袁志军在新生开学典礼上的讲话稿

袁志军在新生开学典礼上的讲话稿（通用12篇）

篇1：袁志军在新生开学典礼上的讲话稿

尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学们：

大家好!

金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这硕果累累的金秋时节，我们又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是来自2011级的学生袁志军，在此，请允许我代表全体在校生，向来自祖国各地的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎。你们的到来为学校注入了最新鲜的血液，正是你们的到来，才使抚州医学分院能以生生不息的姿态，薪火相传。

我院伴随着时代前进的步伐，走过了艰辛而又光荣的历程。55年的辛勤耕耘，55年的执著追求，积淀了学院宽广深厚的人文底蕴，在 “格物致新，厚德泽人”的校训和“爱学校，讲规则，负责任，共分享”的价值观的指引下，铸就了我院严谨求实的学风和校风。在这一方热土上，我们健康茁壮地成长，在学校的学习氛围中变得更加睿智，在学校的集体生活中结下浓厚的情谊，并将用奋进和热情努力谱写出自己生命的华章,而学院也必将因为你们的精彩人生而更加辉煌。

今天是你们真正成为一名大学生的日子，经过严酷的军训生活，你们充盈着激情，意气风发的又将踏上新的征程。想让你的梦想飞扬，便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒!

作为学长，在未来的大学生活里，我给你们提几点意见，第一：希望你们尽快调整心态适应大学生活，迎接新挑战，确定大学时代的目标，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍的追求。第二：希望同学们真正从思想上热爱医学专业，寻找新的学习方法，争取在短时间内顺利完成过渡，珍惜这一来之不易的学习机会，加大知识储备，强化个人能力培养。第三：希望同学们加强身体锻炼，俗话说身体是革命的本钱，只有一个好身体才能打好医学知识的攻坚战，才有好的精力去济世救人。第四：希望同学们胸怀大理想，明确学习目标，刻苦学习，陶冶情操，锤炼品德，做一个医德医术兼优的名医、大医。

同学们：人生非坦途。当我们经历坎坷，当我们遭遇风雨，请拿出“天生我才必有用”的信心，拿出 “吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接大学的风雨洗礼;让我们从今天开始，从现在开始，拿出青春所有的激情和勇气，为命运而搏，为前途而战，为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

最后，祝福老师们身体健康，工作顺利，祝愿我们2013级的新同学们在医学殿堂里收获自己精彩的人生。

谢谢大家!

篇2：袁志军在新生开学典礼上的讲话稿

今天是 8月23日，是我们东辰学校高2012级的全体同学走进高中的第二天。走进高中，我们就踏上了新的征程，走进高中，生命便与众不同。那么高中意味着什么呢？

高中意味着责任，我们将用自己的肩膀去承载家庭的希望，用优异的成长去回报含辛茹苦，为我们成功人生铺路搭桥的父母。XX年东辰首届高考出口，田超同学一举夺魁，被北京大学录取。我曾经是他初中时期的班主任，他的老家在遂宁射洪太乙的农村。他用自己优异的成长改变了一个家族的命运。

高中意味着成功，人生为一大事来，高中奔一理想去。我的高中我作主、我的成长我作主，我的成功我作主。选择高中，迈向成功。罗明勇、方圆、何聪、都晓、文豪一届届优异的东辰俊才胸怀理想走进来，金榜题名走出去。三年后的龙虎榜上，也一定有你闪耀的名字。

高中意味着修炼，修炼博大的胸怀、修炼认真的态度、修炼专业的品质、修炼健康的身心。走进东辰高中，就要以优秀的东辰学子标准严格要求自己。严格遵守学校纪律，任何同学不得参与以下行为：

抽烟、酗酒、打架、违规离校，早恋、对抗老师教育，带手机进校

以上七条为东辰高中七条高压线，任何同学不得违反，否则将受到留校擦看甚至勒令退学的处分。

高中还意味着文明。文明要做到形象文明、行为文明、语言文明。男生不许留长发，女生不披头散发，学生一律不佩戴首饰，不涂染指甲。清水出芙蓉，天然去雕饰。自然美才是美中极品，内涵美才美得透彻。

同学们，高中三年转瞬即逝，但这一千个日夜却是生命中最重要的一段。你可以因高中三年而出人头地、迈向成功；也可能因虚度三年而碌碌无为，一事无成。

我们相信：

每一朵花都面向阳光

每一个同学都志在成功

每一所大学都为有志者敞开

每一点辛勤的付出都会有虔诚的回报

励志点亮人生，拼搏改变命运

祝同学们赢在高中起点，实现青春跨越。

篇3：袁志军在新生开学典礼上的讲话稿

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修, 开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察, 率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事; 国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来, 努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。 在这里,你们将有广阔的空间自主学习, 可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习, 可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在 “浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养, 要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力, 争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长, 我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

篇4：在北大历史系开学典礼上的讲话

在日新月异的现代社会里，历史这门学问是很边缘化的，显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候，曾有个人对北京大学的洪业教授说：“历史”这个词听起来有点像“立死”，是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧，比如在大学生选择专业时就看得出来：进了历史专业的同学，大多没把历史当做第一志愿。

史学家时不时地想为自己的职业辩护的，申说它如何“有用”。这方面说法很多了，不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面，不过却乐于承认，由于社会变迁，历史经验不再像古代那样，能长久地保持实用性了。假如这“用”意味着“实用”的话，那么在这一角度论证史学对现实有用，确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作，对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好，承认史学跟实用技术不同。比如说，它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业，那真的不妨选择或辅修其他学科。

若不是从“实用”，而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问，那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”，中国人是很容易提出这类问题的。不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学，有学生问他这学问能带来什么好处？欧氏叫仆人给他一块钱，还讽刺道：这位先生要从学问里找好处啊！哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考，随后告诉人们：我度过了美好的一生。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说：我所教的数学你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也为此而感动。我也想说，历史知识是好的。史学是许许多多学问中的一种，它也跟各种学问一样，使我们聪明，给我们快乐。

史学的艺术魅力是永恒的

靠历史知识能不能挣来钱，或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青，都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西，依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨，又像艺术一样美妙动人。古希腊神话的九位缪斯（文艺女神，Muse）中，居首的是克莱奥（Clio），她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力，在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木，从根本上说，了解历史，是人类精神生活的固有方面。

德国哲学家文德尔班曾这么说：“人是有历史的动物”；英国史学家卡来尔也曾谈到，“有些原始部族在算术上甚至数不到五，但是也有其历史”。即使是很原始的部族中，也往往有专门讲述历史的人，尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源，几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官，比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种，一种是背诵史实和系谱的瞽蒙，他们看来更古老一些；另一种是用文书记事的史官，他们出现在书写开始发达的较晚时候。

在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史，这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活，有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则，是埋藏在历史之中的；人性，是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。

科林伍德有言：“严格说来，没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了”，它显示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指点我们用什么标准来衡量现世，解除“当代”所施加的无意识的束缚，“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。

史学使我们突破“当代的束缚”

割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解，了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代的束缚”，知道了我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。

尤其是中国人，他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去、现在和未来。个体生命，只有汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛，武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中，凝聚着中华民族固有的文化气质，潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。

