2024年陕西大学生村官考试备考资料

2024年陕西大学生村官考试备考资料（精选12篇）

篇1：2024年陕西大学生村官考试备考资料

中公教育—给人改变未来的力量

2014年陕西大学生村官考试备考资料

村官网为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《2014年大学生村官考试：遗产的分配原则》，希望能对考生有所帮助，大学生村官考试网预祝广大考生能在大学生村官考试中取得优异成绩。

一、遗产的分配原则坚持：

第一，一般平均原则。

即没有法律规定或继承人协商一致同意不均的情况下，同一顺序的法定继承人的应继份额应按人数平均分配遗产。

第二，照顾原则。

对生活上有特殊困难的和缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应予以照顾。

第三，权利义务一致原则。

根据继承人尽扶养义务的情况确定其继承遗产的份额。

第四，协商原则。

法定继承人在分配遗产时，要互谅互让，和睦团结，协商处理继承问题。

二、代位继承是指被继承人的子女先于被继承人的死亡，被继承人的子女的晚辈直系血亲继承其应继承的遗产份额的制度。它仅适用于法定继承，不适用于遗嘱继承。

转继承实质上是继承遗产权利的转移，是指继承人在继承开始后、遗产分割之前死亡，其应继承的遗产份额由其合法继承人继承的制度。

代位继承与转继承的区别在于：

(1)两者发生的事实根据不同。代位继承基于继承人先于被继承人死亡的事实，而转继承则基于继承人后于被继承人死亡的事实。(2)两者适用范围不同。代位继承只适用法定继承，而转继承可适用法定继承也可适用遗嘱继承。

(3)转继承人与代位继承人的范围不同，转继承人可以是被继承人的一切法定继承人，而代位继承人只能是被代位继承人的晚辈直系血亲。

三、法定继承又称无遗嘱继承，是指继承人的范围、继承顺序、代位继承以及遗产的分配原则均由法律直接规定下来的继承。我国继承法规定的法定继承人为两个顺序：

第一顺序是配偶、子女、父母，丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的作为第一顺序继承人。

第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。前一顺序排斥后一顺序，但同一顺序的继承人间并无先后次序之分。

四、在我国《继承法》和其他法律规定的继承制度中贯穿着的基本原则有：

1.保护公民合法财产继承权的原则。

2.继承权男女平等原则。

3.养老育幼、互济互助原则。

4.互谅互让、团结和睦原则。

5.权利义务相一致的原则。

五、财产继承权是指公民依法承受死者个人所遗留的合法财产的权利。

其法律特征为：

(1)它与财产所有权相联系。

(2)它与一定身份相关联。

(3)其实现必与一定法律事实相联系。

六、民事法律关系是指由民法调整的具有民事权利、义务内容的社会关系，即具体的民事权利义务关系。它由民事法律关系的主体、内容和客体三要素构成。民事法律关系的主体是指具有民事法律关系，享有权利或承担义务的人，即民事法律关系的当事人。

1.法人的概念及其应具备的条件。法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人应具备以下条件：

(1)依法成立。

(2)有必要的财产和经费。

(3)有自己的名称、组织机构和场所。

(4)能够独立承担民事责任。只有同时具备四个条件的社会组织，才能被认定为法人。

2.法人的特征。法人的特征包括：(1)法人是独立的社会组织。(2)法人拥有独立的财产。

(3)法人承担独立的责任。(4)法人能够以自己的名义参加民事活动。

3.法人的民事权利能力。指法人能够享有民事权利，承担民事义务的资格。法人的民事权利能力始于法人的依法设立或登记的事实，终于法人依法撤销或解散的法律事实。

4.法人的民事行为能力是指法人通过自己的行为，为自己取得民事权利、设定民事义务的能力。它与民事权利能力同时产生，且它是由法人机关来实现的。

七、民事法律关系是指由民法调整的具有民事权利、义务内容的社会关系，即具体的民

事权利义务关系。它由民事法律关系的主体、内容和客体三要素构成。民事法律关系的主体是指具有民事法律关系，享有权利或承担义务的人，即民事法律关系的当事人。

公民(自然人)

一国公民指具有该国国籍的自然人。公民的民事权利能力是指公民依法享有民事权利、承担民事义务的资格，是公民主体资格集中表现。

公民的民事行为能力是指公民通过自己的行为独立行使民事权利或履行民事义务的能力。包括从事合法行为的能力，而且也包括对其违法行为承担责任的能力。公民的民事行为能力是以权利能力为前提的。

