强化学习增强党性发言稿

强化学习增强党性发言稿（通用12篇）

篇1：强化学习增强党性发言稿

县委政法委召开“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、敢于担当克难”专题学习讨论会

为深入贯彻落实省、市委关于学习教育环节“加课”内容，5月27日上午，县委政法委召开“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、敢于担当克难”专题教育学习讨论会。会上，全体党员干部依次发言，表达各自的观点和见解，深入查找在担当意识和纪律观念上存在的问题。

政法委副书记XXX强调，委机关要高标准严要求抓好“坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、敢于担当克难”专题教育，切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观“总开关”问题，在工作上遇到矛盾困难时敢于担当，克难攻坚。

担当是一种境界，更是一种责任。作为党员干部要做到“敢担当、能担当、善担当”。敢担当，就要做到不计较个人得失，勇于奉献；能担当，就是要做明白人、办明白事；善担当，就要讲求方法，讲求效率，多谋善断。

最后，XXX副书记向大家提出两点希望：一是希望同志们以更强的担当意识投入工作，增强纪律观念，加强团结协作意识，相互包容；二是希望通过这次教育，将政法委的工作业绩继续保持在好的水平，走在前列。并要求委机关每一位党员干部都要不断强化担当意识和纪律观念，从讲政治的高度，切实负起责任，躬行自明，身体力行，做敢担当、能担当、善担当的表率。

篇2：强化学习增强党性发言稿

党的观念又叫组织观念，是做一名共产党员的本质要求和根本定力。毛泽东同志曾说过。只有牢固树立党的观念，才会成为一个真正的共产党员。作为新时期的基层党员，我认为：加强基层组织建设，首先就要增强党员的党性观念，强化责任意识，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。这就是党的观念的具体化、实践化。这样，才能无愧于共产党员的光荣称号。

一是增强党的观念首先必须强化党章意识

党章是党的总章程，是全党必须共同遵守的行为规范。在实际生活中，一些党员干部党章意识不强，违反了党章规定还不以为然，导致工作出现种种违法乱纪现象发生。这就要求我们要认真学习党章，严格遵守党章，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到实际行动上和当前工作中。

二是增强党的观念须强化纪律意识

纪律严明历来是党的光荣传统和独特优势，是衡量一个党员党的观念强弱的重要标志。可是，一些党员干部纪律意识不强，遵守纪律、维护纪律的自觉性不高，有的甚至有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有对策”；这些严重破坏了党的纪律，损害了纪律的权威性和严肃性。为此，要增强党的观念必须强化纪律意识，政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩。党员干部必须严格遵守。

三是增强党的观念须强化自律意识

篇3：增强党性观念必须强化五种意识

关键词：党性;党历史;观念;党员干部

中图分类号：D6文献标识码：A文章编号：1671-864X（2015）09-0058-01

一、强化旗帜意识，解决理想信念问题。

党章明确规定，党的各级领导干部必须具有共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念。领导干部增强党性，首要的就是铸牢理想信念这个安身立命之本。虽然绝大多数党员干部在举什么旗、走什么路上总体是坚定的，但一些同志精神上“缺钙”的现象也是客观存在的。比如，作为党员干部，有的却对理论学习缺乏兴趣，热衷于烧香拜佛、卜卦算命;有的对经济社会一些热点敏感问题缺乏辩证认识，随波逐流、人云亦云，甚至胡说八道;有的却缺乏应有的事业追求，不思进取、得过且过，甚至及时行乐，等等。这些都是理想信念不够坚定的表现。人没有理想就会胡思乱想，没有信念必然心生杂念。习主席指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”对各级领导干部来说，坚定理想信念，就是要坚守共产党人的精神家园，自觉坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，做中国特色社会主义的坚定举旗人，坚决摒弃一切迷惘迟疑的观点、一切及时行乐的思想、一切贪图私利的行为、一切无所作为的作风，矢志不渝地为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗。

二、强化纪律意识，解决令行禁止问题。

习主席指出：“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”领导干部带头严守党纪，既是党章规定、党性要求，也是政令畅通的重要保证。这方面，少数领导干部纪律观念淡化、遵守纪律不严的问题不容小视。突出表现在执行上级指示和政策规定不坚决不严格，各取所需的有，左顾右盼的有，应付拖延的有，打擦边球的也有。像超预算建设、超面积建房、超财力建设、超编制配干部等问题为何久治不愈，症结就在缺少“严”字。路线是“王道”，纪律是“霸道”。如果政策纪律成了摆设，各项工作就会一盘散沙。习主席强调，严则所向披靡、松则溃不成军，依法从严必须高标准，决不允许上有政策、下有对策，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行上级决策部署上打折扣、做选择、搞变通。党员干部要切实强化从严执纪和常抓不懈的观念，增强号令意识和自觉执行意识，把各项政策规定和上级决策部署落实到位。

三、强化原则意识，解决公道正派问题。

对领导干部来说，一事当前是原则至上还是是非不分，这是检验党性强不强的分水岭和试金石。原则是领导干部为官从政的“法则”。有了原则，自身就硬气，做事就正气，群众就服气，就能够传递正能量、增强凝聚力、带出好风气。一些单位风气不正、人心涣散，很重要的就是领导干部缺乏原则性战斗性。新形势下，这方面考验更直接更现实。像选人用人本应坚持德才兼备、以德为先，但有的却是老乡优先、老部下优先、关系户优先;工程建设、经费物资划拨本应按标准按程序办，但有的却暗箱操作、私相授受;评选先进本应公平公正，但有的却随意插手、打电话写条子。这种讲关系不讲原则、讲人情不讲是非、讲私利不讲公道的问题危害甚烈。要谨记，靠原则化解矛盾处理难题是领导干部应有的态度。当前突出问题是，一些同志信奉“多栽花少栽刺”的庸俗哲学，好人主义严重，对错误言行和不合理要求迎合迁就，对不良倾向不敢抵制，对棘手问题不敢抓不敢管，遇到矛盾绕道走，生怕得罪人丢选票，而不怕单位建设受损失。一些单位正气不足、邪气上升，许多难题积重难返，不少政策执行起来变形走样，这都与领导干部放弃原则、不敢较真有直接关系。为官之道在于“正”，这个“正”就是原则。各级党员干部要自觉做党性原则的捍卫者、公平正义的维护者，坚持真理、一身正气、公道正派，带动形成浓厚的原则空气。

