书之旅小学作文

2024-05-03

书之旅小学作文(共9篇)

篇1:书之旅小学作文

我爱看书,但却没法买书。爸爸忙、妈妈不会买、奶奶不识字、爷爷太老,不爱出来。这些都是我看书路上的一些障碍!我着实爱看书,只能向同学借来一些有趣的书,例如:《查理九世》、《天火大道》、《意林小小姐,淑女文学馆》、《蝴蝶兰千面桃花姬》、《封印之书九尾狐》等等有趣的书。

但我自己也要买一些小说,来供应借我书者们的脑子里的小书虫!

我看书,可谓囫囵吞枣一番,看个书就有可能影响学习,我都不知道自己为什么,可能是我不怎么老看书吧,但我也有个大书虫在我脑子里安静的睡着呢!我觉得我们应该看好书,不看小说,看一些名著,才有益我们的学习!我觉得《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》这四大名著都挺不错的,我都看过,挺好,老师还为难我,让我写读后感,我当时,那叫一个气呀!读书,有益身心健康,但可不要读了坏书,那可是影响身心健康的!

篇2:书之旅小学作文

俗话说:“读书百遍其义自现。”我那小小的书柜早已被我读了千遍万遍。最开始涉足书海时,进入的是一个童话世界,在哪里我认识了美丽善良的白雪公主,她教会了我真诚,宽容,善良;认识了可怜的卖火柴的小女孩,她教会了我同情弱者,同情苦难;认识了勇敢坚强的鲁滨孙,他教会了我面对困难时就要有坚韧不拔的意志;认识了善解人意的美人鱼,她教会了我舍己为人……这些小小的故事深深地吸引着我,感动着我,他们陪伴着我度过了一个金色的童年……

记得小时候老妈老是叫我晚上不要看书,可我还是死性不改偏要看。老妈一离开我就上床看起来,正当看得津津有味的时候,老妈就叫我把灯关了,可我还要看书啊,对了,我把被子悄悄支起来,然后点上小灯,在被子下看了起来……一大早,老妈就把我从被子里拖了出来,看我一边抱书,一边流口水的窘样。妈妈摇了摇头,无奈的笑了。

篇3:书之旅小学作文

从内容上看, 《小维故事书》并没有超出一般启发性儿童绘本的范围, 主题侧重于爱与分享、创意想象、品格培养等, 故事大多就是男孩小维在日常生活中碰到的小问题和小惊喜, 所谓寓教于乐, 引导孩子养成正确的生活习惯与健康心理。然而关于“谁启发谁”的问题, 《小维故事书》 又有它独特的思考。《小维故事书》并没有回避儿童成长教育中家长必然扮演的启发者角色, 除了第一册《虽然, 你是为了我》外, 其他几册中都有父亲出场。看上去是家长权威的惯性思维, 但事实上, 父亲形象并没有被直接塑造成小维的监护人和保护者。在《说好的再见》中, 爸爸看到小维依依不舍的忧伤, 只是蹲下身鼓励小维去和小鱼们说一声再见, 让小维自己去体会别离、约定与相逢;在《恐龙出没, 请注意》中, 当大家都不相信小维的发现时, 小维想起爸爸说过的“坚持”, 才勇敢地走进了森林;在《小维开讲》中, 爸爸是一个最好的倾听者, 看上去他任由小维随心所欲地讲述了一个关于火焰狗和外星鸟大战的故事, 但他又在最恰当的时候以提问的方式, 引导小维自己把故事从战争转向和平。在小维故事书中, 父亲甘当配角, 他深知人生的苦与乐都要由孩子自己去经历。

当读者合上书, 从小维乐园里走出来, 熟悉阎志的人, 一定会体会到这些箴言中包含着的阅尽沧桑、深谙人事, 与勿忘初心。这些人生体会再不是单薄的教条, 或者高高在上的指令, 家长们也没有摆出一副“过来人”的姿态, 而是在陪伴孩子的过程中同时完成着自己的人生总结与自我教育。从这个角度再来读《小维故事书》, 那些诗意的语言里就不仅仅有孩子的天真, 还有着成年人的领悟。比如在《说好的再见》中, “但其实大家都知道/还是要再次告别/人生, 好像就是这样/一次次相遇/一次次告别/然后, 一次次再见”———按照分阶阅读的严格标准来看, 这些诗句对于低龄段的孩子来说, 恐怕仍存在深度理解的障碍, 但《小维故事书》之美, 或许也在于它有可能直接面对成人阅读, 返璞归真, 在最简单的故事里, 反刍生命。

阎志并非专业的儿童文学作家, 这种非专业性, 反倒能以诗心见出当下孩子成长的真实世界。小维的故事是典型的城市儿童的生活, 这生活是有些孤独寂寞的, 小维的朋友是乐高玩具, 是跟爸爸妈妈去海边度假时发现的小鱼, 虽然故事中也有我们常常挂在嘴边的“亲近大自然”, 但不同于上一代人伴着浓浓乡愁曾拥有过的田园野趣, 小维与自然的对话甚至也是孤独的, 是在想象中完成的。而恐龙、火焰狗、外星鸟、小忍者等等小维故事中的要素, 更让人联想到全媒体时代各种动画片、漫画书等批量生产出的文化商品与虚拟符号。不难想象, 在现实生活中, 并不是每一个孩子都能拥有一个乐高王国, 这无疑是《小维故事书》的盲点, 但这并不是作者阎志的问题。这一盲点的存在, 反而有可能提醒家长们注意现代城市生活在它富裕充盈的面目下, 潜在的同质与差别。要让孩子们拥有广博的胸怀, 就要让他们看到更广大的世界。

篇4:埃及《亡灵书》:通往永生之旅

藏有大量古埃及文物的大英博物馆正在举办《死后生活之旅:古埃及的亡灵书》(Journey Through the Afterlife: Ancient Egyptian Book of the Dead)展览,展期为2010年11月4日至2011年3月6日,有兴趣的同学可以访问博物馆的网站(www.britishmuseum.org),了解这次展览的内容。

Ancient Egypt was a land of mysteries, and one was the collection of prayers, spells, 1)incantations, and instructions known as the Book of the Dead.

