以书为友作文400字

2024-04-12

以书为友作文400字(精选12篇)

篇1:以书为友作文400字

人的一生会结识许多朋友,既有益友,也有损友,我们都希望多结交益友。在我身边就有一群非常特别的益友,他们长相朴实、没有华丽的衣裳,从不阿谀奉承,但却拥有丰富的知识和充盈的智慧,他们就是书。

在我刚开始懂事的时候,每晚睡觉之前,爸爸都会拿本书给我讲故事,有丑小鸭变天鹅、卖火柴的小女孩、拇指姑娘,这些美丽动人的故事伴我静静入眠。从那时候起,我就喜欢上了书这位朋友,对他产生了浓烈的好感。

等我长大一点后,爸爸又带来了一些新朋友。他们中间有《唐诗三百首》、《三字经》、《弟子规》,这些朋友们教我怎样孝敬父母、尊重老师和长辈,还用优美的诗句送给我无穷的快乐。

随着年龄的增长,我已经不满足原有的朋友,于是《西游记》、《三国演义》、《一千零一夜》和《鲁宾逊漂流记》等一大群的新朋友来到了我的身边,他们给我带来的“礼物”真是丰富多彩啊!有孙悟空历经磨难、英勇降魔的精彩,有鲁滨逊荒岛生存二十八年的奇迹,还有诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的聪明才智。

现在我结交的朋友比以前更睿智了,比如《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《亮剑》,他们都弘扬了中华儿女抗击侵略者的民族英雄精神,让我深刻地理解了爱国主义的真正意义,正如文天祥所说的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”

在学习成长的道路上,我要结交更多的益友,他们会使我成为一个知识渊博的人,我也将以拥有这些朋友而无比自豪!

篇2:以书为友作文400字

从3年级开始,老师变叫我们写作文,题目是以自己的爱好或兴趣为主题。回到家里,面对着这样一道难题,我不知从何入手。想了半天,都想不出一句话来写。于是,我边打开电脑求救咯。

在电脑上,我看着一篇又一篇的好作文,我不由得有点眼羡了,心想:“他们的作文能写得怎么好,为什么我不可以呢?难道我比别人差吗?”看着苦恼了半天的我,妈妈终于开口说话了:“潼潼,你想知道他们的作文为什么写得那么好吗?那是他们平常多看课外书、多观察身边的事物……。如果你能做到这些,你的作文水平也会很好的”听完妈妈说的话,我觉得妈妈就是我肚子里的蛔虫,同时我也获得了写好作文的秘诀。

从那次以后,我便吸取了教训。经常看爸爸妈妈买给我的书籍,摘抄好词好句,必要的时候用到作文里。有时,一本书两三天就看完了,囫囵吞枣,大有"不求甚解”的滋味。

这些丰富的“营养品”让我很快就得到了报偿。我的作文水平逐渐提高,每次老师评点作文都表扬了我。

篇3:以书为友-记叙作文400字

记得那一次,我被我的好朋友硬拉到图书馆里来,我告诉她我不喜欢看书,她却说读书能开阔人的视野,陶冶人的情操,把书读的温文尔雅,我勉强相信了他的话,就拿了一本《格林童话》看了起来。渐渐地,我沉迷于书里的故事情节,为书中的主人公时感骄傲时感到委屈,我逐渐迷于书中,无法自拔。

当朋友叫了我几声时,我反应过来,我对他说书真的很好看,他对我说我没骗你吧,只要你用心去体会,去发现。你就能找到书中的黄金屋,我微笑着点着头。

到了中午,我们才依依不舍的离开了我心中的黄金屋,在回家的路上他向我推荐了好多书,如鲁迅写的《骆驼祥子》,甚至还有古今中外的文学名著,我下了决心要与书成为朋友,了解到不知道东西。

我在路上沉思书可能是真会陶冶情操,让全天下的人类都成为具有高情商的文明人,我抬起老头突然发现了书这个朋友之后,天空仿佛更蓝。许多鸟好像在向我们歌唱,白云向我们招手。

篇4:以书为友650字作文

朋友,是患难中的倾囊相助;朋友,是“化作春泥更护花”的点点落红;朋友,是抹去泪水的一缕春风;朋友,是跌倒时一把真诚的搀扶;朋友,是花海中颜色最为艳丽的一朵花。

以书为友,中国现代大师林语堂曾说过:“读书本是心灵活动,向来算为清高”。

我喜欢唐诗,宋词,元曲。有人说,“中国人的一种心境,似乎都被唐诗,宋词和元曲吟唱过了。”

