为对手喝彩六年级作文

为对手喝彩六年级作文（精选12篇）

篇1：为对手喝彩六年级作文

为对手喝彩六年级作文

在这一届大队委员会委员评选当中，我的竞争职位是大队部部长。这个职位是必须经过许多人的竞争和评选，要用自己的.实际行动来证实自己可以做一名优秀的大队部部长。

我当初最厉害的对手是徐嘉璇，他是一名品学兼优,全面发展的好学生。在评选当中,每当我一看见她，心中总会想一些可悲的事情，总是往坏处想。“我会不会被落选，会不会就没有机会当大队部部长”。当她读大队委员竞聘稿时，是那么自信，读得是那么绘声绘色，表现是那么优秀。瞧！老师和同学们都为她鼓起了热烈的掌声。“大队部部长绝对是她，老师和同学们都那么赞同她”。我总是想控制自己不想了，可是，现在的我已经不受控制了，这又给我自己实施了压力。

终于，大队辅导员宣布新任大队委名单的时刻到了，我不禁心跳加速，“是她！绝对是她！”“大队部部长徐嘉璇，大队部副部长······”我被落选了，我失败了，真的像我想象的那样，我低下了头。

同学们和老师纷纷祝贺徐嘉璇，我也为徐嘉璇喝彩，为徐嘉璇当上了大队部部长高兴。徐嘉璇在某些方面毕竟比我好，我相信她一定会做一名优秀的领导者。

篇2：为对手喝彩六年级作文

为对手喝彩作文

 

安徽省固镇县宋店中学茂林文学社 朱燕

如今，我们已不由自主地身处于各种激烈的竞争之中。“物竞天泽，强者生存”，这是生物界的自然法则。对于富有聪明智慧的人类来说，不应该把竞争看作是你死我活的生存斗争，而应视做为不断前进不断进步的挑战。对于超越自己的对手，是嫉妒打击，还是为对手鼓掌喝彩，却能够彰显一个人的修养与境界。

6月8日晚，女足亚洲杯在越南胡志明市举行，由中国队与实力略胜一筹的.朝鲜队展开最后的较量。开局12分钟，中国队凭借队员毕妍的一记远射，首开记录，攻破了对方的球门。此后，朝鲜队不顾一切发起猛攻，场上的局势一度被朝鲜对手所控制，中国姑娘明显有些体力不支，最终于第56分钟时出现防守失误，被朝鲜队员金英爱和队长李金淑合力攻入一球，将比分扳平。面对更为紧张的局势，中国队队长李洁却在此时高举双手，为对手鼓起了掌，主动为对手喝彩。

是的，当一个精彩的进球出现的那一刻，作为一名职业球员，李洁在不知不觉中忘掉了对方是与自己的球队争夺冠亚军的对手，忘掉了接下来更为严峻的形势，情不自禁地伸出了双手，为那一连串流畅的动作击掌喝彩。为对手的球技鼓掌，为恰到好处的表演喝彩，这是一种风范，与国界、与获胜、与荣辱毫不相干。

然而，有的人不能够直面优势于自己的对手，甚至采取卑鄙低下的手段对待对手，最终落得身败名裂的下场。隋炀帝杨广很有文才，但嫉妒心极强。《隋唐嘉话》中有这样一句话：“炀帝善属文，而不欲人出其右。”有一次，炀帝作《燕歌行》，文人纷纷唱和，大多是平庸之作，唯有王胄的诗在炀帝之上，炀帝就借故杀掉他，并说：“复能作‘庭草无人随意绿’否？”真是一副活脱脱的小人嘴脸！可惜他也好景不长，没多久就葬送了隋朝，也葬送了自己。

为对手喝彩，是从心底承认对手的实力；为对手喝彩，彰显了一种直面输赢的成熟与大气；为对手喝彩，是一种历经千锤百炼才具有的昂扬姿态；为对手喝彩，需要一种坦然与真诚的勇气；为对手喝彩，更是一种人格魅力与高尚修养的真实外露……

简评

在这篇习作中，作者采用了举例子和讲道理的方法，采用了以小见大的手法，通过正反两个事例的对比论证，然后由此及彼，由物及人，表达了自己对生活的独特理解，对人生的深刻思考。文章独辟蹊径，视角新颖，感受独到，发人所未发，见人所未见，是一篇独具特色的创新佳作。多种表达方式的综合运用，增强了文章的表现力与感染力。

篇3：为对手喝彩的作文

比赛的成败与否是我们每个人所关注的。你赢了，别人会为你喝彩;那么，如果你输了，你会为别人喝彩吗?