For one thing, the Book of the Dead was not in fact a book, since the Egyptians didn’t have book 2)binding.

It was a 3)papyrus 4)scroll that was placed in the

5)sarcophagus with the 6)deceased, and texts from it were also often written on the walls of the tomb and

inside the sarcophagus.

For another, the Egyptians themselves didn’t call the collection the Book of the Dead. That was a name given by German 7)Egyptologist Karl Richard Lepsius in 1842 when he published some of the texts.

The Egyptians believed that when a person died, he still had a lot of work to do. What? Are you kidding? He had to make a long journey to paradise and 8)encounter a series of 9)ordeals on the way. The Book of the Dead contained the prayers and spells—and instructions for how to use them—that he would need on the trip; a sort of afterlife travel guide.

The Egyptians believed that if the person made it to the afterlife, his soul could come out of the tomb during the day and, 10)in essence, live again. He could enjoy all the same things he had in life. The Egyptians had a complicated view of the soul. Every person had a ba, which was like his personality, and a ka, which was his life force. The ba was dependent on the physical body, and that’s why Egyptians were 11)mummified. After all the proper funeral 12)rituals and after the person made it to paradise, the ba and the ka were united to become the akh, or the completed soul. The akh was a blessed spirit that could then live the good life for 13)eternity.

But first there was one last ordeal for the 14)candidate, and that was the weighing of the heart. Before Osiris, who was the god of the underworld, and several other judges, his heart was placed on a scale. It was weighed against a feather, which represented justice. If his heart was free from sin, the scale would balance and he was

welcomed into paradise. But if his heart was heavy with sin, it was immediately 15)devoured by a terrible monster, and he was out of luck. He 16)ceased to exist, an unthinkable disaster to an Egyptian.

篇5:书之旅作文

这不是我梦寐以求的《笑猫日记》,我连忙道:“谢谢,谢谢。”说完便转身回到座位上津津有味的看起《笑猫日记》来了。书中的每一个词语,每一个句子,每一个情节,都如同磁石般的吸引着我。这篇故事的主人公是一只会笑的猫,和一只拥有孙子的孙子的孙子的老老鼠结为朋友,作者将一对天敌用故事的方式结为一对朋友,如果现实能跟故事一样,那该多好呀!

正当我想入非非时,找我提问题的数学老师正拿着教棍怒气冲天地对着我看,我又环视了一下四周,同学们都哈哈大笑了起来,我不免羞愧地将头深深地扎了下去,恨不得有一个地洞钻进去。我正在课桌下默默地哭泣,可老师一点也不领情,还用教棍涮了我一顿,这使我更加不舒服了。但是这并不能阻挡我要回书的念头,一下课,我就跑向老师办公室,我在门缝里窥视着老师,老师正在聚精会神的看一本书,我定睛一看,那不正是我的《笑猫日记》吗?我连忙进去问:“老师,您什么时候把书还给我?”“去,等我看完吧!”

“那您明天看完了再还给我好吗?”“好吧!”

我心里沾沾自喜,老师看得太入神了,我这么简单一绕,就把老师绕糊涂了。老师终于把书还给我了,当我再次翻开这本书时,心中怀有的仅有眷恋与思念,这坚定了“我要与书为友”的座右铭。接着我坚持每天看书,读书,每天如饥似渴地吮吸着书的甘霖,吸收书的精华,汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境,我仿佛来到了法国的巴黎,去聆听圣母院那虔诚的钟声,又好像来到了埃及的金字塔,亲自体验金字塔它的雄伟壮观和不可思议。我读啊读,写啊写,时隔仅半年有余,我的作文水平一路飚升,从50多名一下子就跳到了第6名。同学们从轻视到肃然起敬,老师也说:“士别三日,当刮目相看啊!

”书就是那艘战舰,而我们就是水手。书就是灵魂,需要我们的躯体不断地充实自己。书就是一把利刃,需要我们去戳通各种坚硬的盾牌。同学们,拿起手中的书吧!

篇6:书之旅作文(通用)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的书之旅作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

书之旅作文1

书,从古到今,从中到西,不知多少人吝啬自己的笔墨了,写了多少关于书的名言啊!

我从小就喜欢躺在妈妈的怀里听故事,《白雪公主与七个小矮人》、《灰姑娘》、《美人鱼》等这些好听的故事总是陪伴着我睡觉。长大了一点,我会了拼音,就自己看起了小画册。现在我已经上五年级了,认识了许多的汉字,对于小画册,我已不再满足了。我的压岁钱除了上学报名、上补习班外,其他都花在书上了。每次我都会花一大笔钱订杂志、书刊,买书。《鲁滨讯漂流记》、《智慧背囊》、《十万个为什么》、《上下五千年》’’’’’’许多各种书。我从作文书上学到了许多知识,因此我的作文成绩有了很大的进步。每次上语文课,我的精彩发言,也受到了老师表扬。

我从《鲁滨讯漂流记》里知道了鲁滨讯坐的一条船翻了,只有鲁滨讯一人活了下来,他被海水冲到了一个无人、四面是海的荒岛上,但是,经他的努力,用他的智慧、自己的双手开垦了这片荒地,创造了许多东西。最终他获救了!

