的礼物作文（精选15篇）
篇1：的礼物作文
在我收到的所有礼物之中，最令我难忘的是一个奥特曼卷笔器。
记得我上幼儿园的时候，我邀请好朋友王聪到我家去，和我一起写作业。
哇!笔断了。我大叫。王聪听见了我大叫之后，连忙从文具盒中拿出一个全身红白相间的奥特曼卷笔器递给我，让我将笔卷好。我第一眼看见这个卷笔器后，就非常喜欢它了――因为大家当时都非常爱看《迪迦奥特曼》这部动画片，所以有奥特曼之类的文具或玩具都是我梦寐以求的东西，这时，我一点写作业的兴趣都没了，一心想要那个卷笔器。
哈!真是天助我也呀!我心中暗暗说到。王聪现在正在专心思考一道题，我快速将卷笔器拿起，并放入荷包中，速度飞快，王聪也没发现。
第二天上学的时候，我就不敢和王聪聊天了，怕他问起卷笔器的事，但一天竟这样过去了。
回到家后，我想来想去，真不知道该不该还他卷笔器。后来，我下定决心，决定将卷笔器还给王聪。
第三天早上，我来到学校后并没有发现王聪。后来，我在他的抽屉里发现了一封信，看了后我才知道，原来王聪转学了，这个卷笔器是他故意送我的……
从此，这个卷笔器便成为我最难忘的礼物。
【小学作文难忘的礼物-关于礼物的作文】
篇2：的礼物作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的以礼物为题目作文-关于礼物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以礼物为题目作文-关于礼物的作文1前几天，妈妈送给我一件礼物，这就是式样新颖的小台灯。台灯座上，是一个大苹果，红彤彤的，大苹果上还有一张笑脸，好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的，像个花瓶，支撑着大苹果，台灯座上有一条缝隙，能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案，令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小，外出旅游时，还能随时拆装，很方便。
台灯不仅外形美观，而且它没有开关，你只要用手触摸一下银白色的灯座，就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段：第一段的亮度比较暗，第二段的亮度稍微深一点，第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家，它就用一张开心的笑脸欢迎我回来，使我的疲倦烟消云散，而当我写作业累了的时候，它又好像在对我说：小主人，小主人，快振作起来，认真把作业写完。它像是我的一个好伙伴，和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯，但是我也有跟它生气的时候。昨天，我不知怎么回事，心里生气，就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下，哪知我出手太重，只听啪啪几声，灯光暗淡了下来，好像在说：小主人，我每天都为你服务，你怎么可以打我呢？我见了，急忙帮好伙伴换上新电池，把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了，又朝着我笑，明亮的灯光洒满了写字台。
这个礼物真是我的好伙伴，它实用、耐用、新颖、美观，总之，我喜欢我的礼物。
以礼物为题目作文-关于礼物的作文2半夜，我突然被惊醒了。一缕月光透过小窗户照在我的脸上，我觉得心里乱乱的，到底有什么重要的事情没做呢？我打开灯，看了一眼墙上的日历。呀！明天是妈妈的生日！
我躺在床上，心里计划着送妈妈什么礼物好呢？是美丽的花、精致的法卡、闪闪发光的耳钉……不，这都不是妈妈想要的，她不喜欢花钱的礼物！妈妈是最辛苦的.人，她微笑的面庞、慈祥的话语、琐碎的叮嘱瞬间浮现在我的脑海里。我要送给妈妈一份特殊的礼物，想到这，我兴奋地拉开抽屉，从里面取出一张素描纸。我拿起铅笔，勾勒起了这份爱的礼物。你瞧！温暖的阳光下，一个面容和善的妈妈牵着年幼儿子的手。他们漫步在一条弯弯曲曲的小路上，路旁的野花散发着一股股沁人心脾的香味，蝴蝶围着花儿跳舞。离他们不远的地方是一块绿油油的草坪，在他们身后是一座座连绵起伏的高山、溪水潺潺。微风吹起了他们的头发，他们幸福地奔跑起来。画完后，我再拿起油画棒小心翼翼地上色。不一会儿，杰作终于完成了！我把它折成了心形，又从花盆里摘下了一朵上面还沾有露水的花，偷偷地溜下床，轻手轻脚地来到妈妈的房间，把礼物放在了妈妈的枕边。我的心里像揣了只小兔子似的，扑通、扑通跳个不停。我屏住呼吸，悄悄撤离……
这时，妈妈醒了！她看看我，再看看枕边的贺卡和花，把我紧紧地搂在了怀里。在暗暗的房间里，我发现妈妈的眼眶湿润了。
以礼物为题目作文-关于礼物的作文3每个人都想收到礼物，得到别人的祝福，享受到礼物的喜悦。在我记忆深处珍藏着一份看不见，摸不着的礼物。
记得那是四年级的一次小测验。我没有发挥好，英语考个86分，我整天都闷闷不乐的。下课了，同学们都出去玩了，而我却坐在座位上发呆。这感觉真是度秒如年啊。
放学后，我慢吞吞地走回家。这时，我感到回家的路变长了，天上鸟儿叽叽的叫着，仿佛在嘲笑我考得差一样。路上，有一颗小石子，我都要踢飞它，骂它：谁叫你挡我路了，活该！
