谨防溺水远离危险演讲稿

2024-04-08

谨防溺水远离危险演讲稿(精选4篇)

篇1:谨防溺水远离危险演讲稿

一、轻轻脚步,勿踏入水!

二、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。

三、生命只有一次,安全伴君终生。

四、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。

五、生命只有一次,请远离水边。

六、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

七、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!

八、珍爱生命,远离溺水。

九、管好自家孩子,教好学校学生,看好辖区水塘

十、生命只有一次,安全伴君终生。

十一、轻轻脚步,勿踏入水。

十二、儿童监护,家长首责

十三、珍爱生命!不要一人下水游泳;

十四、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

十五、水中非天堂,涉水请慎重。

篇2:谨防溺水远离危险演讲稿

在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编整理的防溺水远离危险广播稿(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

防溺水远离危险广播稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!春天来了,冰雪融化。预防溺水渐成为学校安全教育的热点话题。学为确保全校学生安全,严防因溺水带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

每年都有溺水身亡事故发生。现在天气逐渐转暖,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对xx、xx等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,“生命是宝贵的,给予每个人的机会只有一次,所以我们全体同学都要珍爱生命、预防溺水。”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

防溺水远离危险广播稿2

同学们:

今天要跟大家分享的安全知识是“防溺水安全知识”。

一、预防溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法:

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

防溺水远离危险广播稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

夏天即将到来。不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。为创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

同学们,“水,温暖的时候像慈爱的母亲,暴虐的时候是残酷的屠夫”“珍爱生命,预防溺水”生命是可贵的,危险和悲剧是可以预防的。你们的未来是灿烂的,你是家庭的希望,社会的栋梁,祖国的希望。请把握好自己的现在!

防溺水远离危险广播稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

近年来,每当到了炎热酷暑的夏天,总有许多喜爱游泳的学生会不顾学校的警告,结伴到各种没有安全设施,救护人员的池塘、海边玩水嬉戏,由此造成无法挽回的损失,其中尤以农村地区的中小学生溺水身亡事故最为频发,看到这样的报道,我们总会想起:珍爱生命,预防溺水。

5月11日,广东省梅州市5名学生结伴到河边烧烤游玩,其中一名学生不慎落水,4名学生下河施救,最终造成5人葬身河中。同日,我国共有19名中小学生因溺水造成身亡。据统计,我国每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。

如此惨痛的数字不禁引起人们的反思,究竟是什么原因造成这一现象的频繁发生呢?是学校、家长缺乏对学生的安全教育;还是学生安全意识薄弱,存在侥幸心理,认为同伴既能下水游泳,自己不妨试一试,于是毫不犹豫地跳向河中,最终酿成悲剧。我想对于这件事,任何一方都负有一定的责任。

防溺水远离危险广播稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!夏季,是溺水事故的高发期。为切实加强安全教育,防止发生溺水伤亡事件,xx月xx日下午的校课,我们x小学xx班组织同学们开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的自护自救活动。

班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的.危险地带、水域,讲解了溺水自救、他救的注意事项,并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法,并以典型的案例警示和教育同学们不能下水,游泳必须到规定的场所,由家长带领。活动使每一个同学在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

此外,班主任吴老师利用校训平台与家长联系沟通,要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作,提高同学各方面的安全意识。

我们相信,通过家校的共同努力,我们定能安然度暑期,健康成长。

谢谢大家!

防溺水远离危险广播稿6

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!同学们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,朝气蓬勃,我们是家庭的宝贝,给家庭带来无限的希望,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问:是生存,还是死亡?也有哲人说:艰难和困惑是生命的本身。我思来想去,只能说:是安全!是安全这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。做事应该未雨绸缪,居安思危说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。生命是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?

两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果溺水而亡;夜晚,一个学生在路上,突然掉进了下水道,当被人发现时已经溺亡。

生命之河流,需要安全做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要安全这支抒写深远神致的笔。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让安全之绿叶永远千娇百媚!

