课堂走神的作文800字

2024-05-05

课堂走神的作文800字(精选12篇)

篇1:课堂走神的作文800字

【家长课堂】如何使孩子做到上课不走神?

在学习中,同学们也常有分散注意力 的现象出现。比如,老师在课堂上讲课,有的同学却偷偷地玩玩具,或者想着未完成的作业,想着电影、电视中的情节,想着运动场上激烈的比赛。结果,当老师课 堂提问到他时,就往往站起来答非所问,弄得哄堂大笑。要知道,注意是心灵的警卫,学生上课时分散注意力,就等于注意这个警卫失职了,它将该接收的信息拒之 门外,而让不该接收的信息闯入人心灵,使正常的学习受到了影响。

导致学生走神的原因因人而异,也有很多是由于突发事件引起,从一般情况来看,来自学生自身的原因主要有:

一是对学习内容不感兴趣。上不喜欢或感到乏味、没用的课程时,学生听课的注意力容易分散,动辄走神;而遇到那些内容新、感觉好的课,则学起来容易跟上老师的思路,不分神、听课效率高。

二是学习上存在困难。有的学生难以真正理解和掌握老师讲授的内容,对知识点的理解和反应比较慢,思想容易“开小差”。

三是过重心理压力造成的。在工作中发现,学生中的走神现象大都是消极心理造成的。比如,有的学生父母离异或病重、有的学生与同学和老师的人际关系处理不当等,此类心理因素也会造成走神现象。四是学生自身性格因素使然。自卑感强烈的 学生总觉得己不如人,再努力也没用。心理上顾虑太多使他们不仅在学习上分心走神,而且在成长过程中容易走向自我封闭。盲目自大的学生恰好相反,总以为自己 什么都胜人一筹,甚至把老师都不放在眼里,不容易安心听课。

那么,怎样克服上课分散注意力的毛病,专心致志地听好课呢?

第一,要重视45分钟的听课时间。

小学生的学习主要是通过课堂教学来完成的,但是有些同学没有把握好这 一重要的学习机会,他们往往寄希望于课后自己看书来解决老师所讲的问题。因而在这种思想支配下,他们上课也就没有要求自己集中精力 去认真听课,结果将宝贵的时间白白浪费掉。因此,希望同学们懂得珍惜上课45分钟的宝贵学习时间,保证将注意力集中到课堂上来。

第二,明确听课的具体任务。

一节课刚开始时,老师往往会将本节课所要完成的任务和要求达到的目的明确提出。这时同学们一定要一一记住。并根据这些要求认真听好老师的课。这样,带着一定的任务听课。注意力就容易集中了。第三,打好知识基础,扫除听课障碍。

有些同学学习基础不够扎实,知识缺漏多。造成听新课困难和听不懂,这样就很难集中精神往下听了。这些同学解决上课分心的首要任务是扎扎实实打好基础,及时补好知识缺漏,形成学习上的良性循环。第四,加强意志锻炼,提高自我控制能力。

