农家的四月作文

农家的四月作文（通用11篇）

篇1：农家的四月作文

今天，我与妈妈乘2路公交车向江南赵家山出发。

来到了山下，放眼望去，首先映入眼帘的是一片葱郁的绿色，中间还掺和着金黄色。我和妈妈加快了脚步走上前去，仔细一看，原来是野草与金黄的麦杆，它们有的才到我的小腿，有的却长到了我的下巴，它们周围开满了许多不知名的小花，风儿吹过，花香流动，引来了许多勤劳的蜜蜂与美丽的彩蝶。

就在这时，我听见了哗哗的流水声。我兴奋的左瞧瞧，右看看，终于发现了从山上的水沟里流下了一道带有泥土与麦香气息的水流。我赶紧把这个消息告诉了妈妈，并跃跃欲试要去找到它的源头。没走几步，几个正忙活的农民伯伯进入我的视线，他们有的在犁田，有的在施肥，有的在耙田，每个人的身上都溅满了泥土。

耙田吸引了我的兴趣。只见农民伯伯让牛拉着一个由木头构成的东西，外边的大长方形套着一个小长方形，中间固定着一根很结实的木棒，下面钉满了大拇指粗的铁钉。我忙问妈妈这是什么？妈妈告诉我说是“耙”。农民伯伯踩在耙上，牛拖着耙和人，泥土从长方形中窜了出来。我本想上去试试，刚走到田边，大黄牛就冲我吹胡子瞪眼睛，用脚踢着田里的水，挺着两个长长的角，尾巴还不停地抽打着屁股，似乎在说：“你要是来了，我非让你栽下去不可！”吓的我连连后退。

我们顺着流水声继续往前走，看见了一个耙的很平整的田，田里放着许多捆好的一把把秧苗。过了一会儿，我看见四五个戴着草帽的人从田边的屋里走出来，他们有说有笑的挽起裤腿，下到田里，站成一排，左手拿着一把秧苗，弓着腰，右手则熟练地从左手上取下两三苗插到田里，如此反复。泥土沾在腿上也再所不惜，真是“泥土裹满裤腿，汗水湿透衣背”。不多一会儿，一大片插好的秧苗展现在我面前，一行行，一排排，像绿色的草坪。我在心里暗自称奇：他们怎么能做的这么快？这么好呢？妈妈似乎看透了我的心思，笑着对我说：“这就叫熟能生巧呗！”

再顺着水流往前走，呈现在我面前的是一个很大的堰塘。原来，水都是从这儿流出来的。溏里的水已经很浅了，许多附近的小孩拿着背篓在里面捉鱼呢！不时还有水鸟在空中俯冲下来在水面一闪而过，溏边有一位老大娘在慢悠悠的搓着衣服，溏子里不时传来呱呱的蛙叫。我嚷叫着要下去捉鱼，妈妈说不安全，根本不允许。我只好去摸了摸水，啊，辆丝丝的，真舒服！

时间过的真快，我们该回家了。而我的脑海中总是浮现这样一幅画面：在一块块碧绿和金黄相间的田地里，农民们牵着牛在辛勤的劳动着，耳朵听着哗哗的流水声与青蛙的叫声，头顶飞过大片大片的鸟儿……这真是一幅和谐美丽的农村画卷。

篇2：农家的四月作文

首先，我们去了同学的大舅家，大舅家有一个很大的猪圈，一进猪圈，很多苍蝇向我们飞来，吓得我直往后缩，可是我很想见小猪，所以，我只好忍受着被苍蝇一直围攻的痛苦，走到了最顶头来看小猪。小猪的脸粉粉的，鼻子圆圆的，中间还有两个呼吸孔，头上长着两只像扇子一样的耳朵。当小猪们看见我们过来时，就都拥向栅栏前，以为我们给它们喂吃的，还哼哼地叫着，多么天真爱吃的小猪娃呀！

看完了小猪，我们来到了西红柿的“大家园”。西红柿都在透明塑料膜围成的大棚里生长。我拉开门走进去，一股热浪扑面而来，有一种快要窒息的感觉，我赶紧跑了出来，深吸了一口新鲜空气，又走进了大棚。此时，一大片红红绿绿的西红柿映入了我的眼帘，我激动地跑过去，找了一个又红又大的西红柿，迫不及待地粗鲁地把西红柿拽了下来。后来我才得知不能这样粗鲁地拽西红柿，否则会影响它的再生长，而是应该一只手扶住西红柿，一只手掰藤。就按照这个方法我们很快摘满了一桶红彤彤的西红柿，虽然我们的收获不少，但是在大棚里的我们又闷又热，于是我们依依不舍地离开了大棚。

摘完了西红柿，我们又坐着车去了同学的姥姥家。一进院子，一大片绿绿的菜地瞬间吸引了我的眼球。让我兴奋的是这片菜地不是在闷热的大棚里，而是在空气新鲜的院子里，我们可以尽情地玩耍、摘菜了。菜园里豆角居多，菜地刚浇过水不久，有点泥，不过这阻挡不了我摘豆角的热情。我小心翼翼地走进了菜地，慢慢地蹲下来，仔细地寻找成熟的豆角。这时，我发现了一根又肥又大的豆角，便把它摘了下来，调皮的我把它轻轻掰成两半，然后用力一挤，豆角里的豆子就像离弦的箭一样飞了出去，我开心地喊道：“发射，发射......”

同学告诉我，村里的小伙伴教过她用槐花编漂亮的头花，她想教我，我欣然答应了。于是我们先从树上折了两串大槐花，又剪了一根线，开始编花。我们先把槐花摘成两三个一组，然后我俩用一只手各拽住线的一头，另一只手把摘好的槐花一个一个地搭在线上，搭满后，同学从两边把花捋到中间，再打一个结，漂亮的头花就做好了。热情的同学把头花戴到了我的头上，我开心极了。我也学会了编头花，迫不及待地尝试着做了几朵。

篇3：农家的四月作文

一、教材分析

本次培训采用的是自编教材《农家乐“长”乐经》,包括定位经、特色经、服务经和营销经四个模块。围绕农家院经营过程对模块四的专题二巧宣传拓市场整合成四节内容,引客、待客、留客、送客,引客是农家院营销管理的第一步,但在整个农家院经营管理中却至关重要。培训计划对本课的要求是掌握并能够根据自家实际情况选择合适的营销手段,从而为在待客中如何营销自家做好铺垫,进而提高学员经营农家院的能力。

