新浪合作伙伴管理系统（精选10篇）
篇1：新浪合作伙伴管理系统
阿里巴巴和新浪的合作分析 阿里巴巴与新浪双方将在用户账户互通、数据交换、在线支付、网络营销等领域进行深入合作，并探索基于数亿的微博用户与阿里巴巴电子商务平台的数亿消费者有效互动的社会化电子商务模式，双方将依托各自领先的社交媒体和电子商务优势，打造更为活跃的微博平台，探索和建立更具想象力的微博开放生态体系及商业模式。，1阿里巴巴在搜索、社交、媒体影响力这三方面没有太大的优势，尤其是媒体影响，而新浪是向外界传播信息的一个很好的媒介，这有利于阿里巴巴的最新动态在最短的时间内让外界知道。
2而新浪微博有着大量的用户，阿里巴巴可以从这一块看到客户需要什么，怎样能达到客户的要求。新浪有着阿里巴巴这么强大的合作伙伴，可以赚取流量，来达到自己的利益目的。
4新浪微博的用户和淘宝用户的重合度高。新浪微博企业合作负责人王凡：“在用户方面，新浪微博和淘宝用户的重合度高达45%，45%的新浪用户一周内访问了淘宝；淘宝用户中，22%的人同时也访问了新浪微博”。社会化的淘宝或商业化的微博，都能促进用户好友间的购物分享、经验交流，这将促进用户量、UGC、成交量。
5新浪微博里的商家和淘宝商家重合度也很高。淘宝商家都有社会化推广的需求。将商城的商家和微博认证商家结合，发挥舆情监控的力量，让商家更好的受到用户的监督、提供更好的服务、更开放。
这样会让他们的合作达到双赢
篇2：新浪合作伙伴管理系统
甲方：微梦创科网络科技（中国）有限公司(以下简称甲方)
地址：北京市海淀区中关村西区北二街10号泰鹏大厦6层
邮政编码：100080
联络人：
联络电话：
乙方：(以下简称乙方)
地址：
邮政编码：
联络人：
联络电话：
依据《中华人民共和国合同法》的规定，协议备忘录双方经协商一致，本着平等互利，共同发展，优势互补的原则，就有关甲乙双方的合作签订本协议备忘录。
合作内容
1.1 甲乙双方合作，充分利用微博这一新媒体平台，活跃校园文化生活，共建大学生微博协会（社团）。大学生微博协会（社团）是由新浪微博（weibo.com）倡议，在校大学生自发组建，接受学校共青团组织管理，接受新浪微博的指导，有组织有纪律的公益性质的学生社团，以社团为单位加入新浪微博在校实习生培训体系。甲方与乙方通过微博协会，在新媒体研究、微博应用开发、移动互联网等领域开展深层次合作。
1.2 除本协议备忘录约定合作项目之外，如乙方欲开展其他网络合作，甲方享有优先权。具体合作方式双方协商确定。
2.1 甲方与乙方共建文明单位，为大学生思想政治教育提供网络平台；将为官方、学校领导、名师、招生办、团委及规模较大社团微博提供技术平台支持，并对官方、学校领导、名师、招生办、团委及规模较大社团微博进行认证。
2.2 甲方与乙方在新媒体研究、社会性传播、微博应用开发、移动互联网等领域展开学术合作提供支持；
2.3甲方每年提供一万元人民币作为微博协会的活动经费，经费专款专用，支持微博协会利用新浪微博平台发起的校园活动；
2.4 甲方利用媒体传播优势，支持乙方活动，支持校方大型活动在媒体上的宣传；
2.5 甲方将在官方、学校领导、名师开通时，如有重量级人物或重要活动，甲方会通过“新浪校园”、“微博新鲜人”向微博用户进行公告，进一步推广粉丝关注度。
2.6 甲方不定期的进入高校，帮助乙方进行媒体宣传、微博专业性培训；
2.7 甲方根据新浪________大学微博协会微博内容酌情在新浪教育频道等网页上进行推荐。
2.8 在同等条件下，甲方为乙方的微博协会主要学生干部和优秀协会成员提供实习绿色通道，为服务于新浪_________大学微博协会微博的同学们提供实习证明。
3、乙方承诺
3.1 乙方保证与新浪微博独家展开合作，共建______大学微博协会（社团），不得再和甲方竞争对手网站(包括但不限于搜狐，网易，点点，腾讯等)上展开类似合作；
3.2 乙方在甲方所运营的新浪微博（）独家建立新浪______大学微博协会官方微博，不得再和甲方竞争对手网站(包括但不限于搜狐，网易，点点，腾讯等)上开设同类学生组织微博；
3.3 乙方保证______大学微博协会（社团）发表在新浪微博中的内容符合法律法规以及国家政策之要求，且不侵犯任何第三方之合法权利；
3.4 乙方保证___________大学微博协会（社团）不得再和甲方竞争对手网站(包括但不限于搜狐，网易，点点，腾讯等)展开合作;
3.5 乙方保证微博协会一万元人民币的协会运营费用专款专用，微博协会制定透明的费用使用明细，按月度并提交活动方案向甲方申请费用;
任何一方对于因签署或履行本协议备忘录而了解或接触到的对方的商业秘密及其他机密资料和信息（以下简称“保密信息”）均应保守秘密；非经对方书面同意，任何一方不得向第三方泄露、给予或转让该等保密信息。
5、争议解决与适用法律
5.1 如双方就本协议备忘录内容或其执行发生任何争议，双方应进行友好协商；协商不成时，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
5.2 本协议备忘录的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。
5.3 本协议备忘录未尽事宜由双方另行协商解决。
甲方：微梦创科网络科技（中国）有限公司 乙方：
