博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

2024-04-27

博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案(精选15篇)

篇1:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

博兴县第三小学“安全教育日暨安全教育周”

活动方案

今年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为了更好地贯彻落实上级有关文件精神,以此为契机,根据我校的实际情况,拓展为“学校安全教育周”,通过开展一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,进一步强化学校各项安全工作,特制定本方案。

一、活动时间: 2013年3月25日——3月29日

二、活动主题:普及安全知识,确保生命安全

三、活动要求:

1.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

四、活动组织

学校安全工作关系到学生的健康成长,关系每个家庭的幸

福安宁和全社会的稳定。学校特成立活动领导和工作小组,加强指导,广泛发动,严密组织。

安全领导组成员

组长:王兆强

副组长:刘锡浩王凤强王淑霞张红霞

成员: 刘同光王建光赵力芹

年级主任及各班主任

五、活动内容

1.办公大楼电子屏幕打出“普及安全知识,确保生命安全”标语

2.周一(3月25日)升国旗仪式,国旗下讲话以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,并对安全教育周活动进行动员。

3.各班适时召开一次以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的班会,结合实例,从学生身边的小事入手进行安全教育。

4.组织“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。

5.本周组织进行一次全校性的安全隐患排查,将对教室、教学设施、功能用房等重要场所和部位,进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

6.学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

7.组织学生观看小学生防震减灾录像片。

日期具体安排:

周一(3.25)国旗下讲话,对安全教育活动周进行动员。周一下午利用第三节课各班主任组织学生召开主题班会。

周二(3.26)下午安全工作领导小组进行一次全校性的安全隐患排查。

周三(3.27)组织“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。

周四(3.28)组织学生观看小学生防震减灾录像片。

周五(3.29)下午安排一次全校性的防震应急疏散演练,并进行总结。

六、后续工作

以“安全教育日”和“安全教育周”为载体,坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展安全工作,3月份以消防安全为重点,4月份以交通安全为重点,5月份以防灾抗灾,避险及雨季安全为重点,6月份以食品卫生安全为重点,7月份进行活动小结。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

2013年3月29日

篇2:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

3月25日,是第十八个“全国中小学生安全教育日”。3月25日至3月29日,是我校安全教育周时间,主题均为“普及安全知识,确保生命安全”。我校认真贯彻落实教育部关于开展“安全教育日”活动的有关要求和县教育局有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建 “和谐校园”提供安全保障。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实效。我校认真总结去年开展消防减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。学校根据“普及安全知识,确保生命安全”安全教育主题,紧密结合实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传,营造氛围。

1.3月25日(周一)升国旗仪式由安全办主任高秀伟对全体师生进行以《心系安全,珍爱生命》为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2.全体教师利用周二集体学习时间,学习有关校园安全知识条例。

3.围绕主题开展好活动。

(1)开展了“六个一”活动:3月25日开始,在学校大门口两侧张贴标语“强化安全意识,提高避险能力”;各班出了一期以宣传“防灾减灾”为主要内容的黑板报;3—6年级学生办一期以宣传“加强防灾减灾,建设和谐校园”为主要内容的安全手抄报;组织了一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改;少先队开展了“加强防灾减灾,建设和谐校园”主题大队会;发动全校同学创作了校园安全拍手歌。(2)3月25日早上升国旗时间组织了“强化安全意识,提高避险能力”主题大队会,三年级同学带领全校师生一起展示自己创作的校园安全拍手歌。

(3)3月27日下午,各班召开了“生命无价,安全第一”主题班会,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育,深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

(4)利用雏莺广播室进行安全知识宣传。

(5)分年级组织开展了一次“安全知识”答卷比赛活动。4.组织各班对所有学生进行特异体质、重大疾病、心理异常学生摸底调查。

首先,学校下发了《博兴县第三小学关于对特异体质、重大疾病和心理异常学生进行摸底调查的通知》,各班对所有学生进行了一次全面的身体健康状况调查,对患有疾病的学生情况进行详细登记,请家长写出书面申请、并签名。对患有各种严重疾病的学生,不能随意让其参加不适宜的运动、劳动和活动。各班按有关规定建立特异体质学生档案,跟踪管理。班主任、任课教师尤其体育教师对有特异体质或特殊疾病学生的身体近况做好全面了解,在集体活动时或体育课上细心照顾。

四、取得效果

1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。2.学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3.学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。4.教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。5.管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。6.创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

