关于评选推荐2016年曲靖市教育工作先进集体和先进个人的通知

2024-05-07

关于评选推荐2016年曲靖市教育工作先进集体和先进个人的通知（精选5篇）

篇1：关于评选推荐2016年曲靖市教育工作先进集体和先进个人的通知

温教政函„2007‟106号

关于做好2007年教育系统各级各类先进集体和个人评选推荐工作的通知

各县（市、区）教育局，在温各高等院校，市局直属各学校、单位，市属各中职学校、幼儿园：

我市教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实十六届六中全会精神，全面践行科学发展观，取得了显著成绩，涌现出许多先进典型。为了弘扬正气，表彰先进，进一步激励广大教育工作者献身教育事业，推进教育强市建设，根据省教育工委、教育厅、人事厅和人民教育基金会有关评选先进集体和个人的通知精神，决定评选推荐2007年全市教育系统各级各类先进集体和个人。现将有关事项通知如下：

一、先进称号类型与评选推荐名额

（一）全国教育系统先进集体：基础教育领域教育机构、职业教育领域教育机构和高等学校二级机构各推荐1个。

（二）全国模范教师3名，全国教育系统先进工作者1名，全国优秀教师7名。

（三）浙江省功勋教师2名，浙江省优秀教师38名，优秀教育工作者4名。

（四）浙江省中小学师德楷模13名，其中德育工作者4名，德育课教师4名，其他教师5名。

（五）温州市优秀班主任70名，优秀教师150名，优秀工作者80名。

（六）温州市中小学德育工作先进集体53个，温州市中小学优秀德育工作者76名，温州市中小学优秀德育课教师104名。

（七）浙江省第二十届“春蚕奖”50名，浙江省第十八届“绿叶奖”12名，温州市园丁奖65名，尊师重教先进个人23名，先进集体23名。相应评选推荐名额分配人数详见附件1。

二、推荐评选条件

（一）全国教育系统先进集体

全国教育系统先进集体参评对象为各级各类学校和其它教育机构，其中高等学校的参评对象为内设二级机构。基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，坚持党的基本路线和社会主义办学方向，积极贯彻执行党的教育方针和有关教育工作的法律法规。领导班子团结协调，勤政廉政，依法治教，规范管理，注重队伍的思想政治建设和业务素质提升，具有先进的教育理念和开拓创新精神。同时还需分别具备下列条件之一：

1．基础教育领域的教育机构要坚持面向全体学生，认真实施素质教育，扎实推进教育教学改革，具有良好校风、教风和学风，享有良好社会声誉，在综合性督导评估中成绩突出，能够在本省起到引领示范作用。

2．职业教育领域的教育机构要坚持以服务为宗旨、以就业为导向，积极适应市场需求，勇于开拓进取，努力推进学校教育教学改革和人才培养模式创新，取得显著的社会效益，在综合性督导评估中成绩突出，在本地区具有表率作用。

3．高等学校二级机构要重视大学生思想政治教育工作，教风好，学风正，教学质量高，在人才培养、科技创新和社会服务等方面成绩突出，为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位（含创新团队）；在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中成绩突出的相关职能部门。

（二）全国模范教师、全国教育系统先进工作者

全国模范教师的参评对象为各级各类学校专任教师;全国教育系统先进工作者的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员。全国模范教师、全国教育系统先进工作者的基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，勇于探索，锐意改革，开拓创新，模范履行岗位职责，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师和教育工作者的光辉形象，从事教育工作5年以上。同时需具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；

2．高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；

3．在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有较高的科学价值或者社会效益、经济效益；

4．在学校管理、服务和学校建设方面成绩突出。

在推荐先进个人时，要尽量考虑到各级各类学校和其他教育机构的代表性，并充分考虑长期从事德育和思想政治教育工作的班主任、辅导员、德育课教师等人员。在推荐人选中，优先考虑县镇以下（不含县镇）的农村中小学教师和中等职业学校教师。除幼儿园、中等职业学校外，凡1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师，须有在农村任教一年以上的经历；没有农村教育任务的中心城市中小学教师，应有在薄弱学校任教一年以上的经历。

（三）全国优秀教师

全国优秀教师的参评对象为各级各类学校专任教师。全国优秀教师基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，出色履行岗位职责，勇于奉献，师德高尚，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，从事教育工作五年以上并具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

2．高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩显著；

3．在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有重要的科学价值或者明显的社会效益、经济效益；

4．在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。

已获得过国家或省部级表彰的人员一般不再参加评选，如确有新的突出贡献，可推荐参评，但要从严掌握。

（四）浙江省功勋教师

“浙江省功勋教师”原则上从全省各级各类学校和其他教育机构中获得“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”以上荣誉称号的在职人员中遴选。“浙江省功勋教师”应具有高尚的师德，教书育人成绩突出，在本学科具有坚实的理论基础和高深的学术造诣。具体条件是： 1．认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，忠诚于人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，甘于奉献，师德高尚，受到师生的广泛敬重和信赖，能展现新时期人民教师的光辉形象，在社会上具有较高的知名度。

