学生宿舍管理建设

学生宿舍管理建设（精选6篇）

篇1：学生宿舍管理建设

学生宿舍管理制度

为了加强学生管理，同时创造良好的学习生活环境，特制定本制度。

一、宿舍家具设备管理制度

1、学生进住宿舍时，由舍务老师组织各寝室长对家具设备（包括门窗玻璃）进行验收并登记签字，并由室长负责管理，若有丢失或损坏应按价赔偿。

2、毕业生离校（或调离宿舍）时，需经管理员验收合格者签发离宿手续。（包括退休学离校的情况也是依照本规定。）

3、离开房间要关好门窗，插好插销，玻璃门窗如因管理不善而损坏，一律实行收费安装。

4、室内照明及其它电器设备按规则配置，不允许乱拉电源私接装电器设备（如电炉子、电热器、电褥子、台灯、电视机等），离开宿舍时应将电灯关闭，电源插座拔掉。（严禁使用电吹风、电熨板、电热棒等违禁电器。）

5、宿舍家具设备，不得随意改变其位置和使用功能，不得随意撬压（包括自备锁头、镣吊），不得私自更换门锁。

二、安全保卫制度

1、宿舍楼内禁止使用煤油炉、酒精炉、液化气罐、电热炉、电饭锅等易燃易爆物品。（严禁烧废纸、使用明火，一经发现移交保卫处和有关部门处理。）

2、晚上熄灯后严禁在寝室点烧蜡烛。

3、凡本院学生进入宿舍时如遇到舍务老师或其他我院的管理人员应当主动出示学生证或其它相关证件，自觉接受检查。

4、凡从宿舍往外持拿物品者（包括私人物品），需持有导员签发的有关证明，并写明主要物品名称，经舍务老师检查验证后，方准带出宿舍。

5、非公务，男（女）性一般不准进入女（男）生宿舍。

6、一律不准私自留宿。

7、如无特殊情况，晚间寝室规定的查寝时间学生必须在寝室，超过查寝时间回寝的必须和导员取得联系并到舍务老师处报到。

8、除特殊规定外，学生必须在晚十点以前返回宿舍。

三、宿舍纪律及卫生管理制度

1、住宿学生应按时休息，按时起床，按时就寝。

2、宿舍楼内不准吵闹、打斗、喧哗，不准做影响他人休息的事情。

3、严禁携带有毒有害物品、反动、淫秽书刊、音像制品进入宿舍。严禁在寝室内饲养小动物。

4、严禁在宿舍楼内吸烟、酗酒、猜拳、赌博、打麻将以及在自习时间打扑克、下象棋等。

5、不准随地吐痰、便溺、乱倒垃圾，不准向窗外、走廊泼水、乱扔果皮等杂物，不准往水池或便池倒剩饭、剩菜。

6、不准在宿舍内玩球，不准往墙上或家具上乱贴、乱刻、乱写、乱画。

7、不准在宿舍楼内存放自行车以及堆放杂物或燃烧废纸。

8、不准在宿舍楼内经商做买卖以及贴、发、传广告。

9、严禁旷寝，第一次旷寝，给予批评教育并通知家长；第二次旷寝给予警告处分，屡次旷寝，教育后不改正者，予以严重警告以上处分。

10、宿舍室内卫生六做到：

①床上卧具放整洁，床下物品摆放整齐。②门窗玻璃洁净、暖气片无灰尘。③地面干净见本色、无脏物、脏水。④四壁、天棚无灰尘和网吊。⑤室内设备、物品摆放整洁统一。⑥不乱贴画、乱挂帘。

四、学团办公室将定期对学生寝室进行联合检查。要日查月比，督促学生开展“比学赶帮”活动。每学年表彰一批“红旗寝室”、“文明寝室”和优秀舍长及先进个人。

五、节电节水制度

1、宿舍内统一控电，按时关闭电灯，各寝室内须做到人走灯灭。

2、注意节约用水，发现故障及时报修，杜绝常流水现象。本规定于2011年10月1日开始实施。

联系电话,０()⒉()⒋()---⒊()⒈()⒍()⒎()⒐()⒐()⒍()⒐()

联系人.陈老师

沈阳城市建设学院应用科技学院

课余活动

篇2：学生宿舍管理建设

一、以班主任为中心，以深入寝室为基准。负责学生工作的领导、老师要经常深入到学生的生活之中，并组织学生自查自检，了解掌握学生的生活状况，做到发现困难及时解决，体现人文关爱。

二、实现学生自我管理、自我监督，增加我院评定文明寝室的透明度。首先把我院学生自律会工作重心移到寝室，增加自律会中负责寝室工作的人员，各寝室党员学生干部要做好模范带头作用。楼层长在所在楼层的舍务管理员和舍务科老师的指导下进行具体工作，便于学院与学校的沟通。楼层长负责每天检查所在楼层寝室的工作，监督寝室人员不得在楼道内吐痰、扔果皮纸屑、倒垃圾、泼脏水、乱涂乱画、吸烟，保持楼道内清洁。协助管理员监督并检查寝室的安全用电情况，严禁寝室使用多项插座、电热杯、电水器、电褥子、电熨斗等危险电器。检查寝室赌博、喝酒、抽烟、打麻将等违反学校规章制度的一切违纪现象。

三、为确保学生寝室的更细致的管理，更好的保护学校公共设备、设施，强化学生的爱护公物意识，现将各寝室长职责进一步明确，制定本工作制度，内容如下：寝室长负责各寝室的安全稳定工作，是各寝的防火责任人，监督并管理自己寝室成员的用电情况，确保寝室的安全。各寝室长负责排值日生轮流表，各床头贴寝室成员标签，注明班级、学号、姓名，以备检查使用。负责监督寝室成员的值日工作。负责监督管理本寝室成员不得在寝室内从事赌博、喝酒、抽烟、打麻将、看淫秽录像、非法经商等活动。

四、为规范化学生寝室公寓化管理，使学生拥有一个整洁、温馨的学习环境，展示我院学生的精神风貌，现对寝室卫生检查标准做如下修定：

1、各寝室值日生早7：50点前要求值日完毕并负责全天保持，要求整体布局合理；地面干净，撮子无垃圾，墙角无“死脚”，地面中间无鞋子；桌椅备品摆放整齐，窗台、桌面等公用物品外无其他杂物；室内无扯绳乱挂现象，空床物品摆放整齐。

