分粥作文点评

2024-04-10

分粥作文点评（通用12篇）

篇1：分粥作文点评

《和尚分粥》实验报告

所谓实体公正，是指国家司法人员在执法的过程中严格按照行政民事和刑事等实体法的规定处理各种类型的案件。狭义的程序公正指的是司法过程中的程序公正。而广义的程序公正是指所有的国家公权力部门严格按既定的工作程序办事，也包括国有的（属于中国的）经济实体以及社会团体严格按既定的工作程序办事，凡面对全体公民服务的组织，都应该有既定的工作程序，都应该严格按既定的工作程序办事，按既定的工作程序办事。《和尚分粥》实验中，实体公正指分粥平等原则；程序公正指和尚按照平等原则分粥。

实体公正和程序公正的根本目的都是一致的，均是为了实现实质上的正义。但是二者的侧重点则略有不同，程序应当具有公正性和合理性，因为公正的法治秩序是正义的基本要求，而法治取决于一定形式的正当过程，正当过程又主要通过程序来体现。

由实验可以看出实体公正和程序公正是对立统一的辩证关系。程序公正和实体公正是统一的，两者是相互依存的。程序公正是为了确保实体公正的实现，实体公正应当以程序公正为前提；实体公正是程序公正的目标趋向，程序公正应当以实体公正为结果。它们的合力构成了司法公正。如同只有有平等原则的时候，和尚才能有目的地分粥。第二，两者是相互补充的。一方面程序公正可以弥补实体公正的不足。实体公正具有模糊性和局限性的弱点，通过一整套正当程序的行使，赋予结果的正当性。另外，程序具有创设实体的功能。因此和尚可以根据平等原则把平分粥付诸实践。第三，两者是相互作用的。一方面，程序公正对实体公正有很大的影响力。如果程序是不公正的，即使实体是公正的，其结果也难为当事人欣然接受。因此实验中虽然提出平等原则，但各和尚分粥时的不平等引起了大家的不满，最后换了许多方案以达到公平。第四，两者是相互渗透的。没有纯粹的实体法，也没有纯粹的程序法。在实体法中渗透着程序法的规定，适当的实体规范是通过公正有效的程序形成的。所以，在实验过程中，平等原则与分粥二者相辅相成，共同为达到目标做贡献。

程序公正和实体公正是相互区别、相互对立的，它们的区别和对立表现在三个方面。第一，两者的内涵不同。实体公正是指司法活动就诉讼当事人的实体权利和义务关系所做出的裁决是公正的；程序公正是指诉讼参与人在诉讼过程中所受到的对待是公正的。两者是过程和结果的关系。程序公正不等于实体公正，实体公正也不等于程序公正。正如实验当中，在有平等分粥的前提下，每个和尚分粥时都参杂了私人因素，导致分粥不均，引起内部不满。第二，两者的特点不同。程序公正具有确定性，可操作性的优点，实体公正具有模糊性和局限性的弱点；程序公正的适用具有普遍性的特点，实体公正的适用具有个案性的特点；程序公正是易于判断的，实体公正是不易判断的。正因为两者是如此的不同，它们的相互补充显得尤为必要。第三，在一定的条件下，两者是相互冲突的，这种冲突表现在：虽然程序过程是公正的，但有时并不必然导致实体公正的结果。因为程序设计并不是尽善尽美的，再加上人的认识能力的局限性，难免出现偏差。其实实验设计有个不合理的地方便是当平均分粥时如何能保证每个人分到的都是0.5升呢？这在实际情况下是无法如此精确的分配的，因此程序设计无法尽善尽美。

程序公正和实体公正是对立统一的关系，它们共同构成了司法公正的精神实质，程序公正和实体公正是不可偏废的。对两者关系的处理必须统筹兼顾。只有找到程序公正和实体公正的契合点，才能体现司法公正的精神实质。因此实验中不但需要实体公正即平等原则外还须程序公正即个人平等分粥，才能达到最终的公平效果，使所有人满意。

而从人类社会制度的演进过程谈来看社会主义民主法治是必然的。原始共产主义社会时期，社员劳动与分配是平等的。但此时的平等却并不意味着就是公平。奴隶社会是第一个私有制社会，即它是由（奴隶主）剥削者占有生产资料和（奴隶）劳动力的生产关系占主导地位的社会。人的付出与收获不成正比，公平缺失。封建社会是（地主）剥削者占有生产资料

