科学中考选择题

科学中考选择题（共8篇）

篇1：科学中考选择题

中考地理600道选择题

（三）姓名：班级：

1．下列商品粮基地，以种植小麦为主的是（）

A．三江平原和松嫩平原B．江淮地区和太湖平原C．江汉平原和鄱阳湖平原D．成都平原和珠江三角洲 2．关于我国国情的说法，正确的是（）

A．自然环境单一，资源丰富

B．经济建设成就巨大，但地区差异显著 C．人口众多，人均资源丰富

D．经济发展迅速，已步入发达国家行列 3．关于各地农作物耕作制度的说法，正确的是（）

A．珠江三角洲为一年一熟 B．三江平原为一年两熟C．洞庭湖平原为两年三熟D．海南岛为一年三熟 4．天山是（）①南疆和北疆的分界线； ②塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线； ③内流区域和外流区域的分界线；④暖温带和寒温带的分界线

A．①④

B．②③C．③④

D．①② 5．有关我国地理位置的说法，正确的是（）

A．位于北半球、东半球 B．位于亚洲东部，太平洋东岸C．领土都位于北温带

D．东临太平洋、南临印度洋 6．受地势影响，亚洲大多数河流（）

A．呈环状围绕着青藏高原B．呈放射状流向周边的海洋C．呈放射状从四周流向中心D．由东向西流入太平洋 7．下面是小红同学跟好朋友小英的聊天内容，你认为可信的是（）

A．国庆节期间的江淮地区呈现“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的景象B．暑假去吐鲁番旅游一定要带上雨具 C．春节期间广州可以举办花卉展览会D．哈尔滨学校的寒假时间比长沙学校的寒假时间短 8．下列关于我国民族的叙述，正确的是（）

A．我国共有56个少数民族

B．各民族居住地相互交错，分布均匀

C．人口最多的少数民族是藏族

D．各民族分布有“大散居、小聚居，交错杂居”的特点 9．欧洲旅游业发达，游览埃菲尔铁塔应该去（）

A．意大利威尼斯

B．法国巴黎

C．西班牙马德里

D．英国伦敦

10．芳芳的爸爸从北非考察回来，为了考考芳芳，说了些有关埃及的情况。请你帮芳芳判断，芳芳爸爸的说法中，正确的是（）A．埃及大部分位于非洲的西北部

B．苏伊士运河是亚欧两洲的分界线 C．金字塔是埃及文明的象征

D．玉米的产量和出口量居世界首位 11.西北内陆地区受不到夏季风的影响，主要原因是（）

A、纬度位置太靠北 B、经度位置太靠西C、远离海洋的海陆位置 D、山脉在一定程度上阻挡了夏季风 12．孟加拉国水灾频繁的气候原因是（）

A．西南季风风力强，来得晚退得早，雨期长，降水多B．西南季风风力强，来得早退得晚，雨期长，降水多 C．西南季风风力弱，来得早退得晚，雨期长，降水多D．西南季风风力弱，来得晚退得早，雨期长，降水多 13.下列不属于地图的基本要素的是（）A.比例尺 B.指向标C.图例 D.图幅的大小 14.下列“亚洲之最”．不是“世界之最”的是：（）

A．亚洲最高的山峰──珠穆朗玛峰 B．亚洲最深的湖泊──贝加尔湖 C．亚洲最大的湖泊──里海 D．亚洲最长的河流──长江 15．发展中国家大多分布于（）

A．亚洲、非洲、拉丁美洲B．北美洲、欧洲、大洋洲C．拉丁美洲、欧洲、大洋洲D．亚洲、欧洲、北美洲 16.下列河流与注人海洋之间的连线，正确的是（）

A．亚马孙河──太平洋 B．密西西比河──加勒比海C．印度河──孟加拉湾 D．尼罗河──地中海 17.被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作圣城的是（）A．耶路撒冷 B．巴格达 C．德黑兰 D．麦加 18.下列各组动物中，生活在南极大陆及周围海域的是（）

A．斑马、大象、河马 B．企鹅、磷虾、海豹 C．袋鼠、鸭嘴兽、鸸鹋 D．大食蚁兽、卷尾猴、树懒 19.从波斯湾出发运往西欧和美国的石油，海上运输路线正确的是（）A．黑海→土耳其海峡→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧美

B．波斯湾→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧美

C．波斯湾→印度洋→马六甲海峡→太平洋→欧美D．波斯湾→印度洋→非洲好望角→太平洋→欧美 20.有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面的窗户都对着北方，应当说这样的房子是可能的，你认为应该建在（）A．北极点上 B．赤道和0°经线的交叉点上C．南极点上 D．赤道和180°经线的交叉点上 21.全部位于北半球的大洲有（）A．欧洲、北美洲 B．欧洲、亚洲 C.南极洲、亚洲 D．非洲、南美洲

