一年级上册数学期中试题

一年级上册数学期中试题（精选14篇）

篇1：一年级上册数学期中试题

人教版一年级数学上册期中试题

一、 口算。(共12分，每题1分)。

8-3=       2+5=       3-1=         5-5=

1+4=       9-0=       4+5=         6+2=

0+4=       9-8=       6-3=         3-2=

二、按要求填空。(共35分)

6    2       2    5       3    3     4

2、按顺序填数(共6分，每空1分)。

3、数一数(共5分，每空1分)。

(1)一共有(    )只小动物

(2)从左数       排第4 ，      排第(    )，

(3)    前面有(   )只小动物，   后面有(   )只小动物。

(4)从右边起圈出3只小动物。

4、在里填上<、>或=(共6分，每空1分)。

69         8-00          42+1

78         71+6         7+26

5、排一排(共6分，每空1分)。

(     )>(     )>(     )>(     )>(     )>(     )

三、比一比、填一填(共10分)。

1、画一画。(共6分)

(1)画 ，比 多两个。     (2)画 ，比 少3个

2、比一比(共4分)。

(1)在多的后面画√。

(2)在少的后面画√。

篇2：一年级上册数学期中试题

一、填空。

1、在8、4、7、1、2、3、6、9中，大于4的写在下面。

_________

2、26 5()5 8()10 1()9 9()10

3、5后面连续的三个数是()、()、()。

二、我会选。

有一个数比3大，比5小，这个数是()。

A、6B、2C、4

三、计算小天地。

3+2=5-4=10-7=8+2=6-3=7-5=5-5=3+3=9-2=8-4=

四、乘车愉快去旅行，我能行。

篇3：一年级上册数学期中试题

一、一题多用, 尽显习题的训练功能

“能正确、熟练地口算10以内的加、减法, 20以内的进位加法, 以及相应的连加、连减和加减混合计算”是一年级数学上册教学目标中重要的知识与技能目标之一, 因此, 课本从第八单元“加法和减法”开始, 几乎每个练习都安排有一组口算的习题。怎样用好这类习题呢?

也许很多教师只是让学生做一做、写一写得数, 然后校对一下答案就算完事。而我认为这样不能起到口算训练的效果, 也难以达到教学目标中“熟练”的要求。

我在做此类习题的时候, 常常会安排这样的几个层次:

……

1. 全体起立, 每个学生从第一列开始认真报一报每一题的得数, 不比谁报得快, 只比谁报得准。

(学生认真地报答案, 陆续报完并坐下。)

2. 老师找到了那么多认真报得数的学生, 比如××、××, 还想继续找出几个最认真的。起立, 从最后一排往前再报一遍。

(兴许个别学生没报完就坐下了, 从后往前再报一遍可以给予弥补。)

3. 大家都报得非常认真, 老师请两位同学来比赛。

(随意地指题, 让两个学生同时报答案, 几次后分出胜负。可以进行两三组比赛。)

4. 大家都想赢?这样吧, 老师再给你们一次练习的机会, 等会儿我们再比。自己认真地再报一报答案吧。

5. 同桌两人比比看, 看谁有进步?

6. 拿出你的笔, 写上你正确而漂亮的答案。

……

当然, 并不是每一次口算的练习都要经过这6小步, 可以视具体情况而灵活应用的。

总之, 一组简单的口算习题, 我们可以多次地、多种方法地使用, 达到口算训练的目的。一年级的学生没有家庭作业, 我们不能指望学生在课后、在家里进行多少口算练习, 所以我们应该珍惜课堂上的每一次练习机会。

二、启发思考, 挖掘习题的智力因素

发展学生思维的主阵地在课堂, 主要的依据是教材。同样的教材, 由于教材智力因素挖掘程度的不同, 学生的思维发展就不一样。对于课本习题同样如此, 帮助学生养成善于思考的习惯, 从而获得不同的收获。

例如课本第92页练习十二的第2题:

当学生做完该题后, 引导学生仔细观察, 说说自己的发现。有的学生说:“第一组的得数越来越大, 第二组的得数越来越小”。有的学生说:“8加几, 加上的数越来越大, 得数也越来越大;7加几, 加上的数越来越小, 得数也越来越小”。还有的学生说:“8加一个数, 加上的数一个比一个大1, 得数也一个比一个大1;如果加上的数一个比一个小1, 得数也会一个比一个小1”。甚至还有学生有这样的发现:“8加上双数结果还是双数, 8加上单数结果就变成了单数”……

有时, 做完习题后, 给学生一定的时间与空间, 启发学生深入思考, 学生的发现往往会比我们期待的更多、更精彩。

三、举一反三, 领会习题的内在意义

有些习题虽然是学生第一次接触, 但它却不是以一个新知识点的形式出现的, 教材也没有安排相应的例题教学, 但这些内容对于学生来说, 却是全新的。例如课本93页练习十二第9题填表:

学生从来没有接触过表格, 读懂表格也是一个难点。像这样的习题, 就要帮助学生“举一反三”, 直到理解其内在的含义。我在处理时, 是这样做的:

……

1. 通过观察、讨论, 正确找到表中的3个数学问题, 并正确解答。

2. 说说自己是怎么找到数学问题的?有什么体会?

3. 练一练:

说说找到了哪些数学问题?该怎么解答?

4. 比一比, 与刚才的表格有什么相同?又有什么不同?

5. 再练一练:

你又是怎么找到数学问题的呢?怎么解答?

6. 与刚才的表格又有什么不同呢?

……

通过练习, 学生不仅学会了看表格的方法:有时需要横着看, 有时却需要竖着看;还知道完成表格首先要找到问题, 再根据具体的问题, 选择合适的方法;有时用加法, 有时却用减法等等。当然, 根据学生的具体情况, 我们还可以给学生提供类似下面的变式练习:

如此“举一反三”, 学生不仅能正确地解答表格中的问题, 而且还能体会到用表格表示数量关系的简捷与明了, 习题的价值与意义得以进一步提升。

四、强化细究, 体现习题的思维价值

有些习题, 学生真正理解“为什么”是需要“深入加工”的, 需要提供更多的实例进行细究。

例如课本第58页练习七的第4题:

不计算, 在得数比8小的算式后面画“√”。

当学生正确地做完题目, 说清“为什么”后, 我随手写下了“3+5=8”, 并抛出问题:根据你刚才的体会, 你能很快地编出得数比8小的加法算式吗?学生有的减少第一个加数, 编出了2+5、1+5、0+5;有的减少第二个加数, 编出了3+4、3+3、3+2等等;还有的同时减少两个加数, 编出了2+4、2+3等等。接着, 学生根据老师的板书又提炼出了方法:只要让其中一个加数减少, 或者让两个加数同时减少, 就能让得数变小;相反, 就能让得数变大。同样地, 还可以让学生根据“8-2=6”编出得数比6小 (或大) 的减法算式。

如此“细究”, 提高了思维的深度与广度, 为学生创设了更多的思维训练机会, 拓展了思维发展的空间, 为学生的创造力发展提供了可能。

五、多样呈现, 落实习题的预设目标

有时改变习题的呈现方式, 能真正实现习题的目标价值。

例如课本第79页“想想做做”第4题:先估一估是多少, 再数出来。如果像课本那样直接呈现给学生, 学生往往为了追求“准”而舍去了“估”的过程, 直接用数的方法得到答案, 这样就达不到“估一估”的目的, 怎么办呢?我在教学时是这样处理的:

……

1. 投影出示有10个草莓的图片, 数一数有多少个草莓?

