时代朗诵词

时代朗诵词（精选8篇）

篇1：时代朗诵词

朗诵《祖国颂》串词朗诵词报幕词

篇一：爱国主义诗歌朗诵会串词

爱国主义诗歌朗诵会串词

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：又是一年金秋时节

女：又是一个收获季节

男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈

女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑

男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会

女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天

男：现在，我宣布，赤道中学爱国主义诗歌朗诵会

合：正式开始

男：首先，有请同学为我们带来的朗诵《》，大家欢迎。

女：欢迎。

节目二：《 》

女：从 同学的朗诵中，我们看到了祖国山河的壮丽

正是因为江山如此多娇，才会有这么多名篇佳作

流传千古，现在让我们去听听

是怎么样的，请欣赏诗朗诵

《》

节目三：《》

男：一首《》道出了多少中华儿女的心声，说到祖国今天的繁荣昌盛，我们不得不感谢我们可爱

可敬的中国共产党，请欣赏同学

带来的诗歌朗诵《 》，大家欢迎！

节目四：《》

女：对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲，同学心中的祖国

因此，对祖国我们总是有续不完的情，现在，让我们听听，同学对祖**亲的呼唤吧！请欣赏朗诵《》

大家欢迎！

节目五：《》

男：有的人，为了革命，献出了宝贵的生命

有的人，为了祖国，献出了辉煌的一生

这些人，他们的名字将刻入史册，永垂不朽

请欣赏由同学带来的朗诵

《》，大家欢迎

节目六：《》

女：是的，有的人他将永远活在我们的心中

因为他们热爱着自己的祖国，男：而今天的我们亦是如此，同样热爱着自己的国家，女：有国才有家，爱国就应该热爱祖国的大好河山

男：有国才有家，爱家就应该热爱家园的锦绣山河

女：请欣赏由同学为我们带来的朗诵

《》

男：大家欢迎

节目七：《》

男：黄河如一条巨龙腾跃在中原大地之上

黄河流域哺育了多少华夏儿女

让我们展开情怀，抒写对黄河的颂歌

请欣赏同学带来的朗诵

《 》，大家欢迎。

节目八：《》

女：我们的祖国是强大的，我们的祖国又是年轻的她就如早晨的朝阳，充满着青春的活力

请欣赏 同学为我们朗诵的

《》，大家欢迎。

节目九：《 》

男：台湾，自古以来就是我们中国的领土

台湾同胞身上流淌的是中国热血

我们期待祖国统一，我们期待台湾回归

请欣赏同学带来的朗诵

《》，大家欢迎！

节目十：《 》

女：文天祥说过“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

其实这不仅仅是文天祥的个人写照

也是每个中国共产党员的毕生追求

不信，请听听《》

掌声有请同学

大家欢迎！

节目十一：《 》

男：我的祖国，高山巍峨，屹立在亚洲的平原

女：我的祖国，江河奔腾，屹立在世界的东方

男：我的祖国，历史源远流长

女：我的祖国，经济繁荣昌盛

男：请欣赏朗诵《》

女：有请等同学，大家欢迎

节目十二：《》

男：63个年头风风雨雨，63个年头历经沧桑

63个年头不畏困难，63个年头勇往直前

朋友们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏同学

为我们带来的朗诵《》

结束语：

男：同学们，在改革开放中，我们明白了日新月异

女：朋友们，在实现小康中，我们懂得了翻天覆地

男：有一种感觉叫幸福

女：有一种激情叫前进

男：走进新时代，我们耕耘，我们播种

女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬

男：我们的话语多得可成为一部历史

女：我们的话语多得可组成一片星河

男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是

合：腾飞吧祖国

合：朋友们，赤道中学爱国主义诗歌朗诵会到此结束！

附加串词：

1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。

2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。

3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。

4我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧！

5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》！

6我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》

7华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记2008年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是

13亿人的爱心没有让四川到下，擦干你的泪水——《中国不哭》。

8中国不哭，中国不会哭，我们伟大的祖国，经历了多少沧桑，遭受了多少磨难，但仍能一次次腾飞在世界的东方，令多少中华儿女为之歌唱，下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

9歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。（《我的祖国》）

10祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长；我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

11唱响《祖国赞歌》，我们的心情无比澎湃，如同黄河之水奔涌而来，就让我们领略黄河带给我们的风采。（《黄河》）

12听着黄河颂歌，让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国，无数次的战争，灾难蹂躏过这片土地，但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争，且越战越勇，越战越强，下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

13亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福的康庄大道，让我们亲切的问候一声《祖国，您好》。

14祖国您好，您好祖国，祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中，祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘，我们的祖国强有力的屹立在世界的东方，下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国，世界的东方》

15祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。（《祖国，我的母亲》）

16我们的祖国青春年少，我们的祖国风华正茂，我们的祖国永远朝气蓬勃，青春焕发，下面欢迎16号选手带来《青春中国》

篇二：2015“祖国在我心中”朗诵比赛活动串词

迎国庆诗歌朗诵会主持词(开场前反复播放音乐“今天是你的生日,我的祖国”)开场白:

男：尊敬的各位领导，各位老师，女：亲爱的同学们：

合：大家上午好！

男：在这阳光灿烂欢乐的日子里，我们迎来了中华人民共和国的六十六华诞。

女：为了庆祝共和国的生日，我们上杭中心完小举办了这次以“ 祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵会，作为对祖**亲的生日献礼。

