班组建设“六有”落地法(转载)

2024-04-22

班组建设“六有”落地法(转载)(精选4篇)

篇1:班组建设“六有”落地法(转载)

班组建设“六有”落地法(转载)

基层班组建设是企业的细胞,是企业生产经营活动最基本的组织形式,是企业实施各项规章制度、加快生产进度、确保产品质量、职工安全、企业和谐等工作的落脚点。基层班组建设工作的管理如何,决定着企业完成任务的好坏,将直接影响着企业的经济效益和企业在社会的形象,甚至决定着企业的后备人才培养和企业今后的生存发展。

俗话说:“基础不牢,地动山摇”。近年来,中央企业高度重视班组建设工作,取得了良好成效,但仍然存在一些阻力和问题,比如:部分领导不够重视、工作机制有待健全、方法载体缺乏创新、员工参与度需要提高等。北京明日倍增管理顾问有限公司在多年班组建设咨询实际中提炼出班组建设“六有”落地法,是对班组建设落地的一次探索尝试。

一、有组织

首先,要建立以企业一把手为组长的领导小组,明确各部门的职责,落实各项工作的责任人;其次,要班组内部通过建立班委制、五大员等制度,发动全员参与,充分发挥每位员工的特长和才华,共同创建卓越班组;最后,根据实际情况,建立健全长效工作机制,形成制度保障,确保班组建设活动持久、深入地开展下去。比如:北京明日倍增管理顾问有限公司辅导某移动公司通过重新梳理班组组织和职责,建立班组“五大员”制度,包括综合员、安全员、固资管理员、宣传员、文体员等,明确职责,各司其职、各展所长,发挥员工班组建设的积极性。同时,搭建企业协同办公平台,各班组通过公司内网搭建协同办公平台,通过流程化、电子化手段实现组员会议通知、计划安排、值班排表等工作的协同共享,有效提升班组工作效率和协同作战能力。

二、有思路

俗话说:“凡事预则立,不预则废”。系统思考能促进班组建设工作有计划有重点地推进实施。一是要广泛调研,征集员工意见和建议,并对现状进行科学分析;二是要针对现状提出清晰的班组建设长、短期目标;三是着眼于解决实际问题,形成切实、针对性强的建设思路和模式,制定和阶段性工作计划。

比如:某企业在充分调研员工需求的基础上,借鉴马斯洛需求理论,制定班组建设工作计划。计划共分四个阶段:第一阶段,满足员工安全的需要,实施健康管理工程,重点工作是开展各类有益身心健康的活动,同时夯实工作安全保障;第二阶段:满足社交的需要,实施班组文化工程,开展关键问题头脑风暴、岗位体验、班组文化经验交流等;第三阶段:满足尊重的需要,实施员工关爱工程,重点是制定员工沟通机制,加强困难员工关爱;第四阶段:满足自我实现的需要—创新激励工程,重点是搭建知识平台、开展金点子评选、开展业务知识大比拼,建立班组员工及班组长晋升机制。

三、有传播

整合和创新传播载体,是提高员工认识,扩大工作影响的有效方式。一是要梳理整合可利用的传播资源和载体,分维度建立传播体系,如内外部、长短期等;二是要结合行动计划,明确各阶段所需的传播形式,确定传播载体;三是有效开展员工喜闻乐见的传播活动;四是积极发掘新载体和新形式,丰富传播体系并加强应用,增强传播的效果。

比如:北京明日倍增管理顾问有限公司辅导某市级移动公司充分整合原有传播途径和载体,召集相关人员仔细研究讨论,建立了“可视、可听、可感”的班组传播体系。“可视”包括《班组建设手册》、班组建设简报、班组文化墙、班组LOGO和口号、班组建设季刊、电脑屏保、微博、QQ/飞信群等。“可听”包括班组论坛、培训学习、讨论交流等。“可感”包括班前班后会、班组颁奖仪式、班组活动、员工生日会、博文征集、劳动竞赛等。

四、有关爱

关注基层员工诉求,解决员工最急、最忧、最盼的问题,是提升企业凝聚力、执行力和竞争力的重要途径。一是要系统调研,征集员工意见和建议,准确把握员工对关爱的诉求;二是建立涵盖关爱员工身体健康、心理健康、生活困难、工作压力等全方位的员工关爱体系;三是结合上级公司关爱要求,和EAP、PCA等项目计划,制定能贴近员工迫切需求的关爱计划并严格实施;四是班组长要关注班组成员状态,并给予帮助,无法解决的问题要及时上报公司;五是开展关爱感知调查,评估关爱实施效果,并制定出有针对性的改善方案。