《民法通则》根据公民的年龄和精神状态把公民的民事行为能力分为三种：

完全民事行为能力;限制民事行为能力;无民事行为能力。

章来源：陕西人事考试网（http://sa.offcn.com）

篇2：2024年陕西大学生村官考试备考资料

2014年大学生村官考试备考资料

村官网为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《2014年大学生村官考试：统一战线与中国人民政治协商会议》，希望能对考生有所帮助，中公教育大学生村官考试网预祝广大考生能在大学生村官考试中取得优异成绩。

一、统一战线

统一战线是我国革命和建设胜利的重要法宝之一，在不同时期有不同的性质和任务。在改革开放和现代化建设的新的历史时期，我国的统一战线已经发展成为爱国统一战线，它是由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的政治联盟。

二、中国人民政治协商会议

中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。

中国人民政治协商会议的主要职能是：对国家的大政方针、地方重要事务、政策和法律的贯彻、群众生活和统一战线的重大问题，进行政治协商和民主监督。

三、国家制度是一个国家通过宪法、法律确立的有关国家性质和国家形式的制度的总和。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

作为我国的一项基本政治制度，这一制度包括：

(1)中国共产党是中国社会主义的领导核心，是执政党。

(2)各民主党派是各自所联系的社会主义劳动者和爱国者的政治联盟，是接受中国共产党领导的，同中国共产党通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党，是参政党。

(3)坚持四项基本原则，是中国共产党同各民主党派合作的政治基础。

(4)“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党与各民主党派合作的基本方针。

(5)以参政议政和互相监督作为多党合作的主要内容。

(6)以坚持社会主义初级阶段的基本路线，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家和统一祖国、振兴中华为中国共产党和各民主党派的共同目标。

(7)以宪法为多党合作的根本活动准则。

四、国家性质是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用，它决定着国家政权的组织形

中公教育—给人改变未来的力量

式和国家的结构形式，因此，国家性质是国家制度的核心内容。

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国的国家性质包含以下基本点：

(1)人民民主专政实质上是无产阶级专政。

(2)人民民主专政必须以工人阶级为领导、以工农联盟为基础。

(3)人民民主专政是大多数人的民主。

(4)人民民主专政是民主与专政的结合。

(5)在人民民主专政国家政权内部，建立了极其广泛的爱国统一战线，形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

篇3：陕西省大学生村官考试资料

有利于统筹城乡一体化发展，加快建设社会主义新农村，为我国的长远发展奠定基础。有利于党和人民的事业接班人的培养，为社会主义事业造就一大批与农民有深厚感情，有基层经验的后备干部队伍。

有利于大学生的锻炼和提高，有利于大学生能力的发挥。

二、简要论述农村对当代大学生成长的意义？

答：我们党的血脉在人民，根基在人民，推动中国特色社会主义事业的发展，需要一代又一代对中国有深刻理解、对人民群众有深厚感情的骨干力量。

当代大学生有知识、有理想，但缺乏对中国社会的时刻了解和与人民群众的感情。农村是大学生了解国情、熟悉社会、建立与人民群众友谊的理想场所。

农村的艰苦条件能磨练人的意志。农村发展的相对滞后，能发挥和凸显人才的价值和优势。因此“农村是大学生最好的课堂”。

三、有人说“大学生村官是飞鸽牌，不是永久牌，不利于农村的发展的持续性”。简要评述这一观点。

我们必须承认，当前的大学生村官是临时性的，工作期满可以选择离开，但这并不会影响农村的持续发展；

1、大学生村官计划的逐渐常态化、正常化，大学生村官的有序流动和正常更替，能有效保证农村发展的程序性。

2、鼓励大学生村官“干得好、留得住”，同时承诺和支持“干得好、流得动”，会鼓励和吸引更多的大学生体验“村官”，消除顾虑。这有利于保证引进大学生“村官”的质量，有利于农村的发展。

3、“干得好、流得动”的承诺，并不意味着大学生“村官”一定会流动。真正“干的好”的人，其“留得住”的可能性更大，这对农村的发展很有益处。

四、请你谈谈大学生村官如何在农村广阔的天地有所作为，迅速成长成才。

选聘高校毕业生到农村任职，既是为新农村建设提供智力支持，也是为农村基层组织提供新鲜血液，更是加快农村快速崛起、实现农民快速致富的需要。

1、用诚心叩开“农门”。首先是“身”入农村，不摆架子，主动融入农村。其次是情系农业，结合村情，大力促进现代化农业。最后是心贴农民，与农民交真心朋友。

2、用耐心了解农情。要耐心走访、耐心请教、耐心倾听。

3、用信心发展农村。一方面对农村发展态势充满信心，相信国家的政策和农村的潜力。另一方面是对自己充满信心，相信自己的能力，相信自己的选择。

篇4：2024年陕西大学生村官考试备考资料

大学生村官：2014年大学生村官考试考前的这些天是复习的关键时间，也是冲刺的时间，中公教育大学生村官考试提醒各位考生必须合理的规划好这最珍贵最重要的黄金时间，成就大学生村官的梦想。

