湿地公园活动

湿地公园活动（精选8篇）

篇1：湿地公园活动

公司领导：

为营造公司温暖大家庭的企业文化，提升员工满意度，特此为员工组织本次活动，具体活动方案如下：

一、活动时间：201X年3月28日(星期)9：00-16：00

二、活动地点：武汉马鞍山森林公园(详细地址：武汉市洪山区珞喻东路619号)

三、参加人员：公司全体员工(附件一人员分组名单)

1、早集合环节：到场员工以组为单位集合、报数，清点人数。

2、发放烧烤炉具：以组为单位，由每组组长到烧烤区 领取炉具和其它烧烤工具。

3、集体烧烤：

4、互动游戏环节：猜数字、萝卜蹲、谁是卧底等小游戏(游戏规则见附件二)，以组为单位开展，调节气氛，说错的表演一个小节目。目的是活跃气氛，缓解工作压力，同时让每个人感受到深创融信大家庭的温暖，提升员工满意度。

5、踏青游园：“赏春光烂漫，秀青春飞扬”，员工可自行结伴游园，拍照合影，留下美好

纪念。

6、晚集合：到场员工以组为单位集合、报数，清点人数。 7、活动结束：解散后，员工可自行选择交通方式回家。

武汉市深创融信投资管理有限公司 行政人事部

二○XX年三月二十七日

(友情提示) 乘车路线

可乘坐25路、518路、702路、703路等，附简要公交车线路。

公交25路，由平湖门途径大东门-街道口-鲁巷-森林公园-左岭到上街村。

518路，由武昌火车站途径付家坡-洪山-鲁巷-关山口-东湖高新-森林公园-油篓口-王家店-九峰野生动物园。702路，由工业一路-建设二路-杨园-徐东路-周家大湾-中南路-洪山-鲁巷-东湖高新-森林公园-长山。 703路，由汉口火车站经——武胜路新华路—武珞路丁字桥-珞瑜路广埠屯-珞喻东路森林公园站下。

游戏规则

一、 猜价格游戏

每组选定一个主持人，由主持人写下一个数字(1-100之间)，选定一个组员说出一个数字，由主持人告知数字区间范围，其他队员依次猜数，数字区间范围不断缩小，最终猜对的人可给与奖励或惩罚(可表演小节目或指定动作)。

二、 萝卜蹲游戏

每个组员分别选择一种水果或蔬菜(也可以是动物食物)，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲(另一人代表的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰，留到最后的人则为赢家，组员要满足赢家提出的要求。

五、趣味运动会

踢毽子、跳绳、占领地盘

时间券(说明) 10分钟 30张

篇2：湿地公园活动

一、活动概况;

1、活动进驻时间为：20xx年 月 日至 月 日

2、活动对外开放时间：20xx年 月 日至 月 日(每日08:00至18:00点)

3、活动结束时间为：20xx年 月 日至 月 日

活动地点: —————

活动主题：20xx双龙湖湿地公园

4，两天承租场馆费用共计：————元。

二、主题活动内容;

可根据湿地公园所有禽类动物进行宣传，推广

三、活动意义;

具有一定科普性、趣味性、观赏性的双龙湖湿地公园作为一种商业性展出行为，活灵活现的禽类动物展示可迅速提升项目的知名度、提高项目的美誉，口碑传途径广泛，可迅速将地产在当地众多项目中脱颖而出，同时吸引潜在客户到项目除现场观赏史前海洋生物真面目，了解贵地产的信息

1、打造市民对海洋生物的了解，以关爱鸟类，了解鸟类的基本习性、保护环境、爱护大自然。

2、为景区、楼盘、商场等场所打造人气之都。

3、让家庭构建和谐、小朋友更快乐的、真正热爱自然〈保护自然〉。

4、为地产拉来了很多潜在客户，为商场带动无限的商机和人流。

四、甲方权利义务

1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、用水、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。

2、应按约定为乙方提供相关配套设施和经营条件、保障乙方正常经营。

3、除有明确约定外、不得干涉乙方正常的经营活动。

4、应对场馆进行物业管理、并负责场馆内的安全防范和经营设施的维护以及清洁管理、保安管理并负贵场馆的公共安全、消防管理、内外各种通道及停车场的管理。

五、合作方式

双方各施所长，联合举办、优势互补的合作方式。充分利用

资源，实现合作双赢。

A、 —————— (以下简称甲方)

B、安徽铜陵市新琦展览服务有限公司(以下简称乙方)

乙方负责：

1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的资料。

3、活动前负责宣传单派发并承担发放宣传单期间所产生的费用。(宣传单大约 50万张，覆盖全市区及周边的所有中学生、小学生，幼儿园以及所有家庭)。

4、可根据实际情况采取收费形式开放，门票价格定为：凡凭优惠劵或微信分享成人____元/人 ，学生 ____元/人。

5，应按照双方约定、本着公平合理、诚实守信的原则合法经营

六，甲方负责：

1、地产方可正常营业并可自行向社会招商如美食一条街和啤酒节等一系列商家收入归地产所有，我方在宣传上也可帮做相关宣传!

2、在双龙湖湿地公园开展期间每天08:00—18:00的门票和乙方销售的商品全部归乙方所有，地产方在我方展出一个小时前需把场地内的人流清场!以方便我方销售门票。

3、在双龙湖湿地公园活动期间的时间段08:00—18:00消费者只要有我方双龙湖湿地公园的`门票即可进入!

