珍惜所拥有的青春

珍惜所拥有的青春（精选18篇）

篇1：珍惜所拥有的青春

珍惜所拥有的青春作文1000字

站在一片山崖上，看着匍匐在自己的脚下的一幅一幅奢侈明亮的青春，挥手，别了，过去，那通宵达旦的狂欢。

——题记

我最喜欢躺在床上思考自己以后的事，特别是像现在这样一个夜深人静的夜晚，没有人打扰，任思想像脱缰的野马一样奔驰。忽然想到我老了以后，或许也会有这样一个宁静的夜，我可能会倾听优雅的`名曲，坐在藤椅上慢慢摇晃，怀念自己曾经那嚣张的青春岁月，那该是怎样的一番意境呢？

一个人的青春占他人生旅途的多少？三分之一亦或是四分之一，我分不太清。我隐约感觉我的青春飞逝的很快。这种感觉就像今天明明才是星期一但一转眼就到了周末一样，快得让人难以接受。从一年的开始到终结，我走了很多年了，让岁月都快弯成了弓。总感觉时间太快，就像光速那样难以超越，很是无奈。

雪雪是我的朋友，曾经对我说我们会永远在一起。我嗤之以鼻。我说古人的话都是经典，天下没有不散的宴席。她呵呵的笑。后来有一天，我们果真分开了。在不同的地方，不同的学校。分开那天她对我说你的话又对了。我蹲下来，哭了。因为我知道有些人一旦分开就永远不会再见面。她转过身，走了。我能看到她瘦弱的肩膀在风中颤抖。后来，很长时间我们都没有再联系，不是不想而是不敢。过去的友谊在现在是那样遥不可及，本以为我们会约定每月通信，但只有当事情发生之时才会知道事情不会像我所想的方向发展。或许，这就是传说中青春的作用效果吧！让人难以捉摸，难以把握。

青春就是有苦难一起担，有快乐一起享，即使过程如昙花一样短暂，但却要比烟花更灿烂。

记得以前有部电视剧里的一句话：“青春留给我们什么，我们就会变成怎样的人。”我经常会想，青春可以留给我什么，应该会很多吧，但我现在却丝毫感受不到。也许，有一天，我会突然觉醒吧，只是不知道会等到什么时候，可能是生命的尽头也可能只需要一瞬间。只是青春对我来说是一个太过抽象的词，以至于我都不知该怎样把握它，驾驭它，还有最重要的是，怎样珍惜它。

记得周杰伦写过一首很励志也很好听的歌曲叫做《蜗牛》，里面的歌词我就特别喜欢：“小小的天有大大的梦想／重重的壳过着轻轻的遥望／我要一步一步往上／爬在最高点乘着叶片往前飞／让风吹干流过的泪和汗／总有一天我要属于我的天。”

站在岁月的岸边，向自己的过往打一个水漂吧。走得出的列队，走不出的岁月；听得见的诺言，听不见的似水流年，都是青春的痕迹。至此为止，那些过去的好的坏的新的旧的美丽的丑陋的都留在了过去。珍惜现在所拥有的青春，不再让岁月的年轮徒转，好在生命停止的那一刻，不会后悔。

篇2：珍惜所拥有的青春

青春在无声无息中来到了我们的身边网 ，我们却浑然不知。流星在天边，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。这条路通向光明的太阳，可是却充满无数艰难困苦。成功与否，就看我们的态度了. 网 懂得珍惜青春的人，选择抬起头颅坚强向前，而不懂珍惜的人，只会跟在前进者的后面低着头，享受着别人开拓出的大路，这种人是可悲的。

懂得珍惜青春的人即使受了伤，也不会让泪水弥散。把泪擦干，重新绽放三月的笑颜。即使迷了路，也不会把忧伤刻在额前，太阳终究会升起，它会告诉迷路的人们哪边是东哪边是南。他们艰难的向前走着，听风传递着雨的信息。一天天，那岁月的缆绳成了他们抛向天空的闪电。他们一年又一年的前行着，看秋风萧瑟大雨纷纷。他们从来不放弃，不退缩，因为他们懂得珍惜青春，他们知道，青春是条单向道，是条无法回头的路，只要踏上去，就应该无畏的向前。他们凭着一颗珍惜青春的心，使每一天都过的不平凡，最终到达了光明的太阳。他们的青春过的有价值，因为他们珍惜青春的每一天。

篇3：珍惜所拥有的幸福

我说,是妈妈爱我,我爱妈妈。

妈妈是个心细的人。天气冷暖,她时时关注,总会对我说:“今天多穿点,冷。”“今天少穿点,热。”我总会嫌烦,但如果一流鼻涕,又会后悔,“还是多听妈妈的话吧!”

