桐北小学安全教育日(周)活动工作总结

2024-05-02

桐北小学安全教育日(周)活动工作总结(精选6篇)

篇1:桐北小学安全教育日(周)活动工作总结

桐北中心小学2015年安全教育日(周)活动

工作总结

今年3 月30日,是第二十个全国中小学生安全教育日;3月30日至4月5日,是第八个福建省学校安全教育周。我校根据市教育局鼎教安 [2015]9号文件精神,紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”这一主题,抓住学校安全教育日(周)契机,开展一系列安全教育活动,现将活动情况总结如下。

一、领导重视

1、学校领导注重安全教育,在学期计划上将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有方案、有实施、有落实、有归档。

2、召开学校安全教育工作布置会,制定学校安全教育日(周)的工作实施方案。组织教师认真学习安全教育日(周)的通知精神,充分利用晨会、班队会、黑板报、宣传栏、广播等形式,对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。

二、安全教育活动内容丰富。

1、3月30日“安全教育日”这一天,利用国旗下的讲话举行安全教育日(周)活动启动仪式,分管安全副校长作了开展安全教育日(周)教育活动的动员讲话。

2、在校园及周边悬挂“深入开展第二十个全国中小学生安全教育日主题教育”“深入开展第七个福建省学校安全教育周主题教育”“ 我安全、我健康、我快乐”等宣传标语。3、3月30日,保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊,营造安全日安全教育的氛围,增强广大学生的安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊宣传主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。6、3月30日下午,桐北中心小学校长翁日尔、分管安全工作的副校长王怀溴、总务处主任王德玲、保卫处主任汪捷等组成的安全工作检查小组,对全校园及周边环境进行了全面、深入、细致地拉网式安全隐患大排查。此次排查活动,本着“查找问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,学校安全检查小组分别对校内各个功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所和电器设备、消防安全等重点部位进行全面、认真、细致检查,做到了不漏一处隐患,不留一处死角。对检查出来的安全隐患采取迅速果断措施,明确专人负责、限时整改,并通过召开教师会进行宣传教育,重点确保用电及体育器材的使用安全。7、3月31日下午,各班级召开了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的班会活动。班会上,教师以全国中小学安全教育日的主题为主线,用鲜明的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身的特点,就校园安全、上学放学交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防治等方面进行了教育与宣传,同时也要求学生要时刻把安全放在第一位,远离危险,珍爱生命。班会上同学们畅所欲言,针对现在学生中缺乏安全意识的现象进行了讨论,明确了安全的重要性,增强了安全意识。8、4月1日下午3点45分,随着刺耳的警报声划破学校的宁静,桐北中心小学防踩踏疏散演练活动正式开始。根据演练方案,要求全体师生严明纪律,听从学校统一号令,在学校领导和班主任老师的统一指挥下,全校学生开始了紧张有序的疏散撤离演练。各楼层学生按照事先安排的路线,在教师的带领下分两队快速向楼下指定安全区域集合,并保证靠楼梯右侧行进。在每一楼梯口转弯处都有教师负责把守指挥,每一楼层都有学校行政领导负责,组织学生尽快有序撤离教学楼。仅用3分05秒时间,全校3200多名师生就安全撤离到指定地点。整个演练过程井然有序、动作迅速,无意外。安全责任重于泰山,此次防拥挤、踩踏事故疏散演练活动的成功举行,再一次提高了学生在发生紧急情况下出惊不变、自我保护能力,为创建平安和谐校园上了一堂好课。

通过开展上述安全教育日(周)宣传教育活动,使全体教师时刻牢记安全,增强安全意识,让全体学生学会自救、学会生存、学会自我保护。为他们营造一个平安的校园学习环境。

福鼎市桐北中心小学 2015年4月5日

篇2:桐北小学安全教育日(周)活动工作总结

今年3月26日,是第十七个“全国中小学生安全教育日”,3月26日—3月30日是第五个“福建省学校安全教育周”,4月是第六个宁德市学校安全教育月。我校根据市教育局鼎教安 [2012]12号文件精神,紧紧围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,抓住学校安全教育日(周、月)契机,开展一系列安全教育活动,现将活动情况汇报如下。

一、领导重视

1、学校领导注重安全教育,在学期计划上将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有方案、有记录、有落实、有归档。

2、召开学校安全教育工作布置会,制定学校安全教育日(周、月)的工作实施方案。组织教师认真学习安全教育日(周、月)的通知精神,充分利用晨会、班队会、黑板报、宣传栏、广播等形式,对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。