22.某山山脚下温度为22℃，山顶温度为10℃，这座山相对高度约为（）A．600米 B.3666米 C.200米 D.2000米 23.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是指（）A．天气 B．气候 C．温度 D.季节 24.当郑州的中学放寒假时，澳大利亚处在（）A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 25.陆地伸进海洋的部分叫（）A．岛屿 B．半岛 C．海湾 D．大陆

26.不涉及地理知识的内容是（）A．天气和气侯 B．河流和湖泊 C．思想和感情 D．语言和宗教 27.魏格纳提出了（）A．日心说 B．海底扩张说 C．大陆漂移学说 D．板块学说

28.位于亚洲与非洲分界线上的是（）A．巴拿运河 B．苏伊士运河 C．乌拉尓山、乌拉尓河 D．尼罗河 29跨经度最广的大洲是（）A．亚洲 B．非洲 C．南美洲 D．南极洲

30.地跨亚欧两洲及东西半球的国家是（）A．俄罗斯 B．埃及 C．土耳其 D．美国

31.下列高原中，平均海拔最高的是（）A．西伯利亚高原 B．东非高原 C．青藏高原 D．巴西高原 32地球的平均半径为（）A．6357千米 B．6371千米 C．6378千米 D．6336千米

33.关于聚落的叙述，正确的是（）A．世界上任何一个角落都有聚落 B．聚落的形成与自然条件无关 C．富有特色的传统民居应加以保护 D．聚落的发展破坏了人类居住条件

34.下列地区以黑种人为主的是（）A．北美洲、南美洲 B．非洲的北部 C．非洲的南部 D．东亚、东南亚 35.成为亚洲与非洲分界线的是（）A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．白令海峡 D．直布罗陀海峡 36.我国新疆降雨稀少的主要原因是（）

A．深居内陆，距海远B．纬度偏高，气温低C．海拔高，海风吹不到D．距海不远，但受山脉阻挡 37.世界上面积最大的洲是（）A．亚洲 B．北美洲 C．南美洲 D．南极洲

38.联合国总部设在（）A．瑞士的日内瓦 B．英国的伦敦 C．美国的纽约 D．比利时的布鲁塞尔 39．“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映的是哪里的生活特征（）A．黑龙江

B．新疆

C．台湾

D．广东

40．香港与哪个经济特区临近（）A．厦门

B．汕头

C．深圳

D．珠海 41．台湾著名爱国诗人余光中先生在《乡愁》一诗中写到：“„而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中的“海峡”是指（）A．琼州海峡

B．朝鲜海峡

C．台湾海峡

D．渤海海峡、42．地处东南亚“交通咽喉”的马六甲海峡沟通了（）

A．太平洋和大西洋

B．大西洋和印度洋

C．太平洋和印度洋

D．红海和地中海 43．被俄罗斯人誉为“母亲河”的是（）A．鄂毕河 B．多瑙河 C．伏尔加河D．莱茵河

44．美国旧金山附近的“硅谷”是（）A．钢铁工业中心 B．石油化工中心C．汽车工业中心D．高新技术科技园区 45．下列符号所示的天气状况中，适合召开学校运动会的是（）

A B C D 46．我们每天看到太阳东升西落，是因为（）

A．太阳和星星绕着地球转B．地球自西向东不停地自转C．地球自西向东绕着太阳转D．地球自西向东绕着星星转 47.撒哈拉以南非洲的刚果盆地以东的自然景观为：（）A、热带雨林

B、热带草原

C、热带沙漠

D、亚热带草原 48.下列说法正确的是（）

A、地球现在的海陆分布为“三分陆地，七分海洋”，以后也是如此。B、世界平均海拔最高的大洲是南极洲，最小的洲是欧洲。C、世界最大的湖泊在亚欧洲界上，以西为欧洲，以东为亚洲。D、巴拿马运河为南北美洲的分界，也是大西洋和北冰洋的分界。49.下列的地标，满足“中纬度、东半球、南半球”的是（）

