文建明范文

第一篇：文建明范文

文建明工作法内容及文建明简介

文建明同志简介

文建明同志是四川省南充市营山县城南镇党委书记，1981年参加工作，先后在8个乡镇工作，担任乡镇长，党委书记16年，2005年被确诊为肝癌，先后做了19次手术，但他一如既往的忘我工作，奋斗在基层工作第一线。文建明同志参加工作以来，始终以党和人民的事业为重，扎根农村，干事创业，心系群众，无私奉献，用实际行动行科学发展观，以一个共产党员特别讲大局，特别讲付出，特别讲实干，特别讲纪律的崇高品质和实际行动赢得了广大党员群众的衷心用户，被大家亲切地称为“营山的焦裕禄”。

文建明工作法的主要内容

文建明工作法简称乡镇党委“三二”工作法，“三”即“三制”、“三定”、“三教育”，“二”即“两下”、“两集中”。

(一)“三制”是指根据乡镇工作的内容和特点，把乡镇工作分为三类，实行业务工作常抓制、中心工作组织制、应急工作集中制。

1.业务工作常抓制。对乡镇业务工作，根据乡镇干部各自岗位职责，明确任务分工，建立推进工作的岗位责任制，严格考核管理，确保乡镇常规工作抓不懈。 2.中心工作分组制。对乡镇中心工作，根据乡镇党政领导班子成员分工，组建若干个工作小组，分别由分管领导牵头负责，建立推进工作的领导责任制，实行分组联村包片，确保乡中心工作领导抓，重点抓。

3.应急工作集中制。对乡镇应急工作，年初制定工作预案，组建应急工作小组和应急队伍，建立应急工作预警和全员动员机制，在重大突发性事件发生时能迅速行动，确保乡镇应急工作快捷、高效。

(二)“三定”是指根据乡镇党委政府承担的职责任务，按照现有领导和工作力量，实行定岗、定员、定酬。

1.定岗。统筹乡镇人、财、物，整合乡镇所有人员和机构，组建“两办四中心”即党政综合办，督查考核办和经济发展服务中心、财务结算服务中心、社会事务服务中心、政策法规服务中心，根据“两办四中心”设置，确定相应工作岗位，明确岗位具体职责。

2.定员。每年初，根据“两办四中心”确定全年的工作任务和目标，对乡镇党委书记，乡镇长以外的所有乡镇干部。按照“双向选聘、择优选任、人岗相适”原则，采取“个人申报、竞岗演讲、双向选择、党委审定”的程序，公开竞争1个或多个工作岗位。

3.定酬。乡镇党委书记，乡镇长和上岗人员的报酬一律采取“工资+生活津补贴+工作绩效补助”模式计发。其中，工作绩效补助包含业务工作、中心工作、应急工作三部分。对业务工作按照定时定点签到考勤计发补助;对中心工作按照完成进度效果积分计发补助，对应急工作根据任务轻重、工作态度、完成情况给予奖励。

(三)“三教育”是指围绕强化乡镇管理和任务落实，对党员、干部、群众进行分类教育，实施党员党性教育，干部爱民教育，群众“十好”教育。

1.对党员开展经常性的党性教育。乡镇党委班子成员采取集中授课与流动授课相结合的方式，每月对乡镇全体党员上一次党课。建立党员党性定期分析制度，每半年开展一次党性分析。每年底开展一次民主评议，并根据党员平时表现和民主测评结果，评选表彰一批优秀党员。

2.对干部开展经常性的爱民教育。每月通过召开干群恳谈会等方式，对镇，村(社区)干部开展亲民、爱民、为民教育。每半年开展一次“点评会”，对镇、村(社区)干部开展领导点评和干部互评。每年底开展一次群众评议，镇，村(社区)干部要“双向述职”接受满意度测评。根据干部平时表现和满意度测评结果，评选表彰一批爱民干部。

3.对群众开展经常性的“十好”教育。对群众每月开展一次形势教育，每季度开展一次法制教育，每半年开展一次感恩教育。围绕践行社会主义核心价值观，分类制定城乡居民，个体工商户，私营企业“十好标准”按照个人申报，群众评选，评委审查，党委政府表彰的程序，在每年底公开评选表彰一批“十好家庭”、“十好文明户”、“十好文明店铺”、“十好文明企业”。