今后,我校将继续认真组织开展校园安全教育活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

博兴县第三小学安全办

篇3:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

关键词:体育课程,生命安全教育,方案构建

体育自产生以来就源于人类生命安全自保的冲动, 体育课程实施生命安全教育已经得到了广大学者思想上的认同, 但是体育课程实施生命安全教育这一崭新的课题历时不久, 还没有构成成熟的实施方案。作者采用问卷调查、访谈的方式, 对湖北省武汉市、荆门市、十堰市3个市选取城区小学、乡村小学各5所, 根据体育课程目标、实施原则、实施途径, 筛选出体育课程实施安全教育遵循的目标、原则、实施途径, 通过对学校领导和体育教师的问卷和访谈, 最终构建出体育课程实施安全教育的方案体系。

1 体育课程实施安全教育的目标

体育课程目标是人才培养以及教育目标的下位目标, 但又与培养目标和教育目标一脉相承, 体育课程目标随着社会发展不断变化, 例如我国历经的几个体育课程改革, 它的目标也是在不断地变换。体育课程实施生命安全教育的目标某种程度上属于具体目标即教学目标。依据2001年以来实施的《体育与健康》课程目标, 分为5个领域6个水平, 5个领域是指运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。[1]其中生命安全教育穿插在5个领域之中, 体育课程中实施生命安全教育究竟应该树立什么样的目标呢?通过对体育课程目标中安全教育的目标进行梳理, 作者对学校领导和体育教师分别进行了调查。

通过表1统计数据表明, 体育教师和学校领导在体育课程实施安全教育的目标上存在着共识, 认为在体育课程中实施生命安全教育的首要目标就应该是提高、强化青少年学生的自我保护能力;其次是保证学生的健康, 减少运动损伤, 学会规避风险。自新版《体育与健康》实施以来树立了“健康第一”的学校体育教学指导思想, 而“健康第一”的根基源于生命自保、生命质量提升以及生命安全发展, 因此强化和提升青少年学生的自我保护能力理应成为体育课程实施生命安全教育的首要目标。

2 体育课程实施生命安全教育的原则

教育总是遵循着一定的规律和原则, 体育课程实施生命安全教育当然也不例外, 那么体育课程实施生命安全教育究竟应该遵循哪些原则呢?笔者通过梳理相关体育课程遵循的原则, 结合生命安全教育的实践, 筛选出实用性原则、预防性原则、健康促进原则、技能为主原则、技能训练与安全意识培养相结合的原则、安全运动与安全知识相结合的原则, 采用问卷方式访谈了相关体育教师。

通过调查得知, (见表2) 在体育课程中实施生命安全教育59.2%的体育教师认为首先应该遵循的是实用性原则;与此同时, 技能训练与安全意识培养相结合也是比较重要的原则;当然在调查访问中, 也有些体育教师不知所云, 因为他们在体育课程中实施生命安全教育, 只知道新课程标准推行的“健康第一”的指导思想。笔者认同半数以上体育教师的看法, 认为体育课程实施安全教育的原则首先是实用性, 其次是技能训练与安全意识培养相结合。

3 体育课程实施安全教育的途径

途径, 是指方法和路子。体育课程实施生命安全教育, 必将采用一定的方法和路子才能实施。针对是从内容上进行筛选、加工、融合还是从学习方法上进行探索, 笔者列举了一些方法对体育教师进行了调查。 (见表3)

新版《体育与健康》课程资源属于三级课程管理制, 地方以及学校都有开发课程的权利, 那么体育教师在开发体育课程资源时, 要挖掘符合新课程标准的弹性教材、乡土教材、地方特色教材, 以及对学生适用的教材, 但是针对小学生的身心特点, 首先采用的一定是体育游戏的方式, 创设安全教育的情景, 让小学生身临其境, 培养安全意识, 增长安全知识。

4 体育课程实施安全教育的内容

体育与健康中涉及到的安全教育内容宽泛, 不仅仅包括运动安全, 还包括饮食、卫生、疾病预防、网络安全等, 针对小学生的身心特点, 究竟哪些安全教育更加适合在这一年龄阶段进行, 笔者调查体育教师结果如表4。

