玫瑰梦想的作文1600字

玫瑰梦想的作文1600字（通用13篇）

篇1：玫瑰梦想的作文1600字

玫瑰梦想的作文1600字

小时候，我喜欢呆在属于自己的小屋里，用剪刀一次又一次地在画报上剪下一幅又一幅漂亮的画，然后一张又一张地将它们贴在墙上。小屋很昏暗，在暗的背景的映衬下，画变得很明朗，像玫瑰在夜里绽放。——是的，每一张画都是玫瑰。为什么都是玫瑰呢?因为那时候我最向往的地方是离家不远的一个小园子，小园子用精致黑色的篱笆围着，里面，是几株矮而茁壮的玫瑰花树。我觉得那是世界上最美的玫瑰园，我愿意给我最向往的地方最好听的名字。

又是玫瑰花开的季节，花香飘来，我闻着，恍惚，又回到了童年。周围已经暗下来，昏黄的灯撑起一片宁静的安详。我的影子，曾一次次地随灯光洒在地上。那样的黄昏，窗外的玫瑰园伴我度过。

那时候我最爱做的事情，就是在小窗前托着腮，静静地凝望玫瑰园。它是那样神秘，那样动人，那样安静，那样美丽……它是那样强烈地吸引着我那颗小小的装满了渴望的心。

我喜欢看到一朵朵玫瑰在枝头静静地醒来，那微微张开的花蕾像一叶叶薄薄的唇。到了傍晚时分，暖暖的余晖柔柔地涂抹在玫瑰红的，粉的，白的`笑靥上，就透出一种淡雅，闪烁着一种神奇。我从小窗望出去，就看到心爱的玫瑰发出一丝微弱的光亮，清晰又模糊，穿过薄薄的轻雾，辉煌着我渴望的视线。空气中弥漫着的，是淡淡的玫瑰清香，我贪婪地吸着，心也醉了。

除了凝望，我还有另一种方式表达我对玫瑰园的向往。那就是到园外去捡花瓣，一片一片地捡。这个时候我距离我心爱的玫瑰园最近了，我快乐得想要呼喊。一只手不停地捡，小心翼翼地，怕弄疼了纤细的花瓣;另一只手摊开，像捧住了什么宝贝，怕弄醒了酣睡的花瓣。我觉得我捧住了整个玫瑰园的美丽，所以我很满足。我站在阳台上，松开双手，看花瓣慢慢坠下，在空中优雅地打转。那是芬芳温柔的花瓣雨，我亲手酝酿的花瓣雨，再也没有出现过的花瓣雨。那是我的，属于我的，玫瑰园给予我的最让我感动最让我留恋的瞬间了。我的心在那一刻被很多感觉占据了：快乐、甜蜜、惊奇、向往……还有一种淡淡的，不可名状的忧伤。

为什么会有忧伤的呢?因为玫瑰园不属于我，我是不能到里面去的。这园子的主人是一个凶恶的老太婆，我总会把她想象成童话里的巫婆，管理着一片神秘诱人的花园，对走进花园的人施讨厌的魔法。

所以，我最大的心愿，就是能拥有属于自己的玫瑰园。

我知道种子可以帮助我实现我的玫瑰梦想。于是在一个温润的早晨，我走近我心爱的玫瑰园，用心寻找我的梦想所在。是不是玫瑰园也读懂了我的渴望?它赠给我几颗乌溜溜的种子。我把它们紧紧地握在手心，生怕弄丢一颗。我飞也似的跑回我的小窗前，把种子埋下。其实种下的不仅仅是种子，还有我最珍视的玫瑰梦想。我的梦想，从此开始在小窗前发芽。我天真地相信着，在不久的将来，它会茁壮成长。

日子在迫切的盼望中悄悄溜走。可是，可是，我的玫瑰梦想并没有随着我虔诚的祈祷而苏醒。小芽渐渐地舒展、变曲、柔韧地舞着，很无情地告诉我，它不是，不是我渴望的玫瑰花树。原来那几颗乌溜溜的种子并不是玫瑰的种子，原来一切都只是我一厢情愿，原来我所寄寓的美好梦想在现实面前如此脆弱不堪一击。

我站在小窗前，越想越伤心，为一种不知是否存在的感觉伤心。突然间，就好像所有坏脾气的小孩一样大哭起来，并且觉得自己是世界上最最痛苦的人，那是我第一次为自己感到悲哀。

在以后的日子中学会了欢笑、失望、痛苦、忧伤与宽容……也一天天地长大。那么久以后，我不曾忘记那个心爱却不属于我的玫瑰园，也不曾忘记我那消逝了的玫瑰梦想。

当然有时候也会想，假如当年我真的拥有了属于自己的玫瑰园，又会怎样呢?或许我会不再有那种热切的向往，或许我会厌倦它，或许随着时间的流逝，我会再也找不回小时候对它的那种真切的爱了。

然而我的玫瑰梦想是真的消逝了，像一只轻盈的萤火虫，消逝在逐渐亮起来的晨。而我，就在自己心里，不断地完善那个消逝了的玫瑰梦想。在这样的完善中，我收获了一份永恒。

或许以后，再也没有比我的玫瑰梦想更美的梦想了。

一路走来，有过不止一次“玫瑰梦想”，都很美好，可是，美好的，不一定就要去拥有吧。生活总是难免遗憾，有时候会很无奈。如果，如果是因为自己的放弃而不能拥有，会让自己心里好受些，那么，就权当是自己放弃了吧，就算，这是一种自欺欺人。又或许，自己其实，根本就没有那么热爱呢?

不管怎样，自己是曾经有过梦想的。虽然，后来又用白色的雪，将它掩埋。

湖南湘潭岳塘区湘潭电机子弟中学初一:黄婉怡

篇2：玫瑰梦想的作文1600字

感恩，是心灵中绽放的玫瑰，是一刹那间涌动的热流，也是灵魂的一种善良的觉醒。在漫长而短暂的人生旅途中，它常常是各种各样精神的花朵，由感动的幼芽生发，而后在生命的土壤中开放。我们常常会感动，但是感恩远比感动更深沉，包含了更多对自身境遇的认知，并且为自己的拥有而心存感念。

很多年前，初为人师，内心总是微波涌动。孩子们送的一张稚嫩的画作，路上孩子们满含羞怯地打招呼声，或是孩子们悄悄放到讲台上的喉宝，如同石子投入心湖，圈圈的涟漪让人陶醉，让人感动。

