c个人复习资料

2024-04-26

c个人复习资料(通用6篇)

篇1:c个人复习资料

1.有以下程序 #include main(){ int a=1,b=0;printf(“%d,”,b=a+b);printf(“%dn”,a=2*b);} 程序运行后的输出结果是()。答案:A A)1,2 B)1,0 C)3,2 D)0,0 2.若变量x、y已正确定义并赋值,以下符合C语言语法的表达式是()。A)++x,y=x--B)x+1=y C)x=x+10=x+y D)double(x)/10 3.若变量已正确定义为int型,要通过语句 scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);给a赋值

1、给b赋值

2、给 c赋值3,以下输入形式中错误的是(注:□代表一个空格符)()。答案:A A)1□2□3<回车> B)□□□1,2,3 <回车> C)1,□□□2,□□□3<回车> D)1,2,3<回车> 4.设变量均已正确定义,若要通过 scanf(“%d%c%d%c”,&a1,&c1,&a2,&c2);语句为变量a1和a2赋数值10和20,为变量c1和c2赋字符X和Y。以下所示的输入形式中正确的是(注:□代表空格字符)()。A)10X<回车> 20Y<回车> B)10□X20□Y<回车> C)10□X<回车> 20□Y<回车> D)10□X□20□Y<回车> 5.若变量均已正确定义并赋值,以下合法的C语言赋值语句是()。答案:A A)x=y==5;B)x=n%2.5;C)x+n=i;D)x=5=4+1;6.设有定义: int a;float b;执行

scanf(“%2d%f”, &a, &b);语句时,若从键盘输入 876 543.0<回车> 则a和b的值分别是()。A)87和6.0 B)876和543.0 C)87和543.0 D)76和543.0 7.有如下程序段: int x=12;double y=3.141593;printf(“%d%8.6f”, x, y);其输出结果是()。答案:A A)123.141593 B)12 3.141593 C)12, 3.141593 D)123.1415930 8.若有定义语句: int a=3,b=2,c=1;以下选项中错误的赋值表达式是(A)a=(b=4)=3;B)a=b=c+1;)。C)a=(b=4)+c;D)a=1+(b=c=4);9.若有定义: int a,b;通过语句

scanf(“%d;%d”,&a,&b);能把整数3赋给变量a,5赋给变量b的输入数据是()。答案:A A)3;5 B)3,5 C)3 5 D)35 10.若有定义 int a;float b;double c;程序运行时输入: 3 4 5<回车> 能把值3输入给变量a、4输入给变量b、5输入给变量c的语句是()。

A)scanf(“%d%f%lf”, &a,&b,&c);B)scanf(“%d%lf%lf”, &a,&b,&c);C)scanf(“%d%f%f”, &a,&b,&c);D)scanf(“%lf%lf%lf”, &a,&b,&c);11.若变量已正确定义并赋值,以下不能构成C语句的选项是()。答案:A A)a=a+b B)A=a+b;C)B++;D)A?a:b;12.设有定义: double a,b,c;若要求通过输入分别给a、b、c输入1、2、3,输入形式如下(注:此处□代表一个空格)□□1.0□□2.0□□3.0<回车> 则能进行正确输入的语句是()。A)scanf(“%lf%lf%lf”,&a,&b,&c);B)scanf(“%lf%lf%lf”,a,b,c);C)scanf(“%f%f%f”,&a,&b,&c);D)scanf(“%5.1lf%5.1lf%5.1lf”,&a,&b,&c);13.以下叙述中正确的是()。答案:A A)在赋值表达式中,赋值号的右边可以是变量,也可以是任意表达式

B)a是实型变量,a=10在C语言中是允许的,因此可以说:实型变量中可以存放整型数

C)若有int a=4,b=9;执行了a=b后,a的值已由原值改变为b的值,b的值变为0 D)若有int a=4,b=9;执行了a=b;b=a;之后,a的值为9,b的值为4 14.以下叙述中正确的是()。

A)赋值语句是一种执行语句,必须放在函数的可执行部分 B)scanf和printf是C语言提供的输入和输出语句

C)由printf输出的数据都隐含左对齐

D)由printf输出的数据的实际精度是由格式控制中的域宽和小数的域宽来完全决定的 15.以下叙述中正确的是()。答案:A A)当用scanf从键盘输入数据时,每行数据在没按下回车键(Enter键)前,可以任意修改 B)花括号对{}只能用来表示函数的开头和结尾,不能用于其他目的

C)空语句就是指程序中的空行

D)复合语句在语法上包含多条语句,其中不能定义局部变量

16.以下叙述中正确的是()。

A)在scanf函数中的格式控制字符串是为了输入数据用的,不会输出到屏幕上

B)在使用scanf函数输入整数或实数时,输入数据之间只能用空格来分隔 C)在printf函数中,各个输出项只能是变量 D)使用printf函数无法输出百分号% 17.以下叙述中正确的是()。答案:A A)在scanf函数的格式串中,必须有与输入项一一对应的格式转换说明符

B)只能在printf函数中指定输入数据的宽度,而不能在scanf函数中指定输入数据占的宽度 C)scanf函数中的字符串,是提示程序员的,输入数据时不必管它

D)复合语句也被称为语句块,它至少要包含两条语句

18.有以下程序 #include main(){ int a=2, c=5;printf(“a=%%d,b=%%dn”, a,c);} 程序的输出结果是()。A)a=%d,b=%d B)a=%2,b=%5 C)a=2,b=5 D)a=%%d,b=%%d 19.若有定义和语句: int a, b;scanf(“%d,%d,”,&a,&b);以下选项中的输入数据,不能把值3赋给变量a、赋给变量b的是()。答案:A A)3 ,5 B)3,5 C)3,5, D)3,5,4 20.有以下程序 #include main(){ char a,b,c,d;scanf(“%c%c”,&a, &b);