二、学情分析

本次培训对象为30名农家院经营者,以女性为主。30-45岁人员占多数,年龄跨度相对较小,思想活跃。多数学员是初中以上文化程度,在此之前,学员曾接受过礼仪和烹饪的学习,接受能力比较强,但从未参加过农家院营销的相关知识培训,他们有经营农家院的实践经验,也有吃苦耐劳的精神,但理论基础薄弱。知道有广告,也想通过广告宣传增加客源,但不知道如何操作。

三、教学目标

根据自编教材的培训计划,结合农家院经营者的认知结构及其心理特征,特制定如下教学目标:

(一)知识目标:1、了解优质服务对农家院营销的重要性。2、掌握农家院电视、网络、报刊、宣传单等营销手段。

(二)能力目标:能够根据自家实际情况选择合适的营销手段。

(三)情感态度价值观:初步树立优质服务和营销的意识。

四、教学重难点

通过与农家院经营者交谈,得知他们对于营销知识知之甚少,不知道有哪些宣传手段,更不知根据自家实际去选择合适营销手段的这种情况,确定本课的教学重难点。

教学重点:掌握农家院电视、网络、报刊、宣传单等营销手段。

教学难点:能够根据自家实际情况选择合适的营销手段。

五、教法学法

本次课打破常规的纯理论满堂灌的教学方式,教师根据农家院经营者在实际经营当中遇到的问题设问,引发学员思考讨论。授课过程中采取案例教学法,列举发生在他们身边的例子进行讲解,开拓他们的视野,并把所学知识实际应用,让学员通过练习,巩固新知。

六、教学过程

教学过程中,我注重突出重点,突破难点,为实现教学目标服务。本次课共分为四个环节。

(一)第一环节:问题导入

学员共同思考得出结论:在市场竞争日益激烈的今天,农家院需要靠营销去扩大知名度,即所谓的“酒香还怕巷子深”、“会做还得会吆喝”。

通过提问,引起学员思考,激发他们学习营销的欲望。

(二)第二环节:新授

本次课共有两个话题,采取教师提出问题----学员讨论---教师点评讲授---师生共同得出结论的授课思路。

话题1:想啥法让客人知道我的农家院?

教师提问:北京平谷的回故里、吉庆宝民农家院一年四季生意都非常火,重要原因之一就是营销做的好。大家知道有哪些营销手段吗?学员思考共同得出结论:电视、网络、报刊、散发旅游宣传单等。教师进行点评讲解:

1、电视:播放一段视频《山之吧》,介绍平谷区黄松峪乡山之吧农家院的环境、饮食以及忆苦思甜的经营理念等。通过观看视频让学员讨论总结电视传媒的优缺点。教师汇总电视的特点:覆盖面广,图文并茂,能从各个方面表现产品的特色,但费用昂贵。教师推荐《北京电视台》的《京郊大地》和《四海漫游》栏目,另外农家院可以利用特殊的电视广告进行宣传,如公交车、地铁上的移动电视、写字楼里的广告电视等。

教师通过案例进行教学,让学员更直观的体会电视传媒的优缺点,并结合自家实际选择合适的电视媒体,并灵活运用。

2、网络:随着现代科技的发展,网络无疑是农家院的重要营销途径,让学员思考讨论网络营销的优缺点以及可以选用的营销网站。教师汇总网络的特点:影响面广,能综合利用各种艺术形式,更新快,能从各个方面表现产品的特色;受硬件与上网条件的限制。教师补充网站收费及操作步骤:(1)京郊旅游网,采取两种合作方式;(2)中国农家乐协会,三年为期等。除了相关旅游网站,推荐学员利用QQ群、博客、微信等发送农家院信息。

通过向学员详细介绍每个网站的具体操作步骤,帮助学员解决根据自家实际选择使用哪个网站进行营销的问题,从而突破本课的难点。

3、报刊:学员思考讨论报刊的优缺点,教师汇总:普及面广,价格低廉,可提供精美图画;实效短,灵活性差。教师推荐唯一的地铁免费发放报纸《信报》以及它的收费标准和发放最佳时间。其他报刊《北京晚报》、《北京晨报》、《当地旅游》、《旅游情报》等。告诉学员要针对不同读者群,选用不同的报刊进行营销。

通过案例教学法使学员能够根据自家的定位选择合适的报刊进行营销。

4、散发旅游宣传单和农家院名片:提问学员一是去哪些地方散发,二是什么时间去散发。引起学员思考讨论得出结果:到人流相对集中地区,利用节假日、当地各种节庆活动散发等。师生共同总结出人流相对集中地区和平谷的节庆活动。

教师引导学员讨论总结出结果,通过案例教学解决学员散发宣传单和名片时候的困惑,帮助学员树立利用当地一切有利时机去营销农家院的理念。

通过四种营销手段的讨论和案例教学,突出本次课的重点,通过详细介绍每种营销手段的具体操作步骤以及收费标准,突破本课的难点。力求让学员明白这样一个道理:要想人知道,先得作广告。

话题2:如何吸引客人到我家?

客人已经知晓我的农家院,但在众多农家院中如何让客人选择我家,如何吸引客人到我家?学员共同思考讨论得出结论:取个好名字、设计响亮宣传口号、吃住玩有特色、服务热情等。教师进行点评讲解:

1、取个好名字:让人一看就能记住,并能够引起某种遐想的名字,本身就是对农家院的宣传,列举几个富有文化内涵的农家院名字。

2、设计响亮宣传口号:列举几个代表性的宣传口号。

3、吃住玩有特色:播放一段视频《追着桃花品美食》,介绍四户农家院各自经营主打菜和服务特色。通过观看视频让学员能从中有所启发,并突出强调农家院只有吃住玩有特色才会有吸引力。

4、服务热情:列举雕窝村金河农家院的两个例子,引起学员对服务热情重要性的共鸣。

授课过程中列举发生在他们身边的例子进行说明,引起学员对自家经营的反思,使学员意识到只有在保证产品和服务质量的基础之上最大限度的挖掘自家优势,才能吸引更多的客源。

(三)第三环节:学以致用

出示一个表格,让学员结合自家情况选择合适的营销手段。然后让几名学员代表发言,学员先互评,教师再进行点评。

通过学以致用,让学员巩固本节课需要掌握的重难点知识。

(四)第四环节:小结

师生共同总结本节课所学习的主要内容,教师强调切合自家实际的营销才能够把客人引进家门,才能够给农家院带来意想不到的收益,只有在正确的营销理念支配下,才能使农家乐“长”乐,实现持续发展。