大概是投入情感太深，每教一批孩子，都会经历一种情感滋生、渐浓，而后又随着时光渐渐转淡的轮回过程。这种轮回让重感情的我常常深陷其中，如同一个总是要面对孩子长大离去的母亲，直到把孩子们送走才会醒转神来，独自一人回到自己的世界里去。所不同的是，母亲的孩子还有再回来的时候，老师送走的孩子，却很少有再回来的时候。

最初的几年，我特别留意孩子们眼神中的见到我的惊喜，也为此而非常喜悦，如果碰到那些曾经教过而又被我深爱过的孩子眼神淡漠，又感到受到了打击。后来逐渐明白，为师之路如任何一条路一样，都是曲折的。只有情感的丰富，没有智慧的引领，就会迷失在山重水复疑无路的坎坷之中，所谓的感动，常常会消磨在繁琐而忙碌的日常教学中，只有当我们认识所教的孩子们正是促使我们专业成长的重要的人，我们才会珍惜共同编织的岁月，并对此深深感恩。随后的教育中，只问耕耘不问收获，那些情感的小波动逐渐平静，我开始让自己变作一条河流。

有时候还会在教育孩子的过程中发现，只有爱其实解决不了更多的问题，如同糖果无法治疗疾病一样。我开始对教师这一职业有了更多的认识，开始下定决心摒弃过多情感的困扰，研习教育教学的智慧，真正开始了一个师者传道授业解惑的专业成长之路。

正是经历了这种由感动到感恩的心路历程，所以在以后的教育教学中，虽然还免不了“师爱泛滥”，但是已经可以理性地帮助孩子们解决各种成长问题，经由阅读思考和对各种教育现象的反思，我也获得了更多的教育经验。在对班里孩子们的培养中，虽然可以感到孩子们很敏感，也有感受力，但是孩子毕竟是孩子，他们享受着家委会提供的各种便利(家委会的叔叔阿姨都会倾力为孩子们提供好的条件，为此，家委会做了大量努力。比如集体购买口风琴、购买班级图书、购买跑操时用的帽子、演出时照相等)，却很少能够体会到老师和家长们的苦心，相反，因为“消极记忆占85%”的本能，孩子们能够在经历过各种活动之后记住的快乐也很有限，事后能够回忆起来的并不多，所以不免让我们的努力变作“水过地皮湿”。可以想象到，这些共同经历的时光在孩子们逐渐长大后也会被淡忘。我曾为此深深遗憾。

但是，我知道这也是人类的.本性使然。卡耐基在《人性的弱点》，这样一句话：如果子女们不知感恩，应该怪谁?如果我们不教育他们，他们怎么知道呢?忘恩是天性，它像随地生长的杂草，感恩则如玫瑰，需要细心栽培及爱心的呵护。

我深表赞同。

上周五的庆六一之后(家委会给孩子们在教室里挂了红灯笼，还带他们到幸福湖公园玩耍)，正赶上六一儿童节和端午节连过，我给孩子们布置了很少的作业，其中有一项是写一篇节日的作文，数学老师布置的作业量也不多。可是等到周二开学，第一节是数学课，数学老师下课后带了很多孩子到办公室里来，说假期作业没有完成。而我在检查节日作文时也发现很多孩子写的很少，明显支差应付，更让我感到吃惊的是，我们的教室被灯笼布置一新的这种六一新气象，几乎没有在孩子们的节日作文中体现出只言片语!也就是说，孩子们对于自己身边的这些变化其实是没有感触的，他们习惯了在六一儿童节时接受家委会叔叔阿姨们的付出，理所应当地享受着这一切，却没有考虑到这其中包含的深深爱意。

数学老师说：我就知道，咱们班每次活动之后就会出现这种作业完成差的情况。都玩得太尽兴了，忘记了自己该干啥了。另外，从一个女孩子的作文中，她表达了在童年应该尽情嬉戏的愿望，还写出了自己觉得最近压力大的感受，也令我非常吃惊。因为我们班的活动很多，仅生日诗一项活动，就会时不时让孩子们在教室里庆贺一番。而且我和数学老师布置作业向来不多，也并不过分强调成绩。就是这样，孩子竟然会感到压力，我觉得必须进行思想的引导了。因为这个女孩子正是目前出现问题较多的一个，我也找她的妈妈谈过。

孩子们读的《三字经》中有“勤有功戏无益”的句子，但是他们并没有认识到勤奋的作用，误把正常的学习任务当做了压力，把尽情的游戏当做了快乐。

后来再深入思考，孩子们的这种“活动之后就退步”的行为其实是人的正常反应。根据“用进废退”的脑科学，这种活动和游戏让主管玩的脑神经元活跃起来，让主管学习的脑神经元受到了抑制。通常来说，过几天孩子们就会恢复正常，开始投入到正常的学习活动中，可是如果在学习态度上出现了问题，或者说在思想上出现了偏差，那么孩子们的发展就会受到影响。还是需要严加管教的。

于是，我对孩子们进行了思想教育。在一节语文课上，我从教室里挂满的红灯笼说起，让孩子们关注一下家长们对他们成长的无私付出，并提出他们对家委会付出的淡漠，让他们想想自己应该不应该。同时对批评了假日作业不完成的懒惰行为，让孩子们想想老师们是怎样对他们的学习负责的，尤其是数学老师，几乎每一个孩子的错题都要面对面地纠正，这样他们才能在每次数学考试中取得好成绩。很多孩子因为惭愧而低下了头。随后几天，我对各科的学习进行了严格管理，情况就好多了。

周四有音乐课，音乐卢老师课前在我们办公室坐着，对我说：这几天班里同学表现很不错呀。昨天检查口风琴演奏，我让一个一个过关，整体比以前进步了很多。原来几次都过不了的同学，这次一次就过关了。我笑了，告诉她这几天正在对孩子们进行感恩教育，所以才有这样的好转。

篇3：玫瑰女孩的创业梦想

杨雪出生在西昌市黄水乡洼垴村普通农民家庭，这是一个处在西昌市和德昌县交界的地方，她在德昌就近上学，2005年考入北京一所大学。由于三本学校学费昂贵，她只上了两个月的大学便辍学。杨雪利用学校退的3000元学费，在石家庄进了一批服装返回德昌，在德昌县城开起了服装店。

开服装店让杨雪赚到了第一桶金，辍学一年后她又考取四川省交通学院。家里经济条件差，只有继续开店才能供她上大学，为此她请亲戚无偿帮她看顾店铺，她平时在省城上学，双休日就进货选新款发回德昌的服装店售卖。这一次她顺利毕业并分配正式工作。

