路由实训总结

2024-04-23

路由实训总结（通用8篇）

篇1：路由实训总结

交换与路由

实训报告

实验一交换机的基本配置与管理

实验目标

 技术原理

 交换机的管理方式基本分为两种：带内管理和带外管理。 通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理；这种管理方式不占用交换机的网络端口，第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。 通过Telnet、拨号等方式属于带内管理。掌握交换机基本信息的配置管理。 交换机的命令行操作模式主要包括：     用户模式特权模式

Switch> Switch# Switch(config)# Switch(config-if)# 全局配置模式端口模式

实验步骤：

  新建Packet Tracer拓扑图了解交换机命令行           

实验设备 Switch_2960 1台；PC 1台；配置线；进入特权模式(en)进入全局配置模式(conf t)进入交换机端口视图模式(int f0/1)返回到上级模式(exit)

从全局以下模式返回到特权模式(end)帮助信息(如?、co?、copy?)命令简写(如 conf t)命令自动补全(Tab)快捷键(ctrl+c中断测试，ctrl+z退回到特权视图)Reload重启。(在特权模式下)修改交换机名称(hostname X)

实验二交换机的Telnet远程登陆配置

实验目标

 技术原理

  配置交换机的管理IP地址(计算机的IP地址与交换机管理IP地址在同一个网段)：

在2层交换机中，IP地址仅用于远程登录管理交换机，对于交换机的运行不是必需，但是若没有配置管理IP地址，则交换机只能采用控制端口console进行本地配置和管理。 默认情况下，交换机的所有端口均属于VLAN1，VLAN1是交换机自动创建和管理的。每个VLAN只有一个活动的管理地址，因此对2层交换机设置管理地址之前，首先应选择VLAN1接口，然后再利用IP address配置命令设置管理IP地址。掌握采用Telnet方式配置交换机的方法。 为telnet用户配置用户名和登录口令：

    交换机、路由器中有很多密码，设置对这些密码可以有效的提高设备的安全性。switch(config)#line vty 0 4

表示配置远程登录线路，0~4是远程登录的线路编号。switch(config-line)# login

用于打开登录认证功能。

switch(config-line)# password 5ijsj

设置远程登录进入访问的密码

实验步骤

  新建Packet Tracer拓扑图配置交换机管理ip地址    Switch(config)# int vlan 1 Switch(config-if)# ip address **IP** **submask*** 配置用户登录密码     Switch(config)#enable password ******* 设置进入特权模式的密码 Switch(config)#line vty 0 4 Switch(config-line)# password 5ijsj Switch(config-line)# login 实验设备

Switch_2960 1台；PC 1台；直连线；配置线

实验三交换机划分Vlan配置

实验目标

   技术原理

 VLAN是指在一个物理网段内。进行逻辑的划分，划分成若干个虚拟局域网，VLAN做大的特性是不受物理位置的限制，可以进行灵活的划分。VLAN具备了一个物理网段所具备的特性。相同VLAN内的主机可以相互直接通信，不同VLAN间的主机之间互相访问必须经路由设备进行转发，广播数据包只可以在本VLAN内进行广播，不能传输到其他VLAN中。  Port VLAN是实现VLAN的方式之一，它利用交换机的端口进行VALN的划分，一个端口只能属于一个VLAN。Tag VLAN是基于交换机端口的另一种类型，主要用于是交换机的相同Vlan内的主机之间可以直接访问，同时对不理解虚拟LAN(VLAN)基本配置；

掌握一般交换机按端口划分VLAN的配置方法；掌握Tag VLAN配置方法。同Vlan的主机进行隔离。Tag VLAN遵循IEEE802.1Q协议的标准，在使用配置了Tag VLAN的端口进行数据传输时，需要在数据帧内添加4个字节的8021.Q标签信息，用于标示该数据帧属于哪个VLAN,便于对端交换机接收到数据帧后进行准确的过滤。

实验步骤

     实验设备

Switch_2960 2台；PC 4台；直连线新建Packet Tracer拓扑图；划分VLAN；

将端口划分到相应VLAN中；设置Tag VLAN Trunk属性；测试

实验四

实验目标

    技术原理

 三层交换机具备网络层的功能，实现VLAN相互访问的原理是：利用三层交换机的路由功能，通过识别数据包的IP地址，查找路由表进行选路转发，三层交换机利用直连路由可以实现不同VLAN之间的相互访问。三层交换机给接口配置IP地址。采用SVI(交换虚拟接口)的方式实现VLAN间互连。SVI是指为交换机中的VLAN创建虚拟接口，并且配置IP地址。

实验步骤

   新建packet tracer拓扑图

(1)在二层交换机上配置VLAN2、VLAN3，分别将端口

2、端口3划分给VLAN2、VLAN3。(2)将二层交换机与三层交换机相连的端口fa 0/1都定义为tag Vlan模式。掌握交换机Tag VLAN的配置掌握三层交换机基本配置方法；掌握三层交换机VLAN路由的配置方法；通过三层交换机实现VLAN间相互通信；利用三层交换机实现VLAN间路由     (3)在三层交换机上配置VLAN2、VLAN3，此时验证二层交换机VLAN2、VLAN3下的主机之间不能相互通信。(4)设置三层交换机VLAN间的通信，创建VLAN2,VLAN3的虚接口，并配置虚接口VLAN2、VLAN3的IP地址。(5)查看三层交换机路由表。

(6)将二层交换机VLAN2、VLAN3下的主机默认网关分别设置为相应虚拟接口的IP地址。(7)验证二层交换机VLAN2，VALN3下的主机之间可以相互通信。

首先在三层交换机上分别设置各VLAN的接口IP地址。三层交换机将vlan做为一种接口对待，就象路由器上的一样，再在各接入VLAN的计算机上设置与所属VLAN的网络地址一致的IP地址，并且把默认网关设置为该VLAN的接口地址。这样，所有的VLAN也可以互访了。实验设备

Switch_2960 1台；Swithc_3560 1台；PC 3台；直连线

实验五

实验目标

   技术原理

 掌握静态路由的配置方法和技巧；

路由器静态路由配置

掌握通过静态路由方式实现网络的连通性；熟悉广域网线缆的链接方式；

路由器属于网络层设备，能够根据IP包头的信息，选择一条最佳路径，将数据包转发出去。实现不同网段的主机之间的互相访问。路由器是根据路由表进行选路和转发的。而路由表里就是由一条条路由信息组成。

    生成路由表主要有两种方法：手工配置和动态配置，即静态路由协议配置和动态路由协议配置。静态路由是指有网络管理员手工配置的路由信息。

静态路由除了具有简单、高效、可靠的优点外，它的另一个好处是网络安全保密性高。

缺省路由可以看做是静态路由的一种特殊情况。当数据在查找路由表时，没有找到和目标相匹配的路由表项时，为数据指定路由。

实验步骤

  新建packet tracer拓扑图

(1)在路由器R1、R2上配置接口的IP地址和R1串口上的时钟频率；      实验设备(2)查看路由器生成的直连路由；(3)在路由器R1、R2上配置静态路由；(4)验证R1、R2上的静态路由配置；