四、强化进取意识，解决精神状态问题。

领导干部的精神状态，反映的是党性，体现的是觉悟，影响的是事业。十八大指出的“四个危险”，第一个就是精神懈怠的危险。这足以说明新形势下强调昂扬精神状态的极端重要性。客观地讲，“躁、懒、漂、守”问题还不同程度存在。“躁”就是心态浮躁，主要是对个人进步看得重、期望值高，把心思花在找跑要上，有心做官无心干事;“懒”就是脑懒身懒，主要是思想不刻苦、工作不勤奋，饱食终日、无所用心，往往是上级强调抓一抓、应付检查抓一抓、出了问题抓一抓;“漂”就是作风漂浮，主要是高高在上，不深入基层、深入群众，即使蹲点调研也是装装门面，很少亲知真知深知，对情况若明若暗;“守”就是安于守成，主要是不求有功但求无过，不愿创新、不想开拓，怕出乱子捅娄子，循规蹈矩，得过且过。为官避事平生耻。各级党员干部一定要视使命高于天、事业重如山，以夙夜在公、寝食不安的事业心责任感，奋发有为、积极进取，心无旁骛干事业、一心一意抓落实。

五、强化自律意识，解决清廉节俭问题。

篇4：强化学习增强党性发言稿

一、坚定理想信念，铸牢精神支柱

坚定的理想信念，是共产党人的政治灵魂，开展理想信念教育是我们党的优良传统，广大党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，把个人理想追求融入到完成党和人民赋予我们的历史使命上来。

坚定的理想信念，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。只有坚定理想信念，才能经受住改革开放和发展社会主义市场经济的考验。才能做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。

坚定的理想信念，是党凝聚力、战斗力的源泉。广大党员干部要通过党的群众路线教育实践活动，把坚定的理想信念贯穿于每一项具体的决策、具体的工作之中，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

二、增强党性观念，提高宗旨意识

党性是党和党员的生命，党性弱化，就会打开思想滑坡、信念扭曲、作风蜕变的缺口。党性缺失，就会丢掉共产党人的灵魂。我们一些党员干部犯错误，与平时不注意加强党性修养是密切相关的。因此增强党性刻不容缓，党员领导干部要有坚强的党性观念，要把加强党性修养作为终身课题。时刻牢记用党的基本路线和方针政策规范自己，用党章和党的各项规定严格要求自己，用党纪政纪严格约束自己。思想上要树立起全心全意为人民服务的宗旨意识，努力提高工作能力和服务水平，自觉地把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，时刻把群众的需求和冷暖放在心上。切实把主要精力和心思集中到干事创业上，解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

三、强化党的纪律、保持廉洁本色

面对艰巨繁重的工作任务放松了党性修养锻炼，经常以事务工作代替党性锻炼，导致容易造成思想滑坡，精神空虚，作风松懈。自我约束不够严格。在工作和生活中，放松了对增强自我教育、自我完善，自我革新的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。

在今后工作中要不断加强思想道德法纪建设，把反腐倡廉教育落实到日常管理工作之中，推进教育工作常态化。牢记党的宗旨，用党的基本路线和方针政策规范自己，用党章和党的各项规定严格要求自己，用党纪政纪严格约束自己。树立正确的权力观、价值观、道德观，追求健康向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，构建拒腐防变道德防线，保持廉洁自律，做到抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫，在各种消极腐朽落后思想文化侵蚀面前保持共产党人的高风亮节，始终做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人本色。

四、敢于担当克难、干好本职工作

自己有时安于满足现状，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作被动布臵多，主动超前少，有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，对于解决阻碍科学发展、跨越发展的重难点问题，缺乏敢于担当克难的勇气。当前正处于大有可为的战略机遇期，至关重要的加速转型期，不进则退的激烈竞争期和矛盾凸现的严峻考验期。发展的诸多考验要求乡镇领导干部必须在重点发展问题的关键时刻要敢于担当，在处臵突发事件的过程中要敢于担当，在解决疑难问题时要敢于担当。不断解放思想，大胆开拓创新，用新的理念、新的载体、新的措施破解难题、促进发展，创造性地推进工作。始终保持只争朝夕、锲而不舍、脚踏实地的敬业精神，敢于承担责任，敢于动真碰硬，真正把工作落到实处、抓出成效。

篇5：强化学习增强党性发言稿

一、坚定理想信念，铸牢精神支柱

正在开展的三改一拆、五水共治工作，对党员干部理想信念提出更高要求。查找自身，平时工作忙、压力大、事务性工作多，对理论学习有所忽视，造成对理想信念有所动摇。今后要加强理论修养，把坚定的理想信念融入到具体的决策和日常工作中。

二、增强党员意识 加强党性修养

当前的群众路线教育活动，对党性修养提出了新的要求和任务。我们一些党员干部犯错误，与平时不注意加强党性修养是密切相关的。查找自身，自己也存在以事务工作代替党性锻炼，党性修养不够自觉主动，自己作为乡镇领导干部，要带头讲党性、作表率，将党性内化于心、外化于形，做一个让党放心，让人民满意的党员干部。

三、强化党的纪律、保持廉洁本色

自己作为乡镇领导干部面对艰巨繁重的日常工作，有时候放松了对党纪法规的学习。在今后工作中要加强党纪法规学习，用党纪政纪约束自己。树立正确的世界观、人生观、价值观，保持廉洁自律，在拜金主义、享乐主义面前做到抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫。

四、敢于担当克难、干好本职工作

篇6：学习党章增强党性

机械学院教工二支部崔怡

根据我院党总支的安排，在先进性教育活动“学习动员”阶段中的第一专题学习阶段，我们支部采取全体党员集中学习和业余时间自学等方式，学习了《党章》、《为人民服务》、《中国共产党员的三大作风》、《发扬五种精神》等内容，并把党章作为学习的重点，认真地学习了新党章。通过多次学习和支部会议的讨论交流，进一步加深了对这些内容的理解，下面就本阶段学习具体谈一下体会。

一、学习新党章严格执行新党章

十六大通过的新党章的总纲部分规定了党的性质：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。这样表述党的性质，切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求。同时新党章突出了“三个代表”重要思想对新形势下党的工作和党的建设的指导作用，坚持了与时俱进和改革创新的精神，适应于形势的发展，更好地指导了当前和今后一个时期党的工作和党的建设。把“三个代表”重要思想写入党章是全党同志的共同心愿，它体现了党的先进性和根本宗旨，通过学习，我们认识到党章是最根本的党规党法，党章规定了我们党建党的基本原则和党的性质、纲领，规定了党的组织制度、组织结构和党的生活准则，是党的根本大法和最高行为准则，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，如果疏于对党章的学习，不注重履行党员的职责和义务，久而久之，自己的思想和行动就难免会发生偏差，就会淡化自己的党员角色。我们理应按照党章办事，把自觉遵守和维护党章作为自己的神

