讲座心得感想范文1

2024-04-22

讲座心得感想范文1(精选12篇)

篇1:讲座心得感想范文1

法律讲座心得感想

进入大学后,我们听了许许多多的法律讲座,对目前的中国法律现状有了一些了解,虽然说自己是法学的学生,但是目前对法学的了解还是很少,但是,这四期的法律讲座让我受益匪浅。

首先我说一下中国的国防建设问题,及我对他的了解。

新中国成立后,建立起军、警、民密切联防的强大巩固的边海防体系;采取正确的民族政策,加强了边疆地区各族人民的团结;在经济上大力支援边疆建设,奠定了雄厚的边海防物质基础;进行自卫反击作战,粉碎了敌人的蚕食和侵袭,保卫了边疆的安全。但是应当看到,在现代条件特别是高技术条件下的战争中,面对敌人的海陆空立体进攻,不仅要建立强大的边、海防,而且要建立一支有快速反应能力、强大投送能力、高度机动能力的军队,国家在任何方向上遭到侵略都能迅速投人交战,并取得胜利

如何增强国防建设呢,我对此有四条见解:

1.建立一支有快速反应能力,强大投送能力的军队。

2.集中科技力量,重点解决武器装备质量问题。

3.不断加大国防投入,为经济发展保驾护航。

4.加大国防教育力度,增强全民国防观念。

其次,我有总结了一下作为公诉人应具备的素质。

出席法庭支持公诉是对公诉人政治理论水平、业务能力、心理素质、语言表达能力等综合素质的公开、全面的检验,也是向人民群众展示检察机关最直接的手段。因此,要成为一名合格的公诉人,必须具备较强的综合素质。

公诉人的主要职责在于人民法院开庭审理公诉案件之时,受人民检察院的指派,出席法庭支持公诉,进一步阐述检察机关的指控意见,并通过举证、质证和辩论,使合议庭确认检察机关对被告人的指控,依法宣判被告人有罪并处以相应的刑罚;公诉人还肩负着监督法庭审理案件有无违反法律规定的重要职责。

一.良好的政治素质,是公诉人职业生命的灵魂。

1、公诉人要具有较高的政治理论水平和把握政策的能力。

2、公诉人要具有惩治犯罪、维护国家法律尊严的正义感。

3、公诉人要具有良好的检察职业道德和职业纪律。

二.全面精深的法律知识,广博深厚的文化基础是公诉人必备的业务素质。

三.自信、沉着、冷静,意志坚定,是公诉人必备的心理素质。

再者,我又对中国警察的现状进行了分析。

近年来,袭警事件越来越多,而且选择越来越恶劣,情节越来越严重。这就是这些年来中国警界高层一味强调“和谐”的后果,这就是这几年来中国警察被自己的领导给“解除武装”的后果。中国是全世界200多个大小国家中,唯一一个不给警察佩戴枪支的国家。

现在,警察稍有过失,动辄撤职、开除。甚至个别地方为了表现自己的大公无私,执法严明,对警察的处理更是超出正常幅度,目的就是为了换来老百姓说一句“好”。怪不得现在警察下了班都不喜欢穿警服,因为各种制度、法规对警察的限制和约束太多,让警察无所适从。假如警察下班时间路遇歹徒抢劫、行凶,或者坏人打架斗殴,如果你恰好穿着警服路过现场,你是管还是不管?管的话,你无法震慑和制服人家,弄不好还会使自己受到伤害。不管吧,马上就会有人指指点点,搞不好第二天还会有各类媒体炒作,说你不作为。警察也是血肉之躯的普通人,脱了那身警服跟你我是一模一样的,你以为他们就比别人厉害多少?总

之一句话,在中国做一名警察,难啊!

接下来,是我对这四期法律讲座总的认识:

通过这几次老师的讲座,使我明白了作为一个法律人,应该用什么样的思维方式去考虑法律问题,解决问题!作为一个法律人,我们首先应有权利义务思维,这点尤为重要。权利与义务的思维方式,时刻能提醒我们如何去运用权利以及维护我们的权利不受损害,相对的,我们也清楚我们享有哪些义务,便于能够积极地履行义务,可以避免因没有承担必要的义务而遭受不必要的不利。法律人关于法律之争的思维,应当是合法性由于客观性。法律是普遍适用的具有公共效力的约束性规范,因此合法性必须优先考虑。在法律事务中很重要的一点,法律理由应当优于法律结论。法律充当着社会评价标准的功能,在实际中,无论原告方还是被告方,对法院的判决都能心服口服,这是最理想的状态,因此必须用充分的理由来说服当事人。当理由充分足够的时候,才能保证有一个合理的法律结论。

总之,虽然我们对这一期期的法律讲座有点厌烦,但是,我觉得,法律讲座对于我们学法的人来说很有用,不仅在生活中,在接下来的学习中也会有很大的帮助。

2011.12.04法学1***3王晓亭

篇2:讲座心得感想范文1

在创业教育讲座上听了师兄的创业经历,感觉收获匪浅。临近毕业,不管平时对学业关不关注,都毫无例外担忧起同一件事——就业。看着国内高校的不断扩招,大学生的数量越来越多;看着广工等与本专业相关的大学相继升为重本,自己的优势荡然无存;看着已毕业的师兄拿着简历愁眉苦脸,感叹着自己怎么就不是名副其实的211;看着自己的校园生涯快要走到尽头,却好像什么也没学会。我们有什么理由不着急,还有什么理由不好好准备?

