假文盲-初中作文

2024-05-07

假文盲-初中作文（共14篇）

篇1：假文盲-初中作文

在一个寒风呼啸的车站，一个母子将要在‘’母子上车处‘’上车时，突然从旁边走过来四名男子，把那位母子挤到了一边，自己却走到母子上车处上车。当时普通上车处有许许多多的人，而母子上车处那儿几乎没有人;母子们在一旁，蜷缩着身体，孩子也在哇哇大哭，在鄙视那些“文盲。

难道他们真的没看见那牌子上五个清清楚楚的大字吗?不是;他们是文盲吗?不是的。而是为了自己早点上车，不受寒风的侵蚀，才装做没看见的。你看，他们一个个都是有钱的高端人。

第一个人，穿着大气的羽绒服，那皮鞋闪闪发亮，头发则打扮地整整齐齐，再看那双明亮而大大的眼睛，尖尖的鼻子，还有嘴唇上棣书体的“一”，处处都体现出了这个人的气质。

篇2：假文盲-初中作文

站牌上明明写着“母女上车处”可是有四个强壮的男士站在那耳等车。那位妇女手中襁褓着的婴儿“哇哇”大哭，似乎在谴责他们四个“假文盲”的行为。

其实，在我们生活中也有这样的“假文盲”。

比如公交车上。座位上明明写着“老、弱、残疾人专用”但是那些健康的年青人却若无其视的坐下来，也不觉的害羞。

一些公众场合的墙上明明贴有“不许吸烟”的标语，可是一些“假文盲”视而不见的抽烟，使得旁人只好避而远之。

篇3：坚决不做“假文盲”

漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材,运用夸张、比喻等手法,讽刺、批评或表扬某些人、某些事。下面这幅《假文盲》,你能不能体会到画家的用意呢?把这幅漫画的图意以及你的想法写下来,题目自己定。如果你有更喜欢的漫画,也可以写自己喜欢的那一幅。(人教六下“口语交际·习作一”)

最近,我看了著名漫画家华君武爷爷的一幅题为《假文盲》的漫画,感触很深。画面是这样的:在一个寒冷的早晨,一位年轻的母亲抱着一个婴儿匆匆赶到车站,不想在立着“母子上车处”的站牌下的通道里,早已有几个大男人占了位。最前面的一个人挺着“将军肚”,像个什么大老板,油头粉面,眼视前方,一副旁若无人的样子;第二个戴帽子的高个子,穿着翻领棉大衣,高级皮鞋锃亮,手插衣兜,微闭双眼;第三个“眼镜先生”,鸭舌帽遮眉,高级羽绒服,女式尖头皮鞋,像个酸儒的学者;第四个“口罩者”像个公务员,文质彬彬,目不斜视,有点趾高气扬。年轻的母亲被这些衣冠楚楚的大老爷们挤在了“母子上车处”通道外的牌子下,单薄的衣衫和头巾在寒风中颤抖。她看着怀中哭啼的婴儿,又望望那几个装聋作哑的大男人们,虽然有些不满,但还是“敢怒不敢言”。看着画面上的这一切,我愤怒了,通道里的那些人,难道你们一个个都是“近视眼”,是“文盲”,是“瞎子”吗?“母子上车处”那五个醒目的大字你们真的没有看见吗?否,你们是“假文盲”!

看过漫画,我陷入沉思,现在社会上的假文盲随处可见:在立着“爱护花草”的绿色草坪上,常会留下一大串乱七八糟的脚印;在公共汽车上,霸占“老弱病残孕”专座的,多数是些“俊男靓女”;在立着“禁止倒垃圾”的牌子边,一座座垃圾山、一坑坑污水潭臭气熏天……我真想当面质问这些不守公德、没有爱心的“假文盲”:你们为别人考虑了吗?你们的行为与社会公德相符吗?