圣职责。对执行党章有高度责任心，坚持以党章为指导，规范自己的行动；自觉地将党章应用于党的生活，对一切违反党章的行为进行坚决斗争。学习、理解党章，严格执行党章的要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

二、学习新党章增强党性意识

在今天的历史条件下，学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想的要求，充分发挥党员的先锋模范作用。而学习党章，保持共产党员先进性就要树立党员意识，增强党性。作为一名共产党员，党性意识强不强是能否成为一名合格的共产党员，能否保持先进性的重要保证。没有党性意识就没有党的团结和统一，就不可能形成党的凝聚力和战斗力。共产党员只有具备了党性意识，才能时刻不忘自己是一名光荣的共产党员。因此，共产党员树立和增强党性意识，是保持和提高党的先进性、凝聚力、战斗力的思想基础，是做一名合格共产党员的可靠保证。

增强党性意识，核心是增强党的先进性意识，只有这样，党员才能在社会生活的各个方面发挥模范带头作用，才能真正成为工人阶级的先进分子。增强党性意识就是要牢记党员的职责，无论在何时何地都要牢记自己是一名共产党员，要时时处处按共产党员的标准严格要求自己，在学习、工作和生活中自觉以模范的行为出现在群众面前，努力做群众的表率。而不是把共产党员仅作为一个称号，要按照共产党员的标准、条件要求自己，要履行共产党员的职责和义务，遵守党的纪律，按照国家的法律和党的规章制度办事。作为党员教师，既要教书育人，立足本职干出成绩，又要有较高的政治觉悟和崇高的精神境界，以其党性意识去塑造自己的光辉形象。

三、坚定共产主义理想立足本职勇创一流

党章总纲载明：“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”共产主义作为一种崭新的社会制度，是人类社会发展的必然，是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会制度。中国共产党把实现这样的社会制度作为自己的最高理想和奋斗目标，既体现了无产阶级和广大劳动人民的最高利益，又表明了共产党人所从事的事业是人类历史上最伟大、最壮丽的事业。共产主义理想是共产党人的精神支柱，任何时候都不能动摇。通过学习，我们深刻认识到实现共产主义事业是一个长期的历史过程，每一个共产党员都应坚定共产主义理想，坚持马克思列宁主义的基本原理同中国的实践相结合，满怀信心地走自己的路，立足本职本岗，创造一流业绩，为建设好有中国特色的社会主义贡献自己的力量。

篇7：加强理论学习 不断增强党性修养

关键词：中国共产党；党性修养；理论创新

中图分类号：D261 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）13-0138-02

中国共产党历来重视党性修养。从古田会议提出要着重从思想上建党，到延安整风运动加强对党员干部的马克思主义理论教育，再到胡锦涛同志《庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》中强调的“各级干部都要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、做表率”，永葆共产党人的政治本色，充分表明我们党是一直重视加强党性锻炼和党性修养。而增强党性修养的一个重要途径就是不断地加强马克思主义理论学习，推进理论创新，这是保持共产党员先进性、改善党员队伍现状、巩固党的执政地位、提高党的执政能力的现实需要，也是继续推进中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴历史任务的重要保证。

一、加强理论学习，培养理论思维是增强党性修养的必要环节

理论学习是提高党员干部思想素养、知识能力和增强理论思维的前提和基础，也是加强党性修养的必要环节。理论思维是人特有的一种素质，是能够透过表面现象揭示客观事物内部矛盾和内部联系，进而能够从本质上和整体上把握客观事物发展方向及其规律性的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确认识社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必需的思维方式。中国共产党作为执政党，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，只有不断加强理论学习，培养战略思维能力和世界眼光，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种发展趋势，才能始终走在时代前列引领社会发展。

中国共产党是在半殖民地半封建社会中建立起来，在农村游击战争环境下成长，农民和小资产阶级在党员中占绝大部分，这就需要对党员干部不断进行马克思主义理论教育和学习，用无产阶级思想改造非无产阶级思想，始终保持无产阶级政党的先进性。因此，我们党一直非常重视理论学习，强调要用马克思主义理论武装党员头脑，增强党性锻炼，培养战略思维能力，这是我们党加强自身建设，不断推进中国革命、建设和改革事业的重要保证。特别是在中国革命和建设中发生重大历史转折时，党中央就会发出加强学习的号召，提供理论学习，以达到统一思想，攻坚克难，增强党的战斗力、凝聚力的目的。如新中国成立后，我们党面临着一个前所未有的伟大历史转折，党的工作重心由农村向城市转变，工作内容也从武装斗争转为经济建设。为了适应这一变化，克服党内部存在的以“功臣”自居的思想，使我们党能够经受住这一重大的历史考验，党中央和毛泽东号召全党同志为迎接崭新的任务，重新学习。这次理论学习是我们党在新的历史条件下，一次加强全党的马克思列宁主义、毛泽东思想的理论学习，同时，也带动了全体人民进行马克思主义基本理论的学习，不仅提高了全党的思想理论水平，也使我们党经受了革命胜利和执政历史考验，为恢复国民经济、建立社会主义制度打下了坚实的基础。胡锦涛指出，如果我们的领导干部不抓紧学习，不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。通过深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，提高广大党员和干部认识世界和改造世界的战略思维能力，准确把握世界发展大势，自觉加强党性修养，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

二、加强理论学习，推进理论创新是增强党性修养的主要内容

理论学习是理论创新的基础。在实践基础上的理论创新是一切工作的先导，引领着各方面的创新。党的历史上每一次大的学习活动，都对理论创新起了推动作用。理论之所以要创新，这是由理论的特性所决定的。任何理论都是实践的经验总结，实践既是理论的源泉，又是理论发展的不竭动力；既是理论的价值体现，又是理论真理性的检验标准。任何固守本本、漠视实践、超越或落后于实际生活的做法都不会得到成功。而实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新也永无止境。党和人民的实践是不断前进的，指导这种实践的理论也要不断前进。既然理论创新的基础是理论学习和继承，那么作为党员和干部又如何来加强理论学习，不断推进理论创新呢？第一，要坚持解放思想、实事求是的思想路线，认真学习马克思主义的立场、观点和方法，坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，深入研究我国社会发展的阶段性特征，及时总结党和人民创造的新鲜经验，重点抓住经济社会发展的重大问题，做出新的理论概括，永葆科学理论的旺盛生命力。只有这样，理论才能站在世界之巅、时代前列。第二，要按照建设马克思主义学习型政党的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想、新知识，把学习作为一种精神追求，真正做到学习立德、学以增智、学以创业。第三，要坚持鲜明的政治立场，站在忠于人民的立场上来规范自己的创新思维、拓展自己的研究视野，建构出符合人民利益的创新理论。第四，要把理论学习与共产党员的理论信念教育紧密结合起来。理想信念是一个人思想行动的基础，理想信念的坚定是党性修养的根本体现，它来自对科学理论的认知。只有用科学的理论武装自己，才能树立坚定的理论信念，以此推进理论的创新。当前，一些党员干部理想信念淡漠，精神境界不高，其中一个重要的原因是不重视马克思主义科学理论的学习，特别是马克思主义中国化最新成果的学习，不注意提高思想理论素养。所以，要善于把理论学习与理论创新结合起来，与自身世界观、人身观和价值观结合起来进行改造，只有这样，才能提高党员干部的精神境界和道德修养。

