西游记读后感400字优秀五年级学生

2024-05-02

西游记读后感400字优秀五年级学生（共12篇）

篇1：西游记读后感400字优秀五年级学生

读过富含军事谋略的《三国演义》，仰慕过行侠仗义的《水浒传》，还读过拥有四大家族的《红楼梦》，但我最喜欢的还是降魔伏妖、大快人心的《西游记》。

这本书讲述了唐僧师徒四人西天取经，经历九九八十一难，最终取得真经的故事。

这本书中让我印象最深刻的要属孙行者三打白骨精的那一段了。白骨精为了能够吃唐僧肉长生不老，变成了村姑，村姑的父母来骗唐僧，但最终都没能逃过孙悟空的火眼金睛，被悟空一一打到在地。而唐僧却认为悟空滥杀无辜，在八戒的挑拨下将悟空赶回了花果山，自已最终被妖怪抓走。读到这一段，我真是很生气。气唐僧的有眼无珠、好坏不分。悟空是为了保护他才将幻化成人型的妖怪打死，他却因此赶走了悟空，最终害的自己也被妖怪抓走。

要不是沙僧赶去花果山劝孙悟空回来，而孙悟空又顾及师徒之情，再加上大家团结一致救出他，他就真的会成为妖怪的腹中餐了。

读到这的时候让我想起了四年级的时候参加全动会发生的一件事情。我和班上的四个男生一起参加了旋风跑这个项目，这个项目要求参赛的四人同时举着一根竹竿一起往前跑。刚开始训练的时候，我们四人各凭本事只顾自己跑，不是你快就是他慢，怎么也跑不到一个调上。几次模拟跑中我们都掉到了最后的名次，之后我们意识到这个项目是展现团队合作精神的，慢慢地我们开始团结一致起来，最终取得了好的成绩。

这本书读完后，我被他们师徒四人的坚持不懈、团结一致所打动。让我们做一个团结、坚持的人吧。

篇2：西游记读后感400字优秀五年级学生

《西游记》是明代吴承恩所著，故事从猴王出世、拜师学艺、大闹天宫、压在五指山下，写到孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西天取经，最后修成正果。

取经过程中，孙悟空虽然会七十二变，有金箍棒，但若是没有精通水性、憨厚老实的沙僧，力大无比的猪八戒，指明正路的唐僧，是不可能到西天，取回真经。团结的力量被完美地体现了出来。

大自然中，最团结的该是狼了。狼，以群出动，每只狼各司其职，追捕的追捕，扑咬的扑咬。狼群很快就将猎物捕杀。这也说明，团结的力量是无穷的。

一次，整个五年级进行体育一月一赛——跳长绳。我们班的同学十分团结，一个接一个，在3分钟里跳了243下。每一位同学都十分镇定、自信，控制着节奏。不知情的人见了，还以为是专门跳长绳的人。六班更团结，只断了一下，跳了250下!

篇3：五年级西游记读后感400字

《西游记》以孙悟空、猪八戒、沙僧为线索，保护唐僧不上西天取经，一路上与恶魔、险恶的自然环境作斗争，历经八十一难，终于得到真经的故事。

从一些实例中可以看出，这四个人物各有特点：唐僧诚心向佛，端正人品；孙悟空正义大胆而熟练；猪八戒贪财好色，但不缺善良；沙僧心地善良，安于天命。

孙悟空是西游记中的第一个英雄。他是一个非常伟大的英雄。他为减少恶魔和保护唐僧做出了巨大贡献。猪八戒的能力远不如孙悟空，别说才气高大，有时候还嚷嚷着要包袱，但气质憨厚；沙僧正直真诚，勤劳正直，无私奉献，一心一意保护唐僧西游，持戒持戒；白虽然没什么本事，但他愿意做一个好后勤；唐僧师徒，虽然没有孙悟空的身手，猪八戒的活泼，沙僧的勤奋，白的步法，但性格端正，不怕任何困难，信念坚定，意志坚定，慈悲善良。

书中唐僧经历了81个磨难，让我想起了他们的坚忍不拔和大无畏精神。这是一种值得学习的精神。

篇4：西游记小说400字读后感五年级

但是猪八戒就不太理想，好吃懒做，但是他心地善良，没有害人之心。沙僧又是一位老实.善良的人。每一个人都被作者刻画的很生动，有着鲜明的性格特点。不愧是名著！这本书中的人物就是我们，有的是神通广大的孙悟空，也有是好吃懒做的猪八戒，还有是老实憨厚的沙僧。