学历史需要一点儿“傻气”

史学就是这样一门学术，人类生活中有它的一席之地，会有一些人投身其中而以之为事业，也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵，但也并不更低微；史学不比其它的学科更高明，但也并不更低微。当然，学历史多少需要一点儿“傻气”，因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑，所以优秀的历史学者，较多出自淡泊执着的人。然而他们为什么执着于此？追寻悠久漫长的文明历程，洞察人群进化的内在奥秘，感受千百年的苦难和欢歌，审视千百年的坎坷和辉煌，以至从一片甲骨发现了一个古国的存在，由一块碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们，足以使他们执着于此吗？

而我们该由怎样的态度，开始学历史呢？我建议，别把历史学习看成就业求职的培训，在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练，我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始，逐渐去领会一种学术的境界，去掌握一种求真的技能，去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练，才是使人终身受益的东西，也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。

一生中有若干年在大学渡过，与五千年的历史与文明对话，是值得珍视的机会。让我们开始学习吧，历史系的四年时光，你不会毫无所得。

（摘自人人网）

篇5：在新生开学典礼上的讲话

──在2013级本科新生开学典礼上的讲话

**科技学院校长

***

亲爱的20**级新同学：

你们好！

首先，请允许我代表学校党委、行政，代表全校师生员工向你们表示热烈的欢迎，向呕心沥血培育你们成长成才的家长和中学老师们表示诚挚的祝贺和感谢！

同学们，你们心怀崇高梦想，追求人生卓越，历经数载寒窗苦读，经过高考的严格选拔，今天，终于迈入了大学这座神圣的殿堂。作为校长，很难有机会给同学们讲课，今天，我在这里跟你们聊聊，主题是梦想，就算是你们进入河南科技学院的第一课。

关于梦想，原国务院总理温家宝同志曾讲过：一个民族多一些经常仰望天空的人，这个民族就大有希望；而一个民族总是在看自己脚下的一点事情，那她很难有美好的未来。中华民族坚持顽强拼搏、艰苦奋斗、不懈努力，使一个个梦想成为现实：圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了飞天探海梦，也一定程度上圆了拥有“房子、汽车”、接受优质教育、享有社会福利保障、过上幸福生活的百姓梦。这些梦汇集在一起就是实现民族伟大复兴的“中国梦”，实现这一梦想，始终凝聚着强大的精神能量，使人们不断为实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐而努力奋斗。

在我们河南科技学院64年的办学历程中，一代代“科院学人”怀揣梦想，秉承“崇德尚能、知行合一”的校训和“自立自强，求是创新”的校风，发扬“求真务实、敬业奉献”的学校传统和“艰苦奋斗，自强不息”的学校精神，筚路蓝缕，艰苦创业，实现了一个又一个“科院梦”！

因为有“科院梦”，全校师生员工凝心聚力，开拓进取，使学校不断从小到大、由弱变强，由一所功能设施简陋的专科院校发展成为拥有百泉和新乡两个校区、功能齐备、环境优美的多科性本科院校，实现了一次次跨越，创造了一个个辉煌,先后获国家科研成果奖9项，国家教学成果奖3项。特别是近年来，学校建设日新月异，本科教学水平评估荣获优秀，重点学科建设不断突破，学校办学实力持续攀升，由中国校友会网、《大学》杂志和21世纪人才报等发布的《2007中国大学评价研究报告》中，学校位居中国高校科技贡献力排行榜第53位，中国高校技术创新贡献力排行榜第42位，在2012、2013年中国大学排行榜上，我校连续两年进入河南省高校前10名，“教师平均学术水平”

和“教师绩效”连续两年在全省排名第五位和第八位。学校处于历史上最好、最快的发展时期。

国家有梦，因之昌盛；学校有梦，所以辉煌。同样的道理，个人有梦，人生才会有追求、才会有方向！大学是青年人砥砺品质、增长智慧的地方，是青年人展现才华、追逐梦想的舞台。9000名2013级新学子来到河南科技学院，希望你们要学会做人、学会学习，珍爱生命，自强不息，首先要做一个志存高远、拥有梦想的科院人。

就如何塑造大学梦想，走好大学第一步，度过无悔的青春年华，今天我讲讲梦想的三部曲。

第一部曲叫做：以行动融入梦想

塑造大学梦想，要以自己的实际行动，主动学会适应大学生活，主动融入到面临的新环境之中、新的大集体之中，这是成功塑造大学梦想的前奏、前提和基础。

生活上，要实现由呵护型向自主型转变。

首先要实现生活方式的转变。你们中的一部分同学必须尽快完成由父母呵护向独立生活的转变。进入大学，你们要住集体宿舍，要去食堂排队吃饭，要自己洗衣服并管理好自己的财务，要学会处理好个人与他人、个人与集体的关系，等等，你们将从家庭生活转变为集体生活，从衣食住行皆有家长照料，转变为独立行事的自主生活。希望同学们尽快融入河南科技学院这个大家庭，更快地掌握大学生活的基本常识和节奏，养成良好的生活习惯；要调整心态，积极面对，树立战胜各种困难的信心和勇气，不断提高自控力和自觉性；要学会与人相处、学会与人团结、学会与人合作，共同营造和谐的成长环境。同时，还要学会善待生命，加强体育锻炼，培养健康的体魄和健全的心理。

学习上，要尽快实现由被动学习向主动学习的转变。

大学与中学的学习方式、思维方式有很大的不同。如果说中学是“伏案学习”阶段，大学则应是“四面瞭望”阶段，中学里是传承性学习，到了大学，更主要的则是创造性的学习。大学里不再有家长式的呵护和管理，大学教师只是学生成长和学习的指导者和引路人，大学学习更多地要靠自主地、自觉地学习。因此，大家要从以往的“要我学”转变为“我要学”；要在学习中善于思考，进而理解、消化、吸收；要积极参加社会实践、注重技能训练；要积极参与教师课题和科学研究，学会创新和创造；要善于在学习中培养自己的团队精神，反复磨练自己的意志品质，唯有这样，才能在学习中立于不败之地。

我这里需要特别提醒同学们的是，你们也需要接触网络，需要借助网络进行学习，但切记不要忘记梦想，失去学习的动力。沉迷于网络、沉迷于游戏，掉进无聊虚幻的网络陷阱，那只会毁掉你多年的刻苦努力，毁掉你的美好未来，伤透你含辛茹苦的父母的那颗企盼你成长成才之心。

第二部曲叫做：靠目标规划梦想

奋斗目标是保证梦想顺利起航、并持续推进的原动力。明确大学生的根本使命，树立明确的奋斗目标，做好详实的大学规划，是实现大学梦想的重要组成部分，也是成功塑造大学梦想的必经之路。

大学是什么？古之大学是“立人”，今之大学是“立人”的场所。我认为，大学是知识的殿堂，是塑造学术独立、人格完善，造就模范国民、社会栋梁之地。决定一所大学办学层次和品位的，不是地理位置，也不只是生源、资金投入，最根本的还是大师，是她的管理制度、办学宗旨和办学理念。今天，我应该告诉你们的是：河南科技学院如果让学生一入校就以成功者自居，就以毕业后的高薪为期待，那是最大的不应该。河南科技学院的教育，是帮助青年学子们能够健康成长，从而实现自己的梦想，并使你们成为会生活、对社会有用的成年人。这是我从事本职工作的梦想，企盼与同学们分享，并使之梦想成真。

