北川 志愿者 心得体会

北川 志愿者 心得体会（精选12篇）

篇1：北川 志愿者 心得体会

心得体会

十余天的支教活动就快要结束了，现在坐在寝室里静静敲打出这一份心得体会。屋外，孩子们相互追逐玩耍的嬉笑声，让这个宁静的夏夜显得格外的生机勃勃。

回想刚刚到达安昌二小的时候，十二人的寝室、用水的困难、不可口的饭菜，似乎再多一点困难就会让我们这些大学生全盘崩溃。一个男生大呼：“简直是从天堂到了地狱。”然而，就是在这片所谓的“地狱”，在接下来的十多天，我们每一个人尽自己的努力，挥洒了汗水，奉献了青春，伴着“中国心”的图腾，用激情点亮了北川这座历经震痛的小城镇的七月。

作为个人自愿者，我很荣幸地被选入了家访组。家访是“中国心”判断是否资助孩子的一个重要途径。通过家访，我们尽可能地去全面了解学生的家庭、生活、学习等状况，判断给孩子多少资助适宜。同时，回访接收“中国心”资助的孩子们，让我们能了解到孩子们的生活条件是否得到了改善。家访的第一天，盘旋而泥泞的山路，毒辣的太阳，山里的蚊虫让我吃了不少苦头。但是，当看到那些山里的孩子们艰苦的生活条件，被他们的坚强和乐观感染着，我就暗暗告诉自己，一定要顺利完成家访任务。

让我印象最深刻的一个叫杨志川的小男孩，在“5.12”大地震中，小男孩全家六口人只有他幸存，现在被自己的三叔收养着。这个十分羞涩的孩子在我们刚刚说明来意的时候，连忙给我们端了几根凳子让我们坐，很是乖巧懂事。在整个家访中，孩子没有太多话语，大多都是腼腆地笑着。周围的邻居都夸他坚强勇敢。但是我分明在他稚气的脸上看到隐隐的悲伤。毕竟地震带给他的伤痛，我们真的是不能够完全体会的。

还有一个小男孩，我们去的时候刚刚是吃午饭的时间，孩子的父母热情地非要留我们吃饭。当我们好不容易拒绝了父母的邀请，小跑出院子门口的时候，小孩子关着院门不让我们出去，冲着我们笑。他不知道怎么说挽留的话，但是那张笑脸，我想会永远留在我的心里。

在做家访工作之余，我还被安排到后勤工作。第一次削了整整一麻袋的土豆，第一次洗了那么多的碗，那么多勺子，第一次给那么多小朋友打饭，但是我也深深体验到团队在一起工作的快乐。堆成小山的碗，也不能打消我们分工合作的快乐。

清晨，孩子们朗朗的读书声传来“大学之道，在明明德，在亲民„„”课堂上，志愿者老师们尽自己最大的努力开设丰富多彩的课程，密码学、跆拳道、陶艺课等，孩子们认真听讲，那求知的眼神让志愿者老师们觉得再辛苦都是值得的。在食堂，孩子们在志愿者的带领下有序地排队打饭，然后大口大口吃着。晚自习，孩子们认认真真完成当天的作业，不懂的问题都积极问志愿者们。课间休息，校园里每个角落都是孩子们快乐嬉戏地身影。地震给这些年幼的孩子们太多太多的沉重，我想我们每一个志愿者都想尽自己最大的努力，给孩子们的提供一个足够温暖的港湾。

“中国心"有一条横幅“助人者自助”。作为一名绵阳人，08年的地震也给我带来很多深刻的记忆。我们也接受过来自全国人民的帮助。地震过去快三年了，如今我作为一名志愿者，回到家乡，尽自己的微薄之力帮助家乡人民的灾后重建。这次“中国心”志愿支教活动，让我收获了太多。

当然，活动中，我也获得了很多经验和教训。

一、合理分配

不论是做什么工作，总需要合理的分配。其实，我们这个团队刚刚来到安昌二小时，真的是一片混乱。毕竟大家不是专门的管理人才。在不断地出问题不断地解决的过程中，我们逐渐学到了经验，团队的活动日程才得正常开展，我们才能较为顺利地完成这次支教活动。

二、关心他人

很多人说我们这一代人是自私的。但是通过这次活动，我感受到每一个人的真诚。大家住在一起互相关心。我们一群陌生的人因为“中国心”走到一起，在活动结束后，却成了很好的朋友。

三、团队合作

这个是我身在家访组体会最深刻的一点。很多其他志愿者都说家访组是最神秘的一组。是的，我们这一群人早出晚归，十分辛苦。但也正是因为这样，我们更加的团结。什么事情都是一个团队一起上，无论是家访，还是洗推挤如山的碗。我们很团结，我们是一个团队。

在崎岖的山路上拉起孩子的小手，在绝望的山崖上点燃知识的火把。在北川的时候，很多当地的居民问我们是做什么的。我们都很骄傲地回答“志愿者”。“志愿者”这个是我们共同的名字，我们每个人在“中国心”的号召下，犹如一点点的微尘汇聚在一起，折射出大爱。这次志愿者活动明天就结束了，但是我知道我还会回来的。

篇2：北川 志愿者 心得体会

--我的崭新支教之旅

关内志愿者 张福生

有些东西只有真正亲身实践过才会深刻理解其意义。伟人改变环境，能人利用环境，凡人适应环境，而庸人抱怨环境。经历过这次支教，让我懂得，其实自己是多么地幸运，我们没有权利一味抱怨，而是要承担义务去尝试改变--改变自己、改变他人、改变环境。

曾经参加过很多次支教活动，但这次是时间最长、距离最远的一次。7月17号从家里出发，心情比较复杂，心中还有很多的忧虑，因为刚从学校回家不到几天，上一趟旅行留下的疲惫的影子还没完全消失，而现在又要启程。一个人的时候，常会问起自己，同样身为农村的孩子，同样生活在偏僻的山村，为什么还要跑这么远去大山深处参加义务支教，没有任何报酬、完全自费！类似的问题，身边的朋友和父母都有问起，他们说，如果是为了想在暑期增加社会经验和阅历，提前体验一下作为准教师的角色，那么我可以在家附近找一所学校实习；如果是想要去体验一下艰苦的生活，那么我可以留在家里帮父母分担一下家务；再如果是想的的确确做一些公益事宜，我也可以留在村里，帮助村里的乡亲父老一起修马路；如果……这一串串的假设也不是毫无道理。