从李煜的“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长流”,到纳兰容若的.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇,等闲变却故人心,却道故人心易变,骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨,何如薄辛锦衣郎,比翼连枝当日愿”。使我明白,错过并不需要悔过,因为回首才发现自己从未拥有过。

从苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”到孟郊的“慈母手中线,游子身上衣”。我明白,亲情的伟大。

从陆游“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈到李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 的刚直不阿,使我明白“大丈夫能伸能屈”,使我懂得“君子不受嗟来之食”。

从毛泽东的《沁园春·雪》中我明白先人的伟大;从“江上代有才人出,各领风骚数百年”中,我知道后人的进步。

从屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,到李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,使我知道生命的执着,豪迈与乐观。

篇5:以书为友作文800字

当学习压力无法排解的时候,我便会去寻觅我的朋友——书。在微凉的午后,我静倚窗台,跟随书籍老友的指引,指尖触摸古朴的书籍,萦绕字里行间的美妙意境引领我走进这个奇特的世界。喔,原来是《敦煌志》,沉浸在各种有趣的传说中,风中的五色旌旗令我感觉如梦似幻,黄沙古道之上暮云火烧令我心驰神往,途中驴友的淳朴乐观令我心中的阴雨散却……掩卷唏嘘,我已忘记了忧愁忘记了压力。感谢书,就好像一位 老友为我排忧解难。

当 拘泥于脚下方寸轻狂张扬的时候,我也会请出我的朋友——书。

有时候这书是《国家地理》或者《华夏遗产》一类的杂志,跟随者精美的画面和精彩的描述,我似乎亲身来到了那些奇异有趣的地方,红色的丹霞地貌好像就在我脚下,火山的熔岩好像正 滚滚而来。那些明明离我生活很遥远,此刻却又那么亲近。瞧,那曲雪山的登山队正努力攀登,我似乎听得见他们的喘息声;传承千年的宣州纸窠好像就在我眼前,我似乎已摩挲着那洁白光滑的纸张,感受着厚重的文化底蕴和宣州独有的风俗文化,感谢书这位朋友,给予我不同的人生经历,让我的脚步更加厚重踏实些。

当迷惑困顿或空虚无聊的时候,我也会求教于我的朋友——书

历史风云一幕幕跃出书中,生动的在我面前演绎。看!秦孝公就站在我面前宣布新发,明太祖朱元璋在我面前纵马疾驰而过,驰骋沙场。听!荀子正在讲学:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学生们听得那样入神;秦相李斯正在讲述着以法治国的重要性,殿堂之上涌动着一股政治变革的暗流。感谢书,充实了我空虚的灵魂,使我免于坠进学习痴呆者的行列。

当考试失利受挫不前的时候,我还会找到我的朋友——书。

知道吗,其实教科书就是很好的励志书籍。翻开语文课本,一行诗映入我的眼帘:“欲渡黄河冰赛川,将登太行雪满山。是李白,这个让盛唐都黯然的才子,他竟有如此失意之时,我凭什么要求自己的生活一帆风顺呢?赤壁依旧,大江东去,苏轼在乌台诗案之后成熟于一场灭寂后的再生。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”豁达让苏轼有了一种超脱的美。神交至此,我便像受到朋友的鼓舞一般,对未来有了更多的信心。

呵!读书使人心灵沉静,读书使人睿智通达,读书使人博古通今,读书使人充满信心。书难道不就是一位世上醉称职的朋友吗?

篇6:以书为友作文800字

书,是人类的朋友;书,是我们的良师;书,带给我们知识……所以,我想拥有一本书!

那一次,我想得到一本书,名叫《童年》。为了得到这本书,我可是费了九牛二虎之力啊!这本书的作者是高尔基。高尔基从小家里就很穷,所以,那些富家公子经常来取笑高尔基,但是,高尔基却从不气馁。书中有这样一句名言,那就是“走自己的路,让别人去说吧!”这句名言,一直激励着我前进。于是,我下定了决心,一定要买到这本《童年》!后来,一天早上,我笑嘻嘻地走到妈妈面前,说:“妈妈,你是多么的美丽、善解人意、亲切,你是世界上最好的妈妈!”妈妈听后,两个红红的的脸颊上满是笑容。她说:“小屁孩,你又要干什么啦?每次,只要你要买什么都会拍马屁!”我顿时心想:糟了,这次这么快就别妈妈发现了!于是,我突然脑筋一动,嘿!想到了,于是,我马上说:“妈妈,你本来就那么美丽、善解人意、亲切吗?难道你不认为吗?”幸亏我脑筋动得快,要不然就让妈妈给揭破了我的庐山真面目。我说完后,妈妈的脸颊明显比刚才更红了!我看到妈妈的表情,马上说:“我的好妈妈,给我买一本《童年》好吗?”妈妈因为刚才被我夸到头都晕了,所以她连想都没想就答应了。哦耶!成功啦!我马上欢呼起来!买回这本书后,我马上开始看。看到甚至全家一起出去玩时我也不出去;吃饭时,我总是很晚去吃;睡觉时,我总忘了看时间,一看就看到十一、二点……