可是,妈妈又是个粗心的人。有一次,她在灌开水,却不知怎么回事,水“哗啦啦”地洒了一地,她的脚自然不能幸免。看她自己艰难地涂着药,我不禁说:“还说我,我都说了我不小心,是因为基因不好!”她没有回答,我心软了,轻轻地帮她涂药,不小心弄疼了她,心里十分难受,嘴里却说着:“别动,不涂的话,就会肿了,到时候你就得套着桶走路了!”话一说完,我们都笑了,然而,我又看见一串水晶从她泛着红晕的脸上划过……我想,这就是幸福吧,妈妈爱我,我爱妈妈。

幸福是什么?

我说,是能和同学在课堂上一起学习。

古代的公子小姐都有家庭教师,但他们何尝知道有伙伴相陪,共同进退的乐趣呢?在课堂上,我们四十几个小伙伴同时获得知识,相互交流,把智慧贡献给团队合作,在课堂中将难题一一解开。也许是集体本身具有的凝聚力,也许是接受新知而能有朋共谈的乐趣,我知道,这就是幸福!

幸福是什么?

我说,幸福是能迎接每一天撒下的阳光。

当我坐在教室中,伴随着铃声响起,新的一天来了,金光闪闪的太阳也出现了。它转到了南窗,将那温和的光全部照进来。我不感到刺眼,因为在光中,我可以看见细小的灰尘漫天飞舞,仿佛也沐浴着这大好时光,我的桌角上也有,看着很亮,我不禁做起有趣的手影,陶醉在其中。迎接着缕缕阳光,难道这不就是幸福吗?

幸福是什么?你所拥有的,你能够爱的,你所给予的,这都是幸福。面对这么多幸福,我们难道不该珍惜它,呵护它吗?朋友,也许你会抱怨不幸,但你也须想想:自己是否珍惜过所拥有的幸福呢?其实它一直都在,也一直渴望被珍惜。

请珍惜所拥有的幸福。

点评

篇4：珍惜你所拥有的

健康是福，这是人们的共识。但是很多人往往不自爱，无节制的抽烟喝酒，暴饮暴食，起居无常。总以为自己是铁打的汉，永远年轻，及至“病来如山倒，病去如抽丝”，才羡慕那些健康的人，悔不当初。

事业是立身之本，工作者是美丽的。劳动创造，春风得意，为国为民多做贡献，社会报以优厚的待遇和精神享受，岂不美哉！然而在我一次病休时，一位终日忙碌不堪的朋友对我说：看到你能自由自在地休息、看书、睡觉，真羡慕，我都快要累死了。我说咱俩换换，他不语。

爱情是幸福之源。品尝着新婚的甜蜜，以为婚姻是爱情的结束，棒打不散，存在就是永存。常常轻易地伤害自己最亲爱的人，而不知道“爱情必须时时更新、生长、创造”，及至造成离异恶果，才知道“失去”的痛苦，悔之晚矣！

人生有童年、青年、成年、老年，犹如一年之春夏秋冬，各季都有自己的内涵和风韵：春之声，和煦；夏之梦，热烈；秋之思，喜悦；冬之韵，凛冽。童年有雅嫩美，青年有青春美，成年有成熟美；老年有沧桑美。但孩子们总愿意快快长大，青年人希望早日成熟，成年人又盼老练，老年人却愿青春永驻，总是不安守自己的季节。正如陆机在《文赋》中说的：“遵四时以叹逝，瞻万物而思纷；悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。”拥有的不知珍惜，以至想放弃；没有的想追求，以至拼搏，这大概就是生活。但这是不自觉不成熟的生活，是人生的盲区。其深层原因有心理、生理和认识诸方面。

希望、追求，永远是人生活的驱动力，人的心理总是倾注于明日的目标，明日复明日，永无止境。

喜新厌旧是人的生理感受。即如吃饭，再好的东西，总吃也就腻了。正如凡事司空见惯，就习以为常，淡而无味了，所谓“熟悉的地方没有风景”。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。这是人认识的局限性。只有挪一个地方，隔一段距离，过一些时日，你才能真正体会到原来的拥有之美。

人们应该记住：

能来到这个世界上，真好！

能健康地活着，真好！

能正常地工作，做自己喜欢做的事，真好！

这辈子若能遇上个真正相爱的人，真好！

如有几位知音知己的朋友那就更幸运了。

篇5：珍惜所拥有的青春作文500字

看，奔跑在操场上的我们，正在进行足球比赛，每个人神采飞扬，为了共同的荣誉，一起奋战，一起拼搏，那片操场上有我们洒下的汗水。

听，庄重而又严肃的教室里，一个个挺直了腰板听老师讲课，而老师讲的是津津乐道。

看，坐在对面教室里的师哥师姐们正忙着为期末考试而各自努力着，有的看书，有的做练习题，为自己的未来拼搏着，为的是不辜负自己。

这一幕幕，像一部电影似的在脑海闪过。时间在一点一点地流失，这些就是青春啊!有多少次夜里忙的写作业而困倦的不行，有多少次上课偷着传小纸条，这不经意的行为，动作，就是青春 它像一个无形的影子处处跟随着。

