打快板500字作文

2024-04-25

打快板500字作文(精选12篇)

篇1:打快板500字作文

打快板作文500字

学快板说难也不难,说简单也不简单。快板是自己用竹子做的,把竹子削成长方形,那四个角要圆滑的,在长方形的中间打上洞,再用红布系住,不要绑太紧,拿在手中刚好就行。竹子要背对背,所以快板打起来才会如此响亮清脆。

我们刚学快板时,连快板都拿不好,笑料百出。学快板不仅不累,而且很快乐,还能帮助你练口才,把胆子练大。到后来虽然快板练成了,可是太死板,没动作。 刘 老师就加了一些动作进去,看起来就好看多了。动作虽然有了,可是表情又出问题了,的确是的.,我们打快板时,眼睛是朝地下看的,而不是朝着观众。还有说话时面带微笑,话要说的不紧不慢,要使别人听得舒服与顺耳。练了几个星期后,我们终于要上台表演了。

要上台表演时,我们特别紧张,手脚也有些哆嗦。可是看到老师那眼神,那个鼓励的眼神使我一辈子也忘不了,渐渐的,我说话变得大声了,胆子也变大了,紧张感也没了,舞台就这样成了我心中的一部份。

经过这次表演,使我懂得了:其实做什么事,只要你有一颗坚持不懈、肯下苦功夫、不怕吃苦、不怕累的心,无论是演一场戏,还是参加各种活动也好,如果你用心去体会也会从中感到快乐。

篇2:打快板500字作文

烈日当空,几乎一点风都没有,几只小麻雀在树上烦躁不安地叽叽喳喳地叫,似乎也在为这天气感到抗议,可是这似乎不能阻挡我们对一年一度校运会的热情。

加油!xxx,加油!xxx,观众席上的同学买力地大喊。有的站在栏杆后,给自己班级的同学鼓励,给自己班级的同学加油。有的紧握拳头鼻尖冒汗,可能希望其他班级同学的成绩不要超过自己班的同学。可我却没那么幸运了,我要披上“文明小天使”的带子站在运动场旁,不能让大家离跑道太近,这些工作看起来简单但做起来却不容易,炎炎夏日站在运动场上“守边疆”非常累,别人都是在运动场上挥洒汗水,而我却在跑道旁积累汗滴,谁叫我是大队委呢?汤老师说过,怕吃苦就不是大队委员,这是我就职以来最大的一项任务,所以我必须要认认真真地完成这次任务,其实提醒大家并不是想象中那么简单,有些同学在鼓励自己班级同学的过程中过于激动,一次又一次地靠近跑道,无视我的告诫,我很气愤,也很无奈。屡次提醒不改过的同学,我索问他的.名字并准备扣分时,他一声不吭,有些低年级女同学遇到这种情况她便会卖萌,可我哪会吃这一套,我还是继续索问她的姓名时,她便敬酒不吃吃罚酒,软的不行来硬的,一下子变脸一脸凶样就不承认姓名......如此无可奈何的例子不胜枚举,你想想,这项工作多不容易啊。

篇3:打快板作文

四年前,我参加了学校的七色花艺术团的快板组。刚加入快板组时,我吃尽了苦头。

我曾在电视上看到过明星打快板,感觉很简单。但当我打快板握在手中,望着那五块竹子串成的小板,我却一脸茫然,不知所措。这时,一位六十多岁,又高又瘦的老师走了进来。他是我们快板组的老师。――陈老师。在陈老师的指导下,我试着打起了快板,可以打了几下,就感觉手很疼。练习的第一天,我的手上就起了一个大泡泡,里面还充满了血。我眉头紧皱,手也停了下来,心想:早知道这么难,我就不报这个组了。

陈老师仿佛看穿了我的心思,就战在讲台上对我们说:“同学们静一静,我看出有些同学遇到了困难。你们有没有听过一句话:‘你做得不好,是因为你做的少。’你们现在刚开始学习打快板,打不好很正常。难道就因为打不好,怕疼,就不学了吗?不吃苦中苦,难得甜上甜!”听了陈老师的话,我想:陈老师说得对,我打不好,不是因为我笨,而是因为我练得少。再练一段时间,我一定打好。

时间匆匆流逝,如今我已经坚持到四年了,终于苦尽甘来――在快板组,我是打得最好的一个,已经可以在舞台上大大方方地演出了!看着同学们一双双羡慕的眼睛,我心里别提有多高兴了,更一些小小的自豪。回头想想,如果当初没有陈老师的鼓励,没有自己的坚持,那有现在走上舞台的机会?