2．全面贯彻教育方针和有关教育工作的法律法规，具有现代教育理念，坚持素质教育思想，坚守在教育教学一线，教书育人、为人师表，成绩卓著。

3．具有较强的创新精神和开拓能力，努力进行教育创新，在推进教育教学改革、提高学校管理水平、提高教育质量和办学效益方面成绩突出。

4．治学严谨，有较高的学术地位和科研水平，在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面的成果具有较大的价值或者显著的经济和社会效益，在省内乃至全国的同行中处于领先水平。

（五）浙江省优秀教师、优秀教育工作者

浙江省优秀教师和优秀教育工作者必须认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚人民的教育事业，模范履行岗位职责，具有良好的职业道德，从事教育工作五年以上，并具备下列条件：

1．全面贯彻党的教育方针和有关教育工作的法律法规，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

2．努力学习科学文化知识和现代教育理论，刻苦钻研业务，高质量地完成教育教学工作任务，在提高教育教学质量方面成绩突出；

3．努力进行教育创新，在教育教学研究、教学改革、教材建设、实验室建设等方面勇于探索，取得显著成绩；

4．热爱本职工作，坚持原则，秉公办事，作风深入，为人正派，在教育管理和学校建设、服务方面成绩突出。

浙江省优秀教师的参评对象为各级各类学校专任教师，浙江省优秀教育工作者的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员。2001年以来已获得过全国及省级荣誉称号的人员一般不再参加评选；如确有新的突出贡献，可准予参评，但要从严掌握。各地在推荐人选时，要考虑不同类型、不同层次的学校和教育机构人员的代表性，要向教育第一线的教师倾斜，尤其要向条件艰苦的农村地区、少数民族地区学校倾斜，向中等职业学校倾斜。除幼儿园、中等职业学校外，凡推荐人选为1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师，须有在农村任教一年以上的经历；没有农村教育任务的中心城市中小学教师，应有在薄弱学校任教一年以上的经历。

（六）浙江省中小学师德楷模

浙江省中小学师德楷模的评选范围为：全省普通中小学、幼儿园、中等职业学校和特殊教育学校的教师。德育工作者是指从事学校德育工作的校领导、政教主任、团委干部、少先队辅导员和班主任等，德育课教师是指承担思想政治（思想品德）课教学任务的专任教师。浙江省中小学师德楷模的评选条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，忠诚人民的教育事业，求真务实，师德高尚，能充分展现我省新时期人民教师和教育工作者良好形象。同时，还应具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，热爱学生，高度重视学生思想道德品质的培养，育人成绩突出；模范遵守中小学教师职业道德规范，为人师表；坚持素质教育思想，爱岗敬业，勤于钻研，教育教学成绩显著。

2．德育工作者评选对象必须热爱德育工作，具有丰富的德育工作经验，工作有针对性、实效性，在育人方面有十分典型的事迹。

3．德育课教师评选对象必须高质量地完成德育课的教育教学任务，努力进行教育教学创新，注重结合课程教学渗透思想道德教育的内容，在教学改革、教材建设、提高教学质量等方面成绩突出。

（七）温州市优秀班主任

1．具备教师资格、从事班主任工作连续2年或累计3年以上的现职班主任。

2．热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，尊重学生，平等对待学生；不断提高师德修养，以身作则，具有表率作用。

3．工作认真负责，甘于奉献，敢于创新，努力探索新时期班主任工作的特点，加强理论学习，改进工作方法，遵循学生身心发展规律，认真履行班主任工作职责，注重心理健康教育，工作效果突出。4．带班有计划，主题教育丰富，所带班级风气正，凝聚力强，学生干部作用突出，学习气氛浓厚，常规工作扎实有序，班级工作表现优异或进步显著，获过校级以上优秀班集体称号。坚持家访，积极与家长保持联系，密切配合，共同引领学生健康成长。

5．违反温州市教育局有关“减负”和严禁有偿带生辅导、带寄宿生等工作规定的班主任，实行“一票否决”。

（八）温州市优秀教师

1．具备相应教师资格、教龄在三年以上的在职教师（不包括学校校级领导和教育行政干部）。

2．为人师表，全面地关心和爱护学生，有效地对学生进行思想政治工作和道德品质教育，做到教书育人、管理育人、服务育人。

3．工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨，有较好的教育教学艺术。

4．努力学习科学文化知识和教育理论，刻苦钻研业务，出色完成教育教学工作任务，在提高教育教学质量方面成绩突出。

（九）温州市优秀教育工作者

1．师德高尚，办事认真，清正廉洁，工作负责，事业心强。

2．不断学习和丰富教育理论，努力贯彻教育方针、政策、法规。科学民主地进行教育管理，成绩显著。

3．保证学校教育教学工作顺利进行，为学校、教师、学生服务等方面作出显著实绩。

（十）温州市中小学德育工作先进集体

温州市中小学德育工作先进集体评选对象为全市已经获得县级及以上学生日常行为规范达标学校、德育规范学校、德育特色学校或文明学校称号的中小学。评选条件为：

1．积极贯彻落实《温州市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》以及《中小学教师职业道德规范》、《中学德育大纲》、《小学德育纲要》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等文件要求，能结合学校教育教学工作和师生思想发展的实际，创造性地开展德育工作；