到家以后，爸爸笑呵呵地问：儿子，听说你考试了，考了多少分？我低着头，二话不说。我想：爸爸平时最注重的就是英语，为了让我学好英语，在外面给我报了多少英语班，费了多少心血？我就考这个分数，对得起谁？想到这儿，我鼻子一酸，哭了出来。爸爸却没有打我、骂我，反而语重心长地说：虚心使人进步，骄傲使人落后，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你要记住这两句话。这是我送你的礼物。
从此以后，我每天都认真听读英语，认真完成老师布置的作业。就这样，我的成绩从90刚露头，进步到95分以上，这全是爸爸的功劳。
篇3：的礼物作文
看图作文, 如何充分利用图画的优势, 在写作方法及能力培养上凸显教学的指导功能呢?从孩子学写作的视角看, 图画作文有话可说, 但话要说得好, 更要写得好, 就是一个有话要说的事情。
一、看图作文, “想”比“看”更重要
看图作文, 你可以看到的是画面, 看不到的是画面中省略的、隐藏的更多的画面, 连续性的画面, 甚至人物开口说的话, 心里想的话。这些更为丰富的动态过程和情境, 都无法在一张或几张画面上呈现出来。因此, 看图作文, 依据画面的“想象”比仔细“观察”显得更加重要, 因为想象是无穷尽的, 而观察则是有局限的。吴琳老师首先鼓励学生大胆想象, 正是看到了“想”比“看”的重要性。
如何想象?如何才能产生丰富而合理的想象?特别是从一张图画上, 想象出一个合情合理而又趣味无穷的完整故事, 不是每个孩子都可以做到的。比如獾教狐狸打领带这张图, 如果没有打领带的生活经验, 你就无从想起, 即使再大胆, 也很难想象出那个教打领带的情节, 所以, 想象需要孩子的生活经验。而现实是我们中国的孩子, 一般在小学四年级之前, 没有学过打领带, 但是孩子一定学过系红领巾。系红领巾的经验是可以迁移的:为什么要学习系红领巾?谁教你的?如果是妈妈教你的, 那么妈妈是怎么示范的?怎么帮你系上的?你是怎么学会的?你系上红领巾之后, 走在校园里是什么感觉?这些经验, 其实都是可以移植到獾教狐狸打领带这个故事里去的。所以, 想象需要经验的迁移, 而教学就是要促使学生学会联系, 学会迁移。有了这样的经验迁移是否就可以想象得丰富了呢?未必如此。一般的孩子都是这样想的:獾怎么教?狐狸怎么学?开始狐狸怎么也学不会, 獾还是很耐心地教, 最后狐狸终于学会了, 獾很高兴。如果仅仅这样想象, 就落入了“套路”, 体现不出孩子真正的想象力。教学要在这个“情节”的独特性上发挥作用, 怎么想?往哪儿想?你唯有堵住这一条“套路”, 孩子才会有更富创意的想象:狐狸要去参加一个派对, 非得系领带不可, 可是怎么也系不像;雄狐狸要去约会;狐狸第一次当模特走秀……有了这样的情节, 故事就不会千人一面了, 就会饶有情趣了。想象, 常常会带给人创造的快乐和激情。
二、看图作文, “讲”比“写”更丰富
孩子都会说话, 看着图画自然就能开口讲故事, 不管故事讲得是否生动形象, 总是能讲的;但给孩子一张画, 让孩子拿起笔来写一个故事, 哪怕是一段话, 孩子都觉得很难很难。我们常常说:能说就会写, 写无非就是把说的话记下来而已。其实, 说和写并非是简单的对应关系, “写”不是“说”的书面记录机。讲故事, 具有现场感, 面前有一个或一群活生生的听众, 因而你的讲有明确的对象和目的, 有讲的动力。何况在讲的过程中, 可以视听众的反应进行调整, 以便更吸引听众, 所以边讲边在积极地思考和想象, 构想出更美妙的情节或场景来。而写的时候, 是一个人, 没有对象感, 也没有需要感, 因此是一种独白。没有丰富的心灵世界和丰富的情感推动, 一个人是很难静得下心来, 写出那么丰富而美妙的文字的。所以, 看图作文, 如果没有充分的讲故事作为前提, 直接看图写作, 无异于一种精神“折磨”, 把本来很美好的绘本阅读, 变成一件痛苦不堪的事情了。少了兴致, 作文教学就没了意义。吴琳老师的作文课, 讲述的部分非常充分, 每一个孩子都有足够的时间去想, 去说。因为她知道, “讲”会比“写”更丰富。唯有“讲”出了精彩, 才能“写”得精彩, 而教学最需要研究的是, 从说到写的转化规律。
三、看图作文, “对话”比“情节”更生动
看图作文, 我们常常重视情节的构想, 因为情节最易吸引人, 也最能表达意思。但是, 图画中的人物, 在具体的情境中, 一般都是开口说话的, 而且会有人物之间的对话, 有简单的, 也有复杂的对话。这样的对话, 在图画中一般都没有直接标示的, 需要我们看图时根据画面人物的位置和动作, 想象出那个对话的情境。讲故事的时候, 画中的人物往往会开口说话, 而一旦到了写的阶段, 学生常常会在不知不觉中, 把人物所说的话都省略了, 或者变成了一种转述。于是, 我们会看到学生的作文显得很简单, 也很单调, 就是什么人怎么做。“让人物开口说话”, 指导学生写好图画中人物的对话, 甚至透过对话来推动故事情节的发展, 则是一种叙事构思方法。比如獾教狐狸打领带, 可以通过对话, 把狐狸为何要学打领带的情节表现出来, 而不是用叙述的方式。两相比照, 可以让学生获得更为真切的认识:对话, 真的会比情节更生动;或者, 对话, 会让情节更生动。如果学生缺少对话的想象能力, 你不妨通过表演的方式加以还原, 把静态的画面还原为动态的生活情境。这样的教学是否更有意思呢?