男：走进十月，我们用一样的眼神深情眺望；

女：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。男：让我们把最深情的诗行献给祖国。

女：让我们把最美的祝福献给祖国。

（合）：祝我们的祖**亲--生日快乐！

女：今天进行二个活动。第一个活动入队仪式！

第一项：新队员入场，请六一班同学为新队员佩戴红领巾！第二项：新队员宣誓！

第三项：请大队辅导员（邓老师）讲话。

第四项：新队员退场！

男：接下来进行第二个活动”祖国在我心中”诗歌朗诵比赛开始。

女：第一项升国旗，奏国歌全体肃立

礼毕

第二项有请我们的吴主任讲话，大家欢迎！

第三项 比赛现在开始。

?节目一：《中华少年》

男：少年富则国富，少年强则国强

女：请欣赏三（1）班带来的诗歌朗诵《中华少年》

男：请五（1）班做好准备。

?节目二：《祖国颂》

女：诗人用语言的韵律和意境赞美祖国，画家用形态和色彩描绘祖国。

男：在今天，我们将用最热情的心，最有力的声音高歌”祖国万岁”。下面有请五（1）班带来的朗诵《祖国颂》。

女：请四（1）做好准备。

?节目三：《我的祖国》

男：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。

女：你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。

男：祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃。请欣赏诗歌朗诵《我的祖国》

④节目四：《祖国颂》

女：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会。

男：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天。

女：下面请欣赏三（2）带来的朗诵《祖国颂》

⑤ 节目五：《月魂中华诵》

男：璀璨的文明还在熠熠闪烁，千古以来流传着多少美丽动人的传说。下面请欣赏一(1)带来的朗诵《月魂中华诵》

⑥节目六：《致橡树》

女：接下来有请六（1）班为我们朗诵《致橡树》

⑦节目七：《祖国妈妈，我爱你》

男：我爱我的祖国，他像一条腾飞的巨龙，正在飞速的发展。女：他像一位慈祥的母亲，养育着我们中华儿女。

男：他像一棵光彩夺目的明珠，闪耀在宇宙之中。

女：请欣赏一（2）班朗诵诗歌《祖国妈妈，我爱你》

⑧节目八：《祖国妈妈》

男：对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲，因此，对祖国我们是有续不完的情，现在请欣赏二年级带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》 ⑨节目九：《祖国在我心中》

女：在我们生长的这片神奇的沃土上，孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨.男：从百废待兴的鞭策，带着这悠悠的中华之魂，创造出更加绚烂的明天，请欣赏朗诵《祖国在我心中》

⑩节目十：《中华少年》

女：好一个中华少年，真是气势磅礴：下面请欣赏六（2）班带来的《中华少年》

节目十一：《我骄傲，我是中国人》

男：我是中国人，我是炎黄子孙，我是万古不朽的中华精神的继承人，我有着风雨不灭的延安精神，我用掌声把五星红旗送上蓝天。女：我--是中国人，我谱写出中华璀璨的篇章，下面请欣赏诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》

结束语:

(音乐“我和我的祖国”响起??)

女:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,男:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;男:让我们在中国共产党的领导下，踏着战鼓的节拍，向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

女: “ 激情满怀 歌颂祖国”诗歌朗诵会到此结束，最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强！合:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌！

合：谢谢大家！

篇三：爱国主义诗歌朗诵会串词

霞关镇爱国主义诗歌朗诵会串词

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：又是一年春风送暖时

女：又是一个艳阳高照日

男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈

女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑

男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会 女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天 男：现在，我宣布，霞关镇爱国主义诗歌朗诵会

合：正式开始

男：首先，有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的朗诵《沁园春·雪》，大家欢迎。

女：欢迎。

节目二：《我的祖国》

女：从陈婉琪等同学的朗诵中，我们看到了祖国山河的壮丽

正是因为江山如此多娇，才会有这么多名篇佳作

流传千古，现在让我们去听听澄海小学的郭雄候

和肖梦星同学心中的祖国是怎么样的，请欣赏诗朗诵 《我的祖国》

节目三：《党的赞歌》

男：一首《我的祖国》道出了多少中华儿女的心声，说到祖国今天的繁荣昌盛，我们不得不感谢我们可爱 可敬的中国共产党，请欣赏由霞关小学吴书贵等同学 带来的诗歌朗诵《党的赞歌》，大家欢迎！

节目四：《祖国啊，我亲爱的祖国》

女：对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲，因此，对祖国我们总是有续不完的情，现在，让我们听听，霞关中学陈刘新同学对祖**亲的呼唤吧！请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