2．加强学校精神文明建设，在爱国主义教育、民族精神教育、行为规范教育、心理健康教育和社会实践等方面全面提高学生素质，在减轻学生课业负担、推进学生素质教育方面有举措，效果显著，成绩突出；

3．创造性地建设德育环境与氛围，科学地从事德育管理，努力以德育科研推进本单位课程教育改革，通过学科渗透、德育课程改革、校园文化熏陶、现代教育信息技术应用等各种途径，促进学生身心全面发展，成绩显著，效果明显；

4．加强学校、家庭、社区三位一体德育网络构建，在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面成效显著。

（十一）温州市中小学优秀德育工作者

温州市中小学优秀德育工作者评选对象为全市中小学现任校长、德育分管校长、政教（正、副）主任、团委书记和大队辅导员。评选条件为：

1．具有教师资格，从事现职2年以上或班主任工作累计5年以上；

2．在贯彻落实《温州市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等重要文件方面，工作扎实，成绩显著；

3．能够根据学生身心发展规律和教育发展规律，勇于探索与实践，积极改革，有科学的教育理念和方法，德育工作有思路、有计划，所负责的集体凝聚力强，活动丰富，作风务实，师生满意；

4．注重德育理论学习和德育科研，有县级以上德育研究成果（含发表、获奖、交流的论文、案例或课题）。

5．长期在第一线从事学生德育工作或曾获得德育工作方面荣誉称号的对象，应优先考虑。

（十二）温州市中小学优秀德育课教师

温州市中小学优秀德育课教师评选对象为专职心理健康教育教师，高中思想政治课教师，初中思想政治（含社会课）教师，小学品德与生活（社会）课教师，中小学地方课程教师。评选条件为：

1．具有教师资格，从事现职三年以上（含三年）；

2．爱生敬业，深刻理解《温州市教育局关于进一步加强和改进中小学思想道德建设的实施意见》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等重要文件精神，并运用于工作实践；

3．能够根据学生身心发展规律和教育发展规律，勇于探索与实践，积极改革，熟悉本学科教学工作，课堂教学深受学生欢迎，德育效果显著；

4．注重德育理论学习和德育科研，有县级以上德育研究成果（含发表、获奖、交流的论文、案例、教案、课件或课题）；

5．承担过县级以上公开课，曾在县级以上优质课评比中获奖。

（十三）省第二十届“春蚕奖”、第十八届“绿叶奖”与市“园丁奖”、“尊师重教”先进集体

1．热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，有强烈的事业心和责任感。

2．全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，热爱学生，按素质教育的要求，关心学生的全面发展。

3．认真学习科学文化知识和先进教育理念，不断更新和完善知识结构，出色完成教育教学任务，模范遵守中小学教师职业道德规范，教书育人，为人师表。

4．重视、关心和支持教育，在建设教育强省、教育强市，加快教育的改革和发展方面成绩突出，或在捐资助学、出资办学等方面做出突出贡献。

5．为高标准、高质量普及九年义务教育、普及十五年教育、创建教育强镇（乡）扎实工作，并在尊师重教、提高教师待遇、筹措教育经费、改善办学条件、促进基础教育均衡发展等方面做出突出成绩。

以上第1、2、3条为省“春蚕奖”、市“园丁奖”评选条件；1、4、5条为省“绿叶奖”、“市尊师重教先进集体和个人”评选条件。省“春蚕奖”、市“园丁奖”参评对象为从事教学工作五年以上的普通中小学、幼儿园、职业中学及特殊学校教师，重点是教学第一线的专任教师。2002年以来已获得过省“春蚕奖”及以上荣誉称号的人员，不再参加省“春蚕奖”评选；2002年以来已获市“园丁奖”及其以上荣誉称号的，不再列为市“园丁奖”评选对象；山区、海岛、农村学校教师推荐比例必须保证在85%以上，“139乡镇学校”教师要占一定比例，校级领导控制在10%以内。省“绿叶奖”、市“尊师重教”个人应推荐副县级及以下党政领导或社会人士。