三、加强理论学习，提高思想认识是增强党性修养的重要路径

人类在改造客观世界的同时，也在不断地改造着主观世界，这是马克思主义的基本原理。一个人在组织上入了党并不代表着自己思想上也入了党，加之社会环境的复杂多变，各种利益关系的诱惑，使我们每每会受到各种非马克思主义思想的侵扰，这就需要我们不断地加强理论学习，自觉地抵制非无产阶级思想的侵蚀，成为坚定的马克思主义者。首先，认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义的理想信念。思想认识的提高是一个长期的复杂的过程，必须有自觉意识与持久毅力，所谓“吾日三省吾身”、“苟日新，日日新，又日新”、“活到老，学到老，改造到老”等等，都是讲世界观改造和思想认识提高的问题。因此，每个共产党员要用中国特色社会主义理想信念来激励自己，自觉按照科学发展观的要求磨炼升华自己，用党性原则对照自己，保持自身的先进性。其次，自觉加强思想品德修养，能够“内正其心，外正其容”，以优秀的品格树立良好的形象和人格魅力，在社会上受到尊重、受到欢迎，产生独特的感召力和影响力。当然，一个人的良好思想品德修养是在学习中升华的结果，在实践中锤炼的结果。只有坚持学习、用心去做，就一定会有收获和提高。再次，要特别重视对党的历史的学习，通过学习党史来感受党的丰功伟绩和巨大力量，通过学习党史来感受党与人民群众的血肉联系，从而增强全心全意为人民服务的宗旨意识。全心全意为人民服务是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件，也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。现在我们党正面临着“四大考验”，其关键是考验能不能为人民服务，能不能为人民掌好权、用好权。我们只有尊重人民的主体地位、尊重人民的首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造实践之中，我们才能在工作中获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。

篇8：认真学习增强党性修养

一、树立正确的职业价值观。做为一名科技战线上的共产党员，要树立为科教兴市而奋斗的理想信念，科学技术是第一生产力，是推动经济发展和社会进步的保证。科技工作是光荣而重要的工作，应为之奋斗和献身的事业，应把个人的荣辱命运和科技事业的发展结合起来。

二、要有讲政治，顾大局，抓大事的观念，科技局是重要的宏观管理部门，必须有全局观念和大局意识，要坚决贯彻执行党中央的路线、方针、政策，必须站在讲政治的高度来认识，从服务于国家改革和发展的大局出发，从抓大事的高度来分析处理具体的业务问题。

三、要实事求是的观念，实际工作中必须有一说一，有二说二，讲实话，做真帐，办实事，踏踏实实管好自己该管的事，敢于坚持真理，同各种不良倾向作坚决的斗争。

四、要为人民当好家，理好财的观念。树立为人民服务的思想，牢记自己手中的权力是国家和人民赋予的，只能用来为人民服务，决不能被私有化、商品化，作为用来谋取个人、家庭或小团体私利的资本。

篇9：加强学习增强党性提高素质

买买提力.库尔班

根据师市党委委组织部的安排，我有幸参加了兵团党委党校学习。我深知这次机会来之不易，十分珍惜这次难得的学习机会。学习当中，端正学习态度，不断提高学习的主动性和自觉性，努力达到党校提出的学习理论、丰富知识、增强党性、提高能力的要求，圆满完成各项学习任务。通过学习，理论水平得到了进一步的提高，党性得到了进一步的加强，政治立场进一步的坚定，解决实际问题的能力进一步的提高。作为一名团场工作的党员领导干部，我深刻地认识到了党校学习的重要性，加强了珍惜机会努力学习的责任感和紧迫感。同时，清楚地看到农牧团场的改革、发展和稳定面临的困难和机遇并需要解决的现实问题，以及解决这些问题的方法和意义。兵团党委提出的在西北地区率先实现小康社会的目标及构建社会主义和谐社会、屯垦戍边新型团场建设、农业产业化、新型工业化、城镇化工作任务迫切要求我们提高认识，加强学习，增强党性，不断提高解决和处理实际问题的能力。

一、搞好理论学习，政治素质和思想水平有所提高理论武装是党校学习的重要内容，也是增强党性修养的基础。两个月的时间里，我自觉按照教学安排，课堂上认真听讲，仔细领会，自学时间刻苦读书，结合实际深入 1

思考。坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。一是比较系统地学习和掌握了中国特色社会主义理论体系的形成、发展和主要内容，学习邓小平理论、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观等基本理论知识，对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识，进一步解放思想，更新观念，提高了理论水平，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二是认真学习党的基本路线、方针、政策，特别是深入学习党的十七大、十七届三中全会精神及“五当代”知识，对党的基本知识有了全面认识。三是学习关于农牧团场改革发展稳定的重要理论和现实问题的知识，特别是认真学习团场基本经营制度，农业产业化，新型工业化，团场文化建设，团场小城镇建设等方面的知识，增强了全面建设小康社会和屯垦戍边新型团场的信心和决心。四是学习企业战略管理、人力资源管理、公共管理、公共危机管理、党建、法律等方面的新知识，拓宽了知识面，提高了综合素质。五是积极参加学校组织的到哈密考察学习的现场教学课，学习了十三师党委近年来结构调整、新型工业化、深化改革、兵地融合等方面的工作思路及三个农场的具体做法、经济社会事业的发展情况，进一步解放思想，更新了观念，拓宽了工作思路。在校期间，先后听取了兵团机关有关部门领导同

志及党校邀请的专家的有关专题讲座。利用学校良好的学习环境，阅读了大量的政治、经济、文化类书籍。通过学习，拓宽了知识面，促进了知识更新，改善了知识结构，提升了文化层次，开阔了视野，充实和丰富了自己，驾驭实际工作和应付复杂局面的能力有了一定提高。