四、看图作文, “读”比“改”更有益
作后如何讲评?这是一个很少讨论的话题。因为我们的教学管理部门有很明确的规定:认真批阅, 字词句的错误要圈出订正, 且有眉批, 须写总评。因此, 批改作文成了语文教师的一大负担, 不仅仅需要智力, 还需要体力。然而实际的效果却差强人意, 学生往往只看几眼, 甚至只瞄一眼, 看个等第就合上了。改得越多越细, 孩子看得越少, 因为他们觉得有点难堪。小学生的作文, 应该多就少改, 只要文通句顺, 就算达标了。不需要华丽的辞藻, 更无必要追求文学化的语言。孩子写作, 重要的是能够把自己的话写通顺, 把自己的意思说清楚, 如此而已。
篇4：作文选编：奶奶送我的圣诞礼物
“莎拉！快！打开奶奶送给你的礼物呀！”妈妈对我说。我看了看手里拿着的包裹，里面装的一定是好看的衣服。我高兴地笑了，那一定是我最想要的一条花裙子，因为我告诉过奶奶。没想到她真的给我买了！但是当我打开包裹的时候，我的脸却沉了下来，那不是裙子，只是一件奶奶亲手给我织的毛衣，而且还是一件非常难看的毛衣，我不喜欢。
“怎么样，你喜欢吗？”奶奶笑着问道。我从手上的毛衣看到奶奶的笑脸，勉强地说。“很喜欢，我一定会穿的，谢谢。”我才不穿呢！我死也不会穿那件可怕的毛衣！我心里这样想。我虽然不想难过，但是我的失望实在太大了，令我难过。
那年的圣诞节是波兰冬天最冷的一天。但是不管多冷也没穿上奶奶送给我的毛衣。我死也不会想到那会是最后一次看见我亲爱的奶奶。
篇5：礼物作文300字 最好的礼物
原因是这样的：周四体育课，大家在打篮球，打得正尽兴之时，我右脚往里一撇，崴了。这是我的右脚第三次扭了，可能是第一次崴脚没有彻底痊愈吧，后两次扭得越来越频繁。当时右脚很痛，想站也站不起来。
我的脚扭了以后，妈妈对我很关心，下班马不停蹄地赶来接我放学。这个周末我的游泳、乒乓球、足球运动都停了，我拥有了大把的时间。我的起床时间从8：00变成了9：00，不会被妈妈催了；写作业也不用慌不择路，可以慢慢来；还有多出来的时间可以弹会琴看会书，甚至去楼下晒晒太阳，日子过得舒适无比。
篇6：的礼物作文
当那位和蔼可亲的音乐实习老师宣布她明天就要走的时候，许多同学都落泪了。 那位老师姓孙，和我们班的“孙楠”同名同姓。自从今年开学初，她就教我们已经半学期了。她用亲切的话语、优美的歌声博得了同学们的喜爱。一听到她要走，有些同学就按捺不住自己的情绪。中午放学后，我强忍着泪水走出了校园，班长提议我们去花店给孙老师买一束鲜花。
我毫不犹豫的答应了。回到家，我急急忙忙的吃了几口饭，便拿着平时积攒下来的零花钱奔向花店。花店门前，约好的同学们都已经到了。他们正在为选什么花发愁呢。这可难不倒我：“应该选康乃馨、百合还有菊花，因为康乃馨代表对老师的尊重，百合代表祝福，菊花清新淡雅，孙老师一定会喜欢的。”大家都认同了我的看法，叶宇航选了一张粉色的包装纸，金思彤插上一个“心”形的牌子，上面写上我们的名字......花束终于装扮好了，真漂亮啊！我们趁着还没有上课，就把花束放在音乐室。并且专门成立了“观察小组”，准备在上微机课时在外面站排，观察老师看到花束的反应。
激动人心的时刻到了，孙老师终于走进了音乐室，她看到外面的礼物后，欣慰的笑了......
篇7：的礼物作文
想想来，想想去，觉得还是自己动手画一幅画这个主意不错。心动不如行动，说干就干，慢吞吞细心地画了起来。
他刚想下笔，猛地想到：每当我犯错误时，妈妈都会面带笑容地跟我讲道理，每当我不会做作业时，妈妈耐心地笑着给我讲解。那张充满微笑的脸是无法忘记的，我要把它画下来。想着想着，慢吞吞仔仔细细地画好了妈妈的头。
“妈妈平时都舍不得花钱给自己买衣服，所以穿得很朴素，这回我要给妈妈画一件世界上最漂亮的裙子。”慢吞吞一边想，一边自言自语。“唰，唰，唰”他给妈妈画了件高贵的晚礼服，别提有多好看了。
妈妈那双温暖的大手，一直鼓励着慢吞吞向前走，当然要画得完美。他三下二下就画好了一双熟悉的手。哈，妈妈总不能光着脚丫子啊，慢吞吞又画了双闪闪发亮的水晶鞋。这时的妈妈，就像是一位公主。啊！一幅完美无缺的画完成了，就差送给妈妈了。
篇8：的礼物作文
一、礼物馈赠与乡村社会关系网络
在下岬村, “随礼”已经成为村民日常生活的组成部分, 是农村生活的一种生活方式。对大部分村民而言礼物馈赠已经成为一种负担, 但村民对送礼还是“乐此不疲”。阎云翔认为义务性的馈赠为村民培养、维持和扩大关系网提供了基本方式。有些学者认为乡村文化的运行规则和人际关系的运行方式是这种行为的强制驱动力。阎用黄借钱随礼的事例说明了, 礼物交换构成了一个道义经济的体系, 而道德原则超过了经济考虑。这一点遭到干咏昕的质疑, 他认为回礼行为可以用道德压力来解释, 但随礼时功利性的成本—收益的考虑远远多于道德的考虑。阎所列举的王姓家庭的例子, 即王在他的孩子们接近婚龄的时候才开始随礼, 说明送礼者在送礼时报着接受回礼的期望, 送礼者的行为完全是理性的, 而不全被道义所束缚。这恰好印证了干咏昕的观点, 同时也反映了阎论的矛盾之处。
