制作海报背景教案

制作海报背景教案（通用7篇）

篇1：制作海报背景教案

《制作海报背景》教案

教学内容：

1、建立新文件

2、建立、删除图层

3、使用油漆桶工具、渐变工具、选择工具、变换命令 教学目标：

1、让学生了解什么是海报。

2、掌握新建图片文件的方法。

3、掌握使用油漆桶及渐变工具设置图片背景颜色的方法。

4、掌握使用选择工具及变换命令美化背景。

5、掌握建立、删除图层的方法及图层在photoshop中的重要作用。

6、激发学生学习中自主探究的精神，学生成员之间能互相合作直至任务成功完成。

7、通过火炬传递海报的设计主题，激发学生爱国爱家乡的情感，让学生为2008北京奥运会、为我们国家而骄傲。

8、通过本课学习，让学生体会到自己所学是能够应用于实际生活的，为计算机的实际应用打下基础。教学重点：设置渐变背景颜色、图层的使用 教学难点：图层的使用。课时安排：1课时。教学过程：

一、激情引入

播放珠峰火炬传递成功视频

激起学生爱国情感 师：同学们，看到此时此景，你们的心情激动吗？珠峰是世界屋脊，火炬成功登顶不仅让我们看到了奥林匹克更高更快更强的精神；还让我们看到了祖国的日益强大。那么在此我想问同学们一个问题：这么多勇敢而又幸运的火炬手是怎样产生的呢？ 生思考

师：其实啊，他们是看到了这张海报才知道的。（给学生展示火炬手选拔的海报）老师很想问同学们一个问题：你们知道温州什么时候开始火炬接力吗？ 生┄ ┄

师：好象很多同学还不知道，为了让全校更多的同学和老师了解并参与我们温州火炬接力，今天我们就来制作一张有关温州火炬接力海报，好不好？。（5分钟）

二、新授

1、简介海报

师简述：首先我们来了解一下海报，它又叫做 “招贴”或“宣传画”，平时我们生活中也经常碰到。比如多美丽最近推出新的冰激凌，它的门上贴着很诱人的海报哦！请大家观察一下，海报包括哪些内容？ 生：图片和文字。师总结：对，海报上有图片和文字。概括起来讲，海报由背景和文字组成。今天我们主要来学习火炬接力海报背景的制作，文字呢下节课再完成。（2分钟）

2、新建图片文件

师提醒“文件”——“新建”

任务1：为自己建一份名为“火炬接力海报”的新文件，大小自定。生开始自主操作（3分钟）

师巡视知道，不会的同学也可以向会的同学请教。

3、填充背景颜色

任务2：学生自学P22-P27,完成单色背景和渐变色背景学习。（5分钟）小老师演示渐变色背景设置（2分钟）

注意：渐变设置及渐变方式（重点内容）

学生按自己的意愿修改背景（3分钟）师巡视指导

4、图层的使用（15分钟）

师：同学们，来观察一下老师的背景和你现在做的背景有什么区别？（向学生展示多个图层做的背景及其效果）生┄ ┄

师：是不是感觉更有层次感，效果更丰富一些呢！虽然你们的背景做的已经很不错，老师希望你们能做出让自己更满意的作品来。教师来分析自己的作品

任务3：请学生新建图层2利用选框工具、渐变工具和变换命令来制作更美的背景。

（1）重点由学生来说说图层的作用，教师强调图层使用的作用 师在黑板上出示两份效果完全一样的作品，一份图案是画上去的，一份图案是贴上去的。让学生明白不同的对象放在不同的图层上，可以更方便地进行各种修改工作。

（2）请学生演示渐变工具和变换命令的使用方法

5、学生操作，继续修改自己的作品

师巡视指导

6、学生作品展示，师生互评

三、总结

你们都做的非常好，如果想让自己的海报更满意，下节课还要继续努力！

篇2：制作海报背景教案

【教材分析】

第二单元从活动2开始用3个课时完成海报的制作，本节课学习制作海报背景。这一课的知识点不是很多，图层蒙版及滤镜应用是这节课学习的重点。单纯从技术操作层面上讲，学生掌握应该是比较容易的，但是想将色彩的调节、图层的混合模式、滤镜这几个知识点更好的应用到制作海报过程中去

【学情分析】

通过活动一的学习，学生已经对Photoshop有了一个定的认识，初步了解了图层、图层混合选项、滤镜等基本概念，掌握了选择、矩形选框、油漆桶等基本工具以及将所找素材中不必要的文字或图像去除的技能，具备了简单设计、制作海报的能力，本节课开始正式进入制作海报阶段。这节课将通过图层蒙版、新建填充图层、新建调整图层、调节图层混合模式和不透明度以及之前学过的图层样式、滤镜等来制作海报的背景图片。

【教学目标】

1、知识与技能

（1）

掌握填充工具油漆桶和渐变工具、滤镜渲染的使用。

（2）

了解图层蒙版的概念，正确理解蒙版与原图层的关系，并学会使用蒙版进行图像合成和修饰。

2、过程与方法

（1）

了解海报的组成和设计的基本过程。（2）

掌握图像合成及修饰的一般方法。

3、情感态度价值观

（1）

通过学习制作海报的基本知识，让学生体会海报的图特魅力，培养

学生高品位的审美情趣。（2）

通过参与制作海报背景的过程，激发学生的创作热情和创作的欲望。同时，也培养学生学习信息技术、应用信息技术的强烈愿望和浓厚兴趣。

【教学重难点】

1、重点

（1）

渐变工具的使用。（2）

利用蒙版合成图像。

2、难点

（1）

理解图层蒙版的概念。（2）

正确理解蒙版与原图层的关系。【教学过程设计】

一、创设情境，引入活动

师：同学们走在路上，是否会被某一幅海报所吸引，而驻足停留片刻慢慢欣赏。海报作品欣赏：展示多幅动画、影视、奥运、公益主题海报。教师分析各幅海报的主题、特点。

启发讨论：海报由哪些部分组成？学生回答（背景、主体、文字）教师分析各部分的作用。师：现在方舟中学要举行“第32届春季田径运动会”，需要征集宣传海报，了解了海报创作的基本知识，下面我们就要首先操刀制作海报的背景，我们选取的制作工具是强大的图片处理软件Photoshop。

