琼库勒乡小学民族团结先进事迹材料

琼库勒乡小学民族团结先进事迹材料（通用7篇）

篇1：琼库勒乡小学民族团结先进事迹材料

琼库勒乡小学民族团结先

进事迹材料

琼库勒乡小学 2016年8月10

日

琼库勒乡小学民族团结先进事迹材料

且末县琼库勒乡小学座落于且末县琼库勒乡克亚克勒克村，于1939年建校。1949年由且末县人民政府批准成立且末县琼库勒乡小学。如今是一所九年义务教育全日制六年期的双语学校（包括幼儿园）。2012年9月20日搬迁到新教学楼（新学校）。

全校教职工总数52名。中共党员16名，其中本科学历20名，大专学历26名。全校有17个班级，义务教育阶段11个，一年级2个，二年级2个，三年级2个，四年级2个，五年级2个，六年级1个，幼儿班级6个，大班2个，中班2个，小班2个。全校学生总数583名，其中：义务教育阶段学生360名，幼儿总数223名。小学适龄儿童入学率100%，辍学率0%，15周岁少年初等教育完成率100%。全校总占地面积21.7亩，14106.2平方米，全校校舍面积3735.05平方米。全校绿化面积1500平方米，硬化面积5000平方米。阅览室藏书7400册（包括过期图书1900册），其中教师用书45种，400册。报刊杂志12种。

在当前构建社会主义和谐社会的新形势下，为了全面深入地宣传贯彻党的十八大精神，宣传构建社会主义和谐社会的重大意义，我们以“三爱”为主题开展了国情教育、新疆区情教育和中国革命、建设、改革的历史教育和“三个不忘”(不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程)教育，引导各族师生不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心，牢固树立三个离不开思想，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，谋发展为目标，全面贯彻党的民族政策，使民汉师生亲如一家，民族团结之花更加绚丽多彩，各项工作不但稳步推进，且更具特色，各类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育的好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育的针对性，有效性，认真开展了一系列活动，为我校教育事业发展营造良好的内外环境。

近年以来，学校组织教职员工抓实抓好学生生活、学习常规事务。首先在生活上从最细微的地方做起，使孩子们安心、家长放心，努力把学校办成学生的第二个家。为了提高民汉学生间的融合性，跟37团结对子学校多次开展民族团结一家亲主题吩咐多彩的活动，跟汉族学生一起互学语言，交流学习、友谊，同做游戏的喜人场面经常可见。

在校领导班子的带领下，全校教职工团结一致，严于律己，恪尽职守，积极进取，在教育教学等各项工作中，以出色的表现和优异的成绩赢得了社会和广大家长信赖和赞誉。以活动为载体，丰富民族团结教育的内涵。

学校紧紧围绕改革发展稳定的大局，开展了多层次、全方位的民族团结教育，着重坚持了“三抓”：（1）为加强民族团结，不断推进民族和谐、发展，积极开展民汉结对子活动，跟农二师37团学校签订结对子合作协议师生之间开展结对子活动，教育教学，各类活动一起组织，加深了汉民师生之间的友谊。，早日实现民族团结共同发展的目的。（2）全校开展多种形式的宣传活动。各村小以“推进和谐校园建设”为主题，开展好民族团结进步宣传月的各项活动。通过广泛进行党的民族宗教理论和政策的宣传教育，使广大教职工和青少年学生牢固树立正确的民族观和宗教观，自觉维护祖国统一，反对民族分裂，自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，奠定民族团结进步的思想基础，进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境，营造民族团结进步的良好氛围。（3）发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用，把党的民族宗教政策教育纳入学校班团活动之中，上好民族团结教育课，各学校在5月份内，分别安排了主题班会、队会，受教育学生近2千人次，保证学习教育的时间和效果。以“56个民族是一家”等为主题，在小学生中广泛开展了民族团结教育活动。并且将此项活动进一步深入到各学科教学中。尤其是品德与社会，新疆课，自身就有民族团结内容，更是结合教材，结合我校实际情况，挖掘和渗透党的民族、宗教政策教育。