篇4:我学会了打快板三年级作文

有天晚上吃完饭,我们一家人坐在沙发上看电视。节目里有两个小朋友正在绘声绘色地说快板,我顿时来了兴趣。

我立刻把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们非常支持我学快板。

爸爸妈妈打听到了一位教快板的老师,她姓王。

从此以后,我便开始了有趣的学习。王老师安排我们每个星期六下午开始学习打快板。

王老师递给我一副快板,我拿在手上翻过来翻过去,怎么也打不好。王老师告诉我说“一定要记住哦,左手拿小板,右手拿大板。”她又说:“你拿小板的姿势错了,得重新做一次!”我试了一次,王老师说:“对,就是这样的!”我非常高兴。

后来,王老师教我了很多的.点:马蹄点、垫点……我都会了。

经过一年的刻苦训练,我终于学会打快板了!我真高兴!每到节日薄西山,我就会给家里的亲人打一段,说一段。他们都热情的为我鼓掌。

篇5:中班艺术活动《快板打起来》

中班艺术活动《快板打起来》单位:寿光市文家街道西城幼儿园作者:张宁 活动目标:

1、了解山东快板说唱艺术的特点,对民间曲艺产生兴趣。

2、感受快板独特的节奏韵律,初步学习竹板简单的使用方法。活动准备:

1、快板用具若干、铃鼓一面

2、山东快板《武松打虎》的录像资料,活动前熟悉《武松打虎》的故事。活动流程:

一、教师打竹板,幼儿拍手说节奏儿歌进入活动场地。

儿歌:小朋友,走走走,挺起胸,抬起头;小朋友,来来来,大大的眼睛看过来,轻轻坐到椅子上,来和你一起玩。

二、认识快板,知道快板的作用。

1、你来看老师手里拿的什么?用什么做的?有几片竹板?除了竹板还有什么?

2、你在什么地方见过打竹板的?他们都用竹板来做什么?(跳舞、打节奏、表演节目)

三、幼儿自由玩竹板

今天老师也给小朋友准备了竹板,来,每人拿一副竹板自己玩一玩。(幼儿自由玩竹板)

四、欣赏山东快书《武松打虎》录像资料,感知山东快书的说唱特点。恩,玩了这么长的时间了,轻轻把竹板放到凳子底下,让它休息一会!小朋友,你们听过《武松打虎》的故事吗?今天老师也给小朋友准备了一段不一样的《武松打虎》,咱们一起来看看他和老师叫故事的时候有什么不一样?

1、里面的叔叔是怎样表演《武松打虎》的?(打快板、说山东话)小结:这位叔叔是咱们山东著名的快板艺术家孙镇业。

2、知识渗透:像叔叔这样打着竹板,用山东话说唱表演的节目,叫山东快板,也叫山东快书。

3、模仿感受。

“咱们也来学几句刚才看到的山东快书吧!”教师带孩子学说“闲言碎语不要讲,表一表好汉武二郎”,并拍手掌握节奏。

五、初步学习竹板的使用方法。

1、轻轻拿出竹板,咱们也来学一学叔叔的样子打打竹板,试一试怎样让竹板发出清脆好听的声音。

2、幼儿自由练习打竹板,教师及时指出孩子打板的不足。

3、个别幼儿是示范打竹板。(正确的打板方法、错误的打板方法)

4、教师讲解打竹板的要领,集体模仿。强调幼儿用右手打板。练习儿歌:大拇哥,钻中间,小小手,夹住板,往上抬,打起来。

5、教师敲铃鼓,幼儿打竹板,感受打竹板的基本韵律。

“打竹板真好玩,老师想和小朋友一起来合作表演,但是老师表演的不是竹板,(出示铃鼓)是敲铃鼓”不过老师有一个要求:希望小朋友在打竹板的时候要和老师敲铃鼓的速度、节奏是一样的。咱们一起来试一下?