回首过去，原来发现自己也曾留下许多青春，这脚步从未停歇。也许我的青春是做一个默默的小草，去鼓励别人，衬托别人。但有时也会自己去肆意闹，肆意笑。享受着青春。

青春啊，或许我已经浪费了许多，或许是我一直在虚度光阴，又或许是我偶尔努力拼搏，在脑海里，许多生活的影像已经泛黄，模糊了记忆。但我却努力的，拼命的回忆，回忆青春的美好，回忆那时拼搏的自己。

一花一木，似水年华，一朝一夕，流逝青春。

篇6：珍惜所拥有的青春作文500字

在去年的元旦晚会中，我们每个人都踊跃参加。结果，我们几个臭味相投的舍友组织一个跳舞的节目代表我们805班去参加这一次的元旦晚会。

从我们的选择开始，我们就为元旦晚会而努力。我们争分夺秒，跟时间赛跑。我们几乎每个晚上都在排练，每一个动作，每一个细节，我们都不厌其烦地重复着。跌倒了，我们再爬起来。摔疼了，我们也不愿意停歇。面对着陌生的观众，我们不再羞涩。面对着冷言冷语，我们依然坚持。

在我们的坚持中，我们迎接了属于我们的表演时刻。在舞台上，我们在挥洒着青春的汗水。随着悠扬的音乐，我们尽情地释放着青春的激情。尽管在比赛中，我们一些舞姿不是很优美，取得的成绩也不尽人意。但是，我们依然无怨无悔。

青春就是如此简单，如此美好。我们就像萌发的嫩芽，在春夏秋冬中默默地付出，默默地收获。在开放的过程中，我们也尽情地绽放着青春的美好。

篇7：珍惜所拥有的青春作文500字

一本带锁的日记，一叠信和一支笔，简简单单却是一个世界。十五岁的秘密不会闷在心里;十五岁的油彩挤不干，抹不尽。

初三的再次补习，让我明白了青春真正的含义。我也真正尝到了青春火锅中的种种滋味;有酸，也有甜;有苦，也有辣……。味虽杂而不觉乱，随浓而不伤胃。我也懂得了青春的矛盾，青春的烦恼和美好。虽然失去了孩童时的天真，但却留下了成长途中懵懵懂懂的记忆。

在青春的旅途中，有失败的痛苦，也有成功的喜悦。也正是有了这些，沿途的风光才更迷人;也正是有了这些，我们的青春才更有韵味。

原来拥有青春却日日如此——有泪有笑，有苦有乐，有喜有悲，可真是“乐兮苦之所倚，苦兮了之所伏。”啊!这就是我的青春——悲与喜交替，苦于了交融。我不会为曾今的不努力而懊悔，因为蒲公英走了，却留下了随风飘舞的灿烂。青春期的遍体鳞伤使我走向成熟。我相信踏进了青春的大门，我有勇气面对现实，我有勇气为成就梦想而不懈努力。

篇8：你所拥有的就是幸福

一位老师给一群残疾孩子上课, 当讲到“幸福”这个词时, 面对这群残疾孩子不知如何解释。老师经过一番思考后, 有了一个好主意。他把这群残疾孩子分成两组, 一组是聋哑的孩子, 一组是失明的孩子。他先问聋哑的孩子: 世上最幸福的事是什么? 聋哑的孩子用手势告诉他, 世上最幸福的事就是每天能听到声音;接着他又问失明的孩子, 失明的孩子对他说, 世上最幸福的事就是每天能看到阳光。然后, 他把聋哑孩子的“幸福”答案告诉失明的孩子, 把失明孩子的“幸福”答案告诉聋哑的孩子。

孩子们听后, 恍然大悟:原来, 幸福就在自己身上, 就是自己所拥有的啊!