七、教学说明

本节课根据农民的认知结构和心理特点,采用讨论和案例的教学方法,力求使学员在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的营销能力和服务水平,从而达到了较好的培训效果。针对学习内容和授课对象,在以后的培训中尝试双师合作教学方式改革,以便更好地为农民服务。

篇4：到农家,开辟作文“新天地”

在城市里长大的同学，满眼都是高楼大厦，四处都是车水马龙，出门就是超市商场。于是，城市学生的作文往往被限定于城市背景。其实，以城市为背景的作文总是让人感觉有些枯燥无趣，因为许多同学越来越厌恶城市鸟笼般的生活方式。当你的作文走进城市背景的死胡同时，你是否想到可以把目光转向农村，让农村的生活资源成为我们作文的一片新天地呢？走吧，去农村，体验农家乐，开辟作文的新天地吧——农家游戏很有趣 游戏是人类的天性，城市里的游戏是“过山车”“三国杀”“愤怒的小鸟”。这些游戏虽然惊险精致，但因为存在“人为开发”导致“先天不足”，所以玩这些“城市化”的游戏开始感觉新鲜，然后渐渐无趣。城市游戏无法让游戏者体验到创造参与的快乐，所以有些同学早就玩腻了这些城市游戏。游戏是作文的重要材料，城市里缺乏触及心灵的游戏，所以我们会失去太多的作文材料——一提到游戏，似乎总是无话可说。当我们厌倦了城市游戏时，不妨把目光转向农村，农村游戏会让你眼前一亮：你看，一群孩子各自找来一堆石子，然后向远处的目标扔石子，看谁能更多地击中远处的目标；我们还可以找来一小段木头，用小刀把木头的一端削尖，呵，陀螺就做成了，然后把软树枝结成一束，就可以玩“抽陀螺”的游戏了；还有，去湖边挖一团黄泥，在手里攒捏，或是找个木片，就可以玩“泥塑”游戏了，想塑什么就塑什么。就算是抓一把沙子，在地上撒开，也是一种不错的游戏方式，“画沙画”嘛。嘿，在农家，就地取材，席地而坐，可以玩各种有趣的游戏，把“抛石子”“转陀螺”“做泥塑”“画沙画”的有趣过程记录下来，一篇可以愉悦自己，又可以愉悦别人的游戏作文就写成了。农家生活特生动 同学们的城市生活主要有两大特点，一是居家睡大觉，二是身在学校苦读书。无论开学或是放假都会让人感觉单调无聊。再看农村的生活场景，虽然简单但丰富多彩。你看，春天来时去垦田，春种待秋收，既有劳作的快乐，又有收获的期望。到菜园里去摘菜，葱绿韭嫩，浇水施肥，弄一身泥巴，获满心欢喜。最有趣的是喂猪放牛，你会发现“蠢猪不蠢”的真实，也会发现“蛮牛不蛮”的乐趣。把猪喂肥，把牛牧饱，是农家人的期望，也是我们乐在其中的体验。农家生活，以田园为乐，以田园为美，有美有乐，何愁提笔无语——去农家体验生活，把农家生活写下来，生活的生动就是作文的生动。农家真情很感人 在城市的道路上，如果有一个老人摔倒了，你不敢去扶，怕被讹。在城市的居民楼间，如果一家人吵架，没有人来劝解，事不关己。城市的社会生态变得越来越冷漠，越来越不近人情。没有人情的生活背景，难以启迪你我写出富有人情味的作文，这也是我们的作文越来越缺乏纯朴情感的原因——没有遇到过“温暖”，作文里哪会有“真情”。农村社会却是另一种生态：远亲不如近邻的邻里关系还在延续；一家有难诸家来助的帮扶还是常态；相互信任，你来我往的风俗依旧。在农村里，你向农人问路，他会亲自给你带路；在农村，你若喜欢高粱红薯，农人会给你装满一袋捎回。在农村，路不拾遗、夜不闭户并不是“传说”，而是你时时可以感受到的“真实”。农村社会，吹纯朴之风，有温情之暖，这里没有精明，没有冷漠，有的全是感人至深的真情。走进农家，融进这份真情里，作文也难免会受真情的滋润——把农家社会那些感人的事和人写下来，作文便饱含真情实感。 农家天地极广阔城市越来越大，可是再大也大不过农家的天地——农村仍旧“包围”着城市，只是我们一度沉迷于城市的繁华，夜郎自大般地认为乡村正变得很渺小。冲破城市与乡村之间的樊篱，张开双臂，去拥抱农家天地，你会发现这里山高水长，天方地圆，广阔无疆。在农村这个广阔的天地里，有得天独厚的自然资源，有雄伟旖旎的自然风光，有让人陶醉的农家风情。这一切，远比城市里的高楼大厦精彩得多，因为精彩，可以让你作文时尽情挥洒，出彩连连。在农村这个广阔的天地里，你可以观察雏鸡黄鸭走路的模样，听它们叽里哇啦“说话”的声音，这声音远比城市间的“突突”噪音动听得多，因为动听，所以完全可以促使你重拾久违了的“爱作文”之心，捉笔细细刻画农村这些细腻动人的美。农村的天地极广阔，由一幅幅美不胜收的图画拼成：山水图、原野图、夏荷图、冬雪图……走进农家，就是投入到了大自然的怀抱中，在这里可以体验美，发现美，写出美，从而开辟出一个有益作文的“新天地”！

篇5：农家的四月作文

一路上鸟语花香，金黄的油菜花似乎在闪闪发光，小草从地下探出嫩绿的头，我都不忍心踏上去了。

过了大约五分钟，我们到了小爷爷家，“哇！这真是一个植物园！”刚进门我就惊呼起来。大大小小的植物：木瓜，海棠，香椿树，千年矮，它们绽出了嫩芽，有的芽已经很长了，有的才不足一厘米，还有的芽还没长出来。风一吹，它们轻轻摇摆，似乎在欢迎我们的到来。

再看看左右两侧，形形色色的兰花，不由让我想起了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”它们长满了花苞，若是在它们盛开时去欣赏，左右两排碧绿叶，美丽的花，加上浓郁的花香，岂不令人陶醉？