琼库勒乡小学之所以校内师生和谐，社会赞誉之声日渐增高，各项工作不断取得新成绩，学校整体不断登上新台阶，既得益于琼库勒乡小学全体领导以人为本的科学化管理，也得益于吃苦在前、无私奉献的楷模表率作用，更得益于把搞好民族团结工作作为工作的重中之重来抓紧抓好的治校理念，因此，现在我校教职工之间、教师和学生、学生和学生之间互相尊重、互相帮助，大家在一起互相学习共同进步，真正体现了各族人民是一家的局面，另外，通过丰富多彩的教育活动，也促进了我校整体工作的发展，同时也丰富了学校的文化生活，锻炼了学生的能力，事实证明，民族团结和社会稳定是经济社会发展的根本保证，而经济社会的发展印证了民族团结和社会稳定的重要性，没有民族团结和社会稳定就没有经济的发展，没有经济的发展，民族团结和社会稳定就没有了基础。

在今后的工作中，琼库勒乡小学将一如既往，继续将民族团结工作作为学校的重中之重，以促进学校教育事业及各方面工作的发展。

琼库勒乡小学 2016年8月10日

篇2：琼库勒乡小学民族团结先进事迹材料

一、强核心，充分发挥领导班子的战斗力

发挥“主角”作用，加强党委自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。乡党委把基层组织建设摆上重要议事日程，建立并完善了基层组织建设协调会议制度，坚持定期召开专题会议进行研究。乡领导坚持包村包户，掌握第一手资料，解决基层组织建设中出现的热点、难点问题，总结经验，指导全乡的基层组织建设工作。几年来，乡机关干部始终以建设“五个好”支部为目标，自我加压，苦练内功。

一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加培训班等形式，认真坚持“三会一课”制度，无论忙和闲都保证时间开展学习活动，组织党员、干部学习邓小平理论、《党章》和党中央一系列重大决定。在保持共产党员先进性教育活动中，组织全乡干部认真学习先进性教育活动的重点学习往上，深刻领会精神实质。通过理论学习，促进了党员素质的提高，增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。

二是讲团结。在践行“三个代表”重要思想的实践活动中，乡党委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成，坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育，引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想，全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬，为全乡良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。

乡党委在加强民族团结的实践中，对民族团结工作的重要性有了新的认识：加强民族团结，是逐步消除民族隔阂、解决民族矛盾和民族纠纷的基础，是粉碎“三股势力”破坏活动的重要保证，是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器，是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时，乡党委也认识到，加强民族团结，关系到我乡发展战略的顺利实施，关系到全乡改革、发展、稳定的大局，是一项必须长期坚持的工作。

三是求实效。坚持求实务实的作风，不摆架子。工作中做到“五坚持”，即坚持执行政务、财务两公开，定期向乡民公布帐目，接受群众监督；坚持从群众利益出发，凡事以群众是否赞同和拥护为原则；坚持开展党员责任区，努力实现共同富裕的目标；坚持市场经济观念，干部带头学习农村实用技术等知识，使乡机关干部成为懂市场、善管理的致富带头人；坚持两个文明一起抓，提高全体乡民整体素质。

四是抓廉政。乡党支部牢固树立“廉洁自律、艰苦创业、勤政为民”的思想，不断完善各项规章制度，公开办事程序，形成监督制约机制，树立了干部廉政的良好形象。

二、增实力，不断加快顾村经济和社会事业发展速度

多年来的工作实践使乡党委、人民政府充分认识到，没有一个适合我乡经济发展的思路，富民兴乡就是空话。因此，乡党委班子多次召开党委会议，集思广益，经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线，采取多业并举，协调发展的路子。以保持党的先进性为目标，强化党员队伍建设。认真开展农村党员“四学”活动，组织广大党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。