2. 投影出示习题中的第一幅图, 只能看一会儿, 要求估一估比10个草莓多, 还是少?大约是多少个? (投影出图片让学生观察后, 随即拿走图片)

3. 数一数草莓到底是多少个, 看看自己是估多了, 还是估少了?

4. 出示习题中的第二幅图, 仍要求只能看一会儿, 估一估比刚才的14个草莓多, 还是少?大约是多少个? (投影出图片让学生观察后, 随即拿走图片)

5. 认真数一数、圈一圈, 看看自己是估多了, 还是估少了。

……

表面上看, 这样的处理与直接出示习题让学生做没有什么分别, 从量化的作业结果来看, 也不会区分出什么优劣。但是这样的处理, 却让学生实实在在地“估”了, 既落实了习题的预设目标, 又培养了学生的数感。由此可见, 习题的呈现方式也不是单一的, 而应是多样化的。

六、渗透孕伏, 品味蕴含的数学思想和解题策略

低年级的数学教师往往会认为数学思想是那么高深莫测, 不会在一年级涉及, 而解决问题的策略到四年级才教学, 低年级没有这部分内容, 所以不用管。其实不然, 在一年级上册, 很多习题中就蕴含了数学思想, 体现了解决问题的策略, 这就要求我们在习题教学时, 不能忽视平时的渗透孕伏。

例如课本第87页“想想做做”第3题:

当学生做完这三组题后, 让学生比一比每组的两道题, 说说自己做题的体会。学生很容易发现每组的两道题得数是相同的, 而且学生发现, 算下面的题目就是像上面的题目那样“想”的, 例如算9+5, 就可以想9+1+4, 这样能算得又对又快。显然, 学生对于“9+5”转化成“9+1+4”已经有了很真实的体验, 转化的数学思想也就在学生的脑海里发芽了。

一年级的数学知识是简单的, 但可以提炼的数学思想与解题策略却也不少。例如学统计的时候, 就蕴含了分类的思想与列表格的策略;结合小棒图认数, 体现了数形结合的思想;画一画图形来理解加减法的意义, 运用了画图解决问题的策略;做减法想加法又是互逆思想与倒推思想的渗透……这些都值得我们在进行习题教学时注意。

篇4：小学数学二年级上册期中自测题

1.1米=（ ）厘米 700厘米=（ ）米

2.一个三角板上有（ ）个角，其中直角有（ ）个。

3.2+2+2+2=（ ）*祝ā。？ 6+6=（ ）*祝ā。？

4.课桌高70（ ），一根跳绳长约2（ ），语文书的长度大约是23（ ），一条跑道长400（ ），爸爸身高1（ ）75（ ），一支铅笔长18（ ）。

5.每朵花上有（ ）个花瓣，一共有（ ）个花瓣。

6.正方体有（ ）个面，每个面上有（ ）个直角。所以一个正方体的表面一共有（ ）个直角。

7.数学课本的封面有（ ）个角，它们都是（ ）角。

8.要判断一个角是不是直角，可以用（ ）上的（ ）角去比一比。

9.右图一共有（ ）个角。

二、我能比。（8分）

96-988 33+1565 4823+22

8+3240 60-1535 1443-29

300厘米3米 100厘米5米+50厘米

三、我会判。（10分）

1.一座楼高20厘米。 （ ）

2.两个因数都是6，积是12。 （ ）

3.角的大小与两边的长短无关。 （ ）

4. 5+5=5*？ （ ）

5.计算6*？要用的口诀是“四六二十四”。

（ ）

四、我会算。（17分）

1.我能快速算。

60-20= 74-9= 80+20-70=

36+5= 89+10= 56-9+40=

95-70= 94-40= 35+50-25=

2.我能细心算。

36+27+19= 74-39-26=

41-27+38= 64-27+38=

五、我能行。（8分）

1.我会画。

（1）画一条2厘米长的线段。

（2）画一个钝角。

（3）画一个直角。

2.我会量各边的长度是多少。

六、我能解。（32分）

1.衣服原价80元，现价65元。这套衣服便宜了多少元？

2.小丽有故事书36本，小明比小丽多12本，小明有故事书多少本？他们两人一共有多少本？

3.小华走一步大约40厘米，她从教室门口到花坛走了5步 。教室门口到花坛有多少厘米？等于多少米？

4. 如下图，林林跳了25下，比方方多跳17下，红红比林林多跳了19下。算一算，红红跳了多少下？三人一共跳了多少下？

方方 红红 林林

5. 成人票价：5元

学生票价：3元。

他们买门票一共要花多少元？

6.按要求将下面的正方形剪去一个角，该怎样剪？请画出来。

篇5：一年级上册数学期中试题

姓名

得分

一、填一填。

(8分)

□□

□

□□

□

□□

□

□□

□

9+8=□

8+7=□

7+6=□

8+5=□

二、填空

(18分)

1、比12多1的数是（），比12少1的数是（），19比（）少1，比（）多1。

2、两个数都是8，合起来是（）。

3、小猴有10个桃，小鹿有4个桃，再给小鹿（）个桃就和小猴同样多。

4、4连续加4，4、、、。

10连续减4，10、、。

5、4个一和6个一起来是。

6、明明看一本书，已经看了7页，还要看

页就是17页。

7、9+（）=16

7+（）=14

9+（）=18

8+3=（）+8

4+（）=10

9+（）=14

10+（）=12

3+10=7+（）

（）+8=16

6+（）=7+5

（）+4=9+3

10+（）=15

三、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=”

(9分)

5+9

○

○

6+4

○

15-10

14-4

○

○

1+9

7+8

○

9+6

○

○

9+4

○

3+8

四、看图列算式

(4分)

1．2.□+□=□

□+□=□

□+□=□

□+□=□

五、帮小蚂蚁过河。

(10分)

3+7

□-5

□+4

□+8

□-7

9+5

□-4

□-5

□+2

□-1

六、你知道下面金鱼各是哪个鱼缸里的吗？用线连一连。

(12分)

七、填一填。

(8分)

+

+

+

+

□

□

□

□

□

□

□

+

□

□

□

八、空格里应该填什么数

(3分)

九、把2、4、5、6、7、10分别填入下面的话号里，使两个算式都成立。

(每个数只能用一次

6分)

（）+（）=（）;

（）－（）=（）。

十、看图列式

(4分)

1．2.?只

□○□=□

□○□=□

十一、想想，填填

(6分)

十二、想一想,列算式

(12分)

1.树上有（）只猴，地上有（）只猴，一共有多少只猴？

□○□=□

2．左边有（）颗糖，右边有（）颗糖，一共有（）颗糖。

□○□=□

猜一猜红红剪了多少个?

明明和红红一共剪了多少?