这本书,一直陪伴我我到现在,陪伴我度过孤独的时候,陪伴我度过很多个岁月……当然,我会珍惜它,让它陪我度过到永久!这本书,《童年》一直激励着我前进,鼓励着我前进,在我摔倒时“扶”我起来……

篇7:以书为友的作文600字

悠闲的午后,窗外的小鸟叽叽喳喳地欢唱着,淡淡的花香飘进了我的房间,我惬意地躺在椅子上,捧起我心爱的书。

很快,我就被带进了作者的世界,情绪随着书里的人物起伏。书如同有魔力的营养品,给我带来知识、智慧,丰富了我的世界。

小的时候,我还不认识字,妈妈就给我买了几十册绘本,我一下子就被各种精美的图画吸引了,在妈妈柔美的读书声中,我幸福地听着各种令人心驰神往的故事。我就是卡梅利多,我要勇敢地去寻找消失的太阳;我是派老头家的菲菲,正绞尽脑汁想办法对付狐狸;我羡慕当蚯蚓的三个好处,“永远不必看牙医,永远不必洗澡,永远不会因为拖着泥巴进屋而被骂。”我的小脑袋瓜里每天都有不同的新伙伴。

成为小学生后,哥哥经常给我分享他看过的.书,从带拼音的文字开始,慢慢的,字认识越来越多,童话,散文,诗歌,我快乐地畅游在书的海洋,感受五味杂陈,体验喜怒哀乐。“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”想象着远处青山衔着落日,一头老牛缓慢而悠闲的走着,小牧童横骑在牛背上,拿着一支短笛,随口吹着,悠扬的笛声弥漫山野,池塘里的水草随风舞动着,如同一群舞蹈家旋转着,跳跃着。看着文字,内容就会如同一帧帧电影画面一般,在我脑海里流淌。我也好想当个快乐的小牧童。

阅读,让我的想象力越来越丰富,笔下的字词更加优美,也让我懂得更多的道理,积累了地理、化学等各种知识,它慢慢地陪着我成长。书籍是那簇带着芬芳的玫瑰,浑身散发着独特而高贵的气息,吸引着我。我吮吸着芬芳馥郁,心中的“燥”就会烟消云散,是的,我就这样沉浸在书籍的梦幻世界里。

篇8:以书为友的作文600字

书,它是我们不可缺少的良师益友。它就像一把钥匙,开启智慧的大门;它就像一艘帆船,送往成功的彼岸;它就像一杯咖啡,耐人寻味。

我的爷爷是一位退休工人,闲来无事的时候总会捧着书本专心致志的品读着。每当我呆呆地看着爷爷弯着腰,驼着背,戴着老花眼镜,眼神还流露出一丝喜悦。心中便会浮现出一份执念,那就是我要读书!?因为当时年纪小,字认的不多,所以总会趴在爷爷的背上,听他讲故事。有一次,我不禁问他为什么喜欢读书?爷爷听了听,摸摸胡子笑道:“孩子。你没发现吗?书是甜的,更是香的!”我听后半信半疑,拿起一本书,舔了舔说道:“爷爷是个大骗子,书根本就没有味道和香味!”“呵呵,孩子我所指的不是这个,只有走进书中世界才能找到答案。”“书中的世界?是什么样的呢?”我痴痴地想着。爷爷摸摸我的头说:“每个人对书中的定义不同,所看见的世界也就不同。爷爷看见的是一望无际的大海,还里有各种各样的海洋生物,灿烂的阳光照耀着大海,波光粼粼,仿佛披上了一件金黄的纱衣,使人心情舒畅。”“哦,我明白了,长大后我一定会多读书,去寻找?“书中的世界”。?时光匆匆流逝,转眼间已经是一名六年级的学生。书在我的人生当中已经成为了无话不谈的知己,同时也给我的生活带来了无穷的乐趣。?莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧力没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是甜的,是香的,不信你试试?

