春天的美景作文600字作文

春天的美景作文600字作文（精选17篇）

篇1：春天的美景作文600字作文

春天到了，万物复苏，春暖花开，到处生机勃勃，你看，春姑娘已经走遍了世界的各个地方。

春在世界的每一处，今天我去公园看看春天的美丽景色，还没进门，迎面先扑来一阵清香，那清香疏淡沁人心脾，我很想快点看到那美丽的花儿，就迫不及待地进了门。啊!原来是迎春花啊!迎春花的花朵是黄色的，在每年初春时节开花，迎春花的植株生长比较高，是一种落叶的灌木植物。它的枝条细长，但是非常的强壮。尤其是它的侧枝，生长的比较旺盛，枝条呈半圆形生长，向下弯曲。在阳光的照射下，它好像是一个穿着黄色的衣服的小姑娘，欢迎春天的到来。

继续往前走，我看到了桃花，桃树是一种乔木，高度大约三到八米，树冠比较广阔向外平展。树皮的颜色为暗红褐色，表面粗糙带有沟裂。叶长为卵形，长七到十五厘米左右，叶柄很粗壮花朵为白色或粉红色，在阳光的照耀下，它就像是一个害羞的小姑娘，穿着光彩耀人的礼服。彬彬有礼地鞠躬。

走到了最后，你们猜我看到了什么花，他是紫色的，猜不到吧?我来告诉你们吧，是紫荆花。紫荆花是先开花后长叶，花的颜色，艳丽可爱常常被人正在庭院建筑物及草坪边缘，丛植观赏，在阳光的映照下，他好似一个个风铃，春风微微吹拂就可以发出“叮叮当当”的动人歌谣。

这些花儿把春天装点的生机勃勃，它们在这里争奇斗艳，它们在这里百花齐放。这难道不是“季节不等人，春日胜黄金”这就是春天的景色，这就是大自然的景色，我爱春天，我更爱祖国给我们的美丽而奇妙的大自然――春景。

这些花儿把春天装点的生机勃勃，那他们在这里争奇斗艳，他们在这里百花齐放。这难道不是季节不等人，春日胜黄金。这就是春天的景色，这就是大自然的景色，我爱春天，我更爱祖国给我们的美丽而奇妙的大自然春景。

篇2：春天的美景作文600字作文

在山峰之巅眺望，春风暖热袭来，使人温暖惬意。我躺在松软的绿地之上，四周一片祥和。天空是这样的湛蓝透亮，白云是这样的悠闲自在，草坪是这么的一望无际，空气是这么的清新舒适……我贪婪的记录下这美丽的瞬间，怕时间匆匆逝去，这美好的最后一片绿土也将不复存在。

休息片刻，我朝着山下前行。阳光透过零零星星的树梢“洒”我的脸上，不久，找到了一块平坦松软的土地，我和随行的伙伴们再次扎营，搭起帐篷。忙活一阵后，就应经是午后。我们拿出餐布，取出食材，摆起烤架，和“春”天然融为一体，享受着野营的快乐与天然之美。开动之前，我们准备热一热身，这样吃起来才会有滋有味。于是，我们脱下外衣，在草原之上狂奔起来，像一群脱缰的野马，也是那重归母亲怀抱的莘莘学子般。我们自由自在，无忧无虑。运动后，吃起饭来别具一番风味。

夜幕降临，我们不进帐篷，继续躺在美丽的大草原上，抬头看夜空。这儿人烟稀少，天空也别外清晰。“哇~”那浩瀚巨大的星河在天空中闪闪发光。我们由星河衬托下显得是那么的渺小，如一粒灰尘。

篇3：春天的美景作文600字作文

(一) 培养学生认真倾听的能力, 学习按一定顺序进行观察。

(二) 结合画面, 引导学生多层次、多角度地展开想象。

(三) 有效提高考生的叙事和描写能力。

二、教学程序

(一) 激学情———渲染氛围。

今天这节课, 我扮演的角色是中韩跨国旅游公司的导游, 将和你———XXX小朋友一同进行一次有趣的跨国之旅, 去采集异域风情。

(二) 播风光———诱发兴趣。

现在是“作文在线”时间, 我们乘坐“龙文号”快乐作文专轮, 一同来到世人称之为“神秘的东方之光”的韩国。这里风景引人入胜, 人民诚挚坦率, 是个理想的度假胜地。韩国风景优美而且拥有独特的文化和历史遗产, 包括山岳、湖泊、温泉、海滨、皇宫、寺庙、宝塔、古迹、民俗村及博物馆等, 除了美景外, 韩国还有时尚的美女明星、很炫的时尚设计。它新旧并存、古今融合;举办过1988年夏季奥运会、有着现代文明的风采;它具有5000年文化传统, 至今仍保留着古代东方文明的精髓。

我们从这幅画面上可以感受到韩国美丽的自然景观, 的确不同凡响, 不愧为“神秘的东方之光”。然而, 它的神秘不仅仅是表现在自然景观上, 更值得韩国人骄傲的是这里的人文景观。让我们一起去感受一下这里的风土人情吧。

(三) 展人文———采撷珍珠 (词语积累) 。

这里盛产莲藕。每逢宾客来访, 热情好客的韩国朋友总是将他们的土特产———莲制产品拿出来招待贵客。

千姿百态亭亭玉立争艳竞俏各吐芬芳婀娜多姿风姿妩媚轻摇曼舞玉洁冰清仪态万千含笑迎风凌波仙子竞相开放怒放争艳碧叶亭亭争奇斗妍

(这里除了莲制产品以外, 还有什么特色产品呢?请你跟随导游一起, 到韩国最大的一家百货超市去瞧瞧。)