大学生村官考试的公共科目有行测和申论两门，在这么短的时间内如何把握好时间统筹规划应该是广大大学生村官考生目前最关心的问题。中公教育大学生村官考试在这里给广大大学生村官考生一些建议，帮助大家制定详细的复习规划，希望能够帮助考生做好复习工作。

一、从时间来看

在这段时间里我们需要做的就是填补短板或者发挥优势了。这里面对于不同的考生实际情况可能会不同，因此需要因人而异。对于有基础的考生，前面可能已经复习了很久，那么在这一周中就需要把上周梳理出来的弱项进行专门的复习，比如说弱项在申论的大作文中，那么就需要用完整的一天或者半天时间把作文好好练习。对于之前基础比较薄弱的考生而言，我们可能弱项较多，没有时间给大家去补齐所有的短板，那我们需要做的就是把自己的强项发挥的更强，比如说强项

是行测的言语，那这段时间就在行测上多花一些时间，尽量让行测能够多提一些分数。

最后一周是考前冲刺，这一阶段考试需要做的就做全套的模拟题并且严格控制答题的时间。在最后这一周中不需要每天都做一套题，一个是大家可能没这么多时间，另外一个就是在最后的阶段题海战术已经作用不大了，只会让考试身心疲惫，因此我们只需要做完整的两套就可以了。在做题的时候要严格按照考试时间来安排，一方面是为了适应考试的时间，另一方面也是为了培养整体的做题感觉，这样将来走上考场就可以从容应对了。同时也需要对之前的做题方法进行总结，得出一些一般性和特殊性的规律，用以应对考试。

二、从科目来看

对于不同的科目而言，我们对于不同的考试科目的具体复习也需要给各位考生一些具体的指导。大学生村官考试考行测和申论两门，这两门科目的考试时间不一样，科目特点也不一样，因此复习的时间和方法也会不一样的。根据我们人脑的记忆规律，早上起来记忆的效率最高，而且效果相对也比较好，当然也存在一些特殊情况，我们这里只是针对一般情况。建议大家把早上的时间用来复习行测，行测全部都是一些选择题，但是需要动脑子的比较多，而且公式较多，早上头脑清醒做起来比较容易。下午的时候可以用来复习申论，因为申论的考

试本就安排在下午。而且下午的时候一般都处于大脑的疲劳期，这时候可以看看申论热点和作文，或者可以做一些题目等等。

离考试越来越近了，提醒广大的考生一定要抓紧时间，好好复习，切莫抱着侥幸的心理，这样只会错失良机。因为后面的考试竞争会越来越激烈，招考的人数也会有不同程度的变化，未来不可知，只有抓住现在才是王道。希望各位考生拼搏辛苦半个月，成就大学生村官的梦想!

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篇5：2024年陕西大学生村官考试备考资料

一、单选(20分)

1.社会主义道德建设核心是

2.和谐社会的主要动力是

3.新农村建设的中心环节是

4.2012年陕西省开展的什么下基层活动 三问三解还是创先争优

5.村民小组会议的召开

6.写文章反复推敲的哲理是

7.实践具有直接现实性

„„

二、简答(每题5分，共四道)

1.科学发展观五个统筹是什么?

2.延安精神内涵是什么?

3.胡主席在纪念共青团成立90周年对青年提出的五点希望是什么?

4.2012年6月28日，习近平总结我党91年来的五点优势是什么?

三、材料分析(40分)

(1)1.用自我价值观和社会价值观关系分析沈星的英雄事迹

2.评价长江大学救人时，有人天价才肯打捞尸体的行为

(2)材料：政府要修蔬菜大棚，未与村民协商，村民上 访，有关人员派来警方，村民情绪激动

1.从材料中得到什么教训

2.假如你是工作小组人员，你该采取什么措施解决?

四、论述(20分)

篇6：2024年陕西大学生村官考试备考资料

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2014年福建厦门大学生村官笔试备考资料申论热点：为官勤政

为民

【背景材料】

“平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，疲疲塌塌混日子，年年都是老样子。”这是时下百姓对某些机关干部工作的概括。这在一定程度上，道出了部分领导干部的工作现状。“慵、懒、散、奢”正日益成为各级政府面临的难题，“门难进、脸难看、话难听、事难办”，是人民群众集中反映政府部门在服务态度、办事效率等方面存在的“四难”问题。这在很大程度上制约了经济社会发展。

