我喜欢的菊花小学生作文

我喜欢的菊花小学生作文（共17篇）

篇1：我喜欢的菊花小学生作文

小学生作文：我喜欢的菊花

有人喜欢鲜艳富贵的牡丹;有人喜欢色彩绚丽的月季花;也有人喜欢清香飘逸的兰花;可我却钟爱被人们称为“四君子”之一的菊花，小学生作文：我喜欢的菊花。

菊花属于菊科，是菊科中的多年生草本植物。它们有的生长在田野里，有的生长在山涧里，小学三年级作文《小学生作文：我喜欢的菊花》。菊花的秆上有许许多的小茸毛，每一根秆里都含着嫩绿的汁液，水灵灵的。色彩绚丽的菊花有白丽的菊花有白的、红的、粉的和黄的.。白的像雪;红的像枫叶;黄的像麦穂;粉的像彩霞……它们有的彬彬有礼;有的羞羞答答;有的昂首怒放。真是千姿百态，惹人喜爱。菊花就像一个亭亭玉立的少女，与蝴蝶们嬉戏，与微风一起翩翩起舞。

当百花齐放的夏天过去，秋天来到了，那些娇艳的花儿纷纷凋谢了，只有这美丽的菊花像是刚刚被秋天的脚步唤醒了一样精神充沛，努力地缩放，它们不畏严寒的顽强精神很值得我们学习。

我爱菊花，爱它的美丽，但我更爱它的刚强。

篇2：我喜欢的菊花小学生作文

我喜欢菊花，不仅因为它清香典雅，还敬佩它那舍已为人的精神。

秋风来，四周的草已经枯黄了，漫山遍野的山菊花，给山野穿上了淡雅的时装。你从这里经过，走累了，便坐在小山坡上，身边随意长着几丛山菊花，它没有牡丹的高贵，没有荷花的清纯，只是一点点一簇簇的开在山野，但那原汁原味的美，却是任何花无法比拟的。菊花虽然很朴素，却很美。当你走过草地时，会发现黄白两色，漫山遍野的野菊花给草地、大自然点缀成了一条彩带，野菊花使毫无生气的大山，变成了芳香四溢、生机勃勃的大山，深得人们的喜爱。它还与梅、兰、竹并称为“四君子”。菊花不仅好看，还是很有用的珍贵药材呢!你去乡下走一走，你会看到，每一家阳台上都摆着几盆菊花，因为菊花可以泡茶，清火去热，沥痰爽口，还可以治咳嗽。在商店里，花店里，也可以看到它的身影。虽然每天都被人们使用着，它却没有丝毫意见，默默的奉献着，为了人类，它做到粉身骨的地步。

我爱菊花，不仅爱它的清香美丽，更爱它那种无私奉献的精神。

篇3：花开朵朵之我最喜欢的花——菊花

我爱菊花,因为它的坚强。每逢秋天来临,树叶从树上纷纷落下来,其他的鲜花们都神气不起来了,唯有它迎风而立,傲然怒放。好像在说:“我才是最棒的!因为我不畏秋风。”

我爱菊花,因为它的五彩缤纷。那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的赛金……一朵比一朵开得鲜艳,一朵比一朵开得美丽。

我爱菊花,因为它的千姿百态。它们有的露出甜甜的笑脸,有的才展开两三片花瓣。有的花瓣一片一片各自展开来,有的是一丝一丝的绿丝丝,有的花朵像一个绒球……

我爱菊花,因为它家喻户晓。菊花是我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见它那美丽的身影——校园里、公园里、街道旁、田野里……它把美丽全部奉献给了人间。

菊花不仅可以供观赏,美化环境,而且用途十分广泛。可以吃,可以酿酒,可以喝,还可以制成药材。比如菊花茶可以清热解毒,治疗眼睛疲劳、视力模糊。

啊!菊花,美丽的菊花,我永远爱你、赞美你。

篇4：培养学生喜欢作文的策略

关键词：作文 意义 阅读习惯 热爱生活 文采

一、懂得作文的意义

文章千古事，作文至关重要。我以为，一定要让学生认识到作文的作用，他们才会对此产生浓厚的兴趣。让学生喜欢作文、写好作文，成为“小作家“的方法也并不是毫无希望，关键是在教师的引领下，在与同学的写作比赛追逐中，养成动笔的好习惯，有浓厚的写作兴趣，让学生学会洞幽察微、一闻千悟，能够明辨慎思，随着时间的推移，学生一定会笔下生辉，一定能勾勒出想象中的未来世界，从而热爱生活、认识自我，走向成熟。

