读卖火柴的小女孩有感600字作文

读卖火柴的小女孩有感600字作文（共13篇）

篇1：读卖火柴的小女孩有感600字作文

砰一啪!砰一啪!多么美丽爆竹声，震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽;红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，让我想起了卖火柴的小女孩。

我仿佛看到一个赤着脚打着哆嗦的，小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利箭穿心，让我非常难过。

小女孩啊小女孩，你那双一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩检走了，你只能赤着脚在街上走着。天这么冷，脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑，越来越冷，你也不敢回家，因为你没卖掉一根火柴，没挣到一个钱。回家又怕爸爸打，只能在外面受冻、挨饿为什么连你推一的亲人也不给你温暖和关爱呢多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来，我想你肯定是冷得实在熬不住了，你终于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手!你的快乐和幸福只在幻想中得到，所以，最后你只能跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”。

与小女孩相比，我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里读书、写字;我可以到操场上和同学们一起尽情地玩耍;我可以得到父母的关爱，在他们的呵护下茁壮成长。每当大年夜，我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花，在喜庆气氛之中享受天伦之乐，小女孩却在大年夜冻死了。每当看到这里，我的眼泪会情不自禁地夺眶而出我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露一起茁壮成长!

“瞧，‘天女散花’!”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中，正向我们走来。

篇2：读卖火柴的小女孩有感600字作文

我总以为资本主义社会是美好的，生活在那里的人都过着富裕的生活，可是我今天读了丹麦着名

河南南阳桐柏县城关二小五年级:乐1589

篇3：读《卖火柴的小女孩》有感

我仿佛看到一个赤着脚，打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子，使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利箭一般穿透了我的心脏。

小女孩呀小女孩，你那双一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了，你只能赤着脚在街上走着。天这么冷，脚一定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑，越来越冷，你也不敢回家，因为，你没有卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家怕爸爸打，只能在外面受冻，挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你关爱呢？多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来，我想你肯定是冷得实在熬不住了，你终于擦燃了一根火柴，暖和暖和你的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到，最后你跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去了”。

与卖火柴的小女孩相比，我是多么幸福啊！我可以在明亮的教室里学习；我可以到操场上和同学们一起尽情地玩耍；我可以得到父母和老师的关爱，在他们的呵护下健康成长。我多么希望，卖火柴的小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长！

“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当绚丽的焰火升到美丽的夜空的瞬间，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在焰火中，正向我走来，正走向幸福。

浙江省绍兴县杨汛桥镇江桃小学六（1）班 左德剑

指导老师：卫利芳

灵犀一点：

篇4：读卖火柴的小女孩有感600字作文

在昨天，我到图书馆借了一本童话故事书，第一篇就是《卖火柴的小女孩》，我津津有味的看了起来。看完之后，我才知道卖火柴的小女孩是多么的可怜，多么的让人同情，为什么她最后还是冻死了呢?为什么卖火柴的小女孩不和我想的一样?我看过很多的童话故事，每个故事的结局都是美好的，为什么小女孩反而被冻死了?

每个人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因为这个晚上各家各户的亲戚朋友都聚在一起，吃着团圆饭，边吃还边观看着精彩的联欢晚会，每个孩子都穿上了新衣服，都收到了上百元的压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服，就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有，还赤着脚在大雪天里卖火柴。读到这里，我开始同情她，恨不得钻进书里给她送双暖和的鞋和大棉衣。小女孩虽然冻成这样也没有人来关心她，她没有过分的要求，她只是想找个火炉取暖，要点吃的填饱肚子。虽然她这样想，但还是没有人来帮助她。她只好点燃自己的火柴来取暖，温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞夜……，小女孩从火柴里看到了她想要的，每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着饥饿、寒冷，最后，小女孩被冻死了。

读了这篇文章后，我多么希望小女孩能生活在我们的这个世界里;我多么希望小女孩能和我们一样，穿着整洁的衣裳，背上书包和我们一起去上学;我多么希望她能有一个完美的大家庭。我一定要珍惜现在，并努力学习，为祖国增添光彩。

篇5：读卖火柴的小女孩有感600字作文

为了让自己更加暖和，她点燃了一根火柴，看见了可以温暖身体的火炉，可刚要将脚伸过去取暖时，火柴灭了火炉也消失了。小女孩又点燃第二根、第三根……依次出现了烤鹅、圣诞树……可最后它们都消失了。小女孩继续点燃火柴，出现了她日思夜想的奶奶，小女孩为了留住奶奶，她点燃了所有的火柴，让奶奶带她去没有饥饿、没有寒冷、没有痛苦的地方，最后，小女孩带着微笑和奶奶一起飞走了。