三、申报材料和上报时间

（一）申报全国教育系统先进集体、全国模范教师、全国教育系统先进工作者和全国优秀教师须于6月25日前分别上报《全国教育系统先进集体审批表》（附件2）、《全国模范教师和全国教育系统先进工作者审批表》（附件3）、《全国优秀教师/全国优秀教育工作者审批表》（附件4）。申报浙江省功勋教师的须于6月22日前上报《第四届浙江省功勋教师推荐表》（附件5）一式10份及电子稿；先进事迹材料一式10份及电子稿，事迹材料要真实详尽、富有感召力，字数在3000字以上，并附上近期二寸证件照2张及工作照若干张；有关科研成果、学术论著（最有代表性的1篇、部）及获奖证书复印件。省中小学师德楷模推荐对象须填写《浙江省中小学师德楷模推荐表》，并附上先进事迹材料一式二份及电子稿，事迹材料要求真实详尽，富有感召力，字数在2000字以上。省优秀教师、省优秀教育工作者推荐对象须填写《浙江省优秀教师、优秀教育工作者申报表》（附件6）一式3份，个人先进事迹材料1份。各县（市、区）教育局根据推荐表填写《浙江省优秀教师、优秀教育工作者一览表》（附件7）2份。上述材料于6月25日前上报。上述纸质材料送市教育局政治处，电子文档打包成压缩文件发至jyxjxjy@163.com，联系人：杨志文，联系电话：88635502。

（二）市级优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者推荐对象填写《温州市2007年教育系统先进个人推荐表》（附件8）一式2份，个人先进事迹材料1份。各县（市、区）教育局根据推荐表填写《温州市2007年先进个人推荐名单汇总表》（附件9）1份。各县（市、区）教育局、市局直属单位将上述纸质材料于6月25日前报送市教育局政治处，同时将上述材料的电子文档打包成压缩文件发至jyxjxjy@163.com，联系人：杨志文。高等院校、市局直属学校、市属中职学校和幼儿园于6月25日前将《温州市2007年教育系统先进个人推荐表》及电子文档分别报送市局高教处、直管处、职教处和小教处。

（三）市级德育工作先进集体与个人均须分别填写《温州市中小学德育工作先进集体申报表》（附件10）、《温州市中小学优秀德育工作者申报表》（附件11）、《温州市中小学优秀德育课教师申报表》（附件12），附上事迹介绍材料和相关荣誉证书复印件，先进集体材料控制在3000字左右，先进个人材料控制在1500左右，证书复印件要加盖公章。申报表和事迹材料要打印，并发送电子文稿。德育先进集体与个人的申报材料由各县（市、区）教育局学生科（教育科）和市局直属学校送交市教育局学生处，联系人：叶超程，联系电话：88635103，电子信箱ycc6199@126.com，材料申报截止时间为6月25日。

（四）省春蚕奖、省绿叶奖推荐对象分别填写《第二十届“春蚕奖”申报表》（附件8）、《第十八届“绿叶奖”申报表》（附件9）和典型事迹材料各一式3份。市园丁奖、市尊师重教先进集体和个人推荐对象分别填写《温州市2007年“园丁奖”申报表》（附件10）、《温州市2007年“尊师重教”先进集体申报表》（附件11）、《温州市2007年“尊师重教”先进个人申报表》（附件12）和典型事迹材料各一式2份。各县（市、区）教育局根据以上申报材料分别填写《省春蚕奖/市园丁奖申报人员登记表》（附件13）、《绿叶奖/尊师重教先进个人申报人员登记表》（附件14）、《尊师重教先进集体申报登记表》（附件15）各1份，并将上述纸质材料于6月25日前报送市教育局办公室，同时将上述材料打包成压缩文件发至xyb588@sohu.com，联系人：徐亚兵，电话：88636388。市局直属学校、市属中职学校和幼儿园于6月25日前将《园丁奖申报表》及电子文档分别报送市局直管处、职教处和小教处。

四、评选推荐工作要求

各地各校一定要高度重视，加强领导，广泛宣传。评选工作要坚持实事求是、逐级推荐、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。同时要充分发动和依靠广大教职工民主评选、公正推荐。确定推荐人选前，应予公示一周，接受群众监督，保证评选推荐工作的公正性和透明度。

附件

1．温州市教育系统2007年各级各类先进推荐名额分配表 2．全国教育系统先进集体审批表

3．全国模范教师和全国教育系统先进工作者审批表 4．全国优秀教师全国优秀教育工作者审批表 5．第四届浙江省功勋教师推荐表 6．浙江省中小学师德楷模推荐表 7．省优秀教师、优秀教育工作者申报表

8．省优秀教师、优秀教育工作者推荐人选一览表 9．温州市教育系统2007年先进个人推荐表

10．温州市2007年教育系统先进个人推荐名单汇总表 11．温州市中小学德育工作先进集体申报表 12．温州市中小学优秀德育工作者申报表 13．温州市中小学优秀德育课教师申报表 14．浙江省第二十届“春蚕奖”申报表 15．浙江省第十八届“绿叶奖”申报表 16．温州市2007年“园丁奖”申报表