(四) 逛超市———选择精品。

(这里除了莲制产品以外, 还有在我们中国引进的古代莲籽, 现在居然成了他们的“拳头产品”了。)

1. 诗句

接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

2. 成语

莲开并蒂、出水芙蓉、碧水荷花。

(莲藕不仅在种植上超出了其他国家之上, 而且形成了一种浓郁的“荷塘文学”的氛围, 我们一起来感受一下这闻名遐迩的时尚魅力之都, 并把它珍藏在我们的智慧袋里吧。)

3. 优美语段

(1) 静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶, 像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的, 把湖面盖得严严实实的。

(2) 那片片荷叶, 像撑开的一张张绿伞, 有的轻浮于湖面, 有的亭立在碧波之上, 似层层绿浪, 如片片翠玉。

(3) 翠绿的荷叶丛中, 亭亭玉立的荷花, 像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女, 含笑伫立;像娇羞的少女, 满脸绯红, 微微含笑。

(4) 一朵朵荷花, 紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶, 在轻柔的雨丝沐浴下, 显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱极了。

(5) 月光下, 仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中, 连成一片, 是那样亲密无间。

(五) 进乐园———欣赏美景。

我们在这异国的领土上, 饱览了一顿荷塘文学的大餐, 品尝了碧如翡翠的荷叶, 娇羞欲语的荷花, 感受了月光下亲密无间的朦胧和雨丝沐浴下的媚态, 下面我们一起去进行实地考察, 亲眼目睹韩国的享有盛誉的“荷塘美景”, 领略这独具特色的异域风情。

(播放韩国动画《醉色荷塘》)

初播———看:用一句话概括画面内容。

再播———说:把你认为最精彩的场景用一段话描写出来。重播———写:具体要求:

1. 以“荷塘美景”为话题, 将你看到的、听到的、想到的和感受到的, 按一定顺序进行记叙, 多层次、多角度地展开想象。

2. 运用比喻、排比、拟人等多种修辞手法, 生动形象地进行描写。

3. 记叙、描写、抒情等多种表达方式相结合, 写一篇600字左右的记叙文。

(教师巡视学生写作, 适时点拨)

(六) 结束语———拓展思维。

篇4：春天的美景作文600字作文

是一台价格亲民的全画幅数码单反相机，它是尼康FX格式史上最轻巧便携的数码单镜反光相机，体积约141mm×113mm×82mm（宽×长×厚）、重仅760g，轻便小巧。

D600配置2426万有效像素FX格式CMOS图像传感器，实现极高的信噪比和宽泛的动态范围。相机支持从ISO 100到ISO 6400宽广的标准感光度范围，搭配尼克尔镜头和尼康先进的光学技术，2426万有效像素FX格式CMOS传感器性能得到最大化发挥，可清晰锐利地表达出极为细腻的图像细节。

推荐搭配尼克尔AF-S 24-85mm f/3.5-4.5G ED VR变焦镜头，整套组合相对比较轻便，外出拍摄既不让你感觉到累赘，又能让你尽情享受到全画幅拍摄的魅力！

北京的春天来得比较晚，樱花、桃花陆续绽放，妆点了美丽的京城。春风刮开一片碧蓝的天空，吹绿了河畔的柳枝，不禁让人感觉春意浓浓，何不找个空闲的时间，去户外感受春天的气息呢？

带着尼康D600，搭配尼克尔24-85mm镜头，轻装上阵啦！

D600虽然是尼康入门级的全画幅单反，但是在性能配置上却多处沿用了高端产品的硬件装备，D600有约100%光学取景器画面覆盖率，宽大清晰，用Multi-CAM4800自动对焦感应器模块，结合39个对焦点实现目标对象的获取和追踪，位于取景框中央的9个常用对焦点采用十字型对焦感应器……从取景器看过去，春天的美景尽收眼 底，不禁让人有种拍摄的欲望。

另外D600装配了与尼康高端数码单反相机（D4、D800、D800E）相同的EXPEED 3数码图像处理器，2426万像素的超大分辨率魅力轻松展现，拍摄的玲珑塔，截取其局部放大，可以非常清晰地看到砖瓦的纹理，真的让人很兴奋。

不只是这些，与D800和D800E一样，D600机身顶部与后背均采用轻巧耐用的镁合金材质，所有连接点有效接合密封，实现超高防尘、防潮性能，耐用性不打折扣。这个春天，带着你心爱的D600，去尽情寻找春天的景色吧，放飞心情，让春天永驻！

篇5：春天的美景作文600字

看到了这样的画面，使我的脑海中不由地闪过叶绍翁的《游园不值》中的句子：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。“咔嚓”，我把这枝娇嫩桃枝“复制”在我的脑子里了。门口的景色就那么美，里面还不美不胜收!

我一边走进公园，一边想。果然，春姑娘领着我们到了草地，哇!

草地上“一碧千里”。这些草有的是刚长出来的嫩草，有的是深绿的草，还有的是浅绿的草。也算得上是“群草赶集”了。看着这美丽的景色，我陶醉了。不由自主地吟出《赋得古原草送别》中的诗句：野火烧不尽，春风吹又生。这张照片一样也在我的脑子里永远地留下来“做客”了!

