【精华】温暖的阳光作文

【精华】温暖的阳光作文（精选8篇）

篇1：【精华】温暖的阳光作文

【精华】温暖的阳光作文三篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的温暖的阳光作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

温暖的阳光作文 篇1

美丽的瓜子脸，姣好的面容，飘逸的长发，灵动的眼睛，这就是我最喜欢的韩志军老师。教语文的韩老师，让我更喜欢语文，也把那温暖的阳光折射进我心田。

记得那是一个清晨，我把准备参赛的作文稿交给了韩老师。老师抬头望着我，大大咧咧的我有些不好意思，“那个，老师，我想，参加比赛，您帮我改改吧！”老师送我一个温婉的笑，“没问题啊！”嘴角瞬间上翘，快乐溢满心扉。

一个上午过去了。中午我跟同学们下去值日。路过办公室，不经意间的一个转头，发现老师一手拿着我的“糖果屋”，另一只手拿着铅笔，在本上写着什么。忽然心底一阵发热，有种叫感动的情怀在心间萌芽。

快放学了，老师拿着本进了我们班。“王鑫荣，出来一下。”走廊里，我接过本子，上面用铅笔作的改动，群蚁排衙般紧密。鼻头一酸，我哽咽着说到：“谢谢您，老师！”老师又送我一个温婉的笑，“继续加油噢，老师可等着证书呢。”我吸吸鼻子，重重的点了点头。坐在教室里，望着老师转身离去的背影，以前的一幕幕在眼前回放：

镜头一：老师的眼睛紧紧盯着电脑屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的蓝人，是枯燥的幻灯片。老师正在做现代文阅读练习的幻灯片。突然老师低下头，用手揉揉了眼睛。眼睛该疼了吧？其实，她不做这个也是可以的。

镜头二：“其实写作文是有诀窍的，除了背美文之外，多读书多练笔，也是一个好主意。像这篇文章……”“哦，我明白了老师，原来写作文，这么简单。”老师点点头，月牙般的眼睛却流露出深深的疲倦。

镜头三：老师从讲台这边走到讲台那边，飘逸的长发扎成了马尾，细密的汗珠布满老师的额头。但那双眼睛，依旧熠熠生辉。密密麻麻的板书，是老师的心。老师是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在讲台上如此的卖力；老师是欣慰的吧？桂花飘香的九月，放飞了一群长成的小鸟。

现在老师已经不教我们了，但脑海中常常浮现出韩老师的脸庞，想老师温婉的笑、柔柔的话。想老师鼓励的眼神，想老师给的那份温暖。

岁月悠悠，“师生情”小船就在脑海里飘啊飘，逝去的是时间，逝不去的是情谊和阳光般的温暖。

温暖的阳光作文 篇2

遇到困难时别灰心，打起精神来，我时刻都铭记着这句似阳光般温暖的话语和你微笑着的面孔。

我与你结识是在桃花开放的季节，我来到新学校对周围的环境感到陌生，望着一个个新的面孔，我有些害怕与迷茫，我能在新学校过得顺利吗？ 老师向同学们介绍着我抬下一双双好奇的眼睛让我如坠冰谣，这时是你对我一抹微笑，让我觉得一缕心里的阳光温暖着，我下课了看着同学们都聚在一起玩耍，我只能无奈的苦笑，这时是你凑了过来对我温柔的笑着。你告诉我，你有一个和桃花一样美丽的名字，小桃，从此你是我心中那温暖的阳光。我们成了无比要好的朋友，我有什么事情你一定会尽全力的帮助，使我倍感温暖，半个学期都过去了，由于我听不懂老师在讲课，导致半期考得一塌糊涂，数学只考了25分，我呆呆的望着那成绩单，眼泪不禁地流淌下来，迷茫，悲伤，疑惑似乎组成了一个黑洞，好像随时都要把我吸进去，这时你注意到了走过来安慰我，而这使得我听不进任何话语一把把你掀开，跑到学校楼顶的天台上哭出了声音，不知道过了去了多久，天渐渐黑了，给天台加上了另一种色彩，我害怕了慢慢起身你却突然冲了出来或者我的.手目光坚毅的望着我说遇到困难时别灰心打起精神来，说完，你绽开了微笑，像是初见时那样的甜美沁人心脾，我终于醒悟了，过来抱住了你，再一次流淌下了泪水。后来经过你的辅导，我渐渐的成绩提升上去了，可惜的却是我们的目标想去的另一个中学跟我居然不是同一个。

虽然早已各奔东西，可现在女人就是我心中最温暖的一缕阳光。

温暖的阳光作文 篇3

窗前，一束漂亮的阳光洒了进来，在课本上投下一片斑驳。我想它大概是无忧无虑的吧，洒得那样自然，那样随意，就像你一样，永远淳朴自然，却美得触动人心。

你很漂亮，大家都这么说。水一样的眼睛流露出胜于水的清澈，长长的睫毛弯弯翘起，你爱笑，一笑起来脸就涨得通红，露出整齐而洁白的牙齿。

你携着阳光而来，看到你第一眼时，阳光暖了我的心，我好喜欢你，更为能成为与你走得最近的课代表而自豪。想不到，二百五十节课，一万零八十分钟说过就过了，那个留着马尾的你只能时常在我的梦里浮现。一年了，那间大教室，有你就有阳光，有你就有快乐。

在你的课堂里，我学到了从没学过的有趣知识，英语课本，满满当当的笔记，豆芽似的字母头一回变得这样可爱，可是那时的我太不懂得珍惜，嫌你对别人多亲切，对我太严格。你告诉我完成工作要及时，甚至要提早，我真是太不长记性了，三番五次地忘这忘那。于是，你生气了，我以为你会毫不犹豫地把我无情地撤职，没想到的是，强压火气，你依然在给我机会。“科代表工作是老师给你的一个锻炼机会，老师希望你不要把它当成思想负担，你能做好吗？说完，你用手轻轻扶平了我翘起的衣领。顿时，有一束暖暖的阳光打在我身上，我点点头。从那之后，我开始变得一丝不苟了，这大概是阳光带给我的吧。

学年考试就要到了，你很忙，在你熟悉的办公桌前，你蹲下身取试卷的一刹那，我猛然发现，你鲜红的上衣已被浸透，我明白了，你付出的是阳光，自己留下的，除了汗水，还有什么呢？我怨自己，我是个粗心的学生啊！那一刻，泪无情地润湿了眼眶……

又是秋天，你剪去了马尾，依旧是那样美，阳光已是属于另一间教室。我舍不得你！你第一次搂着我，第一次夸我，说我是个不错的女孩，只要依旧努力，将来该在全市里夺个名次！那时，我心里一阵酸楚……我毅然辞去英语课代表，我要将回忆定格在有你的日子里。

阳光，是美丽的，但它并不是无忧无虑的，它只不过愿意奉献光与热，隐藏它流下的汗水和经历的艰辛。长大后，我也要做一束阳光，去播种太阳。我要永远记住：在我的生命中，曾经有你，你是我的阳光。

篇2：【精华】温暖的阳光作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的温暖记忆的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

温暖记忆的作文 篇1

“时光时光慢些吧，不要让你变老了，我愿用我一切，换你岁月长留，一生要强的爸爸我能为你做些什么……”熟悉的旋律再次响起，让我想到了我的父亲。

记得在初一，我正在上晚自习，头滚烫滚烫的，脸烧得通红，摸了摸额头，像水烧开了一样烫。迷迷糊糊地站起来，感觉头晕目眩，差点摔倒。艰难地来到办公室，老师给我量了下体温。天哪！38。8度！浑身难受，头好像爆炸了一样，晕晕的，无比的痛苦。四肢也不受大脑支配了，更不想去走动。于是，老师给爸爸打了电话。在老师与爸爸的通话中，我隐约听道：“好的，老师，让爱蕊坚持一下，我马上就到！”话语中我已感受到父亲的焦急。

似乎是眨眼的功夫，老爸就赶到了学校。车速之快可想而知。秋风萧瑟的夜晚，老爸上身只穿了一件保暖，脚上穿着棉拖，衣服都没来得及换，就匆匆而来。他沧桑的脸和耳朵已经被寒风吹得通红。平时常常面带笑容的父亲，此时却却写满了焦虑。他小心翼翼地扶我上车。还不时地问我：“还难受不？有没有咳嗽？头疼不疼？喝水了吗……”

到了医院，医生说：“感冒了，不要紧，打个点滴就好了。”父亲这才放心。我起初是坐在床上，经过父亲的劝告后，最终还是躺下。他慢慢地为我解开鞋带，放好枕头，盖好被子。又怕点滴太凉，就用布满老茧的双手握着滴管用手温加温。床边还放着冒着白气的热水，说稍稍凉了再喝。