带着这样的一些困惑，我来到了北川，参加了一个叫做“中国心”的志愿者组织，参与到北川关内一个叫做马槽小学项目点的支教活动。从关外到关内，我们翻越过了一条叫做“擂禹路”的大山，这是一条越过2000多米大山山顶的山路，据说，它是地震时期解放军官兵打通的一条从关内通往关外的“生命线”。翻过大山，再历经一个小时的山路，我们到达了支教目的地。这是一所四周被高山围绕，在地震之后新修的学校，面积不大，只有一栋教学楼、一栋住宿楼和一个操场。由于学校是新修的，基础设施比较健全，和城里的一些学校相比，这所学校的设施并不占下风。难以想象这是坐落在一个落后山区的学校，因为自己想象中的支教地学校都显得很破旧。这样的状况和心中的期望形成了一定的落差。但是，当到开营第一天迎接孩子们的时候，当看到那些穿着朴素，眼神充满纯真和渴望的孩子以及他们老实、纯朴的家长的时候，在心中形成的落差立刻消失了。我为孩子们能够在这样一个落后偏僻的地方享受和城里边孩子差不多的教学设施而欣慰，而高兴。但是，在这里，教学硬件得到了改善，但是这里的教师资源和教学资源依然贫乏，而且，离开了学校，孩子们的学习环境又回到了原点，依然让人担忧。在这个时候，我之前的忧虑和困惑彻底消失，更加确定自己来这的理由，更加坚定了这次支教的信念。

怀着释然、豁达和奉献的心态，我渐渐地、安心地展开了工作。在这里，我的身份已不再是大学生，而是这里的一名志愿者老师，自己的一言一行都会或多或少、或重或轻的影响到学生。带着这份责任、尽心和决心，我慢慢进入工作状态，慢慢习惯这里的生活。在这里，我们所有的志愿者们有明确的分工，各就其职。非常荣幸我被安排到高年级任课，并且担任高年级的生活老师，能够有机会能与这里的孩子们有更多、更近的接触。这十几天下来，和孩子们的沟通和生活还算圆满，和志愿者老师们在工作上的合作还算成功。当然，在这个过程中也发生了一些小插曲，产生过不愉快。但是，这些问题在最后的总结大会中得到了沉淀。

身为教学组的老师，能有机会参与到家访和后勤的工作，感到非常庆幸。同时，正是因为这些不一样的工作体验给我留下了不一样的感受和不一样的收获。作为一名师范生，作为孩子们的老师，我非常珍惜和重视与孩子们交流。在与孩子们的相处中，发现这里的学生非常懂事、真诚、勤奋，但是这种惯有的农村孩子的乖巧塑造出了他们沉默和内向的性格，他们在课堂上不太敢放开，不敢大胆发言、表演，不敢主动回答问题或者提问；他们有自己的思想和能力，但是不善于表达，不能充分发挥自身的特长和个性；这或许是因为信息和交通以及环境条件的限制，这些孩子们的视野似乎被周围的大山所阻挡，不够开阔，非常有限，他们都希望越过高高的大山，寻求那片宽广的天地；他们和城里的孩子一样，都渴望能够快乐幸福的学习和生活，希望自己的学校有健全的、先进的设施，希望课堂上充满知识和乐趣。面对他们的美好期待，我们志愿者们只有全力以赴。

在后勤和教学各项工作中，在和其他来自全国各地的志愿者的合作和交流中，在与自己所教班级的学生相处中，同样得到了许多宝贵的财富。那种志愿者们之间的互帮互助，师生间的情节和友谊让人难以忘怀。

一天的家访，让我再一次体会到浓浓的乡情和责任。孩子们的家长对我们都十分热情和感激，他们把孩子交给我们，希望我们能够给孩子们带去知识，帮助他们成长。这个时候，我更加明白自己来到这里的意义所在。同样作为从农村生长的孩子，我深刻理解家长们的心情，对于他们来说，孩子是他们的希望，而对于山里的孩子，只有读书，只有知识才能有机会让他们走出大山。在大山里，一个孩子的大学梦不仅仅是个人求学、求知的梦想，它更是承载着一个家庭、一个家族以及祖辈世世代代的期望和责任。但是，又是在这样的大山里，在这个经济和教育落后的地区，对于那些贫困家庭，他们追梦的路途是如此艰辛坎坷，甚至希望是如此渺茫。此时此刻，我更加深刻地体会到了我们微薄的帮助对他们来说意义有多大，也更加确定自己十几天的坚守没有白费。

篇3：北川 志愿者 心得体会

城乡建设学院 2011级环境工程教育1班 何婕

白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们就是学姐学长了。去年的这个时候，我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，不得不感慨时间飞逝。来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，付出劳动后并有所得。我参加了“让羌族之花依然绽放”团队的暑期社会实践活动，在这次活动中，我学到了很多，也感悟了很多。

通过这次实践活动进一步了解现在羌族文化在我国的现状，增加了个人对羌族文化的了解。这次活动所选的地点是震后重建的羌寨，如汶川萝卜寨、北川吉娜羌寨等。虽然经历了“5.12”特大地震，但是这里依然是蓝天白云，青山绿水，民风淳朴，安静自然的村寨。

这些天的接触让我对羌族文化遗产有了一些大概的认识：羌族自称“尔玛”，主要聚居在阿坝羌族自治州。羌语世代口口相传，只有语言没有文字记载。羌族建筑以碉楼、石砌房、栈道为特色。羌族特色有锅庄舞、敬酒歌等。羌绣是民间传统工艺，以五彩丝线或有色棉线为料。

7月17日，我们冒着风雨探访了吉娜羌寨。她像地震后一只浴火重生的凤凰，展翅于山水之间。这个摘自是地震后党和政府为最大程度保持羌寨原生态风貌而建设，全部免费提供给当地村民进行旅游开发。胡锦涛总书记和温家宝总理到北川视察的第一站就是吉娜羌寨。2009年的春节，温总理就是在这里和北川群众一起过新年，当地居民对此依然记忆犹新。

现在的吉娜羌寨，已经成为一个具民族特色的旅游景点，北川的特色食品和手工艺制品都能在这里找到，这里的建筑的外墙是用一片片扁平的石头垒成的，石青色，呈现了羌寨民风。在这里我们遇到了热情的村民，采访了爱唱山歌的爷爷，淳朴的乡民，是那么的真实亲切。

7月17日下午，我们乘车来到新北川县城进行采访了解北川重建情况。由于北川县城在“5.12”特大地震中遭受到毁灭的打击，原址已经不再具有恢复重建的条件。新北川位于安昌镇以东约两公里处，胡锦涛总书记为北川新县城所在地亲自提名“永昌镇”，永昌镇寓意着北川新县城，永远繁荣昌盛。我们采访了北川旅游局的王主任，他谈到北川新建与山东人民的帮助密不可分。当地人肯定了中央政府对少数民族文化保护做出的努力。并提到了政府出资修建的羌族商业街——“巴拿恰”。群众通过旅游业增加收入，创建民族特色的商业区。并赠送我们一些北川重建的材料。