读到这，我的脑海里出现了许多疑问？卖火柴的小女孩在街边卖火柴，街边的人很多，但是都没有理睬小女孩。我就想问：为什么街边的人都不理她？为什么没有人买她的火柴？为什么没有人给她一点吃的？为什么没有人向她伸出援助之手？这些问题值得我们去深思！

让我触动最深的是：当小女孩点燃第二根火柴时，小女孩看到了丰盛的饭菜，还有那只向她跑来的烤鹅，当小女孩刚要抓住烤鹅时，火柴灭了，她碰到的只是冰冷的墙壁。此时的小女孩肯定十分着急，可是那又能怎么办，那些都只是幻想而已，小女孩为什么会看到烤鹅呢？因为她实在是太饥饿了。想到这，我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我们这个时代，会不会和我一样，幸福的生活着……

篇6：读卖火柴的小女孩有感600字作文

提起安徒生这一个名字，我相信很多人都会感到会熟悉，不错，安徒生，他就是丹麦19世纪的童话作家，他的童话作品被翻译为150多种语言，在全球出版。他被誉为“世界儿童文学的太阳”，被称赞为“给全欧洲的一代孩子带来了欢乐”。很多人，无论是大人还是小孩都很喜欢看他写的童话故事，我也不例外。而我最喜欢的则是他的代表作之一――《卖火柴的小女孩》。

《卖火柴的小女孩》这一篇课文，被收录在人教版语文课文教材里面，当时读这一篇课文的时候，我只是觉得文中这一个小女孩真的好可怜，那么冷的天还要光着头、赤着脚出去卖火柴，甚至那还是在一个大年夜的晚上，火柴卖不出去，她还不敢回家，要在大街上挨冷挨饿，世界上没有人关心她，只有她的奶奶关心她，但是奶奶已经去世了，她只有通过幻想才能看到温暖的火炉、肥美的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶。

大年夜，本来应该是合家欢乐、喜气洋洋的时候。大年夜，本来应该是欢乐祥和、幸福快乐的时候。但是文中的小女孩却是如此悲惨，她没有快乐、没有幸福，她只有饥饿、寒冷和孤独。她想要的一切一切都只有通过幻想才能得到，最后她竟然冻死在街头上，她是那么的可怜、她的命运是那么悲惨。在她的身上，我仿佛看到了当时那个资本主义社会，穷人的悲惨命运。这个卖火柴的小女孩是当时那个社会千千万万穷人的写照。我不由得感叹，资本主义社会实在是太黑暗、太残酷了。我也为自己生活在如今这个社会主义社会里而感到骄傲。现在，我们的生活是多么幸福、多么温暖呀。我们吃得饱、喝得好、住得更好。我们更应该努力学习，奋发向上，做一个有知识、有文化的人，将来为我们的.伟大祖国做出我们毕生的贡献。

篇7：读卖火柴的小女孩有感600字作文

故事中的主人公――卖火柴的小女孩缺衣少食，上不起学，生活极度贫困。小女孩先后点亮了五次火柴，分别看见了火炉、圣诞树、烤鹅、奶奶……最后，那个小女孩带着美好的愿望上了天堂。

读完了课文，我陷入了深深地思考，她为什么只看见火炉？小女孩身单衣薄，难挡寒冷；她为什么看见了烤鹅？小女孩食不果腹，饥饿难忍；她为什么看见了奶奶？小女孩平静冷漠，缺少关爱……我一想到小女孩悲惨的身世，我的心就像被针刺了还要疼。比起生活中的我，渴了就会有水喝，累了就可以坐下来休息，生病了就可以去医院看病，甚至去学校也不要走路，有校车、公交车等。冬天有几套棉衣。我饿了，饭桌上就会有喷香可口的饭菜，有时面对满桌丰盛的菜肴我还挑食。身边有父母亲的呵护，在学校还有老师和同学的鼓励。我们的这个社会就像一个温暖的大家庭，多么幸福，多么快乐啊！

我读完课文，心里感到很惭愧，那个卖火柴的小女孩和我年纪仿佛，同样是小朋友，为什么她的命运那么的悲惨，我知道小女孩划着的是火柴，点燃的是对生活的希望和渴求。

从读完这一篇文章后，我在心底里暗暗下了决心：我一定要好好学习，将来学好了，我要回报父母，回报老师，回报社会，回报祖国，因为有了他们对我的爱，才有了我今天这个美好的学习环境。