2、寝室成员须在早7：50之前将床铺整理完毕并保持，要求：床铺无多余用品，被子棱角分明，白单干净整洁，床头无乱挂现象。

五、加大力度做好寝室文化设计大赛的评比工作。为体现我校建整洁温馨家园的工作宗旨，结合我院“以人为本，共创佳境”的工作作风，增加我院在评比过程中的透明度，做好优秀寝室的推荐工作。同时增加投入，在我院内部搞好有特色的寝室文化、卫生等活动，对一些文化氛围较好的寝室作为典型进行正面鼓励，并组织其它寝室进行参观学习，使我院的学生寝室整体文化氛围有所提高。

体育学院学生工作人员要依据学工处学生寝室教育管理工作的精神，结合我系各专业特点，将日常寝室管理工作落实到实处，不断探究更好的管理方法，体现“以人为本，共创家境”建设具有特色的寝室环境，使寝室管理工作更上一个新台阶。做到领导重视、完善制度、加强管理、严格考核、坚持不解、齐抓共管。建立一个整洁、温馨、团结、文明学习、生活环境。

一、指导思想

作为一名住宿生，在学校过集体生活，宿舍便成了我们的家，成了我们温馨的港湾。宿舍既然是一个家，就应该有家的氛围。我们不仅在班级要形成班级文化，也要慢慢构建出属于我们自已的寝室文化。

二、实施方案

此次活动由学工处组织实施，分宿舍具体设计实施，由班主任、班长、生活委员协助，寝室长具体负责组织本班宿舍文化建设及卫生工作。活动由学校学工处组织人员进行检查评比。

三、评比办法

1.评定等级分为“优”、“良”、“合格”、“不合格”四个等级；

2.定期评出文明宿舍，颁发奖状，全校通报表扬；

3.凡被评为“不合格”的宿舍，将参照宿舍管理有关规定处理；

4.凡出现“不合格”的宿舍，若能从即日起连续一个月在卫生检查中全为 “优”，则可申请撤消不合格记录。

宿舍文化建设主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面，具体标准如下（根据学校文明卫生宿舍检查标准，按照洁、整、美、雅的内涵要求检查评比）：

洁--就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯等都干干净净。

整--就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下、衣物柜里外所有物品整齐有序。

美--就是美观大方。要求布局布置美观，体现艺术性，给人以美感。

雅--就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。

洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生的要求。美、雅是文明卫生宿舍的提高和升华，重点反映了文明的硬件要求。在符合洁、整要求的基础上，达到美、雅要求的为文明宿舍

四、宿舍卫生要求

1.室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；

2.桌椅整洁，桌面物品摆放整齐；

3.床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐；

4.书本、行李包摆放整齐，不得乱堆、乱放、乱挂；

5.洗漱用具、脸盆、暖瓶等摆放整齐；

6.门窗明亮，室内物品、窗纱等表面无灰尘、蛛网，室内空气清新、无异味；

7.宿舍内不准乱订钉子、拉铁丝等；

8.宿舍垃圾及时清理，卫生工具摆放整齐，卫生间清洁、无异味；

9.宿舍文明公约等规章图表张贴统一规范。

五、宿舍纪律

有以下情节之一者，评比成绩为“不合格”：

1.有两项或两项以上卫生条件不符合要求；

2.正常上课时间，无特殊情况，在宿舍睡觉或不叠被子；

3.正常上课或晚休时间打牌、赌博、玩游戏等；

4.舍内有违章电器，私接电源；

5.使用蜡烛等明火；

6.宿舍内抽烟、喝酒或发现烟头、酒瓶；

7.晚休时间吵闹、熄灯后不按时就寝；

8.宿舍门不上锁、私自换锁或拒绝接受检查；

六、宿舍文化氛围营造

（一）宿舍精神风貌：

1.宿舍内的成员团结友爱，互相帮助；

2.宿舍内的成员学习勤奋，学风优良；

3.宿舍内的成员言谈文明，仪表大方，礼貌对待来访同学、老师和其它人员；

4.宿舍内的成员能积极参加学校、班级或学校团体组织的各类活动。

（二）宿舍装饰要求

同学们可根据自已的个性、爱好、特长等，对宿舍进行布置：

1.房间墙上可张贴名人名画、个人作品等；

2.房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀；

3.宿舍名称、书画等必须积极健康，给人以美感。

（三）宿舍布置要注意以下几点：

1.内容要健康向上，给人以美感；

2.总体在保持整洁；

篇3：学生宿舍管理建设

高校学生宿舍是大学生生活、学习与休息的重要场所, 是一个培养学生良好生活习惯、生活态度、交际沟通能力的地方。大学生宿舍的主要功能体现在:一是宿舍是学生思想最为活跃的地方, 是了解学生思想动态的最好场所;二是容易形成一致的行为方式、思想倾向等;三是宿舍具有相对的稳定性, 容易形成相对稳定的宿舍文化。先进的宿舍文化可以激发学生的学习兴趣, 可以为学生健康成长提供良好的氛围和环境;落后的宿舍文化会导致同学相互效仿, 形成逃学、迷恋网络等不良习惯。有效管理学生宿舍事关学生人身财产安全, 关系到学校的正常教学与生活秩序, 更关系到学校和社会的安全稳定。

大学生宿舍的重要性决定了学生宿舍管理工作的紧迫性。如何引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观?如何进一步挖掘“易班”在高校学生管理中的作用?本文主要就“易班”建设与学生宿舍管理进行探讨。

一、“易班”发展现状

互联网的迅猛发展, 给大学生的学习、思想及生活带来了前所未有的深刻影响, 高校学子对网络的要求也随之提高。为了正确引导网络时代大学生的学习、生活习惯, 加强对大学生的思想政治教育, 早在2007年, 在中宣部、中央外宣办、教育部、上海市教委等部门的关怀与指导下, 上海开始试点建设网上班级——“易班” (E-class) 。2009年下半年, 上海市教委推广升级改版, 研发了“易班”——上海大学生网络互动社区, 希望利用好网络技术和传播手段, 为大学生提供多样化网络服务, 帮助学生健康成长。目前上海所有高校都已经使用“易班”进行师生之间、同学之间、朋友之间的全方位交流与互动, 注册班级1万余个, 注册人数达到90多万, 每天点击率超200万次, 各项活动丰富多彩。学生在“易班”上能够畅所欲言、各取所需。“易班”已成为上海最大的高校网络互动社区, 登录“易班”已经成了学生每天必不可少的课余生活之一。