(5)将PC1、PC2主机默认网关分别设置为路由器接口fa 1/0的IP地址；(6)PC1、PC2主机之间可以相互通信；

pc 2台；Router-PT可扩展路由 2台(Switch_2811无V.35线接口)；Switch_2960 2台；DCE 串口线；直连线；交叉线

实验六标准IP访问控制列表配置

实验目标

理解标准IP访问控制列表的原理及功能；掌握编号的标准IP访问控制列表的配置方法；

实验背景你是公司的网络管理员，公司的经理部、财务部们和销售部门分属于不同的3个网段，三部门之间用路由器进行信息传递，为了安全起见，公司领导要求销售部门不能对财务部进行访问，但经理部可以对财务部进行访问。PC1代表经理部的主机、PC2代表销售部的主机、PC3代表财务部的主机。

技术原理 ACLs的全称为接入控制列表(Access Control Lists)，也称访问控制列表(Access Lists)，俗称防火墙，在有的文档中还称包过滤。ACLs通过定义一些规则对网络设备接口上的数据包文进行控制；允许通过或丢弃，从而提高网络可管理型和安全性；

IP ACL分为两种：标准IP访问列表和扩展IP访问列表，编号范围为1～99、1300～1999、100～199、2000～2699；标准IP访问控制列表可以根据数据包的源IP地址定义规则，进行数据包的过滤；

扩展IP访问列表可以根据数据包的原IP、目的IP、源端口、目的端口、协议来定义规则，进行数据包的过滤； IP ACL基于接口进行规则的应用，分为：入栈应用和出栈应用；

实验步骤

新建Packet Tracer拓扑图

(1)路由器之间通过V.35电缆通过串口连接，DCE端连接在R1上，配置其时钟频率64000；主机与路由器通过交叉线连接。(2)配置路由器接口IP地址。

(3)在路由器上配置静态路由协议，让三台PC能够相互Ping通，因为只有在互通的前提下才涉及到方控制列表。(4)在R1上编号的IP标准访问控制(5)将标准IP访问控制应用到接口上。(6)验证主机之间的互通性。

实验设备

PC 3台；Router-PT 2台；交叉线；DCE串口线；

实验六网络地址转换NAT配置

实验目标

理解NAT网络地址转换的原理及功能；掌握静态NAT的配置，实现局域网访问互联网；

实验背景你是某公司的网络管理员，欲发布公司的WWW服务。现要求将内网Web服务器IP地址映射为全局IP地址，实现外部网络可以访问公司内部Web服务器。技术原理网络地址转换NAT(Network Address Translation)，被广泛应用于各种类型Internet接入方式和各种类型的网络中。原因很简单，NAT不仅完美地解决了IP地址不足的问题，而且还能够有效地避免来自网络外部的攻击，隐藏并保护网络内部的计算机。默认情况下，内部IP地址是无法被路由到外网的，内部主机10.1.1.1要与外部Internet通信，IP包到达NAT路由器时，IP包头的源地址10.1.1.1被替换成一个合法的外网IP，并在NAT转发表中保存这条记录。当外部主机发送一个应答到内网时，NAT路由器受到后，查看当前NAT转换表，用10.1.1.1替换掉这个外网地址。NAT将网络划分为内部网络和外部网络两部分，局域网主机利用NAT访问网络时，是将局域网内部的本地地址转换为全局地址(互联网合法的IP地址)后转发数据包；

NAT分为两种类型：NAT(网络地址转换)和NAPT(网络端口地址转换IP地址对应一个全局地址)。

静态NAT：实现内部地址与外部地址一对一的映射。现实中，一般都用于服务器；

动态NAT：定义一个地址池，自动映射，也是一对一的。现实中，用得比较少；

NAPT：用不同的端口来映射多个内网IP地址到一个指定的外网IP地址，多对一。

实验步骤

新建Packet Tracer拓扑图

(1)R1为公司出口路由器，其与外部路由器之间通过V.35电缆串口连接，DCE端连接在R1上，配置其时钟频率64000；(2)配置PC机、服务器及路由器接口IP地址；

(3)在各路由器上配置静态路由协议，让PC间能相互Ping通；(4)在R1上配置静态NAT。(5)在R1上定义内外网络接口。(6)验证主机之间的互通性。

实验设备 PC 1台；Server-PT 1台；Switch_2950-24 1台；Router-PT 2台；直连线；交叉线；DCE串口线

篇2：路由实训总结

实训报告

学号：姓名：

班级：

实训日期：

指导老师：

2011年月日

一、摘要

实训内容：路由器的连接与配置

场地：

时间：

二、实训内容

本次实训共安排五个实训任务，分别为：

任务一：路由器的连接与配置。共有路由器三台，全体同学轮流使用路由器，并相互之间配合，在实际环境中实验静态路由、RIP、EIGRP、OSPF等内容，注意保护设备。

任务二：章节实验。已经为同学们每章选好一个实验为必做实验，必做实验做完后用学号+姓名+章节命名，发到信箱。

任务三：AC网站章节测验。实训期间均将AC网站所有章节习题放开，未做完的和需要重新做的同学在实训结束之前做完。

任务四：实验考试。实验考试有两次，一次为AC网站的实验考试，在实训期间将放开AC网站的考试，同学们按要求做完，另一次为根据学习的内容设计的PT实验，做完后发到信箱。

任务五：实验报告。实训结束前，每人须上交实验报告一份，实训报告的内容为PT实验考试的内容，必须按照实验报告的要求写，实验结束时上交实验报告的电子版到信箱，上交纸质版，可手写也可打印。

三、总结

实际遇到的问题

（1）在实际操作中不知道该怎样连接那些接口

（2）由于平时练习的少，在做pt实验时不知道如何使用已学过的口令；

（3）实训时间太松散，不能集中精力去做。

得到的收获

（1）在以后的学习中一定要细心，要严格要求自己；

（2）课下要多练习PT实验题，章节实验一定要做；

（3）其次，在pt实验里我感悟到：有些时候，有些事情在一开始就是错的。人要有

规划，并且还要在实际中不断地修正规划，评价规划，毕竟人不是万能的，人也会犯错，就像配置ip地址，计算子网掩码一样，稍稍的不注意就很有可能错了。也许，在自己的人生规划中就有错误，甚至一开始就是错误的。细细地品味吧。

（4）实践是检验的唯一标准，就算老师讲的再好，如果自己不亲自动手的话也是无济于事，动手对我们来说真的很重要，那样才能将书上的东西转化为自己的知识。

（5）自己动手是硬道理！在这次实训中，我们亲自动手用了真正的路由器，而不在是网上模拟。我想说那是完全不同的。（那真是一个爽啊！过瘾？！！呵呵）不管你有多多了解课本中的理论知识，可是你很可能在现实实物中就什么都不会，什么都不懂。毕竟理论与实践是不同的，他们之间有着密切的联系，又有着各自的不同，各自的各自的独特。他们是密不可分的！我又一次深刻地认识到：时间的重要性！自己动手才是硬道理！

实训总结

经过这几周的实训，我们顺利完成了五个任务。在实训的时候，应该先分析实训题目，看清楚实训要求，有自己的处理方法，是把自己的配置方法写下来还把拓扑图画下来按题的要求标记好尽可能的不出不必要的错误，按着分析和要求去配置，按着分析和要求去配置时，特别要注意的是每个IP地址配置后要激活才可以生效，show命令必须是在特权模式下进行等，按着正确的方法和步骤去配置，细心的执行每一个命令，就可以减少因为粗心带来的不必要的麻烦。这次实训，也让我明白了自己的不足和今后努力的方向，我的不足就是在我配置的过程中，不能把课本上知识灵活运用在具体题目中，这些题需要灵活运用课本知识，而我照书本上的方法做，这只能说明思科理论知识学的还不够扎实。