授权代表：授权代表：
篇3：新浪合作伙伴管理系统
教授课程较多的老师, 课表安排繁多复杂。老师随身携带纸质课表也十分不便, 当然我们可以使用智能手机上网查询。可惜国内大多高校的教务系统为传统的HTML网页, 仅适合电脑端浏览;使用手机浏览, 页面显示大多变形或异常, 这就给课表的查询带来一定的困难。现在, 微信是一种生活方式!智能手机用户几乎均安装了微信客户端。那么, 使用微信查询课表将十分的方便。新浪云应用 (Sina App Engine简称SAE) 是国内最具影响力的, 分布式Web应用/业务开发托管、运行平台。SAE提供数据库服务、存储与CDN服务、应用程序服务、网络与安全服务、通信服务与第三方服务等[1]。将开发的PHP、JAVA web应用运行在SAE平台上, 无需考虑硬件、运维、安全等问题, 移动应用开发部署十分方便, 且运维成本低廉, 适合中小型移动应用的开发部署。
1 技术路线
1.1 微信平台及绑定
首先开通一个微信公众号, 并通过微信的公众号认证, 通过微信认证有权使用微信提供的自定义菜单接口。本文使用的微信公众号为zzrvtchelp。zzrvtchelp公众号采用回调开发模式, 微信公众平台将用户关注事件、用户发送的消息、图片等信息转发给SAE PHP服务器, 由SAE PHP服务器处理;SAE PHP服务器处理完毕将结果数据发送给微信公众平台, 微信公众平台再将其发送给用户, 流程如图1所示。
用户关注微信公众号后, 用户可发送消息给公众号, 公众号反馈消息给用户完成用户与微信公众号的互动。但这种互动方式微信公众号无法识别用户的教工身份。微信为每一个用户提供了一个open ID, 用户发送的消息与公众号反馈的消息均携带此open ID, 我们将open ID与教师在教务系统中的user ID绑定就可以识别教师的身份查询并回复其课表。
用户关注微信公众号时, 平台反馈关注消息如图2所示。提示用户点击蓝色字体链接进入微信绑定页面, 如图3所示。微信绑定页面URL地址为:
http://2.zzrvtc.sinaapp.com/KB1/main Js Kb.php?open ID=o YNl Ss5uk-Vcbp0G0Pqz2RZ7jbx8。该URL携带了open ID参数, 该参数是由SAE后台分析用户关注事件获取的该用户的open ID, 用于微信用户的绑定。用户输入教工号、验证码选取查询得到的教工对象, 最后点击【绑定微信并导入课表】按钮, 页面发送GET请求到SAE PHP服务器用于获取用户课表。
1.2 获取课表
郑州铁路职业技术学院采用青果公司的教务系统, 该系统未对外开放课表查询接口, 但提供了教师课表查询页面方便教师查询课表。我们可通过CURL提交表单数据给该页面URL接口以获取教师的课表。
微信绑定页面是运行在SAE服务器上的PHP页面, 用户点击打开该页面时, 服务器首先采用CURL登陆青果教务系统, 获得页面与服务器交互服务器分配的SESSION_ID和与此SESSION_ID对应的验证码图片。CURL是一个利用URL语法规定来传输文件和数据的工具, 支持HTTP、FTP、TELNET等协议, 常用于WEB页面访问、模拟表单提交、网络资源下载等操作, PHP支持CURL库[2]。用户填写教工号或姓名、验证码选取员工对象 (针对教师重名的现象) , 点击【绑定微信并导入课表】按钮, 页面发送POST请求给SAE PHP服务器。
位于SAE上的PHP服务器接收到该页面的POST请求, 并获取其携带的数据, PHP服务器采用CURL向教务系统教师课表查询页面URL接口发送POST请求 (该请求携带表1所示数据) , 教务系统返回该教师的课表数据。
青果返回的课表数据是HTML页面, 我们需对该HTML页面解析才能获取课表的文本信息。PHP提供了HTML解析类库SIMPLE_HTML_DOM, 利用SIMPLE_HTML_DOM根据HTML页面的格式特点如标题、表格、列表等HTML元素节点对HTML页面进行解析获取我们需要的课表数据。
SAE提供了MYSQL数据库用于移动应用的数据存储, 将解析得到的课表数据存储到MYSQL数据表中, 数据包包含open ID字段, 用于识别用户微信是否绑定。
1.3 微信课表查询
用户点击【我的课表】菜单查询当日课表或发送数字0X (X取值1-7) 查询本周数字对应日的课表;如发送01查询本周一课表。用户点击【我的课表】或发送数字0X, 微信公众号将菜单点击事件或文本消息发送给SAE PHP服务器, 服务器识别菜单事件ID、消息关键词以及消息的发送者即该用户微信open ID, 在课程数据表中查询open ID对应的课表内容, 将课表内容发送给微信公众号, 微信公众号以文本方式返回教师的课表, 如图4、图5所示。
2 结语
利用新浪SAE平台、微信客户端实现了微信课表查询移动应用。目前zzrvtchelp公众号处于我校软件学院系内教师试用阶段, 已平稳运行6个月, 我系教师反映效果良好, 将向全校推广。微信课表查询是数字校园向移动互联发展的一个小的尝试, 下一步将结合我校实际, 开发微信班车位置查询等移动应用。
参考文献
[1]新浪.SAE云应用[EB/OL].http://www.sinacloud.com/sae.html, 2015.