17．温州市2007年“尊师重教”先进集体申报表 18．温州市2007年“尊师重教”先进个人申报表 19．省春蚕奖/市园丁奖申报人员登记表

20．绿叶奖/尊师重教先进个人申报人员登记表 21．尊师重教先进集体申报登记表

二○○七年六月十一日

主题词：评优评先

集体

个人

通知

抄送：省教育厅，市委，市人大，市政府，市政协，市委宣传部，市政府教育督导室。

温州市教育局办公室

2007年6月11日印发

篇2：关于评选推荐2016年曲靖市教育工作先进集体和先进个人的通知

(院人„2009‟18号)

各系（部）、各部门：

根据省人力资源与社会保障厅《关于做好2009年教育系统先进集体、模范教师和先进工作者评选推荐工作的通知》（皖人社发„2009‟16号）、及省教育厅《关于认真做好2009年优秀教师和优秀教育工作者评选推荐工作的通知》(教人„2009‟4号)等文件，为做好我校先进集体与先进个人的评选推荐及我院优秀教师等评选工作，现具体通知如下：

一、评选类别及指标

2009年我省人力资源保障厅与教育厅将联合表彰一批全省教育系统先进集体和全省模范教师、全省教育系统先进工作者，并向人力资源与社会保障部和教育部推荐全国教育系统先进集体和全国模范教师、全国教育系统先进工作者。我校可推荐1个全省先进集体、1名省级模范教师或先进工作者。

省教育厅将于2009年教师节期间表彰一批全省优秀教师、全省优秀教育工作者，同时表彰德育和思想政治工作先进个人、并向教育部推荐全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国德育和思想政治教育工作先进个人人选。我校可推荐全省优秀教师和优秀教育工作者3名，其中1名为优秀辅导员、优秀思想政治理论课教师或优秀思想政治教育工作者。

由省教育厅、省妇联联合授予全省模范教师和全省教育系统先进工作者中的女同志“全省教育系统巾帼建功标兵”荣誉称号。教育部、全国妇联联合授予全国模范教师和全国教育系统先进工作者中的女同志“全国教育系统巾帼建功标兵”荣誉称号。

我院同时评选30名院级先进个人，分别为：优秀教师16名、优秀教育工作者8名、优秀德育或思想政治教育工作者6名。

二、评选范围

先进集体的评选范围为我校各二级机构；模范教师、优秀教师的评选范围为我校专任教师；优秀教育工作者评选范围为我校管理、教辅等岗位工作人员；优秀德育或思想政治教育工作者评选范围为学生辅导员、专职思想政治教育工作人员、思想政治理论课教师。

曾获得市厅级以上劳动模范和先进工作者表彰的人员不再参加同一层次评选。担任厅局级及以上职务的领导干部原则上不参加评选。

近三年已评选为院优秀教师或优秀教育工作者的，如无突出事迹，原则上不参加院级评选。

三、评选条件

（一）先进集体

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线、方针、政策，模范遵守国家法律法规，坚持社会主义办学方向，认真贯彻执行党的教育方针和有关教育工作的法律法规；领导班子团结协调，勤政廉政，依法治教，规范管理，注重队伍的思想政治建设和业务素质提升，具有先进的教育理念和开拓创新精神。重视大学生思想政治教育工作，教风好，学风正，教学质量高，在人才培养、科技创新和社会服务等方面成绩突出，为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位（含创新团队）；在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中成绩突出。

事迹特别突出的，可推荐作为“全国教育系统先进集体”候选单位。

（二）省模范教师和先进工作者、省优秀教师和优秀教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，模范遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，勇于探索，锐意改革，开拓创新，模范履行岗位职责，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，从事教育工作五年以上，并具备下列条件之一：

1、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；

2、高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；

3、在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，产生较高的科学价值或者社会效益、经济效益；

4、在学校管理、服务和学校建设方面成绩突出。

5、参评省模范教师或省优秀教师的，必须完成我校规定的本、专科教学工作量。

对于参评省模范教师或教育系统先进工作者事迹特别突出的，可推荐作为“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”候选人。

（三）省德育和思想政治教育工作先进个人

省德育和思想政治教育工作先进个人除须满足优秀教师和优秀教育工作者的评选条件外，还需满足一下条件之一：

1.高校优秀辅导员：热爱大学生思想政治教育事业，具有较高的思想政治觉悟和理论素养，从事一线辅导员工作3年以上，工作得到普遍好评，受到过校级或校级以上表彰；能够出色完成《普通高等学校辅导员队伍建设规定》提出的各项主要工作职责要求；在开展大学生思想政治教育、建设和谐校园工作中做出突出贡献；所带班级曾获校级或校级以上荣誉称号。