除了上海外, 其他地区高校也在逐渐引进和使用“易班”, 在西部地区, 目前就有西华大学建立了易班工作站, 目前全校注册班级1400多个, 注册学生4万多人, 每天访问量突破25万人次。“易班”也已经成为西华大学师生互动交流的主要平台。由于“易班”的特殊优势与强大功能, 影响力与日俱增, 正在被越来越多的沪外高校认可与使用。

二、高校学生宿舍管理的现状及存在的问题

1、宿舍管理职责不清

许多高校目前采用的学生宿舍管理方法主要是多个部门共同参与、独立管理、相互合作的模式。主要是后勤部门负责宿舍分配、设备维修、水电管理、卫生打扫等生活服务;学生工作部 (处) 负责学生的思想政治教育和舆情搜集与管理;保卫处负责宿舍区安全保卫工作等。这种模式形成了多个部门共管但又各个部门都不管的现状, 很容易形成“边缘地带”和“真空区域”, 一旦出现问题就相互推诿, 造成实际管理脱节、职责不清等现象。许多高校的学生宿舍管理表面平静, 实际则暗潮涌动。

2、学生宿舍风气悬殊

高校学生宿舍风气主要指的是寝室成员的生活、思想和学习氛围等内容, 每个学生每天在宿舍时间平均超过十小时, 这里既是学生休息的主要场所, 也是学生学习、沟通交流的重要地方。目前, 高校学生宿舍风气参差不齐, 具有良好风气的宿舍, 其成员精神风貌良好、学习认真、思想上进、学习氛围浓郁;宿舍风气较差的, 其成员相互效仿、逃课逃学、不思进取。

3、宿舍安全隐患大

进出宿舍人数众多, 难以准确识别和管理。每栋宿舍少则几百人, 多则几千人, 每天会来来往往几次, 上下课形成庞大进出宿舍人流等等, 即使记忆力再好、工作再认真的宿管员都不可能认识所有的学生。加上一些学生安全防范意识差, 离开宿舍时不关门、不关窗、不关灯、不关电、手机继续充电、钥匙随意放等等, 不可避免的会让一些小商小贩乘机进入学生宿舍兜售伪劣商品, 一些小偷进入宿舍行窃, 一些社会闲杂人员进入宿舍打架斗殴、一些线路老化自燃等, 给宿舍管理带来了极大的安全隐患。

4、违章用电普遍

尽管学校、学院、班主任一再强调不能违规用电, 但是一些学生缺乏安全意识, 为了贪图一时方便, 无视校纪校规, 在宿舍使用电烤箱、电饭煲、热得快、电热毯甚至冰箱、空调等大功率电器。有些同学还会在宿舍内或楼道里私拉乱接电灯电线, 这些违章用电的情况极易引发火灾, 很多学校都有惨痛的教训。

5、卫生状况差

宿舍卫生差是所有高校面临的共同问题。男生宿舍普遍存在不折被子、乱扔鞋袜、不扫地面、臭气熏天等状况;女生宿舍乱放玩具、乱扔零食、垃圾乱丢、饲养宠物等。究其卫生状况差的原因, 主要是目前大学生多是90后独生子女, 习惯了家庭“皇帝”级的待遇, 养成了饭来张口、衣来伸手的习惯, 部分家长包办一切, 学生自理能力极差, 不会安排、整理和打扫宿舍卫生。

6、网络游戏成瘾

学生宿舍都开通了网络, 主要目的是方便学生上网选课及查找资料等, 但是客观上造成了一些学生成天上网, 甚至沉溺于网络游戏的现象。笔者在走访学生宿舍时, 经常可以看到学生专注于游戏, 有时几个人联网游戏, 当询问他们一些问题时, 他们根本无暇顾及, 经常答非所问。一些同学沉迷网络, 无心学习, 精神涣散, 面容憔悴, 严重影响了身心健康。

7、应对突发事件功能缺失

目前, 学生宿舍出现了突发事件, 基本上是宿管员和保安人员首先到达现场, 其次是辅导员或班主任, 再是相关管理部门。这种方式, 往往由于信息不畅、各部门协调不够、时间被延误, 造成对突发事件处理不及时, 不利于控制事态的发展。这种方式, 信息渠道单一, 如果某一环节信息不畅通, 可能会影响突发事件的正确处理, 造成损失进一步扩大。

三、“易班”建设与学生宿舍管理的应对策略

尽管当前学生宿舍管理模式众多, 各个学校也会根据本校实际情况选择合适的管理方法, 但是笔者认为:既然很多学校引进了“易班”, 就应该让它在学校事务中最大限度地发挥作用, 就应该把“易班”应用到课堂教学、学生日常管理、学生宿舍管理等具体事务中去。可以增加一条信息反馈的渠道, 实行“易班”进学生宿舍的管理模式:将不同楼栋视为“易班”班级, 实行楼长负责制, 每层设层长, 宿舍设室长, 楼长即为“易班”班长, 层长和室长作为班委对楼栋、楼层、宿舍进行全方位的监督与管理。

如下图所示:信息发布、信息监督与反馈渠道

高校在原来既有的学生宿舍管理模式下, 可以尝试增加采用这种管理方法。这种管理方法主要是加强了信息发布、监督与反馈渠道, 也可以加强学生的主体地位, 体现出学生对自己生活环境的自治意识, 体现高校学生宿舍管理的以人为本思想。具体而言, 建立这种模式的主要作用, 体现在以下几个方面:

第一, 职责明确。通过这种方式, 管理部门的一些通知、文件、信息等可以通过在宿舍“易班”里发布, 学生也可以通过这种渠道, 直接将宿舍的学生思想状况、学习状况、设备损坏情况等传递到相关部门, 缩短了时间, 各部门也可以各施其职, 尽快处理学生反映的各种问题。