篇4：百度新浪在无线领域达成战略合作
据悉，基于此次无线战略合作，双方将重点围绕搜索、内容、平台资源等全方位展开合作。在搜索合作方面，手机新浪网的全站页内及爱问搜索框均将植入“百度移动网页搜索”，借助百度的搜索技术，手机新浪将有效的提高用户站内站外搜索体验。除去搜索框植入合作，百度移动搜索还将优化呈现新浪各项页面在搜索结果中的呈现，同时百度云智能终端平台已全面预装新浪微博客户端，加上双方交互的开放平台数据的无缝对接,将为用户带来更佳、更丰富的移动浏览体验。
百度移动·云事业部副总经理岳国峰表示，移动互联网在交互上门槛更高，信息更趋于碎片化，百度移动搜索恰恰能帮助解决信息及应用获取便利性的难题，满足网民随时、随地的移动需求。他还表示，百度在移动领域会一直秉承开放、合作、共赢的策略。随着与新浪合作的深入，让越来越多的公司看到了移动搜索的价值。
业内专家表示，百度在移动搜索领域占50%以上的份额，处于领先地位，而新浪是国内最大门户网站，同时新浪微博拥有庞大的用户基础和社交网络关系，强强联合将全面推动移动互联网的发展。从移动互联网领域巨头们纷纷合纵连横来看，这一市场还处于发展的早期，开放、共赢、合作的举措更能促使行业走向成熟，给数亿的移动用户带来便利体验。
篇5：给新浪博客管理员的一封信
每个人对是非判断的标准不同。或许您觉得我的帖子违反了新浪的发帖，可以删除，但是，在我看来，博客里的文章并没有违反规定。因为是非标准不一样，这是一个重要原因。我觉得在是非方面，没有必要争论，因为我完全尊重您的删帖需要，这个地盘归根结底是你们的，我对您的删贴没有任何异议。
但是，希望你们在删帖之前能事先纸条通知博主，能让博主对自己认为重要的帖子保存下来，我觉得这是对博主的一个基本尊重。
一方面，因为一个博客的`文章往往是多年的积累，或许有些文章在博主眼里是很重要的，或许有的文章删除后无法找回，有的文章是一个个字打上去的，等等。有博主的努力和汗水在里面。如果没有事先知道，就被删帖，对博主来说是一种遗憾。
另一方面，博客的稳定性是一个博客空间最基本的要求。如果帖子经常被删除而没有事先通知，那么长此以往，众多的博主是不是会感到不受尊重的感觉?是否会寻找更为稳定的空间呢?
篇6：新浪合作伙伴管理系统
城市公共交通是与人们生产、生活息息相关的重要基础设施,是关系国计民生的社会公益事业[1]。乘坐公交是大多数市民出行的首选,是市民出行的重要方式。近年来,西安市公交车日客运量已突破400万人次,目前西安正在大力实施公交优先战略,提升公交服务能力与水平。随着移动互联网的快速发展和智能手机的不断普及,越来越多的用户习惯通过移动通讯方式获取信息[2],微信作为一款即时通讯软件,凭借其免费、互动性强、跨平台的优势,获得了众多手机用户的青睐。为了能为市民和外来游客提供方便、快速、准确的公交查询服务,本文依托西安市交通运输管理处公交线路数据库,基于新浪云计算平台和微信公众平台,利用PHP、ASP等编程技术设计了一款公交线路查询系统。该系统具有公交线路查询和公交站点查询两个主要功能。用户发送公交线路名称,可查询该线路相关信息,如首末班时间、票价、是否可刷卡及途经站点等;发送公交站点名称,可查询途经该站点的所有公交线路,点击某一公交线路还可查看该线路详细信息。市民通过该系统可随时随地查询公交信息,以选择经济、合理、快捷的公交乘车线路到达目的地,方便了市民出行。
1 新浪云计算及微信公众平台介绍
1.1 新浪云计算平台
新浪云提供了云应用SAE、云存储SCS、云容器SC2、云商店SCM和企业邮箱SEM等多种云服务。新浪云应用(Sina App Engine,简称SAE)是由新浪公司开发和运营的开放云计算平台的核心组成部分,于2009 年11 月推出,是国内首个公有PaaS云计算平台,支持PHP、Java、Python语言,并提供MySQL数据库服务,为开发者提供了非常便捷的管理界面,是一个分布式Web应用/业务开发托管、运行平台。SAE可提供高可靠性、高扩展、免运维的云计算服务,SAE上每个应用每天都有免费额度试用,超过额度后才开始按需计费[3]。在使用新浪云计算平台SAE前,需要登录http://sae.sina.com.cn/进行注册,注册成功并经过认证后,即可在SAE上创建自己的应用。
1.2 微信公众平台
微信(WeChat)是腾讯公司于2011年1月推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序[4]。微信按操作系统分为iPhone、iPhone、Mac、Windows Phone、Windows、Symbian、BlackBerry等版本,微信已覆盖中国90% 以上的智能手机。 微信公众平台(WeChat Public Platform)是腾讯公司在微信基础上新增的功能模块,通过该平台,个人和企业都可以创建一个微信公众号,在其中群发文字、图片、语音、视频、图文消息5 个类别的内容[5]。微信公众平台于2012年8月23日正式上线,账号分为订阅号、服务号和企业号。订阅号主要用于为用户传达资讯,服务号用于服务交互,企业号用于公司内部通讯使用。使用微信公众平台前,需要登录官网https://mp.weixin.qq.com/进行注册,注册成功后可进入后台管理界面进行相应的设置管理操作。点击进入“开发者中心”可进行服务器配置操作,如配置URL(开发者服务器地址)和Token(令牌),正确配置后开发者可进行微信应用开发。
2 系统架构
本系统的架构如图1所示。微信后台服务器是腾讯公司的微信服务器,负责与用户端进行数据交互[6]。接口服务器位于西安市交通运输管理处数据中心机房,使用新浪云计算平台SAE作为公众号服务器资源,在微信后台服务器与公众号服务器通讯前需要在微信后台服务器上正确设置URL(新浪云计算平台服务地址)和Token。微信用户通过微信输入框向微信后台服务器发送公交线路或公交站点名称信息,微信后台服务器收到信息后,将其转发给公众号服务器;公众号服务器根据公交线路或公交站点名称访问接口服务器;接口服务器在公交线路数据库中查询公交信息,并将查询到的信息返回公众号服务器;公众号服务器将公交信息处理后返回微信后台服务器;最后,微信后台服务器将公交线路信息发送到用户的微信手机上。