明明剪了7个☆，红红剪的和他同样多。

3．☆☆☆☆

☆☆☆

□○□=□

十三、拓展题

(10分，不计入总分)

1．□+4=9

□-△=3

□+○=8

□=（）

△=（）

○=（）

篇6：小学一年级上册期中试题

一、填空：(11分)

(1)()4()()7()9()

(2)9()7()()()3()1

二、比一比，(8分)

1、在多的后面画“√”

△△△△△()○○○○○()

△△△()○○○○○○○()

2、在高的`下面画〇

三、数的组成(10分)

695810

2□5□1□□37□

3□3□□5□42□

49788

四、计算(62分)

2+7=4+1=2+8=6+4=

3+7=4+3=2+6=3+1=

5+5=1+8=3+2=3+3=

4+4=1+9=1+6=2+1=

2+4=5+3=4+5=7+1=

1+1=2+2=1+5=3+6=

2+5=9-1=3-1=10-9=

2+1=4-2=4-3=5-3=

6-3=5-4=6-5=10-4=

9-6=8-6=9-5=10-8=

7+2+0=2+5+2=2+1+4=5+2+1=

10-5+4=9-6+2=8-6+7=5-5+7=

篇7：一年级上册语文期中试题

aoeiuü

二、把下面声母按字母表的顺序连线。（12分）

三、照样子写音节。（7分）

b—ǎ→（bǎ）g——（）→guā

n—（）→nüèx—（）—（）→xióng

sh—（）→shuíq—ü—àn→（）

四、天黑了，快把小猪赶回家。（8分）

五、快把小鱼养进鱼缸里。（6分）

六、认识它们吗？请给它们连连线。（7分）

飞机花朵衣服小鱼木马水田白云

七、看拼音写汉字。（14分）

yíɡèshànɡxiàèrshísāntiān

hétǔdàhuǒmùtou

苗地

八、笔画数相同的放一起。（6分）

土木天个禾大

九、请帮生字找朋友，连成词语是一家。（10分）

老土出读骑下过花大白

入师地车书桥雨家天朵

十、连出意思相反的词。（6分）

有近左上笑小

无右下远大哭

十一、谁和谁是好朋友？请帮它们拉拉手。（6分）

飞机在山上跑（pǎo）。老牛读书。

小鱼在天上飞。弟弟有鱼。

白马在水中游（yóu）。河里（lǐ）吃草。

十二、我会照样子，写句子。（3分）

例：妈妈洗衣服。

1、乐乐。

2、读书。

例：爸爸妈妈笑了，我也笑了。

3、明明写作业，我也。

十四、猜猜是什么（水果）？请你画一画。（2分）

shēnchuānlǜyīshɑnɡ，

dùlǐshuǐwānɡwānɡ。

shēnɡdéérziduō，

篇8：高三第一学期期中测试题(一)

1.中国人民银行发布公告,定于2015年4月28日正式发行中国佛教圣地(九华山)金银纪念币一套。该金银纪念币

1具有使用价值和价值2本质是商品3具有价值尺度和流通手段职能4更易于保管、携带和运输

A.12 B.13

C.23 D.34

2.2014年甲企业1小时生产10件M商品,每件商品价值100元。2015年该企业劳动生产率提高了50%,在1小时内创造的价值总量为1200元。若其他条件不变,该行业2015年的社会劳动生产率

A.提高25% B.降低35%

C.提高30% D.降低20%

3.中国国家发展改革委发布通知,自2015年5月11日24时,汽、柴油供应价格每吨分别提高255元和245元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油(全国平均)每升分别提高0.19元和0.21元,这也是国内成品油价格 “三连涨”。从理论上看,油价上涨会

1减少对汽油的需求2引起汽车销售量下降3引起电动自行车销量下降4引起汽车企业生产规模扩大

A.12 B.23

C.13 D.24

4.随着网络技术的发展,网购成为一种时尚,“今天你网购了吗?”成为年轻人之间流行的问候语。这表明

A.消费推动科技的发展

B.生产决定消费的方式

C.生产为消费创造动力

D.消费为生产创造动力

5.目前,我国智能手机在关键元器件方面, 包括CPU、传感器、大容量存储芯片,甚至高分辨率的显示屏等,仍然主要依赖进口。这给我们相关企业经营的启示是

1顺应时代潮流,不断改变经营战略2加强自主创新,不断提高竞争能力3加强科技创新,转变发展方式4树立良好形象,提高产品服务质量

A.12 B.13

C.23 D.24

6.国务院颁布的《存款保险条例》从2015年5月1日起正式实施,该条例给老百姓的存款多了一道安全保障。老百姓储蓄存款的风险来自于

1通货膨胀情况下存款贬值2定期存款提前支取损失利息3国家利率调整4银行业务范围扩大

A.12 B.23

C.14 D.24

7.2015年3月10日,羊年首期凭证式国债的面市并未引发哄抢,罕见遇冷。造成这种现象的原因可能是

1国债的安全性和收益性降低2股票市场的冲击3金融债券逐渐成为“金边债券”4国债期限较长,流动性相对不强

A.12 B.14

C.23 D.24

8.下图(漫画)不合理之处的依据在于

1效率是公平的物质前提2公平分配有利于提高效率3公平是提高经济效率的保证4经济的持续发展是提高居民收入的基础

A.12 B.23

C.34 D.24

9.个人所得税,是国家对个人所得征收的一种税。如果某工程师的月工资为10 000元, 则他采用的税率和所缴纳的个人所得税分别为

注:个人所得税的起征点为3500元。

A.超额累进税率300元

B.超额累进税率745元

C.比例税率450元

D.比例税率2000元

10.天津市实施“营改增”以来,企业整体减税61.2亿元。营业税改征增值税,有利于

1增加国家财政收入,完善税收制度2避免对一个经营额重复征税3促进生产的专业化4减少税收种类,促进公平竞争

A.12 B.13

C.23 D.24

11.中国人民银行决定,自2015年5月11日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。金融机构一年期贷款基准利率下调0.25个百分点至5.1%,一年期存款基准利率下调0.25个百分点至2.25%。这体现了国家

1运用货币政策调控经济2运用经济手段调控经济3运用财政政策调控经济4发挥市场对资源配置的作用

A.12 B.24

C.13 D.34

12.城镇化的推进会带来城镇基础设施建设的增加,也会带来衣食住行相关消费支出的快速增长。这表明发展城镇化,有利于

1拉动投资增长2保证国家粮食安全3扩大消费需求4发展外向型经济

A.12 B.13

C.24 D.34

13.改革开放37年来,我国已成为世界第一大出口国、第二大贸易国、第二大经济体。从经济生活角度看,这是基于

1经济全球化深入发展2我国生产都是面向世界市场3优势互补,互利共赢的需要4我国把对外开放作为自己发展的根本基点

A.12 B.24

C.13 D.34

14.2015年3月26日,由国土资源部起草的《不动产登记暂行条例实施细则(草案征求意见稿)》向社会公开征求意见。公众可以通过登录中国政府法制信息网的“部门规章草案意见征集系统”,以及通过电子邮件或信函邮寄方式将意见发送国土资源部政策法规司等相关部门。这表明

1人民可以直接行使对国家的管理权2公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策3我国是人民当家作主的社会主义国家4公民可以通过信访举报制度参与民主监督

A.12 B.13

C.23 D.34

15.2015年4月7日,山东省烟台市中级人民法院公开宣判江苏省南京市原市长季建业受贿案,认定被告人季建业犯受贿罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币二百万元。这表明