在北川，我们看到了北川已经发生了翻天覆地的变化，真的“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”再造一个新北川，这是党和国家对北川人民的承诺，也是全国人民给北川人民的未来。在这里我们亲眼见证了新北川的变化。北川是历史的符号，那么大的灾难，那么快的重建，那么大的变化，这是中华人民创造的奇迹！

这次暑期实践活动让我收获很多：

1、让我了解到非常多羌族文化和习俗。让我明白珍爱非物质文化遗产的重要性，要将它们保护盒继承下去。在继承的基础上发展文化，不能停留在保存“一个背影”的层面上，只有这样才能使文化向多元化方向继续发展。

2、在这几天中，让我知道了团队的重要性，虽然在过程中有过分歧和矛盾，但是作为团队的一份子，需要的是大家的理解和宽容。通过沟通让我们体会到团队间的凝聚力和协同合作的重要。与队员们一起坚持下来冒酷暑和大雨，在实践中体验和锻炼了自己。

3、几天的实践，我们团队一行人一起交流，大家意见的交换与交流，令我，也相信同样令其他同伴们都获益匪浅。在路上还偶遇天津来得背包客，与我们一同采访了萝卜寨，他一人旅游的精神值得鼓励。其实，生活中时时处处存在着学习的机会，只待于自己去接近去发掘去把握。

我也在其中发现了自身存在的问题以及几点思考：

第一，我的人际交往能力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习；

第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当；

第三，在社会中要克服自己的胆怯心态。

篇4：北川地震遗址作文

一进入地震遗址禁区，我们的眼帘就被一条醒目的提示吸引住了：放慢你的脚步，放低你的声音，给逝者一个安宁。逝者已经离去，我们还忍心惊扰他们吗?汽车里一路上一直放着的轻音乐在这时已经在毫无知觉中被秦哥关掉了，车速也放慢了许多。到达一个空旷一点的地方，我们准备停下车徒步行走。解放军战士马上前来告诉我们，请我们把车开到别处停放，因为在这下面掩埋着地震中的万人亡灵。我们不好意思地赶紧将车开走，生怕惊扰了那么多的亡灵——我们的同胞。下车后，又见一座醒目的纪念碑上刻着简单而又刻骨铭心，让我们永远难以忘怀的：5。12

很遗憾，我们竟然忘带了祭奠亡灵的香、腊、纸钱，只好在20085。12的纪念碑前肃立默哀，以寄托我们的哀思。一阵寒风袭来，让我们感觉到有一种莫名其妙的冷气逼人，我们有些不寒而栗。空气中好象弥漫着一股阴气，耳畔仿佛听到了许多亡灵还在声嘶力竭地呼嚎，他们的冤屈还不知向谁去倾诉?青山虽然依旧，但已经被撕裂得面目全非，留下了累累伤痕;江水依然在静悄悄地流淌，但好象是在低声抽泣;小鸟依然如故地在叫着，但仿佛是在悲鸣地飞翔，几只野鸭在水中游荡，也好似在寻找着往日的美好时光;偶尔见到的几个村民也在忙忙碌碌地急着赶路，脸上刻满了忧伤和愁容。望着一座曾经繁荣的，而今满目废墟的、几乎如入无人之地的县城，我们的内心在震颤，我们的内心在滴血，我们无不为之扼腕叹息!

我在想，如果是敌人用原子弹摧毁了这座城市，我们定会毫不留情地以牙还压，痛击敌人，以报复敌人的野蛮行径，告慰我们的亡灵!而面对大自然的淫威我们能说什么呢?又能做什么呢?!我们每到一个看到根本无法施救的废墟处，就感觉下面又不知掩埋了多少亡灵，都会情不自禁地驻足默哀。同行的友人指着山下已经被山崩地裂滚下的巨大的石头深埋的，只剩下一根旗杆和蓝球架的地方，对我们说那下面埋的就是北川小学的全体在校师生，我们感到有种刺骨的疼痛和无比的悲伤!

我沿路拍摄，每拍摄一张照片，我都会感到无比的伤感，真想把这里的一切都记录到我的相机里，越拍心情就会越象受到了沉重打击一样，有好多具有羌民族文化特色的建筑物都还依稀可见它当年美丽的风貌，而如今只能变成受国家保护的地震遗址了。

篇5：北川观后感

--新老北川县城

7月13日，怀着一颗无比沉重的心情来到了从悲壮中坚强走下来的北川县城。“5.12”大地震那一幕幕悲壮惊魂的场景终于出现在了我的眼前，以往一直是通过电视或者是相片才能看见，当这一切就现实的出现在我面前的时候自己的那颗心还是忍不住一的阵抽搐，可想而知当时会是怎么样的一片惊心的场面，大地在颤抖，山河也破碎，本来是一片充满生机的大地在那么短短的时间里面支离破碎，无数的北川人民顿时在这场举世罕见的的灾难中丧失了自己的宝贵生命和可爱的故乡。

虽然已经过去将近一千多个日日夜夜，但是2008年5月12日，这个用死亡与伤痛记下的日子依然让每一个中国人刻骨铭心。这是一个特殊的日子。对于大多数的人而言，这是第一次来到地震后的老北川县城，也是第一次看到如此惨烈的场景。眼前的满目疮痍让的大家变得沉默，在废墟中穿行，总是会有人停下脚步，对着那些坍塌严重的废墟深深的鞠上一躬。虽然大地震已经过去三年了，虽然我们没有亲身经历这刻骨铭心的一霎那，然而，当我们真的进入北川老县城，真真切切的看到这凝固的历史瞬间时，依然会让我们触目惊心，久久不能平静。想想平常的2点28分的时候正好是大家上班上课的时候，大部分的人员都会集中在这个时候，当所有人都还没有来得及做出任何判断和思索的时候灾难降临，人们瞬间就失去了自己宝贵的生命。想到这些内心不由的一阵抽搐，当汽车缓缓开进北川老县城，不断闪入眼帘的标语既让人感到沉重与悲痛，更让人感到力量和希望。尽管有足够的心理准备，但我看到这一切还是被深深的震撼了。到处是断垣残壁，到处是被扭曲或者折断的钢筋，木料和簇拥在周围的砖瓦。周围的山体上，强震造成的滑坡和泥石流不仅仅改变了山体形状，也将附着其上的草木一起卷入深谷，像是少女被强行撤去一撮的头发，露出了头皮似的。