篇6：600字左右家乡春天的美景作文

春来了，我怀着对春美好的憧憬，踏上了寻找春天的旅程，这正是万物复苏的阳春时节。桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿。蓝色的天幕中嵌着一轮金光灿灿的太阳，几朵白云如碧海上的白帆在空中优哉游哉的散步。

不知在什么时侯，这片草地上洁白的雪层离开了;也不知道在什么时侯，嫩绿的小草从泥土里探出了头，使这儿充满了生机。我抚摸着这尖尖的嫩芽儿，心里充满了惊喜。

第二站也很快出现了——几棵桃树。树干手臂上白色的积雪早已消失不见，桃树上已经开满了花骨朵，它们似乎在积攒力量，时刻准备绽放出自己最美丽的笑脸。有几朵性子急一点儿的，居然现在就笑得灿烂了，我不禁又一次喜上心头。

离开了桃树，一抬眼又看到了远处的柳树——这是今天的第三站了。我急忙跑过去，在树下，我看到了更让我陶醉的春，柳树的枝条已经变软。绿油油的树枝上已经长出了许多小芽。春风轻轻的为柳树梳理柔软的秀发。

春之旅很快地结束了,可是春给我的惊喜却很多，春天多美啊。

家乡的春天总是静悄悄地到来，让人觉不出它的存在。但它又是那样地不甘寂寞，渐渐地，周围发生了一些微妙地变化。

人们不厌其烦地脱掉一件件厚实的棉衣，满心欢喜地迎接这一年之际;冰冻了一个冬天的小河被春天温暖地阳光融化;树木抽出鲜嫩的枝芽，连苍老的松树也显得格外挺拔……春天，真的来到了!

沉睡一冬的动物渐渐苏醒，滔滔不绝地讲述着冬天的童话。大地一片生机勃勃，生意盎然，英姿焕发。

春风，像母亲的手抚摩着你。暖暖的，软软的，使早已习惯了怒号的寒风的人们感受出几丝惬意。

家乡的雨不像朱自清笔下的来得那么频繁，但景色依然动人。丝丝缕缕的细丝从空中飘飘洒洒，密密的斜织着，似一张立体的大网，揽住人们的心，丝丝缕缕的雨流入心田。

家乡的春天，百花齐放。早晨，来公园散步的人啊，被五彩缤纷、绚丽夺目的鲜花惊的目瞪口呆，观的眼花缭乱。人们在花海中遨游，犹如进入了美丽的蓬莱仙岛。

篇7：春天的美景作文300字

当万紫千红的春天来临时，小溪里的冰融化了，恢复了以前生机勃勃的样子，它欢快地唱着歌，声音十分清脆，真像一个歌唱家。“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力十分顽强，在经过火烧之后，又重现生机!小草发出了绿芽。在春风的.吹拂下，小草不断的点头，就像一片绿海中随风漾起波纹，看到绿色的草，让我感觉凉爽、舒服。“不知细中谁裁出，二月春风似剪刀。”这个词句啊，是描写柳树的。其实，在春天里，我最喜欢的是柳树。柳树的枝条上长满了绿色的叶子，春风一吹，枝条随风飘散，好像一个美丽动人的少女在跳着优美的舞蹈，十分好看。

农民伯伯在这个时候播下种子，精心照料，等待着秋天丰收的果实。对人们来说，春天播种的是美好的希望。人们享受着美丽的春天，也在努力当中。

春天是多姿多彩的季节，是春意盎然的季节，更是美丽的季节。

篇8：春天校园的美景

春姑娘送走了冬天的寒气，带着温暖的阳光，步入了我们的校园。她用灵巧的手把校园打扮得格外美丽。

地上全是绿油油的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花，像一块块地毯铺在操场边。祝晨楼前的开心农场里，同学们种的辣椒、白菜、茄子都长出了嫩绿的叶子。看到它们生机勃勃的样子，我仿佛看到了满园的累累硕果：尖尖的辣椒红似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似锤……好一派丰收的景象啊！

太阳公公出来了，他把温暖的阳光洒向大地。看，羡林楼下的冬青树更加新绿，一对蝴蝶正在翩翩起舞。学校“小黄凳”旁边的梧桐树把嫩绿的春装换成了翠绿色的，伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。

同学们脱下了厚厚的冬装，尽情地沐浴着温馨的阳光。“阳光体育活动”时间到了，大家来到操场上，排着整齐的队伍，随着优美的音乐，和春姑娘一起做着舒展的动作。做完操，我和同学们一起玩贴烧饼、钻山洞、蹲跳等有趣的游戏。

啊！春天的校园，多么迷人的动画风景！

【评点】

小作者描写的是春天校园的美景。先写地上的小草、农场的蔬菜，再写校园的树，最后写参加“阳光体育活动”的同学们。这样，景物与人物结合，春意盎然的校园直接展现在读者的面前。

篇9：春天的美景作文300字

春姑娘用她的巧手改变了春天：积雪融化了，道路两边的柳树也吐出了新的枝芽，小草也慢慢露出了毛茸茸的小脑袋，五颜六色的花朵都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。而这个时候，往往少不了活泼可爱的小燕子，它们一身乌黑发亮的羽毛，一对轻快俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，美丽极了!它们从南方赶来，为春天增添了许多生机。

春天的校园也很美丽，花坛里的花都竟香开放，同学们的脸上多了一丝笑容，他们都穿上了单薄的衣服。下课了，同学们在操场上玩得十分开心，直到上课铃响，他们才恋恋不舍地走进教室。

春天的天气格外晴朗，偶尔也会下几阵小雨，大多数都是爱露脸面的太阳发射它那耀眼的光芒，滋润着小草和大地，也把暖烘烘的阳光放射到人们脸上。风姑娘不时也来凑热闹，它的心情格外好，总是吹着清风。

我们有时能看见燕子飞累了，在天空中、电杆之间连着的几痕很细线上休息，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌!

