梦想起航高二优秀作文

梦想起航高二优秀作文（共14篇）

篇1：梦想起航高二优秀作文

前几天，有人问我，我的梦想是什么。我不知所措地回答他：“我不知道。”他说，他也不知道自己的梦想是什么，他想过当医生，可是后来，他觉得当医生很恐怖，又想去当老师，但又觉得当老师也不好，于是他就摇摆不定，最终不知道自己的梦想是什么，然后，他说他有一个朋友想当医生，于是，他的朋友就朝着那方面努力。试着多了解那方面的知识，他很羡慕那个朋友，因为他有一个目标可以去努力，而自己却无从下手。对于这个问题，我考虑了很久，给了他一个答复：“梦想是一个你为之奋斗的目标，在你还不清楚你的梦想是什么之前，你应该往可以为梦想做铺垫的那条路上走，当梦想来临时，至少你有了准备。也许你的梦想比他的梦想晚到，一年或者两年，但是，你要坚信梦想它一定会来，只是一个时间问题，你现在不坚定你的梦想，是因为你没有那么想去做那件事，你会动摇，是因为，他还不足以成为你的梦想，最多只是一个‘想’。所以，你现在还不确定，很正常，青春期的我们都很迷茫，不知道自己想要的是什么。所以，还不确定梦想之前，努力学习吧。也许只有你拥有一定的资格，才会坚定自己的梦想，一个考倒数第一的人，想要上清华北大，那只是痴人说梦。”

我有很多梦想，小时候，想当老师，觉得那样很威风，想管谁就管谁，想留多少作业，就留多少作业，还会受很多人的尊敬，可是后来，我渐渐地发现当老师也不是那么好，会被人在背后“批评”，起外号，于是我便没有了梦想，后来我在电视上看到好多美食，是真的很美，一块小蛋糕，一个冰淇淋都可以做的那样好看，于是，我又想当点心师了，可是，有人说，你就不能有点远大的志向啊，做这个，多没出息。于是，我再一次放弃了。直到现在，我也没有想好我的梦想是什么?真正的梦想，是不会因为别人的三言两语就放弃的，也不会因为前方道路艰险，而换一条路。能坚持的，才叫梦想，不能坚持的，只是个梦。

梦想起航那一秒，就注定要坚持，不怕前方有再多险阻，要为梦想护航。坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放。

梦想起航高二优秀作文

篇2：梦想起航高二优秀作文

千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛。屈原待国赤胆忠心，留下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”、“乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路”的肺腑之言，感天动地!孙中山为“振兴中华”而日理万机、呕心沥血，树立“三民主义”伟大旗帜周恩来那一句“为中华崛起而读书”并没有随历史的进程而褪色，反而激励着一代又一代有志青年——不过，每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，“中国梦”也因人而异。我，作为一名学生，作为一个能够做梦的人，作为一个中国人，也有着自己的“中国梦”。

每个人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练，在每一个成长阶段都有不同的梦想，这是由于人生的每个阶段的心理都不一样，每个梦想都是遵从着心灵的呼唤。回想这么多年来，我在人生不同阶段的梦想都不一样。记得在自己的童年时期，经常做着一些奇怪的梦，梦中都是飞船啊、外星人啊、还有世界末日，那时我的梦想应该不能称之为梦想_，应该算是自认为自己长大后一定会成为了不起的科学家，是不是每个人的孩提时代都是这样呢?

梦想，梦，这个汉字在我们心中有了新的定义。少年的梦永远是多姿多彩的。低年级，我想做一个书法家，为此我还吃了不少苦哩!每到星期天，我聚精会神地埋头写字，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。看到田字格里一个个好看的方块字，我似乎又离梦想前进了一大步!中年级的梦想五花八门，老师、作家、白领、甜点师……到了高年级嘛，梦想如空中楼阁，海市蜃楼那样的虚无飘渺，又似春日里姹紫嫣红的花朵，是天空中洁白的云朵，那样的美好。我的梦想就是做一名优秀的人民教师，在三尺讲台上也放飞下一代的梦。为了让梦想照进现实，我一定要尽自己所能仰望星空，脚踏实地，学出个样!人生每个阶段都有不同的梦想，给自己制定符合实际的梦想并为之努力的奋斗，为社会，为祖国做出自己力所能及的贡献。这才是我们应该做的!

篇3：带着梦想起航

冀教版四年级下册“综合学习五·我的小笔头”:我会变。

你一定很喜欢孙悟空吧,他能上天入地,一个跟头可以翻十万八千里。他还会七十二般变化,想变什么就变什么!如果你也像孙悟空一样会变, 你想变成什么,又会发生怎样的故事呢?试着写出来。

拓展思路

《西游记》中的孙悟空是大家都喜欢的神话人物,他能运用自己的本领为民除妖,保护人们的生命安全。小朋友们,假如你是孙悟空,来到现实生活中,你想为人们做哪些事情?可以借助孙悟空的神力上天遨游太空,下海探索发现;还可以帮人们改造自然,美化生活;更可以借助神力关注健康,关爱生命;还可以……请你插上想象的翅膀,带着你的梦想起航吧!