二、任务驱动，探究新知

1、新建文档，填充背景底色，设置背景光照效果

师：为运动会海报选择底色，确定基调，我们选择蓝色作为背景的主色调。教师提示学生共同完成新建文档任务，强调设置文档宽度、高度、背景内容三项的参数设置。

提问：同学们在工具栏找一找如何将背景填充为蓝色？ 教师演示：用滤镜工具设置光照效果，强调属性参数的设置 任务一：新建文档，学生自主探究找寻填充背景颜色方法。

使用滤镜工具设置“全光源”光照效果，并尝试其他光照类型，体会显示效果的区别。

2、添加背景图片

师：在海报的纯色背景中融入一张田径运动才的图片，更加符合运动会的主题情景，使海报更加生动，也更具空间感。

教师演示：复制粘贴“运动场”图层，并对其进行缩放变换操作。强调：复习图层的概念，为学生理解后面的图层蒙版的概念奠定基础。任务二：复制“运动场”图片到“运动会海报”图像中，缩放调整图片大小。

3、利用图层蒙版和渐变工具合成运动场图层与背景底色图层

师：将“运动场”图层放置在海报背景中，同学们有没有发现两者并没有融合到一起，看起来就如同两块分割的部分，那么，我们采用什么方法才能使这两个图层自然的合成到一起呢？老师就要教大家一种新的ps技巧。教师演示：图层蒙版和渐变工具的使用方法

分析：图层蒙版的概念和作用；渐变工具五种渐变模式的区别 任务三：用图层蒙版和渐变工具合成运动场图层与背景底色图层

三、拓展延伸，巩固新知 任务四：选取拓展素材中的任意主题，运用复制图片创建新的图层、渐变工具、图层蒙版等技术，完成海报背景。

教师提示：可以插入多幅图片到海报背景进行多图层蒙版设置。

四、评价总结 学生互评拓展任务 小结：

1、学会了使用滤镜工具对图像进行各种特殊效果的处理，滤镜就像一种特殊的镜片，透过它可以看到各种特殊的艺术效果。

2、图层蒙版可以遮盖住图像中不需要的部分，从而控制图像的显示效果，天衣无缝的融合两张图片。

篇3：制作海报背景教案

●项目确定, 创设情境

“制作海报”是广东省佛山市顺德区教学研究室编写的七年级第一单元中最后一课的内容, 也是检验学生处理图像的综合能力的一课。要求学生能够熟悉多种工具及方法来处理图像。教材中“制作海报”注重制作过程的操作, 没有“海报设计”方面的内容, 虽然学习海报设计枯燥无味, 但是采用项目学习法, 完成海报设计及制作这一项目, 能帮助学生补充海报设计的基础知识并学会作品欣赏及解析海报, 最终完成一幅海报。

由于学校活动等需要宣传, 希望学生为学校设计一份优秀的海报。引出制作海报的需求。学生可以从“校运会”、“春游”、“社团招生”、“班级宣传”等某一个侧面选题, 通过搜集资料, 并精心梳理后, 从不同的角度阐述主题, 以达到宣传、赞美主题的目的。

●项目规划

四位学生组成一个小组, 遵循自由组合、教师协助分配的原则。

1. 项目实施需求分析

学生了解项目分析的角度, 完成项目所需的前期储备。所需知识及材料如下:海报设计相关知识;素材;PS技术。

2. 项目知识补充

采用传统教学模式讲授法, 学生能高效学习并了解海报设计的相关内容。如下:

海报设计的步骤:构思—构图—精雕细刻—调整。

常见海报版面编排类型: (1) 标准式; (2) 中轴式; (3) 文字式。

3. 小组分工

明确小组成员职位及责任。

绘图员的任务目标: (1) 书写海报的主题; (2) 绘制图片的草图 (轮廓图) ; (3) 书写说明文字 (介绍海报系列中其他海报的主题) ; (4) 体现小组的设计风格。

书写员的任务目标:小组讨论设计方案, 由书写员用书面语记录。

解说员的任务目标:结合海报草图说说以下几方面:海报选题;海报选题的背景;介绍小组的系列海报标题 (系列海报所要展示的内容或方向) ;主要介绍综合海报的具体设计方案。

4. 小组讨论方案

根据小组的海报选题, 确定小组海报的风格及综合海报的设计方案。

5. 项目方案验收及确定

解说员上讲台解说海报设计方案及展示小组海报设计草图;选择教师及优秀学生3～5名作为验收小组, 通过举手投票来确定;对于优秀的方案, 需指出亮点;对于不足的方案, 给出建议。项目验收组主要解说方向: (1) 图片与文字能否互相衬托; (2) 背景色调与图片、文字能否统一、协调; (3) 排版设计 (图片简明直白、文字简明易读、主次分明、留有空白等) ; (4) 创意怎么样; (5) 其他方面。

●项目实施

1.项目实施前期准备

继续准备素材、微调设计方案及确定海报的图层及构成元素。

2.项目实施

根据设计方案制作海报, 教师给出常用工具、常用技巧的说明。

●项目验收

1.成果展示

展示学生优秀海报及海报设计说明;赏析学生优秀海报。

2.项目验收

上传海报、作品评价, 评选全校优秀作品给予表扬, 并在学校宣传橱窗展示。

小议

在梁锦明老师《让学生经历问题解决的全过程——基于项目的学习探究》的论文及研究案例中, 我们看到梁老师通过项目教学探索一种不仅追求教会学生知识, 学习的方法, 还着力培养学生发现问题—提出问题—解决问题—分析问题的方法。文中提出了常规教学中容易出现的问题——学生模仿与遗忘, 提出了让学生发现与解决问题的过程, 阐述了其教学方法和过程, 这些思考与实践充分体现了信息技术课程总目标——形成和提升学生的信息技术素养。

篇4：制作“蒙太奇”拼图海报

1. 原材料的来源与收集

Foto-Mosaik-Edda软件要用大量的图片来拼接出一幅蒙太奇效果的大图，因此，首先需要有足够数量的原始图片作支撑。这些图片可以是用户自己长期收集在硬盘中的图片，也可以从一部电影中通过截图方式截图系列画面（如利用暴风影音或QQ影音软件）。

先要指定硬盘中的图片存放目录。在“软件配置”窗口的“硬盘上的资料库目录”文本框中输入或选择图片存放目录（图3）。

正式使用之前还需要创建原图数据库。在程序主界面点击“创建/编辑数据库”按钮，打开图片资料库创建或选择编辑向导进行操作（图4）。

选择原始照片文件夹路径，选择是否包含子文件夹，设置图片的分辨率/质量，点击“运行”将照片添加到数据库中（图5）。

2. 效果图的制作与生成

数据库创建好之后，就可以用来创建马赛克拼图了。点击程序主界面的第二个按钮“制作马赛克拼图”，向导会指引我们完成拼图设置。

首先是选择拼图风格类型，有4种风格可选（图6）。

然后选择要转换成马赛克样式的主题图片的文件（例如选择一幅喵咪图片），选择最终生成的图片是单图像文件还是多图像，选择最终文件的保存路径，然后点击“下一步”（图7）。