篇10：春天的美景作文300字

满园春色关不住，一枝红杏出墙来。公园里，许多花儿竞相开放，粉红的桃花、雪白的梨花……一朵朵美丽娇艳，好看极了。还有那紫荆花一串一串的挂在树上，我情不自禁地给它们取个名字，叫“串串香”。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙的不亦乐乎。

最难忘的是清明节期间，爸爸妈妈带我去黄河边郊游。路边的柳树吐着嫩绿的叶子，细细的柳条像小姑娘的“长发”，在春风中摇来摇去。田野里，绿油油的庄稼一眼望不到边，还有那金黄金黄的油菜花，散发着春天芳香。有许多郊游的孩子们在油菜旁边，追逐着翩翩起舞的蝴蝶，这不正是刚刚学习过杨万里写的“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”的场景吗?

篇11：春天的美景作文300字

濮上园里人真多，有的在放风筝，有的骑三人自行车，有的散步。我们来到草地上，小草还没有发芽，我们支好帐篷，就和表妹开始了溜冰比赛，边溜边说着春天和冬天的不同。

我说：“冬天的小溪水结冰了，春天的小溪水融化了，你听，叮叮咚咚的，真好听!”

表妹说：“冬天的小花凋谢了，春天的小花又开了，你看，多漂亮!”

下坡的时候，我们手拉着手，像两架小飞机一样滑了下去。

玩累了，我们去吃东西，大人们在外面说说笑笑，我和表妹坐在帐篷里开心地吃东西，有草莓、炒蘑菇、酸奶、红枣、三明治，真丰盛!

篇12：如何描绘春天美景

[例]春游

大家沉默下来，在风和日暖的田野里慢步走着。菜田里是绿油油的一片，稻田里还漫着水，最初来到岭南的春光紧紧跟随着这一群出色的女孩子。

春姑娘继续拨开山光和云彩往前走。路旁的柳树摇摆着腰肢，紫荆花抬起明亮的笑脸，欢迎她们。

区桃和周炳紧挨着走，看样子真令人羡慕。她脱去金色黄的文华绉薄棉袄，搭在手上，露出里面那件和长袄一样颜色的粉红毛布短褂子来，在温暖的阳光底下，简直就象一朵那种叫做“朱砂垒”的牡丹花一样。

(选自欧阳山的《三家巷》)

[学习技巧]

很多同学在描写景物时常犯的毛病是单纯的写景，为写景而写景，这样写景在作文中起不到应有的作用。而在这里，作者并不是单纯的写景，他写景是为了写人．写人交织着写景。写岭南田野上的美丽春光，是为了衬托出青年人的健美和蓬勃向上的精神。读来之后，人们不禁感到景美，人更美。

[例]眷城春色

今年二月，我从海外回来，一脚踏进昆明，心都醉了。我是北方人，论季节，北方也许正是搅天风雪，水瘦山寒，云南的春天却脚步儿勤，来得快，到处早像催生婆似的正在催动花事。

花事最盛的去处数着西山华庭寺。不到寺门，远远就闻见一股细细的清香，直渗进人的心肺。这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。白玉兰花略微有点儿残，娇黄的迎春却正当时，那一片春色啊，比起滇池的水来不知还要深多少倍。

究其实，这还不是最深的春色。且请看那一树，齐着华庭寺的廊檐一般高，油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都像一团烧得正旺的火焰。这就是有名的茶花。不见茶花，你是不容易懂得“春深似海”这句诗的妙处的。

(选自杨朔《茶花赋》)

[学习技巧]

春天的景物是很多的，我们写作时如果面面俱到，那就眉毛胡子一把抓了，也反映不了春天的特点。作者在这里不写春风阳光，青山绿水，只在“花事”上做文章。先说春天脚步来得勤快，到处催动花事，直接转入写花，干净利落。然后着墨写清香之梅，说这春色比滇池不知深多少倍。笔锋突然一转，扣上题旨，盛赞红艳艳的茶花才体现出“春深似海”的妙处。虽无情节．但却写得多姿多彩，引人入胜，在构思上剪裁上独具匠心。

[例]桑林春色

老通宝坐在“塘路”边的一块石头土，长旱烟管斜摆在他身边。“清明”节后的太阳已经很有力量，老通宝背脊上热烘烘地，像背着一盆火。“塘路”上拉纤的快班船上的绍兴人只穿了一件蓝布单衫，敞开了大襟，弯着身子拉，额角上黄豆大的汗粒落到地下。