大学是汲取知识营养之地，大学生的根本使命就是学习。英国的大教育家怀特海德曾经说过“归根结底，作为学生，你们必须要把学习当作一种享受、一种乐趣”。大学期间，我希望你们要把大量的时间用在图书馆、实验室和教室里，在畅游知识的大洋中快乐地航行，学出你们的人生灿烂，学出河南科技学院的辉煌。

曾经读到过这样一种在大学校园里广泛流传的毕业感悟：“大一时懵懵懂懂、大二时迷迷糊糊、大三时时光匆匆彷徨不安、大四时游离徘徊如梦方醒。”这段话，概括了不少没有梦想和目标、浑浑噩噩过日子的大学生的4年历程。同学们，这样的大学生活你愿意选择吗？我想，答案一定是否定的。

哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人，做过一个长达25年的跟踪调查，其中3％的有清晰且长远目标的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，并向实现目标做着不懈的努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖的成功人士。那些没有人生目标的人，几乎都生活在社会的最底层。

因此进入大学之初，就很有必要思索这样两个问题：大学毕业我准备做什么？大学四年我准备怎么度过？也就是要树立怎样的大学奋斗目标和如何制定大学规划的问题。这里我建议：目标的确定、规划的设计一定要切合实际，适合自己。如果目标太大，不适合自己，以至于无法实现，就会削弱你们的积极性，甚至泄气。还有些人，虽然也明白自己应该做些什么，可就是迟迟拿不出行动，其根本原因在于没有围绕目标制定切实可行的规划。因此，确定目标以后，还要认真规划，并矢志不渝地为之奋斗。

同学们，随着大学生活的开始，随着职业规划课程等知识的学习，在老师们的帮助指导下，相信你们很快对自己会有一个全面的认识并设计出适合自己的大学规划，迈出塑造大学梦想的关键一步。

第三部曲叫做：用奋斗成就梦想

有梦想的人最可爱，有行动的人最可敬。塑造大学梦想，不是空口诉说，而是需要坚守、拼搏和付出，贵在坚持与执着，没有持之以恒的努力与坚守，没有坚持不懈的奋斗与付出，梦想就只能是空想，成就梦想也只能是一句空话。

实现梦想的过程，必然是艰苦奋斗、挑战自我的过程。我校教师茹振钢教授，凭着对小麦育种梦想的执着追求。20年奋斗换取的是丰硕的成果：先后培育并推广了“百农62”等优良小麦新品种，特别是“百农矮抗58”，连续5年成为中国第一大小麦品种，创造了巨大的经济和社会效益，今年顺利通过国家科技进步一等奖评审。刚刚走出校门的我校毕业生刘俊森，执着追求“创业、做公司”的梦想，在校四年创造发明30余项，其中5项获得国家专利；高年级同学王海亮，出身贫困但自强不息、追梦不止，先后获得国家励志奖学金、省、市级三好学生、校级文明学生等诸多荣誉，2012年获选为“中国大学生自强之星”。这都应成为你们学习的榜样，但我同时也相信，在你们中间，将来同样会有人成为其他同学学习的榜样。

要实现梦想，还必须牢记你们肩负的责任。

中国要富强，要实现工业化、信息化、城镇化、和农业现代化，成为社会主义强国，这一切要依靠你们。用你们的智慧、用你们的精神去创造、去实现，这是你们应肩负的国家和民族之责。

为了你们上大学并成长成材，你们的父母有多少渴望、多少叮嘱、多少操劳、多少付出。让为你们辛苦操劳的父母亲人及时感受到你们的成长和进步，这是你们应肩负的家庭之责。

你们每个人都有美好的梦想，然而这个梦想的实现，需要你们不断去学习、去奋斗，这是你们应肩负的自己之责。

当你们沉迷于网络的时候，当你们学习挂科的时候，当你们花钱如流水的时候，当你们陷入情感纠结、难以自拔而荒废学业的时候，当你们不爱惜自己身体的时候，你是否还记得自己应肩负的责任？

河南科技学院是我省最具生机与活力的大学之一，它将成为你们成就梦想的平台。未来四年，你们将会在这里接受到高质量的教育，会受到良好氛围的熏陶，你们将会有展示能力的各种机会。你们会学会独立思考，你们会在今后的学习生活中品味到河南科技学院的生机与活力，但愿她的生机能使你们更加充满活力，也希望你们的活力更增添河南科技学院的生机。

这里我还要提醒大家的是，你们既然已经选择了河南科技学院，在某种程度上你们也选择了艰苦。虽然学校教学设施完备，我们的校园美丽，生源好、人气旺，但也正因为如此，住宿变得有些拥挤，甚至远离城市，但也许这正是对你们的磨练。幸运的是，在未来的日子里，你们将领略到科院毓秀钟灵的东湖西湖、浓郁的文化氛围、一年四季有绿的美丽校园之神韵，领略到一大批大师的学术风采、人格魅力和道德风范，感悟到科院“爱在学子”的大爱精神和充满活力的拼搏进取精神。作为校长，我将与学校党委、行政班子成员一起，不遗余力地为河南科技学院争取更多的办学资金和政策支持，力争把学校建设成为设施更加齐备、内涵更为丰富的高等学府。

同学们，在塑造梦想的路上，我的讲话若能给你们增添新的收获和启发，对我来说就是最大的欣慰。未来，我希望接受过河南科技学院教育的学子们，能够自觉地、快乐地生活，在所做的一切中寻求自身的价值，发扬科院人艰苦奋斗、自强不息，小事愿干、大事能干的科院精神，从最大程度上提高科学创新、服务社会的能力，从而以快乐生活的展示方式成为具有思想道德、服务社会的有用之才。希望学子们能够牢记心中的梦想，即使它们没能实现，它们也可以指引你们，到达对你们自己和社会都有意义的彼岸。

同学们,我衷心地祝愿你们快乐地成长，让河南科技学院的经历成为你们人生梦想的基础，让我们为梦想而共同努力！

篇6：新生代表在开学典礼上的讲话稿

在现在社会，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编为大家收集的新生代表在开学典礼上的讲话稿，欢迎阅读与收藏。

新生代表在开学典礼上的讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

九月是瓜果灿烂、秋高气爽的季节。在这个美好的季节，我们一群十五、六岁的少男少女带着父母的期待、老师的嘱托、同学们的祝愿，从全市各地汇集到黄石三中，以一名阳光、自信、诚实的新生身份开始三年的高中生活！

张开双臂热情拥抱我们的三中，钟灵毓秀，底蕴深厚，奕奕良师，荟萃于此。无数学长学姐，从这里起步，折蟾宫之桂，追蓬莱之阳，美我三中名声，壮我三中之志。今天的我们，将继续承载黄石三中莘莘学子攀登书山，遨游学海之豪情，以苦作舟，以勤为径，再谱新华章！

