文建明工作法经验交流材料

文建明工作法经验交流材料（精选6篇）

篇1：文建明工作法经验交流材料

创新机制强化服务

着力提升乡镇党委科学化运作水平中共新津县花源镇委员会

今年5月全省营山会议后，市委组织部又组织我镇党委书记和管党书记前往城南镇实地学习“城南经验”，使我们对文建明工作法有了更深刻的认识和了解。按照上级部门的部署要求，我镇把学习推广文建明工作法作为提高乡镇党委科学化运行水平的重要载体，紧密联系实际，创新学习推广，在把握实质、健全机制、突出实效三方面下功夫，进一步提高了乡镇党委促进科学发展与和谐稳定能力，有效激发了花源经济社会发展活力。

一、把握实质，强化宣传学习，确保文建明工作法深入人心

镇党委高度重视文建明工作法，专题研究学习推广工作，制发了《花源镇学习推广文建明工作法的实施意见》，突出以学为先，多形式抓宣传发动，在全镇上下掀起了学习活动的热潮。一是开展主题教育。组织召开了全体镇干部学习大会，认真细致地就“文建明工作法”展开了深入的学习，全面学习了其核心价值内容，重点领悟了保证镇党委高效运转的“三制”分类式工作推进法、激发干部干事创业激情的“三定”绩效式

1干部管理法、增强社会凝聚力的“三教育”全员式教育引导法、增加社会和谐的“两下”寻访式问题解决法和提高群众幸福指数的“两集中”便捷式群众服务法。印发口袋学习手册1000余册，分别发到全体镇、村、组干部和党员手中，确保对文建明工作法学深学透。二是开展剖析评议活动。组织召开了党委会、班子会和专题研究会，对照文建明工作法进行剖析，领导干部对照引领发展、服务为民的要求进行剖析，普通干部职工对照岗位职责、群众满意的要求进行剖析，查找出影响镇党委科学化建设的共性问题3个，个性问题21个，找准了学习推广文建明工作法的切入点和落脚点。三是开展“文建明工作法进村（社区）”活动。文建明工作法宣传小组分别进入各村（社区），组织村（社区）支部书记、主任等村干部就学习文建明工作法、加强村（社区）支部科学化建设谈体会、说打算，促进交流学习，确保文建明工作法扎根基层。

二、健全机制，推行“五强”工作法，确保文建明工作法扎根花源

我镇把学习推广文建明“三二”工作法作为促进职能转变、服务统筹城乡发展、创新社会管理的重要抓手，创新推行“五强”工作法，切实加强党委科学化建设，不断夯实建设“城乡一体、繁荣和谐的活力现代欧风田园小镇”基础，激发花源镇经济社会发展活动。一是强职能，提升行政服务能力。花源镇是全国25个行政体制改革试点镇之一，依托行政体制改革，着

力从革新编制管理、强化财政职权、合理划分事权三方面创新，调动乡镇工作人员工作积极性，激发乡镇发展的动力和活力，全面提升行政服务能力。二是强民主，提升党委运行水平。作为成都市委组织部确定的乡镇党委换届试点镇，在今年的党委书记换届选举中，我镇积极创新选举办法，由党员群众公开推荐候选人、全体党员直接无记名投票选举产生镇党委书记。村（社区）党组织班子的“初始提名权、最终决定权”全部交给党员群众，切实保障党员群众主体地位。进一步完善民主决策，强化党委会议事过程的程序化、规范化和决策的民主科学化。深化“三务”公开、“双述双评”和民主评议，不断拓宽民主监督。三是强管理，提升干部工作热情。按照“明确岗位、确定职责、竞争上岗、双向选择”的原则，开展岗位选人。将全镇工作任务细化分解到每个岗位，签订目标责任书，让每一位干部都做到任务清、责任明。建立月“集体学习日”制度和村干部“4+2”集体学习制度，集中学习有关文件、会议精神。建立县、镇、村三级整体联动的锻炼机制，开展“上挂锻炼”、“下沉锻炼”、“任前锻炼”等实践锻炼和挂职培训。推行效能管人，将目标考核、效能管理和作风督查贯穿于每名干部的日常工作中，要求全镇机关干部做到“四个一”（即一种声音维护和谐、一门心思干好工作、一支队伍能打硬仗、一流业绩创先争优），真正让群众感受到实实在在的机关效能转变。四是强服务，提升服务群众水平。以“一个服务、三个促进”（即服务群众，促进社会和谐稳定、促进基层组织建设、促进干部作风转变）为

目标，完善镇、村为民服务机制和便民服务全程代理制度，在各村（社区）建立群众工作站，让群众享受到不到镇上也能办事的方便，形成了覆盖全镇的便民服务网络。在柳河社区率先建立“民情档案”，对每户的人口、年龄结构、经济收入情况和在生活、生产、就业等方面的诉求进行详细地登记，更好地为群众开展针对性服务。同时，成立便民服务队，将统一印有镇村干部姓名、电话、服务范围的“干部联系卡”发给每户村民，做到群众随叫随到。五是强保障，提升党委运行时效。通过健全乡镇干部职级待遇晋升机制、建立固定且惠及所有乡镇干部的额外工作性津贴制度、从村（社区）干部定额定向选拔担任乡镇党委委员和领导干部等措施，从政治、经济、感情等多方面调动镇村干部的积极性和创造性，夯实推进镇域经济社会发展的人才保障。建立乡镇职能转变目标考核体系，以“围绕目标定责任，量化考核促实效”的思路，按照“优绩重奖、无绩不奖、有过必究”的原则，对镇村两级干部实行考核，年终兑现

奖惩，对落实目标责任不到位的依照有关规定取消相关待遇。

三、突出实效，抓示范树典型，确保文建明工作法开花结果

我镇坚持边学边用、分类升级的原则，开展了“学文建明，创先争优”的活动，镇各所室、村（社区）及基层党支部结合自身实际，以“学文建明，创先争优”活动为载体，创造性地学习推广，确保学习活动落到实处。一是实行分类争创。根据经济基础、发展特点、服务重点等对全镇11个村（社区）划类定级，分类剖析问题，分类制定学习推广措施和争创标准，找准突破点进行争创。二是实行挂牌争创。镇各所室结合争创标准，通过公示栏、展板等对工作职能、服务项目进行公开公示，做到了制度上墙、标牌醒目，硬件布局合理、软件规范统一。在窗口服务单位设立党员示范岗，深入开展以“三亮三比三评”为主要内容的主题实践活动，进一步深化争创效果。三是实行捆绑争创。结合“挂驻帮”活动，把 “学文建明，创先争优”活动纳入日常村务工作内容，每个村（社区）明确1名挂村领导联系指导、1名驻村干部结对帮扶、1名工作人员沟通协调，形成争创合力。同时，把争创活动作为基层党建工作目标考评的重要内容，通过召开现场会、实地查看、走访群众等多种方式，加强督查和指导，确保取得实效。