这就是我爱读书的故事,它真的让我学会了很多很多!

书之旅作文2

看,那一篇篇优美的文章,像一片片树叶向我飘来,像一个个美丽的音符,飞进脑海里,播下知识的种子;听,那一个个动听的故事,使我着迷,仿佛到了一个世外桃源,让人如痴如醉……

一个个故事,一篇篇文章,一本本书都是我的营养品,是我的精神粮食,也更是我每天密不可分的好朋友,更是我开启成功大门的钥匙。

慢慢的,我开始了我奇妙而又美好的读书之旅。

从小时候牙牙学语开始,每当看到大人们津津有味地看书时,我会走到他们面前用稚嫩又好奇的的眼神望着他们,很疑惑:这是什么东西呢;逐渐我知道了什么叫“书”,是跟人解答疑问和获取知识的宝库;渐渐的,我开始学习了,接触到了书,也更体会到了书中那美妙的味道。

当我看到《给我三天光明》那本书中,海伦凯勒一出生就眼睛失明,双耳失聪。她被笼罩在黑暗、阴冷的世界,与外界没有任何的交流,只有茫然。她很难过过、痛苦,甚至是绝望,她认为,世界上就没有比她更惨的人了。但她知道,绝望又能怎么样呢,绝望又能改变事实吗?是的,绝望并不能使事情改变,海伦凯勒便重新坚强起来,有了乐观的一面,开始了又一个新的人生之途。看到这儿,我热泪盈眶,海伦凯勒从那灰暗的世界中又重新爬了起来,我为她那顽强的精神而感到庆幸。

当我看到《狼牙山五壮士》那篇课文时,五位壮士宁可跳崖,也不愿当敌人的俘虏,这是需要多大的勇气啊!他们的声音惊天动地、气壮山河,鼓舞了我,震撼了我。他们毫不畏惧,视死如归的精神值得我们学习。

……

直至现在,每一本书籍我都可以嚼得出知识的果香,品得出人生的感悟。我也现在也仍然进行着我的读书之旅。

书之旅作文3

窗外,阳光明媚,蝉鸣阵阵,又是无比美好的一天。当然,在此时读些书,无疑是最好的享受。于是,我再次来到图书馆,开始一次读书之旅。

来到图书馆,我兴奋的跑了进去,而此时我发现测温点被取消了,这也少去了更多麻烦。依旧是熟悉的书架,依旧是熟悉的图书,我心中有一种特别的亲密感,迫不及待的找起书来。

不一会儿不便找到了刘慈欣的《超新星纪元》,这本书宋亚轩推荐过,听起来十分精彩,于是乎,它就成了我的第一本首选书籍。

我望着高大的书架,心中竟有了一丝敬畏之心。而我,则像一个小小书虫,在这个广阔无穷的世界中爬来爬去,汲取生长所需要的营养。而在这么多的书中,寻找几本真正的好书并不是十分容易。并且,《大秦帝国》的第一部还是没能出现,我不禁有些失望。

接着,我又寻找到了《未来》一书。仅书名就听起来大气磅礴,我又翻了翻目录,发现这是一本关于人类未来的书。我感觉还不错,所以也把它列入了借书的首选名单之中。我继续苦苦寻找,但结果却有些不尽人意。过了很久,我方才找到了白落梅的《相逢如初见,回首是一生》,一看就是本散文书籍。我翻阅了一下,便发觉这位作者的文笔极为细腻,描写也极为生动,对我这种“大老粗”一定会有很大的帮助。

我想借一本现代历史书籍,但一直没能找到我所喜欢的。忽然,我找到了一本描述日本侵华的书籍,并且从多个方面切入,我觉得这是本好书,便又把一本书收入囊中。

时光飞逝,我离开了图书馆,但带走了一颗满足的心,我热爱每一次阅读之旅。

书之旅作文4

对于我来说,书是一位不开口的良师;书是一位可以倾心交谈的知己;书是一块饥饿时的面包。我漫游在知识的长河,探索《十万个为什么》,我飞翔在科学王国,叩问《可怕的科学》。我畅游在知识的海洋,时而欢乐,时而悲伤。

有一次,妈妈下令,让我吃完饭就写练习本。我只好恭敬不如从命,装作很愿意的样子走了。其实,我只是想偷偷地看会课外书。拿到《小樱桃》我就如饥似渴看了起来,过了一会,我看得如痴如醉,一下子脑中一闪,总觉得有件事还没干完,但又不管了。渐渐的,我就入迷了,忽略了身边的一切,放松了警惕。知道那响响的开门声惊动了我。我直蹦书桌,可惜一切都来不及了。我的计划败露了。

唉。我沮丧地说,早知今日,何必当初。

在甜甜的睡梦中,我竟然看见了文质彬彬的小雪,穿着靓眼的的衣服走了出来。真是不看不知道一看吓一跳,原来小雪长得一表人才。正前面,我看见小樱跳垂头丧气地走着,原来是要大考了。我还帮他们一起复习,看课外书呢!慢慢的,有一股刺眼的光芒射进来,原来是我被这美梦惊醒了。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们应该多读书,读好书,好读书。愿书香同我成长,伴我成为睿智而高善的人!