二、激发学生喜欢作文，养成阅读的习惯

让学生喜欢作文，可以先让学生从阅读书籍开始，历史类、散文类、经典著作甚至小说都可以。学生阅读量没有多少，一般来说阅读面很窄，大部分没看过几本书，只有少数父母有前瞻性的，引导自己的孩子看过不少书籍。多联系家长，一开始大家对语文的感觉可能还不明显，家长的态度及重视程度明显不一样，耐心沟通、引导。让学生看书不能囫囵吞枣，要提高学生阅读理解的能力，增进学生对文字的感悟，鼓励学生做一些读书笔记，写下感想，练习文笔。《慧人慧语》说，在教室外吸到的空气，总要比教室内的新鲜；在实践中得到的经验，总要比课本中的丰富。说明观察的重要性，也说明了学生活泼好动的性格，所以教学一定要多搞些活动，这样学生才容易有兴趣。如果教师并不注重学生的品德教育，只是一味地照书宣科，一味地注重考试成绩，那种教师不是真正的负责，这样教育出来的学生前途堪忧。教写作文，一样提倡道德、真理的传播，使人受益。

三、重视写作的中心思想

文章要写出意义，对读者要有启发，虽然中学生的作文做不到令人击节赞赏，但要尽力往这方面靠近，文以意为主，就好像人以德为主一样。作文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果完全可以打破。“追求成就者不计成绩；重视成功者不守成规。”这句话几乎就是我的教学准则，写作不要墨守成规、循常习故，要有创意，但是文章总要有个目的，说明一个道理，或抒发某种感情，或赞扬一种品德，或者批评什么行为，读完了文章，让人深思，回味无穷，这就是写作的目标。

四、文采斐然

孔子曰：“言之无文，行而不远。”这句话很明确地告诉我们，文采是优秀文章的重要组成部分，讲究语言的艺术，重视文字的推敲，读起来朗朗上口，韵律优美，玉润珠圆，这样的文章最容易受到读者青睐。“文采”让文章如描如画，作者凭借“文采”去创造文章“亮点”，这需要孜孜谋求、日久功深。改动一个字，必须具备十吨文字的储备。写作要注意修辞手法，要具有音韵的和谐美，节奏形式上的整齐美，让文章的思想如虎添翼，与之桴鼓相应。诗人贾岛感慨道：“两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。”可见，写出有文采的文章不是轻而易举的，其中充满了艰辛。

综上所述，写作并非一朝一夕就能成功之事，训练得下工夫，写作要靠兴趣，读书必须广泛涉猎，多观察，从生活中汲取营养，写所见、所闻，写真情实感，写出有意义的文字，这样的文章，才会生动感人。随着时间的推移，学生的作文水平一定会得到大幅度的提高。

篇5：我喜欢菊花小学作文

星期日，我去爷爷家。听说爷爷种的菊花开花了，我连忙向花园跑去，只见花园不是花园，而是一片金色的海洋，微风轻拂吹着，我仿佛也在花海里飘着、飘着，和花儿在金色的海洋里荡漾。

风停了，我仔细观察菊花的茎，发现菊花的茎很细。这时，我心里燃烧起了“邪恶之火”：把菊花掐下来。可用了九牛二虎之力，都没掐下来。我心想，菊花这招“以柔克刚”可真厉害啊。

我又仔细观察它的叶子，按了按，很厚。我想，它的叶子肯定和它的茎一样硬;我一不小心，把叶子一掐，叶子掉了。唉，原来是一只纸老虎。

我低下头看着花瓣，掐下一片，撒出去;花瓣像跳水运动员一样，以优美的姿势，飘到了下面水里，像一片片金子在水面上旋转、跳跃。

篇6：我喜欢菊花小学作文

菊花的颜色是五彩缤纷的，我最喜歡蓝色的。有一天妈妈带我去植物园玩，一走进植物园的门口，我便看见了那五彩缤纷、芬芳迷人的菊花。它们就像一道令人惊叹的彩虹似的，一排黄色的菊花后面是一排粉红色的，接着又是一排紫色的，再往里走，又是一大片纯白色的，特别好看，空气中隐隐还有一阵淡淡的清香。我看到花朵下衬着碧绿的叶子，就像碧绿的宝石。花瓣上竟然还有几只蝴蝶。初秋时节，这两只蝴蝶想来是被菊花的香味吸引过来的，真是难得。

这时候，我发现了自己最喜欢的蓝色菊花，这是一种新的菊花品种。我快步走上前去，它的香味迎面扑来。我闻着这醉人的香味，弯下腰想给它一个大大的拥抱。最后我忍住想把它摘下来的冲动，恋恋不舍地离开了。