3 系统主要功能设计与实现
3.1 公众号服务器功能设计与实现
公众号服务器采用新浪云计算平台SAE,根据微信后台服务器转发的信息类别访问接口服务器上相应的公交查询接口(API)。如果微信后台服务器转发的是公交线路名称(按线路名称查询,如“608路”),公众号服务器将访问接口服务器上的公交线路查询接口;如果微信后台服务器转发的是公交站点名称(按公交站点查询,如“钟楼站”),公众号服务器将访问接口服务器上的公交站点查询接口。最后公众号服务器将查询到的信息处理后返回微信后台服务器。公众号服务器应用程序采用PHP语言编写,主要代码如下:
3.2 接口服务器功能设计与实现
接口服务器上有公交线路和公交站点两个查询接口,公交线路查询接口根据公众号服务器传递的公交线路名称查询公交数据库,把查询到的线路信息(如首末班时间、票价、途径站点等)返回到公众号服务器;公交站点查询接口根据公众号服务器传递的公交站点名称查询公交数据库,把查询到的途径该站点的公交线路以列表形式返回到公众号服务器。
公交线路和公交站点两个查询接口采用ASP语言编写,公交线路查询接口主要代码如下:
<%xlmc=Trim(request("xlmc"))'获取公交线路名称
Set rs=Server.CreateObject("ADODB.Recordset")
sql="select*from bus where xlmc='" &xlmc&"'order by id desc"
rs.open sql,conn,1,1
if rs.eof and rs.bof then'判断是否查询到该线路信息,并返回结果
response.write"对不起,未查询到该线路信息。"
else%>
<%=rs("xlmc")%>公交详细信息:
首末班时间:<%=rs("smsj")%>
票价:<%=rs("fy" )%>
是否可刷卡:<%=rs("ick")%>
途径站点:<%=rs("tkzd")%>
<%end if%>
公交站点查询接口主要代码如下:
<%zdmc=Trim(request("zdmc"))'获取公交站点名称
Set rs=Server.CreateObject("ADODB.Recordset")
sql="select*from bus where tkzd Like'%" &zdmc&" %'order by id desc"
rs.open sql,conn,1,1
if rs.eof and rs.bof then'判断是否查询到该站点线路信息,并返回结果
response.write" 对不起,未查询到途径该站点线路信息"。
else% > 经过<% =zdmc% > 站有<% =rs.record-count%>条线路:
<%do while not rs.eof%>
<a href=" http://www.xianyz.com/bus/xlinfo.asp?id=<%=rs("id")%>&zdmc=<%=zdmc%>" ><%=rs("xlmc")%></a>
<%rs.movenext
Loop
end if%>
4 系统应用
用户在手机微信中搜索公众号“xianyz”,关注后即可使用该系统。关注公众号后,系统会自动回复公交查询功能及使用方法说明,如图2所示;用户发送公交线路名称信息,可查询该线路详细信息,如图3所示;用户发送公交站点名称信息,可查询途经此站点的所有公交线路,如图4所示;点击某一条线路可查看该线路详细信息,如图5所示。
5 结语
本文基于新浪云计算和微信公众平台,依托西安市交通运输管理处公交线路数据库,利用PHP和ASP编程技术设计了公交信息查询系统。测试结果表明,用户通过该系统可随时随地查询公交信息,方便了用户出行。 今后,还将对该系统功能进行扩展,如增加公交换乘查询、实时公交查询、公交线路动态及公交行业动态等功能,以进一步提高西安市公交服务水平。
摘要：随着移动互联网的快速发展和手机微信用户的不断增加,为进一步提高城市公交服务水平,方便手机微信用户查询公交线路信息,依托西安市交通运输管理处公交线路数据库,设计了基于新浪云计算与微信公众平台的公交查询系统。利用PHP、ASP等技术完成了系统设计,市民通过该系统可随时随地进行公交线路与公交站点的查询,以选择经济、合理、快捷的公交乘车线路,方便了市民出行。
关键词：新浪云计算,微信公众平台,公交查询
参考文献
[1]西安市优先发展城市公共交通实施意见[EB/OL].http://www.xagj.com.cn/html/2007_9/static_530.html.
[2]孙金华,孙昭睿,李晓伟.基于Android系统的厦门公交查询系统设计[J].重庆科技学院学报,2014,16(6):115-118.
[3]云应用SAE[EB/OL].http://sinacloud.com/sae.html.
[4]百度百科.微信[EB/OL].http://baike.baidu.com/subview/5117297/15145056.htm.
[5]百度百科.微信公众平台[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/9212662.htm.
篇7：新浪、电信合作，谁为谁做嫁衣？
自2006年以来，国内视频分享市场异常火爆，网站数量从年初的几十家飙升至年底的200余家。众多网站一拥而上，自然是看中了国内网络视频的发展前景。赛迪顾问数据显示，2006年观看过网络视频的网民达到7800万人，占网民整体数量的54.5%。到2010年，网络视频将成长为70.2亿人的大市场。但是在高昂的运营成本、盗版内容和新盈利模式尚未成熟等因素的制约下，视频分享网站的盈利前景令人顿生疑云。
通过与中国电信互联星空合作这一妙手，新浪播客解决了3大难题。首先是大幅降低播客的运营成本，新浪把大部分带宽成本甩给了中国电信。其次是内容来源，为发展视频点播，互联星空购买了大量视频节目的版权。双方合作后，大部分节目将与新浪播客共享，这些具备版权的视频节目将是新浪开展广告业务的重要基础。最后，在控制成本和丰富内容的前提下，新浪能够充分发挥其在内容运营与广告业务方面的优势，拥有更多的时间来培育视频分享这一新的广告模式。