平时一向不关注细节，大大咧咧的父亲，这次却把我照顾得这么仔细。就在这一刻，我的心被深深地打动。

“咚，咚”钟表再一次敲响，已经十点了。我的点滴也打完了，可以回家了。在回家的路上，偶然听到父亲的几声咳嗽声，我的泪不知不觉的流了下来。想到几十年后，父亲老了，生病了，我要照顾他，我会向他照顾我这样仔细吗？可能不会，但是我会努力。

父爱是伟大的，是无私的。父爱是什么？父爱就是你需要时，不管多远都会第一时间来到你身边照顾你。

温暖记忆的作文 篇2

湘西，是古代人称蛮夷之地，贬滴之所，可想而知，交通运输，经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下，小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体，教师资源也远不及他人……并且，身处农村，经济条件也不是非常好，可想而知，照这样发展下去，人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着，直到西部助学工程的福音传到我耳中，我才觉得人生曙光已经出现，顿时有了满膛热血与满满信心，有了填设这差距的信心，这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时，“宏图寄党恩，志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训，作为宏志班的一员，我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成，《大学》中讲道：“物格而后知至，知至而而后意诚。意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质，博学广识，丰富自己的精神文化世界，之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的，决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标，最终达到治国平天下！ 怀着这样的理想，我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中，我并不孤单，因为，有那么多个关心，关爱着我。由于家庭条件差，党和政府每个月都有生活津贴发给我，每当拿着钱的时候，心里有一股暖流涌上，心里倍受感动，便暗下决心：一定要有出版，不负“宏图寄党恩，志远为国强”这句话。当然，学校也十分关心我的生活，学校出台了一系列政策，书本与校服都是免费的，学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师，我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书，没有理由不志存高远。

别人说：高中是对人生的摧残，高考是学生的坟墓，我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨？光抱怨有何用，改变不了就要适应，如果真觉得这制度有缺陷，那就自己努力学习，将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业，艰苦的学习环境，巨大的压力，我心如止水。因为我有党的关怀，我心理有寄托，我不孤单，再苦再累，也就那么几年。“吃得苦中苦，方得人上人”。“成大事者，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其行为，所以动心忍性，曾益其所不能”。确实，这是一种积极的磨励，而决非摧残！

经历着难忘的岁月，想着那些温暖的记忆，我不得不努力。宏图寄党恩，志远为国强。

温暖记忆的作文 篇3

写完作业后已经十点了，我忍不住舒展一下自己僵如枯枝的躯体。突然，桌角那张照片飞入我的眼帘，我禁不住想起那次给我留下温暖记忆的成都行。

成都是美食爱好者的`天堂。当然，爸妈之所以愿意带我去成都玩，我八年级期末飞速进步的成绩也帮了大忙。

看西岭晴雪的的古典秀美，听草堂喜雨的千古绝唱，触金沙遗址的千年沧桑，嗅三圣花乡的清新幽香，品川西坝子的麻辣热情。成都太美了！连酒店的灯都亮了很多！爱杀成都！返程前一天下午，大巴载我们来到武侯祠大街上的四川特产购物中心。爸妈早想买礼物了，因为他们的同事闺蜜还等着呢！

我也随着队伍进到店里。东西实在太多了，你虽有百眼也无法尽览。干巴牛肉、安岳柠檬、马岭黄酒、蒙顶黄芽、青神竹编、鹃城风筝……爸妈推着购物车冲在最前面，我则在后面随意地看着。突然，我被一种叫中江丹参茶的宣传广告吸引了，它能活血化瘀，对失眠有奇效，我想起因失眠而憔悴不已的奶奶。价钱多少呢？100元一盒，还买一送一，比淘宝姿态还低。我拿出一百元，买了两盒。闲着无事，我和父母打完招呼后回大巴了。

晚饭后妈妈在房间里打包，我的那两盒参茶终于受到了关注。他俩确认好都不是自己买的后，不约而同将眼光看向我，他们仿佛在说：你买这东西有什么用？我淡淡地说：“是我买的，送给奶奶的，治失眠！”我能够感受到爸妈的沉默，尤其在酒店里不断暗淡的灯光下。爸爸打破了沉寂，他对我说：“我昨晚在酒店附近看到一家店在卖眼部按摩仪，非常适合奶奶，要不待会我们去买回来吧？”“那还等什么，我们现在就去吧！”妈妈竟然抢答了。我也点头表示同意。就这样，我们一家三口趁着夜色走出了酒店。

爱是实实在在的付出。

一直声称什么都不要的奶奶看到礼物后，眼睛眯成两条缝。妈妈不失时机地拍下一张承载着我们温暖记忆的照片。从那以后，我行动关爱身边的人成了我始终坚持的人生信条。

月光下的大地如纱般漂浮，四周朦朦胧胧，宛若一个梦幻的世界。

温暖记忆的作文 篇4

学校已经放寒假了，可爸爸妈妈还要上两周多的班才过年，于是我被送到外地的奶奶家小住。每天早晨起床，奶奶总为我准备了热腾腾的豆腐脑和暖乎乎的生煎。我这个人从小就没有挑食的毛病，每次都吃得干干净净。奶奶总是坐在旁边看着我，听我讲着家里的、学校的趣事。

俗话说：“事不过三！”当奶奶第四天还把这两样端到我面前时，我再也忍不住了，说：“怎么还是这样两呀？我都吃三天了。”奶奶突然如梦方醒地说：“对不起，我把你错当成你爸爸了！”我很有兴趣，就问奶奶：“爸爸小时候经常吃这些吗？”奶奶说：“是呀！他每天都要吃，从来不厌烦，我每天都给他买。”我心里犯嘀咕，爸爸在家里可从来不吃生煎的！奶奶说：“你想吃什么，我陪你出去吃！”我看了一眼窗外飘舞的雪花，下意识地缩了一下头说：“今天算了，明天我要吃油条和豆浆！”奶奶笑着说：“好的，明天我的小孙子要吃油条和豆浆，我记住了！”

第五天早上，我果然吃到了油条和豆浆。写写作业，看看电视，很快，爸爸来接我回家过年了。

当天晚饭之后，我和爸爸回到房间。我问爸爸：“平时你说自己不吃生煎的，但我听奶奶说你小时候天天吃生煎，怎么回事？”爸爸沉思了一会儿说：“孩子，你奶奶年轻时生过重病，不能工作，不能做家务，她当时很内疚，抱怨自己成为家里的负担。你爷爷怕她闲着无聊，就叫她负责买早餐！至于为什么要吃生煎，因为卖生煎的摊点是离家最近的。所以，你去世的爷爷爱吃生煎，我也爱吃生煎，懂吗？当时爷爷告诉我要吃生煎时，我才8岁！”我突然明白了。我来到奶奶的房间，告诉她我又想吃生煎了。

次日早上，我和爸爸面前一人一份生煎。爸爸端正坐姿，用心地吃着，仿佛在做一件庄重的事情；我也端正坐姿，静静地吃着，感受着来自生煎地温暖，感受着这温暖的记忆。

温暖记忆的作文 篇5

我经常帮助别人，相反，我帮助别人，别人也会帮助我，爱的传递给人留下温暖的记忆。

那是两个月前的一天，我们班有位名叫张载炎的同学，他的语文书没带，下节就是语文课了，他很着急。我看到他那样，便跑了出去。两分钟后，我跑了回来，手里拿了一本刚借到的语文书，递给了他。他感动地对我说：“陈小功，你的恩情我永远不会忘记，谢谢你！”

没过几天，我的笔袋不知被谁给碰到地上了，里面的笔全都散落开了。于是，很多的同学都来帮助我找笔，找的连下课的时间都忘了。他们把笔送到我的手中，还关心的问我有没有少什么笔。我数了数，九支正好。我连忙对他们说：“谢谢！谢谢！”他们说：“不用谢，你之前经常帮助我们，这些都是我们应该做的。互相帮助，才是好朋友嘛！”

还有一次，我们月考，我那天竟然没有带笔。这时，我的同桌钱余热情的把一支笔递给了我，他说：“有人在我困难的时候帮助了我，现在，你遇到困难我也应该帮助你，让我们都成为互相帮助的好同学！”我激动地流下了感激的泪水，心里感到很温暖。

是呀！人人为我，我为人人。我们一定要学会去帮助别人，只有互相帮助，互相关爱，我们的世界才会变得更加美好！

温暖记忆的作文 篇6

时光如水，水能载舟亦能覆舟。时光可以结束过去，开启未来，唯一不能带走的就是记忆，因为那些来自亲人，来自朋友的回忆，早已刻在心中，温暖着整个心房，幻化成挥之不去的缤纷……

记得期末考试前的一次抽考中，我取得了不错的成绩。班里的几个尖子生，统统把矛头指向了我，在我后面穷追不舍。压力，在无形中产生，压在我的肩头，沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一，舍去早饭和晚饭的时间埋在书中复习。几次小考失利后，我几乎到了崩溃的边缘，看着他们洋洋得意的眼神，我感觉自己仿佛就是他们脚下的失败者，再也站不起来。