( 强子选自作者的新浪博客)

篇9：珍惜所拥有的天空

每个人都渴望可以在庸碌的生活中找出自己的一方晴空，仅供放松和呼吸。而我们此时抬头仰望的那一泓蔚蓝中依然渗透出一种明媚和清新，所以在心远望的空间里，不妨抬头欣赏我们所拥有的天空。——题记

在天空的怀抱中我们为生活学习忙碌着，马不停蹄。所以迫切地想找到放松的空间，让疲惫的身心有一方明空，将纠缠不休的压力融化在慵懒的日光下。只是不休地学习工作寻找，忘记了享受身边的阳光笼罩，忽视有时也只能是换来一种更悲苦的心境而已！

“珍惜”对现在而言是一个模糊的意识，我们不能十二分透彻地了解和融会贯通。所以大到珍惜生活，小到珍惜笔墨纸砚，我拥有的始终是一个肤浅的认识，所以更不敢妄加评论——应该怎样让珍惜光顾。但是我依然会用我肤浅的认识来诠释我头顶的这片天空。不论庸碌与否，不管平凡与否；不论他渗透的是否忧伤，不管他的产物是否能带来明媚的阳光；不论生老病死，始终保存着一份自己拥有的明空！

竞争的社会下要理智的取舍在物欲横流的时代创造出的新事物。在这个膨胀的时代，我们不能膨胀的是我们的空间，所以珍惜那一份明朗，因为我们无法预知在这个轻易失去的年代里，我们在何时会失去何物！

天空的意义包罗万象，所以不能仅仅停留在抬头时定格的空间里，因为我们要找到一种空间；所以我们需要天空，因为我们要寻找一个舒展的自由；所以我们需要天空，因为我们要得到一个鲜活的年代，所以我们不得不去挖掘我们的天空！

当你走到门外时，忘记作业多的抱怨，忘记学习工作的苦闷，放下日复一日的生活模式，扔掉一尘不变的思想负担，脱掉面对生活的虚伪外套。只是呼吸，只是享受阳光的沐浴，只是分享大自然的抚摩。你会发现，你上方的就不仅仅是阴晦和忙碌了，因为心灵给了他一个新的色彩。珍惜你所应该珍惜的，因为我们必须珍惜所拥有的天空！

当有一天我发现，原来自由也会演变成一种负担；

当有一天我发现，原来负担也可以幻化成一种美好；

当有一天我能够洞悉身边一切的美好；

当有一天我开始享受美好创造的一切；

当这一天到来时，

我开始学会珍惜！

篇10：珍惜你所拥有的青春经典美文

青春是一泻奔腾的激流

每个少男少女都驾着木舟，对成功彼岸充满无穷向往。在青春的河流航行，几多忧愁几多欢笑。不是每一位水手都能风平浪静地到达彼岸，因为世上每条河流都充满险峻。青春，无语论比的考验，该怎样去接受挑战，这是我们值得用心去努力的！

青春是一片湛蓝的天空

所有男孩女孩都是空中羽翼未丰的小鸟，扑打着柔弱的翅膀，努力飞翔。知识是养料。瞧昨天，你有很多的不足；看今天，在不断的进步；观明天，只要不断吸取知识的养份，你的羽翼一定会逐渐丰满，满怀憧憬，飞向那理想的太阳！而此时青春就是任我们翱翔的天空，不仅湛蓝而且辽阔，让我们在这浩瀚无垠的星海放飞梦想！

青春珍贵的格言

“人生最大的痛苦，莫过于失去青春；人生最大的快乐，莫过于得到青春。”好喜欢这句格言，的确，花有重日开，人无再少年。以前，我们浪费了很多的光阴，也做了一些无聊的事情。回想往昔，在惭愧的同时更多了一份求上进的决心！推开夜的窗，青春已为我们指引了方向，把握今天，才会拥有更好的明天！

篇11：要珍惜所拥有的青春作文500字

当多年后，忆起现在的我们，除了怀念，希望的只不过是不要有太多的悔恨。当我们站在青春的尾巴上，我们要的是泌满心头的甜蜜。是为自己所做到的或成功了的事情而欢呼的声音。青春，本是一个激情的年华名词。它所要的，是美好。

庆幸的是，我们正处在这最好的时光中，不是初始，也不是终结。可以坐在四楼教室中眺望远处的风景，是平凡而耐看的；在红绿灯的交替中，我们在操场中奔跑，我们洋溢着青春特有的活力在呐喊；在远处高楼的错落中，我们坐在椅子上，听取着老师的讲课，我们埋头书写着青春的问卷，一笔一划勾勒出青春时知识网络图。曾经的他们，现在的我们，都有用青春的权利，都在青春的上面挥洒着，印刻下属于自己的印记。一个是完结，一个是漫步其中。我们珍惜的是现依然拥有的可贵青春。不要老后，青春仅仅是弥足珍贵的代名词。我们一步一步的填满前面的空白；一步一步的远离青春；一步一步的成为青春的.验证人……

我们所要的，只不过是充实的心安，如此而已。我们所要创造的，只不过是嘴角扬起的笑容，直达眼底的笑意而已。青春是我们活力的源泉，我们因为拥有它，而拥有得更多。青春总是在我们转瞬间玩弄一番，要我们去争取、去狂欢。它总是给我们空间。在我们划过的年头中，让我们一起留下绚烂的痕迹，直到永远。

篇12：珍惜所拥有的真情

终于，我再也经受不住周公的诱惑，上下眼皮甜蜜地偎依在了一起。

一阵刺耳的刹车声惊醒了我，我向四周一看，发现自己竟躺在一条巷子里，身旁的一块时间牌更是让我大吃了一惊：公元2346年12月18日上午10点21分34秒――我竟来到了未来!