如此看来，新浪在此次合作中是一本万利，占尽了便宜，而中国电信投入大量的网络和内容资源却仅仅为了提高互联星空的流量。但且慢，这显然不符合以往SP与电信运营商“与虎谋皮”的惯例。因此在笔者看来，在这桩合作的背后，中国电信有其更深远的考虑。
通过此次与新浪的深度合作，中国电信得以成功地切入品牌、运营和推广层面，为其积累内容运营经验创造了良好的契机。内容运营能力的加强将大幅提高中国电信在IPTV市场的竞争力。相比视频分享，IPTV市场前景显然更加广阔，因此中国电信此次合作也可谓是以小博大。甚至在合作的基础上，中国电信进一步通过资本运作控股新浪来增强其在互联网的影响力也未尝不可，这也是国外电信运营商常用的手段之一。
总之，“新浪-互联星空播客”的推出势必改变国内视频分享市场的发展路径，但到底是谁在此次合作中获得更多好处，谁为谁做了嫁衣？看来妄下断言仍早，还须拭目以待。
篇8：新浪合作伙伴管理系统
微博作为Web2.0时代的主要社交化网络工具,2007年已经开始在中国落足。自此,微博作为一种新型的互联网应用,开始在社会舆论场频频发力,截止到2012年12月,新浪微博注册用户突破4亿(1),可见微博扩散速度之快、影响范围之广。微博时代,在舆论场上起引导作用的都是活跃在线上的各类微博意见领袖,他们在微博上的发言足以影响到人们对事物的判断与看法。同时,在这种交互式传播中,微博意见领袖本身给网民的印象如何,直接影响到最终的传播结果。
揆诸现实,学界对微博和意见领袖及印象管理等单个问题的讨论,汗牛充栋。然而,对微博意见领袖印象管理策略的整体性的实证研究与探讨,却少之又少。故而,在微博时兴背景下,这种对微博意见领袖进行印象管理的迫切需求与相关研究的阙如,构成了我们此次研究的大背景。
1 文献回顾与研究问题
1.1 文献回顾
舆论领袖是指最先接触到大众信息的人,并在信息传播过程中起到中间节点的作用。舆论领袖关注媒体报道,并将大众传播信息通过各种方式传播到受众中去,是舆论传播过程中具有辐射性的中间节点。目前国内关于舆论领袖的研究很多,但将其概念化且明确具体测量方法的研究少之又少。(2)国外关于网络舆论领袖的研究沿用传统舆论领袖研究传统,使用量化手段来测量舆论领袖。
最初提出印象管理这个概念的是Goffman。Tetlock(1985)等认为,印象管理是“人们使用了造成受赞许的社会形象或社会认同的策略”。Jones等(1982)从动机的观点出发,把策略性的自我表现定义为“受到权力增长动机影响的,被个体设计去引发他人对自己的特质进行归因的行为特点”(3)。本研究将印象管理操作性定义为:行为主体在人际互动时或自我表现中,通过控制他人获得的信息,试图影响他人对自己的态度和看法的一种行为过程。对微博意见领袖的定义是,在微博平台上某一领域内特别活跃并且在这一领域内具有极大影响力的用户。印象管理有两种策略:获得型印象管理和保护型印象管理。
1.2 研究问题
学界对网络舆论领袖的关注体现在意见领袖相关研究中,部分研究者侧重讨论如何在技术层面建构筛选意见领袖的方法、模型和矩阵,但对于意见领袖与事件舆论的关系研究还不够深入,一些研究中的数据分析存在忽略社会、文化、受众态度、媒介环境等因素的问题,可能导致意见领袖被抽象化、模式化。另一部分学者侧重于在理论层面探讨意见领袖的作用、影响、与舆论的互动机制,但由于没有量化研究方法的支持,意见领袖成为一种“假设”群体,这部分质化研究只能停留在推理和思辨的层面上,其科学性和合理性值得商榷。本研究旨在结合量化和质化方法,对微博意见领袖进行提取和分类,在对网络非公共事件的宏观考察中,分析其如何进行印象管理。
2 研究设计与测量
2.1 研究对象
本研究基于新浪微博平台,依据微博影响力排行榜,抽取60个微博意见领袖作为样本。抽样结果如表一所示。
按照意见领袖的定义、特征及其在传播过程中发挥的重要作用,笔者认为,微博意见领袖的身份特征对其在网络公共事件中如何进行印象管理有重要影响,这里涉及了四个指标———不同身份特征的微博意见领袖、印象管理动机、印象管理策略、印象管理行为效果。
2.2 研究假设
本文提出的研究假设如下:
H1:微博意见领袖更偏向于使用获得型印象管理策略。
H2:名人型微博意见领袖使用的印象管理策略与其微博被评论和转发次数显著相关。
H3:权威型微博意见领袖使用的印象管理策略与其微博被评论和转发次数显著相关。
H4:草根型微博意见领袖使用的印象管理策略与其微博被评论和转发次数显著相关。
2.3 研究操作
本研究采用系统抽样与分层抽样相结合的方法,以新浪微博风云影响力排行榜和达人排行榜400名上榜微博博主为抽样框,抽取三类微博意见领袖:(1)名人型微博意见领袖;(2)权威机构型微博意见领袖;(3)草根活跃型微博意见领袖。对其印象管理策略分为两大类别,分别是获得型印象管理策略和管理型印象管理策略。为减少不同编码员对印象管理策略理解的偏差,确保编码的准确,提高数据的信度和效度,在编码前,对获得型印象策略和保护型印象策略进行了具体细化(见表二)。同时,测量意见领袖的微博评论次数和微博转发次数。
采用科恩kappa指数检验内容分析的信度,即编码者之间的一致性程度;数据的分析使用了简单线性相关和线性回归分析,检验现象之间的关联性,统计分析软件为SPSS 18.0。
3 研究结果
本次抽样中,策略框架与具体印象管理策略信度为α=0.888,微博评论数和转发数的信度α=0.986。本次抽样的数据样本可信度较高。
为了探究微博上不同类型意见领袖的印象管理策略,将微博意见领袖类型作为自变量,将意见领袖微博的印象管理策略类型、评论次数、转发次数作为因变量纳入模型,作出研究假设。研究假设之间相互独立,且每个假设只涉及两个变量,于是进行简单线性相关和回归分析。
3.1 不同类型的意见领袖使用印象管理策略的偏向性
在300个样本中,策略框架和具体策略的使用频率展现如下:使用获得型管理的频率为260,占抽样总体的86.7%,使用保护型印象管理的比重仅占11.7%。说明微博意见领袖更偏向于通过讨好、威慑、自我推销、恳求(示弱)等获得型印象管理策略进行印象管理。其中讨好策略和自我推销策略使用最多,占总体的35.7%;自我推销策略的频率为106,占总体的35.3%。