1我国公民在法律面前一律平等2我国法律体现公民的意志和利益3我国政府权力的行使需要监督4我国政府工作人员应坚持对人民负责的宗旨

A.12 B.13

C.23 D.24

16.发展农村基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。下列做法符合这一要求的是

A.人民民主专政的本质是人民当家作主

B.搞好村民自治,推进村务公开

C.农民工代表充分行使村里决定权

D.发挥农村人力资源优势,全面提高农民素质

17.简政放权,是新一届政府推动改革的领跑项目。从政治生活角度看,这是基于

1解决市场调节失灵问题2建设服务型政府的需要3进一步提高政府为经济社会发展服务的能力4弱化政府职能的需要

A.12 B.13

C.23 D.24

18.2015年5月15日,杭州市市长张鸿铭主持召开市政府第40次常务会议,研究并原则通过了《杭州市人民政府关于深入推进依法行政加快建设法治政府的实施意见》。下列行为中,属于杭州市政府依法行政的有

1杭州市某城管暴力执法2杭州市某环保局依法关闭污染严重的企业3杭州市某区政府强制征用农民土地4杭州市某市场监督管理局依法打击生产销售假冒伪劣商品

A.12 B.13

C.23 D.24

19.法国思想家孟德斯鸠说:“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”下列能从外部并具有法律效力给政府权力以“界限”的是

1国家权力机关的监督2法制部门的监督3司法机关的监督4人民政协的监督

A.14 B.13

C.23 D.24

20.为让简政放权于法有据,国务院提请十二届全国人大常委会第十四次会议审议26部法律修正案,涉及取消和下放行政审批、工商登记前置改后置审批、价格改革等事项。 这体现了

1人民直接行使国家权力2我国人大与政府是互相监督的关系3人民代表大会制度坚持民主集中制原则4全国人大常委会具有全国人大的部分职权

A.12 B.13

C.23 D.34

21.2015年4月13日,中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在北京出席加强中央纪委派驻机构建设工作培训班开班式并作学习习近平总书记系列重要讲话精神的辅导报告。这体现了中国共产党

1强化党内监督2从严治党,加强执政能力建设3坚持中国特色社会主义道路4与每个公民的利益都是一致的

A.12 B.23

C.14 D.34

22.2015年3月11日,全国政协常委、民族和宗教委员会主任朱维群表示,民族工作在坚持过去好的做法的基础上,更加强调各民族的交往、交流、交融。这体现了

1我国是统一的多民族国家2我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系3我国实行了少数民族地方自治4民族区域自治制度是我国发展进步的根本制度保障

A.12 B.13

C.23 D.24

23.联合国平台,中国不负众望,始终捍卫 《联合国宪章》的精神,支持联合国发挥更大作用,同各国分享发展机遇、共同应对各种挑战, 以实实在在的行动做维护和平的实践者、共同发展的推动者、多边体系的参与者。这表明

1我国支持联合国的各项工作2我国作为负责任大国承担相应的国际义务3我国积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动4我国已成为维护世界和平与发展的主导力量

A.12 B.13

C.23 D.24

24.2015年3月12日,中国人民银行行长周小川在举行的新闻发布会上表示,中俄金融合作暂时处于初级水平,未来合作的空间完全畅通。这是基于

1国家利益是国际关系的决定性因素2国际关系就是竞争与合作的关系3共同利益是国家合作的基础4国际竞争的实质是综合国力的较量

A.12 B.13

C.23 D.24

25.2015年3月8日,十二届全国人大三次会议在两会新闻中心举行记者会,外交部部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问时指出,2015年,我们将保持进取势头, 拓展全方位外交,在坚定维护国家利益的同时, 不断扩大与世界各国的共同利益。这表明

1世界多极化趋势将进一步发展2我国外交将谱写和平与发展新篇章3我国在和平共处五项原则的基础上同所有国家友好合作4维护国家间的共同利益是我国对外活动的出发点和落脚点

A.12 B.13

C.23 D.24

二、非选择题(本大题有4小题,共50分)

26.2015年4月10日,国家统计局公布数据显示,2015年3月份,全国居民消费价格总水平同比上涨1.4%。其中,城市上涨1.4%, 农村上涨1.2%;食品价格上涨2.3%,非食品价格上涨0.9%;消费品价格上涨1.1%,服务价格上涨2.0%。2015年1-3月平均,全国居民消费价格总水平比去年同期上涨1.2%。

有人认为,物价上涨必然导致居民消费水平下降。请你谈谈对这一观点的认识。(8分)

27.根据权威数据,2015年高校毕业生将达到749万人。另外,还有中专、技校和初中高中毕业以后不再继续升学的学生,以及需要转移就业的农村富余劳动力,就业总量压力依然巨大。与此同时,随着中国经济转型升级步伐加快,资源、环境等约束进一步增强,一些落后产能面临淘汰,一些过剩产能需要化解,部分劳动者需要面对转岗再就业的问题,失业人员的再就业问题也将更加突出。对此,人力资源和社会保障部部长尹蔚民称将采取五项措施保障就业:第一,把高校毕业生作为就业工作的重点,继续实施大学生创业引领计划和大学生就业促进计划;第二,积极面对产业结构调整,化解过剩产能过程中可能出现的失业风险,积极做好失业人员的再就业工作;第三,推动创业带动就业,进一步强化创业培训、创业服务,破解创业资金的难题;第四,进一步加强公共就业服务和职业培训;第五,继续关注就业局势变化, 及时研究和储备一些就业政策。

(1)结合材料,运用“新时代的劳动者”的有关知识,说明我国为什么高度重视就业。(5分)

(2)结合材料,运用“新时代的劳动者”的有关知识,从国家、劳动者角度,分别就如何解决就业问题提几条合理化的建议。(8分)

28.2015年4月7日是第66届世界卫生日,主题是“食品安全”,应世界卫生组织邀请, 国家食品药品监督管理总局滕佳材副局长通过视频在世界卫生组织西太区现场会议上发表讲话指出,中国是一个有着13亿人口的大国,也是食品生产和消费大国,每天消费的食品就达20亿公斤。食品安全关系国计民生,关系中华民族未来。中国政府始终高度重视食品安全, 坚持源头治理、标本兼治,用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,确保广大人民群众“舌尖上的安全”。同时,食品安全也同样离不开我们每个人的努力。中国政府着力构建政府、企业、社会、行业组织、媒体、 消费者多方参与的食品安全共治体系,共同维护食品安全。

(1)结合材料和所学《经济生活》知识,说明产生我国食品安全问题的原因。(6分)

(2)结合材料,运用“民主监督”的有关知识,说明我国应如何维护食品安全。(8分)

29.阅读材料,完成下列要求。

投资、消费、出口通常被称为拉动经济增长的“三驾马车”,它们对拉动我国经济增长发挥了重要作用。

材料一2013、2014年我国投资、消费、净出口对经济增长的贡献率

注:发达国家消费对GDP增长的贡献率约为80%,世界平均水平约为60%。

材料二2015年3月18日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议。会议指出,面对错综复杂的国内外经济形势,各部门、各单位要按照《政府工作报告》部署,尽职尽责、勤政有为。会议强调,一要确保经济运行在合理区间,抓紧实施积极财政政策加力增效措施;二要加快培育“双引擎”,把简政放权、财税金融、投融资等改革推向纵深,更好激发市场活力和潜力;三要增强责任感和紧迫感,把各项工作抓细抓实、一抓到底。加强督查、考核和问责,确保兑现政府对人民的承诺。同时,会议认为,保持外贸稳定发展,对稳增长、调结构,提升国家竞争力至关重要。必须加强和改进口岸工作,营造便利高效、公正透明的通关环境。