防溺水远离危险广播稿7

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!水是万物之本,生命之源,当它在滋养着我们的同时,也会伤害着我们。面对这个棘手的问题,我们必须说:珍爱生命,预防溺水。

亲爱的同学们,也许你不曾想过,我们的生命是来之不易的。随着一声清脆的啼哭声,一个生命降落人间。生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞那是因为有生命的存在;萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚这些都是因为有生命的存在。生命无处不有、无处不在,生命又是何其珍贵!有了生命,才全有竞争和拼搏;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有希望与理想;有了生命,才会有对生命的珍爱。

世界上最值得珍爱的莫过于生命,而生命对于每个人来说却只有一次,何况人生在世,肩负着太多太多的责任。亲爱的同学们,我们有什么理由不珍惜自己的生命?我们有什么权利拿着自己的生命当儿戏?然而,一幕幕惨剧时时发生,一个个生命黯然离去。溺水,已经成为危害我们生命的凶恶杀手。这是一些真实的事例:石台县中学一名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,最终不慎溺水身亡。朗溪县一名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省铜陵的七名大学生在长江中玩耍,五条生命随滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一个家庭五个留守儿童溺水而亡,古稀老人对着五口棺材扑天抢地。够了够了,我不想在举例了,我的心在发颤。惨象,已使我目不忍视;哀号,尤使我耳不忍闻。这一幕幕触目惊心的画面,竟是如此频繁地随时发生在我们身边。因为缺乏安全意识,一个个生命便如花一般在瞬间凋零。多少亲友在悲伤,多少家庭在痛苦,多少母亲在嚎啕!同学们,我们失去的太多太多,难道只有在失去以后才醒悟吗?我们难道不应该反思吗?血的教训定要结束,悲的故事不能重演。我们要牢牢地把安全意识放心间。

亲爱的同学,请听我说,未经老师的允许,我们能不能别去那危险的水域?没有家长的隌同,我们能不能别私自下水?看到有人落水,我们就大声呼救,行吗?同学们,让我们熟记防溺水知识,让我们远离危险。从现在开始行动还为时不晚,难道不是吗?

生命是璀璨的,是耀眼的,为了不让生命这颗明珠永久的熄灭,让我们一起高呼:别把生命丢在水里!

篇3:远离溺水危险

有不少溺水事故是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。

黑镜头

◎2010年6月24日下午,云南12岁的小学六年级学生董涵淋在玩耍时,突然看到一个陌生的小朋友不小心落入河里,他便迅速跳下水去营救。小朋友被他托起来了,可他却永远地离开了这个世界。

水中救生本来就充满了很多不确定性。人在处于危险境况时都会有强烈的求生本能,溺水时一旦有人靠近就会死死抓住不放,所以,即使是游泳高手,也很容易因为体力不支而发生危险,更何况小学生呢?

◎2011年4月26日中午,六安市金安区马头镇陈台小学的五名小学生相邀来到河边玩耍,其中一名学生不慎落水,其他四名学生手拉手去救助,由于他们选择了错误的施救方式,加上力量薄弱,也一同落入水中。五名学生在水中挣扎的过程中,又滑入深水区,不幸溺水身亡。

这五名小学生选择了错误的玩耍地点:事故发生地点离学校和附近村庄都很远,人烟稀少,又属采砂区,深潭相连,一旦发生紧急情况,根本无法得到及时救助。危险发生之后,他们又选择了错误的救援方式:手拉手去救人,很容易失足滑落。

这些小学生救人的精神和勇气很值得敬佩。但是他们都忘了,他们自己还只是小学生。救人也需要具备科学的方法和常识,量力而行,决不能莽撞行事。否则,不但救不了人,还会枉送自己的性命。

那么,一旦发现有人失足落水,我们应该怎么做呢?

◆ 我们要以最快的速度向周围的人群发出求救信号,比如大声呼救,让附近的大人们来帮忙;

◆ 呼救的同时,我们可以迅速环顾周围环境,找来绳子、树枝、竹竿等物品(或将衣物打结成绳),投掷给落水者,再与其他人一起拽住另一端将落水者拉到岸边。

◆ 要量力而行,如果此处水域你比较了解——岸边地势平缓而且干燥、靠近岸边的水也不深,而落水者距离岸边又很近,这时只要稳定好自己的位置,也可以尝试伸出一只手去拽落水者。但是,如果落水者是成人,此方法也不可取。

◆ 如果你了解水域、水性很好,现场又没有其它救人方式,那么你可以脱去衣裤和鞋子,迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,再从落水者后方出手救援,避免被落水者抓住。但这种方法危险性较大,一般不提倡使用。

总之,只有在保证自身安全的前提下,才可以实施救人行动。

说到溺水,大多数人会把目光集中在游泳上。不过,从近年发生的溺水事故来看,真正因游泳溺亡的并不是多数,而在池塘或溪岸边玩耍才是溺水事故的最大诱因。

请警惕这些危险区域:

远离居住区和学校、人烟稀少的水域

不明水情及环境的水域,比如河道和野外的水塘、溪流

积水深坑,比如工地的坑洞、废弃的建筑坑洞、采石场、石灰池

水池、排污渠、窨井,隐蔽的粪坑、蓄水池

事故高发的危险时间段:

节假日、双休日。尤其是暑假期间,事故最多。

一旦溺水,我们应该如何自救呢?