没错,大学生的就业形势是越来越严峻了,据教育部门统计,2015全国的高校毕业生预计达到1000万人。一句话就是——竞争太激烈了!不过社会是现实的,物竞天择,适者生存。面对就业难,许多大学生将眼光瞄向了创业。20世纪90年代末,全球性的学生创业热潮开始波及中国,成千上万的高校学生投身其中。这听起来好像很有诱惑力,是啊,我们寒窗苦读十几年,谁也不想给别人打工,过朝九晚五的生活,谁不想自己做老板,做自己喜欢做的事。但事实上,从师兄口中得知,不说其它大学,就说我们学校,真正注册创业的大学生却少之又少。

因此,我们必须冷静下来,好好面对就业与创业这两种选择,必须清醒地认识什么是创业,自己擅长什么等各种各样的问题,才能做好抉择,不走歪路。这是我们人生中的第二次重要抉择,上一次是高考,我们也无法改变,这一次,是我们迈入社会的关键。

创业能力被联合国教科文组织列为继学术性、职业技能之后,大学生应具备的第三种能力护照。但始终令人困扰的一个问题是:一方面,大学生创业的热情异常高涨,据一些地方统计,七成大学生对创业感兴趣;另一方面,又是居高不下的创业失败率,大学生创业失败率高达70%,而成功率只有2%~3%。因此,如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备,显得尤为重要。13年总书记在上海创业周中国站校园伙伴组织在开幕式上中表示,青年是国家和民族的希望,创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。希望广大青年学生把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来,刻苦学习,脚踏实地,锐意进取,在创新创业中展现才华、服务社会。国务院办公厅今年也公布关于做好全国普通高等学校毕业生就业工作的通知,通知要求,各地区要对自主创业高校毕业生进一步放宽准入条件,降低注册门槛。

虽然国家政府都在鼓励大学生创业,但我们还是要慎重考虑,毕竟像师兄一样成功注册开公司的例子是少数,机遇可遇不可求,就像师兄感叹,当初十几个人一起搞项目,比赛,开公司,最后伙伴都因各种原因一一离去,最后坚持下来的只有自己。但总而言之,大学生创业还是有以下的几点优势: 1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基石。4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

但凡是必有两面,创业也是一把双刃剑,我们都想像李嘉诚、马云、马化腾那些人一样在某个领域独当一面,权利双收,但绝大多数人只是血本无归,白白浪费几年心血。我们应该认识到关于创业的弊端:

1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。

2.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。

3.大学生普遍认为创业当老板就是指挥员工干活,他们对创业问题的认识还处于糊涂状态,还很简单幼稚。因此他们的行为具有较大的盲目性;他们的世界观和思想方法方面还存在着许多谬误,导致难以正确处理一些具体事情。说简单点,就是太嫩,太不成熟。

4.大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。5.更关键的是,在办理过程中各种手续办理比较烦琐,对于很多初次创业的学生来说是个不小的考验,一般的做法都是委托专业的机构办理,但办理费用也不小。另外,对于在校的创业学生来说,在办理过程中还存在基本的担保问题,为避免一些不必要的麻烦,相关结构往往会要求或建议有老师参与。

最后我总结了一下讲座后的一点收获,1.创业一定要量力而行,选择创业项目需要四个字:“知己知彼”。知己,就是清醒地审视自己:优势、强项、兴趣、知识积累与结构,性格与心理特征等。知彼,是对社会未来发展趋势的认识,稳定的、恒久的、潜在的需要。只有选择自己的优势项目,自己的强势项目,自己感兴趣的项目,以及自己专业知识所熟悉的项目,我们才能先别人一步,才能更接近成功。2.选择创业的项目就像搞对象,而创业的感觉可以同初恋相比。任何项目的本身,有一个怀胎、孕育、出生、发育的过程,这是一个自然的过程,创业者对一个具体项目,有一个认识、理解、通透、把握的过程,这是一个历史过程。由此决定了创业的过程是人与项目长期相互融和的过程,也决定了选择项目必须立足长远。3.搞创业要有始有终,既然决定了就要全力以赴。既然选择目标事关人生,就不可随随便便,必须要经过一个充分的论证过程。在这个过程中,要舍得花时间、花力气,要能够静下心,认真调查研究,寻找事实根据。孙正义的例子让我们看到了认真选择创业项目的重要性。4.选择创业的项目一定要有“根”。就是项目生命的根子、生存的权利、活下去的条件。可以表示成四句话:别人没有的;先人发现的;与人不同的;强人之处的。“别人没有的”,可以是某种资源与某种特定需要的联系,可以是某种公认资源的新商业价值。一个走亲戚的人发现附近的山上有白色的土,可以制做陶器,他进一步了解到附近有铁路。于是他买下这块下面有陶土的地,把土凉干磨成粉――卖起陶土来了。再比如,“强人之处的”。一个项目中不论哪个方面,哪怕是一点,高人一筹、优人一档就是根。

那么我们究竟要不要创业,怎样开始创业?