第二, 加强安全防范。学生宿舍仅仅依靠宿舍管理员, 难免有疏漏之处, 所以可以将整栋宿舍楼视为一个班级, 建立“易班”, 既可以使宿舍楼中不同楼层、不同宿舍的学生加强沟通与交流, 还可以使不同年级的学生形成互相提醒、互相监督的机制, 将小商小贩、行为异样人员、各宿舍用电情况等及时在“易班”通报, 创建良好的宿舍环境, 克服安全隐患。在这个过程中, 充分的体现了学生的主人翁意识, 提高了学生的参与意识和对宿舍环境的自治意识。

第三, 加强卫生监督。宿舍就是家, 人人都爱他。各楼层、各宿舍之间为了维护共同的生活环境, 可以在“易班”开展活动, 通过图片、美化宿舍等进行宿舍卫生评比、投票, 选出卫生状况好的宿舍, 树立典型;督促卫生差的宿舍, 加大卫生整理力度, 提升宿舍整体卫生环境。学校相关管理部门也可以通过“易班”, 了解各宿舍卫生情况。

第四, 杜绝网瘾。本着帮助同学的目的, “易班”进宿舍, 充分发挥它的监督功能, 通过在论坛、社区讨论、晒图片等方式, 宣传与弘扬健康的上网方式, 曝光一些长时间上网同学的学习与生活状况, 提醒大家引以为戒, 可以避免一些同学失足沉溺于各类网游。

第五, 疏通信息反馈渠道。遇到突发事件时, 除了传统的信息反映渠道, 第一时间向班主任、辅导员回报外, 学生还可以选择“易班”进行信息传递, 通过这种模式也可以迅速的把情况反映到相关部门和责任人, 他们在第一时间就可以赶到现场, 便于事态的平息与控制。学校还可以通过学生宿舍“易班”, 随时监控宿舍舆情, 加强正面教育, 及时对学生进行正确的疏通与引导。

四、结论

“易班”的建设与发展, 不能仅仅局限于班级日常事务的管理, 要在校园内更广阔的领域开辟与学生沟通和交流的平台。“易班”建设与学生宿舍管理紧密结合, 既方便了学生, 又便于对学生宿舍的管理, 对于营造和谐的、信息共享的学生宿舍环境显得尤其重要, 对于创建文明校园环境意义重大。

摘要：“易班”既有传统互动网络的特点, 又具有独特的功能与用途。高校学生宿舍是学生生活、学习和休息的重要场所, 如何最大限度地发挥学生宿舍的功能?本文探讨“易班”进入学生宿舍, 可以打破以班级为单位的宿舍管理模式, 引导不同专业、不同年级的学生交流互动, 便于建立互相学习与借鉴的和谐宿舍文化, 便于加强对学生宿舍的管理。

关键词：“易班”,高校,学生宿舍

参考文献

[1]姜薇, 肖春飞.“易班”的魅力[N].中国文化报, 2010-9-20: (005) .

[2]陶华蕾.大学生宿舍管理问题分析及对策[J].出国与就业, 2010 (12) .

[3]刘国阳.大学生宿舍管理的创新实践[J].现代阅读, 2012 (07) .

篇4：学生宿舍管理建设

关键词：宿舍管理;宿舍文化;建设

一、前言

如何优化育人环境，开拓一条宿舍管理的行之有效的途经呢？宿舍管理是一项系统工程，要求学校上下高度重视，形成共识，齐抓共管、密切配合，共同形成一个有效的管理网络。首先，要加强宿舍思想政治工作，用健康的思想占领宿舍阵地。宿舍生活对学生世界观、人生观的影响是潜移默化的，也是深远的，对学生世界观、价值观的形成起着举足轻重的作用。学生管理干部要密切团结同学，深入到学生中去，在做好宣传思想教育工作的同时，要关心学生，了解学生关心的间题，做一些实际工作。

二、学生宿舍管理存在的主要问题

随着高校的不断扩招、办学规模的扩大，学校后勤社会化制度的改革，学校弹性学分制的推行，独生子女的日趋增多等各种因素的出现，当前高校学生宿舍的管理存在不少问题。一是后勤服务保障不能及时到位。由于学校办学规模的不断扩大，学校大量的经费投入到新校区的建设，老校区几十年的宿舍设施严重落后，与新校区崭新的公寓相比形成鲜明反差，致使老校区的学生及家长对学校产生抱怨情绪;同时，老校区设施陈旧破损，又经常得不到后勤部门的及时维修，较差的后勤服务使得学生又对学校多了一份抱怨，增加了学生宿舍管理的难度。二是学生宿舍管理人员的素质有待提高。由于高校后勤实行社会化改革，而后勤的人事机构调整多侧重考虑原有工作人员的去向和分流问题，致使后勤部门参与宿舍管理的人员大多为安置人员。管理人员缺乏竞争机制，缺乏緊迫感和危机感，对待工作缺乏热情和责任心，对待学生缺乏服务意识。

三、加强高校学生宿舍管理工作的途径：

1.以人为本完善学生宿舍硬件设施。良好的学生宿舍硬件设施是大学生在校期间生活学习的最基本保障，有了这一最基本的保障，学生才能身心愉快地学习成长。在社会经济日益发展的今天，高校在办学过程中应注意以学生为本，在硬件设施上尽可能想方设法安排经费，为学生提供良好的生活学习条件，满足学生物质文化生活的需求;后勤部门更应急学生之所急，想学生之所想，完善工人维修制度，及时为学生提供满意的后勤服务，让学生住得放心、住得开心。

2.建立科学规范严格有序的管理制度。制度是保障，高校应建立和完善符合学生身心发展的科学规范、严格有序的管理制度，如住宿制度、卫生制度、熄灯制度、安全制度、网络管理制度、文明宿舍建设及系列奖惩制度等，以科学人文管理约束学生行为。让学生有章可循，有法可依，在日常生活中有意识地培养自我、约束自我、规范自我、提高自我，大家齐心协力把宿舍小家建成“卫生、安全、健康、向上、和谐、文明”的宿舍，使大家“我为人人，人人为我”，共同营造美好的生活学习环境。

3.加强宿舍管理人员队伍建设，提高管理人员的素质。宿舍管理人员是学生宿舍的一线管理人员，宿舍的住宿管理、安全管理、秩序管理、卫生管理、维修管理、物业管理都由宿舍管理人员具体负责。宿舍管理人员的素质直接关系到学生宿舍管理的成效。学校后勤集团首先要引进管理人员竞争机制，增强管理人员的责任意识、服务意识，招聘有经验的、责任心强的、素质较好的人员担任管理工作。开设管理人员培训班，提高管理人员的业务水平和综合素质，使管理人员更好地适应新时期高校学生宿舍管理工作，提高工作实效，为学生提供更加优质的服务。