二、加强党性锻炼，党性觉悟和党性修养有所增强党校姓“党”，党性锻炼是党校学员的必修课，来党校学习必须同时接受一次党性教育、党的纪律和党的原则教育，更加坚定政治方向和理想信念，更好的为人民服务，自觉坚持立党为公、执政为民。学习期间我主要是通过以下途径来加强党性锻炼：

1．通过理论学习提高党性修养。两个月的理论学习，使我较为系统的掌握了基本理论。加强党性的理论修养，关键是加强对世界观的改造，通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，自己不仅学到了理论，而且增强了以科学理论为指导认识和分析现实问题的能力，更加牢固地确立了一个党员所必须确立的科学信仰，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。

2．通过党性教育和党性锻炼实践活动提高党性修养。通过听取领导讲话，参加学员工作部及班党支部组织的各项活动，大家一起交流学习体会，沟通思想，讨论问题。

坚定了自己的党性观念、共产主义理想信念和党的宗旨观念。学员工作部组织观看了《颜色革命》等教育片、警示片，受到很大教育。

3．通过严守各项纪律提高党性修养。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，切实加强作风建设，思想上行动上更加自觉地与党中央保持高度一致，自觉做到用“五个不允许”约束自己的言行，切实搞好“三对照三检查”，坚持严格的自我教育和自我管理，努力做到自重、自省、自警、自励,保持了一个共产党员应有的政治本色。

三、发扬优良学风，解决实际问题的思路有所拓展发扬理论联系实际的优良学风，着力在提高解决实际问题的能力上下功夫，努力提高领导能力和领导水平，是确保学习成效的关键。坚持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。

1．科学的态度对待马克思主义。做到既坚持马克思主义基本原理，又关注和掌握马克思主义的最新发展，认真分析当代资本主义的新发展和世界社会主义运动遇到的新情况、新问题，联系我国改革开放和现代化建设实践，深入思考，解疑释惑，使理论学习真正收到实效。

2．紧密联系工作实际，深入研究现实问题。自己在学好理论的基础上，一方面广泛涉猎各方面的知识，增强认识问题、把握全局的能力。一方面把理论知识与本单位以及个

人的工作实际结合起来，对现实问题进行理论思考，积极实践，创造性地开展工作，不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力，不断提高工作水平和领导能力。因此，始终坚持在学习中带着问题读书，联系实际思考；在参观考察时，虚心学习好经验好做法，以丰富和充实自己的大脑。

3．紧密联系思想实际，做到学用结合和言行一致。在理论学习和党性锻炼实践活动中，紧密联系个人的思想实际，不断改造主观世界，自觉养成良好的工作作风和生活作风。

四、加强沟通交流，从同学身上汲取了丰富的精神营养两个月的党校生活，除了理论知识方面的学习，收获最大的是结交了这么多全兵团各行各业的同学，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西。班里的同学中，大部分是长期在一线工作的党政领导干部，他们年富力强，经验丰富，大胆开拓，给我树立了学习的榜样。通过组织的各种活动中，大家积极组织、热情参与，讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心，互相帮助，十分珍惜同学间的友谊，建立了深厚的感情。在活动中也学到了知识，增强了组织协调能力，使自己多方面得到了锻炼和提高。

总之，这次学习虽然取得了一定成绩，但理论学习无止境，党性锻炼必须持之以恒。党校的学习，只是一个新的起点，离组织的要求还有一定差距。回去后，我一定努力把所

篇10：学习贯彻党章增强党性意识

中共中央总书记胡锦涛1月6日在中央纪律检查委员会第六次全会上发表重要讲话时强调，要密切联系建设中国特色社会主义的丰富实践，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，坚决贯彻党章，坚决维护党章，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的两大历史性课题，更好的团结带领全国各族人民为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化而努力奋斗。

胡锦涛同志的重要讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，科学分析了当前国际国内形势特别是党风廉政建设形势，深刻阐述了新的历史条件下学习贯彻党章的必要性和重要性，明确提出始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党一项重大任务抓紧抓好，并且对深入学习贯彻党章提出了明确要求。讲话立意高远，内容丰富，寓意深刻，具有很强的理论性、针对性和指导性，对于加强和改进党的建设具有重大的指导意义。

我们要以胡锦涛总书记的重要讲话精神为指导，按照肃州区教育局党委《关于在保持共产党员先进性教育活动中进一步学习贯彻党章的通知》精神，把学习党章，贯彻党章，作为加强党的自身建设的重要内容落实到党的思想政治建设、组织建设、作风建设和制度建设的各方面工作中，组织党员进一步学习贯彻好党章，推进党的先进性建设 不断向纵深发展，努力推进学校党支部的执政能力建设和制度建设。

一、强化党员的党员意识牢固树立党员的责任观念

《中国共产党章程》所规定的党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和各个历史时期的任务，每个党员必须深刻领会、入心入脑、自觉履行，这是党在长期的革命斗争时期、社会主义建设探索时期和

1社会主义建设的新时期中不断总结形成的，他不仅是党的意识的文字表述，更是党员政治觉悟和党性原则的集中体现，其本质是党的整体利益与意志在党员个体身上的集中体现。

没有党员意识的党员不是真正意义上的党员或只是个交党费的党员，因为他设有理想、信念，更谈不上责任感、使命感。有党员意识的党员有着对理想、信念执着地追求；有着对教育事业发展、对平凡工作岗位高度的责任感和使命感。在学校的教育教学工作中，党员意识强的同志以集体的荣誉为重，刻苦学习，勇挑重担，关键时刻敢于站出来接受组织的考验，年年如此；党性意识不强的同志，业务能力虽然比较强，但爱顾面子，工作中拈轻怕重，更害怕做不好工作无颜见“江东父老”，因而退避三舍，也是年年如此。

从这些现象我们可以试想，一个把个人面子看得比个体荣誉还重的人他可能有责任感和使命感吗？一个不愿刻苦学习的人他即或是有为人民服务的心愿，他有能力吗？一个单位里类似的同志再多几个，这个单位的党组织还有凝集力、号召力可言吗？所以，党员的党员意识的有无或强弱，对于每一个党员和每个党组织至关重要。为充分发挥党员的模范带头作用，提高党的基层组织的凝聚力和战斗力，我们支部要从三个方面加强党员意识：一要牢记自己是一名共产党员，时刻不忘党员的义务；二要牢记党的奋斗目标和历史任务，时刻不忘勇于进取，敢于创新；三要牢记党的宗旨；时刻不忘全心全意为人民服务。