上课坐45分钟难免会辛苦,也难免会有内外的干扰,这时,同学们要凭意志力来自我约束、自我监督、自我控制。把注意力自始至终集中到听课上来。

第五,生活要有规律。

要按时作息,并且要克服看电视或玩游戏机到深夜的习惯,不要让无聊的事耗费宝贵的精力,以保证有充沛的精力来满足学习的需要。

篇2:课堂走神的作文800字

金日当空,土地微湿,我惊讶而愉快,发现这也是美好的课堂。

我本很不情愿来素质训练基地,觉得这里应无聊、乏味,一路上昏昏沉沉。我的内心,甚至感到一丝不屑,觉得只有在学校的教室里,学习书本中的知识,才算是真正的课堂。

可是我错了。

翻过的松软土地上,一棵棵小油菜苗被托起,茎细长挺拔,散发着生命的活力。洒过水,叉腰斜站一旁,露齿而笑。

两天前,那个还只会坐在教室中上课,生活中充斥满知识与作业的我,现在走下田地,面朝黄土,背朝天。两把锄头,一片土地,一捧肥料,一箱菜苗,就踏入大自然的课堂。

别开生面的劳动课程,让我明白春、夏、秋、冬都有应种的植物,每种植物都不同,需要我们细心观察了解。现在已是初冬,是种油菜的季节了。

来到了田地里。阳光正好,天上的白云丝丝缕缕,如同拉扯过的细纤维,给太阳蒙上了一层隐隐约约的面纱。地上有一块一块的小方格,拿着大锄头,一下一下的往下翻着土,将锄头高高地举过头顶不曾停歇。我知道我是在为了一个个鲜活的生命打下基础,我不能懈怠。虽然是弯着腰,却坚持把锄头挥到与地面垂直的地方。锄头砸在土地里,没有声音,但这一次次的落下,却如同敲响明亮的钟声,回荡在我的心里,这声音告诉我,我应该坚持。种地原来也不那般容易,关照生命原来也那般愉快。

接着是“打眼子”,用小锄头一点一点的刨土。旁边的碎石子滚下来,便用手轻轻抹平。如果想坑洞看起来更加整洁有序,想小菜苗住得更加舒服,那么坑的间距要算好,并两两对齐。挖一个,看一个,一直看到了太阳西斜,洒下的金色丝线交织成了一匹匹顺滑的布,裹在土地之上,劳动的背影之上,挺立的菜苗之上。汗水顺着脸颊滚落到了衣襟里,衣领湿漉漉的,被凉风一吹,显得有些寒冷。可是我的心是热的`,因为我知道,我学到的是在教室中学不到的精神,是发自内心的细致,与对于每个生命的关照。

最后撒上肥料,把小油菜苗放在坑中,轻轻将土覆盖。两个多小时晃过不觉,绿油油的菜苗向着日光,在微凉的风中轻柔向大地问好。

我站在坚实的土地上,明白,这就是我的课堂。以土地为本,以手掌为笔,书写生命的点点滴滴,挫折与成长。我不再感到无聊,因为这比在教室中的课堂更有生机,更接地气。

这也是真正的课堂,让我们学到关照生命的大自然的课堂。

篇3:李白的优秀课堂作文800字

“力拔山兮气盖世”的西楚霸王是不懂得“雨过天会晴”这个道理。当四面楚歌;当他心爱的女子自刎,当鲜红的血宛若艳丽的玫瑰绽放在雪地般,那么的刺目,西楚霸王的心早已碎了;当“力拔山兮气盖世”早已化作一幅泛黄的`丹青,他便从容亮出那与他久经沙场的剑,仰天长啸;“天欲亡我。”便自刎于乌江畔边。然而,西楚霸王留给世人更多的是如李清照“江东才子多才俊,卷土重来未可知。”的遗憾。

是的,世上哪有什么坎跨不过,何不等待,忍受,坚持,又为何要为人生留下不可磨灭的遗憾呢?

李白,则是一位懂得“雨过天会晴”的人。李白一生承受太多的忧愁,以致“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”太白的一生太多烦恼,以致他“但愿长醉不愿醒。”他承受太多的思乡之愁,以致他“举头望明月,低头思故乡。”太白一生太坎坷,一路辛酸,一路悲愤。真可谓是行路难,难行路,路难行,长安宽阔的大街竟容不下他粼粼一车马。

然而,太白的一生却是潇洒而脱俗,他是懂得忍耐,懂得调整心态,再多的寂寞,再多的坎坷,在他的眼里只不过是烟云罢,李白的诗境奇却从此登上了更高的境界,从而他的作品令芸芸众生皆惊叹,一句“举杯邀明月,对影成三人。”是何等的高雅;一句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”是何等潇洒;一句“长**浪会有时,直挂云帆济沧海。”是何等的壮志凌云。”

太白,一位“世人皆醉唯我独醒,世人皆醉唯我独醒”的诗人,千古称赞的诗仙,在那时世俗污浊的浪潮中没有被吞并,而是深谙”雨过天会晴“这个言浅而意深的道理,从而成就他潇洒而豪迈的一生。

人生如白驹过隙,忽然而已。人生虽短暂,但坎坎坷坷地书写着自己独特的一生,唯美而精彩。正如泰戈尔说的:“生如夏花之绚烂。”

篇4:李白的优秀课堂作文800字

从古至今,我国涌现出许多著名诗人,尤其到了唐代,诗歌成为主要文学形式,更是成就了李白、杜甫、白居易和柳宗元等杰出的诗人,而李白则是处于盛唐诗潮的顶峰,因此有“诗仙”的美誉!