篇9:以书为友的作文600字

自从三年级下册起,老师说看书至关重要,从那时起,我就坚持每天晚上看书,并且爱上了看书,一天晚上写完作业后,我拿了一本童话书,坐在床上看得津津有味。它的外壳是蓝黄色的,翻开第一页,看到它脸上有密密麻麻的“痣”,书页摸起来非常柔软、顺滑,上面五颜六色的图案深深地吸引着我的眼球。读到奇妙的地方时,总感到我旁边就是那个人在说话。我从中悟出了一些道理:做人要诚实,不然会被大灰狼吃掉;卖火柴的小女孩在寒风刺骨的冬天卖火柴,实在太可怜了,所以我以后要做一个诚实、有爱心的人。幼稚的思考中,书就是我的好友,它总能让我在失意时释怀。

在我小学四年级上册期末考试中,我考得很不理想,非常的沮丧,回到家后,我认真反省了这次考试失败的原因,究竟是马虎或是不会做丢了分。反省之后,自我感觉没有什么用处。我就走到书柜前拿了一本《钢铁是怎样炼成的》,这本书里面讲了,成功是要靠努力、坚持不懈才能得到的。在今后的学习中不管考好考差都没有关系,只要你勤奋努力是一定会成功的。因为有句话说的好:失败是成功之母。所以,一次的失败不代表什么,以后我要更加努力的学习。与书为友的日子里,我读了很多的书,学到了更多的知识。

篇10:以书为友五年级作文700字

在牙牙学语时,妈妈就给我讲了许多故事;什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》应有尽有。记得当妈妈给我念白雪公主时,我听到那个巫婆要用毒苹果去害白雪公主时,我不禁大叫:打死那个老巫婆,打死他,不一会儿,我听到白雪公主死了的消息,又大哭起来:白雪公主,你不能死啊!呜呜呜……当我最后听到老巫婆死了,我又哈哈大笑:死得好,死的好啊!就这样跟着主人公们一起哭,一起笑。

过了几年,妈妈就给我买了一些民名学史著;比如《史记》、《红楼梦》、《春》。这些我都看过。还记得那一次,妈妈出远门了,让我到小姨家去,我从家门口坐车出发,在车上,我随便从书包中拿出了一本书,津津有味的看了起来,过了快三四个小时,售票员阿姨问我:小朋友,你不下车吗?啊!我转过身,这怎么这么熟悉呢?原来是我家呀,原来我坐车坐过头了,这都是看书惹的祸,大小姨呢?则在到处打电话找我呢!

还有一次,天气很好,妈妈说要出去散步,要我在家看着她的皮蛋粥,我随手又抽出一本书,看了起来,过了好大一会儿,我闻到了一种焦味,这是什么呢?糟了,这下倒霉了,妈妈回来非打死我不可!果然,不出我所料,妈妈回来就开始骂我:你呀你,就知道看书,要你帮我干点小事都干不好,那长大了,还了得!哎,我就是这么倒霉,反正又不是一两次了。

现在,因为晚上经常躲在被窝里看书,导致视力下降了,现在看书很不方便,书呢!离我只有一步之遥,可我就是迈不出那一步。妈妈还经常看着我,那一次,我拿了本书去卫生间看,把门反锁了,妈妈还去拍门说:我知道你在里面看书,快开门,难道妈妈有火眼金睛吗?

篇11:以书为友作文400字

小时候,我认识的字少,最喜欢看绘本:《观鸟之旅》中栩栩如生的鸟类世界、蓝色乐团四个可爱的知更鸟,至今还生动地印在我心里;《阿狸》中那些诗一样美的文字,让我至今都百读不厌;图画书版《神奇校车》中,卷毛老师和一群可爱的同学们,语言生动爆笑、情节惊险刺激,他们所带来的科学知识让我大开眼界。后来识字多了,我便追着读了几遍阅读版的《神奇校车》,才算过瘾。

《献给孩子系列》让我初识古诗词的优美。什么“夕阳无限好,只是近黄昏”,只用了寥寥数字,却把晚霞的美、诗人的愁写得淋漓尽致。此后,我便捧起一本《献给孩子的古诗词》阅读。那独特的写作手法,太让我惊叹了!虽然大多数诗的意义我都不懂,但那神奇的用字与韵律让我为之着迷。

后来,我读了海明威的《老人与海》。这本书文字简洁有力,故事情节环环相扣,引人入胜。故事讲述了一位老人在连续八十四天都没捕到鱼的情况下,独自钓到了一条大马林鱼,却在回程中一再遭受鲨鱼袭击,回港时大马林鱼只剩下一具鱼骨架的故事。我非常佩服老人的智慧和勇气,佩服他不屈不挠的精神。我们在面对困难时,就需要老人这种精神,认定一个目标前进,永不言弃。