(1)简要说明材料一显示的经济信息。并结合《经济生活》知识,说明如何促进我国经济增长。(9分)

(2)结合材料,根据政府的相关知识,阐述政府在推动我国经济发展中应有的行为。(6分)

参考答案及解析

一、单项选择题

1.B金银纪念币是我国法定货币,具有使用价值和价值,也具有价值尺度和流通手段职能,其本质是一般等价物,可见13正确、2错误;纸币更易于保管、携带和运输,4错误,故选B。

2.A 2015年M商品的价值量为:1200/ 10×(1+50%)=80(元),假设该行业2015年的社会劳动生产率变动为X%,则100/(1+ X%)=80,解得:X%=25%,故选A。

3.A油价上涨,会减少对汽油的需求,也会引起它的互补品汽车需求量减少,销售量下降,1 2正确;汽车与电动自行车是互为替代品,油价上涨,会减少对汽车的需求量,使汽车企业生产规模缩小,也会使它的替代品电动自行车销量增加,34错误,故选A。

4.B网络技术的发展改变了人们的消费方式,B符合题意;A、C、D与题意不符,排除, 故选B。

5.C材料主旨强调的是我国智能手机在关键元器件方面仍然主要依赖进口,缺乏自己研发的产品技术,这启示我国企业加强科技创新,转变发展方式,不断提高竞争能力,23符合题意;14不符合材料主旨,故选C。

6.A 12是储蓄存款的风险,符合题意; 国家利率调整有可能调高,3错误;银行业务范围扩大与储蓄存款风险没有直接关系,4排除, 故选A。

7.D 2 4是国债罕见遇冷的原因,符合题意;国债的安全性没有变化,1错误;国债是 “金边债券”,3错误,故选D。

8.B国企自定薪酬,会导致收入差距过大,从一个侧面启示我们要注重公平的重要性, 23符合题意;14与题意主旨不符,排除,故选B。

9.B工资的个人所得税实行超额累进税率。某工程师应缴纳的个人所得税部分为: 10 000-3500=6500(元),根据超额累进税率的计算方法,某工程师应缴纳的个人所得税为: 1500×3% +3000×10% +2000×20% = 745(元),故选B。

10.C 23是营业税改征增值税的意义, 符合题意;营业税改征增值税不一定会增加国家财政收入,1错误;营业税改征增值税并非取消营业税,所以没有减少税收种类,4错误,故选C。

11.A下调金融机构人民币贷款和存款基准利率,属于经济手段中的货币政策调控经济,不是财政政策,12符合题意、3排除;下调金融机构人民币贷款和存款基准利率体现了国家宏观调控,而不是国家发挥市场对资源配置的作用,4排除,故选A。

12.B城镇化的推进会带来城镇基础设施建设的增加,表明发展城镇化有利于拉动投资增长,1正确;城镇化的推进会带来衣食住行相关消费支出的快速增长,表明发展城镇化有利于扩大消费需求,3正确;24与材料主旨不符,排除,故选B。

13.C我国已成为世界第一大出口国、第二大贸易国、第二大经济体,是基于经济全球化深入发展和实现优势互补,互利共赢的需要,1 3符合题意;2说法不符合实际,错误;独立自主、自力更生才是我国发展的根本 基点,4错误,故选C。

14.C “公众可以通过登录中国政府法制信息网的‘部门规章草案意见征集系统’,以及通过电子邮件或信函邮寄方式将意见发送国土资源部政策法规司等相关部门”,表明我国是人民当家作主的社会主义国家,也表明公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策,23符合题意;人民间接行使对国家的管理权,1错误;题目的主旨是民主决策,不是民主监督,4排除,故选C。

15.B由“宣判江苏省南京市原市长季建业受贿案,认定被告人季建业犯受贿罪,判处有期徒刑十五年,并处没收个人财产人民币二百万元”可知,13正确;我国法律体现的是人民的意志和利益,而不是“公民”,2错误;我国政府的宗旨是为人民服务,不是“对人民负责”,4错误,故选B。

16.B B符合要求;A不符合题目要求, 排除;凡涉及全村村民利益的事,都应由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定,C错误; D没有涉及“发展农村基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利”,排除,故选B。

17.C 23是政府简政放权的原因,符合题意;题目要求从政治生活角度回答问题,1排除;4中的“弱化政府职能”说法不符合事实,错误,故选C。

18.D 2 4符合杭州市政府依法行政的要求,符合题意;由“暴力执法”可知,1错误;由 “强制征用农民土地”可知,3错误,故选D。

19.B题干要求回答对政府权力的外部监督并具有法律效力,13符合题意;2属于行政系统内部监督,与题意不符;4不具有法律效力,与题意不符,故选B。

20.D国务院提请十二届全国人大常委会第十四次会议审议26部法律修正案,表明政府要对人大负责,受人大监督,也表明全国人大常委会具有全国人大的部分职权,34符合题意; 人民间接行使国家权力,1错误;我国人大与政府是监督与被监督的关系,2错误,故选D。

21.A加强中央纪委派驻机构建设工作培训,表明中国共产党强化党内监督,1正确; 王岐山作学习习近平总书记系列重要讲话精神的辅导报告,表明中国共产党从严治党,加强执政能力建设,2正确;3与题意主旨不符,排除; 4中“每个公民的利益都一致”说法错误,排除, 故选A。

22.A更加强调各民族的交往、交流、交融,表明我国是统一的多民族国家,也表明我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系,12正确;民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居地方实行,3错误;中国特色社会主义制度是我国发展进步的根本制度保障,4错误,故选A。

23.C我国支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,1错误;我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,但并非“主导力量”,4错误,采用排除法,故选C。

24.B由“中俄金融合作”可知,13符合题意;竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式, 2错误;题目强调“合作”,并非“竞争”,4排除, 故选B。

25.C由“我们将保持进取势头,拓展全方位外交”可知,23正确;1与题意主旨不符, 排除;维护我国的国家利益是我国对外活动的出发点和落脚点,4错误,故选C。

二、非选择题

26.1居民的收入和物价总体水平是影响居民消费水平的重要因素。分析居民消费水平的变化必须综合考虑居民的收入和物价总体水平。(2分)2在收入一定的情况下,物价上涨,会导致人们购买力的普遍下降,居民消费水平降低。(2分)3收入是消费的基础和前提。 在生产发展的前提下,居民收入的增长超过物价涨幅,居民消费水平不但不会降低,反而会不断提高;反之,如果收入水平不变,或者居民收入的增长低于物价涨幅,居民消费水平则会下降。(4分)

27.(1)1劳动者享有平等就业和选择职业的权利,重视就业是维护劳动者合法权益的有效措施。(1分)2我国当前就业形势严峻。(1分)3就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。(3分)

(2)国家:1大力发展经济,增加就业岗位, 这是解决就业的根本途径。(1分)2实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。(3分)

劳动者:1树立正确的就业观念,即:自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。(2分)2努力学习,提高自身技能和素质。(1分)3发扬创业精神,实现自主创业。(1分)