通过学习推广文建明工作法，全镇呈现出了三个可喜的局面，一是党委班子团结协作，运转更加高效；二是中心工作成效明显，推进更加有力；三是社会管理不断创新, 社会更加和谐。我们在推广“文建明工作法”工作中作了一些研究和尝试，但是离“城南经验”和上级领导的要求还有一定的差距。在今后的工作中，我们将在机制建设、推进发展、改善民生、维护稳定等工作中大胆创新、认真总结，不断推进乡镇党委科学化建设水平，进一步激发花源社会经济的发展活力。

篇2：文建明工作法经验交流材料

——学习推广文建明工作法经验交流材料

忻府区新建路办事处党工委

开展学习推广文建明工作法以来，新建路办事处把学习文建明精神和推广文建明工作法作为提高党工委科学化运行水平的重要载体，坚持以科学发展观统领全局，围绕市委“三五”工作总要求、“3581”发展战略和“7451”重点工程项目建设工作要求，以实现区委区政府“三个二十”工作任务、建设转型跨域示范区、开放和谐首善区为目标，按照“商贸活处、民生稳处、三产富处”的发展思路，真抓实干，奋力赶超，制定全处“十件惠民实事”和“十项重点工作”及《学习推广文建明工作法实施方案》。通过认真学习推广，办事处党工委将学习文建明精神和推广文建明工作法相结合、开展创先争优活动和做好具体工作相结合、保持共产党员纯洁性教育学习活动和发挥党员先锋模范作用相结合，通过“五抓五促”达到“五提高”，实现班子建设有新加强，队伍建设有新面貌，作风建设有新改进，基层组织建设有新提升的目标。

一、认真学习，深刻领会文建明精神及其工作法内涵。办事处组织召开全处干部学习大会，认真细致地就文建明精神及其工作法展开深入学习。

一方面着重学习文建明同志的崇高精神。一是学习文建明同志爱岗敬业、倾情奉献精神。文建明同志在基层工作30年，在8 个乡镇工作过，长期在基层领导岗位上，而且身患重病，动了19次手术，仍然以党和人民的事业为重，忘我工作，扎根基层，服务群众，无私奉献。二是学习文建明同志心系群众，执政为民精神。文建明同志视群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众安危冷暖放在第一位，重民意、体民情、恤民苦，认真寻求存在的问题，积极解决遇到的难题。三是学习文建明同志勇于探索、敢于创新精神。文建明同志面对新时期新农村工作的新形势新任务，坚持把工作当事业干，坚持用创新思维和办法解决实际问题，紧密把握当前农村工作的实际，创造性地开展工作，总结出一套符合我们基层实际的“三制、三定、三教育、两下、两集中”的“三二”工作法。

另一方面着重领会学习推广文建明工作法对于推进基层党组织发展工作中的重要意义。一是坚持把加强和创新农村社会管理、建设和谐文明农村作为学习推广文建明工作法的重要实践，积极创新社会管理机制，加快推进农村公共服务体系建设，完善与群众密切相关的基础设施建设，建立健全纠纷预警机制和协调机制，大力倡导科学健康文明的生活方式，努力营造良好社会环境。二是坚持把推动城乡统筹、促进农民增收致富作为学习推广文建明工作法的出发点和落脚点。理清发展思路，不断加快现代化农业建设步伐，积极推进城乡一体化，提高农民致富本领，实现农民收入不断增长。三是坚持把加强干部作风建设、密切党群干群关系作为学习推广文建明工作法的重要内容。进一步健全各 项工作机制，深化服务体系建设，深入开展干部下乡住村活动，让干部在服务群众中转变作风，进一步密切党群干群关系。四是坚持把强基层打基础、提高基层党组织的凝聚力和战斗力作为学习推广文建明工作法的重要目标。进一步健全党的基层组织体系，夯实党在基层的执政基础，努力实现党的组织、工作、凝聚力全社会有效覆盖，不断提高党组织和党员干部服务人民群众和引领发展的能力。

二、创新机制，认真开展五抓五促，努力实现五提高 办事处通过推广文建明工作法，将“三二”工作法与实际相结合，积极创新工作方法，以五抓五促为模式，以五提高为目标，强化全处科学化运作水平，带动全处经济社会全面发展。

（一）抓学习，促素质，提高工作能力。

学习借鉴“三教育”机制，有计划分层次地在全处党员干部中开展“忠心献事业，爱心献社会，诚心献群众，孝心献父母，信心给自己”为主题的党员“五心”教育活动，进一步坚定广大党员干部为民服务的理念，促进自身素质提升，提高为民服务的本领。

（二）抓制度，促落实，提高执政能力。

结合“三定”、“三制”，狠抓建章立制，在规范管理上求突破。广泛开展党员亮身份、践承诺活动，增强党员服务意识。结合实际，提出“三重三明”的工作理念。

一是重制度，明规矩。党工委围绕全局工作，进一步健全 完善党员干部学习制度、机关工作人员考勤制度、党务政务公开制度、民主生活会制度、机关工作目标管理考核制度、村（居）委工作目标考核等制度，做到有规可循，有章可依。

二是重考核，明奖罚。按照工作目标，科学制定综合目标考核办法，机关干部实行10项考核，村委实行17项考核，居委实行12项考核，明确时间、进度、目标、任务、奖惩办法，工作的好坏与干部职务、荣誉、待遇挂钩。通过严考核、重奖惩，增强干部的责任心和紧迫感。

三是重落实，明督察。成立常规工作、中心工作、突破性工作、信访稳定督察组，定期对各项工作分阶段深入村、居现场督查，对督查结果及时反馈通报，对存在的问题责令限期整改，对工作不力批评教育诫勉谈话，保证各项工作顺利推进，落实到位。

（三）抓作风，促转变，提高务实能力。

结合创先争优和保持共产党员纯洁性教育活动，转变工作作风，认真执行党员干部住村下基层工作制度，严肃工作纪律，进一步解放思想，理清思路。全处党员干部开展“立足岗位争先锋，履职尽责树榜样”活动，比党性、比奉献、比业绩、比效能，健全和落实首问负责制、限时办结制、责任追究制，增强清廉、务实、为民服务的自觉性，争创先进基层党组织，争当优秀共产党员。

（四）抓队伍，促建设，提高凝聚合力。结合“两下”、“两集中”工作法，着重从“三强”着手。一是强化责任机制。推行效能管人，将目标考核、效能管理、作风督察贯穿于工作始终，加大开展“庸、懒、瘫、散、浮”专项整治活动，提升办事效能。按照工作任务分工，工作目标任务量化、细化，分解到人，工作人员人人签订了工作目标责任书，实行一季一汇报、一季一回头、一季一总结的制度，做到全年工作有的放矢。