A、165°E 35°S

B、155°E 61°S

C、21°W

40°S

D、18°W

45°S 50.某人站在一点，北方为热带，南方为南温带，以西为东半球，以东为西半球，该点为（）： A、北回归线与160°E的交点

B、南回归线与20°W的交点 C、北回归线与20°W的交点

D、南回归线与160°E的交点

篇2：科学中考选择题

A．剽悍漂泊骠勇虚无缥缈B．驾驭翁妪熨帖与会人员

C．干涸阖家弹劾放浪形骸D．囹圄揶揄觊觎卖官鬻爵

2．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是（）

A．开放性题目给学生以极大地展示个性的空间的机会，但是有些学生没有仔细研究题目和答题要求，信马由缰，任意为文，结果导致失误。

B．一些明星言行无忌，而追星族们却对他们的不雅言行不以为然，依旧痴迷和疯狂，这透露出道德瓦解的隐患。

C．最近到内陆地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。

D．在北纬30度线上，奇观绝景俯拾皆是，如中国的钱塘江大潮、巴比伦的“空中花园”、南美的玛雅文化。

3．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．中国李白诗歌节经过十几年的积累，马鞍山从无到有、从小到大，从单一的诗歌吟诵到集歌舞、吟诗、经贸、旅游于一体，形成自己的特色，成为国内外颇具影响的节庆活动。

B．我们要加强对火箭的研究，人造卫星、航天飞机、宇宙飞船、导弹等航天器都是用火箭发射升空的。

C．每朵花都有其独特的色彩，每颗星星都有自己的灿烂，正如每个人都有自己的人生价值，都有自己的社会奉献。

D．目前，国家发改委等六部委联合发文，鼓励发展节能环保型小排量汽车，要求各地各部门解除对小排量汽车的各种限制措施。

4．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，合理的顺序是（）

①它们有时候是那样，有时候是这样，莫衷一是的模样②那种石库门弄堂是上海弄堂里最有权势之气的一种

③它们倒过来倒过去最终说的还是那一桩事，千人千面，又万众一心的④上海的弄堂是形式多样，声色各异的⑤其实它们是万变不离其宗，形变神不变的⑥它们带有一些深宅大院的遗传，有一副官邸的脸面，它们将森严壁垒全做在一扇门和一堵墙上

篇3：科学中考选择题

一、试题同时考查几个语言点,彼此无关联,不利于真实评估学生的困难所在。

1.Neither my father nor my mother______rock music.Theythink that it’s too______.(2011铜仁)

A.like;noise B.likes;noise C.like;noisy D.likes;noisy

2.—Hi,Susan!You look______today.

—Well,I got______A in the English test.(2009铜仁)

A.happy;an B.happy;a C.happily;an D.happily;a

3.—Mike,is this your eraser?

—No,it's not______.Maybe it's______.(2009铜仁)

A.my;Lily’s B.me;Lily C.mine;Lilys’D.mine;Lily’s

一般情况下,中考命题,特别是单项选择题命题,一个小题只能考查一个语言点,但上面三个小题都同时考查了两个语言点。它们的缺陷在于:如果学生知道某一个语言点用法而不知道另外一个语言点用法,那么考试的结果很难准确反映学生的实际情况。此外,从测试结果分析的角度看,如果很多学生没能答对这些题目,就很难判断学生的困难所在。

二、机械考查学生语法知识,缺乏语境。

1.The bus driver always says to us,“Don't get off______thebus stops.”(2012铜仁)

A.when B.while C.until D.if

2.The story is______,and all of usare______in it (2011铜仁)

A.interest;interestingB.interesting;interest

C.interested;interesting D.interesting;interested

C.moved;moved D.moved;moving

3.Everybody there was______by the______story.(2009铜仁)

A.moving;moving B.moving;moved

4.______good job she does!She is really a clever girl.(2009铜仁)

A.What B.How C.What a D.How a

5.1 don't think you are right,______?(2008铜仁)

A.do I B.aren’tyou C.are you D.don't I

从以上几个小题不难看出,考生只需要死记硬背英语语法知识就可以答对。试题缺乏语境,不能充分检测出学生的语言运用能力和水平。误导师生死记硬背语法知识。

三、个别选项存在语法错误,试题缺乏一定的科学性。

1.About______of the students in Grade Nine this year were bom in the______.(2012铜仁)

A.three five;1996 B.three fifths;1990s

C.third fifth;1997 D.third fifths;1990s

2.Great changes______in Tongren in the past five years.(2011铜仁)

A.have happened B.have taken place

C.have been happened D.have been taken place

3.Bamboo can______paper.(2011铜仁)

A.used to make B.be used make

C.be used to make D.be used to making

4.—Look!That 2-year-old girl can sing English songs.—______­­clever girl!

A.What B.What a C.How D.How a

一般说­­来,中考试题干扰项不可以有语法错误,也不应该让学生辨别语法错误。第12题考查的是英语中分数和年代的表达方式,由于A,C,D选项本身存在语法错误,考试只要机械记忆语法规则,无须理解句意即可答题,试题的效度可想而知。Have been happened,have been taken place,be used make,how a这些答案选项本身就是错误的,因此选项设计缺乏科学性,降低了干扰性。考生甚至连试题的题干都无须看就可以排除这些选项,更不用说考虑上下文逻辑关系了。

四、试题题干或选项出现中国式英语和知识性错误。

1.—Tongren Daily Paper!Today’s Tongren Daily Paper!(2012铜仁)

“Students'nutrition (营养)meal will be done research (调研)for in Tongren City.”