28.(1)1诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。食品生产经营者不注重企业信誉与形象,缺乏诚信意识。(2分)2市场调节具有自发性。食品生产经营者在经济利益的驱动下,生产经营不安全食品。(2分)3市场秩序不规范,市场规则不健全,也是产生食品安全问题的重要原因。(2分)4国家宏观调控不到位,法律法规不健全,食品质量和安全管理部门管理不力、执法不严也是重要原因之一。(2分)(只要写出3点,即给6分)

(2)1我国公民享有监督权,公民可以对有关国家机关和工作人员在食品安全中的渎职失职行为进行监督,要敢于同危害食品安全行为进行斗争。(2分)2通过信访举报制度参与民主监督。公民可以向食品药品监督管理局等政府部门举报有关生产经营问题食品的企业。(2分)3通过舆论监督制度参与民主监督。公民可以将生产经营问题食品的企业通过新闻媒体予以曝光。(2分)4通过人大代表联系群众制度参与民主监督。公民可以向当地的人大代表反映有关企业生产经营问题食品的情况。(2分)

29.(1)经济信息:与2013年相比,2014年我国投资、消费对经济发展的贡献率有所下降, 但是出口有所提高;(1分)我国经济发展主要依靠投资和消费拉动,经济结构不合理;(1分) 我国消费对经济的贡献率远远低于发达国家和世界平均水平。(1分)投资、消费、出口的结构亟待优化,应该大力促进扩大内需战略的实施。(1分)

措施:1发挥财政促进资源合理配置作用, 保持投资对经济增长的拉动作用。(1分)2转变经济发展方式,实施扩大内需战略,发挥消费对经济增长的拉动作用。(2分)3贯彻落实科学发展观,统筹国内发展与对外开放,提高对外开放水平,提高商品国际竞争力。(2分)

篇9：小学数学三年级上册期中自测题

1. 现在钟面上的时间是（ ），秒针走一圈后的时间是（ ）。

2.

铅笔长（ ）厘米（ ）毫米。

3.在（ ）里填上适当的单位。

两块橡皮厚2（ ） 妈妈体重54（ ）。

小军的身高12（ ） 王伟每天写作业大约用50（ ）

长江长约6300（ ） 小平跑60米用了9（ ）

4.在里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

50秒1分 70秒7分

9分540秒 3时300分

7厘米70毫米 4毫米20厘米

6吨70千克 9000米9千米

5.两个加数的和是830，其中一个加数是357，另一个加数是（ ）。

6.小云和小兰约定上午8：40在杏花公园门口集合，但小兰迟到了12分钟，小兰是（ ）到的。

7.90毫米=（ ）厘米 200毫米=（ ）分米

5000米=（ ）千米 4吨=（ ）千克

3000千克=（ ）吨 7分米=（ ）厘米

2分=（ ）秒 8时=（ ）分

（ ）分=300秒 540分=（ ）时

8.每台机器500千克，8台这样的机器重（ ）吨。

二、我是小法官（5分）

1.小明做一次深呼吸用了大约1小时。 （ ） 2.比308少169的数是239。 （ ） 3.一张银行卡的厚度约是1厘米。 （ ） 4.60毫米和6厘米一样厚。 （ ） 5.一个两位数加一个三位数，和一定是三位数。 （ ） 三、我会选（5分）

1.动车每小时可行驶（ ）。

A.200米 B.200千米 C.200分米

2.妈妈做中午饭用了30（ ）。

A.分 B.时 C.秒

3.小红的体重约24（ ）。

A.克 B.吨 C.千克

4.不是给287-160=127验算的算式是（ ）。

A.287-127 B.287+127 C.160+127

5.历史文化名城寿县的博物馆上午9：00开门，小玲8：40已经到了博物馆门口，她还要等（ ）。

A.20分 B.30分 C.10分

四、计算题（22分）

1.直接写出得数。

1米-6分米=（ ）分米 2900米-900米=（ ）千米

350千克+1650千克=（ ）吨 3千米+8000米=（ ）千米

36+54= 80-29= 240-180=

360+240= 200-150= 210+180=

2.列竖式计算，带※的要验算。

482-256= ※358+587=

369+274= ※800-236=

五、操作题（16分）

1.画一条比5厘米少1厘米5毫米的线段。

2.根据作息时间，在下面的钟面上画出时针和分针，再计算从上一个钟面到下一个钟面所经过的时间并填在（ ）里。

六、解决问题（22分）

1.微微超市营业时间是上午8：00到晚上9：00。这个超市一天的营业时间是几小时？

2.

电饭煲288元 微波炉599元 电磁炉308元

估算一下，妈妈买这三种商品需要带多少钱？

3.胜利小学原有学生760人，今年毕业了145人，招收了138个新生。现在胜利小学有学生多少人？

4.超市运来5吨大米，第一周卖出1200千克，第二周卖出800千克。还剩下多少千克？合多少吨？

5.28人出去划船，小船每条票价28元，可以坐4人；大船每条36元，可以坐6人。

（1）如果每条船都坐满，有几种租船方案？

篇10：五年级上册数学期中试题

1、0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

2、68053改写成用“万”作单位的数是（），省略万后面的尾数约是（）。

3、1.5里有（）个0.1，2.74是（）个0.01。

4、如果以收入6元，记作+6元，那么支出4元，记作（）；把向西走200米，记作－200米，+100米，表示的意义是（）。

5、小数点左边第一位是（）位，右边第一位是（）。

6、在括号里填上合适的小数或分数（小数要化简）

0.8=（）0.750=（）=（）

7、一个平行四边形的底是14厘米，高是8厘米，它的面积是（）平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