事业单位的铁饭碗，每个月1000多元的薪水，“这不能让我彻底改变家里拮据的经济状况”，杨雪决意自己创业。

2010年2月，她背着家人辞掉铁饭碗，然后和朋友学习种植，先是认树，拉线，放线，栽花，再学园艺技术……她觉得农业越来越有意思，她便关掉服装店全身心投入农业事业。

做农业种植。这个职业似乎和一个20多岁的小姑娘绝不搭调，朋友觉得不可思议，父母也不同意，但杨雪说自己血液里有喜爱自主创业的基因，她一头扎了下去，义无反顾。

学到技术，她返回自己的老家西昌市黄水乡栽了第一批树——天竺桂。第一批天竺桂销售成功，她为自己送上25岁的生日礼物——一辆福特轿车。

偶然的机缘，一位前来西昌考察的中科院院士告诉杨雪，西昌气候得天独厚，非常适宜种植南洋食用玫瑰。

如花的年龄，她选择了种花。

梦想是好的，但路没有梦想中的平坦。

2011年，她飞往南洋玫瑰的原产地澳大利亚考察。半个月后花了12万元引种1万株南洋玫瑰，在凉山州德昌县黄所乡小冯村种植。第二年正值开花季节，一场突如其来的洪水将10亩玫瑰毁得一干二净。“辞职时积蓄16万的投资亏完了。”杨雪说。

没有资金的杨雪到西昌打工，有了种植经验，到一家园林企业当副总，终于又攒下“第二桶金”。有了资金，她再次辞职，2013年9月，在西昌高枧乡承包了30亩地，继续种花姑娘的创业梦。

2014年12月11日，杨雪成立了属于她自己的公司——西昌市南洋生态农业有限公司。产业向更多的领域拓展，开发了系列玫瑰产品：玫瑰鸡、玫瑰酒、玫瑰糖、玫瑰膏、玫瑰酱、玫瑰干花粉、玫瑰蜂蜜、醉玫瑰养生枕……等一系列的原生态绿色产品。

凉山州科协科技咨询服务中心主任阮敏注意到了这位百折不屈的种花姑娘，凉山州科协开始扶持玫瑰女孩，为她联系扩展种植基地，咨询政策扶持，同时提供各种平台，支持她参加技术交流和领域内的展示展览。

四川省科协举办的四川省科技工作者创新创业菁英大赛，旨在进一步激发科技工作者创新创业热情，促进科技创新成果与企业、市场、资本对接，推动科技成果转化，支持科技工作者创业实践活动，营造创新创业浓厚氛围。凉山州科协在众多项目中遴选，根据分配名额推荐杨雪的“大凉山南洋玫瑰系列产品创新开发项目”参赛。经过初赛、决赛、路演，“大凉山南洋玫瑰系列产品创新开发项目”以其较好的市场化和产业化前景获得评委及风投机构青睐，成功跻身10个一等奖项目之一。玫瑰女孩一夜走红！

2016年9月24日，第十八届中国科协年会全国科技工作者创新创业大赛在西安举行，全国1600余个项目参赛，经大赛组委会初步评审后，185个项目进入总决赛。总决赛现场，评审专家采取现场问辩和PPT评审方式按项目分组依次评审。经过两轮角逐，“大凉山南洋食用玫瑰的深加工及产业链”以其独特优势从185个项目中脱颖而出，进入闭幕式8个现场路演项目之一，最终获得大赛金奖，同时也成为了大赛农林组唯一一个金奖。玫瑰女孩再次一鸣惊人。

中共中央政治局委员、国家副主席李源潮，全国政协副主席、中国科协主席、科技部部长万钢，十一届全国人大常委会副委员长陈至立，中国科协党组书记尚勇等领导莅临路演现场，看了“大凉山南洋食用玫瑰的深加工及产业链”项目路演，杨雪精彩的表现给众人留下深刻印象。李源潮副主席对杨雪说：“你今天表现不错，那么多投资者为你举牌，希望再接再厉”。

在第二天举行的中国科协主席与大学生见面会中，全国政协副主席、中国科协主席、科技部部长万钢就当代大学生创业就业等问题与大学生展开面对面互动交流，他向数百名现场的大学生再次提到玫瑰女孩：“青年要勇于创业，就像玫瑰女孩。”

杨雪在微信朋友圈中感言：“到今天我有了一点点成绩，我觉得自己的付出是值得的。曾经承受着比同龄人更多的痛苦和压力。痛过累过苦过快乐过，但我没有放弃自己的梦想！因为我是典型的农二代！”

11月1日，杨雪和凉山州科协副主席黄春莉、纪检组长李勇一起，到帮扶村走基层。

为帮助色底乡马母乃拖村早日脱贫致富，凉山州科协积极搭建平台，引进西昌市南洋生态农业有限公司在该村发展“玫瑰鸡”产业，以55户建卡贫困户为主要对象，进行玫瑰种植及饲养“玫瑰鸡”项目。在色底乡马母乃拖村，杨雪与村民进行了面对面的交流，向村民介绍了玫瑰种植技巧，并亲自示范种植玫瑰。

“我创业的最大愿望，就是希望带领乡亲们和我一样能够摆脱贫困”，杨雪开心的说，她又开始了玫瑰女孩的第二个梦想！

篇4：玫瑰梦想的作文1600字

每个人心里都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是就将它深深地埋在心里，连破土的机会都不给它，这样梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

丑小鸭有一个梦想，长大后它要变成白天鹅;毛毛虫有一个梦想，长大后它要变成一只美丽的蝴蝶;鱼池里的鱼儿有一个梦想，长大后它要奔向大海;鸟笼里的鸟儿有一个梦想，长大后它要飞向蓝天……每个人都有梦想，每个人不能没有梦想。我也有过许许多多梦想，不过它们就像漆黑的夜空中划过的流星，灿烂华丽却无法停留，唯有那一个梦想像一轮明月，照亮我前进的道路，陪着我实现人生的价值

一天晚上，我打开了电视，看到这样一幕场景：在一座大山顶上，孩子们靠绳子越过险峰，他们稚嫩的身躯蜷缩在一根绳子上，身下有如万丈深渊般令人胆颤，是什么让他们不顾危险呢?原来，他们是为了上学，在山顶有一所小学，这是怎样的一所小学啊!一共才两位老师——一位70岁的老爷爷和他儿子，他儿子也有40多岁了。这所小学一共才40多个学生。校舍是一幢茅草屋，教室里连水泥地也没有，全是泥地，课桌椅也破败不堪了。它所展现出的一切，像极了报废的旧仓库，就是这么一所破旧的小学，却已有30多年的历史了。这两位老师凭着自己的.努力和坚守，在这所大山的小学里，培育了一批又一批优秀的学生，这是多么伟大的老师啊!他们完美的诠释了老师的精神，用他们的实际行动证明了人间有爱!