初识李白是在我五岁左右的时候。那时候的我跟着妈妈学了好多词,认了不少字,妈妈教我的第一首古诗就是李白的《静夜思》。可能是年龄太小的缘故吧,我当时虽然把诗背得滚瓜烂熟,但这首诗的含义我却一知半解。不过呢,那时候的我还是沾沾自喜,毕竟我背会一个大诗人写的诗!“李白”这个名字深深地刻在了我的脑海中!

后来我上了小学,与李白也就渐渐熟识了。李白,别称青莲居士,作为我国历史上数一数二的优秀诗人,他的诗作从古流传至今,诗歌风格豪放不羁,内容充满了极具个人特色的浪漫主义,想象丰富内容饱满,用词斟酌巧妙,同时音律自然多转。不仅如此,李白还是个创作天才,他善于从生活中找寻灵感,一切的民间作品都可以作为他的素材来源,那些民间广为传颂的民谣、神话故事等都是他最好的养料。他的才华以及时代背景共同造就了这个诗歌天才,也是屈原之后浪漫主义的带领者。李白性格豪放、洒脱,所以写下了许多让人赞叹的诗,从他的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”就能看出来了。如果没有李白,我不会知道桃花潭有多深,不知道蜀道有多难。白帝城,敬亭山这些地方的美景,怕是要减少许多精彩。峨眉山的月亮也失去了光彩。所以对于李白我越来越着迷了!

现在的我,已经是个初中生了,走近李白的机会也越来越多了。语文课上我依旧可以近距离地感受李白诗词的魅力;更可贵的是历史课上,通过老师出色的讲解,我对李白生活的那个朝代,以及李白一生的境遇都有了更全面的了解。我更加欣赏他的豪放洒脱、不惧权贵,同时也心疼他的怀才不遇,含恨而终。

篇5:忘的手工课堂作文800字

外婆雷厉风行地就开始了她的“手工课堂”。

缝纽扣

外婆把线穿过针眼打好结,开始教我缝两个小洞的纽扣,先把纽扣的位置定好,然后把线往其中一个小洞里穿,但是要穿过衣服,接着又把针穿回去,这样来回几次就完成了。外婆还告诉我,缝四个小洞的纽扣也一样,只不过是像正方形两点画一条线。

我听完马上开始动手。首先是穿线,再给线打结,按照外婆的方法进行着,可我花了10分钟打个结都还没打上,针头还在手上扎了好几下,最后我决定按自己的方法,哦!这个结终于打上了,我松了口气,开始缝纽扣,两个小洞的纽扣我会了,就认为四个小洞也不在话下,没想到没缝几针就错了,长长的棉线中间还打上了一个死结,只能拆了又缝,反复了好几次,扭扭歪歪地总算成功了。

缝图形和花边

学会了缝纽扣,就该学学更难的手工了。外婆在衣服上画了一个小圆圈要我缝图形,我想纽扣我都会缝了,这个缝圆圈和花边也就不难了,所以在外婆教我时,我就在摆弄花边,一点都没听进去。外婆叫我缝了,我拿起针,先开始缝花边,我把针往下一戳,返回来针得从下面往上一戳,再把线拉紧,来来回回一直这样缝到底,外婆说:“不错、不错、加油!

再试试圆形图案怎么缝”“小菜一碟。”我有点飘飘然地说。随后就拿起针,开始实践尝试,突然外婆叫道:“停、停…”我一看,不好,缝错了,本来应该转弯的地方没转,只能重新缝,到了转弯时要慢慢地,在外婆的指导下,我费了九牛二虎之力终于缝好了。

篇6:令人感动的课堂作文800字

教学本课时,我紧紧抓住课文出现的两幅插图让学生进行前后对比展开教学,一个场面热闹十足,一个场面沉寂无声。让学生仔细观察后,说说两幅图画,学生表现非常活跃。有的学生说:“热闹。”“有的同学高高举起了手,神气十足……”有的学生说:“同学们低着头不说话了,他们沉默了,眼睛不敢看老师了……”。