有一次，我们因为题目而纠纷起来，但后来结果是我错了，我顿时语塞，心中一片茫茫黑暗，静的令人窒息，仿佛是暴风雨即将到来前的平静。不知不觉中，我眼中溢满了泪水，趴在桌子上呜咽地哭了起来。为什么？我付出了这么多努力，还是斗不过他们，难道我注定了只是风光一时么？外面的阳光钻了进来，整个教室亮堂堂的，而我的心，却冷得犹如南极一般，站在茫茫白雪中，不知何去何从。压抑中，给远在千里之外的父亲打了电话。听见父亲熟悉的声音，我哭得更厉害了。父亲有些慌，不知该怎么办，不断劝说我咱不要第一了。通话之后，我依然觉得心口如石头般沉重。

晚上，我们正在小测试，老班突然喊我出去，难道是爸爸来了？不可能，那么远。但是，当父亲满脸焦虑的站在我面前，我惊呆了！父亲这么晚赶来，就为了我一个电话。这么多天来，我心中得到了第一束阳光和慰藉。

那天晚上，爸爸说了好多，都是劝我不要有压力。从父亲眼角的皱纹中，我读懂了父爱。

温暖，感动，不只是电视情节，生活中，各种事情都能温暖心弦，父亲，属于你的温暖回忆，女儿永远珍藏在心中，永远忘不了！

指导教师：齐玲玲

篇3：阅读让心灵拥有阳光的温暖

一、制定个人阅读计划

从信息论的角度看, 语文能力与语文的积极信息量成正相关。要提高学生的语文能力, 就要提高学生接触语文积极信息的机会。机会多了, 可以拓宽进行审美教育的空间。老一辈教育家叶圣陶曾说, 语文教材无非是些例子。这告诉我们, 教育还得为学生增加精神的“补品”——阅读优秀的文学作品。德国大诗人歌德认为:鉴赏力不是靠观赏中等作品、而是靠观赏最好作品才能培养的。中国也有“取法乎上, 仅得其中;取法乎中, 仅得其下”的说法。

为此, 我精心为学生挑选名家名作, 作为课外阅读的“补品”。新生一入校, 我就为他们列出一份初中阶段阅读书目 (分必读和选读, 内容有经典小说、中外名诗、名家散文集、人物传记、史书、科普作品等) 。另外, 每月月初, 我会为学生推出一份“本月阅读计划”, 到月底利用一堂作文课进行交流总结。

例如, 教授七年级下学期第二单元时, 我结合鲁迅《从百草园到三味书屋》等课文, 为学生安排了三月份的阅读计划:1.必读《朝花夕拾》《千家诗》 (春部分) 。2.推荐阅读:名家名篇散文 (至少十篇) 。同时要求学生从所读散文中精心选择一篇, 练习美读。四月初, 在班级举行了“读书, 让心灵始终拥有阳光的温暖”主题美读比赛。学生在阅读和听读中感受到散文之美, 提高了文字感悟力。

针对初三年级, 每个语文晚自习我都要为学生安排一篇有哲理的千字短文或文言短篇, 并组织大家共同阅读和交流。这样引导学生阅读, 定会使他们受益无穷。

二、开展丰富多彩的语文活动

初中学生情感丰富、外显, 喜欢丰富多彩、形式灵活的活动。他们不像高中学生能以理智的眼光去观察分析问题, 也不像高中学生能对深奥的问题作深入持久的钻研。根据这一特点, 我把单调的、枯燥的知识传授化为有趣的、灵活的活动课, 化深奥为浅易, 使学生在一系列的活动中增长知识、获得能力。例如:

课前五分钟活动——每次上课前由一名学生推荐一部名著和一句古诗文名句;接龙故事比赛——为激发学生的创作热情, 采用动态作文训练形式, 学生分组 (6-7人一组) , 根据所给文题, 全组每人写一段, 集体完成一个可读性故事。此外还有语文知识智力竞赛、辩论会、现场作文竞赛、诗歌朗诵会、制作文学手抄报、学生原创小诗展等。同时, 充分利用班级空白墙壁张贴学生的作品。这些活动大大激发了孩子们学习语文的热情。

三、坚持每周摘抄、练笔

我教的学生每人都有一本文集本。学生自己设计封面并拟好文集名和自己的笔名, 每周用它写一篇命题练笔、一篇日记、一篇读后感或摘抄。我告诉学生要认真写, 因为这是他们自己的文集。每周我都会认真批改写评语, 用笔和孩子们谈心交流。一个学期下来, 大部分人都写出了多于1.5万字的内容。三年下来, 他们积累了厚厚几大本文集, 作文水平提高了, 成绩考得更好了, 而我收获了孩子们心灵的成长和放飞!

篇4：温暖的阳光

窗外的阳光轻打在树叶之上，树叶伴随风声沙沙作响。打开窗，一缕缕光芒就这样肆无忌惮地闯入房间，跳跃在每个角落。窗里窗外，是满满的温暖。闭上双眼，脑海里又浮现出外婆那张慈祥，饱含微笑的脸庞，心里洋溢着快乐和阳光般的温暖……

童年的快乐，大多数是和外婆度过的。那时的外婆，头发还没花白，灿烂的微笑时常挂在脸上，就像阳光散发出活力。外婆的手很巧，会做好吃的东西满足我。我常像只小狗蹭来蹭去，可怜巴巴地望着外婆，说：“外婆，今天有什么好吃的？”外婆笑着用沾满面粉的手捏捏我的鼻子，道：“不告诉你，小馋猫。”那一刻，屋子充满了温馨和欢笑。外婆就像阳光，带来了温暖。暖暖的感觉，是阳光的味道。

依然记得那一年的盛夏，我偷偷溜出了家门找乐趣。外面的阳光很充足，照得我心房明亮灿烂。我蹦蹦跳跳，扬起嘴角，好不快乐。忽然，沉浸在自己世界中的我稍不留意，将一块石头踢在一只大黄狗身上，顿时，它怒目圆睁，张开“血盆大口”，直冲我奔来。我吓得冒汗，全身颤抖，转身往家里跑。“砰砰砰”，心脏乱跳的声音仿佛在耳边回响，我的眼泪直往外冒。现在，我只想一直往前跑，找到那抹阳光，让我心安的阳光。

“外婆！”我拼尽全力，朝正在晒衣服的外婆奔去。不知怎么，我好像看见了希望，于是便泪眼汪汪地扑进外婆的怀抱。瞬间，一股暖流流通全身，让我舍不得离开。外婆马上拿起旁边的扫把将大黄狗赶跑，然后她用手轻轻拍了拍我的背，笑着说：“不怕，不怕，有外婆在，有外婆保护你……”

那一刻，我如此真实地感受到阳光给予的温暖与美好，那是让人心安的力量，让人幸福的源泉，是生命的长河中，让我不孤单的感动……

窗外，阳光与风儿跳舞；窗内，阳光照亮心扉。我仿佛在这满满的阳光中，看到那抹专属于我的温暖，那道和蔼的笑容，那个给予我爱和勇气的人……

广东东莞市第十中学翼航文学社

指导教师：张万礼

篇5：【精华】清晨的阳光作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的清晨的阳光作文8篇，希望能够帮助到大家。

清晨的阳光作文 篇1

你听过早晨的声音吗？你曾经让清晨洗礼吗？你曾经沉醉于清晨的景色吗？

每天一早起床，第一件事，就是在听清晨的声音。你听，清晨的声音多么嘹亮、悦耳，那是什么在叫？哦，原来是小鸟们在枝头上歌唱，似乎在叫醒那些贪睡的虫。清晨的声音又是那么的雄亮，那是什么声音？哦，原来是公鸡在吟唱，提醒着人们天亮了，告诉太阳公公该起床了。

第二件事，就是看清晨的景光。你看，那一片朦胧的绿是什么？哦，原来是那生机葧葧的树林，似乎告诉人们，即使生活再怎么无奈，但是也会有彩色的一片天。清晨的景色，又是那么的幽深。抬起脚，走进那一片小树林，树林显得很幽静，让人无法再往下走，但却让我很着迷，让我情不自禁地往下走，一直一直地走到树林的尽头，又从树林的尽头慢慢地走回来。

第三件事，就是接受清晨的洗礼。所谓的洗礼，只不过是在清晨中接受阳光的照耀罢了。可是，我不正是因为这些而早早的起床么？我不正是因为这些而喜爱清晨的每一样东西么？我不正是因为这些而对清晨有所留恋么？

有朋友问我，你为什么每天都起得这么早呢？我只笑笑，不说话。我想，如果是一个听过清晨的声音，看过清晨的景色的人不会这样问我。我又想，只有那些不懂得欣赏，一心只有工作、学习，碌碌终生的人才会说出那些话，只懂得着眼于眼前的事，而不愿停留一下欣赏那些美好的事物。