(四)“两下”是指围绕推进工作，引导干部眼睛向下，改进作风，实行下访寻问题、下村解难题。

1.下访寻问题。建立健全信访接待日，领导接待日，逢场天开门接访、约访恳谈等制度。每月集中3-5天，组织乡镇、村(社区)干部进村入户，寻找经济发展，基础实施建设，和谐稳定等方面的问题，分类梳理建立台账，由村(社区)，乡镇每月定期开会研究，逐级联动解决。乡镇(街道)党委要定期组织对下访问题解决效果进行回访评价，对未办结和解决效果不佳的责令限期整改，群众不满意台账不销号。

2.下村解难题。一是建立干部联片包村制度，每周集中2—3天时间，各包村干部深入村组，帮助农民群众解决影响生产生活的突出问题。二是建立民事代办制度，按照“受理、代办、回复”的程序，村(社区)干部兼任代办员，轮流坐班代办民事。三是建立上门服务工作机制，开通“110”服务热线，将联村、包片的乡镇干部和村(社区)干部的联系电话全部印发到每家每户，群众有急事难事，做到“电话一打，干部到家”。

(五)“两集中”是指围绕方便群众办事，帮助群众理财，实行集中服务、集中理财。

1.集中服务。政务服务推行集中办公，在乡镇设立政务集中办事大厅和村务集中办事点。逢场天，村(社区)干部轮流到镇上办公，为群众提供“一站式”服务;非逢场天，村(社区)干部在村上代办民事。

2.集中理财。在乡镇设立财务统管结算中心，取消村(社区)会计，只设报账员，实行收支分线，村财镇管，财务统管。对乡镇各部门、各村组的所有账目实行分类管理，财务直接核算到村组、到项目、到农户。每月通过电视、广播、政务公开栏公示等形式，向群众公布账目。

注：“逢场天”即遇到农村集市的那一天。“逢场”四川等地方言【读音】féng cháng【释义】按照当地约定赶集的日子。

第二篇：文建明

敬业 创新 爱民 做时代先锋

——学习文建明事迹心得体会

学习文建明的先进事迹后，我感受到了他身上的优秀品质和高尚精神，让人感动，使人震撼，令人敬佩。

文建明在乡镇摸爬滚打近30年，始终秉承“上为组织分忧、下为群众解难”的信念，认真践行“上不愧党、下不负民”的誓言，以火一般的工作激情，一心一意谋发展，尽心竭力解民难，特别是身患肝癌5年多来，与死神搏斗，与时间赛跑，破解摆在中西部地区乡镇基层政权面前的发展与稳定难题，探索出一套乡镇良性运转的科学机制。短短几年时间，让一个落后镇变成了先进镇、示范镇。

文建明精神最感人的地方是敬业。

他把基层作为实现自己人生价值的舞台，先后在济川、朗池、渌井、铁顶、新店等8个乡镇工作，其中任乡镇长、党委书记16年。在工作中，他不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个“硬骨头”，甩掉了一顶顶“落后帽子”。他在基层领导岗位上工作多年，积劳成疾，但他没被病魔吓倒，经常提着药罐罐，骑着自行车，进村入户解决问题。病床上他还在打电话谈工作，手术一个星期后就出院赶回来上班，深入到产业发展、基础设施建设第一线。他常说：“只要我活着一天，就要把老百姓的事办好。”的确，他用自己对事业的满腔热情践行着生命不息、奋斗不止的誓言。向文建明同志学习，就要学习他扎根基层、忠于职守，视事业为生命的敬业品格。

文建明精神最宝贵的地方是创新。

他没有轰轰烈烈的伟业，也没有惊天动地的壮举。然而面对新时期农村工作的新形势和新任务，他坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当作课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。从两个村民的抓扯中，他看出“村财村管”的弊端，催生了“村财由镇上电算化统管”的改革;看到一位老太婆为考上大学的孙女办手续遭遇盖章难，村务集中办公机制的念头油然而生;从发现群众告状的多，找干部说“聊斋”的多，而谋生了“变群众上访为干部下访寻问题解决”的改革;从人浮于事而又无人办事，推行了干部管理体制改革，实行“分线运作、分块管理”模式;从打牌赌博多，村风民风不好，而想出了评选“十好文明户”的妙招„„我们向文建明同志学习，就要学习他与时俱进、敢闯敢干，视压力为动力的创新激情。