从表4分析可知, 体育课程实施生命教育的内容要与小学生的身心特点、接受知识的能力相匹配, 由于小学生神经系统兴奋性高但易疲劳的特点, 在体育课程教学中, 易采用直观教学的方式, 那么能够与体育教学结合较好的选项:如穿适合运动的服装, 可以防止给运动造成不便带来伤害, 教师身先垂范, 穿适合运动的服饰;知晓安全的运动环境, 如器材损坏、场地不平或者其他危险因素, 学生应该知晓运动需在安全的环境中进行;知道安全的运动环境远远不能保证小学生的安全, 还应该让学生学会躲避运动中的危险。除此之外, 因为从小就耳闻“红灯停、绿灯行”的儿歌, 如果体育教师能加以游戏进行练习, 不仅仅可以增添体育课的趣味性, 而且能提高小学生的交通安全防范能力。综上所述, 在小学体育课程中最适合开展的安全教育内容是:穿合适运动服、知安全运动环境、躲避运动中的危险、安全教育。

5 体育课程实施安全教育的课时

体育课程实施安全教育可行, 教学内容也很丰富, 但究竟需要花费多少时间来进行生命安全教育, 安全教育的时间应该安排在体育课程的什么时间进行, 也关系到实施生命安全教育的效果。

从表5可以看出, 绝大多数体育教师主张在课的开始部分进行生命安全教育, 因为课的开始学生的兴奋性高, 注意力集中, 学习效果好。其次在生命安全教育穿插在整节课中, 采用专门课时进行生命安全教育的教师寥寥无几。从表6中, 可以看出, 绝大多数老师采用每节课3~5 min进行安全教育, 说明绝大多数体育教师具备安全教育意识, 主张每节课都牢记安全教育, 有意识地培养学生的安全意识, 灌输安全知识, 培养安全技能。

小学阶段体育课程实施生命安全教育, 目标在于强化小学生的自我保护能力;采用的主要原则是实用性原则;实施途径主要是通过体育游戏进行;安全教育内容主要是穿合适的运动服、知道安全的运动环境、能躲避运动中的危险、交通安全;实施的时间主要安排在课的开始部分, 每次课最好抽出3~5 min进行。

参考文献

[1]朱万银.体育与健康教育课程标准解读[M].武汉:华中师范大学出版社, 2003.

篇4:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

6月30日上午10时,教育部通过中国教育电视台专题栏目、中国教育卫星宽带网和教育部门户网站等相关网络媒体,面向全国中小学生播放预防地震、溺水、交通事故和奥运安全专题节目,全国中小学生同上一堂安全课。各地还结合实际组织师生开展了一次针对地震、洪涝灾害的安全演练活动。

周济部长在安全教育课开始的时候,给全国中小学生提出了三点希望:第一,珍爱生命,安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福。我们要把安全放在更加突出的位置,安全责任重于泰山。第二,安全教育,至关重要。这次地震灾害中许许多多的事例表明,安全教育有用有效,平时多一次安全学习,危难时刻就多一份生的希望。同学们要积极参加安全演练,掌握安全知识,养成良好的安全习惯。第三,人人关心,保护生命。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,全社会都要关心学校的安全,保护学生的平安,共同为中小学生撑起安全的天空。

(国家教育部网站2008年6月30日)

中国电影基金会:“万映计划”走进农村中小学校园

由中国电影基金会发起的“万校联动优秀影片放映计划”,动员全社会搭建爱心平台,得到了广大电影艺术家的积极响应及社会各界的慷慨捐助。该计划希望通过优秀国产影片的免费放映,弘扬社会主义荣辱观,进行爱国主义教育,宣传正确的人生观和价值观,倡导科学、文明、健康的生活方式。

计划的主体活动包括:在中小学校放映对少年儿童成长有积极意义的影片;在学校举办法律知识讲座,增强未成年人的法律意识;为学生提供现代知识信息,提高他们的综合素质和实践技能;为万名乡村教师提供有关教学及健康的指导与服务;举办校长论坛,总结学校教育、家庭教育和社会教育结合的经验等。

据了解,计划准备用3~5年的时间,吸纳5万所中小学校参与。5年后,每年为这些学校放映20万场电影,预计观影总人数将达到8000万人次。

(新华网2008年6月25日)

广州:“第二届青少年绿色上网文明工程”启动

“广州市第二届青少年绿色上网文明工程”5日启动。活动前,广州市少年宫等单位在全市范围内展开了“广州市小学生暑期上网情况问卷调查”。

调查显示,上网已成为小学生在暑假的普遍选择。91%的小学生在暑假都会上网,而逾一半的小学生每天上网时间为2至3小时,更有15%的小学生每天上网时间在6小时以上。最令人担心的是,18%的小学生在上网过程中不能主动下线,24%的小学生会在网吧上网,还有32%的小学生上网首选网络游戏。 启动“青少年绿色上网文明工程”,就是希望能从多视角破解青少年上网成瘾难题。一方面将举办青少年感兴趣的主题网络活动,鼓励他们合理参与网络论坛、博客等,让其看到网络的其他精彩之处;另一方面要帮助学生家长科学认识网络,掌握引导青少年正确使用网络的方式方法,让家庭生活因网络而精彩。