4.完善住楼辅导员工作机制，充分发挥住楼辅导员的监督、管理和教育作用。目前，许多高校都实行住楼辅导员制度，但在实际工作中，并未充分发挥住楼辅导员的作用。每楼栋的住楼辅导员只是负责监督管理本专业的学生，而对其他学生很少关注。

5.高度重视和发挥宿舍区学生干部的作用，确保信息及工作渠道的通畅。在宿舍区要建立一支精干的学生干部队伍，设置楼长、层长、舍长工作网络，明确职责，层层分工，落实责任，除协助管理人员作好日常宿舍管理工作。及时向住楼辅导员、向相应学院的辅导员反映学生信息，确保学生信息及工作渠道的畅通。同时在新时期学生住宿多样化的情况下，特别要重视舍长队伍的建设。传统的班级管理模式，较重视班级班团干部的建设，常常忽视了舍长在学生干部队伍中的地位和作用，使学生误认为舍长并不是什么班级干部，但毕竟宿舍每个成员的表现情况舍长最清楚。因而，在学生宿舍教育管理中要采用宿舍管理模式和班级管理模式相结合的方法，充分发挥舍长身在学生第一线的优势，优化舍长这支队伍，把舍长同时列为班级信息员当作班委考核使用。在各类评优评奖中要倾斜表现优秀的舍长，提高每位舍长在班级学生中的地位，充分发挥舍长在学生工作中的桥梁作用和带头作用。

6.设立自管宿舍楼，加强学生自我管理和自我约束能力。学生宿舍管理是一个系统工程，高校通过各种途径努力做好学生宿舍管理工作，最根本的一点就是最终要让学生的文明言行、良好的学习生活习惯内化为自觉的行动。而这种内在的自觉行动最有效的途径就是让学生通过自己的亲身参与、体验和感受从中获得质的升华。有条件的高校，可选择较合适的相对封闭式管理的宿舍楼设立“自管楼”做试点。“自管楼”的特点就是扔掉两根“拐杖”：“清洁员”和“值班员”，成立学生自管委员会，由学生自己进行管理，各宿舍轮流当“清洁员”打扫楼道，各宿舍学生轮流当“值班员”，负责楼道的值班登记和安全保卫工作。

7.加强党建与思想政治工作进宿舍的力度，充分发挥党团组织的核心作用。新时期如何充分发挥党团组织的核心作用，将学生党建与思想政治工作和学生宿舍管理工作有效结合，是高校教育管理者一直在不断探讨的课题。首先要充分发挥党员的先锋模范作用，在宿舍区设立学生楼栋工作党支部，设立学生党员活动室，开展“树好一面旗帜”党支部系列活动。同时建立党员责任区，一个党员负责联系几个本学院或本专业宿舍，并公示党员名单，让群众监督党员的言行。学院可以把学生楼栋工作党支部作为学生党建工作的辅线，学院的各专业学生党支部仍是党建工作的主线，宿舍楼栋工作党支部可有推优权，可向学院党支部推荐表现突出的入党积极分子、预备党员和正式党员，并把他们推荐意见作为入党、转正或各类评优评先的依据。

8.开展心理健康教育工作进宿舍，让每个宿舍都成为温馨和谐的小家庭。宿舍是最能让学生放松的场所，也是最能让学生发泄的场所。有心理问题心理障碍的学生，他们的一言一行都能在宿舍表露出来。

结语

篇5：员工宿舍文明建设管理细则

1．1 员工宿舍是员工在公司生活、休息的重要公共场所。为加强对员工日常生活的管理和引导，提高员工的基础文明水平，活跃企业文化，创造一个良好的生活秩序，特制定本条例。1．2 本条例适用于黔西南州发展资源开发有限公司员工宿舍内所住员工及外单位短期住宿人员。员工住宿、退宿

2．1 凡公司聘用的员工，居住地距离公司15公里以上，均可由本人申请，所在部门审核向办公室申请住宿。部分员工因加班需临时住宿的由各部门申请公司统一安排。来公司培训、短期工作的各类人员，由相关对口部门申请经公司同意后，办理入住手续。员工入住由办公室统一安排到指定的宿舍楼、宿舍、床位住宿。2．2 按时缴纳物业管理费和水电费等住宿费用是每个住宿员工应尽的义务，凡办理入住手续后均视为本人同意从工资中代扣相关费用。物业管理费、水电费等费用标准由公司确定。2．3 未经办公室批准，任何人不能擅自换宿舍和床位。室内家具按统一住宿布局图摆放，对私自调换房间或破坏房间统一布局的，除责令改正、原价赔偿损失外处以罚款**元。2．4 离职员工必须在离厂前到办公室办理退宿手续，移交钥匙和公物，并在公司规定的期限内搬离所有个人物品。否则，因宿舍清扫、维修或宿舍另作它用等原因而造成的损失由住宿者本人负责。

2．5 为提高房源利用率，公司有权对员工现住宿床位实行动态调整。对各种原因而空出的床位，公司将及时加以调整，有关人员须积极配合。3 房间内务标准

3．1 起床后叠好被单，保持房间清洁，做到物品摆放有序、整齐。3．2 房间的地面、墙面、门窗做到无积灰。3．3 垃圾、废纸入篓，严禁乱丢、乱扔； 3．4 职员不得在房间内乱涂乱画乱贴，不得私自移动房间设施的位置，不得私拉乱接电线、电灯、铁丝等，违者除恢复原状外，发现一次罚款**元。

3．5 爱护房间内设施，损坏设施等价赔偿或有偿维修，故意损坏设施的按公司相关规定处理。

3．6 对房间内务成绩突出的，公司将给予一定的物资奖励。4 公共环境及秩序 4．1 认真维护公共环境卫生，积极参加宿舍公益劳动。室内垃圾袋装后倒入楼下卫生筒内。不向窗外、门外泼水，不随地吐痰，不乱丢果壳、纸屑等杂物，保持宿舍走廊“24小时无垃圾”。不得在公共区域的墙面上乱涂乱画。公共场所内不得堆放杂物，爱护宿舍周围绿化地，自行车、摩托车严禁停放在宿舍楼内。严禁在宿舍内饲养狗、猫、鸟等宠物。不准在走廊和房间内私拉线晾晒衣物等。