七、活动流程

1、前期媒体宣传推广。

2、活动组织及参观线路实施。

3、活动组织部门人员落实。

4、活动细节联系人落实。

5、场地管理人员落实。

6、活动展出人员的落实。

7、物料的准备与财务核算落实。

八、活动宣传推广;

篇3：湿地公园活动

关于湿地的研究国外起步较早, 20世纪50至70年代研究的重点在资源方面, 80年代湿地研究力量空前壮大。表现为:湿地学术活动也十分活跃, 湿地生态系统、结构与功能的研究备受关注, 湿地旅游作为湿地研究的分支领域也逐渐受到重视。我国湿地的研究相对较晚, 起初主要集中在湿地生态系统研究领域。进入21世纪以来, 以多学科为基础的湿地旅游成为一种趋势, 众多研究者在湿地旅游可持续发展、湿地生态景观开发和湿地观光旅游等领域进行了有益探索, 部分探索在实践中也得到了很好应用。

在实践领域, 虽然部分湿地公园在体验型活动设计上做出了有益探索, 但目前湿地公园活动的开展还存在:①体验活动少, 体验不够深入;②活动零碎孤立, 缺乏系统性, 主题不明显;③活动内容单一, 缺乏特色;④活动针对性不强, 游客市场有待细分;⑤活动商业色彩较浓, 公益教育性不够突出。因此, 以教育体验旅游为重点, 结合各地湿地生态系统的特点, 进行创新性的体验型旅游活动设计, 对全面提升湿地价值功能尤其是教育功能, 使更多的游客在活动中自觉“认识湿地, 了解湿地, 保护湿地”具有重要意义。

2 湿地公园体验型旅游活动设计的基本思路

2.1 设计的指导理论与原则

设计的指导理论与原则主要有:①根据情景规划和体验设计理论, 遵循旅游体验设计中的快乐原则。旅游是一种主要以获得心理快感为目的的审美过程和自娱过程, 因此应以游客的愉悦度为重要衡量标准, 通过湿地游戏、湿地手工自制等活动, 寓教于游, 寓教于乐。②根据可持续发展和生态环境保护基本理论, 遵循可持续发展原则。湿地是一种脆弱的复合型生态系统, 容易遭到破坏。因此, 湿地体验型活动设计应以湿地生态环境保护为前提, 将可持续发展和生态环境保护基本理论贯穿湿地旅游开发的始终。③根据地域分异规律, 遵循独特性原则。在进行湿地公园体验型活动设计时, 应考虑到各地湿地的独有特征。以云南为例, 就应考虑下列问题:活动设计必须既考虑到高原湿地生物多样性特征, 又要考虑到高原湿地脆弱性特征, 以可持续发展为前提;活动设计应结合少数民族文化特色, 深挖湿地人文内涵, 尤其要看到少数民族聚集地区人与湿地和谐相处的生态环保的生产、生活方式 (如车水捕鱼) , 挖掘并体现其教育意义;活动设计应考虑到云南部分地区经济实力还相对较低的现实情况, 不应过分超前。④根据市场学理论, 遵循市场导向原则。由于年龄、性别、价值观等的差异性, 对于同一事物不同群体有着不同体验。体验型旅游活动应针对不同细分市场的需求特点而进行设计。湿地公园的主要市场是学生群体, 因此活动的设计应以教育体验为重点, 同时保证活动的简易性、安全性和趣味性。

2.2 设计方法

设计方法主要有:①设计初期——文献法、田野工作法、ASEB分析法。设计初期, 我们采用了文献法收集现有湿地公园体验型活动设计相关资料。同时, 以体验型活动设计最倚重的田野工作法为基本研究方法进行实地调查, 对基本建设情况、当前体验型活动开展情况、游客需求及周边环境等有了较为全面地了解。在此基础上, 又进一步通过需求层次分析与SWOT分析结合的ASEB分析法对湿地公园进行了分析, 以便更人性化地进行体验型活动的设计。②设计中期——人事时地物法。人事时地物法是一种基于人、事、时、地、物等体验型旅游活动基本要素而进行活动设计, 为游客提供体验平台的设计方法。湿地生态公园旅游活动设计以人事时地物法为基础, 以相应的体验型活动设计表格作为辅助工具, 以期提高活动的可操作性, 使活动设计更加科学化、规范化、具体化和条理化。③设计后期——田野工作法、问卷调查法、访谈法。设计后期通过实地考察和对潜在游客、相关专家学者的问卷调查及访谈, 对设计的可行性行了进一步分析验证。

3 湿地公园体验型旅游活动设计个案研究

3.1 五甲塘湿地公园概况

五甲塘湿地公园位于昆明市官渡镇六甲乡和小板桥境内, 南至宝象河, 北到五甲河, 西接滇池, 主要由水面、滩涂、沼泽组成, 占地约86.67hm2。公园建设共分两期进行, 目前第一期工程已经建成并免费向市民开放。该公园是滇池沿湖生物多样性的重要地区以及鸟类、昆虫等野生动物的栖息地, 公园开放以来已成为中小学生重要的科普活动场所, 并力争把五甲塘湿地公园建成“全国科普教育基地”。

3.2 五甲塘湿地公园体验型旅游活动总体设计

根据“体验七彩湿地, 感悟人地和谐”的设计主题, 将湿地公园共分为教育湿地、趣味湿地、印象湿地、神秘湿地、康体湿地、浪漫湿地六大活动圈, 以及湿地生态走廊一条轴线, 给游客以不同体验。

3.3 体验型旅游活动设计

3.3.1 教育湿地

“教育湿地”以科教馆为主体, 包括一楼展览大厅、二楼多媒体功能宣教室, 主要开展以下活动:①“湿地明星蜡像馆”活动。湿地明星蜡像馆位于科教馆一楼正厅, 陈列有云南具有代表性的湿地动物的蜡像雕塑, 如黑颈鹤、红嘴鸥等, 供游客零距离接触。②“湿地小记者”体验活动。为游客分发湿地记者证, 让游客从自己的视角出发, 通过电脑等工具收集相关信息, 或对其他游客进行采访, 最后将自己的成果通过湿地小报或湿地网站发布, 亲自体验当湿地记者的感受。③“爱心交流”活动。游客可将自己制作的湿地卡片或书签等张贴在交流板上, 并自选一份其他游客制作的卡片或书签等作为回赠礼品, 让游客在共同关爱湿地、保护湿地中获得湿地带来的独有交流体验。④“湿地大课堂”活动。在科技馆二楼设立湿地教室, 主要用于开展 “湿地观影”和“湿地小老师”两项活动。在“湿地观影”活动中, 游客既可欣赏关于本湿地的录像资料, 弥补季节性差异带来的不足, 又可观看具有环教意义的影片。针对停留时间较长的游客, 还提供DV自拍设备租用, 让游客自己制作“植物生长日记”等。在“湿地小老师”活动中, 先由游客自愿报名, 然后由湿地工作人员以生动形象的方式示范讲解湿地相关知识。在培训合格后, 游客可充当湿地老师的角色, 以自己的方式向其他游客讲解。⑤“科学家之梦”活动。在科技馆二楼设立湿地简易实验室, 配有显微镜、试管等基本实验操作工具, 游客在接受基本实验操作步骤指导后, 可穿上白色长袍进行显微镜观察、水样抽取测试等, 体验充当科学家的乐趣。⑥“我的义卖”活动。义卖站设在科技馆周围走廊上, 其作品来源于在湿地创作的作品, 以活动参与者志愿的方式捐出义卖, 义卖形式多样, 可由作品原创者自己义卖, 也可由义卖站工作人员代办, 其活动义卖金直接汇入湿地基金用于湿地保护。