在他面前那条“官河”内，水是绿油油的，来往的船也不多，镜子一样的水面这里那里起了几道皱纹或是小小的涡旋，那时候，倒影在水里的泥岸和岸边成排的桑树，都是晃乱成灰暗的一片。可是不会很长久的。渐渐那些树影又在水面上显现，一弯一曲地蠕动，像是醉汉，再过一会儿，终于站定了，依然是很清晰的倒影，那拳头模样的桠枝顶都已经簇生着小手指儿那么大的嫩绿叶。这密密层层的桑树，沿着那“官河”一直望去，好象没有尽头。田里现在还只有干裂的泥块．这一带，现在是桑树的势力!在老通宝背后，也是大片的桑林。矮矮的，静穆的，在热烘烘的太阳光下，似乎那“桑拳”上的嫩绿叶过一秒钟就会大一些。

(选自茅盾《春蚕》)

[学习技巧]

桑林春色写得细腻逼真。有的地方比喻形象，如把春阳的暖和比为背着一盆火；有的地方摹状惟妙惟肖，如写水中倒影，历历在目。把一个桑林春色写得活泼的，映衬了蚕农老通宝对春蚕丰收的向往。这段话启示我们在写景时可以恰当的使用各种修辞手法，来反映事物的特点。

[例]春天使大地复活了

阳光照暖大地，空气清香，没有锄尽的青草在各处复活了，不但在林荫路两旁的狭长草地上生出来，而且只要有可能，甚至从石头中间的夹缝里钻出来。桦树啦、杨树啦、野樱树啦，生出清香的、粘性的树叶；快要绽裂的花蕾，在菩提树上膨胀起来；乌鸦啊、麻雀啊、鸽子啊，怀着春天的欢喜，忙着修理它们的巢儿；在那给阳光晒暖的墙壁上，苍蝇快活地嗡嗡飞着。植物、鸟巢、昆虫，全部高高兴兴。可是人呢，那些成年的男男女女却仍旧在欺骗自己而且欺骗别人，折磨自己而且折磨别人。人们认为神圣的、值得注意的，不是这个春天的清晨，不是上帝的世界的美丽(这种美丽原是赐给一切生活享受，让人们的心倾向和平、亲睦、热爱的)，却是他们为了逞自己的威风，奴役自己的同胞，而想出来的种种花样。

(选自托尔斯泰《复活》)

[学习技巧]

作者写春天的阳光普照大地，自然界到处洋溢着一片和谐、喜悦的气氛，是为了更好地反衬人类社会中尔虞我诈的丑恶现实，自然而然地流露出他对黑暗社会的批判。这段话启示我们写景时也可给它加上人为的色彩，让景物来体现人的感情倾向。

[例]初春

不管怎样，冬天毕竟过完了。到四月初，白昼变得温暖，夜晚仍旧寒冷；冬天还不肯退让，可是终于来了温暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鸟齐鸣。河边的整个草场和灌木给春潮淹没，茹科沃和对岸的高坡中间那一大块地方被一片汪洋大水占据，野鸭子在水面上这儿一群那儿一群地飞起飞落。每天傍晚，火红的春霞和华美的云朵造成新的、不平凡的、离奇的景致，日后人们在画儿上看见那种彩色和那种云朵的时候简直不会相信是真的。

(选自契诃夫《农民》)

[学习技巧]

这一段，作家用拟人的手法写冬、春季节的交潜，十分生动；再加上用明快的笔调，绘出了初春华美新奇的景致，给读者以鲜明的形象感。

[例]南国春早

南国春早，真正的春天在崭新的日历刚刚掀开的时候。实际上已经来临了。这比冰天雪地的东北几乎要快上半年。这一带村落，现在都属于三元里人民公社，是出色的蔬菜地，以水利工程和机耕驰名。在温煦的阳光之下，田野里东一片、西一片．都是菜园。芥兰开满了白花，白菜簇生着黄花，椰菜在卷心，枸杞在摇身，鹅黄嫩绿，蝶舞蜂喧，好一派艳阳天景色!

(秦牧：《古战场春晓》)

[学习技巧]

春天景色有千种万种，这里写得又是一种。它虽没有桃红柳绿婀娜多姿，但在这南国菜地里鹅黄嫩绿，蝶舞蜂喧，却又是一种艳阳美景。作者落墨在景色，其用意却是写古战场的新貌。

[仿写佳作]

家乡春景

顾集中心学校刘梦林

每到出了正月，在二月初，家乡往往要下起毛毛细雨，近看，细细的，好像一根根牛毛，又像小小的银针；远看，似一层薄雾，又如淡淡的白烟，在轻轻地飘动——阳光穿透烟雾，形成绮丽多姿的“太阳雨”。(作者妙用比喻手法，写出了细雨的特点，读来犹如身临其境一样。)

“细细润草绿，微风沁花香”，在和煦的春风吹拂下，小草嫩芽，一个个从地下冒出来，织成了一片片黄绿色的草毯。毛毛雨下好几天了，还是那样细细的，密密的，不停地向下飘着，好像永远地洒不完。嫩草叶上的点点雨珠，宛若镶嵌在上面的粒粒珍珠，在阳光下闪闪发亮。草地上的坑洼里积着清清的雨水，顽皮的小孩光着脚在水里扑打着，水花飞溅，弄得身上的衣服都湿了，还在“太阳雨”下不停地嬉笑着，玩耍着——(此处描写极富情趣，作者特写了雨中的小草和在雨中玩耍的孩子，给我们描绘了一幅雨中同乐图。)