篇7：我喜欢菊花小学五年级作文

在花的海洋中，我最爱菊花。

我喜欢菊花的清幽淡雅，喜欢菊花的不畏严寒，甚至还喜欢菊花的孤芳自赏。

菊花是所有花中颜色最多的一种。黄的，白的，绿的，黑的，粉的，红的然而，在这众多颜色的菊花中，我更喜欢白色的。白色的`菊花永远都看不腻。那么清淡，幽静，美丽。

有人说，冬天是最冷的，我认为，秋天的寒风也很冷。可是，菊花在我们都躲在被窝里睡大觉是踏着深秋的冷风来了。那么悄无声息，若不是她那阵阵扑鼻的香味熏醒了人们，难道人们会知道菊花已经开了吗?我想，在菊花的世界里，不存在着炫耀一词。他们只是凭借着自己的努力去开花，去散布花香。有一天，菊花开了，但是他们不会顾及旁观者的惊叹和赞美，他们一定会在心里说：我们开花，只是为了证明我们不是一株野草。对于那些人的赞叹，我们只能置之不理，别骄傲，我们的目标在下一朵花上!

在我的心中，菊花有那么一点孤芳自赏。深秋时，有谁能陪菊花度过?可以说，菊花的生存时间并不长，可能只有一两个月，但他们不顾别人的想法，只顾自己把花开的美丽，开的大方。

篇8：我喜欢的菊花小学生作文

无心插柳 巧遇华人柳成荫

李雪琴家住简阳三岔镇，她开过百货店、饰品店、服装店等，但常压货赚钱不多，她就改做学生消费品，曾经两个月创收达3万！应好友之邀，李雪琴到韩国旅游，在首尔巧遇一位华人，专业经营韩国新颖小吃——小馋猫菊花糕，系参考韩国高级棒棒糖改进，不用机器不用电，采用纯天然粮食、淀粉、玉米、红豆、白糖、果酱等，选用专用铝合金创意菊花模，再经独特工艺制作而成，销售时由上下两个菊花模自然成对，食用如同棒棒糖似的，用烤肠竹签串起即可食用。产品不仅比棒棒糖大（直径7公分），而且比其好吃好卖！一面市即受大众欢迎。

学生钱，容易赚！李雪琴花五千美元，把新颖菊花糕引入国内，迅速投入生产经营，李雪琴想到这一特色小吃可天天循环消费，所以，她决定每天配送！李雪琴生产800个产品，按3角一个的价格配送到一所重点中学的商店，因学生追逐潮流，崇尚外国小吃，一天就卖完！之后，李雪琴又配送到几所学校商店，一天共配送1500—2000个，每天获利300—400元，每个月进帐1万元左右，不足10个月就创收达10万。

联合推广 共同创业三方赢

由于金融危机，导致企业订单减少，造成一些职工下岗待业。李雪琴想把成功经验推荐给有志创业者，但她没有面向全国的推广经验。李雪琴不满足于现状，她从家乡简阳到省会成都，与智星新型食品设备部合作。因该部自2000年成立后，主推新型食品项目，推广经验丰富。尤其该部负责人王锡斌，因其诚实守信而赢得了众多客户赞誉！

李雪琴与王锡斌商量后，王锡斌考虑到现在项目虽多，可轻易赚钱的难找！这期间，他到北京、长春、郑州、河北、武汉、长沙、济南、广州、西安等地，凡是广告项目多的地方，他都考察了！相比之下，还是新颖菊花糕这个项目好！因投资可大可小，在家生产不用开店，不用装修、不用机器，节省了很多资金，瞄准学生、赚钱轻松！于是决定成立新颖小吃推广分部。由李雪琴作为形象代表，王锡斌负责业务主办。首次面向全国独家推出新颖学生小吃——小馋猫香果菊花糕！自推出以来，已协助各地许多有志之士成功创业。

多次失败 重头再来终成功

新疆昌吉市潘多东，他曾经搞过其他项目，但都失败了，他心有不甘，决心重头再来。潘多东从教育局得知：一县市有中小学生10万名，他们最喜欢休闲小吃！潘多东看准学生消费这一庞大市场，他打探到韩国新颖小吃——小馋猫菊花糕深受学生喜爱。潘多东获知成都智星正开展该项目加盟，苦于其多次失败，资金不够，他找亲戚借款筹齐费用后，立即前往成都。经他深入了解，决定第一家引进到新疆昌吉市，潘多东加盟了市县城分销配送，经指导，他掌握了青苹果、情人果、凤梨、草莓、香蕉、蓝莓、哈密瓜、巧克力等20多种口味的生产工艺。