亲爱的同学们，晨曦的光点投洒青春的絮语，秋日的暮露映射花季的欢歌。让我们在老师的牵引下，走过人生最有意义的三年时光！三年之后，让我们以丰收的果实赞美黄石三中——学子们的天堂。

新生代表在开学典礼上的讲话稿2

尊敬的.老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

怀揣着对##的向往，我们走进了这所百年名校，这所万人大校，这所放飞希望、实现理想的学校。我很高兴在这个金色的秋季与大家相聚美丽的##。

现在，我听到两个声音在校园里交织回响。一个声音青春而豪迈，它发自三千新学子的胸膛：##，我来了！一个声音沉稳而热情，它激荡在百年南山的心怀：欢迎你，新同学！

##，它是这样的古朴优雅而又现代大气。这里既有繁茂的红豆树，细数着古老的相思；这里又有参差错落的高楼，像厚厚的书卷等待学子翻启；这里也有深树鸟鸣，也有高梧蝉嘶，仿佛在歌唱所有人愉悦的心情；还有绿绿的草地和热情挥洒的喷泉，校园充满了一股沁人心脾的缭绕百年的书卷气息。

##，它是这样的亲切体贴。南山中学的领导、老师和同学亲如一家。在南山，我们的确感到了家庭的温暖。在食堂，阿姨说，同学，你们正在长身体，要注意营养；在宿舍，老师说，同学，不要想家，南山就是你的家；在训练场，教管一次次地叮咛，同学一定要用热水敷脚，否则会痛；在集会时，年级领导又一次次地告诉大家，要多喝水，要严防酷暑，要学会照顾好自己。有这样一个动人的事情在同学之间口耳相传：一位老师陪同一名生病的学生一直到凌晨两点。从那些质朴的言语、简单的手势和关切的目光中，我们感受到了##从上到下对学生孩子般的呵护。百年##俯下了身子，用亲切体贴的目光爱抚着她的孩子们，让我们有了回家的感觉。

##，她又是这样的严谨严格。细读南山的《十条规定》，“严格要求，严密管理，严肃纪律，严谨治学”，四个“严”字当头，突出的是南山一丝不苟的风格；十条规定逐一看去，高标准，严要求，真真正正是炼钢铸铁的模子；透过一个个叹号，字里行间我们听到了##对新学子的重视和期待。严格不是死板，严谨也不是迂腐，严厉更不是专制。严格、严谨、严厉都是对学生负责，对社会负责。透过这样的严谨，我们看到的是大写的##！

这就是##！用她的古朴优雅熏染学子，用她的现代大气洗涤学子，用她的亲切体贴关怀学子，又用她的严格严谨锻炼学子。南山，是我们正确的选择，##，是我们无悔的选择！

同学们，高中生活的大门已经开启，理想的天空正在等待我们。让我们从现在开始，用汗水，用心血去浇灌梦想的花朵，我相信在三年后那个成熟的夏天，我们一定会收获一个灿烂的花季！

##走过了她风风雨雨的百年；##，走过了她辉煌灿烂的百年。今天，##的火炬传到了我们手中，作为新一代##人，我们要让##的明天更加辉煌灿烂！

谢谢大家！

新生代表在开学典礼上的讲话稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天，我很荣幸的作为七年级新生的代表，在开学典礼上讲话。

转眼间，六年的小学生活过去了。我们怀着期盼、喜悦的心情，步入了人生的又一个新的里程。在这美好的日子里，我们一同走进西青道中学，在这所拥有优美的环境，优秀的教师队伍，一流的教学设施的学校里学习，令我们倍感自豪。我们将在这里学习三年，将会接受到更好的教育，更新的知识，得到更全面的锻炼。我们一定要努力学习，三年后，以优异的成绩考上理想的高中，来报答老师们辛勤的培养，也为西青道中学争光添彩！

生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。养成良好的习惯，迈好中学生活的第一步，这是我们所有七年级新生将面对的第一课。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自学习惯，都会决定我们今后的成败。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

我们坚信：心有多大，舞台就有多大，梦想做就能圆！只要我们牢记师长的教诲，以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样，不断充实自我、完善自我、升华自我，就一定能成长为一名优秀的中学生，就一定能为我们的学校增光添彩。最后，衷心祝愿我们西青道中学再创佳绩、永远辉煌！

谢谢大家！

篇7：校长在新生开学典礼上的讲话

大家好!

一位法国诗人曾说过：如果人生是充满美好的邂逅，那么邂逅两次又何妨?算上我在今年高考之后给你们发出的邀请信，今天算是我们的第二次见面了。从邀请信里的心连心到今天开学典礼上的面对面，此时此刻，从你们稚嫩的脸庞和对大学的神往中，我感受到了扑面而来的青春气息，让我看到了长江大学的希望与活力。欢迎你们，长江大学的新主人!

大学是什么?这不仅是广大学子共同的心声，也是社会之问。对某些人而言，好像大学就是青春四年的栖身之处，是“一场游戏一场梦”的“轻松之旅”，是为了一纸文凭、最终却“两手空空”走向社会的驿站，是为今后不断地怨天尤人、抱怨人生的序章……但我以为，大学更应该是这样的一个地方：她是真理和学术之光的圣殿，她是孕育创新创造思想的摇篮，她是超越一切宗教束缚和利益桎梏的精神家园。

长江大学却又恰恰是这样的一个地方。“尊重学生”、促进全体学生的全面成长，是我们的目标追求。作为一所以母亲河命名的综合性大学，我们有着“广纳百川、润泽万物”的胸怀。作为刚刚进入湖北省“双一流”建设的高校，我们秉承“求实、进取、创业、报国”的校风，“长大长新”的校训，这是我们的价值追求。一个充满活力与希望的长大，必将为广大学子放飞青春梦想、实现人生价值提供最好的平台。

你们是我来到长江大学以来迎接的第五届新生。如果把大学四年看成一个周期，我也应该算是刚刚本科毕业。无数个日日夜夜，无论是漫步校园，还是站在办公室的窗前眺望，我经常看到熙熙攘攘的人流——他们穿行在校园的每一个角落;我也经常看到三五成群的学子，或默默读书，或追逐嬉戏。我就经常会想起一个问题：构成这所大学最美好的风景是什么?是这里的建筑吗?是这里的老师吗?是流传在这里的传说和故事吗?当然都是。但我更以为，构成这所大学最美好的风景的主角是你们，是你们这些生机勃勃的大学生!是你们让大学的风景鲜活起来、亮丽起来;是你们延续着长大的历史，影响着长大的未来。你们是这所大学永远的风景，你们是这风景中精彩的华章!