二、安全教育活动内容丰富。

1、3月26日“安全教育日”这一天,利用国旗下的讲话举行“安全教育日(周、月)”活动启动仪式,陈素成校长作了开展安全教育日(周、月)教育活动的动员讲话。

2、在校园及周边悬挂“普及安全知识,提高避险能力”“大力推进学校安全标准化建设”“深入开展第十七个全国中小学安全教育日主题教育”“深入开展第六个宁德市学校安全教育月”等宣传标语。3、3月26日,保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊,营造安全日安全教育的氛围,增强广大学生的安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊宣传主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。4、3月28日,组织师生观看安全教育录像片“为生命护航”,要求学生写观后感或心得体会进行交流。给学生布置一份安全隐患排查作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到日常思想行动之中。5、3月30日,各班级召开了以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的班会活动。班会上,教师以全国中小学安全教育日的主题为主线,用鲜明的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身的特点,就校园安全、上学放学交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防治等方面进行了教育与宣传,同时也要求学生要时刻把安全放在第一位,远离危险,珍爱生命。班会上同学们畅所欲言,针对现在学生中缺乏安全意识的现象进行了讨论,明确了安全的重要性,增强了安全意识。6、4月26日下午,法制辅导员高灵敏带领黄丹警官和黄斌警官来校对全体师生进行网络安全、交通安全教育知识讲座。讲座中,黄丹警官和黄斌警官通过大量的真实案例,穿插提问等互动形式,让学生对网络的非接触性诈骗形式,网络法制知识,交通安全知识有了更深刻的了解,更加明确网络和交通安全的重要性。

7、我校把“安全教育日”活动同近期开展的学校安全大检查、校园及周边专项整治及综合治理活动有机地结合起来。针对本校存在的安全隐患和问题,进一步完善学校各项安全工作制度,加强校园特别管护区的管理力度,充分发挥当地公安机关和综治副校长的作用,经常协助指导和督促校内安全防范工作,严厉打击侵犯校园和危害师生安全的违法犯罪行为,保障全体学生的身心健康。8、4月27日下午,举办了一次别开生面的小学生安全知识测试,三至六年各班级参加此次活动。测试卷以填空题、判断题、选择题三种题型内容,主要涉及交通安全、消防安全、饮食卫生、预防溺水、校园安全等。通过这次安全知识测试活动,进一步加深了学生们对安全知识的记忆,强化了安全防范和自救自护意识。

9、给每生发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

10、加强对学生春季安全卫生教育。充分利用晨会、广播、校文化宣传栏等形式,对学生进行安全卫生教育。加强教育学生抵制校园门口的“三无食品”,开展拒绝零食活动,加强食品卫生安全教育,防止呼吸道及肠道传染病发生。

通过开展上述安全教育日(周、月)宣传活动,使全体教师时刻牢记安全,增强安全意识,让全体学生学会自救、学会生存、学会自我保护。为他们营造一个平安的校园学习环境。

篇3:海口中小学开展安全常识教育活动

据介绍, 随着我国经济的快速发展和社会的全面进步, 公共安全问题越来越受到人们的广泛关注, 已成为社会生产、生活的首要需求。尤其是中小学生安全常识教育, 普及安全知识, 提高预防事故和应急处理能力, 是增强安全意识、提高全民安全素质, 促进海口市安全状况根本好转, 营造平安和谐海口的治本之策。根据海口市领导的指示精神, 决定在海口市开展中小学生安全常识教育。

据了解, 海口市每年发生的安全事故多起, 其中不乏中小学生死亡。为此, 海口市安监局组织各行业专家编写《海口市中小学生安全常识教育手册》, 并印制免费提供学校, 做为中小学生安全常识宣传教育手册, 并纳入学校教学内容。同时, 开展校长和分管安全教育工作负责人培训, 开展学校安全教育演练。

篇4:桐北小学安全教育日(周)活动工作总结

6月30日上午10时,教育部通过中国教育电视台专题栏目、中国教育卫星宽带网和教育部门户网站等相关网络媒体,面向全国中小学生播放预防地震、溺水、交通事故和奥运安全专题节目,全国中小学生同上一堂安全课。各地还结合实际组织师生开展了一次针对地震、洪涝灾害的安全演练活动。

周济部长在安全教育课开始的时候,给全国中小学生提出了三点希望:第一,珍爱生命,安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福。我们要把安全放在更加突出的位置,安全责任重于泰山。第二,安全教育,至关重要。这次地震灾害中许许多多的事例表明,安全教育有用有效,平时多一次安全学习,危难时刻就多一份生的希望。同学们要积极参加安全演练,掌握安全知识,养成良好的安全习惯。第三,人人关心,保护生命。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,全社会都要关心学校的安全,保护学生的平安,共同为中小学生撑起安全的天空。