文建明精神最核心的内涵是爱民。

他视广大群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，甘做人民的“孺子牛”。他常说：“只有落后的工作方法，没有落后的群众。”怀着这样的心态，就必然能够本着真心、真意、真情来做好老百姓的工作。正因浓厚的爱民情怀，他提出发展“百姓经济”，尊重民意，百姓愿干的支持，不愿干的拉倒，引导农村发展“餐桌”经济，城区发展民营经济。 “让老百姓交钱交得明白，让老百姓办事办得方便。”他让村官坐堂集中办公，村里的财务由镇上管理。正因浓厚的爱民情怀，5年间，他屡次拒绝领导要将他调回县级机关工作的好意。正如群众所说：“文书记做的好事，就像天上的星星，看得见，数不清。我们向文建明同志学习，就要学习他心系群众、真情为民，视百姓为父母的公仆情怀。

文建明是学习实践科学发展观的时代先锋，是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他的事迹，体现了“把生命融入事业、把真心交给群众、把赤诚献给组织”的崇高精神境界。长城办事处成立不久，一切都处在百废待新之中，作为一名基层领导，这要求我们要解放思想，创新机制，切实为辖区居民办实事、办好事。要在加快建设，改善民生，努力打造和谐、优美的人居环境上取得突破。这就需要我们应像文建明同志一样，力求做到“组织创先进，党员争优秀，发展上水平，群众得实惠。”文建明用自己的事迹给我们上了生动一课，他对党的忠心、创新机制的决心、抗击病魔的信心、为民服务的恒心无疑值得学习。

文建明就像一面镜子。我们要对照先进找差距，从自身做起，就要学习他雷厉风行、不怕吃苦、敢于创新的精神，并运用到工作实践当中，在自己的本职岗位上，为民用权，为民谋利，真正地为人民服务，做一个党放心、群众满意的党员干部。

第三篇：学习文建明

学习文建明同志先进事迹有感

通过单位组织的党员民主生活会，结合收听收看电视、人民网视频等方式，认真学习了文建明同志的先进事迹，我感受到了他身上优秀的品质和高尚精神，是新时期党员干部创先争优的标兵模范，让人感动，使人震憾，令人敬佩!

文建明同志始终秉承“上为组织分忧，下为群众解难” 的信念，认真践行“上不愧党，下不负民” 的誓言，以火一般的工作激情，一心一意谋发展，尽心竭力解民难，是非常值得我们工程建设者学习的。

首先，要学习文建明同志的敬业精神。他在工作中，不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个 “硬骨头” ，甩掉了一顶顶“落后帽子” 。作为工程建设管理者，我要学习他这种精神，施工过程中遇到困难情况，不等不靠，主动解决，多大的困难，绝不拖工程建设的后腿。

其次，要学习文建明同志的创新精神。他没有轰轰烈烈的事业，也没有惊天动地的壮举，他坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。现在工程建设的技术含量越来越高，质量、安全、进度的要求越来越严格，要求我不断的学习，积极创新，像文建明同志一样把工作当事业干，用创新的思维和办法去解决施工过程中的问题。

第三，要学习文建明同志的爱民情怀。他视群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群

众，凡事想着群众，一切为了群众，甘心做人民的“孺子牛” 。他常说“只有落后的工作方法，没有落后的群众。”作为一名工程建设管理者，我必须有像文建明一样的爱民情怀，关心工人的工作、生活。 在自身素质方面要“知不足”，以平常心来看待名利，以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活;对自己有一个全面而清醒的认识，学会经常自我反思，及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。有了谦虚、求知、上进的心态，就能在岗位上有所建树，业绩上有所成果，也就更容易得到他人的尊重，更能树立威信，进而更好地为交通建设服务。

第四篇：文建明经验

在创先争优活动中学习推广文建明工作法经验交流 为贯彻落实学习推广文建明工作会议精神，全面推广以“三制，三定，三教育，两下，两集中”为主要内容的文建明工作法，提高乡党委科学发展和执政水平，切实转变乡政府广大党员干部的工作作风，增强为民服务意识，提升为民服务水平，促进全乡经济社会又快又好发展。结合和爱乡实际情况，乡采取多种措施，狠抓落实，确保了工作的顺利开展。