比如:北京明日倍增管理顾问有限公司辅导某企业班组建设以“聚心工程”为主题,建立了360度关爱体系,包括五方面:一是管理聚焦,广泛听取员工意见;完善计划、实施、考核、评估、完善等措施,形成闭环管理机制。二是激励带动,建立客户经理、营业员、营销经理三支队伍的弹性薪酬激励方案。三是快乐呈现,开展生日party会、摄影俱乐部、读书会、亲子教育等活动。四是关爱落地:提升员工幸福感知、送上贴心节日祝福、关心员工身体健康。五是EAP完善,建立EAP服务平台、设立心理专员,并完善EAP知识库,开展心理关怀系列活动。

五、有激励

只有激发员工参与和建设热情,汇聚集体智慧,不断提升班组建设工作水平。

如何加强班组激励?一是制定物质、精神激励机制,如奖金、荣誉奖章、证书、绩效加分等;二是实施月度/季度检查和考核评估相结合,及时把握工作开展情况,并对优秀单位和个人给予奖励,督促落后单位改善提升;三是每月至少1次内部沟通,同时积极与其他建设单位开展经验交流活动。

比如:北京明日倍增管理顾问有限公司为某企业策划并组织实施的《彩虹金币管理系统》,为每名员工核配团队金币,完善员工价值全面评价体系,正面强化和激励员工参与班组建设行动。同时,通过“彩虹班组”评选表彰、班组建设主题沙龙、风采人物巡讲等方式,传播基层优秀班组先进典型事迹和先进人物,激发班组长和员工的积极性和创造性。

六、有特色

班组建设鼓励“百花齐放、百家争鸣”,从主题、内容、形式、结果呈现等方面突出特色和亮点,增强班组建设的吸引力,营造全员参与氛围。首先,要从地域、民俗、工作特点、员工特点、特有文化主张等各方面提炼出独具一格的元素;第二,围绕特色元素开展班组建设工作,形成自身特点,如特色主题名称、内容、形式等;第三,及时做好活动记录,并注重结果呈现方式,以图文并茂的方式彰显活动特色。

比如:某班组后院有一块3分大小的空地,员工齐心协力将这块地开垦出来,根据季节和时间的不同,种植萝卜、辣椒、西红柿、大白菜等蔬菜,业绩较好和受到奖励的员工将会得到一定面积的菜园子,业绩较差的员工负责除草、施肥、浇水、杀虫等任务,在种植过程中相互协作,在收获时共享快乐。正是“一块小菜地”为载体的班组建设,既增强了班组凝聚力、协作力和战斗力,又彰显了班组的个性和特色。

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篇2:班组建设“六有”落地法(转载)

深圳市海博智业管理咨询有限公司

班组是企业从事生产经营活动或管理工作最基层的组织单元,是激发员工活力的细胞,是提升企业管理、维护企业稳定、促进企业和谐的落脚点。

俗话说:“基础不牢,地动山摇”。近年来,中央企业高度重视班组建设工作,取得了良好成效,但仍然存在一些阻力和问题,比如:部分领导不够重视、工作机制有待健全、方法载体缺乏创新、员工参与度需要提高等。深圳海博智业管理咨询公司在多年班组建设咨询实际中提炼出班组建设“六有”落地法,是对班组建设落地的一次探索尝试。

一、有组织

班组建设不是某一个单位或一个人的事情,必须明确职责,建立长效机制。首先,要建立以企业一把手为组长的领导小组,明确各部门的职责,落实各项工作的责任人;其次,要班组内部通过建立班委制、五大员等制度,发动全员参与,充分发挥每位员工的特长和才华,共同创建卓越班组;第三,根据实际情况,建立健全长效工作机制,形成制度保障,确保班组建设活动持久、深入地开展下去。

比如:深圳海博智业辅导某移动公司通过重新梳理班组组织和职责,建立班组“五大员”制度,包括综合员、安全员、固资管理员、宣传员、文体员等,明确职责,各司其职、各展所长,发挥员工班组建设的积极性。同时,搭建企业协同办公平台,各班组通过公司内网搭建协同办公平台,通过流程化、电子化手段实现组员会议通知、计划安排、值班排表等工作的协同共享,有效提升班组工作效率和协同作战能力。