学习党章是一项长期过程，一方面要认真研读，另一方面要达到学以致用的目的，做到“四个紧密结合”。一要和学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届三中、四中、五中全会精神以及各领导重要讲话紧密结合，牢固树立科学发展观，自觉与中央保持高度一致，自觉维护和贯彻党中央的指示精神。二要和工作实际紧密结合，要结合当前学校主题教育，不断增强学校教师和学生的理想信念和责任意识。三要和加强自身建设紧密结合，增强党组织的凝聚力和号召力，增强党员同志的自身修养和工作水平。四要与做好学校少队工作紧密结合，工作成效是检验学习的最重要的标准。当前来看，就是要围绕“十一五”规划要求，努力办让上级放心的学校，办让社会和人民群众满意的学校，提高学校的教育教学水平和学校的知名度。

二、强化党员的党性意识牢固树立党员的先进性观念

党的性质是党的先进性的集中体现。我们党是马列主义与中国工人运动相结合的产物，党的理论纲领是马克思主义的，这就决定了党的先进性。

党的十六大对我们党的性质作出了新的表述：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心”。这是中国共产党区别于其他政党的质的规定性。

党的先进性是党性意识通过党员在日常思想和工作中反映出来的，党性意识的强弱直接关系到党的形象、人心向背。所以，牢固树立党员的党性意识十分关键。党员的党性意识不是党员本人从志愿加入党组织或从入了党的那天起头脑中自然产生的。

对于党员个人来说，入了党，只是具备了作为一个党员的基本条件。党员的党性意识是党性原则在党员思想上的牢固确立和在日常工作、生活、学习中的自觉行动。我们党历来高度重视在思想上建党，坚持用理论教育和武装全体党员，不仅要求党员在组织上入党，而且要求党员首先要在思想上入党，指导全体党员为实现党的纲领和任务而奋斗，因而保持了党的工人阶级先锋队性质，保持了党的先进性。

党性意识是自觉地在党组织的指导下，通过党员个人长期艰苦的锻炼和修养逐步形成的。加强党性锻炼和修养、强化党性意识，不可能一蹴而就，这是一个艰苦的过程，也是每个党员的终身课题。因此，学校支部党员干部保持共产党员先进性就必须做到：一是坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，吃透党性原则的精神实质，不断提高理论素质和思想水平。二是自觉地遵守党章、贯彻党章，把理论学习和具体实践有机地结合起来，在实践中进行自我修养和学习，实现自我学习、自我教育、自我改造、自我提高。三是坚持党性锻炼的长期性。党性锻炼，不是一劳永逸的，应当自觉地经受长期的锻炼和考验，尤其要适应新时期新形势新任务的要求。从党性原则的要求上来衡量，强化党员的党性意识，加强党性锻炼，保

持党员的先进性，需要作长期不懈地努力。

这次学习，要以原原本本通读《党章》和通过各种形式进行辅导为主。要对党的总纲、党员、党的组织制度、党的干部、党的纪律、党的纪律检查机关等章节作为重点内容。通过学习，按照党章要求，把学习的目的放在解决实际问题上，落实到做好经常性的党建工作中去。一是切实解决好党员个人思想、工作、作风、纪律方面的问题。认真查找在理想信念、群众观念、遵守纪律、发挥作用等方面存在的突出问题。二是要联系学校当前的工作，认真查找在发展教育事业，服务社会、服务学生等方面还存在哪些问题。三是各党组织要联系加强党组织的先进性建设，落实“三会一课”制度，认真查找影响改革、创新、发展、稳定方面的主要问题，解决群众和学生最关心的重点问题。

党组织要把这次学习教育作为当前的一项重大工作抓紧抓好，抓出实效。一是要制定学习方案，做好周密部署。二是要认真落实学习人员、学习时间、学习内容。支部要求从3月10日开始至3月25日为止，集中半月的时间认真组织学习做到“三个一”：《党章》原原本本通读一遍。采取定时间，安排一个党日；定地点，以党支部为单位在会议室、办公室集体组织个人阅读；定要求，支部书记要确保所属党员通读党章不漏一人；定责任：党员要向支部汇报通读党章的情况，因特殊原因未参加学习的要进行补课；领导干部讲一遍。为加深党员对党章的理解，支部委员要结合自己的学习体会，亲自给党员作一次党章学习宣讲，以巩固通读党章的效果；专家学者辅导一遍。适当的时候邀请中党校有关专家为学校支部党员作学习党章专题辅导报告。此外，学校支部还通过认真测验一遍学习效果、集体交流一遍学习体会的做法，促进学习贯彻党章活动取得实效。为检验党员学习党章的效果，支部决定在专题学习结束后，要组织党员进行一次党章基本内容的测验，以检验学习效果。

三、强化党员的宗旨意识牢固树立党员的民本观念

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是无产阶级政党的性质决定的，是马克思列宁主义建党的基本原则，是中国共产党坚持的一贯宗旨。

毛泽东同志指出：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团利益出发；向人民负责和向党的领导负责的一致性；这些就是我们的出发点。”党来自于人民，植根于人民，服务于人民，得到了人民群众的拥护和支持；一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，使我们党获得了取之不尽的力量源泉。

邓小平同志明确指出：“中国共产党的含义或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民的利益作为每一个党员的最高准绳。”

强化宗旨意识就是要坚持科学发展观，坚持以人为本，树立民本观念。一要全面贯彻落实党的各项方针政策，强化公仆意识，尽最大努力为人民谋利益；二要在工作中坚持群众路线，正确行使人民赋予的权力，把对上级负责和对人民群众和学生负责结合起来，不搞官僚主义，不搞以教谋私；三要树立人民群众是历史的创造者和为人民谋利益是党的全部活动的出发点和归宿的观点，深入实际，深入群众，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。坚决克服官僚主义、形势主义，办实事、说实话、求实效。

篇11：强化学习增强党性发言稿

要在学深学透上下功夫。作为纪检监察干部要以身作则，率先学习，通过学习自觉增强党章党规党纪意识，使廉洁自律规范内化于心、外化于行。同时要创新学习形式，丰富学习载体，在全市教育系统各级党组织和广大党员干部中掀起学党纪、知党纪、守党纪的热潮。

要在贯彻落实中作示范。教育系统纪检监察干部要带头贯彻落实《准则》、《条例》，严格按照两项法规规范言行举止，自觉接受监督，坚决守住底线。要学思践悟，把党纪党规刻印在心上，作模范践行者，牢固树立忠诚、干净、担当的良好形象。