大家欢迎！

节目五：《有的人》

男：有的人，为了革命，献出了宝贵的生命

有的人，为了祖国，献出了辉煌的一生

这些人，他们的名字将刻入史册，永垂不朽

请欣赏由南坪小学林志坤等同学带来的朗诵

《有的人》，大家欢迎

节目六：《我爱我的祖国》

女：是的，有的人他将永远活在我们的心中

因为他们热爱着自己的祖国，男：而今天的我们亦是如此，同样热爱着自己的国家，国才有家，爱国就应该热爱祖国的大好河山

男：有国才有家，爱家就应该热爱家园的锦绣山河

女：有

女：请欣赏由澄海小学叶晓露和吴乃雄同学为我们带来的朗诵 《我爱我的祖国》

男：大家欢迎

节目七：《黄河颂》

男：黄河如一条巨龙腾跃在中原大地之上

黄河流域哺育了多少华夏儿女

让我们展开情怀，抒写对黄河的颂歌

请欣赏霞关小学李林惠等同学带来的朗诵

《黄河颂》，大家欢迎。

节目八：《青春中国》

女：我们的祖国是强大的，我们的祖国又是年轻的她就如早晨的朝阳，充满着青春的活力

请欣赏霞关中学叶芳芳同学为我们朗诵的《青春中国》，大家欢迎。

节目九：《娘，大哥回来了》

男：台湾，自古以来就是我们中国的领土

台湾同胞身上流淌的是中国热血

我们期待祖国统一，我们期待台湾回归

请欣赏由南坪小学林飞鸿等同学带来的朗诵

《娘，大哥回来了》，大家欢迎！

节目十：《我的“自白书”和囚歌》

女：文天祥说过“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

其实这不仅仅是文天祥的个人写照

也是每个中国共产党员的毕生追求

不信，请听听《我的“自白书”和囚歌》

掌声有请澄海小学的林淋露、林涵露等同学

大家欢迎！

节目十一：《我的祖国》

男：我的祖国，高山巍峨，屹立在亚洲的平原 女：我的祖国，江河奔腾，屹立在世界的东方 男：我的祖国，历史源远流长

女：我的祖国，经济繁荣昌盛

男：请欣赏朗诵《我的祖国》

女：有请霞关小学李小玉等同学，大家欢迎

节目十二：《祖国万岁》

男：60个年头风风雨雨，60个年头历经沧桑

60个年头不畏困难，60个年头勇往直前

朋友们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏霞关中学肖吟同学

为我们带来的朗诵《祖国万岁》

结束语：

男：同学们，在改革开放中，我们明白了日新月异 女：朋友们，在实现小康中，我们懂得了翻天覆地 男：有一种感觉叫幸福

女：有一种激情叫前进

男：走进新时代，我们耕耘，我们播种

女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬

男：我们的话语多得可成为一部历史

女：我们的话语多得可组成一片星河

男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是祖国

合：朋友们，霞关镇爱国主义诗歌朗诵会到此结束！

合：腾飞吧

篇2：时代朗诵词

女：黄河，一条奔流不息的历史长河，男：黄河，一条炎黄子孙的母亲河，女：您的胸怀依偎着13亿中华儿女

男：您的血脉连接着960万神州大地，女：从雪山草地、大渡河边走来，我们用悲壮的歌声回眸历史

男：从枪林弹雨和日寇的封锁线走来，我们伴着歌声奋勇杀敌

女：看，龙的传人团结起来了，合：保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国！

三、保卫黄河朗诵词

第一章《黄河船夫曲》

(朗诵词)朋友！你到过黄河吗？你渡过黄河吗？你还记得船上的船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？如果你已经忘掉的话，那么，你听吧！

第二章《黄河颂》

（朗诵词）啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野。它象征着我们民族的精神：伟大而崇高！这里，我们向着黄河，唱着我们的赞歌！

第三章《黄河之水天上来》

（配乐诗朗诵）黄河，我们要学习你的榜样，象你一样的伟大坚强。这里，我们要在你的面前，献一首长诗，哭诉我们民族的灾难！

第四章《黄水谣》

（朗诵词）我们是黄河的儿女！我们艰苦奋斗，一天天接近胜利。但是，敌人一天不消灭，我们一天便不能安身！不信，你听听，河东民众痛苦的呻吟——

第五章《河边对口曲》

（朗诵词）妻离子散，天各一方！但是，我们难道永远逃亡？你听听吧！这是黄河边上，两个老乡的对唱：

第六章《黄河怨》

（朗诵词）是的，朋友！我们要打回老家去！老家已经太不成话了！谁没有妻子儿女，谁愿意遭受敌人的蹂躏？

有良心的中国人啊，你听听，一个妇人悲惨的歌声——

第七章《保卫黄河》

（朗诵词）但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们要抱定必

胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！

第八章《怒吼吧，黄河》

（朗诵词）听啊，珠江在怒吼！扬子江在怒吼！啊，黄河！掀起你的怒涛，发

出你的狂叫，向着全中国被压迫的人民，向着全世界被压迫的人民，发出你战

篇3：时代朗诵词

当太阳升起在东方的地平线,

矿山便挂满了五彩的光环,

于是

我们新一代的采煤工人,

迎着朝霞为人类去开拓幸福的源泉。

多少春秋多少年,

我们同风云一起旋转。

多少春秋多少年,

我们把光和热洒向人间。

我们快乐, 我们奉献,

我们同人民的事业紧紧相连。

我们追求, 我们登攀,

我们要把矿山建设的更美,

为祖国, 为人民谱写更加壮丽的诗篇。

《黑瀑布》

男:我的祖辈, 曾迷失在

这座地下的黑森林;

我的父辈, 从这里

走出漫长的噩梦;

我们今天, 在这里

开采着矿藏和多彩的传奇。

我们是--

新时代的采煤工人!

女:每当太阳

攀着我们的矿山升起;

我们肩头

便感受到早晨的重量;

于是, 我们走向

夜的深处,

去开掘又一个黎明………

《矿嫂》

男:在我们的矿工家中

有这样一群人。

在井口旁、在工地上、在矿工食堂………

都能见到他们奔忙辛劳的身影;

为了矿工的安全, 为了矿山的建设

她们一样操碎了心………

她们是不带矿灯的“矿工”,

她们却是自豪的矿山人。

矿工们都深情地称呼她们是“矿嫂”

“矿嫂”是照耀矿山的明月, 是矿工们心上最

明亮的星!

《矿山吉他》

女:每当夜色随同窗帘一同落下,

矿山, 你打开了百宝箱;

多少宝石在闪亮,

多少梦, 在飞翔………

男:于是, 我们听到了吉他的弹响,

一群矿山的年轻人

在唱歌。

女:哦, 舞———是青春的帆,

歌———是生命的浆!

男:无论是快乐还是忧伤,

年轻的心, 在这里停泊,

又从这里驶向新的梦想………

《喜酒歌》

哦, 迎亲的锣鼓, 由远而近,

一声声, 敲得我意乱神迷。

姑娘, 今天终于圆满了心事,

要嫁给心爱的矿山小伙子!

妈妈呀, 女儿要向您告别了,

您的养育之恩, 我会终生牢记。

千言万语, 都化作长流的泪水………

从今后, 我要和他一生相伴

不管是风里还是雨里;

为我祝福吧!

祝福女儿成为一个矿山人

永远幸福、如意!

《矿山之恋》

因为你,

我们的人生有了底气;

因为你,

我们更理解开拓的涵义。

我们辛苦着,

把汗珠交给煤海储藏;

我们快乐着

因为给予, 充实了自己。

啊, 矿山,

你永远在我们的歌中, 我们的心里………

《心中的太阳》

男:我们是生活的开拓者,

无悔自己的选择,

一路走来, 有苦有乐………

女:我们是幸福的开采者,

骄傲自己的选择,

一路走来, 有梦有歌………

男:今天我们

———以脚下的大地和道路作证

女:今天我们作证

———以肩头的历史和太阳作证

男:中国矿工———

女:是祖国神奇丰富的矿藏!

《矿工万岁》

女:吃苦受累, 无怨无悔,

男:一路走来, 天地增辉。

女:人民的重托比生命更为珍贵,

男:头上的矿灯永远闪烁着忠诚的光辉。

女:听!祖国为你骄傲, 人们把你赞美!