3.3.2 趣味湿地

主要包括:①制作性活动。趣味手编——以在湿地里季节生长的草根、芦苇等植物为材, 配备专门教授员指导游客进行草编制作;湿地书签——由专门管理员将统一收集到的落叶等分发给游客, 再由教授员指导制作;“湿地愿望树”卡片制作——让游客在湿地愿望树上挂上自制的写上自己心愿与祝福的卡片, 让湿地成为传递希望与梦想的地方;艺术插花制作——高原在环境承载力范围内以湿地鲜花为原料, 以临近五甲塘湿地的呈贡花市为原料补充, 为游客提供材料和相关知识辅导, 让游客体味自己制作艺术插花的乐趣。②“我的舞台”表演活动。为志愿者和游客提供歌舞等表演平台, 以一种轻松愉快的参与方式让游客认识湿地、关爱湿地、保护湿地。③游戏活动。由于游戏所具有的嬉戏成分和参与度高的特点, 旅游中的游戏设计成为了营造旅游情景, 提高旅游者参与程度和体验质量的重要手段。因此, 在此次设计中游戏成为了一大重点, 主要包括:“湿地手偶”游戏——以湿地动物为主要手偶角色, 让游客自选角色扮演, 发挥想象编故事, 如“红嘴鸥一家”;“湿地智力拼图”游戏——图形模版取材为湿体风景, 使游客在游戏的同时认识湿地、感受湿地;“找朋友”游戏——由志愿者向游客发放湿地动植物集锦的小册子, 游客自行抽取其中一个开始寻找自己的“朋友”;“我的迁徙”游戏——以豆子充当能量, 进行模拟鸟类迁徙过程的游戏设计, 使游客形象地了解到鸟类在迁徙过程中要不断消耗能量, 想象并体会到鸟类迁徙的艰辛。在常规活动组织中, 以上制作品在游客自愿的情况下均可作为湿地保护义卖物或作为爱心交流板的交流物, 主要针对的是儿童和青少年游客。

在世界湿地日、世界环保日、植树节等特定环境日, 还可考虑下列活动:“湿地守护精灵”评选——通过五甲塘湿地网上投票选出10名复试精灵, 在湿地日参加湿地现场评选活动, 最后由湿地专家和现场游客评选出“湿地守护精灵”;放生活动——在湿地公告栏上和湿地网上具体通知活动事项, 游客在相关科学的指导下, 放养鱼、龟等生物, 栽种相关湿地植物。

3.3.3 印象湿地

主要包括:①“印在心里的风景”活动。两人一组分别充当“照相机”和“摄影师”, 风景选定后, “摄影师”轻点“照相机”的鼻子示意“按下快门”, “照相机”迅速睁眼, 把风景印入心里再将照片“洗出来” (即画出来) 。②“走进湿地艺术”活动。在印象湿地划定一定区域, 使艺术家能够真正身处大自然中进行湿地写生、湿地鸟声CD制作、湿地保护行为艺术等湿地艺术创作, 以进一步提升湿地的文化氛围, 使游客进一步体验到湿地的文化气质与魅力。

3.3.4 神秘湿地

主要包括:①“侧耳倾听”活动。在此区域安置形态各异的声音收集装置, 让游客倾听风声、芦苇声、鸟叫声、虫鸣声等来自高处或低处的声音, 感受湿地的神秘美。②“云上观鸟”活动。云南地处高原, 其云雾类气象资源和鸟类资源都极具代表性。在神秘的湿地建造名为“流云阁”的观鸟台, 配以望远镜等设备, 使游客可在观鸟同时欣赏高原云雾景观, 让游客从另一个高度与视角领略湿地的别样风情。

3.3.5 康体湿地

主要包括:美人岛以美人蕉及其它观赏性水生治污植物为主要种植物, 并随环水台铺上鹅卵石健康步道, 游客可在此进行湿地瑜伽、湿地太极等康体活动。该处还设有“湿地心灵小屋”, 为有需要的游客提供心理咨询服务。

3.3.6 浪漫湿地

主要包括:①“寻找幸福”活动。“四叶草” (学名苜蓿草) 是国际公认的幸运的象征。它的每片叶子都有着不同的意义, 其中包含了人生梦寐以求的四样东西:名誉、财富、爱情及健康, 而大多数四叶草只有三叶, 四叶的几率仅有万分之一, 因此“幸福”是很难找到的。在心形花坛中种上四叶草, 游客可在其中自行寻找, 体味“寻找幸福”的人生真谛。②“摘星”活动。为游客提供小型天文望远镜和帐篷出租, 并提供最新气象信息, 使游客可在湿地观赏夜空, 体味高原星空的“手可摘星辰”, 感受高原湿地独特魅力。③“月夜放灯”活动。在夜晚, 游客可亲手将自己制作的莲花灯放入手中并许愿, 莲花灯于次日由工作人员打捞, 以保持水中清洁。④“曲水流觞”活动。建立流觞曲水亭, 仿东晋“曲水流觞”的游戏, 让游客进一步获得亲水体验, 感受天人合一的人文美和自然美。

4 结语

湿地被誉为“地球之肾”, 在它自身拥有的多重价值中, 环境教育价值和休闲旅游价值逐渐受到人们的关注。以环境教育为导向的体验型旅游活动既发挥了湿地公园的建设的休闲旅游价值, 又体现了它的环境教育功能, 对湿地公园具有重要意义。

参考文献

[1]谢彦君.旅游体验研究:一种现象学的视角[M].天津:南开大学出版社, 2005.