篇5:安全教育周暨安全教育日活动方案

一、指导思想

深入贯彻“一岗双责”理念,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以《中小学安全管理办法》为指导,围绕落实交通安全、楼梯楼道安全、食品卫生安全、防传染病、防运动伤害、防火灾、杜绝打架斗殴等教育内容,集中开展安全教育活动。

二、活动目的通过安全教育周暨安全教育日活动,强化学校安全管理中的薄弱环节,综合治理校园安全隐患,帮助学生提高安全意识,掌握安全知识,增强自护自救能力,保障学校教育教学工作有序开展。

三、活动时间

2013年3月25日至3月29日

四、活动安排

(一)在开展全面的安全教育的基础上,重点落实以下几个方面教育:

1、交通安全教育:通过回顾安全事故例子,组织学生再次认识我校附近公路交通安全现状(校门口及附近四周公路无人行道,路窄、车多、车况及司机良莠不齐),教育学生自觉遵守交通规则,做到行走靠右文明走路;禁止驾驶机动车上学;文明乘车,不乘坐无牌照、超速、超载车,不搭乘陌生人的车。

2、防溺水安全教育:特别要针对进入4月份后天气逐渐转热,擅自到江河水库游泳的学生数量大幅增加,溺水事故进入危险期、易发期、高发期的情况,采取有力有效措施,坚决预防学生溺水事故,进一步增强学生防溺水安全意识,提高学生自我保护及自救能力。

3、楼梯楼道安全:一是要组织学生观看近年来国内发生的校园踩踏事故的视频报道资料,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯楼道追逐打跳、搞恶作剧的危险性。告诫学生上下楼梯互相礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。二是要再次重申学生集中上下楼时班主任及相关老师跟班制度。三是要坚持分时段放学。

4、食品卫生安全教育:教育学生学习和掌握食品卫生、疾病防控常识,明确不良卫生习惯对身体健康的极大危害,树立食品卫生和疾病防控的意识,自觉养成良好的个人卫生习惯。

5、网络安全安全:教育学生正确认识网络技术的“两刃性”,抵制来自电脑网络中“虚拟世界”的不良危害,自觉做到不进网吧,文明健康上网。

6、消防安全教育:教育学生不乱动电线电器,不携带火源,注意宿舍防火和春季森林防火,学会火灾逃生常识。(7、防流行病常识教育,坚持“四勤,四早”,即勤通风、勤洗手、勤消毒、勤晒衣被;早发现、早隔离、早治疗、早报告。()

8、防打架斗殴教育:要教育学生特别是重点学生与人和谐相处,勿“逞一时之勇,得一世之悔”;要以帮忙打架时哥们义气,承担医疗费损失时推诿扯皮的典型案例教育学生不参与打架事件;要组织学生学习《治安管理处罚法》、《刑法》中人身伤害处罚量刑相关条款,让学生知法守法;要让学生知道《学生伤害事故处理办法》第十条规定:“学生行为具有危险性,学校、教师已告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正而引发的伤害事故,也须由未成年学生的监护人承担相应的法律责任。”()

(二)认真开展“十个一”活动。

1、进行一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的国旗下安全教育日领导讲话。(2、开展一次安全讲座。(3、召开一次安全教育主题班会。

4、开展一次管制刀具、涉毒涉爆物品、火源清缴工作。(5、悬挂一条“普及安全知识,确保生命安全”横幅标语。(东主任)

6、发送一条致学生家长的安全信息短信。(杨责)

7、办一期安全知识主题板报(园地)。(任负责)

8、进行一次地震逃生演练。(负责)

9、选一篇安全教育周学习心得于4月8日前交政教处。(10、学校开展一次设施设备安全检查,消除安全隐患。((三)、落实考勤制度,对缺勤学生原因清楚,对电话请假的学生要机智核实,防止撒谎请假而出意外事故。()