男:请听合唱《矿工万岁》

合:矿工万岁

篇4：乏朗诵时代,生活缺经典

名家诵名篇

此次“中华诵系列朗诵会:小桔灯—中国散文与诗词经典朗诵会”演员阵容强大,朗诵艺术家方明、雅坤、徐涛、姚锡娟、肖雄,吟诵艺术家程滨、徐健顺等倾情加盟。《诗经》、《长歌行》、《九月九日忆山东兄弟》、《春江花月夜》、《念奴娇 赤壁怀古》、《爱莲说》、《陋室铭》、《岳阳楼记》、《宝玉探晴雯》、《大堰河 我的保姆》、《小桔灯》、《沁园春 雪》等最丰富的文学篇与听众们一一见面。

诵读成常态

本场演出是“中华诵——中华经典诵读行动”项目之一。据教育部语用司负责人介绍:这一项目就是要让孩子们通过大师们演绎经典,了解中华民族优秀的传统文化,进一步传播弘扬中华文明。每逢春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日,我们都会举办诵读活动,除此之外还建立了经典资源库、开展诗词歌赋的征集。

8月23日当晚的演出为观众特意准备了精美的节目册,包含所有诵读的内容,观众可以同步赏析、学习,还可以收藏。中山音乐堂总经理徐坚表示:“朗诵音乐会将逐步成为中山音乐堂的常态演出,不仅只出现在暑假”。

古今相呼应

本场朗诵会首次加入吟诵的表演和辅导。上半场以古典诗词为主:《诗经 蒹葭》将拉开朗诵会的帷幕。肖雄、徐涛、雅坤、方明、姚锡娟依次奉献短诗一束,随后,各位朗诵家将分别朗诵自己的拿手篇目:肖雄的《春江花月夜》,徐涛的《念奴娇 赤壁怀古》,雅坤的《爱莲说》……各具特色。

演出下半场以现代散文和诗歌为主,也以短诗开场。姚锡娟朗诵冰心散文代表作《小桔灯》,这篇语文课本中的必读作品再现音乐堂舞台。徐涛赋有磁性的声音展现《大堰河 我的保姆》的作者对乳母的回忆与追思。《沁园春 雪》描写祖国壮丽山河,纵论历代英雄人物,由方明大轴演绎。

音乐添神韵

值得一提的是,本场演出为全场的朗诵篇目配以美妙的音乐。上半场的古诗词以民乐伴奏为主,来自中国音乐学院的音乐家们演奏《十面埋伏》、《乡愁》、《霸王卸甲》、《阳关三叠》、《春江花月夜》、《浪淘沙》、《汉宫秋月》等民乐名曲,古琴、筝、箫、琵琶、二胡为朗诵会增添神韵。下半场的音乐部分以经典钢琴名曲为主,与现代朗诵名篇相结合。

【声音】

方明:经典助推成长

在早前的媒体见面会上,方明现场表演了《岳阳楼记》,朗诵的魅力感染了现场的每一个人。方明告诉记者:“参加这样的活动对自己也是一种提高。当今的青少年应该加强文学经典的积累,也许现在他们不能全部理解,但伴随着成长,他们终将深刻理解经典的魅力和含义”。

雅坤:既是光荣,又是责任

雅坤表示:“这些经典的篇章,每读一遍都会有新的体会。参与朗诵会,我感觉既是光荣又是责任。我们老一辈有义务把经典传承下去,也希望年轻人能够重视——关注朗诵、关注经典”。

家长:老师亟待培训

刘笑梅是中央人民广播电台的主持人,她每周都会去儿子的学校辅导孩子们晨读。对于朗诵,刘笑梅显得格外着急,“即便在普通话推行比较好的北京,小学生的朗读水平仍旧堪忧”,刘笑梅认为真正朗诵的老师急缺、老师不懂得朗诵的要领,“重文轻语的情况越来越严重,孩子们没有时间和心情进行朗诵。家长和老师应该把重视英语的精神拿到重视语文、重视朗诵上”。

【评论】

让朗诵“典型”生活

还记得儿时课堂上琅琅的读书声吗?还记得上学时参加朗诵比赛的紧张心情吗?你有多久没有朗诵的经历了?你又有多久没有听过朗诵了?

记忆中,朗诵似乎只应停留在孩提时代:戴着红领巾在国旗下演讲的那一刻,声音激昂;语文课上诵读课文的那一刻,神采飞扬。随着年龄的增长、课业的繁重,朗诵逐渐淡出了我们的生活。当《小桔灯》、《爱莲说》、《陋室铭》再次在耳边响起,恍然间发现,原来这些经典早已沉淀在遥远的心底。

诗经乐府,唐诗宋词。那些时代经典璨若星河,生活也因而多姿多彩。“两句三年得,一吟双泪流;知音如不赏,归卧故山秋”是一种生活情怀的经典,“吟安一个字,捻断数茎须”是一种生活乐趣的经典。情怀和乐趣是吟唱的,是朗诵的。没有朗诵,就没有情怀的打理,就没有生活的抒发,当然也就没有经典。

方明说:“终有一天,人们会体会经典的力量”。这一天距离我们有多远?我们是否应该加速这一天的到来?

在MP3中加入经典诵读,睡前以一首短诗来结束一天,仅仅需要5分钟,然后,在第二天早晨再用5分钟大声吟诵出来,你会体会到:这不是时间的堆砌,而是灵魂的泛起。

本报记者 孟绮

小羊圈胡同“圈”来老少大腕

话剧《四世同堂》演员阵容公布

老舍先生巨著《四世同堂》问世60多年后即将在今年登上话剧舞台,究竟会由谁来演绎如此脍炙人口的著作呢?日前,答案终于揭晓。

扮演祁老太爷的是“老戏骨”雷恪生,这个角色可谓众望所归。雷恪生在国家话剧院被大家亲切地称为“雷老爷子”,虽然年纪大了,但近些年来在舞台上可谓老当益壮。在新版电视剧《四世同堂》中就扮演瑞宣的黄磊,在话剧中也将扮演这一儒雅隐忍、一心为家的祁家长孙角色。朱媛媛在剧中扮演瑞宣的妻子韵梅,要塑造一个上孝老人、下佑子女的经典“贤妻良母”的形象。而在电视剧《潜伏》中成功塑造李涯一角的祖峰此次加盟话剧《四世同堂》,扮演祁家老二瑞丰,他的妻子——势利、是非的“胖菊子”则由曾在《空镜子》等热播电视剧中有出色表现的陶虹饰演。在剧中的冠家,冠晓荷、大赤包这对在电视剧中已成经典的角色由曾与田沁鑫导演有过多次默契合作的舞台黄金搭档辛柏青和秦海璐饰演。在林汝为版电视剧中由李婉芬塑造的大赤包形象早已深入人心,此次秦海璐是主动请缨扮演这一角色的。由于她与人们印象中的大赤包形象反差非常大,是否能在舞台上塑造一个大赤包的经典形象也成为她所面临的最大挑战。特别值得一提的是,国家话剧院实力派演员孙红雷将在剧中客串一位“说书人”角色,负责用旁白串联整个情节的发展。

据了解,目前剧组全体演员已经进入剧情排练阶段。不少在影视剧中成名的演员为参与话剧《四世同堂》的演出,不惜推掉片约、把大半年的时间花在排演场、剧场和巡演路上,田沁鑫导演戏称:“小羊圈胡同把这么多腕儿一‘圈’就是大半年,这个戏没法排不好”!