(国家教育部网站2008年6月30日)

中国电影基金会:“万映计划”走进农村中小学校园

由中国电影基金会发起的“万校联动优秀影片放映计划”,动员全社会搭建爱心平台,得到了广大电影艺术家的积极响应及社会各界的慷慨捐助。该计划希望通过优秀国产影片的免费放映,弘扬社会主义荣辱观,进行爱国主义教育,宣传正确的人生观和价值观,倡导科学、文明、健康的生活方式。

计划的主体活动包括:在中小学校放映对少年儿童成长有积极意义的影片;在学校举办法律知识讲座,增强未成年人的法律意识;为学生提供现代知识信息,提高他们的综合素质和实践技能;为万名乡村教师提供有关教学及健康的指导与服务;举办校长论坛,总结学校教育、家庭教育和社会教育结合的经验等。

据了解,计划准备用3~5年的时间,吸纳5万所中小学校参与。5年后,每年为这些学校放映20万场电影,预计观影总人数将达到8000万人次。

(新华网2008年6月25日)

广州:“第二届青少年绿色上网文明工程”启动

“广州市第二届青少年绿色上网文明工程”5日启动。活动前,广州市少年宫等单位在全市范围内展开了“广州市小学生暑期上网情况问卷调查”。

调查显示,上网已成为小学生在暑假的普遍选择。91%的小学生在暑假都会上网,而逾一半的小学生每天上网时间为2至3小时,更有15%的小学生每天上网时间在6小时以上。最令人担心的是,18%的小学生在上网过程中不能主动下线,24%的小学生会在网吧上网,还有32%的小学生上网首选网络游戏。 启动“青少年绿色上网文明工程”,就是希望能从多视角破解青少年上网成瘾难题。一方面将举办青少年感兴趣的主题网络活动,鼓励他们合理参与网络论坛、博客等,让其看到网络的其他精彩之处;另一方面要帮助学生家长科学认识网络,掌握引导青少年正确使用网络的方式方法,让家庭生活因网络而精彩。

篇5:小学安全教育周活动总结

现就活动情况做出总结:

一、认真计划,管理到位。

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了精细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、活动丰富,强化教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。

3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课以及每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从各方面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。为了形成良好的活动氛围,还利用广播、板报等加大宣传力度,让学生充分感受到安全活动的重要性。

6、认真制定安全疏散演练方案,由校长亲自指挥,对学校师生举行安全疏散演练。

篇6:桐北小学安全教育日(周)活动工作总结

今年3月26日(星期一)是第十七个“全国中小学生安全教育日”。为了进一步加强学校安全管理,创建和谐校园,根据上级精神,结合我校实际,以 “普及安全知识,提高避险能力” 为主题开展了系列安全教育活动。

在活动中学校领导提高认识,高度重视小学生安全教育日活动。进一步增强对学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全管理、共建和谐校园作为当前教育工作的一项重要任务。我校针对本次活动校方认真部署,周密计划,积极落实,严格检查,强化管理,狠抓落实,彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失。严格按上级的要求认真贯彻落实,不走过场,力求实效。活动中通过国旗下讲话、主题班会、校讯通、橱窗专栏、板报、宣传标语、绘画等多种形式,紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这个主题,对教职工和学生进行相关文件的宣传。通过有效的活动,让宣传活动进家庭、号召全社会的人们共同为广大学生营造一个健康、安全、和谐的成长环境。在活动中突出主题,形式多样,积极落实,做出成效。

本次活动的内容主要围绕交通事故、溺水事故、踩踏事故、火灾事故、触电事故、食品安全以及学生打架斗殴等方面进行。在安全教育日期间完善制定各项制度和要求,加强师德教育,杜绝体罚行为。引导我们的教师在教育方式、方法上进行探索和创新,以建立新型师生关系为切入点,引领师生共同创建和谐校园,力戒体罚行为。在活动中重点突出以下三个方面的内容:

1、抓好交通安全教育。讲解交通安全方面常识,橱窗中张贴有关交通知识、交通事故的图片。再次强调学生不许乘坐黑车、摩托、拖拉机等非客运车辆。

2、抓好消防安全教育。进一步加强对学生的用火、用电、用气及灭火知识、报警、消防标识等教育,使全体师生做到人人懂消防知识,保证师生不受火灾伤害。

3、举办安全隐患大排查实践活动。组织学生开展“学校、家庭、社会安全隐患我发现”安全隐患大排查活动,让学生通过大排查活动认识到安全与自身生活息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。

4、组织开展疏散演练。在3月26日当天组织一次应急疏散演练。通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

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