二是强化服务机制。结合开展的干部下基层活动，成立包点包村工作指导组，全处机关人员分成八个工作组，每组四人，分别深入到五个村和五个居委会，帮助群众办实事、增效益。要求工作组明确工作职责，每月至少三分之一到基层一线工作，做到强化基层组织建设、了解社情民意动态、督促排解矛盾纠纷、指导协调信访处置、商讨研究经济发展、配合重点项目推进。

三是强化考评机制。坚持“要做事，做好事、不能不做事”的原则，干部工作的好坏，由群众评议；干部工作的成绩，由党委政府考评。通过完善建立严格的工作考核管理机制，人人头上有任务，个个肩上有压力，形成一种干事创业的氛围，塑造一支能为党委政府分忧解愁，能为群众谋利办事的干部队伍，使党员干部真正成为群众的领头人、致富的带头人、发展的经纪人。

（五）抓典型，促推广，提高带动能力。一是创建党建示范村。选树逯家庄村，按照创建工作要求，规范村两委班子工作制度，筹划发展壮大村集体经济，结合“四议两公开”实施，加强村级党组织建设，推进“城中村”改造进程，创建全区基层组织建设示范村。

二是创建社区工作新亮点。加强社区党组织建设，大力推行社区“网格化”管理体系，树立“小社区大服务”理念，营造环境满意社区，建设保障满意、安全满意、文化满意社区。

三、狠抓落实，提升全处工作服务水平

围绕学习推广文建明工作法，为进一步提升服务水平，实行五抓五促，实现五提高目标要求，办事处与时俱进，积极创新，采用多种形式来提高自身服务水平。

一是着力加强服务平台建设，打造五大服务中心。办事处成立了社会管理综合服务中心，包括便民服务中心、农村三资代理服务中心、计生服务中心、信访接待中心和矛盾排查调处服务中心。服务中心以“以民为本、以诚为荣、服务至上、追求卓越”为原则，明确工作制度，公开办事流程，印制便民服务卡，形成行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的管理机制，以一个微笑、一声问候、实行一站式服务，为全处辖区7.5万群众提供方便、快捷、高效的服务。其中，便民服务中心主要负责申报城镇最低收入家庭、低收入家庭廉租住房补贴金；城市居民家庭申领最低生活保障金；农村居民家庭申领最低生活保障金；城乡居民社会养老保险发放及城乡居民社会养老保 险参保缴费。农村“三资”代理服务中心主要负责农村“四议两公开”工作法的执行和农村“三资”的管理；代理村级资金，即：代理会计账目、代理财务收支、代理会计档案、代理会计信息、代理资产、资源的管理。计划生育服务中心主要负责计划生育奖励政策的宣传，社会抚养费的征收，《一孩生育服务证》、《再生育服务证》、《独生子女父母光荣证》、《流动人口婚育证明》的办理；对非农人口再生育、农业人口再生育、再婚夫妇再生育条件的宣传。今年以来，共办理一孩生育服务证120本；办理独生子女证80本；申报二孩生育服务证22本；办理流动人口婚育证22本。信访接待中心每日由一名主要领导负责接待群众来信、来访，向群众宣传信访条例，严格按照信访接待制度办事。信访接待人员在接到群众来信来访后，要认真做好登记，根据来信来访群众所反映的主要问题，提出初步处理建议，做到件件有着落，事事有结果。信访接待人员要耐心听取来访群众的意见，力所能及地答复和解决来访群众提出的事项。对不能当场作出答复，一时难以解决的问题，要动之以情、晓之以理地给上访者做好思想工作，耐心疏导；对不属于管辖范围的问题，要指明方向和程序，并热情帮助联系有关单位给予妥善处理，不激化矛盾，不推诿责任。今年以来，共受理上访案件17件，接待25批次，100余人次，已解决12件，其余5件正在调查处理当中。矛盾纠纷排查调处中心建立矛盾纠纷分类调解，联合调处机制，重大复杂的矛盾纠纷，由社会服务管 理中心协调，派出所、司法所、国土、林业、劳动管理所、民政、计生等部门联合调处。并做好台账记载。

二是着力增进党群干群关系，促进工作作风转变，积极响应“千人进企业，万人进农村”的时代号召，认真开展干部下乡住村活动，全处干部通过到基层、到一线，充分了解社情民意，紧密同群众进行交流，认真寻找群众生活中遇到的问题，积极解决群众遇到的难题，一方面提升了党员干部的工作能力和服务水平，另一方面增强了党群干群关系，为加强党对农村的领导，强化基层党组织建设，增强基层党组织的凝聚力和战斗力提供了强有力的保障。

三是着力创优发展环境，提高群众生活水平。首先，办事处致力于改善民生，注重解决辖区居民办理低保、社保、危房改造等事务，今年以来共发放伤残、烈属等各类优抚资金201676元；发放农村低保资金280315元；发放五保户资金86925元；申报城市低保420户、城市低收入住房补贴186户、城市最低收入住房补贴43户；办理城乡居民社会养老保险10653人。其次，积极研究解决农村发展问题。在实现全处街巷硬化全覆盖的目标基础上，根据各村实际情况，分层次制定各自的城中村改造方案，并加以积极推进。同时，凭借有利地理条件、区位优势，大力发展商贸、物流、仓储业，通过引进资金，引进项目，以社区商贸为依托，合理规划布局商业网点，加快引进物流、仓储项目，依托交通优势，大力发展以仓储、加工、配送 为重点的现代物流业，为加快区域经济结构调整迈出新的步伐。最后，着重加强设施农业建设。重点抓好芝郡、六家庄设施农业、蔬菜基地的发展，计划“十二五”发展设施农业1000亩，蔬菜种植1000亩，高效农业1000亩，保鲜仓储项目一个，促进农民增收，为城区菜篮子工程提供保障。

文建明同志是保持共产党员纯洁性的时代先锋，是新时期基层干部的杰出代表。在以后工作中，我们将继续深入学习推广文建明工作法，在实际工作中进一步引深创先争优，在工作中提高，在提高中改善，不断加强党组织建设，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以良好的精神面貌、扎实的工作作风，投入到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践过程中，为实现转型发展、跨越发展、率先发展的目标做出积极贡献。

篇3：职高班主任工作经验交流材料

关键词：班主任,职业教育,关爱,班集体

都说现在的学生难教,做一个好老师难,做一个好班主任难,做一个成功的职业中学的班主任,更是难上加难,尤其是来自不同学校的两个班级合并后的班级。我们班一共是50名学生,由27名原职高学生和23名后加入的职高学生组成。原职高学生已经适应了我管理班级的风格,而后加入的职高学生有一些不适应。存在一些学生不按时上课、不来上课还不请假、上课听音乐并哼哼唱歌、吃零食、谈笑、只顾自己、个性张扬等不关心集体的现象。我管理班级的理念是:你可以学习不好,但是你不能品质不好,在学校的三年里先学会做人,然后再学习其他方面。根据我对班级的管理理念,如何去改变这些现象,我认为不外乎三点:

一、凝聚力

开学至今,九月份本班的同学一起布置了教室,比较成功地举办了“丹姐,您辛苦了”的主题班会课。十月份,我们班学生利用放假期间组织了秋游,使后加入的学生能够有一个沟通的平台,从而增强了班级的凝聚力。

二、关爱

(一)懂得体谅学生

作为班主任要体谅学生,不论是在生活中、思想中、学习中,他们犯了错误,不管对与不对,都有原因,要倾听他们的内心,即使做了令你伤心的事,我们常会非常恼怒,以至心痛、愤慨。但冷静地想想,我们能要求一个单纯幼稚的孩子怎么样呢?他的父母在管教他的过程中受到的挫折,比你多得多。

(二)公平对待学生

对违纪犯错误的学生,学生最忌恨的是老师错怪于他。

对于合并后的班级,尤其是后加入的学生,他们来到这里上学,环境变了,同学也变了,更重要的是陪伴他们一年半的班主任换了,心情可想而知,所以在开学的时候我说给他们两个月的适应时间,两个月后一视同仁。在这两个月内,他们自己犯错误或者是上课迟到等原因我都可以原谅并且去理解,当原有的两个班的学生发生冲突时,了解完情况在处理时我倾向于后加入的学生,因为原校学生毕竟在这个环境中待了一年半了,应该知道怎么去做。对于班级日常的值日,在两个月的适应时间里,多数都是原校的学生值日,并且谦让他们,有什么脏活累活都是让他们先来,毕竟对于现在的班级来说,他们是主人。两个月过后一视同仁。

两个月后,后加入的学生犯错了,他们以为还像以前一样,我会原谅不去处理,有的学生甚至还像在原先学校那样不上课,一天天的不来,也不请假,我就给家长打电话沟通,告诉学生两个月的时间过去了,应该适应了,不要总拿以前说事,以前行现在不行,因为换环境、换同学、换班主任了。

三、制度

(一)班干责任制

班级学生分成四组值日生,每组一名组长,值日一周,并且班级一周的工作全部由值日班长来完成。

(二)卫生承包责任制

经过长时间的实践,我倡导“我的地盘我负责”,所以每一个学生的另外一个责任就是自己桌椅下的卫生。生活班长提供方便袋,每一名学生定期去取,把它系在书桌的某个部位,发现有垃圾随时扔在自己的垃圾袋里,为了让学生有一定的责任感,我反复地提醒学生:不管是谁丢的垃圾,只要是在该生所管辖的区域内,我就只会找该生来承担这一后果,请大家随时都要维护好自己所管辖的“地盘”。当然,如果能“抓获”乱扔垃圾的学生会有相应的奖励。而班级其他地方由分成的四组值日生来负责。

这个制度一出台,学生们就开始行动,因为我有一个惩罚的措施,凡是有学生在非课余时间吃零食的,不管有没有上简报,请吃零食的学生为所有成员每人买一份同样的零食。实施了一段时间之后,卫生情况有了很大的改善。

(三)纪律承包责任制

实践证明,卫生承包责任制是可行的,于是我就决定将它推广开来,决定把班级的纪律问题一同实验成效,考虑到纪律方面,组员不能过多,每一个大组就分成2组,共计4组,一排一组,分别是原班两人,后到的班级两人,班级总体选举2个纪律班长进行管理。采取类似卫生分组的制度,对纪律问题开始了新一轮的管理,也同样得到了些许成果。

学生的理解和支持更增添了我对班级管理的信心,希望通过三年的共同学习,学生学会”三学”,即“学做人、学做事、学会学习”,做到“事事有人做,人人有事做”,又体现了“动脑动手,成人成才”的教育理念,为学生毕业后能顺利地走上工作岗位打下良好的基础。

参考文献

[1]苏霍姆林斯基.给教师的100条建议[M].教育科学出版社,1984.

[2]郑永红.如何做好中专学生的思想工作[J].黑龙江科技学院,1998(19).

篇4：文建明工作法经验交流材料

会议指出，全省推进义务教育均衡发展工作取得显著成效，我省高度重视教育事业优先发展，始终将推进义务教育均衡发展，促进教育公平作为教育事业发展的重中之重，积极探索义务教育均衡发展模式，采取强力措施，推进落实义务教育均衡发展的各项任务。义务教育整体发展水平进一步提升，教育质量不断提高，教育公平迈上新台阶，更好地满足了人民群众对优质教育的需求。主要表现在：一是建立了有力的工作推进机制，二是强化了义务教育投入保障，三是推进了教育资源均衡配置与共享，四是促进了教育质量和管理水平稳步提升，五是教育公平迈出新步伐。

会议强调，要进一步明确推进义务教育均衡发展的各项任务，切实把思想和行动统一到中央和省委、省政府的决策部署上来，进一步强化责任，统筹完善政策措施，重点围绕“合理调整布局、扩大优质教育资源、推动教师交流、提高教育质量和管理水平”等5个关键环节，扎扎实实推进义务教育均衡发展工作。

会议要求，要强化保障措施，确保全面完成工作任务。一是进一步加强组织领导，把教育作为促进社会公平的“一把手”工程，切实加强组织领导和工作统筹，将推进义务教育均衡发展摆上重要议事和工作日程。省委、省政府已将这项工作纳入对地市经济社会发展状况考核体系和对市（地）领导干部政绩考核的重要内容，各市（地）要强化对县级政府的考核，确保如期完成工作任务。二是进一步加强协调配合，各有关部门要切实担负起责任，确保规划到位、保障到位、工作到位，形成推进义务教育均衡发展的合力。三是进一步加强督导评估工作，切实落实国家《教育督导条例》，建立和完善教育督导的监督、评价、奖惩等机制，强化教育督导机构督政、督学、质量监测职能，推广督学责任区、挂牌督导等教育督导手段，加强专业化督学队伍建设，完善问责机制，加快义务教育学校标准化建设和县域义务教育均衡发展进程，确保按规划要求完成建设任务。四是进一步加强舆论宣传，大力宣传推进县域义务教育均衡发展的重要意义，努力营造全社会关心、重视和支持县域义务教育均衡发展的工作氛围。组织专门力量认真研究成功案例，大力宣传好经验好做法，切实发挥典型示范和引领作用。建立和完善推进县域义务教育均衡发展激励机制，对做出突出贡献的先进地区和先进个人进行表彰奖励。