人类学家受莫斯的启发, 将礼物馈赠视作一种创造、维持并强化各种社会关系的文化机制。阎在该书中也多次提到礼物交换使社会关系得以创造、维持和强化。同时提到中国近代乡村出现了人际关系网络的私人化和非正式化的趋势, 大量社区网络和亲属关系都被纳入私人关系网络, 这不是下岬村独有的现象, 在中国其它地方也发生了。
二、礼物馈赠的规则与人情伦理
作者认为互惠原则是下岬村礼物交换的基本原则, 并得出了四种具体的交换原则, 有学者批判认为这四个交换原则仅是人际交往的基本规则, 而应该把礼物的交换过程看作一种动态的博弈, 送礼于西方人来说, 是即兴行为, 非强制性的, 但回礼完全是一种出于道德的回应, 这种博弈在西方只是一个回合。但是在下岬村礼物流动的过程是连续的、动态的, 行动者的行为不仅取决于本次博弈中对手的行为, 还取决于对下一次博弈中双方行为的预期。博弈的结果是行动者要么维持良好的人际关系, 得到村际社会的认同, 要么被排斥在村际人际关系网络之外。在博弈的过程中人们总是趋利避害的, 会设法采取有利于自己的行动。
阎著的一个新颖之处在于把感情因素纳入到了馈赠行为中, 而以往的研究大多致力于发现当地人的经济理性或宗教信仰。在结论部分, 阎云翔谈到了礼物和人情的关系, 礼物可以被视为一种符号, 或是一种依靠关系来传情达意的工具, 只有在地方道德世界里广阔的关系和人情背景下, 礼物关系的意义才会产生。在阎描述的地方道德体系内, 个人利益的追求与道德责任的履行是相互融合的, 礼物的价值维系着社会生活的长期秩序而非短期利益。而相应的, 作为经济发展的结果, 村民们与外来人打交道时, 倾向于运用人情伦理和关系网络, 工具性的联系纳入到关系网络中。
三、礼物交换关系中的权力与声望
下岬村的礼物交换遵循互惠原则, 但大多数村民送出的礼要比收到的礼多。阎云翔发现这种不对称流动由家庭发展的周期和社会地位等级两个因素决定。发现由于国家对村庄生活的强渗透和干部权力的运作方式, 在礼物交换中存在着不平衡。大部分的人类学家在其研究中认为单向送礼使得赠礼者处在优于收礼者的地位。
礼物流动的方向在下岬村则相反, 且单向送礼使得受礼者权力和声望的增加。阎将礼物交换情形分为四种类型。一是横向情境中的表达性馈赠。因为送礼者和受礼者不存在社会地位的差异, 一份礼物总是能带来相应的回礼, 交换是严格对等的, 礼物的流动表现出均衡互惠的特点;二是横向情境中的工具性送礼。送礼者有求于受礼者, 馈赠使送礼者获得影响受礼者的权力, 这种权力优势将随着对方的回赠而消失, 且这种馈赠不能给他带来社会声望, 反而使受礼者得到声望;三是纵向情境中的表达性馈赠。这是一种带有工具色彩的礼物馈赠, 送礼者都希望借此与受礼者建立良好关系以得到他们的保护, 至少是不被歧视性对待。受礼者没有还礼的压力, 没有回礼义务的负担;四是纵向情境中的工具性送礼。由于回礼的预期的存在, 受礼者的优势地位遭到挑战, 送礼者获得影响受礼者的权力, 即便这种压力微不足道, 但只要没有回礼, 影响力就会持续下去。
四、结语
对礼物交换中权力与声望流动情况的研究是该书的精彩处。阎发现了一种不同于西方研究的礼物流动的模式, 它是单向的、非均衡的, 并且权力与声望流向受礼者一方。在这个发现的基础上, 作者得出了中国所特有的社会交换方式的结论。在中国, 互惠原则来源于人情伦理思想, 礼物没有精神, 是人的精神将双方联系起来, 同时, 作为物品它又是可以让渡的, 自身并不蕴涵任何超自然的力量, 不可让渡的是物品传达出来的人情;随礼不仅是一种道德义务的体现, 也是情感表达的工具;礼物的内容在变化, 但人们更重视礼物的象征价值而不是交换价值。
摘要：阎云翔通过分析黑龙江下岬村的社会生活交往, 发现了礼物交换的原则、模式及其所反映出来的社会关系网络运行方式, 以及感情因素在关系培养和人情维护方面的作用, 并发现权力与声望流向受礼者一方, 这与以往的研究恰恰相反, 弥补了中国的礼物与乡村人际关系研究的不足, 对中国人类学研究具有重要的意义。
关键词：礼物流动,原则,模式
参考文献
[1]阎云翔, 李放春、刘瑜译:《礼物的流动——一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》, 上海人民出版社, 2000年。
[2]干咏昕:《礼物、礼物交换与文化——评阎云翔“礼物之流”》, 《民俗研究》, 2000, (1) :155。
篇9：天使的礼物——蝶妆
除了众所周知的韩国顶级整容技术，效果突出显著的化妆用品也是重点所在，我们可以先不必考虑它们能带给我们怎样的美丽，提到韩国的化妆品就不能不提到蝶妆，其品牌代言人金南珠小姐无懈可击的肤色与妆容就是最有说服力的诠释。就像是一份美好的礼物，来到了我们的面前。
拆开礼物的丝带——蝶妆来到中国