5c=getchar();d=getchar();printf(“%c%c%c%cn”,a,b,c,d);} 当执行程序时,按下列方式输入数据(从第1列开始,代表回车,注意:回车也是一个字符)12 34 则输出结果是()。A)12 3 B)12 C)1234 D)12 34 21.有以下程序 #include main(){ int a1,a2;char c1,c2;scanf(“%d%c%d%c”,&a1,&c1,&a2,&c2);printf(“%d,%c,%d,%c”,a1,c1,a2,c2);} 若想通过键盘输入,使得a1的值为12,a2的值为34,c1的值为字符a,c2的值为字符b,程序输出结果是:12,a,34,b,则正确的输入格式是(以下□代表空格,代表回车)()。答案:A A)12a34b B)12□a□34□b C)12,a,34,b D)12□a34□b 22.有以下程序段 #include int a, b, c;a=10;b=50;c=30;if(a>b)a=b, b=c;c=a;printf(“a=%d b=%d c=%dn”, a, b, c);程序的输出结果是()。A)a=10 b=50 c=10 B)a=10 b=50 c=30 C)a=10 b=30 c=10 D)a=50 b=30 c=50 23.有以下程序 #include main(){ int i,j;for(i=1;i<4;i++){ for(j=i;j<4;j++)printf(“%d*%d=%d ”,i,j,i*j);printf(“n”);} } 程序运行后的输出结果是()。答案:A A)1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*2=4 2*3=6 3*3=9 B)1*1=1 1*2=2 1*3=3 2*1=2 2*2=4 3*1=3 C)1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 D)1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 24.有以下程序 #include main(){ char b,c;int i;b= ’a’;c = ’A’;

for(i=0;i<6;i++){ if(i%2)putchar(i+b);else putchar(i+c);} printf(“n”);} 程序运行后的输出结果是()。A)AbCdEf B)ABCDEF C)aBcDeF D)abcdef 25.有以下程序 #include main(){ char c1,c2,c3,c4,c5,c6;scanf(“%c%c%c%c”, &c1,&c2,&c3,&c4);c5=getchar();c6=getchar();putchar(c1);putchar(c2);printf(“%c%cn”,c5,c6);} 程序运行后,若从键盘输入(从第1列开始)123<回车> 45678<回车> 则输出结果是()。答案:A A)1245 B)1256 C)1278 D)1267 26.有以下程序段 #include int j;float y;char name[50];scanf(“%2d%f%s”, &j, &y, name);当执行上述程序段,从键盘上输入55566 7777abc 后,y的值为()。A)566.0 B)55566.0 C)7777.0 D)566777.0 27.有以下程序段 char name[20];int num;scanf(“name=%s num=%d”,name, &num);当执行上述程序段,并从键盘输入:name=Lili num=1001<回车>后,name的值为()。答案:A A)Lili B)name=Lili C)Lili num= D)name=Lili num=1001 28.以下叙述中错误的是()。

A)getchar函数用于从磁盘文件读入字符 B)gets函数用于从终端读入字符串 C)fputs函数用于把字符串输出到文件

D)fwrite函数用于以二进制形式输出数据到文件

篇2:c个人复习资料

1.整型(长整型、短整型)、浮点型(单精度、双精度)、字符型在计算机中占用的字节(P43)

2.标识符命名规则(P42)

3.类型转换

4.关系表达式(P92)

5.函数定义(P173)

6.递归函数定义与调用

7.参数值传递与地址传递

8.变量的动态存储与静态存储

9.数组作为函数参数

10.数组、字符数组、数组的初始化

11.指针与数组的关系、用指针表示数组

12.指针的各种表示方式(P289表8.4)

13.十进制、二进制、八进制转换

14.字符串、字符串函数

15.循环,break,continue的区别

16.冒泡排序

17.结构体类型定义

18.系统函数及所在的头文件

参考题目:

1.定义一个学生(student)结构体类型,该类型包含学号(num)、姓名(name)、系别(dept)、班级(class)、4门课的成绩(score)5个属性;并根据该结构体类型定义有20个学生的数组。

2.定义一个函数,函数名为func,该函数有两个输入参数,一个是整型数组,一个是数组元素个数,无返回值。

3.定义一个日期(date)结构体类型,该类型包含年、月、日3个属性;并根据该结构体类型定义两个日期变量:datefrom和dateto。

4.P218第9题

5.P226例8.3

6.冒泡排序算法

篇3:c个人复习资料

数据集散地平台是C机构总部基于Browser/Server架构开发的数据共享平台, 目的是为了规范机构内数据安全管理流程, 提升物理桌面、办公沙盒、生产云等环境的数据安全管理, 确保生产、办公、开发测试等区域的数据安全。该平台包含个人网盘、组文件、组用户维护、我的工单、待办任务、历史任务、工具列表和回收站等八大功能模块。用户使用总部统一认证的账号和密码访问该系统, 访问方式包括“物理终端”和“办公沙盒”两种, 数据使用环境为“办公沙盒”时需要先登录沙盒地址, 数据使用环境为“物理终端”时或登录办公沙盒后, 可直接登录集散地地址。

科研人员可以使用个人网盘功能, 创建个人资料空间, 把个人保存且需经常使用的涉密资料全部上传至数据安全管理平台个人空间中, 同时可以把个人网盘中的文件资料分享给其他用户或用户组。下辖机构、科研组和课题团队可以使用组用户维护和组文件功能, 维护用户组、创建组文件空间、上传共享资料到组文件空间, 供组成员上传、下载、浏览共享资料。用户可以通过数据共享工单, 实现科研人员之间安全传递敏感信息文件, 及文件使用结束后的销毁处理。