◆ 不会游泳的同学——

除呼救外,可以采取仰卧的体位,头部尽量向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重会下降,比水略轻,便可以浮出水面;而呼气时人体比重比水略重。同时,千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,这样会使你的身体下沉更快。

◆ 会游泳的同学——

如果在水中发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛缓解,然后慢慢游向岸边。

落水者被救出之后,该怎么办?

◆ 要及时救护,首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,然后进行控水处理。单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,使溺水者体内的水从气管、口腔中排出。

◆ 如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。在急救的同时应迅速送往医院救治。

◆ 如果你在农村,可以将溺水者横着俯卧在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又可以控水、又起到人工呼吸作用。

游泳时也不可大意

很多同学都爱游泳,既能解暑降温、又能锻炼身体。可是,游泳时不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,也很容易发生溺水事故。怎样做才能确保安全呢?

◆ 千万不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或易发生溺水事故的地方去游泳。要选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

◆ 必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下游泳。

◆ 要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

◆ 要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

◆ 對自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹。不要在急流和漩涡处游泳。

篇4:谨防溺水远离危险演讲稿

动员大会讲话

老师们、同学们:

大家好!

当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,也属于国家、社会。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒的话题。

人是最宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光、充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注意安全,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。

我市地处东南沿海丘陵地带,海湾、江河、湖泊、水库众多,夏季炎热,中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡,历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。几年以来,我市加强了预防溺水事故安全教育,学生溺水身亡事故大幅度减少,这是一个可喜的现象,说明了只要我们提高自我防范意识,就可以保证自身的安全。但是,我们还应该时刻保持清醒的头脑。2009年10月,XXXXX中小学3位学生双休日在水库边游玩,不小心滑入水中身亡。2009年11月,XX小学2位学生午后在养鱼塘游玩滑入水中当场死亡。

老师们,同学们,一件件报道令人胆战心惊,一幕幕惨剧让人目

不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个生命就如一片花瓣在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人,是那悲痛欲绝的伤心。

老师们,同学们,血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理“防范于未然”,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事想到“安全”二字,在校内外要注意安全,规范程序,严格制度,杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁快乐的学习和生活环境。当前,随着夏季的来临,天气慢慢变热,为加强“平安校园”建设,切实有效预防小学生溺水事故的发生,我中心小学决定从2010年5月至10月再次开展预防学生溺水事故为主题的安全教育专项活动。要求少先队大队、各班级要利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等各种形式,结合游泳溺水事故的案例对学生进行反复多次的游泳安全教育,组织学生认真学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学生安全教育读本》等有关安全教育知识,教育学生不准在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河海、水塘边嬉水,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳或玩耍,并把这作为学生的一项行为规范和纪律要求。

学校还要举行声势浩大的预防溺水远离危险专项宣传教育活动,主要有:

1、召开一场学校“预防溺水,远离危险”专项活动动员大会;

2、校园悬挂预防溺水专项活动的横幅标语;

3、举行一次“预防溺水,远离危险,遵章守纪,善待生命”的全校学生签名和宣誓仪式;

4、出一期以预防溺水和游泳安全知识为主题的班刊;

5、举行一场预防溺水安全知识竞赛;

6、开一节以“预防溺水,远离危险”为主题的班队课(每个班主任要有教案)

7、给每位学生家长发一封关于“预防溺水,远离危险”的公开信。同时,我们还要积极采取各种有效的形式,加大防范力度,坚决杜绝学生私自游泳的现象发生。我们还要加强家校联系,取得家长和全社会的支持和配合,尤其是节假日和放学离校期间,要求家长配合学校做好学生游泳安全教育和管理工作。

老师们,同学们,每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!我们说,安全是师生幸福生活的保证,是学校健康发展的前提。我们同样说,安全不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力。

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