不完全占有（农民）劳动力的生产关系占主导地位的社会。地主不付出便有收获而农民付出也不一定能得到应得的。资本社会是（资本家）剥削者占有生产资料而并不占有（工人）劳动力的生产关系占主导地位的社会。资本社会时期虽然工人付出与收获成正比，但资本家仍处于食物链上端掌控着工人的收获。社会主义、共产主义是公有制社会，即由整个社会共同占有（支配）生产资料和劳动力的社会。因此社会主义民主法治是必然的。此条件下人人平等，并且有法律规定约束个人的行为，而领导者能够做到有法可依、依法治国。而实验中和尚分粥只有做到民主与法治兼顾，才能得到最后的平等公平局面。

篇2：分粥作文点评

有七个人住在一起，每天共同分享一大桶粥。由于人多粥少，粥总是不够吃。

一开始，他们抓阄决定由谁来分粥，每天轮一个。于是一个星期下来，他们每个人只有在自己分粥的那一天可以吃饱。

后来，他们觉得这个办法并不太好，于是决定推选出一个道德高尚的人来分粥。但是，这样一来，问题就更严重了，大家开始想尽一切办法去讨好分粥的`人，搞得整个小团体乌烟障气。

再后来，大家开始组成三人的分粥委员会，和四人的评选委员会，但是他们经常争得不可开交，等到争完以后，粥吃到嘴里常常是凉的。

最后，他们想出了一个绝妙的办法：七个人轮流分粥，但分粥的人要等其他人都挑完后，拿剩下的最后一碗。

结果，为了让自己不至于吃得最少，每个人都尽量分得平均，就算分得不平均后拿到少的，也只能认了。不过，他们对这种分法非常满意。

从此以后，这几个人一直快快乐乐、和和气气的生活在一起。

【哲理与感悟】

篇3：哲理故事：分粥的哲学

方法一：指定一个人负责分粥。这样做的结果是：这个人每次都会给自己分的多，其他人都吃不饱。而且不管指定哪个人，结果都是主持分粥的人碗里的`粥最多。

方法二：大家轮流分粥，每人一天。这样做，虽然看似很公平，但实际上每个人只有一天能吃饱，其他六天都会饿得肚子咕咕叫。大家觉得这也不是个好方法。

方法三：大家选举一个信得过的人主持分粥。开始这个品德还算上乘的人分起粥来还算公平，但不久，他就开始多分给向自己溜须拍马的人。

方法四：设立一个分粥小组和一个监督小组，形成监督和制约机制。

结果公平基本上是做到了，但是由于监督小组常提出种种方案，分粥小组又据理力争，等粥分好了，也早就凉了。

篇4：分粥作文点评

管理的真谛在“理”不在“管”。管理者的主要职责就是建立一个像“轮流分粥，分者后取”那样合理的游戏规则，让每个员工按照游戏规则自我管理。游戏规则要兼顾公司利益和个人利益，并且要让个人利益与公司整体利益统一起来。责任、权利和利益是管理平台的三根支柱，缺一不可。缺乏责任，公司就会产生腐败，进而衰退；缺乏权利，管理者的执行就变成废纸；缺乏利益，员工就会积极性下降，消极怠工。只有管理者把“责、权、利”的平台搭建好，员工才能“八仙过海，各显其能”。

大家试验了不同的方法，发挥了聪明才智，多次博弈形成了日益完善的制度。大体说来主要有以下几种：

制度一：指定一个人负责分粥事宜。很快大家发现，这个人为自己分的粥最多。于是又换了一个人，结果总是主持分粥的人碗里的粥最多最好。阿克顿的结论是：权力会导致腐败；绝对权力绝对腐败。

制度二：大家轮流主持分粥，每人一天.这样等于承认了个人为自己分粥的权利，同时给予了每个人为自己多分粥的机会。虽然看起来平等了，但是每个人在一周中只有一天吃的饱而且有剩余，其余六天都饥饿难挨。大家认为这种办法造成了资源浪费。

制度三：大家选举一个信得过的人主持分粥。开始这位品德尚属上乘的人还能公平分粥，但不久他开始为自己和溜须拍马的人多分。不能放任其堕落和风气败坏，还得寻找新思路。

制度四：选举一个分粥委员会和一个监督委员会,形成监督和制约。公平基本做到了，可是由于监督委员会常提出各种议案，分粥委员会又据理力争，等分粥完毕时，粥早就凉了。可见，如果制度效率不高，就要吃凉粥，就要影响当初制定制度时所想达到的那个目的。

制度五：每个人轮流值日分粥，但是分粥的那个人要最后一个领粥。令人惊奇的是，在这个制度下，七只碗里的粥每次都是一样多，就像用科学仪器量过一样。每个主持分粥的人都认识到，如果七只碗里的粥不相同，他确定无疑将享用那份最少的。