—______exciting news!

A.What a B.What an C.What D.How

2.—Could you please tell me______?(2010铜仁)

—Walk along the road until to the end and you'll see it on your left.

A.how is the Shi Chang Square

B.how the Shi Chang Square is

C.where is the Shi Chang Square

D.where the Shi Chang Square is

“Students'nutrition (营养)mealwillbe doneresearch(调研)for inTongrenCity.”是一句典型的中国式英语,是极其错误的,而且题干过长,转弯抹角,影响考生情绪。Shi Chang Square应该是Shichang Square。作为一场大型的考试,上面的错误应该尽量避免。

总之,作为语言知识运用题,单项选择题具有重情境、重交际、重运用、重能力四大特征。试题需借助一定的语言环境,考查考生对所学语法、词汇、短语、日常交际用语、习惯用语及常见表达法等方面的掌握程度。题干的命题原则如下:1.尽量不要在题干的句首设空;2.题干设计应力求简洁,意思清楚;3.题干中语言要贴近社会和学生生活实际,体现人文精神,具有真实感;4.题干应具有一定的情境。

篇4：中考化学选择题“妙解”

有些化学选择题则对学生的能力提出了更高的要求，但是只要方法准确得当，定会事半功倍之效。

一、淘汰法

运用“淘汰法”，贵在找出各选择项的相同点与不同点，结合四个选项进行对照判断，该方法常用于“概念”的考查，新情景问题的解决运用。

例1 下列说法正确的是（ ）。

A. 若两种粒子的核外电子数相同，这两种粒子一定是同种元素

B. 若两种粒子的质子数相同，这两种粒子一定是同种元素

C. 若两种粒子是同种元素，这两种粒子的质子数一定相同

D. 若两种粒子是同种元素，这两种粒子的最外层电子数一定相同

解析 本题可用淘汰法解答，解题步聚为：①审题：明确题目要知道怎样条件下的两种粒子才可能是同种元素；②淘汰：先根据两种粒子是同种元素，则这两种粒子的最外层电子数不一定相同。可淘汰D，因为同种元素的两种粒子其核外电子总数和最外层电子数不一定相同。同时知道C应为题中答案。同种元素的两种粒子，其核内质子数一定相同。

反过来，具有相同质子数的两种粒子不一定是同种元素。如果是具有相同质子数的两种原子，那么，它们是同种元素，但由于粒子可能是离子、原子、分子等，故可淘汰B。同理可淘汰A，因为具有相同的核外电子数的两种粒子，若一为原子，一为离子，那么它们一定不是同种元素。答案：C

总结 根据题目提供的条件和所提出的问题进行分析对比，直接淘汰不合理的选项；或通过分析，确定某一选项，进而采用对比取舍手段，根据这一确定（选项）否定其他选项。做到明辨是非，去假存真。

二、分析比较法

例2 向盛有相同溶质质量分数、相同质量稀硫酸的4支试管中，分别加入下列固体物质，使其与硫酸恰好完全反应，得到溶液的溶质质量分数最小的是 （ ）。

A.Mg B.MgO C.Mg（OH）2 D.MgCO3

解析 此题是一道典型对比分析选择题材。由题干给定信息可知：四个反应中H2SO4的量相等，且恰好完全反应，则说明四种物质与硫酸反应生成的硫酸镁（溶质）的质量也相等，所以判断得到的硫酸镁溶液的溶质质量分数大小的关键是：确定反应中生成水的多少。生成水越多，所得溶质量分数越小。由化学方程式：

Mg+H2SO4 MgSO4+H2↑

MgO+H2SO4 MgSO4+H2O

Mg（OH）2+H2SO4 MgSO4+2H2O

MgCO3+H2SO4 MgSO4+H2O+CO2↑

不难看出，只有Mg（OH）2与此H2SO4反应生成的水最多。溶质的质量分数=（溶质质量 /溶液质量）×100%，反应前，由于硫酸溶液的质量及溶质质量分数是相同的，且四选项的物质与水都不反应，所以，原硫酸溶液中的水都成为反应后所得溶液中的水，质量也相等（不变）。因此，本题求解简捷的思路是：只要比较各种物质与硫酸反应生成的硫酸镁和生成水的质量，问题就迎刃而解了。由于硫酸的质量相同，且与各物质正好完全反应，故生成的硫酸镁质量相同，通过化学方程式分析，显然Mg（OH）2与H2SO4作用生成的水最多，故C项符合题意。