篇3:余世维讲座心得感想

假设经理人常犯的错误如果真的都能得到解决,我们员工也应该是“上有政策下有对策”的。这并不是说要去消极地抵触,而是要拿出自己更好的表现来。

所谓

“在其位谋其事”,每个普通员工和他们的管理者是一样的,在自己的岗位上就要承担起相应的责任,能够做到为事情的结果负责。我刚进公司,还是新人,不能说对发生的所有事都没有责任。我们新人也是有岗位责任的。进了公司需要的是一种主人翁的意识。哪里有什么需要改进的地方应该自觉学习去完善。其实很多企业的不少员工是缺乏主人翁意识的,缺乏了这种意识就会导致逃避和推卸责任。

平时工作的时候应该努力的表现,犯了错误的时候就应该承担起责任,不能不停的辩解。接受批评和虚心态度应该是我快速成长的前提。作为新人要想很快地进入和适应环境应该随时随地随人随事得去学习。对于我来说主要是听,听师傅们是如何处理询价、报价等中的问题和他们的说辞;问,在碰到问题和不解时要问得清楚明白;想,想他们这样做、那样说的原因;练,练在平时学到东西和知识。我想这样可以让我们新人做得更好。

事实上,公司给与了我们新人很多的机会和空间。我们心中应该抱有更多成功的动力。拥有哪种思想,就有什么样的结果;没有追求成功的心,就没有好的结果。有了想法就需要行动,日臻完善自己,养成好习惯,我们会成功的。

再谈谈团队,我认为一个好的团队是5个人左右,现在公司实施政策是以3个人为一个团队我们在一起没有什么疏离感,只是在他们说家乡话的时候有一点陌生,这也和到新环境还不熟悉有关。我们在其它人眼里应该体现出的是不可战胜的凝聚力和创造力。每个人都抱着互相学习的态度,扬长避短,每个人就都会有所突破取得进步!

我是很认同公司发展理念的,我觉得公司是个年轻的公司,有着年轻的员工和领导。与一个人的成长是相似的,一个公司在年轻的时候积累的越多,在未来竞争中才会处于领先。所以每个成员不断的学习是很重要的。我们可以设想一下公司的文化是一个强调学习的文化,营造好的向上的学习氛围,把学习工作制度化,以提高每个员工的实力;每个员工都很强,公司怎么会有不强之理?

篇4:讲座心得范文

记录报告

院(系部)测绘与国土信息工程学院 专业名称

土地资源管理

年级班级

12-02 学生姓名

黄唯唯 2014年4月17日,为普及突发事件现场急救知识,提高同学们应急能力和素质,由我校校医院、医学院、安全学院和应急管理学院联合焦作市疾控中心、焦作市解放军九一医院举办的“健康巡讲公众急救知识培训”在我校经管学院一楼学术报告厅举办,焦作市九一医院急诊科专家庞伟为我校师生进行急救知识讲解培训。我去到了现场聆听了此次讲座。

庞伟以当今社会急救知识的需求背景为切入点,为大家讲解了现场急救理论、急救过程注意事项等相关知识,重点介绍了心肺复苏术和如何准确的进行心脏骤停判断,并详细地解读了急救的原则及胸外心脏按压、人工呼吸等急救要领。为了便于学生理解,庞伟通过现场图片展示的方式图文并茂的向同学传授了胸外按压等急救技巧。为锻炼学生的操作能力,更好地掌握现场急救技能,庞伟在理论讲解的基础上通过现场示范、分析操作步骤等环节,与校医院、安全学院的指导老师相互配合,结合人体模型演示和同学们积极互动,鼓励现场学生大胆尝试,上场操作胸外心脏按压术,并对学生操作中出现的错误予以指正。

通过此次讲座,我了解到了一些较为实用的医护急救方面的常识。在日常的生活中,我们难免会遇到這样那样的突发事件,导致我们受到伤害,而在我们以及他人受到伤害时,需要保持冷静的头脑,运用身边有限的资源采取快速有效的急救处理。有的额时候,一个看似简单处理过程,就可以有效地避免伤害进一步加剧,及时地保护了我们的身体。此次讲座中,医学专家们介绍的急救常识使我受益匪浅。2015年5月26日,我参加了测绘学院党委书记王晓梅在院楼一楼会议室主持的“促进大学生健康成长”专题讲座。

王晓梅首先设计了互动环节,了解同学们入大学后遇到的困难、面临的困惑,与大家形成了共识:一切困惑的根源在于没有目标或者目标不够清晰明确。她运用丰富的管理案例和人生成长案例对大学生职业素养进行分析,阐述了确立目标与实现人生价值的关系,认为“成功是实现有意义的既定目标”。她通过引入目标管理、时间管理、行为管理的基础知识,对“为什么要设定目标”“目标设定的范围”“如何设定目标”“目标分解的步骤”及“目标达成的方法”进行了详尽、深入的阐释,使大家懂得了设定目标是大学生健康成长、核心竞争力提升的重要因素。

王晓梅认为,大学生是祖国的栋梁之才,代表祖国的未来和希望,在成长成才的过程中要强化自我教导、自我约束的力量,自觉抵制网络、金钱等来自多方面的诱惑。希望大家从现在开始科学规划自己的大学生活、确立奋斗目标,努力实现人生价值。