2.高校优秀思想政治理论课教师：具有较高的马克思主义理论修养，较丰富的社会科学知识和一定的自然科学知识；在高校思想政治理论课教学岗位工作10年以上，至今仍在教学一线的教师；教学工作虽不满10年，但确有突出成绩的青年教师。

3.高校优秀思想政治教育工作者：政治立场坚定，热爱高校思想政治教育工作，具有较高的思想政治觉悟和理论修养，遵循思想政治教育工作规律，创造性地开展工作。从事高校思想政治教育有关管理工作5年以上，具有突出的工作实绩，受到过校级或校级以上表彰，为高校改革、发展和稳定做出突出贡献。

（四）院优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育和思想政治教育工作者坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，模范遵纪守法，热爱教育事业，工作量饱满，较好履行岗位职责，师德高尚，从事教育、教学工作三年以上，并具备下列条件之一： 1.贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

2.较好履行教育教学职责，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；

3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面工作有成效，产生一定社会及经济效益；

4.在学校管理、服务、建设等方面成绩较突出。

四、评选日程安排

6月27日－29日以党总支为单位组织推荐（机关总支以支部为单位），每个党总支推荐1人参与省级表彰，各系党总支、机关各党支部推荐 1－2人作为院级表彰（推荐单位职工数20人以上的可推荐2名）；先进集体由相关部门按照参评标准准备材料。

6月29日－30日各党总支（直属党支部）推荐的省级或院级表彰的集体与个人名单及先进事迹材料报送人事处

7月1日院考核评选委员会成员、有关单位负责人及部分教代会代表参与测评、推荐

7月1日－5日评选推荐结果校内公示五天

7月6日

院党委会审定，人事处按要求整理上报材料

五、奖励办法

坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则。人力资源和社会保障部、教育部联合印发表彰决定，召开表彰大会，对获得“全国教育系统先进集体”荣誉称号的单位，颁发证书和奖牌；对获得“全国模范教师”或“全国教育系统先进工作者”荣誉称号的个人，颁发证书和奖章，享受省部级劳动模范和先进工作者待遇。省人力资源和社会保障厅、省教育厅将联合印发表彰决定，召开表彰大会，对评为“全省教育系统先进集体”的单位颁发奖牌；对评为“全省模范教师”或“全省教育系统先进工作者”的个人颁发证书和奖章，享受市级劳动模范和先进工作者待遇。

教育部印发表彰决定，对“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”、“全国高校优秀辅导员”、“全国高校优秀思想政治理论课教师”和“全国高校优秀思想政治教育工作者”颁发证书。教育部、全国妇联联合印发表彰决定，对“全国教育系统巾帼建功标兵”颁发证书。省教育厅印发表彰决定，对“全省优秀教师”和“全省优秀教育工作者”、“全省高校优秀辅导员”、“全省高校优秀思想政治理论课教师”和“全省高校优秀思想政治教育工作者”颁发证书。省教育厅部、省妇联联合印发表彰决定，对“全省教育系统巾帼建功标兵”颁发证书。

我院党委、行政将印发表彰决定，对评为院优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育与思想政治教育工作者颁发证书并宣传表彰。

六、评选相关要求

请各系(部)、部门要加强评选的组织领导，严肃评选纪律，认真宣传评选推荐的相关文件。要坚持评选标准，实事求是地推荐具备良好思想政治素质，教学、科研及管理水平、工作实绩突出的教职工，对推荐参评省级表彰的更要优中选优。要坚持面向基层，注重教学一线，保证教育、教学、科研等岗位的推荐人选比例。要广泛征求群众意见，自下而上，逐级推荐，增强工作的透明度，保证评选表彰工作的公平、公正，切实发挥评优的教育和激励作用。省内评选推荐文件详见省教育厅网站首页“公告栏”。校内推荐相关表格请从院人事处网页下载。

特此通知

附件：1.省、校级先进个人推荐名额一览表(优秀名额分配表.doc)2.省、校先进个人推荐表（先进个人推荐表.doc）

篇3：关于评选推荐2016年曲靖市教育工作先进集体和先进个人的通知

近两年来，我省老区宣传工作取得较好的成绩。各地《源流》杂志的特约记者和通讯员采写了大量宣传老区精神、老区加快发展的动态、经验和成效、先进典型人物等稿件，为宣传老区作出了重要的贡献。各地老促会广泛发动订阅《源流》杂志，使《源流》杂志的发行量稳中有升。为了适应新形势的要求，进一步做好老区宣传工作，根据2013-2014年《源流》杂志的发行和向杂志的投稿选用情况，我会和源流杂志社决定表彰老区宣传工作40个先进集体和40名先进个人。希望受表彰的集体和个人再接再厉，为我省革命老区的宣传工作做出更大的贡献。