三、坚持全面、协调、可持续发展，推动社会全面进步

乡党委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重，在抓好经济工作的同时，千方百计促进各项社会事业的全面发展，取得了明显成效。

近年来，乡党委认真编制了乡近十年发展规划，加快乡基础设施建设，积极推进各项实事工程，促进乡环境面貌明显改善。在工作中，乡党委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点，大力推进各项社会事业，完善社会保障体系，切实提高群众收入，加强精神文明建设，使人民的生活水平和质量得到了显著提高。

四、坚持走群众路线，赢得群众的广泛赞同和支持

乡党委从树立为群众服务的观念抓起，从群众不满意的热点、难点问题改起，从群众满意的好事、实事做起，通过以“让党员经常受教育，让群众长期得实惠”为主题的联创活动的开展，拉近了党员干部与群众的距离，密切了党群关系，使党的领导得到了群众的广泛认同和支持。

五、开展特色主题活动，民族团结教育形式多样、内容丰富凝聚群众人心

认真开展民族团结教育月活动，达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组，由一把手任组长，分管领导具体负责，各村支部书记为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，做到早计划，早安排、早部署。

1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法，使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活，在全乡范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。

2、利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体，寓教于乐，进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围，发动各村结合当前大好形势，结合“三个代表”重要思想，采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。其次从法制教育入手，经常组织广大干部学习《民族区域自治法》等，并利用“四五”普法和党委中心组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。

3、在乡各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动，继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会”主题教育，帮助广大干部群众特别是广大青少年，充分认识我们民族的历史和传统，深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

六、依法加强宗教事务管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应

认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策，进一步加大宗教管理力度，严格落实“三管一负责两制度”、民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度，认真抓好清真寺稳定工作，加强节假日期间清真寺值班制度的落实，及时解决清真寺出现的矛盾。

加强宗教工作队伍建设，重视宗教工作干部的培训，不断提高干部的素质，认真学习马克思主义哲学、宗教理论和党的方针、政策，熟悉有关法律，掌握宗教工作的基本知识。

五、大力实施得民心工程

我乡把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来，从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所谋，组织开展了送温暖、献爱心等活动。在实施抗震安居工程中，为盖不起房子的困难农牧民群众捐款7000多元；我乡第二批先进性教育活动中，广大党员干部为困难农牧民群众捐款、捐物达4900多元，大大改善了党群、干群关系。

通过总结和回顾，我乡的民族团结工作做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过结合教育月活动为载体，使群众性参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。

篇3：依乡中心小学民族团结模范事迹

古丽沙提艾合买提，今年十岁,就读于新和县依乡中心小学四年级三班。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，作为一名少数民族同学，她团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。她自小受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名少数民族学生，特别注重个人的品德修养，遵守学校规章制度，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。

（一）勤奋好学、阳光快乐和许多同龄的孩子一样，古丽沙提，艾合买提热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在，就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。“付出就会有回报”——这是她的座右铭，并没有把自己当做特殊的一个个体，对待同学热情，对待学习认真。她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然，她热爱身边的一切。古丽沙提艾合买提无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。

篇4：小学生民族团结先进事迹材料

——鄯善县育才学校五年级（2）班

滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国，用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。

一、勤奋好学，要求上进，争做品学兼优的好学生

她今年十岁，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线，她就是鄯善县育才小学五（2）班学生隋缘。

在学习中头脑灵活、刻苦认真、勤奋好学，总是又好又快的完成老师布臵的课堂内外各门功课，在平日的学习课堂上，她认真听讲，积极思考老师提出的问题，并能大胆发表自己的观点。看书、看故事书是隋缘的爱好之一。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，看故事书几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱其他文学书籍，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》、《红楼梦》以及一些儿童文学名著等。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。由于该同学积极思考，善于用理论联系实际来对待数学中的问题。喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，在数学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。每次的数学测验都能位于全班前列。另外，隋缘同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。学习成绩一直名列前矛，年年获得学习奖章。课堂外她爱好广泛，尤其喜欢看书、跳舞、唱歌、弹吉他、画画等，在历次的绘画比赛中都能取得较好的成绩。积极动脑、大胆发言是隋缘上课时的突出表现。