就像孙悟空，我们从诞生到被父母压服，进过教育我们找到了自己在社会的位置。渐渐长大了，懂事了！我们在生活中遇到的挫折.困难.失败，不就是书中的九九百十一难吗？我们要努力去面对。雨过才会有彩虹，经过了那么多的磨难。我们就会在磨难中成长，成为一个真真的大人。

那时的我们才能经得起风雨的洗礼。感谢吴承恩，用他的那超凡的想象力。可以让我们在一个梦中成长。渐渐地《西游记》再也不是让我对神话的向往，它教我了善良.勇敢.宽容，更教给我做人要有面对困难的勇气。

篇5：西游记读后感400字优秀五年级学生

经典就是经典，不愧是古代神魔小说的巅峰之作。它由明代小说家吴承恩根据唐代玄奘法师历经艰险去天竺国学习佛教的经历为蓝本创作而成。小说描写了唐僧师徒一路降妖伏魔经历整整八十一难，取得真经的故事。

读了这本书我认识了固执的唐僧、神通广大的孙悟空、喜欢火上浇油的猪八戒和任劳任怨的沙僧。其中，有很多让我非常敬佩的事情：如齐天大圣大闹天宫、孙悟空三借芭蕉扇、孙悟空三打白骨精等故事。其中，我最喜欢的还是孙悟空在三打白骨精中火上浇油的猪八戒，每次孙悟空向师傅解释打死的是妖怪时猪八戒准会浇点油，不过，猪八戒也有可爱的时候，每次师傅让他去化斋，他不是在草丛中睡觉，就是把化来的斋饭全吃光。人物色彩非常鲜明，活灵活现。

篇6：读后感五年级优秀作文400字

——《小草和大树》学后感

小草在世人的眼中总是那么渺小、平凡。但我自从学了《小草和大树》，就改变了对小草的看法。其实它们也可以像凤凰一样涅槃成为参天的大树。

就像是夏洛蒂三姐妹在艰苦的环境下创作诗歌，虽然辛苦但还是坚持不懈。她们努力的写作，也不断的承受着失败带来的打击。可她们三姐妹并没有向命运低头，持之以恒的创作着。在文学的道路上披荆斩棘。果然皇天不负有心人，她们终于成功了。她们用实际证明世界不存在什么“不是妇女的事业”。

没错!只要有坚定不移的毅力，才能到达成功的彼岸。就拿我们班上的的同学来说吧，李同学是一名学习成绩较差的学生，而梁同学则是一名学习优秀的学生。那导致他们学习成绩上巨大的差别在哪里呢?没错!就是勤奋和毅力。可能当梁同学正在复习课业的时候。李同学却正在打游戏、看电视，做着些与学习无关、浪费时间的事情。就是因为梁同学勤奋好学、惜时如金的观念使她的学习成绩超越了李同学、超越了你我。

篇7：西游记读后感400字五年级下册

唐僧—诚心向佛，顽固执着。孙悟空—正义大胆、本领高超，是妖怪的克星；猪八戒—好吃懒做，但又不缺乏善心；沙僧—忠厚老实，吃苦耐劳；他们各有特点，其中我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大，一路降妖除魔，曾经还一度遭到了唐僧的误解，却还是一颗忠心，排除万难，最后保护唐僧成功取得了真经。

他们的执着、不畏艰险这着实是一种值得我们学习的精神，想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁有些惭愧，为什么不能像他们一样坚持到底？这师徒四人一共经历了九九八十一难，我们经历的每一天又何尝没有困难，从小学到大学，又何尝仅九九八十一难？战胜困难得过程，就是成功的开始，我相信只要有目标，并为了自己的目标而努力，终会得到回报。

篇8：西游记读后感400字五年级下册

这本书通过介绍唐僧师徒四人，历尽艰辛，去天竺取得真经的故事。

我觉得我们要学习书中的唐僧以及孙悟空的优点。

我们首先要学习唐僧不畏困难，坚持不懈的精神。在做题时，如果遇到不会做的题，一定要认真思考，直到想明白为止。如果实在想不出来，那么一定要通过问老师、问同学、问家长查资料等方法来解答难题。

我们还要学习孙悟空非常勇敢、从不向困难低头，聪明绝顶的特点，平时一定要多练习、勤思考，因为只有知己知彼，才方能百战百胜，而且他忠心耿耿，遇到再大的委屈和挫折，他都忠于师父的事业。

唐僧师徒4人都各有各的优点，但是也都有缺点，毕竟世界上没有一个十全十美的人，他们能够取得真经，更重要的还是他们懂得取长补短，而且团结一致，在生活中我们也要向唐僧师徒4人学习，去面对各种困难和挫折。

篇9：五年级小学生400字优秀作文

原始森林是祖先的摇篮。树高千丈，古木参天。高大挺拔的松柏，直插云霄的杏仁桉;枝繁叶茂的榕树，还有遮天蔽日的杨、柳!