老北川中学校址的绝大部分已经掩埋在巨石和泥土之下。山体滑坡几乎与地震同时发生。听报道说，当时除了正在上体育课的数十名师生侥幸得以生存下来，其余数百名师生员工都被埋在废墟之下。奔泻而至的巨石层层堆涌着，像是万马奔腾的场面嘎然而止。整个学校只留下了一堆篮球架和一更旗杆，上面的五星红旗迎风飘扬。我的心悸动了一下。旁边的同学说，请大家不要喧哗，不要惊扰了地下的亡灵。一切都在瞬间定格。那些受到地震波强烈冲击的建筑群，呈现出各种各样的惨状。我突然觉得，这些经历过灾难的房子，也像人一样，有的倒下了，有的致残了。倒下的，粉身碎骨，直立的，遍题鳞伤。只不过经历灾难的人们，死者长眠了，伤者治愈了，幸存者搬家了。这些建筑还坚守在这里，见证者残酷，也写意着坚强。

在公安局，信用联社，银监分局，保险公司，电信公司大楼前，立着一些张贴着遇难者的遗照。上面介绍了单位员工数量，还有一些死难者没有找到照片的就用一朵白花代替。照片上的人无论年龄有多大都是面带着微笑。这些神采依在的遇难者就像他们活着的时候一样，想驻足的游客微笑。

篇6：游北川诗词

踏莎行

游北川地震遗址

五载如挥，

青纱仍戴，

歪楼恐怖森森在。

凄丛小鸟细啼声，

荒墟漫漫掩城盖。

敬畏自然，

投足轻迈，

修城选址决要害。

亡魂昼夜恐难息，

长风若载出山外。

忆江南

于去绵阳途中

秋风劲，

落叶舞蹁跹，

靡雨纷飞寒掠面，

萧瑟百倍笼人间，

雾霾锁长天。

五绝

于去绵阳途中远望山川

夕照荒村寂，

横山黛远明。

停车立望远，

篇7：“北川印象”专号征稿启事

《北川文艺》是由中共北川羌族自治县委宣传部主管，县文联主办的综合文艺季刊。为迎接绵阳市旅游发展大会在北川召开，充分挖掘北川浓郁禹羌文化和独特自然风光的文化内涵，推进北川多元民族文化与旅游产业融合发展，《北川文艺》将编辑一期“北川印象”专号，现面向全国范围内征集文学、摄影作品。

一、作品要求

1、宏扬主旋律，传递正能量，围绕“大美羌城、生态强县、小康北川”，通过手中之笔去聆听和回味“北川印象”、去描绘和倾吐“北川印象”，去感受和期盼“北川印象”，提高北川在全国乃至世界的知名度和美誉度。

2.文学作品以散文随笔、诗歌、游记、评论、小说等文学体裁为主，散文字数限制在3000字以内，诗歌限100行以内，小说限8000字以内，所有文字类稿件均须提供word电子文档。(如：出游故事、畅游北川、吃货手记、拍客(配图及优美文字)、我的`金点子、我的文化观等。)

3、摄影、游记摄影图片为JPEG格式且不得低于800万相素。

二.注意事项

1、应征稿件请注明作者姓名、工作单位、邮编、通讯地址、联系电话(包括手机、QQ)等信息，以便通联。

2、欢迎作者报送已经在报刊上发表过的有北川文化元素的文学、摄影作品、所有应征稿件编辑有修改权，如不同意修改，请在文末声明。

3、稿件截止日期为209月20日。采用的稿件将给予稿酬并给作者邮寄“北川印象”专号一本。

三、联系方式

1.投稿信箱：704088398@qq.com

2.联系人：李编辑

3.联系手机：18181781171 13698126619

北川羌族自治县文学艺术界联合会

篇8：《北川重生》观后感

看完之后我有几点感慨：

1.灾难面前，彰显出我们中华民族凝聚力和向心力，舍小家顾大家的奉献精神。援建号令一下，干部李振河，没来得及和母亲告别就带队踏上了援建北川的征程，王静作为女同志也出现在同行的队伍里，没有要求，没有条件，大批援建队员和援建物资到了灾区。一辆卡车被余震滑落的石头击中抛锚，影响了整个救援车队，在争分夺秒的救灾面前，司机毅然同意了将卡车推向悬崖下，如果卡车是援建志愿者的私人财产，那将是他辛苦多年才赚回来的，也许这辆车就是他们养家糊口的工具。

2.不怕危险，不怕困难，技高人胆大

整个途中，数次余震，磨盘大的石块轰隆隆的往下滚，甚至让人联想到《2012》里面的场景，我们的援建车队就是冒着这样的危险，走在脚下是万丈深渊的羊肠小道上，灾后开通的小道，仅容一辆车勉强通过，那之字形的盘山路，接近180的急转弯，没有精湛的驾驶技术，没有良好的心理素质，没有视死如归的大无畏精神，我想是运不到目的地的。

市长级的领导干部也一样，中央派来考察新城市选址的技术干部也一样，冒着余震带来的雨点般密集的巨石，车被砸烂了，他们从车里爬出来自己走，他们不怕死吗，我想不是，他们也上有老母，下有高考的孩子，只是在“大家”面前，顾不上自己的“小家”，顾不上自己的生命安危。看多了反腐的反面典型，这样的干部的确让人振奋。

3.良好的执行力

让我感动的还有孙学林，首先是良好的驾驶技能，在一边是峭壁的公路上，硬是驾车将故障车推下了悬崖。其次是良好的执行力，在困难面前没有一次退缩，甚至连犹豫一下都没有，车开不了了，就用人背，在上级要求完工日期的死命令下，没有任何借口，克服重重困难，克服余震等客观条件，硬是提前超额完成了任务。再次，作为援建队的一个小领导，心非常细，面对失去父母的四个孤儿，看似忙里偷闲的跟孩子玩，实际是对他们进行心理疏导，让他们忘掉恐惧，鼓励他们走出阴影，勇敢的活下去。彰显出一个领导全面的素质，要领导好一个团队，需要的不仅仅是专业技能，这也难怪为什么上级在困难面前首先想到他，也放心的把任务交给他。

4.众志成城，万众一心

篇9：北川地震观后感

北川地震遗址现在还实行军管，各种车辆到达接待处后，另行换乘遗址内的车到遗址参观，每人收车费30元，由遗址纪念馆讲解员带领大家参观。遗址内依旧保留着2年前地震后的真实情景，只是对一些倾倒的楼房进行了支撑，设置了隔离栏、安全网和指示牌，游客在讲解员带领下在遗址走一圈，耗时1个半小时，再回到下车点返回接待处停车场。

5月12日汶川大地震时，我虽然没有去现场，但从电视中已看到当时的惨烈场景，心已受到猛烈撞击，如今时间虽过去了2年，然而当自己的双脚真正踏上这块曾遭受大自然摧毁的土地时，见到那一片片残墙废墟时，心头仍然一阵阵抽紧：那摇摇欲倒的住宅楼卫生间里那面反射光亮的镜子，那扇已由正方型变为圆弧形的塑钢窗，那几辆掩埋在大楼下的汽车，那一排挂着已退色遇难者照片的橱窗......无不让人唏嘘。