名人型、权威机构型、草根型微博意见领袖所使用的印象管理策略框架都以获得型印象管理策略为主,研究假设H1被证实。数据显示名人型微博意见领袖中91%使用获得型印象管理策略,其中使用最多的是讨好型,比例为42%;权威型和草根型微博意见领袖使用印象管理策略分别占其本类型抽样总数的97%和72%。数据显示,权威机构型微博意见领袖使用获得型印象管理策略的比率更高,尤其是自我推销型策略(58%)和讨好型策略(32%);草根型微博意见领袖倾向于使用讨好型印象管理策略(32%)。其他策略的使用情况则比较平均。
研究发现:
(1)名人型、权威机构型、草根型微博意见领袖所使用的策略框架都以获得型印象管理策略为主。讨好策略、自我推销策略使用最多(其中,名人型、草根型更倾向于使用讨好型策略,权威机构型更倾向于使用自我推销型策略),道歉、事先声明策略使用最少。
(2)不同的意见领袖类型所使用的具体策略不同。名人型和草根型微博意见领袖同属于个人微博,他们都倾向于使用讨好型印象管理策略。权威机构型微博意见领袖作为一种机构微博,更倾向于使用自我推销型印象管理策略。
(3)草根型微博意见领袖使用的印象管理策略和另外两种类型的微博意见领袖不同。草根型微博意见领袖在恳求、自我设障、合理化理由上具有很大的权重,而在名人型和机构型的微博意见领袖中并不常见。草根型微博意见领袖的目标受众主要集中于强关系的人群,如生活中的朋友、网上的网友,这种策略的使用更能引起目标受众的关注和评论。名人型和机构型微博意见领袖的目标受众范围非常广,从强关系到弱关系都有,其中弱关系占有较大比例,他们发表内心的私人的具有情感倾向的微博可能不利于他们想树立的个人形象。
3.2 策略使用与影响力等级的相关性分析
各类型的微博影响力被分为5个等级,从1—5级显示的是该类型微博的转发、评论次数的5个平均分段,其中1最低,5最高。各类型的微博在各个分段的分布情况如表三所示。
从Pearson相关性分析可以看出,名人型微博意见领袖使用的印象管理策略与其微博被转发次数在0.05的置信度水平上无显著相关关系(p=0.147),与其微博被评论次数无显著相关关系(p=0.928)。名人型微博意见领袖使用的印象管理策略不影响微博的评论和转发。
对于机构型微博意见领袖而言,其使用的印象管理策略与其微博被转发次数在0.05的置信水平下显著相关(p=0.044),与其微博被评论次数在0.05的置信度水平下无显著相关关系(p=0.974)。说明机构型微博意见领袖使用的印象管理策略不影响受众对微博的评论但影响其转发率。
从Pearson相关性分析可以看出,草根型微博意见领袖使用的印象管理策略与其微博被转发次数无显著相关关系(P=0.741),与其微博被评论次数在0.05的置信水平下显著相关(p=0.031),说明草根型微博意见领袖使用的印象管理策略影响目标受众对微博的评论但不影响转发。
4 结论
不同的意见领袖类型所使用的具体策略不同。名人型和草根型微博意见领袖同属于个人微博,他们都倾向于使用讨好型印象管理策略;权威机构型微博意见领袖作为一种机构微博,更倾向于使用自我推销型印象管理策略。
草根微博意见领袖的转发数多在10次左右,评论数多在30次以内。使用获得型管理策略时,转发次数以0—8次最多,评论次数在30次以内最多。相关性分析可以看出,草根型微博意见领袖使用的印象管理策略与其微博被评论次数在0.05的置信水平下显著相关。
机构微博意见领袖的转发次数多在550—1000次之间,评论数多在350—700次之间。采取获得型印象管理策略时,转发次数在550—1000次区间最多,评论次数在350—700次之间最多。从相关性分析可以看出,机构微博意见领袖使用的印象管理策略与其微博被评论次数在0.05的置信度水平下显著相关。
名人型微博意见领袖的转发次数多在1800—3500次之间,评论多在3300—6600次之间。使用获得型印象管理策略时,评论次数在1800—3500次之间最多,评论次数在3300—6600次之间最多。从相关性分析可以看出,名人型微博意见领袖使用的印象管理策略与其微博被评论次数显著不相关。
草根型微博意见领袖采用适宜的印象管理策略更能引起目标受众的评论,机构型微博意见领袖采用适宜的印象管理策略更能引起目标受众的转发,名人型微博意见领袖无论采取什么样的印象管理策略,效果都和不采用任何策略或采取不适宜的策略一样。草根型微博意见领袖发布合理化理由、自我设障这些保护型印象管理策略的微博比另外两种类型的微博意见领袖多,这说明草根型微博意见领袖的目标受众主要集中于强关系的人群,如生活中的朋友、网上的网友,发表令他人感到可怜、或乐观或消极的带有个人情绪的微博更能引起目标受众的关注和评论,草根型意见领袖也乐于与粉丝们互动以加强这种强关系。名人型和机构型微博意见领袖的目标受众范围非常广,从强关系到弱关系都有,其中弱关系占有较大比例,他们发表内心的私人的具有情感倾向的微博可能不利于他们想树立的个人形象。
机构型微博意见领袖采取自我推销和讨好的印象管理策略较多,他们采取这样的策略能引起粉丝的转发,这说明他们在经营行业内部的专业信息体现自身的专业性和亲和力是提升印象的途径。微博内容必须要有爆点,并且让粉丝产生强烈的认同感,这比让粉丝进行讨论或引发争议要重要得多。
名人型微博意见领袖采取讨好和自我推销的印象管理策略较多,但是数据显示无论他们采用什么样的印象管理策略对于印象管理效果没有多大的影响,这可能是因为名人型微博意见领袖本身的知名度在印象管理效果中占有很大的比例,导致了策略的时效。但是名人型微博意见领袖采取印象管理策略的效果中,让粉丝进行评论比让粉丝进行转发更为重要,故发布个人积极向上的心情、发布讨好粉丝的内容非常重要。
本研究在意见领袖相关理论的基础上,大胆创新构建研究模型,着力研究了微博意见领袖类型、印象管理策略和行为效果三者之间的关系。一方面弥补了学界相关研究的不足;另一方面,微博意见领袖是自媒体时代社会舆论形成的重要源头,对舆论演变情况有重要影响,研究微博意见领袖类型、印象管理策略和行为效果三者之间的关系具有重大现实意义。