PT实验是培养我们综合运用所学知识，发现、提出、分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对我们实际工作能力的具体训练和考察过程。在操作上得到了锻炼，经过努力我们成功的完成了此次实训，同时，我也对该专业产生了浓厚的兴趣，我感觉自己对网络构建和基本配置得到了极大的提高，在实训中老师对我的疑惑的解答和指导使我的能力大大提升了，实践真正的锻炼了我们的动手能力，这次的实训使我有了一次通过理论联系实际，来解决实际问题的经历，它培养了自己分析问题，解决问题的能力，以及上网检索信息的能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开

始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的理论到实践的确是有一段距离的。

通过这次实训，使我们在操作上得到了锻炼，经过努力我们成功的完成了此次实训的同时也对此产生了浓厚的兴趣，真正的明白自己需要加强的是在加强理论知识和提高动手能力的同时增强自信心，有足够的自信心才敢去面对以后的生活，所以我觉得我还应该多动手练习，结合书本和实际，加强自身的能力提高。

篇3：路由实训总结

一、路由器配置实训应用项目教学法的可行性

项目是将学生置于真实的情境中, 在教师的指导下, 采取团队成员间互相合作的方法完成任务。实施过程中, 学生分析问题、解决实际问题、举一反三的能力都要有所提高, 所以, 要选择那些融知识性与趣味性于一体, 来源于实际、容易理解又有代表性、针对性、实用性的项目, 以充分调动学生的学习兴趣。

中职计算机网络专业路由器配置实训以掌握技能应用为教学目标。注重知识的实用性, 强调职业技能训练, 要求的实用性较强。每一个实训就是一个完整的项目, 所以, 要求每一个的实训内容从规划设计、配置实施、项目测试等形成一个完整的训练项目。目前, 很多实训教材并不完全注重项目测试, 一般是配置完毕就算完成了任务。而在实际工作中, 具体进行配置还会出现这样那样的问题。按一些教材配置方法甚至不能够配置成功, 更不用说最后的测试和应用。注重项目调试是实训项目教学的特点, 首先, 实训内容部分都是经过调试或测试后切实可行, 这样的实训内容更有利于学生技能或能力的训练以及知识和技能的迁移。

在项目实训中, 强调学生跟着教师共同学习和探讨。要求学生根据项目任务书的需求参与设计, 并以学生小组讨论方案, 以培养合作与协调能力。让学生视项目实训是一个在建的工程, 在逐步的展示和分析中让学生跟着工程的进度学习和思考, 实训结束后教师评议学生的设计, 让学生感到所学知识的实用性, 与社会、企业的零距离感。在项目教学中。教师的指导要恰到好处, 在完成项目的过程中学生遇到困难, 教师应及时给予指导, 并且针对不同层次的学生, 指导的深度要有所不同。项目教学法的根本宗旨是让学生自己发现知识, 提高技能。因此, 教师一定要把握好指导的尺度, 不但能使学生记忆深刻, 还能锻炼学生的发散思维, 培养其创新能力。

二、路由器配置实训项目教学法的教学案例设计

在传统的路由器配置教学中, 教师处于主体地位, 学生理论知识学了不少, 实验操作也很具体, 但造成的结果是, 学生对于这些零碎的知识技能不知道怎样去应用, 缺乏独自解决问题的能力, 走上工作岗位后, 面对一项具体的工作项目往往无从下手。因此, 在路由器配置教学过程中, 利用项目教学法把路由器配置实践中的工作任务作为一个个独立的项目来完成, 由教师进行指导, 学生以小组为单位, 经过讨论制订出切实可行的配置计划, 根据计划进行知识的学习、技能的锻炼, 从而实现项目的完成。学生在学习知识技能的同时, 也具备了分析、解决问题的能力, 为以后更好地适应工作岗位打下坚实的基础。

本案例是针对计算机网络专业路由器配置实训, 对实训内容进行精心设计, 将实际工作中用到的方案以及碰到的具体问题和积累的网络工程设计和规划经验来规划路由器配置实训, 采用以项目训练为中心的实验教学模式, 体现以学生为中心的现代教育思想。该实验教学的设计指导思想:锻炼学生的团队合作方法, 并加深学生对知识的记忆理解。同时, 通过实训在技术上能有所创新和提高。

以下为计算机网络专业多区域OSPF配置实验项目为案例。

1. 实验拓扑设计及要求

实验要求:路由器B为ABR。

实验目的: (1) 掌握多区域OSPF的配置。 (2) 理解OSPF区域的意义。

应用环境:在大规模网络中, 我们通常划分区域减少资源消耗, 并将拓扑的变化本地化。

2. 项目的制定与实施

只有科学的规划才能有利于教学的开展并调动学生的学习积极性, 教师应对实训项目提出明确的知识目标和能力目标。本项目以任务书的形式下发给学生。在设计报告及项目展示等阶段要求学生写出代码和联通网络。

教师要让每个团队的组长介绍自己团队所制定的计划, 并说明设计的理由及确定的工作步骤、相应的方法。通过对项目计划的介绍, 既可提高学生的表达能力, 又可以使学生之间互相启发和学习。教师只需关注计划的可行性及完整性, 以提高计划的价值。

实施项目计划是项目教学的关键, 让学生以团队为单位制定项目计划。每个团队将根据自己制定的项目计划来实现计划目标。教师采取分组协作学习的方式, 每组人数应控制在4-6人, 采取互补方式进行搭配, 有利于学生之间互相学习。将此项目的学习目标和能力目标告诉学生。这样组员分工明确之后按照已确立的实训步骤完成项目。整个教学过程中不仅需要学生动手操作才能实现教学目标, 而且要求学生认真记录每个操作步骤和过程。项目教学法的根本宗旨是让学生自己发现知识、提高技能。注重学生主体作用的发挥和综合能力的培养。

教师不仅要为学生提供实训设备和环境, 而且要在学生实践操作过程中边观察边指导。教师一定要把握好指导的尺度。一定要尊重学生的个性发挥, 鼓励学生形成自己的特色, 才能锻炼学生的发散思维, 培养其创新能力。同时, 教师要求学生注意团队的合作精神和工作效率。

3. 命令配置及解释

第一步, 配置各接口地址, 并测试连通性。

第二步, 路由器A的配置。

第三步, 路由器B的配置。

!注意区域的划分在接口上

第四步, 路由器C的配置。

第五步, 查看路由表。

4. 试验中要注意事项和排错事项

(1) 区域的划分在接口上进行。

(2) 必须有area 0存在。

(3) network area。

将一个区域中几个网段定义成一个网络范围, no network命令取消网络范围。

(4) 使用说明。

一旦将某一网络的范围加入到区域中, 到区域中所有落在这一范围内的IP地址的内部路由都不再被独立地广播到别的区域, 而只是广播整个网络范围路由的摘要信息。引入网络范围和对该范围的限定, 可以减少区域间路由信息的交流量。

5. 实训结果以及整个网络连通性测试

学生在完成项目实训后, 由学生列举在这个实验过程中遇到的问题, 以及这些问题的解决方法, 指导教师进行点评和解释在实验中所用的相关技术及特点, 培养学生在实验过程中发现问题、解决问题的能力, 鼓励、引导学生对同一个问题尝试提出多种解题办法。并和学生一起进行分析研究, 从中选择最佳方案, 培养学生的扩散性和创新性思维能力。