接下来,短篇小说引起了我的兴趣,我对曹文轩的作品尤其欣赏。他的文字十分细腻柔美,笔下众多形象交织在一起,形成了一个有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。《蜻蜓眼》里,一家人相扶相帮、相懦以沫的动人情景感人至深;《青铜葵花》里,兄妹俩质朴感人的故事,让我领略了人间的苦难和真情;《单行街》里,每个孩子坎坷的成长经历,令人难以忘怀……

就在同一时期,我开始读《蒋勋说唐诗/宋词》这两本书,更深层次地去了解诗词的来路与根基。在这套书中,我了解了许多诗人:两次被贬的刘禹锡、开创宋词的李煜、可豪迈可忧伤的苏轼、风格婉约的李清照等。我还知道了关于唐、宋两代的历史变迁,甚至粗略懂得了一点人生的感悟。

最近,我又对科幻小说产生了极大的兴趣。前阵子我刚读完《献给阿尔吉侬的花束》,感触很大,几次读到哽咽。我还打算读其他科幻小说。

篇12:以书为友作文

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的以书为友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以书为友作文1

今天下午小休,兴冲冲地跑去书店买了两本书。一本是余秋雨的《文化苦旅》,另一本是刘同的《你的孤独,虽败犹荣》。

不知何时,我对书起了极大的兴趣。看到书的那种感觉,比打了鸡血还要兴奋。

回到宿舍,悠闲地坐下,打开了那本《你的孤独,虽败犹荣》。随手一翻,映入眼帘的是一张书签,上面是作者刘同的像。

他穿着深灰色的大衣,双手操在衣兜里,就那样站在有栏杆的高楼上,看着下面川流不息的车辆,他微微侧转头,镜头拍到的那个角度,脸上写满了淡淡的忧伤与孤独,一如我的初恋。

那样孤独迷茫的眼神,那样寂寥单薄的身影,让我心疼。

然而我做不了什么,或许这只是惺惺相惜,只因我骨子里透着同样的孤独。

想来,曾一度痴迷的初恋,也不过是个孤独的影子吧!

也罢,有心思想这些,不如把精力放在书上,与他们进行心灵交流与沟通。

以书为友作文2

高尔基曾说过一句话是“书籍是人类进步的阶梯”。因此,我爱上了看书,在上几年就因为看书引起了两件非常好笑的事情。

那天,我正看着《鲁滨逊漂流记》,妈妈让我到下面去,买一包老酒,我拿着钱到了楼下,可我脑里一直想着鲁滨逊未来是则样的。竟然就在小区里转了一圈,然后就回家了。回到家中,妈妈问我:“老酒呢?”我这才想起了买老酒这件事,急忙跑到楼下,买了一包,然后飞一样上楼了。这时,我听见妈妈在说:“你呀!看书看的入迷了!”

还有一次,我在看书,妈妈让我把锅盖给拿去,我竟然把锅盖听成了帽子,把帽子拿了去,妈妈惊讶的问:“你拿帽子来干什么”,“不是你让我拿帽子的吗?”“我是让你拿锅盖,不是让你拿帽子。”妈妈知到这又是书“惹得祸”。

回忆我和书的故事,有悲有喜,思绪万千。也许今生已结下不解书缘,但我永远无悔,就为这无悔,为这无悔的追求,我和书的缘还将继续,将永存。

以书为友作文3

读万卷书,行万里路,从古至今,很多人都在书的怀抱中长大。囊萤映雪、悬梁刺股这些成语背后都有一个刻苦读书的故事。读书苦吗?自从那本书激发了我的兴趣之后,我就感觉到读书其实是一件非常快乐的事。

那本书就是大家都很熟悉的沈石溪动物小说《狼王梦》。书里面有匹母狼,她叫紫岚,她想把三只公狼仔扶上狼王的位子。现实生活中,大家都觉得狼是六亲不认很残忍的动物。同样是猛兽,可狮子、老虎毛色华丽、形象威武,什么虎踞龙蟠、龙腾虎跃、虎虎生威等等都是赞美老虎的,因为它有壮美的力量。但狼就完全相反了,什么狼心狗肺、狼子野心、狼狈为奸、豺狼当道。在人们心里,狼是十恶不赦的坏蛋,是魔鬼的代名词。可《狼王梦》的作者把狼的痛苦生活描写得惟妙惟肖,在作者的笔下,狼是无辜的,猎人是贪婪的,从另一种角度感悟了大草原的食物链,写出了野生动物的可怜。

当炎热的夏天,在树荫下,捧起一本书细细品味时,你会觉得生活是多么美好。现在,我不仅仅只满足于故事,散文、小说、寓言、民间传说都成了我的最爱。

以书为友,不亦乐乎!