摘要：随着网络技术的发展,我们迎来了微博时代。微博的出现让人们已经习惯了快速更迭的信息环境,迎来了网络舆论的又一个高潮,而意见领袖在微博的传播过程中起着举足轻重的作用。本文通过实证研究的方法,分析不同类型微博意见领袖进行印象管理的特征和策略,通过量化的分析微博意见领袖的管理策略和效果之间的内在关系,旨在为发挥意见领袖在公共事件舆论引导中的积极作用提供理论支持,以提高微博意见领袖的自我形象和舆论影响力。
篇9：新浪合作伙伴管理系统
华光助力 追求高效生产
为了实现报业印刷数字化、高效化、环保化，保证稳定、安全的印刷，CTP技术在报业正被广泛应用。此次，解放军报印刷厂引进了2台ECRM NEWSmax紫激光CTP直接制版机和世界顶级的G&J InterPlate 85P HDX冲版机，组成了全球生产速度领先的华光-ECRM报业CTP系统，受到了业界的高度重视。
据李康厂长透露，此次与乐凯华光印刷科技有限公司（以下简称“乐凯华光”）的合作，受到乐凯华光领导的高度重视，其技术人员为解放军报印刷厂解决了一系列系统疑难问题，从而使系统顺利投入运行。
系统投入运行后，解放军报印刷厂的印刷实效显著提升，据解放军报印刷厂厂长助理王森介绍，“该系统的对开版出版速度可达130张/小时，而原来2小时的拼版时间也缩短为30分钟，大大提高了生产效率。印刷品质也有大幅提高，其1200dpi的分辨率相当于传统制版设备1800dpi的分辨率，网点还原效果好、高光暗调表现良好、版面干净。由于其所制版材耐印力为普通版材的1.5倍，达12万印以上，因此生产成本大大降低，可为印刷企业每年节省几十万元。”
值得一提的是，此次解放军报印刷厂引进的华光-ECRM报业CTP系统是乐凯华光具有自主知识产权的产品，而且，乐凯华光也将为解放军报印刷厂提供版材及设备的一体化服务。正如张戈所说，“这充分证明乐凯华光具备了向国内报业提供高端CTP技术的能力。”
强强联手 推动国内CTP技术发展
国产品牌乐凯华光与报业印刷领头羊解放军报印刷厂的强强联手，使国产CTP版材在报业得到了进一步推广，中国报业协会印刷工作委员会张建中认为，此举推动了CTP技术在报业的发展，提高了国产CTP版材在国内报业的使用率。
同时，陆长安也指出：“由于高档CTP技术被国外垄断，使国内CTP技术长期落后，而此次解放军报印刷厂引进的CTP系统，是从CTP制版机到解决方案的整体引进。解放军报印刷厂与民族品牌乐凯华光的成功合作，对今后国内CTP技术的发展起到了促进作用。”
仪式后，与会嘉宾观摩了解放军报印刷厂引进的华光-ECRM报业CTP系统的现场生产，其流畅的作业赢得了在场嘉宾的啧啧称叹。
解放军报印刷厂与乐凯华光的成功合作，让我们看到了民族品牌、民族产业的不断壮大。相信在不远的未来，振兴的民族产业将引领民族品牌在世界大放异彩，让我们一起期待吧！
篇10：新浪合作伙伴管理系统
关键词：微博,高校大学生,教育管理
一、背景
微博 (Weibo) , 微型博客 (Micro Blog) 的简称, 即一句话博客, 是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式社交网络平台。基于用户关系信息分享、传播及获取的平台, 用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区, 以140字 (包括标点符号) 的文字更新信息, 实现即时分享[1]。
自2009年8月新浪微博推出后, 2010年被誉为我国互联网的微博年。2011至2012年, 微博市场迎来了快速增长期。截至2014年6月, 我国微博用户规模为2.75亿, 网民使用率为43.6%。其中, 手机微博用户数为1.89亿, 使用率为35.8%[2]。随着微博市场的逐步成熟, 且呈现出集中化趋势。以新浪微博为例, 截止到2014年3月, 微博月活跃用户1.438亿, 日活跃用户6660万[3]。微博作为一种现代信息科技的新媒介工具, 为大众提供资讯、娱乐、休闲、生活服务等信息分享和交流平台, 逐渐成为新型网络世界, 已然成为大学生群体获取资讯信息、交流沟通互动的重要新媒介工具。
二、意义
高校大学生教育与管理工作肩负有传播知识与文化, 传授业务技能, 做实理想信念教育、思想政治教育与心理健康教育, 促进大学生全面发展的重要职责与使命。近期, 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》指出:“意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作, 高校作为意识形态工作的前沿阵地, 肩负着学习研究宣传马克思主义, 培育和弘扬社会主义核心价值观, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。”
高校教育管理者应紧随时代变迁脚步, 适应形势变化发展, 不断探寻教育管理中的规律与方法, 深刻领悟中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神, “努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径, 加强网络思想政治教育队伍建设, 形成网络思想政治教育工作体系, 牢牢把握网络思想政治教育的主动权”。微博作为一种新媒介传播载体, 如何发挥其功能优势, 服务于时代下大学生的成长与发展, 服务于形势下高校教育与管理工作。本文就新浪微博功能应用层面, 结合高校教育管理工作实际, 探索新形势下大学生教育与管理工作的新途径、新办法, 增强工作的实效性。
三、微博的实用功能在实际工作中的应用
1. 自媒体功能的应用
自媒体 (外文名:We Media) 又称“公民媒体”或“个人媒体”, 指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者, 以现代化、电子化手段向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称[4]。其中微博则通过手机号码、电子邮箱、会员账号进行注册, 可注册成为个人微博账户、组织微博账户或随机微博账户, 然后根据用户设立账户的用意可“图文并茂”, 亦可单纯文字或图片, 还可提供链接等形式发布信息, 实现信息的即时分享, 即实现“自媒体”功能。