通过此次讲座,我充分地认识到了,当今大学生所要保持的健康应该包括身体和身心两方面的健康。我们需要充分重视平时的体育锻炼,把它当作日常事项,我决定每天晚上都要去学校新体育场的操场进行慢跑和引体向上,坚持下去以强健自己的体魄。在日常生活中,我下决心要时常关注国内知名的新闻网以及和各大知名杂志和报纸,随时了解国内以及国际先进的思想潮流,学习名家们的思考问题的方式和技巧,使自己的身心境界得到提升,达到身心上的健康成长。2016年3月24日,我参加了由国防大学教授王宝付在小礼堂举办了题为《当前国际军事热点与我国安全环境》的国防教育讲座。王宝付就中美关系进行分析,阐述了导致两国关系亲疏的主要原因。他简要介绍了当代国际格局和最近发生的一些热点问题。王宝付重点分析了我国的周边形势,讲解了南海以及钓鱼岛等问题,提出强化国家安全,建设强大国防的目标。他表示,现在的中国正处于由大向强的历史发展阶段,我们应加强忧患意识。最后,他勉励同学们走进军营,练就刚性和韧性,为自己的青春添上精彩的经历。通过此次讲座,我对当前国际政治军事形势有了大概的认知,尤其是中美两国在军事方面的交流,这从侧面反映了我国与美国的政治关系,并能更好地了解今后国际军事动态的走向;另外,对于我国的周边经济现状以及安全环境状况有了充分的认识,感受到了我国在国防事务方面所做出的努力,体会到了国防战士、国家军人们在维护我国安全环境上作出的伟大贡献。这也提醒了我,作为中国人,应该把维护国家环境安全视为己任,从小事做起,与广大中国人民共同创建安全、和谐的国内、国际环境。

2016年4月10日,我参加了文法学院举办的创业就业讲座。本次文法学院特邀请上海天邑置业有限公司总经理朱礼林,在经管楼1112教室为学生召开就创业讲座。

朱礼林以“浅谈大学生的自我定位”为主题,通过视频展示、自我经历分享、与同学互动等多种方式,生动有趣地为同学们传授了就业及创业经验。他提出,同学们应首先明白“我是谁”,要敢于直面自己是“一个平凡又普通的大学生”这个概念,并从考研、择业、创业三个方面,结合自身经历分别帮同学们进行分析指导,要求同学们进行自我定位,想清楚“我要去哪儿”,考研信念要坚定,一心一意进行备考,就业或创业应从城市开始考虑,依次在行业、企业、岗位中寻找能绽放自己光芒的舞台。他讲到,同学们要善于总结归纳自己,重视诚信的创造价值,保持高昂的激情,并要有团队合作意识。在互动环节中,朱礼林对同学们提出的问题进行了一一解答。

篇5:大二幼小衔接讲座心得范文

幼小衔接讲座心得

今天很高兴参加了幼儿园举办的关于幼小衔接的讲座。三年半的幼儿园生活,女儿在老师的照顾和教育下学到了很多知识和本领,但是下半年马上要上小学了,孩子即将进入到正规的小学接受教育,作为家长既高兴又焦虑。幼儿园非常体谅我们家长的心理,打破传统的老师主讲的幼小衔接讲座,而是特地邀请了历届幼儿园的学生家长来给我们分享她的亲身经历和感受。这对于我们这些没经验的家长真的是受益颇深。

讲座整个过程很轻松,家长们都听得很认真。相信每位家长都和我一样,都在尽量地学,因为讲座中讲到的例子都是以后我们要面临的。讲座中印象最深的是入学前的准备和入学第一天、第一周需要注意的问题。很多细节方面的问题我们以前都是没想到过的,比如书包怎么准备、校服怎么选尺码等;提前了解就读小学的传统优势项目,这是我第一次听说每个小学还有不同的优势项目,感觉自己要做的功课还有很多;给孩子选择一项能即时表演的项目,这个建议真的很好,以前没想到过,深深感受到这方面的确有欠缺,虽然我知道现在的孩子要注重综合素质的培养,跟我们以前的学习考大学完全不一样了,但是这方面真的没考虑过,我们也学了很多兴趣班,但讲到即兴表演的东西还真的拿不出来;又比如铅笔怎么挑选、要怎么削铅笔,真的是分享得很细致。还有要注意孩子刚进入小学的心理,作为家长要从正面积极地去引导,帮助孩子养成良好的学习习惯。

非常感谢幼儿园和老师为我们提供了这么重要的一次讲座,让我们家长有了思想准备,提前做好幼小衔接的一些准备工作。马上将结束幼儿园的学习生活,也非常感谢章老师、方老师和外婆,让孩子在成长之初对学习对生活充满了最美好的启蒙和憧憬,也为她步入小学打下了一个非常好的基础。

大二班 家长

篇6:旅游 实习讲座心得1

1实习开始了,今天我们有幸聆听了北京某酒店经理的讲座。讲座一开始,经理就问了我们一个问题: 秦皇岛各个档次的酒店分别有多少?然而就是这样一个再简单不过的问题却几乎难倒了在场的所有同学。

经理对我们的表现感到有些意外,或许她没有想到作为旅游专业学生的我们居然连这样简单的问题都回答不上来。经理有感而发地对我们说,平时要多思考,就业难究竟是难在了哪里,我们总是抱怨专业不好或者就业环境不好,又何曾想过自己。

当听到这番话时,心里充满了自责。学习旅游管理已经有三年的时间了,我们除了学会了“临时抱佛脚”,别的真正学到了什么呢?学习过那么多的课程,可是到现在头脑中也没有哪些知识的框架,甚至连一些课程的名称都记不全了。

是老师教课不好吗?是课程内容过时没用了吗?-------不是!是我们对自己太不负责任了!