答案：C。

总结 根据题意，联系和运用已学过的、已掌握的有关知识，对题目进行全面而周密的分析；将题中列出的几种答案相互对比，从而快速选择和确定正确答案。

三、估算法

此类考题主要适用于简单的化学计算，如果按部就班就会耗费大量的时间，利用“估算法”省时、简单、准确。

例3 20 g 20%的NaOH溶液与20 g 20%的H2SO4溶液充分反应后，滴入紫色石蕊试液是

（ ）。

A.蓝色 B.紫色 C.红色 D.无色

解析 此题可用估算法。等质量的碱酸中和时，谁的相对分子质量总量小，溶液就显该性。即酸的相对分子质量总量小，最后溶液显酸性；碱的相对分子质量总量小，最后溶液显碱性。因此有：

2NaOH+ H2SO4 Na2SO4+2H2O

80 98

因为80<98

所以溶液显碱性，滴入紫色石蕊试液，溶液显蓝色。故本题正确答案为A。

由以上三种解法可知：思路一样，但解法最为简单的是第三种方法——估算法，所以估算法的解题方法掌握了的话，可以节省解题的时间。加快解题的速度。

总结 计算型选择题与计算题的区别之一是，前者不必写出计算过程，因此可以根据特征数据进行估算，有时也可将题目的某些数据简化，进行近似计算。

四、差量法

此类选择题，考查溶液质量分数、质量变化的居多，也有利用天平考查的，方法准确简单明了。

例4 现有铜和氧化铜的混合物5.6 g，与过量的CO充分反应后，得到固体物质为4.8 g，则原混合物中铜单质的质量分数为 （ ）。

解析 与CO发生反应。由于是充分反应，所以生成物中没有CuO；得到的固体物质全部是Cu的质量，这4.8 g的Cu应是原混合的中混有的Cu的质量和生成的Cu的质量之和。此题的解法很多。

设混合物中氧化铜的质量为x g，则铜为（5.6-x）g有：

铜的质量为：5.6 g-4 g=1.6 g

其中差量16为CuO转变为Cu时的失氧量，也就是反应前后固体物质的质量差。

所以混合物中铜单质的质量分数为：（单质铜的质量/ 混合物的质量 ） 100%=（1.6 g/5.6 g） 100%=28.6%，答案：C。

总结 找准物质量之间的关系，能使我们很快地解出结果，而且计算过程简捷明了。

五、假设法

该类选择题是在遇到未知条件较多时，可假设多个条件，进行比较判断，选出正确选项。

例5 相同质量的下列金属分别与足量的稀盐酸反应生成氢气质量最多的是（ ）。

A.镁 B.铝 C.锌 D.铁

解析 本题为已知等质量的不同金属，比较它们与酸反应产生氢气质量的大小，解这类题目只需找出生成氢气的质量与金属的相对原子质量，化合价的关系即可。不需逐一写化学方程式，列比例式求解。

设金属R的相对原子质量为r，化合价为+a价。

即：m（H2）= （金属元素的化合价/金属的相对原子质量）×m（金属）

设本题中等质量的金属为1 g，所以有

故本题正确答案为B。

注意 本题得出的规律是：等量的金属与足量的酸反应产生氢气的质量与金属的化合价成正比，与金属的相对原子质量成反比，本题根据常规解法如下：

分子相同，分母越小商值越大。故相同质量的镁、铝、锌、铁中与足量HCl完全反应后生成氢气最多的是铝。即本题正确答案为B。

答案：B

总结 化学知识有许多规律，熟练地掌握和运用这些规律，有助于我们解题；化学解题方法有许多特殊法，了解和掌握这些特殊之所在，并运有于解题，可以简化解题步骤，可以从繁中悟出简，从难中觅出易。

总之，解复杂的中考化学选择题贵在把握考查的实质，做到方法准确得当，以不变应万变，抓住关键、注重“妙用”，达到准确快速明了。

篇5：中考历史选择题专题

1某校举办：“中华魂，民族根，厚重河南”的图片展。下列哪一选项不能出现在该活动的展板上A《清明上河图》B“天地之中”历史建筑群C殷墟遗址D 秦始皇陵兵马俑

2它位于河南省洛阳市，主要表现的是佛教艺术，是古代雕刻艺术的杰出代表。他被评为文化遗产。“它”是（）A雕版印刷 B活字印刷 C敦煌莫高窟D 龙门石窟

3比较是历史学习的一种基本方法。比较下列人物，其中人物不属于同一类型的一组是()A林则徐，魏源B 左宗棠，阿古柏C严复，康有为D关天培，邓世昌他们战战兢兢的请出亡灵来，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出历史的新场面。下列最符合马克思这一观点的是（）A三民主义B 文艺复兴 C 启蒙思想 D 马克思主义

5“在不同的时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略性判断的国家，才能获得历史的青睐”，下列不符合这一结论的是()A新经济政策B 罗斯福新政C绥靖政策D中国改革开放