家乡的春天空气湿润，人们贪婪地呼吸着，仿佛喝了一杯清香甘甜的蜂蜜酒，油然而生舒适之感。

那时，我们小伙伴三五成群，光着脚丫，踩着湿透了的田间小路，像是在海绵地上行走，别有一番情趣。我们“穿”着泥“鞋”，到了山跟前，向山上望去，啊!多么动人的美景：在青烟缥缈的山隐约露出几棵桃树的影子，绿中衬着粉红色，粉红色中又配着绿色。那袅袅的烟雾，犹如飘动的白纱巾。我们来到山坡上，筒直如临仙境，如在画中，有一种飘飘欲仙之感。欣赏够了，玩累了，折下一枝含苞未放的桃枝，带回家中，插在瓶里，盛上水，花苞依然能够开出艳丽的花来。(作者写景时按从上到下的顺序来写，结构清晰，重点突出。)

“一年之计在于春”。家乡的春天，也是人们耕种的季节。稻苗整齐地排列在田里，构成一片和谐的美景，给祖国大地镶上一块块泛着绿色光芒的大翡翠。农民说。这是种下的希望。

啊!家乡——一个美丽多姿、生机勃勃的大花园，我爱你，家乡的春色。

[特色简析]

篇13：春天的美景作文100字

美丽的春天来了，小朋友们穿的衣服也变少了。

小草轻轻的探出可爱的脑袋说：“春天来了，”它的.兄弟姐妹们也在说：“春天来了”，花儿探出红红的脸，撒娇的说：“春天来了”，小柳树摇着长辫子说：“春天来了”，居然连小河里的水都暖了，那又是谁先知道的呢？哦，原来是小鸭弟弟先知道的。

小鸟叽叽喳喳的叫着好像在说：“春一来了”。呀，春天的景色太美了，处处都是五颜六色的美景。

篇14：春天的美景作文450字

她挥了挥左手，绿草、花儿从睡梦中苏醒过来;她挥了挥右手，原本光秃秃的大树又重新长出了许多新叶子，变得越来越茂盛了;她点了点头，鸟儿们从北方飞回南方，在这些茂密的大树上筑巢穴，有些鸟妈妈甚至还生了许多只小雏呢!

小草在泥土里，蚯蚓又开始了它们的工作，为小草轻轻地松土。小草刚从睡梦中醒来，就泡了个阳光“温泉”，再加上蚯蚓的帮助，小草马上长得又翠又嫩，变得更茁壮了。

春天里的风信子开了。一朵朵细小的花合在一起，像缤纷多姿的宝石，显得格外漂亮。风信子芳香扑鼻，如果你凑上去闻一下，有一股淡淡的清香沁人心脾，就像在花儿上喷了点儿香水，让你陶醉在花香里舍不得离去。

田野里的一簇簇油菜花特别显眼。一阵风吹来，油菜花随风摆动，那一朵朵金灿灿的花儿颇像一大片闪闪发光的金子，非常耀眼。一簇簇油菜花仿佛是一个婀娜多姿、穿黄裙子的小姑娘，跟随着风，一起跳舞。我欣喜地跳了下去，在油菜花群里，一起翩翩起舞，爸爸找不到我了，以为我也变成了油菜花仙子。

篇15：春天的美景作文200字

来到清澈的小溪边，有许多小鱼在溪中嬉戏玩耍。

那绿油油的毛茸茸的嫩草上开着黄灿灿的小花，还有紫的和红的，闪着珠光玉彩，吸引来了一只只五彩缤纷的蝴蝶。

雨后大漠，风清气爽，草地上你会闻到淡淡的清香，仿佛在绿色的梦境里。

果园里鸟语花香，白的梨花、粉的桃花、红的樱花，五颜六色，美丽极了。

篇16：向大作家学习描绘春天的美景

春游

大家沉默下来，在风和日暖的田野里慢步走着。菜田里是绿油油的一片，稻田里还漫着水，最初来到岭南的春光紧紧跟随着这一群出色的女孩子。

春姑娘继续拨开山光和云彩往前走。路旁的柳树摇摆着腰肢，紫荆花抬起明亮的笑脸，欢迎她们。

区桃和周炳紧挨着走，看样子真令人羡慕。她脱去金黄色的文华绉薄棉袄，搭在手上，露出里面那件和长袄一样颜色的粉红毛布短褂子来，在温暖的阳光底下，简直就像一朵那种叫做“朱砂垒”的牡丹花一样。

（选自欧阳山《三家巷》）

学习技巧：

很多同学在描写景物时常犯的毛病是单纯地写景，为写景而写景，这样写景在作文中起不到应有的作用。而在这里，作者并不是单纯地写景，他写景是为了写人，写人交织着写景。写岭南田野上的美丽春光，是为了衬托出青年人的健美和蓬勃向上的精神。读后，人们不禁感到景美人更美。

春城春色

今年二月，我从海外回来，一脚踏进昆明，心都醉了。我是北方人，论季节，北方也许正是搅天风雪，水瘦山寒，云南的春天却脚步儿勤，来得快，到处像催生婆似的正在催动花事。

花事最盛的去处数西山华庭寺。不到寺门，远远就闻见一股细细的清香，直渗进人的心肺。这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。白玉兰花略微有点儿残，娇黄的迎春却正当时，那一片春色啊，比起滇池的水来不知还要深多少倍。

其实这还不是最深的春色。且请看那一树，齐着华庭寺的廊檐一般高，油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都像一团烧得正旺的火焰。这就是有名的茶花。不见茶花，你是不容易懂得“春深似海”这句诗的妙处的。（选自杨朔《茶花赋》）