空中传来了一声怒吼：“臭小子，你大白天的睡在路中间想找死啊!”我抬头一看，一个男人骑在一辆奇形怪状的车上朝我喊，嘿!这人居然还穿着一身类似宇航服的衣服。“大热天穿‘宇航服’，有病!”我嘀咕着，站了起来。

一走出大楼的阴影，我便觉得阳光晒在身上很疼，不一会便头晕目眩，赶紧又退了回来。我仔细瞧了瞧，这才发现街上的人全都穿着那身“宇航服”。

“喂，你!”一个看样子是警察的人向我奔了过来，“你的紫外线防护服呢?”“紫……?哦，我忘在家里了!”“真是的，你等着啊，我给你拿一套去。”

不一会，他就回来了，把手里的“宇航服”递给我，说“给，快穿上!现在的大气层已经不能够过滤紫外线了，可不能脱掉!”

我穿上了“宇航服”，发现其实一点也不热，十分凉爽。

但走了两步，我才发现，穿上这身衣服干什么都不方便，十分笨拙。忽然，我一不小心，摔倒了。

……

篇13：珍惜现在所拥有的

——题记

曾经在一本书上读到这样一句话，“如果你错过了星星，请不要再错过太阳”，当时的我对这句话的内涵还不太理解，直到那个人出现，才让我的心灵受到触动，心里一直在重复着“让往事随风而去，珍惜现在，珍惜现在……”

去年夏天，一直与我做“难兄难弟”的表姐回来了。我兴致勃勃地去看她，但一进门我不禁愣住了，表姐的模样并不如从前那样明媚动人，反而变得有些憔悴。只有那一双明亮会说话的眸子，还是记忆中的样子。她拉着我坐下来，相谈甚欢。过了一会儿，我终于忍不住问道：“姐，你现在怎么变得……”表姐愣了一下，随即嗔怒地对我说：“怎么啦？这不挺好的吗？”然后，她将手机拿出来，打开相册，看着一张张照片仿佛陷入了回忆。我惊讶地看着她，她说：“我在暑假的时候去甘肃支教了。”这真是一语激起千层浪，我忙说：“你不是毕业有工作了吗？”她却挥挥手说：“辞了！”随即又笑了起来，说：“甘肃的那个村子里，天可是真蓝啊。村子里有一片湖，里面每天都有几只天鹅在水中嬉戏，我每天讲完课后，都会去后面山上帮别人家找一些野草，喂给牲畜吃，那里的人总是怕亏待了我，每天都拿出过节才有的东西给我吃呢！”

表姐的支教经历让我吃惊，但仍压抑不住困惑，问了出来：“失去了工作，后悔吗？”她无奈地笑笑：“后悔啊！但是工作是什么时候都可以找的，我的青春本就所剩不多，所以我才要用这些时间把我没做过的事做了。明天还有那么多，虽然它的无数个可能让我手足无措，但我还是要珍惜现在，用现在的时间来完成我的心愿！”

她的话让我十分震惊，我不也是这样吗？每天都在憧憬着明天，活在自己的小世界中，不顾他人劝说。明天还有那么多，它带着无数个可能向我走来，但这又能怎么样呢？还不如珍惜现在，用今天的努力来铸就一个精彩的明天！

明天之所以美好，是因为它用心照顾每一个努力的孩子，所以我们才要珍惜现在。美好的事物那么多，为什么都要留给明天呢？趁年轻，好好地拼搏一次吧！珍惜现在，珍惜时间！

河南省濮阳市实验中学

指导教师：李茹

篇14：珍惜所拥有的真情

我似乎找不到了幸福的感觉，因为很多老师说我最近的情况不好，还老是被妈妈数落，我像是挨了个棍子。幸福就像烟一样消散了，好像真的没有幸福一样，我的幸福哪儿去了?东躲西藏，难道是在和我玩捉迷藏!?