我一定要好好学习，长大以后我要帮助像卖火柴的小女孩一样的同辈人，小女孩用顽强的毅力走完了人生的最后一步路，作为21世纪的接班人，我们一定要好好学习！

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篇8：读卖火柴的小女孩有感500字

我读完《买火柴的小女孩》这本书后，心里非常激动。这是丹麦著名童话作家安徒生写的一个动人的故事。书中描写了一个小女孩，因爸爸负工伤被资本家辞退，为了挣钱买面包，小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天卖火柴。她坐在墙角下，划起了火柴。从火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鹅正遥遥晃晃地走来。可是，这一切都是幻觉。地二天，人们在墙角发现了她的尸体。这可怜的小女孩就这样死去了。

读完着篇课文后，我不由得想起年三十的夜晚我和朋友们在楼下放花炮的高兴场面，想起我们全家围坐在电视机旁一边吃着各种各样新鲜的水果，一边欣赏春节晚会的节目的幸福情景。我什么我和小女孩同样的年龄，生活却截然不同呢?就是因为我们生活在不同的社会制度中。在那吃人的资本主义生活，穷人过着痛苦的生活，就连一个小女孩也不能幸免。假如她生长在新中国，她的父亲负工伤，根本用不着小女孩去挣钱养家，她的家庭会得到政府的妥善安排和关照。她虽然失去了祖母，但我们的邓颖超等好多奶奶都会给她温暖。我无比憎恨黑暗的旧社会那万恶不复的吃人世界。要是小女孩生长在现在的社会里，我会伸出热情的手，替小女孩赶走那无恶不作的资本家，让她再也不受坏人的欺负，让她和我们一起生活在幸福家园。

我相信，不仅我读了《买火柴的小女孩》这篇课文之后，其他同学还有全世界的人同样也会伸出热情之手帮助她支持她。

篇9：读卖火柴的小女孩有感500字

故事的主人公是一位可怜的小女孩，在寒冷的除夕夜去卖火柴。脚上穿的是妈妈留下的一双非常大的拖鞋，在她匆忙地越过马路的时候，把鞋子跑掉了，她赤着脚走，小脚冻的发红发青。她有许多火柴包在一个旧围裙里，一整天没人向她买过一根，她没赚到一个铜板，她不敢回家，怕她的父亲打她。她便在墙脚里坐下来，缩成一团。她擦着了一根，这一道美丽的小光，她觉的像坐在一个铁火炉旁边一样温暖。她又擦了一根，幻想看到了碗盘里填满了梅子和苹果，冒着香气的烤鹅。她在墙上又擦了一根火柴，在光亮中老祖母出现了，小姑娘叫“祖母”快把我带走吧!她把剩下的火柴都擦亮了，想把祖母留住，她们两人在光明和快乐中飞走了————小女孩在除夕冻死了。

我们现在的生活，跟她比起来真的是天壤之别，每天我们开心的背着书包去上学，在学校学到了很多知识。回到家中，有香喷喷的饭菜，父母给买的一件又一件的新衣。有个温暖的家，有个美丽的学校，

好的学习环境，所以我们一定要好好珍惜这来之不易的生活。

篇10：读卖火柴的小女孩有感500字

从前，有一个很穷的农夫，他已经有5个女孩，但他十分重男轻女，他很想要一个男孩，但经济条件却不允许他们再多一个孩子。于是，农夫狠了狠心，把一个体弱多病，但很乖巧的女孩卖给了一个经济条件稍稍好一点的，在地主家里打工的长工。因此，他得到了10个铜板，维持了两个月的生活，而那个长工却残忍地虐待小女孩。以后，小女孩就出去卖火柴，有时生意好的话，可以赚到8个铜板，养父则奖赏她一块又干又硬快发霉了的面包。生意不好的话，养父就把小女孩捆起来，狠狠地用牛皮鞭子抽打，直到打得皮开肉绽，被打昏了，他才把牛皮鞭子一扔，由她自己恢复。小女孩一醒来，又得拿着一篮子火柴去卖，所以，可怜的小女孩常常又冷又饿地昏倒在路边，身上，脸上，手上，全是紫块、疤痕,伤痕累累的。

而那个贫穷的农夫却因为一次年老的国王微服出访改变了命运。国王想找一个善良、勇敢、富有爱心的人继承王位，他走到一颗大树下，突然感觉很渴，看到一碗水，只喝了一口就昏倒了，农夫看见了，急忙用草药救活了国王，原来那碗水是毒蛇的毒汁，就这样，农夫救了国王一命。国王立刻宣布，他就是继承王位的人，就这样，农夫就顺理成章的当上了这个国家的国王。 很快就到了除夕夜，一年马上就要过去了。这一天，新国王却闷闷不乐，为什么呢?原来，他突然看见了一个女孩与他以前卖掉的那个小女孩十分相似，于是，他觉得十分对不起他的女儿，而公主们也十分想念她们的小妹。于是国王派出了许多士兵，命令他们无论如何都要找到他的女儿。