以书为友作文4

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”让我们知道了古今中外的许多知识。书,让我们知道了古今中外的许多知识。书,让我们感受到了很多美好的事情。书,是人类进步的阶梯!

东汉时期的孙敬废寝忘食,战国时期的苏秦悬梁刺股,西汉的匡衡凿壁偷光,这些都是古人们刻苦读书的精神。

小时候,我读书总是囫囵吞枣、不求甚解,现在长大了才知道读书有多重要。

记得有一次,我在书房里偷偷看《哈利。波特》,看了两个多小时。妈妈在外面说:“写完作业了没?”这时我恍然大悟,自己已经看了两个多小时,我说:“马上!”我听到了妈妈的脚步声,我立刻把书扔到一边,从书包里拿出作业。最后,终于赶上了,我拿起笔,飞快地把作业写完。写完后我准备出去睡觉,忽然,我忘了把书放在书柜上,它还在学习桌上,我跑进书房踮着脚把书放在书柜上,差一点被妈妈发现了。

拥有书,就拥有整个世界,拥有书,就拥有美好的明天,知识,不光是在一本语文书里面,而只有读好书、好读书才能积累更多的知识,才能看见美好的世界!

以书为友作文5

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我认为,书籍不仅是我们学习的工具,更使我们的好朋友。

记得这个学期的单元测试中。有一道题目是填写世界之最。我一看到这道题目,就灵光一闪,心想:“世界之最!我在一本书上看到过(当然,在学乐中国上也做到过),应该能填出来。嘻嘻!”于是,我凭着自己的记忆力和理解能力,过五关斩六将,终于战胜了这道难关。难道,这不是书这位好朋友的功劳吗?

平时,我有不懂的地方,就会去查阅书籍。例如:“破碎”是什么意思?拟人句是怎样的?……这些问题都难不倒书。而他总是默默地待在书架上,不求回报地帮助你。试问,还有什么朋友能像书这样慷慨呢?

书是我们的好朋友,我们要爱护它,不能随意涂改它。因为书也有生命,因为我们的学习与生活离不开书!

让书这位好朋友一直陪伴我们成长吧!

以书为友作文6

谁不会把书当朋友?在大街上、广场上,甚至是小巷里、房间里,哪里没有它的身影?我相信,“书朋友”一定会无时无刻的在帮助你,因为我也曾经被它帮助过。

那是在我六岁的时候……

那时呀,我特爱吃糖,恨不得去商店把糖果都买下来。而我的外公,他特别喜欢逗我。只要我答对了他的一道题目,他就会奖励我一袋子的糖。

我清晰的记得有一次,一道题难住了我――为什么人要吃东西?

我说:“当然是因为食物好吃呀!不然吃它干嘛?”

外公说:“这次你可错了哦!”

我东想想:难道食物不好吃?西想想:难道是外公在骗我?但怎么也想不出来。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的图书《幼儿百科全书》寻找着答案。突然,我找到了答案,我连忙跑去找外公,没想到真答对了。那次我还是捧着两大袋子的糖回家了。

书,它无私奉献着一切知识;书,它是我们人类的智慧果。如果每个人都把书当成朋友,我相信在以后走向社会的路途上,你会比别人轻松许多。

以书为友作文7

如果让你独自去旅行,旅途中你会选择什么为伴?一本书?一幅画?一架相机?还是一盒扑克牌?

似乎好像很难做出选择。

如果我去旅行,我想我会选择一本书。因为,书就像是一个知心的朋友,也像一个温暖的家人,它总能教会你许多深刻的人生哲理,在你遇到困难时给予你最大的帮助。每一次读它,你都会有不同的感受与收获,可能这就是老师常说的“书读百遍,其义自见”的道理吧!