在十七届中央纪委三次全会上，胡锦涛同志指出，面对复杂多变的国际局势和艰巨繁重的国内改革发展任务，要保持经济平稳较快发展，保持社会和谐稳定，各级领导干部一定要树立和弘扬良好作风。领导干部作风问题，说到底是党性问题。党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正。要努力使各级领导干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用。党的十七届四中全会明确提出要“加大治懒治庸力度，着力解决干部管理不严问题”。

【习题】

请结合背景材料，以“勤政为民”为主题，写一篇议论文。要求：

1.主旨明确，内容充实，论述深刻;2.结构完整，条理清晰，语言流畅;3.字数800～1000字。【参考范文】 为官以勤为先

--加强制度建设 净化干部庸懒之风

韩愈曾言：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”秦二世皇帝胡亥怠政四载，朝政混乱，国家**，人民苦不堪言，秦王朝迅速衰败。汉文帝刘恒勤政爱民，完善国家制度，加强官员管理，官员勤政蔚然成风，奠定了文景之治的基础。由此可见，庸政懒政致使国家灭亡，勤政促使国家兴盛。

新中国成立六十多年以来，党领导人民群众创造了巨大辉煌，政治、经济、文化和社会各个领域建设都取得了巨大成就，这一切都是党和政府思想与实践共勤的结果。党的十七届四中全会提出要“加大治懒治庸力度，着力解决干部管理不严问题”，进一步明确了党和政府加强干部勤政建设的要求，为促进干部作风建设指明了方向。

厦门中公教育

近年来，我国在治理庸政懒政方面取得了巨大成绩，但同时，我们还应看到，部分官员庸政懒政现象仍然比较严重。部分官员办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、追求安逸，懒官当道、庸官盛行、思想麻痹，缺乏责任心、同情心，服务态度差。“不作为、懒作为、乱作为”比比皆是，“门难进、脸难看、话难听、事难办”普遍存在„„这一切都严重损害了党和政府的形象，影响了群众的切身利益，因此，推动干部队伍勤政建设势在必行。

以勤政体制机制建设为抓手，治理“庸懒散”。目前我国治理庸政懒政没有建立起长效机制，问责机制不健全，问责流于形式，同时治理庸政懒政基本上采取上级监督下级的方式，缺乏公众监督，无法取信于民，无法真正取得实效。因此，要引入竞争机制，完善领导干部选拔任用方式的民主性和科学性，形成竞争择优的管理机制，特别是真正做到干部能上能下，增强干部勤政的动力;实行有效的问责制度，增加压力，倒逼干部积极进取、勤于工作，治理“隐性失职”行为;明确细化考评方式，增强干部勤政的活力;同时，完善公开制度，给予公众对领导干部的任命、升迁乃至考核、评价的实质性监督权力，畅通监督诉求渠道，增强干部的危机感、责任感。

“政如农功,不勤无以成事”，党员干部要始终坚守为人民服务的宗旨，始终把执政为民的理念贯彻到具体的工作当中，树立起正确的人生观、价值观和世界观，真正实现胡锦涛同志“党员领导干部要勤政为民，鞠躬尽瘁”的殷切期盼。

篇7：2024年陕西大学生村官考试备考资料

解释型题目会出一些事实或现象的客观描述，要求从四个备选项中找出最能或最不能对这些事实、现象作出合理的解释的选项，根据解释的对象，可将其分为解释结论或现象、矛盾或差异两大类。

常见的提问方式有：

此类题目常见的提问方式一般有：

(一)哪项能对上述现象给出更合理的解释?

(二)哪项如果为真，能最好的解释上述现象?

(三)哪项不是上述现象存在的原因?

(四)哪项最不能造成上述结果?

解释评价型解题思路点播：

(1)由于解释评价型试题大多针对题干推理的隐含假设，因此，评价的一个思路就是针对隐含假设提出“推理可行吗”的选项。此解题过程为：首先找出矛盾事件，针对矛盾事件进行解释评价，该问题的回答或信息的取向，能够对上面矛盾起到正反两面作用。

(2)有时候，四个选项对题干给出的矛盾时间都有一定的解释作用，这时候要综合评判，选出最能合理解释评价该事件的原因。主要测验考生的逻辑思维能力。

(3)无关选项优先排除。也就是选项和题干讲的不是一个事情，也相当于违背了话题不一致原则，这个时候要优先排除该选项。主要测验学生对体感的主旨把握能力。

【例1】 二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地区饱受酸雨困扰，为改善这一状况，该地区1～6 月累计减排11.8 万吨二氧化硫，同比下降9.1%。根据监测，虽然本地区空气中的二氧化硫含量降低，但是酸雨的频率却上升了7.1%。

