摘蚕豆的六年级作文

2024-04-28

摘蚕豆的六年级作文(共4篇)

篇1:摘蚕豆的六年级作文

摘蚕豆五年级作文

今天真兴奋呀!为什么呢?去摘蚕豆了呗!

一整天,我都怀着喜悦的心情。车子把我们带到了农庄。一路上,车子里可热闹了!大家都议论纷纷,说着农庄,说着又肥又大的蚕豆。窗外不时闪过一个个高大挺秀的身影,那是樟树我们慈溪的市树。

农庄里,空气清新,天,格外的蓝;树,格外的绿,鸟儿站在枝头欢快地歌唱。很快,我们拿好袋子就去摘蚕豆了。

进了豆地。

哦!蚕豆。我惊叹万分,原来长这样呀!怪不得《食物本草》中写道:豆荚状如老蚕,故名。豆荚为扁圆筒形,内有种子。我又多了知识哟!忽然,看见了一个硕大的豆荚,我一下子冲过去,啪的一声,豆荚乖乖地落在了我手里。又啪的一声,又一个蚕豆变成我的了!不一会儿,就摘了小半袋了。接着摘!嗖的一声,咦,声音怎么不一样了?呀!这棵蚕豆被我连根拔起了。豆子,对不起!我只好把大的摘走,小的丢了。哎呀一个女生尖叫起来,我去凑热闹,原来是碰到了一只大号的虫子,呵呵!不一会儿,一袋子摘满了。

什么?只能摘三斤?我完了,我摘了满满一大袋呢!唉,只能让我亲爱的`豆子离我远去了,听天由命吧!

一碗碗豆子到了餐桌上,我尝了尝,嫩嫩的,甜甜的,可好吃了!一碗碗豆子很快都进了我们的肚子。

虽然,我只剩了小半袋蚕豆,可我还是很开心哦!回家就能品尝到自己的劳动果实了!

篇2:摘蚕豆的六年级作文

一路上,边欣赏着窗外的美景,边欣赏着新鲜的空气,心情特别舒畅。经过了一段时间的奔波,我和妈妈终于来到了此行的目的地-----农业观光园。

走进了大门,我们就直奔主题,来到了樱桃园。“咦,怎么树上的上方布了一层网纱。”我好奇地向妈妈道出了心中的疑问:这网纱有什么用?妈妈不屑一顾的说:“这是为了防止鸟儿来偷食用的。”所以古话说得好‘樱桃好吃树难栽’。我在心中暗暗地想:噢,原来如此,妈妈又给我上了一课,这是在书本所学不到的知识。

走进樱桃园,整片的樱桃树映入我的眼帘,一排排樱桃树上,浓密的叶子遮掩不住那一颗颗又大又红的樱桃,一个个仿佛要滴出水来,看着就令人垂涎欲滴。我摘了一颗放入嘴中,咬上一口,甘甜的汁留进了喉咙,令人回味无穷,咬一口樱桃肉,感觉就更妙了。使我忍不住多吃了几颗樱桃塞到了嘴里。妈妈见我那贪吃样,捧腹大笑起来。我也被妈妈的笑声感染了,不经大笑起来,我们的笑声回荡在整个樱桃园。接着,我又自告奉勇的帮妈妈摘樱桃,妈妈递给我一个篮子,我以飞快的速度寻找那一个个躲在浓密叶子后“害差的小姑娘”。看看那一颗颗娇小的樱桃,我下手可轻了,小心翼翼的放在篮子里,,生怕把它那薄薄的“外衣”弄裂。没一会功夫,篮子里就被我的劳动成果装得满当当的、沉甸甸地。我不禁感叹到:这就是“五一”劳动节的乐趣啊!

篇3:摘蚕豆作文

摘蚕豆

五月一日下午,天气阴天作文 ,妈妈带着我一起到厂区附近的菜地里去摘蚕豆,我们提着篮子,走过弯弯的.小路,一路上听到鸟儿欢快的歌唱,看到一片片茁壮成长的小草,我们的心情格外舒畅。

不一会儿到了蚕豆地里,一片片蚕豆绿绿的挂下来,剥开蚕豆一看,一颗颗蚕豆宝宝像绿珍珠一样躺在里面,真逗人喜爱。妈妈对我说:“把饱满的蚕豆摘下来,把扁扁的留下来。”我认真地摘了起来,我先抓住蚕豆用力一摘就摘了下来。一会儿就摘了一大把,我把蚕豆放进篮子里,正当我摘得起劲时,一不小心把整株蚕豆拨了起来,妈妈看见了对我说:“整株蚕豆拨了就不能再长了,等一下摘的时候要小心一点。”我小心翼翼地又开始摘蚕豆,篮子里的蚕豆越摘越多,不一会儿就摘了满满的一篮。妈妈看见了蚕豆装满了篮子就说:“ 今天是五一劳动节,劳动最光荣,有劳动才有收获啊!”

篇4:小班生活活动教案:摘蚕豆

在晨间活动时佳佳跑到面前说:“老师、老师家昨天吃的是蚕豆好吃呢,喜欢呢!”听了她的说对她笑了笑说:“们幼儿园的种植园地里也有蚕豆你看见了吗?”佳佳摇摇头:“那你们怎么不去摘蚕豆的啊?还想吃呢!”有了孩子的要求们小班年级组就组织了这次活动。活动目标;

1、蚕豆,知道蚕豆是生长在那里的?并能用手摘蚕豆。

2、能在田野里分散的摘蚕豆,并注意安全。活动准备:

1、种有蚕豆的种植园地。

2、装蚕豆的筐5~8个。活动过程:

1、出示蚕豆,让幼儿认识蚕豆的外形特征。

教师:小朋友们看,这是什么?你看过它吗?在那里看过的?它像什么?

2、带领幼儿到种植园地去摘蚕豆。

教师:看!那里有什么?它生长在什么地方?在茎的什么地方?

3、带领幼儿摘蚕豆,要求幼儿注意安全。分散了摘蚕豆,不要把蚕豆的根拔出来。

4、把摘下来的蚕豆带到班上让幼儿把豆夹拨去。

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