从资料库中选择一个照片库，如果有多个资料库，可以多选，点“下一步”制作（图8）。

随后设置拼图的打印用纸尺寸和图片像素精度，设置马赛克图片中所用原始图片的数量，选择拼图的样式，之后可点击“预览”按钮预览拼图效果（图9）。

满意后继续点击“下一步”设定同一拼图的最大重复次数。然后点击“下一步”设置好边框和透明度，点击“运行”按钮生成马赛克图片（图10）。

篇5：WORD海报制作教案

WORD“六一节海报”制作教案 任蓉

一、学习者分析

1018班同学是幼儿教育专业的同学，平时较有自己的想法，但班级中基础差别较大

二、教材内容分析

新计算机基础教材内容新颖、贴近生活，但没有区分专业的素材，所以本节课在继续新基础教材的理念上略作拓展，希望能更贴近专业更好为学生服务

1．本节的学习内容及在本章节中的地位

本节内容在教材中篇幅较少,是第五章第四节的拓展练习的延伸

2．教学重点、难点

图片工具、绘图工具与艺术字工具的有效运用 图片、形状与艺术字的快乐结合艺术呈现

三、教学目标

1．知识与技能：图片工具、绘图工具与艺术字工具的运用

2．情感目标：做一个爱思考有创意的学习者，创设充满童趣的快乐海报世界

四、教学理念与教学方法

本节课尝试自主学习方法与合作探究法，强调以学生的需要为学习的目的，以学生的活动为主体，任务活动为主线，重视学生动手实践、独立思考与集体创优能力。在教学过程中，教师设置学习任务，学生可以通过欣赏、比较、思考、实践四环节结合来完成学习任务，最后实践解决问题并激发学生的创意能力，从而有效地帮助学生正确理解图片、形状和艺术字的编辑技巧与运用，初步培养学生的小报制作能力。

五、教学资源

教师提供的素材、样例、其他同学的意见

六、教学过程

1．教学内容的组织与呈现方式

创设以“我是幼儿园实习老师”为情境基础的环境，请大家制作六一节活动海报。本节课通过设置专门的任务，整合学过的知识点，引导学生完成综合作品的制作与展示。

2．教学过程

情境导入：小朋友们的节日到了，我们要用WORD 2007制作一个六一节的宣传海报，怎么办好？

谈一谈：同学们了解的海报知识

样例欣赏分析：样例欣赏分析与准备知识WORD技能自查（自查表）动手试一试：我来做样例海报（仿做、技能点落实）我来创一个：我的海报我作主（创意无限）组员评一评：你评评我的，我谈谈你的 我再改一改：精益求精

难点吃吃掉：你认为这节课有哪些环节比较感兴趣？哪些地方存在不足？（落实表）大家来展示：作品展评（知识技能点回顾）

回去想一想（巩固性作业）：制作幼儿园运动会海报。

篇6：制作海报背景教案

教学目标：

1.综合运用学过的word技能，设计创作一张富有个性的海报； 2.培养学生对所学知识的综合运用能力，统筹安排和策划能力；

3.引导学生充分发挥想象力和创造力，培养学生大胆实践、积极探索、勇于创新的精神。

教学重难点：

综合运用学过的word技能，设计创作一张富有个性的海报。教学方法：

任务驱动、自主学习、小组合作、上机实践 学具准备：多媒体教室、教学课件 课时安排：2课时 教学过程：

第1课时：美丽的西安

一、导入：

同学们，我们的家乡西安是一个很美的地方,这里的名胜古迹，世界闻名，这里的风光,令人陶醉,这里的小吃,让你回味无穷!现在,让我来带你去欣赏一下西安的美景以及各类小吃吧!(播放幻灯片)全国各地来我们西安游玩的人越来越多，如果让你做一张海报来宣传我们的西安，你会怎么做呢？（学生小组讨论并汇报）

二、新授：

1、范例欣赏，复习旧知

同学们的想法非常棒！今天，我们就带着这种激动的心情一起来制作一张主题为“美丽的西安”的宣传海报，用我们的自己方式来为西安的发展贡献一份力量。

(播放幻灯片)同学们，这是几组宣传西安的海报，你认为用海报的形式来作宣传，有什么特点和优点？你见过哪些类形的宣传海报？这些海报中用到了你们以前学过的哪些知识呢？（生小组讨论并回答）

师：是的，用到了我们学过的插入文本框、插入艺术字、插入图片，还有格式里的边框和底纹等一些知识。我们也看到了海报是由报头、宣传词、宣传画、制作人姓名等组成，我们首行要对海报进行一个合理的规划，选择合适大小的纸张，才能更好的制作海报。

2．尝试操作，发现问题

在刚才的讨论过程中，我们回顾了插入文本框、插入艺术字、插入图片，还有格式里的边框和底纹等一些知识，还了解了海报的元素，现在咱们一起来试试吧！

出示学习任务：综合运用所学知识，以美丽的西安为主题，选择A3大小的纸张，制作具有个性风格的海报

出示制作提示： ①设置海报背景； 方法一：插入图片

方法二：用图片填充页面背景 ②用不同的艺术字突出主题； ③合理融合自选图形与相关图片； ④插入与主题相关的文本。3.自由创作、探究创新

师：大家总结了这么多好方法，也了解并掌握了制作方法，在制作过程中，遇到问题可以向同学和老师请教，还可以去欣赏别人的制作，学习别人的优点，也可以提提建议，帮帮别人。（师巡视指导）

三、作品评析： 1.展示、评析作品

师：刚才老师看到了一些组的作品，发现他们做得可真漂亮！师：现在我们一起来欣赏一下同学们的作品吧。2．互评互改

师：你能说说你的海报吗？你喜欢谁的海报呢？为什么喜欢，还有什么建议吗？

四、本课小结

师：同学们，今天大家任务完成得都很出色，老师相信，通过你们的宣传，会让更多的人来了解我们美丽的西安。板书设计：

美丽的西安 1.设置海报背景

2.用不同的艺术字突出主题 3.合理融合自选图形与相关图片 4.插入与主题相关的文本

课后小记：

通过本节的学习学生们对于信息的综合处理能力得到了发展，特别是结合为家乡西安作宣传这个主题，调动了学生主动思考和动手实践的积极性，学生的兴趣和热爱家乡，以家乡为荣的心情，在制作海报的过程中得到了升华。我在经后的教学中要多以任务驱动的教学方法，以学生关心感兴趣的事为主题，充分调动学生的积极性，为学生提供良好的发展空间。通过小组的合作学习，也使学生间得到互相互动，取长补短。