此时此刻，让我感慨万千：一是感受到大自然的无限强大和人类生命的无比脆弱，那些平时看来很牢固的钢筋水泥大楼在地动山摇尤如沙雕一般倾刻粉身碎骨，化为一堆沙石，人的肉身凡胎更是轻如薄纸，轻轻一撕就碎了;二是感受到生命的无比可贵和活着的无限美好，人能平平安安活着就是一切的源泉，在死亡面前不管你是百万富翁还是穷光蛋一律平等，这里的一切告诫人们要珍惜生命，不要把钱看得太重，要极时享受生活的乐趣，不白活一场。

带领我们参观的讲解员小张是北川人，虽然她的家庭没人在地震中遇难，她原先在自贡有很好的工作，但她得知地震纪念馆要招收工作人员后，毅然辞去自贡的工作返回故乡当了一名讲解员。她的讲解非常富有感情，她说：“至今废墟下还埋着不少遇难者，他们都是我的乡亲，我每天带领各地游客来参观就是对他们的一种缅怀，让他们能够安息在这片土地上。”此情此景，让每一个参观者脚步轻迈，神情凝重，没有人嘻笑，没有人高声说话，恐怕惊扰了地下长眠者。

在返回绵阳的路，我感到先前朋友说得没错：参观北川地震遗址会让每个人都受到一次心灵的洗礼。因为，人生不需要伟大，只需要感动!

初冬时节，怀着凝重而复杂的心情前往曾经震惊世界的北川老县城。一路上，被眼前的.景象深深触动，那大片大片裸露的山体，依然保留着稍碰即碎的姿态;那凸显的巨石，层层叠叠参差错落，形如垒卵，摇摇欲坠。感慨万千，无不惊叹大自然的神奇与威力。

当步行在曾经繁华、美丽、喧嚣的街道，四处残留的建筑废墟，无声地再现着那场挣扎毁灭的瞬间;凝重的空气里，透出阵阵阴森的寒气;不知何时，惊叹和议论渐渐被寂静的四周替代，那残垣断壁间偶尔生出的几棵青草，那祭奠残留的痕迹，都默默地诉说着曾经的辉煌、现实的安息乃至对他们深深的怀念之情……凝重写在脸上，悲痛刻在心里。

忽然，阵阵沉闷的轰鸣声，把我的注意力引向远方，抬头只见脚下的路已是尽头，一座曾经宽阔、现代的跨河大桥已经断掉，那汹涌的湔江水，咆哮着跌下断桥、落入江里，如雷贯耳，它一改往日的滚滚浊浪、冰清玉洁、晶莹剔透，一路狂奔，仿佛要洗尽那灾难留下的尘埃，修复那秀美繁华县城的破败和创伤;那隆隆的轰鸣声，仿佛就是一首创造生命奇迹的颂歌。

此时此景，我站在气势磅礴的断桥边，心无旁骛地聆听着。那震天、怒吼的湔江水，无声地诉说着灾难和痛苦，还有、还有那瞬间匆匆离去的数万逝者，为何上天不怜悯苍生?曾经的人们是那样的踌躇满志、轰轰烈烈、功成名就，人生、理想、情感、抱负、事业、家庭，还有他们为之奋斗的希望，是何等的美好呀!

就在一瞬间，上一刻他们还在沉醉在喜悦之中，下一刻生命就划上了句号。生命如此脆弱得像风，随时而去;像云，漂浮不定。残酷的大自然，让生命和生命创造出的一切，就这样永远消逝。

篇10：北川导游词介绍

今年是2013年春节， 妈妈很早叫我起床，要带我去5年前的地震遗址，我怀着恐惧的心情跟着妈妈，姨妈，姐姐她们一起坐上了车。

车子再向前飞速行驶，时间过得真快，车子来到了擂鼓镇，在擂鼓镇我们换成大巴车进入北川老县城，在车快要到 北川老县城的时候，我从车窗望外看，到处是废墟，下了车我们步行走进北川县城，在我第一眼看见的是一座 6层楼的房子，现在只有4层了，有的房子只有外壳。

我们来到了北川中学，那里只有红旗和旗杆，旗杆后面的教室已尽被山上滚落的石头掩埋，还在教室里上课的老师 同学都没能跑出来。

看着学校前面竖立的碑 ，碑文是这样写的【深切缅怀‘’5.12‘’特大地震遇难同胞】 看了我的心情无比悲伤。

篇11：赴北川暑期调查实践报告

赴北川暑期调查实践报告

班级Xd4821214 姓名 吴以婷

摘要：5.12大地震是我国解放以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。四川省绵阳市北川羌族自治县县城在地震中遭受了巨大的损毁。美丽的山间小城顷刻间化为一片废墟。地震之后党中央，国务院对此高度重视并作出重建新北川的重要指示。

经过了两年多的时间，北川新县城在兄弟省份山东省的大力援助下，已基本完成建设。根据所在地实际情况以及本人自身条件，拟开展一次关于北川灾后重建的社会实践。旨在通过实践活动学习我党在灾后应急处理和重建方面的成功经验，从而进一步加深对党的理解和认识。同时，在实地考察过程中将理论与实际相结合，通过具体事件深入了解党在地震中和地震后所发挥的积极作用，从而对党的执政能力和先进性有更加全面而理性的认知。关键词：北川 灾后重建 社会实践

实践时间：2010年7月26日—2010年7月31日

实践地点： 北川新县城 安昌镇居民临时安置点 吉娜羌寨 北川老县城

北京航空航天大学学生党校48期入党积极分子培训班

一 实践背景

（1）北川县概况

北川县位于四川盆地西北部。地理坐标东经103° 44′~104° 42′，北纬31°14′~32°14′。东接江油市，南邻安县，西靠茂县，北抵松潘、平武县，面积2867.83平方公里（国土详细面积2869.18平方公里）。距绵阳市中区42公里，距省会成都160公里。

①（2）北川县城在大地震中的损失情况

“5.12”汶川特大地震的发震断裂从北川县城穿过,地震时北川县城烈度大于等于10°。地震引发北川县城周围多处山体滑坡、崩塌次生灾害;对北川县城造成了毁灭性破坏,使其成为“5.12”地震中受损最为严重的县城，其经济损失更无法估量。非物质遗产在本次地震中几乎破坏殆尽，历史悠久的羌族文化顷刻间被掩埋在厚厚的尘土之下。