6“从接触殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不互相猜疑和恐惧、互相排斥和对立”这段话最可能出现在（）A巴黎和会上B华盛顿会议上C慕尼黑会议上D万隆会议上

7古希腊是西方文明的发源地。下列选项中，研究早期希腊社会的重要史料是()A.《荷马史诗》 B《马克波罗行纪》C《天方夜谭》D 《神曲》

8下列不属于《南京条约》马关条约、和辛丑条约共同点的是A 都极大地损害了中国的主权和利益B都有强割占中国领土的内容C都有巨额赔款D都是列强强迫清政府签订的不平等条约19世纪后半期，面对外侮，中国社会发生了一些重大着政治事件，其中具有资产阶级性质的事件是（）A 洋务运动 B百日维新C辛亥革命D 慈禧太后垂帘听政

篇6：中考英语试题选择题

[阅读选择]In the next stage， from three to five years old， curiosity knows no bounds. Every type of suitable toy should be made available to the child， for trying out， experimenting and learning， for discovering his own particular ability. Bricks and jigsaws(七巧板) and construction toys; painting， scribbling(涂鸦) and making things; Sand and water play; toys for imaginative and pretending play; the first social games for learning to play and get on with others.

We learn from the passage that a child has boundless curiosity______.

A.when he is two.

B.when he is around four.

C.when he is six.

D.when he is eight.

正确答案：B

答案解析：根据In the next stage, from three to five years old, curiosity knows no bounds可以得出答案是B。

2、

单选题

[阅读选择]But even if every large city purified and reused its water， we still would not have enough. Where could we turn next? To the oceans! All we‘d have to do to make use of the vast amount of sea-water is ―― remove the salt. This salt-removing process is already in use in many parts of the world.

According to the passage， sea-water can be turned into fresh water by_____

A.heating it up.

B.treating it with chemicals.

C.taking salt out of it.

D.drying it up.

正确答案：C

篇7：中考生物单项选择题

1.下列关于生物圈的叙述正确的是:（）

A．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称B．生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈 C．生物圈只为生物的生存提供了水和空气D．温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的

2．下面哪一项是一个生态系统？:（）A．一个果园中的全部果树B．一片森林

C．一个池塘中的所有鱼类D．一片森林中的全部红松

3．地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明:（）

A．生物能够适应自己所生活的环境B．生物能够对自己所生活的环境造成影响

C．生物能够影响环境，或者环境能够影响生物 D．生物既能够适应环境，也能够影响环境

4、下列属于生物的是::（）

A．弹钢琴中的“机器人”

B．钟乳石在慢慢长大 C．火山爆发时岩浆喷出

D．馒头上长的“白毛”

5．下列哪一特征不是所有生物都有的:（）A．能进行呼吸B．需要营养物质C．能生长繁殖D．能进行光合作用 6．下列说法错误的是::（）

A．DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因 B．细胞核是遗传信息库 C．每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的D．染色体由DNA和核酸组成 7．下列关于细胞的叙述中，错误的是:（）A．细胞质先发生分裂，由一份分成两份 B．细胞核先发生分裂，由一个分成两个 C．细胞核分裂时，染色体的变化最明显 D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

8．人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（）

A．细胞不断分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞自身改变的结果D．细胞生长的结果 9．“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的:（）A．生物因素B．非生物因素C．争夺者D．寄生者

114．细胞分化的过程，大致可以概括为:（）A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化 C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长

115．栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（）

A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能

C．细胞壁有控制物质进出细胞的功能D．细胞膜有控制物质进出细胞的功能 116．下列各项中，属于营养组织的是:（）A．洋葱鳞片叶B．西瓜瓤C．蚕豆叶的表皮D．橘瓣上的丝络

117．用显微镜观察洋葱表皮装片时，先后用15×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45× 的物镜观察洋葱表皮的同一部位，比较两次看到的结果是:（）

A．都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由少变多B．都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由多变少

C．都是正像，视野由暗变亮，细胞图像由大变小D．都是正像，视野由亮变暗，细胞图像由小变大

118．某地区的农林虫害和鼠害非常严重，最可能的一个原因是:（）A．农药用量少B．农药施用不及时

C．鸟类大量减少D．害虫、鼠类繁殖太快了

119．人体内最大的器官是:（）A．胃B．脑C．皮肤D．肠

120．近年来，我国北方多次发生扬尘沙天气，造成这一现象的主要原因是（）A．全球气候变暖的结果B．大气污染的结果C．植被遭到破坏的结果D．固体废弃物污染的结果

126．植物体由小长大的主要原因:（）A．细胞生长、细胞分化 B．细胞分化、液泡长大 C．细胞分裂、细胞生长

D．细胞分裂、液泡长大

127．被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是:（）A．种子感染了病毒，失去了萌发能力 B．萌发时外界条件不适宜 C．种子的胚被虫子破坏 D．种皮被破坏，失去了保护作用