第2课时：我们的节日

一、导入：

大家每年都要过许多节日，有端午节、中秋节，春节等，那同学们知不知这些节日都有哪些习俗呢？（生答）

很不错，同学们知道很多节日的相关信息，你能不能选择你喜欢的节日，来做你一张节日海报呢？

二、新授：

1.确立主题，构设版面：

生欣赏海报，师提出问题，再次总结出海报设计的三要素：文字、图案、色彩。

师通过提问的方法使学生明白三要素在海报设计中的重要作用。文字：文字具有说明作用，如果海报设计中没有文字，将无法说明准确的传递信息。

图案：海报是视觉艺术，可以通过产生强烈的艺术形象，达到宣传的目的。色彩：色彩具有象征性，强列的色彩感会引起人们的兴趣。小组讨论：

你想以哪个节日为主题来制作海报？你想给你的海报制作一个什么内容的标题？用哪种方式来制作？

汇报讨论内容。2.规划版面，制作海报：

①根据主题，确定布局，选定素材； ②根据布局，插入每一元素； ③对每一元素进行修饰和美化； ④对作品进行全局性调整； 3.查找问题，上传作品： ①你的海报必要的内容完整吗？

②艺术字的内容选择和样式选择是否与画面和谐？ ③你对你的海反效果满意吗？ ④保存并上传作品。

三、交流评价：

1.展示学生作品，引导学生体会其中的优点与不足，寻求下一步的改进措施。2.学生欣赏分析作品，学会取长补短,激发学生继续学习的动力。板书设计：

我们的节日

1.根据主题，确定布局，选定素材 2.根据布局，插入每一元素 3.对每一元素进行修饰和美化 4.对作品进行全局性调整

课后小记：

篇7：海报制作简单教程

特点

(一)广告宣传性

海报希望社会各界的参与，它是广告的一种。有的海报加以美术的设计，以吸引更多 的人加入活动。海报可以在媒体上刊登、播放，但大部分是张贴于人们易于见到的地方。其广告性色彩极其浓厚。

(二)商业性

海报是为某项活动作的前期广告和宣传，其目的是让人们参与其中，演出类海报占海 报中的 大部分，而演出类广告又往往着眼于商业性目的。当然，学术报告类的海报一般是不具有商业性的。

格式内容

海报一般由标题、正文和落款三部分组成。

(一)标题

海报的标题写法较多，大体可以有以下一些形式：

其一，单独由文种名构成。即在第一行中间写上“海报”字样。其二，直接由活动的内容承担题目。如“舞讯”、“影讯”、“球讯”等。

其三，可以是一些描述性的文字。如“×××再显风彩、××寺旧事重提”。

(二)正文

海报的正文要求写清楚以下一些内容：

第一，活动的目的和意义。

第二，活动的主要项目、时间、地点等。

第三，参加的具体方法及一些必要的注意事项等。

(三)落款

要求署上主办单位的名称及海报的发文日期。

以上的格式是就海报的整体而讲的，实际的使用中，有些内容可以少写或省略。

PS海报制作简单过程 一.建立图像

打开PHOTOSHOP软件，点击左上角文件按钮然后点击新建按钮（Ctrl+N）新建一个文件。我们的海报一般是60*90CM，如果对图像质量要求不高的话，72的分辨路就够了，颜色通道一般选RGB。

二、插入背景

参数设置好后点确定，即看到一个图层，点击左上角文件按钮然后点击打开按钮（Ctrl+O）打开准备好的用作背景的图片。打开了以后，我们可以选择左侧工具栏顶端的移动工具，把图片移动到我们新建的画布上，然后调整图片文件大小，使其覆盖完全覆盖画布，就会得到一个背景图层。

三、导入素材

背景图层设定好后，应用同样的方法打开准备好的素材并移动到画布上，也可以在画布操作界面上点击左上角文件按钮然后点击置入按钮直接置入准备好的素材。之后，就需要你运用PS所提供的功能对你的素材进行处理，以达到需要的效果。

四、输入文字

输入我们需要的文字，给文字添加一些醒目的颜色和效果。

五、保存文件

我们完成制作后，需要进行保存，点击文件然后点击存储（Ctrl+S），将保存PSD文件，该文件可以保留你图像的所有图层、特效等信息，方便后期修改。存储PSD文件后，我们一般还需要保存JEPG文件，点击文件然后点击存储为(Shift+Ctrl+S)，选择存储为JEPG文件，该文件就是完成后的效果图，它只是一张图片一般不用于后期修改。

注意事项

海报一定要具体真实地写明活动的地点、时间及主要内容。文中可以用些鼓动性的词语，但不可夸大事实。海报文字要求简洁明了，篇幅要短小精悍。海报的版式可以做些艺术性的处理，以吸引观众。

PS操作中的小技巧

1.快速打开文件

双击Photoshop的背景空白处(默认为灰色显示区域)即可打开选择文件的浏览窗口。

2.随意更换画布颜色

选择油漆桶工具并按住Shift点击画布边缘，即可设置画布底色为当前选择的前景色。如果要还原到默认的颜色，设置前景色为25％灰度(R192，G192，B192)再次按住Shift点击画布边缘。

3.快捷键

一、工具箱(多种工具共用一个快捷键的可同时按【Shift】加此快捷键选取)