二、有思路

俗话说:“凡事预则立,不预则废”。系统思考能促进班组建设工作有计划有重点地推进实施。一是要广泛调研,征集员工意见和建议,并对现状进行科学分析;二是要针对现状提出清晰的班组建设长、短期目标;三是着眼于解决实际问题,形成切实、针对性强的建设思路和模式,制定和阶段性工作计划。

比如:某企业在充分调研员工需求的基础上,借鉴马斯洛需求理论,制定班组建设工作计划。计划共分四个阶段:第一阶段,满足员工安全的需要,实施健康管理工程,重点工作是开展各类有益身心健康的活动,同时夯实工作安全保障;

第二阶段:满足社交的需要,实施班组文化工程,开展关键问题头脑风暴、岗位体验、班组文化经验交流等;第三阶段:满足尊重的需要,实施员工关爱工程,重点是制定员工沟通机制,加强困难员工关爱;第四阶段:满足自我实现的需要—创新激励工程,重点是搭建知识平台、开展金点子评选、开展业务知识大比拼,建立班组员工及班组长晋升机制。

三、有传播

整合和创新传播载体,是提高员工认识,扩大工作影响的有效方式。一是要梳理整合可利用的传播资源和载体,分维度建立传播体系,如内外部、长短期等;二是要结合行动计划,明确各阶段所需的传播形式,确定传播载体;三是有效开展员工喜闻乐见的传播活动;四是积极发掘新载体和新形式,丰富传播体系并加强应用,增强传播的效果。

比如:深圳海博智业辅导某市级移动公司充分整合原有传播途径和载体,召集相关人员仔细研究讨论,建立了“可视、可听、可感”的班组传播体系。“可视”包括《班组建设手册》、班组建设简报、班组文化墙、班组LOGO和口号、班组建设季刊、电脑屏保、微博、QQ/飞信群等。“可听”包括班组论坛、培训

学习、讨论交流等。“可感”包括班前班后会、班组颁奖仪式、班组活动、员工生日会、博文征集、劳动竞赛等。

四、有关爱

关注基层员工诉求,解决员工最急、最忧、最盼的问题,是提升企业凝聚力、执行力和竞争力的重要途径。一是要系统调研,征集员工意见和建议,准确把握员工对关爱的诉求;二是建立涵盖关爱员工身体健康、心理健康、生活困难、工作压力等全方位的员工关爱体系;三是结合上级公司关爱要求,和EAP、PCA等项目计划,制定能贴近员工迫切需求的关爱计划并严格实施;四是班组长要关注班组成员状态,并给予帮助,无法解决的问题要及时上报公司;五是开展关爱感知调查,评估关爱实施效果,并制定出有针对性的改善方案。

比如:深圳海博智业辅导某企业班组建设以“聚心工程”为主题,建立了360度关爱体系,包括五方面:一是管理聚焦,广泛听取员工意见;完善计划、实施、考核、评估、完善等措施,形成闭环管理机制。二是激励带动,建立客户经理、营业员、营销经理三支队伍的弹性薪酬激励方案。三是快乐呈现,开展生日party会、摄影俱乐部、读书会、亲子教育等活动。四是关爱落地:提升员工幸福感知、送上贴心节日祝福、关心员工身体健康。五是EAP完善,建立EAP服务平台、设立心理专员,并完善EAP知识库,开展心理关怀系列活动。

五、有激励

只有激发员工参与和建设热情,汇聚集体智慧,不断提升班组建设工作水平。如何加强班组激励?一是制定物质、精神激励机制,如奖金、荣誉奖章、证书、绩效加分等;二是实施月度/季度检查和考核评估相结合,及时把握工作开展情况,并对优秀单位和个人给予奖励,督促落后单位改善提升;三是每月至少

1次内部沟通,同时积极与其他建设单位开展经验交流活动。

比如:深圳海博智业为某企业策划并组织实施的《彩虹金币管理系统》,为每名员工核配团队金币,完善员工价值全面评价体系,正面强化和激励员工参与班组建设行动。同时,通过“彩虹班组”评选表彰、班组建设主题沙龙、风采人物巡讲等方式,传播基层优秀班组先进典型事迹和先进人物,激发班组长和员工的积极性和创造性。