也许，你会觉得清晨并没有什么值得留恋的。是的，却实没有。可是，请你擦亮你的眼睛，放远你的目光，不要把你的眼睛闭起来，不要把你的目光收起来，你就会发现，清晨，其实有很多我们没有看到的东西，也有我们心灵上想拥有的东西一个平静的世界。

清晨，是美好的。它给了我最美的东西平静、思考、诉说与安慰。

清晨的阳光作文 篇2

清晨的太阳是明媚的。它把金光撒给了大地，它把热情献给了人类，它把干旱给了蓝天。我喜欢清晨的太阳，是因为它的善良深深打动了我。一缕清风吹过，新的一天在黑暗中开始了。打开这黑暗的门，站在窗户前大喊一声，就像在邀请阳光做客，我的眼睛寻觅着在阳光下的美丽。

一切事物仿佛都被阳光所照耀。我的脸早已被撒下一束光，我慢慢的睁开眼睛，走下了床，穿上拖鞋，走到更衣室，去换衣服。“清晨的阳光可真温暖呀！”我“叹息”着。换好了衣服，慢吞吞走出更衣室。便刷牙洗脸了，我面对镜子，看着懒洋洋的我，再看看这明媚的太阳，这便有了明显的对比。刷好了牙，洗好了脸，就去吃早饭，早饭被太阳照着，仿佛金子一样在闪烁。我狼吞虎咽的吃了下去，“真好吃呀！”我赞叹道。“叮咚，叮咚，叮咚！小主人带上路了，学习之路你该踏上了。”我惊了一下：“完啦，完啦我忘记今天还要上学快点走呀。”我哪有心思再吃饭，只能背起书包，迈着轻快的步伐踏上了学习之路。在这一路，有许许多多的景色深深地打动了我。

我沿着河岸走，看着这清澈的河水，用手轻轻一摸，这河水已变得热乎乎的了，河里的鹅卵石闪闪发光，就如夜空上闪闪发光的星星一般美丽，其中一块鹅卵石让我感到特别的惊奇，这个歌远识非同于别的鹅卵石，它的形状就像一只鹅一样栩栩如生，它的翅膀是展开的，头昂的很高，总觉得它很高贵，我走了下去，把手伸进河里，我顿时感觉特别温暖，我拿起那个鹅卵石把它放在天空上，他马上就要展翅而飞，我抚摸着它，轻轻地把它放进书包里。向同学们说一说这一个鹅卵石。

我接着往前走，尽情方我看见一座花园，花园里散发着香味，我走了进去，五彩缤纷的世界出现在我的眼前，花在阳光的照耀下显得精神抖数，“好美呀！”我不禁的赞叹道。每一朵花都在我的脑子里绽放了一个美丽的童年。就说玫瑰吧！玫瑰虽然有几只叶子有一点枯萎了，可是它依然绽放着，让人觉得它是坚强的，不放弃的。我喜欢它的这种精神，喜欢它的这种美丽。我游荡在这花的海洋里，漫步在这阳光的怀抱里。这些景色带给了我的信心。“one，two，three，four。美好的一天将从阳光的照耀下开始了。”

清晨的阳光可真美丽！它把美丽给了别人，却把阴暗给了自己。我喜欢清晨的阳光。

清晨的阳光作文 篇3

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我已经来到这所乡村中学任教23年了。23年，可谓漫长而又弹指一挥间。自己好像还没长大，可一届届的学生都已经读完了初中、高中、大学，还有的成了研究生、博士生。他们由英姿勃发的少年长成了英俊潇洒的青年，他们纷纷走上自己的工作岗位，成了各行各业的生力军，成为社会的栋梁之才，也拥有了幸福美满的家庭。还有的已经为人父母，甚至孩子比我家的孩子还要大，已经步入了成熟沉稳的中年，早已在社会上崭露头角，成为各行业的佼佼者，为父母争了光，为母校争了光，成为家乡的自豪和骄傲。

更让我感到欣慰的是，他们有的虽然远离了家乡，工作在繁华的都市，也离开我二十多年了，但他们依然没有忘记我这位普普通通的乡村教师。每每到了端午节、中秋节、教师节、圣诞节、春节这些盛大的节日便有一条又一条的短信、一个又一个的电话带着温馨、携着快乐、载着祝福、溢着真情、充盈着久别重逢的兴奋和激动飞到我的身边，让我不禁心潮澎湃，热血沸腾，一种难以言表的甜蜜和幸福涌遍全身。我知道，我正被这些深深地感动着。

每每放下电话，我的眼前就会浮现出和他们朝夕相伴时的情形。他们的顽皮任性，他们的聪明好学，他们的热情懂事，他们的锐意进取。那一张张天真可爱的笑脸，那一幕幕生龙活虎的画面，那一篇篇洒满真情和灵性的作文。我知道：我也同样想念着他们。

然而，令我尴尬的却是：自己一直还以为自己很年轻很年轻，可最近两年，多少次在街头巷尾遇到刚刚教过或正教着的学生，学生们热情的迎上来搭话，而自己却无法叫出孩子们的名字了。多少次学成归来的孩子们特意借回乡探亲的空到家里或学校来看我，可我却怎么也认不出他们，不仅想不起他们的名字，甚至是孩子们说出自己的名字后，自己仍是无法搜寻出当年的记忆。看到同学们看到我时那喜出望外的样子，而自己却只有勉强的寒暄，真的感觉很尴尬，很惭愧。

自己的表现一定让孩子们感到失望和扫兴了。可孩子们还是极尽理解和安慰：老师教了二十几年的书，教过的.学生好几千人了，哪能各个记得清楚呀。再说，分开这么多年了，当初我们走时还是身高刚过一米五的孩子，可如今已经是人到中年，为人父母了，老师能认出来才叫怪呀。再说，自己当初成绩平平，不是很出色，老师记不住我的名字也很正常的。可老师当初对我们每个同学都一视同仁，一样的认真负责，一样的严格要求，没有您就没有我们的今天，我们是不会忘记您的好的。一席话说的我心里暖烘烘的，不禁泪水潸然。

孩子们的话让我感动之余也掀起了我内心的波澜。是呀，作为一名乡村教师，我也渴望过城里的舒适生活，我也羡慕过城里的高薪待遇，可我舍不得农村，舍不得这里的孩子。因为我知道农村师资缺乏，这里的孩子更需要我。我也知道，对于一位老师，放弃一位顽劣学生也许会轻松很多，可每个学生都是父母和家庭的希望，都是独一无二的最美的花朵。他们能够幸福地绽放出最美的自己才是我最大的快乐。

不论外界环境如何，不论人心如何变化，正是孩子们纯真无邪的爱和如此真诚的评价一直鼓励着我坚定不移地这样去做：做一个正直善良的好人，做一个深受孩子们喜欢和爱戴的好老师。尽全力把自己所能做到的事做到最好，做一个自己喜欢也对他人对社会有帮助的合格公民。无论遇到怎样的困难和苦恼，只要想到他们——我可爱的孩子们，我便如同见到了每天清晨的第一缕阳光。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天是元宵节：老师祝福你们家庭和美团团圆圆，健康快乐幸福天天，鹏程万里好运年年。

清晨的阳光作文 篇4

清晨的阳光来了，它是来报喜的。当所有人都还在熟睡时，清晨的阳光带来了最好的消息。

每当清晨的阳光到来，我都知道今天会有好事降临。通常清晨有阳光从窗台钻进来时，我都会起得比平日早一些，这意味着不用妈妈来我房间催我起床，也意味着我上学不会迟到，这对于我来说，是今天的第一件好事。

而在我起床之前，我通常都会躺在床上看一会儿钻进屋里的阳光，看着它们和灰尘一起，在屋里跳着舞，表达着天气好的高兴，也表达着它们对生命的热爱。有时候，我会尝试着用手去抓一抓那些阳光，只是每次都没有抓到；有时候我也会什么都不做，就那么看着，直到清晨的阳光渐渐升温，变成有些热的风，我便从床上一跃而起了。

清晨的阳光唤醒我起床后，我会给我的爸爸妈妈做早餐。这是我小学一年级就学会了的事情，却因为我经常睡懒觉而很少行动，一旦我因为清晨的阳光早早起床后，我一定趁着爸爸妈妈还没有起床去将早餐做好，等到他们起床来，我就可以和早餐一起微笑地呈现了。我爱我的爸爸妈妈，而我的爸爸妈妈更喜欢我勤快一些，清晨的阳光带来的是我早起的好消息，也是爸爸妈妈更加喜欢我的好消息。