会上，牡丹江市政府、哈尔滨市南岗区政府、富裕县政府、宝清县政府、桦川县政府、牡丹江林管局就改革创新工作推进机制和均衡配置教育资源的有效方式，努力扩大优质教育覆盖，着力推进义务教育均衡发展做了经验介绍。与会人员还赴牡丹江市第十六中学、第二十二中学、实验中学、第六中学和第四中学，实地参观了牡丹江市通过学区制改革，缩小校际差距，破解择校难题，促进教育公平所取得的成效。

我省启动中小学薄弱学科骨干教师培训计划

为加强义务教育阶段薄弱学科教师队伍建设，发挥骨干教师的示范、引领和辐射、带头作用，黑龙江省于2013年12月启动中小学薄弱学科骨干教师培训计划，20个培训班将分期分批实施。

据介绍，本次培训共分信息技术、英语、音乐、美术、体育等薄弱学科骨干教师培训；初中理化生和小学科学骨干教师实验技能培训；地方课程、校本课程骨干教师培训和综合实践活动骨干教师培训等4类，共有20个培训班，培训采取分期分批实施的原则。

黑龙江省启动本次培训计划目的是加强全省义务教育阶段薄弱学科教师队伍建设，提高薄弱学科教师专业化水平及实施素质教育和新课程的能力，促进各学科教师专业化能力均衡发展，培养区域优秀“种子”教师，发挥骨干教师的示范、引领和辐射、带头作用。

培训将根据不同类型采取专题讲座、案例分析、现场观摩、互动研讨和追踪问效等多种方式。培训结束后，相关教育行政部门还将执行逐级考核制度，考核合格者培训学时将作为绩效考核竞聘上岗、评选先进、晋升职务等重要依据。

规范义务教育阶段办学行为

黑龙江省2013年严格规范义务教育阶段办学行为，对违规个人和单位进行严肃处理，共取缔无资质办学点（班）285个，限期整改民办学校76所，吊销办学许可证的文化补习学校有9所，追究处分学校领导十部和在职教师共计55名。

近年来，黑龙江省在义务教育阶段下大力气，着力规范办学行为，严格执行小学就近入学、初中对口升学政策，推行阳光分班，建立学生课业负担监测、公告和责任追究制度，禁止义务教育学校教师有偿补课或到课外辅导班上课。

黑龙江省教育厅连续5年开展“群众满意学校”创建活动，对“乱办班、乱补课、乱收费”行为专项治理。为确保没有“漏网之鱼”，黑龙江省还组织检查组在假期对文化学校进行明察暗访，对于违规补课行为发现一起，处理一起，绝不手软。

改造农村学供暖设施我省16万师生不再冻手冻脚

2013年，黑龙江省将解决农村学校的取暖问题作为工作重点，加大投资力度，对一批老式的供暖设备设施进行了提升改造。2013年年初，教育部门与财政部门联合就全省中小学火炉取暖情况进行了核实，建立起“待改造项目学校项目库”，计划用两年时间全部取消农村中小学小火炉，2013年至少完成一半，2014年全部完成。

目前，黑龙江省财政已落实资金1.6亿元，全省已完成火炉改造学校921所，占两年应改造学校总数的5l%，改造校舍面积92万平方米，受益师生16万余人。

哈尔滨市南岗区高标准开展国家学生体质健康标准测试和数据上报工作

《国家学生体质健康标准》是国家对学生体质健康方面的基本要求。自2007年国家开展《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作以来，哈尔滨市南岗区教育局多方筹措资金购买测试器材，开展测试工作。特别是2013年，成立了测试工作领导小组，出台了《关于在全区中小学校开展学生体质健康水平监测工作的方案》，并对测试人员进行了集中培训。各学校普遍成立了监测工作室，在校园内开展学生体质监测的指导、训练和自测工作。

测试期间，南岗区教育局组成专家组先后4次深入学校指导和帮助开展测试工作，截至2013年10月底全区所辖73所中小学校全部完成测试和数据上报工作。

篇5：文建明工作法经验交流材料

——合江镇创新“文建明工作法”交流材料

中共合江镇委员会

（2011年10月13日）

合江镇在学习推广“文建明工作法”中，以创先争优活动为契机，立足自身实际，创造性地开展工作，形成了以“三类制度规范体制机制、三种模式推进规范服务、三项监督加强村务管理、三类塑造弘扬文明新风”的“四三”为民工作法，实现了班子更加有力、经济更加壮大、群众更加富裕、村社更加和谐、干群更加融洽、组织更加坚强的目标，党员干部进一步改进了工作作风，推动了生态合江建设。

健全“三类制度”规范体制机制。所谓“制无定法，贵在得法”，只有建立符合实际的制度，才能促进工作的开展。镇党委对以前制订的制度进行了梳理，整理出管事、理财和用人三类制度。一是以事务管理为核心，实行“七星”创建制度。我镇创新开展的村级组织规范化管理，各村围绕“党建模范星、经济发展星、社会事业星、平安稳定星、计划生育星、群众满意星和突出贡献星”七星标准，结合创先争优活动，制订创星措施，年底各村按星级标准兑现奖励，有力地推进了各项工作。二是以财务监督为中心，推进“四议两公开一监督”制度。2010年3月初，镇党委就制订了“四议两公开一监督”制度，在全镇范围内全面推进，涉及群众切身利益的基础设施建设、大额度集体支出、产业规化与发展、村组干部的调整、上级资金的分配等重大事项均通过村党组织提议、村“两委”商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议的

1形式进行，决议过程公开、实施结果公开，同时，接受村民监督委员会的全程监督。三是以加强党员干部考核为重点，实施村干部值班制度和干部辞职承诺制度。镇党委统一印制了值班记录本，制作了值班公示牌，拟定了值班制度，将村干部值班纳入各村的目标考核，量化考核标准，做到了“随时到活动室都能找到村干部，要找村干部就到活动室。”同时，镇党委制订《合江镇村干部辞职承诺制度》，并与全体村干部签订了承诺书，在承诺书中规定了一系列村干部不能做的事，设置限制条件，若村干部未能遵守承诺书中的内容，则承诺书自动转为辞职书，通过岗前“挂”出来、栏上“贴”出来、会上“说”出来等方式公开目标完成承诺和完不成辞职承诺，接受广大党员群众监督，使干部管理的制度机制更加完善。