潘多东回到新疆昌吉市，制作了700个产品，配送到6所学校店分销，并预先打出“韩国小吃妙、新颖菊花糕、好吃又划算、一个5角钱”的招牌画。把铝合金专用菊花模放在柜台上，一下子就吸引人眼球，在各种小吃中与众不同，令人过目不忘！中午12点学生一放学，看到韩国新颖小吃，均蜂拥而至，不足半小时竟销售一空!下午，潘多东又制作了800个产品，赶在5点半放学前准备好，中午没买到的很多同学，都急步过来争相购买。潘多东一算当天就赚了300元。首战告捷，他心里美滋滋的!而这些学校店提出:让他按3角一个长期配送，他想成本才1角一个就爽快答应了。学生放假，潘多东又销往住宅区、烧烤摊、小吃店等，只一个多月时间，潘多东就创收九千元。时下，学生又要开学了，他拟抓住机会大干一场。

看准市场 短短八天净赚五千

贵州凯里市的刘世明，曾做土特产生意，金融危机一下子让他亏了十几万后，他决定借助小项目东山再起。一个偶然的机会，在杂志中看到了韩国菊花糕的报道后，刘世明对此十分感兴趣。由于投资不过两千元，刘世明当天就从银行打款至帐号，通过自学就掌握了新颖小吃韩国菊花糕的制作技术。

刘世明自产自销，在学校门口售卖，一天可售卖500个左右，每个只卖5角，日利润200余元。春节期间却爆出冷门，他在公园、广场、街道、居民小区等地点售卖。从初二到初九，成本1角的菊花糕，居然卖到了1元，8天时间足足卖了5600元，除去成本，刘世明在短短八天时间里就净赚了5000元。目前，他正抓住机会大干一场。喜上眉梢的他逢人就说，自己借助菊花糕很快就能打个翻身仗，这绝对是坐地生财的好机会。

相关链接：成都智星新型食品设备部，已成立近十个年头。首家推出的炫亮花果爽、香芋水果豆花、新派香酥南瓜糕、奶酪清补酿、巧克力珍珠果串等新项目深受大众欢迎！自从成立新颖小吃推广部以来，面向全国独家推出新颖学生小吃——小谗猫香果菊花糕，成本1角/个，普通乡村售5毛两个，一般县市售5毛一个，发达地区售一元一个。该产品不用机器不用电，只需专用铝合金创意菊花模，利用厨房用具，加温8分钟即可。有菠萝菊花糕、草莓菊花糕、青苹果菊花糕、哈密瓜菊花糕、椰果菊花糕、话梅菊花糕、香蕉菊花糕、香橙菊花糕等20多种口味的制作方法。

一般县市城内有三所中学、三所小学，县市城边还有四所学校，按最小县市城内城边总计10所，平均每所学校商店售卖200个，一天也能配送2000个，每个获利2角，那么每天配送就可获利400元，流动资金100元就能在家生产。就按最小县市一天最低配送1500个，一天也能获利300元，月创收就可达八九千。

篇9：小学三年级作文：我喜欢菊花

那是一年秋天，我和外婆到野外去玩儿。刚刚爬上一座小山坡，我们就看见了漫山遍野都是黄色的小花。每一朵都是毛茸茸的，黄灿灿的，在那小小的绿色叶片衬托下，好看极了。我跑了过去，弯下腰采摘了几朵，拿在手里。外婆对我说：“这是野菊花，每年开花的时候，人们往往以为它是一棵普普通通的小草。它的生命力很顽强，花期很长，到了深秋初冬的时间，百花凋谢，它却依然开放。”

外婆告诉我，野菊花还是一种药材，有消毒止血的功能，人们用它清热、解毒、败火，治感冒。

记得有一次，我和外婆到山坡上挖野菜，我不小心摔了一跤，腿上擦破了，出血了，我痛得大叫。外婆马上摘了几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上，我觉得清凉清凉的。没过几天，我的伤口就全好了。

篇10：我最喜欢的植物菊花小学生作文

这些菊花在一个特别的小亭子里摆放着。菊花的花瓣全展开了，有黄色的、红色的，还有紫色的。花朵的中间是嫩黄色的花蕊，上边布满了花粉。这些花蕊和花盘连着一根像线一样细的茎，也许不经意地碰一下它，它就会掉落。花瓣是一丝一丝的，卷曲着，紧密地抱在一起。

菊花不光颜色美，姿态也美，有的随微风点头，有的在微风中翩翩起舞。如果把眼前的菊花看作一幅活的画，那么画家就是伟大的大自然先生了吧!