士兵们开始搜寻这个城市的每一个角落，就在黎明前，士兵们发现了一个缩在角落里冻昏了的小女孩，她脸上挂满了泪水。浑身都是伤。手上还拿着一大束火柴，双脚冻得紫红紫红的，有的地方都裂开了血口子，她的衣服已经破得不成样子了。多么可怜的小女孩!士兵欣喜地抱起她，向城堡跑去。 第一缕和煦的阳光照进房间，国王、皇后、公主和医生站在小女孩的床边，她的心脏几乎已经停止了跳动，连医生都感到回天无力了。但小女孩却感到爸爸妈妈在呼唤她，姐姐弟弟在呼唤她，还有她最亲爱的祖母在呼唤她!她突然睁开眼睛了!她看见自己日夜想念的爸爸妈妈、兄弟姐妹，她流出了激动的泪水。是爱给了她第二次生命，是阳光给了她第二次生命!刹那间，小女孩身上的伤没有了!是爱抚平了她的伤痕，是阳光抚平了她的伤痕。 经过了一个月的休养，小女孩的身心得到了恢复，一看小女孩，已经是面目一新了，金黄的头发柔顺地垂在肩上，蓝色的大眼睛水汪汪的，高高的鼻子，小巧的嘴巴，脸上始终挂着微笑。 爱，多么神奇!爱，多么美妙!让我们伸出友爱之手，让爱充满人间!

篇11：读卖火柴的小女孩有感500字

作者安徒生的写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话，使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难，他的母亲幼年讨饭，安徒生说：“妈妈告诉他，她没有办法讨到任何东西的时候，她就在桥底下坐下来，感到饿极了，就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥，安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。

这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法，深深揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情，看到大火炉，是因为小女孩十分寒冷，渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿，渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独，渴望得到快乐。看到奶奶，是因为小女孩十分痛苦，渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比，才使人们对这个小女孩更加可怜。

文章的首段点明了这是大年夜，对我们来说这是一个快乐幸福的节日，可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴，她出门的时候只穿有一双拖鞋，还是她妈妈的，说明了小女孩根本就没有鞋，反映了社会的黑暗。

篇12：读卖火柴的小女孩有感600字作文

这篇童话的作者是汉斯·克里斯蒂安·安徒生。他是出生在丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。其中的主要人物就是小女孩，她是徐丽演的，次要人物有不少呢!

这篇童话深深打动了我的心。如果只看故事书，你根本了解不到小女孩的苦心，只要她一天卖不完一筐火柴，就不敢回家见爸爸。爸爸的腿疼，需要喝酒，其实这只是理由。可怜的小女孩，被伯爵的儿子、强盗的儿子、富商的儿子和英格欺负，小女孩只想得到父亲的一个拥抱，他们笑话小女孩：拥抱不值钱!他们的父亲能给他们好多东西，但小女孩的爸爸只能给她一个普普通通简简单单不值钱的拥抱。这大概就是童话中的内容。

这篇童话是感人至深的、温情的。给看者带来一个熟悉而鲜明、简明而深刻、恢谐而感动的“卖火柴的小女孩”。

篇13：读卖火柴的小女孩有感作文

那篇童话故事讲的是：在俄国的街角边，有一个小女孩，她每天都会在大街小巷中卖火柴。她的父亲很爱喝酒，小女孩赚的钱都被他买酒喝了。一天，小女孩依然在卖火柴，晚上，因为没有赚到足够的钱，所以不敢回家，留宿街头。她感觉非常冷，点亮了一根火柴，她看见了在温暖的餐桌上有烤鹅。跑过去，火柴灭了。她又点亮了一根火柴，她看见了火炉，她想过去，火柴灭了。她再点亮了一根火柴，她看见了圣诞树，她想去摸，又灭了。她再次点亮了，她看见了奶奶，火柴灭了，最后她点亮了所有的火柴，她和奶奶升天了。小女孩死了。

小女孩非常饿，看见烤鹅，很冷，看见了火炉，想要礼物，看见了圣诞树，想念奶奶，看见了奶奶，最后，和奶奶去到了美丽的天国。俄国沙皇时代，资本主义制度，个人财产不得侵犯，政府腐败无能，小气。而社会主义制度讲究公平，不让任何一个人收到欺凌。而我和她相比，我是多么幸福啊，简直是生在福中不知福，他奔波于生活，而我活在幸福之中。