[2]明庆忠, 李庆雷.旅游规划教程[M].天津:南开大学出版社, 2006.

[3]叶文, 蒙睿.生态旅游本土化[M].北京:中国环境科学出版社, 2006.

[4]杨桂华.生态旅游景区开发[M].北京:科学出版社, 2004.

[5]邓亚静, 角媛梅, 明庆忠.云南省丘北普者黑自然保护区湿地生态系统健康评价[J].资源环境与发展, 2006, (4) ∶25-29.

[6]陆健健, 王伟.湿地生态恢复的主要模式——湿地公园建设[J].湿地科学与管理, 2007, (2) ∶28-31.

[7]李伟, 曲秀芹, 温亚利.浅议我国的湿地宣教[J].湿地科学与管理, 2007, (3) ∶58-61.

[8]徐迎.城市湿地对城市人居环境可持续发展影响机制初探[J].资源环境与发展, 2007, (2) ∶18-29.

[9]张杰.黑龙江省湿地生态旅游资源开发对策[J].湿地科学与管理, 2007, (1) ∶48-51.

篇4：湿地公园活动

关键词：滨河国家城市湿地公园；生态健康；鸟；鱼；水环境

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一、活动提出

1984年，中国颁布实施《中华人民共和国水污染防治法》，将保护水质安全的工作上升到国家战略。2000年，山东省颁布实施《山东省水污染防治条例》，旨在防治水污染，保护和改善生活环境。2012年，临沂市人民政府颁布实施《关于贯彻落实最严格水资源管理制度的实施意见》，加强保护水资源。

临沂滨河湿地南起刘家道口枢纽，北至临沂城北外环，总长度106 km，水面面积36 km2，植物资源丰富，种类繁多，并有多种珍稀禽鸟，形成了18个大型生态园区。整个滨河景区集“水、岸、滩、堤、路、景”于一体，已成为展示人文、自然景观大型开放式的生态风光带。滨河城市湿地公园的设立，对于充分发挥湿地的生态和社会效益、营造优美舒适的人居环境具有重要意义。

临沂滨河湿地汇入祊河、汶河、柳青河等十几条河流，流域内林草茂盛、沙洲绵延，湿地资源丰富，形成了比较完备的城市湿地系统，呈现出了高度丰富的生物多样性。区域内有鸟类120余种，两栖动物7种，爬行动物13种，哺乳动物24种，鱼类21种，水生植物146种，木本植物53种，观赏性树种56种，有效改善了周边的生态环境。通过水体自净，可降低环境污染负荷10%—15%，每天可制造氧气2000多吨，吸收二氧化碳3000多吨。

以临沂滨河湿地主要水体为生态健康体验活动对象，现场监测水体水温和pH，实验室分析水体Chla、TN、TP、SiO32和Fe2+，观测藻类群落结构特征、细胞密度和物种多样性，从物理、化学和生物三个角度切实体验临沂滨河湿地水环境生态健康；现场观测鸟类“白鹭与落霞齐飞，绿水共青山一色”盛景，尽情畅游碧波水草间。我们为临沂滨河湿地水环境保护、维持和治理提供科学依据和决策咨询。我们将科技活动结果进行宣传和巡回展示，惠及临沂四中和临沂一中所有师生和社会各界人士，以激发公众爱护水环境的意识，保护我们的“城市之肾，候鸟天堂”。

二、活动目标

1、广泛宣传水环境保护，呼吁同学们关注和保护家乡的水环境，增强社会责任感和主人翁意识，共同倡导生态文明和生态道德，提高保护人类家园的自觉性，培养人与自然和谐相处的高尚情操。

2、通过查阅资料、专题讲座、调查研究、动手实践等活动培养学生的创新意识，提高学生运用、分析、处理信息的综合能力，强调学生的主动性、主体性，通过活动培养学生的科学探索精神，研究性学习和综合实践能力。

三、活动内容

1、活动内容

1.1活动类内容

（1）滨河湿地放鱼节活动

（2）滨河湿地观鸟活动

（3）滨河湿地环境小卫士活动

（4）校园宣传展示活动

1.2研究类内容

（1）滨河湿地蓝藻水华爆发与预警的研究

（2）滨河湿地叶绿素a与环境因子的相关性研究

（3）滨河湿地浮游植物群落结构季节动态与水质评价

2、活动计划：

（1）体验活动：组织队员，设计活动方案，组织放鱼节活动、观鸟活动和环境小卫士活动，用心观察，亲身体验。

（2）調查研究：组织队员，设计调查方案，实地调查、现场监测、采集水样送交实验室观察，整理实验数据，撰写研究报告。

（3）宣传展示：制作宣传板和宣传海报，进行校园宣传展示活动。

3、安全预案：

（1）外出体验活动和调查研究时由教师全程陪同监督，控制人数。

（2）实验室观察和分析时由教师跟踪指导，并负责实验室安全。

（3）宣传活动展示时，提前做好海报。

四、活动实施

10月13日，我们参加了由临沂市人民政府主办的2013沂河放鱼节。此我们在工作人员的引领下，兴高采烈地参加了放鱼活动。看着活泼泼的鱼儿被放进清凌凌的水里，在美丽的沂河欢快地游着，大家心情格外舒畅。本次活动意在引导全社会关注河流健康，确保水生生物养护，更好地保护我市水域生态环境，以便进一步促进人与自然的和谐相处，共同建设美好生态家园。

8月2日，我们组织了观鸟活动。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，都说这么美的景象只有在画里才能看到。数百只白鹭在湿地公园的水面上嬉戏、觅食。它们或展翅飞翔，或独立于河道中间沙洲上，宛如美丽的仙子，为城市增添了一道靓丽的风景。近年来，随着临沂生态环境的不断改善，在滨河湿地公园内栖息的白鹭等鸟类也越来越多。

6月26日、7月3日、10日和17日，临沂滨河湿地蓝藻水华爆发与预警的研究创新研究小组进行了4次取样调查，根据11个取样点的44组水样数据，显示蓝藻水华的预警区间为：水温26℃—27℃区间和pH 7—8区间。建议有关部门制定法律法规，加强渔业管理，科学适度的休闲垂钓，适当投放鳙鱼，以防止水体富营养化。移除人工堤坝，重造自然堤坝，种植芦苇、菖蒲等挺水植物，恢复其原生湿地生态。

