我们的新时代诗歌朗诵

2023-03-15

第一篇：我们的新时代诗歌朗诵

“我们走进新时代”学习宣传党的十九大精神诗歌朗诵比赛总结

“我们走进新时代”学习宣传党的十九大精神

诗歌朗诵比赛总结

为纪念中国共产党成立96周年，喜迎党的十九大胜利召开，歌颂党的十八大以来取得的辉煌成就，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，丰富和活跃同学们的文化生活，加强师生交流沟通。12月19日下午，我校举行了主题为“我们走进新时代”学习宣传党的十九大精神诗歌朗诵比赛活动

每班同学在教室举办诗歌朗诵比赛，歌颂伟大的党，歌颂改革开放取得的伟大成就，展现我们少先队员的精神风采，这既是纪念建党96周年的一项重要活动，也是让同学们增加归属感，增强凝聚力，提升学习激情的一项重要内容。

本次诗歌朗诵比赛得到了同学们积极参与。整个比赛过程，情绪高昂，气氛热烈，一首首诗歌，洋溢着对党的热爱，对祖国的赞美，对人民幸福生活的美好祝愿，也给在场的同学们奉上了一台精彩绝伦的视听盛宴。经过激烈角逐，共产生一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。同学们拿到字簿和笔的奖励都非常高兴。

桂平市江口镇XX小学 2017年12月19日

第二篇：诗歌朗诵我们的中国梦

青春梦

中国梦

女：春和景明的清晨有梦梦的是今天的快乐

男：淫雨霏霏的深夜有梦梦的是明日的成功男：炎炎烈日下有梦梦的是清风徐来女;皑皑白雪中有梦梦的是郁郁葱葱女齐：今天的我们用青春的时光梦想未来男齐: 今天的我们用雨后的彩虹梦想天空

男：我有一个关于追逐的梦它就如一首诗由赛道汗水这些意象组成

齐：追一梦沉郁厚重

女：它从硝烟战火中继承，穿越不曾消失的电波，肩负着振国民精神的使命齐：追一梦

披荆斩棘

男：它乘着百年奥运的精神，描绘了中华儿女的不屈不饶，诉说了体育兴邦的复兴之路。齐：追一梦

异彩纷呈

女：它激荡着百花齐放的回声表达着幸福生活的细节传递着永不言弃的拼搏精神男齐：我要坚持我的梦

男：因为我如食指一般地相信未来女：我有顾城一样黑色的眼睛

男：爱的传说倾诉了我梦里的故事女：老人与海诠释了我梦中的英雄女齐：我要实现我的梦

女;所以

篮球足球是我的朋友男;刘翔李娜是我的偶像

男;激励我的是一年后的大学梦女;陪伴我的是跑道上挥洒的汗水男：我的梦里有匹骏马齐：它昂首奔腾驰骋纵横男：我的梦里有只大鹏

齐：它绮丽如云万里乘风

万里乘风!

女：我有一个青春飞扬的梦

它就像一片云白衣如雪来去如风女齐：青春的梦里有最好朋友

女：它拉起我的手告诉我无论多远我们一起走

男齐：青春的梦里有暗恋的女生

男：或许只是一个眼神就让我的心跳个不停女齐：青春的梦里有最初的愿望

女：也许很渺小我却会将它一点点珍藏男齐：青春的梦里有无畏的挣扎

男：尽管会后悔但不会让遗憾留在心中女：青春的梦里有价值齐：那是兼济天下的理想

男：青春的梦里有真理齐：那是头顶灿烂的星空

女：然而

青春的梦经常漫无目的的懒惰男：青春的梦往往不知所措的迷茫女：青春的梦几多求之不得的郁闷男：青春的梦充满艰难困苦的阻挡

女：然而

我早起练身懒惰就变成了羞耻男：我读书思考迷茫中有了坚定的方向女：我志存高远郁闷就显得微不足道男：我意志坚强失败就通向了成功的殿堂女齐：青春的梦不会醒来，不会遗忘男齐：青春的梦飘逸潇洒，置地铿锵

男：我有一个振兴中国的梦它就是一座山壁立千尺入云高耸齐：中国梦是温暖动人之梦

男：小爱真实大爱动容我看到了每一个人的脸上都有了笑容齐：中国梦是止于至善之梦

女：它纯净透彻坦然真诚让公平照亮每一个角落让社会不再有冷漠的阴影齐：中国梦是和谐幸福之梦

男：每一个孩子都有健康成长的天地每一个人生都能沐浴幸福和感动齐：中国梦是每一个人的梦

女：它来到我们的身边又带着每一个人的希望前行男：今天

齐：中国梦是心手相牵之梦

男：道德经过弘扬所以面对苦难人们众志成城齐：中国梦是温暖人心之梦

女：白岩松问道：你幸福了吗? 柴静的《看见》触碰着每一个人的心灵齐：中国梦是朝气蓬勃之梦

女：理想有了方向指引着我们并肩前行齐：这就是我的梦也是我们的梦女12：我有我的梦它激励我奋斗

男12：我有中国梦我希望小川集成大海沙粒汇成高峰

女12：中国有我的梦，它愿我幸福安康的生活，它愿我拼搏出绚丽的人生齐：中国有它的梦

男12：它渴望一个民族的巍然屹立

一个国家的辉煌永恒齐：一个民族的巍然屹立一个国家的辉煌永恒

一个民族的巍然屹立一个国家的辉煌永恒!