先进集体（40个）（排名不分先后）：

特别贡献奖（4个）：

茂名市老促会、梅州市老促会、惠州市老促会、化州市老促会

一等奖（5个）：

韶关市老促会、肇庆市老促会、惠东县老促会、陆丰市老促会、高州市老促会

二等奖（6个）：

清远市老促会、汕尾市老促会、云浮市老促会、博罗县老促会、怀集县老促会、新兴县老促会

三等奖（9个）：

汕头市老促会、江门市老促会、阳江市老促会、潮南区老促会、梅县区老促会、大埔县老促会、龙门县老促会、阳春市老促会、英德市老促会

优秀奖（16个）：

河源市老促会、潮阳区老促会、澄海区老促会、翁源县老促会、新丰县老促会、兴宁市老促会、五华县老促会、丰顺县老促会、平远县老促会、惠阳区老促会、海丰县老促会、台山市老促会、恩平市老促会、电白县老促会、信宜市老促会、德庆县老促会

《源流》杂志“十佳”特约记者、优秀特约记者、优秀通讯员、“十佳”特约作者名单（40名）（排名不分先后）：

“十佳”特约记者：

罗德宜谢顺衡赵根树廖春花张学远陶庭应卢胜文朱双玲伍志雄徐维宁

优秀特约记者：

李文忠林锦清吴作秋谢汝羡何翔郑会侠谭扬汉李振杰涂永平林寿智

优秀通讯员：

冯耀华林保何耀华李秀红李少级张群洁吴婷林保虔刘远来黄贤平

“十佳”特约作者：

王万然卢荻李程林迎方小宁刘少安卢忠仁邱汉章喻彬黄世康

广东省老区建设促进会

广东省源流杂志社

二○一四年十二月九日

篇4：关于评选推荐2016年曲靖市教育工作先进集体和先进个人的通知

关于认真做好2012～2013集团公司先进集体和先进个人评选推荐工作的通知

各矿、处、公司、院、队、项目部党委，机关党委，各直属党总支（支部）：

经研究，集团公司将在“五一”期间召开两年一次的“双先”表彰大会，表彰近两年来在各项工作中做出成绩的先进集体和先进个人。现将有关评选、推荐工作事项通知如下：

一、表彰范围和名额

“双先”表彰大会将命名表彰先进集体（矿处级）10个、红旗区队10个、先进区队70个、先进班组100个，标兵10名、优

秀班组长10名、先进生产（工作）者200名。

二、评选条件

（一）先进集体（矿处级）

1．坚决贯彻执行集团公司决策部署、领导班子坚强有力、团结务实、廉洁自律，作风扎实，在群众中威信高。班子成员积极践行科学价值观方法论，坚持干事创业，锐意进取，并在职代会民主评议或领导班子考核中优秀和称职率达90%以上。2．认真贯彻落实集团公司各项安全生产规章制度，持续推进安全三基和反“三违”工作；生产矿（矿建项目部）、专业化公司两年内责任性事故死亡人数未超过2人的；地面单位未发生重伤及以上安全事故的。

3．全面完成集团公司下达的各项经济技术指标。

4．职工队伍稳定，两年来未发生群体上访。

5．在社会治安综合治理、计划生育等方面未违反上级规定。

（二）先进区队（科区级）

1．认真执行集团公司和本单位安全生产各项规章制度。两年来，无重伤及以上生产性责任事故和重大非死亡事故，无严重“三违”及触犯“二十条红线”现象、无违章指挥行为，完成各项生产任务。

2．班子成员团结和谐，工作有思路、有措施、有创新、执行力强、整体效能高；管理民主，行为规范，作风扎实，廉洁自律，班子凝聚力强，干群关系和谐。

3．建立健全各项规章制度和工作措施，自主管理整体工作有序推进，落实较好。扎实开展班队长专业化建设和“重品行、尽职责、爱职工”主题教育，安全三基评估考核中处于本单位前列。

4．从本单位实际工作需要出发，坚持各项工作制度，定期召开职工代表大会或职工大会；民主评议区队干部制度化；工资、奖金分配公开、公平；党员作用发挥突出，职工队伍整体素质提升明显；综合治理、计划生育等方面工作均取得良好成绩。