我抓住关键语句指导学生感情朗读,让学生在朗读中感受那份沉寂的可贵。课堂即将结束时,我突然想到如果把这种沉默只停留在“给父母过生日”上,那是远远不够的,因而我有意安排了这样的环节:“亲人就在我们身边,你会想些什么?做些什么呢?”学生纷纷发表意见后,我告诉:孩子们再过几天将是个重要的节日,你们知道吗?所有的孩子都瞪大了眼睛等着答案,那是“母亲节”,我把这三个字板书在了黑板上,班里的孩子就炸开了锅,个个都说:“我要祝妈妈节日快乐!”“我要给妈妈送份礼物!”“我要给妈妈做张贺卡!”那兴奋劲就别提了。

一思考激起学生内心的情感,真好!那瞬间我觉得心好暖,好暖!更让我感动的事情又发生了。一个美丽的早晨,我早早来到学校,走进办公室,林俐同学就来到我面前看着我,神秘地着说:“蓝老师,今天我们全班同学要给你一个惊喜!”我一阵好奇,跟着她走进教室, “蓝老师生日快乐!”所有的孩子都涌向我,并送上一大束鲜花。桌子上放着他们早早为我准备的礼物,两个大大的蛋糕……黑板上写满了孩子们对我的祝福。那一刻我的心里涌出了从未有过的感动,那一刻我感到好幸福!孩子们也和我一起感动着,幸福着!

篇7:以课堂为话题的作文800字

语文课上,大家正在热火朝天地对关于动物的成语,你一言我一语: “一马当先,千军万马,马不停蹄,悬崖勒马……”,突然,一个一向调皮的男孩兴致勃勃地冒了一句“马上有钱!”,老师无语,同学哗然……

(二)

今天上复习课,老师带着孩子们串烧课文,最后布置个造句任务,“哪位同学用因为……所以造句?”大家积极举手,争先恐后地发言,老师指名,最后一名女生摇摇晃晃站起来,字正腔圆掷地有声地说:“因为放了个屁,所以教室里很臭!”再看下面个个捂着鼻子,老师无语,全班闷笑……

(三)

上科学课,老师正讲得兴致勃勃,下边几个孩子捏着鼻子窃窃私语,老师一声令下,一个个都罚站检讨,最后说了一句“不听话地出去!”,算是过了嘴巴瘾!没办法,学生如今撑劲,打不得骂不得,嘴巴说说总可以发泄满腹怨气!谁知道中午家长找到学校,说哪位老师说不让课堂放屁,还要罚站检讨?老师莫名其妙,叫来一个学生问清白,才知道上午喧哗只因为一个屁,老师无语,家长消气…

(四)

英语课上,老师正在讲解单词怎样记忆,说到一个图片,问学生:“看到这个泳衣想到什么?”一个女生大大咧咧地站起来——里面是不是穿着裤衩?全班大笑,老师窃喜!真是无语啊……

(五)

今天十一月十一号,中国的节日一个接一个,说不清哪天又冒出个“光棍节”!

篇8:以课堂为话题的作文800字

可我仔细一想:唉,不对呀!那个老师不是我的老师呀?一想到这我仔细地打量了一下四周:惊奇的发现这里的墙居然是一块块空气凝聚成的,这里的书桌、椅子、包括黑板都是有磁石、数码屏、电波组成的,甚至电灯都是用纳米玻璃组成的,整个学院都是由各门技术组成的,非常高级,让人目不暇接,移不开眼球。

叮咚……下课铃响了,同学们大多去饮水机接水,我又发现:饮水机是智能声控,水多种口味,而且含有丰富维生素,矿物质,我拿水杯接了一点尝了尝,“哇,太美味啦!”我接了一杯又一杯,最后顶着大肚子回教室的路上还不忘打个饱嗝。

这节生物课,生物老师要带我们去户外观察动物,“咔”课桌为我们系上安全带,当我还在感叹这项技能时,课桌嗖的一下飞了出去,我望着整个新奇的世界,充满生机让人眼前一新!