一、深入推广了文建明工作法的学习

为学习推广“文建明工作法”，切引导和促进乡、村干部转变观念、转变作风，更好地服务科学发展，服务人民群众特成立了党委书记牵头负责，分管副书记具体抓，部门负责人协作配合的学习文建明工作法的领导小组，并在退休干部、人大代表、党员代表中聘请监督员，定期不定期召开情况通报会，听取群众意见和接受群众监督。

二、加大宣传，深入讨论，广泛掀起了向文件名同学学习的热潮

围绕“做好群众工作，当好基层干部，维护社会稳定、推动科学发展”主体，深入开展讨论交流活动，广大党员干部结合实际，畅谈自身感受，深化思想境界，转变工作作风，真正做到把学习成效体现在党性增强、作风改进和促进发展上。我乡通过三干会、例会、中心组理论会、等形式向全乡大力宣传文建明同志的先进事迹，广泛发动广大党员干部向文建明同志学习。另外，

1 充分利用全乡4村的远程教育站点收看文建明先进工作发报道。号召农村党员干部学习他信念坚定、践行宗旨、忠于职守，彰显了基层干部的人格魅力;学习他扎根基层、引领发展、为民造福，刻画了真情为民的公仆形象。

三、高度重视，专题学习，深刻领会学习了活动的精神实质

活动开展以来，我想把学习文建明同志的先进经验作为创先争优活动的一线重要内容，积极引导广大党员干部在做好群众工作中创先进，在转变作风中争优秀。近期，我乡利用交售烤烟的时机，各驻村干部分别成立学习小组，在交售考研的空余时间加强学习，分别组织广大党员干部集中专题学习了文建明同志的先进事迹，认真研读《半月谈》和向上统一印发的《文建明先进事迹报告》。广大党员干部对照文建明同志扎根基层、 、视奉献为快乐的奋斗精神，渗入查找自身和文建明同志的差距，进一步明确学习目标，找准学习的切入点和结合点，提高工作水平。同时，把文建明同志先进事迹作为争优活动的生动教材，不断丰富学习载体，通过中心组学习、支部组织生活会、领导带学、个人自学等多种形式，号召全乡广大党员干部见贤思齐、认真做好借鉴文件名同志的先进理念和工作“高招”，努力做到想干事、会干事、干成事、不出事。截至目前，开展专题学习活动20余次，组织观看文建明先进事迹影像资料30余次，撰写心得体会80余篇。

四、学以致用，创新机制，优化了全乡干部管理制度

2 全乡干部在不断深入学习的过程中，围绕文建明全心全意为人民服务的精神内涵为中心，联系文建明“三制，三定，三教育，两下，两集中”的先进工作方法，结合和爱乡实际工作情况，全乡干部转变观念，强化了为人民服务的意识。

一是创新了作风转变了机制。为增强全体乡干部坚定信念，洁身自好，务实工作的自觉性，制定了《干部工作责任约束管理办法》、《畅通群众渠道制度》、《方便群众办事的相关规定》等规章制度。发展问计“六必访”：书记、乡长带着问题，求发展大计，深入到村、到干部群众中座谈调查，替身工作思路。同时乡干部每周不少于四天到项目一线、到村到户走访群众，对特困户。老党员老干部、邻里纠纷户、受灾户、对乡工作有意见户、对乡工作有贡献户必访，做好民情日记并首问负责及时解决群众反映的问题拉近干部之间的距离;李勇包村干部下村指导交售烤烟的时机，与各村干部群众深入交流，了解烟农种烟、卖烟的情况，对今天的烤烟任务有了更多的认识，对明年的烤烟工作由了更多的把握。同时收集广大群众生活遇到困难的情况，对干部工作作风问题的意见，对乡、村发展的建议，利用这次常驻村上的机会真正做到了“从群众中来到群众中去”的要求。

二是创新规范了运行机制。先后研究制定了《和爱乡工作人员日常管理制度》、《机关工作人名目标管理制度》、《乡机关干部工作责任约束管理激励制度》、《村级目标制度》等制度，实行日常工作“岗位目标制”，对左右乡干部明确工作岗位、细化职责、