再往前五步，便会看见一道大铁门，穿过铁门，便来到了“后花园”。漫山遍野的五彩缤纷的野花，蓝色的是我称它为“蓝莓”，黄色的我称它为“香蕉”，红色的我称之为“火龙果”，但最有趣的莫过于“鸭子花”了，它一端细长，一段宽大，底部还有一条腿。我轻轻连根摘下一朵，放入水缸，便开始观察。春风掠过，它抖动了几一下，借着风，像小鸭子一样向前飘去。我不禁笑出声来：“哈哈，还真的像小鸭子捉鱼呢。”

这时我听到公鸡在报晓，想：公鸡有什么厉害的，我比它叫得更响，于是也学着它“喔喔---”起来。公鸡毫不示弱，叫得更响亮了，“喔喔――喔喔喔――”……过了一会儿，终于我支撑不住了，败下阵来。但心中更不服气了，于是我往前走两步，弯下腰，伸出手，捡起块石头，又踮起脚，一使劲扔进了鸡窝！

公鸡叫着叫着，感觉有点累，正想休息一会儿，忽然看见一颗“炮弹”从天而降，躲闪不及，被打了个正着。它惊惶失措，神情又满是忿忿不平，分明在说“你欺负我没手不会还击是吧？”，我乐了：“看你下次还敢不敢赢我了。”

篇6：农家的四月作文

去年五一，爸爸妈妈带我回了一趟乡下老家――郝村。一路上我兴奋极了，终于有机会好好地玩一玩了。刚一进村，展现在我们眼前的是整洁的村容村貌：道路硬化、墙壁粉刷、新房整齐、路灯成排。呵，村里的环境靓起来啦！

叔叔热情地把我们让进屋里，婶婶给我们拿出又红又大的，香脆可口的香瓜……我吃了几口问：“从哪里买的？真是好吃！”叔叔说：“是大棚里自家种的，郝村家家都种大棚。除了蔬菜大棚，还有水果大棚。”我听了，便嚷着要去大棚地看看。大棚里五彩缤纷，好不漂亮：红色的番茄，绿色的豆角；鲜红欲滴的草莓，橙黄橙黄的大香瓜。叔叔对我说“咱们村靠这大棚挣了不少钱呐！”走出大棚，抬头望去，漫山的葡萄树正在努力地生长着。我仿佛置身于绿色的海洋之中。叔叔说：“这就是葡萄种植基地，咱们这里的葡萄含金量高，真是青葡萄、红葡萄，比不上郝村的金葡萄。自从‘怡园酒庄’落户郝村，村民们依靠科技种植葡萄，腰包全都鼓起来了！”

下午，叔叔又带我来到了“文化大院”。随着一阵音乐声首先看到的是大院里二三十个老人在一起扭秧歌、唱小戏，一群年轻人则正进行篮球比赛……村民们的文体活动开展的有声有色。再看“网络文化站”里，几个村民熟练地上网，查看市场动向。“农民科技书屋”里，人们则在书籍与光盘中搜寻着，汲取着农业科技知识。村民的文化生活丰富多彩。令人耳目一新。一种崇尚科学、健康的生活习惯，文明、和睦的良好社会风尚已经形成。

篇7：四月：人间四月芳菲尽的初一作文

“你是人间的四月天/笑音点亮了四面风/轻灵在春的光艳中交舞着变/你是四月早天里的云烟……”

风和日暖的四月，给自己写了一封信，正楷端庄写在素净的纸笺上，林徽因的诗句，蕴含着一份纯朴清丽的情思，字迹纤秀，笔墨情浓，写下来，亦是轻灵简约、素雅幽宁。

你是人间的四月天……那欢喜，像著淡远春衫走在烟雨溟濛的江南小巷，满径苍苔，铺着昨夜落的花，幽香浅淡，颜色清雅。

安然静美的句子，读来便觉着温暖，像雨水落在青碧池塘，细小的水纹宛如绉纱褶起的边缘，心也跟着起了涟漪，细小清凉散得悠远。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

春的光艳交舞着穿过掌心，温度恰到好处，融着四月阳光穿过枝桠洒落在身上的暖，握紧了手，丝丝缕缕明媚的春光从指间渗落，华美而绮丽，恍若蚕丝千万缕被时间织成绚烂的绸子，细密纹路中隐隐渗出些许花粉，清香怡人。

也不知是谁将那匹上好的绸子剪裁成了繁花似锦的春天，所到之处，姹紫嫣红开遍，春色旖旎，几何朝花夕月，几何纤秾可爱，几何风露微零……

戏文里的婉转唱词犹在耳畔，喧闹中隐隐透出荒凉，便似这心思寥落，只消三杯两盏淡酒便可稀释透彻，那情思悠悠，嵌在四月，清寒如斯。

四月，素来是幽思多发的时节，日与夜的轮替连缀成了一串生动的日子，在这些或晴或雨的日子里，有人失意，有人欢喜，有人告别寂寞，有人患上相思，有人颠沛流离，亦有人偏安一隅。

守着流年，静待花开，静候花落，心中充满了宁静，看山是山，看水是水，把四月里的每一个日子都过得禅净而清心，并无大悲大喜。

静默中，看日光一寸一寸游移，越过墙头，滑过树梢，漫过西楼，落到群山的后面。风吹拢了尘云，天空静谧，被渲染得一派烂漫，也似小女儿天真情态笑靥如花，淡淡晕着两抹羞涩的红。

屋内的光线渐暗，未写完的信笺压在古雅线装书下面，墨香醇厚，糅合着书卷幽香的味道，怡然清新，弥散在空气中，仿佛在向人诉说着一段古老悠远的情怀，时光老去，年少的我们各安天涯。

日暮时，下了一场雨，雨丝儿斜斜飘落，打在屋檐瓦扉、树叶草尖，听得寂寥。没有打伞，走在春寒料峭中，犹记当时年少春衫薄，芳菲欢颜，人面桃花相映……

一转眼，人间四月芳菲落尽，时光凋零。

帆布鞋踩过雨水消隐的青草地，亚麻长裙上素雅韵致的小花漫过脚踝，开得幽寂清欢。

身后是一串悠长寂寥的时光，花坠无声，薰风中摇落了浅香，乱红恍如飞蝶翩翩，萦绕在身侧，悠悠的，眷恋痴迷，这人间。

篇8：爷爷的农家小院作文

我幼时住在乡下的爷爷家。那里是农村，虽然没有城市的喧嚣和繁华，但朴素中也有一丝独特的美。

早上，我被大公鸡吵醒，走出房门，扑面而来的是繁花的清香。牵牛花在播放着春的歌唱，太阳花向我露出笑脸。因为儿时的我爱玩棍，便找来一根木棍在院子里挥舞。玩着玩着，一不小心，走到了鸡窝旁，鸡群像是发现了我，认为我干扰了它们的生活，就“咯咯”地叫起来，我吓了一大跳，慌乱中拿起手中的棍子一阵乱打，答案是什么呢？当然是它们叫得更欢了，有的甚至被惊得“飞”了起来。