好的制度浑然天成，清晰而精妙，既简洁又高效，令人为之感叹。

制度至关重要。成功的企业管理者，一定擅长于借制度之力。分粥理论给我们的一个启示就是要有一套好的制度，要敢于跳出传统的思维去寻找新的解决问题的办法，一套好的机制对管理者来说比自己事无巨细、事必躬亲要有效得多。

经济的发展和劳动效率的提高来源于人们通过分工和交易的形式实现的合作，人们之间的合作需要适宜的制度安排，良好的制度安排是经济发展的首要保证。

制度是什么？经济学家诺斯认为，制度是一个社会的游戏规则。或者更规范地说，制度是构建人类相互行为的人为设定的约束。大到整个社会，小到一个企业之中，人们追求自身利益的行为常常是相互牵制乃至相互冲突的。如果只有行为主体的功利性计算，就会出现好事没人做，坏事人人争先的结局。为了协调人们之间的利益冲突，维

持集体的生存和社会的秩序，人们无时不需要用制度去规范个体的行为。事实上，如果没有制度提供的秩序，人类社会将仍然停留在霍布斯所设想的“一切人与一切人作战”的丛林时代。

那么，究竟什么样的制度才是好制度？好制度的标准又是什么？第5种分粥制度是好制度，其原因是它与前四个制度相比，显得既公平，又有效。而前四个制度，要么是如第1和第3个制度，有效率而无公平；要么是如第4个制度，有公平而无效率；要么是如第2个制度，既无公平，又无效率。由此可知，有效、公平就是好制度应具备的两个基本特征。

企业管理的现实，远远比这个虚构的故事复杂得多。就分粥而言，所谓“有效”，就是能方便快捷地实现分粥目的、解决吃饭问题。所谓“公平”，就是所分的粥，对每个人都没有差异。分粥的故事假设了在7个平等的人中分配既定成果这一前提。而企业管理中，更重要的是要把蛋糕做大。也就是，要求制度能提供一种激励机制，促使人们相互合作去谋取最多的共同成果，同时又公正合理地分配所取得的成果，这两者相辅相成，成为企业制度设计所追求的价值目标。

值得指出的是，制度4的例子让管理者知道，民主虽然能保证公平，但有时不见得有效率。在有更好的方法可用的情况下，就不必非要用民主的表决程序。这就是说，作为具体程序形式的民主，其实也只是我们实现目的的一种工具。当然，这里说的只是表决程序层次上的民主。

另一个问题是，好的制度由何而来？

政治规则决定着经济规则，而政治市场远非那种经济意义上强调效率的市场。政治规则从来就不是按照效率原则发展的，它还受到当权者的自我利益、政治上的意识形态，以及其他观念、文化方面的约束。在现实中，制度的选择是一系列利益主体和观念力量交易或博弈的结果。

故事中，七个人组成的小团体，在尝试了制度

1、制度

2、制度

3、制度4之后，终于能够找到了一种好的制度5。一个重要前提，在于这是一个民主团体，他们对分粥中的不公平能够议论、表达不满，且对于如何改进能够发表意见、民主协商。试设想在一个权利集中的组织中，一个专权跋扈的领导者把握了绝对的权利，分粥者由他指定，不管粥分得多么不公平（当然决不会亏待有权者）也不准提意见，谁胆敢提意见就会遭到打击报复。这样，富有激励作用且公平高效的机制就永远不会产生，组织也可能长期锁定在一种无效率的状态中，忍受低效率和停滞。

更根本、更基础的制约因素是体制。好的体制是好的机制产生的前提。实际上，在有缺陷的体制下，即使仿效先进体制建立好的机制，也往往不能得到有效遵循而在执行中走样。在企业中，这种体制主要表现为公司治理结构。

公司治理是指有关公司控制权或剩余索取权分配的一整套法律、文化和制度性安排，这些安排决定公司的目标，谁拥有公司，如何控制公司，风险和收益如何在公司的一系列组成人员，包括股东、债权人、职工、用户、供应商以及公司所有的社区之间分配等一系列

篇5：西科软件点评点评高考作文

作为高考语文中的重头戏，高考作文题目每一年都抢足了风头，引发社会的强烈关注。昨日，2013陕西高考作文题目出炉，立刻引发了关于“经验与勇气”的讨论。本报记者也在第一时间采访到三位作家，他们对今年的陕西高考作文题目进行了点评。

第一、“给出的命题素材比较蹩脚，但是也可以激活考生联想，写出无数种作文。工匠不敢切割是因为商人没有投保吗？徒弟大胆切割，有没有切坏了要赔偿的风险？师傅审美品位太低，因为根据“道法自然”的高端标准，应劝说商人保持原生态多好！当然，如此工匠就挣不到钱了。”

