党建组织员工作计划

2024-04-21

党建组织员工作计划(精选6篇)

篇1:党建组织员工作计划

党建组织员工作总结

一年来,在学院领导的正确领导和各位同事的通力协助下,我努力学习,踏实工作,不断提高政治素质和业务水平,较好地完成了担负的各项工作任务。现述职如下:

一、努力进行政治理论学习,提高自己的政治理论水平

一年来,积极参加、深入开展了政治理论学习,努力提高自己的思想政治素养。作为一名党建专职组织员,我时常提醒自已要按照共产党员的标准严格要求自已。根据实际情况,重点学习、深刻领会党的十八大、党的十八届六中全会等会议精神,在实际工作中加以贯彻。通过学习,在理论素养、政策水平、党性修养、工作及管理能力等方面有了明显提高,能比较客观、全面、准确地看待、分析和解决问题,在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自已更加胜任本职工作。

二、立足本职工作,努力提高自己的业务水平

1.党建工作

(1)学院党建组织工作等党建工作制度的组织实施。为进一步加强和改进我院学生党建工作,提高学生党员思想政治素质和党性修养,更好地发挥学生党员在学生中的先锋模范和骨干带头作用,规范党员发展程序,减少人为操作,使党员发展工作更透明更公正。2 月 27日,我院无机非金属材料专业学生党支部通过学校党委组织部遴选,参加学校党支部书记培训班,在培训班上进行党支部讨论发展党员工作现场模拟,这是对我院组织发展程序规范的一个肯定。今年继续严

格执行积极分子积分量化办法,完善发展对象集体审查制度,继续规范程序、坚持标准,全年共发展新党员 66 名,公示期间还征求了全院教工意见;严格新生党员资格审查,取消 1 名发展不符合程序的 xx级新生党员资格;严格执行预备党员预备期管理办法,4 名预备党员延期转正。

(2)制定院党委xx年上半年和下半年“三会一课”和党日活动计划。督促各支部制定党日活动计划和学习计划,经常组织党员开展有益活动,占领党员思想阵地,提高党员政治素质和实践水平。

(3)制定 xx 材料学院党员发展工作计划,按照计划做好党员发展工作。组织学生党建工作领导小组进行党员发展集体审查,并对拟发展的预备党员进行公示;组织院党委委员与新发展预备党员的谈话,严把发展关,提高我院新发展党员的质量,今年我院新发展党员共 66 人,预备党员转正 71 人。

(4)制定材料学院入党积极分子培训计划,并组织培训。为做好入党积极分子和预备党员的教育工作,今年举办了 2 期入党积极分子培训班,使入党积极分子了解入党的程序、条件等,端正入党动机。全年共培训入党积极分子 207 名,结业考试合格率为 95.7%。

(5)开展党员组织关系集中排查和处理。l 根据校党委组织部安排,对我院 xx 年以来的 1732 名党员进行了组织关系集中排查和处理,自愿退党 7 人,除名 2 人,为 4 名党员重新开具组织关系介绍信,督促其落实了组织关系。

(6)组织教工党员党费收缴和补交工作。目前共补缴金额为

93760.3 元。

(7)召开党支部建设经验交流会、指导学院学生党建工作委员会开展日常工作。督促各支部加强党员的长期教育和管理,提高党员自身素质,创新性地开展活动,提高党员学习活动的质量,推动学院学生党建工作。

(8)做好学校党委组织部牵头安排的主题教育实践活动。按照学校文件,扎实推进主题教育实践活动,如“两学一做”学习教育、党风党纪教育月、法治教育宣传月、创先争优活动等。组织并参加党委中心组学习研讨活动 13 次,组织并参加党委会 9 次。

(9)党员组织关系的管理接转、党务信息管理系统的更新工作。因学生党员毕业和学院调整,全年共办理组织关系转出手续 169 人次,办理组织关系转入手续 42 人次,并在党务信息管理系统中进行更新。

(10)做好学院网站中“党建之窗”、党务专栏或专题主页等相关板块内容的更新和日常维护工作。利用网络,做好党员教育、发展党员公示、党员信息发布等信息内容的公布,充分发挥网络在党建工作中的积极正面作用,接受群众监督。

(11)组织开展新党员宣誓、优秀党员评选和表彰工作。举行新党员宣誓、老党员重温入党誓词活动,今年 42 名新党员面对党旗进行庄严宣誓,近200 名老党员重温入党誓词,40 多名入党积极分子参加;年终进行党员民主鉴定和优秀党员评选工作,大力宣传优秀党员的先进事迹,发挥好先进个人的榜样示范作用;每年评比表彰若干个先进党支部和一批优秀党员。

(12)党建特聘组织员的推荐聘任、考勤与考核工作。按照组织部的文件,做好开学初党建特聘组织员的推荐聘任工作,年终党建特聘组织员的考勤与考核工作。

(13)按照新的学生党支部设置方式扎实开展党支部建设。经过近四年的探索和实践,我院学生支部充分发挥专业优势,有针对性、创新性地开展各种特色活动,大幅提升了支部活动质量。

(14)开展红色话剧展演,传承革命精神。为了进一步加强支部建设,增强学生的社会责任感,共同追忆革命先烈的英雄事迹,激发学生的爱国热情,帮助在校同学树立正确的世界观、人生观和价值观,从 xx 年开始,我院党委在每年的“七一”前夕,在本科生党支部中开展以“开展红色话剧展演,传承革命精神”为主题的“红色话剧”展演活动。至今已开展三届。l6 月 17 日,院党委举行了 xx 年学生党支部“红色话剧”比赛,材控党支部参演的话剧《郭明义》获一等奖。

(15)上半年兼任材控学生党支部书记、下半年兼任无机非学生党支部书记,指导支部“三会一课”理论学习和支部活动。

2.辅导员工作

(1)12 级本科生考研情况:学院 xx 届毕业生具备考研资格 410 人,实际参加考试 200 人,考取 113 人,考研录取率 27.56%。其中,考取“985”院校 22 人,考取“211”院校 39 人,考取“中科院”4 人。我院因毕业生就业率增幅(与去年同期相比增加 10.02%)居学校第 3 名,被学校评为 xx 年考研先进学院。

(2)12 级本科毕业生文明离校相关教育工作。

(3)12 级毕业生就业系统的更新、毕业生档案的整理归档。xx 届350 名本科毕业生顺利毕业。其中获得毕业证 334 人,毕业率 95.43%;获得学位证 323 人,获得学位率 92.29%。

3.教学、科研工作

(1)主讲《大学生创业与就业指导》课程一门。

4.自身的不足和今后的打算

(1)自己的文字功底还需要加强。通过近年来的学习和实践,虽然在文字功底上有一定的进步,但作为工科出身的我,这方面永远是弱势,今后在这反面还需要进一步学习。

(2)工作还需要更仔细一点。不遗漏任何一个细节,争取做到完美。

以上是我个人 xx 年的工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,我要不断积累经验,与各位同事一起共同努力、勤奋工作、刻苦学习,积极探索党建工作的新思路、新方法、新举措,认真贯彻落实十八大精神,努力提高文化素质和各种工作技能,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,为材料学院的发展做出最大的贡献。

党建组织员工作总结

作为党支部的组织委员,我的职责主要是了解和掌握党支部的组织状况,结合实际情况的需要,提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活,并按照党章规定,积极做好党支部改选的准备工作,正确掌握发展党员的工作方针,了解要求入党的积极分子、以及党员发展的情况,负责对积极分子的培养、教育和考察,制

定切实可行的发展党员的工作计划,按照党章规定,具体办理吸收党员的各项工作,做好预备党员的考察工作,按时办理预备党员转正的手续,做好党员的管理及鉴定,编制党员花名册,定期完成党员统计,转接党员组织关系,收缴党费情况。协助支部书记开展对同志们的思想政治教育工作。一年来,按照上级党组织提出的各项要求和部署,认真开展工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我支部的实际情况,努力增强工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。回顾一年来的工作,现总结如下,不足之处,望同志们批评指正。

一、积极关注并学习“十八大”会议精神,以知识武装头脑

作为学生党支部的组织委员,我深知自身责任的重要性,于是我积极配合党支部书记组织支部全体学生党员积极关注并学习“十八大”会议精神,增强对党性的认识,提高综合素质,始终把学习放在工作首位;不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和《党章》的学习;认真执行党的方针政策和上级部署,不断丰富学识,夯实理论基础,努力提高自身道德素质,更好地服务广大同学。

二、履行职责,协助支部书记开展各项工作,切实提高工作能力

认真做好发展党员工作,按照发展党员的“十六字”方针,坚持个别吸收、成熟一个发展一个、公平、公正、透明的原则;认真做好入党积极分子的培养考察和发展工作。本着对同学、对党支部和党总支负责的态度,实事求是,客观公正地评价每一位发展对象,不带个人

色彩,积极为党组织吸收适合的人才。认真组织参与党支部的各项活动,如党员奉献日、共产党员工程等。协助支部书记开展对同志们的思想政治教育,搞好党支部内部建设与其它党支部交流学习的工作,引导支部同志围绕提高周围同学对时事新闻的敏感度,对敏感时事的讨论公正度,对周围的道德标准认知度等开展一些融入基层的活动,拉近广大群众与党支部的距离。