习作提示

这次习作是想象作文。写好想象作文,应注意以下几点:

1. 想象要大胆。写想象作文一定要展开想象的翅膀,想出神奇,想出个性。例文《“火眼金睛”孙悟空》的小作者把想象与现实相结合 , 让孙悟空神奇地来到现实生活中,变成一名食品督察员,利用自己独特的眼睛 , 关注人们的健康,发现有害食品。既有时代意义,又有突出的个性。

2. 想象要具体。写想象作文,和写一般叙事文一样,要把想象的事情的经过写清楚、写具体。如果写几件事 , 还要注意详略。例文《“火眼金睛”孙悟空》的小作者讲述孙悟空在学校门口,查处无证小摊贩,清理有害食品。事情的经过交代得具体合理 , 两件事情有主有次。

篇4：梦想从这里起航

9月20日上午，烟台航天小学隆重举行全国少年宇航技师考核培训站授牌暨小学生航天科普教材首发仪式。中国宇航学会太空探索杂志社社长田如森，中国航天513所所长宋黎定，烟台市人大教科文文卫委副主任委员赵金星、市政协教科文文卫体主任王茂祥、市教育局长刘连基、市科技馆馆长周伟，全国人大代表、市教科院教研员李莉，烟台市芝罘区政府副区长赵雪平、区教体局局长王春虎、区教体局副局长李跃进以及各中小学分管德育工作的领导参加了仪式。仪式由李跃进副局长主持，田如森社长代表中国宇航学会宣读了关于授予烟台航天小学为“全国少年宇航技师考核培训站”的决定，烟台航天小学校长孙德娟、513所所长宋黎定和区教体局局长王春虎分别讲了话。

随着科学技术的飞速发展，知识创新、发展高新技术，已成为世界各国经济发展与国力竞争的制高点。可以说21世纪人才最突出的特点就是创造性。因此，烟台航天小学继2004年更名以来，在各级领导及513所的支持与帮助下，科学定位、积极探索，发挥科研专家的引领导航作用，着力在“铸品牌、强素质、抓机遇、促发展”上做文章。充分利用、有效整合了在各方面的教育资源，形成了以航天科技为先导的教育特色，并推动了学校的全面发展。自2004年以来，学校自主开发了小学生航天科普教材《梦想太空》和《飞向太空》，并面向全国出版发行。也正因此，中国宇航学会才能将全国小学中的第一个“全国少年宇航技师考核培训站”授予烟台航天小学。

篇5：梦想起航高二优秀作文

当九月的阳光铺洒大地，我们也开始背着书包迈进了崭新的一级，在这里，校园里又充满着了我们的欢声笑语，一张张可爱有熟悉的脸颊又会出现在我们的眼前。九月，是一个充满着奋斗，充满着青春，充满色彩的一个月份。新学期，内容会增加难度，但是我们应该更加的努力，这样争取让自己的每一堂课都过得很充实，让自己的每一天都过的很完美。新学期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

在新的学期里我的学习更应该有所进步，有所提高，“努力不一定会成功，但是不努力就一定不会成功”在新的学期我应该学好文化课，为以后的道路奠定基础。我也应该学好专业课，因为自己毕竟以后从事的职业是幼儿教师，钢琴舞蹈是肯定的。不仅这样我还要参加学校组织的各项活动，不管能不能得到荣誉，重要的是吸取经验，积累知识。

在过去的一年里，曾经有过欢笑，有过喜悦，但这都将成为永久的回忆，现在摆在我们面切的都是新的开始。但是有些东西和以前一样，依然没有改变，那就是：一个个熟悉的面孔，一张张熟悉的桌子，一把把熟悉的椅子。新的学期就应该有所不同所以学校还为我们换了灯和门，宿舍那边也换了模样。

在上学期我会因为我的不认真犯错误，这个学期我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，认真作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问。在校学习的时间是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的学习生活增添丰富美丽的色彩。

篇6：起航高二作文700字

起航高二作文700字1

记得听过这样一个小小的梦想，植物的梦想是这样实现的，草儿能在石缝中生长，是因为它拥有一个坚定的梦想;植物能开出灿烂的花朵，是因为它拥有一个美好的梦想;小树能长成参天大树，是因为它拥有一个远大的梦想…每一个生命都有梦想，他们为自己的梦想生存着，成长着，努力着。

历史中存在着许许多多的典范。岳飞从小立志报效祖国，并且他的母亲在他的背上刺上“精忠报国”四个字，以此为梦，并且经过他自己的努力，梦想成真了，他称为了历史上的大英雄，称为了人们心中永垂不朽的大英雄。

“为中华之崛起而读书”，这是我们伟大的总理周恩来的梦想，不同的，他的梦成就了千千万万个华夏子孙，我们心存感恩。

他们这些成就的来源是什么?梦!

可能有人会问：“有梦就一定能像他们一样成功吗?”我可以毫不犹豫的回答：“不是。”有梦并不等于成功，只有努力了，奋斗了才可能与成功交接。断臂钢琴王子刘伟的命运对他是如此的残酷，他手臂在几岁因点击而导致截肢。命运似乎又跟他开了个玩笑，他爱上了专门为手而生的钢琴。刚请成了他的梦，他不言弃，他用他所剩的双脚努力的练习。终于，在他不懈的努力娴，他用他的双脚弹奏出动人的音乐。

这可以引伸到我们的祖国——中国!

中国，经历了许多艰难险阻但童颜也成就了辉煌，从抵制外来侵略到保护国家主权，这其中经历的种种困难险阻想必大家是不言而喻了吧?我们中国人用自己的双手，用自己的血肉，用自己心里对祖国强大的梦，捍卫了中国，保卫了祖国的大好河山，让中国得以继续他的梦，一个富强的梦!