4．2 公共区域养成随手关灯及水龙头的良好习惯，杜绝长明灯、长流水现象。

4．3 爱护宿舍楼周围的花草树木，不得随意践踏绿化带、摘花折木。违者每发现一次除按原价赔偿外并罚款20元；

4．4 讲文明礼貌。不大声喧哗和进行影响他人休息的活动。宿舍内严禁打麻将、赌博、酗酒、起哄闹事、摔酒瓶，不在禁烟区内吸烟。团结友爱，互帮互助，珍惜他人劳动成果，自觉服从并配合卫生和纪律检查。如有违反按公司有关制度处理，直至报公安机关进行处理。4．5 严禁经商。任何人不得在宿舍内从事租赁、修理、代售代销等经营性活动及收费性服务活动。4．6 遵守作息时间。养成良好的生活习惯，按时起床、熄灯。5 公用设施管理

5．1 宿舍内水电设施、门窗、玻璃、家俱、电话宽带线路及其它设施、设备均为公司财产，要妥善使用和保管，提高爱护公物的责任感，不得私自拆装、调换、故意破坏。

5．2 员工宿舍内家具、电器等设施由公司统一配置。个人使用的家具由自己保管，共同使用的家具、电器设施由集体分工保管，未经同意，一律不准将任何家具设施转借他人或互换使用；未经允许不得将自备或其它场所的家具搬入宿舍使用；不准将宿舍内家具拆卸或搬出使用。员工按规定调整宿舍时，宿舍家具不得擅自搬迁。

5．3 管理人员定期对公用设施、设备进行清点检查，遇有丢失、损坏现象，等价赔偿或有偿维修，故意损坏公共设施的按公司相关规定处理。6 水电管理

6．1 提倡节约用电，人离灯熄。提倡节约用水，随用随关，杜绝长流水。如发现水电设施损坏，请及时报修。

6．2 水电实行定量管理，具体标准根据有关规定执行。6．3 以房间为用水电结算单位，每月抄表进行用水电核算，每月超额水电费从工资中扣缴。6．4 严禁私自跨宿舍进行计算机联网。宿舍楼可能出现电压异常波动，甚至断电等现象，希望在宿舍内使用计算机的员工自行配置可靠的电源稳压保护器，公司不承担因上述原因可能造成的各种责任。7 安全保卫 7．1 员工应自觉维护宿舍安全，增强安全意识和法制观念，提高防范能力和自我管理能力。及时劝阻、制止有损宿舍安全的不良行为。

7．2 发现火灾等灾害事故时，应及时采取报警、撤离现场、灭火等有效措施，将损失降到最低点。发现刑事、治安等案件时，在场员工应保护现场，及时报告办公室并协助处理。7．3 严禁在宿舍内存放易燃、易爆、易腐蚀、剧毒及具有放射性等危险物品。7．4 不得擅自留外来人员在宿舍区住宿，发现一次罚款**元。

7．5 住宿人员因故需借用本宿舍钥匙，须凭有效证件到办公室办理。不得将宿舍钥匙借与他人，严禁私自调换门锁或另加门锁。丢失门锁钥匙要及时上报办公室，由办公室统一更换门锁，新换门锁的成本费由住宿人员负责。否则，引起的一切事故后果由住宿人员自负。7．6 要养成离室锁门的习惯，贵重物品妥善保管，对搬出宿舍的电脑等一切物品实行门卫值班室登记制度。宿舍内不得存放过量现金(限额**元/每人)，注意安全防盗。应该制止小商小贩在宿舍内兜售，发现可疑形迹者，及时报办公室。

7．7 增强消防意识。任何人不得擅自挪用消防器材，严禁在宿舍内使用明火(如焚烧纸张和杂物，使用煤气炉、煤油炉、酒精炉等各类有明火的器具)。不使用劣质电器，严禁使用电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器等电热器具、非安全器具及未经公司批准的功率大于200瓦的其它电器设备，台灯必须放在桌面上使用，严禁擅自拉电线。违反规定的除没收违禁器具外，并罚款**元。

7．8 自觉维护宿舍治安秩序。员工进出公司大门须服从门卫值班人员的检查。8 宿舍布置规范及内务标准

8．1 宿舍布置规范化是为了保证宿舍的文明、整洁、美观、有序。根据各宿舍楼的住宿条件，制定相应的宿舍布置规范要求如下：

8．1．1 整体布置：室内家具和生活用具定点摆放。宿舍布置力求美观大方，格调健康高雅。

①床铺、书桌、脸盆、书架、家具等日用品，热水瓶及卫生洁具等须根据实际情况，本着美观、有序、方便生活的原则统一定点摆放。②室内要经常通风，保持空气清新，不能有臭味。8．1．2 墙面：所有墙面不得张贴张贴物。

8．1．3 床面：起床后须叠被并放在床铺的一侧，枕头置于被子上面，内衣等要叠好。床面不得堆放杂物，床下鞋子、纸箱必须放置整齐。

8．1．4 桌面：桌上只能放置茶杯、装饰品，计算机和少量常用书籍，且必须整齐摆放，人离宿舍须将凳子置于桌下，桌面不能堆放纸箱等杂物。

8．1．5 地面：保持地面清洁，果壳废纸等应放在垃圾篓内，不能随手乱扔。地面上不乱堆放脸盆、酒瓶、衣物及其它杂物。

8．1．6 其它：脏衣服不得长时间堆放，毛巾等生活用品要统一挂放，室内不得拉绳晾晒衣服。宿舍卫生检查及评定标准

9．1 为督促员工养成良好的卫生习惯，树立公德意识，提高综合素质，激发广大员工的热情，办公室组织各部门人员进行宿舍卫生检查，检查结果予以公布并进行考核。9．1．1 基本要求：

