上下学路上、公交站点、课间、信息技术课、体育课等时间段，打闹、楼梯跑跳、语言不文明扣3分。

5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及时扣1分。

6、顶撞老师，对老师不尊重（包括表情、动作、语言、态度、眼神等），扣3分。

7、对同学不尊重、不包容、不理解、不友爱、不团结（包括乱起外号、斤斤计较、语言攻击、肢体攻击等），视情节轻重扣3—5分。直接或间接参与打架斗殴扣10分。

8、坚决杜绝垃圾食品和碳酸饮料，做不到扣2分。

9、无教师监管的自治状态，不服从班委管理、违反自习纪律，扣2分。

10、无故旷课扣3分，无故旷操扣3分。故意损坏公物扣2分。

2014级4班量化考核制度细则【班级讨论稿】

一、加分

1、平时测试各层按4、3、2、1加分。任课老师可酌情附加1—2分。

2、大型考试①单科冠军加10；②综合素质优胜加10；③进步幅度以年级为准加具体分数。任课老师可酌情附加分数。

3、课上积极发言、交流、提出问题、解决问题、点评等，任课老师可酌情附加1—2分。

4、任课老师公开点名表扬加1分，任课老师可酌情附加1—2分。

6、荣获互助友爱少年、文明守纪少年、勤学向上少年等称号，班级每次加5分，校级每次加8分。

二、扣分

1、给班级扣分且确实为我方问题，扣5分。

2、因纪律、作业等被任课老师点名批评扣1分。任课老师可酌情附加1—2分。

3、抄作业、作弊等不诚实行为扣5分。没有提前请假而未完成作业扣2分，当天未能及时补救加扣1分。

4、上下学路上、公交站点、课间、信息技术课、体育课等时间段，打闹、楼梯跑跳、语言不文明扣3分。

5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及时扣1分。

6、顶撞老师，对老师不尊重（包括表情、动作、语言、态度、眼神等），扣3分。

8、坚决杜绝垃圾食品和碳酸饮料，做不到扣2分。

9、无教师监管的自治状态，不服从班委管理、违反自习纪律，扣2分。

篇4：综合测评加分减分细则

综合素质测评实施办法（试行）

第一章总则

第一条为了更好地贯彻党的教育方针，培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生勤奋学习、积极进取，全面提高自身素质和能力，特制定本办法。

第二条学生综合素质测评主要测评学生德智体美各方面发展情况。

第三条

本办法适用于我校在籍全日制本科、专科（高职）学生。

第二章测评方法

第四条综合素质测评计算公式：

综合测评分=德育测评分+智育测评分+文体测评分其中：德育测评分=“思想政治理论课”成绩×5%+操行加分×30%+操行减分

智育测评分=专业学习成绩分×60%+科技（技能）加分×30% 文体测评分=体育课成绩×5%+文体艺术加分×30% 加分项目分=操行加分+科技技能加分+文体艺术加分即：综合测评分=“思想政治理论课”成绩×5%+专业学习成绩分×60%+体育课成绩×5%+“加分项目”分×30%+操行减分

第五条专业学习成绩分为教学计划规定的课程（除“思想政治理论课”、体育课以外的必修课、限选课和实验课）标准成绩加权分值之和，即：

课程学分Ki课程标准成绩（Si）课程学分Kiiii专业学习成绩分＝

Si每门课程标准成绩：Si=100×Si Si—课程标准成绩

Ki—课程的学分数 Si—课程的考试成绩

Si—课程的平均成绩

第六条 “加分项目”分=操行加分+科技（技能）加分+文体艺术加分

（一）操行加分

1.有见义勇为、拾金不昧等行为并被通报表扬或被企事业单位书面感谢、表扬者，加2～5分。

2.参加志愿者、献爱心、精神文明服务、义务劳动、公益服务等活动，获得校级优秀者加4分，院级优秀者加2分。

3.国旗班考核优秀者加4分，合格加2分。4.获先进个人称号，按以下几种情况加分：

（1）校级先进个人称号，加4分；院级先进个人，加2分；

（2）省部级先进个人称号，加8分；荣获省市级先进个人标兵称号者加10分；

（3）国家级先进个人称号，加20分。

5.集体获奖，其成员加分参照个人加分标准减半；其中校级文明寝室，其成员加2分。

6.担任社会工作加分：

⑴、校、院级学生干部，分别按以下情况加分： ①主席、副主席；书记、副书记：

优秀加9分，良加5分，合格加3分。

②部级干部：优秀加8分，良加5分，合格加2分。⑵、班级学生干部，分别按以下情况加分：

① 社团会长、年级干部（除年级长）、班长、团支书：优秀加7分，良加4.5分，合格加2分。

② 其余委员及社团下属干部（含副会长）：优秀加6分，良加4分，合格加1分。

⑶、宿管会干部（不包括室长）舍长：优秀加6分，良加4分，合格加2分；楼长、消防员、楼风督导：优秀加4分，良加2分，合格不加分。

⑷、辅导员助理、年级长、学生社团联合会干部：优秀加8分，良加5分，合格加2分。

⑸、各级各类干事：优秀加4分，良好加2分，合格不加分。

（6）若有其他社会工作类加分，可参照以上标准执行。身兼多职的学生干部加分按就高不就低的原则进行；考核称职及以上者才加分，考核不称职者不加分；学生干部任期至少一学期，任职不足一学期者不加分。