我坚信，在中国不懈努力下一定会实现它的梦。

中国梦，就是我的梦是我们大家的梦，是需要我们共同努力，共同实现的梦!追梦的号角已经响起，让我们带着我们的梦一起起航。

起航高二作文700字2

期盼已久的研学之旅终于开始了。

我与同学们背起行囊，离开熟悉的校园，拿着早早买好的高铁票，带着目标踏上向北京之路。

清晨，坐上高铁，望着窗外，由于外面水汽较多，远处铺满绿树的山坡若隐若现，与蔚蓝的天空融为一体，俨然是一幅淡雅的山水画。列车飞速地驶着，景物刷刷地向后消逝，沿途风景不断变化，我的心情越来越激动了。

不知不觉中，时间偷偷地溜走了。沿途景物从一片一片的平原、一座一座的山坡变成了一幢幢高楼、一条条公路，中间穿插着几条小河，有一种大城市的风貌。短短十几年，祖国的科技和经济已经有了很大的发展，城市越来越多，科技为经济发展注入新的活力，生活越来越方便，我不由得赞叹祖国的繁荣与昌盛。想到这里，我的心中对北京更加向往了。

下午，为了打破车上无聊的气氛，我们进行了一场读书分享会。同学们立刻打起精神，车上立刻活跃起来。同学们摇身一变，都成了“说书人”，将一本本书的内容形象地描绘了出来，并表达出了内心深刻体会。

在我们的欢声笑语中，夕阳出现了，带着一圈一圈向外扩散的光圈。天空飘来几朵白云，一下就被余晖染红了，橙黄的天空和黑色的大地形成鲜明对比，更凸显了夕阳之美。车上不少人发出惊叹：

“夕阳真美啊!”

夕阳西下，天逐渐被夕阳之光渲染成金黄色，渐渐地，金黄色的光线仿佛是一条天然的分界线，完全将天地分割了。

真是“夕阳无限好，只是近黄昏”，夕阳继续西沉下去，太阳暂时告别了我们，但是仍然留下黄昏那静静的美丽，留下一种坦然宁静的庄严。天黑了，终于到了期盼已久的北京。

一下车，我们再次背起行囊，向餐厅走去。在餐厅，我们尝到了许多特色菜，从食物中感受到北京的习俗与特点。

吃完晚饭，到了酒店，一天结束了。躺在床上，因来到祖国首都的兴奋而久久不能入眠，我相信明天的行程一定会更美好。

北京，等待我的探索吧!

起航高二作文700字3

正年轻着的我们，总是不听别人的话，总是执拗着，钻着牛角尖。不愿放弃，不愿承认自己的失败，总觉得时光还长。翅膀折断了可以再长，眼泪可以用汗水弥补，失败的梦想还可以再找寻。我们不相信别人说的话，只相信自己脚踩出来的这一条路，于是我们就执拗着走向远方。

我要去找一条街道，尽管有些熟悉，却早已忘记。回想着之前的记忆，向前慢慢的走着，总是说不出来的怪异。无数个形形色色的路人从一旁经过，一直踌躇着，几次鼓起了上前的勇气，最终却还是害怕着，灰溜溜的退了下来。我一直执拗的按着自己的回忆向前走去，但看着一旁奇异的景色，心中仍有些不安。后来终于是忍不住了，询问了一番情况后才知正好走反了一条方向，这可好，只能重新原路返回，花了几倍的时间才到达终点。

这不过是一个小小的错误，花了些时间，倒也能补救回来了。可这个小小的例子却给了我个教训：不能一味执拗的向前冲去，虽然只不过撞出了伤，可真正想要的却无法得到。

曾经我也在学习上折断了翅膀，只知道一味的坚持努力、练习习题，亮到深夜的台灯，却丝毫无法拯救走在下坡路上的我。错把执拗当成了坚持，还一直鼓励着自己要坚持下去。我一直执拗的坚持着自己带着傻气的努力，现实却给了我一个响亮的耳光。南辕北辙，找不到方法白白努力一场。后来我渐渐尝试寻找别的出路，放下一身执拗，问题也是迎刃而解了。当找到方法时，坚持下去便能成功。

也许，我们追梦的路途中又何尝不是如此呢?尽管我们执拗着一直向前冲去，却没有一点儿效果，反倒是越行越远。在生活中，需要执着，却无须执拗。空有一身的冲劲，却无法踏上正确的路。倒不如退下两步，朝着远处曙光初现的地方，再起航。

现在的我退下一身戾气，放下一身执拗，学会寻找方法，学会努力和坚持，再起航。

起航高二作文700字4

在这世间有许多种动物，他们各自有各自的特点，却都有一个共同点，只有离开了父母的依靠，才能变得更加强大。你看，只有小狮子离开母亲，才能成为一代狮王;只有大雁离开了父母，才能与同伴一同克服种种困难，到达目的地;人类也是如此，只有离开父母，才可能创造出丰功伟业，有所成就，获得成功，拥有辉煌的明天。

现在的我们只是坐在教室里读书、学习，学会如何做人在父母的怀抱中，快乐无忧无虑的成长。但是终会有一天我们离开，为久违的教室离开深爱的父母过上自己的生活，有着自己的工作，家庭事业对于未来的这一切，我们很难想象你又是否准备好去迎接独立的日子了，光。时光如漏沙，如沙漏里的流沙给我们每个人的时间都是一定的，也许今天你在学习，明天就将进入自己的公司上班，时间不会给任何一个人多一分一秒，你又是否珍惜现在这种安逸的生活?

从现在起我们不仅要珍惜现在的生活与经历，更要抓住现在的每一分每一秒，认真充分的利用时间来学习，不要总想放弃，只要努力，就会有美好的结果，美好的前途等着你去拥有，不经历风雨怎见的彩虹，不受到挫折又怎变的坚强，只有离开父母温暖的怀抱，勇敢走勇敢的走出去，去接受风雨的洗礼，去接受闪电的磨练，未来的你，才会变得坚强变得勇敢，才会遇到挫折，也不被它击垮，遇到问题自己可以有把握有自信的去解决，遇到困难勇敢的去克服。

我们不可能一辈子都在父母的关怀中长大，父母也有老的一天，你也有长大的一天，我们不能安逸于现状，要努力勇敢的去接受未来的挑战，我们不能向命运低头，不能向困难折服。

我们现在的任务是学习，学习是为了什么?不就是为了有一天我们走上社会的时候，有能力去支撑住压力，去更好的融入社会，在社会中找到一个自己的位置，同学们，珍惜现在吧，努力学习，去迎接你辉煌的未来，只有离开父母的怀抱你才能在社会上，开辟出一番你的辉煌事业。