六、有特色

班组建设鼓励“百花齐放、百家争鸣”,从主题、内容、形式、结果呈现等方面突出特色和亮点,增强班组建设的吸引力,营造全员参与氛围。首先,要从地域、民俗、工作特点、员工特点、特有文化主张等各方面提炼出独具一格的元素;第二,围绕特色元素开展班组建设工作,形成自身特点,如特色主题名称、内容、形式等;第三,及时做好活动记录,并注重结果呈现方式,以图文并茂的方式彰显活动特色。

比如:某班组后院有一块3分大小的空地,员工齐心协力将这块地开垦出来,根据季节和时间的不同,种植萝卜、辣椒、西红柿、大白菜等蔬菜,业绩较好和受到奖励的员工将会得到一定面积的菜园子,业绩较差的员工负责除草、施肥、浇水、杀虫等任务,在种植过程中相互协作,在收获时共享快乐。正是“一块小菜地”为载体的班组建设,既增强了班组凝聚力、协作力和战斗力,又彰显了班组的个性和特色。

篇3:班组文化建设中的“三落地”

一是观念意识落地,夯实认识基础。

国网株洲供电公司力求在班组形成自发的、自觉的、自主的优质服务意识。通过开展企业文化培训、核心价值观辩论赛、服务礼仪讲座等活动,使企业文化“内化于心”;通过将公司基本价值理念体系和“三个十条”融入班组日常工作、制度建设和员工行为中,使企业文化“固化于制”;通过开展道德讲堂、选树“四星”员工、“最美电网人”、“服务标兵”评比,使企业文化“外化于行”。

二是内容形式落地,营造文化氛围。

针对班组的工作职能,用统一理念提炼贴近班组实际的目标和愿景。例如电费创新工作室的“三千精神”,计量资产信息班的“打造电能表计的电子档案馆”,服务调度班的“我们百分努力,客户十分满意”等,在班组很好地诠释了企业的核心理念。

通过外在的表现形式与载体,构建企业文化在班组落地的基本框架国网株洲供电公司全面规范了企业文化建设和优质服务的主要内容,如班组简介、员工服务承诺、班组成果展、客户交流档案、温馨家园墙等。特别是客户服务中心计量组展示的文化长廊《创标之路》,营造了健康向上的文化环境,形成了主动热情、温馨和谐的服务氛围,极大增强了班组的凝聚力和亲和力,释放了员工的服务热情。

公司鼓励班组结合自身实际和专业特点,精心提炼班组服务理念、个人目标、团队精神、班组管理工作法等,将公司核心价值观细化解读为“五心服务”,即:接待客户热心、履行职责精心、专业服务细心、售后服务诚心、志愿服务爱心,营造了人人讲奉献、促和谐、优服务的充满活力的文化氛围。

三是措施方法落地,促进文化建设。

国网株洲供电公司所属各基层单位均由党政一把手挂帅,要求做到“五个亲自”,即“亲自部署、亲自蹲点、亲自检查、亲自督办问题整改、亲自解决困难”;实行公司领导挂钩基层单位,专业部室和基层单位干部挂钩班组,从思想上、组织上和行动上形成了关心、重视文化建设的良好局面。

为把班组长培养成“有文化的领跑者”,在选拔、培养、激励和关爱班组长等方面下功夫。一是采取竞争性选拔和组织选拔两种方式选拔班组长,让素质较高、具有一定管理经验的员工走上班组长岗位。二是强调班组长要“会做、会想、会管”,采取多种方式培训,促其综合能力不断提升。三是设立了班组长专项奖励基金,对评为年度“十佳”班组长实行重奖。四是注重人文关怀和心理疏导,帮助班组长缓解工作压力,开展了关爱班组长的“致一封慰问信、送一份温暖品、赠一套好书、开一场座谈会、进行一次家庭走访、办一件实事”的“六个一”活动。成立了“班组长俱乐部”,适时开展QQ群论坛、专题讨论、现场会诊等活动,使俱乐部成为探讨文化建设的阵地、交流经验的平台、促进感情联络的纽带、展示班组长风采的舞台。

篇4:班组文化建设的融入和落地

班组文化建设是企业文化中的一个重要支撑点

班组文化的根本是凝心聚力以文化人

班组文化建设是提升班组战斗力、增强班组凝聚力的重要手段,目的是引领职工信守企业核心价值观,遵从质量、安全、行为规范,在努力为企业创造财富的工作中,享受工作的乐趣和成就,营造企业和谐发展新局面。