8、一个数的十位、十分位、千分位上都是3，其他各位上都是0，这个数是（）。

9、按照规律在括号里画出每组的第32个图形。

① ○□★▲○□★▲…………………………（）……

② □□▲☆☆□□▲☆☆……………………（）……

10、（）既不是正数，也不是负数。

11、两个（）的梯形能拼成一个长方形。

二、判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

1、小数都比整数小。（）

2、小数部分最大的计数单位是0.1。（）

3、三角形的面积是平行四边形面积的一半。（）

4、小于零的数就是负数。（）

5、19.925保留一位小数是20。（）

三、选择题（7分）

1、1.2＋1.2－1.2＋1.2=（）。

A、0 B、2.4 C、3.62、大于0.6，而小于0.7的两位小数有（）。

A、无数个 B、两个 C、9个3、56.75＋12.8＋3.25=12.8＋（56.75＋3.25）运用了加法的（）。

A、交换律 B、结合律 C、交换律和结合律

4、两个同底等高的三角形，它们的（）一定相等。

A、形状 B、面积 C、周长

5、两个（）的三角形，可以拼成一个平行四边形。

A、面积一样 B、形状一样 C、面积和形状都一样

6、一个两位小数四舍五入后是6.3，那么这个两位小数最大是（）

A、6.39 B、6.34 C、6.297、十分位、百分位......都是（）

A、计数单位 B、数位 C、位数

四、在○里填上“>”、“<”或“=”。（6分）

1.80○1.81 0.050○0.500 3.40○3.400

9.8○9.19 20.87○20.789 1.05○1.50

五、计算。

1、口算。（5分）

2－0.7= 7.8＋2= 5.74＋0.26= 0.06＋0.5= 4.6＋5.4=

7.52－2.52= 1－0.25= 0.9－0.09= 2.8＋28= 0.6＋0.7=

2、计算下列各题，并验算。（12分）

9.6＋17.4= 1.67－0.73=

7－1.854= 12.78＋6.38=

3、脱式计算。（能简算的要简算）（15分）

12.56－6.64－3.36 45.5－（0.98＋5.5）13.6＋7.94＋6.410＋0.009＋0.191 15－3.7－4.64

六、解决问题。（24分）

1、一块三角形的菜地，它的底是30米，高是15米。如果每平方米蔬菜9千克，这块地可以收蔬菜多少千克？（5分）

2、施工队要挖一条水渠，已经挖了35.4米，没挖的比已挖的多6.6米，这条水渠全长多少米？（5分）

3、保温杯9.80元 洗发露19.90元 水壶16.00元 炒锅22.50元

（1）买一个保温杯和一瓶洗发露共需多少钱？（3分）

（2）一个水壶比一口炒锅便宜多少元？（3分）

（3）要买这四种商品60元钱够吗？（3分）

4、王强把42枚棋子按照3黑1白3黑1白的规律排成一排，一共有多少枚黑棋子？多少枚白棋子？（先画图后计算3分）

篇11：四年级数学上册期中试题

一、填空：

1、一亿里有（）个千万，十万里有（）个一千。

2、980004000读作:（）,这个数的最高位是（）位,四舍五入到亿位约是（）亿。

3、1周角=（）平角=（）直角。

4、把0、1、3、9、7这五个数组成最小的五位数是（）。

5、（）时整，时针和分针成平角。

6、千万位上是9，万位上是6，个位上是5，其余各位上都是0，这个数写作：（）。

7、将一张圆形的纸对折，再对折，得到的角是（）度。

8、经过一点可以画（）条直线，经过两点可以画（）条直线。

9、当两条直线相交成（）时，这两条直线互相垂直。

10、将一张圆形的纸对折对折再对折，得到的角的度数是（）度。

11、将下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。

800000000=（）亿

5400000=（）万

12、用四舍五入法写出下面各数的近似数。

358000≈（）万

949000000≈（）亿

二、判断：

1、一条直线的长度为8厘米。（ √× ）

2、126＋425＋575=126＋(425＋575)运用了加法的结合律。（ √× ）

3、手电筒和探照灯射出的光线可以看做是直线。（ √× ）

4、同一平面内两条直线的位置关系不平行就相交。（ √× ）

5、用放大10倍的放大镜看15°的角，这个角就变成150°。（ √× ）

三、选择

1、下列各数中，最小的.是（ ）。

A、103010

B、100310

C、101030

2、下面各数一个0都不读的是（ ）。

A、407005000

B、47005000

C、40700005

3、下面各式与102×99不相等的是（ ）。

A、（100＋2）×99

B、102×100－102

C、100×99－2×99

4、（ ）可量出长度，（ ）是两端无限延长的，无法量出长度。

A、直线、射线

B、线段、直线

C、射线、直线

5、下图中，A点到直线BC的线段中，最短的是（ ）。

A、AD

B、AE

C、AF

D、AG

6、过直线外一点画已知直线的垂线可以画（ ）条。

A、1

B、2

C、3

D、无数条

7、39□815≈39万，□里最大能填（ ）。

A、9

B、5

C、4

D、0

四、我会计算

1.直接写得数

500×40=

22×40=

60×50×0=

28×6＋5=

25×40=

11×300=

28×50=

47×8＋6=

306÷6=

214×3=

2、用竖式计算

68×34=

208×25=

48×210=

3、简便计算：

53×101=

25×24=

138＋75＋62＋125=

（25×13）×4=

（125＋12）×847×99＋47=

五、作图题

1.画一个60°的角，其中两条边分别是2厘米和3厘米。

2.用一副三角板画出一个15°角。（要保留画图的过程或列出算式）

3．过点A画直线a的垂线，过点B画直线m的平行线。

六、应用题

1、一把椅子52元，一张课桌148元，学校买了35套座椅，共花多少元？

列式：

答：共花了元。

2、四年级三班有20个男生,14个女生,平均每人捐了9本书给四川灾区小朋友,一个箱子能装320本书,这些书能放下吗?

列式：

答：这些书放下。

3、某音乐厅有座位26排，每排32个座位，现举办音乐会，每张票25元。

（1）已售出总票数的一半,收款多少元?

列式：

答：收款元。

（2）剩余的票每张降价20元出售，可以收款多少元?

列式：

答：可以收款元。

4、一块长方形花圃的长是40米，宽是25米。

（1）如果用篱笆把这块花圃围起来，篱笆长是多少米？

列式：

答：篱笆长米。

（2）如果每平方米大约可种菊花28棵，这块花圃大约种了菊花多少棵？

列式：

答：这块花圃大约种了菊花棵。

附加题：

1、兔妈妈给小兔分萝卜。如果每只小兔分5根，还多6根萝卜；如果每只小兔分6根，正好分完。有（）只小兔，有（）根萝卜。

篇12：二年级数学上册期中试题

一、口算

21+50= 70-11= 78-17= 31+32=

26+40= 6×5= 4×4= 25+25=

95-20= 36+40= 83-83= 4×2=

75-40= 90-80= 50+37= 43+42=

27-11= 37-3= 8+17= 55+45=

58+2= 46-14= 3×3= 45+15=

90-29= 65+9= 43+37= 1×1=

30+27= 7+36= 8+12= 10+22=

37-26= 72-7= 5+43= 38+22=

24-24= 4×3= 2×2= 60+35=

33-7= 49+11= 3×2= 6×2=

98+2= 12-7= 49+51= 38+12=

93-80= 96-8= 67+7= 27+35=

5×4= 4×6= 4+2= 40-2=

3×3+2= 4×5-1= 6×6-7= 4×3+4=

二、竖式计算。

90-27= 38+49= 50-11=

16+28+39= 62-27-16= 53-30+14=

三、把下列乘法口诀填写完整。

一四( ) 二( )得六 三五( )

( )五一十 三( )得九 四四( )

( )四得八 五( )二十五 五六( )

四、在○里填上“+、—或╳”。

3○3=9 1○1=1 6○3=3 4○0=0

2○3=5 4○6=24 5○3=15 1○2=2

五、我会列式计算。

1、6个2相加是多少?

2、4乘6的积再减8的`差是多少?

3、46比28多多少?

4、比17多34的数是多少?

六、解决问题：

1、男生有22人，女生有21人。有16人参加接力赛。有多少人没参加接力赛?

2、3个组共收集了94个汽水瓶，一组收集了34人，二组收集了29人，三组收集了多少个?