作为一位学长、一个过来人，我希望借此机会分享我所欣赏到的大学的风景。

大学的第一道风景，应该是“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。

卞之琳先生曾在作品《断章》中写道：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”设想一下，大学校园如果缺少了琅琅的读书声，它还是校园吗?大学校园如果没有了读书的身影，那将会是一个多么糟糕的场景!因此，每每在我漫步校园，听到石桌旁、草坪边悦耳的读书声，看见教室、图书馆灯火辉煌的夜景，我的内心都会升腾起一种暖洋洋的感觉。我在想，青春如此欢畅、人生如此美妙，琅琅的书声一定代表着大学的神圣和美好，代表着知识的力量和魅力，代表着求知奋进的自觉和冲动。

学习是我们的安身立命之本。今年6月，教育部提出要对大学生合理“增负”、取消“清考”，我相信这是对大学学业教育的一次全面部署。“玩命的中学、快乐的大学”的现状将得到彻底扭转。有些同学天天无所事事，考试经常挂科，毕业前怀着侥幸心理，期盼通过“清考”获得大学文凭，这样的日子将一去不复返了!套用一句网络流行语来说就是：“大学里的每一场考试都不是预演，场场都是现场直播!”

当然，大学的学习，不仅仅是专业知识的学习!专业知识的学习只是大学培养目标的基本要求;除此之外，大学的学习，应该或主要是通过专业知识的学习，达到学习知识、应用知识，进而转化知识、创造知识的目的，是一种方法论、思辨思维的学习。倘若仅仅只有专业知识的学习，那很可能沦为爱因斯坦所讲的——成为“一只训练有素的狗”。

因此，大学里仅仅只有读书是显然不够的，还有“家事国事天下事，事事关心”。大学生对家事国事天下事的关心，体现了中国知识分子的一种担当、一种情怀、一种抱负。过去有“为中华之崛起而读书”，今天我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而读书。过去有“居庙堂之高则忧其民、处江湖之远则忧其君”，今天我们更要在价值多元、格局多变、竞争合作、交锋交融的环境中保持定力，不断巩固和确立社会主义核心价值观。在长江大学的发展过程中，有成绩优秀、在长江中英勇救人的全国道德模范赵传宇，有“10·24”全国见义勇为大学生英雄集体，有长江大学“东方之星”心理援助团队，等等。他们都是在校大学生中有家国情怀、有责任担当的杰出代表。

“秀才不出门，遍知天下事”，科技让“天下事”尽在“掌”中。而我想进一步跟大家讨论的话题是，在学习专业与科学知识、适应科技进步的同时，人类应该保持人文精神，做到科学精神与人文精神的统一。让我们一起来反思几个问题：科技发展在推动社会发展进步的过程中，人类的幸福感、获得感、安全感增强了没有?今天的社会，来自贫困差别、战争威胁、生存恐惧，以及无处不在的悲观主义情绪减少了没有?我们内心对科技进步的期盼与人类自身的和谐是否一致?还有，今天的物质生活极大丰富，我们内心更加安详宁静了吗?我们对人生、社会、未来更加充满信心了吗?我们为什么会有这么多的困惑?我以为，应该审视技术进步带来的科技伦理问题，应该审视科技进步与人类社会和谐发展的问题。这中间，包括要对科技进步抱有积极审慎的态度，要关注人类的幸福与未来，要注重我们内心的祥和与宁静。科技进步要让人类更加安全、舒适和幸福，而不是给人类带来恐惧和灾难。

大学的第二道风景，应该是“各美其美，美人之美，美美与共”。

“世界上没有两片完全相同的树叶”，你们每个人都是独一无二的，这构成了我们丰富多彩的大学校园，形成了独特的大家庭。大家庭要和睦共处才能快乐生活，百花园要百花齐放才会欣欣向荣。

我们要从尊重个性向学会欣赏他人转变。同学们从全国各地来到这里，应该说都是优秀学生的代表。我们每个人都有着自己的个性，正因为如此，才成为了独特的自我，这个社会才会千姿百态、五彩缤纷。我们在崇尚自己个性的过程中，应该学会欣赏，学习他人的优点，取他人之长，补己之短，从而达到博众人之所长、强自身之优势。

我们要从崇尚独立向学会和谐共处转变。同学们大多是出生在千禧年的新时代青年，独立意识更强;在集体生活中，我们要学会和谐共处。“君子和而不同”“己欲立而先立人,己欲达而先达人”，我们不能总是以自己的眼光去认知和评判一个人，判断一件事情的对错;也不要苛求别人的观点与自己完全相同。我们要学会与他人相处，学会换位思考，学会尊重和欣赏他人，尽量做到容人、容己、容事;在独立中学会思考、选择和判断，不人云亦云、不随波逐流。

我们要从强调个人奋斗向学会合作共赢转变。当今社会，是社会分工精细化的社会，也是信息整合资源共享的社会。单打独斗的时代已经过去，我们需要学会分工协作、合作共赢，学会协同、分享。近几年，学校不断涌现出各种学霸，从4个寝室考研“大满贯”到“五朵金花”集体考取研究生，再到“最牛考研班级”，他们互相激励、互相帮助，可以说是“各美其美、美人之美、美美与共”的典范。

大学的第三道风景，应该是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”大学不仅是学习知识之地，更是提供了各种体验的平台，为我们实现梦想搭好了舞台。

知行合一、勇于实践，才能放飞自己的梦想。梦想的最终实现还要靠个人付出艰苦努力。舞台再大，你不上台，就永远是个观众;平台再好，你不参与，就永远是局外人;能力再强，你不行动，就只能看别人成功。天上不会掉馅饼，踏实肯干才能有所收获，努力奋斗才能好梦成真。近年来，长江大学创新创业中心培育出获得百万元风投的创新创业项目;“三百名师”从课堂到寝室，陪伴着同学们成长成才成功;“阳光号列车”“四叶草”等青年志愿者协会让我们的青春焕发光彩、启迪人生的意义;科技文化节、“万人创百星”等活动为我们锻炼和展示个人才华提供了多彩的舞台。

尚问笃行才能形成更清晰的目标，让青春迸发，让思想激荡。黑格尔说过，“目标有价值，生活才有价值”。我希望同学们不要有一夜爆红的心态，要守得住孤独寂寞、经得起诱惑、耐得起摔打，不要相信所谓的成功捷径。不驰于空想、不骛于虚声，让才华在实践中施展，让青春在奉献中绽放。在这里，你可以在辩论场、在与大师的交流中激荡自己的思想;你可以在每年暑期的支教活动中，更加接近自然，触摸到社会现实，反思自己的人生;你可以参加“青马班”，坚定理想信念，笃定人生目标;你还可以加入青年志愿者协会，体验付出和帮助他人的快乐，探寻人生的另一个方向。

亲爱的同学们，大学如此多娇，风景这边独好!

今天的时代注定是一个伟大的时代;今天的你们，注定是绘就这个伟大时代画卷的执笔人。你们即将开始的大学生活，一定会成为你们人生最美丽的序曲，她将定格在你们大学四年的学习生活中，定格在你们用心装扮美丽长大的过程中;她还将延续在你们不断谱写精彩人生的未来征程中。感谢你们，是你们让长江大学的风景永不凋谢，长在长新!