(四)加强门卫管理。门卫要把好学校安全第一关,学生请假外出必须有请假条和安全责任书方可放行。

五、检查与考核:学校安全工作领导小组将对活动开展的落实情况进行检查考核。

篇6:小学安全教育周活动方案

一、指导思想

旨在普及宣传安全知识,使学生正确掌握安全防范知识,增强安全意识,掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有效遏制安全事故的发生,为师生创造平安、和谐的学习和生活工作环境。

二、活动时间:

20xx年3月9日—3月13日

三、组织机构

为加强对“万丰小学安全教育周”活动的组织工作,成立工作领导小组,成员如下:

组 长:

副组长:

成 员:年级组长及班主任

领导小组办公室设在学校德育处,xxx任办公室主任,负责本次活动的组织、指导、协调、宣传等日常工作。

四、活动内容

(一)以“安全教育”为主题作为启动仪式的讲话,开展一次“安全教育”总动员活动(第二周的周一升旗仪式);

(二)各班进行一次以安全为主题的班会(周一),各班应以安全教育为主题,班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于2月21日前将班会材料上交到德育处),并布置安全疏散演练的相关工作。

(三)各班出版一期“预防意外伤害 ,构建和谐校园”主题黑板报(周三);

(四)举办一场消防安全知识讲座(周四,万丰派出所朱警官);

(五)举行一场消防紧急疏散演练(附活动方案)(周四);

(六)一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由大队部提供,大队部对材料应精选、把关。

(七)德育处将组织人员对全校教室、功能室及运动场地等教学设施设备进行了一次安全大检查。为此,要求各相关负责人应在活动周期间先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。(周五)

五、工作要求

(一)加强领导,健全组织,;领导小组负责本次活动的组织及协调工作。

(二)明确责任,落实到人,齐抓共管;年级组长要协调好本年级的教育周工作,班主任要认真组织好本班学生完成各项工作任务。

篇7:安全教育日暨安全教育周活动总结

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以李福满校长为组长,许海沙、许宝利为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育

1.利用国旗下讲话,以“强化安全意识提升安全素养”为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3.各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4.全校开展一次地震逃生应急演练活动,我校师生于周一上午第二节课进行了防地震、防消防应急演练疏散活动。

5.中、高年级开展安全知识手抄报展示活动。每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报展示地。

6.通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道,对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。

7.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

安全教育日暨安全教育周活动总结2

为进一步加强安全教育工作,保障幼儿的生命安全和健康成长,增强幼儿的安全意识和提高自我保护能力。xx镇第三幼儿园以第21个“全国中小学生安全教育日”和第9个“福建省学校安全教育周”为契机,开展了 “安全教育周暨安全教育日”主题系列活动,现将本次活动总结如下:

1.召开安全主题会议。幼儿园全体教职工在副园长李昱的组织下,开展了一次以安全为主题的会议,提高全体教职工的安全意识,使所有教职工明确安全活动周的主题及活动的意义,明确各自的职责与任务,做到统筹部署。

2.在20xx年3月28日全校师生升旗仪式上,由国旗下讲话的幼儿就“关爱生命,安全发展”为主题进行演讲,倡议全体幼儿:应时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全等。

3.深化安全教育,组织开展安全教育活动。以各班为单位开展各项安全教育工作。充分利用早谈、餐前准备时间、离园前5分钟安全教育、集中教育活动等环节,将“安全教育”融入到幼儿的一日活动之中。

4.强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,做到真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

开展消防安全知识讲座 :

开展地震疏散演练:

开展消防疏散演练:

5.开展安全隐患排查整治行动。开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对厨房、班级、走廊、楼梯、操场等重点部位的安全卫生情况及门禁管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现,及时预防,及时整改。

6.开展宣传安全教育。利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容进行宣传,利用家长微信群进行宣传,让家长们更关心幼儿的`安全问题,做到家园合作。

7.组织学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,让幼儿进一步体会到安全的重要性。

8.利用《福建省学校安全教育平台》及《泉州安全教育平台》,组织师生、家长完成安全教育在线课程,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、预防校园暴力、防范校园伤害、生命安全、防骗等方面教育,真正使安全知识入脑入心。

9.将教育部基教一司预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

总之,此次的安全教育周活动达到了幼儿园预期的目的。在今后的工作中,我园也将一如既往,扎扎实实做好安全宣传教育活动,提高教职工、家长、幼儿的安全意识,努力创建平安和谐的校园环境。