起航高二作文700字5

聪明的孩子，提着心爱的灯笼，黑夜中摸索前进，走进了梦想中的学府，一道光芒刺痛了双眼，他看到了汶上一中。

一个稚气未脱，懵懂天真的孩子，怀着内心的一份激情和满腔的昂扬斗志，开始了在这所学校里的翱翔。他从独自一人，到与朋友并肩而行，他认识了好多同学，也结交了不少朋友，当然也有不喜欢他的人存在于这个空间。他努力，他拼搏，他坚定自己的梦想，坚定个人的追求。他说：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”他把泪水深埋心底，因为他知道，成功的道途上必然布满荆棘，想要成功，就必须披荆斩棘，让命运中的疼痛化作催促自己前进的勇气。

在校的日子里，在充满欢声笑语的日子里，也不乏伤心难过的时光。是的，这孩子他不否认自己的伤心难过仿佛太多，似乎多得根本不应该属于他的年纪，但他很清楚，在这高中三年的时光里，需要他隐忍的还会有许多。高中的生活就像是一个小社会，幸福与疼痛是共生的。然而正是因为他的疼痛，他看到了自己的幸福与成长，他学会了很多，他开始感谢这一切。

潇洒的他伫立在茫茫的尘世中，潇洒地将心事化尽尘缘中，或许这会奠定他命中注定的孤独，但他已长大。他孤寂地学会了隐忍，学会了承担，学会了为人处事。他知道了如何交友，如何处理人与人之间的关系，更重要的是，他懂得了什么才是真正的友情。

他的笑容僵硬过，他的眼神哀伤过，他的心，也曾经失望过，但如今的他，轻松了，释怀了，同时也充满了希望。因为一中的魅力，不会使人沉沦，只会给予孩子们无限生命的活力。

如今的他，是经历了人情世故后成长的孩子，他相信无论未来怎样黑暗，总会有一道微光照向他，总会有人陪伴他，穿越黑暗，直到幸福的彼岸。

聪明的孩子，提着易碎的灯笼，萧瑟的寒风吹散了远方厚重的迷雾，航线、愈加清晰……

篇7：梦想的小学作文：为梦想起航

有人说童年像一首抒情诗，上面写满了天真与纯洁;有人说童年像一首歌，唱的是快乐与自由;有人说童年像一幅画，画上画的是五彩的风景——的确，我们的童年是幸福快乐的，多姿多彩的。

春天来了，成群的燕子飞回来了，我和我的伙伴们便唱着，跳着，欢呼着迎接着春天。你看柳条绿了，小草返青，野花都开放了，整个世界都充满生机，这时我和小伙伴们跑到自家院子里来砍竹子，自己动手做风筝。当一只只风筝做成之后，我们的梦想也都寄托在这一只只风筝之中。我们会欢呼着把风筝送上天空。

那些风筝飞上天空时，我们的梦想也随之放飞，我们的梦想有的在云上，有的在彩虹上，有的在天边，有的在------但是每一只风筝上都有一条拉扯梦想的命运线，只要我们努力，风筝就飞得越来越高，越来越远，如果我们不努力，风筝就飞得越来越低。命运线也是有长有短的，到那时候我没不得不收回未实现的梦想，所以只要我们有坚持不懈的努力，就能得到放飞的梦想。我们早晨起床后应对自己充满信心，晨读时斗志昂扬，上课时认真思考勇于发言，下课时活泼好动，放学回家时踏着夕阳回想自己今天的收获。晚上睡觉前复习一下今天所学的知识。如果我们努力，努力，再努力，就能实现自己的梦想;如果永不放弃，我们的梦想就会实现，所以我们都行动起来吧!向自己的梦想努力追逐，勇于拼搏!

时光飞逝，岁月悠悠，如今我已经是一名六年级的中学生了，不再是那个爱哭鼻涕的小屁孩了，现在我要为我自己的梦想而努力，为自己的梦想而拼搏!加油刘业鑫，我相信你能行。

我们的梦想在远方

林则徐爷爷为了不让鸦片毒害同胞，虎门销烟，并称：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事始终，断无中止之理。”这一刻，他的梦想实现了。

梦想是什么呢?我想。

嗯，梦想应该就像个美丽的泡泡，一个很大很透明，在阳光底下五彩斑斓的泡泡，有风吹过的时候，泡泡就会跑，却不敢用手抓，怕一抓就破了，可不抓，有怕会跌落到地上，仍摆脱吧了一刹火花般的命运。

如果一个人没有梦想，那他只能为别人的梦想打工，正如“蝴蝶之所以要飞翔，是翅膀给了它欲望”，蝴蝶失去了翅膀，天空就变得遥不可及，人没有梦想，和一条咸鱼没什么两样。

我想，我是有梦想的。

我想成为一位白衣天使，即使我只是茫茫人海中的一个不学无术的无名小辈，但我对医生这个光荣又伟大的职业充满憧憬，人生苦短，我希望在有生之年能实现我的梦想。

虽然我没有任何医学天赋，但我深深地知道——一个好医生应该具备一颗负责人的心，更要有一颗爱心，一颗怜悯的心，要尊重生命，关爱生命，爱护病人。当病人将自己的生命和健康交付给一个素昧平生的人——医生的时候，做医生的应该有一颗感恩的心：感谢病人对自己的信任，对医生这个职业的信任。对能够医治的病人，应当尽全力救治;对不能够救治的病人，应当让他安详地、有尊严地度过余下生命。医生自己也应该有一颗健康的心，不要让困扰影响自己行医，更不要把自己的不良情绪传染给病人。每一个医生都要记住，病人绝对不是实验室里的试管、烧瓶。

也许我的梦想就是离我那样遥远，但是只有梦想和我保持距离的时候，我才有动力去为梦想拼搏，去追逐梦想的脚步。我相信“我们梦想在远方”，而远方充满着花香。

我的梦想

在这个地球一许多人，这些人都有不同的国家，但是他们都有自己的梦想。有的想当农夫，有的想当大官，有的至于还想要当一个拯救地球的人。而我的梦想就是当一个为自己祖国服务的科学家!想知道为什么我要当一个科学家吗?