中午，天太热了，我便想到大门口乘凉，谁知刚拿出凉席铺在地上，凉席一下子就变成了“电热毯”，我只好拿着扇子不停地扇动，温度才降了一些。

临近傍晚，天气变得凉快了，爷爷就到屋后的菜园里拔草，这时，我像牛仔一样走了出来，头顶一只小草帽，戴一副墨镜，正当爷爷好奇时，我猛一抬头，爷爷差点笑晕了。原来，我用口红在脸上写了两个字——“超人”，可我写错了，歪歪扭扭地写成了“走人”，为了增加原始感，还在脸上用泥巴画了三杠，瞬间我变成了“花脸猫”。

童年，是爷爷的小院让我收获了快乐，伴我茁壮成长；如今，童年的柳絮还在飞舞着，就如梦境中的小蝴蝶一样让我思绪万千。童年虽然一去不复返，但是我会永记心中。

篇9：描写农家雪景的作文

初冬的早晨，乡村里很静，静得可以听见烟囱冒起的缕缕白烟在和西北风说话，静得可以听见家家户户演奏锅碗瓢盆交响曲中跳动的每一个高低音符。偶尔间，可以闻到一两声鸡鸣犬吠，间或时，能听到谁家的女人扯着嗓子唤孩子的小名。此时此景，不由地让文人们自然地想起岁月静好，生活安逸等一类的词汇。

“昨夜谁偷春，撒下一地银，苍茫寻履迹，原是天上人”。农民们惊叹着大自然神奇，宇宙里的魔幻。

太阳出来了，天地之间反射出一片耀眼的白光，刺目惊心。挂在房檐上的雪花，还没有来得及落下，就化成了亮晶晶水滴“啪、啪”砸在地上。窗台上，几只老母鸡单腿独立，靠在窗棂上，懒洋洋地晒着太阳，大红公鸡在雪地上扑楞出一块黑色的地块，抻着长长的脖子打着鸣，嚷着让老母鸡下来啄食。大黄狗爬在窝里，虎视眈眈望着四周，不允许外人进院在白雪上踏出痕迹。

乡路上，昨天还是尘土飞扬，落叶纷飞，今天已经铺上了一层厚厚的白雪，外出的人们踏在雪地上，耳边响起“咯吱、咯吱”的声音，每一节韵律和节奏都是柔情的，缠绵的。心急的村人赶早在路边等着早班的客车，不时地用手捂着被风吹红的耳朵，他们是去工地上打工，趁天还没有大冷，抓紧时间把今年的工程结尾下来，拿回来银行卡，给孩子或者自己娶媳妇。一些没有来得及添置冬季家里短缺的东西，比如衣服鞋帽等的.农民，也要去附近的集上逛逛，买回来称心对意商品，回来安安稳稳地过冬，风吹在他们的脸上是知足和恬淡的神情，笑容仿佛被冻结在脸上，久久不散。

背着书包的孩子们早早地跑出家门，在雪地里像撒出来鸭子一样，小手小脸冻得透红，堆雪人，打雪仗，红领巾在白雪的映衬下更红更艳，一声声清脆的笑声，撒在乡村的路上和学校的操场上。

落了雪的乡村是恬静的，迷人的，静谥的，它让浮躁的心变得踏实下来，让粗糙的生活变得浪漫起来。

白白的雪，赋予了乡村美丽与博大，农家的人们用真挚回馈雪以本真和厚爱。淳朴的村民们尊重每一场初雪，他们不忍心去踩踏或者碰痛雪的肌肤，没有事时候，他们就泰然地坐在家里，看着电视或者聊天与白雪对坐，一天、两天，或者更长时间。即使，他们想到外面去看看，也是轻轻用铁锹铲出一条窄窄的从屋门口连接大街的羊肠小道。让雪每天都欢送迎接他们。

乡村的雪，每一片都是诗，每一处都是一幅画。它不同于城市的雪，城市的雪，在楼宇间飞舞，楼宇之间的风把它们吹得零零落落，雪花在天空上下左右肆意地狂搅，洁净清雅的雪花是显得焦躁不已。乡村雪就不同了，雪落山巅，雪落乡村，雪落农家，雪舞蹈在乡村的炊烟之中，雪开在乡村的枝头上，开在乡村的草垛上，开在乡村的玉米楼上，开在农家人头顶的狗皮帽子上。

雪落农家，农家人享受雪精灵带来的欢乐，绿蚁新醅酒，红泥小火炉。白雪映窗，窗外寂静清冷，屋内，主客盘腿相对而坐，滚烫的火炕上，一张小方桌，热酒一杯，暖茶一壶，热气袅袅，畅谈甚欢。多安逸的生活啊！

农民，我的父老乡亲，虽然，他们不会以雪作诗，不会观雪作画，实际上，他们都有一颗和诗人一样蓄满爱的温软的心，每一个身影都是那画中的人，他们用爱去欣赏一场场大雪，用雪一样的心灵去生活，去创造幸福。

篇10：写农家风光的作文

农是指种庄稼，属于种庄稼的；种庄稼的人。下面是小编为你带来的写农家风光的作文范文，欢迎阅读。

1农家风光

2100年我已经是一位白发苍苍的老太太了。突然，我突发奇想，想到宋朝逛一逛，于是我穿上隐身衣坐上时空飞机，来到了宋朝的一个夏天。

夏日里，到处生气勃勃。一个偏僻的地方，有个又低由小的茅草屋，草屋一旁的小溪边上有有许多青青的草，给人一种心旷神怡的感觉。忽然，我听见草屋内有人操着柔媚的南方口音相互说话取笑。走近一看，是一对白发老夫妻呀！放眼一望，老夫妻的大儿子在溪东的豆田内锄杂草；二儿子在树阴下编制鸡笼子；可爱调皮的小儿子十分讨人喜欢，他在溪头豹莲蓬呢！