三、工作中存在的问题与未来的计划

在发展党员的工作上,还有薄弱部分;在支部内部建设方面活动的组织不够完善,作为党支部的组织委员,应该更加负责的承担起组织和监督工作,而不是仅仅完成组织交代的工作就足以。

开拓创新,加强自身素质修养,紧密结合不断出现的新情况、新问题,找准中心工作的切入点,从总结中归纳经验,在实践中改善。实现“把支部建设成最上进,最团结,最温馨的支部”而奋斗。

党建组织员工作总结

区委任命我担任区委副科级组织员(试用期一年),并安排我到街道工作。一年来,本人按照区委组织部和街道党工委的工作部署,结合“组织员”岗位工作职责的要求,紧紧围绕中心工作,大胆创新工作思路,始终坚持真抓实干,取得了较好的工作成效。现将本人到街道任职以来的思想、学习、工作和廉洁自律等情况报告如下:

一、切实加强学习,不断提升素质。为了尽快适应角色转换,本人有意识地加强了两方面的工作:一是加强了政治理论学习。包括认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,深刻领会中央重要会议精神,不断提高自己的政治思想素质和政策理论水平,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是加强了业务知识学习。包括认真学习党建理论,消化吸收街道组织工作成果,特别是认真阅读街道党建工作资料汇编,深刻领会上级党委和街道党工委对农村、社区和非公有制企业党建工作要求,不断丰富自己的业务知识,以提升自己的工作水平。

二、坚持踏实肯干,认真履行职责。主要有六个方面:一是认真做好发展党员工作。坚持在发展党员工作中,坚持党员标准,严格工作程序,保证发展党员的质量。同时,针对一部分村、社区、企业党组织在发展党员工作中存在的问题,建议街道党工委印发了《椒江区街道发展党员工作程序》。二是认真做好党费收缴工作。针对以往工作中存在的问题和不足,有重点地加强了党费的及时收缴工作,同时,严格执行党费缴纳标准。三是认真做好党员教育培训工作。着力把远程教育站点办成农村党员思想教育和农村实用技术、就业技能培训的主阵地,有力推进了新农村党员干部队伍建设。以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,制定街道农村党员教育培训工作实施方案和计划表,全面开展农村党员教育培训,切实提高农村党员队伍素质。举办预备党员、入党积极分子集中学习培训会,组织他们学习《中共党史》、《党章》和创先争优活动的有关内容,提高他们的思想政治素质。四是认真做好老干部工作。本人每月坚持参加街道机关离退休干部学习会,及时通报街道重点工作,认真听取机关老干部对街道工作的意见和建议,落实好老干部的政治待遇和生活待遇。年 9

月,街道被评为椒江区老干部工作先进集体,本人被评为椒江区先进老干部工作者。五是认真做好星星村旧村改造指挥部和联系片的工作。作为星星村旧村改造指挥部的常务副总指挥,我和指挥部其他同志一起,开展深入细致的调查摸底,比较快地进入角色,较好地完成了房租收缴、过渡房费发放、新一轮老人过渡房筹建、分配、安置等工作。作为联系片的副片长,本人重点联系云健社区,坚持以服务群众、改善民生、区域稳定为目标,关心居民热点、难点问题解决,及时指导化解了各种矛盾,特别是指导帮助云健社区在“网格化管理、组团式服务”工作上取得了一定成效。六是认真做好新社会组织党建工作。根据街道近几年来新社会组织的发展现状,本人建议街道党工委设立了街道新社会组织发展服务中心党总支。党组织成立后,本人兼任街道新社会组织发展服务中心党总支书记,组织所属支部开展“诚信先锋行动”,特别是有重点地组织云健社区新社会组织联合党支部、台州市椒江万康医院党支部开展的一系列活动,取得了明显成效,台州市委组织部、台州市民政局在椒江召开现场会时,组织与会人员实地参观了这两个支部的工作,他们的做法和经验得到了与会领导和同志们的一致肯定和好评。

三、加强调查研究,探索特色工作。围绕组织系统的工作部署和街道党工委的工作目标要求,加强调查研究,创新工作思路,寻求破解工作难题,较好地发挥了信息调研在领导决策中的参谋助手作用。一是加强对学习型党组织建设的调研。根据街道近几年在创建学习型党支部、构筑社区教育终身制方面所取得的成效,本人从“建好阵地,夯实基础;分类教育,突出重点;创新载体,力求新颖;建强师资,提升水准;完善机制,确保实效”等五个方面进行总结提炼,并以《椒江区街道扎实推进社区学习型党组织建设》为题,在市委组织部主办的《组工信息》(年第 54 期)上发表了该调研文章。二是加强对社区服务型党组织建设的调研。根据云健社区“网格化管理,组团式服务”工作的实践,帮助云健社区党总支总结了党员服务群众工作的主要做法和经验,相关材料在“台州市网格化管理、集成式服务经验交流会”上作了经验交流,随后,区委组织部主办的《椒江组工信息》(年第 2 期)刊发了该交流材料。三是加强对新社会组织党建工作的调研。根据街道新社会组织党组织和党员所发挥的作用,总结形成了“街道注重发挥新社会组织在创先争优中的积极作用”一文,在椒江区委创先争优活动领导小组办公室主办的《创先争优活动简报》(年第 39 期)上登载;同其他同志合作完成的《台州市椒江区街道开展四大行动,扎实推进新社会组织创先争优活动》一文,先后在浙江省民政厅网站、浙江在线新闻网(之江先锋网)、浙江民间组织信息网上发表,在全省有一定的影响。

四、严格要求自己,做到廉洁自律。对照《领导干部述廉报告重点内容》,本人的主要情况是:重视做好联系社区班子党风廉政建设和反 xxxx 专项工作。不存在驾驶公车情况。没有出国(境),没有护照。没有在经济实体、行政事业单位或社会团体、学会协会中兼任职务。没有收受礼金、有价证券和支付凭证。从没干预和插手过建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营、政府采购和产

权交易。在干部选拔任用工作中,没有违反过“十不准”规定。妻子在中国人寿保险有限公司工作,从未利用过职权和职务影响为妻子工作提供任何便利条件。不存在利用职权和职务上的便利,将应由本人或配偶、子女个人支付的费用,由下属单位或其他单位支付、报销的现象。女儿将于今年 7 月大学毕业。家里共有 2 套房子,房改房和商品房各 1 套。房改房位于解放南路 68 号,面积 58平方米,现已拆建,新建房屋尚未分配。购买的商品房位于椒江慈辉小区,面积 134.7平方米,原为按揭贷款,现已还清贷款。未参与过婚丧喜庆的操办。

回顾一年来的情况,本人感觉自己能够摆正位置,踏实工作,素质上得到了一定提升,工作上取得了一定成效。成绩的取得,主要得益于区委组织部门和街道党工委的正确领导,主要得益于街道班子全体成员的大力支持,主要得益于街道机关全体同志的热情帮助,主要得益于街道所属各村、社区和企业的鼎力配合,对此,我的内心充满感激之情。

在肯定成绩的同时,我也深刻感受到自己存在的问题:一是在学习的深度、广度和系统性上存在欠缺;二是在深入一线了解问题、帮助一线人员解决实际问题上存在欠缺;三是在解放思想、加大开拓创新力度上存在欠缺。

针对存在的问题,本人将在今后工作中始终以党员领导干部的要求严格要求自己,重点是要进一步加强学习,不断提升自己的学习思考能力;进一步牢记宗旨,不断提升自己的为民服务能力;进一步拓宽思路,不断提升自己的工作创新能力;进一步加强党性修养,不断提

升自己的拒腐防变能力;进一步增强责任意识,不断提升自己的工作落实能力。

以上总结,如有不妥,请领导和同志们给予指正。

内容仅供参考

篇2:党建组织员工作计划

一、20工作总结

(一)增强党性修养,提高全体党员干部政治站位。

1、强化政治建设。按照十九大报告“把党的政治建设摆在首位”的要求,分公司党委全面加强党的各方面建设,把维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导作为明确的政治准则和根本的政治要求,严明要求全体党员干部在政治立场、政治原则上坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真执行上级党委决策部署,严格尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实领导班子民主生活会、组织生活会、谈心谈话等基本制度,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

2、强化理论武装。年,分公司党委修订了《党委中心组学习制度》,明确了“以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点”的学习要求。制定了《2018年理论学习中心组学习实施方案》,突出了习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略,以及十九大、宪法、从严治党等重点学习内容。一年来,分公司党委每月至少开展2次集中学习,采取多种方式学习了党的十九届中央纪委二次全委会精神、市委五届四次全会精神、习近平出席全国组织工作会议的讲话精神、《中国共产党纪律处分条例》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《宗教事务条例》等内容,强化了班子成员对中央全面从严治党要求和决心的理解与信心,进一步增强了党性观念和“四个意识”,提升了理论水平。