请让我一一道来，当时我还小，才七八岁吧，在那个宁静的夜晚我突然看向漆黑的天空，明亮的月亮，还有那一闪一闪好像在眨眼睛的星星们在想，天空里面是不是有人住呢?是不是还有和我们一样的地球呢?我怀着好奇的姿态慢慢迷上了科学。

当时我并不懂科学是什么，那时我就好像一个在迷糊的世界里寻找着真理的小孩。所以我就自己开始喜欢上捡废瓶，然后把瓶子洗干净开始自己收集各种各样的植物、动物然后进行观察，不过并没有取的什么成果，反而在用玻璃瓶的时候把自己的割破了一个大口子，伤疤现在还在呢!

不过我没有放弃，因为如果我放弃了那么我就真和我的科学梦无缘了。就在我在报纸、网络上看见我伟大的祖国正在为流感、病毒忙的焦头烂额的时候，我就更加想要成为科学家，因为只有这样我才可以帮助祖国研究出杀死病毒的药，让祖国更加美好。

篇8：放飞梦想,让爱起航

怏怏中华历经五千年的风雨, 传承一个长长的梦, 时至今日, 便汇聚成了一个“中国梦”。要让梦想成为现实, 就需要我们每个中国人的努力。

梦想是飞向蓝天的翅膀;梦想是杨帆远航的小船;梦想是……, 我相信, 每一颗小小的心灵中, 都蕴藏着一个个梦想, 我的心, 也被一个理想填的满满的———那就是成为一名优秀的国际公务员, 将来开着凯迪拉克去迎接亲人和朋友, 为人们效劳。这就是我的梦, 是我人生前进路上必备的干粮。

篇9：梦想，从冰城起航

第一次坐火车，轰隆隆地开往冰城，身未到，心已远。一下火车，明显的寒意袭来，我有些瑟瑟发抖，要知道我刚从武汉出发的时候，还在为那简直要把人蒸发掉的温度抱怨不已。站在哈尔滨火车站，周围的口音让我突然笑出声来——简直就是到了宋丹丹和赵本山的小品世界。到了学校，拿着钥匙找到自己的寝室，里面已经有一个女孩子在整理东西了，她微笑着对我说：“你很漂亮。”“啊？呵呵。”我笑了，一个好的开始。

可爱的老师

大学的第一堂课是《中国新闻事业史》，教室里挤满了人。铃声早就响过了，老师却还没来。正在大家诧异的时候，门口冲进来一个个子小小的女生，只见她背着一只小书包，书包上挂着一个大大的布娃娃。我们都以为她肯定是跑错教室的学姐，没想到她冲上了讲台，然后深吸一口气，慢慢地从嘴巴里吐出几个字：我叫张田，是你们的老师。

张老师对我们很好，嘘寒问暖，俨然就是我们的知心姐姐。不到一个月的时间，张老师就成为新闻系人气最高的老师，我们私下里都喜欢叫她“小田田”。小田田参加运动会的1000米赛跑，一出场，立刻博得广大男生的热烈欢呼，她也很优雅地冲我们挥挥手，得意地捋了捋自己的头发，一副舍我其谁的神情。结果却让人大跌眼镜，当小田田呼哧呼哧最后一个走过终点时，大伙都彻底笑翻了。

小徐老师教我们新闻摄影，又酷又有型，加上他搞艺术的独特气质，一大片女生都成了他的fans。只要是小徐老师的课，女生都争着抢前排的位置坐。对焦、角度、构图，罗伯特·卡帕和英格丽·褒曼的罗曼史……徐老师讲得手舞足蹈，我们则听得两眼放光。可令女生们伤感的是，小徐老师即将步入婚姻的殿堂。

又恨又爱的军训

大一暑假，我们迎来了军训。大伙都怨声载道，暑假算是彻底完了。不过抱怨归抱怨，军训还是如期而至。训练地定在C区，我们一大早就得从B区奔过去。上完早操，已经饿到崩溃，教官一说解散，我们新闻系的女生就疯狂地往食堂冲，男生们这个时候根本就跑不过我们，他们还戏称我们就是一群饿了一个多月后突然发现一块肥肉的母狼。唉，万分抱歉，给学校的女生形象抹黑了。

辅导员检查寝室，要求执行“三光”政策，就是寝室里除了被子外什么东西都不能留。女生们东西多，只好拼命往柜子里塞。我们都想象着这样一个画面：来检查的辅导员一打开柜子，就被排山倒海的零食、衣服、化妆品淹没。教官对叠被子的要求很高，可是我们都很懒，于是就将教官们示范叠好的被子放在桌上供着，誓死“保卫”其不变形。早上醒来，又给搬上床去摆着。

带我们的教官年纪比我还小两个月，瘦瘦小小，红扑扑的脸，完全是个孩子。可他人小架子大，上面说怎么训，在哪训，他就按照规矩办事，一点情面都不讲，女生们的软磨硬泡都不管用。看着别的排的同学们都在悠闲地休息，我们都气得直骂他笨。

渐渐和教官混熟了，腼腆的教官总是被我们一群女生逗得哭笑不得，脸红到脖子。一天休息时，我们强烈要求给教官来一次专访。“请问你有女朋友吗？”一个问题就问得他站起来喊：“起立，向右看齐，跑步走！”