（3）北川新县城灾后重建最新进展

两年来，在党中央的密切关注下，全国人民大力支持下，特别是对口援建的山东省的倾力帮助下，北川重获新生。实现了科学重建、和谐重建、务实重建、艰苦重建。“三年重建任务两年基本完成”的目标顺利实现。据介绍，北川县城是灾后唯一一个异地重建的县城。新县城全面建成后，人口将增至7万，是老北川县城的3倍以上。

（4）选题原因

作为北京航空航天大学第48期党校学习班的一名学员，同时也是绵阳地震灾区的学生，本着感恩党和全国人民的心情，我决定前往北川进行一次实地社会调查，也希望借此机会能使更多的人关注北川灾后重建情况。

二 实践过程

第一站：北川新县城（安昌镇）

从绵阳市中心出发，一路北上，山东省援建的北川新城位于安昌镇以东约两公里处。作为在地震中唯一一个异地重建的县城，新北川已经不单单是一个县城了。可以说，这座新城举国瞩目，反映了我党对特大灾害后恢复生产生活的魄力和信心。胡主席还亲自为其起名为“永昌”，其中亦寄托了全国人民的美好祝愿。在这次新城重建中，山东的兄弟们积极响应党的号召，成了最可爱的人。由于是北川的对口援建省份，本着对党负责对人民负责的精神，山东各城共同承担了新县城的施工重任，可以说，没有他们，就没有新北川。

北京航空航天大学学生党校48期入党积极分子培训班

美丽和谐的北川新县城（建成部分）

新北川正在建设部分

第二站 永安镇居民临时安置点

5.12大地震使北川完全丧失了其城市功能，上万群众失去了居住的家园。“以人为本”一直是科学发展的核心，也是我党一直强调的工作中心。如何妥善安置这些群众，也是对我党执政能力的巨大考验。转眼两年多过去了，他们的生活状况也时时牵动着我们。这次实践，我专程走访了永安镇居民临时安置点，通过对当地居民的采访，也得到了不少珍贵的资料。

安置区的居民现住在临时板房里，有公共厨房和公共洗浴室。买菜就在镇上，平均两天就有一个小集市。政府定时会给安置点的居民发放补贴，基本用度完全可以解决。在采访过程中，群众对新县城都充满了期待，根据政府规定，一个三口之家能分到90-100的住房面积，条件还是相当不错的。希望他们能早早搬到新北川，过上更好的生活。

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安置点的孩子们在幸福玩耍

第三站 吉娜羌寨

在山东大道的旁边，有一个非常美丽小寨子：吉娜羌寨。她像地震后一只浴火重生的凤凰，展翅于山水之间。这个寨子是地震之后党和政府为最大程度保持羌族原生态风貌而建设，全部免费提供给当地村民进行旅游开发。胡总书记和温总理到北川视察的第一站就是吉娜羌寨。2009年的春节，温总理就是在这里和北川群众一起过新年，当地居民对此依然记忆犹新。

现在，羌寨已经成为一个极具民族特色的旅游景点，北川的特色食品和手工艺制品都能在这里找到，价格也十分合理。这里的建筑的外墙是用一片片扁平的石头垒成的，石青色，古朴却不显呆板，呈现了原滋原味的羌寨民风。村民们脸上都带着满足的笑容，打心眼里感谢党和国家给予他们的莫大帮助。离开的时候，回头望去，羌寨依旧是群山中最美的风景。

吉娜羌寨

第四站：北川老县城（现为地震遗址）北京航空航天大学学生党校48期入党积极分子培训班

实践实地考察的最后一站是北川老县城，我的心情无比沉痛。进入城区后，我看到县城的老区几乎完全被山体所掩埋，只剩下一片片已经完全无法辨认的残垣断壁。新区的情况稍微要好一点，不过还是有一部分被山体滑坡掩埋了。在新区的道路两旁，能看见一些单位如公安局、卫生局、交通局、财政局、农业银行等的门前都矗立着一大块标牌，上面贴满了死者的照片，有的只有名字，连照片都没有，只能凭想象寄托我们的哀思。在地震中，北川的道路桥梁也全部受到了损坏。当时的北川就是一座孤城，看到那些惊心动魄的画面，我们心里也非常难过，愿逝者安息，生者坚强。

北川老县城纪念碑

三 实践结果

经过实地考察和对相关人员的采访，我终于圆满结束了实践活动。现将实践结果分析如下：

一 从灾后的第一时间中认识党的应变能力

在地震后的第一时间，党中央，国务院，中央军委就开展了全面的部署。约十万战士奔赴抗震救灾的第一线，在道路还没有抢通的受灾地区空投救灾物资以解燃眉之急。在黄金72小时中，温总理将人民的生命放在了最高位置上，任何救援工作都围绕着抢救生命进行。在救援后期则注重灾后的防疫工作以避免“大灾之后有大疫”。在此期间，广大党员发挥了积极的带头模范作用。领导和团结广大群众，救援抢险，争分夺秒，期间涌现出了很多感人事迹，无不令人潸然泪下。胡总书记更是在地震灾区抢险中说出了“任何困难都难不倒英雄的中国人民”的令全球炎黄子孙热血沸腾的口号。在这段绝望的日子里，党的最高领导人一直和灾区人民共进退，看着他们流泪望着废墟的空城和罹难的同胞，举国动容。北京航空航天大学学生党校48期入党积极分子培训班

2008年5月19日，被定为全国哀悼日，国旗降半旗，国人默哀。这也是新中国成立后第一次为普通群众举行国丧。

由此可见，在危难时刻，党和人民始终是紧紧相连的。党员干部更是在地震中充分表现出了大无畏的英雄精神，深刻体现了情为民所系，利为民所谋的精神。

结合课上所学的有关党的理论知识并结合实践我得出以下结论：

1、中国共产党是执政党，同时也是社会主义事业的领导核心。在抗灾中，中国共产党积极领导广大人民抗震救灾，运用各种科学手段，使救灾工作科学有序进行，为社会主义的稳定发挥了带头作用。

2、我党的主旨的全心全意为人民服务。地震发生后，我党在第一时间做出反映，倾全党全国之力力图将人民的损失降到最低。全面部署积极制定救灾方案全，始终将人民的利益放在第一位，确保了人民的安全与稳定。

3、我党的指导思想是三个代表重要思想，代表中国最广大人民的根本利益，其本质是立党为公，执政为民，全面落实科学发展观。在抗震救灾中，我党奋力抢救群众生命，维护治安，科学部署全面协调，是抗震救灾工作科学化人性化。

二 从灾后重建中认识党的执政能力

地震摧毁了灾区人民的正常生活，不管是生理上还是心理上，他们都变得异常脆弱。党在这个关键的时刻，伸出了温暖的双手，紧紧将她受伤的孩子们拥在怀中，不弃不离。

就北川而言，政府在不同阶段对灾民的安置也不尽相同。地震后的几天，从北川转移的灾民被安置在九州体育中心，有专门的医护人员和心理辅导员，还有来自全国各地的志愿者。虽然那时候条件较差，但至少大家都知道，他们并不孤单，在他们的背后，有一个强大的祖国。