3、落实意识形态工作责任制。分公司成立了意识形态工作领导小组,每半年组织一次专题会,分析研究部署意识形态工作。针对存在的问题,制定落实宣传思想文化工作的目标任务和政策措施,如多次召开中层以上干部会议,开展警示教育活动、通报企业生产经营状况等,促使中层干部正确认清内外部形势,把握方向、牢固树立“一盘棋”思想,把党中央的基本理论、基本路线、基本方略和理想信念宗旨,积极、主动、创造性地落实到具体工作之中。各党支部书记每季度分析研判本支部党员群众意识形态领域情况,通过“两学一做”、主题党日活动、“三会一课”等开展扎实的宣传思想教育,使广大党员干部充分认识到落实全面从严治党的重要意义,自觉发挥党员示范作用,带领广大员工为企业发展作贡献。

(二)强化组织建设,夯实基层党建工作基础。

一是加强支部班子建设。今年5月,根据各部门党员人数的实际情况,经党委会研究,将第三党支部并入第五党支部,并对五党支部增补了2名支委,进一步优化了支部设置,强化了支部战斗堡垒作用。坚持每2月召开一次支部书记会,听取支部党建工作进展,布置下一步具体工作,使支部工作有计划、有目标。2018年10月,分公司党委指导各党支部开展了换届改选工作,各党支部严格程序,顺利完成了换届选举工作,促进了党支部组织建设和党内民主生活。

二是加强党员队伍建设。按照党章规定的党员标准,从严发展培养党员,持续优化党员队伍结构。今年发展培养入党积极分子1人,拟发展党员1人,通过严格的程序和标准,切实增强党员先进性。严格落实党费收缴工作,坚持每月“党费日”制度,让全体党员按月、足额交纳党费成为一种习惯,不断强化党员意识、自觉意识。依托12371党建信息平台,开展党组织信息统计、党员信息数据采集、党组关系转接、发展党员管理等业务工作,进一步提升了党建工作的科学化水平。

三是坚持开展基本活动。各党支部将支部主题活动作为组织党员活动的重要载体,作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要抓手,精心安排,制定落实每月支部主题党日活动的主题、内容和形式,做好活动文字记录和资料存档,积极引导党员履行岗位职责,争当先锋模范。各党支部按质按量严肃认真开展好“三会一课”,特别针对集团公司组织部提出的党课频次问题积极整改,明确各支部必须每季度上一次党课,班子成员积极配合整必,联系实际到各自所在党支部为党员上了一次党课。通过开展党的基本活动,各党支部达到了自我剖析、全面总结、团结提高的目的。

四是健全党建工作制度。按照以制度抓党建、以制度促党建的工作原则,2018年对企业党建制度进行了一次集中修订。新增了《党委“一岗双责双考核”管理制度》、《民主评议党员制度》、《党委会议事规则》等12个制度,大幅修订了《党委中心组学习制度》、《企业负责人履职待遇、业务规定》等4个制度,为构建企业党建工作长效化机制起到了积极促进作用。

(三)从严从实加强干部管理,着力促进履职担当。

1、从严加强领导班子建设。

一是认真组织领导班子民主生活会。会上严肃认真地开展了批评和自我批评,会后班子成员带头转变作风,带领广大干部职工全面贯彻落实企业各项生产任务。

二是落实民主集中制。2018年,分公司进一步规范了党委会、经理办公会议事规则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,凡属重要事项特别是“三重一大”事项,必须按民主集中制原则讨论决定形成会议纪要,发挥班子总揽全局,协调各方的领导核心作用。

三是严格落实“两个责任”。分公司党委书记切实履行“第一责任人”职责,班子成员根据分工认真履行“一岗双责”,均与党委书记签订了党风廉政建设责任书,每年开展述廉述职,切实做到层层传递压力,层层压实责任。

2、从严选拔管理使用干部。

一是严格中层干部选拔任用。分公司党委坚持正确的选人用人导向,加强和改进干部考察工作,建立完善中层干部能上能下制度,贯彻实行见习期制、任期制。2018年,通过征求意见、动议、调研、述职考评、党委会讨论等程序,分别提任2名助理为副部长和主任工程师,新提任1名见习部长助理,解聘1名中层干部,进一步优化了干部队伍结构,提高了干部队伍的整体素质。

二是认真开展干部人事档案审核。干部档案是全面考察了解干部的重要依据,2018年,分公司按照集团公司从严管理干部档案的要求,对核定的 60余名干部的人事档案进行了4次集中审核整改,重点对“三龄两历”进行了反复审核,想方设法补齐了《干部任免表》、《干部履历表》以及聘任文件等证明文件,确保干部人事档案规范齐全,更好地为今后干部调整提供依据。

三是重视后备干部选拔、培养工作。统筹规划,引进高学历人才,加快人才队伍的梯队建设。2018年,分公司引进了6名大学本科生和6名研究生来厂报到,为企业增添了新生力量。为进一步建立企业年轻后备人才库,2018年,分公司党委特别看重对年轻管理干部的培养力度,经党委会讨论遴选出技术、销售、管理等方面33名后备干部,组织他们多次开展交流座谈,有目的地开展轮岗交流与培养相结合,促使后备干部尽快得到锻炼成长。

(四)高度重视党风廉政建设,强化廉洁教育。

1、开展形式多样的警示教育。

一是开展各类主题学习活动,筑牢党员干部防腐拒变思想防线。2018年,分公司党委广泛开展了学《宪法》、学十九大活动,组织全体党员干部观看《带你了解监察法》视频学习资料,从思想行为加强自我约束,在管好自已的同时监督好他人。二是反面典型教育警示,通过集中宣讲、支部党课等形式开展了“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育活动,放映了廉政宣传教育片《选择》。大量典型案例起到了警示、震慑、教育作用,引导党员干部时时处处把党纪国法挺在前面。三是开展廉洁约谈,重点对全体中层管理人员、采购发运以及销售等关键岗位人员开展谈心谈话,签订《廉洁从业承诺书》,做好对关键岗位人员职业生涯的警示提醒和尽职保护。

2、强化规矩纪律意识。

一是强调治理关联企业“围啃”相关工作。多次召开会议,强调班子成员一定要注意管理好身边人身边事,坚决杜绝“围啃”国企行为,特别是分管采购与销售的两位班子成员。班子成员通过约谈、工作谈心等对分管中干、关键岗位人员加强提醒,督促他们把握好分寸,绝不允许直系亲属等人员存在“围啃”企业行为。

二是加强各职能部门对制度执行的督查。2018年,分公司增强了审计监察的职能和力度,设置了专人对企业经营活动进行监督和检查。一年来,重点从采购申请执行、内控制度执行、固定资产管理、贵金属物料管理等方面进行了检查,对发现的问题及时召开党风廉政会议进行分析,并提出整改措施。

三是肃查处违规违纪事件。2018年,分公司未收到违反“八项规定”、“四风”等腐败问题线索,主要针对违反制度违反操作规程的事件进行了追责问责。如。关于对铂铑偶丝超重致损的处理通报

(五)大力支持群团工作,构建和谐企业。

篇3:党建组织员工作计划

关键词:学生党建,兼职组织员,工作模式

我国最早于1945年建立了组织员队伍, 开始实行组织员制度。组织员是指受党委委托, 代表党委主持发展党员工作的人员。而学生党建工作兼职组织员制度, 则是指在非专职学生党务工作干部中, 由学校党委组织部聘任一批适合从事学生党建工作, 熟悉学生思想教育工作的教职人员为兼职组织员, 下派到各个教学院系, 对所在院系的学生党建工作进行指导、咨询和监督的一种新的工作制度。[1]近几年随着高校招生规模不断扩大, 在校学生人数急剧增加, 党员及其培养对象的规模也迅速扩大, 反动势力丝毫未放松甚至加强在高校学生中的渗透。在新形势下, 许多高校对于高校党委组织员工作机制进行了探讨[2], 加强对学生党建工作的工作力度, 提出了以建立专职为骨干、专兼职相结合的组织员队伍[3]。兼职组织员大多是从退休的党员干部中选聘[4], 或在有党务工作经验的离退休党员中、研究生党员队伍中聘任[3], 因此出现了队伍不稳定、兼职组织员党务工作知识和经验欠缺、工作往往停留于程序上操作等问题, 在不同层面、不同领域影响了高校党建工作。其中学生党建工作中院系兼职组织员的工作模式直接影响到了基层学生党建工作质量。对此, 我根据实际工作经验进行了总结, 对学生党建工作中院系兼职组织员工作模式进行了探讨, 提出了兼职组织员工作要合理定位, 选聘要本着长效规范的原则, 按需要合理分解兼职组织员的工作。这样, 兼职组织员就能在较为轻松的环境下完成党建工作, 提高实际工作效率。

一、院系兼职组织员面临的问题与挑战

当前, 一些高校基层党组织设立党务秘书、党务助理等专职组织员, 但仅仅一个人是无法完成党员教育、管理工作的。为解决学生党建工作和发展党员工作中人手紧缺问题, 各高校都对组织员制度建设提出了新要求[5], 进行了兼职组织员的选聘工作。由于中央的有关文件中对高校兼职组织员的设置没有明确、具体的要求, 因此各高校在兼职组织员的设置上无统一的规定, 院系级兼职组织员工作面临着一些问题与挑战。