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篇8:海口中小学开展安全常识教育活动

据介绍, 随着我国经济的快速发展和社会的全面进步, 公共安全问题越来越受到人们的广泛关注, 已成为社会生产、生活的首要需求。尤其是中小学生安全常识教育, 普及安全知识, 提高预防事故和应急处理能力, 是增强安全意识、提高全民安全素质, 促进海口市安全状况根本好转, 营造平安和谐海口的治本之策。根据海口市领导的指示精神, 决定在海口市开展中小学生安全常识教育。

据了解, 海口市每年发生的安全事故多起, 其中不乏中小学生死亡。为此, 海口市安监局组织各行业专家编写《海口市中小学生安全常识教育手册》, 并印制免费提供学校, 做为中小学生安全常识宣传教育手册, 并纳入学校教学内容。同时, 开展校长和分管安全教育工作负责人培训, 开展学校安全教育演练。

篇9:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

2014年小学安全教育月活动方案

一、指导思想:

2014年3月31日,是第十九个小学生安全教育日。我校始终坚持“安全第一,预防为主”方针,为了更好地切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。我们根据县教育局文件精神、安全科要求,特制定本活动方案:

二、活动目的今年3月31日是第十九个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

三、组织领导:

为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。

组长: 张贵州

副组长:全金合赵桂兴

成员侯庆明杨 晔王茂银

刘敬生王洪来杨中保

各校负责安全的管理员教师

四、活动时间:

2014年3月31日至4月6日

五、活动主题:

“普及安全意识,提高避险能力”

六、活动内容:

1、一次动员:周一升旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。

3、一期宣传:利用宣传横幅及标语,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。

4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

6、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

7、一篇课外作业:《学校安全隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

七、活动要求:

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十九个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。教师密切配合,努力将活动落到实处。

刘庄中心小学

篇10:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

“安全教育日(周、月)”活动方案

今年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,3月25日—3月29日是第六个福建省学校安全教育周,4月是全市中小学生安全教育月。今年安全教育主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为开展好“安全教育日(周、月)”主题教育,进一步强化师生的安全意识,提高自救自护能力,防范各类校园安全事故,本校开展“安全教育日(周、月)”活动方案如下:

一、活动目的要进一步提高对校园安全工作的认识,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,把安全教育作为加强学校安全管理、预防校园安全事故的有效手段。高度重视安全教育日(周、月)主题教育的开展,把安全教育日主题教育做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,提供经费保障,创新活动形式,确保安全教育日(周、月)活动取得实效。

二、活动时间2013年3月25日至3月29日和4月份

三、活动主题 普及安全知识,确保生命安全

四、活动内容

1、举办一次启动仪式。3月25日前后,学校组织开展一次主题

鲜明、具有特色的学校安全教育日(周、月)活动启动仪式。要结合实际,因地制宜,深入学校开展主题教育系列活动。活动当天,要通过新闻媒体进行全方位宣传报道,努力营造良好的社会舆论氛围。

2、组织一次应急疏散演练。学校根据实际情况对各种应急预案进行修改完善,力求做到预案科学实用。周密部署,精心组织应急疏散演练,要结合本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、拥挤踩踏和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,确保应急疏散演练安全、有序、有效。要做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

3、开展一次专门安全教育。学校组织或邀请相关部门专家、学者到学校开展安全知识进校园系列宣讲活动,普及安全知识。要充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地,通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育、手机短信、校讯通、知识讲座、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,有针对性地开展一次专门安全宣传教育。要重点加强上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高师生的安全防范意识和应急避险能力。

4、组织一次安全隐患排查整治行动。学校组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布臵一份安全

隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校对师生发现的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

五、活动要求

1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、充分发挥学校广播、校园网络等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

5、学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故。

篇11:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

一、指导思想

根据县阳信县人民政府教育督导室关于《中小学幼儿园“防溺水安全教育周”活动方案》的要求,把本周确定为“防溺水安全教育周”。目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动,不断提高我校师生、家长的安全意识,真正把“防溺水”教育落到实处,杜绝溺水事件的发生。

二、活动主题及目标

(一)活动主题:珍爱生命,预防溺水。

(二)活动目标:健全完善家庭、学校联动的安全教育机制,通过开展“防溺水安全教育周”活动,进一步突出家庭安全教育的作用,强化学校安全教育的实效,以学校周边水域为重点,全面清查、消除安全隐患,使学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识、提高防护自救能力,杜绝学生溺水事故发生,确保我校教育健康、安全发展。

三、活动时间

2012年6月4日——2012年6月10日

四、活动内容及方法

(一)专题教育,加强学生防弱水安全教育和日常安全管理

1.利用国旗下的讲话集中进行一次以“防溺水为”主

题的安全教育。(6月4日完成)