我想过，我们的祖先曾经是否在这些郁郁葱葱的大树上，摘过野果，掏过鹊蛋?哦，那穿着树皮的小孩光着屁股，上了树，用手一摸鹊蛋，又被喜鹊啄了一下，疼得从树上跌下来，又弄了一脸的鸟屎的画面，呵，多滑稽!

我想过，我们的祖先曾经是否在这片广阔的草地上，装作乌龟和野兔赛跑，装作野兔看蘑菇“打伞”?

我想过，曾经的孩子是否还像我们一样逗松鼠?采蔷薇?捉蜻蜓?逮蝈蝈?是否还像我们一样永葆童心，无比天真?是否还……

啊，我们祖先的摇篮!

是什么?是那苍苍茫茫的原始森林呐!

那天真无邪的回忆，是那么珍贵，但又无法真正体会!鸟语花香，表明的是什么?是人类对这个世界的希望啊!

篇10：西游记读后感400字优秀五年级学生

回忆起非常快乐的童年可真是难呀!记得我一生下来的时候跟别的小孩可真不一样。这是我妈告诉我的，我呢生下来安安静静，一点也不哭不闹的，我只要拿到好玩的东西玩一会儿，就慢慢睡着了。一点也不喊的。现在我长大了，我妈说我一点也不像以前一样乖巧。有一天，我闹着妈妈带我去后弈公园放风筝。妈妈看我那么不停地闹，就无可奈何的答应了，我兴高采烈拉着妈妈去买风筝。我看了风筝店里的风筝简直琳琅满目啊，品种特别多，我选了一个小白兔和胡萝卜样式的风筝。

我和妈妈立刻去了后羿公园，一到后羿公园，你们知道吗?后羿公园的大门是多么神圣吗?等你们去了就知道了，记住我不是吊你们胃口。先谈谈放风筝吧!到了后羿公园里，我惊讶地叫起来：”哇!太多人放风筝，他们的风筝真漂亮!”有飞机的，有老鹰的，还有月亮和星星的呢!我看得发呆了，妈妈说：“傻瓜，快放风筝吧!”我和妈妈起初放风筝，风筝跟喝了醉酒似的，总是倒下。风筝终于升起来了，我一时兴起，没想到风筝卡到树上了，我的脸上的`神态简直是晴转多云呀!我妈怎么弄都弄不下来，一气把风筝线一剪，怎么样?我妈解决方式太狠了，把我给吓呆了。但是，我和妈妈毫不气馁地又把线接起来了。妈妈和我终于把风筝放得很高，就像在天空中飞翔。我终于掌握了放风筝的经验，眼看着天快要黑了，我和妈妈急急忙忙地赶回了家。

说心里话，这次的放风筝真的很开心，总算体验过放风筝的感受。

篇11：五年级学生读后感400字

――――题记

今天，我读了《孝心》这篇文章，受到了很大的震撼，使我对孝心有了新的认识。

这篇文章主要讲述了一位13岁的女孩子在一个富人家里当保姆，一天，主人给了她一块月饼，而她却舍不得吃，想带给自己的母亲尝一尝。终于等到了回家的那一天，女孩小心翼翼地打开包着月饼的纸包，可是月饼已经发霉了。

刚开始读这篇文章的时候，我十分惊讶，这个13岁的小女孩因为家境贫困不得不去给别人当保姆，她享受不到同龄孩子的快乐，每天不仅要干许多活，还要忍受别人的鄙视，心里十分痛苦。她不但坚持了下来，而且还时时刻刻地想着母亲。当她得到好吃的东西时，没有像同龄孩子那样马上把它吃掉，而是十分珍惜地用纸包好，准备带回家给母亲吃。这是一种多么难能可贵的孝心呀!

读完这篇文章，让我感到十分惭愧。和文中的小女孩相比，我是多么的幸福呀。每天和父母在一起，过着饭来张口，衣来伸手的生活，却从没想过如何去关心父母。而那个小女孩和她的妈妈距离很远，却依然十分关心她的父母，这种精神，这种孝心是我应该学习的。

在生活中，我是一个懒惰的人，很少帮父母干家务。读过这篇文章，我明白了作为子女，要懂得尽孝、学会尽孝，要用感恩的心去关心父母，帮助父母做些力所能及的事情。