五、活动建议

我们建议加强整个滨河湿地公园内的湿地资源保护力度，对围湖建筑、开荒取土和无序采沙进行规范、约束和整治。

我们建议执法船只要经常巡逻，对捕捞鱼类船只实施准入制度和总量控制措施，及时清理和取缔电鱼、药鱼和迷魂阵捕鱼。

我们建议建立健全野生动物救护制度，及时受理有关救护报告，对受伤、搁浅或者被困的野生动物或鸟类采取紧急救护措施。

篇5：湿地公园活动

一． 国家湿地公园指依照相关程序申报，经国家林业局批准建立的国家级湿地公园。特别是具备在国家范围内湿地资源的独特性、稀缺性以及可持续性的；公园面积应在20公顷以上，湿地率原则上不低于30%的湿地公园。国家湿地公园总体规划的任务是通过对湿地公园所在地的自然、社会和经济条件的综合研究，确定该湿地公园的范围、规模和性质，科学合理开展功能分区，明确保护与恢复措施，设置必备的科普宣教设施，合理利用湿地资源，科学指导国家湿地公园的建设管理，促进社会经济可持续发展。1.自然资源的稀缺性以及可持续性：

实例1：新疆赛里木湖国家湿地公园四周群山环绕，构成独立封闭的高山盆地水系，为高山地堑湖。面积458平方公里，是一个融碧湖、湿草甸、高山、冰川、森林、草原为一体，集雄、奇、幽、秀、旷诸美于一身的新疆海拔最高面积最大的的高山湖泊，这在世界范围也为罕见。园内具备以湖泊湿地为主的，湿地、森林和草原三大生态系统，其特殊的生态、生物多样性景观，具有宝贵的研究价值，是开展科研教学的天然基地。

实例2：洛阳江河口湿地公园位于福建省东南沿海中部，地处泉州湾的内湾，惠安县西南部；是泉州湾河口湿地自然保护区的重要组成部分。洛阳江河口湿地公园总面积8.769km2，低潮时水位在6m以内水域面积为8.53km2，占洛阳江湿地总面积97.27%，其中大潮最低潮能干出的滩涂7.61km2，占洛阳江湿地总面积的86.63%，低潮线以下至6m水深区面积为0.92km2。根据国际湿地公约的分类系统，属于河口湿地为主的湿地类型。重点保护对象为涉禽、红树林、湿地。

实例3：李恰如国家湿地公园位于青海省黄南州河南蒙古族自治县赛尔龙乡之中，历史名山西倾山重要支脉李恰如山横亘全境。境内有洮河（不冻河）、延巴两大河流和多条支流和泉水，水源充足，牧草丰盛。李恰如山国家湿地公园总面积 437 km²。这里山上积雪如砌，终年不化，耀日生辉，气象万千，山麓灌木丛生，山下苍翠葱茏，云蒸雾蔚；天蓝如染，山青如涂。李恰如国家湿地公园既是科考、野营、登山的重要场所，又是旅游观光、避暑度假的理想胜地。

2.地域文化突出性、特色性：

实例1：新疆赛里木湖国家湿地公园自古以来就是塞种、月氏、乌孙、突厥等古代民族游牧射猎、繁衍生息的地方，是丝绸之路新北道的必经之所。从元代开始，赛里木湖又成为远征将士和骆驼商队由天山北路出入伊犁河谷，东去长安、洛阳，西往波斯、罗马的必经之地。区内民俗文化独特，人文古迹色彩浓郁，环湖有多处乌孙墩墓、石圈墓，成吉思汗西征时建有成吉思汗点将台，清代乾隆年间在湖心岛建有靖海寺、龙王庙等古迹。历代文人墨客对赛里木湖多家赞赏，唐太宗李世民留有“乳海池京邑，双河沼帝乡”的诗句；禁烟英雄林则徐当年被谛戍伊犁途经赛里木湖记述其“波涛涌激，似洪泽湖”，清代大学士洪亮吉赞美赛里木湖为“成西来之意境，世外之灵壤”。赛湖地区主要居住的草原民族有蒙古族和哈萨克族。蒙占人的传统节日有小年和大年以及麦德尔节等。小年在灶神龛前，供牛羊肉、瓜果、酥油等“祭灶”；大年即春节，又称过白节，把正月称作“查于萨拉”，即“白月”。蒙古族认为白色最吉祥。

实例2：洛阳江河口湿地公园地处惠安泉州湾热闹之地，文化积淀深厚，人文名胜荟萃，素有“海滨邹鲁”之美称，拥有“中国魅力乡土民风名镇”和“全国最美八大海岸之一”。“惠女风情”被列入全省五大旅游品牌之一；雕艺文化和建筑艺术交相辉映，被列入国家第一批非物质文化遗产；南音艺术被誉为中国音乐的“活化石”。特别是惠安女特殊服饰色彩与样式和中国许多少数民族的服装，有很多相似的地方。这一带的男子多出外谋生或出海打渔，惠安女自然成了建设家乡的主力军。她们开公路、修水利、种田地、补渔网、敬公婆、教子女，里里外外一把手，真可谓全能媳妇。惠安女因美丽、勤劳、贤惠和一身奇特服饰而著名，不仅成了一道独特民俗景观，更为泉州湾增添了难以言表的魅力，吸引了众多慕名而来的游客。实例3：李恰如国家湿地公园是三江源生态自然保护区的腹地和青海生态保护最好的草原；周边藏区环绕，是典型的蒙藏文化融合地区。蒙古族占93%，俗称“河南蒙旗”。这里是青海蒙古族最为聚集的地区；是青海唯一的蒙古族自治县；“李卡如”为蒙藏混合语。“李”为藏语，意为龙、龙王，“卡如”为蒙语，意为酥油桶，借指各种状物。该山有许多乳白色石柱，据此，“卡如”可引申为石柱、白玉柱，因而该山可意译为“龙宫玉柱山”或“龙女玉宇峰”。语言混用，甚至服饰也混穿。这里的蒙族人基本上身着藏袍，信奉藏传佛教。佛塔佛寺比比皆是。