幸福随着时光的流逝，逐渐减少。我看到了我的几十张照片，回忆了童年，好幸福!真想回去啊!当时是小孩子，想干什么就干什么。可是现在，我的幸福哪儿去啦?我的脑袋不停地转动……噢，原来幸福是……

我现在不是能听到了吗?当时痛苦地赴台湾做耳蜗，经历了几天的苦日子，分分秒秒都要慢慢度过，最后聆听到了很多声音……我有一个好同桌，能相互帮助，有时还闹得挺开心;有时候要进行跑步方面的比赛，同学们都很看重我;我有疼爱我的父母，因为他们我才能进入正常人的学校;我有一个有趣的堂妹，和她一起就感受到了温暖……原来幸福是多么简单!

我有时间的时候，我就会折许愿星，一个星星来代表一个幸福。折得越来越多，我就越来越幸福、幸运!我还把它们都放进了空空的牛奶瓶里，外面加了一些装饰品，这样也可以回收利用废物啊!难道这不是幸福?!红色的星星代表财富，蓝色代表健康，白色代表温馨，浅黄色代表坚强，深黄色代表快乐，粉色代表好好学习，橙色代表诚实……其实这些都是我想象的。

篇15：珍惜所拥有的绿色

珍惜所拥有的绿色。绿色是自然、万物。

父亲喜欢带我出门，父亲认为自然、万物是最好的老师。父亲曾带我站在江边，远远望去，青山夹岸而立，如同一幅写意水墨画在江边缓缓展开，他们绿地自然，不做作，没有画家能调出那样的颜色。每一棵树，每一棵草，都有着独一无二的绿。

我见过无数的绿。清澈的江水映着青山，如翡翠无暇；野草在墙角舒展，连成一片上好的江南丝绸；高大的古木微笑着，在春日里伸出柔嫩的绿叶。所有的绿色都在欢喜，与日月嬉笑；与星辰起舞；与露珠游戏；给予这世界以清新、活力、和平。

我见过无数的绿。污水里妖娆的凤眼莲开着紫色的花，耀眼又夺目；从枝头摘下的柳条，狭长的细叶在轻轻的难过；光秃的山坡上，成片被迫逝去的枝叶在低泣。所有的绿色都在悲伤，与灰尘为伍；与垃圾作伴；与污染抗争；为这世界而皱眉、担忧、落泪。

绿色不会说话，为了生存，他们静悄悄地来，又黯然离开。青山不青，大块的岩石狰狞着面孔占山为王；绿树不绿，一片又一片枯叶在泥土里忧郁。

绿色不会怨恨，他们为这世界而来，因这世界而离开。行道树没有怨言，纵使灰尘存在于他身体的每一个角落；草坪不会生气，纵使他被人践踏的支离破碎。

我见过无数的绿，看他们微笑，看他们哭泣；我见过无数的绿，倾听他们来时欢快的脚步，倾听他们走时留恋的脚步。

篇16：珍惜所拥有的情谊

生命在相互依存中闪烁靓丽的光芒，珍惜成长中的每一份情谊，我的生活五彩斑斓。

珍惜父母情。

感谢父母在我成长中为我付出的点点滴滴，在我失败时，你们总是递给我一杯热腾腾的咖啡合并勉励的目光，期盼我重新扬起远航的帆；成功了，你们总是把一个舒心的笑容化在你们的脸上，鼓励我向更远的目标奋斗。

注定我的家庭不平凡，爸爸在外地工作。可这并不影响他对我学业的关心，爸爸掌管我的理科学系。在我每次考试前，他总是给我打来电话，叮嘱我考试要细心，要认真，一次不漏。于是，我带着爸爸沉甸甸的嘱托，也带着满满的感动与信心，大步走向考场，取得了一个个好成绩。爸爸每个月回来一次，每次回来只呆一个星期，就是在这种环境下，他照样会一丝不苟的检查我的作业，每次他回来，顾不得自己休息，先问问我有没有不会的问题，如果有，他会给我耐心的讲解；如果没有，他也会出几道题考一考我，最后递给我一个欣慰的笑容。

妈妈是语文老师，同时掌管了我的文科，在她的谆谆教诲下，我了解到了古今中外的历史文明，接受着文化的洗礼，我茁壮成长。同时，妈妈也是一个不折不扣的“家庭主妇”，早上，她会给我准备好一天要穿的衣服，中午回到家，总能看到她在厨房忙碌的身影，就算有最后一节课，这个高级厨师仍会以最快的速度为我做好可口的饭菜