另据了解,剧中扮演祁家第四辈“妞妞”和“小顺”的小演员目前尚未到位,随后剧组将面向全市启动小演员选拔活动。

话剧《四世同堂》将于今年10月27日至31日在台北中山纪念馆首演,随即在深圳、上海、天津等多个城市展开为期2个月的全国巡演并将于明年1月在天桥剧场进行北京首演。

梦坤J012

打开音乐之门搭起糖果屋

打开音乐之门里的最后一部木偶剧《糖果屋历险记》,将于8月28日在天津音乐厅上演。届时,小朋友们将在特别搭建的糖果屋里开始一段神奇的历险之旅。

本剧根据格林童话《糖果屋历险记》改编而成,讲述了亨特儿与格蕾特儿这对小兄妹生动曲折的奇幻之旅。

演出现场,主人公亨特与格蕾特将会来到观众中间与小朋友们一同战胜魔法老婆婆,而且小朋友们能在音乐厅里看到茂密的森林和用巧克力、奶油、饼干和炸面包圈做成的比房子还大的蛋糕魔法屋、变幻莫测的魔球,还能合着节奏和亨特与格蕾特一同表演跳舞唱歌……

亚东J012

电影质感融入话剧《卡卡的站台》

将视觉焦点对准女性观众的话剧《卡卡的站台》将于8月25日至29日抢滩蜂巢剧场。8月18日该剧在京召开新闻发布会,郭宝昌、丁嘉丽、印小天等一一现身,为该剧站台。

该剧以精灵幻卡卡独有的视角作为开场。在她的描述下,3位女主人公尤卡卡、罗卡卡、白卡卡以及她们生命中的男人出现了。他们将在舞台上演出火红炙热的生命、白色纯真的梦想及蓝色永恒的现实。《卡卡的站台》通过寻找爱、经历爱和即将失去爱、失去自我的情感表达和现代的观众做了一次心灵的关照。

空政电视艺术中心的导演、演员李欣凌以及中央戏剧学院的优秀青年教师罗宇、张端组成“女性导演团队”,3位敏感、率性与细腻的女性导演此番集结智慧打造《卡卡的站台》,期待着通过戏剧的方式跟女性观众近距离交流,“热爱话剧的观众,心灵始终是透明的、纯净的,我希望她们能够从卡卡的身上感受到戏剧的真挚与美好,也期待着与她们分享每一步创作的喜悦”。

电影质感与戏剧样式的组合,将是本次演出的一大特色。演出现场通过影像特效等多媒体技术营造出的站台氛围结合着部分演出段落由虚到实,像变焦镜头一样,使演员的表演呈现出全景、中景、近景及特写的效果。“小剧场话剧的魅力,就是要让观众与舞台及演员近距离接触”,该剧的导演之一李欣凌介绍说:“为了加深这种冲击力,我们会让演员直接在观众席中完成表演,肌肤、气息,表情……真正做到与观众同步呼吸”。

篇5：青春向上的朗诵词-朗诵稿

在我们上学期间，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编精心整理的青春向上的朗诵词-朗诵稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

青春向上的朗诵词-朗诵稿1

青春带着梦想的希冀

想要到达理想的目的地

期盼成为社会的有用人才

希望自己有发展有出息

青春是成长的步履

在大自然中锻炼学习

千锤百炼，历经风雨

不断提高自身的能力

青春是奋斗的经历

勇敢的`在风雨中搏击

不怕艰难，不怕困苦

困难挫折无所畏惧

青春是探险者的履历

为了成功要披荆斩棘

不仅要战胜狂风暴雨

还要战胜泥泞和崎岖

青春是人生必经的磨砺

只有经过了奋斗和努力

经历了风雨的洗礼

才能突显彩虹的绚丽

青春向上的朗诵词-朗诵稿2

青春，两个平凡的字眼，但有着不平凡的意义。

青春有着值得回忆的花样年华，青春有着拼搏未来的雄心壮志，青春更有着努力拼搏的黄金岁月。

曾在美好的初中，我们一个个都失败了。

虽然我们失败了

但还有希望去奋斗，那是因为我们还年轻。

让奋斗的青春与我们相伴吧

篇6：时代朗诵词

合：大家下午好!

乙：20_年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20_年的到来。

合：在这里我们代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好!

甲：真诚的祝福之后，首先请出我们年轻漂亮的_园长致新年贺词。

篇7：喜事多歌词串词朗诵词

篇一：2015诗歌朗诵串词

诗歌朗诵

一、开始语：

（男）：尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师、同学们，大家下午好！

（女）：Good afternoon, respected guests, teachers and schoolmates!（男）：诗歌是我国文学史上耀眼的明珠

（女）：诗歌是我国历史文明的精神支柱

（男）：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物” 中对历史的感慨。

（女）：正是因为有了诗歌，才有了王维的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守卫边防的壮烈情怀。

（男）：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的快 乐。

（女）：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意，敞开心扉释放激情。

二．节目入场

（男）：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”这首诗我们肯定再 熟悉不过吧，但是由小朋友稚嫩的童声朗诵出来却别有 风味，下面请欣赏学前班带来的诗歌朗诵《咏鹅》

（女）：lets welcome the class of kindergarten brings <咏鹅>for us.（男）：成长，是每个人都必须走过的人生道路，在座的每一个孩子都在我们的翰林健康快乐地成长，下面请