教师以不同的速度和节奏敲铃鼓,幼儿练习有节奏地打竹板。

六、尝试快板表演。

1、“小竹板安静会儿,轻轻把竹板放到们的小腿上”。

提问“在表演山东快板的时候,除了打着竹板讲故事,能不能说儿歌呢?”小朋友会说什么儿歌?--------幼儿拍手说熟悉的儿歌(小白兔、欢乐的节日等)

3、教师打竹板幼儿有节奏的说儿歌

4、鼓励幼儿打着竹板有节奏的说儿歌

5、教师示范表演快板《夸夸的家乡好》,要求幼儿观察老师表演时的动作、手势和表情。提问:老师表演的快板是说的什么?都夸们家乡的什么地方了?(引导幼儿熟悉儿歌内容)

6、幼儿尝试和老师一起带动作和表情表演快板儿歌。

7、宝贝,让们也来像小小艺术家一样,加入动作和表情来给所以的老师表演一下这段快板儿歌吧!

七、活动结束。

篇6:打篮球作文500字

星期四,吃完晚饭,我兴高采烈地去打篮球,到了篮球场,敖一州和蔡睿琦早已在练习投篮了,我赶紧拿起篮球去练习,心想:你们先练习,比赛时我要把你们打个落花流水。过了一会儿,付枢晗也来了,比赛也就随着人员到齐而开始了。

我们先进行了分组,我和敖一州、还有我爸爸组成一组,与付枢晗、蔡睿琦和敖爸组成的`一组进行对抗赛。我们首先取得了发球权,敖一州在三分线外高兴得手舞足蹈,他首先快速地把球传给了我,我立即带着球来到篮筐下,瞄准篮筐,双脚一蹬,双手一伸,“扑通”一声,球进了,比分1:0.我高兴地跳了进来。付枢晗不甘示弱,使出他的必杀技“luo luo球”,球也进了。最后,这一场球打成我们双方打成5比2,我们取得了胜利。

第二场比赛,我们重新分了组。我和付枢晗、我爸爸分到一组。付枢晗一开局就发威了,接连进了5个球,一下就拉开比分。我也赶紧打起精神来,投进了3个球。现在比分是8:2,我们暂时领先。这时蔡睿琦爆发了他的小宇宙,把比分追到了8:7。大家一下子就紧张起来了,比赛到了关键时刻了。刚好轮到敖爸发球,由付枢晗把蔡睿琦盯死,我看出他要把球传给敖一州,正在做假动作,我也就将计就计,装作没有防守敖一州,但是我做好了断球的准备,果然不出我所料,他把球传给了敖一州,我马上在第一时间就抢到了球,我把球运到篮筐下,跳起一投,球进了。最终,这一场比赛,我们以10:7的比分取得了胜利。

篇7:打篮球作文500字

一上来,爸爸就冲,我严陈以待,等爸爸接近我时,我便就势抢过爸爸手中的篮球。可爸爸却不是好对付的,一转身,就让我扑了个空。我正要再抢时,可大吃一惊,爸爸在趁我没注意时已经绕过去直朝篮框奔去,速度之快如风一般。我也不慢如一匹骏马去追,可晚了。爸爸到了篮筐下,一投没中,我开心极了,量出了自创绝招“横冲直撞”可事与愿违,我那一撞反倒把爸爸撞出了界外,这可真是糟糕。又打了一会儿,爸爸连连进球。上半场结束了,爸爸以13:4领先于我。我坚信不疑相信战败爸爸不是如此难的。因为失败乃成功之母。