我真希望“假文盲”迅速从我们身边消失,把我们的社会构建成人人讲公德的和谐社会。在此,我向全国少先队员们呼吁:我们要勇敢地站出来,唾弃社会生活中不文明现象,做讲文明、讲公德的小公民,坚决不做“假文盲”。

(指导教师刘凤梧}

教师点评

作者采用对比的手法,细致描写了漫画情景,并以质问语气,一针见血地指出了“假文盲”。更让人欣喜的是,作者不仅仅停留于画面,而是延伸画外,抨击社会不文明现象,表明自己的愤怒,体现了国家主人翁精神及新时期少年儿童的精神风貌。

篇4：真文盲？假文盲？

咦？怎么有男人站在“母子上车处”，难道他们是文盲？

站在最前面的那个男的身材胖胖的，挺着个啤酒肚，头上还喷了啫喱水，身穿厚实的大衣，看着可不像大字不识的人。他站在那儿，一副理所当然的样子，看着就让人生气。

排在第二位的是个又高又瘦、穿着大棉袄、戴着厚帽子的男人。他腰杆挺得笔直笔直，可能是个受过军训的军人。他大概也知道这是母子上车处，但为了能尽快回家，也当了一回“假文盲”。可能是良心上过不去，他干脆把眼睛闭上，一副“我没看见”的样子。亏他想得出这种掩耳盗铃的办法。

排在第三位的是一个白发苍苍的老人。他本来知道站在这里是不对的，但刚转身准备走的时候，吹来了一阵北风，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了个寒战。再看看其他上车处排成长龙的队伍，最终自私心战胜了他的不安，又心安理得地排在了后面。

第四位是一个戴着鸭舌帽和大口罩的人。他瞪着一双小眼睛想：天真冷啊！他又看了一眼其他排成长龙的队伍，得意地想：他们真笨！我戴着口罩都冷得慌，这么好的位置不占白不占，哈哈！还是我聪明啊。

这时，一位妇女走到这儿来，但很快被他们挤出了站外。而那个被他们挤出了站外的妇女，穿着单薄的衣服，抱着孩子站在一旁，眼巴巴看着这几个身强力壮的大男人占据了她应有的位置。

这几个身强力壮的大男人，为什么会愿意当“假文盲”呢？难道他们不觉得羞耻吗？尊老爱幼是中华民族的优良传统，这几个“假文盲”真可恶！其实我觉得他们是真正的文盲，因为在社会秩序、公民道德方面，他们显得那么无知。

【点睛酷评】

小作者开头以环境描写引入，衬托人心的冷漠。然后逐个描写了“假文盲”们的各自不同的外形与神态，展现了人物的自私自利，运用心理描写的方法，使“假文盲”的形象更加突出。

篇5：真文盲？假文盲？作文

“咦，这“四位”妇女怎么有的人高马大?有的身强力壮?”站在旁边的一位身着单薄的妇女抱着得了重病的小孩猜想着。

仔细一瞧，原来是四个顶天立地的大男子汉。这就怪了，堂堂男子汉怎么会站在“母子上车处”啊!难道他们是文盲吗?妇女越看越不像。

第一位男士，头打摩丝，身穿名牌衣裤，脚穿亮堂堂的鳄鱼皮鞋，一看便知他是一位富人，再瞧瞧他的神情，一副焦急的模样：上帝怎么对我这么不公平啊!我的奔驰别的日子不坏，偏偏在今天与小老婆约会才坏，害得我搭公交车约会，让别人看见了成何体统!这公交车时速又不快，慢点迟到了，我的爱情就泡汤了!大姐，我站在这里虽然很不道德，但我也没办法啊!