人,处于社会中,不可能离开环境。有人说,人是生活在网中的。然而,这张生活的网,个中不如人意者十常有八九。出生时,人不可能选择父母,父母具有唯一性,而父母的地位,有可能让你不满意;学生时,你所在的班级和老师有可能不尽人意;工作时,你的单位及你的职位有可能不如意;有家时,你的家庭有可能不全美满……于是乎,地位不显赫,经济不充裕,我们埋怨父母无能;学业不理想,成绩不突出,我们疾恨老师低能;单位不如意,工作不顺利,我们感叹生不逢时;家庭不美满,孩子不争气,我们痛恨对象不好……我们怨天尤人,我们牢骚满腹。成功时,人们往往称自己能耐;失败时,人们常常说环境无奈。

想想我们自己又何尝不是这样。我们总是在抱怨,抱怨老师上课没有吸引力,抱怨专业的不好,甚至抱怨中国就不应该开设这样的专业,于是越来越多的男生沉迷于游戏,越来越多的女生迷恋于逛街。

有人说究其原因,是我们不敢面对现实,不惮正视生活,甚至是不愿解剖自我。然而我要说,是我们懒于面对现实,懒于正视生活,甚至是懒于解剖自我--------我们对自己太不负责任!

在一次面试中,有一位年轻人这样描述近一年来他最具成就感的事情:这一年是他不断找工作的一年,根据各种职位的需求他不断学习新的东西,又在学习中不断确认自我——确认自己的兴趣能否支持自己获得职位所必备的知识;确认自己能否在这份工作中提出创意,从而获得成就感;确认自己能否以一种积极的状态去从事这份工作,对工作负责。在这种不断的确认中,他不仅发现自己的自学能力很强,学到了很多新知识,而且聆听到了自己的心声,更明确了自己的求职目标。这种求职过程中的积极心态,这种学习、尝试、对自己负责、对工作负责的精神,打动了所有评委。

我想,现在大三的我们是时候为自己的未来仔细考虑与准备了。

另外,经理还让部分同学在黑板上分别尝试着写不同管理层管理者一天中的工作时间表。同学们虽然写了满满的一黑板,课是一个严重的问题暴露了出来。我们头脑中只有书本上的死知识,而对于实际情况却一无所知,更何况书本上好多内容已经跟不上时代的进步了。于是有同学会说,都是因为我们课程设置有问题,时间的机会太少了。情况确实是这样,但是我们仍然有其他途径充实自己。例如图书馆中有大量的学习资料,网上资源也有许多优秀文章供我们学习,更新知识。

篇7:学术报告讲座心得1

——世界当前经济贸易形势分析

报告人:裴长洪 研究员

报告时间:2012年12月7日上午9:00~11:00

报告主题:世界当前经济贸易形势分析

报告地点:商学院128学术报告厅

裴长洪研究员是著名经济学家,中国社会科学院研究员、博士生导师,现为中国社会科学院经济研究所所长、党委书记,《经济研究》杂志主编,1996年获得国务院特殊津贴奖励,2005年入选中宣部“四个一批”人才工程。长期从事国际投资、国际贸易与服务经济研究,其博士论文《利用外资与产业竞争力》于2000年获得国务院学位委员会和教育部颁发的全国百篇优秀博士论文奖。2004年以来,多次参加由吴仪副总理、国家发改委、商务部、国家外汇管理局领导主持的专家座谈会,参与讨论有关领域的政策问题;2005年5月31日为第十六届中央政治局第22次集体学习讲解“经济全球化与国际贸易发展的新特点”;2006年2月6日应邀参加温家宝总理主持的专家座谈会,讨论修改政府工作报告。

裴教授认为,第一,当前世界经济将继续呈现“弱增长”局面。在这个局面中,美国经济会延续复苏的势头;欧元区的经济将再次收缩;日本外需继续萎缩,经济上升势头减弱;新兴经济体的刺激政策效果初步显现,经济有望趋稳。第二,国际大宗商品价格将阶段性上行。第三,国际资本流动趋势性放缓,新兴经济体面临资本外流压力。第四,世界贸易增长速度预期下降至2.5%。裴教授用大量的数据进行分析,深入浅出的分析了当前的国际贸易形势,让大家对当前的世界贸易形势有了比较深刻的了解。