作为一名优秀少先队员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。

二、团结同学，乐于助人，争做民族团结的小模范 走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后为灾区的小朋友及贫困儿童捐款捐物。

自入学以来，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，积极参加学校组织的各项活动。特别是对后进的民族同学，只要他们有需要帮助和要求，他都能做到“来则不拒”，并能耐心细致的给同学讲解，直到同学搞懂为至，该同学能积极帮助少数民族同学，对于他们的一言一行都非常关心。同时，也帮助了同学解决了学习中遇到的实际困难，使他们也懂得了互相帮助的益处。在科外之余，她也能积极联系民族同学。她总是在完成自己应该完成的作业并帮助其他同学的作业，从而增强了同学之间的友谊，帮助了同学对学习的兴趣。这就是隋缘同学，一个乐于助人的女孩，她用自己的实际行动帮助和影响班里及周围的同学，激起他们对爱学习主动性民族团结的热情，提高他们对民族团结及学习的认识，用她自己的话说：“我们就是一家人，我们是祖国的未来，我们要用我们自己的实际行动来证明我们是祖国的花朵，也是民族团结的标兵。”在她的帮助和带动下，我们五二班就是一个整体，不分彼此，使同学们深刻认识到，只有民族团结，才有我们大家庭和和睦与温暖，也只有和睦和温暖，才有我们美好的明天。同时，也使那些不愿意学习的同学，深刻认识到，只有加强学习，才能帮助自己提高对祖国大家庭的热爱之情。通过她的不懈努力，使班里大多数同学都能认识到民族团结的重要性，从而也使同学都能加强对学习的自觉性和主动性，也对我们班民族团结起到了带头模范作用，多年来，我们班未发生因民族团结事件受到校领导的批评。民族团结是关系我们国家的安定与发展的重要一环，只有做好了团结稳定，才能使我们国家繁荣昌盛，才能保证我们有一个学习和生活的安定环境。

篇5：小学生民族团结先进个人事迹材料

我是轮台县第二小学一年级（3）班的学生，滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光 芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中 去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中 唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹 是一家”一样。我们伟大的祖国，用她那博大的胸怀养育着 五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大 地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，我团结同学，和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名维吾尔族学生，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐

我和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在，就纯满了笑声。对待同学热情，对待学习认真。我为了心中的梦想，奋力拼搏，从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国，热爱身边的一切。

我无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人

在学校，我有一颗真诚的爱。对于困难的同学，我总是助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。

做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好（汉，维族）。

有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可洗涤心灵，我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的带头者，我用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，我无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

小学生民族团结先进个人

事迹材料

阿依特布布 2014年4月11日

篇6：琼库勒乡小学民族团结先进事迹材料

——新疆**县**县**乡民族团结先进事迹

**乡座落在祖国西北托木尔峰脚下，位于**县东北50公里处，是**县最大的边境乡，由维、柯、回、汉*个民族组成，总人口2.5万人，少数民族占90%。该乡设有两个武警公安边防派出所，与军垦农一师**团毗邻。**团汉族干部职工占98%。多年来，全乡各族人民群众互敬互爱、和睦相处，与农一师*团广大干部职工、武警公安边防官兵“同饮一渠水，共耕一方田”，在经济建设、文化生活和社会稳定等方面相互协助，共同发展，形成了血肉相连、唇齿相依的鱼水情谊。各族农牧民群众、军垦干部职工和武警公安边防官兵像爱护自己的眼睛一样，爱护着各民族大团结；像珍惜自己的生命一样，珍惜着各民族大团结；像亲兄弟亲姐妹一样共同维护着这个大家庭的繁荣和稳定，谱写了一曲又一曲感人至深的民族团结颂歌。这些年来，**乡先后被**县、**县命名为“民族团结先进乡”，获得民族团结先进集体等多项荣誉。