3.旅游资源的典型性、独特性：

实例1：新疆赛里木湖国家湿地公园区内厚重的人文历史景观是学习研究西部历史文化变迁的理想场所。区内典型的湿地景观、迷人的自然风光、丰富的生物资源、便利的交通条件，是开展湖泊湿地、森林、草原、冰雪等生态旅游的休闲胜地。

实例2：李恰如国家湿地公园是旅游资源独具特色，美丽的草原风光，令人神往的高山雪崖，神秘诱人的圣湖及淳朴的蒙藏族风俗民情，为发展旅游业提供了有利条件。

实例3：惠安素以“渔业强县”、“建筑之乡”、“石雕之乡”著称于世。有惠籍海外华侨90多万人，港澳台胞90多万人，他们造福桑梓，踊跃参加家乡建设，构成了惠安发展外向型经济的新优势。洛阳江河口湿地公园主要保护对象为湿地、红树林、珍惜鸟类、中华白海豚、中华鲟等。洛阳江河口湿地公园属于典型的江海交界区，是亚太地区迁徙水鸟的重要通道，也是多种生物周年性逆河和降河洄游的必经之路，特殊的地理和气候条件孕育了极为丰富的生物资源。物种分类上大多数属于亚热带沿岸广盐种，也有河口低盐种和淡水种，湾口还有大量的近岸种，物种具有很强的敏感性和独特性，具有重要的保护价值。同时，项目区又是泉州湾河口湿地省级自然保护区中红树林分布最集中的区域。由于地方政府以及林业部门对湿地和红树林保护工作的重视，红树林保护与恢复工作成效显著，已逐渐成为福建省乃至全国红树林保护与恢复的重要区域，与沿海防护林带交相映衬，成为当地生态建设的亮点。

二．作为国家级湿地公园要对原有的自然风光和景观等进行保护规划；主要是水体、野生动植物及其栖息地、自然景观和文化资源等。

实例1：新疆赛里木湖国家湿地公园的保护分为特级保护区、一级保护区、二级保护区3个不同的保护级别区域，采取不同的保护措施，且开发利用程度不同，以便更加有效维持生态系统的健康，实现湿地公园的可持续发展。3个保护级别以外的区域为一般经营区。

其中特别进行（1）湿地保护恢复工程：水源涵养草原植被恢复；盐碱滩植被恢复；公路沿线裸露地植被恢复。（2）水鸟栖息地保护工程。（3）水资源保护工程：湖泊水质保护；草甸保护；森林植被恢复；护岸工程。实例2：洛阳江河口湿地公园的湿地保护工程：

（1）管理站、管护点建设；（2）保护设施、设备；（3）巡护设施、设备（4）了望塔建设；（5）宣传碑和界桩。

和湿地恢复工程：（1）植被恢复工程；（2）退养还湿工程；（3）污染治理工程；（4）红树林苗圃建设。

三．国家湿地公园的植被恢复应尽量采用乡土物种，对于需要引进的外来物种应科学选择，严格监控。一般湿地公园可挑选一些园林树种，提高观赏和园艺性。实例1：新疆赛里木湖国家湿地公园在公路两旁栽植芳芝柏、忍冬、金露梅、高山柳等阴坡护坡灌丛，在不影响观视景观的区域种植一些本地杨和白桦。在距公路稍远的盐碱滩涂合理配置两种植物，并增加碱篷和芨芨草植被覆盖度，构造人为景观（夏秋季节两种植物高度不同、颜色不同，构造出不同的景观特色），增加观赏性，提高盐碱滩涂的植被的覆盖度。建立亚高山湿草甸湿地风光区、依托湿草甸现有集中分布的金莲花、蒲公英、锦鸡儿、珠芽蓼、牻牛儿苗等不同颜色花朵植物，加以人工措施，培育成可供游人欣赏的草原花卉园；建设草原花卉园围栏，修建赏花木栈道，太阳能活动玻璃暖房、培育本土各种颜色花卉植物。还有设立森林游憩区，欣赏常绿葡伏植物方枝柏独特景致，及雪岭云杉的挺拔气质，以此为背景为游人留下美丽倩影。

实例2：北京汉石桥湿地公园实景。园内大量栽植人工荷花等水生植物。

四．突出湿地公园的主体功能，严格限制与湿地主题无关的开发建设和旅游项目；并且严格控制湿地公园内人工建筑和基础设施的数量与规模，保持建筑物和基础设施与周边自然景观的协调；把湿地的近自然化作为公园建设的重要目标之一，杜绝湿地过度园林化的趋势。

实例1：根据赛里木湖湿地公园特殊的地理位置，自然景观分布特点，赛里木湖湿地公园景区区划为西海湖滨湿地景区、西海草原花卉景区、赛北堡历史文化景区、查干郭勒冰雪生态探险景区、三台湿地草原景区、三台古驿风貌景区、松树头山林风光景区七个景区。（1）西海湖滨湿地景区

主要功能：观鸟识鸟、湿地植被空间格局变化展示、沼泽湿地展示、湖面观光、湖相沉积、湖岸浅水游鱼欣赏。主要是增加游人对湿地植被空间格局变化的了解，水鸟栖息生境及观鸟识鸟等湿地科普活动，构建湿地科普基地，同时融入对湿地景观的欣赏。主要建设项目：在西海湖滨沼泽天鹅栖息地建设观鸟平台，建在西面环湖公路的靠湖一侧，配备望远镜，远距离观察、欣赏天鹅等水鸟景观。下木比咖拉汗沼汗和克尔迭克泉修建湿地小径和湿地展示木栈道，并在克尔迭克泉附近的湖弯修建观赏湖相沉积观赏平台，搭建观赏鱼的栈桥，配备观望使用的望远镜。游览湿地植被和沼泽湿地展示之前，要求对游人进行湿地有关知识的讲解和有关湿地科普音像影带的观看，对湿地具备一定了解的基础上开展湿地实例展示游活动，增加公众对湿地的感性认识，真正实现科普教育的作用。（2）西海草原花卉景区