1. 新时期高校党建工作面临新情况

现在我国正处于经济快速发展时期, 市场经济体制改革不断深化, 全球金融危机的爆发更可能引发各类矛盾, 各种思想文化互相碰撞, “80、90”后的学生思想更具时代性, 如何引导学生党员和入党积极分子弘扬民族文化, 维护社会安定, 坚决抵制各种不良思潮, 是现在高校党建工作面临的重大问题。从高等教育改革形势看, 我国高等教育随着招生规模的扩大, 已经逐渐从精英教育向大众化教育转变, 人才培养模式的转变也给高校党建工作带来了许多新的挑战。随着大学生就业压力的增大, 大学生入党动机的功利性已经凸显, 如何保证党员的质量问题使高校党建工作受到更大的关注。

随着高中党建的发展, 高校入校新生中高中党员及入党积极分子所占比例逐年递增。他们在高中阶段是佼佼者, 但由于高中与大学的教育特点与教育模式非常不同, 部分同学在进入大学校园后出现了思想、行为等各方面的波动。新生党员的后续考察教育与入党积极分子的继续培养工作也已成为高校关注的一个方面。

2. 对于院系兼职组织员的设置意义认识模糊。

一些基层党组织对组织员在高校学生党建工作中的重要作用、地位和工作特点认识不够[5], 认为学生党建工作只要学生党支部发挥作用, 辅导员工作职能体现好, 学院党委秘书对材料最后审核即可, 忽略了兼职组织员在学生党建工作中指导、咨询和监督作用。有的基层党组织兼职组织员的工作仅仅是在发展党员时受党组织委派与入党对象谈话, 仅是把好入口关的“谈话”关, 无法发现学生实际存在的问题[6]。兼职组织员的指导、咨询和监督的作用如何体现, 基层党组织还没有明确的认识和体制上的确认。

3. 院系兼职组织员的设置模式失范, 工作职责落实不到位。

由于对于院系兼职组织员的设置意义认识不到位, 兼职组织员的选聘和设置的原则明显存在问题。各高校选聘的有的是在职党政领导干部, 有的是在职教师, 有的是离退休人员。兼职组织员选聘渠道的多样化都有其一定的工作依据。但是如何发挥他们的合适作用, 保持长效机制则有待于探讨。现在兼职组织员工作职责分工存在混乱现象, 缺位与越位现象普遍。[7]如选聘离退休老同志, 他们有热心、精力和经验, 但是他们与“80、90”后存在着代沟, 对新生事物的认识非常不同, 缺乏时代感。学生从入校到毕业四年的时间, 思想会发生较大的变化, 如果兼职组织员的工作无法深入到党员中去, 无法长期坚持作深入细致的研究, 就无法为同级党委及时提出合适、合理的工作建议和意见。

二、院系兼职组织员的工作模式探讨

学生党建工作的特殊性决定了院系兼职组织员工作的特殊性, 我认为, 为了能更好地促进学生党建工作, 在做好学生党支部建设工作的同时, 应按需设岗, 兼职组织员工作合理分解, 模块化分工, 网络式分布, 创造学生党建工作全员参与的氛围, 建立相应的院系组织员工作模式。

1. 院系兼职组织员的设定原则:长效规范。

一般每个院系均设有总支秘书或党务秘书负责日常党建事务的管理工作, 兼职组织员的作用主要是指导、咨询和监督。如果按照惯例均是从一类或几类与学生距离较远的同志中选聘部分党员任兼职组织员, 工作则又会陷入相应的困境, 达不到长效规范的机制。我认为, 为了使兼职组织员制度能长期且长效地坚持下去, 实现制度化、规范化, 需要学院在调查研究的基础上建章立制, 以制度的方式明确兼职组织员的聘用条件、程序、待遇和管理办法, 做到明确兼职组织员的主要工作任务, 合理分解任务, 做到“一个中心, 多头并进”, 即以提高学生党建工作质量为中心, 合理分解兼职组织员的工作, 做到多人承担任务, 每位兼职组织员的工作仅是指导、咨询和监督作用中的一部分, 他们能在自身承担的工作完成的同时轻松完成其他兼职组织员工作。

2. 院系兼职组织员的具体工作模式:模块化操作。

兼职组织员指导、咨询和监督的作用主要体现在协助党委组织部审查党员发展材料, 代表学院党委组织部与发展对象谈话, 协助党委党校开展培训工作, 及时将发现的问题反馈给党组织。兼职组织员的工作可以由各班班主任、院团委书记、学生工作办公室主任、本科生导师、教工党支部的支部书记、辅导员分别承担。

各个高校加强了学生思想教育的力度, 在各班级中均配备了班主任。班主任基本上均为业务课老师, 平时上课时与同学接触较多, 他们能够及时了解同学在学习、思想上的变化。在学生党建工作中, 他们的指导、监督作用能够及时发挥出来。在对党员及入党积极分子进行考察时, 他们的意见是非常中肯的。

院团委书记和学工办主任对院系的学生活动、学生的思想整体变化趋势了解详细, 可以及时掌握学生日常参加集体活动情况, 在推优工作中发挥主要的作用。辅导员在日常的工作中更是需与学生打成一片, 了解他们各方面的情况。在本科生党支部中一般均由辅导员担任党支部书记, 他们的指导作用体现得更为具体。

许多高校实行了优秀本科生导师制, 学生在本科期间进入实验室, 较早地跟随导师进行科研工作, 导师的言行举止对他们的影响较大, 导师对学生在实验室的表现了解较多, 在推优工作中也起到了指导和咨询的作用。

高校中鼓励教工党支部和学生党支部结成对子, 充分发挥教工支部的指导作用。教工党支部书记在其中发挥了重要的作用, 他们要考虑到专业的发展问题、优秀人才的培养问题、学生思想导向问题, 因此, 聘任部分教工党支部书记担任兼职组织员是非常恰当的。

各班班主任、院团委书记、学生工作办公室主任、本科生导师、教工党支部的支部书记、辅导员在实际的工作中互相交叉, 能够及时沟通信息, 及早发现问题、解决问题。如举行两周一次的班主任、辅导员联席会, 学生入党积极分子日常出现的情况可以在会议中及时讨论。在确定入党积极分子重点培养对象时征求班主任、辅导员、教工党支部书记的意见, 可以较为详实地反映出学生各方面的表现情况。

模块化操作模式可以变事后谈话、事后解决为事前发现、事前教育。兼职组织员的具体工作模式的设置效果如何, 关键在于能否做到信息及时沟通, 将单纯的例行公事变为全员参与, 全员指导、咨询和监督。

3. 加强兼职组织员的培训, 提升工作质量。

高等院校组织员队伍在政治素质方面是较高的, 但专业素质还存在一定的欠缺。专业素质包括业务能力、宏观控制能力、审查把关能力、协调能力、谈话能力等。我认为, 对于院系兼职组织员的培训可以按照分工的不同进行培训。如各班的班主任, 他们本身已经是多年的党员, 对于国内外形势了解较多, 对于党建基本知识也了解较多, 在党建工作中的任务是“分散管理, 细化教育”, 因此, 他们应加强学生对党的认识, 对学生进行思想上的指导。培训的内容主要放在如何掌握学生的思想状况, 提升谈话能力和宏观控制能力。对于辅导员则需重点提高把关能力、谈话能力等。

三、兼职组织员工作模式的成效探讨

构建兼职组织员网络, 通过一支精干的、素质优良的专兼职结合的组织员队伍就可以建立起来, 院系的党建工作在党委的领导下就可以在有序的环境中进行了。

1. 有效促进学生党建工作建立准确的动态管理档案。

上级党组织如何及时掌握入党积极分子的情况, 有一个相对全面的了解是非常重要的问题。入党积极分子的确定、重点培养对象的培养、党员的发展每一项都离不开兼职组织员的工作。我院建立了相应的兼职组织员队伍后, 信息交流畅通, 建立了准确的入党积极分子及党员动态管理档案。在建立书面的入党积极分子考核档案的基础上建立电子档案, 将学生填写入党申请书时间、定为入党积极分子申请时间、定为重点培养对象的时间, 获得奖惩情况、日常表现等详细内容也记录在案, 并定期进行更新。信息库的内容在党支部书记、辅导员、学院党委同时备份, 这种信息库的建立, 减少了人为添加发展对象的机会, 避免了人情关系, 学生入党动机功利性现象逐渐减少。

2. 新生党员教育的开展稳步进行, 学生党建工作基础扎实。

新生党员及入党积极分子一般存在政治信念不够坚定、入党程序不够清楚、模范带头作用不明显等问题, 而且现在对于新生党员的教育一般是由学校统一负责, 因此收到的效果不是很理想。作为院系兼职组织员的班主任、辅导员则可以将工作做得更具体、更富有针对性。他们可以结合专业特点开展, 采取适当的方式方法, 激发学生党员的积极性和主动性。班主任的参与可以做到进宿舍、进班级, 开展一对一的教育管理, 做学生的贴心人。而辅导员则能及时掌握学生党员的数量, 学生的第一手资料。班主任可以同时作为学生申请入党的“启蒙者”, 对于有意于向党组织靠拢的同学及时进行思想上引导, 让学生感觉组织时刻在关心着他们。

3. 搭建了师生交流的平台, 学生党建工作机制更加完善。

选聘的院系兼职组织员如班主任、教工党支部书记、导师等本身就是思想进步、业务水平较高的骨干力量, 他们在日常的生活中与学生交流, 无形中就发挥了示范作用, 搭建了学生与教工的思想交流平台, 日常的交流工作也强化了对学生思想的指导和监督作用。

参考文献

[1]邹宏如.学生党建工作实行兼职组织员制度初探[J].学校党建与思想教育, 2005, (7) :27-28.