看了这个场面，我的内心久久不能平静，与那些孩子一比，我现在的条件何等优越，但我却不思进取，每天浪费着大好的光阴，与那对父子相比，我更加觉得自己是那么自私与渺小，我相信，在中国，这样的小学远远不止那么一所，相比大城市，这些小学里的老师同学的工作学习环境太艰苦了，太不容易了。

从那以后，我就有了一个梦想：我长大后要做一名慈善家，积极地投身于慈善事业，为这些贫困山区小学的建设募捐资金。在中国所有的贫困山区小学，让美丽。舒适的校舍拔地而起，让实用的课桌椅飞入校园，让青青的草儿长满校园，让孩子们穿上统一的校服在塑胶跑道上与蝴蝶追逐，与花儿比美，让每一个爱好运动的孩子都能在篮球场上挥洒汗水，我要在教室里给他们装上最先进的多媒体设备，给他们创造最舒适的学习环境，让每一个有梦想的孩子都展翅直翱翔，我还要给他们装上空调，让老师们在冬天不会冻坏播撒智慧种子的双手，闷热的夏天不会被汗水浸湿衣衫。

梦想像一粒“种子”，它种在我的“心”里，尽管它很小，却可以生根开花，有了梦想也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想也就有了动力，它会催人前进。 要做一名慈善家，热心社会的公益事业，首先需要一份爱心。而这种爱心，并不是一朝一夕的良心发现，而是平常点滴的积累。遇到同学有困难时，我要热情地帮助他，遇到朋友生病时，我要及时地送上问候和关切;遇到成功和收获的时候，我要与他人分享。我一定要一直坚持地做下去，让自己学会怎么样去爱别人!

要做一名慈善家，除了热心社会的公益事业，还需要具有一定的能力和基础，一步一个脚印，踏踏实实地学好每一门功课，就会离梦想更进一些。当然，成绩好固然重要，但也只是成功的一个方面，还需要各种能力的培养。学校每年的班干部竞选，我都要积极的参与。有同学说，都高年级了，功课比什么都重要，哪还有时间为同学服务?但我不这么想，竞选班干部，一方面能有机会为同学服务，为老师分担任务，更为重要的是锻炼了自己的能力，提高了自己的综合素质，让我可以在未来更好的融入自己的工作，更出色的完成自己的工作， 使自己可以拥有一番事业，为梦想打下铿实的基础

篇5：让梦想如玫瑰般绽放作文

“生活如同一朵玫瑰，每瓣片代表一个梦想，每根刺昭示一种现实。”梦想很残酷，但是没有什么能阻挡我们梦想的绽放。

实现梦想的路途险阻又流长，一路上定少不了凄风苦雨，如花刺般密密麻麻的镶嵌在土地中，然而任其险阻流长又有何惧，带上坚持与勇气，去寻找绽放的玫瑰。

“我的梦想是打进职业前十。”十五岁的李娜带着懵懂说道，殊不知，一粒种子就这样埋入了她的心田。一路上无数的嘲讽与贬低，艰苦的训练与泪水都没有把她的梦想冲走，残酷的现实使她的梦想更加坚定，带着勇气与坚持，她奔赴法网、澳网黄金海岸，终于她的梦想华丽的绽放，艳丽动人。

“就算是跪着也要把路走下去”，李娜深谙追随梦想的道路定充斥着残酷现实，尽管梦想之路的刺将她划得遍体鳞伤，她仍旧让梦想开花，华枝春满。

生活的残酷带走了她的欢声笑语，让她永远处在孤寂无声的现实中，但邵丽华有梦，为了梦想的绽放，她反复练习走台，不分白天黑夜。无声的世界不能剥夺邵丽华的梦，残酷的现实更无法改变她坚定不渝的心，终于在那千手尽展的`一刻，梦想如花，在气凌苍穹的枝梢上华丽绽放。

无声的世界冷漠残酷，但现实没有把邵丽华打倒，她带上坚持去寻找心中的玫瑰，终于在春晚的舞台上华丽绽放，花香弥漫。

在时间长河中，无数人为了美丽的梦想，与现实斗争，终寻到了绽放的玫瑰。

美好的梦想就像美丽花朵的种子，当你拥有一个梦想时，你便种下了一颗种子。但是，想要看到美丽的花朵，我们需要勤奋与努力，为这颗种子创造一个可以萌发、可以生长、可以开出美丽花朵的环境。梦想也是如此。

在人生的道路上必定充满坎坷;在实现梦想的旅途中，势必不会一帆风顺;在鱼龙混杂浮躁嚣动社会现实中，保护好梦想，让现实的根根利刺成为花开的助力，成为梦想实现的利剑。

篇6：我的同桌作文1600字

我的同桌叫张硕，他皮肤黝黑，眼睛大大的，总是剪得一头短短的寸头，看上去既干净又利索。虽然他比我小几个月，但个子已经高出我半个头来，这可能是他平时不挑食酷爱运动的缘故吧（私下里这样认为，嘻嘻）。

从小我们就在一起玩，上的同一个幼儿园。上学了我们又分到了同一个班，我对他还是比较了解的。由于我们住前后楼又都是六楼，上学时只要相互对着喊一声便能结伴而行。

我和张硕同桌是从四年级上学期开始的。张硕平时学习不太认真，总喜欢在位洞里偷偷地看漫画，还时不时得和同学说话，为此经常挨老师的批评。有一次老师让我们在课堂上用“马上”造句，大家都七嘴八舌地说出各自句子，唯有张硕还在埋头他的漫画。老师看见了就说：“张硕同学，请你用马上造一个句子。”看他没反应，我用胳膊肘捅了他一下，还没反应，我又使劲得捅了一下，只听他说：“别闹，孙悟空马上就捉到玉鼠精了！”话音一落，顿时全班哄堂大笑！真是歪打正着，没想到他竟然造出句来了。自然，这一次又挨了老师的批评并被老师没收了画报。