欣赏一（1）班同学带来的朗诵《我长大了》。

（女）：now,lets enjoy the class one,grade one sends <我长大了>for us.（男）：“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来 不上船，自称臣是酒中仙。”被后人誉为“诗仙”的李 白给我们留下了太多的经典作品，下面请欣赏一（2）班的小朋友带来的《李白诗四首》。

（女）：next poem is <李白诗四首>，lets welcome class Two,grade one.（男）：教师，一个多么荣耀的称呼；教师，一份多么神 圣的职业，教师，又让多少人为之神往，下面请欣赏二

（1）班给大家带来《长大后我就成了你》。

（男）：中华五千年源远流长，作为一名中国人，我们感到无比的骄傲与自豪，下面有请三一班的同学带来《我骄 傲，我是中国人》

(女)：lets welcome class one grade three give a poem,for us.<我骄傲，我是中国人>（男）：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意 恐迟迟归。”母亲是多么地伟大，母爱又是多么地细腻。下面让我们从四（1）班的诗歌朗诵中去感受这份伟大

而深沉的母爱，请欣赏四（1）班朗诵表演——《一生》。（女）：please appreciate the poem<一生>comes from class One,grade four.（男）：他，是我国北宋大文豪，“唐宋八大家”之一，他的诗词歌赋在我国历史上均有很高的成就，他，就是 苏轼。下面有请五一班的同学带来苏轼的代表作品—— 《水调歌头——明月几时有》

(女)：as follw,it is<水调歌头——明月几时有>,lets welcome class one,grade five.（男）：毛泽东，伟大的无产阶级革命家，中华人民共和 国的缔造者和领导人。同时，他还是一位了不起的诗人。下面请欣赏六一班的同学带来《毛主席词三首》

（女）：now,lets give our big applause to class one grade Six to biring<毛主席词三首>。

（男）：”少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。” 有强大的自己，社会就有强大的少年，国家就有强大的 主力军。下面请欣赏七一班同学诗朗诵——《少年中国 说》。

（女）：now,lets admire<少年中国说>,it comes fromclass one grade seven.（男）：同学们带来的诗歌有的斗志昂扬，有的饱含深情，有的激情澎湃，朗诵地都非常精彩，我们敬爱的老师也胸有成竹，跃跃欲试。下面请大家掌声欢迎秦学老师带来的诗歌朗读——余光中《乡愁》

(女):lets give applause for miss Qing and enjoy the peom<乡愁>（男）：感谢秦老师带来的精彩朗诵，下面有请袁老师带来一首舒婷的——《致橡树》，大家掌声欢迎！

（女）：please welcome miss Yuan to give a poem<致橡树>,lets greet with our applause.（男）：这首《致橡树》让我陶醉，我已经被袁老师的朗诵深深打动了。最后请大家以最热烈的掌声欢迎袁校为带来的朗诵——《大堰河，我的保姆》

（女）：Now,lets give our warming for our master Yuan to give a peom——《大堰河》

（男）：大家再次以热烈的掌声感谢袁校带来动人的精彩朗诵！（此处等待大家鼓掌）

结束语

（男）：今天的诗歌朗诵会，很精彩，很圆满，很成功。希望全体师生，弘扬我国诗歌文化，为诗歌的传承增光添彩！

（女）：How time flys ，The games is over.thanks to you all,guests and parents!thank you Very much!现在宣布（男、女）：北外翰林诗歌朗诵会到此结束！祝大家学习生活愉快，万事如意！再见！

篇二：诗歌朗诵串词

八二班：（甜）、（黄）、（家）

她蘸着些许清水，写出生命的瑰丽；她纤嫩柔韧，却穿透重重淤泥与——深水凸显生命的高贵；她始终缄默，尽呼全力驱污去浊，苦撑重负，坚守圣洁的心灵，挺住高贵的头颅，是的你猜到了她就是莲花。下面请八二班同学朗诵《爱莲说》《弟子规》。

二年级：（栋）、（孙）

“百善孝为先”，孝心记心间，行孝需亲为，莫要挂嘴边。下面请听来自二年级同学的经典诵读《弟子规》。

二年级：（黄）、（栋）、（家）

人们常常感叹时光易逝，人生苦短。对学生而言，只知道感叹是胸无大志的庸人；刻苦学习，把时光留住，才是立志高远的智者。请听诗朗诵《明日歌》参赛班级二年级。

七一班：（孙）、（黄）、（栋）

遵循着孝悌忠信的训导，七一班款款走来，领略着开拓进取的风采，七一班欢歌前去，八千里路云和月与他们共舞。“莫等闲，白了少年头”的壮曲为他们伴奏，七一班定能驾长风，踏破贺兰山缺！请欣赏七一班诗朗诵《弟子规》《满江红》。

八一班：（黄）、（家）

圣贤的话语朴素而温暖，让我们的灵魂从远方漂泊而归，经典的教导简单而深刻，让我们对生命保有一种尊重和谨慎。请欣赏八一班带来的诗朗诵《弟子规》《古诗词》 四年级：（栋）、（孙）

中华经典弟子规，千百年来一直为世人所传颂，中华文明源远流长，中华经典博大精深。请欣赏四年级同学诵读《弟子规》

四年级：（黄）、（栋）

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；有人把老师比作春蚕，奉献了自己，方便了别人；有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。我们要歌颂老师，歌颂人类灵魂的工程师。请欣赏四年级诵读《无题》

五二班：（孙）、（栋）、（甜）

从“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”中我们懂得了人要有一颗孝顺之心才能走向善良、仁慈。从“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”内我们晓然应该如何尊重长辈，有爱兄弟姐妹。从“慈母手中线，游子身上衣。”中，我们深有感触，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们。下面让我们细细品味由五二班带来的《弟子规》《游子吟》。

八三班：（栋）

弘扬中华文化，打造精彩人生底色。请欣赏八三班同学带来的古诗文朗诵《弟子规》《陋室铭》。

三二班：（甜）

2014年对育英学校来说，是意义非凡的一年，《第四届孔子哲学研究会》在这里成功召开。让我们深刻的体会到中华文化的深厚底蕴，读经典、诵经典成为我们走进传统文化的第一步，下面请听三二班同学的朗诵《弟子规》。