当然，清晨的阳光是短暂的，短暂到它报完喜，它就走了，直到第二个清晨的到来，如果是有喜事的话，阳光会再次光临，如果没什么喜事，天气会是浅灰色的，或者带了更多黑，但也不能说是有什么坏事要发生，只是不会多出什么好消息，平平常常的一天，接着一天，直到清晨的阳光再次到来，带着好事，降临到我们的身边来。

清晨的阳光作文 篇5

似乎一切都是那么的不顺利．铅色的乌云遮蔽了整个温暖的阳光，一个星期，１６８个小时中已经很少再看到我的笑脸噩耗一个接一个不断的传来．我被心事搅得睡不着，披上外衣，乘着夜还未尽，踏上了一条坎坷的路．．．．．．

星期一，爸爸患上了急性喉炎，在家中休息．我躺在沙发上，原来的此刻，本应有一个人揪着我的耳朵对我进行长篇大论的，但爸爸正在床上养病，我想了片刻，还是坐了起来

星期二，十四时二十八分，时间永远定格，８．０级大地震扭曲了巴山蜀水，摧毁了我们亲人的生命．我们悲痛，我们伤心．为什么灾难总是没有征兆？为什么二十年前的唐山大地震在此刻又要重演？亲人的呼喊，亲人的求救，一遍遍的响起，全国各地的爱心正筑起一座座大桥向灾区飞去．加油，同伴们，加油，亲人们！

星期三，本是一个明媚的早晨，然而灾难又一次没有排练就上演了．姑姑死了，是被淹死的，我甚至能感觉到她沉入水底的冰凉，怎么呼喊都没有人帮助的困境．．．．．．一个四十多岁的生命就这样随着水波逝去了，我第一次明白死亡离我们那么近．姑姑，您安息吧！

．．．．．．

我继续在黑暗中摸索着．抬头一看，东方的鱼肚白正一口口吞噬乌云，走出拐角，清晨的第一缕阳光照射在我的脸上，阴云已散去！

清晨的阳光作文 篇6

清晨，我独自一人走在街道上，虽说是清晨，可天已经很亮了。一丝微风吹来，既不像夏天中午般闷热，也不像秋天傍晚般凉爽，只是觉得暖暖的。街道上没什么人，空空荡荡，唯有树叶飘落在地。鸟儿在树上唱着悦耳的歌，中间掺杂着几声汽车的鸣笛。

在远处，一位穿着橙白相间的背心的大爷，正在仔细地清扫着落满叶子的街道。他——正是一位清洁工，一位上了年纪的清洁工。一股神奇的力量正吸引着我，让我忍不住想要跑去观察。走近后，我看见他的白发和仅剩一点黑发掺杂在一起，让人的心酸酸的，他的手上布满了皱纹和血管，似乎瘦的只剩下皮和骨头了。天气虽然不是很热，但汗水已经浸透了他的衣服。一双破旧的拖鞋随意地穿在脚上，随着来回走动，发出“啪啪”的响声。

他似乎已经发现我了，抬起头来向我笑了笑，接着又低下头来继续打扫。他手上拿着一把大扫把，用力地来回扫动，扬起的灰尘在他身边飘呀飘。他小心翼翼地把掉落的叶子扫到簸箕中，然后倒到边上的垃圾车里。他弯着腰，时不时的捶捶背，来缓解疲劳。

篇6：【精华】温暖时光作文

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的温暖时光作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

温暖时光作文 篇1

一场淅淅沥沥的小雨，从天幕纷纷扬扬飘下，满山青翠树木葱茏。

“真是‘小雨纤纤风细细’呀！”身后传来一个声音，我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是一年前的事了……

那天也在下雨……“哎，这是什么运气，出来玩也能下雨，还没带伞。”我闺蜜与我跑到一个小巷里，小巷里有一户人家的房子有一个宽宽的屋檐，正好可以用来躲雨。我们刚跑到屋檐下，贪玩的闺蜜就抱怨起来。

“谁让我们是偷跑出来的呢？这大概就是连老天爷都听烦了我妈此时对我的训斥，来给我们教训吧。”我无奈的叹了口气。现在的状况就是，我和我闺蜜到了周末，却还是要上补习班，就偷偷的跑到了离我家不远的公园里玩，但不料，居然下起了雨，我俩就成了这副躲雨的狼狈样。

在小雨中，我隐约听见了一个脚步声，被吓了一跳。“不会是人贩子吧？”显然，闺蜜听到这脚步声也被吓了一跳。

“应该不会的，我们小区没有听说过有绑架儿童的事件。”

我表面上镇定自若的安慰闺蜜，其实内心也是慌得一批，毕竟在这种人少的小巷子里，而且天已经快黑了，有两个小孩儿听到这种脚步声，难免会有些害怕。

“真是‘小雨纤纤风细细’呀！”一个女子的声音传来，“两位小朋友是没带伞回不了家了吗？”这温柔的声音绝不会是人贩子，我俩也就放下了心，随即点了点头。只见那位大姐姐把撑在自己头上的伞递了过来，说：“这把伞就送给你们了，我家离这不远，你们不用担心我，快回家吧！”看着大姐姐甜甜的笑，我也不由自主的笑了起来，心底一股暖流涌了上来。

“谢谢姐姐。”

“快回家吧！”说完便消失在了拐角处。

当我回到家时，随便找了个逃课的理由，把妈妈搪塞了过去，回到了房间，把那个普通的雨伞视如珍宝的放进了一个盒子里，而那个盒子一只安安静静的躺在衣柜里……

事情已经过去很长时间了，雨还是那小雨，话还是那句话，却独独却少了那甜甜的一个微笑……

温暖时光作文 篇2

小时候在老家的时光，成了我最开心最温暖的时光。每次回忆起在老家的点点滴滴，都会让我忍不住笑了起来，而笑完后，往往就是鼻头一酸。

姥姥姥爷都是农民，一辈子过的充实又简朴，他们不舍得花钱，可唯独对我，他们出手就显得豪气多了。

老家那里天天都有集，有的集大得很，有的集小得很。记得一次去逛塔山大集，那里人又多地方又大，放眼望去是一片人海。姥姥拉着我的手，姥爷则拿着一个蛇皮袋大袋子，瘦小的身躯上总能背上很多东西，手上的老茧厚得都不像样了，但他丝毫都不觉得累。塔山集是姥姥姥爷常来的地方，所以或多或少的会有些熟人，每次一来逛集，去的摊子就那么几家。蔬菜，海鲜，肉每次来了都速战速决，剩下的时间就是给我买东西了。塔山集上有个卖糕的老人，每次都是提着一箩筐糕来卖。他与其他商人一同来，每次却走得最早，去集上碰着个熟人，都会让人家帮忙买个五块钱的糕在隔壁村谁谁谁家摊位等着。买来糕，我一手拿着糕，一手背过去，没个小女孩的样子。我跑到一个摊位前，拿着铲子就是一顿装，姥姥姥爷也不会说些啥，只是在一旁站着—付钱—拎东西。等到我们买完了，还会再去找那买糕的老人再买一份。这活一般都是姥爷干，卖糕的地方离停摩托车的地方远得不是一点点，但姥爷每次都先把一大袋重的东西放到车旁，从不让姥姥拎着，生怕累着姥姥，自己再去集里找那卖糕的，买完之后就跑着来找我们。

老家有块地，那地不大不小。每次去地里，姥姥姥爷都会带上我，姥姥姥爷让我坐在拖拉机里，拖拉机上最多的不是干活的工具，而是我的小玩意。八宝粥是每次去地里的必带品。他们就去过忙活地里的活，而我呢就舒舒服服地在车上享受美好时光。我清楚地记得，那块地不宽，但很长，让我难以理解的事情是，姥爷耳背，但每次我叫他，即使在地的最那边，姥爷总能清楚地听到并高声回应我。

现在姥姥姥爷都老了，我也长大了，常梦见自己又回到了小时候，回到那段温暖的时光里。梦醒之后，我总会一边回味美好的梦境，一边鼻子酸酸得，心里难过。

我也知道，时光一去不回，那些记忆，还是留在回忆里更能显出它的珍贵，如果每天都来一次，那不就成了家常便饭，谈何温暖。

温暖时光作文 篇3

温暖的阳光洒在我的身上和腿上的书，是那么的温柔，那么的暖，目光看向书本，白色的纸已经被阳光照成金色，几行疏密相间的文字静静的躺在纸上，原本的墨色也被暖阳染上了一层柔光。整个书本的暖意染上了眼，染上了心，思绪随之飘向远方……

妈妈就像那温暖的阳光，让我的生命都充满了暖意。

每天早上起来，我都能吃到妈妈为我精心准备的早餐。去上学时，都会听到妈妈关怀的声音：“路上小心，注意安全，要努力读书啊！”考试将近，为了加紧复习，我总是睡得很晚，妈妈总会在我疲惫时，为我递上一杯热牛奶。当天气转凉时，妈妈都会冒着风雨，来学校给我送衣服。在冬日里，妈妈总是会亲手给我织围巾，妈妈说，亲手织的围巾，才会装下她的爱，这样，冬天就算再冷，也不怕了。