教官是东方第一哨所的哨兵，“我们是迎接太阳的人！”他很自豪地跟我们讲，还唱起了他们哨所的歌。在教官的带领下，我们排成了阅兵式的表演队伍——还美其名曰：尖刀连。

军训结束了，我们常常会想起教官腼腆的笑容，以及他那一般男生没有的朴实和认真。

梦想的开始

做一名新闻记者是我从初中就开始的梦想。大一时，新闻系的同学们恨不得马上学完所有的专业课，挂上记者证，奔赴各个新闻现场。当社团纳新时，广播站，校报，校刊，都被我们这些热情高涨的新兵们给挤爆了。得知已通过了校报的初试，我兴奋了一个晚上。复试时紧张兮兮，三个分报的编辑不断地提出各种问题来刁难我，我都一一解答。虽然感觉回答得有点驴唇不对马嘴，不过我还是幸运地接到了录取通知。

我被安排进了“学子之家”栏目，起初还以为这是一个介绍学生生活的栏目，结果大失所望，“学子之家”原来是报道寝室建设的一个栏目，读者是搞后勤的工作人员。不过我很快就接到了一个任务：采访一栋男生寝室的楼长。

楼长很年轻，而且仪表不俗。虽然事先准备了很多问题，可还是因为紧张漏问了不少。不过因为是初生牛犊，无所顾忌，遇到尴尬的问题也直接问了下去：楼长居然是哈尔滨工业大学的毕业生，我以为他一定是找不到工作才来我们学校当一个楼长，因此心里一定充满了抱怨，其实不然。他非常坦然地面对现在的境遇，而且非常满意现状。回寝室后整理这份不成熟的采访稿，楼长给我的冲击远大于采访经验的收获。每个人都有自己的梦想，可是现实却是如此残酷，将来我要是面对一份不喜欢的工作，我会像这位楼长一样保持积极乐观的心态吗？

篇10：梦想起航作文

我做过疯狂的事情莫过于冒着流言蜚语，想要追梦十年，即使我知道十年后没有未来。

如果睁眼便是十年后，你希望自己成为怎样的人？如果睁眼便是十年前，你希望自己在做什么？

这些都只是个未知，为何现在的我不让这个未知变成已知呢？这也只是个未知，在追梦的道路上，我总是被否定，但我一直在努力，我相信我终会拥有属于自己的舞台。梦想是一次艰难的攀登，有泪水，有汗水，可我不在乎。

妈妈第一次跟我说起她年轻时的梦想，是我第一次跟她说我想唱歌时。妈妈以前梦想过当画家，到了二十多岁时便有了我。梦想太过漫长，总是来不及做到。妈妈说，如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持！我想，如果我从八岁开始坚持一件事情，那么到了十八岁，我是不是便有了十年的坚持。八岁到十八岁，与十八岁到二十八岁，一样是十年，即使十年后我没办法成功，我也离梦想靠近了十年。

纵使有一天，梦想变成了回忆，那也是永远不会褪色的回忆。我颠覆了整个世界，只为了摆正梦想的倒影。倘若不想被别人否定，自己就要更加努力，因为自己毕竟选择了这条路，所以再辛苦也要坚持下去。我已经不是小孩了，也有自己的想法，知道自己该做什么。每天都会接触不同的事物，不断地让自己学习。我相信在未来的十年里，我一定能实现我的梦想！现在的我是在用十年的而青春赌一个不确定的未来。

篇11：梦想起航作文

这是我第二次参加校庆了，可心情依然很激动。坐在车上，我恨不得插上翅膀飞到1号演播厅。过了一个多小时，我们终于到达目的地。

舞缘的校庆好隆重啊!大厅内外都是人，家长、老师、小演员这儿一群，那儿一组的都在做最后的准备。绚丽多彩的大舞台好美啊!我们先走场，然后去化妆，紧接着上午演出就开始了。我们的节目是第八个上场，一听到音乐，我就踏着欢快的脚步上场了。我自信满满地演唱着，一点儿也不紧张。在舞台上的时间真是短暂，我们的表演结束了。

后来，我们又欣赏了辽芭学生的精彩表演。特别是芭蕾王子，他简直帅呆了，能一连旋转好几圈呢!真让人羡慕极了。

篇12：梦想起航作文

没有想到的是，当别人与梦想还很遥远的时候，我的梦想却悄然无声地来到我的身边。四年级时，我加入了宣城小记者团，现在都有两年的记者团龄了。

自加入了这个“大家庭”，我获得了许多锻炼机会。在小记者新闻知识讲座上，我知道了怎样才能当好一个合格的记者;在去气象局参观时，我边采访工作人员边速记;在去西递采风时，我欣赏着美不胜收的风景，然后用笔描述出来，让没有去的同学也感受到。

加入了小记者后，我改变了许多：从一个不爱写作的人，变成了热爱记录生活一切的人;从一个沉溺网络和电视世界的人，变成了喜欢倾听笔尖在纸上发出“沙沙”声音的人……

加入小记者，还给我带来了人生中许多“第一次”，第一次投稿，第一次看见印有自己的名字的文章发表了，第一次领稿费，第一次采访，第一次独自出去采风，第一次……无数个“第一次”，次次都令我激动，难以忘怀……

篇13：整本书阅读:让梦想从书籍中起航

“从来没有想过这些。”一位从事了20多年小学语文教学的教师说, “说实话, 很多老师把学生读课外书看作不务正业, 老师教学中看重的是课本, 以讲解课文为主。大多数老师是禁止学生读课外书的。”

最近新修订的《义务教育课程标准》中有关小学语文部分提到了学生的阅读量, 不能不引起我们的关注。

新版《义务教育语文课程标准》对小学每个学段的阅读量也提出了具体要求:1-2年级的学生, 课外阅读总量不少于5万字;3-4年级的学生, 课外阅读总量不少于40万字;5-6年级的学生, 课外阅读总量不少于100万字。

不过, 有些老师表示, 让学生多阅读课外书籍是好事, 但学生毕竟年龄小, 阅读面窄, 在书籍的选择上缺乏判断力。再加上当前老师教学任务重, 没有时间和精力去辅导学生阅读。