要在强化执纪上见实效。教育系统纪检监察干部要切实维护党纪权威，强化监督执纪问责，坚持把纪律和规矩挺在前面，在提升执纪理念、转变执纪方式、强化执纪担当上见实效。对教育领域的腐败行为，始终保持零容忍的态度，引导领导干部、教职员工时刻牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理。要进一步在教育系统探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，把党风廉政建设和反腐败工作引向深入。

篇12：强化学习增强党性发言稿

湖南省经济地理研究所 杨焕球

“先教春风拂面来，高筑思想拒腐台”。

“先教”评议阶段是至关重要的阶段。通过第一阶段的认真学习和听取第二阶段的动员报告，反复学习《读本》，对照党章规定的党员义务（8条）和党员领导干部的基本条件（6条），“三个代表”重要思想（基本标准）的要求，结合联系本院、本所特点的具体标准，全面总结分析近年来，思想、工作、作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。本人作为所总支部书记还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，鉴于本所的条件和本人的权限，不存在这三个方面的问题，只是提升认识而已。因此，把这次分析剖析的过程当作一次进一步增强党性，进行自我教育、自我完善的过程。使之，认识上出现新飞跃，思想上达到新境界，党性上达到新高度。

一、主要突出的问题

自身学习缺乏系统性，组织学习缺乏经常性，开展思想工作缺乏主动性，开展批评出现躲闪性，创新意识不够强，宗旨意识不够牢，廉政标准不够高，勤政要求不够严。

（一）自觉学习缺乏系统性，组织学习缺乏经常性

问题之一：自身政治学习缺乏系统性

“有关家国书常读，无意身心事莫为”。作为一个农家子弟的我，从农村—到大学—到走上领导岗位，又长期从事文字综合工作，如果不读书那是假的，因为我长期奉信“腹有诗书气自华”，无论是作学者，还是当领导都如此。我没有什么家财，而积累了几百斤资料。但是，我作为领导干部，特别是负责思想政治工作的领导干部，系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是不够的。平时（八点钟以外），看经、科、文类书多，看马列一类书少；写一般文章多，写马列心得少；研究精美语言、**句子多，研究马列哲言、警句少。不难看出，我作为专职党务工作者、高级政工师，政治观念还是不够强的。客观说，根据我的特长，写些大块的政治学习心得是不难的，但是没有在这方面下功夫。

我1992年初从省科委调到新成立的省新技术研究开发局办公室。1997年5月后，到省物理所、省地理所、长沙兴腾公司（院后勤中心）、院老干处、第二次到地理所工作，均在负责或领导岗位，因工作特殊不看政治书是不行的。为了写文章、讲话显示一点马列主义水平，总是多看报（网络），看《求是》文章，在领袖著作和讲话稿里（包括江泽民、胡锦涛的讲话），寻寻觅觅，查查找找，寻一些管用的警句和哲理，来装璜门面，显示水平。就连这些，这两年都搞得很少了。而没有完全用马列主义观点、方法来分析问题；而没有用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想来武装头脑，自觉地改造人生观、认识观和价值观；提升自己的政治思想理论水平；升华道德情操，风范境界，做一个完全“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。”（毛泽东选集《纪念白求恩》）概而言之，就学习态度而言：重实用主义，轻理论升华；就系统理论而言：重政策文件学习，轻系统理论学习；就学习联系实际而言：联系眼前现象多，联系深层内涵少。如一方面社会上“‘关公’、‘济公’，诸多吃‘公’，贪官、赃官，不少枉官”现象严重。另一方面大院内，拜金主义、享乐主义的阴魂围绕着神圣的科技殿堂转，一些人心无大志，意志消沉，不刻苦钻研业务，一门心思放在非工作上。对此，本人有时感到迷茫，对“两手抓，两手都要硬”，“硬”在哪里？信心显得不足。通过不断学习，认识逐步明朗。改革是一场伟大的社会变革，它的正面效应大大超过负面效应影响。它暴露的一些问题，需要我们与时俱进，采取法律的、行政的、思想工作的手段加以解决。

问题之二：组织政治学习缺乏经常性

每次中央党代会之后和上面布置的政治学习，所总支还是精心组织了学习。但由于大家工作忙，也出现过一两个月没有组织过政治学习。一是没有比较系统的安排，二是没有专题讲座。如关于“坚持科学发展观”，本人虽然花了一点时间，进行比较系统地自学，但没有作为专题组织大家学习。“政治学习松一松，外面影响攻一攻”，已至于出现“258”的劲

头高于学习的劲头。

（二）开展思想工作缺乏主动性，开展批评出现躲闪性

不足之一：抓思想工作缺乏主动性。平时主动找同志们交流思想，解决问题相对少一些，而被动的处理矛盾相对多一些，主要是随着年岁的增大，惰性也增大。认为少吃咸鱼少口干，少捅矛盾少是非，尤其是研究所，何必搞得那么紧张。实际上还是群众观念不太强，江泽民同志指出：“什么叫政治，从根本说，政治问题主要是对人民群众的态度问题，同人民群众的关系问题。”我应该进一步增强宗旨意识，多关心大家，尽可能多为大家多办一点实事。

不足之二：开展批评出现躲闪性。“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。”这既是党员履行的义务，又是中国共产党的三大法宝之一。客观地讲，现阶段的干部能做好自我批评的就算不错了，积极拿起思想斗争武器的更是凤毛麟角，谁都知道，得罪人没有什么好处，“官本位”和“小帮派”还是大有市场。不然的话，人人敢于斗争，也不会出现这么多贪官。但是，作为真正的共产党人要敢于，而且善于运用“批评”这个思想斗争武器。本人为人开朗、直率，过去也得罪过一点人。如前所述，随着时间的推移，年纪大了，惰性多了，锐角变圆了，大多时间也是“老好人”了。只是人家不主动发起“攻击”，一般就算了。再加上科研事业单位党组织的职责没有地方上那样强调“领导核心”作用，所以这个书记的“位作用”权威自然打折扣。因此，这几年，所里只要没有明显的大问题和工作上的重大失误，我一般保持缄默，能绕的就绕，能躲得就躲。虽然也讲几句，大多是轻描淡写，躲躲闪闪。严格地讲，小问题天长日久就会变成大问题，甚至影响所里的发展。辟如本所发展目标、方向、工作重心，还得要好好坐下来研究，特别是两位所长要定“盘子”，做多大的“蛋糕”。

（三）创新意识不够强，宗旨意识不够牢

第一，有些“老资格”习气。我由于工作单位多，工作阅历广，在处级这个岗位上已干了13年多。别人认为我是“老资格”，自己也同样认为是“老资格”。背上了“老资格”的包袱并不够好。一是别人不太愿意进言，自己也不太愿意听别人进言。二是大一点的事不想下决心做，小事又不太想做。根据本人的经历、经验和能力，如果下死决心，是能够办成一二件事的。但年复一年，事与相违，没有多大的建树。