妈妈的爱，是那么的温暖，就像阳光照耀着我，我在这温暖中成长。

如果妈妈的温暖让你幸福，那么朋友的温暖就会让你感动。

朋友，是那么美好的的东西，友谊，是多么美好的存在啊！如果世界上没有了这两样东西，那么这个世界就是一个不完美的世界。朋友就是你开心时，他们比你更开心，你难过时，他们比你更难过；朋友就是有福同享，有难同当；朋友就是当你遇到困难时，会毫不犹豫的去帮助你。记得那次我考试不如意，心情低落，整天都是无精打采的，而做我朋友的他们，即使考的再好，也没有显露出喜悦之色，因为他们怕我再受到刺激。那个时候，我会很感谢他们，因而更加坚守了这份友谊。

朋友，友谊，在这寒冷的冬日里，给了我温暖的阳光……

思绪飘回，温暖的阳光依旧，只是有了些许阴影。目光上抬，触目之处竟是青绿的嫩叶，那柔软的身子，被暖阳照得发黄，不时轻风拂过，身影乱坠……

温暖时光作文 篇4

怎么样的人生才是我们需要的？这是很值得思考的一个问题。

不知道什么原因，我害怕自己闲着，因为在闲下来的时候我就会感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考着什么样的人生才是我所需要的，是看书？练字？还是像现在这样闲着一事不做？很纠结啊！这些都是选择，多情的人总会在一件事情里找出很多个抉择，我觉得这是不行的，因为这是我们自己给自己找烦恼啊！我这样安慰自我：“有时间给自己找烦恼，不如简简单单的去实践，因为只有实践才能证明你的猜想是不是正确的，也许在现实的面前，我们的想象并不是完美的”。

读职校后我慢慢的喜欢上了文学，我认为文学的天空很宽阔地，在这里你可以用笔尽情书写你的喜、怒、哀、愁，生活琐事、爱恨情仇，也可以用笔书写你的所感所悟，所厌所喜，不要害怕，因为这里只有你一个读者（观众），这也是一种寄托。文学里我认为自己比较喜欢写作文，写小说，看历史，观军事，小说太难写我就偷了一下懒，改成写作文。至于为什么在读职校后才喜欢上文学？原因有很多，我认为最靠谱的应该是中职时班主任的教导，中职时的班主任是教政治（思修）这一块的，他对文学这样领域感悟是很高，经常给我们说“给自己定一个目标，比如每个月看一本课外书，这样长时间下去你会发现自己的视野会变得宽阔”，班主任鼓励我们多写文章，多写诗歌，没事的时候多往图书馆走。这应该是一种信念吧。

我认为兴趣是最好的`老师，做一件事如果是你所喜欢的，相信你会取得事半功倍的效果，有的人喜欢理科，有的人喜欢文科，有的人喜欢动手，有的人喜欢动脑……这些都属于兴趣，包括喜欢玩游戏的，这也是一种兴趣爱好，如果让一个不喜欢玩游戏是人去玩游戏，我想他可能会感觉这是在坐监狱吧（限于学霸这一类）。

最害怕失去自我，曾在一段时间里我不知道自己该在什么了，我是喜欢文学的，因为某些原因，受到了一些挫折，所以放弃了文学的爱好，在那段时间里我一再沦陷，每天都会感到胸前有一团闷气压得自己抬不起头，想发泄又找不到泄口，想哭又哭不出来，这种感觉很难受，直到有一天，我拿起桌上的笔，才发现那团气在消散，直到那时我才明白原来自己所需要的生活就是这样的。

温暖时光作文 篇5

是否还记得那些年温暖时光，还记得那野花香。

那时虽然年纪小，但我与她的友情应该算是很深了吧。

我与她在初春相遇，青草刚刚冒出嫩绿的小芽，小小的，嫩白的花瓣隐藏在下面，只闻得到淡淡的花香。她牵着我的手在草地上尽情的奔跑，累了便躺在草地上歇息“你为什么总是这样开心呀？”“因为有你呀，小丫头！”“真的吗！”“哈哈，逗你的！”“哼，看我怎么你！”“啊，下次再也不敢了！”“哈哈哈……”

那声音在我耳边回荡，真动听，温暖的，流入我心房。

温暖时光作文 篇6

一碗香甜可口的米粥，带来了一段被冻结在记忆里的温暖美好的时光，那淡淡的微笑总是浮现在脑海里，让我刻骨铭心。

题词

开水包裹在米粒洁白娇小的身体里。我看到饭滚个没完，滚一会儿，跌一会儿。以前的小家伙都不喜欢我。我看到你不舒服的姿势变成了并肩作战的趋势，直到最后和水融为一体，又浓又香。

掀开锅盖，锅里冒出的白烟迎面扑来，我的脸颊上萦绕着白色的蒸汽。白色的蒸汽触动了我的嗅觉，热气中有一股淡淡的米香。直到气味变浓，我小心翼翼的拿起勺子，在锅里搅拌了几下，轻轻的拿起碗，小心翼翼的把一个小勺子一个小勺子放进碗里，生怕一不小心，这点小心意就没了。这时候我思绪万千，父亲不在家，弟弟不懂事，母亲的胃病又犯了。

记得父亲在家的时候，每当母亲有胃病的时候，父亲总会给母亲煮一碗热气腾腾的米粥，让母亲的胃回心转意，我也就不再折磨母亲了。我准备把这碗自己煮的米粥送给妈妈。

我轻轻地推开门走了进去，轻轻地唤着躺在床上的母亲。妈妈，起来。我给你煮了一小碗粥。喝了之后，我的胃痛可能会减轻。之后，我帮妈妈坐起来。给你，小心点。我拿了一个勺子和一个碗，一个个喂到妈妈嘴里。

突然，我发现妈妈蓬松的头发上有银色的线，似乎在告诉我生活的艰辛和困难。妈妈那双明亮而炯炯有神的大眼睛，已经失去了从前的神采。他们有点肿，眼睛布满皱纹。我妈的胃病大多是这么多年积累下来的。想想吧。每天起的很早，很贪吃弟弟。我几乎总是吃几口早餐

吃了一小碗米粥，妈妈苍白的脸色改善了很多。我拿起碗就要走，这时我妈用她又瘦又粗糙的大手抓住了我的小手。她没有说话，只是露出一丝淡淡的微笑。这个微笑像春风一样打动了我的心，我对她报以灿烂的微笑。在接下来的日子里，我一直煮粥，直到妈妈好了。

篇7：【精华】小学温暖作文

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学温暖作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学温暖作文 篇1

冬天到了，树叶都落了，树儿光秃秃地屹立在凛冽的寒风中，失去了它的姿色。听着窗外呼呼的风声不禁感到一点凄凉。

今天,我在家收拾房间，忽然看到了架子上的相框，上面已经落满了灰尘。我拿起它，用布擦干净。看着那几张昔日的照片，鼻子一酸，眼睛湿润润的。那往日的幸福和快乐，浮现在我脑海中。

有一张是我过生日的照片，可那个生日不同于现在，因为有它，也许在别人眼中，它只是一只普通的小狗，但对于我却不一样。它在边上傻呆呆地看着我吃蛋糕，可它却是否知道自己的生日是几号。妈妈又是谁呢？是啊，它又能知道什么呢？我要是能回到从前，回到那个无知的我，和它一起快乐的玩该多好啊。每天，我回到家都是它第一个来迎接我。在我寂寞时，总有它，陪伴着我。还记得吗？以前我拿你玩，你还狠狠咬了我一口呢！哈哈，小狗是不记仇的吧，你咬我是要让我永远记住你，不是吗？那你还一整就跑得无影无踪，让我着急。

时间流逝，很快，我就上小学了。妈妈把你我分开送给了别人。每次我去看你，你都是那么开心的叫，不管你再脏，我也还是抱着你，开心的和你笑。但你知道吗？每次我坐车回去时，哭的是多么的伤心。你也一定能感觉到吧！我发现，你变了。比以前大了，肥了。记得当初，在老家买了你，偷偷带着你，到北京时，你还是那么的小。你现在虽然长大了，但你还是你，开始那么天真、可爱。

可是，在三年级时，当我再去看你，你却不在了，人家说你跑掉了。你是想我了，对吧。你知道你在哪吗？房山那，离咱家好远呢，喧嚣的城市，你能找回来吗？不知我有多担心你。而且现在我又搬家了。从那以后，就再也没见到过你。