1994年12月28日杭州乐金化妆品有限公司成立。于1995年10月12日以国际通用CGMP标准，在浙江省杭州下沙经济技术开发区建设出现代化工厂并正式运行生产。
公司引进韩国LG化妆品研究所独创的产品配方，生产DeBON(蝶妆)为母品牌的多种系列化妆品与相关产品。我们的美丽天使就此诞生，准备好了一份相当不错的礼物——公司不仅在以杭州为中心的浙江省内取得了较高份额的市场占有率，在以南京为中心的江苏省也独占鳌头。
1997年金秋飘香之际，由蝶妆化妆品公司投资上百万元开设的“蝶妆美容中心”，落成于杭州体育场路127号。走进美容中心，你能看到尖端的美容仪器，高品质的美容护肤品，上乘的服务，完善的设施。这一切都赢得了越来越多女性的青睐。在这里，顾客能感受到家庭般温馨与舒适的服务。由韩国学习回国的高级美容师为顾客进行皮肤测试与基础护理，并根据顾客皮肤状态，讲解多种化妆品的使用方法及使用后效果。喜爱蝶妆的女人们终于可以在其间学到更多的美容知识，并且得到蝶妆特别的呵护了。
以"为顾客创造价值"为服务宗旨的蝶妆，以庞大的科学美容研究机构和高质量的化妆品制作基地作后盾，把最科学、最优秀、最专业的美容服务带给千千万万的普通女性。
真诚的赠予——优胜在于质量
作为化妆品公司，技术与质量便是企业的生命，蝶妆人深明此理。杭州乐金化妆品公司把企业的目标定为：创造新的价值，成为被人关心、信赖的中国五大化妆品之一。公司正遵循着“为顾客创造价值、尊重人间的经营”的经营理念，为美化人民生活作着不懈的努力。
一个小细节：工厂开发的内容包括工场的管理和生产部门，用操作规程批号纸，传递于计量、制造、QC等各个环节，确保质量。QC部对每天制造的半成品、包装成品取样，并且在贮藏上贴有不同颜色的标签，标明该产品是否合格以及该产品的品名批号、生产日期。成品在QC部有一个专门保管货架，按年、月、日分格，所以工场3年内任何一天的生产产品都可以找到其样品。QC部定期查看这些样品。同时也可以作为参照，用来处理任何顾客的投诉。保证产品有准确的可追溯性，真正做到对顾客负责。
礼物成系列——不断创新的各色品牌
蝶妆的品牌系列极其丰富， MINERVA SILKY(曼丽妃丝柔)、ESSANCE(伊森丝)、 TREA(缇兰)、 MINERVA(曼丽妃)、ARBUTIN (爱之浓思)、 E.Z.UP OPSY、FORMEN、FREE GEO，每一个系列都是一个完整的化妆品组合，包括基础护理、彩妆系列、美白系列、和清洁产品等等。我们可以以“爱之浓思”“曼丽妃丝柔”为例了解一下她的产品。
★关爱的礼物——爱之浓思(ARBUTIN)柔白醒肤系列
为求白净透明的皮肤而进行的美白护理，若所有的人都采用同样的方法，则不一定都能达到预期的效果，把人的肤质分为干性，油性和中性这三种类型显然有点过于简单，同一个人的皮肤也会根据气候，营养，压力以及工作等的影响而呈现出多种类型的肤质状态，美白护理要切实而细密，根据自己的皮肤状态适当的调整护理方案，则可以收到更快而有效的美白护理效果，首先确认好自己的皮肤状态，之后选择最适合的或者是多种方式同时进行的美白护理方案。
1. 油脂分泌过多的皮肤
通过使用美白护理面膜收缩毛孔，并调解油脂分泌。通过彻底的两次洁面，将脸上的污物完全清除后使用美白护理面膜。该面膜不仅具有镇定皮肤的效果，还有非常卓越的调节过多油脂，收缩毛孔等作用。
怎样进行美白护理
将美白护理面膜均匀的涂于整个脸部，轻柔的按摩5～10次，约过30秒～1分钟左右，面膜含有的护肤成分就能够充分地被皮肤吸收，然后用温水轻轻拍于脸上，清洗一遍脸部。最后再用凉水轻轻拍打在脸上，结束洁面过程。
2. 经常泛红和敏感的皮肤
通过保湿美白护理镇定皮肤。虽然很少量的紫外线，但是脸上很快就会泛红，对这种类型的皮肤最重要的是要使用美白护肤品来镇定皮肤。特别是在寒冷干燥的冬季。
怎样进行美白护理
将多片化妆棉充分浸上美白化妆水之后，放在需要镇定的下眼角及两颊部位，使皮肤能够充分地吸收化妆水。
3. 干燥而粗糙的皮肤
利用保湿美白护肤品使皮肤变得滋润而有营养，干燥而粗糙的皮肤暴露在冷空气中更容易缺水，皮肤的美白故然重要，但对于干性皮肤来说更重要的是对它进行保湿护理，洁面至基础化妆阶段的化妆品应主要以保湿为主，要充分利用美白精华液及乳液的护肤作用。
怎样进行美白护理
将美白精华及乳液均匀地涂在脸上，为了使其充分被吸收，用手心细致地轻按整个脸部，精华液的营养成分和乳液的保湿成分会非常有效地整顿皮肤，使皮肤变得滋润。
4. 晦暗的皮肤
集中进行彻底而专业的美白护理，如果皮肤的晦暗已经看起来非常明显，则利用专门美白产品进行集中美白护理就显得非常必要。对肤质晦暗且容易起皮的皮肤最重要的是一定要用心地进行彻底的美白护理。
怎样进行美白护理
在晦暗的部位涂抹适量的专门产品是非常简单有效的，临睡前，将专门的美白护肤品涂于皮肤上，可以改善皮肤的晦暗状态。