或许因为你的爱慕虚荣，你回答“Yes”或许因为你的狭隘胸襟，你回答“No”。那么，你的人缘不是很好，对吗?

“友谊第一，比赛第二”，你的失败意味着你对手的成功，面对他的成功，你是不屑一顾，还是横加挑剔……如果你是这样，那么从素养上你就大败了别人一步!相反，你真诚地为对手喝彩，付出的只不过是几滴口水，收到的却是众人的.赞许和与对手的友谊，你的人缘指数会大大提升。

能否为他人喝彩往往也是一个人形象和素质的体现。

在***公司的一次考核中，急聘一名业务经理，经初赛后A和B进入了决赛。然而他俩儿的沉浸不相上下，所以评委们又加了一项赛目就是告诉一位选手他输了，让他发表对对手想说的话。A的回答是：B你真的很棒，真为你感到高兴!而B的回答是：凭什么，他有什么资格得到这个位子?我的实力比他的强多了，不公平!比赛结果可想而之：A成功入选了，并且他的工作非常顺利，人际关系也非常好。

所以，我们要学会为对手喝彩，这既是一种非凡的气度，也是一种惊人的胆识。

篇4：为对手喝彩800字作文

孩子，要为你的每一个对手喝彩。

——题记

“乒乓，乒乓，当！“球，带着呼啸的风声，打在了桌上，远远地弹飞了，”啪“，我跌坐在了地上，无奈地看着记分牌：11：13，我，在山呼海啸般的喝彩声中，无力地垂下了头——输了。

光华流转的金杯，被捧入了他的怀中，高高地举起，升于顶部，一阵疯狂的喝彩，每个人脸上的激动与兴奋，洋溢着，泛滥着，充斥着。我夹杂在众人的叫好声中，低垂着头，沮丧，失望，自卑，哀栗，如潮水般涌来，我，抬头，盯着他，没有鼓掌，“我恨你！”

黯淡无光的银盘，向我迎来，我的哀愁写在了脸上，连颁奖人都略显疲惫，懒洋洋的把盘子递向了我，掌声稀稀落落，好像也在嘲笑我，我的没落，”成王败寇，真是古今不变的真理啊。“我在内心冷笑，正当奖杯要递入我手中时，忽然，一阵突兀的掌声在背后响起，在廖旷的场中，尤其响亮，高亢，这掌声震慑住了全场，也震慑住了我。

我似乎突然意识到了什么，脸色煞白地，愕然地，木然回首。一个高大的身影映照在了我脸上，竟然是他！看向他，身子被金杯挡住了，只有他那，微勾的，嘴角，印在了我的，心中。

此时，全场的气氛都被调动了起来，一阵接一阵的掌声，喝彩，巨大的声浪淹没了我，最巨大的喝彩声，是他，是他的喝彩，近在咫尺，冲击着我的`耳膜，和，我的心。我注视着他，他注视着我，我惊愕，他微笑。

“啪，啪，啪”我在他的掌声中，“好，好，好”我在他的喝彩里，接过了银盘，光芒万丈的银盘。

那一刻，我回头看他，

那一刻，他眼中的美好，灵动，真诚，在闪烁。

那一刻，他嘴角的温暖，友好，无邪，在闪耀。

那一刻，他手间的微红，颤抖，热情，在闪亮。

那一刻，身边的声音几十倍，几百倍的放大。

时间，定格在了那一刻，他的喝彩。那种感觉，无法形容。

从那以后，我们从针锋相对的对手变成了惺惺相惜的对手，战场上的对手，生活中的朋友。

几年后，我问及他：“你那时为什么要喝彩呢？”“我的老师曾告诫我：’孩子，要为你的每一个对手喝彩。‘而你，是我，最好的对手啊。”