以下最能解释这一现象的是：

A.该地区空气中的部分二氧化硫是从周围地区漂移过来的B.虽然二氧化硫的排放得到控制，但其效果要经过一段时间才能实现

C.机动车的大量增加加剧了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因

D.尽管二氧化硫的排放总量减少了，但二氧化硫在污染物中所占的比重没有变

【正确答案】C

【大学生村官网解析】首先找事件“本地区空气中的二氧化硫含量已经降低了，但是，为什么酸雨的频率却上升了?”这就需要我们为酸雨频率的上升找到另一个原因，C选项所述“机动车的大量增加加剧了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因”为酸雨频率上升找到了更好的原因，故应选择C选项。

【例2】全国各地的电话公司目前开始为消费者提供电子接线员系统，然而，在近期内，人工接线员并不会因此减少。

除了下列哪项外，其他各项均有助于解释上述现象?()

A.需要接线员帮助的电话数量剧增

B.尽管已经过测试，新的电子接线员系统要全面发挥功能还需进一步调整

C.如果在目前的合同期内解雇人工接线员，有关方面将负法律责任

D.新的电子接线眼的工作效率两倍于人工接线员

篇8：2024年陕西大学生村官考试备考资料

2014年陕西大学生村官考试：申论高分五大原则

2014年大学生村官考试中申论要想获取高分，考生在答题时，除了基本的做题技巧外，陕西人事考试网的辅导专家建议大家应该时刻谨记以下申论高分五大原则：谨守身份、完善结构、规范语言、寻找高度、稳中求新。

(一)谨守身份

申论考试的一个重要特点和趋势就是越来越贴近公职人员的工作实际。所设定的问题也大都要求考生以特定身份进行回答。考生如果不能站在政府角度去观察思考问题，甚至以旁观者的视角来论述，就很难得到理想的分数。尽管公职人员之间也有角色的差异，如交通局长同普通交警显然是有很大差别的，但是所有公职人员，无论何种工作性质，无论何种工作职务，都应当具备以下几种意识：

1、政策意识

在申论考试中，要牢牢把握国家政策，在国家政策指导下概括、建议和论述问题，不能“语不惊人誓不休”，更不能背离党和国家的大政方针，去追求所谓的标新立异。申论的成绩不是越新越好，也不是越奇越特就越好，而是越全面、越深刻、越具体、越合理就越好。

2、执行意识

在申论考试中，执行意识表现为提出建议的可行性和可操作性，不能说大话，不能抽象地空谈理论，要做到每一句话都是从不同的角度来说明中心观点，要么是逻辑推理，要么是平行说明几件事情。

3、民本意识

当代政府的一个明显特征就是民本意识，因此，要求公职人员要有民本意识，申论考生也要有民本意识。体现在申论中的民本意识，主要是要求考生在思考问题、提出对策时必须要从民众的利益出发，与民众利益有冲突的答案一定不符合阅卷标准。

(二)完善结构

由于申论的命题和阅卷特点，考生在回答申论的各种题型时，要想获得更好的成绩，必须充分重视答题格式，尤其是分值最高的论述论证题型。

关于归纳概括、原因分析和对策分析类题型，最常见答题结构都是“总分式”，不过，不同题型的具体应用上也会有所差别。这将在后期的题型讲解中进行详细概括。

关于论述论证类题型，行文格式更加重要，比较常用的有“三段式结构”、“总分总结

构” 等。

(三)规范语言

语言是文章表达思想的工具。对于任何写作活动来说，语言都是十分重要的一个因素。申论写作自然也不例外。

申论考试要“发挥”得好，没有较高的语言水平是不可能的。从申论考试的题目来分析，申论考试中阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力也都要通过文字表达来体现，因此，语言表达能力是申论考试中的一个重要测评要素，在各个题目中都会赋予其一定的“分值”。对于这一点，考生应有明确的认识，要弄清题目的要求，在备考过程中通过必要的训练，提高、优化自己的书面语言表达能力。

申论考试，要求考生能够依据给定材料做“片断”陈述和“成文”论述。但无论是“片断”还是“成文”，申论考试都属于文章类，而不是文学类，也就是说，要求考生掌握的是议论型、说明型和实用型语体，而不是描写型的审美语体。所以，在平时的练习中，考生应以说明、陈述、议论等语言表达方式为主体，表达自己概括、分析的能力和提出问题、解决问题的能力。申论作答，不能“借题发挥”，不能抛开“材料”写成“随笔”。有些申论作文的得分不高的原因不是文章不好，而是不符合论述文的语言要求。

(四)寻找高度

见到过申论试卷的同学都知道，申论材料阅读部分是由表面上零散无序、各不相关的材料构成。这些材料事实上并非真的互不相关，而是有着非常紧密的内在联系的，他们反映着同一个主题。而这个主题正是所有这些材料的共同本质。透过纷繁复杂的现象找到内在的本质，正是我们答好申论的首要条件。这个本质，正是我们所谓的“高度”，把握了高度，就等于你真正看破了试卷，也就为你下一步从这个高度出发回答问题奠定了坚实的基础。