珍惜父母情，我茁壮的成长。珍惜师生情。

老师是辛苦的园丁，老师是默默付出的蜡烛。物理老师用牵引力领我们走向更远，数学老师用各种性质、判定告诉我们做人的严谨，政治老师用一条条法律裁减我们做人的边界„„

不曾忘那一次，我的作文写得杂七杂八，让我自己都觉得耳晕目胀。我硬着头皮交了上去，等待着语文老师的批评，可是我左等右等，老师办公室的传票却迟迟没有来。我心中的恐惧逐渐变成了疑惑。于是，我鼓足勇气，主动推开了老师办公室的门，发现她正孜孜不倦的判着作文，见我来了，她对我笑笑，让我顿时放松了不少。接着，她翻出了我的作文本，看见我的作文，我顿时被感动了——600字的作文，她却写了800字的评语。我不禁说：“老师，谢谢你！”她听了，对我笑笑，让我下去自己看看，不懂的来问她。回到教室，我发现老师指出了我的不足，以及改正的方法，写的是那么认真，不禁又一阵感动，于是我细细咀嚼，慢慢品味，让这800多字一个个都印在我的脑中。回家后，我想着改正的方法，重新写了一遍交给老师，这次，我的分数名列前茅，这都是老师您的功劳啊。

珍惜师生情，在知识的熏陶下，我变的成熟稳重。珍惜友情。

你总喜欢用半生不熟的调子唱出“你是旭日我是刚”，没有一点点悲伤，满是洋溢着喜悦。

在一次体育测试中，我跑了3圈就赶到肚子疼，可这才刚刚跑了一半，我向老师请假，不料老师以为我这是糊弄人的把戏，没有批准，我只好弯着腰慢慢跑。这时，你出现了，我仿佛抓住的救命的稻草，大喊：“XX，帮我请个假吧！”可换来的只有你冷冰冰的话“别说话，跟着我，调匀呼吸，慢慢跑！”这还是我第一次看见你冷酷的一面，不由被吓住了，只能愣愣的跟着你往前跑。还有两圈，我肚疼的忍不住了，可你仍在跑；还有最后一圈，你仍是那个速度，在我前面慢跑着、领跑着。终于，终点到了，我软泥一般的躺倒在草坪上。过了一会，你跑着，大喊着：“xxx，你及格了！耶！”这时，我的心中已满是感激。

珍惜友情，我一天比一天活泼快乐。

篇17：珍惜你所拥有的

珍惜之于落花与离别，花落的声音，是用心才能体会到的。落花有意，流水无情。是不是应该去珍惜？看着它们失去水分，失去芬芳，凋零枯萎的片片残红静静的躺在地上，很有年深月久的感觉。三分尘土，一分流水，不是落花，点点是离人泪。有些事情是不用伤春怀旧的。花谢是为了以后的花开，泪水是对以后重别的希冀。珍惜曾经拥有的美好。待下次花开之时，试看姹紫嫣红，离人归来。

珍惜之于家庭，是当妻子辛勤劳作一天后，一桌饭菜发出的淡淡的香气。不需甜言蜜语，不需山盟海誓，丈夫的一声真诚而又温暖的“谢谢”，是对珍惜最好的表达。当生活的烟火熏去了往日的浪漫与激情后，珍惜对我们来说就是珍惜生活中的柴米油盐酱醋茶。而我们每个人要做的就是用珍惜这一火苗，慢火慢焙，让柴米油盐酱醋茶也能唱出生活的乐章。用不着“哀吾生之须臾，叹长江之无穷”，生命因短暂而更加令人珍惜。

珍惜之于我，就是三五知己，相约而聚，青山绿水，高枕浅酌，得半日清闲，聊一生尘梦。一份报纸，几杯清茶，茶香嫋嫋之中，察尘世变幻，沉浮之间，叹沧海桑田，珍惜那一份简单而真实的平淡，收获的将是一份纯真和自然。

我们一直都在寻觅属于我们的美好与幸福，殊不知，它们就像清晨清新而自然的空气，夜间轻柔而温馨的晚风时刻围绕在我们身边。当你试着用珍惜的心态面对每一天时，你就会觉得时间就像疾速的闪电，一切的烦恼和忧愁都会随风消散，唯独那幸福的瞬间永留在你的心间。

当音乐响起，华丽登场，暗淡谢幕，悄然隐去。珍惜一切就算你我最终没有拥有。

篇18：“珍惜所拥有的。。。”构思示范

安徽省霍邱县第二中学薛业忠 [作文题] 作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多„„

请以“珍惜所拥有的________”为题,写一篇文章。

提示和要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。(4)不得抄袭。(5)不少于500字。[题解] 这个世上我们可珍惜的东西太多太多,亲情、友情、爱情值得我们珍惜;生命、人生、生活值得我们珍惜;山川、湖泊、大海值得我们珍惜„„但透过材料我们可以看出“珍惜”自己所拥有的才是我们行文的关键。我们每一个人都是世间的一个奇迹,我们应该看重自己的存在,看重自己的价值。[构思示范] 文一:自己打磨自己