兵地民族团结一条心携手共进谋发展

这些年来，**乡党委、政府一直坚持把民族团结工作摆在与经济发展、社会稳定同等重要的位置，列入党委重要议事日程，年年想、月月抓、天天讲，为加强民族团结教育工作，乡党委成立了民族团结教育工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，主管领导具体抓，其他领导配合抓，各族干部群众人人关心民族团结工作的领导体制和工作机制。每年5月，乡党委、政府都认真组织开展民族团结教育月活动，有部署、有动员、有检查、有总结，以月促年，年年有重点，年年有新内容，年年有新发展，推动民族团结活动不断深入。在乡党委、政府的号召下，全乡各单位纷纷与农一师*团各连队自觉相互签订了民族团结共建协议，相互结成民族团结共建单位。据统计，目前全乡有兵地民族团结共建20对，尤其是乡村中小学与*团中小学结成了民族团结共建学校，维汉学生之间结成的民族团结互帮互学的对子达上千对，在全乡营造出了民族团结从小事做起、从娃娃抓起的良好氛围，他们的事迹曾多次被《新疆日报》《**报》等多家新闻媒体报道，在社会上形成了广泛影响。

**乡是山洪频繁发生的县。多年来，**乡的广大干部职工、农牧民群众和兵团干部职工同心同德，共抗洪魔，筑就了一座永远也冲不跨的血浓于水的堤坝。2002年8月,一场突如其来的特大山洪袭击了农一师*团十一连，房屋被冲毁，刚收割的粮食被洪水冲走……**乡党委、政府闻讯后立即组织乡里的干部职工、农牧民群众500余人赶赴救灾现场抢救人、畜，转移财物，经过5个多小时奋战，为十一连干部职工挽回经济损失30余万元；全乡的少数民族干部职工纷纷慷慨解囊，自发的给十一连的干部职工捐款捐物，帮助十一连生产自救，重建家园；为确保各族干部职工的生命财产安全，**乡和农一师*团又共同筹资、筹劳修筑了长12公里的防洪坝。

多年来，农一师*团利用农业生产技术上的优势，在冬小麦种植、玉米半精量播种、棉花超宽膜精量播种等高新技术方面积极帮助**乡发展生产，通过传、帮、带、培的方式，提高了农牧民的农业种植水平。生活一天一天好起来的农牧民，时刻不忘*团干部职工的恩情，尽管外地拾棉花的价格每公斤比*团要高出0.20元以上，但**乡农牧民群众要出去劳务创收时，首先想到的还是*团，仅去年**乡就有1800多人在*团从事劳务活动，极大的支援了农一师*团的农业生产，共同的劳动过程中，进一步增进了民族团结和兵地间的友谊。

军民团结如一人试看天下谁能敌

每逢春节、“八一”建军节等重大节日，**乡都会组织慰问小组对两个武警公安边防派出所官兵进行慰问，送去电视、VCD、洗衣机、书籍、牛、羊等慰问品，组织文艺队为战士们表演节目，开展形式多样的联谊活动；武警官兵常年驻守在海拔2500多米的边防哨卡上，生活、交通极为不便。根据一到冬季大雪封山武警官兵吃菜难的实际困难。**乡将一辆价值1.7万元的三轮摩托捐献给边防派出所，并定时定点将新鲜蔬菜送上边防站，解决了他们的后顾之忧。

武警官兵也把驻地当故乡，积极为**乡办好事、办实事。2004年2月9日，**乡连降大雪，部分村民家的羊圈被积雪压塌，500多只羊无“家”可归。**边防派出所及时出警，冒着严寒帮助牧民搭好