虽然他顽皮的出奇，但人缘却特别好，不管男生女生遇到什么解决不了的问题都喜欢找他帮忙。有一次我们班的孙佳在操场上玩丢沙包的游戏是被五班的调皮男生抢走了沙包，几次讨要都不给，就哭着来找张硕，只见张硕把正在玩着的篮球往地上一扔，一拍胸脯说：“放心，我给你要回来！”只见它三步并作两步跑到操场边找到那个正在玩孙佳沙包的男生，对着他指指点点地说着什么，我想他肯定会说些是男子汉就不要欺负女生，欺负弱小不配做男人什么的话，他平时总爱这么说也总以男子汉自居。只见那个男生先是低眉顺目，接着又双手捧着沙包送到张硕面前，还深深地鞠了一躬，可能是说了一些对不起，以后不会在那样了的话吧。他总是这样爱打抱不平而且总是这样遇到什么麻烦事都能摆平，我们大家都很喜欢他。

我一直给他保守着一个秘密。

张硕平时特别喜欢玩悠悠球，早期他爸爸给他买的那个被他玩坏了，再要的时候他爸爸说只要上课改了不说话不看课外书的毛病，成绩好了就给他买。于是他经常到学校附近的“乐翻天”玩具店里去看那些琳琅满目的各式悠悠球，什么“光子精灵”、“雷霆S”、“雪凌风”、“独狼”……等都是他最钟爱的。每次看到他失望地走出玩具店，我总是安慰他：学习好了，爸爸肯定会给你买的。他也总是信心十足的`表态：我一定要好好学习，为了“雷霆S”！但又总是经不起漫画的诱惑，哎！真拿他没办法。

突然有一天，在放学回家的路上，张硕把我拉到一边，神神秘秘地对我说：“白雪，你猜猜我提着的塑料袋里装的是什么？”我猜了半天也没说对，只见他伸手麻利地掏出一个精致的包装盒来：哇！是悠悠球，雷霆S!“你爸爸给你买了？”我问，只见他把食指放在嘴上，做了个嘘的动作，附到我耳边悄声地说“这是我趁玩具店阿姨不注意拿的。”啊！我惊讶的说不出话来，这不是偷窃吗！这是一种可耻的行为，是人人唾弃的小偷！我说：“你赶紧还回去吧，这样不好。”他用祈求的眼神看着我说：“你知道我为了拿这个悠悠球多害怕吗？到现在我的手还在发抖，你是知道我多想得到它的。求求你别和别人说，尤其别和你妈妈说，你说了她会和我爸爸说，那样我爸爸会打死我的。”说着说着流下泪来。看到他可怜的样子，想到这个“雷霆S”会带给他快乐，我只好答应帮他保守这个秘密。那天我们俩心情都很沉重，路上谁也没有说话。

以后的日子里张硕每天放学回家都会拿出悠悠球玩上一番，他能玩出许多招式，什么“摇篮”、“猴子捞月”、“搭线”、“魔术手套”、“溜狗 ”、“逃脱”等令我眼花缭乱，羡慕不已，并且他还在四方区举行的“利群杯”悠悠球大赛上获得了第三名的好成绩。看到他快乐的样子我也替他高兴。

就在考完试就要放寒假的前几天，张硕拉着我的手来到“乐翻天”玩具店门口，郑重的地我说：“白雪，今天我要做一件事，我是男子汉不能做见不得人的事。我要向玩具店阿姨道歉，向她承认错误，还给她悠悠球钱。不过，我还是有点不好意思，你得陪我一起进去。”呀，太好了！他终于意识到自己的错误了，我连忙说：“没问题！”

我们进得店来，里面挑玩具的人不是很多，但是张硕还是耐心的等人都走光了才红着脸把事情的来龙去脉对阿姨说了一遍，接着拿出钱来还给阿姨，并等着阿姨的批评。没想到阿姨和蔼可亲地拍了拍张硕的头，笑容可掬地说：“孩子，那天你拿的时候我就看到了，我想你肯定是特别喜欢才那么做的，并且阿姨相信你肯定会把钱还给我的。好孩子，以后别再犯这样的错误了好吗？”“阿姨，我一定记住你的话，一定做一个好孩子！”

这就是我的同桌张硕，他这种勇于承认错误的勇气还真让我佩服呢！

篇7：我的老师作文1600字

上学期快结束的时候，性情一贯暴躁的小Y同学(以前他曾跟许多老师，甚至校领导吵过架，为此差点被开除)，在收敛了近一个学期，没有出现任何状况，我们大家都夸他进步显著时，却终于没经受住挑衅、刺激而严重违纪了——打了初中部的同学，且情节相当严重。

你当时非常生气，把他叫到办公室，想批评教育一番，没想到，更严重的事情发生了：小Y居然破罐子破摔，先是大叫着顶嘴，最后竟挥舞着拳头要打你，幸亏被旁边的老师及时拖住，而小Y不罢休，一掌挥过去，把桌上的书、一瓶仙人球一股脑儿扫了出去!就那么巧，玻璃瓶、仙人球狠狠地砸在了你的手背上，顿时，你的手背鲜血直流，很快就肿起老高。

你流着眼泪走进教室，看到你的泪，你的手，你的血，全班同学震惊不已!你伤心而狠狠地说：“把小Y的课桌搬出教室，以后不准他再来上课了!”我们当时又疼又气又急，疼的是老师受了太大的委屈;气的是小Y太过分，太放肆，太不懂事;急的是小Y的`前途：从学校的角度，别说打老师，光打同学一条，小Y就够被开除了;从被打同学的角度，小Y的行为太恶劣，的确不能被原谅;从你的角度，小Y太没良心，我们都知道你平时对他格外关注，倾尽心血，他却以怨报德，不能容忍;从班级的角度，一直被大家看好的高二文2班，会因这一拳而颜面大失，我们唾手可得的 “优秀班级”只能被一票否决，这太让人恨;从小Y的角度，一旦被开除，他将去向何方?本来在你的关怀下，他已经有了长足的进步，一旦离开你，他会不会重新“堕落”?第二天你休息，不会来，我们全班在极度的矛盾、忐忑中度过了一天，而小Y则痛哭着跟好朋友小Z说：“这次肯定完了!”而我们也非常难受地认为小Y真没戏了。晚自习，你来了，眼睛红肿，却带着点微笑，在我们的诧异中，你让同学把绝望的小Y叫来，然后说话了：“告诉大家一个好消息：今天上午我跟小Y的爸爸一起去找了校长，保小Y，谈了半天，他终于同意小Y留下了!我们不能抛弃他，学校一旦开除他，会毁了他的一生，毁了他的一家!让我们为他鼓掌吧!”老师你知道吗?你是笑了，可我们都想哭啦!你就是这样，对我们这群孩子，总是心太软，太软，我想，小Y，我们大家，都会被你彻底软化的 ……

你很负责，以至于自己生病却任然坚持上课，你说，不能让我们班被别班落下。那节课我始终无法忘记，听着你已完全嘶哑的嗓音，我忍住快要涌出的泪水，格外用心地听你用心上给我们的课。