在回家的路上，我还在想：这个农家多么美满、幸福呀！

2农家风光

去年暑假，我到永春的桃联乡探望爷爷奶奶。那时，正是稻谷成熟的季节，也是蜜桃最甜的时候。金黄的稻子在夏日的熏风中静静地微笑，广阔的田野上飘散着一阵阵清香。

田野里，只见那稻田就像金色的海洋，沉甸甸地稻穗低垂着，有很多农民伯伯正在收割稻子。

爷爷的屋子前方有一块菜地，是爷爷亲手开垦出来的。菜地里种了许多蔬菜。黄瓜的叶子嫩绿，好像小荷叶。它的花朵是金黄色的，果实带刺，一条条翠绿的，真诱人啊！大红的是辣椒，一个个弯弯的，宛如羊角，你碰它一下，手指会辣得发麻。碧绿的、鲜嫩的，是生菜，它好像给大地披上了一件绿色的衣裳，给人一种清新亮泽的感觉。瞧，那一串串葡萄似的“樱桃番茄”，全身披着红色的外衣，在绿叶的衬托下，显得格外艳丽。

菜地右边，有一块桃园。桃园里的蜜桃成熟了，它努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小茸毛，那么好看，那么可爱，像含羞的姑娘一样，低垂着头，微红着脸。爷爷从树上摘下一个大桃送给我，我吃了一口，哇，好甜呀，我的嘴已经被它迷住了。

暑假就要结束了，我也要启程回厦门了，我对农村有着一种恋恋不舍的情感。虽然在农村呆的时间不长，但农村给我的印象已经深深地印在了我的心底。

3农家风光

在长沙往北二十五公里的农家，有一栋漂亮的欧式别墅。我的外公和外婆就住在那里。

别墅前面是一口大大的鱼塘。每到春天，我和外公会往鱼塘放许多鱼苗，它们有的很听话地“飞”进了鱼塘，有的在桶子里打转，忽上忽下，或许不想离开温馨的小桶吧！

等到秋天，小鱼长大了。一条条又肥又大的鱼在水里成群结队、自由自在地游来游去，有时还不时跃出水面，好像在等着你们去钓它呢！的确，这时的鱼是最好钓的，就算你不是钓鱼的高手，两个小时也能钓上十几条。

别墅后面是一个小山坡，山坡上长满了野花、野草。公鸡、母鸡和小鸡就生长在这里。半坡上有两个鸡窝，鸡窝边的草丛里有不计其数的小虫子。在这儿最好玩的是看两只鸡抢食。当两只鸡同时发现一只蚯蚓，它们便一只扯着蚯蚓的头，一只扯着蚯蚓的尾，好像进行拔河比赛，一定要分出胜负。倘若实在分不出胜负，它们就会把头和尾咬掉，而中间那一节长的，正好被跑过来的第三只鸡吃掉了。真有一点“鹬蚌相争，渔翁得利”的味道。

特别是阳春三月的清晨，站在别墅二楼的平台上，清心的空气扑面而来，沁人心脾。放眼望去：冉冉升起的太阳，蜿蜒曲折的小山，薄薄的晨雾，绿色的田野，清澈的水塘，还有塘边那棵古树，构成了一幅美丽的图画。真是美极了！

我爱这美丽的农家风光。

4农家风光

我的家乡在磐安，那儿的风光，真像《乡下人家》中所说的一样，不论什么时候，乡下人家都有一道独特、迷人的风景。

早晨，站在石桥上，可以看到清澈的小河里有许多小鱼在欢乐地游戏，你看！这一群小鱼在玩“警察捉小偷”，那一群小鱼在玩“捉迷藏”……往远处看，能见到鹅和鸭子在水中游戏。它们还不时地把头扎到水下，寻找自己的早餐。一些妇女在附近的石板上捣衣，那棒子打衣服的声音真响，可鸭子和鹅却好像是聋子似的，还在那儿嬉戏。过了一会，家家户户的烟囱都冒出了一缕缕的炊烟，有时像小马，有时像狮子，有时像兔子……不用说，这一定是大家在做早饭了。

傍晚，家家户户的烟囱里又吐出了一团团的炊烟。炊烟把天边的红霞都蒙上了一层薄薄的轻纱，像是太阳姑娘为自己盖上了薄薄的头巾。这时，你一定会瞧见许多人家把桌椅和烧好的饭菜搬到门前。当太阳只剩半边脸的时候，那层薄薄的轻纱也随之不见了。这时，乡村里的人家便开始吃起饭来。那时的美景，就像课文中描述的一样，“天边的红霞，向晚的微风，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画”。

夜晚，乡村安静得连一根针掉在地上也听得见，偶尔也会听见几声蛙叫或是几声虫鸣。

5农家风光

学习了《乡下人家》这篇文章后，我想起了爷爷那美丽的菜园，宽敞的大院子和那些叽叽喳喳的大母鸡。

先说说菜园吧！爷爷的菜园可大了，和我们学校的操场差不多大。爷爷每年的四、五月份都会翻土播种，种很多品种，有豆角、茄子、辣椒、西红柿、芹菜、丝瓜、苦瓜、黄瓜、小白菜、菠菜等等，还有很多我叫不上名字的菜。不过最吸引我的还是各种各样的水果，我最爱吃的是草莓和葡萄。葡萄是那种一颗颗紫的耀眼的，想起来我都会流口水。一根根葡萄藤把自己缠绕在葡萄架上，就像一条条顽强的蛇，努力爬到最高处。每一根藤上都缀着一串串的`葡萄，在阳光的照耀下闪闪发光，更像一颗颗紫色的钻石。

草莓是我最爱吃的，那一颗颗鲜红的，晶莹透亮的小草莓可爱极了，我喜欢它们的样子，更喜欢它们的味道，入口是甜的，最后带着股渺茫的酸味入肚，令人回味无穷！

那宽敞的院子里空空荡荡的，一到晚上，大家就把桌椅搬到院子里，天高地阔的吃饭聊天，左邻右舍也会在这时吃饭，也就是说，在乡下，农家都会有一个宽敞的大院子。

吃完饭，我就会去看那些可爱的鸡了。站在鸡笼前，我细细的听小鸡们叽叽喳喳的争论着什么，好像是在比谁的衣服最漂亮。

“呀！我的衣服是红色的，我最漂亮！”

“哼！我的衣服是黑色和红色的，比你的漂亮！”

“我的衣服才是最美丽，最可爱，最优雅的！看，有红色，绿色，黄色和黑色！”