企业文化的培育点和着力点是班组文化,有亲和力和凝聚力的班组文化是企业文化的基础资源、支撑力和推动力。它能够让班组成员都拥有共同的信念和理想,使其保持昂扬向上的精神状态;能够发挥班组成员的积极性、主动性和创造性,提升共同干事创业的信心和决心,形成班组命运共同体。它能够提高班组成员的执行力、协作力及责任心、事业感;能够培养班组成员的职业注意力,做事不找任何借口。可以说,班组文化是班组凝心聚力的“加速器”,是企业实现持续发展的内在动力和根本保证。

班组文化是管理的绿色通道

如果说企业文化是让职工知道做什么,那么班组文化就是让职工知道怎样做。班组文化就是执行文化,它包含着观念文化、行为文化、制度文化和物质文化。班组文化彰显的是自身特点和特色,是结合班组自身工作实际,充分反映班组工作性质与工作职责。班组文化建设与班组发展、职工岗位愿景密不可分,即加强思想教育,强化制度规范,引导正确行为,实行人文关怀,开展心理疏导,以多种喜闻乐见的形式让职工快乐工作,改变职工观念,塑造职工行为,从而由强制管理变成职工的自觉意识和行动。班组文化上去了,管理就有了绿色通道和底线思维,引领管理提升活动的动态化、常态化。

班组文化让个性化、差异化管理更加科学化、规范化

班组文化建设不仅可以使班组管理迈上科学化、规范化、制度化的坦途,更是企业管理具体化、实用化与精益化的必然要求。班组文化建设与企业管理制度建设、强化企业管理并不相悖。通过班组文化建设,形成一种制度文化,以此规范职工行为,提高班组管理的质量和效益,使班组文化建设与提升绩效同频共振。一个职工拥有良好的文化素质,就可以在较短的时间内掌握胜任本职工作所需的技能;一个拥有浓厚文化根基的班组,是吸引其成员团结进取、拼搏向上、努力成长的“家园”,可引领其成员出色完成企业各项生产经营任务“航标”。

优秀企业班组文化的主要特点

先进的技术、工艺和设备可以引进,但高素质的职工队伍是无法引进的,这是企业核心竞争力的基础。一个班组的荣与兴是看它在关键时刻能否发挥团队精神,能否运用集体智慧;是看它是否有属于自己的、能够体现自身特色和个性的班组文化。

优秀班组文化体现在以缘分促亲情

古人说得好:“百年修得同船渡”。班组成员因工作联动、互动而构成一种团队化的情感关系。班组男女老少一二十人走到一起共同工作,这本身就是一种缘分。一个人的为人处世方法影响着班组其他成员,同样也接受着其他成员的影响,慢慢融合在一块,便产生了一种融洽的、和谐的同志情、同事谊,其作用、价值堪比亲情关系。珍惜彼此在一起的缘分,自我消除班组内部的矛盾,化干戈为玉帛,坚决杜绝拉帮结派、涣散人心的现象存在。

优秀班组文化体现在以正气强基固本

班组长的自身素质直接影响着班组文化建设。班组长既要具有高度的责任感和敬业心,又要懂生产、精技术,还要有一套灵活的工作方法,引导班组成员坚持正确价值观,有效地带动班组成员形成合力。同时,班组长还应将班组文化建设的理念、重点、方法和目标进行系统整合,形成自己班组的管理模式,并不断创新活动载体,提高管理执行力,为创建和谐班组注入不竭动力。

优秀班组文化体现在以创佳绩鼓士气

工作有标准,追求有目标,每个班组必须有争先创优的进取意识,必须有着勃勃朝气与活力。班组各成员在班组长的领路快跑下,齐心协力围绕班组生产、班组文化、成本核算做好班组管理和班组建设。一个班组若是挫伤了先进典型的积极性,那么这个班组就会失去对其成员的吸引力。现代企业强化激励机制,讲求“奖”要奖得眼红,“罚”要罚得心疼。班组长要学会识人、管人、用人、留人,使“铁打的营盘流水的兵”也能够形成流动的文化。

优秀班组文化体现在以学习提速提质提效

学习的过程是心与心的交流过程,在互相帮助、互相交流、互相沟通中才会使人与人的关系更加融洽。在工作中学习,在学习中工作,这是班组文化建设的手段之一。通过互学、自学、师徒带学、成员促学,提高班组竞赛的速度,提高班组管理的质量,提高班组建设的效果,提高班组每个成员的综合素养。尤其是一班之长一定要营造良好的学习氛围,提高学习的主动性和创新性,达到学习与工作高度匹配的效果,从而为更好地完成工作任务提供智力支持。