128．下列关于病毒的叙述不正确的是:（）A．病毒比细菌小得多B．病毒的形状多样，有球形的、杆形的、蝌蚪形的等 C．病毒都没有细胞结构D．病毒对人类都有害

129．将泡过的玉米种子切开，在断面滴一点碘液，这时的现象是（）A．胚变成蓝色 B．胚乳变为蓝色 C．子叶变成蓝色 D．种皮变为蓝色

130．克隆羊“多莉”长得像:（）A．提供细胞核的母羊 B．提供细胞质的母羊 C．代孕母羊 D．三种羊的一部分

131．一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照 射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原 因是B区叶片缺少（）A．叶绿素

B．光

C．二氧化碳

D．水

132．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧 秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4．8牛。其重减少的主要原因是（）A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用

133．草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链，如果牧 草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的 是（）A．牧草 B．兔 C．狐 D．狼

134．据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷

到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的 成活率。这主要是因为薄膜:（）A．增强了植物的光合作用 B．增强了植物的蒸腾作用 C．减弱了植物的蒸腾作用 D．减弱了植物的呼吸作用

135．将密封的小生态鱼缸中的鱼去掉，下列情况最先发生的是:（）A．光合作用增强

B．水中氧的浓度增加

C．植物生长迅速

D．植物死亡

136．在我国西部大开发战略中“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（）A．开展生态旅游 B．发展畜牧业 C．增加木材产量 D．改善生态环境

137．在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体等条件，以提高产品的质量和品质，下列方法错误的是（）A．温室内温度尽量保持恒定 B．及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降底 C．适当增加光照时间，以补充冬季阳光不足

D．向温室内定期释放二氧化碳，以增加光合作用强度。138．葡萄、番茄的可食用部分分别属于（）A．果实、果实 B．果实、果皮 C．果皮、果实 D．种皮、果皮

139．竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗，下列解释正确的是（）（）A．因为茎内没有维管束

B．因为茎内的维管束随着生长而退化 C．因为茎内维管束没有活跃的形成层

D．因为形成层产生的韧皮部和木质部细胞随茎的生长而退化

140．造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是（）A．煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地

B．二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫 C．人造含氟制冷剂的泄露；采用无氟制冷剂

D．汽油和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改

生物参考答案

（三）101、C10

2、A 103、B 104、D 105、D 106、D 107、D 108、D 109、D

篇8：中考数学选择题解题技巧

一、直接法“直捣黄龙”

有些选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编而成的, 这类题型可直接从题设的条件出发, 利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则, 通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论, 从而确定选择支.普通选择题我们都采用这种做法.

例1 (2009杭州中考) 已知点P (x, y) 在函数的图象上, 那么点P应在平面直角坐标系中的 () .

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

解析:由得函数的自变量的取值范围是x<0.

又>0, >0, 所以y>0, 故P (x, y) 在第二象限, 选B.

二、筛选法“立竿见影”

根据数学选择题的特点, 一题只有唯一的正确答案, 筛选法利用题设的条件或已有的概念、性质和法则, 淘汰选择支中的干扰项, 把不符合条件的选项逐一加以否定, 最后剩下一个选项必是正确的.

例2 (2009荆门) 函数y=ax+1与y=ax2+bx+1 (a≠0) 的图象可能是 () .

解析:因为函数y=ax+1与y=ax2+bx+1 (a≠0) 的图象必过 (0, 1) , 所以A是错的;又当a<0时, 直线从左向右是下降的, 抛物线的开口向下, 所以B是错误的;当a>0时, 直线从左向右是上升的, 抛物线开口向上, D是错的;排除了A、B、D, 所以C是正确的.

例3 (2009漳州) 矩形面积为4, 它的长y与宽x之间的函数关系用图象大致可表示为 () .

解析:因为, 所以y与x成反比例关系, 故可排除选择支A和D, 又由题意知x>0, y>0, 故图象只能出现在第一象限, 于是排除选择支C, 所以本题选B.

三、特值法“事半功倍”

有的选择题, 条件与结论之间的联系不明显, 或题目本身很抽象, 给解题带来困难.此时把满足题设条件的特殊值代入, 就能得出正确答案, 达到事半功倍之效.特殊值通常包括特殊数值、特殊位置、特殊图形、特殊点、特殊函数, 常与筛选法结合使用.

例4 (2009通州中考模拟) 设x2+3x+c= (x+1) (x+2) , 则c的值为 () .

A.2 B.3 C.-2 D.-3

解析:令x=0, 则由x2+3x+c= (x+1) (x+2) 得c=2, 故选A.