篇8：袁志军在新生开学典礼上的讲话稿

你们心中一定充满了疑问。大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园, 把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学就是要提供“肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分”, 让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。老子说“:知人者智, 自知者明。”希腊德尔菲的阿波罗神殿上也刻有“认识自己 (Learn to know yourself) ”。只有了解自己, 才能超越自己。大学, 就是让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。在北大, 你可以领略各领域最优秀学者老师的言传身教, 选择启迪心智的课程, 聆听深邃前沿的讲座, 投身洞察社会的实践, 倾情探索未知的研究, 参与拓展视野的国际交流, 沉浸于丰富多彩的校园文化生活。所有这些都将是你成长的养分和创造力的源泉。

三十多年前, 瑞典的哥德堡大学曾经做过这样一个实验———让学生阅读一篇文章, 但事先并没有告知阅读的目的。在事后访谈中校方发现, 一些学生会在阅读中尽可能地寻找可供记忆的事实、单词, 努力猜测可能会问到的问题, 为考试做好准备;而另外一些学生则去挖掘和思考文章背后更深的含义, 试图与已有知识联系在一起, 从不同的角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点, 好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。

考试和文凭只是检验教育效果的一种方式, 并非教育的终极目的。过度关注考试, 会使人沉迷于分数、奖励、名气这些虚荣和诱惑中, 禁锢你的好奇心。大学, 应当是一次激动人心的自我发现之旅, 追随你的好奇心, 以继承、批判、创新去丰富自己, 去探索奥秘, 去挑战自我的极限;大学, 应当是一个启迪智慧的自我发现之旅, 倾听并追随自己的仁厚之心, 摒弃骄傲与狂躁, 学习倾听, 学习分享, 学习选择, 学习放弃, 既要学习如何变得更加聪明, 也要学习难得糊涂;大学, 就是要不断地发现和了解自己的兴趣、才华、禀赋, 发现和了解自己的弱点和不足, 这是一个为未来做准备的过程, 是发现自己、雕塑自我的旅程。

同学们, 再次感谢大家选择北大, 欢迎大家成为北大人!

在北大, 即将开启一段属于你的人生“发现之旅”。旅程中, 请永远不要忘记:

北大人要志存高远、要心怀天下;

北大人要独立思考、要宁静致远;

北大人要强身健体、要躬行实干;

北大人, 不做“利己主义者”;

篇9：袁志军在新生开学典礼上的讲话稿

1.加强饲料质量安全抽样检测工作。

2015年，我们对省内饲料企业的抽样检测工作基本实现全覆盖。完成农业部下达的706批次饲料质量安全监测任务，合格率为99.2%；完成省局下达的701批次饲料质量安全监测任务，合格率为98.4%。根据部、省抽样监测结果，我省已下达案件查处通知，市县饲料管理部门依法对辖区内不合格产品的饲料企业进行了严肃查处。

2.扎实开展饲料行政执法与专项整治行动。

2015年，我省各级饲料管理部门共出动执法人员3.4万人次，检查饲料生产企业1032个次，检查饲料经销门店6276个次，检查养殖场（户）13701个次，下达整改通知1483份，查处违法违规案件98起，查获违法违规饲料233吨，涉案金额78.2万元。

3.全面开展饲料企业安全生产大检查。

为深入贯彻落实省局《关于加强兽药饲料安全生产的通知》精神，我办开展了饲料和饲料添加剂生产企业安全生产大检查，重点检查了安全防护设施与警示标识、生产作业现场、粉尘控制、危险品管理等。

4.全面推行《饲料质量安全管理规范》实施。

为了全面推进《规范》实施工作，我们首先是强化组织领导、制定实施方案。成立了规范推进工作小组。制定《湖南省推进〈饲料质量安全管理规范〉实施方案》。其次是强化宣贯工作：①制作了一期以饲料质量安全宣传为专题的板报；②编制2000份宣传手册、2000份彩色挂图、宣传手册、宣传挂图和《制度规程记录材料》，分发给饲料生产企业和基层管理部门，受到广泛好评；③下基层进厂区宣传。第三是强化培训工作。采取培训、集训、轮训相结合，集中学习与现场教学相结合，企业自学与各地轮训相结合方式，为基层饲料管理人员和饲料企业负责人举办了三次全省范围集中培训，邀请农业部专家到培训班进行授课，参训人员近800多人。第四是抓好示范创建、发挥带动作用。我们对创建部、省两级示范企业做出详细的部署和安排，要求示范企业要经得了同行的检验、时间的检验、市场的检验。

5.严格规范饲料生产许可行政审批工作。

我们按照“网上政务”的统一要求，开展网上政务审批发证工作，进一步规范了饲料企业生产许可证与产品批准文号现场审核与检验项目的时间要求，年内对近百个饲料企业的生产许可证申请进行了材料审查与现场审核发证工作，办理了89个饲料添加剂和添加剂预混合饲料生产企业的产品批准文号1883个。各个环节未出现超时亮红灯事故，办结率100%，群众满意率100%。

6.按照规定开展年度备案工作。

按照规定，我办对全省2014年持有生产许可证的企业进行了年度备案审查。全省2014年底生产许可证持证企业有507家。通过年检备案的企业441家，未备案企业44家，有24家企业未通过年度备案予以注销。

7.切实开展饲料职业技能培训与鉴定工作。

我办在省饲料工业特有工种职业技能鉴定站培训基地举办了“饲料检验化验员”、“饲料厂中央控制室操作工”、“饲料机械设备维修工”共3期职业技能培训与鉴定，共有194名从业人员通过了理论考试和实际操作考核并获得相应的资格证书。

8.开展单一饲料生产许可条件调研和制订。

近年来，我办先后承担了农业部下达的7个单一饲料生产许可条件的制订任务，为完成好这一任务，我们先后到相关单位进行实地调研，掌握生产企业及生产现场第一手材料，将许可条件确定为先进、适用的程度。年内开展了酒糟生产许可条件的调研，完成了单一动物油生产许可条件的评审。

9.其它工作出色完成。

一是和湖南农大联合举办湖南省首届“生猪安全生产与饲料高效利用技术高峰论坛”；二是与举办“2015中国饲用植物提取物发展及应用高峰论坛”；三是组团参加部畜牧业司举办的中国饲料工业展览会暨畜牧业科技成果推介会；四是搞好《湖南饲料》杂志编辑出版发行和湖南饲料工业信息网站的维护管理工作；五是审核饲料行业地方标准报批稿。

二、“十三五”饲料产业发展思路与目标任务

（一）牢固树立和切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念。理念是行动的先导。“十三五”时期是我省加快饲料工业转型升级的关键期。适应新常态、把握新常态、引领新常态，就是要深刻把握好中央和省委对“十三五”基本特征和发展环境的新判断，始终把“五大发展理念”与“十三五”饲料工业发展任务紧密结合，并贯穿到产业转型升级的全过程，努力实现饲料业结构更优、质量更好、效益更高的发展，让饲料工业真正成为充满希望的朝阳产业。

（二）准确把握“供给侧结构性改革”内涵。供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率。就我省饲料业发展而言，当前存在的诸多矛盾和现实难题都表现在结构方面，有效供给没能适应需求变化，大而不强、多而不优的现象没有明显改观，导致产品供给出现结构性过剩。我们饲料行业从2012年开始遇到了一个非常大的挑战，就是整个饲料行业的产能已经是极度过剩了。因此，我们要适应市场需求，调整优化饲料产品结构，引导饲料企业发展现代养殖业，推广饲料加养殖的产业化经营模式。