叶超英

一个年轻人到一家杂志社实习,遇上一位以严格要求和博学多才而闻名的编辑。年轻人每次交稿时,这位编辑总是一句话:“如果你对某一个字的写法没把握,就查字典。”并且规定,年轻人每天得写一篇文章放进编辑桌上的盒子里。哪天没有,他就敲着桌子说:“文章呢?”这样,在日积月累的岁月中,年轻人的文章一天一个样,后来在写作上取得很大成就,参与了美国独立宣言的起草。

这位年轻人就是美国着名的科学家、民主主义革命者乔.富兰克林。指点他的那位编辑名叫弗恩。富兰克林一直以一种敬畏和崇拜的心情按照弗恩的严格要求磨砺自己,终于取得了成功。后来,弗恩去世了,富兰克林整理弗恩的遗稿时,看到了这样一句话:“我不是你心目中的那个人。我并不懂写作。每个单词都得查字典,一篇稿子要看上几十遍。我给自己创造了一个权威的形象。你让我教你,我尽量去做,其实多数时候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己?富兰克林简直不敢相信眼前的一切,指点自己写作的权威竟然近似于写作盲!自己的写作才能竟然就是自己在一天一篇的积累中打磨出来的!老编辑只不过是对他持之以恒地严格要求而已!富兰克林再读弗恩的其他遗稿时,才相信他的话句句是实——那些手稿幼稚得令一个作家心碎!许多的事情就是这样:不要对名家或权威寄希望太多,人生更重要的就是自己打磨自己!如果说岁月是磨刀石,那么一个人的才华就是磨刀石上的那把刀,握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨砺自己,不停地给自己淬火,在勤奋的熊熊炉火中锻打锤炼,自己的才华才会锋锐明亮起来,并最终放射出夺目的光芒。

珍惜了自己,才有了“十年磨一剑”的韧性;而有了“十年磨一剑”的苦功,何愁没有“锋刃谁与试”的那一天!(选自《思维与智慧》2004、3)[点评] 文很短,但内涵是丰厚的。故事中,富兰克林“敬畏和崇拜”弗恩编辑,认为自己实习时“遇上一位以严格要求和博学多才而闻名的编辑”,自己也在他的指导下不断进步着。没想到,弗恩的去世揭开了一个天大的秘密:弗恩“并不懂写作”,“每个单词都得查字典,一篇稿子要看上几十遍”,“你让我教你,我尽量去做,其实多数时候是你自己在打磨自己”。这是多么令人震惊的发现,这又是多么令人深思的大哲学。是啊,“人生更重要的就是自己打磨自己”,这深刻的道理确实值得我们谨记。珍惜自己并打磨自己就是本文所传达的信息。

文二:学会珍惜

余秋雨

学会珍惜说了这么多,可能造成一种印象,人生在世拥有真正的友情太不容易。

其实,归结上文,问题恰恰在于人类给友情加添了太多别的东西,加添了太多实利性的义务,加添了太多计谋性的杂质,又添加了太多因亲密而带来的阴影。如果能除去这些加添,一切就会变得比较清晰。

怎样清晰呢?我的看法大致如下——

一、人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。以友情助功业则功业成,为功业找友情则友情亡,两者不可颠倒。

二、人的一生要接触很多人,因此应该有两个层次的友情:宽泛意义的友情和严格意义的友情。没有前者未免拘谨,没有后者难于深刻;

三、宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面。它的宽度与人生的喜乐程度成正比。但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背叛;

四、严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神小村落,寻找途中没有任何实利性的路标。在没有寻找到的时候只能寻找,而不能随脚停驻。因此我们不能轻言“知己”。在绝对大多数情况下,安于宽泛意义的友情,反而彼此比较自在。

五、一旦获得严格意义的友情,应该以生命来濡养。但不能因珍贵而密藏于排他的阴影处,而应该敞晾于博爱的阳光下,以防心理暗箱作祟。

就写这几条吧,文章也可以结束了,但笔底似乎还有一些绪没有吐尽。是什么呢? 想来想去,还是寻找的困难。密密层层的“朋友”,结合成友情的沙漠,不要说严格意义上的,就连宽泛意义上的友情,要想真实而纯净,找起来又谈何容易。然而,你在如饥似渴寻找的对象,很可能正与你擦肩而过,你没有在意,或无法辨认。

我们的精神小村落,究竟在哪里? 想起了我远方的一位朋友写的一则小品,两只蚂蚁相遇,只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾,在这样广大的时空中,体型如此微小的同类不期而遇,“可是我们竟没有彼此拥抱一下”。