书之旅作文5

太阳虽然早妆已罢,却好像还未睡醒,攀着云儿宝宝,悄悄地露出两只眼睛。天也是蔚蓝的,使我不禁想起:天空澄碧,纤云不染;远山含黛,和风送暖。伴着这样的天气与心情,我开始在书里遨游。

书院是一个温馨的家,一阵风拂过,偶尔会有星星点点的花瓣轻轻地飘落在书页中间。我在密密的书架前徘徊,挑出一本自以为精华最多的书,找到一处最为适宜的地方,捧着书本,与主人公一起冒险、一起战斗。

我也有自己支持的一方,那方胜了,我便与他们一起欢呼雀跃,一起庆功。如果败了,我便与他们一起思索,研究更好的方案。国王错用了小人,而不重用有功的将领,我就禁不住破口大骂,骂国王昏庸无能,让国家从兴盛走向灭亡。当国家即将灭亡时,我急得直跺脚,真想去帮帮那国王,让国家更昌盛;当国家正处盛世,我也会暗竖大拇指,称赞国王的智慧。

一本书结束了,然而我却意犹未尽。仔细回味故事,更多精华被吸收,无论读多少遍,都会有新的发现。书院不仅是一个家,还是一个聚宝盆,精华多得数不胜数,读完一本再读一本,与书为伴,以院为家!

书之旅作文6

书既是老师,在我们不懂的地方教导着我们。书又是“开心果”在我们不快乐的时候让我们开心,书还是思想家,它告诉了我们许许多多的道理……

我的书“老师”就是这样一位又有思想,又有趣的人。它的名字叫《不可思议的事件薄》。这本书讲了许多不可思议的事件。比如,在午夜的游乐园里,有吃人的碰碰车,死亡的摩天轮等。这些故事主人公是一支叫作“狗豆豆冒险队”的队伍。有爱护小动物,生气会跺小皮鞋跟的婷婷。想成为大侦探家的墨多多,榆林小霸王胡沙,和天才小发明家,但有些结巴的扶幽。他们互帮互助,有福同享,有难同当。对了,其中的一只狗我还没介绍呢,它就是冒险队的队长---查理九世,它爱喝下午茶,听的懂人话,爱泡澡,对女生很有礼貌,站起来能行绅士礼,它就是我的偶像。读了这些小故事,我仿佛也进入了那即惊险又刺激的情境当中,历经险阻,冲破了重重关卡,最终获得胜利。

这本书里最值得我去学习的地方就是冒险队的每个人都拥有一个团结协作的心。回头想想,在我的身边,在我们的学习生活中,也必须从小就要学会合作,懂得团结力量大的道理。

书之旅作文7

我是一个“小书迷”,读过许古今中外的书籍。童话类、科普类、美术类等的书我都很喜欢看。有的书让我回味无穷,有的书让我笑得合不拢嘴,有的书又让我泪流满面......

有一回,我读一本很有意思的书,我的笑声几乎把屋顶给掀翻了!笑声充满了整个房间。我觉得,那本充满快乐的书也在和我一起哈哈大笑。因为我乐,所以他乐。不只是我的笑容感染了他,还是他的欢乐传染给了我。这本书并不是都是欢乐的,可以说是千奇百怪的,时而令我恐惧,时而令我怀疑,时而令我快乐,时而又令我感动。

还有一次,一本关于恋爱的书被我借阅了。起初,我以为这是成年人的爱情,没想到,竟是十七八岁男孩女孩的纯洁恋情......这本书就像一块苦涩的巧克力,让人吃了先苦后甜。又好像是一颗魔法水晶球,装满了爱情的水晶。那本书诉说了一个浪漫的的故事,想起来还真是有些想落泪了......

这是一本温馨的书。虽然他记录的是一个流浪的故事,但也充满了爱与和谐。这本书好美——桥下的相遇,度过的每一天,重新振作的一家人,还在是太美好了。他们让这本书装载了一颗又一颗爱心。

又是一本书,一本可爱至极的书,关于两个小孩的七彩童年。这本书让我仿佛回到了幼年时,小时候是多么天真,多么幸福啊。那么“乖”的书,那么美妙的童年,也是一本五彩斑斓的书啊!每个人的的童年都是一颗发光的星星,犹如一道七色的彩虹。

书,是我毕生的需要,没了他,就好像是失去了一位要好的挚友。书给了我快乐,给了我知识,给了我独特的感受。我爱书,那感情就像秋天的红叶一样热烈。

书之旅作文8

暑假中,我进行了一次非常“特别”的旅行,一头扎进书海,跟随古今中外的先哲一同欣赏和交流,每天浸润在书香中,给我的暑期生活带来了充实和快乐,这个暑假是我过得最有意义的暑假。

此次旅行的第一站是——《培根论人生》,来到十六世纪的英国,认识了哲学家、思想家和科学家培根,他仔细地为我讲述当时的社会风气,论述人的性格品质,国家的兴衰和人生的成败,以及人际关系的冷暖,让我更清晰地看清当时的社会生活。名家的思路清晰,语言简练,文笔优美,哲理深刻,论证缜密,与这位睿智的老人交谈受益匪浅,感受到确实“Knowledageispower!”(知识就是力量)