[2]孟昭武.加强高校组织员队伍建设, 提高大学生党建工作水平[J].内蒙古农业大学学报 (社会科学版) , 2006, (4) :57-59.

[3]周治国, 翟金玉.新形势下加强高校组织员队伍建设初探[J].学校党建与思想教育, 2005, (4) :22-23.

[4]邹玉华.提高高校组织员队伍素质之管见[J].吉林商高专学报, 1994, (3) :49-51.

[5]李山宏.高校组织员制度建设初探[J].泉州师范学院学报 (社会科学) , 2007, (5) :129-132.

[6]王丽君, 姜炳刚.研究生入党积极分子有效培养管理策略研究[J].科技信息, 2009.

篇4:党建组织员工作计划

特邀党建组织员;高校青年教师;党建工作

党的十八大报告明确提出:“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。”[1]高校青年教师队伍建设,直接关系到我国高等教育事业的长远发展,是贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向的重要保证。当前,高校青年教师的主体积极健康向上,拥护党的领导,对坚持和发展中国特色社会主义充满信心,热爱教书育人事业,关心关爱学生,为高等教育事业发展作出了重要贡献。同时也应看到,少数青年教师政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强,个别教师言行失范,不能为人师表等等。[2]为此,习近平同志在第二十次全国高校党建工作会议上提出:“要把加强青年教师队伍思想政治建设作为高校党的建设一个重大问题来抓,深入细致地做好青年教师的思想引导工作,加大在青年教师中发展党员的工作力度,优化高校党员队伍结构。”[3]

近年来有些高校聘请离退休老同志担任特邀党建组织员,在参与大学生党建工作中发挥了重要作用。2013年5月,在中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组联合下发的《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》中,强调要“根据工作需要配备青年教师思想政治工作专兼职工作人员,充分发挥学科带头人及离退休老同志作用。”[4]本文根据新形势下高校青年教师党建工作的实际需求,就特邀党建组织员参与青年教师党建工作作些研究和探讨。

一、青年教师党建工作面临的严峻挑战及薄弱环节

(一)各种思想文化交流、交融、交锋对青年教师思想政治诉求的影响。在当今世界经济全球化、政治多极化和思想多元化的背景下,各种社会思潮、意识形态、价值标准和文化理念的交流、交融和交锋错综复杂,日益深入。高校作为传播和发展马克思主义的主战场,培养和造就社会主义事业接班人的主阵地,敌对势力进行西化分化渗透的“突破口”,越来越成为各种思想文化相互激荡冲击的前沿,成为各种非马克思主义思潮争夺青年人才的重要区域。[5]面对各种思想观念、文化思潮、生活方式的杂乱冲击和负面影响,一些青年教师的世界观、人生观和价值观也发生严重扭曲,他们的人生目标、价值取向和政治诉求出现巨大波动,从而影响了他们对于马克思主义的信仰,对于社会主义的信心和对共产党领导的信赖。这就更加需要在青年教师党员发展工作中,始终坚持把政治标准放在首位,把一贯表现和对重大问题的态度作为重要考察内容,严格把好发展党员的入口关。

(二)利益分配格局和价值评判标准多元化对青年教师人生目标的干扰。当前我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。随着我国社会结构的深刻调整,利益主体日益多元化,不同的社会阶层与利益群体必然产生不同的价值观念、不同的利益诉求、不同的利益表达和利益维护方式。同时,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强,势必影响到高校青年教师对职业生涯和人生目标的规划与憧憬。社会上拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泛滥,使得一些人不讲社会责任,不守道德底线,不谈人间真情,罔顾客观规律,由此极大地冲击着优秀传统道德观念和价值衡量标准。在是非观念模糊、评判标准不一、制约机制缺失的情况下,有些人注重物质利益享受和极端个人主义,缺乏团结意识、奉献意识、系统社会思想,最终必将导致个人私欲膨胀,使团队意识和集体力量弱化。这些虚浮杂音会对青年教师无私奉献、为人师表的主旋律产生一定干扰。

(三)高校党务工作人员的紧缺和经验不足对青年教师党建工作产生一定制约。随着高校办学规模和招生数量的大幅攀升,高校青年教师队伍的总量也迅速扩大,并且呈现出年纪轻、学历高、国际化的特点,这就使得高校青年教师的党建任务十分繁重。同时,近年来有些高校机关精简、部门合并的改革,使专门从事党建工作的人员编制相对紧张。对一些基层党务工作者来说,由于他们自身存在着党龄较短、党建知识较薄弱、党务经验较欠缺等不足,所以他们在从事青年教师的党建工作中,就会产生理论水平不高、党务知识不够、发展流程不熟、监督把关不严等问题,从而直接影响到青年教师党员发展的质量。因此,当前青年教师党建工作亟需一支政治理论水平高、党建知识规程熟练、党务工作经验丰富,具有较强感召力与亲和力的特邀党建组织员队伍。

二、特邀党建组织员参与青年教师党建工作的优势特点

(一)老同志们高尚的思想觉悟和坚定的党性修养令青年教师肃然起敬。这些特邀党建组织员,既有从小坚定革命信仰、矢志解放事业的革命老前辈,也有从事党务工作多年、熟悉党建工作规程的领导干部,还有理论功底扎实、政治素养深厚的思政教师,他们大多数“生在旧社会、长在红旗下”,经过历史风雨的磨练,感受社会沧桑的巨变,得到党组织长期的教育培养,对党的事业忠诚奉献。与现在一些80后、90后的年轻人相比,他们的政治觉悟、理论功底、党性修养和奉献精神会让青年教师们从内心深处肃然起敬、心悦诚服。

(二)老同志们精湛的业务知识和崇高的师表风范为青年教师树立标杆。这些特邀党建组织员,很多都是来自于不同学科、不同专业的老专家和老教授,他们不仅有精湛的业务知识和广博的学科背景,可以在专业上给求知若渴的青年教师们释疑解惑;而且他们严谨的治学态度与崇高的师表风范,也给积极要求上进的青年教师们树立了学习的榜样;甚至他们传奇的人生阅历和可贵的探究精神,更为青年教师们的职业生涯规划确立了行动的标杆,指引着他们树立正确的人生航向。

(三)老同志们丰富的教学经验和亲和的教育方法让青年教师如沐春风。这些特邀党建组织员,有的在教学岗位辛勤工作了一辈子,积累了几十年的丰富教学经验,有的经过教学、科研、行政和党务等多种工作岗位的锻炼,形成了丰富全面的思维方法。他们在给青年教师谈心谈话过程中,往往能结合自己成长的经历、切身生活的体验、曾经遭遇的挫折,通过理论联系实际、用生动事例和真情实感来对青年教师进行指导教育。他们的教导既有感性认识,又有理性思考,内容生动、说理透彻,因而更具有说服力和感染力,让青年教师如沐春风,催人奋进。endprint

三、特邀党建组织员参与青年教师党建工作的方法探究

(一)开展谈心谈话,切实加强青年教师的思想政治引导。面对外部多元文化思潮的深刻影响,面对青年教师人生发展的需求与困惑,特邀党建组织员在参与青年教师党建工作中,可以发挥自己理论基础扎实、政治立场坚定、党建经验丰富等优势,在发展青年教师入党前与之谈心谈话,切实加强对青年教师的思想政治引导。特邀党建组织员可结合国内外形势的风云变幻、党和国家重大政策措施的出台,分析经济社会发展面临的机遇和挑战,宣传我国社会主义建设的新进展新成就,由此帮助青年教师全面了解基本国情、正确把握发展大势。并在谈心谈话中适当回答青年教师关心的热点难点问题,加强思想政治认识的正面引导、深度引导,做好为青年教师解疑释惑、增进共识工作。如在谈话中发现青年教师有不正确的思想苗头和入党动机,还可结合发展党员的要求及时对其帮助教育,纠正思想偏移,端正入党动机。

(二)协助材料审核,严格把好青年教师发展党员入口关。每一位积极向党组织靠拢的有志青年,在其成为正式党员以前,都必须向党组织递交入党申请书,接受党组织的教育和考察,定期向党组织汇报学习工作和思想状况,按党章要求履行必要的发展程序等等。这些书面的入党材料,既反映了入党申请人的政治意愿和思想发展轨迹,也体现了党组织的关心、培养、教育和考察过程。实践表明,有些人入党后发生思想波动和观念变化,总是在其入党材料中就有蛛丝马迹的反映。高校特邀党建组织员,有着丰富的党务工作经验,耐心细致的工作态度,深刻的洞察力和政治敏锐性,他们对于入党材料中存在的问题、欠缺的要素和疏漏的环节,往往能够比较精准地辨识出来。通过他们的审核把关,可以对入党材料中存在的错误、欠缺和疏漏加以订正、充实和补齐。由此既确保发展党员的各项材料和手续都完备齐全,便于支部党员了解情况并做好发展工作;又加强对入党积极分子的思想政治考察,监督发展党员的程序和进度,严格把好发展党员的入口关。