读一本书,我喜欢把书里面最精彩的内容摘抄下来,然后经常拿出来品味品味,颇有味道。一个故事读完或一本书读完,我首先会想作者为什么要写这篇文章。如果让我接着写,我该如何写?然后我会尽情地发挥想象继续把这个故事编下去,再回过头来品味我最欣赏的一些片段。看到我感兴趣的文章,我会想象一下作者是什么样的?他有什么样的生活经历,于是好奇心驱使我更深的了解他。

每一次读书,我都感觉在和一个优秀的朋友亲切交谈,我总能从那里学到些什么。一本书就是一位朋友,也是一处丰富的.天地。

阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

以书为友作文8

“朋友,朋友。”轻声念着这个词你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,这是那在嘈杂世界中为我捎来一丝一缕恬静的书籍。

在闲暇的时光里,与其放纵自己玩了,倒不如坐下来,静下心,朋友本书,在书海之中遨游,找寻属于自己的那份享受,在夕阳的余晖中,翻阅一本书籍,不管是那耐人臆想的童话仙境,还是那闲适抒情的散文诗集,还是那振奋人心的励志小说,都令我着迷,我仿佛进入了书的世界,女主人公牵手共同畅游,欣赏只属于书中的壮丽景观,感受只属于书中的人生哲理,收获丰富的知识,收获满怀的好心情。

不论何时不论何地叔这个知心朋友总带给我新的感受,在我受挫时,书中的道理总能让我重新振作,在我自满时,书能让我适当的收敛,在我迷茫时数能让我看清前方的道路,重新启航……书,这个不可多得的朋友总想把对我说的话蕴含在字里行间,没有言语却好像早已参透我的内心。

书中的文章让我深深的着迷。有人说文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反过来会造就一个人。在第一次阅读连环画册时,是被色彩鲜艳的插画所吸引。而现在,我则是被那文字间深厚的底蕴所深深吸引。

书,会一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的导师。

以书为友作文9

书是老师,给予你知识;书是父母,给予你温暖;书更是朋友,伴随你成长。

小时候,我把书看成了喷香可口的饭菜,一看到就急忙走过去捧起来看。说是看,其实那时还不认几个字,只是看个花红热闹。尽管如此,我还是感到很满足。

岁月流转,情怀依旧。转眼间我已从不懂事的孩子,成长为知识少年,五年的读书生活恰似蜂蝶飞过花丛,也像泉水流经山谷。它令我感觉到了书的伟大,我感谢天,感谢地,感谢鲜花,感谢彩虹,但我最感谢书。有了书,我仿佛呼吸到了新鲜空气,它令我神清气爽,心旷神怡。

记得有一次,我新拥有了一本《假如给我三天光明》,书中感人肺腑的故事情节让我深深陷入其中无法自拔。以至于上课我也在看,完全没留意老师那愤怒的眼神。不一会儿,老师走到我面前,而陶醉其中的我却全然不知。老师一把抓起我的书,还批评了我。我冷静下来想:虽然这本书有趣,但也不能因看书而误了学习,这不是得不偿失吗?从那以后,再也不敢上课看课外书了。

读了五年书的我成绩直线上升,这可都得归功于我的朋友——书。这时我才明白了一个道理:立身以立学为先,立学以读书为本。

以书为友作文10

我把书当朋友,书是我最忠实的朋友。书也是学习中最重要的朋友。没有书,就学不到知识。大家要多爱护自己的书。

自从一年级老师教我拼音搜索以来,我经常带着我的好朋友——字典来帮我看我喜欢的书。当你读了太多的书时,你经常会问为什么。

我记得有一天晚上,我和父母去散步。在路上,我看到天空中有很多星星,有些特别亮。我看着天空问爸爸一个问题:天上有几颗星星?爸爸笑着说:“你怎么能数数天上那么多星星呢?”

不甘心,跑去问爷爷奶奶,他们不知道。这时,我看到了上周买的那本书——《十万为什么》。

我马上去找我的好朋友帮忙。上面说我们肉眼只能看到3000颗星星。如果用天空望远镜能看到6000颗星星,我对父母说:“书上还是有很多知识的。”

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书真的很好。它们激励着我,让我更加热爱阅读,让我拥有更多的知识。我爱书!

以书为友作文11

用妈妈的话来说,我的卧室就是一个经典的“书窝”,无论是桌子上、书柜上,还是床上都堆满了书。因为这“乱摊子”是我自己制造的,所以每个周末我都得无条件收拾自己的房间,可是没过几天,我的卧室便又成了一个“书窝”。

书是我的好朋友。从小到大我都离不开书,从小时候在摇篮里听妈妈讲故事,到在爸爸怀里翻画书,再到我现在自己在床上静静地翻著名著,我成长的路上到处都是书的影子。

书是我的好伙伴。书有很大的魅力,有时我看书看入迷了,都到了废寝忘食的地步;书还是我的良药,开心时,我喜欢看书,让书分享我的欢乐;悲伤时,我也愿意沉浸在书中,让我的泪水在书海里烟消云散……书伴随着我的成长。

书是我的老师。它教给我知识,让我领悟到了很多道理。每当我遇到因难时,我就会想起汤姆·索亚,想起他那坚持到底的精神,就有了战胜因难的勇气;每当我沮丧时,我总会想起安妮,想到她那乐观的生活态度,我就会振奋精神,乐观面对生活。书让我受益匪浅。

书是我的朋友,它伴我生活,伴我成长。.