第二、“从刚恢复高考的前几年主要倾向于政治，到中间十年转变为空谈的道理性题目，直到2008年以后更注重“人性”的命题方式，我们的高考作文命题在不断地进步。”吴克敬表示，这次陕西高考作文的命题就非常好，“高考学生正好处在这样一个人生的转折处，经验与勇气的话题正好符合了他们的现状。”与孩子们的生活经历相符合，也就更容易写出真情实感，让高考作文可以摆脱程式化的模式。

同时，在吴克敬看来，这个话题不仅是一个作文，更是让孩子们对未来提前进行思考。“我们的人生就如同题目中的美玉，你能否去发现去认识美，就看你选择以怎样的方式面对。面对困难人会止步很正常，但只有鼓起勇气去隔开它，你才能获得美。”

第三、作为全国小小说最高奖“金麻雀”两届金奖得主，陈毓的小小说《雉诱》《减法》《两个老人》等多篇文章都曾被一些出题官拿去做考评中学生的阅读考题。有考生在其博客下留言询问标准答案时，陈毓表示会心存恐慌，努力作答，但能否得考官高分，心中则十分没底。

篇6：点评《大雁5》作文

飞走的雁就是那只老雁。老雁睡觉时也惦记着全家亲骨肉的`平安，每夜都是睡不塌实的。它听见响动立刻惊醒了，可是，它还没来得及叫醒大伙，火枪已经响了。它只好痛心地飞走了。

老雁飞走以后，就把这件这事告诉所有的雁：只因一只雁不小心，全家亲骨肉都被人打死了!

雁们知道以后，不光每回守夜更加小心，还怕后代把这痛心的事忘了，就想出了这么一个永远忘不了的法子――起飞的时候排成了“一”字形和“人”字形。

以后，每年秋天，大雁总是排成整整齐齐的“一”字形和“人”字形的大队，贴蓝天，傍白云，向南飞去。

点评《大雁5》作文200字

篇7：点评作文300字

首先，我们参观了历史文物馆，讲解员姐姐从春秋战国时期讲到了清朝。还给我们介绍了从春秋战国时期到清朝的一些兵器历史的演变。

刚走进美术馆，一股文艺气息，随风飘来。进去一看，有好多作家的美术作品，除此之外，还有些书法家的作品如王羲之，欧阳询，苏轼……等人的作品精妙绝伦真是令人赞不绝口。

最后连接着美术馆的是民生馆。民生馆管理主要是古代人民使用的交通工具和古代的店铺。走进去一看，竟然还有人在里面卖古代的东西呢，真想去在里面买个纪念品。

点评：表述较为笼统，要加入适当地细节描写！

篇8：点评作文300字

起床后，我来到窗前，看到窗户玻璃上积了一层薄薄的霜。我好奇地用手指在上面写了三个大字“降温了”。移开窗户，一阵冷风扑面而来。窗外梧桐树上的叶子飘飘扬扬地落了一地，好像给大地铺上了一层黄色的地毯。

吃完早饭，我走在上学的路上，看到骑车的人穿上了羽绒服，戴上了帽子和手套，把自己裹得严严实实的。这时，天又淅淅沥沥地下起了毛毛雨，我加快步伐向学校走去……

天真冷呀！

篇9：点评作文300字

选择绍兴是个无奈，是个曾经让我仰天长叹的决定。可是在踏上绍兴的刹那，我改变了这个想法。我的心被深深的震撼了。一座座古朴的小桥交错纵横；一排排古老的`房屋星罗棋布；一条条幽僻的老街一直延伸到千年之端；一只只苍老的乌篷船荡起朵朵浪花。经历千年风雨的洗刷，饱尝世事的沧桑，历史的记忆永远的留在了这里。这难道不是我曾经蓝色的梦吗？

校车在古越的老街上缓缓驶过，古朴典雅的江南园林，曲曲折折的河流，还有那以前只有在电视里才能看到的酒家、客栈令人眼花缭乱。我真的有点醉了，为梦而醉，为此刻而醉，为二十年的期待而醉！

曾经的梦“小桥流水人家，古道西风瘦马”，此刻，我正置身其中；此刻，我正品味这千年的沧桑，追溯曾经的辉煌；此刻我无限感慨，千年的辉煌经历千年的风雨，只剩下如今这点而已。想当年护城河畔悲壮的一幕，会稽山下二十年的耻辱，到今天都化作了一江春水东流去，化作一片白云飘逝在西天！