2.各班组织开展一次以“预防溺水”为主题的班会活动课,对学生进行有针对性的“防溺水”安全教育活动。时间为:6月4日

3.各班出一期“防溺水安全教育”专题黑板报;学校出一期防溺水专题知识板报。(6月5日完成)

4.召开学生家长座谈会,签订《学生安全责任书》,讨论家校联动、齐抓共管的防溺水安全机制。

5、加强门卫管理,认真执行学生离校请假手续,防止学生擅自外出游泳。

6.各班组织防溺水征文活动,并组织进行签名活动。3-6年级举行手抄报比赛。

(二)开展排查,消除可能造成学生溺水事故的安全隐患

1.针对我校实际情况,对校园周边、学生周五放学、周日上学必经的池塘、河沟进行安全隐患排查,如在必要地段设立“安全警示牌”。

2.要求家长上放学接送孩子,对上下学期间可能游玩戏水的学生进行教育,切实保障学生安全。

(三)家校联手、共同防范。

1.发一份“防溺水告家长书”。利用学生回家时把“防溺水知识要点”带回去,要求家长指导孩子认真学习,家长

签字,共同提高防范意识。

2.做好一次面对面宣传。及时提醒家长做好孩子的安全监护,特别是双休日、节假日期间孩子的游泳安全。要让家长也明确:孩子下水游泳必须由家长陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自与同学结伴游泳等。

篇12:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

一、指导思想:

以科学发展观的重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,以打造“平安校园”为目标,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未燃,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力

四、活动时间:9月3日至9月7日

五、活动内容

1、发出一个倡议:由少先队向全校师生发出安全活动倡议。

2、进行一次安全教育集会。利用新学期第一次国旗下讲话,重点对学生进行预防传染病、食物中毒、交通事故、校园安全知识教育,提高学生自身的防范意识。

3、召开一个主题班会。普及安全知识、交流生活经验、找出生活中不安全的行为和隐患。

4、组织一次紧急疏散演练活动。

5、组织观看一次由学校播放安全教育专题片。

6、写一篇安全知识作文。以“我把安全带回家”、“预防溺水保障生命”等为题材,组织学生人人撰写一篇安全知识作文。学校广播站举办一次安全教育专题。

7、出好一期“安全主题板报”。

8、进行一次安全隐患整治。对校舍安全、食品安全、卫生防疫、交通安全、消防安全、体育器械安全、安全教育等进行一次全面排查,对存在的安全隐患和管理漏洞要立即整改并责任到人,确保整改到位,不出现问题。

篇13:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

一、指导思想

为认真贯彻落实《XX市人民政府办公室关于建立“XX市学校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(XX政文[XX]X号)精神,以深化“平安XX”“畅通工程”、“安全发展城市”创建、“安全发展学校”创建和学校安全标准化建设为载体,保障师生的身心健康和生命安全,营造安全稳定的学校环境,根据学校实际情况,特定以下方案。

二、活动目标

通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步强化学校安全工作,提升学校安全工作水平。

三、活动时间和主题

活动时间:5月11日至5月17日。

活动主题:强化安全意识,提升安全素养。

四、活动内容

为充分调动广大师生和学生家长的积极性,引导他们广泛参与。活动周期间开展“十个一”活动:、一场启动仪式。举行英塘小学第三个“学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。

2、一个公益广告。各年段各班都必须抽出时间,组织学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织学生写好观后感。

3、一次专题教育。设置警示牌、宣传栏和LED屏。利用在校门口显眼位置设置警示牌和LED屏滚动交通和防溺水宣传教育标语。

4、一次学生交通安全专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。

5、一次家校联系。发放并签收市教育局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的《告家长书》;并通过各班召开家长会,向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患;充分发动学生家长参与XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动;通过校讯短信平台每周向家长发送提醒短信,宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项。通过各种形式,切实加强家校联系,最大限度地防止学生发生交通、溺水事故的发生。

6、一次安全隐患排查。要组织由教师、学生家长和社区巡查人员参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患,应及时汇总上报所在镇政府(街道办事处),并抄送市教育局。

7、一次专题培训。活动期间,组织全校师生参与交通安全和防溺水安全自救等知识的培训。

8、一场文明交通安全知识竞赛,主题为“小手拉大手,文明我先行”和一场“预防溺水,珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)比赛活动。