★特色礼物——曼丽妃丝柔(MINERVA SILKY)
"MINERVA"是古罗马神话中的"智慧女神"。
"SILKY"代表着丝般柔和、轻滑的感触。
为追求鲜明生活美学的女性而设计，是以纯植物原料为基础的高保湿、高弹性化妆品。再一次体现具有鲜明生活美学的女性形象。丝柔系列含有高山清净的防御成分抑制因有害氧化物引起的皮肤过酸化，同时促进胶原蛋白的合成，达到皮肤健康有弹性的目的。分皮肤状态护理的体贴设计。彩妆的使用是根据个人的性格五官特色，以及缺陷和优势来针对设计。
胡若蔓 25岁 平面设计师(肤色不均)
第一次认识蝶妆是在1998年的春天，那次去商场购物，恰逢蝶妆在举行美容演示会，现场气氛非常热烈，漂亮的背景、让人眼花缭乱的化妆品一下子就把我吸引住了。在美容顾问的帮助下，我选了适合自己肤质的护肤品，还有隔离霜和口红，回去用了之后，没想到效果特别好。从此，蝶妆就成为了我生活中不可缺少的朋友。
几乎每一个女孩都曾有过灰姑娘的梦想，希望在穿上水晶鞋的刹那蜕变为美丽的公主。MINERVA SILKY 使梦想不再遥远。
蝶妆的扮靓方案
Skin
打造出光滑细致的肤质是柔美妆的首要条件，先使用隔离霜调整肤色，然后选用20号粉底霜，取适量点于面部五点，再利用海绵扑以双颊、额头、鼻、下巴，顺序由面部中央向两侧进行涂抹。皮肤上的瑕疵可重点处理，但切忌涂得太厚，并用粉饼定妆，以保持长时间的效果。使用腮红在颧骨处涂抹，使整个脸庞看起来富有立体感且显得瘦长。
Eye
使用曼丽妃丝柔430号眼影薄薄的涂于眼睛上半部，接近眼线处可涂得浓一些，下半部则使用725号眼影，柔美的色彩使模特的古典气质和知性美巧妙地融合，体现一种与众不同的温柔感觉。
最后用990号睫毛膏使双眸更加楚楚动人。
Lip
先用52号唇线笔勾勒出完美的唇形，接着用120号唇膏涂抹出饱满润泽的双唇。
乐秋霞22岁文员（敏咸肌肤）
我平时很少化妆，担心化妆品损坏皮肤，后来通过朋友的介绍试用了蝶妆的粉底霜和粉饼，使用的第一天，感觉皮肤清爽舒适，肤色滋润自然，几乎找不到任何小瑕疵。这样的改变是花多少钱都值得的，现在蝶妆化妆品已经是我每天都带有的随身小包物。
蝶妆的扮靓方案
Skin
年轻女孩子的皮肤一般都较细致且富有弹性，不过偶尔会有几颗小痘痘破坏整体的美感，因此，这个年龄段的女孩在皮肤表现上应以清爽自然为主。
先用70号隔离霜调整肤色，薄薄的延展于面部。创造出晶莹剔透的效果，在有痣、斑点及小痘痘的部分用粉底霜来修饰。
最后再使用曼丽妃丝柔10号粉饼，轻轻地扑于脸上，起到定妆的作用。
Eye
像海洋般清爽的蓝色眼帘是这个妆面的亮点，先使用曼丽妃丝柔510号眼影涂抹于眼窝的前半部分。紫丁香粉色的眼影体现年轻女孩粉嫩可爱的气质，再使用615号眼影涂抹于眼窝的后半部分，接近眼线处涂得浓一些，让眼睛看起来既清亮又深隧。用990号睫毛膏使睫毛更加卷长俏丽，增加可爱的感觉。
Lip
将曼丽妃丝柔230号唇膏用唇刷淡淡地涂在唇上，可以不画唇线，以此来表现甜美可人的感觉。
篇10：写生日礼物的作文:最好的礼物
提起最好的礼物，我就想起她。
去年我的生日，作为我最好的闺蜜，她当然在。因为邀请了不少人，所以我也收到了五花八门的礼物：超大毛绒公仔、TFBOYS海报、记号笔、风铃……我很感谢他们送我礼物，但遗憾的是，我好像都不怎么需要。而她，一向是最了解、最体贴我的，她送我的礼物，很简单，甚至不被别人所理解吧——两本书和一本小本子。
是的，我很喜欢看书。现在我的学业任务很重，每天睡前的20分钟阅读时间成了一种享受，我可以读读自己喜欢的散文，也可以读读小说，这是一次心灵的旅游，不需要终点。现在的社会脚步匆匆，一生都在你追我赶地奔向下一个目的地，步步回头，我也只能不断奔跑。只有在阅读真正美的文字时，我才觉得可以放慢脚步去欣赏沿途的风景，可以思考思考自己的心在哪里。阅读那些朴实的语言编织出来的故事，我真正感受到自己灵魂的升华，感受到这个社会的人情冷暖。阅读是一件多么美妙的事!
她送我的两本书是——《陪安东尼度过漫长岁月》和《目送》。
我也喜欢旅游。卸下背包，走遍很多地方，感受脚步在哪里，心就安顿在哪里。“世界这么大，我想去看看”，我想去感受不同的风土人情不同的文化，用心去看。我喜欢在旅程中，从一个地方到另一个地方，宁静的`心，广袤的天和地，总觉得这种时候才可以真正做到“海纳百川”。那本本子里，是她帮我收集的去往不同地方的火车票和飞机票，以及她去过的地方她拍下来的照片，这于我而言，真的很有意义。里面记录的不仅仅是她旅游的印记，也有我们的友谊。
现在，我懂得了……
佛说，世间的每一次相遇，都是前生的五百次回眸，多么幸运，遇见了她。修行的路并不总是孤独的，她陪伴我学习，她教会我何为“朋友”何为“成长”。
篇11：礼物的作文500字 最好的礼物
上课时，如果我们不听话，老师便会说：“想期中考不合格吗?还不给我认真听课!”听了老师的话，教室里立马安静了下来，老师的吼声就是神呀!