2 主要功能和科研应用场景介绍

2.1 个人网盘及其应用

2.1.1 主要功能及操作方法

个人网盘包括新建文件夹、移动、删除、上传、下载、模糊搜索、重命名、在线浏览和分享等功能。分享分为分享给用户和分享给组。新建的文件夹和上传的文件包括以下文件属性:文件名、大小、创建时间、所属终端、所属目录、所属机构、操作等。

2.1.2 科研应用

科研人员可充分利用数据集散地个人网盘向用户提供的文件存储、在线浏览、下载、分享等文件管理功能, 实现涉密资料的集中存储和安全分享。一是把个人存储在本地并且需要经常使用的涉密资料全部上传至个人网盘中, 并销毁本地存储的涉密资料。二是对搜集和产生的科研资料, 及时进行安全分类和分级, 对分类为中、高安全等级的信息, 需要上传到个人网盘, 及时销毁本地存储资料。三是科研人员可以利用个人网盘数据的分享功能, 把个人搜集和整理的科研资料分享给其他人员、科研组、任务组、科研对象等, 实现数据在线传递、安全共享。

2.2 组用户维护、组文件及其应用

2.2.1 主要功能及操作方法

2.2.1. 1 组用户维护

组用户维护, 创建并维护一个用户组。包括新建组、添加用户、移除用户、解散组、重命名组名和模糊搜索等功能, 与组文件配合使用。组用户创建者, 有权使用上述功能维护组用户, 组内其他成员无权进行组用户维护操作。

2.2.1. 2 组文件

进入组文件, 系统显示用户能所属的组, 这些组是通过“组用户维护”功能创建的。每个组下, 都有独立的数据空间, 通过上传、下载和在线浏览等操作实现文件资料在组用户内共享使用。组文件包括创建文件夹、上传文件、下载文件、删除文件、移动文件、重命名文件、在线浏览等功能, 操作与个人网盘模块操作相似。

组用户创建者有权使用组文件内全部功能, 包括删除、移动文件, 组成员共享组内文件, 可创建文件夹和上传文件, 但是不能够删除和移动文件。对于通过物理终端上传的文件, 只能下载到物理终端中, 无法在办公沙盒内下载;对于通过办公沙盒上传的文件, 只能下载到办公沙盒中, 无法下载到物理终端中。对于敏感信息文件, 通过沙盒方式进行上传, 这样组内用户, 只能在沙盒内共享, 无法流出到本地硬盘, 可以确保敏感科研资料的安全。

2.2.2 科研应用

组用户和组文件为科研资料集中管理提供了安全平台, 授权科研人员均可共享访问和使用组文件中存储的科研资料, 无须散落保存在各个科研人员本地环境中, 减少电子资料暴露范围, 因此在很多科研工作场景均可应用。

2.2.2. 1 科研项目应用场景

在科研项目生命周期过程中, 科研项目资料需要在机构领导、科研项目组成员、科研项目质量控制人员、各科研实施机构科研组长之间动态传递和共享, 可以根据科研项目的不同阶段, 添加和移除不同用户角色, 实现相关人员的动态进入和退出。

实现方法:指定人员负责集中上传、删除科研项目各阶段搜集、调阅和产生的科研项目资料, 负责在科研项目准备阶段, 添加科研项目组成员以及分管领导, 在科研实施阶段, 添加各科研实施机构科研组负责人员, 在科研报告汇总阶段, 添加参与科研报告汇总人员, 及时根据科研项目所处阶段从组用户中移除非相关人员。

安全控制措施:在上传科研项目信息过程中, 应区分信息的敏感度。通过办公沙盒上传的文件资料, 组中用户只能在沙盒内共享使用。通过组用户动态管理, 根据科研项目阶段和职责履行需要, 动态添加人员及时把完成任务和非任务相关人员移除出组用户。

2.2.2. 2 科研信息库应用场景

各科研机构信息库管理人员可以使用数据集散地平台创建组用户, 建立信息库组文件空间, 按照科研项目, 在组文件空间创建相应目录, 把日常收集的相关资料上传到对应目录中。对于涉密信息, 需要通过办公沙盒方式上传, 非涉密信息通过物理终端方式上传。信息库组文件的授权访问用户, 根据需要授权给异地实施机构项目组或总部相关人员。

摘要:随着科研行业信息化程度不断加深, 信息泄露事件频频发生, 严重影响了科研机构的声誉和形象。数据集散地平台是C机构总部基于B row ser/Server架构开发的数据共享平台, 本研究主要介绍了个人网盘、组文件、组用户维护、工单流程及其应用。C机构的集散地平台能够方便、快捷地实现科研信息的共享和安全管理, 满足日常科研人员集中存储、分级使用、安全控制的需要, 确保科研信息安全, 值得在科研机构推广。

关键词:信息安全,个人网盘,办公沙盒

参考文献

[1]张劲松.基于层次指标的统计信息化评价模型研究[J].中国管理信息化, 2008, (11) :14.

[2]SAM TRANUM.Iran&apos;s enrichment pause likely unconnected to stuxnet[J].Uranium Intelligence Weekly, 2010, 4 (48) :78-79.

[3]严霄凤.“震网”引发网络安全新思考[J].信息安全与技术, 2011, (02) :17-19.