走着走着，我停下脚步。这时，一阵微风吹过，我闭上眼睛，完全陶醉在这美丽的景色中。当睁开眼睛时，我仿佛变成一朵菊花，在微风中翩翩起舞。蜜蜂飞过来，告诉我中午的蜜最甜;蝴蝶飞过来，告诉我昨夜的好梦……

篇11：我喜欢的菊花作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我喜欢的菊花作文3篇，欢迎阅读与收藏。

我喜欢的菊花作文 篇1

秋天到了，秋风中的佼佼者要数菊花了，在我家的阳台上就有盆菊花。

你看菊花的主茎旁边有许多分枝，上面接满了含苞待放的花蕾。菊花的叶子是深绿色的，摸上去软绵绵的，像是有一层薄薄的绒毛。

这些花蕾，有的上面已经出现了一些小花瓣，有的还是个“大珍珠”，有的是小绒球。。。，过了几天，花蕾就会慢慢地展开成一朵美丽的菊花。她的花蕊是淡黄色的，花瓣是白色的，有很多层。像卷曲的头发又像洁白的玉簪。

菊花不仅美丽多姿，靠近她，还能闻到一股股沁人心脾的清香。这股清香会赶走你的疲劳，给你带来快乐和开心。听爸爸讲，菊花不仅仅用作观赏，还有很多作用，可以泡茶、晒干后还可以做药材。

秋高气爽，菊花盛开，给秋天又增加了一道美丽的风景啊！

我喜欢的.菊花作文 篇2

我要介绍的就是我喜欢的菊花，它有很多颜色。

它的颜色有红、黄、粉??菊花的颜色非常多。红的像火焰一样鲜艳；黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人??

一次,我爷爷在屋子的旁边种菊花,我天天给菊花浇水、施肥。过了一段时间菊花旁边开始发芽了，我就在菊花旁边蹲着，静静观察。等了好久，它还没有长叶，我就不耐烦地说：“想让菊花长大，真是一件不容易的事情。”

过了一两个月，菊花开始开花了，我开心极了。菊花的花朵是粉红色的，这种颜色的菊花很少见，它是那么美丽迷人，就像爱打扮小女孩一样。邻居都连连赞叹。

过了几个月后，发现菊花已经不是孤独的了，它旁边有好多兄弟姐妹。就像是一家人一样，再加上它们粉红色的美丽，我赞不绝口，过路人不约而同地赞叹：“哇，这里有几朵美丽迷人的粉红色菊花！” 过了一会儿，有几个小女孩走了上前来看了看，说：“好漂亮的小菊花儿，而且它的外衣是粉红色的，我太喜欢了！” 我听了更加开心、兴奋，因为“她”是我一手一脚养大的菊花。

菊花的美丽是美到挡也挡不住的美，你见了一定会被“她”的美丽迷住！

我喜欢的菊花作文 篇3

秋深霜浓，百花零落，菊花作为秋的信使，便闪亮登场。菊花乃花中君子，清丽高雅，香气袭人，自古以来都深受文人墨客所喜爱，陶渊明曾言：“采菊东篱下，悠然见南山。”元稹也道：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”因此，我一直对这花中君子另眼相看。

听说人民广场在举办菊花展，趁着周末，我便央求妈妈带我去赏菊。一到菊花展区，映入眼帘的是一片姹紫嫣红：红的似火，白的胜雪，粉的像霞，黄的赛金……一阵秋风吹来，只见菊花随风摆动，好像在欢迎我们的到来。菊花的香气，夹杂着泥土与露水的清香扑面而来，让人心旷神怡。

最吸引我注意的莫过于那两只金色的“巨龙”，只不过这“龙”是由无数金黄色的菊花组成的，栩栩如生，远远看去，它们仿佛正在五彩的花海中戏珠呢！“咦？那里怎么有一只孔雀？”走近一看，原来是心灵手巧的园艺师用菊花扎成一只正在开屏的孔雀，它骄傲地昂着头，仿佛在向人们炫耀着华丽的尾巴！还有许许多多新奇独特的造型，让我眼花缭乱，应接不暇……

走在盛开的菊花丛中，我不禁感叹菊花生命力的顽强。菊花作为花中隐逸之士，不在春天与百花争奇斗艳，却为萧瑟的秋天点缀了一抹生机，成为这凄凉季节中的一枝独秀。经过冬的隐忍，春的孕育，夏的积累，菊花在萧瑟的秋风中尽情地绽放着生命的辉煌，把原本冷冷清清的秋天点缀得“不是春光，胜似春光”。

篇12：我喜欢的菊花小学生作文

尹先祥从教育局得知，一县市有中小学生10万名，学生们喜欢休闲小吃！尹先祥打探到韩式菊花糕，不用机器不用电，采用粮食、淀粉、红豆、绿豆、果酱等专用菊花模，利用家中厨房用具、再经独特工艺做成！菊花糕由上下两个菊花模自然配对，外观像一朵朵盛开的菊花，美观漂亮！食之绵韧筋道、鲜嫩可口、甜而不腻、清香宜人、弹性十足，具有时令水果风味，深受学生喜爱。