（三）先进班组

1．班组长办事公道；心系工人、善待工人；以身作则，率先垂范；作风民主，群众威信高。

2．完成生产任务和成本控制指标，职工成本意识强，注重节支降耗。

3．无轻伤以上事故，无重大非死亡事故，无责任性瓦斯超限事故，无重大安全隐患。

4．遵守纪律，按章作业，班长无违章指挥现象，班组成员按章操作，职工无“三违”现象。

5．质量标准化实现动态达标，工程质量优良率达95％以上，一般工种及特殊工种持证上岗率达100％。

6．无克扣截留工人工资、奖金现象。

（四）先进生产（工作）者

1．积极执行集团公司各项规章制度和纪律，在安全生产、经

营管理、技术创新等各项工作中积极主动，尽心尽责，勤严细实，能很好地完成组织安排的各项工作任务，工作业绩突出。

2．注重学习，学以致用；业务水平高，解决问题能力强；能够做到自主管理，依制管理，科学管理，工作效率高；化解矛盾的能力较强。

3．廉洁自律，艰苦奋斗，情趣健康，追求事业，奉献企业，群众威信高。

（五）红旗区队从各单位申报的先进区队中产生，优秀班组长、标兵从各单位申报的先进生产（工作）者中产生。

三、评选办法

（一）先进集体由各单位对照条件，自行申报，经考核后报集团公司党委审定。

（二）先进区队、先进班组、先进生产（工作）者由各单位按照分配名额，对照条件，采取由下而上、自上而下方法，广泛征求意见后，由矿（处）级领导班子集体研究确定。

（三）红旗区队、标兵、优秀班组长由各单位推荐，原则上每个单位只能分别推荐一个（名）。集团公司在组织有关部门考核后，报集团公司党委审定。

（四）各单位推荐的各类先进典型，应从2012年以来本单位表彰或集团公司表彰的先进典型中产生。

（五）评选先进生产（工作）者重点应放在生产（工作）一线，兼顾其他岗位。副处级以上领导干部原则上不参加评选。

四、几点要求

（一）各单位要高度重视先进典型的评选工作，成立以党委主要领导为组长、各有关部门负责人参加的领导小组，切实加强领导，认真做好评选工作。推荐的先进集体和先进个人在上报前要进行公示，接受群众监督。

（二）在评选过程中，要十分重视宣传工作，要把评选过程变成一次宣传、学习先进的过程，激励广大职工争先创优，多做贡献。

（三）申报和推荐的先进集体、红旗区队，要根据单位工作特点写出2500字左右的事迹材料，红旗区队另附300字的事迹简介。推荐的标兵、优秀班组长要附2000字左右的事迹材料和300字左右的简介，内容主要包括单位、姓名、年龄、文化程度、政治面貌、职称、历年来获得的各种荣誉称号、主要事迹等。

（四）申报和推荐的先进集体、红旗区队、标兵、优秀班组长事迹材料各上报5份，在材料左上方分别注明“申报先进集体”、“申报红旗区队”、“申报标兵”、“申报优秀班组长”字样。

（五）各单位要对两年来争先创优情况进行一次总结，写成有特色的材料，连同先进区队、先进班组、先进生产（工作）者登记表和申报先进集体、红旗区队、标兵、优秀班组长事迹材料，一并于3月25日前送矿区工会权益保障部。

附件：1．先进区队、先进班组、先进个人名额分配表

2．先进区队推荐表 3．先进班组推荐表

4．先进生产（工作）者推荐表

2014年3月12日

篇5：关于评选推荐2016年曲靖市教育工作先进集体和先进个人的通知

关于组织开展2006-2010年全区法制宣传

教育先进集体和先进个人评选表彰活动的通知

各街道党工委和办事处、区属和区直各部门、各人民团体：

自2006年第五个五年全民法制宣传教育以来,全区上下紧紧围绕区委、区政府的中心工作,深入开展法制宣传教育和依法治理工作,圆满完成了“五五”普法规划各项目标任务。五年来，法制宣传教育工作中,涌现出了一大批成绩突出的先进集体和个人，为树立典型、鼓励先进，调动全民参与的积极性，进一步推动工作深入开展，区委、区政府决定对在2006年-2010年全区法制宣传教育工作中作出突出贡献的先进集体和先进个人给予表彰，现将有关事项通知如下：

一、评选类别及范围

（一）2006—2010年全区法制宣传教育先进集体。参评对象为各级党政机关、人民团体、企事业单位、群众组织等。

（二）2006—2010年全区法制宣传教育先进个人。参评对象为在法制宣传教育工作中作出突出贡献的公民和从事法制宣传教育工作成绩突出的人员。

二、评选条件

（一）先进集体评选条件

1、组织领导坚强有力。领导小组和办事机构健全；能够将法制宣传教育工作纳入重要议事日程，定期研究部署。

2、周密部署，工作扎实。有“五五”普法规划，年度有工作计划，有安排、有检查、有总结。领导干部学法制度化，坚持依法决策、依法管理。能够充分调动干部群众学习法律知识的积极性，定期组织开展针对性强、形式多样的法制宣传教育活动。

3、工作突出，成效显著。干部群众的法律素质和部门单位内部的法制化管理水平明显提高，法制宣传教育工作在本辖区、本部门、本行业起到示范带头作用。

4、无违法违纪事件，无行政、刑事处罚事件。

（二）先进个人评选条件

1、能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，模范遵守和执行党的路线、方针、政策及国家法律法规。

2、认真学习法律知识，具有丰富的法律知识和较强的法律运用水平。