百盛果小学四年级作文

百盛果小学四年级作文（精选6篇）

篇1：百盛果小学四年级作文

百盛果小学四年级作文

星期六，我跟爸爸还有尚超越和他妈妈一起去爸爸的公司，百盛果作文。

爸爸和尚超越的妈妈去开会了我。我和尚超越终于自由了。我们跑到一片果园，里面的果子可真多啊!大大小小，五颜六色，什么样的果子都有。其中，我们最喜欢的，当然是又小又青的.百盛果。

百盛果，其实它并不叫个名字，是我们根据它的特点取的一个名字。为什么叫它百盛果呢?因为，在一棵树中，有许多盛果，起码有几百个。就因为它有几百个，长得非常茂盛，所以才叫它“百盛果”》。

一棵树里面，有着各式各样的百盛果：有淡青色的、有棕色的，但如果你仔细观察，你就会发现，在青青的叶子中，竟然还有黑色的!我和尚超越把它叫做“炸弹”，当我们发现了“炸弹”时，就会大吃一惊，紧接着就说：“哇!我发现了一颗‘炸弹’耶!”还有一些果子，一串一串地藏在叶子底下，好像一个害羞的小姑娘。

百盛果很特别，它是先结果，再开花，而且是夏天结果的。芬芳扑鼻的清幽的香气传进了我们的鼻子里。我也随着秋风翩翩起舞。时不时有一些欢声笑语传进了我的鼻子里，哦，那是百盛果地议论声。

百盛果，你美丽，你特别，我将永远爱你!

篇2：百盛果小学四年级作文

绿色的春天、火红的夏天、金色的秋天、银色的冬天是那么动人，那么美丽。眼前的临山镇的刺绕湾又是一片绿树红花，春意盎然。在村后山上的一个果园里，你时常会看到一名中年男子，在这里守护耕耘。他就是刺绕弯远近闻名的“林木果园”主吴银贵，熟悉他的人都叫他阿贵师傅。此时，他正手拿剪刀，小心翼翼地在修剪枝条，看那满园的挑花，灿若云霞，映红了阿贵师傅的脸庞，从他一脸灿烂的`笑容中，我们似乎看到了来年丰收的喜悦。是啊!几年来，果园已成为他成长的乐园，奋斗的天地，在执著的追求中，他得到了许多心灵的感悟，更体验到了依靠科技致富的甜头……

40多岁的吴银贵，曾做过漆匠，从开始，他承包了村里的80多亩杨梅山，没过多久，细心的阿贵发现这片杨梅树树龄都比较老了，品种也比较单一。看到这种情况，阿贵凭着一股韧劲搞起了立体种植：一方面种果树花木，另一方面，搞养殖，养鸡。这样一来，树下小虫喂鸡，鸡粪又是天然肥料，真是绿色环保。

在做好生态养殖的同时，吴银贵非常注重种植技术的提高。正如他常念叨在口头上的一句话“书中自有黄金屋”。平时，他总要购买一些农技书、报刊，钻研种植，还经常向农技站的技术人员请教，及时了解各种信息。他说：“当今时代是个信息社会，要想立足的话，一定要学会收集信息，利用信息。”这不前几年他东阳引进大青枣时，无意中听到对方在培育一种桃子新品种，就讨了一根枝条来，回家后嫁接在自家桃树上。后来看了农技杂志才知道这种桃子叫“皇后桃”真是天上掉下个林妹妹。每次讲到这件事，吴银贵心里有说不出的高兴!

春华秋实，冬去春来，吴银贵依靠科技以他的勤劳、聪明，在“花果园”里编织更美好的梦想，那就是带领村民共同富裕，回报家乡。

篇3：小学四年级作文教学反思

关键词：新课改；三维目标；情感；价值观；小学

在小学阶段，作文教学可以说是小学语文教学的难点和重

点。在一定程度上，小学生作文水平的高低是学生是否掌握了语文各种知识及运用能力的诠释，也是学生人文素质的体现。对于四年级的学生来说，是学生由形象思维向抽象思维过渡的阶段，他们的作文写作能力处于由浅到深、由表到里的水平，是作文写作能力提升的关键期。新课标中四年级习作教学要求学生能把想说的话写下来，然而，在实际的教学过程中，学生表现出来的就是记流水账，语言枯燥、单调，不能清除表达内心所想，这些现象屡见不鲜。