第二，有一点不服气。1992年初，我从省科委机关调到这个大院，在当时称省新技术研究开发局的办公室工作，后又到两个研究所、院后勤服务中心、院机关工作，转了一趟。虽服从组织安排，但总觉得安排不妥当，没有发挥潜力，有比较熟悉我的同志也这样认为。有好几年，自负、自怨、傲气、不服气的心理状态是有的，并有“虎落平川”之感。2000年，还向省科委呈了一份请求调回机关的报告。其中写到：“八年磨砺风雨路，两处奔波寒暑归；原指三载返殿府，那却遥期何日回。”“理解我者谓我心忧，不理解我者谓我何求。”时过境迁，几年前的心态也产生了动摇。现在剩下的只是创新观念、创新精神、创新干劲，不如以前那样锐而有力，总感力不从心，总感“黄鹤一去不复返。”由于存在上述原因，宗旨意识，即全心全意为人民服务的观念有时出现波动，工作没有以前主动，特别是关心同志们，问寒问暖，帮助解决工作上、生活上的困难做得不够。

（四）廉政标准不够高，勤政要求不够严

“执政党的党风关系生死存亡”。“党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励。”关于领导干部正确对待权力观、利益观、地位观的问题，由于条件限制，本人在这一方面还沾不了多少边。但是，严格地说，本人的言行举止，还没

有达到尽善尽美的境地，特作警示如下：

警示之一：有时吃喝不拘小节。这些年来，我虽然没有大的过失，但因有点好酒，经常脸红脖子粗，这与书记的形象，有点不太相配。我也喜欢研究酒文化酒字歌。如苏东坡的名句“酒色财气四堵墙，人人都在里面藏；谁能跳出圈外头，不活百岁寿也长。”我现在喝酒虽然有点收敛，但还是有点念念不忘。酒还是少喝一点为好，对党风、对身体都有利。前一阵前，党员干部有不好的形象，一是喝酒成风（主要指县乡干部），二是打牌赌博成风。现在好了一点，但要警钟长鸣，防微杜渐。我决心限制限量的少喝点酒，请同志们监督。

警示之二：有时工作不够艰苦。上个世纪九十年代第二个年初，我满怀信心，精神抖擞的从大机关下基层工作，应该说是迈向艰苦奋斗的第一步。如果说只要奋发自强，艰苦拼搏，应该有较大作为。但因外界因素，特别是近几年，工作是不够深入的，不够艰苦的，精力和能力只发挥的70-80%。一则我主张规范性管理，多发挥下面同志的作用，自己动手少一些；二则有点不想动。原来在“四勤”方面是做得比较好的。这几年，“脑勤、嘴勤”做得比较好一点，因为当书记不搞不行的。“手勤、腿勤”做得差一点。虽然，也跑项目、跑部门，但总的努力不够，去年中介、调研了三四个项目，但最后效果不理想。再者，作为专职书记在内外协调上下功夫不够，有些工作没有到位。虽然所领导没有过高的待遇，也没有交通工具，但这是条件限制了。如果条件好些，不廉政方面的问题可能有所抬头。

总的工作上尚未尽如人意，有些科研人员还面临着温饱问题，对不起这些同志。只能和

大家不断努力工作，开创新的局面。

二、存在问题的原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题和不足之处，虽说不严重，有些是一些通“病”，但不能小视，要正视，引起足够的重视，作为基层党组织的主要负责人更应该重视。同时, “先教”活动之一，就是“加强基层”。上述的突出问题，除了一些客观原因，并作了一般的分析外，主要是主观世界改造不够，认识不够，主要有以下几点：

首先，马列主义水平不够高。没有比较好的与时俱进，运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及科学发展观，去认识、去辨别、去理解改革开放，社会主义市场经济大潮中涌现的新问题、新情况，结合本单位的实际，有的还要及时解决。

第二，党性意识有点弱化。一是“先锋队”的作用有时没有引起足够的认识。摆“老资格”，固步自封，就是没有坚持共产党人的先进性。二是党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用发挥得不够充分。科研事业单位的思想政治工作是党的领导在统一广大职工思想意志方面的具体体现，也是党的领导地位的具体体现之一，只要常抓思想政治工作，才能统一认识，统一思想，统一行动，才能发挥战斗堡垒作用。思想政治工作不到位，说明党性观念不够强。

第三，宗旨意识有点退化。全心全意为人民服务，这是我们建党的根本宗旨。关心群众的根本利益，这体现了“三个代表”的重要思想。对群众关心不够，送温暖不够，这说明宗

旨意识不够强，不够牢固。

第四，标准意识有点淡化。回避矛盾，对不良现象不能拿起批评这个武器；工作不够艰苦，不够深入，不努力拼搏；有时不拘小节，不注意党员，特别是领导干部形象，等等，均都是忘记了党员的义务，党性意识不够强，党风不够好的具体体现。

三、解决问题的措施

根据共产党员的（基本标准）和院所的《具体标准》要求，结合本人的思想实际，工作特点，提出整改措施，即在新时期如何发挥先锋模范作用，拟提出“五个”表率：

（一）当热爱学习的表率

一是要更加努力地学习政治理论，尤其是努力学习“三个代表”重要思想。强调学习的系统性和经常性，在自己学好的同时，注意组织好本所的党员学习。二是要坚持学习党的基本路线、方针、政策。三是要学习现代的科学文化知识，不断更新知识，坚持活到老学到老。恪尽职守，乐于奉献，以发展科技事业为荣，以驰骋地理科学为幸。

（二）当坚定信念的表率

始终不移的坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义信念。坚持解放思想、实事求是精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神。始终保持共产党人的高尚情操与革命气节，堂堂正正做人，干干净净做事，敢于拼搏，敢于斗争。

（三）当改革创新的表率

坚持艰苦奋斗，奋发图强，锐意改革，勇于创新。与班子成员一道强力出击，克服困难，搞好二次创业，实现短期较大的突破。

（四）当团结向上的表率

密切联系群众，弘扬团结协作精神。比较深入地，不厌其烦地做好思想政治工作。正确处理同级之间、同事之间、上下之间的各种关系，和睦相处，以善待人，不议人、不损人、做好事、做好人，主动排忧解难，做群众的知心人、贴心人，坚持“互相补台好戏连台”，争当学习标兵、工作头兵、廉政铁兵，转变党风的尖兵，永葆共产党员本色。

（五）当廉政奉公的表率