实施“三种模式”推进规范服务。在学习推行“文建明工作法”中，镇党委以项目式管理、工程式推进、台账式监督的“三式”管理为模式，充分激发干部干事创业的热情，使每名干部成为推动发展的忠实助手。一是项目式管理，模块化操作。镇党委每周召开工作例会，把每项工作作为项目，细化成模块落实到具体的办公室、具体的人，提出完成时限和质量要求，运用“黑盒法”，把每月工作及负责人进行公示，最大限度地发挥党员干部的能动性，形成“比、超、赶、学”的浓厚氛围。二是工程式推进，精细化管理。镇党政办把工作完成时限落实到年、季度、月、周、天，通过“工作进度晴雨表”把各项具体工作完成进度反映出来，实行日常工作定期通报、中心工作定时通报、紧急工作随时通报，实行工作的精细化管理，随时会商协调解决工作中遇到的难题，使工作推进既好又快。三是台账式监督，集约化推进。镇党委还建立了工作进度完成情况台账，对每项工作进行详细记录，通过记民情日记、做到工

作完成记录与工作心得相结合，并以此作为考核干部的重要依据。通过“三种模式”管理，各项重点工作和中心工作均提前完成，使“老干部”焕发了新活力，让“新干部”有了大压力，全体干部有了驱动力。

建立“三项监督”加强村务管理。镇党委在学习鉴借“文建明工作法”工作法的基础上，结合“四议两公开一监督”工作法，在全镇推行推行“村财镇管”、“村事镇议”和“村约镇监”管理方式，加强和创新农村社会管理。一是村财镇管。为进一步加强村级资金的管理，镇党委建立“村财镇管”制度，把全镇10个村分为两个片区，为各村统一设置账户、统一票据管理、统一账册。村级的帐务由镇财务委托代理中心代为管理和规范，每村设一名报帐员，每月定时到镇上进行帐务处理。对于村里的日常开支，由书记主任签审，重大事项严格按照“四议两公开一监督”程序和“一事一议”制度，由报帐员到镇上经过包村干部和联系村领导初审，然后报镇主要领导审批，再由镇财务委托代理中心进行帐务处理。实践证明，实行村财镇管行之有效，规范了村级财务，避免了集体资产流失，有效遏制了部分村因财务问题而引发的不稳定因素。二是村事镇议。在全镇设立“村务智囊团”，邀请了产业发展、财务管理、政策法律、基层组织、民生关爱、旅游发展、项目建设等方面的专家作为“智囊团”成员，对各村的一些重大问题，会商分析、集体讨论、共同研究，为各村提供决策建议，通过交流经验、专家“会诊”、巡回“出诊”、现场指导等方式，帮助解决带有普遍性、倾向性的突出问题，有效弥补了村干部个体能力水平的不足，提高了村级事务决策的科学性和规范性。三是村约镇监。针对各村在重大工程签约和对外协议重大事项方面存在的随意性或不规范等问题，在全镇实行村约镇监，即凡是各村对外签约，必须由镇政府作为监证方，否则将来结算不予认可。村约镇监

从源头上避免了因工程招标及对外签约不公开问题引发的干群矛盾，促进了基层维稳工作由被动应付向超前预防的转变。目前，全镇同时开工建设的5条村道均有序推进，未发生一起矛盾纠纷。

开展“三类塑造”弘扬文明新风。精神文明建设是建设和谐合江的重要内容，镇党委通过教育培训、娱乐引导和评选表彰等形式提升村民素质。教育培训塑造知识村民。开设农村书屋、村民夜校、党员文化课堂，开展每月两天全民读书日、现代远程教育和知识竞赛活动，普及提高村民法律法规、农业科技和人文知识水平。近期镇党委开设“合江讲堂”对市三次党代会精神进行了宣讲，举行了“书香合江”启动仪式，在全镇营造读书氛围。娱乐引导塑造文明村民。组建文体活动队，每月定期放映坝坝电影，开群众运动会，引导群众克服赌博迷信等传统陋习，追求健康快乐新时尚。评选表彰塑造先进村民。常年开展“十佳党员示范岗”、“五星级文明户”、“道德模范”、“十佳孝星”、“十佳公婆”等创优评比表彰活动，采取“自主申报、群众测评、组织审核、颁证挂牌、定期再评”等程序推进，定期再评群众满意率低于90%，则取消已获得的荣誉。

篇6：文建明工作法经验交流材料

着力提升四十里城子镇党委科学化运作水平

今年以来，我镇按照上级的部署和要求，把学习推广文建明工作法作为一项重要任务，把握精神实质，紧密联系实际，健全工作机制，突出学习成效，不断夯实党的执政基础，改善党群、干群关系，提高党的凝聚力、战斗力和向心力，全面提升了党委科学化运行水平，有效激发了全乡经济社会发展活力。

一、把握实质，强化宣传学习，确保文建明工作法深入人心

通过认真学习文建明工作方法，聆听文建明的先进事迹报告和深入学习“三制”、“三定”、“三教育”、“两下”、“两集中”的文建明工作法。一是要学文建明全心全意为民服务，甘当“孺子牛”的敬业精神。始终以党和人民的事业为重，扎根农村，干事创业，心系群众，无私奉献，用实际行动践行科学发展观。二是要学习文建明严格的管理制度。文建明说过一句话，“靠个人，只能靠一时；靠机制，才能管长远。”文建明在任乡镇党委书记期间，对干部严格要求、严格管理，总结出了定岗、定员、定酬的“三定”绩效式管理干部法，激发了干部干事创业的激情，促进乡镇管理工作的制度化、规范化建设。用严格的制度来管人管事，形成有序的工作环境。三是要学习文建明以人为本的教育方式。文建明创立的“对党员开展经常性的党性教育、对干部开展经常性的爱民教育、对群众开展经常性的“十好”教育”的“三教育”方式，体现了以人为本的教育理念。当前，我镇工作已从管理型转变为服务型，这就要求有一支适应新形势下的农村干部队伍。要思想教育常引导，通过教育、培训、交流等方式，不断提高党员干部素质，让每位在岗干部感觉有压力，有责任，激起干工作的动力，树立本镇干部人人思问题，个个谋发展的精神状态。四是要学习文建明超前的领导意识。通过文建明的工作方法，我们强化学习他所具有的超强的领导意识。观念一新值千金，乡镇一把手要敢于创新、勇于冲破原有的老框框、敢想敢干、善于创新。实实在在练就一套新形势下创业干事的真本领，为群众干更多的实事，谋更多的福祉。五是要学习文建明一心为民的公仆情怀。文建明工作法中的“两下两集中”，便集中体现了他一心为民的公仆情怀。他视广大群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众。正因浓厚的爱民情怀，尊重民意，引导农村发展“餐桌”经济，城区发展民营经济。

通过开展向文建明学习活动，让广大党员干部明白学什么、做什么、留什么，应该怎样对待工作，如何为群众服务，引导大家在思想上受到教育，在心灵上受到净化，在精神上得到鼓舞和洗礼。