三二班：（黄）、（家）

送别，自古以来就是说不尽的话题。是王勃的“海内存知己，天涯若比邻”；是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，送别，在王维又是怎样的呢？请欣赏三二班同学带来的诗朗诵《送元二使安西》。

《弟子规》是教育子弟敦伦尽伤。防邪存诚，养成忠厚家风，培养栋梁之才的最佳读物。少年儿童是中华民族的希望，“少年强，则中国强”，作为中华少年，就应该心怀大志，自强不息，努力地将自己打造成对祖国有用的人才，弘扬中华文化，保持民族性。现在，我们有请六二班同学为我们献上《弟子规》片段和《江城子密州出猎》。

七二班：（黄）、（栋）、（家）

友情是灯，愈拨愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香。请欣赏七二班诗朗诵《弟子规》《友情诵》。

九一班：（孙）

《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编集而成，被誉为人生第一步，是人们的生活规范，具体列述我们在家，出外，待人，接物与学习上应该恪守的规范，请九年级一班的同学为我们诵读《弟子规》。

九一班：（孙）、（甜）

三国时，诸葛亮为刘氏父子呕心沥血，鞠躬尽瘁。今天，我们欣赏九年级一班同学朗诵《出师表》再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。

五一班：（甜）

中华经典《弟子规》是嵌在传统文化上的一颗璀璨明珠。今天，有请五一班全体学生诵读这首千古美文《弟子规》

五一班：（孙）

时光流逝，日月如梭，人生不可逆转，让我们好好把握一分一秒的时间。下面有请五一班全体同学为我们朗诵诗句《长歌行》。

孝敬父母，事无巨细。我们应该这样做，听三一班诵读的《入则孝》。三一班：（家）、（孙）

诵读中华经典，让民族精神在我们血脉中流淌，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。请欣赏三年级一班同学带来的《大学》。

九二班：（孙）、（甜）

打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成!请欣赏九年二班的《弟子规》

九二班：（孙）

一代伟人毛泽东留给后人众多优秀的诗篇，他的诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗。请欣赏九年级二班的同学带来的《毛泽东诗词七首》。

九三班：（黄）、（栋）、（家）

历史悠久的文明古国，孕育了底蕴深厚的华夏文化，它犹如夏夜的漫无繁星，闪烁着夺目的光彩，那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们无尽的人生教益，请欣赏九三班经典诵读《弟子规》《论语》。

六一班：（黄）、（栋）、（家）

古人云：百善孝为先，一个人能够孝顺，他就有一颗善良的心，有了这份仁心，就可以利益许多人。古人云：爱的感觉是温暖，爱的语言是正直，爱的心地是无私，爱的行为是成全。古人云：一言九鼎，亚而有信，取信于民，信守不渝，一诺千金，赤诚相待。下面请欣赏由六年级一班全体同学带来的诗朗诵《弟子规》《水调歌头》。

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这是中华五千年悠久历史孕育的民族文化，《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。请欣赏一年级同学的《弟子规》。一年级：（甜）

在古诗词中有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理。请欣赏一年级同学表演的古诗连跳。

我们今天紧张而激烈的比赛已经接近尾声，但还没有结束。下面请欣赏我们学生自己带来的才艺展示，独唱《明天你好》

总分组的老师还在紧张的工作中，同学们想不想我们班得高分，你们的掌声在哪里？我们的总分组老师听不见，下面请欣赏合唱《乡间的小路》《雨花石》

精彩的角逐，答案马上揭晓，究竟花落谁家，下面为本次大赛颁奖，首先颁发三等奖，获得三等奖的班级：

请

为本次大赛三等奖颁奖。让我们用掌声为他们喝彩。

本次大赛获得二等奖的班级：

请为获得二等奖的班级颁奖。让我们用掌声为他们欢呼。

下面是最激动人心的时刻，到底本次大赛我们哪个班获得头筹，获得本次大赛一等奖的班级：

让我们用掌声请为本次大赛颁发一等奖。让我们用最最热烈的掌声祝贺以上获奖班级。篇三：红歌串词

红星闪闪朗诵词

男：你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪耀，女：你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿。

男：你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒。

女：你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的好景象。

男：看那！红星闪闪，光辉照耀它就是导航的灯塔，照亮了中国前进的道路

它就是战斗的号角，时时催我们勇往直前

女：看那！红星闪闪，温暖胸怀

它就是我们民族精神的化身

它就是我们伟大的中国共产党

男：看！红星闪闪，听！脚步声声，和：那是我们的同龄人，战争时代的小英雄正向我们走来，和我们一起唱响这红星的赞歌

《中国少年先锋队队歌》朗诵词

有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；

有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；

有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；

有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；

有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。

今天，我们以我们是一名少先队员而骄傲，明天少先队这个光荣的组织一定会为我们而自豪！

我们是光荣的少先队员，合唱《听妈妈讲那过去的故事》歌词串词朗诵词

女：月亮在白莲花般的云朵里穿行，,晚风吹来一阵阵欢乐的歌声,。

女：多少次，我们在妈妈哼唱的摇篮曲中甜甜睡去；

男：多少次，我们在妈妈讲的醉人故事里进入梦乡！

女：我们坐在高高的谷堆旁边,，听妈妈讲那过去的事情。

男：我们坐在高高的谷堆旁边,，听妈妈讲那过去的事情.女：请欣赏合唱——《听妈妈讲那过去的事情》。

同学们，你们知道吗？红军中还有这么一支特殊的队伍。他们出生在硝烟弥漫中，成长在马背的摇篮上。他们生下来就没再见过爸爸妈妈，陪伴他们的老红军就是他们的亲爷爷为我们表演的合唱《爷爷为我打月饼》、八月十五月儿明呀

爷爷为我打月饼呀

月饼圆圆甜又香呀

一片月饼一片情呀

爷爷是个老红军呀

爷爷待我亲又亲呀

我为爷爷唱歌谣呀

篇8：时代朗诵词

关键词：英语缩略词,构成,使用,注意事项

1 英语缩略词的构成

英语中的缩略词有些来自拉丁语、希腊语、西班牙语、瑞典语、挪威语、法语等语种的。如cong (congius加仑) [拉丁];Lo (Landsorganisasjoneni Norge挪威工会联合会) [挪威语];FIL (Feira Internacionalde Lisboa里斯本国际博览会) [葡萄牙语];f. (forte乐用强音) [意大利语]。