矩形、椭圆选框工具 【M】 移动工具 【V】

套索、多边形套索、磁性套索 【L】 魔棒工具 【W】

裁剪工具 【C】 切片工具、切片选择工具 【K】

喷枪工具 【J】 画笔工具、铅笔工具 【B】

像皮图章、图案图章 【S】 历史画笔工具、艺术历史画笔 【Y】

像皮擦、背景擦除、魔术像皮擦 【E】 渐变工具、油漆桶工具 【G】

模糊、锐化、涂抹工具 【R】 减淡、加深、海棉工具 【O】

路径选择工具、直接选取工具 【A】 文字工具 【T】

钢笔、自由钢笔 【P】 矩形、圆边矩形、椭圆、多边形、直线 【U】

写字板、声音注释 【N】 吸管、颜色取样器、度量工具 【I】

抓手工具 【H】 缩放工具 【Z】 默认前景色和背景色 【D】

切换前景色和背景色 【X】 切换标准模式和快速蒙板模式 【Q】

标准屏幕模式、带有菜单栏的全屏模式、全屏模式 【F】

跳到ImageReady3.0中 【Ctrl】+【Shift】+【M】

临时使用移动工具 【Ctrl】 临时使用吸色工具 【Alt】

临时使用抓手工具 【空格】

快速输入工具选项(当前工具选项面板中至少有一个可调节数字)【0】至【9】

循环选择画笔 【[】或【]】 建立新渐变(在”渐变编辑器”中)【Ctrl】+【N】

二、文件操作

新建图形文件 【Ctrl】+【N】 打开已有的图像 【Ctrl】+【O】

打开为...【Ctrl】+【Alt】+【O】 关闭当前图像 【Ctrl】+【W】

保存当前图像 【Ctrl】+【S】 另存为...【Ctrl】+【Shift】+【S】

存储为网页用图形 【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【S】

页面设置 【Ctrl】+【Shift】+【P】 打印预览 【Ctrl】+【Alt】+【P】

打印 【Ctrl】+【P】 退出Photoshop 【Ctrl】+【Q】

三、编辑操作

还原/重做前一步操作 【Ctrl】+【Z】 一步一步向前还原 【Ctrl】+【Alt】+【Z】

一步一步向后重做 【Ctrl】+【Shift】+【Z】 淡入/淡出 【Ctrl】+【Shift】+【F】

剪切选取的图像或路径 【Ctrl】+【X】或【F2】

拷贝选取的图像或路径 【Ctrl】+【C】 合并拷贝 【Ctrl】+【Shift】+【C】

将剪贴板的内容粘到当前图形中 【Ctrl】+【V】或【F4】

将剪贴板的内容粘到选框中 【Ctrl】+【Shift】+【V】

自由变换 【Ctrl】+【T】 应用自由变换(在自由变换模式下)【Enter】

从中心或对称点开始变换(在自由变换模式下)【Alt】

限制(在自由变换模式下)【Shift】 扭曲(在自由变换模式下)【Ctrl】

取消变形(在自由变换模式下)【Esc】

自由变换复制的象素数据 【Ctrl】+【Shift】+【T】

再次变换复制的象素数据并建立一个副本 【Ctrl】+【Shift】+【Alt】+【T】

删除选框中的图案或选取的路径 【DEL】

用背景色填充所选区域或整个图层 【Ctrl】+【BackSpace】或【Ctrl】+【Del】

用前景色填充所选区域或整个图层 【Alt】+【BackSpace】或【Alt】+【Del】

弹出“填充”对话框 【Shift】+【BackSpace】

从历史记录中填充 【Alt】+【Ctrl】+【Backspace】

打开“颜色设置”对话框 【Ctrl】+【Shift】+【K】

打开“预先调整管理器”对话框 【Alt】+【E】放开后按【M】

预设画笔（在“预先调整管理器”对话框中）【Ctrl】+【1】

预设颜色样式（在“预先调整管理器”对话框中）【Ctrl】+【2】

预设渐变填充（在“预先调整管理器”对话框中）【Ctrl】+【3】

预设图层效果（在“预先调整管理器”对话框中）【Ctrl】+【4】

预设图案填充（在“预先调整管理器”对话框中）【Ctrl】+【5】

预设轮廓线（在“预先调整管理器”对话框中）【Ctrl】+【6】

预设定制矢量图形（在“预先调整管理器”对话框中）【Ctrl】+【7】

打开“预置”对话框 【Ctrl】+【K】

显示最后一次显示的“预置”对话框 【Alt】+【Ctrl】+【K】

设置“常规”选项(在预置对话框中)【Ctrl】+【1】

设置“存储文件”(在预置对话框中)【Ctrl】+【2】

设置“显示和光标”(在预置对话框中)【Ctrl】+【3】

设置“透明区域与色域”(在预置对话框中)【Ctrl】+【4】

设置“单位与标尺”(在预置对话框中)【Ctrl】+【5】

设置“参考线与网格”(在预置对话框中)【Ctrl】+【6】

设置“增效工具与暂存盘”(在预置对话框中)【Ctrl】+【7】

设置“内存与图像高速缓存”(在预置对话框中)【Ctrl】+【8】

四、图像调整

调整色阶 【Ctrl】+【L】

自动调整色阶 【Ctrl】+【Shift】+【L】

自动调整对比度 【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【L】

打开曲线调整对话框 【Ctrl】+【M】

在所选通道的曲线上添加新的点(‘曲线’对话框中)在图象中【Ctrl】加点按

在复合曲线以外的所有曲线上添加新的点(‘曲线’对话框中)【Ctrl】+【Shift】加点按

移动所选点(‘曲线’对话框中)【↑】/【↓】/【←】/【→】

以10点为增幅移动所选点以10点为增幅(‘曲线’对话框中)【Shift】+【箭头】

选择多个控制点(‘曲线’对话框中)【Shift】加点按

前移控制点(‘曲线’对话框中)【Ctrl】+【Tab】

后移控制点(‘曲线’对话框中)【Ctrl】+【Shift】+【Tab】

添加新的点(‘曲线’对话框中)点按网格

删除点(‘曲线’对话框中)【Ctrl】加点按点

取消选择所选通道上的所有点(‘曲线’对话框中)【Ctrl】+【D】

使曲线网格更精细或更粗糙(‘曲线’对话框中)【Alt】加点按网格

选择彩色通道(‘曲线’对话框中)【Ctrl】+【~】

选择单色通道(‘曲线’对话框中)【Ctrl】+【数字】

打开“色彩平衡”对话框 【Ctrl】+【B】

打开“色相/饱和度”对话框 【Ctrl】+【U】

全图调整(在色相/饱和度”对话框中)【Ctrl】+【~】

只调整红色(在色相/饱和度”对话框中)【Ctrl】+【1】

只调整黄色(在色相/饱和度”对话框中)【Ctrl】+【2】

只调整绿色(在色相/饱和度”对话框中)【Ctrl】+【3】