三、路由器配置实训项目中的注意问题

在项目教学中, 学习过程成为一个人人参与的创造性的实践活动, 它注重的不是最终的结果, 而是完成项目的过程, 教师应该注意以下问题:

1. 合理地设计优秀实训项目

实训内容必须贴合实际, 在项目的实训部分让实训内容更好地贴合实际, 是项目教学的另一个制胜法宝。项目要尽可能自然、有机地结合多项知识点, 并根据学生的实际水平来确定项目的难易程度。在项目教学的问题创设过程中, 要认真分析学生需要掌握的内容, 设计的项目必须切实可行, 同时, 要让学生拿到项目后能分析问题和设计出解决问题的方案。这样, 使学生体会到学习的兴趣和挑战性, 增强学生的成就感。同时, 每个项目中还提供了相关理论知识, 以帮助学生了解更多理论基础, 还提供相关的知识以达到巩固所学知识、学以致用的目的。

2. 学生的团队合作精神

在项目式教学中, 学习过程成为一个人人参与的创造实践活动。通过实践, 知识可以转化为能力, 而能力又可以丰富知识。每个实验项目都是按小组划分, 小组里再将学生细分项目组长和分担不同任务的组员。所有的实验都由学生分组合作来完成, 指导教师在旁边作指导和解决一些学生无法解决的问题。为了完成项目, 项目小组成员必须团结协作, 各尽其责。这一过程不仅可以培养学生为适应未来精细化工作所必备的组织、交往与协作能力, 还可以培养学生的集体观念和团队精神。

3. 教师的引导与指导

首先要做好实训前的相关工作, 先将相关资料给予学生预习。包括对新知识的讲解和对项目具体实施的解释。然后指导教师适当引导学生制定实施实验项目的计划和项目实施的步骤。项目实施过程中, 教师通过采用项目这种基于工作过程的学习情境把学生引导到知识学习中。在整个过程中师生地位平等, 教师通过项目设置、学习任务设计、项目流程的严格控制, 指导学生完成学习任务。对容易实现的任务不能完全放手, 对有一定难度的任务不能把项目直接讲解给学生, 剥夺学生思考、实践的机会。对开发过程中优秀学生的新思路、新方法要给予鼓励, 与其他学生共同分享好的设计方法与经验。

4. 实训项目成绩评定与总结

为了与项目教学法相配套, 学生成绩的评定主要从几方面进行:一是过程性考核, 考核学生在出勤率、项目实施过程中的参与程度、团队协作能力、沟通表达能力、自主学习能力等。二是结果性评价, 对学生所实施项目的完成情况进行考核, 主要是设计思路、系统的设计界面、项目功能模块及各子项目的实现程度等。

在实训完成后, 指导教师与学生同时对在实训过程中遇到的问题进行总结, 包括思路和技巧。教师总结把项目进行拓展和延伸, 在下一批学生做实训前讲给学生, 避免学生在实训过程中走弯路。学生总结可以帮助学生明晰项目完成的最佳思考方法, 找到自己理论上的不足。

四、小结

路由器配置实训是一门操作性强、实践性强的课程, 在教学过程中结合课程的特色与中职类学生的特点, 以学生为主体以就业为导向, 加强专业设计技能的训练, 着重培养学生的职业能力, 精心设置项目并实施项目教学, 调动了学生学习的积极性、主动性, 激发了学生的学习兴趣。

综上所述, 路由器配置实训项目教学是在构建主义学习理论的影响下, 通过设计实训项目来设置情景, 通过协作学习的方式开展学习, 通过完成项目来达到教学效果。它突破了传统的教学模式, 通过完成项目和解决问题来实现学生对知识的掌握。促进学生对知识的意义构建, 提高学生的信息素养能力, 但要想真正有效地运用这种教学方法, 必须经过教师和学生的共同努力, 相互配合, 才能最大程度地发挥这种先进教学方法的作用, 达到理想的教学效果。

参考文献

[1]邵玉祥, 陈青.案例教学+项目教学法在计算机语言教学中的互补应用[J].高教论坛, 2012, (2) .

[2]吴洪媚.项目教学法在高职VB教学中的应用[J].太原城市职业技术学院学报, 2010, (5) .

[3]王丽萍, 杨葆华.项目教学法在影视短片制作课程中的应用[J].中国教育技术装备, 2012, (1) .

篇4：电动机实训总结

关键词：电动机实训；实验教学；经验

这学期我所教的班级是11矿机的两个班，学生课堂学习积极性不高，但是对上实验课动手操作还是挺有兴趣的。在实验前我反复讲解学生在实验室需遵守的安全管理规定，第一天上实训又根据实验室设备讲解了一次，根据学生的基础，安排实验内容，从容易到难。

第一个实验是电动机的点动实验，首先讲解了实验报告的写法并在黑板上画出电路图。刚开始做实验需要仔细讲解电路，左边是主电路，右边是控制电路。

主电路最上面是U，V和W三相交流电，接着是开关、熔断器和接触器的三个主触头，热继电器及三相异步电动机。控制电路中需讲到FR是继电器的热保护，SB1是控制按钮和KM是接触器的线圈。我们使用的是插线式电动机试验台，所以，学生只需要看清楚电路图后就可以接线了。

一、点动控制的工作过程

按下按钮SB1接触器KM线圈得电，接触器的主触头闭合，电动机转动。接线要求学生从主电路开始接起，从上到下一个个元器件接下来，接好主电路后接控制电路，接线思路也是从上到下一个个元器件接下来的。实验过程需要两个同学一组，在一个同学连接好电路后，另一个仔细检查一下确定正确后方可通电，这样提高了实验的正确性。在学生实验做成功后开始写实验报告，尤其注意让学生对实验做总结。

在学生理解掌握点动实验后开始做电动机单向自锁运行控制实验。首先，介绍自锁。自锁又叫自保，就是通过启动按钮启动后让接触器线圈持续有电，保持接点通路状态。

1.电路图

2.工作过程

按下启动按钮SB1交流接触器KM的线圈接通电，使交流接触器线圈带电而动作，其主触头闭合使电动机转动；按下停止按钮SB2电动机停止。

3.实验注意事项

对于主电路学生应该是没有问题的，但在控制电路部分有两条支路。为了防止学生接线过程中出现少接线现象，因此，在讲解过程中我要求学生接线要从上到下一条一条接，即一条线路接完然后接第二条线。在该试验中的第二条线中把KM的常开辅助触头与按钮SB1并联就可以了。

在学习了电动机的点动控制和单向自锁运行控制实验后，让学生根据题目要求自己设计电路，要求如下：一台电动机需要两个地方控制，则每个控制点都必须有一个启动按钮和停止按钮。我告诉学生两地或者是多地控制的接线原则是：所有启动按钮并联和所有停止按钮串联。在提示下有很多同学能够画出电路图并独立完成这个试验。这次是学生第一次做设计题，成功完成后大家都很高兴。