学习技巧：

春天的景物是很多的，我们写作时如果面面俱到，那就眉毛胡子一把抓了，也反映不了春天的特点。作者在这里不写春风阳光、青山绿水，只在“花事”上做文章。先说春天脚步来得勤快，到处催动花事，直接转入写花，干净利落。然后写清香之梅，说这春色比滇池不知深多少倍。接着笔锋突然一转，扣上题旨，盛赞红艳艳的茶花才体现出“春深似海”的妙处。虽无情节，但写得多姿多彩、引人入胜，在构思和剪裁上独具匠心。

春

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 （选自朱自清《春》）

学习技巧：

这段文字的句式有骈（如山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了），有散（如坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏），有长，有短。骈散结合，长短相间，读起来既有整齐、匀称美，又有变化美。另外文章还注意到抑扬有致，如“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”一句中，主要动词“朗润”、“涨”、“红”的前两个是仄声字（汉语中的三声和四声字），后一个是平声字（汉语中的一声和二声），如果仄声到底就没有抑扬变化了。再如“风轻悄悄的，草软绵绵的”这是按“平平仄仄”和“仄仄平平”的格式来写的，匀称中有变化、有抑扬，富于音乐美，读来给人以美的享受。

如果我们在写作文时，注意选择多样的句式和词语，那么我们的文章也将富有音乐的美感，也将唱起“歌”来，从而给人留下深刻的印象。

初春

不管怎样，冬天毕竟过完了。到四月初，白昼变得温暖，夜晚仍旧寒冷；冬天还不肯退让，可是终于来了温暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鸟齐鸣。河边的整个草场和灌木给春潮淹没，茹科沃河对岸的高坡中间那一大块地方被一片汪洋大水占据，野鸭子在水面上这儿一群那儿一群地飞起飞落。每天傍晚，火红的春霞和华美的云朵造成新的、不平凡的、离奇的景致，日后人们在画儿上看见那种彩色和那种云朵的时候简直不会相信是真的。

（选自契诃夫《农民》）

学习技巧：

这一段，作家用拟人的手法写冬、春季节的交替，十分生动，再加上用明快的笔调绘出了初春华美新奇的景致，给读者以鲜明的形象感。

桑林春色

老通宝坐在“塘路”边的一块石头上，长旱烟管斜摆在他身边。“清明”节后的太阳已经很有力量，老通宝背脊上热烘烘的，像背着一盆火。“塘路”上拉纤的快班船上的绍兴人只穿了一件蓝布单衫，敞开了大襟，弯着身子拉，额角上黄豆大的汗粒落到地下。

在他面前那条“官河”内，水是绿油油的，来往的船也不多，镜子一样的水面这里那里起了几道皱纹或是小小的旋涡，那时候，倒影在水里的泥岸和岸边成排的桑树，都是晃乱成灰暗的一片，可是不会很长久的。渐渐儿那些树影又在水面上显现，一弯一曲地蠕动，像是醉汉，再过一会儿，终于站定了，依然是很清晰的倒影，那拳头模样的枝桠顶都已经簇生着小手指儿那么大的嫩绿叶。这密密层层的桑树，沿着那“官河”一直望去，好像没有尽头。田里现在还只有干裂的泥块，这一带，现在是桑树的势力！在老通宝背后，也是大片的桑林。矮矮的，静穆的，在热烘烘的太阳光下，似乎那“桑拳”上的嫩绿叶过一秒钟就会大一些。

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（选自茅盾《春蚕》）

学习技巧：

此段有的地方比喻形象，如把春阳的暖和比为背着一盆火，有的地方描摹惟妙惟肖，如写水中倒影，历历在目，把一个桑林春色写得活泼生动细腻逼真，映衬了蚕农老通宝对春蚕丰收的向往。这段话启示我们在写景时可以恰当地使用各种修辞手法，来反映事物的特点。

南国春早

南国春早，真正的春天在崭新的日历刚刚掀开的时候，实际上已经来临了。这比冰天雪地的东北几乎要快上半年。这一带村落，现在都属于三元里人民公社，是出色的蔬菜地，以水利工程和机耕驰名。在温煦的阳光之下，田野里东一片、西一片，都是菜园。芥兰开满了白花，白菜簇生着黄花，椰菜在卷心，枸杞在摇身，鹅黄嫩绿，蝶舞蜂喧，好一派艳阳天景色！

（选自秦牧《古战场春晓》）

学习技巧：

春天景色有千种万种，这里写的又是一种。它虽没有桃红柳绿婀娜多姿，但在这南国菜地里鹅黄嫩绿、蝶舞蜂喧，又是一种艳阳美景。作者落墨在景色，其用意却是写古战场的新貌。

春天住在我的村庄

厉彦林

我的故乡坐落在古老的沂蒙山区东部，村庄四周的驼背山、鸡鸣山、柴虎山，自然排成弧形扇面，像三双呵护的大手。村庄就端坐在三山相倚的一块丘陵之上，土质不肥沃也不算贫瘠。

春天的村庄，隐藏在刚冒芽的树木丛中，从远处看只觉得像一幅淡淡的水粉画，透出几分朦胧、神秘和素雅。房前屋后，那椿树、槐树、杨树、楝树、梧桐树，稀稀疏疏，比赛似的成长。