只调整青色(在色相/饱和度”对话框中)【Ctrl】+【4】

只调整蓝色(在色相/饱和度”对话框中)【Ctrl】+【5】

只调整洋红(在色相/饱和度”对话框中)【Ctrl】+【6】

去色 【Ctrl】+【Shift】+【U】

反相 【Ctrl】+【I】

打开“抽取(Extract)”对话框 【Ctrl】+【Alt】+【X】

边缘增亮工具(在“抽取”对话框中)【B】

填充工具(在“抽取”对话框中)【G】

擦除工具(在“抽取”对话框中)【E】

清除工具(在“抽取”对话框中)【C】

边缘修饰工具(在“抽取”对话框中)【T】

缩放工具(在“抽取”对话框中)【Z】

抓手工具(在“抽取”对话框中)【H】

改变显示模式(在“抽取”对话框中)【F】

加大画笔大小(在“抽取”对话框中)【]】

减小画笔大小(在“抽取”对话框中)【[】

完全删除增亮线(在“抽取”对话框中)【Alt】+【BackSpace】

增亮整个抽取对像(在“抽取”对话框中)【Ctrl】+【BackSpace】

打开“液化(Liquify)”对话框 【Ctrl】+【Shift】+【X】

扭曲工具(在“液化”对话框中)【W】

顺时针转动工具(在“液化”对话框中)【R】

逆时针转动工具(在“液化”对话框中)【L】

缩拢工具(在“液化”对话框中)【P】

扩张工具(在“液化”对话框中)【B】

反射工具(在“液化”对话框中)【M】

重构工具(在“液化”对话框中)【E】

冻结工具(在“液化”对话框中)【F】

解冻工具(在“液化”对话框中)【T】

应用“液化”效果并退回Photoshop主界面(在“液化”对话框中)【Enter】

放弃“液化”效果并退回Photoshop主界面(在“液化”对话框中)【ESC】

五、图层操作

从对话框新建一个图层 【Ctrl】+【Shift】+【N】

以默认选项建立一个新的图层 【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【N】

通过拷贝建立一个图层（无对话框）【Ctrl】+【J】

从对话框建立一个通过拷贝的图层 【Ctrl】+【Alt】+【J】

通过剪切建立一个图层（无对话框）【Ctrl】+【Shift】+【J】

从对话框建立一个通过剪切的图层 【Ctrl】+【Shift】+【Alt】+【J】

与前一图层编组 【Ctrl】+【G】

取消编组 【Ctrl】+【Shift】+【G】

将当前层下移一层 【Ctrl】+【[】

将当前层上移一层 【Ctrl】+【]】

将当前层移到最下面 【Ctrl】+【Shift】+【[】

将当前层移到最上面 【Ctrl】+【Shift】+【]】

激活下一个图层 【Alt】+【[】

激活上一个图层 【Alt】+【]】

激活底部图层 【Shift】+【Alt】+【[】

激活顶部图层 【Shift】+【Alt】+【]】

向下合并或合并联接图层 【Ctrl】+【E】

合并可见图层 【Ctrl】+【Shift】+【E】

盖印或盖印联接图层 【Ctrl】+【Alt】+【E】

盖印可见图层 【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【E】

调整当前图层的透明度(当前工具为无数字参数的,如移动工具)【0】至【9】

保留当前图层的透明区域(开关)【/】

使用预定义效果(在”效果”对话框中)【Ctrl】+【1】

混合选项(在”效果”对话框中)【Ctrl】+【2】

投影选项(在”效果”对话框中)【Ctrl】+【3】

内部阴影(在”效果”对话框中)【Ctrl】+【4】

外发光(在”效果”对话框中)【Ctrl】+【5】

内发光(在”效果”对话框中)【Ctrl】+【6】

斜面和浮雕(在”效果”对话框中)【Ctrl】+【7】

轮廓(在”效果”对话框中)【Ctrl】+【8】

材质(在”效果”对话框中)【Ctrl】+【9】

六、图层混合模式

循环选择混合模式 【Shift】+【-】或【+】

正常Normal 【Shift】+【Alt】+【N】

溶解Dissolve 【Shift】+【Alt】+【I】

正片叠底Multiply 【Shift】+【Alt】+【M】

屏幕Screen 【Shift】+【Alt】+【S】

叠加Overlay 【Shift】+【Alt】+【O】

柔光Soft Light 【Shift】+【Alt】+【F】

强光Hard Light 【Shift】+【Alt】+【H】

颜色减淡Color Dodge 【Shift】+【Alt】+【D】

颜色加深Color Burn 【Shift】+【Alt】+【B】

变暗Darken 【Shift】+【Alt】+【K】

变亮Lighten 【Shift】+【Alt】+【G】

差值Difference 【Shift】+【Alt】+【E】

排除Exclusion 【Shift】+【Alt】+【X】

色相Hue 【Shift】+【Alt】+【U】

饱和度Saturation 【Shift】+【Alt】+【T】

颜色Color 【Shift】+【Alt】+【C】

光度Luminosity 【Shift】+【Alt】+【Y】

去色 海棉工具+【Shift】+【Alt】+【J】

加色 海棉工具+【Shift】+【Alt】+【A】

七、选择功能

全部选取 【Ctrl】+【A】

取消选择 【Ctrl】+【D】

重新选择 【Ctrl】+【Shift】+【D】

羽化选择 【Ctrl】+【Alt】+【D】

反向选择 【Ctrl】+【Shift】+【I】

载入选区 【Ctrl】+点按图层、路径、通道面板中的缩约图

滤镜

按上次的参数再做一次上次的滤镜 【Ctrl】+【F】

退去上次所做滤镜的效果 【Ctrl】+【Shift】+【F】

重复上次所做的滤镜(可调参数)【Ctrl】+【Alt】+【F】

选择工具(在“3D变化”滤镜中)【V】

直接选择工具(在“3D变化”滤镜中)【A】

立方体工具(在“3D变化”滤镜中)【M】

球体工具(在“3D变化”滤镜中)【N】

柱体工具(在“3D变化”滤镜中)【C】

添加锚点工具(在“3D变化”滤镜中)【+】

减少锚点工具(在“3D变化”滤镜中)【-】

轨迹球(在“3D变化”滤镜中)【R】

全景相机工具(在“3D变化”滤镜中)【E】

移动视图(在“3D变化”滤镜中)【H】

缩放视图(在“3D变化”滤镜中)【Z】

应用三维变形并退回到Photoshop主界面(在“3D变化”滤镜中)放弃三维变形并退回到Photoshop主界面(在“3D变化”滤镜中)