优秀班组文化体现在以互助聚人心

团结、互助、友爱既是构建和谐社会的主题,也是班组文化建设的主题。班组长要时刻关注班组成员情感上的细微变化,以积极的态度、有力的措施,加强对职工的情感管理,满足职工的心理需求。有人遇到困难,班组成员要主动帮助解决,共同攻克难关;有人因病住院或家中有红白喜事,班组成员要尽最大可能给予帮助,让其无论何时都能感受到来自班组大家庭的温暖,从而增强信心和力量,在团结、互助、友爱中心心相印,和衷共济。

对强化企业班组文化建设的思考

班组文化建设必须全员化全覆盖

一是根据岗位特点,建设特色文化。不同班组,有着自己不同的班组文化特点,不能是一个车间十几个班组的班组文化同为一种模式,要允许百花齐放,倡导百家争鸣。班组人员的组成不同,所担负的工作职责不同,班组文化建设的模式也应当不同。班组之间可以互相学习、互相借鉴,但不能互相模仿、互相照抄。要凝聚职工意志提炼班组文化内涵,建立共同愿景,让职工成为文化建设的主角,营造“人人改造环境,环境塑造人人”人企合一的良好环境氛围,形成经得起时间检验和文化积淀的班组文化体系。

二是班组文化建设要常建常新。班组成员要根据社会进步和企业发展,不断适应时代的变化和要求,不断充实班组文化的内涵,不断汲取新文化的营养,为班组文化注入新的生机和活力。

三是各级管理者要引导把关。在班组文化建设中,各级组织和管理人员要引导班组及其成员学习新理论、新知识,导入新的文化理念,为班组文化建设把关诊脉、纠偏导航,使职工与班组文化建设共成长、同进步。

倾心拓展班组文化的影响力

良好的外部环境和浓厚的文化氛围可以熏陶人、改造人、激励人,这是推进国有企业班组文化建设的意义所在。“硬件建设”是指企业文化视觉识别系统建设,这需要资金投入,视觉识别系统的建立可以潜移默化地影响班组成员的日常行为和工作习惯。

“软件建设”包括理念识别系统和行为识别系统,这需要长期总结、提炼才能获得,需要长期引导、灌输才能收获成效。

班组文化的“硬件建设”和“软件建设”是相互依托的关系,不能分割,应当并行推进,而班组成员既是推进班组文化建设的主力和骨干,也是班组文化建设的最终受益者。只有班组成员直接参与文化建设,才不会使错了劲头、用错了方法、偏离了方向。班组成员也只有在亲身参与中,才会加深对班组文化的认同感,才会更理性地服从班组文化建设的各项推进要求,才能确保班组文化的渗透力和影响力。

让班组文化成为班组管理的常态

一是在“融”上下功夫。融合是情感的高度凝聚,是人与自然一体化的境界,是人与人、人与设备、人与环境的高度统一。班组的融合文化是以和谐为基石,营造人与人之间温馨融洽的人际关系;是以情感为纽带,融情于物,实现人企合一的高度融合关系。班组的融合文化集中体现在细致的工作作风、团结协作的全局意识、自觉主动的敬业精神、宽容博爱的奉献美德。有了融合文化为底蕴,才能建立企业与职工双方利益共享、合作共赢的良好关系。

二是在“根”上下功夫。文化牵引靠的是企业决策层,文化的推进靠的是企业执行层,文化落地生根靠的是企业操作层。要让班组文化在基层生根,关键在于要有优秀的班组长,使文化融入班组的日常管理中,通过倡导良好的工作精神,培养良好的工作作风,营造心齐、气顺、风正、劲足的氛围,让职工在平凡的岗位上找到实现自我价值的舞台。

三是在“新”上下功夫。班组文化必须以企业文化为支撑,必须及时摒弃滞后于时代发展脚步和企业发展要求的内容与方法,必须将时代的新理念、新思想融入班组文化建设之中,真正让班组文化不断吸取新内涵、新元素,形成系统的、动态的、发展的班组文化建设体系。

四是在“实”上下功夫。班组文化建设要从实处来到实处去,要靠企业各级组织搭建平台、设置载体、扩展班组文化建设功能,积极为职工搭建学习平台。要采取培训授课、技术比武、劳动竞赛、革新挖潜等有效手段,拓展职工知识面和操作能力,全面提升职工的素质和技能。

(作者单位:中核兰州铀浓缩有限公司)

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