棚舍，使500只羊无一冻死；2004年3月11日深夜，**村一村民3岁的小女孩高烧不退、生命垂危，**边防派出所及时派出卫生员，使小女孩得到救治……

民汉互帮一家亲危难之处显真情

长期以来，**乡始终把民族团结做为精神文明建设的重要内容常抓不懈，各民族之间互相支持、互相学习、互相尊重、互相谅解、互相帮助、亲如一家。

因语言不通，生活习惯不同，**乡汉族干部在生活、工作有一定的困难，乡民族领导看在眼里，记在心里，在日常生活中给予汉族干部无微的帮助和照顾。在汉族干部李家安爱人因视网膜脱落，需动手术，看病资金困难的时候，带头捐款，组织全乡各族干部和职工捐款3000余元，解决了李家安爱人看病急需的资金。为从内地引来的15名汉族技术员划拨承包土地，盖起新瓦房，帮他们购买生活物资，送去面粉、清油，联系农机耕地……

篇7：琼库勒乡小学民族团结先进事迹材料

先

进

个人

材

料

新和县尤镇中心小学

2013年11月25日

民族团结进步模范个人买买提.司马依先进个人材料

买买提.司马依，男，维吾尔族，现年39岁，专科毕业，中共党员。该同志参加工作23多年来，时刻以一个党员的标准严格要求自己，以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可，先后多次被各级党委评为先进个人，他凭着对民族团结工作的热情、决心和为人民群众办实事的工作态度，以扎实的工作作风，成为一名深受广大群众欢迎的民族团结模范教师。在多年的工作中荣获了县级先进教育工作者、先进工作者、乡镇级优秀党员、优秀教师等称号。

一、率先垂范作出表率

该同志不论是在工作、学习上，还是在生活中，时刻关心着他人，关心着单位的同志，身体力行，率先垂范。作为中共党员，他在紧张繁忙的工作中，首先把民族团结稳定工作放在首位，经常同全体师生之间进行沟通、交流，时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围，他经常在班会和学习时强调，全处部要在学习上求实，工作上踏实，作风上朴实，为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态，有高度的敏锐性和预见性，对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作，总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度，坚持做到对事不对人，干事靠制度，做到言行一致，廉洁自律，勤政务实，不计较个人得失。任劳任怨，千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面，凭借他个人的教学艺术和人格魅力，造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部队伍，在单位上下形成了民主管理的良好氛围。

买买提.司马依同志能自觉地树立马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。为增进各民族学生之间的交流，每年春节、古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，他都会带领教职工到各族同事家中团拜。在平时的工作中，他都能和各族教师互相支持、互相谅解、互相帮助。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手，无论谁生病住院，他都会带上礼品前去看望，问寒问暖。

二、扶贫帮困做人民群众的贴心人

买买提.司马依同志经常家访了解学生情况，和各族教职工及贫困学生均能打成一片，为他们解决学习中的实际困难，切实维护好各民族群众利益。在平时工作中能积极为弱势群体办实事，在贫富帮困工作中他积极组织学生，制定帮扶方案。近年来他先后为困难户捐款捐物，帮助他们渡过难关。忠实地实践着“三个代表”重要思想，把党和人民的期望化作为人民服务的自觉行动，恪尽职守，努力工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。在近几年发生的地震、扶贫解困等开展的捐款活动中，他总是带头捐，并且捐得最多。

三、抓阵地建设 争创优秀单位

买买提.司马依同志在上级领导的关心支持下，适时把握有利时机，积极对全体师生开展了不同主题的民族团结教育活动，并获得了喜人的成绩，受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定，取得了良好的社会声誉和效果。

多年来，买买提.司马依同志坚持做好了本职工作，受到了大家的好评，但面对所取得的成绩的荣誉，特别是民族团结工作方面他表现出色，但他从不张扬，他依然用实实在在的行动履行着职责和义务，他关心他人，不计个人名利，扎实为群众办实事的精神，为他人树立了学习的好榜样；他团结职工，心系各族群众利益，以我校的长足进步为构建和谐的伊宁市做出了积极的贡献。

买买提.司马依同志虽然没有做出惊天伟地的业绩，但是从他的点点滴滴折射出一名党员教师立党为公，公道正派，全心全意为人民服务的良好形象。

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