二、两地控制电路图

1.两地控制的电路图

2.工作过程

有四个按钮故有四种操作方式。既按下启动按钮SB11电动机转动，按下SB12电动机停止；按下启动按钮SB11电动机转动，按下SB22电动机停止；按下启动按钮SB21电动机转动，按下SB12电动机停止；按下启动按钮SB21电动机转动，按下SB22电动机停止。其中按钮SB11和SB12为安装在甲地的启动按钮和停止按钮；SB21和SB22为安装在乙地的启动按钮和停止按钮，这样就可以分别在甲乙两地起停同一台电动机。

三、三相异步电动机按纽接触器双重联锁正反转控制线路

1.接触器双重联锁正反转控制电路图

2.双重联锁控制线路的工作

双重联锁的定义：一重是正转按钮锁反转按钮，二重是在交流接触器上在互锁。

工作过程分析：

电动机正转：先合上电源开关QS且按下按钮SB1，接触器KM1线圈得电后接触器KM1主触点闭合电动机转动。

电动机停止：按下按钮SB3，电动机停止转动。

电动机反转：先合上电源开关QS且按下按钮SB2，接触器KM2线圈得电后接触器KM2主触点闭合电动机转动。

3.双重联锁控制线路优缺点

优点：控制线路是按钮联锁和接触器连锁控制线路组合在一起而形成的一个新电路，所以，它兼有以上两种电路的优点，既操作方便又安全可靠且不会造成线路短路的故障。

缺点：电路比较复杂，连接电路比较困难，容易出现连接错误而造成电路发生故障频率较高。

4.注意事项

该电路图比较复杂，所以，在接线过程中要求学生先接主电路，由于主电路分为两部分，我给学生的建议是第一路接完接第二路，在第二路中注意接线时接触器线的连接顺序即第二个接触器的出线端与第一个接触器出线端的连接顺序，一接三，二接二和三接一。在控制电路部分由于电路比较复杂，我把电路分为四条线从上往下接，这样学生就不会接错线或者是少接线了。

四、时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路

该试验是这次实训中最复杂的且接线线路最多的。

1.Y-△降压启动的含义

电动机启动时把定子绕组接成Y形，以降低启动电压从而限制启动电流。经几秒后即当电动机启动后再把定子绕组接成△形，使电动机全压运行。

2.电路图

3.工作过程

先合上开关QF且按下按钮SB1，这时电动机Y形连接启动，转动速度不是很快，经时间继电器延时几秒后，电动机△形连接转动速度很快了，这时按下按钮SB2电动机行止。

4.注意事项

Y-△降压启动电路是最复杂的。因为，在主电路中用到了三个接触器，Y形和△形连接时必须注意顺序。在控制电路部分电路太复杂纵横都有，所以，连接线路需按照顺序。在学生连接好电路检查没有错误后，通电发现有的电动机不转，故障现象是KM线圈有电，但是KMY和KM△线圈没电，我仔细检查后，发现学生在横向线路中KMY后面节点没有连接。看来一个试验要想做成功不能出一点错误。

在实训中，我严格要求学生注意安全操作，严格按照实验教学的程序及规章制度执行。尤其是实验管理无论是实验课前准备和记录及课后试验报告等方面工作需扎实，这次实验成功率很高，促进了实验教学质量的提高，培养了学生探究与质疑的能力。但教学中也存有不少问题，如，教学课时不足，学生学习成绩差别较大和学困生较多等。总之，我将不断改正实验教学中的不足，使电动机的实验教学工作不断迈向一个新的高度。

篇5：策略路由总结

route-map xxxx permit 10

match length min max //最小包长度，最大包长度

match ip address //IP ACCESS－LIST

set ip precedence //优先级

set ip next-hop //下一跳

set interface //输出接口

set ip default next-hop //未清晰指定情况下，默认下一跳

set default interface //未清晰指定情况下，默认出口

int s0/0

ip policy route-map xxxx //应用于接口，注意命令

二、Enable Fast-Switched PBR

之前版的IOS，实施PBR后，采用的是process-switched处理机制，每秒只有1000－10000个包的传输速率，

12.20后，可以进行fast switching,快速转发.

打开快速转发的命令是：

router(config-if)#ip route-cache policy

// show ip cache policy

// show ip policy

注意：

1、set ip default next-hop

set default interface

与fast switching不兼容。

2、set interface只用于point-to-point接口上，如有多出口时，会查询路由表（PROCESS BASED），但是运行fast switching后，便不再做查询，不管路由存在否都进行转发。可能会出现错误。

三、Enable Local PBR

router(config)# ip local policy route-map xxxx

// show ip local policy

四、Enable CEF-Switched PBR

比fast switching有更好的效果，只需简单地ip cef即可。

激活ip cef时不需再激活：ip route-cache policy

// 案例 //

一、进入asynchronous interface 1的数据包，如果源自1.1.1.1并且没有明确路由指向则转发至6.6.6.6，

如果源自2.2.2.2并且没有明确路由指向的则转发至7.7.7.7。所有其它流量被丢弃。

access-list 1 permit 1.1.1.1

access-list 2 permit 2.2.2.2

int async 1

ip policy route-map equal-access

route-map equal-access permit 10

match ip address 1

set ip default next-hop 6.6.6.6

route-map equal-access permit 20

match ip ad 2

set ip default next-hop 7.7.7.7

route-map equal-access permit 30

set default interface null0

二、源自1.1.1.1的数据包被发往3.3.3.3并且precedence被置为priority，源自2.2.2.2的被发往3.3.3.5并且precedence被置为critical。

备注：routine 0

priority 1

immediate 2

flash 3

flash-override 4

critical 5

internet 6

network 7

access-list 1 permit 1.1.1.1

access-list 2 permit 2.2.2.2

int e1

ip policy route-map xxxx

route-map xxxx permit 10

match ip ad 1

set ip precedence priority

set ip next-hop 3.3.3.3

route-map xxxx permit 20

match ip ad 2

set ip precedence critical

set ip next-hop 3.3.3.5

篇6：思科路由器基础命令总结

路由器命令基础——模式转换命令

用户模式----特权模式,使用命令“enable”

特权模式----全局配置模式,使用命令“config t”

全局配置模式----接口模式,使用命令“interface+接口类型+接口号”

全局配置模式----线控模式,使用命令“line+接口类型+接口号”

注:

用户模式:查看初始化的信息.