主要功能：亚高山湿草甸湿地风光、草原花卉观赏（依托湿草甸现有集中分布的金莲花、蒲公英、锦鸡儿、珠芽蓼、牻牛儿苗等不同颜色花朵植物，加以人工措施，培育成可供游人欣赏的花卉园）、森林游憩（欣赏常绿葡伏植物方枝柏独特景致，及雪岭云杉的挺拔气质，以此为背景为游人留下美丽倩影）。主要建设项目：在西海草原花卉园和那达慕旧址修建森林游憩的游步道和介绍那达慕的展牌台，及阻挡游人深入云杉林内以防危险的围网和警告牌，并修建欣赏亚高山湿草甸湿地景观栈道。在西海草原花卉景点建设草原花卉园围栏，修建赏花木栈道，太阳能活动玻璃暖房、培育本土各种颜色花卉植物2000株。（3）赛北堡历史文化景区

主要功能：赛里木湖历史人文遗迹游览，对赛里木湖的历史文化旅游资源(包括古墓、古石围栏等遗址)进行展示，突出其精华，展现其历史文脉，使人们对赛里木湖的历史与人文渊源有更深入、更全面的认识和体会。科普教育游，以赛北堡高山引水工程建设败笔为契机，纠正“人定胜天”观念，树立尊重自然规律，崇尚科学的思想。主要建设项目：在哈萨墓园、湖西乌孙土墩墓、成吉思汗点将点、敖包、赛北堡高山引水工程遗址修建游步道和木栈道，并在湖西乌孙土墩墓修建古文物展示处，模拟古墓陪葬物品展示，揭示湖西乌孙人历史文化；在赛北堡的东面平台修建高山引水工程模拟展示亭，展示当时引水工程建设壮观景象，并在赛北堡引水工程遗址处修建水生生物展示厅，展示赛里木湖水生生物。（4）查干郭勒冰雪生态探险景区

主要功能：冰川、雪山等自然风光欣赏，及融高原湿地、野生动植物普查于一体的野外探险科普体验游。主要建设项目：沿着查干郭勒河，在山体边修建登山步道，沿途修建2座游憩点平台，并在山顶修建集营地。开展雪山生态探险游之前，参加探险游的队员必须经过前期培训，具有一定野外生存经验和高山湿地、野生动植物知识，严格限制每天游人数量，并规范游人活动范围，考察后整理考察报告，总结考察收获，使每一个参与考察游的游客真正体验到探险的乐趣，并增长知识。

（5）三台湿地草原景区

主要功能：月亮湾水泡湿地景观展示、草原游牧风情体验（即游牧民生产生活体验包括骑马、射箭、品尝牧民原始方式制造的奶制品等）、牧家乐（荒漠类型的草场比较脆弱，通过开展牧家乐活动减少草场放牧的压力，同时保障牧民的经济收入）、湿地体验（观鸟、垂钓、湖岸漫游、戏水、捉鱼）。主要建设项目： 在月亮湾水泡景点：栈桥、钓鱼平台、观鸟棚（配置望远镜）、戏水斜台、观湖平台；在三台草场搭建接待游人的蒙古包，并且修建游人往来的木栈道，严禁破坏草原生境。

（6）三台古驿风貌景区。7）松树头山林风光景区。

以上两个景区基本按《赛里木湖风景名胜景区总体规划》的设计建造。

而作为一般性湿地公园，特别是身居城市中心的公园，为了融合周边的环境景观，可以适当的多一些园林化景观。

篇6：湿地公园作文

昨天下午学校组织我们参观了湿地公园。

湿地公园真漂亮啊！宽阔的草地上有许多石头，上面长满了青青的芦苇。不远处的河边绿色的荷叶衬托着红色的荷花，荷叶下小蝌蚪在自由自在的游来游去。

最后，我们怀着依依不舍的心情离开了湿地公园。

篇7：去湿地公园作文

到了湿地公园，只见天空蔚蓝蔚蓝的，明媚的阳光洒在湖面上，湖面闪闪发光。小朋友们在沙滩上追逐打闹。有的`在爬绳，有的在爬杆，还有的在玩滑滑梯。咦？怎么有一大群人围在湖边呢？我走近看 了看，发现他们在挖坑，我想：他们是在挖螃蟹吧！但我又一想：不对呀，只有海边才会有螃蟹。而且他们挖的坑面积大，深度浅，还有一条通道专门从湖里往坑里引水。我明白了，他们原来是在玩挖 沙滩城堡。我和妹妹也加入了他们的行列。这下时间过得不慢了，而是过的飞快。过了一会儿，就要回家了，我们恋恋不舍的回家了。

湿地公园真好玩！

篇8：湿地公园活动

1.1 湿地及其功能

湿地是地球上水陆相互作用形成的独特的生态系统, 是自然界最富有生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一。湿地分布广泛、种类多且类型间的差异显著。目前一般采用《国际湿地公约》的定义, 即湿地是指不管其为天然或人工, 长久或暂时的沼泽地、泥炭地或水域地带, 静止或流动, 淡水、半咸水、咸水体, 包括低潮位时水深不超过6m的水域。湿地具有重要的生态功能, 在蓄洪防旱、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、降解环境污染等方面, 起着极其重要的作用。

1.2 湿地园林的创新意义

湿地园林可新增绿地。例如一些视觉质量较差和培植条件较差的低洼地、茅草地、洪泛区、滩涂等湿地, 以往不被重视, 或其部分被填平改造成陆地后再进行园林建设;湿地园林则要求对这些地方根据其自然生态度系特点, 因地制宜进行园林建设, 这样既可节省建设资金, 又可形成特色景观。城市人工生态系统的生物多样性极为缺乏, 提高城市绿地系统的生物多样性已成为我国城市大园林建设的一个重要工作。按照可持续发展的观点, 进一步加强城市发展的规划工作, 把城市环境保护和生态建设放到城市发展的突出位置上, 走城市建设与环境保护相统一, 城市发展与生态容量相协调的城市化道路, 努力构造和优化“城在林中, 林在城中”的城市生态环境和城市景观, 充分展示园林生态城市的鲜明风格和城市魅力。城市是一个生物物种匮乏、自然因素奇缺的环境, 多样性的生物是大自然留给城市人的遗憾。多样性的生物能给人以心灵的抚慰和智慧的启迪, 并培养着人们的审美情趣, 没有生物多样性, 城市中的自然也就失去了根基, 何以谈人类“回归自然”?不同的审美情趣, 不同的生态功能以及不同的立地条件对湿地园林的植物群落提出了多样性的要求。