篇4:七年级复习测试题(C)

1. 下面运算正确的是()

A. (a+1)2=a2+1 B. (b-1)(-1-b)=b2-1

C. (-2a+1)2=4a2+4a+1D. (x+1)(x+2)=x2+3x+2

2. 下面每组数分别是三根小木棒的长度,其中能摆成三角形的是()

A. 12 cm,3 cm,6 cmB. 8 cm,16 cm,8 cm

C. 6 cm,6 cm,13 cmD. 2 cm,3 cm,4 cm

3. 设“、▲、”分别表示不同的物体.如图1所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,则“”处应放“”的个数为()

A. 5B. 4C. 3D. 2

4. 在一个不透明的袋子里放入8个红球,2个白球.小明随意摸出一个球,这个球是白球的概率为()

A. 0.2 B. 0.25 C. 0.4 D. 0.8

5. 一个角是40°,那么它的余角的补角是()

A. 130° B. 140°C. 50°D. 90°

6. 如图2,已知∠A=∠D,∠1=∠2,下列条件中能使△ABC≌△DEF的是()

A. ∠E=∠B B. ED=BC

C. AB=EFD. AF=CD

7. 下列图形中对称轴条数最多的是()

A. 线段 B. 等边三角形 C. 正方形 D. 钝角

8. 下列说法中错误的是()

A. 三角形的中线、角平分线、高线都是线段

B. 任意三角形的内角和都是180°

C. 三角形按角分可分为锐角三角形、直角三角形和等边三角形

D. 直角三角形的两锐角互余

9. 某种商品的售价为120元.由于购买的人多,商家提价25%销售.但提价后,商品滞销,商家只好再降价x%,使商品恢复到原价,那么x的值为()

A. 25 B. 20 C. 25%D. 20%

10. 一辆汽车在高速公路上以150 km / h的速度匀速行驶,下列图象中能大致刻画汽车的速度与时间的关系的是()

二、填空题(每小题3分,共30分)

11. 计算(-2xy3)4=.

12. 把一张写有A、B、C、D、6、7、8、9的长方形纸条平放在一张平面镜前的桌子上,则镜子里纸条上的字母或数字不改变的是 .

13. 已知等腰三角形一个内角为50°,则它的另外两个内角分别为.

14. 如图3,∠AOB=125°,AO⊥OC,BO⊥OD.则∠COD=.

15. 如图4,已知△ABC≌△EBF,AB⊥CF,ED⊥AC,若AB=5 cm,BC=3 cm,则AF=cm.

16. 已知点A在数轴上表示的数是-2,点B在数轴上且AB=3,则点B所表示的数是.

17. 若4a2+2ka+9是一个完全平方式,则常数k=.

18. 如图5,一只蚂蚁自由自在地在用七巧板拼成的正方形中爬来爬去,它最终停留在1号七巧板上的概率为.

19. 图6是用四张相同的长方形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分的面积的不同表示方法,写出一个关于a、b的恒等式:.

20. 人需要不断地吸入新鲜空气,排出二氧化碳.据统计,人每排出1 L二氧化碳,就需要吸入20 L空气.一个成人每年大约要呼出400 L二氧化碳,则他需要吸入L空气.

三、解答题(每题10分,共40分)

21. (1)利用公式计算:2 0032-2 002×2 004;(2)计算:(m-1)(m+1)(m2-1).

22. 下列图形中,图7所示的是一个正方体木块,把它切去一块,可能得到如图8、图9、图10、图11所示的木块.

(1)我们知道,图7的正方体木块有8个顶点、12条棱、6个面.请你将图8、图9、图10、图11中木块的顶点数、棱数、面数填入下表:

(2)观察上表,各种木块的顶点数、棱数、面数之间的数量关系可以归纳出一定的规律,请试写出顶点数x、棱数y、面数z之间的关系式.

23. 一位旅行者早晨8时从城市出发到郊外游玩,图12是他离城市的距离随时间变化的图象.根据图象回答问题:

(1)在这个变化过程中,自变量是,因变量是.

(2)9时,10时,12时这三个时刻他离城市的距离分别是多少?

(3)他休息了多长时间?

(4)他从休息后直至到达目的地这段时间的行进速度是多少?

24. 如图13,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠DCB,AE=DF.

(1)猜想BF和CE能相等吗?为什么?

(2)当点E、F相向运动,形成图14时,BF和CE还相等吗?

请证明你的结论.

篇5:成人高考政治复习C

答:毛主席思想这一科学概念包括三个方面的基本涵义:第一,毛主席思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是马克思列宁主义普遍原理与中国实际相结合的产物。第二,毛主席思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是一个完整的科学体系。第三,毛主席思想是中国共产党集体智慧的结晶,是全党的宝贵精神财富。

十六、简要说明毛主席思想的主要内容?

答:(1)毛主席思想是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

(2)毛主席思想的主要内容有:关于新民主主义革命;关于社会主义革命和社会主义建设;关于革命军队的建设和军事战略;关于政策和策略;关于政治工作和文化工作;关于党的建设等。

(3)毛主席思想活的灵魂包括实事求是、群众路线、独立自主三个基本方面。

十七、怎样理解新民主主义革命是新式的资产阶级革命?

答:毛主席指出:中国资产阶级民主主义革命,已不是旧式的一般的资产阶级民主主义革命,这种革命已经过时了,而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命,这种革命我们称之为新民主主义革命,它是指无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这是因为:

第一,新民主主义革命是无产阶级领导的。新旧民主主义革命的根本区别在于领导阶级的不同。五四运动以前,中国资产阶级民主革命的政治指导者是中国的资产阶级和小资产阶级及其知识分子。这时中国无产阶级是作为资产阶级的追随者参加革命的。五四运动以后,中国民主革命的政治指导者,已经不属于中国的资产阶级,而是属于无产阶级了。中国无产阶级由于自己的成长和十月革命的影响,已经迅速地成长为一个独立的政治力量,并登上了历史舞台,随后组建了自己的政党,提出了彻底的反帝反封建的纲领,成为中国民主革命的领导者。