紧接后面的事一个穿着军大衣，戴着毡帽的高个子。他站得笔直，大概是退伍军人吧。他心里默默地着：大姐，不怪我!我是退伍军人，现在正急着找工作呢!你要怪就怪时间吧，早就把“为人民服务”的原则抛在脑外。接着，闭上眼睛，不敢与那位妇女的眼睛直面接触。

一位消瘦的年轻人，透过眼睛上的镜片望着前面那一位妇女，有望了望这块“母子上车处”的标牌，小声的说：“大婶，对不起，咱家店里的货没了，我要去进货，如果不要去进货，我准把位子让给你!”说完，心安理得站在那里，把手插进了棉衣里。

最后那个人，瞪着小眼，心里正得意着呢：那些大傻瓜们不来这儿，是他们的损失，我站在这儿，寒风吹不着，因为有三人给我挡着呢?还有，幸亏我戴着口罩，前面那位妇女的儿子得了流行感冒，待会儿三人都传染了，只有我没传染，哈哈，算我聪明······

篇6：假文盲-初中作文

看到这幅画，我的心里凉了一大截：这些青年怎么能这样呢?难道他们看不见写着“母子上车处”的牌子吗?他们将抱婴妇女几道边上，竟然还可以若无其事、神态自若，对那位抱婴妇女视而不见，真是太过分了!

他们是真的不识字吗?不，不用想也知道是不可能的了，而且文化水平还可能很高。可是那又怎样呢?文化水平高只是一种表象，不能因为自己身强体壮、文化水平高或有钱有势而去欺负弱小。这些都只是一种假象，涂上青年的所作所为并不能体现什么，反倒清楚地映衬出了他们的虚伪、道德水平低的丑恶嘴脸!

其实，说他们是文盲也没错，不过，他们到的文盲，是精神文盲。他们不知道什么叫风险，不懂得什么叫道德，只知道为了自己的利益，不惜造成他人的不便，社会的不便。这种人在社会上太多了，我们应当彻底的铲除!

列夫·托尔斯泰的《复活》中的男主人公涅赫留多夫原本也是个“假文盲”，但他后来良心发现，为他以前的所作所为忏悔，并重新做人。

篇7：假文盲-初中作文

正是下班的时间，车站里，一个妇女抱着孩子，周遭的一群人推着搡着，他们来到了站牌处。车站前，竖着一块板子，上面赫然几字――母子上车处。四五个男人似乎什么都没有瞧见，“盘踞”此处，静待车来。没有人为这情状多说一句，只有妇女孤零零地站在那儿。

这四个男人――悠闲，他们真的是文盲吗?显然不是。从他们的样子来看，全是知识分子，有人看上去就很精明，有人为了掩饰其心虚，干脆戴上了口罩。

不是文盲，却对站牌上的字视而不见，这些人，就是所谓的假文盲吧。他们有着共同的特点，认识字，却无视社会的规则，无视个人的品德。他们为了方便自己，可以全然不管别人。

假文盲，在我们生活中并不少见。水龙头旁边明明标着“不要让水龙头流泪”，有的人却打开水，洗完手，不再多哪怕一个动作，就立马跑开了;医院墙上明明标了“禁止在医院抽烟”，一些男士却抽得不亦乐乎，劝都劝不住;马路旁竖着“不能乱丢垃圾”的标号，不少人却熟视无睹，环卫工人怎么说都不管用，只能成为他们的私人保镖，为他们“擦屁股”……

这些不守规矩的现象，这些假文盲，现在随处可见。如果每个人都这样，那，这世界会变成什么样子?人人只顾自己，恐怕和原始世界没有什么区别吧。

篇8：真文盲还是假文盲作文

为了体谅大家，政府决定在春节期间为带着孩子上车的妇女设置一个母子上车处。我往母子上车处看了一眼，咦!怎么有一个男人把妇女挡在后面，自己在前面站着呢?

他身材胖胖的.，挺着大肚皮，一身华丽的打扮，还一副理直气壮的样子。

就在我回头的一瞬间，突然有一个男子从对面的大厦冲了出来，看起来像个“白领”，恐怕是想早点回家过年。可是站在这是否有些不妥呢?于是，这位先生干脆闭上眼睛，一副“我没看见”的样子，亏他想的出这样“掩耳盗铃”的办法。

又一个男人来了，最后来了许多这样的男人。抱着孩子的妇女最终被他们挤出了车道，妇女怀里的孩子哇哇大哭，她急得满头大汗。而那几个男子却无动于衷，妇女用胆怯的目光望着他们，眼中带着一丝丝的不满。