篇8:听高金英老师讲座心得体会范文

心得体会

高三年级组 2016年3月19日

周明星

听高金英老师讲座心得体会

2016年3月18日,学校组织开展了教师业务培训的教学活动,在培训中,我认真地听讲高金英老师的讲座,让我受益匪浅。高老师的讲座用半天的时间,在这段时间里,我们没有感觉到疲劳,反而如沐春风。高老师的幽默、乐观、豁达,令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声,让我们真正领略了一个优秀教师的人格魅力。高老师就像一本厚重的书,让人百读不厌,让我感触颇多,体现在以下几点:

1,一个好老师的标准其实很简单,你希望你的孩子遇到什么样的老师?这样的标准对我们来说真的很好理解,我们希望孩子的老师怎么对待自己的孩子?那么我们就怎么对待自己的学生。

2,高老师讲了个故事,说马和驴本来在一起,后来马被唐僧带去西天取经了,回来给驴讲西天路途中的见闻,驴很羡慕说:“哎呀,你走了那么远的路啊,我连想都不敢想!”马说:“不!你一步也不比我走的少,只不过你被遮住了眼睛,一直在转圈呢!”听了这个故事,我心里马上冒出了一个念头:“是像驴一样在原地转圈,还是像马那样去远行呢?”一年又一年的教学,若是不加强学习,确实会像驴那样在原地转圈的,而要想像马一样远行,就必须多读好书,不断地给自己充电;同时也必须接受新事物,积极地进行教研。

3,乐观的生活态度。从报告的开头到结尾,处处可以感受到高老师的乐观。对待生活,对待事业,对待家人,对待学生,充满乐观和智慧。

天外有天,人外有人,我确实感受到了这一点。也许有人会感觉她的报告不像很多别的专家那样理论水平那么高,可是我却感觉这和我的欣赏水平很对路,我喜欢在轻松的环境中学习。所以我觉得这样的老师是我学习的榜样,活到老,学到老,我永远在探求知识的旅途中!老师的言传身教,对学生造成的影响是直接而深远的。一个对学生没有爱的教师,我们怎么能期待他雕琢出高尚的灵魂来。每一个孩子都是父母的心肝宝贝,既然人家能把宝贝交给你,我们有什么理由不好好地去关心他们,去呵护他们呢。一句忠言,一个善举,都能在孩子的生命里烙下深深的印记。我折服于陶行知先生“四块糖果”的育人智慧,感动于这位朴实的教育家那份站在孩子的立场上想问题,尊重和宽容孩子的广阔胸怀;更崇拜魏巍笔下那位“教鞭高高举起轻轻落下”的美丽教师。我们不是万能的上帝,但不妨把自己当成上帝派来爱每一个孩子的天使,让每一个生命都体验到自身成长的喜悦和价值,这也是教育最平凡也最神奇的感召力吧。

“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”,你不经意的一句话,一个眼神,有时就会给学生贴上了好与坏的标签,甚至会让他们用这个标签去塑造自己。所以,当我们在面对学生时,说话一定要慎之又慎,要知道老师的话对学生的皮格马力翁效应是多大,对待问题学生,首先必须尊重学生的人格。

作为一名教师,值得我们学习的地方更多,特别是作为一名优秀班主任,如何去塑造孩子变得很重要,高老师的一番话使我受益匪浅。高教授说要用心做事,做成功班主任。为此她说: 1.班主任要具备五个三(1)三大观念:

●以生为本的教育价值观 ●依法治教的执教观 ●以德育人的德育观。(2)三大意识: ●责任意识(用心做事)

●民主意识(民主教学、民主管理)●服务意识(3)三类知识: ●学科专业知识(本体性知识)--胜任岗位的基本保证。●广博的业外知识 ●心理健康知识(4)三种能力 ●学科教学能力 ●组织管理能力 ●媒体运用能力(5)三种精神: ●进取精神 ●奉献精神 ●创新精神

■.班主任要具备良好的师德

对师德内涵的理解 :“师”字就是:帅字加“—”,这“—”就是“德”。(1)一个核心:服务。现代师德的核心是服务,集中表现为为提高学生素质服务。包括:强化学生的主体意识,做学生成长的引路人,为学生发展创造良好的环境。(2)三个维度:能力、人格、价值观。●能力是基础。●人格是动力。●价值观是方向。

(3)四个关键词:以人为本、时代精神、平等合作、为人师表。■.班主任老师要有完善的人格的魅力,用人格的魅力去感染学生。●“没有爱就没有教育,没有责任就搞不好教育”---周济

●“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。”---全国劳动模范李素丽

●爱自己的孩子是人,爱他人的孩子是神。我不是神,但我从事的是神圣的职业。----高金英

●教师的魅力体现在细节上。

●把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。●对待家长要做到三步曲“微笑、让座、倒茶”,这样家长就会感受到教师的人格魅力。

■.班主任语言艺术:

“情在首先,理在言中,意在言后,春雨无声,夏雷发聩,沉默是金。”

篇9:造血干细胞讲座心得体会[范文]