八、视图操作

选择彩色通道 【Ctrl】+【~】

选择单色通道 【Ctrl】+【数字】

选择快速蒙板 【Ctrl】+【】

始终在视窗显示复合通道 【~】

以CMYK方式预览(开关)【Ctrl】+【Y】

打开/关闭色域警告 【Ctrl】+【Shift】+【Y】

放大视图 【Ctrl】+【+】

缩小视图 【Ctrl】+【-】

满画布显示 【Ctrl】+【0】

实际象素显示 【Ctrl】+【Alt】+【0】

向上卷动一屏 【PageUp】

向下卷动一屏 【PageDown】

向左卷动一屏 【Ctrl】+【PageUp】

向右卷动一屏 【Ctrl】+【PageDown】

向上卷动10 个单位 【Shift】+【PageUp】

向下卷动10 个单位 【Shift】+【PageDown】

向左卷动10 个单位 【Shift】+【Ctrl】+【PageUp】

向右卷动10 个单位 【Shift】+【Ctrl】+【PageDown】

将视图移到左上角 【Home】

将视图移到右下角 【End】

显示/隐藏选择区域 【Ctrl】+【H】

显示/隐藏路径 【Ctrl】+【Shift】+【H】

显示/隐藏标尺 【Ctrl】+【R】

捕捉 【Ctrl】+【;】

锁定参考线 【Ctrl】+【Alt】+【;】

显示/隐藏“颜色”面板 【F6】

显示/隐藏“图层”面板 【F7】

Enter】Esc】 【

【

显示/隐藏“信息”面板 【F8】

显示/隐藏“动作”面板 【F9】

显示/隐藏所有命令面板 【TAB】

显示或隐藏工具箱以外的所有调板 【Shift】+【TAB】

文字处理(在字体编辑模式中)显示/隐藏“字符”面板 【Ctrl】+【T】

显示/隐藏“段落”面板 【Ctrl】+【M】

左对齐或顶对齐 【Ctrl】+【Shift】+【L】

中对齐 【Ctrl】+【Shift】+【C】

右对齐或底对齐 【Ctrl】+【Shift】+【R】

左／右选择 1 个字符 【Shift】+【←】/【→】

下／上选择 1 行 【Shift】+【↑】/【↓】

选择所有字符 【Ctrl】+【A】

显示/隐藏字体选取底纹 【Ctrl】+【H】

选择从插入点到鼠标点按点的字符 【Shift】加点按

左／右移动 1 个字符 【←】/【→】

下／上移动 1 行 【↑】/【↓】

左／右移动1个字 【Ctrl】+【←】/【→】

将所选文本的文字大小减小2 点象素 【Ctrl】+【Shift】+【<】

将所选文本的文字大小增大2 点象素 【Ctrl】+【Shift】+【>】

将所选文本的文字大小减小10 点象素 【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【<】

将所选文本的文字大小增大10 点象素 【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【>】

将行距减小2点象素 【Alt】+【↓】

将行距增大2点象素 【Alt】+【↑】

将基线位移减小2点象素 【Shift】+【Alt】+【↓】

将基线位移增加2点象素 【Shift】+【Alt】+【↑】

将字距微调或字距调整减小20/1000ems 【Alt】+【←】

将字距微调或字距调整增加20/1000ems 【Alt】+【→】

将字距微调或字距调整减小100/1000ems 【Ctrl】+【Alt】+【←】

将字距微调或字距调整增加100/1000ems 【Ctrl】+【Alt】+【→】

另外，如果我们按住Alt键后再单击显示的工具图标，或者按住Shift键并重复按字母快捷键则可以循环选择隐藏的工具。

4.获得精确光标

按Caps Lock键可以使画笔和磁性工具的光标显示为精确十字线，再按一次可恢复原状。

5.显示/隐藏控制板

按Tab键可切换显示或隐藏所有的控制板(包括工具箱)，如果按Shift+Tab则工具箱不受影响，只显示或隐藏其他的控制板。

6.快速恢复默认值

有些不擅长Photoshop的朋友为了调整出满意的效果真是几经周折，结果发现还是原来的默认效果最好，这下傻了眼，后悔不该当初呀！怎么恢复到默认值呀？试着轻轻点按选项栏上的工具图标，然后从上下文菜单中选取“复位工具”或者“复位所有工具”。

7.自由控制大小

缩放工具的快捷键为“Z”，此外“Ctrl＋空格键”为放大工具，“Alt＋空格键”为缩小工具，但是要配合鼠标点击才可以缩放；相同按

Ctrl+“+”键以及“－”键分别也可为放大和缩小图像；Ctrl+Alt+“+”和Ctrl+Alt+“－” 可以自动调整窗口以满屏缩放显示，使用此工具你就可以无论图片以多少百份比来显示的情况下都能全屏浏览！如果想要在使用缩放工具时按图片的大小自动调整窗口，可以在缩放工 具的属性条中点击“满画布显示”选项。

8.使用非Hand Tool(手形工具)时，按住空格键后可转换成手形工具，即可移动视窗内图像的可见范围。在手形工具上双击鼠标可以使图像以最适合的窗口大小显示，在缩放工具上双击鼠标可使图像以1:1的比例显示。

9.在使用Erase Tool(橡皮擦工具)时，按住Alt 键即可将橡皮擦功能切换成恢复到指定的步骤记录状态。

10.使用Smudge Tool(指尖工具)时，按住Alt键可由纯粹涂抹变成用前景色涂抹。

11.要移动使用Type Mask Tool(文字蒙版工具)打出的字形选取范围时，可先切换成快速蒙版模式（用快捷键Q切换），然后再进行移动，完成后只要再切换回标准模式即可。

12.按住Alt键后，使用Rubber Stamp Tool(橡皮图章工具)在任意打开的图像视窗内单击鼠标，即可在该视窗内设定取样位置，但不会改变 作用视窗。

13.在使用Move Tool(移动工具)时，可按键盘上的方向键直接以1 pixel的距离移动图层上的图像，如果先按住Shift键后再按方向键则以每次10 pixel的距离移动图像。而按Alt键拖动选区将会移动选区的拷贝。

14.使用磁性套索工具或磁性钢笔工具时，按“[”或“]”键可以实时增加或减少采样宽度(选项调板中)。

15.度量工具在测量距离上十分便利(特别是在斜线上)，你同样可以用它来量角度(就像一只量角器)。在信息面板可视的前提下，选择度量工具点击并拖出一条直线，按住Alt键从第一条线的节点上再拖出第二条直线，这样两条线间的夹角和线的长度都显示在信息面板上。用测量工具拖动可以移动测量线(也可以只单独移动测量线的一个节点)，把测量线拖到画布以外就可以把它删除。