我灵机一动，想到一个好法子。我把寒假作业从书包里拿出来卷成一团，大声喊到：“我们学校为了方便母子上车，设置了母子上车处，你有什么看法?”那四个男子一听就遮住了头，灰溜溜地跑回了普通区。孩子也不哭了，母子俩也站在了母子上车处的车道里。

篇9：假文盲叙事作文

你瞧!在哪个雪花纷飞的清晨，一位母亲正准备带着儿子去看病，等了一会儿，车还没到，一群准备上车的男人一窝蜂的涌上来，毫不客气的把那对母子挤开了，那位妇女转过身，愤怒的望着那群男人，生气的说：你看不到这块牌子吗?‘母子上车处’那几个男人瞪了他一眼，没有说话，在那里装聋做哑，无视妇女的争辩，继续若无其事的站着等车。

说到这里，大家肯定会问：他们真的是文盲吗?不对啊!你看第一个男人，从从容容，怎么看也是一个大老板吧!他竟然无视那块显眼牌子;再来看看第二个男人，文质彬彬，仪表不凡，你看他那气势，怎么说也是个当官的吧!他干脆紧闭双眼，目空一切，假装看不见那告示牌;再来看看第三个男人，他带着文化人的标志——眼镜!，怎么可能是文盲!第四个男人更甚，带个口罩，恨不得将眼睛一块缩进去!不管怎么看，怎么瞅，这四个人都不是文盲，他们体态强健，怎么会霸占柔弱的母子上车的位置呢?而真正的母子却被他们挤在护栏外，一脸无奈的望着这些“文盲”。

在现实生活中，这样的“文盲”还有，例如：在草坪上立了一块“禁止践踏草坪”却还有几个人在草坪上惬意的沐浴着阳光;在公共场合，禁止抽烟的的字样赫然映入眼帘，几个男人还是旁若无人的抽起烟来;公路上的告示牌上清清楚楚的写到：不许翻越护栏，可还是有人冒着危险飞越……

我们中国是一个文明古国，礼仪之邦，祖先留给我们很多的美德：“诚信，谦让，助人为乐，舍己为人。”这些美德能丢吗?我们中国的经济正在腾飞，精神面貌正在逐渐的下降，人们的良知正在被金钱一点一点的侵蚀，虽然“假文盲”只有一小部分，但是“假文盲的风气正在蔓延，这一小部分将会是文明进步的绊脚石!

篇10：假文盲小学作文

在当今社会里，有许多人装文盲而不遵守公共秩序，造成了许多不必要的麻烦。在有人不遵守公共秩序时，我们不应该任他(她)们违反秩序，应该大胆地站出来，和他(她)们说清楚。

有五个大人就是这样的!

在一条“母子上车处”的通道里，站着四个强壮的大男人，通道旁边却站着一位抱着孩子的妇女。一个“母子上车处”的牌子立在通道上，那四个大男人却装作若无其事的样子。那位妇女眼巴巴地看着他们，显示出无奈的神情。实际上他们是有文化的人，第一个是有钱人，第二个样子很斯文，第三个带着一副眼睛，第四个是医生。不管是谁都能看得出，他们都是有知识的人，是假文盲。

这四个人从根本上忽视了公共秩序，认为那些只是些摆设，没有用。可这是错的，如果他们不抢占通道，如果他们不自私的话，那位妇女一定会向他们竖起大拇指。这样的事不止一件，比如：在公共汽车里吸烟;买车票不排队，你挤我，我挤你……现在我们小学生都能做到遵守秩序，可那些大人们?