二、学习文建明“三二”工作法，制定新策略，确保“文建明工作法”扎根本镇

我镇把学习推广文建明“三二”工作法作为促进职能转变、服务统筹城乡发展、创新社会管理的重要抓手，紧密结合实际，制定了“四五”工作法，就是抓好三个强化，五项制度，切实加强党委科学化建设，激发四十里城子镇经济社会发展活动。

（一）抓好四个加强，工作作风明显转变。

1、加强思想教育，提高干部素质。

以思想建设为抓手，提高党员素质。一是制定切实可行的学习计划、安排适用性强的学习内容，以及相应的制度，做到以制度“管学”，以制度 “促学”，达到良好的效果。二是以创先争优、新疆 “三史”教育为契机，强化政治思想教育，组织全镇干部认真学习贯彻上级会议精神，做到学习有笔记、有心得、有发言提纲，通过学习进一步丰富广大党员干部的政治理论知识，提高政治思想素质，增强党性观念。三是充分发挥镇党校的主阵地作用，加强全镇党员干部政治理论和业务知识学习培训，并高度重视领导干部的“双语培训”工作。培训采取讲解、观看电教片、座谈讨论、演讲、理论测试和实践等方式，在时间、人员、内容、效果上严格把关，要求40岁以下的维吾尔族干部主要以公文写作为重点，所有材料用汉文书写，鼓励汉、回族干部用维语交流，狠抓落实，注重实效，使党员干部的思想认识得到了升华，提高了干部的办事能力，方便了与农牧民群众的沟通，大力促进了各民族的互助团结。镇党校共举办党员、入党积极分子、后备干部培训班1期，社区干部培训6期，大学生村官培训2期，农牧民培训班9期，双语培训24期，共计42期，由我镇党政领导和县农业部门技术人员亲自授课，累计培训时间21天，参训人数达1682人次。

扎实地开展远程教育工作，重点抓好站点“建、管、学、用”的培训与应用，大胆探索农村党员干部现代远程教育的规律，实现科技致富的设想，促进全镇农村经济社会全面发展，形成“让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠”的长效机制。组织观看远程教育片12次，讨论12次，受训率达到了95%以上。为提高基层干部履行岗位职责的能力，组织协调、指导农村工作的能力，发现问题、分析问题、解决问题的能力奠定了良好的基础。

2、强化组织建设，做好基层建设工作。

采取配强支部书记、实行“文建明工作法”、强化人才教育培养、注重大学生日常教育、实施党支部分类管理、打造特色村和精品社区、实现党组织全覆盖、落实 “四知四清四掌握”工作机制等措施，努力提高基层党组织的凝聚力、战斗力，实现平安和谐美好四十里城子镇的发展目标。镇党委以抓好班子，带好队伍为突破，进一步增强班子团结，使班子成员集中精力抓产业，一心一意谋发展。在抓基层组织建设工作中，坚持突出以下几点：一是推广“文建明工作法”，增强服务基层、服务群众能力。强化对“文建明工作法”的宣传学习，重点学习文建明同志对党和人民无限忠诚、勇于拼搏、善于创新的奋斗精神，重点掌握“文建明工作法”的工作理念、思路、方法和制度机制，按照“一体化管理、一站式办公、一条龙服务”的要求，推行“窗口化”、“代办式”、“上门式”服务模式，服务前移，确保广大群众到乡镇办事人能找到，事能办好。二是落实党建工作目标责任制、签订党建工作目标责任书，坚持“党委书记抓全局，支部书记抓局部，包村领导勤指导”的思路，做好党建工作。三是高度重视社会稳定工作，我镇以平安建设为重点，始终把维护社会稳定、反对民族分裂主义作为头等大事来抓。不断加大清查力度，加强对流动人口与出租房屋的管理，同时，宣传贯彻落实党的民族宗教政策，进一步加强对宗教活动场所和爱国宗教人士的管理，坚持少数民族领导干部联系清真寺制度和宗教人士谈话制度，积极引导宗教与社会主义社会发展相适应。加强民事调解工作，疏导民间纠纷，防止矛盾的激化。截止目前，共调解民事纠纷 60起，调解成功的有42起，调解成功率为94％。今年，根据上级有关要求，在新城路社区、新渠村、店子村、阿克墩村新建警务室4个，投入资金46万元，目前已投入使用。四是落实“四知四清四掌握”工作机制，增强干部服务水平。为进一步巩固深化“四知四清四掌握”工作机制，提高干部对包村住户基本情况知晓率，党委采取有效措施，对下村干部进行划分包村，每个领导干部包联一个行政村，了解并掌握住户的基本情况。包村领导负责督察各干部包户情况，每星期在中心组会上召开一次分析会，全面掌握包村新情况、新问题。另外，镇全体领导干部必须熟悉掌握全镇的基本情况，发展思路及本镇的发展优势和潜力、制约经济社会发展的主要因素、群众关心的热难点问题、存在的突出信访矛盾、不安定因素，并对村组干部、站所部门负责人的基本情况，班子的工作思路，阶段性工作成果等都要做到心中有数。下村干部要熟悉掌握包联村、组的各项基本情况，做到重点人员清、流动人口清、贫困群体清、长期上访缠访户清，出现问题能及时掌握并及时向该村领导反映情况；村干部分片负责，督促各分片负责人做好入户调查工作，解决矛盾纠纷；村民小组组长做到重点问题及时发现及时解决，将矛盾处理在最初阶段，解决不了的逐级上报。“四知四清四掌握”工作机制的实行，从根本上改变了情况不明、信息不全、掌握能力不强、处置措施不力的被动局面，是经实践检验的行之有效的维稳工作的长效机制。五是抓好村级阵地组织建设工作，紧紧围绕建设社会主义新农村建设这个主题，以建设阵地为基础，守好、用好阵地为关键，推动经济社会发展为根本。今年，通过积极协调相关部门投入资金15万元，对四十里城子镇人力资源和社区综合服务办公楼进行了装修，并配备了价值10万元的办公设备，目前已投入使用。六是配强村级领导班子。在今年年初进行村“两委”换届时，为确保实现“五个上升”、“五个统筹”目标，我镇根据区、州、县有关要求及总体目标，结合实际严格按照有关要求，选派了两名优秀的站所负责人参加了两个村的选举，目前新渠村、店子村、麻扎村、巴开来村实现一肩挑，全镇“一肩挑”和村“两委”成员交叉任职比例均达到70%。在选举工作圆满完成后，及时对新当选支部书记、村委会主任进行了培训。七是经过精心筹备，顺利召开了四十里城子镇第三届人民代表大会第二次会议，选举产生了四十里城子镇人大主席和人民政府镇长。八是重视大学生村官的生活、工作，有意识地给他们安排一些村里工作，放手让他们去干。另一方面，通过让他们入户的方式，了解农牧民家中的生产、生活情况，熟悉农村的工作。同时经常与大学生村官谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让大学生村官时时自重、自警、自律，同时让他们认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高他们解决各种问题的能力。九是认真抓好“四老”人员政治生活待遇。由镇副科级以上领导建立了领导干部包联“四老”人员制度，不定期走访“四老”人员，为“四老”人员送党报、党刊，组织“四老”人员召开座谈会3次，并在“七一”对35名“四老”人员及退休干部进行了慰问。充分发挥 “四老”人员在基层组织建设中的作用。