只差一天就考试了，下午一放学，老师就说：“明天就要考试了，晚上回家一定要认真复习哦。”过了一夜，早上去上学的路上就紧张得快要窒息了。该死得第二节课过了，又轮到了该死得期中考试。考试前，我过度紧张。试卷太难，可考试时，我却写得很畅快，直到最后的挑战题，我想了足足十几分钟，直到快下课才写出来。
过了几天，试卷发了下来，我一看!口算错了三道!解决问题错了两道!填空题错了四道!全是粗心错的!这下回家必定要被老妈骂。
我想：失败其实也是个好礼物，这可以让我找出经常错的题目，让我以后取得更好的成绩。
果然，在期末考试时，我仿佛看到试卷上有答案似的，脑子里一片清晰，才用了三十几分钟就做完了一张试卷。
在发试卷的那天，我带着沉重的心来到学校，因为我和妈妈打了赌，如果数学考了95以下，那将会减少我的零花钱，考了100分加零花钱。哎!
发完试卷后，我看了一眼我的分数，哇!100分!我从三年级上册开始便没考过一次100分，这次居然考到了!我感觉我自己真牛啊!我心里暗自发笑。
篇12：礼物的作文500字 最好的礼物
她知道，妈妈最喜欢别人送她的礼物，不是花钱买的，而是由本人亲手完成的。周末就要到野外郊游了，小英决定在那一天采些野花，扎成束，到妈妈过生日那天送给她。
到野外了，小英的家人在草地上铺了一张垫子，坐地休息。小英要在这个时候找野花。
“要什么颜色的花呢?”小英自言自语。
小英认为红色是喜庆的含义，于是她采了一大把艳丽的小红花。回到家，她把这些花插在一个自己做的花瓶里，又将花瓶小心翼翼地放到礼盒里。现在，她最希望妈妈的生日马上到。
等啊等，盼啊盼，终于到了妈妈的生日。小英和家人都聚在集客厅。地板拖得发亮，天花板挂着明亮的水晶灯，四周洁白的墙壁上贴满了许多照片，客厅的中央放着一张圆桌，在圆桌的中心摆放着一个美味的蛋糕。点蜡烛，关上灯，妈妈闭上眼睛许了愿，“呼”的一声吹灭蜡烛，一缕青烟缓缓上升。这时，小英将她准备的礼物献给妈妈。妈妈打开礼盒，她看到了一把干枯的花束。小英看到这场景，瞬间想起什么，“不!我竟然忘了这样放花是活不了的!”说完，泪水籁籁地落下来。
妈妈一把抱过小英，对她说：“妈妈喜欢鲜艳的花，但相比之下，我更喜欢你送的这一束已经干枯的花，因为鲜艳的花再漂亮也比不上你的心意，快闻闻看，这束花精心准备，你的心意是带给我的最好的礼物。”
篇13：迟到的礼物
眨眼间, 到了考试的日子! 因为做了充分准备, 我自然是胸有成竹, 答起卷子来更是得心应手。 皇天不负有心人, 我果然“如妈所愿”, 考了300分! 300分啊300分, 你浸透了我多少努力和汗水, 寄托着我多少希冀和梦想!
我拿着成绩单, 一路狂奔回了家, 激动不已地把这个消息告诉了妈妈, 等待着“传说中的大礼”从我的梦中飘出来, 落到我的面前。 可是, 唉! “理想很丰满, 现实很骨感! ”妈妈只是拍着我的头说:“儿子, 你真棒! 看, 我说对了吧, 种瓜得瓜, 种豆得豆, 有付出就一定会有收获! ”说完就乐颠颠地做饭去了, 把“满怀憧憬”的我硬生生地落在客厅, 一个人发呆!我的妈妈呀, 难道你早已把我的 “大礼” 忘到了九霄云外? 还是一开始就只是说说而已, 根本就没打算兑现诺言? 哼, 这些大人们, 我一开始就不该相信他们会说话算数, 所谓的“大礼”根本就是“空头支票”。 “阴谋得逞”了, “空头支票”也就作废了! 可我一想到妈妈当时那郑重其事的样子, 又觉得妈妈不像是在骗我。 对, 说不定妈妈是想偷偷地把礼物给我呢, 我还是耐心等待妈妈给我的惊喜吧!
每天晚上, 我都是满怀期待地上床睡觉, 每天早晨, 我都是满怀希望地开始 “侦查”———翻翻我的床头有没有新衣, 看看我的书桌有没有精美的礼品盒, 瞄瞄餐桌有没有梦想中的美食……可是, 没有, 没有, 什么都没有!一天, 两天……五天过去了, 还是没有丝毫动静。 难道妈妈真的把这件事忘了吗? 都过去整整五天了呀, 就算她想给我一个惊喜也不至于等这么长时间吧! 看来, 答案只有一个, 那就是: 妈妈一定想赖账!
我决定暗示一下妈妈。又是一个早晨, 又是一次“侦查无果”, 妈妈正在厨房 “奋战”。 我走到妈妈跟前, 故作平静地说:“妈妈, 你是不是忘了点什么? ” 妈妈疑惑地说:“我忘了什么呀? ”“再想想, 你一定会想起来的。 ”只见妈妈一脸无辜地回答道:“没有呀! 要不, 你告诉我。 ”我只好无奈地摇摇头, 双手一摊, 说:“唉, 看来你是真忘了, 那就算了。 ”谁知妈妈竟倒打一耙, 冲我直着嗓子喊:“ 有话就说, 不要冤枉好人! ”我再也沉不住气了, 横眉怒目地对妈妈说: “ 妈妈, 古人云‘言必行, 行必果’你做到了吗? ”“做到了呀, 怎么了? ”妈妈疑惑不解地问。“是吗? 那你答应我考300分的大礼在哪里呀? ”这一下, 妈妈恍然大悟, 只见妈妈一个劲地摇着头, 一迭声地对我说:“噢, 对不起! 对不起!看我这记性, 礼物我早都买回来了, 放在你的书柜里, 可这几天我太忙了, 忘了告诉你。 ”说罢, 妈妈急匆匆冲进我的房间, 从书柜里拿出了我梦寐以求的《可怕的科学》这套书, 递给了我。 捧着这套沉甸甸的书, 我竟一下子张口结舌起来。 提起“大礼”, 我只想到了好吃的、好玩的、好穿的, 每天在床头、餐桌“侦查”, 被一时的“胜利”冲昏了头脑, 有多久没有光顾我的“精神仓库”———小书柜了? 提起“大礼”, 我只知道埋怨妈妈的健忘、失信, 什么时候体谅妈妈的辛苦、忙碌了?