第三篇：校园诗歌朗诵-我们的校园

我们的校园

1、踏入校园.书香弥漫.一阵暖风，吹拂身边.校园是诗, 校园是画。

2、校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火.这里是诗的海洋，这里是花的乐园.我们在这里耕耘，我们在这里收获. 合:我们的校园, 梦的天堂!

3、金色的校园，我们喧闹而来，年轻的胸怀，溢满无限期待!

4、素裹的世界, 我们尽情宣泄，火热的情怀，放射生活的多彩!

5、绿色的校园，懵懂少年，张扬生命的光鲜，领略知识的无限!

6、炽热的校园，莘莘学子，满载收获的知识，期待新的学年!

7、四季的校园，多彩的一年又一年，转眼间，我们长大，带着成长的快乐, 我们不舍离开。

8、一片纯洁的沃土，孕育着我们对明天的希望，我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上!

是你：扬起我人生的风帆!

是你：激发我知识的渴望!

是你：助我成材，让我飞翔!

是你：教会了我，赠人以鲜花，手留余香!

是你：教会了我，赠人以微笑，心留愉悦!

合：今天，我要将最美的鲜花; 今天，我要将最甜的歌声，献给你，我眼里那片纯净的圣土!我心中可爱美丽的校园!

第四篇：“青春的我们”主题配乐诗歌朗诵

大赛策划方案

“青春的我们”主题配乐诗朗诵策划

一活动背景

诗歌，是我国悠久的文化遗产，上下五千年的历史，为我们流传下来许多千古绝唱。作为新时代的大学生，追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这是充满诗意的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这是热情似火的青春。青春的我们聚在同一片天空，让诗歌证明我们年轻的自信。

二活动目的

为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的表达能力，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“青春的我们”主题配乐诗朗诵。

三活动主题

青春的我们(说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈;大学是文化盛开的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于90后的一代，关于大学、青春、梦想我们有太多感慨，在这草长莺飞的三月，在科技文化节来临之际，让我们一起给理想插上翅膀，为梦想加油!)。

四活动时间：3月19日晚上6:30 五活动地点：学院礼堂六活动对象：全体大一新生七主办单位：化学工程系学生会

八活动流程

(一)、比赛要求

1.培训：对于选手参赛过程中需注意的细节，诗歌朗诵的技巧，现场着装，所选诗歌的背景音乐等进行培训。(注：各系自行组织培训)

2.采集照片：各系选手提前准备有关“青春”的照片并附上相应的文字。

3.抽签：3月16日晚7点各系派代表在一号教学楼A209进行参赛顺序抽签，并把各系参赛选手的名单，背景音乐及电子档的照片带上进行拷贝。

(注：未按规定时间抽签的，则视为自动弃权)

4、经贸、信息、机电、建工各系出80人啦啦队，其余各系出50人啦啦队，于6：15在礼堂前集合完毕。(各系自带马扎)

(二)、活动形式

个人、团体参赛均可。团体赛成员不得多于四人。各系朗诵时间5—6分钟，比赛过程中诗歌背景音乐、选手服装等均由参赛者自备。详细内容规则见“青春的我们”主题配乐诗歌朗诵大赛评分标准。

(三)、比赛流程：

1.第一项开场朗诵《青春的那些事》

2.第二项主持人宣布诗歌朗诵正式开始，各系选手开始朗诵 3.第三项中场进行“智力竞答有奖活动” 4.第四项中场活动结束后比赛继续进行

5.第五项评委点评及颁奖仪式

6.第六项主持人宣布比赛结束，欢送评委出场，然后观众有秩序退场

九奖项设置

一等奖(1名) 颁发奖杯及奖状二等奖(1名)三等奖(1名)优秀奖(1名)

备注：比赛结束，进行工作总结，查漏补缺

颁发奖杯及奖状颁发奖杯及奖状颁发奖状

附件1：

“青春的我们”主题配乐诗歌朗诵大赛评分标准

一、评比标准(本次比赛采用十分满分制) 1.朗诵内容：包括诗歌主题、内容及对朗诵的适合度，诗歌内容与背景音乐的和谐度，内容健康向上，主题鲜明，能恰当把握诗歌节奏。(2分) 2.朗诵技巧：普通话标准，吐字清晰，有较强的语言表达能力，朗诵熟练，声音洪亮，含声音的咬字清晰度，独诵、团体诵的和谐度，对诗中韵味的掌握及展现。(4分)

3.表现技巧：包含诗的句式、调式设计，对诗情张力的展现，朗诵富有激情和表现力，与观众产生共鸣，创意新颖，展示手段新颖、多样(2分)

4.精神风貌：包含个人精神面貌和整体默契，以及各个成员的融入程度，能够通过表情的变化反应诗歌的内涵。(1分)

5.衣着和情态语言：衣着得体，举止自然大方、动作情态与诗歌内容的协调度。(1分)

二、评分注意事项

1.计算出的平均成绩为选手最后得分。

2.比赛打分满分10分，各项分数可计到小数点后一位。

3.裁判手中必须有一份评分标准和评分表，打完分后，传给计分处。 4.评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单，有专门人员负责计出总分。 5.选手得分在下一组选手演讲结束后公布。

化学工程系

2012年3月14日