我凝视着他，许久，无言。

你，是我，最好的对手啊。

篇5：为自己喝彩作文六年级

拔河比赛终于开始了，“开始”随着裁判员的一声令下，比赛拉开了序幕，我双脚站定紧紧地贴着地面，如铁钉般固定在了地上，怎么也动不了，双手牢握麻绳，奋力往后拉，我和队友用尽九牛二虎之力，将对手拉过线，可对手也不示弱，他们奋力挽回，我们两个班僵持在了中间。正在僵持着，突然我感觉双腿一阵剧烈的疼痛，像一只嗜血虫在咬噬着我的大腿，我居然在关键时刻掉链子——腿抽筋了。

老天太不公平了，为什么这个时候腿抽筋了呢?但为我们班我绝对不能松气，就算再疼我也要坚持住。

脚不听使唤离开了地面，这下好了，因为我将我们班又向失败拉近了一步，不行，我要用力，我再一次将脚固定住，用尽平生的力气使劲往后拉，我的腿像刀割一样疼，我强忍着疼痛用力拉，终于又拉平了，我们队陷入白热化阶段。

我的双手几乎被粗糙的麻绳，勒出血来，我似乎失去了痛觉，使劲往后拉，用尽全身力量往后仰躺，腰感到剧烈的疼痛，无法动弹，一动就像刀割下了一块肉似的，可我早已毫不在意，终于我们胜利了，坚持就是胜利。

篇6：为失败喝彩六年级作文

每个人都会经历失败，而我曾也经历了失败。记得那件事发生在五年级上学期。

那时候我因为一次作文竞赛时作文写得比较好，而进了学校的作文培训班。在那里，我看作文，听辅导老师讲课，完全没有时间给我玩乐，辛苦极了。但，当我听到了辅导老师说在我们二十多名培训的同学中选拔六名同学去参加街道作文比赛时，我立即兴奋起来。什么苦在此时已经显得不重要了。我暗暗下定决心：一定要拿到去比赛的资格!这时辅导老师清了清嗓子："要获得比赛资格必须经过三次考试的。"听到辅导老师这样说，我的信念更加坚定，不管前面有多少困难，我都要过五关斩六将，一路往前冲。

时间一天天地过去了，第一次的考试渐渐逼近，我也更加努力地训练自己，提高自己的作文水平。第一次考试来了，我用尽了所学的知识，把作文水平发挥到极限。哈哈!当辅导老师宣布淘汰的名单时，我简直不敢相信，淘汰的名单上居然没有我的名字，我激动不已。我通过了第一关，我一定要继续保持这个状态。光阴似箭，日月如梭。不知不觉地，我又顺利通过了第二次考试。“太好了!胜利就在不远处了。”我在心里欢呼。

可是，到了第三次考试，剧情就峰回路转了。加油啊，过了这一关，我就能去参赛了。在考试前，我不断勉励自己。考试后的第三天，我听到了被淘汰了的消息。它像晴天霹雳似的打在我身上，我惊呆了。本来这么美好的事情，现在就如雾中之花，水中之月，无法实现了，我的`眼里溢满泪水。

就在这个时刻，我的好朋友走了过来对我说："失败是成功之母，区区一次失败算什么呢?不要太灰心了。"话音刚落，她就走了。对啊，失败让我得到教训，尝到失败的滋味，更重要的是这一次失败让我获得知识!相反，我不应该埋怨失败，而应该感谢失败，珍惜失败。能为学校争光固然重要，但获得知识才是最重要的。想到这，我破涕为笑。

篇7：为诚信喝彩六年级作文

诚实是宝贵的，是用金钱买不来的，是每个人都应该具有的良好品质。在现实生活中，如果大家都能以诚待人，那么我们的社会将会更加和谐，人们将会更加的和睦相处。

有一次我和班里的几个同学约好星期六下午去乐园玩，可是天公不作美，星期六下午下起了雨。妈妈说：“别去了，下起了小雨。”我透过窗户看见雨丝慢慢地飘落下来，织成了一张温柔恬静的帘子。我听了妈妈的话，在家里玩了起来，在家里我玩得非常不踏实，我想：会不会因为我一个人影响同学们玩呢？我对妈妈说：“就让我去吧！”妈妈说：“傻孩子，下着雨去什么去，人家可能也不去。”我就给妈妈讲起了宋庆龄奶奶小时候的故事，她是怎样诚实守信的.。讲完后，我经过妈妈的同意，就打着伞迫不及待地向乐园走去。