尹先祥电话咨询到智星食品小吃推广部，得知该部正开展该项目加盟，于是他便立即前往成都，作了进一步了解后，决定第一家引进到云南镇雄。尹先祥加盟了市县城独家分销配送 ，经该部指导，他很快学会了绿豆、花生玉米、桔柑橙子、菠萝葡萄、蓝莓香蕉、草莓香芋等多达20种韩式菊花糕的生产方法。

尹先祥回到云南镇雄后，在家做了600个产品，配送到6所学校门口、商店分销，并预先打出“韩国小吃妙、新颖菊花糕、好吃又划算、一个五毛钱”的产品招牌画，再把专用菊花模摆上柜台，一下子就很吸引人的眼球，在众多小吃中与众不同、令人过目不忘！ 中午12点一放学，同学们一见这韩国新颖小吃、便蜂拥而来，不足半小时，竟一销而空！下午，尹先祥又做了600个产品，赶在5点半放学前摆好，由于中午很多学生没有买到，都急步过来争相抢购，不一会儿就售完了！尹先祥一算，当天就赚了300元！首战告捷，他心里美滋滋的。而这些学校、商店提出让他以0.30元/个长期配送，因为每个成本才5分钱，于是便爽快答应了。每逢学校放假了，他又销往住宅区、烧烤摊、小吃店等，只一个多月时间，尹先祥就创收九千元！如今的尹先祥正准备扩大生产，抓住时机大干一场。

篇13：我喜欢的菊花优秀作文

菊花绚丽多彩、千姿百态，我特别喜欢它。有一种菊花，它的花瓣是白色的，呈长条形，中间嵌着一个苹果似的花蕊，花蕊周围的纤毛在阳光的照射下熠熠发光，好似闪烁着几颗“小星星”;还有一种菊花的花瓣是鲜红色的，花瓣特别多，密密麻麻地簇拥在花蕊周围，这个花蕊也很奇怪，粗粗一看，就象许多小蜜蜂在跳舞，再仔细一看，原来花瓣上面长着的许多黄色而细长的纤毛正迎风而动;还有一种菊花的花瓣是紫色的，显得非常宽大，它的花蕊也很特别，就象一颗颗黄澄澄的玉米粒镶嵌在一起，又象一个小花菜，在花瓣和花蕊之间还有许多细长的花箭--正含苞待放呢。

我喜欢菊花，不仅是因为菊花绚丽多彩、千姿百态，还因为菊花能给人们带来许多希望。

每当秋天来临时，天气一天天的变冷，万物萧瑟，而菊花却急急忙忙热情的开放，在秋风中舞动着，是那样的美丽!当农民伯伯看见这顽强的菊花，一定会露出会心的微笑，因为他们心中充满了希望。

篇14：我喜欢的菊花小学生作文

菊花不仅绚丽多彩而且千姿百态，有的还是花骨朵，有的才几片花瓣，探出来了一个小半脸，还有的花花瓣全张开了露出了灿烂的笑脸。完全开放的菊花更是形态万千，有的花瓣像一个爱美的小姑娘烫的美丽头发一样，有的花瓣弯曲得像龙爪，好像一条龙在展示他的威武一样，有的菊花弯弯曲曲在末端，带着一点像海底捞月……再瞧瞧那朵菊花，叶片绿绿的，密密的，茎又粗又壮，花瓣一层包一层，一瓣挨着一瓣，就像一个大绣球。这些菊花这儿一簇，那儿一朵，像是在举行一场选美大赛呢!菊花散发着迷人的香味，让人神清气爽，我连忙吸上一口，从鼻子进入五脏六腑，顿时心旷神怡好像进入了仙境。

菊花不仅美丽迷人，而且对人类有许多作用，可以制作菊花茶，菊花糕，菊花酒……可贵的是它那坚强不屈的品质。它不像温室里的花儿娇贵，也不像奇花异草那样脆弱，不向寒风低头弯腰。这让我马上想到“本性能耐寒，风霜其奈何”的诗句。

啊!菊花，我不仅爱你的千姿百态，更爱你的无私奉献，顽强不屈的品质，我也愿做一朵小小的菊花。

迷人的菊花

菊花的颜色很多，有金黄色的，白色的，火红色的，绿的，还有紫红色的……，我觉的金黄色得最漂亮，好象一团杂乱的毛线，找不到头。

同样是红的，但它们的深浅不同，有淡红的，有橘红的，有紫红的，还有火红的，那种火红的，像火烧云一样，我站在那种花的中间，好似在一圈火间。

更使我惊奇的是：同一朵花的颜色却不止一种颜色，有的里面是白的，外面却是桃红色的;还有的左边是嫩黄色的，右边却成了大红……有一种里面是黄的，外面是粉红色的品种很美丽，它的花瓣零零散散，好像一只蜘蛛，有很多只脚。