特权模式:查看所有信息、调试、保存配置信息

全局模式：配置所有信息、针对整个路由器或交换机的所有接口

接口模式：针对某一个接口的配置

线控模式：对路由器进行控制的接口配置

路由器命令基础——配置命令

show running config 显示所有的配置

show versin 显示版本号和寄存器值

shut down 关闭接口

no shutdown 打开接口

ip add +ip地址配置IP地址

secondary+IP地址为接口配置第二个IP地址

show interface+接口类型+接口号查看接口管理性

show controllers interface 查看接口是否有DCE电缆

show history 查看历史记录

show terminal 查看终端记录大小

hostname+主机名配置路由器或交换机的标识

config memory 修改保存在NVRAM中的启动配置

exec timeout 0 0 设置控制台会话超时为0

service password-encryptin 手工加密所有密码

enable password +密码配置明文密码

ena sec +密码配置密文密码

line vty 0 4/15 进入telnet接口

password +密码配置telnet密码

line aux 0 进入AUX接口

password +密码配置密码

line con 0 进入CON接口

password +密码配置密码

bandwidth+数字配置带宽

no ip address 删除已配置的IP地址

show startup config 查看NVRAM中的配置信息

copy run-config atartup config 保存信息到NVRAM

write 保存信息到NVRAM

erase startup-config 清除NVRAM中的配置信息

show ip interface brief 查看接口的谪要信息

banner motd # +信息 + # 配置路由器或交换机的描素信息

description+信息配置接口听描素信息

vlan database 进入VLAN数据库模式

vlan +vlan号+ 名称创建VLAN

switchport access vlan +vlan号为VLAN为配接口

interface vlan +vlan号进入VLAN接口模式

ip add +ip地址为VLAN配置管理IP地址

vtp+service/tracsparent/client 配置SW的VTP工作模式

vtp +domain+域名配置SW的VTP域名

vtp +password +密码配置SW的密码

switchport mode trunk 启用中继

no vlan +vlan号删除VLAN

show spamming-tree vlan +vlan号查看VLA怕生成树议

路由器命令基础——配置命令

ip route+非直连网段+子网掩码+下一跳地址配置静态/默认路由

show ip route 查看路由表

show protocols 显示出所有的被动路由协议和接口上哪些协议被设置

show ip protocols 显示了被配置在路由器上的路由选择协议,同时给出了在路由选择协议中使用的定时器等信息

router rip 激活RIP协议

network +直连网段发布直连网段

interface lookback 0 激活逻辑接口

passive-interface +接口类型+接口号配置接口为被动模式

debug ip +协议动态查看路由更新信息

undebug all 关闭所有DEBUG信息

router eigrp +as号激活EIGRP路由协议

network +网段+子网掩码发布直连网段

show ip eigrp neighbors 查看邻居表

show ip eigrp topology 查看拓扑表

show ip eigrp traffic 查看发送包数量

router ospf +process-ID 激活OSPF协议

network+直连网段+area+区域号发布直连网段

show ip ospf 显示OSPF的进程号和ROUTER-ID

encapsulation+封装格式更改封装格式

no ip admain-lookup 关闭路由器的域名查找

ip routing 在三层交换机上启用路由功能

show user 查看SW的在线用户

clear line +线路号清除线路

篇7：路由器交换机难点总结

难点包括：

MSTP VRRP NAT ACL 静态路由

路由重发布

策略路由

多生成树协议MSTP 第一步：配置接入层交换机S2126-A S2126-A(config)#spanning-tree

！开启生成树

S2126-A(config)#spanning-tree mode mstp

！配置生成树模式为MSTP 创建vlan10，20，40 S2126-A(config)#spanning-tree mst configuration

!进入MSTP配置模式

S2126-A(config-mst)#instance 1 vlan 1,10

！配置instance 1（实例1）并关联Vlan 1和10 S2126-A(config-mst)#instance 2 vlan 20,40

！配置实例2并关联Vlan 20和40 S2126-A(config-mst)#name region1

！配置域名称

S2126-A(config-mst)#revision 1

！配置版本（修订号）

验证测试：验证MSTP配置

S2126-A#show spanning-tree mst configuration

！显示MSTP全局配置

第二步：配置接入层交换机S2126-B S2126-B(config)#spanning-tree

！开启生成树

S2126-B(config)#spanning-tree mode mstp

！采用MSTP生成树模式创建vlan10，20，40 S2126-B(config)#spanning-tree mst configuration

!进入MSTP配置模式 S2126-B(config-mst)#instance 1 vlan 1,10

！配置instance 1（实例1）并关联Vlan 1和10 S2126-B(config-mst)#instance 2 vlan 20,40

！配置实例2并关联Vlan 20和40 S2126-B(config-mst)#name region1

！配置域名称

S2126-B(config-mst)#revision 1

！配置版本（修订号）

第三步：配置分布层交换机S3550-A S3550-A(config)#spanning-tree！开启生成树

S3550-A(config)#spanning-tree mode mstp

！采用MSTP生成树模式

S3550-A(config)#spanning-tree mst configuration

!进入MSTP配置模式 S3550-A(config)#spanning-tree mst 1 priority 4096

！配置交换机S3550-A在instance 1中的优先级为4096，缺省是32768，值越小越优先成为该instance中的root switch S3550-A(config-mst)#instance 1 vlan 1,10

!配置实例1并关联Vlan 1和10 S3550-A(config-mst)#instance 2 vlan 20,40

!配置实例2并关联Vlan 20和40 S3550-A(config-mst)#name region1

!配置域名为region1 S3550-A(config-mst)#revision 1

!配置版本（修订号）

第四步：配置分布层交换机S3550-B S3550-B(config)#spanning-tree！开启生成树

S3550-B(config)#spanning-tree mode mstp

！采用MSTP生成树模式

S3550-B(config)#spanning-tree mst 2 priority 4096

！配置交换机S3550-B在instance 2（实例2）中的优先级为4096，缺省是32768，值越小越优先成为该region(域)中的root switch S3550-B(config)#spanning-tree mst configuration

!进入MSTP配置模式 S3550-B(config-mst)#instance 1 vlan 1,10

!配置实例1并关联Vlan 1和10 S3550-B(config-mst)#instance 2 vlan 20,40

!配置实例2并关联Vlan 20和40

S3550-B(config-mst)#name region1

!配置域名为region1 S3550-B(config-mst)#revision 1

!配置版本（修订号）

第五步：验证交换机配置

S3550-A#show spanning-tree mst 1

！显示交换机S3550-A上实例1的特性

【注意事项】

 对规模很大的交换网络可以划分多个域（region），在每个域里可以创建多个instance  

（实例）；

划分在同一个域里的各台交换机须配置相同的域名（name）、相同的修订号（revision number）、相同的 instance—vlan 对应表；

交换机可以支持65个MSTP instance，其中实例0是缺省实例，是强制存在的，其它实例可以创建和删除；

将整个spanning-tree恢复为缺省状态用命令spanning-tree reset。

VRRP VRRP单备份组配置示例

设备R1的配置：

进入内网端口

Ruijie(config-if)# vrrp 1 priority 120

Ruijie(config-if)# vrrp 1 timers advertise 3 Ruijie(config-if)# vrrp 1 ip 192.168.201.1 设备R2的配置：

进入内网端口

Ruijie(config-if)# vrrp 1 ip 192.168.201.1 Ruijie(config-if)# vrrp 1 timers advertise 3

使用VRRP监视接口配置示例

设备R1的配置：进入内网端口

Ruijie(config-if)# vrrp 1 priority 120

Ruijie(config-if)# vrrp 1 timers advertise 3 Ruijie(config-if)# vrrp 1 ip 192.168.201.1

Ruijie(config-if)# vrrp 1 track GigabitEthernet 2/1 30

设备R2的配置：进入内网端口

Ruijie(config-if)# vrrp 1 ip 192.168.201.1 Ruijie(config-if)# vrrp 1 timers advertise 3

VRRP多备份组配置示例

设备R1的配置：进入内网端口

Ruijie(config-if)# vrrp 1 timers advertise 3 Ruijie(config-if)# vrrp 1 ip 192.168.201.1 Ruijie(config-if)# vrrp 2 priority 120

Ruijie(config-if)# vrrp 2 timers advertise 3 Ruijie(config-if)# vrrp 2 ip 192.168.201.2

Ruijie(config-if)# vrrp 2 track GigabitEthernet 2/1 30

设备R2的配置：进入内网端口

Ruijie(config-if)# vrrp 1 ip 192.168.201.1 Ruijie(config-if)# vrrp 1 timers advertise 3 Ruijie(config-if)# vrrp 1 priority 120