旅行的第二站——《热爱生命》,来到了北极的荒野,在这里我作为一个旁观者,知道这里的动物们在如此恶劣的环境中继续演绎、依旧遵循弱肉强食的.生存法则。我感觉冷得刺骨,面对人类和其他动物对生命的热爱,又感到热得发烫。大自然中,无论生命多么强大,或者多么卑微、渺小,它们都有自己的生存价值,更有生存的权利。

旅行的第三站——《中外巨人传:肖邦》,我来到了十九世纪的波兰华沙,欣赏了肖邦的钢琴曲,赞叹这位音乐伟人的奇迹,向这位天才致以最诚挚的问候,和他一起去世界音乐之都维也纳,目睹了他在音乐方面的成长,看着他一步步走向巅峰,直至在1849年10月17日凌晨2点与世长辞。虽然他的生命已逝,可他的音乐精神流传千古。

旅行的第四站——《科比画传》,来到了20xx年的美国天使城——LosAngeles,在斯台普斯球场看Kobe击败凯尔特人,拿到FMVP时热烈的庆贺场面,然后与这个无所不能的飞侠面对面交谈,问他:你为何如此伟大,能拿下五个冠军?他的回答十分简洁:“练习,练习,再练习,不断练习!”

随着开学的日子一天天的临近,校园学习又将开始,我将把这次暑期读书之旅的收获好好整理、总结,期待下一次假期读书之旅有更多更好的收获。

书之旅作文9

如果世界上真的有通向天堂的路,那一定是万千图书铺起的。

——题记

书包总鼓鼓囊囊的装满着书,挺重,却盛着欢喜。书中总是美好的,有哭有笑,有悲有乐,有喜有忧,真假实幻总是吸引着我,让我忍不住探求它的全部内涵。爱看书就像与书中的人物对话,感受他们的喜怒哀乐。体会作者的心里情感,这着实是另一种与众不同的乐趣。

但别看我现在如此爱看书,曾经的我却也却也一度的厌倦读书。在那时,我一直以为世界上的书只有阅读题50篇解析、作文辅导等辅导性书籍和科幻小说精选、儿童小说精选等情节复杂的小说,那时的我十分迷茫,不知道到底什么书才是真正意义上的好书。直到有天朋友约我去图书馆看书……

那一排排高大的书架,或华丽或朴素的书本,若有若无的芬芳的书香。安静的环境,一切是那么的美好。我与友人轻轻地漫步于书香之间,偶尔友人会抽出一本细细翻阅。我轻敛眉头,手随意抚过一本本书。冥冥之中,我感受到了一种来自心灵的召唤。近了,内心的波动越发强烈,我的步伐也渐渐快了起来。“啪”,仿佛心跳漏了一拍,手止不住一颤,抬眼望去,两个深黑楷体的字映入我的眼帘“简爱”。抽出这本书,轻拭书面,抚平稍皱的书角,翻开书页,便投入到阅读的海洋中了。我将自己带入书中,体会书中人物的情感。我爱简敢于与命运抗争,坚强不屈的品格。也爱海伦虔诚、平淡如水的性格。在夏洛蒂·勃朗特的笔下,一个个人物都是那么的鲜活、自然。其中我最爱的是简·爱说过的一句话“我们的精神是平等的,就像我们经过坟墓,都讲平等的站在上帝的面前。”夏洛特·勃朗特的书令我明白,人一定要为尊严而活,世界上的人都是平等的,没有身份的高低和地位的贵贱,这是多么高尚的人格啊!

寻到了好书,寻到了我爱的书,我的灵魂充实了。

午后暖阳,微风徐徐,阅读书籍,真好不惬意!

书之旅作文10

我,就是一个平平淡淡的人,没有什么特别之处。但是,我却有一个很好的习惯—那就是喜欢读书。

我不清楚在座的同学们平常都喜欢看什么书,我是很喜欢读杂志、月刊等一系列的书籍的。因为我认为,围绕一个主题写的书,在读的时候,有一些思维是固定的,不能把外界的元素结合进来,但是,杂志、月刊、儿童画报等就不用担心这样的问题。这些书籍不是围绕一个主题去写,知识面那是相当的丰富,故事都很有趣并且很有意境,很轻松的就勾起了我的好奇心和读书的欲望,这就是我为什么喜欢看这一类书籍的原因了,当然这只是我的个人观点而已,毕竟每个人的喜好不同。在这里我想向大家推荐几本杂志像《小学生之友》、《意林少年版》就很不错。

另外我还很喜欢看科普类和文学类结合在一起的书,比如法布尔写的《昆虫记》和凡尔纳写的《八十天环游地球》,如果说成是文学作品的话这两本绝对是佳作,不仅给我普及了昆虫类和关于地球的知识,还运用了很多好词好句,所以说这部作品在文学基础上又科普了很多知识。

通过这近十年来读的书,我学到了很多,不仅仅是掌握写作技巧、收获好词好句、开阔眼界等,还懂得了很多做人的道理。我一直相信,书是给我们带来快乐与自信的。用高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”来激励我们吧,让我们张开翅膀,翱翔在知识的海洋里吧,希望每位同学从此都能爱上读书!