你很“文艺”，你总爱鼓励我们做许多有意义的事。比如说，写作文发到网上去。其实，你不知道我多感谢你这样做，告诉你一个秘密：我喜欢看着别人读我的作文，然后无不钦羡地说：“写得真好啊!我什么时候也能写出这样的文章呢?”呵呵，老师，谢谢你，满足了我这一小小的虚荣心。其实我知道，跟我一样陶醉的，还大有人在呢。

你还很艺术，你总是为我们的每一篇文章，哪怕是一篇短短的新闻报道，精心地做一幅题图，把充满活力的我们巧妙地融进美丽的色彩、图景、文字中，然后再很是得意地展示给我们看。我们笑吟吟地看着、读着，快乐幸福溢满了心胸：你的题图让我们的文字愈发生色，让我们的生命平添光彩。

听前辈们说，你在我们学校工作十余年了。我真的很佩服。你说过，你喜欢我们，就像喜欢自己的儿女一样。我也切身地感觉到，你那如亲情般的喜爱。

当你的学生，就快一年了。这一年里，我们班愈发的优秀，这多亏了你。我想，你要多休息会，不用再那么紧张我们。我们亦会时刻谨记你说过的话，让优秀成为一种习惯。

时光荏苒，岁月匆匆。留下的，除了身体的印记亦有心灵的痕迹。吴老师，你的无私，是对岁月最好的诠释。

谢谢有生之年让我遇见了你，成为你的学生。我想我这一辈子，都会受益无穷。

篇8：我的老师作文1600字

陈老师是一位代课教师，他教我们初二语文。记得那是刚开学的第一天，我就迟到了，于是我急忙赶到学校，走近教室，我觉得很奇怪，怎么教室里鸦雀 无声，我也没多考虑，径直走了进去。坐下后，我才发现讲台上有个人正在写字，从同学们的神情中我猜测出这个人可能是我们的新老师。后来我才知道他是来接手 教我们初二语文的(原先的虞老师调走了)，他，姓陈，家就在离校不远的陈家老屋，是一个高考落榜者，他语文成绩很好，可数学是他的死肋，他的落榜大概与数 学成绩差不无关系，可惜遗憾的是我没有听到他精彩的开场白。他回过头，看见了我，但并没有责备我，这时我才仔细打量着他：一米六几的身材，因为有点矮，所 以显得微胖，但很结实，满脸络腮胡子，声音很洪亮，震得我耳膜“轰轰”作响。那节课上的是鲁迅的《一件小事》，课堂上他妙语连珠，词语、成语信手拈来。时 隔十九年，我还记得他上课的情景，甚至他说过的一些话我还记忆犹新，比如“万般皆下品，唯有读书高。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”虽然这些观点 在现在看来不一定正确，但却包含了他对于我们的殷切期望，要知道那时要摆脱贫穷，对于农村的孩子来说，唯一的出路只有读书，不像现在就业机会多。那节课， 我听得很入神，我感觉到有一种语文的情愫在我的心间流淌，我爱上了语文。下课了，我去擦黑板，可奇怪的是无论怎么擦，粉笔字留下的痕迹总是擦不掉，我感叹 了，他的字可谓入木三分，一种力量型的字，就像他的声音，力量型的声音，也像他的课，力量型的课，具有穿透力，震撼力。

印象深的不仅是他的课，更是他的人。

陈老师是一个感情脆弱的人，别瞧他是力量型的，可他却有着一颗多愁善感的心，我甚是奇怪。有一次陈老师拿着一封信，说是自己写给女朋友的，他想 读给我们听，我们都很高兴，说实话我们很欣赏他的文采，更主要的可能还是那时对于“情书”的好奇。陈老师读着，读着，眼泪情不自禁地掉了下来，有时还哽咽 着，我们都静静地听着，觉得那信写得很感人，那时我们还小，对于爱情很懵懂，只是大略地知道一些内容，好像是说自己是农家子弟，家境贫寒，况且又是一个落 榜者，失败者，他高攀不上，虽然他很爱她，但那是不现实的。他的信言辞恳切，情意浓浓，听了令人潸然泪下。静默，信已读完，陈老师手拿信笺仍旧呆呆地站在 那里，为了控制自己的情绪，陈老师转过脸去，我分明感觉到他内心的伤痛。经历过爱情酸甜苦辣的我，现在才体会到“男人有泪不轻弹，只因未到伤心处。”这句 话的真正含义。

如果说，陈老师感情丰富的话，那他还是一个容易激动的人，一激动，脸就涨得通红，语塞，再也不是刚才妙语连珠的他了。陈老师与我们很划得来，下 课有时也和我们呆在一起，我们都知道他是个热心肠的人。元旦快到了，同学们想搞个元旦晚会，但又怕班主任胡老师不准，我们都知道胡老师很严，是一个马列主 义老师，他要的是我们的成绩，别的他不管，至于娱乐活动更是赶尽杀绝。虽然我们知道他是为了我们学习好，但孩子好玩的天性，也使我们在内心中对他的话产生 了忤逆，但我们又不敢向他提出这个要求。大家都去求陈老师，希望他从中斡旋，没想到陈老师满口答应了，说这是好事，也该放松放松，也巧那天胡老师请了假， 陈老师说没关系，回来他跟胡老师言语一声，没甚大碍的。于是我们都很高兴，说干就干，大家买来了彩纸布置好了教室，那晚我们玩的很开心，陈老师也很开心。 第二天，胡老师看见教室里挂满了许多红红绿绿的纸，很生气，但并没有说什么。事后我们才知道胡老师数落了陈老师，说他不该让学生搞晚会，那样学生的心会玩 野的。那天上课，陈老师说起这事，甚是激动，满腹的委屈从他那络腮胡子里溢出来，泪珠在眼眶里打转，但没有流一出来。我们都为他鸣不平，因为真正的罪魁祸首 是我们啊，陈老师成了代罪羔羊!很长一段时间，我们在内心中对胡老师很不友好。

篇9：我的老师作文1600字

我们班的数学老师涂老师，她有一特别的“爱好”那就是抢课。她有五、六十岁了，满头爬满了白发。小小的眼睛上架着一副金边老花眼镜，衣着十分朴素。看起来很温和，但又她不是那么温和，还经常打人，但她终究是我老师呀!我不但不讨厌她，我还喜欢她，因为她那么大公无私，和包青天一样。她教了我三年。