瞧！爷爷的农家风光，够美吧！有时间请你来哦！

6农家风光

假期，我来到奶奶家，虽然奶奶家不是城市，但农家风光也不比城市里的差。

我来到奶奶家，一阵阵清风在上千里外都能闻到。原来是奶奶在喝茶，那茶在喉结，慢慢流着，沁人心脾。

在奶奶小院里有一棵石榴树，春天，石榴树上嫩嫩的芽。夏天，石榴树的芽笑了，笑得是那么的甜蜜。秋天，石榴石上的果实笑咧了嘴。冬天，冬姑娘给石榴树披上了一件厚厚的棉衣。

在房前屋后走过，你一定会看见一只只鸡率领着一群小鸡在啄食。

农家风光，好似在梦境中游玩，我爱农家风光。

7农家风光

今天，我们一家开车离开了热闹繁华的路桥，进入了鸟语花香的乡下。

乡下的风景真美，我不过一分钟就被这美丽的景色迷住了，田地里那一片片的小麦摆动着自己的身躯，唱到：“呜卟，呜卟，呜……”那么欢快，那么柔美。麦子有的呈金黄色，有的呈嫩绿色，有的黄中夹杂着一点鲜绿……风儿吹着它们，它们好像还没来得及看清楚前方的道路，就只好随便乱撞，每一次撞击就多出一个音符，许许多多的音符碰在一起，就变成了一首美妙动听的交响曲；油菜花小姐喜新厌旧，把旧花“扔”了，“戴上”了一个个“豆角蝴蝶结”；土豆宝宝实在太调皮了，和大家玩着捉迷藏，顽皮地躲在了脏兮兮的泥土里，直到农民伯伯生气地把它们拉出来，它们的脸就出现了一道红晕，羞羞答答地探出头来，这些土豆，大的有鸡蛋那么大，小的有乒乓球那么小。

树，乡下人家照例是要种几棵的，屋前的一棵棵苍天大树好似乡下的清洁工，把二氧化碳转化为氧气，使空气变得很新鲜；它们也像一位位礼仪兵，只要我们城里人一来，它们就会热情地招待你。

鸡，乡下人家也会养几只，有时，你会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在草丛中觅食；或是瞧见一只雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

不知不觉中，就到了夜明人静的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱着歌儿：“呱呱呱，呱呱呱……”那声音就好像催眠曲；小溪姐姐开始缓缓地流动，一路发出叮叮咚咚的声音；几只萤火虫在灌木丛中飞来飞去，好像正在开心地玩着游戏，渐渐地，渐渐地，萤火虫的数量越来越多，十只，一百只，一千只……成千上万，数不甚数，那一只只明亮的小灯笼，比那城里那一盏盏霓虹灯可爱多了。风儿吹得树叶沙沙作响，辛劳的农民们倒头就睡，烛光也渐渐消失了。

8农家风光

暑假，我到农家游玩，欣赏了美丽的风光。

瞧，那一朵朵美丽的野花，形态各异，各不相同，颜色五彩斑斓：有红的，黄的，紫的……美丽极了!

看，火辣辣的太阳炙烤着大地。知了“热啊热啊”的叫着。小鸟们也停歇在树枝上打瞌睡。大家都在午睡，而孩子们却纷纷跳进水里，在水中乘凉。“扑通”一声，水花高高地溅起，像一朵绽开的花儿一样那么美丽。那冰凉的水把他们的炎热都给抛到了九霄云外。

Look!远边的田野里的稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。

See!薯兄弟们起躺在“床”上睡大觉，还穿着一件深红的睡衣，长着一条长长的尾巴，有一个红薯兄弟还长着汗毛呢!让人一看就想把它抓起来，两三口把它吃个精光!红薯长在一垄垄整齐的土包下，红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上。我找了一块特别高的土包，顺着已经成红褐色的藤开始往下挖，使劲往土包上铲。黄褐色的泥土可真硬呢!铲了好几下，顶上的泥土绽开了裂缝，扒开松动了的干土块，第一个红薯露出了头，望着红红的小脑袋，像在对我说“快把我拉出来吧”，我心里别提多高兴了!小心翼翼地铲掉了红薯周围的泥土，整个一个红通通的大红薯暴露出来了，我双手捧住了红薯使劲地摇，越来越松了，最后拎起红薯藤往上一拉，一个又圆又胖的大红薯终于挖出来了，仔细一看，呵呵!下面还有一条小尾巴呢!我看着红薯简直要“口水流下三千尺”了，为了让口水不再往外流，我只能扒开红薯兄弟的睡衣，看看它们的“裸体。”当我扒开时，我被惊住了：红薯的身体金灿灿的，似乎在闪耀着金黄色的光芒。红薯的果肉甜蜜蜜的，它的甜一直甜到了我的心中；红薯的果肉软软的，不用费多大的力咬，只用牙轻轻一磨，果肉就碎了；红薯的果肉粘粘的，只要一张嘴，一些果肉就会粘在你的牙齿上。我吃了又吃，不知不觉的，几个薯兄弟都被我这个馋嘴的牙齿吃了个精光。

篇11：有趣农家生活的作文

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的有趣农家生活的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣农家生活的作文 篇1

今天，是我最高兴的一天，因为爸爸带着我一起到河水里摸鱼，水清澈到底，时不时还会有一只两只螃蟹从左到右，一只只龙虾在水里斗来斗去，偶尔会有一群小鱼苗游来游去。我还发现，水从东向西流，捕鱼时，要小心，因为石头太滑了，一不小心就摔了一跤。河旁两岸芦苇成林，美不胜收。

可惜，我就要回家了，因为爸爸妈妈还要值班。所有的一切，只能下回再回老家欣赏。

有趣农家生活的作文 篇2

端午节到了，我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节日。

奶奶说：“杀只老母鸡来过过节吧!旻旻你去抓一只来。”于是，抓母鸡的任务就交给了我。我在鸡棚里选中了一只胖乎乎的母鸡。它毛色鲜亮，鸡冠红里透着粉。奶奶夸我眼光不错，挑了只最好的母鸡。

No。1抓鸡“大战”开始了。我蹑手蹑脚地从母鸡后背走了过去，快要靠近它时，伸手就去抓。可没想到它的耳朵抢先听到了“情报”，慌乱地跑开了。害我扑了个空，弄得满嘴啃泥，“哎，真可惜，就差一点点了。”

No。2于是，我拿起了工具——水桶!我偷偷的偷偷的，我拿着水桶找准目标盖了下去。“耶，终于抓住你了。”我把手伸进水桶，抓着它的脚。没想到他的力气有那么大，它不停地扇着翅膀，扬起灰尘，我闭了一下眼睛，抓不稳，竟然给它跑掉了。