以书为友作文12

书是我们的朋友、我们的伴侣。这句话我觉得特别亲切。

一本好书你可以把它读上好多好多遍,10遍、20遍……最终你就能背诵出来,对此当大家听到背出来的时候就禁不住会问:“背得出来吗?”其实当大家一遍又一遍的读那本书时,每次大家都可以知道新的东西,比如:好词、佳句。

所以,我会一遍又一遍的读那本好书。首先我大概的囫囵吞枣、不求甚解的粗略地读一遍把书中的那一些好词、佳句划出来,然后思考故事里面的情节想想作者为什么要编写这个故事,作者编写这个故事的灵感是什么呢?接下来,我会在脑海里把故事接着编下去,编到精彩的情节时我就会把那个情节抄下来,最后我还会找找书中的一些语句想想自己能不能把它们修改一下让表达的更加优美,当然我也会找找我编写的一些片段找一找有没有错别字改正好。

读书方法是读书中的重要环节,我们一定要有好的读书方法,因为读书十分重要,所以读书方法更加重要,要记住:好的读书方法会让你受益一生。

以书为友作文13

“书籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声…… 在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物,让我与大自然亲密无间的对话。在我是个乳臭未干的少年时,是书告诉了我祖国的地大物博,繁荣昌盛,让我在心里鼓起勇气,要报效祖国。当我奋发图强时,是书满足了我的渴望,让与知识渊博的老人聊天,与为国捐躯的战士们对话。书籍,她像我的挚友,有我谈笑风生,与我品诗论章。我要与书为友。捧起一本书,就茶饭不思,看得津津有味,什么《三国演义》、《会飞的教室》《绿山墙的安妮》,我是百读不厌。书籍是我的挚友,我可以与她互诉心声,交流感受。是书籍,让我分清青红皂白,真与假;是书籍,让我分清好与坏,做个乐于助人的人;是书籍,给了我一把金钥匙打开了我的心灵之窗;是书籍,为我编织了一双理想的翅膀,在天空自由飞翔;是书籍,为我创造了一个买好的童年梦,让我在其中尽情玩耍,其乐融融。

与书为友我要与书为友,让湛蓝的星空,发出耀眼的光芒!

以书为友作文14

书,让我们明白事理;书,让我们感受自然;书,让我们回顾历史。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

刚上小学一年级的时候,我不知道在学习之余,还应该多读一些课外书。直到升上三年级,老师留日记或写作文的时候我就发愁了,作文不知道该怎么写起,总觉得自己的生活平淡无奇,没什么可写的,这时,我就会两眼发呆,哀声叹气。直到有一天,我读了一则名言“和书籍生活在一起,永远不会叹气”。我顿时好像明白了道理,原来我们应该和书成为朋友,从那以后,我开始发奋读书,在周末的时候,在写字台前一坐就是一下午。

我最开始喜欢看童话故事。书里不仅有漂亮的画面,有优美的句子,还有寓意,在欣赏的同时也让我明白了很多做人的道理。后来我又喜欢上看《十万个为什么》科学类的书,明白了很多自然现象科学知识。现在我最喜欢读的是名人名著。通过我大量的阅读各种书籍,如今,我写作文也不发愁了。而且做阅读题的时候,也轻松多了。

书,它给我们带来了无限的乐趣!

以书为友作文15

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基说。“书籍是全人类的营养品”莎士比亚说。我想对人们说:“书籍让我懂得了文明。”

书是春的微风,柔和温暖;书是夏的骄阳,热烈;书是秋的果实,香甜;书是冬的雪花,纯洁。

我家的课外书有很多,都是一些普通的休闲书,但是,它们却陪伴我度过一段段煎熬的时光。

三年级时一个热得像蒸笼的中午,我的心情因为太热而变得郁闷。别的小孩在外面嬉戏打闹,我却在看店,不能出去玩耍。于是就随手拿起一本书翻了起来,也不知道是无聊还是书里的内容太精彩了,我越看越兴奋。没有想到,一向看书囫囵吞枣的我,第一次这么专心地看书。

上一篇:两份全国疫情防控先进事迹材料下一篇:已上墙辐射安全防护管理工作制度