第二,新民主主义革命发生在十月革命之后,属于世界无产阶级革命的范畴。毛主席认为,由于第一次世界大战和十月革命的胜利,改变了整个世界历史的方向,开始了无产阶级革命的新时期。在这样的时代,任何殖民地半殖民地国家反对帝国主义的革命,就已经属于世界无产阶级社会主义革命的范畴。

第三,新民主主义革命的指导思想是马克思主义。在五四运动前,中国的革命、改良或其他形式的反封建反侵略的斗争的指导思想均是西方的资产阶级民主主义思想。事实证明,西方资产阶级民主主义思想指导不了中国人民的革命斗争获得胜利。“十月革命一声炮响,给中国 送来了马克思主义。”中国人民找到了新的指导思想。马克思主义是无产阶级的世界观和方法论,以马克思主义作为思想理论武器是新民主主义革命的一个重要特点。

第四,新民主主义革命的前途是经过新民主主义,过渡到社会主义。一般地说,资产阶级民主革命的前途应是,建立资产阶级专政的资本主义制度;但是,由于中华民族资产阶级几次失掉了发展资本主义的机遇,所以,新民主主义革命胜利后,不走资本主义道路,但也不是立即建立社会主义,而是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。

十八、中国革命为什么必须分两步走?两步走之间的关系是什么?

答:毛主席根据中国半殖民地半封建的社会性质,指出中国革命必须分两步走。第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国成为一个独立的新民主主义社会;第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义社会,这两者之间的关系是一个上篇和下篇的关系。民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势,在这二者的关系上,要反对两种错误倾向:一是陈独秀的“二次革命论”,即把中国革命进程中的两个紧密联系的阶段割裂开来,只看到两者的区别,没看到两者的联系,要在两个阶段之间硬插一个资产阶级专政和发展资本主义的阶段;二是王明为代表的“左”倾教条主义,主张民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”,混淆了民主革命和社会主义革命的界限,企图把两种不同性质的革命阶段并作一步走,一举取得社会主义革命的胜利。这种观点只看到两者之间的联系,而忽视了两者之间的区别。“二次革命”论和“毕其功于一役”的观点,都违背了中国革命的发展规律。中国革命分两步走的思想,深刻揭示了中国革命的客观规律,揭示了中国革命的前途,为中国革命指明了方向,丰富和发展了马克思主义关于资产阶级民主革命的学说。

十九、简要说明中国新民主主义革命的三大法宝之间的相互关系?

答:中国新民主主义革命的三大法宝即统一战线,武装斗争和党的建设,统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线。而党的组织,则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

(1)在半殖民地半封建的中国,革命的主要形式是中国共产党领导的武装斗争,党的建设是与武装斗争的开展密切联系的,没有武装斗争就没有党的一切,没有共产党就不可能有新型的人民军队,就不可能取得武装斗争的胜利。

(2)党的建设是在同资产阶级的复杂关系中进行的,而统一战线问题主要也是同中国资产阶级的关系问题。在统一战线中正确地处理了同资产阶级既联合又斗争的关系,党就发展和壮大,否则,则相反。

(3)统一战线是实行武装斗争的统一战线。统一战线必须以武装斗争为支柱,才能巩固和发展。

(4)只有把党建设好,使党的思想、政治路线正确,组织坚强有力,党才能正确地领导统一战线和武装斗争。

因此,统一战线,武装斗争,党的建设是有机地联系在一起,缺一不可的,正确地理解这三者及其关系就正确地理解了中国革命。

二十、红色政权能够存在和发展的原因和条件?

答:第一,中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国,这个基本国情,成为红色政权能够存在和发展的最根本原因;第二,良好的群众基础;第三,向前发展的革命形势;第四,有相当力量的正式红军存在;第五,共产党正确领导。

十一、“工农武装割据”的思想?

答:第一,土地革命是中国革命的基本内容,农民是民主革命的主力军,只有满足了农民的土地要求,才能最广泛地动员和组织广大农民群众参加武装斗争,巩固和扩大革命根据地;第二,武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式,是进行土地革命,巩固和发展革命根据地的最有力的工具;第三,农村根据地是中国民主革命的战略基地,是开展土地革命,实行武装斗争的基础和依托。

二十二、走农村包围城市,武装夺取政权道路的必要性?

答:第一,中国是一个半殖民地半封建国家,外部没有民族独立而受帝国主义压迫,内部没有民主制度而受封建制度压迫,无产阶级及其政党无议会可以利用,没有组织工人罢工的合法权利,只能以武装的革命反对武装的反革命;第二,中国是一个经济落后的农业大国,农民占全国人口总数的80%以上,这就决定了农民是民主革命的主力军,中国的民主革命实质上是农民革命,武装斗争实质上是无产阶级领导的以农民为主题的革命斗争,“工农武装割据”是无产阶级领导的革命斗争的最高形式;第三,大革命失败后中国共产党人多次奋斗的结局也证明,革命在城市首先取得胜利的可能性已不存在,而反动统治相对薄弱的广大农村地区,正是实行“工农武装割据”的革命阵地和夺取城市、夺取全国政权的出发点。

十三、农村包围城市、武装夺取政权道路理论的意义?

答:(1)农村包围城市、武装夺取政权的道路是符合中国国情的中国革命正确的道路,只有沿着这条道路前进,革命才能顺利发展,取得胜利。

(2)农村包围城市、武装夺取政权的革命发展道路理论是以毛主席为代表的中国共产党人,坚持一切从实际出发,实事求是的原则,冲破教条主义的束缚,创造性地把马克思列宁主义普遍原理同中国革命实践相结合的产物,是马克思主义中国化的重要成果,是毛主席思想形成的重要标志。

(3)农村包围城市、武装夺取政权的革命发展道路理论,对马克思主义理论宝库做出了独创性的贡献,在世界共产主义运动历史上,为殖民地半殖民地国家的人民进行革命夺取政权树立了榜样。

(4)农村包围城市、武装夺取政权的革命发展道路的理论及其实现,自始至终贯穿的基本思想就是马克思列宁主义基本原理同中国革命实践相结合,走自己的路,这对于中国进行社会主义建设具有启迪意义。

二十四、人民民主专政理论的基本内容?