转眼来到了目的地,没想到这个高科技的地方还有一片世外桃源:火红的鸡冠花,娇艳的月季花,硕大的牡丹,粉嫩的桃花……不同时节的花竟然能在同一时间开放,也太神奇啦!不仅这样,我还看到了许多新奇的事物,有些叫不上名字来,课桌就会问我智能解答!听了课桌解答的话语,听啊,让人连连赞赏,我不禁替课桌说:“只有你想不到,没有我做不到!”

“嗡嗡~”我随着声音看去,啊!一只巨大的蜜蜂飞了过来,我害怕的大叫道:“不要过来,不要过来,救命啊!”可它依然飞过来,慢慢地,它离我越来越近,越来越近……

篇9:以课堂为话题的作文800字

记忆的黑白底片回溯,定格在六岁的无邪生活中。那天,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一起去爬云山。云山巍峨,直入云霄。拾阶而上,清风伴我侧,流水嬉我前,我一路快跑,十分痛快。

三十分钟后,我们到了“一瀑飞涛”,瀑布从云霄奔流而下,激起濛濛水雾,折射七彩阳光。景色虽美,我却气喘如牛,精疲力竭,我想就此休息,不再攀爬了,爸爸说:“不到长城非好汉!走!”

我只好跟着爸爸,一步一步往上攀登。

又过了三十分钟,我们到了“仙桥横汉”,一拱天生石桥屹立于危崖之上,白云从桥下穿身而逝,我双腿战战,汗流浃背,一望悬崖,更是胆战心惊。我太累了,不肯再走了。爸爸说:“不行,事情不能半途而废!”我十分委屈,鼻子一酸,大颗大颗的眼泪就要流下来。爸爸说:“男子汉,大丈夫,不许哭鼻子!”我强忍眼泪,亦步亦趋地跟在爸爸后面。我发现爸爸也不轻松,背心都湿透了。我受到鼓舞,倔劲上来了,紧跟爸爸,竟未落下半步。

路越来越陡,我身上汗水湿了干,干了湿,肺也热辣辣的,像是个破风箱。好几次好几次,我都觉得坚持不下去了,只想永远地躺在地上,不去管其它。好几次好几次,路上的叔叔阿姨看着我累死累活的样子,都忍不住想抱抱我、背背我,送我一程。但我看到爸爸严厉的眼神,倔犟的背影,我摇摇头拒绝了,双脚毫无知觉,几乎是机械地跟在爸爸后面。

不知是经历了几生几世,历尽了几劫几难,我竟然爬上了“云山宝顶”。我颤巍巍地站立在云山之巅,看到眼前再无高山,心里充满了成功的喜悦!放眼望去,四方美景尽收眼底,心里油然而生“一览众山小”的豪迈、“无限风光在险峰”的惬意、“阳光总在风雨后”的满足!

篇10:以课堂为话题的作文800字

我们要画学校里的花。现在正值盛夏,校园里开满了三角梅和杜鹃花。三角梅零零散散的长在绿枝上,淡粉色的花心,粉红色的花瓣,还有椭圆形的绿叶,用一句话来说就是万绿丛中一点粉。杜鹃花种在花坛里,花瓣轻薄如纱,红中透粉,粉中透白,像燃烧的火焰,如鲜红的玛瑙,似天边的彩霞,娇艳欲滴。阳光暖暖地洒在身上,我真想躺倒在花丛中,哼上一首欢快的歌曲呀!

我拿着铅笔和橡皮,抱着水彩笔和画本走向了花坛。花坛里除了杜鹃花还有一棵高大挺拔的黄果树,用大理石块围成的可坐可放东西的花坛也宽大的多。同学们四散着坐在地上,把本子放在石台上,有的则三三两两地凑在一起说话,还有的在不远处趴在地上观察攀在墙上的三角梅。前一秒我还在犹豫到底画什么,花坛里杜鹃花那艳丽的色彩、张扬的花瓣立刻吸引了我,我的脑海中不由自主地浮现出梵高的名作《向日葵》,那我就来创作一幅《杜鹃》吧。

我一会儿想像着自己是在塞纳河畔写生的塞尚,一会儿又变成在吉维尼细细描绘睡莲的莫奈,轻松愉快地在本子上勾勒花的轮廓,画错了就拿起橡皮擦几下,看累了就把头枕在石台上仰望天空,听着鸟叫,蹲麻了就站起来在校园里蹓跶蹓跶,好不惬意。勾出了满意的线条后,我盯着面前的杜鹃,突然觉得很苦恼,因为用水彩笔涂颜色可没用彩铅涂真实。唉,只能凑合一下啰。我犹豫着从盒子里抽出了一支红色的和一只绿色的水彩笔,神思恍惚地涂完了。