3 签订岗位目标责任书，纳入年终对乡干部日常履行情况进行考核的重要内容;重点工作“分线负责制”，将特色长夜建设、村道路建设、水利工程建设、信访安全维稳、党建工作5项重点工作分成了5条工作线，没先确定一名领导牵头、乡干部竞争性选择参与的工作团队，实行工作任务、工作经费、考核奖惩包干负责制;全乡干部通过明细目标、明确责任的新规范，增强了工作的事业心和使命感。

三是创新了党员示范机制。集中有一定使用技术和技能的党员长夜技术人员、种养业大户、农民经纪人和农业合作社、产业化龙头企业负责人，组建“农村产业人才联合会”，培训提升技术、培养致富带头人、村干部，实现能人致富与能人治村的有机结合;同时在乡机关和村级党组织中开展党员亮身份活动，让党员带头参与管理，带头在实践中创先争优。制定《建档工作责任制度考核内容和评分办法》将学习弘扬文建明同志崇高精神与搞好优质服务、解决热点难题等相结合，全乡党员干部立足岗位证先锋，履行尽责树榜样，在推动各项工作中创先争优，让广大群众得到更多了更多实惠。

四是创新了奖励惩治机制。制定了《和爱乡乡机关干部工作责任约束管理激励制度》，实行了“实事双承诺、落实双述评”机制。乡领导、部门负责人每季度初三干会上承诺阶段实事工作目标，季度末在乡干部、党员代表、村民代表会上述职并接受民主测评;增强干部抓落实的责任心和紧迫感。有激励才有动力，

4 全乡干部在新的怎人奖惩制度下，深入改正了慵懒散问题，避免了推诿现象，提高凉快工作实效，真正为民及时办了许多实事，受到群众的一致好评。

第五篇：文建明学习心得

学习“文建明工作法”心得体会

文建明，一个普普通通的基层工作者，他立足本职，尽职尽忠，创新工作，用自己实实在在的行动，向我们展示了一名基层干部应当如何更好地带领百姓发展致富，诠释了一名优秀党员应当如何脚踏实地地为人民群众服务。他的先进事迹，是摆在我们基层干部面前活生生的“教科书”，他在一线工作实践中探索出的乡镇党委“三二”工作法，更是对我们如何更好地推动科学发展具有重要的指导意义。作为一名乡镇党委书记，通过深入学习文建明工作法，结合本镇实际，将工作法学习借鉴、贯彻落实到具体工作中，促进重点工作，推动跨越发展具有现实意义。

一、全面学习文建明工作法，深入领会文建明精神内涵 首先，我们要学习文建明同志忠于党和人民事业、心系百姓、勤政为民的赤子之心。在新时期，广大党员干部必须坚持一心一意为人民服务的坚定信念，永远保持当代共产党人的精神风貌。

其次，我们要学习他每到一处都能攻坚破难、开创出风清气正、干群融洽新局面的工作实绩，学习他为党的事业高度负责、敢为垂先的高尚情操。我们作为党员干部，必须查找自身差距，自我加压、不断开拓创新。更要学习他勤政为民，鞠躬尽瘁的公仆情怀，学习他坚持原则，顾全大局的坚强党性。文建明同志为大家做出了榜样，他深深诠释了“共产党员”四个字的神圣责任，我们一定要积极向文建明同志学习，真正做到一心为民、忠于职守，在工作上出实招、干实事、求实效。文建明同志在他平时的工作中，一贯忠诚党的事业。他在担任领导职务的时间里，心系百姓，勤政为民，他上对得起党，下对得起老百姓。他饱满的工作热情和忘我的工作精神都值得我们学习。文建明同志作为一名党员，以实际行动践行了“三个代表”重要思想，他干工作的每一个脚印，都显示了共产党员的高风亮节。他攻坚克难、连战连捷，既是脚踏实地、埋头苦干的结果，也是他始终加强学习，善于总结，不断创新工作方法、改进工作方式、提高领导能力和水平的结果。

第三，我们要学习他“万事民为先”的思想境界，只有这样才能真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系，真心实意为民解难、为民造福。”让我深深的体会到领导能力和水平从何而来，只能从实践中来，从学习中来，从素质中来。要学习文建明也要在实践中学习，在落实中学习，需要亲民为民和爱民，更需要耐心细致的工作、丰富的知识和灵活的工作方法。文建明同志为我们基层干部做出了榜样，学习他热爱人民、立志为民的红心、把群众最苦最怨最急最盼的事情，当成自已的事来办。