雨刷刷地下着，像牛毛、像花针、像细丝，渐渐地小了，小了。走进乐园，我看见了一个熟悉的身影，走近一看，原来是乔雨，他已经来了多时，雨停了，我们约好的其他同学也来了，我们玩得非常开心。

篇8：为自己喝彩六年级作文

有一次邻居来我家借体温表，而我却把一只弄碎了的体温表给他那件事。

在一个风和日丽的下午，我写完作业后，妈妈正在看电视，我不忍心打扰妈妈，就在房间里自找乐趣。找了又找，终于发现了一个穿着白色裙子和水晶高跟鞋的，可爱漂亮的小熊，，可灾难就在这只小熊上。原来这是妈妈在美国买的小熊，里头是可以装东西的。我看它好美，就打开音乐和它一起跳起了华而兹，它真美，我们俩一起翩翩起舞。真不巧，当它旋转360度的时候，灾难从天而降，从小熊体内掉出来一个东西，我大吃一惊，原来是体温表。哦，不，我不要接受这个事实。

正在我伤心难过的时候，邻居抱着小弟弟来我家借体温表，我趁机一想，在邻居和妈妈的谈话中把刚才的那只体温表给了哭的哇哇叫的小弟弟，然后悄悄的下了楼，我想这下就没人知道了吧？可我的心一直平静不下来。

后来，邻居来陪钱，妈妈没要，当时我真想把事情的真相告诉妈妈，可又怕妈妈批评我，到最后我还是鼓起勇气告诉了妈妈，没想到妈妈没有批评我，对我说：“知错就改，还是个好孩子。”

篇9：为自己喝彩六年级作文

我们有了成绩是距离自己的目标又进了一步，我们做好事不是为了得到赞扬而是出于内心的善良，不要在意付出有没有回报，演出有没有人喝彩，只要自己进步了，就在心里为自己喝彩吧：我真是好样的！

看到别人取得荣誉，看到别人被众星捧月，我们通常会羡慕或嫉妒，这个时候，我认为：我们更应该为自己喝彩！

每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的长处，最大化的发挥自己的优点，每个人都可以是某一方面的优秀人物。所谓三百六十行，行行出状元。我的朋友中有的是体质不好但是英语流利的象归国华侨，有的写作文抓耳挠腮但是数学小神童，有的学习成绩不太好但是是体育健将飞毛腿……他们都在某一个领域里出类拔萃，他们都是更应该为自己喝彩的。每个平凡的人都有不凡之处，我们不可能做到完美，所以我认为，不要自卑，不要气馁，为自己加油，为自己助威，相信自己，你是最棒的！

人生中避免不了挫折，不要怕，为自己鼓劲！失明后的海伦在不断的为自己喝彩，失去双腿后的史地生不断为自己喝彩！于是他们坚忍不懈的努力创作，创出属于自己的一片天！而且还在不断的激励后人！为自己喝彩吧！这是我们面对困难的最有力的武器！

喝彩声是点燃胜利的火种，是搏击蓝天的起跑线。人生需要掌声，需要欢呼，需要伴你走向成功的喝彩……

篇10：六年级为自己喝彩作文

每个人都有自己的梦想，并时常为自己的梦想而骄傲，为自己的梦想而喝彩。然而，我却常为自己的梦想——唱歌而徘徊。

每当在电视上看到歌星们精彩的表演，听着他们动听的歌声，我就会情不自禁地小声哼唱起来。我喜欢一个人安静地唱歌，每当在别人面前唱的时候我就会紧张起来。大家都说我虽然唱得好听，但声音太小了。我非常喜欢唱歌，不指望能当一名好歌手，只要能给我一个属于自己的舞台就行。但我不敢表演，也不会表演，我就是这样一个有梦想却又胆小的.女孩子。

然而，一次表演却改变了我。

那是在我校欢庆“六一”儿童节的联欢会上，同学们推荐了我唱歌。欣赏着前面同学们的表演，我心里不由地紧张起来。虽然时间很短，但我仿佛等了一个世纪。该我上台了，看着台下那么多双期待的眼睛，还有朋友鼓励的眼神，我不得不相信自己是最棒的。音乐开始了，我跟着节奏用心地唱着，我知道自己始终唱得很低，也不知怎的，也许是因为第一次正式表演吧。就这样，时间一分一秒过去，我的表演也结束了。我没有在乎台下的掌声，只知道自己站在了属于自己的舞台上，这就足以让我自豪，足以让我为自己喝彩!