Ruijie(config-if)# vrrp 2 ip 192.168.201.2

Ruijie(config-if)# vrrp 2 timers advertise 3

NAT（网络地址转换）

利用动态 NAPT 实现局域网访问互联网

在lan-router 上配置缺省路由

lan-router(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 serial 1/2

配置动态NAPT 映射。

lan-router(config)#interface fastEthernet 1/0 lan-router(config-if)#ip nat inside!定义F1/0 为内网接口 lan-router(config-if)#exit lan-router(config)#interface serial 1/2 lan-router(config-if)#ip nat outside!定义S1/2 为外网接口

lan-router(config-if)#exit lan-router(config)#ip nat pool to_internet 200.1.8.7 200.1.8.7 netmask 255.255.255.0!定义内部全局地址池

lan-router(config)#access-list 10 permit 172.16.1.0 0.0.0.255!定义允许转换的地址

lan-router(config)#ip nat inside source list 10 pool to_internet overload!为内部本地调用转换地址池

验证测试。

1、在服务器63.19.6.2 上配置Web 服务（配置方法详见选修实验）。

2、在PC 机测试访问63.19.6.2 的网页。

3、在路由器lan-router 查看NAPT 映射关系。

lan-router#show ip nat translations!查看NAPT 的动态映射表

Pro Inside global Inside local Outside local Outside global tcp 200.1.8.7:2502 172.16.1.55:2502 63.19.6.2:80 63.19.6.2:80

利用 NAT 实现外网主机访问内网服务器

在lan-router 上配置缺省路由

lan-router(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 serial 1/2

配置反向NAT 映射。

lan-router(config)#interface fastEthernet 1/0 lan-router(config-if)#ip nat inside lan-router(config-if)#exit lan-router(config)#interface serial 1/2 lan-router(config-if)#ip nat outside lan-router(config-if)#exit lan-router(config)#ip nat pool web_server 172.16.8.5 172.16.8.5 netmask 255.255.255.0!定义内网服务器地址池 lan-router(config)#access-list 3 permit host 200.1.8.7!定义外网的公网IP 地址

lan-router(config)#ip nat inside destination list 3 pool web_server!将外网的公网IP 地址转换为Web 服务器地址。

lan-router(config)# ip nat inside source static tcp 172.16.8.5 80 200.1.8.7 80!定义访问外网IP 的80 端口时转换为内网的服务器IP 的80 端口

lan-router#show ip nat translations Pro Inside global Inside local Outside local Outside global tcp 200.1.8.7:80 172.16.8.5:80 63.19.6.2:1026 63.19.6.2:1026

ACL ACL时间控制

S1(config)#time-range nowww！定义周期性时间段名字为nowww

S1(config-time-range)#periodic Daily 8:00 to 17:00！定义周期性时间段为每天的8点到17点

S1(config-time-range)#exit S1(config)#ip access-list extended notcp！进入扩展ACL 名字为notcp S1(config-ext-nacl)#deny tcp any any eq www time-range nowww S1(config-ext-nacl)#permit ip any any S1(config-time-range)#exit S1(config)#interface GigabitEthernet 0/28 S1(config-if)#ip access-group notcp in

ACL限制IP访问

S1(config)#access-list 1 deny 192.168.3.0 0.0.0.255!拒绝来自192.168.3.0网段的流量通过 S1(config)#show access-lists 1!验证测试

S1(config)#interface fastEthernet 0/1 S1(config-if)#ip access-group 1 in!把访问控制列表在接口下应用

静态路由

Router2(config)#ip route 172.16.1.0 255.255.255.0 172.16.2.1 或：

Router2(config)#ip route 172.16.1.0 255.255.255.0 serial 1/2

验证测试：验证路由器接口的配置。Router1#show ip interface brief

注意：查看接口的状态。Router1#show interface serial 1/2

PPP协议

PPP协议PAP加密

Ra=公司 Rb=ISP

先配置两个端口的IP

Ra(config-if)#encapsulation ppp!接口下封装PPP协议

Ra(config-if)#ppp pap sent-username Ra password 0 123!PAP认证的用户名、密码

Rb(config)#username Ra password 0 123!验证方配置被验证方用户名、密码 Rb(config-if)#clock rate 64000 Rb(config-if)#encapsulation ppp!

Rb9config-if)#ppp authentication pap!ppp启用PAP认证方式

最后别忘no shutdown

PPP协议CHAP加密

Ra(config)#username Rb password 0 star!以对方的主机名作为用户名,密码和对

方的路由器一致

Ra(config)#interface serial 1/2 Ra(config-if)#encapsulation ppp Ra(config-if)#ppp authentication chap!PPP 启用CHAP 方式验证

Rb(config)#username Ra password 0 star!以对方的主机名作为用户名,密码和对方的路由器一致

Rb(config)#interface serial 4/0 Rb(config-if)# encapsulation ppp

路由重发布

情况：三成交换机协议为RIP 路由器R2协议为OSPF 路由器R1配置路由重发布

R1(config)#route rip R1(config-router)#redistribute ospf 1 R1(config)#route ospf 1 R1(config-router)#redistribute rip subnets

策略路由

第一步：在路由器上配置 IP 路由选择和IP 地址 RG(config)#interface serial 1/3 RG(config-if)#ip address 192.168.6.5 255.255.255.0 RG(config-if)# clock rate 64000 RG(config)#interface FastEthernet 1/0 RG(config-if)#ip address 10.1.1.1 255.0.0.0 RG(config)#interface FastEthernet 1/1 RG(config-if)#ip address 172.16.7.6 255.255.255.0 RG(config)# ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 FastEthernet 1/1 RG(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 serial 1/3 RG(config)#ip route 10.0.0.0 255.0.0.0 FastEthernet 1/0

第二步：定义访问列表

RG(config)# access-list 10 permit 10.1.0.0 0.0.255.255 RG(config)# access-list 20 permit 10.2.0.0 0.0.255.255

第三步：配置路由映射表

RG(config)#route-map ruijie permit 10 RG(config-route-map)#match ip address 10 RG(config-route-map)#set ip default next-hop 192.168.6.6

RG(config)#route-map ruijie permit 20 RG(config-route-map)#match ip address 20 RG(config-route-map)#set ip default next-hop 172.16.7.7 RG(config)#route-map ruijie permit 30 RG(config-route-map)#set interface Null 0

第四步：在接口上应用路由策略 RG(config)# interface FastEthernet 1/0 RG(config-if)#ip policy route-map ruijie

第五步：验证测试

在 HOST A 上用PING 命令来测试路由映射。C:>ping 119.1.1.1 Pinging 119.1.1.1 with 32 bytes of data: Reply from 119.1.1.1: bytes=32 time<1ms TTL=64 Reply from 119.1.1.1: bytes=32 time<1ms TTL=64 Reply from 119.1.1.1: bytes=32 time<1ms TTL=64 Reply from 119.1.1.1: bytes=32 time<1ms TTL=64 Ping statistics for 119.1.1.1: Packets: Sent = 4, Received = 4, Lost = 0(0% loss), Approximate round trip times in milli-seconds: Minimum = 0ms, Maximum = 0ms, Average = 0ms RG#sh route-map route-map ruijie, permit, sequence 10 Match clauses: ip address 10 Set clauses: ip default next-hop 192.168.6.6 Policy routing matches: 21 packets, 2304 bytes route-map ruijie, permit, sequence 20 Match clauses: ip address 20 Set clauses: ip default next-hop 172.16.7.7 Policy routing matches: 0 packets, 0 bytes route-map ruijie, permit, sequence 30 Match clauses: Set clauses: interface Null 0 Policy routing matches: 0 packets, 0 bytes 在 HOST B 上用PING 命令来测试路由映射。C:>ping 119.1.1.1 Pinging 119.1.1.1 with 32 bytes of data: Reply from 119.1.1.1: bytes=32 time<1ms TTL=64