答:第一,论述了在中国建立人民民主专政的历史必然性;第二,科学地分析了各个阶级在人民民主专政国家政权中的地位及其相互地位;第三,论述了人民民主专政的本质特征;第四,论述了人民民主专政的职能和任务。人民民主专政的职能和任务,对外是防止帝国主义和各国反动派的颠覆和破坏,维护国家的独立和安全,维护世界和平;对内是镇压敌对势力的反抗,保护人民民主权利,组织和管理国家经济建设,发展社会生产力,促进中国由农业国向工业国、由新民主主义向社会主转变,并最终实现消灭一切阶级和一切国家的伟大目标。

十七、简述党在过度时期的总路线的内容及意义?

答:党在过渡时期的总路线是:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义:正商业的社会主义改造。”这条总路线体现了发展生产力和变革生产关系、解放生产力的有机统一,是一条社会主义建设和社会主义改造并举的路线。

党在过渡时期总路线的提出具有伟大的意义:第一,反映了中国人民要求走社会主义道路,迅速发展国民经济,尽快变农业国为工业国,摆脱贫困,消灭剥削的强烈愿望。第二,反映了中国由新民主主义向社会主义转变的历史必然。经过建国后的三年国民经济恢复时期的革命和建设实践,新中国的情况发生了一系列的重大变化,社会主义因素不断增加,提出了由新民主主义向社会主义转变的课题。过渡时期的总路线正是反映了这种历史必然性。第三,集中反映了以毛主席为代表的中国共产党人探索中国社会发展和开创中国社会主义道路的创造性贡献,是毛主席思想的重要内容。

二十八、中国社会注意建设道路的提出及指导方针?

答:正确认识社会注主义建设时期我国的基本国情;正确认识社会主义改造完成后国内主要矛盾和工作重心;以苏联为借鉴,走中国式工业化道路;调动一切积极因素,建设社会主义伟大国家。

二十九、简述邓小平理论形成的条件?

答:邓小平理论是在和平与发展成为时代主题,我国改革开放和现代化建设不断前进,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的,是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。

十、邓小平理论的形成经历了哪三个发展阶段?

答:邓小平理论大体上经历了三个发展阶段:

第一阶段是从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大,邓小平理论初步形成。在党的十二大上,邓小平明确提出了“建设有中国特色社会主义”这一基本命题。

第二阶段是从1982年党的十二大到1987年党的十三大,在全国改革逐步展开的过程中,邓小平理论逐步展开并形成轮廓。十三大第一次提出了“建设有中国特色社会主义理论”这一概念,并从马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等方面,系统地概括了建设有中国特色社会主义理论的主要观点。这一概括构成了邓小平理论的轮廓。

第三阶段是从1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大,邓小平理论走向成熟,形成理论体系。党的十四大以南方谈话为灵魂,对“邓小平平同志建设有中国特色社会主义理论”的主要内容作了新的科学概括,使之形成比较完整的科学体系。1997年9月,中共十五大把“邓小平理论”确定为党的指导思想并写入党章。1998年3月,全国人大九届二次会议正式把邓小平理论作为指导思想列入宪法

十二、社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括是什么?

答:(1)党在社会主义初级阶段的基本路线是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”

(2)“一个中心,两个基本点”是党在社会主义初级阶段的基本路线的简明概括。

(3)“一个中心,两个基本点”共同统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践。经济建设是基本路线的核心和主体。我们必须把经济建设作为全党全国工作的中心。动摇了经济建设这个中心,就等于动摇了基本路线。坚持基本路线不动摇,关键是要坚持以经济建设为中心不动摇。改革开放为经济建设提供动力。四项基本原则是立国之本。四项基本原则还为经济建设和改革开放提供政治保证。

十三、简述实现经济增长方式有粗放型向集约型转变的重要意义?

答:(1)可以节省资金和资源的消耗,提高资金和资源的利用率,从而缓解我国经济发展同资源不足、资金严重短缺的矛盾。

(2)可以提高消费品的质量和档次,增加消费品的品种,适应社会需求结构变化的需要,更好地满足人民日益增长的物质文化需要。

(3)可以减少对资源的浪费,保护生态环境,有利于经济建设与资源、环境的相互协调,实现可持续发展。

(4)可以促进科技进步,优化产品结构,提高产品质量,降低生产成本,增强参与国际竞争的能力。

十四、简述社会保障制度的内涵和内容?

答:(1)社会保障,是指国家通过立法对国民收入进行分配和再分配,对社会成员特别是生活有特殊困难的人们的基本生活权利给予保障的社会安全制度。

(2)作为一种体系或一种制度,社会保障由社会救助、社会保险、社会福利和社会优抚等方面组成。第一,社会救助。是指国家和社会对遭受自然灾害、不幸事故和生活贫困者提供物质援助,它是社会保障的最低层次。第二,社会保险居于社会保障的核心地位,指对缴纳社会保险费的社会成员在暂时或永久丧失劳动能力以及遇到其他生活困难时,有权得到国家、社会和有关部门的帮助,主要有失业保险、养老保险、医疗保险等。第三,社会福利是社会保障的最高层次,是指国家和社会在居民住宅,公共卫生、环保、基础教育等领域,向全体公民提供的帮助和服务。第四,社会优抚是对特定阶层比如对军人或军烈属的优待和安置,它是一种带有褒扬、优待和抚恤性质的特殊保障制度 三

十一、简述马克思主义同中国实际相结合出现的两次历史性飞跃和产生的两大理论成果?