①室内无垃圾，无堆放杂物现象，地面干净。

②门窗、墙壁无乱写乱画痕迹，无乱拉电线，网线等现象。

③室内无异味，床下鞋袜无异味，摆放整齐。

④室外一米内无异味，地面干净，无乱堆放垃圾现象

⑤桌面整洁，物品无乱摆放现象。

⑥桌凳、桶、盆、热水瓶等生活用品摆放整齐有序。

⑦床上被子摆放整齐，床铺整齐美观。

⑧屋顶、天花板无蜘蛛网，电扇、日光灯干净。

⑨窗户、窗台、洗手间干净，无异味。9．1．2 评定等级：

宿舍文明建设等级具体分为A、B、C、三个等级： A级为优秀级，能很好地达到“基本要求”。B级为良好宿舍，能达到“基本要求”之规定。

C级为不及格宿舍，达不到“基本要求”之规定或有违纪现象。

9．1．3 考核：被评为A级宿舍的由办公室给予确认并奖励，被评为C级的宿舍，给予通报并每人罚款50元。10 奖励细则

10．1 为调动广大员工参与宿舍文明建设的积极性，创建规范、整洁、优雅的生活环境，对检查中评定为A级的宿舍给予一定的物资奖励。

10．2 办公室将对节约水电、爱护公物、拾金不昧，带头维护公共秩序等好人好事予以表扬和奖励。11 处罚细则

11．1 员工应严格遵守公司规章制度和宿舍管理规定，恪守有关文明公约，对违纪者将按有关规定处理。

11．2 对检查中被评为C级宿舍的给予宿舍成员每人罚款50元。连续三次检查被评为C级宿舍的，公司有权取消其住宿资格，限期搬离。

11．3 在宿舍楼内进行下列活动者，将予以50元的罚款。①乱张贴、乱刻乱画，污损宿舍和走廊墙壁； ②私自调换寝室，占用另外床位； ③私拉电线，使用床头灯； ④向窗外和楼道上乱倒污水、垃圾，乱扔果壳，纸屑等杂物； ⑤宿舍房间或宿舍楼道内停自行车、摩托车； ⑥将宿舍钥匙转借他人，私自换、加门锁； ⑦擅自搬迁、拆换家具或其它公用设施；

11．4 对有下列行为之一的，给予通报批评。①故意损坏家具及公用设施或挪公归私；

②因在宿舍楼内吸烟、乱扔烟蒂等过失引起火险；

③在室内存放剧毒、易爆、易腐蚀、具有放射性等特品，擅自挪用消防器材，使用明火的；

④留宿外来人员；

⑤宿舍内使用违章电器(如电炉、电热杯、热得快，电热褥、取暖器、电热锅等电热器具、非安全器具或未经批准的功率大于200瓦的其他电器设备)者； ⑥浪费水电资源，情节严重者。

11．5 对在宿舍楼内进行下列活动者，视其视情节轻重给予行政警告及以上处分。①在宿舍内从事租赁、修理、代售、代销等经营活动及收费性服务活动者；

②在宿舍内酗酒引发事端；

③聚众斗殴、起哄闹事，在宿舍楼摔砸酒瓶等物； ④打麻将、赌博或变相赌博；

⑤干扰、阻碍公司工作人员履行宿舍检查或依规执行工务；

⑥其它严重违反宿舍管理规定或造成严重后果和恶劣影响的行为；

篇6：大学生宿舍文化建设探析

摘要：在目前高校管理体制中，伴随着学分制的实行、网络教学的有效开展，班级制度逐步被取代，宿舍成为了唯一固定的大学生学习和生活的地方。因此，宿舍文化成为大学生文化的重要组成部分。只有不断提高大学生自身修养和管理人员的素质，加强宿舍文化自治，充分发扬学生自管会的作用，才能进一步提高高校宿舍的文化建设，改善大学生的文化风貌。

关键词：大学生；宿舍文化；学生文化

一、宿舍文化的内涵及其特征

（一）宿舍文化的内涵

宿舍文化作为大学生文化的重要内容，一直存在于我们的生活之中，是一个极其丰富而广泛的范畴。高校宿舍文化是以共同的价值观为核心，以大学生为主体，以宿舍这个客观载体为依托对象，以共同的行为习惯和生活方式为内容，来反映和传播各种文化现象的总和。包括行为规范、思想观念、价值取向、宿舍环境等多个因素。宿舍文化的四个层面：

1.物质文化层面

物质文化又称表层文化，包括大学生所需的全部生活物品，有宿舍楼的建筑及各种公共设施、宿舍的卫生环境、室内物品摆放等。这是高校宿舍的各种环境所体现出的文化内涵，是高校宿舍文化的基础。这种物质文化不仅仅体现了高校的硬件实力，更体现了大学生对于自身的要求，对于生活的态度，体现了他们的审美能力和生活品味。

2、行为文化层面

这是指宿舍成员在人际交往和社会实践过程中产生的经验以及各种创造性的活动。一所高校的宿舍文化集中表现在该校的思想理论体系中，但更广泛的反映在学生的各种社会实践活动中，存在于宿舍生活的所有方面，涉及到所有的大学生，它是大学生个人素养、精神风貌最直接的表现，也是宿舍管理成效的映照。

3、制度文化层面

制度文化是指宿舍的各项管理制度和行为准则，是宿舍精神文化的具体表现。行之有效的宿舍规章制度和管理条例，不仅可以培养锻炼宿舍管理人员实事求是的工作态度，还可以让大学生主动遵守宿舍管理条例，严格约束自身行为，形成和谐稳定的宿舍氛围。

4、精神文化层面

精神文化是宿舍各个成员的思想观念和精神意识，在相互渗透和融合后，构成了共识。逐渐地，宿舍便成了一个精神共同体，具有了相似的精神文化，并对大学生的行为习惯、理想信念都产生着潜移默化的作用，是其最本质和最深刻的体现。

（二）宿舍文化的主要特征

1、复杂多样性

宿舍文化是一种复杂多样的文化。每个宿舍成员都拥有各自的家庭背景，生活方式，心理素养，思维方式等，有着自身的文化印记，对宿舍环境的适应性也不尽相同。社会文化的多样性在高校宿舍展现出来，致使宿舍内部及各宿舍之间的文化都会存在一定的复杂性和多样性。再加之现代网络文化的迅速入侵，使得各种文化在高校宿舍中竞相迸发，宿舍文化更加丰富多彩。

2、感染趋同性

宿舍文化具有相互感染性。由于特定的生理和心理特征，宿舍成员在朝夕相处中感情上和情绪上相互感染，相互渗透，形成了心理上的认同感，进而对事物也会产生相同或相似的看法或观点，表现出相对一致的外部特征，深深地感染大学生的思想观念和行为方式。这种互相感染表现的十分广泛，既有行为上的感染，又有思想和情绪上的感染，其中表现最为直接的是生活方式和行为方式上的感染性。