(三)组织结对帮教,全面推进青年教师的师德师风建设。青年教师由于工作时间不长、社会阅历不深、家庭条件所限等因素,在教学经验、科研方法、职称晋升、业务拓展、文化融入、身份认同等方面都还存在较多欠缺和困难。而许多离退休老同志,工作经验丰富、业务知识渊博、思想观念成熟、事业发展有成,在帮助、指导和带教青年教师顺利成长方面有较大的优势。为此,组织“老教师与青年教师‘结对子、‘传帮带等活动,加强对青年教师业务发展上的指导”[6]、人生转折点的帮扶、心理调试上的关怀,就显得尤为重要。有些高校开展离退休老同志与青年教师结对帮扶的“青蓝”计划(取“青出于蓝而胜于蓝”之意)、“思齐”计划(取“见贤思齐”之意)等等,通过这些结对方式不仅将业务技术、宝贵经验得以新老相授,而且将优良传统、先进文化得以代代相传,从而全面推进了青年教师的师德师风建设。

四、特邀党建组织员参与青年教师党建工作的基本原则

(一)特邀党建组织员要与时俱进,加强自身建设。特邀党建组织员有理论优势、经验优势和方法优势,这些都是做好党建工作最可宝贵的财富,但同时也有人反映,少数特邀党建组织员知识结构老化,思想观念保守,对青年教师的心理特点和思想动态了解把握不够,与青年教师的谈话缺乏针对性、时代性,工作的内容和方法比较朴实、不够新颖。不可否认,由于成长条件、社会阅历和年龄结构的不同,特邀党建组织员与青年教师之间确实存在思想差异和年龄代沟。这就需要特邀党建组织员与青年教师经常沟通,增进了解,加强新知识、新理念、新技术的学习和研究,使之能充分了解青年教师的所思所想,体会青年教师的所忧所盼,真正把握青年教师的心理特点和思想动态,切实为青年教师排忧解难。

(二)特邀党建组织员要准确定位,切实发挥作用。特邀党建组织员参与青年教师党建工作,使命光荣、责任重大。但同时,必须明确特邀党建组织员的工作定位。那就是:基层党组织和相关职能部门是青年教师党建工作的主体,在职党务工作人员是做好青年教师党建工作的主角。特邀党建组织员只是在其中发挥协助、配合、把关、参谋、督导的作用,是参与配合的工作定位。在工作实践中,特邀党建组织员要明确职责、摆正位置,把握好工作的“度”,尊重在职工作同志的意见,牢记自己协助帮扶的使命,由此形成党建工作合力,而不能越俎代庖、大包大揽,另起炉灶、唱对台戏。要牢记“参与不干预、献计不决策、参谋不主事、协助不包办、到位不缺位、补位不越位、自谦不自大、帮忙不添乱”的工作要诀,切实发挥特邀党建组织员的重要作用。

(三)特邀党建组织员要量力而行,做到老有所为。离退休老同志担任特邀党建组织员工作,虽然有着热情很高、经验丰富的优势,但他们毕竟已经退休、年事已高,有些身体状况也不是很好。所以对于他们的工作不能像在职人员一样压担子、高标准、严要求。出于安全、健康等因素的考虑,相关职能部门应该按照“量力而行、尽力而为”,“发挥余热、老有所乐”的原则给他们分配任务。让这些离退休老同志,一方面在参与青年教师党建工作中奉献聪明才智和宝贵经验;另一方面又在与青年教师交流交往中加强学习、更新知识、增强活力、充实生活,在帮助青年教师健康成长中彰显人生的价值和乐趣。从这个意义上讲,特邀党建组织员工作也为老同志发挥专长余热、丰富退休生活提供了重要途径。

参考文献:

[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告(2012年11月8日)[M].北京:人民出版社,2012.56-57.

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[3]习近平会见第二十次全国高校党建工作会议代表[EB/OL].中国网,http://www.china.com.cn/policy/txt/2012-01/05/content_24325449.htm.

[5]杨爱华.论新时期高校党建工作面临的挑战与对策[J].重庆大学学报(社会科学版),2007(2).

作者系上海交通大学医学院党委副书记、纪委书记、上海医药高等专科学校党委书记

篇5:党建组织员工作心得体会

通过自治区层层选拔和考核,我有幸于2010年9月来到柳南区鹅山街道担任党建组织员的工作,到现在已有2个多月的时间,这段时间的工作经历让我能直观的体会到基层党建工作的重要性,基层党建工作渗透在街道工作的方方面面,宣传工作、组织工作、工、青、妇等等工作都是党建工作的题中之义,对于包罗万象却同样重要的各项工作而言,给党建组织员的工作提出了更为严格的要求,但是工作任务的艰巨并没有让我退缩,相反激发了我更大的工作热情,将压力转化为动力,从熟悉工作流程开始接触党建工作的方方面面,遇到不明白的地方虚心向同事请教,要时刻谨记党建工作是一切工作的准心绳,坚持党带动其他工作的工作原则。

一、下面我主要从几个方面来阐述以下对街道党建工作的认识和体会:

(一)对街道党组织工作职责的浅显认识

街道社区的党组织地位和主要职责大致包含以下几个方面:(1)宣传贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律法规,执行上级党组织的决定、决议,团结、组织党员和群众,保证党和政府各项任务在辖区内能顺利完成;(2)讨论决定本街道社区城市管理、社会服务、发展经济、社会治安综合治理等方面的重大问题;(3)领导工会、共青团、妇联等群众组织,支持和保证行政

组织、经济组织和群众自治组织依照法律和各自的章程充分行使职权,协调好各方面的关系;(4)加强党组织的自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;(5)按照干部管理权限,做好干部的教育、培养、选拔、考核和监督工作;(6)领导街道社区的思想政治工作和精神文明建设。每项工作的内容都围绕着如何发挥基层党组织的核心和领导作用展开,就拿党组织自身建设举例子,今年工作一个重点就是党员创先争优活动的开展,顾名思义便是将党员的模范作用提升到党建工作的重中之重来抓,党员的先锋表率性是我党永葆先进的决定因素,其与党风廉政建设是一脉相承,不能分割的,因此,创先争优活动也贯穿到其他各方面的工作中,如妇联的创先争优活动开展便是将党建与妇联工作最好的结合体现。

(二)街道社区党建工作是企事业单位进行正常的生产经营和工作的需要,是人民群众提高生活水平和生活质量的需要,也是党自身建设的需要。

街道社区党建工作之所以具有不可替代的重要性,关键还在于社区地位的特殊性。城市是政治经济文化中心,相对农村而言,城市的矛盾更加集中,情况更复杂,管理难度更大。长期以来,党一直都十分重视基层工作,把做好基层工作作为城市管理的基础。过去计划经济时代,单位对职工的管理很严格,不仅仅限于8小时工作时间段内的管理,8小时的之外的各种管理都在单位的管辖范围内,但随着市场经济的运转,单位的管理已经日益松

散,很多方面都无法触及,只能有人的户籍坐在地居委会弥补这一空缺。而我党的发展离不开的两个方面便是经济发展和社会进步。相应的,社区在社会管理这一点上便发挥着不能替代的积极作用,党在基层体现着号召力、凝聚力和战斗力,落脚点便是在街道社区的党组织建设中,这个基础是坚决不能动摇和松懈的。

(三)城市社区是社情民意的集中反映地,街道和社区处于维护社会稳定的“第一道防线”,随着各项改革的推进,社会各阶层的利益格局不断调整,分配方式多样化,人们的思想观念、生活方式等都发生了巨大的变化,再加上一些地区经济发展不平衡,产业布局和结构调整存在种种问题,这些都带来大量的复杂人民内部矛盾,及时、有效、正确地解决这些矛盾,使各项改革措施不至于引起大的社会震荡,这是正确处理改革、发展、稳定关系的重大问题。解决这个问题,首先要靠党和政府的政策引导,也要靠基层组织包括街道社区党组织扎扎实实的工作。现阶段基层和基础工作还比较薄弱,宣传工作、组织工作、群众工作、思想政治工作还不适应新的形势要求。思想阵地决不能出现真空,正确的、健康的东西不去占领,错误的、不健康的甚至反动的东西必然去占领。要改变这一状况,必须全面加强包括街道社区在内的党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用,把那些有影响社会稳定的问题解决在基层,解决在萌芽状态。

(二)短短2个月的工作经历让我体会到党建工作的重要性同时,更显著的感受着党建工作的繁重与艰巨,因为党建的无可

替代的重要作用让自己在进行这项工作时如履薄冰,谨慎努力地做好各项基础性工作,不能对任何工作环节有疏漏大意,我的工作资历尚浅,工作能力还有很大的提升空间,理论水平也有很多欠缺之处,今后的工作任务对我将是更大的挑战,将要继续发扬党员先锋模范带头作用,将党建工作融入到街道社区的工作方方面面,具体应该做到以下几点:

一、认真学习党的各项理论方针政策,时时关注党的最新理论成果总结,将街道社区的实践工作与党的理论联系在一起,不断地为街道党组织建设增强理论指导性。

二、坚持从自身做起,将党建工作看似“虚无”的东西做成实实在在为群众办实事的工作,积极投身于这一具有重要意义的工作中,用饱满的工作热情和态度面对各种困难和挑战。

篇6:组织党建工作总结

2011年组织人事工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以落实上级组织人事工作会议精神为目标,以创先争优活动为契机,以“两级党建联创”活动为抓手,全面开展组织人事工作,有效促进了各级领导班子建设、干部党员队伍建设和基层党组织建设,不断推进人事制度改革,有效加强自身建设,推动了单位经济的快速、协调、健康发展。

一、“两级党建联创”取得实效

(一)提高认识,加强领导,在不断深化“两级党建联创”活动上下功夫。

一是建立健全党建工作责任制。××党委与各党支部签订目标管理责任书,明确各支部书记是第一责任人,从而形成了一把手亲自抓,一级带一级,一级促一级的责任机制。××党委一年两次召开专题会议,听取单位创建活动汇报,对在党建工作中存在的困难、问题进行分析、研究,对已安排、部署的工作进行督促、落实,在思想上进一步强化责任意识,在行动上进一步增强落实观念。从根本上保证基层党组织建设的经常化。二是完善了党委常委联系点制度。党委书记、副书记负总责,与副职领导同抓片,同包××,每人联系1-2个单位。帮助联系点解决热点、难点问题,发展好经济,搞好制度建设,落实责任,参加联系点党组织的组织生活会。在对少数民族扶贫中,单位领导每人扶贫2-3户,帮助少数民族家庭脱贫。联系制度的建立健全,使党建工作目标、任务进一步得到具体落实。三是实行奖惩激励制度。对考核摘牌的“五个好”党支部,主要领导一年内不能提拔重用和评先评优,并限期整改。对评为“五个好”党支部的,××党委每年予以通报表彰,并优先考虑提拔重用和评先评优。

(二)创新机制,切实为基层组织建设注入新活力。一是把发展经济、促进稳定、增加职工收入和党建工作紧密联系起来,坚持把实现经济跨越式发展和社会长治久安的难点作为联创活动的重点,以党建工作的实际成果来促进经济、社会的全面发展。2011年在遭遇百年不遇冰雹灾害时,鼓足信心,抗灾自救,较好完成了各项目标任务。二是大力加强基层领导班子建设,坚持和完善“三会一课”、“党员责任区”、“党员设岗定责”及组织发展等工作制度,保证了党支部正常组织生活的开展。三是积极推进学习型党组织和学习型党员,××年举办了干部理论培训班达48小时,各党支部每年组织党员、干部学习超过了40小时。四是加强职工教育,努力提升职工群众素质,引导职工群众在建设屯垦戍边新型团场中,争创新型职工,团在加强对职工群众各类教育培训的同时,向单位职工印发了《××职工教育读本》。

(三)在“创”字上化力气,努力打造“两级党建联创”活动的整体合力。一是着眼于班子建设,坚持重能力、重实绩、重群众公认的原则,突出优化基层单位领导班子结构,按照“优化班子结构,强化整体功能”的原则,选好配强基层党组织领导班子,尤其是党支部书记。二是进一步强化基层组织建设。将创先争优活动、干部作风建设年活动与“两级党建联创”活动有机结合,使基层组织建设不断得到加强,“五个好”单位党支部创建活动不断深化,9个单位,全被命名为“五个好”党支部,有7个被上级命名为“五个好”党支部。单位从2004年以来,年年获基层组织建设先进党委。三是狠抓党员队伍建设。一抓党员发展工作,实行发展党员三榜公示制,严把党员入口关,坚持在生产、工作一线和妇女、青年中发展党员,大力改善党员队伍结构。2011年发展党员14人,其中40岁以下12人,生产一线12人,妇女党员3人。二抓流动党员的管理,做到党员流动到哪里,党组织就联系到哪里,党支部及时和流动党员联系,寄学习资料,询问学习工作情况,流动党员也经常与党组织联系,寄学习心得和思想汇报。三抓党员教育管理,联系党员的思想、工作和生活实际,以保持党员先进性、争做“五带头”为目标,利用支部“三会一课”、党员设岗定责,坚持不懈地在党员中开展保持先进性,践行“三个代表”重要思想、党性观念、根本宗旨等教育,引导他们带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。严肃处置不合格党员,纯洁队伍,进一步提高党员队伍的战斗力。

二、扎实开展创先争优和干部作风建设年活动

××制定了《×××开展创先争优活动方案》、《××开展干部作风建设年活动方案》,在开展创先争优活动中,做到争创领导责任明确、争创措施明确、考核标准明确。力抓新一轮公开承诺,××下发了《关于认真做好创先争优群众评议和新一轮公开承诺工作的通知》,24个基层党组织100%承诺,501名党员,除部分老党员无力承诺和流动在团外的党员外,436名党员参加了承诺,占党员总数的87%。今年下半年,××党委把创先争优活动重点放在窗口单位和服务行业,向各单位下发了《关于做好近期创先争优有关工作的通知》。在开展干部作风建设年活动中,一是机关干部通过“下基层、知民情、送服务、解难题”活动,进一步抓好挂钩单位和挂钩贫困户工作,把服务送到各单位,送到职工群众家中。理清思路,建立相应工作和服务机制,帮助破解单位(职工)难题1—2个。全××干部建立帮扶对象,做到不脱贫,不脱钩。二是单位干部以“四家工作法”为基础,以记好“民情日记”为载体,深入职工群众家庭,帮助职工群众解危解困。三是社区以“四知四清四掌握”为载体,掌握好社情民意,抓好社区管理。四是教育卫生等单位以“双学双比”为载体,优化服务质量,转变工作态度。以抓好“五项活动”为重点,以“五项制度”建设为举措,开展大下访活动,攻艰克难破解难题,形成长效机制。为促进创先争优活动和干部作风建设年活动深入开展,××党委扎实开展了6项活动。一是开展“办实事、送温暖”活动。党员为职工群众办实事做好事1500余人次,为职工群众办实事好事700余件。春耕季节,党委成员多次组织现场会,亲临农业生产第一线,机关各部门的党员干部纷纷到基层单位送政策、送科技、送温暖;农业单位干部到田间地头、大棚育苗点讲解农业生产方面的知识和大棚育苗管理的技术;机关、社区、医院、学校还组织党员干部利用双休日为职工种植香料等支农劳动,减轻职工群众的劳动力紧缺。8月份,在开展金秋助学活动中,干部捐款7400元,救济贫困学生。二是开展“记好民情日记、大走访”活动。××党委要求全团党员干部,年入户走访10户以上职工,撰写好“民情日记”,为群众解决实际问题,把温暖送到职工群众心坎。全××140多名党员干部走访职工家庭1000多户,撰写“民情日记”1000多篇,帮助解决实际困难300余件。三是开展“三亮三比三评”活动。窗口单位和服务行业开展了“亮标准、亮身份、亮承诺,比作风、比技能、比业绩和群众评议、党员互评、领导点评”活动,在新一轮公开承诺中,各支部在党务公开栏中,公开了党员承诺。在2010年底和今年内5月各支部开展了群众评议、党员互评和领导点评活动,收到明显效果。四是开展“唱红歌”活动。发动群众通过多种形式,唱响主旋律,歌颂共产党好,歌唱社会主义好,大力营造和谐奋进的社会环境,6月底××开展了唱红歌比赛,全××800余人参加。五是开展“七个一线”工作法活动。坚持“问题在一线发现,困难在一线解决,工作在一线落实,作风在一线转变,宗旨在一线体现,形象在一线树立,创先争优在一线体现”。5月18日一场罕见的雹灾致使我××95%农作物受灾,受灾面积达到46416亩,直接经济损失5804万元。机关党员干部分成8个工作组深入受灾一线,实地查看灾情,及时做好职工群众安抚工作,提高群众生产自救的信心,采取多种形式开展生产自救。全年,仅机关党员干部参加助农劳动达47天,帮助职工办实事、好事228件,化解矛盾隐患45起。六是开展评先奖优活动。在庆祝中国共产党成立90周年时,××党委对在创先争优活动中涌现出的2个先进基层党组织和34优秀共产党员进行一次集中表彰,大力宣传优秀党员的先进事迹,用身边的典型教育引导党员群众,感召和激励党员职工干事创业,推动经济社会全面发展,营造开展创先争优活动的浓厚氛围。

三、认真抓好后进党支部整顿工作

××党委高度重视后进党支部整顿工作,把后进党支部整顿工作摆上重要日程,整顿工作采取“排查—整顿—再排查—再整顿”的思路,坚持不懈、持之以恒地抓下去,一是制定整顿工作计划,与单位签订了整改责任书,措施到位、责任到人。二是整顿目标明确。要求建立好各类登记台账,建立健全设备使用制度、播放制度、专人管理设备制度、学用结合制度等四项制度。发挥远程教育作用,达到武装思想、提高素质、单位增盈、职工增收的目的。三是配备支部书记到位。今年××配备了该××党支部书记,有力地促进支部工作的开展。四是根据在创先争优活动和干部作风建设年活动中查找出的问题,对党员职工教育做得较差、党组织作用发挥较差、种植结构调整不尽合理等问题,进行整改。