答:马克思主义同中国实际相结合的过程中,有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,它的主要创立者是毛主席,我们党把它称为毛主席思想。党的七大把毛主席思想确立为党的指导思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论。党的十五大郑重地把邓小平理论写到了自己的章程中,确立为党的指导思想。

十五、共产党领导的多党合作和政治协商制度有哪些鲜明特点?

答:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物。它既不同于西方的多党制。又不同于一党制。是我国政治制度的一大特点和优点。其鲜明特点主要有:

(1)中国共产党是执政党,各民主党派是与中国共产党通力合作的亲密友党,是参政党,不是在野党,更不是反对党。中国共产党与各民主党派合作的政治基础是坚持共产党的领导,坚持四项基本原则。

(2)各民主党派以人民政治协商会议的组织形式,参加国家政权,参与国家事务管理,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行。

(3)中国共产党和各民主党派都必须以宪法为活动准则,各民主党派都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律亡的平等地位。

十六、什么叫依法治国?实行依法治国的重大意义是什么?

答:(1)依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。

(2)依法治国,建设社会主义法制国家,是党领导人民治理国家的基本方略,具有重大意义。它是发展社会主义市场经济的客观需要,是社会主义文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。

十七、社会主义精神文明建设的指导思想什么?

答:社会主义精神文明建设的指导思想是:以马克思列宁主义、毛主席思想和邓小平理论为指导,坚持党的基本路线和基本方针,加强思想道德建设,发展教育科学文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

十八、“一国两制”构想的基本内容是什么?

答:“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称。“一国两制”构想是邓小平理论的重要组成部分。其基本内容是:

(1)坚持“一个中国”。世界上只有一个中国,中国的中央政府在北京,在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。

(2)实行“两种制度”。在统一的中华人民共和国内,作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度,台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式,两种制度长期共存。

(3)设置特别行政区,保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。

(4)实行“-国两制”长期不变。这种不变,既是承诺,又有《基本法》作保障。

十九、“一国两制”构想的重大理论和实践意义是什么?

答:“一国两制”构想是邓小平运用辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持实事求是而提出的,是邓小平理论的重要组成部分。它具有重要的理论意义和实践意义。

“一国两制”构想的理论意义主要是:第一,丰富和发展了马列主义的国家学说。在一个统一的主权国家内两种不同性质的社会制度可以长期并存;社会主义国家既可以为作为国家主体的社会主义经济基础服务,也允许和保护一定地区范围内存在的资本主义经济基础和上层建 筑;第二,赋予“和平共处”以新的涵义,把和平共处思想和原则创造性地运用于解决国内问题。

“一国两制”构想的实践意义主要是:第一,它是实现国家统一的最佳方案,符合整个中华民族的根本利益。它有利于推动祖国和平统一大业的实现,有利于大陆和港、澳、台地区经济的稳定和发展,有利于促进我国改革开放和现代化建设的顺利进行;第二,它为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的范例,是对世界和平与稳定的重大贡献。

十、社会主义时期民族问题的实质是什么?我国解决民族问题的基本原则、基本政策是什么?

答:(1)社会主义时期民族问题的实质,已经不是阶级矛盾和阶级斗争问题。而是各族劳动人民内部的矛盾,是各族人民的根本利益一致基础上的具体的内部矛盾;主要是由于历史遗留下来的各民族间经济文化等方面的事实上的不平等,在物质文化生活水平上还存在差别。

篇6:建安C证考试资料

1.出土车应有指挥引车,严禁超载。在轨道终端,必须安装限位装置。2.麻绳正常使用时允许承受的最大拉力为许用拉力。

3.为了保证吊装的安全,钢丝绳根据使用时的受力情况,规定出所能允许承受的接力,叫作钢丝绳的允许拉力。

4.钢丝绳破坏原因:截面积减少;质量发生变化;变形;突然损坏;

5.钢丝绳报废现象:波浪形变形;笼形变形;绳股挤出;绳径局部增大严重;绳径局部减小严重;已被压偏;严重扭结;明显的不易弯曲。6.吊车吊钩偏角不应大于3º。7.爆破拆除工程分为A、B、C三级。8.按行走装置不同分为履带式和轮式推土机。

9.按传动形式分为机械传动、液力机械传动、全液压传动三种。10.按发动机功率分为轻型、中型和大型推土机。11.按用途分为通用型和专用型。12.按工作装置形式分为直铲式和角铲式。

13.不得将铲斗提升到最高位置运输物料。运输物料时,应保持臂下饺点离地400mm,以保证稳定行驶。

14.搅拌机就位后,放下支脚将机架顶起,使轮胎离地。在作业时期较长的地区使用时,应用垫木将机器架起,卸下轮胎和牵引杆,并将机器调平。

15.料斗提升时,严禁任何人在料斗下停留或通过。如必须在料斗下检修时,应将料斗提升后,用铁链锁住。

16.搅拌机在场内移动或远距离运输时,应将进料斗提升到上止点,用保险铁链锁住。17.接送料的工作台面应和切刀下部保持水平,工作台的长度可根据加工材料长度决定; 18.截断木料和锯短料时,应用推棍,不准用手直接进料,进料速度不能过快。下手接料必须用刨钩。木料长度不足50cm的短料,禁止上锯。

19.塔式起重机是一种塔身直立,起重臂回转的起重机械。塔机主要由金属结构、工作结构和控制系统组成。

20.塔式起重机使用时当风速超过6级时应停止使用。

21.施工现场装有2台以上塔式起重机时,2台塔式起重机距离应保证低位的起重机臂架端部与另一台塔身之间至少有2m;高位起重机最低部件与低位起重机最高部位之间垂直距离不小于2m。