首先是肖勇老师上台发言邀请朝阳区红十字会的主人上台讲话,介绍了最经几年我们国家的造血干细胞捐献情况已经目前造血干细胞移植需要的捐献者的情况。

最后上台的是今天的主讲人,唐亮老师。年轻的唐老师以幽默的风格给我们做了今天的这场讲座。唐老师首先从什么是造血干细胞开始给我们普及常识。我敢肯定的说,唐老师说的这些内容我们大部分同学以前都没有接触过,所以今天算是给我们洗脑了。唐老师还介绍了人体血液的基本知识,以及血液分为血浆、白细胞、红细胞。白细胞就是我们所说的造血干细胞。最后呢,唐老师的一段话消除了我们大家的疑惑,大家可能都认为,把自己的血液捐献了自己是不是会损失什么,而事实上,我们不会损失什么,反而可能会挽救一条生命。

最后,唐老师还介绍了造血干细胞如何采集保存,以及造血干细胞的捐献者在等待采集期间的健康观察情况。

篇10:听李元昌讲座心得体1

黎雨静

一学期的教学工作圆满结束了,在寒假即将来临之际,学校领导组织全校教师认真听取了李元昌老师的讲座, 从精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。专家以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我受益非浅。

李元昌教授是我国农村中学语文教改的先行者,被誉为农村教改实践家。他以“农村大语文教学”,为当地经济改革与社会发展服务,以培养农村未来建设者为方向,先后进行了三轮教改实验。李教授的先进事迹和教育教学改革经验受到多方媒体的关注和报道,他的教改项目两次获吉林省基础教育改革一等奖,经验在全国推广,影响波及到国外。1995年以来,先后被评为全国劳动模范、全国中小学“十杰”教师、特级教师、获香港“伯宁顿孺子牛金球奖杰出奖”,享受国务院专家特贴。李教授的殊荣不胜枚举,他的教育理念、教学方法、对教育事业,对家乡的热爱之情也深深感动了在座的每一位同学,更加坚定了免费师范生服务于教育事业的决心,加深了同学树立长期从教、终身从教的观念。

在讲座中李元昌教授向我们介绍了自己探索出的以素质教育为指导思想和基本内容的教学及课题研究总体框架。这个总体框架以“三小”、“三大”的新认识和新实践为主体内容。李元昌教授认为,语文教学的主要任务,就是促使学生由“三小”向“三大”过渡,向“三大”方向发展,为当地两个文明建设培养合格的人才。今天听了李教授的讲座,我眼前一亮,感觉有了新思路。其中“目标追赶法”和“提高率积分法”非常好。我打算对在数学中计算差以及语文中朗读差、生字记不住的同学确定追赶目标,然后定标准、立标杆、自选项、定时间、检查。以前我也尝试让水平相当的学生比赛过,但因为坚持的不够,检查不到位,所以成绩提高不明显。还要向李教授讲的那样:提高的路要靠学生自己去走,教师不能越俎代庖。学生学有目标,逐渐形成主动学习意识,要善于发现差生转化的典型,及时抓住典型在学生中宣传。让学生们在心里感受到,只要自己努力,也一定能达到甚至超过标杆的水平,让学生从依赖教师的心理阴影中冲出来,把信心和奋斗的意志还给学生,要他们自己去获取知识,去发展能力。这期间,我们也许会面对许多困难,差生思想的波动,情绪的不稳定,这时候我们要给予他们无私的爱,巴特尔说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”转变差生的确是很费心血的事情,今后我不光要在课上努力教给他们知识和方法,还要在课下认真做好检查、督促、激励,扎扎实实地把工作抓实抓好。

篇11:讲座心得感想范文1

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听钱志亮教授讲座心得体会

2012年10月16日,我参加了教育学院组织的骨干教师培训,有幸聆听到钱志亮教授的讲座《教师职业的基本逻辑》,他的个人素质,个人魅力非常值得我们做教师的好好揣摩,好好学习,钱老师的报告主题内容清晰,理论联系实际,从遗传学、心理学、伦理学、宗教学、儒家道家哲学、文字学等诸多方面论述了人的涵义,人的差异,人的教育等内容,这些问题不少都是老师们、家长们非常关心的实际问题;他用幽默、睿智、富有哲理的语言,向我们娓娓道来生命的来之不易,从而引领我们敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命——顺理成章地导出——爱生,导出教育的原点是爱!由爱生而产生的责任。他的语言诙谐幽默,生动、活泼,幷善于运用各种方式与听者沟通,钱老师的语言表达方式大家听起来很舒服、很有感染力,他的论述生动有趣,深入浅出,参与互动,把较深奥的教育方针、素质教育、新课程改革、学校文化及管理淋漓尽致的表达出来,能够紧紧抓住我们的兴奋点,吸引在场的每个人,时刻打动我们的心,讲座内容更引发我深深的思考:在当今教育中我们应该做什么,用心走出自己生命的轨迹。作为教师的我们应该给学生正确的、饱满的爱,因为“没有爱就没有教育”,但我们又有谁能真正做到了呢?有时我们也看不上班上的那些调皮捣蛋的学生,有时对那些学习不好的学生也冷言冷语,听了报告后,我会改变这种态度,我会正视学生之间的差异,人都不是完美的。让我们爱班级内的每一位同学如同爱我们自己!我们应敬畏生命、珍惜生命。我们应珍惜这份“教育缘”,我们相遇不容易,正如钱志亮教授所说:“五百年修得擦肩过,一千年修来一回眸”。同时我们更应庆幸我们活着不孤单,我们的身边有好多陪伴我们的人,我们要感谢上苍,让那么多的学生来陪我,我们不但要善待自己的生命,也要善待陪伴我们的人,呵护比我们弱小的生命,因为我们能够因为教育而结缘,这是何等的荣幸。我们用我们教师博大的胸怀去包容他们、用理智去教化他们、用知识去武装他们、用爱去感化他们,让我们正视差异的存在!让我们珍惜相遇的这份缘,让我们关爱学生,让他们快乐的成长。钱教授用他那大师的智慧、幽默和深刻的思考,无不启迪着我们,作为一名教师,我们更要感激生存,敬畏生命!珍惜缘分,用心感动!倾心相助,激发潜能,促进发展!我们要把爱学生当做教育教学工作的根本,当做教育艺术的核心。为我们的教育教学工作画上完美的句号。