一、小学四年级学生作文教学中存在的主要问题

1.教师受传统教学模式的影响较大

在小学四年级作文教学中或多或少的采用灌输式的教学方式，教师成了学生作文学习的主导，学生只能被动接受信息，没有思维发散和想象的机会，造成学生不会思考、不会写作。在作文评阅阶段，由于作文量大，看起来耗费精力，教师对学生的评语也缺乏针对性；在作文讲评阶段，教师容易忽视该阶段的讲解，只是采用范文朗读让学生学习，这样对学生的作文写作能力不能起到很好的效果。

2.学生阅读量不足，作文素材积累不够

在小学阶段，学生必须要通过大量的阅读来积累写作语言，而事实是教师重视语文教材的讲解，占用了学生大量的学习时间，教师布置学生课下阅读作业，但忽视学生阅读作业是否真正落实；学生也忽视阅读作业，存在侥幸心理，认为自己不完成作业教师也不能发现，同时学生认为课外阅读对成绩提高没有明显效果，总之，师生都没有摆正课外阅读的重要位置。

3.阅读、练习、写作相脱节影响着作文教学效果

阅读是作文写作的基础，练习和写作是提高学生作文能力的途径，而就目前小学四年级学生来说，阅读任务落实不到位，教师在上课更多的注重对文本的理解和感悟，对于课下的阅读关注较少，除此之外，学生的作文实践机会较少，学生只有在考试的时候才有写作的机会，由于作文从学生写作到教师评阅都需要大量的精力，因而受到学生和教师的忽视。

二、提高小学生作文水平的教学策略

小学四年级作文能力在学生语文综合能力中占有重要地位，同时，在小学阶段打好写作基础，为以后初高中的作文奠定有利条件。

1.重视并落实学生阅读，激发学生写作欲望

兴趣是需要培养的，对于小学四年级的作文写作来说，通过让学生进行阅读来激发起写作欲望，是提高作文写作能力的前提。教师要为学生进行科学的阅读指导，给学生布置适合的阅读作业，要求每一个学生准备一本读书笔记本，把自己在阅读过程中发现的美句妙词摘抄下来，每节课由一名学生分享给大家他收藏的优美的句子或者推荐一本书籍，以及为什么推荐这本书等等，让阅读资源共享。这样，通过阅读让学生积累的写作素材，在写作过程中不自觉的就会有话可说。

2.创新作文教学方法，挖掘学生写作潜力

教师在日常的语文教学过程中，要经常给学生布置作文写作作业，可以让学生进行片段的短篇作文练习，不拘泥于作文形式，让学生充分发挥其想象力，任思想自由放纵，这样让学生形成了具有创新思维和想象力的抽象世界，有利于以后作文的写作。教师还可不定期的开展作文讨论课，与学生进行及时沟通和交流，共同探讨如何让作文写作教学更加贴近学生。

3.充分利用各种信息资源，打好写作基础

对于小学四年级的作文教学来说，可以在语文课程教学的各个阶段进行贯彻和落实，例如，在进行语文教材内容的教学时，教师在遇到适合作文写作的词或者句子时提醒给学生，让学生重点学习一下，在教材课后的阅读资料里也可以总结出作文写作的词句，同时，除了教学资源外，来自生活的信息资源更能触动学生的写作灵感，一段音乐、一句广告词、一个念想等，都可以让学生有所感悟，激发起写作欲望。

参考文献：

[1]唐友发.浅谈小学四年级作文的材料积累.中外教育研究，2010（8）.

[2]易海林.小学中年级习作有效教学初探.快乐阅读，2012（15）.

（作者单位 内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区正阳

街小学）

篇4：浅谈小学四年级语文作文教学

关键词：教学效率；小学语文；作文教学

作文是展现学生语文综合水平的一个重要环节，对于教师来说，作文教学也是检查教学水平的重要指标。下面就目前小学生作文现状作出分析并提出相应的解决方案。

一、小学生作文和小学语文作文教学中存在的问题

1.小学生写作内容，标题千篇一律，没有创新性。很多时候作文的内容都是雷同的，例如，帮助老奶奶过马路、拾金不昧等老掉牙的素材，学生为了应付作业甚至不依照真实情况进行虚构。同时学生的创新性也不够，不敢尝试新颖的体裁来写作。

2.作文教学方式单一。教师很多时候再作文教学时只侧重要求学生对句子和词语的搭配，忽视了学生内心的想法，其实小学时期的孩子内心是天马行空的，素质教育也不是要求学生去写八股文一般的模式作文。这种扼杀学生兴趣的作文教学方式不仅不会让学生的作文有所提高，反而会造成更多反效果，学生的语文能力也得不到提高。