书之旅作文11

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也认为:书是全世界的营养品。可见读书对我们来说是尤为重要的。

小的时候,我就喜欢和去图书馆看书,我有时候会想,我如果可以把书店里的书全部的书看完就文理贯通了。我喜欢书店里淡淡的清香,更喜欢书上丰富多彩的图画,虽然那时我不认识字,但是我还是地翻着这些有趣的书。、

慢慢地我长大了,认识的字越来越多,看的也越来越多,渐渐地被一个个神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女仆机智地战胜四十大盗,绿林好汉在梁山劫富济贫,勇敢的鲁滨孙在无人岛建立了自己的精神王国。我一次次沉浸在这一个个故事中,享受读书带来的快乐。

记得有一次我生日的时候,妈妈送了一本《西游记》。我连蛋糕都顾不上吃就聚精会神地读起来,从孙悟空大闹天宫看到三打白骨精。当看到他们在路上遇到妖魔鬼怪时,暗暗为他们担心,当看到孙悟空打败各种妖魔鬼怪时又替他们高兴。当看到他们师徒四人取到真经时想,如果我是孙悟空我就可以跟唐僧一起取到真经了,激动得手舞足蹈。在唐僧师徒中我学到了只要坚持不懈就能成功。

书是我一辈子的好朋友,它们教会我知识给予我人生的道理,我一辈子与书为伴。

书之旅作文12

孤独的时候,书是我玩耍的朋友,失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己。细细品读,我感受到隽永的文字之美,同时,也找到自己所需的精神食粮。

自从3岁开始,《小红帽与大灰狼》等经典童话成了我每晚必听的催眠曲,它们陪我度过一个个美好的夜晚。同时,醉心的阅读使我很快得到了回报,三年级第一次写作文时,我整整写了500字整。

记得那次作文的题目是《第一次》,当时,我拿起作文纸冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:“为什么我不写我8月8日我去赣洲参加钢琴考级的事呢?那时我不是因为迟到了而哇哇大哭吗?我只要在里面增加一些好词好句不就成了一篇好的文章了吗?”说干就干,于是我拿起笔如同有神助一般,三下两除二就将文章写完了,交上去给老师,结果得了个a+棒。

因为醉心的阅读还使我闹出了不少笑话呢,有一次,我正在房间里津津有味的看着明代陈仲琳写的《封神演义》,里面的精彩剧情着实把我吸引住了,不知不觉中,我已经读了两个多小时了,仿佛一切都不存在似的。突然间,门嘎吱一声打开,门口站着端着葡萄的妈妈,“要不要吃葡萄呀,这可是新疆的哟!我为难的看着书又看着妈妈手上的葡萄,终于决定让妈妈把葡萄放到桌子上,让我想吃的时候自己去拿。不知不觉中,我又读了几个小时,感到有点口干舌燥,这时,我想起了那盘葡萄,于是我头也不动的就往桌子上抓,将手上的东西放进嘴里嚼,可没想到这葡萄又苦又涩,我赶紧将它吐了出来,可没想到,吐出来的葡萄竟然是黄色的,我将它拿起来看了看、又闻了闻才晓得这是我用5块买的海宝香味橡皮,可惜它现在已是一摊烂泥了,唉,我的钱啊!

饥读书已当肉,寒读书已当裘,孤寂而读书已当友,幽忧而读书已当金石琴瑟,这句妇嬬皆知的读书名言已经在我多年的读书生活中验证了,同时它也深深的印在我的脑海里。

书之旅作文13

小时候,对于“书”这个字,我的脑子里一直没有个确切的概念,认为那是大人的东西,跟我没有什么关系。

第一次接触书是在幼儿园时,班里的的小人书我这本翻翻,那本看看。但正是从那时,我就开始了书之旅。

上小学了,我不再满足于仅有的图画了,开始买注音图书看,我的书柜里有一半是一、二买的书。

现在的我喜欢看历史书,比如《史记》、《资治通鉴》、《中华上下五千年》。长久以往,我获得了很多知识,了解了夏商周兴衰、春秋七霸争中原、秦始皇如何定六国。尽管历史书内容丰富,但还是比不上我百看不厌的《三国演义》。里面介绍了曹操如何平黄巾,讨董卓,挟天子,令诸侯,灭吕布,收张绣,战官渡,取河北,定辽东……司马懿和诸葛亮如何斗智斗勇,最初诸葛亮占尽优势,但因不会用人,失了街亭,只得退兵。司马懿本已被火困死在葫芦谷内,却下一场大雨,救其性命。这本书情节就是这么精彩,能触动你的心灵,甚至能让你放声大笑或者号啕大哭。我在这本书中是曹氏家族的忠实支持者,当看到赤壁之战曹操败阵时不禁冒出一阵冷汗;当看到曹操被曹仁救回去时就松了一口气。相信你也会有这种感觉。

文学、科幻之类的书也能上我喜欢的书排行榜。乘坐心灵的过山车--《鸡皮疙瘩》系列丛书里就能找到这种感觉。看了一半总觉得不过瘾,还想再看下去,可惜要做作业了(或是其他原因)。我和彼得·潘一起飞了起来,与胡克船长决斗;和汤姆·索亚一起出海历险,参加了自己的“葬礼”;也和小豆豆一起参加大冒险……总之,这种感觉比吃一顿肯德基或者玩一小时电脑都好。

书之旅是没有目的地的,就算是把现在的所有书看完,又会有新的书源源不断地向你涌来。所以,看书也要讲究效率,用最短的时间看最多的书。如果你还没踏上这次快乐之旅,或者说不想,那就太遗憾了!毕竟,“看书能提高人的修养”,我一直相信这句话。

书之旅作文14

书的世界很精彩,它犹如香浓的巧克力,让人回味无穷,又似香甜的糖果,让人唇齿留香。暑假中,我读了很多书,有《淘气包马小跳》、《美国旅行记》、《猫和老鼠》每打开一本书,就是开启了一段新的旅程。

让我们一起来领略书中的奇幻世界吧!