“寻找高度”体现在回答问题的过程中，就意味着立意要高远，凡事不能只看到问题的表面，必须进到问题的深层。什么事情我们都不妨把它上升到一定的政策理念的高度。比如说形象工程问题，政绩工程问题，对这个材料的考察，实际上你也要上升到一定的高度，就是你在这个后面有一个正确的权利观、政绩观问题和发展观的问题，而不是片面的和追求量的，应该是追求质和全面的发展。所以你对这样的问题势必要把它上升到一定的理论的高度。

(五)稳中求新

我们所参与的考试竞争非常激烈，这决定了我们只有在成功的基础上更上层楼，才能确保笑到最后，取得最终的胜利。而稳中求新的“新”字，正是我们实现目标的“法宝”。这

里的“新”字，指的是立意新、材料新、对策新、论证方法新，是这四个方面的有机统一。现在我们国家正在建设创新型国家，强调培养创新型人才，在申论考试中最终获取绝对高分的学员，往往其申论答案能够表现出极强的创新能力和创新思想。

但申论考试的“求新”一定要慎重，必须是“稳中求新”，要想做到这一点，至少有这样几点规则必须遵守：

1、不能与国家的基本国策相抵触;

2、政府的基本策略不能完全摒弃;

3、必须要具有可行性，符合中国国情。

这五大原则是中公教育辅导专家给大家的真切忠告，希望大家在平时的练习中谨记这五大原则，时时提醒自己，如此，相信大家一定能够取得自己满意的成绩!

篇9：2024年陕西大学生村官考试备考资料

2011年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职考试不提供考试大纲，江苏中公教育通过对2009、2011年江苏省大学生村官考试的真题分析得出江苏省村官考试主要有以下几个特点：

一.考试科目为综合知识，考试内容多为时政、法律及农村工作相关内容 2009、2010年江苏省选聘大学生到村任职笔试科目均为《综合知识》。题型包括客观题和主观题，主要有单选、多选、论述、分析、案例、解答、综合等七类试题。考试内容涉及时事政治、马哲、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、新农村建设、法律基础、常识方面的知识，还有中央近期的会议精神、工作会议等等。

2010年的江苏村官考试题型包括单项选择题（25题*0.8分/题=20分）、多项选择题（10题*1分/题=10分）和主观题（70分，包含一个类似申论性质的文章）。其中主观题部分第一题考的是2010年中央一号文件的内容（10分），第二题考的是 一个法律方面的案例（10分），第三题考的是大学生村官创业的案例（10分），第四题考的是新农村文化建设方面的案例（10分），最后30分大题是要求写一篇关于“学习与使命”方面的文章。主观题主要考察的是考生对村官的认识以及在村官实际工作中分析解决问题的能力。

二、2011年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职备考策略

从上述内容来看，江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职考试考试的客观题考察内容与公务员考试中的常识判断模块极为相似，而主观试题则侧重于分析解决问题的能力。江苏中公教育建议各位考生在备考中应注意以下几点：

1.注意总结时政知识

对于选择题中的时政知识，如果考生在平时就比较关注时政，或者有阅读报纸的习惯，对于此部分内容可轻松完成，若考生平时对时政关注较少，就一定要静下心来花费一定的时间整理时政知识。

在这里有几个比较有效的方法供考生参考：一是关注最近一段时间内党和政府的理论文献，包括会议热点、政府工作报告等内容；二是对一些主流媒体的时政信息进行整理，如《半月谈》、《人民日报》、新华网等，这些媒体时政信息较全面，通常考试中出现的时政内容都曾在这些媒体中出现过。考生若能将其中一种媒体一定时间内的时政内容整理完毕，相信对时政知识一定可以做到心中有数，顺利解决考试中的时政试题。

2.快速了解其他常识

对于考试中涉及的法律、哲学、历史等内容的常识，在考察时一般是简单的内容考察，如对历史的考试一般局限于对知名历史人物或重大历史事件的大概时期的考察，对法律知识的考察一般限于宪法、刑法、民法和行政法等内容中与日常生活关系较大的内容。

由于此部分内容涉及范围广，考查内容较为浅显，各位考生在备考时可对相关内容快速进行翻看，大致了解即可。另外，在备考时可根据所参加的考试、以及与目前时政的相关性等条件有选择的备考，如村官考试主要涉及农村工作，考生可对农村相关的常识进行了解。