No。3“看来这样硬来只会让我输的一败涂地，于是我使出了杀手锏了——斗智!”我从菜篮子中挑出一片菜叶子当诱饵。把它放在水桶里，再把水桶躺下放着。万事俱备只欠东风。只要母鸡一进入水桶，我只要把水桶柄一拎，哈哈，小样跟我斗，你还嫩着呢!我心想。到底是动物，老母鸡禁不住绿油油的青菜的诱惑，进入了水桶去啄菜。我迅速把水桶扶正，盖上锅盖，老母鸡成了“瓮中之鳖”，终于成了我的阶下囚，被我捉拿归案。

晚上吃着香喷喷的鸡肉，想着抓鸡时使出的浑身劲儿，我觉得这个味道特别好。因为这是我劳动来的结果，农家生活真是有趣。

有趣农家生活的作文 篇3

“哇!有鹅!”这是我们一下车就听到的声音，今天我们去的是德清农庄。

你们看，门口大树下栓着一条黑白色的狗。“坐下!”狗就慢慢地坐下了；“躺下!”狗也乖乖地躺下了。真是一条听话的狗呀!

随后，一位小朋友牵来了一只小羊。这只小羊似乎很害羞，又好像很害怕，不是钻到石头缝里，就是躲到篱笆缝里去。我总觉得那样会很疼，也很难受，好几次都是把它抱出来的。费了好大劲才把它拉到草地上，它趴在那一动不动，使劲拉它，就是拉不动。我和其他小朋友使眼神，招呼大家把绳子放了，大家往后靠。一眼转工夫，小羊一骨碌爬起来，撒腿就跑。我和小伙伴们一涌而上，一下子就把它抓住了。之后，我就依着它了。它往一扇门里钻，看样子它很想进去，我就迅速帮它把门打开。它像一阵风似地冲了进去，然后赖在一个墙角，不肯出来。我们只能把门关上，让它一个“人”在里头休息。

经过这次旅行，让我更加珍爱动物，更适应农村生活了。多么神奇，多么有趣的农家生活呀!

有趣农家生活的作文 篇4

今年的六月真是反常，总是有些雨丝飘飘欲坠。可是，当我们举行进农家活动时，天气却十分晴朗，绵绵的云朵飘浮在空中，玩得不亦乐乎。我们怀揣着一颗激动、紧张的心，说着、笑着，准备去见自己的农家小伙伴。

终于，在一番长途跋涉下，同学们都见到了自己的农家小伙伴，我和我们小组的同学也不例外。说到我们的农家小伙伴，他是个男孩，黝黑的皮肤，高高的.个子，不大不小的眼睛，深邃的眼眸，很阳光。男生们一见到他便热情的拥上去，而女生则含蓄的站在一边（我也是其中一个）。

看着其他组同学跟自己的农家小伙伴交流得不亦乐乎，我身为我们这个小组的组长，怎么可以输给别人呢？我自信的走向我们组的农家小伙伴，礼貌的跟他问了一个好，还对他做了一遍自我介绍，本以为他也会做个自我介绍吧，没想到他竟比我们女生还羞涩，我只好问他叫什么名字，他告诉我他叫“叶明程”。后来，我们组的另一些女生也加入了我们的谈话，大家渐渐熟悉了起来。

随即，叶明程带着我们向他家前进，“我们是走大路还是走小路？”他终于发话了。“走大路！”，“走小路！”，“走大路！”话音刚落，男生们便无可救药的吵起来，最后，我们决定走小路。走了好一阵，我们钻进一片草丛，叶明程说“：小心啊，路上可能有蛇！”这可把我们女生给吓坏了，于是，一路上，男生的起哄声连绵不断，“有蛇耶！”，“很可怕的蛇哦！”，“它会咬你呢！”……直到我们到达了叶明程家，这声音才有了个了断，我们女生也松了一口气。

然而，好景不长，在我们向叶明程的家人问过好以后，又出去了，这次，我们是去田地里。虽然男生一直在起哄，但是我们已无心去想了，因为，田地里美丽的风景吸引着我们。只见一望无际的稻草随风摇摆，如同一群爱美的舞蹈演员，边跳舞还边时不时的拢拢自己的头发，那舞蹈虽说算不上什么光彩夺目，但却也有几分柔美。早晨的露珠正依偎着植物们浅唱低吟，远远的看，像是镶上了晶莹剔透的宝石，若隐若现。所有植物、农作物都蒙上了一层朦胧的美。微风以妩媚的身姿轻拂着我们。我们都醉了，沉浸在各自的遐想里。

“你们在干什么呢？快来拔杂草啊！”一声响亮的男童声划破了寂静，原来是叶明程在招呼大家，我们循声找去，看到一片绿地，有草啊；有花啊；有种植的蔬菜啊……可是，我们这些城市里的小皇帝、小公主谁也分不清哪个是杂草，个个都傻了眼，可是为了不让人笑话，我们只好弯下腰来盲目地拔。我拔着拔着，猛然间看到一种花。细细的腰肢，小巧玲珑的脑袋，稀稀疏疏的花蕾，还有一股淡淡的幽香，叶明程告诉我它叫“满天星”，我仔细一看，它的脑袋还真像星星呢！

整整一个早上，我们在田地里学习、嬉戏、探索，连空气中也弥漫着我们爽朗的笑声。

匆匆吃过午饭，我们又准备下一个行动——捉鸟蛋。当然，我们也只是玩一玩，而并非摧残。

很快，在我们的谈话间，叶明程就找到了一棵藏有鸟蛋的大树。他赶紧爬上树去，动作熟练轻巧。我们也赶紧紧张兮兮的伸出手来，生怕鸟蛋掉下来摔碎了。可是，出乎我们所料，叶明程在拿到鸟蛋时被我们的欢呼雀跃声给吓了一跳，毫无疑问，鸟蛋从空中摔了下来，有些女声吓的捂住了眼睛，而有些男生则簇拥而上，想去看个究竟。后来，我也耐不住自己的好奇心，也凑上去。没想到，鸟儿的身体已经散落了，景象惨不忍睹。我们也伤心不已。

当我们正在为小鸟默哀时，不知谁说了一句：“我们该回去了！”这声音给了我们沉重一击，我们黯然伤神，第一次有了依依惜别的感觉。

我坐在通往厦门的车上，时不时的向后望望。这看似羞涩却又顽皮可爱的农家小伙伴。