巧手的工人把一盆盆菊花摆成各种各样的图案，有的像一只展着翅膀的孔雀;有的像两只龙嬉戏着一颗明珠;有的嫦娥奔月;有的摆成了“欢迎光临”四个大字;有的摆成一圈圈的，中间是一棵挺拔的松树;有的摆成一层一层的像金字塔一样;每一种图案都用许多颜色的菊花摆成。最美丽的是双龙戏珠，在绿色的背景上镶嵌着一条黄、蓝色的龙，那两条龙张牙舞爪的争夺着明珠。

绚丽多彩的菊花

在老家有一个种满菊花的庄园，一到秋天，满园的菊花竞相开放。千姿百态、绚丽多彩的菊花，有的红若彩霞，有的洁白如玉，有的鹅黄娇艳，有的小巧玲珑，有的硕大光彩，还有的层层叠叠……放眼望去，缤纷夺目。贴近一闻，一股清香夹带着泥土的芳香扑鼻而来。置身在菊花丛中，脑海中不禁浮出唐代诗人黄巢的两句诗：冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

满园绚丽多姿的五彩秋菊，有一株银装素裹的白菊傲立在秋风中特别招眼。那细小的叶片，白嫩细腻的瓣，嫩黄的花蕾像玉盘中盛满了灿烂的明珠。这株白菊的花冠细长而弯曲，花瓣上短下长。上部的花瓣犹如无数小小手伸出来，下部的花瓣错落有致，层叠有序。白菊叶边的小齿泛着一丝红晕，菊茎挺直别致，像一位亭亭玉立的白衣仙女娇艳柔媚。

篇15：我喜欢菊花作文

秋高气爽，暖暖阳光普照大地，一阵清风吹过，远处的山坡上、河堤边、公园里，都能看到盛开的菊花，在微风中摇摆着，热情地绽放。它象对人们说：“秋天到了，收获的季节到了!”小蜜蜂、蝴蝶都在花丛中翩翩起舞。空气中发出了淡淡的菊花香。

记得一次国庆长假，我们全家出去旅游，忘记给菊花浇水了。旅游结束回到家中，其他的花都枯萎了，只有菊花站在那里苦苦支撑着，我马上放下包给菊花浇水，看着菊花“大口大口喝着水”，我高兴极了，同时也有些后怕，太险了。

菊花不但漂亮，而且还有一股淡淡的花香，它不仅能够净化空气，还能美化环境，菊花是“不争名利、高风亮节”的象征。

菊花的花瓣有金黄色的、紫色的，五颜六色丰富多彩，柔柔软软的花瓣就象婴儿的笑脸，让我们心旷神怡。

菊花也有很多好处，菊花的花蜜可以止血，也可以泡茶去火，每个人都希望自己家中有一盆菊花。

我喜爱菊花，我更喜欢菊花“不争名利、高风亮节”的品质。

篇16：让学生喜欢作文

写作，是语文课程的一个重要的组成部分，我们很难想象一个作文水平很差的学生语文成绩是优秀的；相反，我们也很少看到作文得心应手而语文成绩却不令人满意的学生。由此可见，作文教学在整个语文教学中的重要性。

对于学生来说，要提高自己的写作水平，一方面要不断阅读，积累语言材料，丰富头脑；另一方面还需要多观察，多思考，勤练笔。怎样才能让学生做到以上这些呢？

一、 开展丰富多彩的课内外活动，培养学生阅读兴趣

1、开展辩论。通过辩论可激发学生深入思考，点燃学生创造思维的火花；还能促使他们去积极查阅资料，灵活组织语言，培养阅读兴趣。如教学《羚羊木雕》，学生对“我”把珍贵的羚羊木雕送给万芳与“我”的父母要把羚羊木雕要回来的做法认识不一，到底谁对谁非。有人认为礼物过于贵重，不应该送给同学中的好朋友，有人态度截然相反，认为不论礼物多么的贵重，父母都不应该叫孩子不守信用，去要回已经送给朋友的礼物。出现这种情况，我不是直截了当地表明自己的态度，而是将双方组织起来，展开辩论，让他们各自陈说理由。有人说：做人要讲信用，孔子云：“人而无信，不知其可也”。又有同学针锋相对：俗语说"鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩"，我们怎能对父母的劝告置之不理呢？这堂课广泛调动了同学们的积极性，辩论过程中双方引经据典，妙语连珠，使整个活动高潮迭起，不时引来阵阵喝彩。四十五分钟的一堂课，就这样在同学们的掌声，欢呼声中度过，下课铃响，大家还余兴未尽，恋恋不舍呢！