2 湛江市湿地园林建设的探索

2.1 湿地园林现状及其问题

湛江位于我国大陆南端、广东省西南部, 东经109°31'~110°55'、北纬20°12'~21°35', 包括整个雷州半岛及半岛以北一部分。东濒南海, 南隔琼州海峡与海南省相望, 西临北部湾。是我国首批对外开放的14个港口城市之一, 也是具“国家园林城市”。湛江市地理地貌属于丘陵台地, 地势起伏较小, 地面坡度不大, 其中以滨海平地为主。受观念、人才技术和苗木来源等因素的影响, 湿地园林建设相对滞后, 主要表现为:

(1) 对于湿地或景观水体, 没有遵循其功能和自然特点进行绿化, 而是部分照搬陆地的绿化方式; (2) 景观水域几乎都有水泥驳岸 (自然式和规则式) , 缺乏生物多样性高又具区域特色的沿岸带; (3) 湿地树木、水生或湿生植物苗木科技投入低, 育种研究落实后, 除荷花、睡莲等少数品种外, 湛江地区用于景观水域布置的水生湿生植物大多是自然种, 而且数量较少, 几乎难于满足沿岸带植物群落配置的要求。特别是适合滨海湿地生长、耐盐碱、兼顾景观和生态的树种更是少之又少。

2.2 湿地园林建设初见成效

湛江湿地资源相当丰富, 建设湿地公园得天独厚, 城市湿地是国家重要自然资源, 也是城市不可缺少的“肺叶”。总面积32hm2的绿塘河湿地公园, 经过三期建设, 形成了市区3.3km长的城市生态绿廊, 绿塘河湿地公园算得上是湛江建设湿地公园的一块“试金石”, 可它离真正意义上的湿地公园还有一定的距离。按湿地公园的指导思想, 湛江地区调整滨湖湿地公园的规划设计方案, 海湾大桥桥东公园也具有建设湿地公园的条件, 那里有很多鱼塘、滩涂, 也要按湿地公园的思路进行规划建设;三岭山森林公园的林相、水体面积比较大, 也可以进行人工湿地的改造, 做为城市里一个大公园, 利用地形、地貌、水体适当搞一些娱乐项目, 给小孩游玩及进行生态教育。湿地园林是20世纪80年代初我国园林和生态领域研究工作者根据我国城市园林建设中所存在的规模小、类型单调、结构简单、功能单一、稳定性差、易退化及维持养护费用高等缺点, 结合国内外城市园林的发展趋势, 以美化城市环境, 改善城市生态条件的目的提出来的。湿地园林具有两个内涵:一是具有园林的观赏性, 能创造景观, 美化环境, 为人们提供休憩、游览和文体生活的环境;二是具有改善环境的生态效应性, 调节小气候, 吸收固定有害物质, 衰减噪音, 维护生态平衡, 改善城市生态环境;二是具有生态结构的合理性, 具有合理的时间结构、空间结构和营养结构, 与周围环境一起组成和谐的统一体。植物群落是湿地园林的主体结构, 也是生态园林发挥其生态作用的基础。景观的多样性有赖于生物的多样性, 才不致简单乏味。湿地园林通过季相的丰富多彩, 造成自然特有的气息。湿地园林本身也造就着生物多样性。园林绿地结构愈复杂, 生物种类越多, 园林绿地系统就越稳定。单调的植物种类建立起来的园林或失去人类的维护是不稳定的。增加单位而积上的绿量, 提高群落的生产力和生产效益, 需要复层绿化, 对此, 没有植物的多样性也是无法办到的。

3 结束语

湿地园林是一个全新的园林类型, 不论是建园理论, 还是应用技术, 都不够成熟, 有待于广大的园林工作者重视和完善。新建湿地公园植物种类单调, 结构简单, 自然界中物种之间相互制约的能力大大减弱。如果没有农药保护, 恐怕要彻底毁于病虫害。湿地园林需要植物的多样性, 还需要动物和微生物的多样性及害虫天敌等, 否则会导致病虫害的猖撅, 给园林植物以毁灭性的危害。只有丰富的物种多样性才能形成缤纷多彩的群落景观, 减少因城市的拥挤及建筑物的高大、单调所带来的压抑感, 也才能构筑具有不同湿地生态功能的植物群落, 改善城市生态环境。相信结合中国传统园林艺术、现代生态学理论、时代要求以及历史文化特点, 湿地园林定会成为21世纪风景园林事业的一个重要发展方向。当前国内外城市进行生态重建, 其中一个重要策略就是保护和利用水生湿生植物及其生境, 促进人与自然的和谐。可以认为, 建设湿地园林是城市生态重建的一个重要内容和有效途径。此外, 通过湿地园林建设, 能缓冲城市硬质景观的压力, 满足人们亲近、回归自然的需求。试想人们在紧张生活之余, 留连于水天之间, 徜徉在阳光余晖之下, 无疑是心旷神怡的一大乐事。

摘要：湿地是地球上水陆相互作用形成的独特的生态系统, 是自然界最富有生多样性的态景观和人类最重要的生态环境之一。湿地公园是以湿地为对象的园林形式, 为现代园林学的一个组成部分。文章提出了湿地园林的新理念, 探索了湿地园林内涵, 结合时代要求, 总结了湿地公园的新理念, 探索了湿地园林内涵, 结合时代要求, 总结了湿地地园林的创新意义, 并以湛江市为例, 进一步说明湿地公园在建设城市园林、改善生态环境方面的作用。

关键词：湿地园林,城市园林,湿地,生态,景观

参考文献

[1] 秦佩, 韩慧丽, 贾宝华, 田国行.论城市湿地公园建设——以郑东新区湿地公园为例[J].河南科学, 2009 (5)

[2] 崔心红, 建设湿地园林, 改善生态环境——上海市湿地园林建设的探索[J].中国园林, 2002 (6)