还不错?我看着面前的神作。哎,怎么一走神,居然把茎和叶子涂成了红色,把花瓣涂成了绿色!作为一个完美主义者,我是绝不会允许这种事存在于世界上一分钟的。于是我就把画狠狠地撕掉了。然而,就在这万事具备,只欠重画的一刻,下课铃响了。这铃声在其他同学看来或许是代表着解放,但是对我来说就像一位法官一锤把罪犯判为了死刑一样。不!我大叫着跳起来,但这也无济于事,美术老师把画本收走了。这下我可真成了幻想中的艺术家了。

篇11:以课堂为话题的作文800字

到了学校,我轻手轻脚的走进教室,一打开门,呀!老师没见过,倒认识几个女同学,在老师的安排下,我做到了一个男生的旁边。看着一张张陌生的面孔,心里不免有些失落。

当人都来得差不多的时候,长着一头飘逸的长发、大大的杏儿眼、声音甜美的老师主动做起了自我介绍:“我姓刘,以后叫我刘老师就可以了,黑板上有我的电话,以后同学们有什么事可以随时和我联系,对了你们知道欢乐谷的口号吗?”

“恩,不知道。”

“本来是知道的,但是忘记了。”

面对着这一声声令她不满意的回复,刘老师只好失望的告诉我们:“我们的`口号是,在快乐中学会,在中享受快乐!”

“知——道——了!”同学们齐声回答。

紧接着老师又给我们讲起了故事:“话说很久以前,诸葛孔明先生传给刘氏家族一个秘笈,那就是可以把打乱的魔方迅速的还原,而我恰好就会这个绝技。”说着就拿出一个魔方来。

同学们更是一头雾水,不知道刘老师到底葫芦里卖的是什么药。但是都很好奇。

老师看我们一头雾水,便继续讲下去:“我可以给你们现场表演,不过要是你们想学到绝技,必须做到作文写得好,上课认真听,进步大的我就要传授的哦。”

说完,便霹雳啪啦的玩弄起模仿来,只见老师眼睛盯着魔方,手不停地转动着,看得我们眼花缭乱,可我们还是不敢眨眼,生怕错过精彩的时刻,果然不过5分钟,一个原样的魔方就展现在我眼前。同学们好奇的目光刷的一下投向了老师,一双双眼睛好像都要掉出来了一样。

没想到好事不断,就在我们想入非非时,吴校长突然出现在我们面前:“下面我来给大家发考级证书。”很荣幸,我榜上有名获得了考级证书和荣誉证书,还因为我寒假作业写得好另外被吴老师表扬了一番,我的心里像吃了蜜一样甜,最后在我们的合影下结束了这次颁奖。

篇12:关于空中课堂的感受作文800字

空中课堂让我的生活发生了很大改变,生活有了规律。我坚持每天按规定早起一小时晨读预习功课做体育锻炼,然后坐在桌前准备线上学习。这段时间让我明白了什么是自律。明白了学习不一定要在学校,也不一定就在老师身边,让作文我们逐步养成了自主学习的好习惯。

在这个非常时期,空中课堂离校不离教,停课不停学我想说一一亲爱的老师们,您们辛苦了!您们为了不耽误我们的学习认真备课,想各种方案,督促我们学习,检查我们作业,提醒我们劳逸结合保护好视力,为我们废寝忘食,呕心沥血,我们看在眼里记在心里。我想说一一亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈外公外婆您们辛苦了!这期间您们身兼多职,是班长、是助教、是陪练、是摄影师。还有对手机笨手笨脚的外婆也学会了摄影打字,为我检查作业,教育我在今后的学习生活中一定更加努力学习,我已记在心里。

空中课堂我还想说一一在这长长的假期里,虽然感受疫情的可怕,但更多的是感动。空中课堂让我明白一个道理。那就是一定要好好学习,当祖国危难之时能向逆爱前行的勇士一样为祖国分担。

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