十二年多了，你还好吗？是像小区里的小猫一样流浪，还是……

我坐在书桌前，看着和你照的最后一张照片，我背着小书包，牵着你。唉，过去，再也回不去了……

还有一张是我幼儿园时，和小朋友们的合影，还是在海洋馆前。哈哈，我伸着两根指头笑，也不知再看哪？啊，如今已经高一了。年级里竟有四个是我幼儿园同班同学。真是缘分啊！

现在，第一学期已经过去四分之三了，期末后就要分班了。好不容易有了一个新的集体，为什么要这么快就分开了呢？我多么想和大家再在一起，在课上开心地笑啊！

时间就像一台永不停息的机器，不会停止，更不会倒退。一切的美好都会被他带走，而我却无能为力。只好自己每天开心地笑，也许能感染周围不开心的人吧。

唉，过去的，珍惜吧，把那美好的记忆藏在心中，不让时间带走。珍惜现在的每一刻，每一次感动，化作前进的动力，加油吧！

冬天，虽然寒冷而凄凉，但不要忘记还有太阳的温暖，还有有身边陪伴着你的伙伴。来年的春天，树叶还会发芽、成长，也许会更加美丽吧。到那时，我们虽然不在一起了，但也许还会彼此思念吧。

小学温暖作文 篇2

好天，我跟妈妈吵了一架，一气之下，我转身向外跑去，那一刻，我很温暖。

我走了很长时间，便看到前面有一个面摊，这才感觉肚子饿了，可是我摸了摸口袋，连一个硬币都没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到我站在那里，孩子你是不是要吃面呀，可是，我忘记了带钱，我有些不好意思地回答，没关系，我请你吃。

老婆婆端来一碗面和一盘小菜，我满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里，“你怎么了“老婆婆关切的问，我没事，我只是很感激罢了，我擦干眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我那么好，愿意给钱面吃，可是我妈妈专注，我只跟她吵了一架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去。”

老婆婆平静地对我说：“孩子，你怎么会这么想呢，你桢想看我只是煮了一碗面你吃了，你就这么感激我，那你妈妈煮了这么多年的饭给你吃，你不感激她，还恨她，跟她吵架，你想，假如你是你妈妈，这时你心里会怎么想呢？”

我愣住了，我匆匆的吃了面，便开始往家里走去，我走回家附近时，一下就看见了疲惫不堪的母亲正在四处张望，妈妈看到我，脸上便马上露出了笑容：“赶快过来吧，饭早就做好了，我再不回来吃菜就凉了。”

这时我的眼又掉了下来……

确实，有时候，我们对别人的小恩小惠感激不尽，但却对亲人的恩情视而不见。

小学温暖作文 篇3

1月20日，弟弟邀请我去参加他们的小队活动，主题是“迎新春，送温暖。”活动地点是火车站--------为那些赶着回家过节而来不及吃上饭的人送去温暖。

我们进入侯车室后大家摩拳擦掌的开始准备发放食品了，一开始我们每人拿了两个包子和一包豆奶送给那些坐在车站里侯车的旅客，在寒冷的冬天里，能得到两只热腾腾的包子和豆奶，有谁不高兴呢？我们把包子发到了他们的手上，听到的都是连声说谢谢，一个劲地夸奖我们。还有一些一大早赶来由于饿坏了肚子，连声谢谢也来不及说，早已经狼吞虎咽地开吃了。但他们的脸上却洋溢着幸福、满足的笑容。看着他们的吃相，我心里也喜滋滋的，别提有多幸福了。

接着，要准备发放“福”字和春联。我们这一小队又要开始行动了。比起那些点心，虽然诚意一样，但是带来的节日的气氛可不一样，想想接到春联的旅客能把春联带回家，贴在家门上，给自己，给家人带来一些福气与运气，那该多好呀！这些春联也在大家的哄抢下很快发完了，连工作人员也加入了队伍，整个车站顿时变得喜气洋洋，到处都是大家的欢声笑语。

礼品发放完毕，我们得走了，临走之前，我望了望那些还在候车的旅客，想，他们回家的路还很漫长，希望大家一路顺风。

小学温暖作文 篇4

20xx然后5月12日14时28分，我的祖国的心脏之地——汶川，顷刻之间，天翻地覆，山崩地裂。

那一刻，岷江两岸，川北山地，瞬间成为一片片废墟，断路，断电，断水，断通信……城、镇、村成了一个个孤岛。

乡民压在废墟里，学生压在废墟里，工人压在废墟里……

几十万人受伤，几百万人无家可归，更有数万人长眠不醒……

一片片黑暗中，一片片废墟上，闪动军人的身影，闪动着医护人员的身影，闪动着志愿者的身影，闪动着国际友人的身影……

那些身影像春风，播撒希望、播撒爱心，播撒温暖，播撒力量。

“一方有难，八方支援”，有钱的出钱，有力的出力。你在灾区徙手挖出几十条生命，他坚守岗位献血捐款捐物；你是亿万富翁出手就是上亿，我是小学生捐出仅有十元零花钱。有一位残疾小乞丐连乞讨了三天，得了405元，全部捐给了红十字会，当工作人员接过他那带着体温的零钞时，都感动地流下了眼泪。读着这个真实的故事，我也为之动容。

是的，爱心没有贫富之分，爱心是等价的。只要你真诚地与祖国共度难关，那就是崇高。

如今，汶川成了新汶川，四川成了新四川。因为十三亿炎黄子孙紧紧地护卫着她，把爱传给她；因为我们血脉相通，把温暖传给她；

因为我们众志成城，祖国屹立东方！

小学温暖作文 篇5

被温暖照亮

以前，每一个人都幻想过。幻想着拥有天使的羽翼，变得更加耀眼，飞向光明的殿堂。然而，在这通往殿堂的路上，是无际的黑暗，荆棘密布，我打算一个人应对它，因为，没有人会给予我帮忙，我深感孤独寂寞。我渴望温暖。

——题记

温暖，也许没有华丽的语言，没有炫丽的色彩，没有……

那是一个冬天的夜晚，我拿着那糟糕的成绩单，孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎，只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰冷的空气，在这样的夜晚，冻住了我的四肢，但却冻不住我悲哀的感觉。寒风刺骨，我已不感到寒冷，因为，心已经冷却了。

很快就到了家，家，有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心，又感到了丝丝温暖。

母亲伸手接过成绩单，仔细地看着，我已做好被暴风雨洗礼的准备，但事实却并非如此。没有打骂，没有喊叫。母亲不语，我亦不语。我低着头，眼里已噙满了泪水。突然，母亲把我拥进怀里。轻言道：“没事的，孩子，努力过就好。”我的眼泪最后夺眶而出，我回拥着母亲，感受着母亲独有的温暖。

母亲的怀抱好温暖，好温暖，真的好温暖，我哽咽道：“多谢妈妈。”母亲笑而不答。

我第一次感受到母亲的温暖，我不舍得放开。母亲的温暖，使我早已冰冷的心，也变得温暖……

此刻，我不再感到寒冷，不再感到孤独，不再感到寂寞。在这坎坷的道路上，我认识到，我从不是一个人在应对，从不是一个人孤军奋战。即使前面是无尽的黑暗，终点依然阳光明媚。我被温暖照亮。

小学温暖作文 篇6

我有一个家，家里有爸爸妈妈的嘘寒问暖，也有爷爷奶奶的宠爱甜蜜，下面就让我为你介绍一下他们吧。

家里最勤快的就属奶奶了，每天早晨4点多就起床，为我们洗衣服、做饭。我们起床后，还要接我们上学、放学，看管我们做作业。有时我作业完成得好或考试取得好的成绩时，还要亲上我一口，弄得我怪不好意思的。

最节约的要属爷爷了。爷爷从不乱花一分钱，也不允许我们乱花一分钱。有时还为桌的一粒米而大发脾气。又一次，我对爷爷说：“爷爷，宁有时会为了饭桌一粒米而骂我们，甚至大我们，是不是有些小题大做啊？”爷爷听了，语重心长的对我说：“孩子，我下时候家里穷，吃了上顿没下顿，现在生活好了，可不能忘本啊！要是到，没有一粒一粒的米，哪来的一碗一碗的饭呢？没有一角一角的钱，哪来的千万百万呢？记住，要居安思危！”我听了，立刻对爷爷刮目相看。

家里最爱漂亮的就是妈妈了。每次只要出门，她都要在自己的屋子里打扮老半天，但我和爸爸对她爱漂亮这一点十分无奈。

最照顾我的当然是爸爸了，记得有一次，我考试考得不理想，情绪很低落，爱乱扔东西，一言不发，仿佛全世界都在嘲笑我。爸爸出差回来后，一改往日的慈爱，严肃的问我发生了什么事，我把事情的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸听了，和蔼可亲的对我说：“一次失败，并不代表永远的失败，一个成功的人士要经历过很多风雨的。只要找出错误的原因，在努力纠正过来，争取下次考得好的成绩。”听了爸爸的话，我在学习上再次充满信心。