（三）科学谋划“十三五”我省饲料业发展。

具体实施四大战略：一是实施科技兴饲战略，提高产品科技含量。加快饲料工业科研与开发，以研究开发蛋白质饲料和农副产品加工剩余物的高效利用为重点，开发非粮饲料，充分利用本地资源。加快研制推广安全、高效、无污染、优质环保型饲料和饲料添加剂，鼓励大中型饲料生产企业建立和完善技术研发中心，提高企业的自主创新能力。二是实施质量安全战略，强化饲料安全监管。重点抓好饲料监管体系和监测体系建设，制订并完善应急处置预案，严厉打击违禁添加行为，对“瘦肉精”等目录外的违禁添加物，继续保持高压严打态势。三是实施“蹄形突破”战略，加快区域均衡发展。进一步优化饲料工业布局，促进中部、东部、南部、西部等不同地区饲料工业协调发展。四是实施持续发展战略，自觉履行环保责任。科学利用饲料资源，提高资源利用率。注重饲料产品生产过程中的环保治理，减少粉尘排放。积极回收利用余热、余能及各种可再生资源，科学使用设备设施，实现节能减排。

三、2016年工作重点

1.全面实施《饲料质量安全管理规范》，提升管理水平。认真组织在辖区内开展全覆盖的现场检查。同时，各地可根据本地实际情况，制定相应的监督检查工作计划。要通过创建规范示范企业，使其发挥带动辐射作用。

2、严格行政审批，杜绝无证生产。饲料生产企业申报生产许可证时，要提供符合《规范》要求的管理制度、操作规程、记录表样，凡是未实施《规范》或材料不符合要求的，不予核发饲料生产许可证。

3.强化日常监管，落实监管责任。对发现的问题，要及时处置，该整改的要下达整改通知，并及时回头检查，该行政处罚的要立案查处，决不姑息迁就。

4.加强质量监测，确保产品安全。以饲料产品中“瘦肉精”等违禁药物，卫生指标、饲料添加剂安全限量为重点，继续组织实施农业部和省本级饲料产品质量安全监测计划，开展饲料生产经营和养殖环节的饲料质量安全监测，进行隐患排查和风险预警。

5.开展专项整治，严厉打击惩处。加大抽样检测力度，确保检测经费和现场抽查到位。强化“检打联动”，对在饲料生产经营和使用环节添加和使用“瘦肉精”的行为，发现一起，查处一起，饲料生产企业一律吊销生产许可证，同时将案件移交公安机关。

6.加大执法力度，严查违法案件。凡是监测不合格的企业和有违法行为的企业都要立案查处，坚决杜绝“有案不查、以收代罚、执法不严”的行为。保证案件查处情况的信息畅通，对涉及面广、涉案货值大，影响恶劣的案件，要逐级报告。

篇10：校长在新生开学典礼上的讲话

大家好！非常高兴在今天、在大学，我们迎来了各位新同学。应该说，你们的到来为**大学注入了新的活力，你们也用自己辛勤的汗水和优秀的学习成绩证明了自己是社会上最优秀的，最引人注目的。作为哈尔滨工业大学的学生，全校教职员工为你们的到来表示由衷的高兴。大学生是祖国未来的希望，是祖国未来的栋梁。国家把未来的希望寄托在你们身上。当今世

界，激烈的竞争最终体现在人才的竞争，我们作为发展中国家，面临着国家文化发展的多元化，面临着世界格局的剧烈变化，你们作为祖国未来的栋梁之材、接班人，如何在校期间丰富自己的知识、提高自己的素质，将来真正地走向社会，担负起建设社会主义祖国未来强大的历史责任，我希望同学们能够深刻地理解到，我们肩上所担负着的重担。国家在期盼着你们，父母在期盼着你们，人民也在期盼着你们。哈尔滨工业大学作为全国重点建设的９所院校之一，其主要任务就是在为祖国的未来培养精英型人才。我们学校已经进入了正轨，取得了一些成绩，这一切一切是我们的前辈所积累下来的，我们承接的是前人给我们留下的光环、留下的积累、留下的丰厚的财富。你们的到来，也会给学校的文化积淀增加新的光环，但是我更希望同学们记住，大学不同于高中，大学不同于初中，大学面临着独立思考、独立学习，面临着更大的展示人才、才能的舞台，这一切一切不同于在导师的指导下从事具体的工作，不同于中学时期在老师的直接指导下进行自己的业务学习，在大学，更多的是要展开思维，创造性地学习。大家要切记，同学们更需要自觉地把握自己，有自我约束力，能够管理好自己。

同学们来自祖国的四面八方，来自社会的不同阶层，来自贫富不同的家庭，这一切一切都不应该成为影响我们学习发展的客观因素，关键看同学们的主观因素，如何把握好时间，真正把自己的青春年华用在你的学习上。希望同学们讲团结，因为面对任何一项未来的事业，都需要一个集体，尤其在２１世纪，不同于１９世纪，科学技术快速的发展更需要集体的努力。在这方面，我希望同学们在校期间就注意培养集体主义观、培养集体主义精神，讲究团结、讲究合作、讲究互相帮助，大家来自不同的地方，走到了一起，这是大家的缘分，也是我们共同的愿望。我希望同学在校期间能够和身边的同学、班集体、校集体有机的融合在一起，为我们的学校增光，也为你们自身的才能做一个有效的证明。最后我希望大家在校期间，对学校的发展做出主动的、积极的建议。学校正在发展之中，还有许多不尽如人意的地方，希望我们携起手来，为了**大学未来的辉煌，为了你们的未来，也为国家的未来，一起共同努力。

篇11：袁志军在新生开学典礼上的讲话稿

大家好!

七月流火，正是开学的好日子。虽然过了草木最为繁盛的夏季，但是看到老师同学们精神奕奕迈进校园，我似乎也感到了一种蓬勃的生机和动力。新一学年开始了，我们为了同一个目标又聚在一起努力奋斗了。

这个假期发生了很多大事，有一些安全事故，也有抗战70周年的系列活动，假期也是一个让我们关注书本以外、关注社会的机会。这个假期同学们完成了作业，开展了志愿服务等有益的活动;老师们也都在充电学习，也有很多老师为了学校工作的顺利开展加班加点，在此表示感谢。每个人的假期收获都不同，就像是每个人去旅游，是记住了那些热门景点，还是记住了那里的人情风貌，收获都是不同的。开学就是检验个人收获的时候了。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，三年的时光也是转瞬，高中三年的时光对所有人都是一样的，只看你选择怎么去过好每一年每一天，看你对身边的人事是否有过思考感悟，每个人都应该让生活变得更有意义。

此时此刻，高一的同学们此刻应该有了一些底气了，因为我们接受了军训的洗礼，成功地经过了高中第一次的历练。在军训中，我看到了高一的同学们的坚持、团结，每个人都尽量做到自己的最好或者更好，每个人都为自己的团队出力流汗。今天开始，你们要真正开始高中的学习生活了，坐在新的教室，面对新的老师，学习新的教材，接受新的学习理念和技能。我希望你们能够把现在的这种新鲜感保持下去，在未来三年能够时时回望现在这一刻，记住现在你内心的壮志豪情。三年中，你们或许能够实现自己的目标，或许不能。但是我并不只看重结果，我们更看重过程，过程中你是否努力奋斗过，是否能拥有积极向上的心态，是否提高了自己的素质，是否能收获一段友情，是否感恩父母师长……成长过才是高中对你人生的重要意义。