该功能在教育管理工作中的实际应用则体现在“结构”、“宣传”、“记录”三方面。
在结构上, 实现个人与组织、组织与组织间形成拓扑网络结构, 以便于层次结构与传播路径的实现。通过注册, 成为学生或教育管理者的个人微博账户, 或以班级、专业、学生社团、兴趣团体、学校部门、学校等多个组织单位的微博账户, 再通过微博的“关注”功能使彼此形成关联, 实时进行信息沟通与交流。以辅导员工作为例, 可通过必要管理手段, 要求各班级建立一个以班级名称命名的微博账户, 再引导学生的个人微博“关注”班级微博, 成为班级微博的“粉丝”, 形成班级局域网, 架构为“辅导员—班级—学生”的联络机制。
在宣传方面, 坚守意识形态的“战略要地”, 将具有正能量、富含积极要义、适应形势发展的信息进行有效发布、展示与传播。通过微博信息的发布, “有图有真相”地记录各组织单位及个人点滴的“生活记录”、“即时感悟”, 便于将来做有意义、有史实纪念价值的回顾。
2. 多客户端登录功能的应用
微博强大的兼容性能方便微博账户通过电脑 (网站) 客户端、手机客户端登录, 且同一账户可多客户端同时登录, 这一功能在教育管理实际应用中体现在“素材”、“考勤”、“匿名性点名”等方面。
以班级微博为例, 辅导员与班级学生都能使用同一账户登录, 全方位、多视角参与班级活动的图文“记录”, 为将来班集体纪念意义的回顾提供广泛素材。同时, 应用于班级的“考勤”机制中, 通过必要的管理手段, 指定考勤人员在每节课前“拍照”发布考勤信息, 以便辅导员老师通过阅览微博信息即时了解各班级的考勤情况, 且“有图有真相”的客观记录更具有警示与威慑作用;“匿名性点名”的应用很好地起到调动班级学生参与班级建设与管理的主人翁作用, 对于班级中出现的好人好事予以发图“点赞”, 对于班级中出现的有违纪律与和谐的情况则予以“曝光”, 因使用同一账户, 即班级微博账户其本身则具备“匿名”性, 对记录人是一层“保护”, 同样, 真实而客观记录不仅方便辅导员老师即时掌握情况, 而且对为善者起到宣扬褒赏正作用, 对违纪者起到警示震慑高压力。
3. 关注功能的应用
组织与个人、组织与组织间的微博关系网的建立是由“关注”功能实现的。在教育管理过程中, 建立合作、指导、分享、互惠等关系有助于主体有指向性对信息的获取与传递, 经验分享与借鉴, 舆情导向的监测与引领。如在高校党建工作中, 组织主体微博账户可广泛关注上级党组织、其他高校及合作单位党群组织、媒体单位等微博;在团建工作中, 组织主体微博可广泛关注上级团组织、其他高校及合作单位的社团组织、媒体及其他微博;在教育教学过程中, 教师可以通过微博关注学生个体, 促进彼此了解与互信, 而且可通过自己在学域内关注到的组织及权威体微博, 方便并促进受教育者在学域圈内的分享、借鉴与共识。
4. 转发功能的应用
微博的转发功能使信息的内容保持原真性, 信息的传播具有指向性与裂变式。信息的转发功能是在原信息窗口基础上另辟窗口对信息的“再加工”, 使原信息内容保持原真性非常重要。不仅是对原作者及发布的信息应持有的负责任的态度, 而且避免以讹传讹、误导观众, 甚至被有意图者刻意扭曲事实以达到特别用意。转发功能使信息传播具有指向性, 即通过“@”符号加对方昵称实现, 网络语境意思是“向某某对方说”, 则将信息特别指向对方, 对方在看到信息后能给予回复, 实现一对一沟通。微博信息以裂变式惊人速度有效传播, 一条信息的单纯发布虽仅先被关注对象 (即“粉丝”) 收悉, 但经过转发功能的操作, 便能被转发者各自难以计数的“粉丝”们收悉, 其传播形式如核裂变般散布出来。
在教育管理过程中, 通过转发功能的应用, 我们可以将上级单位指导性信息、官方发布信息、媒体报道信息、自身宣传信息等有效传递, 同时还与其他组织及个人实现“隔空”交流, 传递正能量、传播真信息、传达真善情。
5. 评论功能的应用
微博的评论功能是对信息传递与内容理解的一种客观反馈。在教育管理方面的应用, 则是舆情监测的直观反映。教育管理工作者应充分正视微博宣传工作的重要性、严肃性、严谨性, 在具体管理操作中树立责任意识, 不仅对发布的信息, 更要对信息的评价内容予以关注与甄别, 让每一条信息内容都能符合意识形态与施政纲领要求, 积极、健康、充满能量的文字内容, 自觉摒弃庸俗与消极, 引导大学生树立正确的价值观, 提升他们认知理解的层次水平。
6. 话题功能的应用
微博的话题功能是通过“#话题名称#”的特定符号结构实现话题内容的讨论及同类话题的呈现与交流。在教育管理应用上, 借此功能可驾驭舆情的话语权, 实现导向引领力作用。首先要求教育管理者扮演好舆论导向的“微博角色”, 通过把握时政形势、潮流方向, 掌握大学生青年群体的主流思想与热衷话题, 设立主题轻松、立意活泼、议题新颖的话题, 让学生参与研讨、分享感悟、交流思想, 吸引学生, 凝聚智慧, 发挥连带效应。如时下组织开展的各形式弘扬社会主义核心价值观主题活动, 学校组织开展的各类学术、科研、社团等综合类活动, 班级组织的主题团日活动及班会课活动, 课程教育中开展的研究命题讨论, 以及辅导员在思政教育管理中的举措探讨等。同时, 还要求教育管理者秉持一种“微博态度”, 灵活善用“微博语言”, 真正使用网络聊天和虚拟交谈的自然沟通方式, 以年轻人的语言与年轻人交流, 充分展示亲和力和感召力, 消除思想政治工作给人的政治说教刻板印象, 在自然生动的语境中营造主流舆论氛围[5]。
参考文献
[1]百度百科:http://baike.baidu.com/subview/1567099/11036874.htm.
[2]中国互联网络信息中心.第34次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzb g/, 2014/07/21.
[3]刘育英, 左盛丹.新浪微博登陆纳斯达克曹国伟称市场环境不太有利[N].中国新闻网, 2014-04-17.
[4]百度百科:http://baike.baidu.com/view/45353.htm.