无数条的小路，蜿蜿蜒蜒地钻进村子。路边是高低大小不一的田地，茂密的庄稼尽情享受春风的宠爱。麦秆粗壮，麦叶就像擦了一层光亮亮的油，小麦在风中你推我搡，正忙着蹿个和灌浆。黄色的油菜花，身披暖洋洋的阳光，携手跳着舞蹈。那辛勤的蜜蜂穿行其间忙着采花酿蜜。那茵茵的青草，就像刚舒展开的绿地毯，铺满河边、田头、路边，一直蔓延到庄稼地边和村头菜园。田野里顶顶草帽或苇笠在浮动，乡亲们正忙着间苗或除草。路边的杨树叶子哗啦啦地响着，透出斑驳的光影。路旁，放羊的老人，坐在树下的蓑衣上，嘴里含着一根长旱烟袋，哼着吕剧或自编的小曲，眯缝着眼，神态自如，悠然自得。

（选自《人民日报》）

学习技巧：

节选的文章是一篇较好的思乡美文，作者寄情于景，情景交融，显得亲切感人。本文综合运用各种修辞手法，语言优美，富有文采。如标题“春天住在我的村庄”中“住”用得最传神，作者运用拟人手法，写出了春天和我的村庄的缘分，强调了春天对我的村庄情有独钟，也写出了我的村庄和春天的亲近以及我与春天及故乡的亲热劲儿。文章前三段中运用比喻、拟人等修辞手法和细节描写的表达方式，写出了春天里我的村庄美丽如画的田园风光和民风淳厚的乡野韵味，表达了乡亲们勤劳朴实的品质。

春天是一点一点化开的

迟子建

立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。

而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。

虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。

在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

（选自《黑龙江日报》）

学习技巧：

节选的这篇文章是一篇语言优美、描写生动形象的散文佳作。生动的比喻、形象的拟人、俏皮的语言，建构了这篇华章。如“粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天”一句，运用了比喻修辞，生动形象地写出了杭州西子湖畔的梅花在春天里的特点。又如“四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了”一句，运用了拟人修辞，生动活泼地写出了霜花消融的动感。再如“嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢”一句中的“绣”字生动传神，“绣”字与“绣花针”“妙手”契合，生动活泼地写出春草给大地增添了生机，富有情趣。作者凭借这些美的语言不显痕迹地展露出冬去春来的勃勃生机，赞扬了春天的顽强拼搏精神。春回大地春无语，却给我们带来了无尽的思考；万物复苏悄无息，却启示着我们要在隐忍中萌芽，在苦熬中开花，最终寻回春天的天空。

春天使大地复活了

阳光照暖大地，空气清香，没有锄尽的青草在各处复活了，不但在林荫路两旁的狭长草地上生出来，而且只要有可能，甚至从石头中间的夹缝里钻出来。桦树啦、杨树啦、野樱树啦，生出清香的、粘性的树叶；快要绽裂的花蕾，在菩提树上膨胀起来；乌鸦啊、麻雀啊、鸽子啊，怀着春天的欢喜，忙着修理它们的巢儿；在那给阳光晒暖的墙壁上，苍蝇快活地嗡嗡飞着。植物、鸟巢、昆虫，全部高高兴兴。可是人呢，那些成年的男男女女却仍旧在欺骗自己而且欺骗别人，折磨自己而且折磨别人。人们认为神圣的、值得注意的，不是这个春天的清晨，不是上帝的世界的美丽（这种美丽原是赐给一切生活享受，让人们的心倾向和平、亲睦、热爱的），却是他们为了逞自己的威风，奴役自己的同胞，而想出来的种种花样。

（选自托尔斯泰《复活》）

学习技巧：

作者写春天的阳光普照大地，自然界到处洋溢着一片和谐、喜悦的气氛，是为了更好地反衬人类社会中尔虞我诈的丑恶现实，自然而然地流露出他对黑暗社会的批判。这段话启示我们写景时也可给它加上人为的色彩，让景物来体现人的感情倾向。

篇17：春天的美景作文400字

来到公园入口，先看到两边的花坛里开满了五颜六色的花，有红的，粉的，紫的，黄的，整整齐齐地排列一起，像一道美丽的彩虹。进入这个被彩虹装扮的大门，向左拐，来到儿童游乐园，这里一片嘈杂，欢呼声、惊叫声、此起披伏。这里可是孩子的乐园，有父母陪着孩子玩的，还有孩子自己玩的，也有一些小青年在玩些冒险刺激的项目。我来到我每次必玩的项目前狂呼，它很高很高，大概有二十几层楼高，玩狂呼的人一般都会大声的呼叫起来，所以起名狂呼。为什么我敢坐狂呼呢?因为它不仅不可怕，像我在高处还可以看到很多风景，滑下来大声喊叫着更刺激。而且我还笑了呢!

从儿童游乐场出来，我来到湖边，租了一条船，划船玩。坐在船上，看着碧波荡漾的湖面，听着小鸟的啁啾和那桨儿轻轻滑过湖面的声音，突然感觉大自然是那么美丽、和谐的，真想永远置身于其间。可时间过的真快呀!转眼租船的时间就到了。划船到岸边，恋恋不舍地上了岸，沿着湖岸漫步向前。

走着走着，来到了老人们休闲娱乐的地方。那些老爷爷老奶奶们吹的吹，拉的拉，弹的弹，唱的唱，还真有一股民间艺人的味道。