16.使用绘画工具如(如画笔，向笔等)，按住Shift键单击鼠标，可将两次单击点以直线连接。

17.按住Alt键用吸管工具选取颜色即可定义当前背景色。通过结合颜色取样器工具(Shift+I)和信息面板监视当前图片的颜色变化。变化前后的颜色值显示在信息面板上其取样点编号的旁边。通过信息面板上的弹出菜单可以定义取样点的色彩模式。要增加新取样点只需在画布上用颜色取样器工具随便什么地方再点一下，按住Alt键点击可以除去取样点。但一张图上最多只能放置四个颜色取样点。当Photoshop中有对话框(例如：色阶命令、曲线命令等等)弹出时，要增加新的取样点必须按住Shift键再点击，按住Alt+Shift点击可以减去一个取样点。

18.裁切工具大家都一定用过，这种情况你也一定遇到过；在你调整裁切握、而裁切框又比较接近图像边界的时候，裁减框会自动地贴到图像的边上，令你无法精确的裁切图像。不过只要在调整裁切边框的时候接下“Ctrl”键，那么裁切框就会服服帖帖，让你精确裁切。

复制技巧

19.按住Ctrl+Alt键拖动鼠标可以复制当前层或选区内容。

20.如果你最近拷贝了一张图片存在剪贴板里，Photoshop在新建文件(Ctrl+N)的时候会以剪贴板中图片的尺寸作为新建图的默认大小。要略过这个特性而使用上一次的设置，在打开的时候按住Alt键(Ctrl+Alt+N)。

21.如果创作一幅新作品，需要与一幅已打开的图片有一样的尺寸、解析度、格式的文件。选取“文件”→“New”，点Photoshop菜单栏的Windows选项，在弹出菜单的最下面一栏点击已开启的图片名称，是的，就是这么简单!

22.在使用自由变换工具(Ctrl+T)时按住Alt键(Ctrl+Alt+T)即可先复制原图层(在当前的选区)后在复制层上进行变换；Ctrl+Shift+T为再次执行上次的变换，Ctrl+Alt+Shift+T为复制原图后再执行变换。

23.使用“通过复制新建层(Ctrl+J)”或“通过剪切新建层(Ctrl+J)”命令可以在一步之间完成拷贝到粘贴和剪切到粘贴的工作；通过复制(剪切)新建层命令粘贴时仍会放在它们原来的地方，然而通过拷贝(剪切)再粘贴，就会贴到图片(或选区)的中心。

24.若要直接复制图像而不希望出现命名对话框，可先按住Alt键，再执行“图像”→“副本”命令。

25.Photoshop的剪贴板很好用，但你更希望直接使用Windows系统剪贴板，直接处理从屏幕上截取的图像。好的，按下Ctrl＋K，在弹出的面板上将“输出到剪贴板”点中吧！

26.在Photoshop内实现有规律复制

在做版面设计的时候我们会经常把某些元素有规律地摆放以寻求一种形式的美感，在Photoshop内通过四个快捷键的组合就可以轻易得出。

(1)圈选出你要复制的物体；

(2)按Ctrl+J产生一个浮动 Layer；

(3)按旋转并移动到适当位置后确认；

(4)现在可以按住Ctrl+Alt+Shift 后连续按“T”就可以有规律地复制出连续的物体。(只按住Ctrl+Shift则只是有规律移动)

27.当我们要复制文件中的选择对象时，要使用编辑菜单中的复制命令。复制一次你也许觉不出麻烦，但要多次复制，一次一次的点击就相当不便了。这时你可以先用选择工具选定对象，而后点击移动工具，再按住“Alt”键不放。当光标变成一黑一白重叠在一起的两个箭头时，拖动鼠标到所需位置即可。若要多次复制，只要重复的放松鼠标就行了。

28.可以用选框工具或套索工具，把选区从一个文档拖到另一个上。

29.要为当前历史状态或快照建立一个复制文档可以：

(1)点击“从当前状态创建新文档”按钮；

(2)从历史面板菜单中选择新文档；

(3)拖动当前状态(或快照)到“从当前状态创建新文档”按钮上；

(4)右键点击所要的状态(或快照)从弹出菜单中选择新文档把历史状态中当前图片的某一历史状态拖到另一个图片的窗口可改变目的图片的内容。按住Alt键点击任一历史状态(除了当前的、最近的状态)可以复制它。而后被复制的状态就变为当前(最近的)状态。按住Alt拖动动作中的步骤可以把它复制到另一个动作中。

选择技巧

30.把选择区域或层从一个文档拖向另一个时，按住Shift键可以使其在目的文档上居中。如果源文档和目的文档的大小(尺寸)相同，被拖动的元素会被放置在与源文档位置相同的地方(而不是放在画布的中心)。如果目的文档包含选区，所拖动的元素会被放置在选区的中心。

31.在动作调板中单击右上角的三角形按钮，从弹出的菜单中选择载入动作，进入PhotoshopGoodiesActions目录下，其下有按钮、规格、命令、图像效果，文字效果、纹理、帧六个动作集，包含了很多实用的东西哟!另外，在该目录下还有一个ACTIONS.PDF文件，可用 Adobe Acrobat软件打开，里面详细介绍了这些动作的使用方法和产生的效果。

32.单击工具条中的画笔类工具，在随后显示的属性条中单击画笔标签右边的小三角，在弹出的菜单中再点击小箭头选择“载入画笔„”。到Photoshop目录的Brushes文件夹中选择*.abr。原来这里还有这么多可爱的东西。

33.画出一个漂亮的标记，想在作品中重复使用？好办，用套索工具选好它，在Brushes的弹出菜单中选“储存画笔„”，然后用画笔工具选中这个新笔头„„朋友，想做居室喷涂吗? 12

34.如果想选择两个选择区域之间的部分，在已有的任意一个选择区域的旁边同时按住Shift和Alt键进行拖动，画第二个选择区域(鼠标十字形旁出现一个乘号，表示重合的该区域将被保留)。

35.在选择区域中删除正方形或圆形，首先增加任意一个选择区域，然后在该选择区域内，按Alt键拖动矩形或椭圆的面罩工具。然后松开Alt键，按住Shift键，拖动到你满意为止。然后先松开鼠标按钮再松开Shift键。

36.从中心向外删除一个选择区域，在任意一个选择区域内，先按Alt键拖动矩形或椭圆的面罩工具，然后松开Alt键后再一次按住Alt键，最后松开鼠标按钮再松开Alt键。

37.在快速蒙版模式下要迅速切换蒙版区域或选取区域选项时，先按住Alt键后将光标移到快速遮色片模式图标上单击鼠标就可以了。

38.使用选框工具的时候，按住Shift键可以划出正方形和正圆的选区；按住Alt键将从起始点为中心勾划选区。

39.使用“重新选择”命令(Ctrl+Shift+D)来载入/恢复之前的选区。