最贪吃的当然是我了，爸爸常常嘲笑我说：“再吃咱就都被你吃穷了。”我总不服气的说：“多吃长个子。”但实际上我只是变胖了不少。

这就是我的家庭：勤劳的奶奶，节约的爷爷，爱美的妈妈，照顾我的爸爸，贪吃的我。家里每一个人都非常关心我，呵护我，我爱我的爸爸妈妈爷爷奶奶，我爱我的家！

小学温暖作文 篇7

我有一个即温暖又可爱的家！

每天早晨，我都会听见小房间传来优美的歌，我走向小房，原来是妈妈在玩电脑！我一边看风景一边听着优美的歌，我看见花园里的花长得茂盛极了！在阳光的照耀下闪闪发光！那儿的花颜色极多！有红色，有黄色，有蓝色……旁边还围着翠绿翠绿的草看起来显得更加美丽，更加鲜艳！

花园旁边还有小溪，我听着小溪那哗哗哗的声音！我用手放到小溪里，小溪冰冰的，感觉好舒服！我每次心情不好的时候我都会到小溪那儿，听小溪的声音，把手放进去，感受它那冰冰的感觉，这样我的心情就会好的！

外面的.风景，外面的清晰让我感到家变得更温暖了！

小学温暖作文 篇8

冬日阳光暖人心，真诚奉献相传递。彼此心与心贴紧，艰难险阻共前进。

——题记

如果说人生是一次单程航行，那么生活就是茫茫的海洋，爱心就是我们强大的航船，幸福就是我们航行的彼岸。

在我的心里，种着一朵红莲，命名为“温暖”j它在我悉心地浇灌下成长着。我默默地等待它的发芽，开花，结果：那天，我看到了红莲的初放，在它展开花苞的那一刻，仿佛有一道阳光射出，温暖如春……

十一月六日，我们来到阳郭中学开展爱心捐助活动。作为这次活动的爱心代表，当我站在讲台上发言时，我的内心充斥的不是紧张，更不是害怕，而是感动。阳郭中学的学子们用专注的眼神凝望着我，从他们的眸子中，我看到的是真诚。他们安静地聆听着我的发言，这时，我似乎被一种强大的力量所包围。所以，我更为慷慨激昂把我想说的话，我的祝福告诉了他们

当我把棉衣送到对面的同学手中时，我看到她的脸上浮现出淡淡的笑容，眼神里充满了感激，她轻轻的说：“谢谢：”我微笑着真诚地对她说：“虽然这件棉衣不够崭新，也不漂亮，更谈不上时尚，但却够整洁，够舒适，够温暖，更能让你在冬日里感受到一份来自远方的祝福 ”

“授人玫瑰，手有余香”捐助是真诚的，爱心是无价的，看着同学们拿出自己心爱的棉衣时，我的心也被感动着

想想这些山里面孩子的生活，是如此的艰苦 凌晨，当我们还在甜甜的睡梦中时，他们就已经踏上了上学的路：中午，当我们在家里品味着丰盛的午餐时，他们却在学校里啃着馒头；寒冬，当我们穿着棉衣带着手套时，他们的身影却在寒风中瑟瑟发抖；每周，当我们花钱如流水时，他们的生活费仅仅只有5元钱他们的人生，一直都是奔跑的状态黑暗中，他们难免会跌倒，但他们从不会哭泣，从不会抱怨命运的不公，这足以看出他们面对生活的态度——坚强！

善良的视线，总是在平凡的日子，被爱心渲染成温暖的阳光，把每一叶孤单的小舟，连接成强大的船舶。让我们用慈爱之心，托起生活的风帆，让航行充满欢声笑语，充满真情友爱！

阳光之所以温暖，因为我们都在微笑 生命不止。爱心不止。让所有幸福和不幸的人，都感受到温暖，让所有温暖绽放成美丽的花朵，让心灵芬芳、让希望芬芳、让未来芬芳。

小学温暖作文 篇9

每当我在寒冷的冬天里疲累的从学校回到家里时，总会想先去那温暖的被窝里休息休息再去做功课。

这温暖的被窝在夏天时可不是没有用处的喔！夏天时，我们家会把他那温暖的起源——棉被拿到顶楼阳台去晒，晒好了以后，放进大袋子里暂时收藏起来。如此一来，剩下来的被单就成了”夏天的被子“，这条”夏天的被子“盖起来既凉爽又舒适，较冷时还可以将双脚套进装棉被用的套子里。我记得有一次我套着睡觉，结果早上起床竟然扮起袋鼠来了呢！

当入秋转凉时，温暖制造者——棉被也重回岗位。而它的回归吸引我再度投向被窝那温暖的怀抱。听说天冷时只要十点后才睡着，就会一口气睡到隔天早上十点。被窝的”吸力“真强！一旦晚了些去找它，他就会向生气的章鱼一般，牢牢抓着你不放手。可见得每天准时去找”它“，否则”它“可不会轻易罢休的。

篇8：让爱的阳光温暖学生的心灵

一、“后进生”形成的原因

1.家庭教育的滞后。我们的学校地处铁路沿线, 学生主要来自铁路沿线、城乡结合部及农村地区, 家庭经济上相对困难, 家长的思想观念相对落后。家长们忙于生计, 经常四处奔 波, 长期忽视 对孩子的 教育和管 理。家庭教育的长期缺位, 使孩子成长期中出现的一些苗头性、倾向性的不良行为和问题得不到及时纠正, 久而久之, 形成的一些坏习惯在短期内难以改变。

2.部分父母的“法制观念”过于强烈。教师 在教育过程中稍有不妥, 家长便认为是对孩子自尊的伤害, 动不动找当地的政府、教育主管部门投诉, 这对教师的身心造成了一定的伤害。慢慢地, 教师的热情被 浇灭, 为避免“惹是生非”, 保持能不说则不说, 能不动则不动, 这样一来, 学生的教育尤其后进生的教育就面临很大的问题。

3.对个别学校突发事件的大肆报道, 造成的并非都是正面影响, 相反, 在一定程度上挫伤了教师的积极性和主动性, 教师自觉不自觉地产生了“明哲保身”的消极思想, 使得在后进生的教育管理上出现了困局。

二、“后进生”的教育管理

1.尊重、宽容和关注他们。陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动, 唯独从心里发出来的, 才能打到心的深处。”几年来的教学生活告诉我, 尊重、宽容和关爱是后进生转化工作的基础。2011届有位叫马勇 (化名, 下同) 的同学, 因违反学校纪律而受过处分, 上课时不但自己不听课, 而且故意捣乱, 影响周围的 同学。一次, 刚上课没几分钟, 他又捣乱了, 一怒之下, 我便把他的座位安 排在了第 一排, 成了众目 睽睽之下 的受管分子, 可事与愿违, 他不但没听课, 而且故意挑衅 我, 下课铃一响, 他便溜了。我冷静地思考后, 意识到自 己的处理太冲动了, 直接挫伤了他的自尊心, 于是, 我给他家长打电话, 没想到接电话的正是他本人, 我先向他表示歉意, 检讨了课堂上 不妥的处 理方法, 然后请他 回学校。我的诚意打动了他, 他答应立即回校, 于是, 趁热打铁, 我同他谈心, 并语重心长地对他说, 只要你勇敢地和自己的过去告别, 老师和同学会用新的眼光看待你。一席话, 触动了他的内心。而后, 我征求他的意见重 新为他安排了座位, 让班干部热情地帮助他, 并及时与家长取得联系, 协助教育。 通过各方 面的帮助 和他自己 的努力, 他转变了, 学习认真了, 自控能力增强了, 各科成绩也有明显的提高。

2.挖掘后进生身上的“闪光点”。人人都有优点, 如同人人都有缺点一样。他们之所以成为后进生并不是先天决定的, 他们并不甘心永远落后, 他们身上也有闪光之处。要充分发掘他们身上的闪光点, 多给他们提供展示才华的机会, 不失时机地表扬他们, 让他们全面认识和评价自己, 增强自信心, 鼓起上进的勇气。班 上有一名女生, 七年级第一学期期中考试, 语数外三门课程均不及格, 数学才42分, 这对她是一个不 小的打击, 本不善言谈的她显得更加自卑了, 总觉得低人一等, 此后很难见到她的笑容, 时常孤单一人, 见此情境, 我找机会和她谈了几次, 试图鼓舞一下她, 但结果并不尽如人意。第二年的六月, 学校要进行建校60周年庆祝活动, 要求每班拿出一个质量上乘的节目, 我为此发愁不已, 这时张兰主动请缨, 承担了节目的编排, 我班排练的拉丁舞获得了全校的特等奖, 她的表现也尤为突出, 我抓住这个机会在班上大加赞扬了一番, 并且让她担当班上的文娱委员一职, 从此, 张兰的忧郁不复存在, 代之而来的是阳光般的笑容, 她的文化课的成绩也一次比一次好。