让阅读为孩子打开一扇窗

一些小学在学生阅读课外书的问题上产生了很多困惑, 兰州市城关区水车园小学已在这一方面进行了多年的探索, 或许, 他们的经验———整本书阅读课程, 可以解答一些困惑与问题。

“整本书阅读课程是在新课程改革中逐渐形成和完善起来的。”水车园小学校长金艳说, “这一课程是学校众多校本课程中的一个, 也是目前学校比较成熟的校本课程。”

金艳介绍说, 学校开设阅读指导课的目的就是“以培养学生的阅读习惯和方法为重点, 坚持课内与课外相结合的原则, 得法于课内, 活用于课外, 受益于终身”。让阅读为孩子们打开一扇窗, 开启一道门, 丰富他们的知识, 开阔他们的视野, 活跃他们的思维, 陶冶他们的情操, 进一步提高师生的人文素养。

其实, 阅读的重要性是不言而喻的。

苏霍姆林斯基曾说:“让学生变聪明的方法, 不是补课, 不是增加作业量, 而是阅读、阅读、再阅读。真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵, 激起他对世界和自己的深思, 迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读, 一个人就会受到精神空虚的威胁。”

为学生读好书提供保障

水车园小学是如何有效推动学生阅读活动, 如何让阅读成为推动学生发展的助推器, 而不是像一些老师所说的“不务正业”呢?

金艳说, 整本书阅读是相对于现行教材里选编或经过改写、删节和压缩过的单篇课文来说的。以前, 语文教学重视教材所选课文的阅读、分析和感悟, 而不重视学生的个性化阅读和课外阅读指导。□

金艳说的不无道理, 很长时间以来, 由于考试等功利化评价方式的影响, 很多老师不但不指导学生阅读课外书籍, 反而会批评喜欢阅读课外书的学生, 禁止学生看课外书籍, 若有学生偷偷地看, 老师发现后书就会被“没收”。

为了让这一课程有效果, 水车园小学制订了课程方案———整本书阅读的课程建设。方案中提出, 学校每年有计划地充实新书, 及时更新校图书馆的图书及报刊。

学校还根据教学实际和学生的阅读能力, 为每个年级配备图书。

在配备的图书表中, 记者看到, 学校为小学一年级的学生配备了6本书:《小猪唏哩呼噜》《君伟上小学》《小熊温尼·菩》《了不起的狐狸爸爸》《木偶奇遇记》等。相比于一年级的学生, 学校给六年级学生配备的书从书的篇幅和难度上就大得多了, 如《狼图腾》《草原上的小木屋》《城南旧事》《小王子》《希利尔讲世界史》等。

另外, 学校在每班建立了图书角, 由学生提供书籍, 方便彼此借阅、交流。

对于学生的阅读时间, 金艳介绍说, 学生每天的课外阅读时间不少于半小时。每班每周有一节固定的阅读课, 每天中午1∶50到2∶30或下午的课余时间也有20多分钟让学生进行阅读。

与此同时, 学校还开展阅读主题活动, 以年级或班级为单位, 组织学生开展“我最喜爱的一本书”、“我最喜爱的一位作家”讨论活动和故事会、朗读会、演讲比赛、读书征文比赛等活动。

指导有方读书才有效

有了学校层面的这些保障, 在具体的课堂上, 老师们是如何做的呢?

孙其莲是二年级的一位语文老师, 上学期, 她所带班级阅读的是《戴小桥和他的哥们》《水孩子》《鼹鼠的月亮河》《我爸爸》等书籍。

她说, 其中《水孩子》一书是读给孩子们听的;《我爸爸》是绘本, 她就利用多媒体课件进行播放;《戴小桥和他的哥们》《鼹鼠的月亮河》是通过读书推介会, 让孩子们完整自读的。

孙老师还介绍了一些指导学生阅读的经验:有时候, 她把书中的故事讲给学生听, 激起学生阅读整本书的欲望。另外, 她经常鼓励学生把读到的故事讲给自己的爸爸妈妈, “孩子得到家长的赞赏和支持后很高兴, 读书的欲望更高了”。

在阅读课上, 孙老师有一个心得, 那就是优秀的孩子会带动一批孩子。因此, 她经常让识字量大、阅读能力强、朗读水平高的孩子晚上回家后准备一个章节的故事, 第二天讲给同学们听。

“每个孩子都乐意表现, 都希望自己能给同学讲故事。很多孩子回家后就反复读故事、讲故事。”

在课堂上, 孙老师还组织了分角色朗读、角色扮演等活动。她举例说, 在读《鼹鼠的月亮河》时, 她让孩子们选择自己喜欢的角色, 孩子们有的当小鼹鼠、有的扮狗司机、有的当魔法师咕哩咕……在整个过程中, 孩子们兴致很高, 对书的内容也有了更深的理解。

六年级的王歌平老师也有自己的一套办法:每读完一本书她都要专门安排一节课与学生们一起“聊书”, 就作品内容、故事情节以及人物命运与学生交流。

“这样学生就会对作品有比较全面和全新的认识, 从中还可以明白很多道理。”王歌平说。

另外, 她让学生阅读时做读书笔记, 把书中的好词语、好句子摘抄下来, 积累写作素材。在读完一本书后, 她还要求学生写读后感, 评价书中的人物、事件、语言等, 提高学生的认识能力和表达能力, 同时提高学生的写作能力。

为了更好地激励学生读书, 王老师还特意设立了奖项:每学期能读书5本以上, 并能根据读书情况认真做好读书笔记、读后感及手抄报的学生, 学期末可评为班级读书活动积极分子;对学生的读书笔记———“美文本”和“采蜜本”进行评比, 选出“最佳美文本”和“最佳采蜜本”之星。

除了学校的阅读课以外, 水车园小学还倡导家长与孩子一起读书。每天晚上学生在家里读书不能少于半小时。

那么学生在家里的读书情况怎么样呢?