嘿,你想和我一起去玩吗?”是马小跳!他在邀请我。好好好”我连声说道,心里想吃了蜜一样开心。我们一起出发去乡下玩,乡间的空气清新极了,眼前一片绿色,点缀着几朵五彩斑斓的小花。小花在随风舞动着,真是美极了。我和马小跳坐在黑猪的背上,黑猪飞快地跑起来,我整个人儿都好像飞了起来,风呼呼地从我的耳边吹过,调皮地与我的刘海嬉戏。

黑猪载着我飞到了《寻宝记》的世界里,和知本教授、卖卡一起踏上了冒险之旅。自由女神高举着火炬和我们打招呼以及充满刺激和热情的拉斯维加斯让我们招架不住。而印度古城里,千年前的古老封印在此刻被解开,镌刻在古老墙壁上的梵文让我们伤透脑筋。古埃及法老王的陵墓开启的瞬间注定我们奇幻而刺激的历险又要开始了。

刺激的冒险之旅结束了,我又来到了动物王国里,开启我的《千菲奇遇记》。我的身体瞬间变得老鼠一样小,原来我来到了老鼠的世界。诶,那只老鼠在干什么?啊,它正准备要偷奶酪啊。只见它蹑手蹑脚地靠近奶酪,边上打着盹的老猫一点儿也没察觉,眼见着老鼠就要得逞了突然,老猫似乎是察觉到什么,眼睛骨碌一转,老猫不发威,你当我是病猫啊!全身的毛都要竖起来了,就要向老鼠扑去。啊,老鼠要被吃掉了!我的心都要紧张得跳出来了。不过,老鼠也不是吃素的,敏捷地一转身,巧妙地躲过了老猫地袭击。一场猫鼠大战开始了。

暑假接近尾声,夏日的蝉鸣声在落日里渐渐远去,我的书之旅伴随着我的想象却永远不会结束,淡淡的纸香、墨香让我沉醉,淳朴自然的乡村风光让我难以忘怀,刺激冒险的旅程让我心跳加快,神奇的动物世界让我叹为观止我爱书的世界!

书之旅作文15

当清晨(其实是8点钟)的阳光射进我家时,我控制不住内心的喜悦,飞奔着踏上公交车,一站、两站……看见了人民公园的大门,闻见了花的香气,目的地可不是公园,而是旁边的新华书店。

刚进店门,一股凉爽的风扑面而来,匆忙赶路的一身汗顿时下了许多。哇!书店里人山人海,我以每秒3毫米的速度前进,人实在是太多了。终于到达了4楼,找啊找,最终我把目标锁定在了《皮皮》城市里,看啊看,接着我又去了科学故事塔里,又去了知识漫画公园。

正看在兴头上,我的肚子不争气的“咕咕”叫起来,看看时间已是下午2点多了,才想起还没吃午饭,到外面买了一个大囊,边啃边返回了书店。

突然,我在众多图书中发现了自己一直想看的漫画王国,我完全沉浸了其中。有人说看漫画书不好,我觉得漫画是放松心情、缓解疲劳的办法中最棒的一个,因为所以不愉快的事情都在幽默搞笑的图画中一笑而过。

像游戏中那条贪食蛇,我如饥似渴的贪婪的读着、笑着,领会书中带给我的思考,回味着图书给我带来的快乐。虽然我的脖子酸酸的。

篇7:快乐之旅书为伴作文

书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧之症;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是乳汁,哺育我茁壮成长;书是我最好的伴侣,与我共度美好时光。我的人生之旅,因为书而更加精彩。

妈妈告诉我,在我很小的时候,就喜欢看一些连环画。只要一看书,我就会变得很乖,而且能一个人静静地看上好久。

进入幼儿园后,每天晚上,我都会缠着妈妈讲童话故事。《放羊的孩子》教会我做人要诚实,《狐狸和乌鸦》提醒我不要随便听信别人的花言巧语,《乌鸦反哺》让我懂得了要孝顺父母……就在那时,我第一次懂得了真与假,善与恶,美与丑。

步入小学后,我开始看一些诗词。从中我领略到“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的那份超然;感受到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气;体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信。到了五、六年级,我开始接触四大名著,感受到中国古典名著的魅力。读《三国演义》,我欣赏诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我赞赏孙悟空嫉恶如仇的个性;读《水浒传》,我钦佩梁山好汉替天行道的英雄气概;读《红楼梦》,我感叹封建大家族衰亡的必然。

现在,进入初中,我更加享受在书海中徜徉的时光,经常废寝忘食,就像高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的`人扑在面包上。”记得有一次,晚上九点了,我还在房间里看书。妈妈走进来对我说:“赶快睡吧,明天还要上学呢!”当时,我正看得津津有味,实在不愿放下。于是,我假装关灯睡觉,等妈妈离开后,偷偷起来继续看。

书把我带进了文学的殿堂。在这里,我可以朝谒曹子建,夜访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔,叹孟姜女寻夫哭长城;扬鞭策马驼铃古道,玉扇踯躅杏花江南。我可以欣赏战国诸子纷起,百家争鸣;揽秦时的明月,看汉时的雄关;领略魏晋的风流,唐宋的繁华,元的四海归一,明清的肃穆庄严……