2、自编、自导、自演课本剧。教材中的有些篇目，如《晏子故事两篇》、《皇帝的新装》、《石壕吏》等，情节曲折，人物众多，个性鲜明，特别是人物对话较多。我在教学中指导学生在充分阅读、理解课文的基础之上，将课文改为剧本，让学生在课堂上表演，学生既做演员，又做观众；既做表演者，又做评论家。这样不仅能加深对课文的理解，培养阅读兴趣；还能够增强学生的写作、表演能力。有位同学改编的《石壕吏》课本剧，既忠于原文，注重史实，又充分联想，发挥，表演后好评如潮，而且其他同学也跃跃欲试，不甘示弱，又纷纷编出自己的课本剧。

3、多阅读课外书籍。没有一位文学家的成功不是得益于大量课外阅读。要提高学生的写作技巧，文学欣赏水平，光靠语文课本是绝对不够的，因为世界的多姿多彩，文学的百家争鸣，一本课本是不可能包容的。在教学中必须让学生广泛涉猎各类文学作品，吸取更多的营养，增加知识积累。我们常说：要教给学生一杯水，教师要有一桶水。这句话只说对了一半，其实教师不但要有一桶水，更重要的是要培养学生自已去找水的能力。宋代理学家朱熹说：问渠哪得清如许？为有源头活水来。学生阅读写作的“源头活水”还得自己去寻觅。学生阅读量大了，知识积累多了，阅读兴趣就会越来越高，“找水”的能力就会越来越强。进而使阅读写作渐入佳境，最终达到"书山有路‘趣’为径，学海无涯‘乐’作舟”的境界。

二、运用“说、写、评、发”的作文训练模式，提高学生的写作兴趣

先给学生作文要求或写作情景，再请几位同学上台进行三分钟口头作文（说），接下来就一气呵成，形成文字（写），如我先拿出一支粉笔，把它折断，然后抛向空中，掉在地上，踩成粉末。接着就叫大家根据这一情景发挥想象，口头作一篇作文。同学们都争先恐后的上台陈述自己的看法，有的想到了生命，有的想到了镇压，有的想到了奉献，有的甚至想到了地球的引力--一个连我自己都始料不及的内容。最后让他们把自己的观点、想象，也可以揉合进其他人的联想写出一篇完整的文章。

做完后全班交换评改（评），让他们对文章的错别字、病句、优美语句、篇章结构及主题思想等诸方面作总体评价。然后交回来，教师总览，再由几个同学对本次作文进行综合分析。同学们的批改各有特色，不少同学的评语几乎比作文原文的篇幅还要长，可称得上精美的赏析文章。有位同学对一篇文章的‘今天，太阳似乎起得特别的早，公鸡就起来大声的唱歌。’是这样评价的：“似乎含金量不足，你可以这样来写‘今天，公鸡早早地叫出了太阳。’当然这只是我个人的看法，不足为训，希望你在遣词造句上多下功夫，增强语言的文學色彩。”通过互评互改，同学们对文章的分析评价能力得到了锻炼，特别能够取长补短，提高自己的写作水平。

培养写作兴趣还有很重要的一步，那就是发表。为了提高学生的写作积极性，我们专门开办了“新发现”园地，每次学生作文后，我都选出较优秀的文章及时推荐在栏目上，当他们第一次在看到自己的文章时，总会有一种成功的喜悦，因为自己的作品全班都能看到了。总之，“说、写、评、发”作文模式大大提高了同学们的写作兴趣和能力。

篇17：我喜欢菊花作文

我特别喜欢野菊花。记得有一次我去居住在南方的外婆家。一天，外公、外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见那，满山坡都盛开着金灿灿毛茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着那小小的黄色的花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们还以为它是一颗小草。秋天，一旦开花，它就很美丽，美的自然、美的朴实。它虽然没有迷人的芳香，更没有牡丹的豪华富贵。但它的生命力却很强，花期也长，到了深秋冬初季节，百花凋零，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途，那天我爬上山坡去摘花时，一不小心滑了一较，脚上擦破出血了，我握紧拳头直叫痛。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功效。解放前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花能清热败火，治感冒，我没想到野菊花会有这么多用途。于是我一下子摘了很多带回家。

我回到家之后，心里总惦记着野菊话，妈妈叫我把野菊花洗净晒干泡茶喝，泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真算得上是清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默向人们奉献。我喜欢它的平凡，它的朴素，他的顽强。我觉得人不也需要一种野菊花的精神吗?要像它一样默默的生长，不求所取，只是给予、给予……

我愿做一朵小小的野菊花。