张靖老师说, 最初一些家长给她反映说, 一本书孩子常常读了一半就束之高阁了, 阅读的兴趣不能持久。

鉴于这种情况, 张老师为学生精心设计了推进阅读的作业, 以便笺的形式发给家长, 指导亲子共读, 从而激发学生的阅读兴趣。

同时, 在课堂上, 张老师还引导学生讲故事, 编写童话故事、幽默故事, 写自己和书有关的真实故事等。

说到整本书阅读给学生带来的好处, 金艳说:“学生由最初的被动读书, 到喜欢读书, 再到入迷读书, 到现在已是享受读书了。”这个过程可能会很长, 但只要坚持, 学生们就会与书结友, 从小养成博览群书、博采众长的好习惯。

四年级二班的一位学生家长说:“在王老师的引导下, 孩子在读书方面有了很大的进步, 养成了良好的阅读习惯, 作文水平也有所提高。”另一位家长则说, 孩子对老师推荐的那些好书很感兴趣, 通过读书, 孩子的知识面拓宽了, 阅读能力也增强了, 不但有利于孩子今后的学习, 现在养成的这些习惯也会使孩子终生受益。

篇14：“梦想起航”

本届大赛共收到来自全国21个地区的653份设计作品，经过评委们的认真评选，最终有20组运动装设计参赛作品和20组运动鞋设计参赛作品入围决赛。

在大赛开赛之前还进行了乔丹“觉醒”2014S/S流行趋势发布会，以现代科技感为背景，浪漫的花卉以及对未知生命的探索为铺垫，通过一刚一柔产生碰撞，花朵的绽放表征着生命科技的觉醒，从而体现生命科技对于运动装趋势的影响，设计师从丛林艳丽色彩的花卉中提取元素，从简单的颜色穿插、层叠过渡到服装的结构与整体，从意识过渡到形态，科技的功能性体现事物的多面精神，在服装整体中得以升华。发布会作品主要由乔丹体育服装设计师赵子瑞主导设计。

在盎然生机中觉醒，在盛大春天里绽放，唤醒对于美好未来的向往。赵子瑞将这一些通过服装演绎。舞美设计给人一种强大的能量从心散发的感受，服装与舞台设计的结合仿佛大自然经过时间的洗礼，赋予生命新的醒悟，穿梭时光的长廊，还原能量的质感本源。醒悟之后便可以带来新一轮的“梦想”之旅。拉开了主题为“梦想起航”的“乔丹杯”第七届中国运动装备设计大赛总决赛的帷幕。

大赛开场的主题诠释采用全息投影与高清LED互动播出的现代影像技术，通过时尚舞者的表现形式与乔丹秀场完美结合，极具视觉冲击力，主题表现得畅快淋漓。据悉，本次发布会的作品邀请了全国60位冠军级超级模特倾情演绎，利用悬空三维立体影像的方式，将作品全方位展示。现场营造了极具特色的科技表现力，加之设计作品的运动科技感，营造中国运动装备的设计走向。乔丹体育股份有限公司总经理倪振年在采访中表示：“自2006年以来，每一届“乔丹杯”运动装备设计大赛都倍受服装业界，各大专业院校师生和社会人士关注。今年大赛又将迎来一批年轻设计师，作为新生力量他们拥有本次大赛的参赛者及过往赛事作品的传承者的双重身份。我希望他们可以在经典的传承基础上完成跨越，在参赛作品的设计方面既要贴近市场、蕴含时尚，更要兼具功能及穿着特点。希望这些热爱运动服饰设计的年轻人去尽情挥洒自己的才华。“

最后，来自北京工业大学艺术设计学院的常青以作品《EVOLUTION》摘得运动鞋组的金奖和网络人气两项大奖。运动装的金奖则由来自武汉纺织大学服装学院的冯玲玲获得，作品名称是《黑与白》。

“乔丹杯”运动装备大赛背景资料：

【跨越七载 梦想启航】

“乔丹杯”运动装备大赛由乔丹体育股份有限公司、中国服装设计师协会联合主办。自2006年至今，已成功举办了6届。大赛鼓励选手尽情地展现自己在运动装备设计上的创意；要求选手秉承“专为中国消费者量身打造”的实用理念，既要紧扣国际运动装备的流行趋势，又要传承和反映中华文化的底蕴，将运动、科技、时尚，创新、国际化和本地化融为一体，打造出自己的特色。

在体育用品行业中，运动产品的发展趋势是回归运动的本质。未来产品的发展将对运动产品的专业性提出更高的需求，这也是乔丹体育极力为运动装备设计人才创造舞台，提高行业设计人才水平的初衷。

在往届的比赛中，参赛选手更多的是来自于设计院校。今年，赛事得到了更多人的关注，有更多的独立设计师参与其中。选手参赛的作品也更加注重功能性和实用性，外观也更加贴近市场，蕴含时尚。今年“乔丹杯”运动装备设计大赛的主题“梦想起航”与伦敦奥运精神有机结合，体现运动员在奥运赛场上的完美表现和专业的运动装备密不可分的特性。“梦想起航”寄望于不管是运动员还是设计师，都可以不断地跨越自己，实现自己的梦想。

中国国际时装周是中外知名品牌和设计师展示设计新作、发布流行趋势的专业舞台，每年通过各类专业大赛，为社会造就了一大批优秀的服装设计师。作为民族企业的乔丹体育，多年来一直致力于为中国消费者量身打造符合运动专业性需求的产品，最大化开发中国运动装备的设计内涵，提升中国运动装备的国际地位。据悉，这个平台也成为乔丹体育储备设计人才的重要途径，乔丹体育通过积极的人才引进，正不断为提升公司产品的整体水平及行业影响力而努力。