震后一个月左右，灾民就被安置在临时板房里居住。政府为他们配备了生活基本设施，生活已经有了保障，也有了一个相对长久的家。当地的领导干部会常常走访这些安置点，询问其生活近况。慢慢的，灾民们从地震中的阴影中走出来，对未来的生活也充满了期待。

在安置这些灾民的过程中，我们可以看出，我党始终把灾后精神家园建设工作当成重点来狠抓落实，把以人为本、人文关怀落到实处、落到细节，让灾民看到希望，看到力量，体会到温暖，培养灾区同胞乐观积极、健康向上的生活态度。充分发挥党的核心领导作用、党组织的战斗堡垒作用、先锋模范作用、中流砥柱作用、桥梁纽带作用。北京航空航天大学学生党校48期入党积极分子培训班

地震后不久，党中央就做出了重建新北川的重要指示，并提出了“三年重建，二年时间基本完成”的目标。据绵阳市川交公路规划勘察设计有限公司相关负责人介绍，本次的重建工作，中央高度重视。从设计规划到项目施工，均全程参与，特别是对项目拨款方面，更是严格把关，坚决杜绝以权谋私，中饱私囊的现象发生。重建过程中更是把预防次生灾害放在一个举足轻重的位置上，为北川人民，努力打造一个足够安全的生活环境。

在灾后重建过程中，北川县委积极响应党中央的号召，按照锦涛总书记“一定要把北川建设好”和家宝总理“再造一个新北川”的一系列指示精神，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”工作主线，严格按照省委“两个加快”和市委“三个加快”决策部署，立足全县经济社会恢复重建与发展，着眼发展抓重建，抓好重建促发展，坚持民生优先、扎实推进新县城规划建设、切实加强基础设施恢复重建、大力推进产业恢复发展、全力维护社会和谐稳定、切实做好干部关爱、全面加强和改进党的建设，有力地推动了“一个优先、六项重点”工作落实，灾后重建取得了阶段性重大成效，使北川基本渡过了矛盾最集中、局面最困难、处境最艰难的时期，灾后重建走在了全市前列，走在了极重灾区前列。

北川县委书记陈兴春作为当地灾后重建的领头人，也在北川羌族自治县第二届人民代表大会第四次会议号召道：加快灾后恢复重建、建设和谐美好新北川，是时代赋予我们的神圣使命，也是全县各族人民的殷切期盼。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，加强和改进党对人大工作的领导，不断开创人大工作新局面，树立勤俭重建理念，坚持“科学重建、务实重建、和谐重建、艰苦重建”，按照“一个中心、两个重点、六项工作”决策部署，确保“三年重建任务两年基本完成”，奋力夺取灾后重建的全面胜利！②

由此可以看出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。在大灾大难面前，能够很好的领导人民走出困境，面向未来。作为一名党校学员，我深感荣幸，也明白自己身上的重任。

在未来的日子里，我一定认真学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。在不久的将来为灾后重建这一浩大的工程贡献自己的力量。时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南，用三 北京航空航天大学学生党校48期入党积极分子培训班

个“忠实代表”指导自己的思想和行动。坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。利用自身优势，积极向灾区群众宣传党的政策，发挥一名入党积极分子应有的作用。

我将用实际行动努力向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的共产党员。

参考文献：

①、作者：中共北川县委员传部、北川县政府旅游办、书名：《大禹故里——北川》、出版日期：1991年。

篇12：北川中学校园公益演讲(二)

（二）(2008-06-02 10:33:06)

标签：北川中学 国学热 同学们 音乐老师 孔子 恒河 杂谈

分类：讲演录

（接上篇）自得其乐

听到全力以赴很多人都觉得很辛苦，压力很大，所以一个有意义的人生，要到第三点叫做自得其乐。今天在这里跟各位谈自得其乐，我觉得应该再思考一下，因为各位才经过人生里面最重大的痛苦，所以我底下就说明，怎么样让自己过得快乐。以各位同学来说，快乐有两个方法，第一个你每天都在念书，都在学习，你就要把读书当成快乐的来源，很多同学都会觉得很难想象，读书明明是带给我压力，带给我烦恼的，考试考不好怎么办呢？怎么反而读书会给我快乐呢？但是你不要忘记，你稍微想想，自己念小学、初中的时候是多么样的幼稚，很多东西都不懂，年纪往上走，年级往上升，懂得多了，看到比你低一班的同学就说，你看我比你懂得多，一些数学、物理、语文、英语，这些我懂得很多。这种年轻的时候学习的快乐，有时候自己没有察觉，但它确实是一种快乐。我记得我女儿念初中的时候，很崇拜一个明星，我们能看到孩子崇拜明星都很担心，我们常劝孩子，劝了也没有用，她还是崇拜。一直到上初三的时候，有一天看电视，看到这个明星上一个节目，主持人问他一个问题，说你知不知道恒河在哪个国。这个明星在念初中的时候，地理肯定念得不好，就说恒河在泰国吧。我女儿看了以后就很生气，说恒河在印度都不知道，恒河是印度的圣河，连这个都不知道，怎么可以成为我崇拜的对象呢？我听了很高兴，为什么？我太多虑了，学校教育就足以让你在学习知识各方面不断地成长，这里面就有快乐。因为知识就是能力，你学习越多的知识，感觉到自己能力越强，越有办法面对一切的天灾人祸，这就是你们学习的快乐。我相信各位将来进入高校或者进入社会，不要忘记要终身学习。

我作为一个老师教书已经三十年了，我说我崇拜孔子，很多人一定说你是不是赶时髦？现在国学热，你崇拜孔子？你错了，我崇拜孔子已经十几年了，国学热才这两年。好，我接着说为什么崇拜孔子？因为我念《论语》的时候，发现有一段话，孔子是学不厌，教不倦的，我就佩服他。我教书教了二三十年，学就厌，教就倦，各位同学不要崇拜我们这些老师，我们这些老师也跟脆弱，在台湾常常会有台风这样的天灾，台风来的时候临时放假，老师们内心都很兴奋，比学生还要激动；但是表面上还要装得很镇静，很可惜，要放假了，少上一天课，所以我看到孔子学不厌，教不倦，佩服他。我们要练习佩服别人做得到的事，你做不到，才要跟他学习，所以我们如果把孔子当作学习的对象，就很容易得到快乐。孔子的快乐，他自己说有三点，叫做“三忘主义”。有一次别人问他的学生子路，你描写一下你的老师。子路没有回答，因为子路口才不太好，他怕讲错了。结果孔子听到之后对子路说，下次有人问你，你这样回答，说我这个人三点：第一个“发愤忘食”，第二个“乐以忘忧”，第三个“不知老之将至云尔”。“忘食”、“忘忧”、“忘老”这三点我学不到，我到现在只能学到“忘老”，不知道自己老了；“忘食”我学不到，孔子发愤就忘记吃饭，我一发愤，就想起来没吃饭，所以我差得很远。