3、潜移默化性

宿舍文化具有潜移默化的特征。宿舍文化对人的影响是无形的，非强制性的，大学生会不自觉的受到各种宿舍文化的影响。通过宿舍的精神环境和物质环境，可以在无形中形成一种影响力，使其在不知不觉中受到宿舍环境氛围的启发，引起宿舍成员在情感上对于宿舍文化的认同，从而潜移默化的影响和约束着宿舍成员。

4、平等包容性

宿舍文化是一种平等包容的文化。在宿舍区域内，每个人都是平等的参与宿舍文化活动、发表自己的观点、表达自己的思想。在这个过程中，宿舍文化既保留了每个个体固有的文化特征，又在相互渗透中彼此融合，形成了共同的文化内涵，展现了其强大的包容性。不同的思想观念、价值取向在高校宿舍内获得了相同的参与机会，共同打造了独特丰富的宿舍文化。

二、大学生宿舍文化建设的问题

宿舍文化作为学生文化，家庭文化和社会文化的延伸和交集，因其特殊的潜移默化性、平等包容性和感染趋同性以及时代性等特征，容易被大学生所接受，从而对大学生的重要成长产生能动作用。然而，目前许多大学在宿舍文化建设中却存在着很多问题，导致其德育的作用受到影响，无法充分的发挥出来。这直接导致大学德育工作的进程缓慢，精神文化建设无法全方位落实。

（一）宿舍文化建设过分强化制度管理，缺乏创新和特色

随着我国现代化的快速发展，高校管理已经不仅仅是传统的、单一的制度化管理模式，更多的是文化熏陶、教育引导等软性功能发挥着重要作用。长期以来，许多高校在宿舍文化建设中故步自封，推行固化的，甚至僵化的原则条例，对寝室管理甚为苛刻，缺乏灵活性和变通性，对学生的教育和引导较为缺乏。而如今作为大学生主流群体的90后受到多元价值观的影响，他们相较于70后和80后有着较强的主体性意识，更加追求个体的发展，寻求自我价值的满足，这与学校重管理，轻教育的模式相矛盾，从而使得宿舍文化建设的效果大大削弱。因此，高校应适应社会发展的形势，积极转变宿舍管理模式，探索宿舍制度管理的新模式，如适当的弱化制度管理，增强宿舍管理的创新性，强化宿舍的教育引导，形成人文化的宿舍管理。

（二）手机电脑等新媒体对宿舍文化建设的冲击

目前，在信息社会化的大背景下，新媒体已经成为人们必不可少的交际渠道和娱乐休闲、获取信息的重要方式，传统的人际交往方式逐渐被网络所取代，网络和大学生的关系越来越密切。手机电脑等新兴产品大量涌现，带来的不仅是人们生活方式的变革，随之而来的还有日新月异的网络文化，这些都对宿舍文化产生了冲击。网络文化不经筛选和甄别便涌现在大众的视野里，引起了大学生行为观念和思想方式的变化。大多数学生沉溺于网络世界中，不愿与人交流，形成自娱自乐的封闭世界，与舍友之间缺少交流和沟通，由此引发了不少的宿舍问题，成为宿舍文化建设的拦路虎。

（三）宿舍文化活动缺乏深刻内涵，忽视了育人功能

为了丰富大学生的课外活动和形成健康积极的宿舍文化，很多高校都组织多种多样的宿舍文化活动，然而这些活动仅仅停留在表层上，重于形式，轻于内容，缺乏深刻的文化内涵，如开展文明宿舍评比活动，雷锋宣传月活动。作为宿舍文化重要的表现方式，宿舍文化活动一方面是为了丰富宿舍成员的课外文化生活，但更重要的是通过参与活动，将自身的实践感悟和体会内化为良好的行为方式和价值观念，形成正确的价值观。

三、大学生宿舍文化建设的方向

（一）转变宿舍文化管理模式，从制度管理向文化引导转变

针对高校宿舍管理模式僵化，缺乏灵活性和变通性的现状，高校首先应建立完整具体的宿舍管理制度，明确分工，实现有法可依，有法必依。其次，宿舍管理针对的是在校大学生而不是社会人士，不能一味的照搬规章条例，应按照以人为本的观念，形成人性化的管理理念，尝试从大学生的实际情况出发，形成制度化的沟通交流模式。最后应宿舍的文化教育引导，给予宿舍文化建设组织实施者更多的自主权，赋予宿舍文化建设更多的活力，使他们能自由的处理宿舍文化中产生的各种冲突。

（二）创新宿舍文化建设的新方式和新途径，增强宿舍文化的感召力

宿舍文化建设需要教育管理者的组织和指导。随着宿舍社会化的发展，宿舍管理者应针对宿舍文化建设的问题，开创新思路和新方法，借鉴大学生文化建设的优秀方式，有针对性的将其运用到宿舍文化建设中。高校管理者可以通过开展大学生喜闻乐见的宿舍文化活动，引导大学生主动参与到宿舍文化建设中，如开展宿舍文化节，宿舍评比，宿舍设计大赛等等，形成和谐健康、积极向上的文化氛围，增强宿舍的凝聚力和荣誉感，形成宿舍文化建设的新动力。

（三）以人为本，进行柔性管理

宿舍管理应积极的适应社会发展的新形式，辅导员和宿舍管理者要放弃靠制度和纪律来强制性的约束和管理学生，将管理和人紧密结合，使高校宿舍从管理型向服务型转变。不断学习柔性管理，以人为本的新型管理模式，强化管理水平和管理能力。在教育和管理中融入自身的情感，深入了解学生群体，以平等互助的心态面对学生的内心需求，互相理解和尊重，用心来感化学生，使其感受到家的温暖。

四、结语

如今，宿舍文化在大学生文化中的作用日益突出，宿舍文化建设越来越重要的影响着大学生的社会认知和思维方式。借助宿舍文化建设的平台，通过高校管理者和宿舍成员的共同努力，能够加强宿舍成员的道德素养，逐步优化宿舍的生活和学习环境，充分发挥宿舍文化的德育作用，逐步打造出和谐积极的宿舍文化，培养出新时期高素质建设人才。

参考文献：