我最喜欢《超级女生》主题曲《想唱就唱》里的这样一句歌词：“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢

的自我欣赏!”是啊!我要坚信自己是最闪亮的。不有这样一句广告词：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎么样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”在人生的道路上即使面对别人的冷嘲热讽，我也会坚持我的梦想，并为自己的梦想而喝彩!

篇11：六年级作文：为青春喝彩

青春是一幅画，一幅五彩缤纷、艳丽夺目的画，如看青山，如看秋水，总也看不尽，看不够……青春无烦恼，不言愁。我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”。因为没有愁，所以便不识愁的滋味，所谓的愁绪满怀，多愁善感，那是无愁的青春独特的表现。在青春的眼中，愁是属于成人的。属于李白、杜甫、李煜这些文人墨客的。

青春是宝贵的，但又是短暂的，正如时光的转瞬即逝。莎士比亚曾说过“青春，是不耐久的珍宝。”所以，趁我们还有青春，就要为它付出行动，用不悔的努力去跋涉人生风景。青春的我们，充满了快乐与活力，去拼一份自由的天空。

篇12：为对手喝彩800字精彩作文

真正的人生不是自己的独角戏，不是自高自大，不懂得赞美他人，用旷达的心去看待这一切，即使输了，还为别人喝彩，那也是一种赢。

在中国的北京举办大运会的开幕式时，人们也以外地发现法国运动员高高举起一条用中文写起的横幅，上面写着“法国代表祝贺北京奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给了北京，但法国人依然能够大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。为别人喝彩是一种美德，付出了赞美，着非但不会损伤你的自尊，相反还会收获友谊;为别人喝彩是一种人格修养，赞美别人的过程，其实也是矫正自己的狭隘自私和嫉妒心理，从而培养大家风范的过程。

有一位集团公司的老板，如果就表面看来，他貌不惊人，才不出众。可是，就是这样一位相貌平平的老板，却有着异乎寻常的吸引力，他从不用高薪，也从不主动去挖别人的墙脚，但是他却能够把这个行业里最优秀的顶尖人才都聚集到自己的麾下，并让他们在各自的工作岗位上奋发进取，不断取得更好的成绩。有许多人对此不解，就问他有何秘诀?这个老板一听笑了，他说：“其实，我根本就没有什么秘诀，如果非要说有的话，那就是我愿意真心诚意地为我的员工喝彩。”原来，这个老板的过人之处，就是在自己的下属通过自己不懈地努力取得好的成绩时，他能够第一个为他们喝彩，而且这喝彩中绝对没有嫉妒，没有嘲笑，完完全全发自内心，不但真诚，而且毫无造作与虚伪。也难怪员工会乐意在他手下工作，并且那么卖力。

真心诚意地为别人喝彩，是一种气度，一种胸襟，一种美德，一种情趣。它对一个人不断提高自己的人格修养、气质风度都具有不可估量的作用。因为在这个世界上，任何一个人都有他独特的价值，所谓春兰秋菊，各有其秀。做人就要眼光放宽一点，要有关注他人的爱心与勇气，同时也要有容纳他人的海量与胸怀，这不仅仅是一种友善的表现，更是一个人完美人格的最有力的证明。

在一次比赛中，一为选手因过度紧张而将一个曲子弹错好几个地方。这时台下所有的人都用热烈的掌声激励她。我想：为别人喝彩，即使别人不是很精彩!为别人喝彩，是对别人的尊重，也是对自己的一种尊重，你将赢得别人的友好和信任。

每个人豆油自己的闪亮点，所以我们要善于发现别人的优点，而不是被眼前的缺陷所盖住而忽视了别人的优秀。因此，我们因当学会：为别人喝彩!