没关系，知道自己不够可以继续学习，所以第一种快乐是把你的工作、你的读书上学当作快乐，我这一辈子念书，只有一门课让我不快乐。这就是数学，我数学一向不好，但是别的学科都很快乐。那怎么办呢？第二个方法在读书之外，另外培养一些快乐，这一点我可以做到，我记得初中的时候数学不好，有一天我上街看到路边有下象棋的，我看得很有意思，就开始买几本棋谱开始研究。一个学期之后，在班上就没有比我象棋下得好的了。我专门找数学比我好的人挑战，我心里面可以保持平衡了。你数学比我好，我象棋比你好。到了初三的时候，有一天我听一张唱片，那时候还没有CD，都是黑胶唱片，听到有一个歌星唱意大利的民谣，我听得真开心，从此每天唱歌，歌词一句话都听不懂，但是唱得跟他一样好，在当时来说真的很快乐，尤其是洗澡的时候唱歌特别好听，所以我就设法自得其乐了。到了高中的时候，我在同学们这个年龄时天天打篮球，所以我很诚恳地奉劝各位同学，要每天运动，年轻时候每天运动，你将来一辈子才有力量，才有体力。我到现在每天还是工作量很大，每天念书、上课、写作，还可以撑下去。每个人见到我就说，你会不会太累？很辛苦的。我倒是很感谢我高中时候天天打篮球，那时候培养的体力，我在美国念书四年，差点垮掉，也都是靠以前的体力，所以每天唱歌，每天打篮球是很快乐的。到大学时代，我念哲学，各位知道什么叫哲学吗？哲学不好念的，很多人把哲学说成是，把简单的说得很复杂，把懂得的说成你不懂得，就是哲学。所以我们以前念大学的时候，念哲学系经常全班打瞌睡，老教授在前面翻一本十几年的讲义，同学们听不懂，教授也不管你，教授知道你反正也听不懂，毕竟你听懂了之后，毕业以后也失业，所以他也不要求你。我还记得有一次，有一个同学上课的时候没有睡着，下课的时候老师还问他，你今天怎么没睡着啊？他站起来想一想说，前面两节睡太多了。所以我在念大学的时候，就设法自得其乐，跟同学们组织一个合唱团，我念大学四年，同学们都跟着我一起唱合唱，唱了四年，很开心。

接着我就要说，我在美国怎么撑下去。我在美国四年很苦，像我刚才说的，全力以赴，每天读书十二小时以上，要念四年，不是四个月，是四年，我就养成一个习惯，找到一个方法。我买一个小收音机，锁定一个音乐电台，一打开就是音乐，我每天读书十二小时，我的睡觉常常可以昏倒，倒下就昏过去了，昏倒前也要把音乐打开，在音乐声中昏倒，音乐就有治疗的效果，让你压力可以减轻，情绪可以疏解。第二天早上起来恢复到八成，再念十二小时，一到周末下午，我一定逛书店。我想同学们一定常常逛书店，还记得这种感觉，一脚跨进书店，就觉得自己是一个有为的青年，因为书店的气氛非常高雅，每一次买书的时候，就觉得这里面的观点太好了，可以给我启发。人一定要活在希望里面，如果别的地方或者是其他人没有给你希望，你要给自己希望最好的方法之一就是阅读，打开书本就觉得这句话我可以多想想，我不用自己走过才可以了解，别人的经验、别人的智慧可以给我参考。所以我就靠这两个方法，有一天晚上睡觉的时候，还没睡着，听到一首老歌，那一刹那内心的感受非常特别，只能用一句话来描写，就是只要能让我听到这么美好的歌曲，人生再苦也值得了。

各位同学人不怕受苦，就怕受苦不值得，有一次我跟一个朋友聊到这个问题，他听了很高兴他想学，但是我最后一句话没有讲完，他就跑掉了。他在一所中学教书，就跑回那所中学找音乐老师，说你教音乐你是专家，能不介绍些歌曲，让我听了觉得很感动又很幸福的，音乐老师就给他看了一堆名单，包括什么贝多芬、柴可夫斯基、肖邦、莫扎特一大堆，这个朋友就买了好多CD回家听，听了一个多月以后，心情显然不太好，跑来跟我抱怨。他说，我到现在才知道什么叫交响乐。我就问他说，怎么回事，你解释一下吧。他就说，所谓交响乐，就是用各种乐器发生各种不同的声音，想尽办法让你睡着，最后把你吓醒。他当然是故意那么讲的了，我就跟他说，上次我跟你讲这个问题，最后一句话没讲完你就跑掉了。他说什么话。我说，在美的世界没有专家，也不需要权威，在美的世界只有一个标准，就是你自己的感觉。在古代希腊文里面，美跟感觉是同一个字的字根，换句话说，美不能离开感觉的作用，所以当你想判断哪一首歌曲最美的时候，不要问专家不要听权威，要相信自己的感觉。譬如说你最近听到一首歌曲，听到就觉得很感动，也很幸福，觉得自己别无所求，觉得自己经过再大的苦难跟考验都没有问题，都可以撑下去，都感觉到生命有它美好的一面，那么这首歌曲就成为你的最爱了。你找一片CD放到身边，将来碰到任何问题、情绪烦恼，你就听这首歌曲，听了就觉得感动和幸福，人活在世界上是要活得快乐的，但是活得快乐不容易，要有些方法。我所建议的是我个人的经验，同学们当然也可以喜欢看一些好的美术作品，看一些好的电影。我自己喜欢看电影，只要我喜欢的电影，都看五六遍以上。有的时候我在等飞机的时候，一等等两三个小时，怎么办？很无聊，我就在心里面放电影给自己看，连里面的对白我都知道，这就是一种趣味，让自己活得快乐。快乐不能让别人给你，你要让别人来给你快乐的话，你要等待，等别人有时间，别人有空。不行，同学们要练习让自己活得快乐，生活里面到处都有欢乐，这次同学们经历这么大的灾难，这么多同学一天之内就走了，但是你是不是还记得从前大家一起上学，在校园里面的快乐，中学念书是人生最美好的阶段，这时候所交的朋友是最单纯的，也最长远的，每一个人都是以自己的本性、真诚的性格、理想来互相沟通，这是多么美好的经验。今后还是一样，在任何地方都要结缘、惜缘、随缘。