经过整改,目前××党支部战斗堡垒作用不断增强,党员先锋模范作用不断显现,党组织和党员在群众心目中的地位明显增强,职工群众思想稳定。整顿工作深受干部群众的欢迎。

四、抓好党员干部现代远程教育工作

以实施“四强化、三平台”机制,助推远程教育“双创双争”活动深入开展。

“四强化”即:强化组织领导。××建立健全组织机构,成立了远程教育工作领导小组。各单位也建立了工作机构,单位党支部书记是第一责任人,终端站点管理员为具体负责人,全××上下形成了统一领导、齐抓共管、层层抓落实的工作格局。强化队伍建设。全面加强远程教育三支队伍(操作管理员队伍、技术服务队伍、创业带富能手队伍)的建设,明确工作职责,细化工作要求,不断进行检查,开展远程教育业务培训,保证教学平台工作开展有序,信息沟通顺畅,设备运转正常。强化宣传发动。采取以会代训方式,大力宣传远程教育“双创双争”活动的重要意义、创争目标、步骤安排等,营造以“创先进教学服务平台、创示范终端站点、争当优秀站点管理员、争做学用标兵”为主要内容的“双创双争”活动良好氛围。2010年来,××共组织召开专题会议3次,研讨会1次,以会代培4次,进一步提高了广大远程教育工作者和党员干部、职工群众的参与热情。强化督导检查。我××制定了远程教育播放点督查制度,××远教办对“双创双争”活动的开展情况每月督导1次,有效地提高了远教工作者创先争优的积极性,有力地促进了××远程教育工作的持续健康发展。

“三平台”,即:培训推动平台。整合党建资源,利用远程教育站点,培训造就“技术”带头人。我××坚持从实际和职工的需要出发,紧紧围绕产业结构调整、培植新的经济增长点的需要,力求做到“学了用得上,用了就见效”,通过远程教育培训、示范基地带动、党员带头实践的模式,广大党员通过培训掌握了致富技术。信息服务平台。各终端站点定期下载信息资源,供党员干部、职工群众集中学习和自学。党员干部现代远程教育网络内容丰富,涵盖各类畜牧、水产养殖和农作物栽培等实用技术节目以及专家教授讲座视频。××电视台围绕团经济和社会发展,结合××实际,积极整合现有的电视、广播和机顶盒的远程教育网络平台,充分挖掘信息资源,加强对党员干部及职工群众信息化知识的宣传。为职工群众提供多方位的科技信息咨询与指导,起到 “学用转化”的效果。示范带动平台。围绕种养殖和农副产品加工等现代农业发展实际,××积极从远程教育网络下载先进实用技术课件,了解市场信息,让远程教育平台成为推广先进实用技术的“窗口”。为使广大党员干部群众学以致用,将远程教育培训工作与单位干部的帮带相结合,着力培养××科技致富带头人。

五、强化党建项目创新工作

一是注重创新。按照“一点一特”的要求,根据2010党建项目开展的经验,我们把党建项目工作的重点放在创新载体上。每个单位不能“一个模子”、“一种格式”,要注重结合本单位实际,大胆进行思维观念的创新,打造基层党建工作的新亮点,确定本单位党建项目。××积极培养、选树党建创新项目工作示范点,每个支部都确定了自己的党建创新项目。例:××党支部以这提高党员整体素质,开展了提升党员干部综合素质“4111”工程项目,(党支部每周集中学习不少于4小时,年党员干部精读1本书,记1万字读书笔记,每季度写1篇学习心得)。××党支部开展了以“党员先进性明白卡”为活动载体,以“三争四做十带头”为具体内容的项目。二是广泛深入的宣传动员。为推动基层党建项目工程的深入开展,扩大党建示范点的典型带动效果,我们采取了多方面宣传动员。首先召开了基层党建项目会议,布置了任务,确立了目标,统一了思想。其次各党支部也分别召开了党员大会,对工作进行安排。三是进行督促落实。对基层单位党建项目工程落实进展情况,进行督查。对督查中发现的问题及时妥善解决,确保了创建工作力度不减少、要求不放松。

今年,我××大部分单位党建示范项目都取得了较好成效,推动了全××基层党组织建设的发展进步。各创建单位党建工作创先争优意识明显提高,基层党组织不断提高党建工作质量,创新党建工作思路,基层党建工作整体水平有所提高。

六、认真做好××党委换届工作,确保换届工作风清气正

××党委对换届工作高度重视,严格贯彻落实上级工作精神和具体工作要求,积极筹备党代会工作,保证了××十二次党代会顺利召开,圆满完成各项会议内容。为保证换届工作风清气正,一是举办了领导干部和机关干部参加的换届风清气正培训班,认真学习“五个严禁、十七个不准、五个一律”和有关文件;二是××党委、纪委严格按照换届要求,加强对《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》等四项制度执行情况的监督检查,严格落实中纪委和中组部就换届纪律提出的“五个严禁、十七个不准和五个一律”的工作要求;三是印发了《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》文件和成立了换届督查工作小组;四是××党委班子成员都签订了“严守换届纪律承诺书”;五是××在纪委办设立了举报电话;六是在各单位公共场所张贴了《关于严肃换届纪律 保证换届风清气正的通知》;七是党代会代表报到时,给每一位党代表发放了《换届风气测评表》,会后收回,进行了统计,共发测评表99份,收回99份,评价认为是“好”的96张,3张为较好,换届风气方面存在哪些相对突出问题10个方面均为”0”。

七、认真做好老干部和关工委工作

老干工作:一是加强老年支部组织建设。加强对老年支部的管理,老年支部坚持每月一次组织活动,凡××下发的文件,尤其是党内文件,都始终坚持给老年支部一份,每年都给老年支部订阅《中国老年》、《党支部生活》、《中国老年报》等报刊杂志,坚持给每名离休干部征订一报一刊和给退休干部、退休党员每人征订一份《生活晚报》。对4名担任老年支部书记的老干部,每年给予每人1200元的补贴。二是坚持开展老年性文体娱乐活动。老年人文体娱乐组织不断健全,门球队、舞蹈队、歌咏队、乐器队、太极队等活动开展正常,××举办的各类文体活动都有老年队参加。三是关心老干部生活。经常到老干部家中了解情况,掌握他们的需求,坚持春节慰问离退休干部制度,严格执行慰问标准。对失去自力能力的离休老干部及时向老干局反映,帮他们申请解决护理费,今年为2名老干解决了护理费。四是发挥离退休干部在构建和谐××中的重要作用。发挥“三老队”作用,看好家,护好院。各单位都成立了“三老队”,××给“三老队”成员佩戴了值日胸牌,“三老队”成员坚持每天轮流值班制度,担负起本单位看家护院工作,有效防止了发案率,平安建设取得新成效。

关工委工作:在开展关工委工作时,一是组织团委、司法、宣传、电视台等部门,配合学校团总支、少先队,利用连广播站、黑板报、宣传栏和巡回演讲等形式,开展了 “文明礼仪与我同行”、“感恩伟大祖国、建设美好家园”、“倡导低碳生活,从我做起”、“知荣辱树新风我行动”等一系列教育活动。开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”等主题学教育活动7场次,参加人员1220人次。开展各类安全及法律法规知识的宣传教育讲座4次。二是发挥家长学校管理委员会的作用。搭建家校联系的平台,促进了教师课堂教学水平的提高,促进了家长教育孩子责任感的不断强化。家长委员会以“小手拉大手”活动为主线,以学生自主健康发展带动家庭文明发展为内容,在促进和谐家庭建设的家庭教育指导模式上有新突破。三是开展革命传统教育。××关心下一代委员会成员马国鑫老人,经常利用各类传统图片资料进行展出,以民族团结、党史团史、历史英雄人物、革命战争史等史料教育青少年,每年在学校展出都达30余次,使学生倍受教育。四是开展法制教育,提高少年儿童法纪意识。聘请驻××派出所同志担任学校法制副校长,法律讲座参加人数3000余人次。开展未成年人法制教育活动11余场次,参加人数2100余人次。“十个一”等各种教育活动15余场次,参加人员1200余人次。五是开展“互助”活动,2011年,××金秋助学金共资助学生36名,参加捐赠人数350余人,捐助金额近2万元,捐赠实物50余件。六是发挥假日校外辅导站作用,开展好假期学生教育。各单位、社区都成立了假期学生辅导站,负责两个假期单位学生的管理教育工作。每个假期,各单位党支部都要组织本单位学生进行法制、爱国、爱党、爱社会主义教育等方面知识教育工作者,××党委把这项活动的开展作为对单位年终考核的一个方面。

八、存在的问题及今后组织人事工作总体思路

(一)存在主要不足

一是对流出党员管理还需进一步加强。有的常年在外打工,长期难过组织生活,经常变动打工场所,与组织失去联系时间较长,对他们的思想动态、工作情况和生活状况不了解。二是基层组织建设还需进一步加强。要进一步提升基层组织的凝聚力和吸引力,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和坚强的领导核心。三是党员干部综合素质有待进一步提高。在增强党员党性观念教育、发挥党员先锋模范作用、干部教育管理上要进一步完善机制。

(二)总体思路

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