二、提高小学语文作文教学效率的方法

1.培养学生的观察、思考和自我创新能力。人教版小学语文教材里有很多的优秀的作品，教师除了要教导学生如何赏析课文，也要鼓励学生去写读后感。学生观察力的培养需要教师给予学生一定的时间进行观察思考，然后再让学生以文字或者口头表达的方式表达出来，这样可以让学生乐于观察、主动观察，能够将观察到的事物应用到作文的写作中来，提高学生作文内容的充实性和创新性。

2.作文教学中着重于学生情感的培养。好的文章即使没有华丽的辞藻也能饱含深情，小学生的作文所蕴含的情感也不能忽视，有真情实意的文章更能打动人，学生在写作过程中也可以抒发自己的情感。为了更好地表达自己的情感，学生也会更加努力地学习写作，教师在作文教学中，要鼓励学生说真话、说心里话。

人教版的小学语文教材给教师提供了很好的教学素材和启发，教师也要在平时的写作教学中开发学生的潜能，打破传统的假、大、空的写作模式，这样不仅教师的教学水平会有所提高，也能提高小学生的写作水平，提高语文的综合能力！

参考文献：

周光林.语文创新教学的尝试[J].云南教育：小学教师，2010（12）.

（作者单位 吉林省梅河口市第二中学）

篇5：航嘉百盛“明”A421机箱

規格

驱动器位5.25英寸×3

3.5英寸内置×6

3.5英寸外置×2

机箱风扇位前后均兼容8/9/12cm

前置接口USB×2，耳机/麦克风×1

PCI扩展位7个

优 做工用料一丝不苟，容易伤手的边角处理得十分到位，外观简约大方

缺 前置接口占用了一个驱动器位

评 出色的工艺和简约的外观足以成为把它搬回家的理由

网络大补贴

连接前置USB接口时，红色接电源，白色接数据“-”线，绿色接数据“+”线，黑色接地线。

http://zhidao.baidu.com/question/ 13598086.html

百盛“明”系列机箱是航嘉最近上市的新产品，主色调均为黑色，只有前面板上一圈装饰的颜色稍有不同，共有淡绿、棕红、橙黄、银白四种颜色的型号，无论哪一款看上去都很赏心悦目。

符合现代生活的简约造型。近代人的生活风格从简单到复杂再到简约，“明”系列机箱也体现出了这一点，前面板上没有多余的装饰，仅有一圈细细的颜色在强调机箱的存在。箱体前面板经过了抛光处理，如果和烤漆或镜面处理的黑色液晶显示器摆在一起将会非常完美。

篇6：百盛掌门人钟廷森

“我希望在每个行业都有所表现,雇员都能以这个集体为荣”9月5日,2006年“产业巨人大奖”的桂冠落在了马来西亚著名华商、金狮集团董事局主席钟廷森的头上。

25年的斗转星移,钟廷森以锐利的战略眼光,依靠马来西亚近年来经济蓬勃发展以及钢铁价格猛涨的机会,创造出巨大的财富,成功地把家族产业金狮集团从一个中型企业发展成大型的华裔集团,并逐步向国际舞台进军,成为亚洲的跨国公司。金狮集团获得成功的主要因素之一就是钟廷森采取了现代化的管理模式,钟廷森把美式管理和日式管理有机结合,让每个员工都充满归属感并发挥所长。

此外,钟廷森还采取非“中央集权”式的管理,让决策层和管理层人员充分发挥主观能动性,各尽所能自由发挥,改变了家族式高度集权所带来的弊病。这样一来,就使得他在扩展业务时,能集中精力研究市场的各类需求和各种挑战,而把已上轨的业务操作转交其他专门人才去管理。

钟廷森在选用人才时,并不把行业知识和学历放在第一位,在他看来,这些都是可以从工作中学习、积累的。而一个人对待工作的态度才是最重要的。钟廷森认为,一个经理人,必须全力以赴,心甘情愿为工作献出全部精力、付出所有的努力。其次则是他的领导能力,即带动团队精神的能力,要能够运筹帷幄,带领自己的员工释放所有的工作热情、发挥全部的聪明才智。

钟廷森曾表示:“我希望在每个行业都有所表现,并达到效率高、服务好的目标,让雇员都能以这个集体为荣。”在钟廷森的领导下,金狮集团在马来西亚享有“管理好、效率高、名声响”的美誉，而他所控制的“合营制钢有限公司” 亦是马来西亚盈利最高的公司,钟廷森也因此被冠以“钢铁大王”的称号。

15岁的钟廷森去父亲的公司帮忙,而这竟然是他商界生涯的重要开始

钟廷森祖籍广东潮阳,1943年生于新加坡,排行老二。幼年就读于新加坡华文小学,后转入吉隆坡英文中学求学。10岁开始学习做生意,“白天上学,下午在父亲公司学习,父亲手把手地教我。”不到15岁,钟廷森就去父亲的马来西亚公司帮忙,没想到,这竟然是他从此扎根马来西亚,书写商界重要篇章的开始。