7.参加社会实践活动加分：

（1）社会实践获表彰，其成员按以下几种情况加分： ①获校级表彰，按校级一、二、三等奖分别加3.5、3、2.5分，院级减半；

②获省部级表彰，加4分； ③获国家级表彰，加6分。

（2）社会实践调查报告，获校级一、二、三等奖、优胜奖，分别加3分、2分、1分、0.5分。其成员分第一、第二、第三作者，按个人对应分值的100%、80%、50%加分。

（二）科技（技能）加分 1.通过任选课考试，加2分/门。

2.实行学年学分制学院的学生通过英语四级水平考试，加4分，成绩优秀加7分。

3.通过英语六级（专业英语八级）水平考试的学生，通过加8分，优秀加10分。

4.通过国家计算机等级考试，三级、中级程序员者，加4分，四级、高级程序员者，加7分。

5.通过其他职业或技能资格考试，视具体情况各年级讨论确定分值，加3～7分。

6.参加“挑战杯”科技竞赛、全国大学生数模竞赛、电子设计竞赛、重庆市盛群单片机应用设计大赛等比赛，按以下几种情况加分：

（1）获省部级奖励，按一、二、三等奖、优秀奖，分别加10分、8分、6分、4分；

（2）获国家级奖励，按一、二、三等奖，分别加20分、15分、11分。7.参加校级科技创新竞赛或专业技能大赛，获校级奖励，按一、二、三等奖、优秀奖、成功参赛奖，分别加6分、5分、4分、3分、2分，院级减半，社团举办的科技类竞赛参照院级活动加分。成功参赛奖多项累计加分不超过4分； 8其他校外科技创新竞赛或专业技能大赛参照以上加分标准，由牵头单位或各学院制定实施细则。

9.公开发表文章，分以下几种情况加分：

（1）发表学术科研论文被三大检索系统检索，加15分；（2）在核心期刊上发表学术科研论文，加10分；（3）在其他公开刊物上发表学术科研论文，加6分；（4）在其他公开刊物上发表其他文章，加2分，每学期得分不超过6分。在院刊上发表非学术性论文加1分，最多不超过3分；

10.发表学术科研论文及科技作品获得集体奖励，其成员分第一、第二、第三作者，按个人对应分值的100%、80%、50%加分。

13.参加学校立项的科研项目或技术开发项目、挑战杯立项以及各类软硬件立项开发，视其完成的工作量及导师意见，加3～6分。

14.正式出版的专著或编著，每部加分如下：（1）国家级出版社，加25分；（2）省市级出版社，加20分；（3）其他出版社，加15分。

（三）文体艺术加分 1.文体艺术比赛，个人获奖分以下几种情况加分：（1）单项奖

①获校级一、二、三等奖、优胜奖、成功参赛奖，分别加5分、4分、3分、2分、1分；院级相应减半，但每学期成功参赛奖加分不得超过2分。

②获省市级一、二、三等奖、优胜奖，分别加8分、6分、5分、4分；

③获国家级一、二、三等奖、优胜奖，分别加15分、10分、8分、5分。

3.文体艺术比赛集体获奖加分参照个人获奖加分标准减半。

4.破记录者，分以下几种情况在原有基础上另行加分：（1）破校级记录，另加2分；

（2）破省（市）、部级记录，另加4分；（3）破国家级记录，另加5分。

5.参加辩论赛，其成员按以下几种情况加分：（1）获前三名，加3～5分；（2）获优秀辩手，加3分；（3）获最佳辩手，加5分；（4）主要参与组织者，加1～2分。

6.其他类活动获奖加分，可参照文体艺术加分第2款执行。

第七条操行减分

1.无故不参加集体活动，（包括年级集中、升旗、运动会等），减0.5分/次。

2.上课迟到（早退），减0.5分/次；旷课，减1分/学时。

3.旷操，减0.5分/次。

4.晚归，减1分/次；夜不归宿，减2分/次。5.不合格寝室，其成员减1分/次。6.违规使用电器，减2分/次。7.受通报批评，减2分/次。8.受警告处分，减3分/次。9.受严重警告处分，减4分/次。10.受记过处分，减5分/次。11.受留校察看处分，减6分/次。12.其它违纪情况减分参照相关条款执行。

第三章组织实施和适用范围

第八条学生综合素质测评的组织与实施：

（一）专业学习成绩测评由辅导员、班导师负责组织实施；

（二）综合素质测评以专业年级为单位，由辅导员、班导师、学生代表组成测评小组具体实施；

（三）每学期开学初，学生应填写《学生成长信息登记表》，进行自评，并根据综合测评相关条款进行加减分汇总；

（四）辅导员、班导师应以专业年级为单位，对学生的专业学习成绩分和综合测评分从高到低分别排序，经学生本人签字确认，本学院公示三天无异议后，报学院分管学生工作领导审定公布；

（五）凡在综合素质测评中弄虚作假者，一经查实，除给予通报批评及以上处分外，并取消当学年评奖评优资格；

（六）专业学习成绩测评、综合素质测评在每学期开学后一个月内完成。

第九条专业学习成绩与综合素质测评排序的适用范围：

（一）作为学生学期或学年鉴定、毕业鉴定等依据；

（二）评定各类奖助学金；

（三）评定各类荣誉称号；