“嘟,嘟,嘟”随着一声有力的喇叭声,下半场比赛开始了。这次我先来,我拍着球直向篮框而去,爸爸料事如神早在那等候多时了。我开始加速,如离弦之箭一般直向篮框跑去,我准备试一试3米之外投射,爸爸诡计多端,便跳起来,那时候我心灰意冷,可这次球竟然没被爸爸碰到,反而飞入了球框中。我心中充满快乐,可没洋洋得意多久,爸爸的攻击已经近在咫尺,我打起精神,手一甩正好把球从爸爸手中拍出,我马上追到球,一扔又中了。又打了几球红日落下,下半场随之结束了。

篇8:打篮球作文500字

首先,我们先开球,万幸中的不幸是球被敌队抢走了,好在我队防守人员眼疾手快,像饥饿的猎豹一般向他冲去,抢到了球,又飞快的传给我队主将,可他被三个人死死地团团围住,他一边拍球,一边扫视着周围,一转身然后把球传给了我,我心想:绝对不可以辜负队长的希望。见我队人员都离我很远又无路可走,我心生一计,先做了一个假动作,再大胆的三步上篮――令我不敢相信的是:我的球进了!队友们欢呼着向我跑来,我也大叫着一蹦三丈高,他们都很替我高兴呢!

比赛并没有结束,对方如同怒火中烧的猛虎一般突破重围,直接上篮,可是球并没有进去,我正暗自高兴,大声对队友喊道:“我们要加油啊――”可是不等我说完,对方再次补进了一个两分球……

我们也不甘示弱,而且像注入了战士血清一般更加勇猛无敌了,我队的优点就是会团队配合,我们拿到球后,会立即飞快的相互传球,对方抢不到球,于是他们死死地盯住我队队长,不让他传球,也不让他靠近篮筐,眼看球就要被抢走了,队长急忙纵身一跳,“噗通――”我们进了――三分球!

篇9:打篮球作文500字

开始是练习。我站在篮框下,瞄准篮网,轻轻用手指一拨,投中了一个空心球。球下来后滚到草坪里去了,我跑去捡,没想到篮球还反过来砸到我,气得我说不出话来,爸爸妈妈还嘿嘿直笑。

比赛开始了,我和妈妈一队,爸爸一个人一队。妈妈先发球,她把球传给了我,我一路运球,又来到篮框下底下,这回,我看准黑色的小方框,本想投一个反弹球(从小方框的一个角反弹到篮框里),谁知,竟又投了一个空心球。我和妈妈击掌加油。轮到爸爸发球了,他拍着球一会儿左,一会儿右,把我们俩引开后,他把球送出去,竟没进。给他这么好的一个机会,却不要。

该我发球了,我也学着爸爸的样子,左边一下,右边一下。忽然我把球传给妈妈,可毕竟爸爸就是爸爸,比妈妈高,又比妈妈跑得快,球一下子被他抢走了。可投篮前还是要运球的,于是我趁他运球时一把抢过来又投了一个空心球,连我自己都不知道是怎么进的。

接下来爸爸的一个三步上篮打断了我的话,接下来,我和爸爸比赛!毫无悬念,我必死无疑,但至少我还是得了两分的嘛。

篇10:打蜜蜂作文500字

蜜蜂一头冲进去,左飞飞,右飞飞,好像在观察着陌生人,适应着目前的这个环境。几个胆小的女生,看到蜜蜂,就“啊啊啊”地叫个不停,蜜蜂似乎想好了似的,一边哼着小曲,一边振动着翅膀向她们进军。“啊救命啊!”她们的声音一下子提高了八度,那声音震耳欲聋,全班人都被吓到了,连蜜蜂也停止下来,在原地飞着。沉默了一段时间,蜜蜂又开始了,女生们拿着书在空中飞舞着,五颜六色的,也不知道打中没打中。蜜蜂看到这一群“发了疯似地女生”,掉头就走。

蜜蜂准备从后背进攻,“冲啊”蜜蜂向男生们冲去,“啪”金梦檑立刻趴下,整个人都在桌子上,把手放到了童凌风的肩上,童凌风也学着金梦檑的样子,一眨眼就蹲下了,可童凌风没有把前一个人推倒,前一个人却凑热闹,自己就倒下了,蜜蜂直线冲去,却没击中。