1971年,28岁的钟廷森去印尼考察,发现当地人口多,又比较落后,很多行业尚处于空白,直觉告诉他这里蕴涵无限的商机。尽管家里极力反对他的投资,但骨子里有那么一股不服气的劲儿的钟廷森还是坚持了自己的决定,说服哥哥合作,共同出资60万元马币,开设一家生产铁质家具和办公用具的工厂。钟廷森曾说:“我的性格是要创新,一个人有明确的目标,才能朝目标努力。”

时光转眼到了1976年,钟廷森把在印尼赚的钱带回马来西亚,准备投资钢铁厂。为了选购设备,他几乎跑遍了全世界所有知名钢铁设备厂,详细周密地了解行情。调查后发现,日本、美国、德国设备虽好但价格昂贵,意大利有家钢铁设备厂还没有在远东销售过产品,很想打开远东市场,钟廷森牢牢抓住这一点,跟他们谈判,说服他们以比较低的价格将设备卖给他。远东市场的诱惑以及钟廷森的诚意终于打动了意大利老板。设备买回来后,钟廷森组织人员对设备进行改造,以便可以同时生产两种产品。“这样,我花很低的代价就得到了一套很好的设备”，钟廷森说。

1978年,钟廷森投资1200万马币,成立了当时马来西亚第一家较大的钢铁厂——金狮合营制钢厂。第一年便达到10万吨产量,开业一年半后就盈利1700万马币。在他的有效管理下,产量亦飞速增长,第二年提高25%,第三年达到15万吨。接着他又投资80吨电炉与连铸生产线,将废钢融化成钢水,铸成钢锭。1983年又投资两条线材生产线,产量增至85万吨。钢铁厂逐渐壮大,现在产能达到500万吨,未来3年将达到780万吨,成为马来西亚钢铁行业翘楚,钟廷森也因此被称为“钢铁大王”。

“从1992年2月至1993年8月间,我几乎每个月都往中国跑,一年下来往返中国几十趟”

如果在国内突然提起钟廷森这个名字,也许很多人会感到陌生,但如果提起当今各大城市的百盛广场,却几乎人人皆知。钟廷森,就是百盛的缔造者,而百盛,就是中国人开始熟悉钟廷森的关键。

1986-1988年间,马来西亚经济低迷,许多家超级百货市场倒闭,不少百货业陷入财务困境,就连当时全国最大的超市集团英保良，以及在中马地区广受欢迎的友谊商店也未能幸免于难。但钟廷森却认为,这恰恰是让他的事业蒸蒸日上的千载难逢的好机会。钟廷森利用钢铁生意中赚到的雄厚资金,不断收购、合并许多倒闭的公司,使金狮的子公司呈几何级数子迅速增加。在行家预测不到三个月百货市场就将遭遇关门厄运之时,钟廷森却偏偏选择进军百货零售业,令很多人一时之间难以理解。然而钟廷森自有他的道理,他认为经济萧条已到谷底,过些时候自然会回升,在经济萧条时做出投资,表面看风险很大,而实际上却会在经济好转之时获得高出几倍的回报。

敢为此举者必须具备敏锐而准确的生意眼光和正确的判断力与胆量。钟廷森就是这样的人。他以5000万马元投资百货市场行业,于1986年创办百盛超级市场集团,在马来西亚各大城镇开设了4家百盛超级市场和25个百盛商店。今天的百盛是马来西亚最大超级市场集团,每年营业额超过5亿马元。与此同时,百盛还向外拓展,中国是其不可忽略的一个消费大市场。

在中国的投资之路上,钟廷森可说是一步一脚印,绝没有半点侥幸的味道。

“我们从1992年2月至1993年8月间,几乎每个月都往中国跑,到那里实地了解,一年多下来已往返中国几十趟。”过程虽辛苦,但过去的经验让钟廷森知道,脚踏实地是投资的不二法门。

钟廷森说：“要有竞争力,就要具备规模,引进精品,这样才能在竞争中取胜,而且和第二名的距离拉大。“百盛集团在充足资金支持下,迅速在国内复制成功的样板,在随后的几年内,广州、沈阳、青岛、济南、南京、重庆、成都、西安等地先后投资建起百盛百货店。

2005年11月,百盛在香港上市。业内人士认为,百盛目前在中国的业绩正处于上升阶段,选择这个时机上市,不仅可以获得最好的效果,也能降低风险,而上市之后得到的充足资金,“很可能使百盛中国开始新一轮的快速扩张”。