3、大力实施固本强基工程,夯实党的农村执政基础（1）大力发展农村集体经济。一是加强村级集体经济项目和资金管理。认真制定村集体经济发展计划，积极申报自治州2012年村级集体经济补助项目。汇同财政所对村级“一事一议”奖补政策进行检查。力争年底前所有村集体经济收入都达到4万元以上。二是加大社区创收力度努力把好事办实。采取“上级组织补一点、包联单位帮一点”的筹资模式，增加社区集体积累，切实解决无钱办事的难题。上半年，财政统筹解决社区工作经费2.4万元，为居民办理养老保险、代办身份证、办理低保手续、开具婚育证明、开展生殖健康服务等活动514人次，慰问困难居民24人次。

（2）加大阵地建设力度。加强村级阵地建设，发挥作用是根本。在扎实抓好村级活动阵地规划、建设和管理的同时，着力在拓展活动阵地功能上寻求新的突破，充分发挥阵地在干部服务、党员活动和村民议事等方面的中心作用，使之成为村干部之家、党员之家和群众之家。

一是发挥“服务中心”的作用，方便群众办事。在全镇广泛推行干部轮流坐班制度，方便村民办事；对村务公开栏内容定期或不定期进行更新，以便为村民提供最新的信息服务；设立调解办公室，负责及时化解村民纠纷，维护社会稳定。

二是发挥“活动中心”的作用。以培育新型农民为目标，加强对村民的教育培训，宣传党在农村的各项方针政策，组织群众学习法律法规，围绕特色农业，定期组织村民开展实用技术培训。党员群众经常集中活动，村级组织的凝聚力、战斗力得到提升，村级阵地成为村级组织和村干部联系群众、宣传群众、组织群众的最佳载体。

4、加强作风建设，以转变作风服务群众为抓手，不断提高干部为民服务能力。组织召集县派工作组成员、全镇机关干部、各村党支部书记、村委会主任和站所办负责人召开了四十里城子镇各级干部赴基层转变作风服务群众活动动员大会，传达学习了县委的工作部署，提出了工作要求、工作方法、工作目的。成立了以镇党委书记为组长的活动领导小组，制订了《四十里城子镇各级干部赴基层转变作风、服务群众活动实施方案》，由镇党委、政府主要领导负责每人联系20户农牧民群众，科级干部每人联系10户农牧民群众，镇中层干部每人联系5户农牧民群众的工作机制。我镇赴基层转变作风服务群众工作组成员共79名。其中：县派工作组成员18名，镇派工作组成员61人，根据村人口数和村民小组数确定工作组的人数，按照每个工作组不少于10人，民汉搭配相互配合工作，每个工作组成员负责一个村（社区）的原则共划分了6个工作组，活动一经开展我镇党政领导班子成员便分别带领相关分管科室和工作组成员，迅速进村入户开展民意调查和帮扶群众工作。截止目前，已经入户走访2180户，覆盖全镇所有农户；对重点关注人群一人不漏的摸排了一遍。同时制作了科级干部直接联系群众连心卡和联系名片各270张，镇科级领导干部分别联系10到30户基本群众，结成帮扶对子，建立工作台账，进行了公开承诺。动员及组织好县派工作组的人员积极下村开展访贫问苦、奉献爱心活动，为群众办实事好事68件，向贫困户捐赠农资、化肥等物资折合人民币18600元。给各村道路建设投资90余万元，修建道路砂石化15公里；农业种植示范点投资13万，建立县级示范点2个，镇级示范点5个。三是发放支农惠农政策宣传单，由各工作组到对口帮扶村进行了广泛宣传。以集中、入户、悬挂横幅等形式，宣传了区、州、县各类会议精神和党的惠民政策。通过科级干部包村、普通干部包村民小组，与贫困户结成帮扶对子，与10户农户建立联系，给贫困户捐款捐物，进一步密切了党群干群关系。

（二）五项机制抓规范，工作效率明显提高。一是建立领导责任制。成立了镇党委学习推广文建明工作法领导小组及办公室，确保我镇学习推广“三二工作法”。明确了镇党委书记为直接责任人，镇党委副书记和组织干事是具体责任人，建立了“基础在乡镇、关键在领导、落实靠班子”的责任机制，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

二是建立联系点制度。完善本镇工作运行、干部管理、服务群众、全员教育和公共服务等方面的工作内容，加强对各联系村的指导。建立包村干部定期向镇党委领导汇报制度，在学习推广文建明工作法中切实加强乡镇党委科学化建设，把联系点建成学习推广文建明工作法的示范点。

三是建立督导考核制。组建了以镇党委为督导考核组，将五个村分成5个片区，要求各督导检查组每月深入各村开展督导检查不少于2次，督促各村抓好学习推广文建明工作法实施方案的研究、制定工作，重点指导各单位边学边查、边查边改，每月25日定期向镇党委学习推广文建明工作法领导小组汇报各村学习推广文建明工作法开展情况。检查结果作为对各村年终述职、考核测评的重要内容。

四是建立群众评议制。镇党委通过召开座谈会、领导干部走访等形式，广泛收集群众意见建议，准确掌握影响制约本镇科学发展的主要问题、群众反映强烈的突出问题。每半年组织“两代表一委员”和群众代表对学习推广文建明工作法、加强镇党委科学化建设、提高领导干部联系服务群众的实效进行民主评议，并将收集的建议意见列入本镇整改落实的重要内容。

五是建立便民服务制度，在完善措施中落实文建明工作法。结合文建明工作法中的“两下、两集中”成功经验，建立镇机关、村组干部经常性走访调研工作制度，明确要求镇领导班子成员定期深入农户家中走访调研，帮助解决农民群众生产生活中遇到的实际困难和问题80余件；完善镇党委议事决策监督机制，健全了调查研究、内部研讨、咨询论证、反馈调节的决策程序；建立健全信访工作制度确保了干群沟通无障碍，群众诉求有途径，矛盾化解有成效，拉近了党员干部与群众之间的距离，用真情搭建起了干群连心桥。

三、根据新策略，拟定下一步工作打算

（一）通过创先争优活动，支部公开承诺为村民办十件好事实事，并挂牌上墙，公开让全体村民监督。

（二）加强党员干部的理论水平，利用远程教育网，组织党员干部学习先进经验，把更多的有为青年培养成共产党员，让他们参加到新农村建设中来。