妈妈看我发呆, 不解地说:“怎么? 儿子, 高兴傻了吗? ” 我赶快把欢笑挂上眉梢, 顽皮地对妈妈说:“英国不是有句谚语叫作‘迟到总比不到好’吗? 我就小孩不计大人过, 原谅你了! ”放下书, 我紧紧地抱住了妈妈, 紧紧, 紧紧!
点评:
篇14：最好的礼物
早就听说我家附近的温泉公园景色宜人、游人如织。可是每当我看见公园门口排队买票的人们，再摸摸口袋：唉，囊中羞涩，还是打道回府吧。
暑假里的一个晚上，我和外公吃过晚饭，到附近散步，不知不觉就走到了温泉公园门口。外公说：“走，带你到温泉公园逛逛。”我拉着外公的手说：“不去，门票可贵了。”外公笑着说：“傻孩子，现在公园已经不收门票了。你看！”我顺着外公指的方向一看：果然，原来的“售票处”三个大字消失得无影无踪。只见大家三三两两、有说有笑地向公园里走去。我忍不住问道：“外公，为什么公园不收门票了？”“国家富了，自然会考虑到老百姓的福利，现在公园免费开放了。今后，还会有更多利民、惠民、便民的措施，老百姓有福了！” 外公乐得合不拢嘴，“像我这样的老人，乘公共汽车也不用买票了。”“哦，这么好啊！” 我高兴地拉着外公的手，蹦蹦跳跳地进入公园。
温泉公园果然名不虚传。夜幕虽已降临，公园里却灯火通明，照得像白天一样亮堂。你看，一棵棵翠绿挺拔的大树正在向我点头呢。大片的草地绿油油的，好似柔软的大地毯，上面点缀的朵朵鲜花露出最甜美的微笑。旁边有许多游乐设施，孩子们玩得不亦乐乎，还有些小朋友绕着草地开心地闹着、笑着，欢乐的笑声回荡在公园上空。
往前走，我们来到了中央广场。广场中间有个大大的喷泉，水柱从喷口射出，随后又欢快地一头扎进水池里，溅起朵朵可爱的小花，衬着五彩的灯光，绮丽多姿。一群老奶奶排着整齐的队伍，跟着节奏鲜明的舞曲跳起舞来。看她们的舞姿，一点儿也不亚于专业的舞者。
我看得入了迷，外公说：“走，去‘卡拉OK厅’唱一嗓子。”
见我疑惑不解，外公二话不说，拉着我，来到了这个露天的“卡拉OK厅”。这儿聚集的人可真多：有爱唱“红歌”的老年人，有爱唱民歌的中年人，也有爱唱流行歌曲的年轻人。他们虽然年纪不同，曲风也不同，可是你一首、我一首，唱得可欢了。无论是《唱支山歌给党听》、《辣妹子》还是《青花瓷》，都能点燃人们的热情，人群中不时响起阵阵掌声。
我和外公绕公园一周，公园里的美景尽收眼底，夏日的清风带来花儿的清香，我醉了。我醉在优美的风景中，醉在阵阵歌声中，更醉在人们的欢声笑语中。
篇15：礼物的作文:最好的礼物优秀篇
一番的思想战斗后，我决定今天所有的开支全由妈妈付，以后我再慢慢地还给妈妈。对，就这样做。
来到妈妈面前，接过妈妈手中的脏衣服，笑盈盈地说：“妈，我来洗，你歇着。”
妈妈怀疑地看着我：“我今天早上看过了，太阳是打东边出来的啊!”
我马上接过来说：“那是你没看清楚，太阳是从西边出来的。”
妈妈笑了：“说吧，有什么事求我。”
我马上瞪大了眼睛说：“哪有什么事求你啊。”
妈妈也不点破，“那你就洗吧，我走了。”说完就要走，我马上拦住妈妈，“没有事求你，却有事和你商量商量。”妈妈“噢”的一声：“商量商量啊。’’我连忙点点头，“对，对。”
妈妈不再说话只是笑笑看着我，我被妈妈看得心里发毛，叹了口气：“就当我求你的吧。”
妈妈笑得更开心了：“跟我玩心眼儿，你还嫩这点儿，没听过人家说吗?”
“姜还是老的辣，这句话我听说过。”
“哈哈哈哈······还是我的女儿聪明，说吧，什么事?”“爸爸的生日到了，我想送给爸爸礼物，可是没钱，所以······”
妈妈说：“我去买菜。”
我高兴地搂住妈妈的脖子：“妈妈万岁!我爱死妈妈了。”妈妈却一把把我推开，说：“我话还没说完呢，我买菜，你做菜。”我难为情地说：“我做菜，能吃吗?”
到了晚上，在经过妈妈的四十五声“你真笨”之后，一桌菜终于被我烧糊了，不是吹呀，只要你看到我爸爸脸上要做逃兵的表情，你就会知道我烧的菜了。我走到爸爸面前，难为情地说：“本来想买礼物送你的，可是没钱，只好烧菜了。”爸爸却笑着说：“礼物我已经受到了，这就是我受到最好的礼物了。”听了爸爸的话，先前的担忧顿时一扫而空。“真的吗?尝尝看。”爸爸夹起一些菜送进嘴里，但随即吐了出来。看着爸爸难受的样，我尴尬地笑了。