篇8:书之旅

浙江省海宁市  实验小学 五一班  董宁

小时候,对于“书”这个字,我的脑子里一直没有个确切的概念,认为那是大人的东西,跟我没有什么关系。

第一次接触书是在幼儿园时,班里的的小人书我这本翻翻,那本看看。但正是从那时,我就开始了书之旅。

上小学了,我不再满足于仅有的图画了,开始买注音图书看,我的书柜里有一半是一、二买的书。

现在的我喜欢看历史书,比如《史记》、《资治通鉴》、《中华上下五千年》。长久以往,我获得了很多知识,了解了夏商周兴衰、春秋七霸争中原、秦始皇如何定六国。尽管历史书内容丰富,但还是比不上我百看不厌的《三国演义》。里面介绍了曹操如何平黄巾,讨董卓,挟天子,令诸侯,灭吕布,收张绣,战官渡,取河北,定辽东……司马懿和诸葛亮如何斗智斗勇,最初诸葛亮占尽优势,但因不会用人,失了街亭,只得退兵。司马懿本已被火困死在葫芦谷内,却下一场大雨,救其性命。这本书情节就是这么精彩,能触动你的心灵,甚至能让你放声大笑或者号啕大哭。我在这本书中是曹氏家族的忠实支持者,当看到赤壁之战曹操败阵时不禁冒出一阵冷汗;当看到曹操被曹仁救回去时就松了一口气。相信你也会有这种感觉。

文学、科幻之类的书也能上我喜欢的书排行榜。乘坐心灵的.过山车--《鸡皮疙瘩》系列丛书里就能找到这种感觉。看了一半总觉得不过瘾,还想再看下去,可惜要做作业了(或是其他原因)。我和彼得・潘一起飞了起来,与胡克船长决斗;和汤姆・索亚一起出海历险,参加了自己的“葬礼”;也和小豆豆一起参加大冒险……总之,这种感觉比吃一顿肯德基或者玩一小时电脑都好。

书之旅是没有目的地的,就算是把现在的所有书看完,又会有新的书源源不断地向你涌来。所以,看书也要讲究效率,用最短的时间看最多的书。如果你还没踏上这次快乐之旅,或者说不想,那就太遗憾了!毕竟,“看书能提高人的修养”,我一直相信这句话。

篇9:“红色之旅”策划书

寻访红色印迹 传承强国之志

活动名称:

活动时间:

主办单位:校关工委、校团委

承办单位:

活动策划书

沙家浜红色之旅 2011年4月—5月

“红色之旅”策划书

关于举办“沙家浜红色之旅”活动的策划书

1.活动背景、目的及意义

春风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。今年是中国共产党成立90周年,想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们对先人们的哀思。

时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们也许也没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的,更多是认识到精神文明的重要性,学习好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。在此,让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬!

向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!

向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬!

向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬!

人民英雄永垂不朽!

2.活动主题:寻访红色印迹 传承强国之志 3.活动名称:“沙家浜红色之旅” 4.活动时间:2010年4月 5.活动地点:常熟沙家浜红色基地 6.活动对象: 7.活动内容:

(1)活动规划:

① 参观红色基地: 沙家浜

② 红色经典短剧: <<沙家浜>>节选

“红色之旅”策划书

③ 一起唱一支红色歌曲

④ 找当地的老战士或家属,讲一些事迹,并评价一下我们的活动。⑤ 在场的人,每人说一句祝福语.(2)前期准备:

① 开例会,进一步完善策划书及明确相关人员的负责事宜。

胡文涛负责统计活动准备期间人员的时间安排

特别行动组:处理突发情况 设2人

常规小组:XXXXX小组长,负责各组点名等 XXXXX负责安全秩序问题 XXXXX负责景区管理人员的交流 XXXXX负责午饭问题 XXXXX负责校车问题

② 相关人员到红色景区踩点,跟相关的景区管理人员进行沟通交流,并能 通过他们联系到老战士或家属。

③ 宣传部完成海报、传单、展板、横幅的设计。④ 进行报名人员统计汇总。⑤ 对招收人员进行通知,进行活动。(3)当天活动安排表

① 早上7:30活动组织者和参加者在教学楼前集合。② 上午,对沙家浜红色基地进行参观学习。③ 中午吃饭休息会。

④ 下午进行短剧、老战士访谈。

⑤ 最后统计人员,确认安全状况,进行活动总结。

(4)经费预算:横幅、车费、餐费、门票费

8.活动要求:

① 作为当代大学生,注意自身的形象,不打闹喧哗,保持环境卫生。② 严格遵守交通法规与红色景点的规章制度。③ 随身携带身份证,手机要处于开机状态。

④ 听从主办方的安排,每到一个场地,配合负责人员的点名工作,脱离集体单独活动者要与对应的负责人打招呼。

⑤ 参观时请大家将手机调为震动,但不要关机。

“红色之旅”策划书

9.预期效果:

本次活动希望得到了参与者的一致好评,一路上都很有秩序,并且希望大家都安全地返回,获得了学校的表扬,希望有更多的学生关注这次活动。

全校师生能广泛深入地开展学习革命先烈的活动,加强青少年思想道德建设,教育和引导青少年增强爱国情感、确立远大志向、培育良好品德,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。希望全校广大青少年朋友们珍惜美好时光,刻苦学习知识,努力陶冶情操,继承先烈遗志,把老一辈无产阶级革命家创的事业薪火相传、不断发扬光大!

上一篇:走出新课程实施的误区下一篇:浅谈企业如何建设团队精神