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下面是我对建构有效课堂的几点思考。

第一,充分做好上课前的准备。除了要做好体现教学内容的精细的备课,还要做好心理、形象方面的准备。这方面钱教授讲了生动实际的例子,在某个班级,喜欢数学老师的学生数学成绩较高,喜欢语文老师的学生语文成绩相对较高。这就告诉我们教师的形象很重要,我们应该注意自身形象,尽量使自己让学生看起来赏心悦目,同时建立和谐的师生关系,这也是提高课堂效率的潜在因素。

第二,抓住学生的感觉通道。钱教授主要展开讲了视觉通道和听觉通道两个方面,深入细致地告诉我们如何确保学生的感觉通道的通畅。使我们一下子注意到很多平常教学中容易忽视的细节问题,比如学生对色彩的喜好与厌恶可能导致学习心理的千差万别,甚至给我们讲到人眼睛的虹膜色差造成的对光线的不同需求。使我们了解到学生在生理心理方面的个体差异,都有可能影响学生对课堂内容的接收。

第三,回顾自己每节课的课堂效率。随着钱教授深入浅出的科学理论指导,对有效课堂的概念有了更深入的了解与把握。在分析自己课堂效率的时候有了一些比较详细的指标,比如是否绝大多数学生能在规定时间内掌握规定教学内容,比如看课皇冠网址堂是否兼顾优差生,学生的参与程度等等。这样就使我们在分析自己课堂效率的时候有章可循,尽快找到课堂的不足之处。

此外,有效课堂的评价以及好课的标准等方面,也为我们提供了努力的方向,在此目标的指引下,我们要潜下心来钻研方法,分析课堂中存在的问题,了解学生的个性差异,提升自己的素质,锤炼自己的课堂教学能力,打造自身独特的教学魅力,才能真正构建属于我们自己的有效课堂。

篇12:职工学雷锋心得感想范文

随着大地回春、阳光明媚的三月的到来,雷锋精神也大放异彩,三月,是雷锋活动月。我们不会忘记这个有着特别价值的月份,一位普普通通战士,他的一生是全心全意为人民服务的一生,是舍己为人不惜牺牲个人利益的一生,有着干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。他就是革命的“螺丝钉”——雷锋。他的精神永驻我们心间,激励着我们奋勇前进。

我们要学习和发扬雷锋精神,就是要去帮助那些需要帮助的人们,做一些对对集体和社会有益的事,以此来纪念雷锋。现在有人说雷锋已经永远离开了我们,他真的离开了吗?没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂和可贵的精神却永远伴随着我们,鼓舞着我们,我们的身边就有很多这样的同志,继承和发扬了这一精神。

雷锋精神永驻我们心间,学习雷锋精神,会让我们的品德更加高尚,斗志更加昂扬,社会更加和谐,人生更加充实。积极学习雷锋精神,我们的思想素质将会得到质的提高。并且从雷锋精神中,我们能得到精神上的滋养,不管是在工作上还是生活上,我们都需要有雷锋精神,学习他的爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于企业,有利于团队的人。只有这样,企业才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。大家都知道,企业的发展离不开团队精神,那么团队精神的核心就是雷锋精神,我们的发展以及一切的成功都必须通过团队精神来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,就失去了团队精神,这样的企业是没有竞争力的,也就难以获得成功的。所有的企业都离不开雷锋式的员工,因为只有这样的员工面对任何困难都不会寻找借口,会竭尽全力、尽职尽责的完成任务。企业的领导更看重这样的员工。因此,每个想成功的员工必须要有团队精神,更要有雷锋精神。

雷锋精神之所以伟大,是因为它让我们感受到了爱和温暖,但这一伟大精神每天都在我们平凡的人身边不断发生,“雷锋们”为国家利益挺身而出;“雷锋们”为人民困难倾力相助;我们企业很多同志就是“雷锋”,他们为了集体的利益牺牲个人的小我利益,这种精神在我们企业被发扬的淋漓尽致。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?企业是我们的家,让我们充满爱心,践行雷锋精神,为了企业的明天更为了我们的明天!

我要常常反省自己,为什么我不可以成为一个像雷锋那样的人,我和雷锋的差距到底在哪里?雷锋之所以伟大,不是他干了什么惊天动地的大事,而是他做任何事都有一股钻研劲,他能够用宽容的心去包容一切,做什么事他总会先想到别人,他从日常点点滴滴的小事做起,在平常事中体现伟大,感动世界。

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