9、一次主题班会和一块专题黑板报。

0、一场总结反思。活动结束后,学校安全工作小组及时对活动开展情况进行总结反思,重点是发现不足,为今后开展活动提供依据。

五、活动要求、加强组织领导。学校安全工作小组要明确职责分工,组织各班围绕主题,积极开展内容丰富、形式多样、寓教于乐、生动活泼、适合学生特点的安全教育活动,并将这一主题贯穿于全年交通安全和防溺水安全工作始终。

2、力营造氛围。活动期间,学校要加强宣传发动和氛围营造,在全校营造师生共同关心学生交通和防溺水安全工作,促进XX市第三个“学校交通和防溺水安全教育周”活动深入开展。

篇14:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

一、指导思想:

以《中小学公共安全教育指导纲要》和《关于做好2010年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立“珍爱生命,安全第一”的安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康、有序开展。

三、活动主题:“最美的生命,你我共珍惜”

四、活动时间:3月25日——3月29日

五、活动内容:

以安全宣传日(3月25日)为契机,开展“八个一”活动。

1、举行一次专题广播讲话。做一次安全教育周动员讲话(3月25日晨会课)。后勤服务中心负责。

2、组织一次防震防灾安全逃生演习。(25日大课间)(北仑边检站、后勤服务中心、德育活动中心合作完成)

3、出一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及学生。(四月初评比)

4、进行一次安全教育主题班会。如“防溺水安全教育”、“防火灾安全教育”、“交通安全教育、“课堂内外安全教育”等等,从学生身边的小事入手进行安全教育。各年级段上交一份安全教育主题班会方案,可以是文稿方案,也可以是演示文稿PPT,也可以是主题班会举行过程的录像视频。(3月29日之前上交到德育处)

5、组织一次优秀安全作品评比活动。作品形式(一二年级漫画,三四年级手抄,五六年级动漫)各班上交1~2件优秀作品。(3月29日之前上交到德育处)

6、开展一次防火灾、防溺水安全讲座。(3月27日下午第三节课,授课对象:五六年级,地点开心剧场))(边检站)

7、举行一次食品安全讲座。(周二上午晨会课)(后勤服务中心负责)

8、由学校安全领导小组对学校的安全设施进一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

北仑淮河小学

篇15:博兴县第三小学安全教育日暨安全教育周活动方案

开学第一周是“安全教育宣传周”,为进一步强化安全教育,增强广大学生安全意识和自我防护能力,加强我校的安全教育,大力学习宣传《安全法规》等,现结合我校工作实际,制定新沟小学“安全教育宣传周”活动实施方案。

一、指导思想

为认真贯彻落实省市县教育部门关于加强安全教育的指示精神,进一步提高学校全体师生的安全意识和自我防护能力,教育引导我校全体师生自觉遵守《安全法规》,创造和谐有序的校园环境,防止事故的发生,确保我校全体师生的安全。

二、组织领导

学校成立安全宣传周工作领导小组。

组 长:朱学兵(学校安全教育全面工作);

成 员:高守忠(学校安全教育具体工作的实施);

张克兵

活动时间:2017年2月13日至17日

三、工作目标

以安全宣传周活动为契机,普及安全知识,增强师生自我保护意识。

四、具体工作

1、学校2月13之前召开组织工作会议,贯彻我校安全宣传周活动方案。2、2月14,举行一次主题升旗仪式,学校领导在升旗仪式上作《珍 爱生命,安全第一》讲话,布置学生写一篇命题作文,开展主题教育。

3、召开班主任工作会,布置工作任务,利用红领巾广播站、板报、宣传栏和各班的安全宣传角等途径宣传安全知识。集中开展多种形式、内容的安全教育系列活动,达到在校园内形成“讲安全、学安全”的良好氛围。

4、学校以“关爱生命、安全第一”为主题布置橱窗,各班教室每期墙报都要继续办好,达到内容充实,使班级“安全宣传角”的宣传水平不断提高。

5、利用班班通组织学生观看安全宣传片。

6、进行安全知识讲座,对学生进行安全知识的教育,提高学生的安全意识,并结合讲座内容开展4~6年级学生知识竞赛。

7、主题宣传日活动,通过举办讲座、组织征文、演讲比赛、张贴宣传标语、宣传画等,对学生集中开展安全知识教育。

8、每天放学由老师在高新大道旁值班,把他们送出校门,使学生迈上人行道,横穿 “斑马线”,安全进家门;加强对各班交通安全员的教育,使他们切实发挥作用;通过大队部检查加强对学生放学的管理。

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