3.熟悉农村工作相关政策

在前两年的选聘高校毕业生到村（社区）任职考试的真题中主观题都有考察考生对村官以及根据农村实际情况分析解决问题的能力。对此考生可有重点的对农村工作实际情况以及中央目前对于农村工作的政策进行了解，在作答中紧扣农村实际情况以及农村工作的政策，做到答题观点有理有据有可行性，相信考生在考试中一定可以拿到理想的分数。

4.注意时间计划

篇10：2024年陕西大学生村官考试备考资料

一、题型：

一、单项选择（十个，每题一分）主要有哲学常识、党的十八大内容、公文写作（报告、函）2013年中央一号文件标题、大学生思想建设应处理好那两个关系等

二、判断（十个，每题一分）

主要涉及十八大的内容，如现代化建设的最高标准，首要问题等，涉农法规组织法、选举条例的内容，另外还有合同法、民法原则等。

三、简答（20分）

（1）简述中国特色社会主义理论体。

（2）简述中国特色社会主义的总布局。

（3）推进农村改革发展的原则

（4）陕西省第十二次党代会的提出的“三强、一富一美”的具体目标是什么？

四、公文改错（20分）

公文错误项主要在文种，签发字号、主送机关、署名机关与日期、关键词等处，按2012年7月1日后新执行的《党政机关公文处理工作条例》

五、材料分析（10*2）

内容材料十八大报告理论自信部分内容。

（1）为什么科学发展观能够成为党的指导思想？

（2）“高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，绝不走封闭僵化的老路，也不走改

旗易帜的邪路”所蕴含的哲学道理。

篇11：2024年陕西大学生村官考试备考资料

2014年大学生村官考试即将来临，为了帮助广大考生积极备战村官考试，中公教育大学生村官网推出：2014年大学生村官考试申论备考：四个渠道找 对策，大学生村官网特别推荐最新考情资讯，深度剖析时下热点，整合村官考试疑难问题，大学生村官网预祝广大考生在大学生村官考试中金榜题名，荣获佳绩。

申论是典型的测查考生能力与素质的考试。近几年来，在申论考试过程中，越来越重视考生解决问题的能力。因此，考生在复习的时候尤其要关注对策题的复习，以下中公教育专家将为大家介绍把握获取对策的四个渠道——引用材料中的对策、根据问题推出对策、根据原因得到对策和根据经验或教训总结对策。

渠道一：引用材料中的对策

有的材料直接谈到了解决问题的对策、意见、思路、办法。例如“某某人建议”、“某某专家提出”、“某某负责人指出”，或者“一要„„，二要„„”、“应该„„”、“必须„„”，这些词语之后提出的观点、意见，只要符合作答要求，都可以直接作为对策。例如：

2010年6月召开的第二届中国食品安全高层论坛上，某市食品添加剂行业协会的名誉会长P先生认为：食品行业是一个特殊的行业，如果不讲良心，任何 环节都可能出问题。该市食品研究所技术总监M先生认为：食品企业应当将自律提到很高的位置，但在中国的现实环境中，不能把食品安全的“宝”，全部押在从业 者的良北京大学生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/?wt.mc_id=bk12876

心上，还应该强调“他律”，以真正实现食品安全。(2012·国家·省级·材料节选)中.公教育版权

【中公大学生村官网分析】

本段材料中，会长P先生和总监M先生表达的意见，考生在作答时稍稍加工，即可作为食品行业自律和他律两方面的对策加以引用。

渠道二：根据问题推出对策

给定资料会反映一些具体问题，考生可以根据这些问题，反向推出对策。例如： 某报记者在调查食品安全领域问题时，发现了一个地下黑加工点。记者暗访了该加工点利用双氧水、工业碱等有害添加剂，发制、漂白百叶、毛肚等食品的全 过程。记者发现，雇用工小张的工作就是用煮、晾、泡等工艺制作百叶、茄参、毛肚等水发食品。制作过程中加入起增重作用的工业碱，起漂白、防腐作用的双氧水 和起中和碱作用的盐酸。平时厂房里就小张一个人负责加工，产品由专人运往市场。据小张讲，利用工业碱、双氧水等食品添加剂制作水发产品，在这个行业不是少 数。另外，在其他行业也有类似运作。

这个地下黑加工点，有自己的运货车、批发点、销售点，有毒、有害的水发制品从生产到销售只需要两天时间。每天生产1000斤左右的水发制品，在凌晨 三四点钟用专门的运货车将成品运到老板指定的海鲜市场出售。“我知道做这项工作是昧良心和不道德的，实际也是违法的，整日生活在恐惧中。但看着老板不断地 加薪，我的心又开始活动了，我从心里也在说服我自己，不就是加点添加剂，吃的时候用高温水烫一下也就没事了。况且干了这么长时间，政府也没有一个单位有人 来管。”小张向记者坦言中.公教育版权。