缩略词的构成主要有以下几种情况: (1) 截头去尾, 如:AVE=avenue街道;BAL=balance结存、差额;phone=telephone电话; (2) 片语缩略 (取单词的一部分组成一个新词) 如:breakfast and lunch=brunch早中饭;MANF=manufacture制造; (3) 保留单词首尾字母, 如BK=bank银行;GDS=goods货物;QR=quarter四分之一; (4) 去元音留辅音 (除首字母元音外) 如PLS=please请;ART=article物品;RGDS=regards问候; (5) 首字母缩略词 (acronym) 如:NATO=North Atlantic Treaty Organization北大西洋公约组织;Radar=radio detecting and ranging雷达。

2 网络信息时代英语缩略词在经济生活中的运用

近年来由于科技的迅猛发展, 社会进入一个网络科技飞速发展的信息时代。语言是社会的产物, 是为经济社会服务的, 英语缩略词简单浓缩的特点顺应了时代的发展, 广泛地运用在经济社会的各个方面。

2.1 在通信技术上的运用

移动通信3G网络, G是英文generation“一代”的首字母缩写。3G就是第三代数字移动通讯, 现在又开发了4G, 不久的将来我们又将步入5G的时代。

2.2 在电子商务中的运用

随着网络的的发展, 支付宝软件的开发, 人们越来越享受到网络带给我们的便利, 足不出户也可以购物。网购已经成为人们的一种生活方式, 如网络中的VIP客户, 它是Very Important Person的缩略词。VIP也可以缩略词成V, 在网络中表示购买和使用收费信箱的意思。又如e-wallet=electronic wallet电子钱包;e-mail电子邮件;e-cheque电子支票;transeiver=transmitter receiver (收发机) 。

2.3 在外经贸英文函电中的运用

随着我国改革开放的深入, 世界贸易的进一步发展, 英语缩略语在外经贸的函电中频频出现。如:L/C=Letter of Credit信用证;B/L=Bill of lading提单;QNTY=quantity重量。

2.4 在计算机和网络中的运用

英语缩略词在计算机领域也得到广泛运用, 如CPU中央处理器;CAI计算机辅助教学;WPS文字处理系统;SMS简短信息服务;MIDI乐器数字接口。喜欢上网的朋友经常在网络上看到以下网络术语, 如ICQ=I seek you. (我寻找你) 。

RUOK?=Are you OK? (你好吗)

BTW=By the way. (顺便问一下)

英语缩略词虽然短小, 但内容丰富, 可以为我们节省时间和空间, 提高工作效率。有些人对英语缩略词了解不多, 拿来就用, 出现了滥用的现象。在外贸工作中, 如果误用, 还会引起经济纠纷和无法挽回的损失。所以我们不仅要熟悉英语缩略词的构成, 还要严格遵循缩略词的使用规范, 使用时应该注意以下几点:

(1) 提高自身的英语水平。使用英语缩略词时, 首先要弄懂该缩略词的意思, 而不是“人云亦云”, 流行什么就用什么。不然弄出笑话不说, 而且出现沟通障碍, 带来理解上的困难。

(2) 对同形异议的英语缩略词在使用时尤其要注意, 必要时加上备注, 以免引起歧义。如TM可以是以下词的缩略词, 但意思完全不同, 使用时必须加注。Task manager (任务管理程序) 、Terminal (终端) 、Timer (定时器) 、Trade Mark (商标) 、Tactical missile (战术导弹) 、Technical manual (技术手册) 。

(3) 使用不同专业领域中的英语缩略词需要加注。每个学科和领域都有一套常用的缩略语, 但是隔行如隔山, 如果在使用中不加注说明, 则让人不易理解。如医学术语, 如DNA脱氧核糖核酸;AIDS艾滋病;计算机术语, 如DACPO数据计数的印出 (计算机程序输出) ;CPU中央处理器;军事术语, 如TDY (temporary duty) 临时任务;RHIP各级有其权;Minex布雷练习。

(4) 有些缩略词只限于发电报、电传。在外贸活动中, 有些缩略词只限于发送电报、电传, 以节省成本, 如OFA (offer) 、THRU (through) 、BAL (balance) 、CERT (certificate) 、NEGO (negotiate) 、OWISE (otherwise) 等, 如果在外贸信函和传真中使用, 则会让读者陷入理解的困境。

(5) 注意缩略词的书写规范: (1) 缩略词后的圆点, 美国人用, 英国人不用, 趋向不用。如:Mrs.CPU.如果是缩短词 (clipped word) , 即对原词截短, 应在缩短词后加点, 如av. (average) app. (apparatus) , 但在电传、电报无需加点, 因为标点也会记入电文费用。但需要注意的是, 当缩写作为一个单词发音时, 就不要加点, 如MOFF/m f/=Multiple Options Funding Facility (多选择的融资安排) OMO/'um/=Open Market Operations (公开市场活动) ; (2) 缩略词如果是片语中取词首, 词中字母组合, 一般大写。如:DNA.PICC. (3) 如原词首需大写, 缩写后仍大写。如:Jan.Mon.Russ. (4) 专用名词和术语的缩略词如IMF、FOB、CIF等要大写;其他缩略词可参照该原词的写法, 一般小写, 如mph, v/m, dr, c/o。但在电报、电传中的缩略词统一为大写。外贸函电中的英文缩略词具有一定的特殊性, 在日常英语中很少使用。只有熟悉此类缩略词的构词特征和严格的使用要求, 在运用时才不会出错。

英语缩略语是一种特殊的语言形式, 有其自身的构词特点和规律。随着经济全球化的发展, 以及网络的普及、网络语言的流行, 为英语缩略语的发展、传播和使用提供了良好的社会环境。英语缩略语以其说写省时、表义丰富的特点快速发展起来, 为人们生活带来便利的同时, 更要求人们在使用时注意其规范性, 既要实事求是, 尊重约定俗成的东西, 又要正确引导, 保证其在语言文字的道路上不断健康发展壮大, 更好地为经济社会服务。

参考文献

[1]陈建平.外贸函电中缩略词的构词特征及使用要求[J].河海大学学报, 2004 (6) :78-80.