例5 (2009太仓中考模拟) 二次函数y=ax2+bx+c (a≠0) 的图象经过点 (-1, 2) , 且与x轴的交点的横坐标分别为x1, x2, 其中-2

(1) 4a-2b+c<0 (2) 2a-b<0 (3) a<-1 (4) b2+8a>4ac

其中正确的有 () .

A.1个B.2个C.3个D.4个

解析:可根据条件取, 则图象与x轴的交点坐标为 (-, 0) , (, 0) , 又经过点 (-1, 2) , 用待定系数法可得, c=2, 然后代入上述四个式子检验, 结果都符合, 则选D.

四、定义法“返璞归真”

有些选择题, 无须考虑技巧, 只要运用相关的定义、概念、定理、公理等内容, 便可水到渠成.

例6 (2009厦门) 某种彩票的中奖机会是1%, 下列说法正确的是 () .

A.买1张这种彩票一定不会中奖

B.买100张这种彩票一定会中奖

C.买1张这种彩票可能会中奖

D.买100张这种彩票一定有99张彩票不会中奖

解析:中奖机会即为中奖概率, 概率表示随机事件发生的可能性, 理解概率的意义, 不难作出选择, 答案为C.

例7 (2009北京) 某班派9名同学参加拔河比赛, 他们的体重分别是 (单位:千克) :

67, 59, 61, 59, 63, 57, 70, 59, 65.这组数据的众数和中位数分别是 () .

A.59, 63 B.59, 61 C.59, 59 D.57, 61

解析:依据众数和中位数的定义, 便可快速选择.答案为B.

五、验证法“双重保障”

有的选择题, 运用直接法较麻烦, 运用筛选法也有困难, 但如果将选择支中给出的答案, 代入题干逐一检验, 可以简洁地确定正确答案.验证法就类似于解方程中的验根.

例8 (2009淄博) 如果□× (-) =1, 则“□”内应填的实数是 () .

解析:将四个选择支逐一验证, 便可发现选择支D正确, 故选D.

例9 (2009漳州) 分式方程的解是 () .

解析:将四个备选答案中的值代入分式方程, 检验左边是否等于右边, 很快得出答案A, 可以省去不少时间.

六、图象法“以形助数”

图象法, 即数形结合法.求解这一类题需借助图象或图形, 再经过推理判断或必要的计算而得出正确的答案.

例10 (2009荆门) 若不等式组有解, 则a的取值范围是 () .

解析:由≥得≥因为不等式组有解, 其解集如图所示, 则由图知-a<1, 即a>-1, 所以选A.

例11 (2009台州) 已知二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:

则下列判断中正确的是 () .

A.抛物线开口向上B.抛物线与y轴交于负半轴

C.当x=4时, y>0D.方程ax2+bx+c=0的正根在3与4之间

解析:根据数值对应表知, 该抛物线的对称轴是x=, 再利用描点法作出该抛物线的大致图象, 便可发现它的开口向下, 与y轴交于点 (0, 1) , 且过点 (4, -3) , 于是A、B、C都不满足, 故选D.

七、估值法“快速得解”

由于选择题提供了唯一正确的选择支, 解答又无需过程, 因此可以由猜测、推理、估算而获得正解.这样往往可以减少运算量.

例12 (2009义乌) 在中华经典美文阅读中, 小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20cm, 则它的宽约为 () .

A.12.36cm B.13.6cm C.32.36cm D.7.64cm

解析:本题只要记住黄金分割比大约为0.6, 便可估算出答案.由于20×0.6=12 (cm) , 故本书的宽应接近12cm, 而选择支A最接近12, 故选A.

例13 (2009苏州中考模拟) 方程的解为 () .

A.x=1B.x=3C.x=4D.无解

解析:本题不需直接求解, 利用估算法很快得出结果.从A、B、C三个备选答案, 可知的差不可能为1, 应选D.

八、综合法“全面出击”

稍复杂的选择题需要综合运用前面介绍的几种方法和其他方法来解决.

例14 (2009杭州) a, b是两个不相等的正数, 且满足a+b=2, ab=t-1, 设S= (a-b) 2, 则S关于t的函数图象是 () .

A.射线 (不含端点) B.线段 (不含端点)

C.直线D.抛物线的一部分

解析:先利用直接法算出S关于t的函数解析式:

∵S= (a-b) 2= (a+b) 2-4ab, 又a+b=2, ab=t-1,

∴S=4-4 (t-1) =-4t+8, 是一次函数形式, 故采用筛选法排除选择支D.

再利用估算法考察t的取值范围:

因为a, b是两个不相等的正数, 且满足a+b=2,

所以t=ab+1=a (2-a) +1 (0