22.上下限位开关必须为自动复位型,上限位开关的安装位置应保证吊笼触发限位开关后,留有的上部安全距离不得小于1.8m,与上极限开关的越程距离为.15m。

23.扣件螺栓拧紧扭力矩应在40-50N.m之间,以保证脚手架的节点具有必要的刚性和承受荷载的能力。

24.双排脚手架应设剪刀撑与横向斜撑,单排脚手架应设剪刀撑。

25.高度在24m以下的单、双排脚手架,均必须在外侧立面的两端各设置一道剪刀撑,并应由底至顶连续设置,中间每道剪刀撑的净距不应大于15m。

26.门洞桁架下的两侧立杆应为双管立杆,副立杆高度应高于门洞口1-2步 27.搭设过程中的注意事项:

(1)脚手架必须配合施工进度搭设,一次搭设高度不应超过相邻连墙件以上两步;(2)严禁外径48mm与51mm的钢管混合使用;

(3)扣件螺栓拧紧扭力矩不应小于40N.m,且不应大于65N.m;(4)立杆,纵、横向水平杆,连墙件等的搭设必须符合构造要求; 28.洞口作业的防护措施主要有设置防护栏杆、栅门、格栅及架设安全网等多种方式。29.悬挑式钢平台的搁支点和上端拉结点,都必须位于建筑物的结构上,不得做在施工设施上;

30.支模、粉刷、砌墙等同时进行上下立体交叉施工时,任何时间、场合都不允许在同一垂直方向操作;

31.贯穿试验:将1.8m*6m的安全网与地面成30º夹角放好,在网中心上方3m处,用一根Φ48*3.5的5kg重钢管,自由落下,不破为合格;

32.PE线要作重复接地(功能性接地);电气设备外露可导电部分要通过PE线接地(保护性接地)。

33.加装N、PE接线端子板设置规则为:N、PE端子板必须分别设置,固定安装在电器安装板上,并分别作(N、PE)符号标记,严禁合设在一起。

34.室内配线必须采用绝缘导线或电缆。其选择要求基本与架空线路或电缆线路相同。35.三相母线的相序和色标依次为L1(A相)-黄色;L2(B相)-绿色;L3(C相)-红色。36.乙炔瓶储存时,一般要保持直立位置,并应有防止倾倒的措施,严禁与氧气瓶、氯气瓶及易燃物品同间储存。

37.吸入含有游离二氧化硅(原称矽)粉尘而引起的尘肺称为矽肺。38.储存物品的火灾危害性分类表

乙级:闪点≥28ºC至<60ºC的液体;

爆炸下限≥10%的气体; 不属于甲类的氧化剂;

不属于甲类的化学易燃危险固体; 助燃气体 常温下空气能缓慢氧化、积热不散引起自燃的物品;

39.窒息灭火法:把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上;

40.坑、沟边上部,不得堆积过多的材料,雨期前应清除沟边多余的弃土,减轻坡顶压力。41.雨期开挖基坑(槽、沟)时,应注意边坡稳定,在建筑物四周做好截水沟或挡水堤,严防场内雨水倒灌,防止塌方。

42.几种常见气瓶漆色:氢,深绿色,字样红色;氧,天蓝色,字样黑色;空气,黑色,字样白色;

建设工程安全生产法律法规

1.行政法规是由国务院制定的规范性文件,分布后在全国范围内施行。《立法法》第五十六条规定:“国务院根据宪法和法律,制定行政法规。”

2.四不放过:事故原因未查清、责任人未处理、整改措施未落实、有关人员未受到教育。3.《建设工程施工现场管理规定》于1991年12月5日由原建设部第15号令发布,自1992年1月1日起施行。

4.建设单位应当将拆除工程发包给具有相应资质等级的施工单位。建设单位应当在拆除工程施工15日前,将资料报送建设工程所在地的县级以上地方人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案。

5.工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。工程监理单位在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患的,应当要求施工单位整改;情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位。6.施工单位应当设立安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员,专职安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查。发现安全隐患,应当及时向项目负责人和安全生产管理机构报告;对违章指挥、违章操作的,应立即制止。

7.总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任。分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理,不服从而导致事故的,由分包单位承担主要责任。8.脚手架工程属于危险性较大的分部分项工程。

9.国家对严重危及施工安全的工艺、设备、材料实行淘汰制度。

10.安全事故分为四个等级:二级重大事故是造成10人以上30人以下死亡或50人以上100人以下重任,或5000万以上1亿元以下直接经济损失的事故。

11.事故发生后,人关人员应向本单位负责人报告;单位负责人应当于1小时内向有关部门报告。

12.事故报告后出现新情况的,应当及时补报。

13.事故调查中需要进行技术鉴定的,事故调查组应当委托具有国家规定资质单位进行技术鉴定。

14.事故调查组应当自事故发生之日起60日内提交调查报告,延长期60日。15.发生一般事故的,处上一年年收入30%的罚款。

16.建设文件是工程建设的主要依据,经批准后,不得任意变更和修改。

建设工程安全生产管理

1.只要消除了人的不安全行为或物的不安全状态,伤亡事故就不会发生。2.伤害事故的原因归结为“不正常,不希望的能量转移”。

3.施工现场应按工程项目大小配备专(兼)职安全员,建筑面积1万m2以下一名;1万m2以上2-3名,5万m2以上按不同专业组成安全管理组。

4.新工人三级安全教育:公司级、项目(或工程处、施工处、工区)级、班组级。5.上岗交底,交当天的作业环境、气候情况、主要工作内容和各个环节的操作安全要求,以及特殊工种的配合。

上一篇:呷哺呷哺运营管理分析下一篇:伤感的qq签名句子