Reply from 119.1.1.1: bytes=32 time<1ms TTL=64 Reply from 119.1.1.1: bytes=32 time<1ms TTL=64 Reply from 119.1.1.1: bytes=32 time<1ms TTL=64 Ping statistics for 119.1.1.1: Packets: Sent = 4, Received = 4, Lost = 0(0% loss), Approximate round trip times in milli-seconds: Minimum = 0ms, Maximum = 0ms, Average = 0ms RG#sh route-map route-map ruijie, permit, sequence 10 Match clauses: ip address 10 Set clauses: ip default next-hop 192.168.6.6 Policy routing matches: 21 packets, 2304 bytes route-map ruijie, permit, sequence 20 Match clauses: ip address 20 Set clauses: ip default next-hop 172.16.7.7 Policy routing matches: 9 packets, 576 bytes route-map ruijie, permit, sequence 30 Match clauses: Set clauses: interface Null 0 Policy routing matches: 0 packets, 0 bytes 把HOST B 的IP 地址改为10.3.1.1，用PING 命令来测试路由映射。C:>ping 119.1.1.1 Pinging 119.1.1.1 with 32 bytes of data: Pinging 17.1.1.1 with 32 bytes of data: Request timed out.Request timed out.Request timed out.Request timed out.RG#sh iroute-map route-map ruijie, permit, sequence 10 Match clauses: ip address 10 Set clauses: ip default next-hop 192.168.6.6 Policy routing matches: 21 packets, 2304 bytes route-map ruijie, permit, sequence 20 Match clauses: ip address 20 Set clauses:

篇8：路由实训总结

关键词：网络,虚拟平台,路由,交换

1 概述

IT业高速发展,在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,信息化进程已经涉及各行各业,随着计算机技术和网络通信技术的高速发展,计算机网络技术得到了广泛而深入的应用。计算机网络系统的组建、维护和管理等工作岗位,每年需要大量的各种层次的从业人员。《路由交换技术》主要培养学生动手配置网络设备的能力,是一门操作性较强的理实一体化课程。也是培养掌握“建网、用网、管网”技能,能适应生产、经营、管理和服务一线的高素质技术技能人才的核心课程。

2 教学过程中存在的问题

路由交换技术是一门操作实践性较强课程,目前教学模式主要采用教师讲授和多媒体演示,授课教师在上课过程中以讲授理论原理知识为主,留余给学生动手操作时间较少,学生在学习过程中感觉较为枯燥,学习积极性不高,教学效果不理想,该课程在教学过程主要存在有以下几方面问题:

1)学生水平参差不齐

目前大多数高职院校学生的构成复杂,既有普高文理科学生也有部分中职或职高毕业生。学生的专业知识水平、接受能力,以及专业基础不同,导致学生水平参差不齐。给路由交换技术课程教学带来了诸多的不利因素。不考虑学生及专业情况的“一刀切”教育模式,是导致该门课程教学效果不理想的主要原因之一。

2)教学硬件条件缺陷

路由交换技术主要培养学生动手操作能力,需对网络设备(交换机、路由器和防火墙等)进行配置与调试,因此对教学实训硬件要求较高。在教学过程中,需要一定数量防火墙、路由器和交换机等设备,但目前网络设备存在品牌、型号繁多、价格昂贵、设备更新速度快等问题,学校不可能及时更新设备,也不可能满足人均一套设备提供给学生配置练习,因此在教学过程中,就存在部分学生得不到应有的动手操作机会,这样不利于调动学生的学习兴趣,也会造成学生对知识点的理解不够透彻,理论知识和实际操作脱节。

3)教学时间和空间的限制

因上课时间和场所的限制,学生只能在规定的时间内使用网络设备,由于高职学生的水平参差不齐,部分学生在课堂内不能完成当堂设备调试任务。出于安全方面考虑,网络实训室无法对实训室实现完全开放,学生就不能充分利用课余时间进行设备配置调试操作,这在一定程度上也制约学生学习的积极性。

3 网络设备虚拟平台在教学过程中的应用

1)网络设备虚拟平台

网络设备虚拟平台是利用普通计算机和模拟软件来实现真实的训练场景和实训过程,这类模拟软件在普通计算机上运行,模拟主流的交换机、路由器和防火墙等设备。目前计算机网络技术专业学生都配备有笔记本电脑,每个学生都能在自己计算机上独立完成路由交换等实训项目,在操作过程中就不受时间和空间的限制,对一些复杂综合性强的实训也能加时进行,这样就大大节约教学成本,同时也能充分激发和调动学生自主学习的积极性。

2)Packet Tracer虚拟平台在《路由交换技术》中的应用

《路由交换技术》课程的学习和训练内容,主要是培养学生具备中小企业网络的组建、设备的选型、设备的调试、管理维护以及技术支持等职业岗位技能,具体教学内容如表1所示。

对于初学者,我们在教学过程中使用由思科网络学院开发Packet Tracer软件,该软件为图像界面,分实时和模拟两个界面。在实时界面学生可灵活自主进行创建网络拓扑图,进行各种网络设备配置,在模拟界面中以动画形式模拟数据包转发过程,同时也能查看各层PDU的结构,这样有助于学生加深对原理的理解;在路由交换技术课程中涉及的大部分任务能在Packet Tracer虚拟平台中完成。下面以教学内容中项目4(使用距离矢量协议配置路由)中的任务1(配置静态路由和默认路由)为例进行分析。

1 搭建网络拓扑结构

Packet Tracer实时界面中,使用鼠标拖拽方式将网络设备拖放在拓扑界面中,配置拓扑图如图1所示:

2 配置过程

配置主机PC1的地址,因PC2配置与PC1类型,PC2配置过程省略。具体PC1配置信息如图2所示。

3 R1 和R3 的配置信息类似,R3 的配置信息省略,R1、R2具体配置信息如下:

Packet Tracer虚拟平台适合初学者适用,该软件仅能模拟出虚拟出Cisco的命令行和配置界面,支持的命令行十分有限,如配置OSPF路由总结和后续课程中的VRRP实训项目等教学内容就无法在Packet Tracer虚拟平台中实现。

3)GNS3虚拟平台在《路由交换技术课程》中的使用

GNS3是一款具有图形化界面可以运行在多平台的网络虚拟软件。让用户直接运行Cisco系统(IOS)的模拟器,虚拟是Cis-co的网络设备。下面以OSPF路由总结为例进行讲解GNS3 在路由交换技术课程中的使用。

1 利用GNS3搭建网络拓扑图

GNS实时界面中,使用鼠标拖拽方式将网络设备拖放在拓扑界面中,配置拓扑图如图3所示:

2 配置过程

R1、R2 各接口地址配置信息省略,在R1、R2 上启用OSPF协议。