这个地下黑加工点一个月就销售非法加工的茄参2.6万斤，销售额30余万元，毛利润能达到10万元。记者向有关单位反映地下黑加工点的情况时，发现 处理此

事牵涉工商、质监、农委、公安等多家单位，“三个和尚没水吃”，在实际管理过程中，出现了“好事人人都管”、“坏事人人管不了”的现象。(2012·国家·省级·材料节选)

【中公大学生村官网分析】

“给定资料1”中第一段强调了当前市场上存在地下黑加工点乱用食品添加剂的问题;第二段则反映出这些黑加工点生产者的食品安全意识淡薄;第三段反映 出相关部门责任重叠，有“好事人人都管”、“坏事人人管不了”的现象。如此我们便可提取出“给定材料1”反映出的三个问题，即：存在地下黑加工点违法乱加 添加剂这种食品安全问题;食品加工者缺乏食品安全意识;政府相关部门对食品安全状况监管不到位，责任重叠，在问题出现时互相推诿。这三个问题可以归结为两 个方面，即食品生产者方面存在的问题以及监管者方面存在的问题。针对问题的两个主题就可以提出对策，即：一是成立一个食品安全管理领导小组，协调各部门之 间的职能关系，迅速对当前食品安全问题进行反应和处理。二是制定食品安全问题的调查实施办法以及处理办法，保障执法工作有章可循。三是大力发挥舆论监督的 作用，开通有奖热线举报电话、举报信箱、官方微博等，在整个执法过程中接受人民群众的举报和监督。四是加大查处力度，对于发现的违法企业以及执法不严相关 人员要严惩不贷。

篇12：2024年陕西大学生村官考试备考资料

2015年天津大学生村官考试行测备考：容斥原理

熟悉大学生村官考试的考生都知道村官考试分笔试和面试，笔试科目为《职业能力测试》和《综合知识》。过了笔试那么距离成功就不远了，笔试的重要性不言而喻。备战大学生村官考试，笔试将会是重中之重，大学生村官网为了使广大考生复习备考更加便捷，针对性更强，特别整理出《2014年大学生村官考试行测备考：容斥原理》，希望能对大家有所帮助！

通过对近几年行政能力测试试卷中数量关系部分的总结和研究，不难发现，容斥原理也成为考查的重点，但是难度逐渐增加，但整体的解题思想还是不变。容斥原理主要是通过画图法和公式法来做题。

在计数时，必须注意无一重复，无一遗漏。为了使重叠部分不被重复计算，人们研究出一种新的计数方法，这种方法的基本思想是：先不考虑重叠的情况，把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗漏又无重复，这种计数的方法称为容斥原理。

下面我们来看看近年数学运算中的容斥原理问题：

【1】工厂组织职工参加周末公益活动，有80%的职工报名参加，报名参加周六活动的人数与报名参加周日活动的人数比为2：1，两天的活动都报名参加的为只报名参加周日活动的人数的50%，问未报名参加活动的人数是只报名参加周六活动的人数的()? A.20% B.30% C.40% D.50% 【答案】C 【大学生村官网解析】设周六周日都参加活动的人数为x，则总人数为8x÷80%=10x，未报名参加活动的人数为2x，占只参加周六活动的比例为40%。答案选择C。

【小结】此题涉及两集合，题目中出现比例、百分数，所以做题时结合了赋值法，入手点为50%。并且题目中出现了“只”字，结合画图法。

【2】一批游客中每人都去了A、B两个景点中至少一个。只去了A的游客和没去A的游客数量相当，且两者之和是两个景点都去了的人数的3倍。则只去一个景点的人数占游客总人数的比重为()A.2/3 B.3/4 C.4/5 D.5/6 【答案】B 【大学生村官网解析】游客去了AB之中至少一个景点，所以没有去A的就是只去了B的游客，那么设只去A的是x只去B的也是x，只去一个景点的是2x。所以x+x=3y，y=x。总人数：x+x+x=x，所以只去一个景点和总人数之比是3:4。

天津中公教育

【小结】此题涉及两集合，题目中出现倍数，所以做题时要结合赋值法，入手点为只去了A的游客和没去A的游客数量相当。并且题目中出现了“只”字，结合画图法。

【3】五年级一班共有55个学生，在暑假期间都参加了特长培训班，35人参加书法班，28人参加美术班，31人参加舞蹈班，其中以上三种特长培训班都参加的有6人，则有()人只参加了一种特长培训班。

A.45 B.33 C.29 D.22 【答案】D 【大学生村官网解析】参加两种特长培训班的小朋友人数为35+28+31-2×6-55=27人，则只参加了一种特长班的人数为55-27-6=22人。