有一次，科学老师正在津津有味的讲着空气的知识，同学们全神贯注的听着，一点儿杂音听不到，突然从半路杀出个“程咬金”，涂老师手拿着本教科书，笑嘻嘻的走进去。同学们十有八九已经估计到涂老师的目的了。只见涂老师和科学老师谈论了几句，科学老师就走出了教室。涂老师边翻书边笑着说“这里有几道题，对你们有好处，就拿这节课讲一讲。”教室里鸦雀无声，还没等同学做出反应，涂老师已经开始津津有味地讲了起来。大家那有心情，半句话也听不进去。还有一次，同学们正在着急地等待音乐老师来上课这时，一个熟悉的身影走了进来。啊!涂老师。涂老师面带笑容地说：“这节课上数学课。”说着讲起了课。这时音乐老师恰巧走了进来，一看见有人，就不好意思地退了出去。我心想：“我们有几周没上音乐课了，恐怕我们。”老师见同学们垂头丧气，便鼓励说：“坚持就是胜利。”说完就有声有色地讲起课来。大家皱着眉头，但不好发泄，只好“忍辱负重”了。你们说我们这个爱“抢”课的数学老师好吗?

篇10：秋天的色彩作文1600字

我眼中的秋天是甜滋滋的。好多水果都成熟了，有苹果、石榴、柿子、香蕉、枣……

我眼中的秋天是悦耳动听的。有板栗炸开的声音，有核桃破裂的声音，有柿子掉落地面的声音，还有大雁南飞时拍打翅膀的声音。

我眼中的秋天还是五味俱全的。有桂花的香味儿，有银杏果的臭味，还有棉花中温暖的太阳的味道。

篇11：秋天的色彩作文1600字

有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我最喜欢的却是果实累累的秋天。

你看，秋天像一幅彩色的油画，有红色的枫叶，有金黄的银杏叶，还有白色的菊花。你尝，秋天像一个香气浓郁的水果篮，有酸酸的山楂，有香甜的梨，还有软糯的柿子。你听，秋天像一首动人的交响曲，有小鸟叽叽喳喳的叫声，有小朋友们的读书声，还有农民伯伯丰收的笑声。

在落叶满地的院子里，小朋友们追逐，玩耍着，踩在一片片黄色的叶子上，嘎吱嘎吱的作响，远处的麦田上，一片丰收的景象，我喜爱秋天，因为它是丰收的季节，人们的脸上都洋溢着幸福的笑容。这样充满喜悦的秋天，难道你不喜欢它么?

篇12：秋天的色彩作文1600字

秋天来了，大地渐渐的凉爽起来。今年北京的秋雨非常的充沛，我感觉每天都在下倾盆大雨，都快把城市淹没了，但是这两天的天气又变得晴朗起来。

秋天就像一个可爱的小艺术家，她有一个五颜六色的调色盘，这让我们的校园颜色就变多了。有又红又绿的枫叶，它们像小手掌一样，好像在跟大地击掌似的，又好像在和大地说：“妈妈，我来找您了。”还有雪白、粉红、粉加白的月季。秋天的雨水落在花瓣上就像一颗颗晶莹剔透的水晶。有的花儿还没开放，有的花儿却已经快败了，还有的花上有着一个个的小花苞。最显眼的就是小花坛两旁的柿子树了。又大又圆的柿子好像在玩摔跤。结果力气最大的把力气小的给顶下了树，但是这下小鸟和小蚂蚁可享了口福啦，这么大的柿子可把这些小动物们撑坏了。

我们的校园五颜六色的，就像童话故事里的城堡一样美丽!

篇13：伟大的母爱作文1600字

生活就像一滴水，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒。如果细细品味，就会发现生活是丰富多彩的，很多美好的事物就在我们的身边，等待我们去发现。

“哦，妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下；哦，妈妈，我想对您笑。眼里却点点泪花……”每当唱起这首包含深情、动人心弦的《烛光里的妈妈》，我都会情不自禁地想到我那位和蔼可亲的妈妈，想到她给我的那份无价的母爱。

世界上没有一个母亲不疼爱自己的儿女，当然我的妈妈也不例外。那时我还小，听妈妈说，在我两岁那年，因医疗事故使我变成了“植物人”当时叶城县人民医院已经给我下达了《死亡通知书》妈妈又将我转到喀什部队医院（十二医院）经过了20多天的抢救最终把我从死亡线上捞回来了，当时妈妈已伤心欲绝，但是妈妈并没有放弃我，只是无奈的抱着仅有一丝呼吸的我回到了家里，每天给我打针吃药，按摩身体，当时家里的亲戚朋友都劝说让妈妈把这个“半死不活”的小家伙扔掉，但出于一种母性的爱，年轻的妈妈接受了这个不幸的事实，毅然把我养起来。

于是我的故事才得以延续。

妈妈每天往返每个医院，只要有一线希望就要把我从地狱中拉回来，在妈妈一个月的无微不至的关怀和照顾下，我坚强的活了下来，我又睁开了眼睛，虽然留下后遗症变成左半身偏瘫，给我的生活带来了极大的不便，但是我依然要感谢我的`妈妈，若无妈妈决然的坚持，至今也不会有我。

因为有爱，才让这世界变成了美好的人间：因为有了母爱这世间才充满温馨和希望。我和所有人一样，有一位好妈妈，她留着一头黑亮的短发，一双大大的眼睛中时常流露出亲切的目光，正是这种目光的牵引才使我能够坚持地走到今天，哦，妈妈感谢您给我生命和生存的力量。

生性好强的妈妈，为了能给我看好病，妈妈曾经带我去过：北京、上海、广州、深圳、乌鲁木齐、西安等大中城市的大医院始终也没有看好我的病。

在我五岁那年，一天夜里十一点多了，我突然流起了鼻血而且流个不停，妈妈看见我在流鼻血很着急，就连忙帮我擦鼻血，当看见妈妈在给我止血的时候，脸上滚下了焦急的汗珠，我的心也在流泪。直到我的鼻血止住了，妈妈这才松了一口气。

在我六岁那年，妈妈带我在西安看病，背着我走了两站路，那里的天气非常炎热妈妈为了给我给我解暑给我买两毛钱的雪?e，我让妈妈吃一口妈妈说我不吃，你吃吧！我的心里非常难受，妈妈为了省钱给我看病，宁愿自己受罪，也要让我吃好吃饱，