高二的同学们，今天面对班级也是既熟悉又陌生。分班，意味着你选择了未来努力的方向，要学会尽快调整适应。当然，无论何种选择，这一年是面对高考发动第一次挑战的时候了。近日的报纸上刊载着中国女排奋战世界杯的消息，中国女排此前打的很顺利，但8月24日面对夺冠热门美国队却败下阵来，0：3首遭败绩，输的很惨。报纸上的标题《想赢怕输包袱重发挥打折被零封》引起了我的注意。对面强大的敌人或者困难时，普通人都会有这样“想赢怕输”的心态，这是正常的压力。怎样让压力适度?一靠提升实力，二靠多打比赛，三靠团队氛围。郎平教练心态倒是很端正，直言“这学费，得交”。这句话说得很大气，也很有底气，如果没有实力的人是说不出这样的话的。我希望高二的师生们有适度的压力，打好学业水平测试这一仗。

高三的师生们，这个暑假就已经在战斗了。同学们在放假前就已经和未来这一年陪伴你的任课老师见过面了，老师们假期里也已经做好了准备，共同迎接这最为关键的一年。站在这里的高三学生，你们有没有目标了?有没有做好心理准备了?有没有开始行动了?“吾日三省吾身”，这就是三个很好的问题。我刚刚对高一的同学们说过，我们更看重过程，对高三的师生们，同样是这句话。一个人的成功与失败从不以成绩、不以高考为准，成功不在这一时一刻，况且，何谓成功，每个人也有每个人不同的定义。每个人都希望自己的付出有所收获，不希望自己失败，在我们的文化传统中有一种英雄崇拜的情结，“成者为王，败者为寇”，但是，我们为什么不能成为自己的英雄呢?战胜自己就是自己的英雄。如果你在这一年中学会了通过加倍的努力达到你的目标，并且正视最后的结果，那么你以后的人生会走的更顺畅一些。当然，每一个毕业生回望自己的高三生涯，除了上课作业考试，还有很多值得回忆的地方。18岁的年纪也会经历很多单纯美好的日子，请你留下成长的痕迹，珍惜在高中的生活。

每一天太阳从东方升起，但位置总有一点点不同。老师们，我们迎来送往，站在这新一学年的.起点，或许并没有太多的新鲜感。但是我相信，每一位有情怀的老师都会视每一位学生为自己的责任，为了学生的美好未来而倾尽全力。“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要;但比知识重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”希望老师们在这年复一年、日复一日的劳动中，注入我们共同的目标，注入我们对生命意义的理解，注入我们对教师职业的情感，用我们的智慧引导学生，不仅传递给学生知识和能力，也让学生在我们身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。也希望老师们能够身体健康，心情开朗!

篇12：袁志军在新生开学典礼上的讲话稿

中国矿业大学校长 葛世荣

亲爱的2017级新同学： 大家上午好！

在庆祝第33个教师节之际，我们满怀喜悦之情迎来了5753名本科生、3277名研究生和132名留学生新同学。首先，我代表矿大四万师生，祝贺你们成为世界著名矿业学府的新学子，成为百年矿大的传承者和未来的开拓者。

同学们，你们来大学是勤奋读书的，不是来打酱油的。大家在大学期间将选修众多课程，进行系统训练，但其中最为重要的是练就如何把知识转化为创新的能力，这是学习力。学习力强者善于高效吸纳知识，进而把知识增量变成创新资源；学习力弱者则表现为不愿学习，不会学习，最终是学业平平庸庸。刚才，宿管阿姨、优秀同学和模范老师从不同视角为大家展示了优秀学生勤奋学习的典型事例，这些典型的共同特征就是都有很强的学习力，是值得你们学习和追赶的榜样！

同学们！学习力不是与生俱来的，而是勤学苦练而达成的。那么如何增强学习力呢？下面，我就给孩子们当一次导游，带领大家环游南湖校区的行健路，从中寻找增强学习力的宝典。第一站，图书馆广场。此处摆着一块硕大的水晶玉石，上刻“书田阅世”四个大字。它提示同学们勤于徜徉书海，培养阅读力。矿大每年排列图书借阅“琅琊榜”，但凡学霸都名列前茅。比如，今年到中科院直接攻读博士的秦海玲同学，年均借书280本以上，始终居于前三甲！然而，有些学生却只争朝夕看手机，废寝忘食玩游戏，他们的学习力很弱，补考成为家常便饭，这不是一个大学生应有的勤奋向上的精神状态！

最是书香能致远，腹有诗书气自华！我希望你们以多读书为荣，不读书为耻，每天关闭手机四小时去图书馆静心读书，培育你们飞得更高、更快、更远的雄鹰翅膀。

第二站，博学楼南草坪。这里铭刻着33年前华罗庚先生对矿大学子的殷切勉励：“学而优则用，学而优则创”。它是指引矿大学子“学以致用，学以创新”的“传家宝”，激励着同学们勇于挑战经典，激发创造力。大学不仅仅是一个传授知识的课堂，更是一个提高学习力并使之转化为想象力、创造力的殿堂。我希望，同学们接过“学而优则创”的“传家宝”，成为推动社会创新的读书人，奉献中国创造的矿大人。

第三站，信控学院东草坪。这里树立着83年前蔡元培先生为焦工学生题赠的“好学力行”训词。它教导同学们要善于汲取思想，升华志向力。好学要达到近乎知，止于至善；力行要做到近乎仁，博爱担当。立志、努力、成功是实现人生目标的三大要素。今年“五四”青年节之际，总书记嘱托青年大学生：立志是一切开始的前提，青年要立志做大事。我想，矿大学子立志要做的大事，就是为人类提供清洁、持续的能源，让人类生活更美好！第四站，博物馆北广场。这里矗立着光明使者雕像，你们看，他头脑装着思想，左手握着书，右手高举火炬，满身尽显引领者的力量。这座雕像不仅是开采光明、造福人类的矿大象征，更是激励着矿大同学要敢于跳出专业，彰显领导力。矿大肩负的立德树人使命是让学生得到全面自由的发展，成为有知识、有思想、懂政治、敢领军的人才。当前，中华民族伟大复兴就在眼前，中国梦不再遥远，大学生一定要争当有思想的人才，成为祖国建设的栋梁。我期待，将来从你们中走出一批技术创新和行业管理的杰出领导者！

同学们，10分钟的行健路环游到此结束。在今天开学典礼上，周彤彦阿姨、李浩博同学、姚强岭老师和我讲的是一个共同主题，即学习力。从中可以体会，要提高学习力，阅读是基础，志向是动力，创新是境界，引领是卓越。今后，如果同学们每天能绕着行健路跑一圈，既能养成健身习惯，还能培养勤奋毅力，更能熏陶学习力。