篇13：一年级上册认、写字总歌诀

认的字

绿叶荷花天晴好, 鸽子气球雁飞高。春回莺儿叫, 牛羊饮水兔吃草。青草连柳色, 参加春耕早。树林乌鸦叫, 学校北边两只猫。挨着有人在说笑, 洗澡蛙鸣连相告, 夜晚似秋宵。

狗尾长长, 群鸡走脱进了窝。天明咏鹅云几朵, 曲脖红掌浮清波。“十一”庆国庆, 丰收弟妹都唱歌。广阔蓝天海鸥飞, 黄沙大浪望海河。真想游船吧, 按时来到啦。别去捉野鸡, 双手握伞把。看着语文每张画, 好么惊讶听“哎呀!”糖果甜的吧, 泥地蚂蚁一齐爬。哥哥妈妈在家打电话, 奶汁油饼喂娃娃。去见咱俩都认识, 司机轿车开动啦。

田野满山遍金黄, 西风扑面将前往。照相晴朗有太阳, 这里丹桂吐清香。中秋月亮共星光, 过节讲话我们有礼让。班级学习作业削尖用铅笔, 头脑聪明快成长。更想有眼光, 怀着希望一起来担当。公园见面团圆七八人, 欢迎有请做饭汤。粒米皆辛苦, 住宿五张床。冒雪屋外穿棉衣, 大风呼声找到柴禾点火旺。远近两间房, 凌寒数枝梅出墙。赶路走百步, 遥闻有暗香。

写的字

人口耳目和手足, 山石火山水田和水土。自然日月风雨乌云化闪电, 瓜果植物玉米禾苗和竹木。上下大小和多少, 动物牛马山羊金鱼虫子和飞鸟。子门开, 五千万;飞行白玉电台边。树林怀抱儿子在, 今古见青天。金子不用太子女儿好, 里头杯勺刀叉有香包。中心也好又一个, 水池南方正独坐。林木长叶绿我国, 红毛曲项向天河。宝贝丫头拭泪刚才去, 他们网吧朋友心不齐。冬去春回由小弟, 山地来玩只有你。可是走路妙正好, 爸妈从父冰山角。相交春天花草见, 把手合力加几元。四六九十一二三, 学画她在花朵边。自己刷牙为什么?去看山头野果枫叶红似火。

摘要：把一年级识字、写字表里的字编成歌诀, 学生就会学得轻松、学得快乐。

关键词：歌诀,建构意义,新颖

参考文献

篇14：七年级数学期中检测题（一）

1. 图1中的圆锥侧面展开图可能是下列图中的（）.

2. 下列计算正确的是（）.

A. （ - 1）4 × （ - 1）3 = 1 B.- （ - 2）3= 9

Ｃ．÷-3=9 Ｄ． - 3 ÷- = 9

3. 如图2，阴影部分的面积是（）.

A.xyB. C．4xyD. 2xy

4. - 5xayzb与7x3ycz2是同类项，则a、b、c的值分别为（）.

A. 3、 2、1B. 3、1、2

Ｃ． 3、2、0D. 以上答案都不对

5. 对于整式22a+b，下列说法中错误的是（）.

A. 是二项式 B. 是二次式Ｃ．是多项式D. 是一次式

6. a、b互为倒数，x、y互为相反数，且y≠0，则（a + b）（x + y） - ab -的值是（ ）.

A. 0 B. 1 Ｃ． - 1D. 无法确定

7. 下列说法：① - 1 999与2 000是同类项；②4a2b与 - ba2不是同类项；③ - 5x6与 - 6x5是同类项；④ - 3（a - b）2与（b - a）2可以看做同类项.其中正确的有（）.

A. 1个B. 2个Ｃ．3个D. 4个

8. 图3是一个几何体的主视图和左视图．小明同学在探究它的俯视图时，画出了图4所示的几个图形，其中，可能是该几何体的俯视图的有（）.

A. 3个B. 4个C．5个D. 6个

9. 已知一列数：1， - 2，3， - 4，5， - 6，7，….将这列数排成下列形式：

第1行 1

第2行 - 23

第3行 - 45 - 6

第4行7 - 89 - 10

第5行11- 12 13 - 1415

……

按照上述规律排下去，那么第10行从左边数第5个数等于 （ ）.

A. 50B.- 50Ｃ． 60D.- 60

10. 小明家在农业银行缴付电费的存折中，2007年12月24日至2008年1月24日所反映的数据如表1.

表格中阴影处的数据为（）.

A. 111.30B. 129.95C. - 111.30D.- 129.95

二、认真填一填 —— 要相信自己（本题共8小题，每小题3分，共24分）

11. 一个零件的内径尺寸在图纸上标注是 （单位：mm），表示这种零件的标准尺寸是20 mm，加工要求尺寸最大不超过，最小不小于 ．

12. 请你把32，（ - 2）3，0， -， - （2 - 3）这5个式子的计算结果按从小到大的顺序由左到右串成“糖葫芦”（数字写在图5的圈内）．

13. 已知A = 3x2 + 5x，B = x2 - 11x + 6，那么A + B =．

14. 若｜a｜ = 3，｜b｜ = 2，且a

15. 图6是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图，构成这个立体图形的小正方体的个数是____．

16. 现有4个有理数3，4， - 6，10，将这四个数（每个数只用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24．请你写出一个符合条件的算式： ____ ．

17. 观察下面的三个等式：72 = 49，672 = 4 489，6672 = 444 889，请猜想：6 6672=____．（可用计算器检验猜想的结果）

18. 现对有理数a、b定义一种新的运算，运算符号记为“★”，其运算法则为： a★b =.（－3）★4 =.

三、精心做一做 —— 要注意审题（共53分）

19. （本题8分）计算：

（1）× 0.75 ÷ （ - 9） ÷ ；

（2） - 52 - （ - 2）3 + 1 - 48 ×÷ （ - 2）．

20. （本题6分）如图7，在数轴上有三个点A、B、C．

请回答：

（1）写出数轴上距点B三个单位长度的点所表示的数；

（2）将点C向左移动6个单位长度到达点D，用“＜”号把A、B、D三点所表示的数连接起来；

（3）怎样移动A、B、C中的两个点才能使三个点所表示的数相同？（写出一种移动方法即可）

21. （本题6分）已知：2x3ym与 -xn - 1y的和仍为单项式，求这两个单项式的和．

22. （本题7分） 先化简，再求值．

当x =-，y = - 5时，求代数式 - 3（2x - y） - {7x - [6x + 2y - （10x - 8y）] - x - 2（3x - 4y）}的值．

23. （本题8分）小明在超市买东西后，发现身上只剩下24.4元钱，而超市离小明家的距离是16 km，该市出租车收费标准如表2.小明能坐出租车回家吗？为什么？

24. （本题8分）有一批水果，包装质量为每筐25 kg，现抽取8筐样品进行检测，结果称重记录如下（单位：kg）：27，24，23，28，21，26，22，27．为了求得8筐样品的总质量，我们可以选取一个恰当的基准数进行简化运算．

（1）你认为选取的一个恰当的基准数应为____.

（2）根据你选取的基准数，用正、负数填写表3.

（3）这8筐水果的总质量是多少？

25. （本题10分）据国家税务总局通知，从2007年1月1日起，个人年所得12万元（含12万元）以上的个人需办理自行纳税申报．小张和小赵都是某公司职员，两人在业余时间炒股．小张2006年转让沪市股票3次，分别获得收益8万元、1.5万元、 - 5万元；小赵2006年转让深市股票5次，分别获得收益 - 2万元、2万元、 - 6万元、1万元、4万元．小张2006年所得工资为8万元，小赵2006年所得工资为9万元．小张、小赵在2006年的个人年所得是否需要向有关税务部门办理自行纳税申报？请说明理由．

（注：个人年所得=年工资（薪金） +年财产转让所得．股票转让属“财产转让”，股票转让所得盈亏相抵后为负数的，则财产转让所得部分按0“填报”）