记得在我上一年级的那年，有一天早上，妈妈和往常一样到我卧室整理衣服。妈妈看见我额头上有汗珠，连忙走过来用手摸着我的额头，“啊，怎么这么烫？”妈妈皱起眉头焦急的问到。当我听见妈妈的声音，我慢慢睁开眼睛告诉妈妈我的头很疼。妈妈连忙背起我就向医院跑去，到医院时妈妈已累得气喘吁吁，当我看见妈妈满头的汗珠我心里真的不是滋味。“医生，我儿子的病情怎么样？严不严重？”妈妈焦急的问到，迷迷糊糊中我听到妈妈焦急地询问和叹息声。等护士阿姨把我送进病房，为我挂好液体后，我看了看妈妈，她那焦急而紧张的面孔，总算放松了些。当时我在想：“妈妈，您该休息一下了吧！”可是妈妈的身子还没有靠近椅子，护士阿姨又叫妈妈去拿药，妈妈又急匆匆的去了。当妈妈回来时，她的脸上挂满了豆大的汗珠，那汗珠顺着脸颊不停地往下流着。“你肚子饿吗？”妈妈亲切的对我说：“我去给你买点吃吧。”看见妈妈累成这样，我于心不忍连忙说：“我不饿，您坐下来休息一会吧。”可是，没等我话说出来，妈妈已大步走出病房，过了半个钟头，妈妈就为我准备好了丰盛的早餐。当夜幕降临了，我渐渐进入了梦乡，天亮了，我一觉醒来了发现妈妈一夜没合眼，我看到妈妈那憔悴的面孔和布满血丝的眼睛，心里一阵阵的酸楚，眼泪忍不住的流了下来。

在我上二年级那年，中午放学时有一个六年级的同学恶作剧把我从楼梯口处推了下来，当时我的头流了很多血，我立即从口袋掏手绢捂在头上，我就坐在学校花池边用手绢捂着头等妈妈，妈妈来接我时看见我用手绢捂着头，妈妈就问：“启启，你怎么用手绢捂着头？”我说：“一个六年级的学生恶作剧把我从楼梯口处推了下来。”妈妈立即把我扶出了校门口，在大门口搭了一辆出租车，那司机直接把我们送到了住院处，妈妈小心翼翼把我扶下来，又把我慢慢的扶进了外科，还没等医生检查妈妈就焦急的问：“医生，我儿子的伤势严重吗？”医生说：“请您放心，您儿子的伤势并不严重。”经过医生的照料，我的伤势很快好了，但我是疤痕皮肤，伤疤给我留下了永久的后患。别人长问我，你恨不恨那位把你推下楼的同学时，我说我不恨！因为那位同学的当年的轻狂、无知、幼稚给他也带来身心伤害，每次见到他时，我发现从他眼神中流露出的自责和不安，我又学会了一项技能，用爱心去原谅别人过错！我相信他会随着年龄的增长，懂得去爱每一个人。

就在我上三年级的那年，得了癫痫病。每次病一发作，我就晕倒，醒来之后身上弄得脏兮兮的，妈妈问我：“启启你怎么身上弄的脏兮兮的？”我说：“我也不知道。”每次发作比原先越来越厉害，每次我醒来之后总觉得嘴里很痛，我就让妈妈看，妈妈看见嘴里出了许多小水泡，就说：“你上火了多吃些蔬菜，”晕倒的次数逐渐增多，小水泡也经常光顾我的嘴巴，妈妈认为这是一种病，就带我到了人民医院花了三千元做了一个脑部CT，发现我脑部有块疤增生了，当时医生告诉妈妈我得了癫痫病，妈妈不敢相信自己的耳朵，又带我到上海花了七千元做了一个核磁共振，发现我脑部果然有一块疤增生，医生告诉妈妈病情和上次完全一致，这次妈妈终于相信了，于是又把我接回来。到人民医院给我买了一个一百元的氧气袋，每天吸五元的氧不管用。妈妈又到上海给我买了一千元的药回来，一天吃三次还是不管用。

时间一天天、一年年地过去了，就在妈妈一次次的教育鼓励支持下，我走过了许许多多的春夏秋冬。她让我真正得懂得了如何去做一个正直的人，使我能在做错事后及时改正。

在11月1日，妈妈到乌鲁木齐去买餐具顺路到伊犁看我姨妈，妈妈把我的病情告诉了姨妈，姨妈也担心起来，之后姨妈就带着妈妈到当地医院四处打听，皇天不负有心人终于打听到了一专门治癫痫病的专家，那位专家给我配制出了一种药，现在大小各吃一粒我的病再也没有发作过，我非常感谢我的妈妈和那位在世“华陀”医生。

人们常说，人间最大的爱莫过于母爱，一点也不夸张，妈妈您为我所付出的一切是我终生难忘的。多少次在风雨中跌倒，是您把我从泥泞中拉起来，我感谢您：多少次我因贪玩而浪费了学习的大好时光，被您狠狠训斥，我不怨您。因为您所做的一切都是为了我。生活上无微不至的关心，学习上耐心地鼓励，您费尽了心思，流尽了汗水，把我抚养长大成人。是您亲切的话语融化了我心中的郁闷，消除了我内心的失落，指引我前进的方向。

“哦，妈妈，您的腰身不再挺拔，您的黑发以泛起了白霜……”

“是啊，随着我的长大，和妈妈对我的教导，我迷上了电脑写作，看到了张海迪阿姨自强不屈的精神，海迪阿姨在书中说，“人只要在这世上活着，就要做些有意义的事情，不能因为自己是残疾人就自暴自弃，还有要对的起把你养大成人的妈妈，人活着，并不是为自已而活，也是为亲人而活。”海迪阿姨的话，深深的触动了我，海迪是好样的，她是残疾人、我也是残疾人，她能做到的，我也能，以海迪阿姨为榜样我发奋学习，每天勤练书法、写作、学习电脑知识、看中外名着，还学会了做饭，虽然没妈妈做的好吃，但是我以不是废人了，看着妈妈吃着我做的饭，甜在心里。我还准备自己开个网店替妈妈多挣些钱，将来妈妈老了，我来养妈妈，妈妈的年纪一天比一天大了，身体也远远不如以前了。但是妈妈对我的爱，仍然是那么深，那么深……”。

妈妈，这声呼唤包含多少温暖，多少心酸，多少感激，可千言万语说不清您给我的温暖，千恩万谢也回报不了您的恩情。我只想对您说一声：“妈妈，我爱您！永远都爱您！”啊，妈妈，您是火，永远温暖着儿的胸膛；您是泉水永远滋润着儿子的成长！

“哦，妈妈，相信我，儿子自有儿子的报答……”哦，亲爱的妈妈我永远也忘记不了您对我伟大无私的爱，我会将它永远珍藏在我的心里。我更会让《烛光里的妈妈》伴我走过每个春夏秋冬。