篇11：假文盲小学作文

这就是着名漫画家华君武爷爷在1984年画的着名漫画D《假文盲》。看到这儿，我要发问了，难道这些人真的是文盲吗?不对呀!看他们，西装革履，肯定是受过教育的。那为什么他们对告示视而不见呢?答案只有一个，那就是心里只有自己，哪里去管他人是死是活!我真希望那位母亲能够站出来，告诉他们这里是母子上车处，不是大男人上车处。也许，这些人就是因为没有人的警告，越来越嚣张，有人警告后，他们就会红着脸，逃也似的走了。

这幅漫画问世于20世纪，到了21世纪，这种现象就消失的无影无踪了吗?不是。在写有类似于小草也有生命的.牌子旁，翠绿的草坪上竟出现了好几条刺眼的羊肠小道，这不是人踩出来的，还会是怎样出来的，是自己长出来的不成?公交车上，请让座位给老弱病残、军人、孕妇等特殊人员的话语旁，能看见年轻力壮的小伙子坐在座位上，而那些老人军人，孕妇却站在他们身边。水龙头边，写有请不要浪费水，可还没到水龙头边，就听见水哗啦哗啦的流水声可真让人心痛。

难道，这些人的爱心已被时光消磨，对社会的责任心随着钱包的鼓胀而消失吗?良好的品德，健全的心态才是为人之本，如果我们都没有这些品质，天晓得世界会变成什么样。可怕的是祖上留给我们的光荣传统正被我们逐渐丢失。人与人之间的冷漠不禁让人寒心。这些假文盲现象说明我国物质水平提高的同时，一些人的精神文明却在倒退。

篇12：假文盲小学作文

在华君武爷爷的漫画里，写着这样一件事。一个寒冷的冬天中的一个早上，四个衣冠楚楚的大男人站在母子上车处的那块牌前，把一对无奈而懦弱的母女逼在母子上车处外面。那四个大男人衣冠楚楚!!有的披着大衣，看起来象个老板，有的戴着刚刚遮住脑袋的帽子，看起来象个军人。有的眼睛总是望着下面，好象很不好意思。有的披着白色的大衣，看起来象个医生。那对母子是从农村来的!衣服很薄，头上戴着头巾。冷的发抖，缩成一团。那四个大男人是文盲，不是文化的文，而是文盲的文。他们为了自己能早点上车，能坐上位置，为自己能早点上班。

华君武爷爷的漫画真的给我们太多启示拉!例如在公共的场所咯，在绿色的草地上，在街上，都有这种现象拉!

如今世界上的假文盲越来越多，我们要为自己争取自己的利益，碰到假文盲，就跟他讲道理啊!就如这对母子，看到这四个大男人这样做，就跟他将道理啊!!这样的话，他们就会走开啊!!但是你无动与充的话，就纵容那些缺乏自觉的人啊!

篇13：假文盲小学作文

走上公共汽车，一抬头看见左右两边各有一排醒目的红字：右边是妇幼席，左边是老人席，嗯，不错，不错!可低头一看呢，有发生了戏剧性的转变。左边老人席上坐着5、6个中年人，有的哼着小曲儿，有的看着报，悠然自得。真是未老先“衰”!再看右边妇幼席上坐着几个20出头的小青年，有的涂脂抹粉，有的“神游仙境”。再看看车上站着的人：一位老奶奶正扶着把手吃力地站着，看着轻飘飘的，好像一刹车就能摔倒似的;一位妇女怀里抱着一个几个月大的小宝宝，站都站不稳。这时广播中响起一个声音：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，年轻的朋友请主动将座位让给他们……我向他们应该觉悟了吧?可这几位还是稳如泰山。唉!我都替他们脸红。应该再叫他们“假聋子”!

如今这社会好不容易摆脱了大字不识几个的真文盲，可又来了有道德问题的假文盲。“看不懂”文明标语，“听不懂”什么叫“尊老爱幼”。假如，这些“文盲”的心有馒头那么大的话，那么别人的利益就只有一个渣，甚至在用这个渣的时候还在想对自己有没有好处。现在“假文盲”人们已经司空见惯习以为常，而真善美却被人们当作笑柄!真是是非不分，黑白颠倒!

尊老爱幼、诚实守信是中华民族的传统美德，可许多贝利以蒙蔽了善良的心灵，道德大门被紧