蜜蜂垂头丧气的,像一个泄了气的皮球,有气无力的煽动着它动人的翅膀。突然,它眼睛一亮,开始有力的挥动翅膀,似乎看到了什么希望。蜜蜂向副班长劳梓怡飞去,我们本以为劳梓怡会拿书打他,并且大叫“救命”。可令我们意想不到的是——劳梓怡还在目不转睛、聚精会神的写着笔记。有人大叫劳梓怡,她却像没听见是的,直视前方,狠狠瞪了一眼。劳梓怡好像察觉了什么,轻轻甩了甩头,蜜蜂无趣的走开了。劳梓怡像个专家一样,推了推架在鼻梁上的眼镜说:“其实只要你不去伤害他,蜜蜂就不会来扎你,它扎了你自己也会死!”听了劳梓怡的话,大家的不安从十分减到了三分,可还是做不到她的`豪爽。

篇11:打蚊子作文500字

小时候谁给我的“红包”最多呢?是蚊子啦!蚊子这家伙不仅给我许多小包,还经常送我很多中包和大包。但我不喜欢蚊子的“红包”。夏天晚上,总是要和蚊子进行“大战”,拒绝它送来的“红包”。战斗开始时,耳边先是传来了一阵嗡嗡声,由远而近,忽上忽下,飘忽不定。我循声挥出手掌,那声音又突然消失了,无迹可寻。“蚊子这家伙太狡猾了!”在我慨叹时,一股以克制的痒意猛地袭来。我忍不住双手齐动,在发痒的地方使劲挠了几下,结果,“红包”来了。

我心里咒骂可恶的蚊子时,突然看到墙上爬着一只。我猛地站起身,“啪”的一下打过去。“哎,又没打到!”闷闷不乐时,蚊子这家伙发起了新一轮攻势,直接飞到了我的脸上。“让你得意,坏蚊子。”我心里想着,照着自己的脸蛋儿就是一巴掌。这一记耳光,打得我头晕眼花。

这样下去可不行!我思考了一会儿,找出了“战斗神器”――蚊不叮、被单、口袋、细网兜。我先用蚊不叮在身上抹了又抹,清爽了许多,也不怎么痒了。接着在被单上面也喷洒了一些,头上戴了一个口袋,两只手分别拿着渔网和蚊不叮。准备好之后,我乱喷乱网、又蹦又跳。不一会儿,真就捉到了几只蚊子,它们在细网兜里被弄得晕头转向。我把它们放到地上,又拍又踩。在这场大战中,我取得了最后的胜利。

篇12:打游戏作文500字

当我走进游戏厅时,都快要耳聋了!里面热闹极了!都是“我赢了,我赢了”的声音,没有赢的人一声不吭,生怕别人笑话自己。

我首先玩了“夹娃娃”。别看这些娃娃小,其实都很难夹到的。夹了好几次,都没夹到。当我灰心时,没想到粉红色的小兔落在我手中,我揉了揉眼睛,都不敢相信这是我自己夹到的。我大声地喊:“我夹到了!我夹到了!”这叫声把旁边在玩的人都引来了,其中有一个小男孩问我:“你夹到什么了?”

我拿到小兔玩偶,激动得手都有点发抖了。过了好一会儿,我才回过神来,回答小男孩的话:“我夹到了一个粉红小兔。”

“粉红小兔?”周围的人都睁大了眼睛。一个扎羊角辫的小女孩对我说:“你知不知道小兔是很难夹到的?”

我摇摇头。

跟周围的人们聊完之后,我去玩“灌篮高手”的游戏了。游戏规则是:投三枚游戏币即可拿到篮球。游戏过程中投完一个球只要篮球滚下来就可以继续投篮,进球数量达到十五个即可获胜。

看完游戏规则,我准备开始游戏了。

游戏开始了,我不停地往篮筐里投啊投。三分钟到了,我一看,总共投进了十七个球,我高兴得一蹦三尺高。立即获得了一个冰淇淋。

我舔啊舔,不一会儿,冰淇淋就被我吃得精光。

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